建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,以提高建筑質(zhì)量和安全性。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物,突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇一
今天,我讀了安徒生童話故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:女皇生病以后,大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得:人的善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的'。我們要做一個(gè)善良的人,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇二
很早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)。前不久,我就得到了它!
讀了著本書(shū),令我頗有感觸。這本書(shū)的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困,所以,進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的'機(jī)會(huì)。但是,教書(shū)先生對(duì)保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書(shū)先生家補(bǔ)考時(shí),將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快,他被學(xué)堂開(kāi)除了。由于生活,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里,他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來(lái),他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人,而逃離了家鄉(xiāng)。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫(xiě)了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書(shū)發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來(lái)了。
書(shū)中說(shuō):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯樱銖?qiáng),它就會(huì)弱;而你弱,它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇三
我讀完了這本書(shū),心里有點(diǎn)難過(guò),孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯,他們小時(shí)候很頑皮,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,只是有些頑皮,他們并不是一事無(wú)成。他們也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤兒院"。
佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí),總是胡思亂想,他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯,她是一個(gè)可以接受新生事物的人。
佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛(ài)頂嘴的人,總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反,達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。
自從被諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了,變得不一樣,他們以前不知道什么是感情、感恩,但經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生死劫之后,他們兩人學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,讓我很感動(dòng)!
對(duì)我印象最深刻的是諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人,他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上,給了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書(shū)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇四
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的作品。故事里的一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物有愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的`海公主等等。
安徒生童話是一本很好看的書(shū),我很喜歡看,它能使我們分清人與人之間的愚蠢與善良,讓我懂得騙人是不好的,做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的孩子大人才會(huì)喜歡。做人一定要一步一個(gè)走。希望大家有空也去看看這本吧!
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇五
一年級(jí)的孩子都知道,這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺(tái)詞”。
每個(gè)人都能背誦三字經(jīng),但誰(shuí)知道它的意思呢?我無(wú)事可做,拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫(xiě)人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀,體現(xiàn)了幾千年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開(kāi)始:“一開(kāi)始,性是好的,性是相似的,習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`,但因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的,性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上,我認(rèn)為生活是一樣的,但從小教育不好,善良的本性就會(huì)惡化,所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟,第二次見(jiàn)面,知道一個(gè)數(shù)字,知道一篇文章”??偸歉嬖V我們要努力學(xué)習(xí),接近老師和同學(xué),不要羞于提問(wèn)。孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個(gè)字,我學(xué)到了很多。在我們的生活中,我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如,在公共汽車(chē)上,一名孕婦上了公共汽車(chē),兩位老人因?yàn)闋?zhēng)相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧,有些人還在起哄。結(jié)果出來(lái)了,但孕婦到了車(chē)站,她為了知道結(jié)果還多坐了一站,但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰(shuí)讓座而爭(zhēng)吵,但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人,沒(méi)有人站出來(lái)讓座?“車(chē)上的人都默默地聽(tīng)著,慢慢地低下頭,車(chē)?yán)镆黄澎o。
這個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明我們不懂禮讓?zhuān)m然大家都知道為老孕幼殘讓座,但誰(shuí)有動(dòng)心呢?
我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長(zhǎng)輩開(kāi)始,培養(yǎng)我們的愛(ài)。以友好的態(tài)度對(duì)待他人,不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失,會(huì)受到他人的尊重和愛(ài),也會(huì)感受到他人的溫暖。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇六
在寒假,我看了小王子這本書(shū),里面的主角是一個(gè)小王子,他長(zhǎng)得小小的',性格溫順,很可愛(ài),不管問(wèn)什么,他都要知道答案。
有一次他到了沙漠,他遇到了一個(gè)旅行者,他要求旅行者給他畫(huà)一只綿羊。在無(wú)可奈何之下,旅行者才給他畫(huà)了一只綿羊,結(jié)果小王子不喜歡,就不停地讓旅行者畫(huà)不同的綿羊,畫(huà)著畫(huà)著,旅行者就煩了,他直接畫(huà)了一個(gè)盒子,就說(shuō)盒子里都是羊,可是,小王子卻說(shuō):“我要的就是這個(gè)”。然后小王子又說(shuō):“要讓羊吃猴子面包樹(shù)?!甭眯姓邌?wèn)為什么要讓羊吃猴面包樹(shù),小王子說(shuō):“在我們的國(guó)家里只有一座房子那么大,只要有一棵樹(shù),我們的星球就要爆掉了?!毙⊥踝舆€去過(guò)b27小行星、b53小行星、b72小行星……我印象最深的是b26小行星,那個(gè)地方只容下一個(gè)人和一盞燈,那個(gè)人天天開(kāi)燈關(guān)燈,因?yàn)檫@個(gè)星星轉(zhuǎn)的速度很快,三十秒就轉(zhuǎn)一圈,白天開(kāi)燈,晚上關(guān)燈。小王子這本書(shū)講了許多有趣的人和事情,我非常喜歡這本書(shū)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇七
假期里,我把一本厚厚《三國(guó)演義》讀完了。
《三國(guó)演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個(gè)故事是說(shuō):因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對(duì)諸葛亮說(shuō),箭是水上打仗的的兵器,要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下,在三天之內(nèi)造使萬(wàn)支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識(shí),在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,出色地完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的.,他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
我長(zhǎng)大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇八
《上下五千年》是由許多小故事組成,其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年,兀術(shù)敗了一陣,就調(diào)用他的“鐵浮圖”進(jìn)攻?!拌F浮圖”是經(jīng)過(guò)兀術(shù)專(zhuān)門(mén)練習(xí)的一支騎兵,這支人馬都披上厚厚的鐵甲,以三個(gè)騎兵編成一隊(duì),居中沖鋒;又用兩支騎兵從左右兩翼包抄,叫做“拐子馬”。岳飛看準(zhǔn)了拐子馬的弱點(diǎn),命令將士上陣時(shí)候,帶著刀斧。等敵人沖來(lái),彎著身子,專(zhuān)砍馬腳。馬砍倒了,金兵跌下馬來(lái),岳飛就命令兵士出擊,把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。
兀術(shù)聽(tīng)到這消息,哭得挺傷心,說(shuō):“自從起兵以來(lái),全靠拐子馬打勝仗,這下全完了?!钡豢险J(rèn)輸,過(guò)了幾天,又親自率領(lǐng)十二萬(wàn)大軍進(jìn)攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領(lǐng)三百名騎兵在前哨巡視,見(jiàn)到金兵,立即投入戰(zhàn)斗,殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從后面趕上,殺散金兵,兀術(shù)才不得不逃走。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到,我們要在學(xué)習(xí)和生活上也要有這種精神。俗話說(shuō)“鐵杵磨成針,功到自然成”,以前我在學(xué)習(xí)和生活上,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就慌張,大呼小叫。有了這種精神,一定能趕走困難,取得成功。
《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),明白了人強(qiáng)則強(qiáng)和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,會(huì)自己看書(shū)了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡?!庇?guó)文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識(shí),人類(lèi)將會(huì)變的'更加蠢笨——”
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師,伴隨我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十
天涼好個(gè)秋,秋天讀書(shū)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事兒了,翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),墨香撲鼻。
整本書(shū)中沒(méi)有花哨的片段,沒(méi)有夢(mèng)幻的情節(jié),只用樸素的語(yǔ)言,以一個(gè)孩子的視角描繪出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安。主人翁英子從天真活潑的孩子成長(zhǎng)為家中的頂梁柱,這其中發(fā)生了許多的故事。
“瘋”女人秀貞的女兒小桂子被丟棄,英子幫她找到了女兒,而她竟是英子的朋友妞兒。母女兩人去找妞兒的父親,卻發(fā)現(xiàn)他喪生在火車(chē)下。蘭姨娘投奔到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸和蘭姨娘的情感不對(duì),巧妙地讓蘭姨娘嫁給了德先叔……最后,爸爸因肺病去世。失去了父親,英子成為家中的頂梁柱,童年也從此結(jié)束。
讀罷,我合上書(shū)本,可心中卻怎么也忘不了那個(gè)可愛(ài)又天真、文靜又沉著的英子。她的童年是多彩的,是短暫的,她身邊的人總是悄悄地來(lái),又悄悄地走,像幻影一樣蹤影全無(wú)。
最讓我心潮起伏的一章是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?2歲的英子剛剛結(jié)束小學(xué)生活,拿到畢業(yè)文憑,卻得到了爸爸去世的消息,她能如此冷靜地接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),這讓我十分敬佩。同樣是12歲,英子已經(jīng)成了小大人,可我還在爸媽溫暖的懷抱里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有時(shí),還埋怨爸爸媽媽這里不好那里不好。爸爸媽媽不是我們的仆人,總有一天,我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。我們也是家中的一份子,也應(yīng)該為家庭出力!幫父母做力所能及的事情,這是我們的職責(zé)。一個(gè)和諧美好的家庭,需要所有成員的努力!
《城南舊事》是一本書(shū),是一個(gè)故事。它讓我明白了我不再是孩子,要承擔(dān)自己的責(zé)任!
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十一
今天,我讀了安徒生童話故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:女皇生病以后,大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得:人的.善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的。我們要做一個(gè)善良的人,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十二
今天晚上,我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦,每天的早餐不像我們吃的豐盛,他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐,查理的爸爸一個(gè)人工作,不管他怎么拼命的工作,但還是工資很少,他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來(lái),大家能吃上一頓豐盛的午餐,最讓我感動(dòng)的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃,因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱,他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X(jué)肚子空空蕩蕩,餓極了。只有小查理過(guò)生日時(shí),才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子,每天只能聞到巧克力香香的.味道,這個(gè)味道很折磨小查理,因?yàn)橹荒苈劦较阄?,不能痛痛快快吃個(gè)夠。
我們比小查理幸福的多,因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物,所以要珍惜我們的糧食,不挑食不浪費(fèi)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十三
寒假里,我讀了一本書(shū)叫《安徒生童話》,里面的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪,穿著單薄的衣服在大街上賣(mài)火柴。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上繼續(xù)賣(mài)火柴,受凍挨餓,多么可憐的小女孩。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和她祖母的幸福生活,最后凍死街頭。
讀完了這個(gè)故事,我很同情可憐的小女孩,也為自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂(lè)的家庭里,沒(méi)有饑餓寒冷,有父母的疼愛(ài),老師的教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)心,我們的生活是幸福的.,無(wú)憂無(wú)慮的。我們要珍惜這幸??鞓?lè)的生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十四
在某一個(gè)下午,愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的`鳥(niǎo),還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來(lái)走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來(lái),結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛(ài)麗絲跟她一起玩槌球,最后愛(ài)麗絲的身體越來(lái)越大,之后她看到一扇門(mén),便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:
隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!
四、讀后心得:
看完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔?xiě)出日常生活中不可能發(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書(shū),另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問(wèn)題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問(wèn)題就可以迎刃而解了。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十五
今天我讀了“狐貍分肉”這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:兩讀書(shū)可以懂得很多道理,增長(zhǎng)人的知識(shí),獵狗在草坪上玩,他們發(fā)現(xiàn)了一塊大肥肉,它們都想獨(dú)自吃掉這塊肉,結(jié)果它們誰(shuí)也沒(méi)有吃著,卻被狡猾的狐貍吃掉了這塊大肥肉。
我覺(jué)得:朋友之間要互相謙讓?zhuān)駝t,反而會(huì)被敵人利用的.。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十六
書(shū)是一扇明凈小窗,打開(kāi)它,我讀到了別人的`快樂(lè)和憂傷。我很愛(ài)看書(shū),是個(gè)典型的小書(shū)迷。
我很愛(ài)書(shū),為了看書(shū),我挨過(guò)打也挨過(guò)罵,但這并沒(méi)改變我的天性。
一天晚上,我在看《一百個(gè)公主故事》,已經(jīng)9點(diǎn)多了,姥姥讓我睡覺(jué)我不想睡,說(shuō):"我要上廁所,"說(shuō)著,走進(jìn)廁所在里面看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì),姥姥問(wèn):"你上完了嗎?"而我說(shuō):"還剩兩頁(yè)。"姥姥聽(tīng)出了破綻,把我抱上床去,我只好乖乖睡覺(jué)。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十七
我讀一本書(shū),叫《可樂(lè)的二年級(jí)》,這本書(shū)的內(nèi)容就讓我陶醉其中。
我覺(jué)得其中的主人公可樂(lè)是個(gè)活潑帥氣勇敢的小朋友,也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時(shí)候,那就是班里稱為“女漢子”的'同學(xué)張小苗可樂(lè)很怕她因?yàn)樗幸惶住岸腹Α钡墓Ψ?,班里的男生都不敢招惹她包括可?lè)??蓸?lè)非常有責(zé)任感,有一次他沒(méi)有穿校服怕影響班級(jí)榮譽(yù)所以沒(méi)有參加學(xué)校里的比賽??蓸?lè)還是個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友,有時(shí)候知道自己犯錯(cuò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……從可樂(lè)身上我可以看見(jiàn)自己的身影子,不管做什么事情如果做錯(cuò)了就要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽常說(shuō):“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子”。
我體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)和樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)的“好朋友”,讀書(shū)是我一生最大的財(cái)富,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能讓我收獲滿滿。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十八
今年暑假,我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名作家和生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他從小就住在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。他熱愛(ài)大自然的'一切。長(zhǎng)大后,他通過(guò)自學(xué)獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)位。
他觀察了黑肚子塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛,它是一種可惡、有害的動(dòng)物,狡猾的捕食手段,悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開(kāi)闊、干燥、未開(kāi)墾、陽(yáng)光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上,獵物只留下一個(gè)傷口,一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。
《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,其中螳螂是我最感興趣的。
我的讀書(shū)心得二年級(jí)篇十九
大家好!我是二年級(jí)3班的曾xx,是一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩。
我非常喜歡閱讀,無(wú)論是湯素蘭的《笨狼的`故事》還是孫幼軍的《怪老頭兒》都讓我沉醉其中,我還喜歡閱讀《精靈鼠小弟》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《海底兩萬(wàn)里》等許多有意義的書(shū)籍。我每天都堅(jiān)持閱讀,不認(rèn)識(shí)的字就翻查字典,慢慢的就認(rèn)識(shí)了很多字。書(shū)籍中常常有許多優(yōu)美的詞句,我會(huì)用筆把它勾畫(huà)出來(lái),反復(fù)閱讀。最近我迷上了《貓武士》,這本書(shū)講述了一只普通的寵物貓如何運(yùn)用勇氣和智慧,克服種種困難,成為了一名英勇的武士。里面的情節(jié)引人入勝,非常吸引我、激勵(lì)我。
閱讀開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),讓我明白許多做人的道理。呼吁大家和好書(shū)交朋友,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。總之,我愛(ài)閱讀,閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!
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