通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫心得體會時，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力，從中汲取正能量。
初一一周心得體會篇一
這一周不算很忙碌，但是總感覺心很累，因為這一周我收了作業(yè)了，第一次是收上的作業(yè)，因為沒經(jīng)驗，一下子六個班的作業(yè)，我閑下來的時間都在判作業(yè)雖然很累，但是我很享受，看到她們的作業(yè)，我仿佛回到了我自己初中那個懵懂的年紀(jì)，但是傻傻的，蠢蠢的，感覺很美好，但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的，有抄作業(yè)的，有字寫得很亂的，出來五班作業(yè)齊了，其他的班都少幾個人，八班甚至少二十個，對待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗，后來我請教了辦公室的老師，結(jié)果我也很滿意，現(xiàn)在和大家分享一下，這幾個班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時挺聽話，但是也有好幾個刺頭，平時聽課很認(rèn)真，就是不寫作業(yè)，其他科也不寫，對待他們班，我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的'作業(yè)太多了，和她們商量，她們平時都沒有老師這樣的，然后她們都害羞了，然后說不多，我說今天寫不完，咱明天交，明天寫不完后天交，我可以登等，她們學(xué)會東西才是最重要的，然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了，我在校園里走著，他們在樓上窗戶那給我打招呼，生物老師好!我特別感動~也特別驕傲，就是超級開心。
初一一周心得體會篇二
近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)季，初一新生踏進(jìn)了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學(xué)第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學(xué)之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更為認(rèn)真了。這周的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。
第二段：學(xué)習(xí)階段的挑戰(zhàn)。
在初一開學(xué)的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學(xué)校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復(fù)習(xí)等方面的態(tài)度和認(rèn)真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學(xué)們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)的重要性。
通過第一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學(xué)習(xí)不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力等。在這個階段，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認(rèn)知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。
第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來。
這一周不僅僅是學(xué)生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學(xué)時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進(jìn)步。
第五段：未來的發(fā)展。
學(xué)習(xí)是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情，并不斷進(jìn)步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學(xué)習(xí)的實踐中，我們將繼續(xù)增強自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種長遠(yuǎn)的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學(xué)習(xí)生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。
初一一周心得體會篇三
自從新冠疫情爆發(fā)，網(wǎng)課成為了許多學(xué)生們上學(xué)的新方式。在這個特殊的時期里，我也開始了自己的網(wǎng)課生涯。今天，我想分享一下我這一周來的網(wǎng)課心得體會。希望能夠與大家一起討論、共同進(jìn)步。
第二段：針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境的感悟和優(yōu)缺點的分析。
首先，我深刻體會到了網(wǎng)課的優(yōu)劣。優(yōu)點是，在家上課，方便省時。此外，老師們采用多樣化的教學(xué)手段，如錄制講解視頻、直播上課等，讓我們更容易理解掌握知識。然而，缺點也顯而易見。網(wǎng)課中，我容易分心、走神，不能專心聽課；另外，與同學(xué)交流和互動的機會也變得減少。
第三段：談?wù)勛约旱木W(wǎng)課學(xué)習(xí)方法和策略。
對于網(wǎng)課而言，我認(rèn)為合理的學(xué)習(xí)方法與策略非常重要。首先要保持良好的上課狀態(tài)，盡量避免壓力和負(fù)擔(dān)。此外，上課時間充足，如同聽課時一樣專注。同時，可以適量調(diào)整姿勢和休息時間。最后，對所學(xué)知識進(jìn)行適當(dāng)分類、歸納、反復(fù)強化記錄，以方便查缺補漏。
第四段：總結(jié)自己網(wǎng)課的學(xué)習(xí)收獲，得出結(jié)論。
在這一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。通過老師們的授課，結(jié)合自己的總結(jié)歸納，我發(fā)現(xiàn)，該階段的重點是扎實基礎(chǔ)，多做習(xí)題，強化語言表達(dá)和聽說能力。只有通過踏實的學(xué)習(xí)，慢慢掌握知識點，才能不斷提高自己，邁向更高的目標(biāo)。
第五段：展望和未來努力的方向。
在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，找到自己的優(yōu)勢和不足，通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和細(xì)致的學(xué)習(xí)計劃，不斷提升自己。我相信，只要積極向上，態(tài)度端正認(rèn)真，一定會在未來的學(xué)習(xí)生涯中找到理想的自己！
初一一周心得體會篇四
初一的網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周了，這一周對于我們來說充滿了挑戰(zhàn)和新鮮感。在這一周里，我們學(xué)生們體驗了網(wǎng)絡(luò)教育的魅力和不足之處，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在接下來的篇幅里，我將會分享我的心得和體會，希望能夠幫助您更好地適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：優(yōu)點。
盡管網(wǎng)課中存在許多問題，但它也有著許多優(yōu)點。首先，網(wǎng)課可以提高學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力。在課堂上，老師通常會給我們介紹一些有用的資源，我們需要根據(jù)自己的需求進(jìn)行思考和搜索。這樣一來，我們可以更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)出自己的查找和分析能力。此外，網(wǎng)課可以方便我們學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課程，避免了往返于學(xué)校和家中所浪費的時間和精力，也可以幫助我們快速調(diào)整自己的時間安排。
第三段：缺點。
盡管網(wǎng)課有著許多優(yōu)點，但也存在著一些缺點。一是缺乏互動和思辨。在課堂上，老師會給學(xué)生們提出一些問題，引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論。但是，在網(wǎng)課中，由于許多學(xué)科都是通過錄制視頻的形式來傳授知識，缺少老師的現(xiàn)場解釋和引導(dǎo)，也很難出現(xiàn)互動和思辨的氛圍。二是帶寬不足。在網(wǎng)課過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)視頻卡頓，聲音不清晰等情況，這也影響了我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：建議。
盡管網(wǎng)課中存在著一些問題，我們也可以采取一些措施來解決。首先，我們要加強自己的主動學(xué)習(xí)能力，盡量多地去思考和探究問題，并且善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程資料查找和分析。其次，我們可以進(jìn)行課下討論和交流，共同探討學(xué)科知識并分享自己的看法。除此之外，我們還可以選擇學(xué)習(xí)環(huán)境比較良好的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)信號比較穩(wěn)定的地方進(jìn)行網(wǎng)課。
第五段：總結(jié)。
在本周的學(xué)習(xí)中，我體會到了網(wǎng)課的優(yōu)缺點，同時也學(xué)到了許多探究和學(xué)習(xí)的方法和技巧。通過這一周的網(wǎng)課，我深刻認(rèn)識到了過程中的挑戰(zhàn)和機遇，在面對網(wǎng)課時，有些問題雖然難以避免，但是我們可以通過積極、主動的態(tài)度來跟隨課堂和思考問題，不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法，做到萬無一失。未來，我相信在網(wǎng)課中將會有越來越多的可能性和挑戰(zhàn)，盡管我們需要不斷努力才能夠適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，但是有良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，我們一定能夠收獲優(yōu)異的成績。
初一一周心得體會篇五
第一周的網(wǎng)課讓我深刻體會到了許多學(xué)習(xí)上的困難。首先是網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的問題，有時候會斷線或卡頓，導(dǎo)致無法順利聽課。其次是作業(yè)的時間安排，因為沒有固定的上課時間，所以作業(yè)的截止時間也會比較靈活，需要我們自己管理好時間。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要保持專注和認(rèn)真，否則上課時容易分散注意力。
第二段：克服困難的方法。
在遇到這些問題的時候，我需要開展一些有效的方法來幫助自己克服這些困難。例如，我會通過更換網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、調(diào)整使用網(wǎng)絡(luò)的時間來解決網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的問題；定好自己的作息時間表，將每一天分配好學(xué)習(xí)和休息時間來避免疲勞；還有就是通過不斷調(diào)整自己的狀態(tài)來保持專注，比如通過減少使用手機等工具來避免分散注意力。
第三段：心得與收獲。
網(wǎng)課雖然帶來了不少困難，但我仍然覺得它帶給了我很多的心得與收獲。首先是自我管理能力得到了提高，不再依賴外部的約束，需要自己規(guī)劃和掌控。其次是對于信息技術(shù)的應(yīng)用水平也有了一定的提高，更加熟練地運用各種網(wǎng)絡(luò)工具和軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。最重要的是，我認(rèn)為網(wǎng)課也帶來了一種全新的學(xué)習(xí)方式和思維方式，通過自主學(xué)習(xí)和探究，不斷掌握新的知識和技能。
第四段：與同學(xué)交流。
雖然處在不同的地方，但是我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行互動和交流，這也是我在網(wǎng)課過程中感受到的非常有意義的一部分。我們可以結(jié)伴而行，互幫互助，對于學(xué)習(xí)和心情上的問題都可以及時得到他人的幫助和支持。
第五段：學(xué)習(xí)方向的改變。
通過網(wǎng)課，我對于學(xué)習(xí)方向也有了一些新的想法和改變。在認(rèn)真聽完各個科目的教學(xué)內(nèi)容后，我開始思考對于未來的規(guī)劃和方向。我開始意識到應(yīng)該在未來選擇一些自己真正感興趣并相對比較適合自己的職業(yè)，然后為此而培養(yǎng)相應(yīng)的技能和知識。這也讓我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)需要有目的性和方向性，才能更好地拓展自己的未來。
總之，在這一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)、克服、收獲，對于自己的學(xué)習(xí)和才能都更加有了深入的認(rèn)識和理解。未來的路很長，但是我希望能夠一步一個腳印地走好，慢慢積累自己的能力和品質(zhì)，為更好地迎接未來做好準(zhǔn)備。
初一一周心得體會篇六
新學(xué)期開始了，由于疫情的原因，我們迎來了一場特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷——網(wǎng)課。在這段時間里，我遇到了很多新的挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多新的體驗和收獲。今天，我想分享一下我在初一的第一周中的心得與體會。
第二段：網(wǎng)課的優(yōu)點。
雖然網(wǎng)課是一種新的學(xué)習(xí)方式，但它卻有很多優(yōu)點。首先，網(wǎng)課節(jié)省了我很多時間，因為我不需要坐車上下學(xué)，也不需要浪費時間排隊。其次，網(wǎng)課時我可以留在家中學(xué)習(xí)，不受天氣影響，甚至可以踩著踏板自行車在電腦前上課，很有趣。最后，網(wǎng)課的節(jié)奏靈活，我可以根據(jù)自己的時間安排自主學(xué)習(xí)。
第三段：網(wǎng)課的挑戰(zhàn)。
在網(wǎng)課中，我的最大難題是集中注意力。在家中，誘惑太多，容易分心，還容易懶惰。與此同時，沒有同學(xué)的現(xiàn)場交流和互動也使我缺乏動力。此外，電腦的待機狀態(tài)下很容易分散精力，我覺得這是值得改進(jìn)的領(lǐng)域。
第四段：應(yīng)對網(wǎng)課的方法。
在網(wǎng)課中，我意識到了自己的不足，然后我開始嘗試采取一些措施提高學(xué)習(xí)效果。首先，我將電腦上的通知、社交媒體等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的App全部關(guān)閉，讓自己可以專注于學(xué)習(xí)。其次，在每一節(jié)課前我進(jìn)行預(yù)習(xí)，提高了我對課程知識的理解程度。最后，我通過線上互動和家長、老師溝通，增強了自己對課程的理解。
第五段：總結(jié)。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我明白了網(wǎng)課不僅要克服課程難度，還要逐漸發(fā)展自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。需要養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講和緊密合作等多方面的能力，更重要的是要進(jìn)一步提高自己的自我管理能力。利用好網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，克服分心和懶散的心理，學(xué)校輕松愉快的度過自己的初一生活。
初一一周心得體會篇七
新學(xué)期剛開始，幼兒園組織家長們開了個家長會，在會上，我簡單的介紹了班級的情況(與上學(xué)期不同的是午餐與午休同小班會分開)以及需要家長配合的事(如帶活動材料：鞋盒一個，自制沙包，八寶粥罐子，塑料油壺，有鞋帶的鞋子(舊的)在本星期內(nèi)帶齊，2號下午開的家長會，3號早上志海爸爸就都帶齊了所有活動材料，給志海爸爸媽媽的行動力點贊，隨后幾天孩子們陸續(xù)帶來了活動材料，家長們都很配合。做好家校聯(lián)系是本學(xué)期重要內(nèi)容之一?！巴绅B(yǎng)正"著重抓好行為習(xí)慣是我們的目標(biāo)，一個人的'做事態(tài)度從小就定格下來。開學(xué)第一周，孩子來到學(xué)校很快就融入到學(xué)校的生活。
課上，吃飯的習(xí)慣都算良好，午休時間在幼兒園午休的孩子，午休都有安靜入睡?；厮奚崴哪猩鷽]有休息好，針對這個情況，準(zhǔn)備下周將在宿舍午休的孩子調(diào)到幼兒園里午休，良好的氛圍很重要，以養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，上學(xué)期，寄宿生回餐廳用餐，未寄宿的孩子在幼兒園用餐.這學(xué)期都在幼兒園用餐,飯后洗碗的與衛(wèi)生的工作就成了老師和孩子們一起完成的事，這給我們提供了很好的資源學(xué)習(xí)，第一天洗碗時，一部份孩子挺認(rèn)真的，就是幾個男生洗碗很著急，場面有些亂，第二天洗碗時，孩子們只負(fù)責(zé)漱碗,情況好多了。大家做衛(wèi)生都很積極，就是做的不夠細(xì)致需要好好的引導(dǎo)。主動做衛(wèi)生的孩子有繆榮瑞，林曉瞳，王欣怡，徐柏琳，沒有給孩子們安排具體的工作內(nèi)容，他們自己就安排好了，有的掃地，有的拖地，忙得不亦樂乎，王欣怡，徐柏琳，做事仔細(xì)，繆榮瑞，林曉瞳做事主動積極，就是不夠細(xì)心，有些著急,拖地的時候這里拖下，那里拖下，提醒之后，認(rèn)真了許多幼兒園第一周教學(xué)反思幼兒園第一周教學(xué)反思。開學(xué)第一天，我請孩子們說說自己的夢想，長大了要做什么?有五個孩子主動和大家分享了自己的夢想。金純希的夢想是當(dāng)個發(fā)明家比如發(fā)明機器狗給人送包裹，繆榮瑞買鞋給爸爸，長大了當(dāng)個鞋店老板，林淑婷長大了要做個好人，然后開家服裝店，王欣怡長大了要當(dāng)老師，教別人本領(lǐng)，王子諾長大了要當(dāng)個畫家，她很喜歡畫畫。通過分享，對孩子們的了解更多了。
每天早上，孩子來到學(xué)校都會自覺的去拿書，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了來到教室的第一件事一一讀經(jīng)典，對照學(xué)的兩個原則:寧可少學(xué)也不能學(xué)傷,寧可不學(xué)也不能厭學(xué)。第一周主要以復(fù)習(xí)弟子規(guī)為主，只學(xué)習(xí)了《千字文》第三課的一二兩句，對認(rèn)真讀經(jīng)典的孩子獎勵看書。另外找來了新課堂兒歌，(吟誦弟子規(guī)，三字經(jīng)，千字文)的視頻與孩子們一起觀看,增強對吟誦的興趣。識字方面也是復(fù)習(xí)，未增加新的字。
靜坐時注重引導(dǎo)。輕聲提醒孩子們輕輕的閉上眼睛，背挺直，手放膝蓋上..
初一一周心得體會篇八
我的為師之路于2012年2月28日在石室初中正式拉開了序幕，學(xué)校教育教師發(fā)展中心根據(jù)何校長制定的“四個三”培訓(xùn)計劃，給我們這支學(xué)校的新生力量進(jìn)行了合理的安排。
短暫的一周，讓我這個初出茅廬的小老師也了很多深刻的體會，而此時此刻我想從剛踏進(jìn)石室那一刻的感覺說起，說我對這片熱土的感受，說我對這片熱土的感悟，說我對這片熱土的體會，說我對這片熱土的期待。
走進(jìn)石室，沐浴石室的溫暖陽光，感受石室的煙雨朦朧。在我的第一感覺里，石室是一幅古韻氣息濃厚的水墨畫，有著江南青石小路上撐傘女子的玲瓏乖巧，也有著蜀國臥龍羽扇綸巾的磅礴氣概，有著數(shù)不盡道不完的風(fēng)流人物，也有著看不見摸不著的獨特的文化氣息。
走進(jìn)石室，走到我熟悉的運動場，暢想著初為人師的我站在學(xué)生的隊伍前，集合、整隊、上課、訓(xùn)練……屬于我的舞臺在這一刻搭起，屬于我的明天從這一刻變得如此貼近。
走進(jìn)石室，走進(jìn)為學(xué)習(xí)充電的第一站。在這里，我所擁有的知識僅僅是能夠走進(jìn)課堂教學(xué)的鑰匙，而對于教學(xué)領(lǐng)域，我的人生還只是一張干凈的白紙，我想在這張白紙上噴繪出色彩斑斕的圖畫，所以，我做好了充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)充電，豐富自己!
這一周學(xué)習(xí)讓我感受收獲的最多的無疑是看課聽課和名師的講座。走近名師，讓我在短時間更深刻的理解到名師不僅是教藝精湛，更是學(xué)識淵博、業(yè)績超群。我深深的感悟到要作為一名合格的人民教師，特別是一位優(yōu)秀的人民教師，這段為師之路非常漫長。幾位老師都從自己的個人經(jīng)歷開始談起，拉進(jìn)了與我們之間的距離。
從幾位學(xué)校名師的講座里，我學(xué)到了很多簡單但極為深刻的道理，由此我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗有了自己的感悟：
1、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對于一個教師的成長具有十分重要的意義。唯有通過自身有效的實踐訓(xùn)練，努力熟悉上課的技能，掌握聽課、評課技能，研習(xí)反思技能，才能輕車熟路，游刃有余。只有擁有厚實而廣博的知識基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中深入淺出，揮灑自如。
2、合作
在這樣一個具有超強競爭意識的社會里，個人能力的提高非常重要，每個人都會對自身的優(yōu)點或是自己成就的小竅門有自己的保留，很是感謝在這所學(xué)校里我感受了只有集體進(jìn)步了自身才能有更好的成就，只有大家彼此互相合作，才能創(chuàng)造出驕人的成績。
3、敬業(yè)
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師，才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，精心哺育一代新人。一個對所教學(xué)科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗，更深刻地感受與理解教材。同時，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺。教師的活潑開朗的性格，又將會感染到我們的學(xué)生。
總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，目前的任務(wù)要做的就是趕緊行動起來，加強自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地把握這短暫的一個月培訓(xùn)，看課學(xué)習(xí)，積極同老師交流，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，達(dá)到學(xué)校給我們安排這次的培訓(xùn)的目的，同時也達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
初一一周心得體會篇九
風(fēng)，蕭蕭瑟瑟；雨，淅淅瀝瀝。面對不聽教誨的我，媽媽憤然關(guān)上了房門。我一人靠在窗前，淚眼婆娑。又是一個不眠之夜，這個夜，充滿了涼意。何時，才能有一把，溫暖你我心靈的傘。
皎皎空中孤月輪，小路上充滿了寂寞，也許只有躲避，才能逃離。你也和父親吵了架，獨自在雨下徘徊，你的脾氣總是那么倔強，性格也是那么獨特。當(dāng)我在窗外望見你時，你已經(jīng)濕透了，好傻，難道就不會找個地方躲雨嗎？我匆匆下樓，卻不知自己只拿了一把傘。把傘遞給你，你笑了，我不知所措地和你同站在雨下。你把眼鏡框往上提了提，“謝謝你哦?！薄安恢x，沒關(guān)系的?！蹦闼坪跸胝f什么，卻什么也說不出。
你把傘打開，傘下的世界，是兩顆同樣純潔的心靈。突然，一滴雨水滴到了我的身上，不，是淚。你，也有心靈脆弱的時候嗎？也許是這個夜，成載了我們的太多痛。
夜靜了，蟲兒停止了鳴叫?！霸僖??！蔽覀兺瑫r說道，一起轉(zhuǎn)身，卻走向了不同的街道。當(dāng)我準(zhǔn)備把窗簾悄悄拉起時，不遠(yuǎn)處，一把顏色鮮艷的傘，卻映入了我的眼簾。那把傘朝著你走來，兩把傘漸漸靠攏，只見你放下了我的傘，撲入到了那把傘下，撲入到了一個高大的身軀。夜色路燈下，一長一短兩個身影重疊在了一起。我打開窗，雨停了，清新的空氣不禁讓我的心情愉悅起來。
我卻再次落淚了，看著你和你父親轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去的剎那。
這條寂寞的小路，銘記了我們成長中的懵懂、沖動、輕狂和淚水。可每次都有一把大傘，一個高大的身影把我們心底的寂寞化成炊煙，把我們眸子里黑色的天空變得透徹，溫暖我們還幼小的心靈。
我轉(zhuǎn)身離窗，遲疑再三，抬起手，敲響了＊＊的房門……讓我們永遠(yuǎn)銘刻這個夜晚，永遠(yuǎn)銘刻這條曾經(jīng)讓我們學(xué)會思考、學(xué)會領(lǐng)悟、學(xué)會成長的雨夜小路。
傘下的世界，不正是那一滴淚嗎？清澈而又透明，苦澀而又甘甜；傘下的世界，不就是那一把傘嗎？包容而又溫暖，樸實而又美麗；成長，不正是那一條小路嗎？雖然時時縈繞著少年莫名的寂寞，卻久久飄蕩著雨后絢麗的彩虹。
初一一周心得體會篇十
今天去學(xué)校改卷子，哇哦，有點小緊張啊。
找到閱卷室的時候，同學(xué)和老師們都已經(jīng)開始改卷子了，我也迅速加入，一個多小時就改完了。
改完后又到處去晃了晃，于是......
我知道了除語文外的所有分?jǐn)?shù)，啊啊啊。真心難受，地理沒掛的很慘：88分……（不過還是要抄資料，嗚嗚嗚）
歷史。我親愛的歷史。好低呀，嗚嗚，我對不起爸媽，對不起歷史老師，對不起。。。啊啊啊。
今天去改了卷子，整個人都不好了。真心難受。
初一一周心得體會篇十一
開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開展，各個部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會時常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點讓自己確實質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個人多慮了。他們?nèi)齻€算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
開學(xué)收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢，并對每個學(xué)生給與認(rèn)真閱讀與批改，并在全班對完成情況給與公布。全班58人，第一次收了41人作業(yè)，有17人未交，課后汝及時補交，洋也就自己作業(yè)本丟失給與解釋?？傊畬τ谶@個狀況自己還是很滿意的，因為自己也認(rèn)真回復(fù)他們努力。開學(xué)正式本第一次作業(yè)，開始有了造句任務(wù)、家長對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)展?fàn)顩r的監(jiān)督及積極評價、本子皮也自己解決，這件事情95%學(xué)生都認(rèn)真圓滿完成本學(xué)期第一次處女秀。學(xué)生對于自己所說的要求都能發(fā)自內(nèi)心的努力做到，比如上次講到利他行為是一種善，請離開時將凳子放在桌子下，除了兩個人，剩下同學(xué)都努力做到了。所以，這學(xué)期的思品才促使自己在時間段安排上選擇一周開始和結(jié)束，就是結(jié)合學(xué)習(xí)與班級中問題，理論結(jié)合實際，真正發(fā)揮思品課的功能，啟發(fā)孩子們將學(xué)習(xí)與行為緊密結(jié)合在一起，并通過實際行動來現(xiàn)實自己努力與變化。這個想法近期在趙汝南身上就表現(xiàn)得很明顯：今天上課全班叫起立時，他是第一個麻利并認(rèn)真對待這個過程的人。課堂還參與課文背誦、組內(nèi)課文背誦的領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表揚，小組傳看展覽。他開學(xué)第一周能突然意識到自己可以做得更好，在生活的一兩件事情中，感受那份不一樣積極體會，用行動讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力，而不是被動的被牽著?！蔼氁姟睖贤ǚ绞皆谒砩祥_始發(fā)生作用了，大家也似乎感覺到他被表揚的頻率增加了很多。
目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突?；蛟S他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們?nèi)?，耐心等待契機總比反復(fù)嘮叨更好吧?；蛟S，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
因此應(yīng)試挑戰(zhàn)，已經(jīng)著手在基本功上花時間，也與家長合作完成，督促學(xué)生打好平時功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學(xué)生課堂動起來，朗讀（個體、小組、同桌、循環(huán)式的）都在嘗試，課前起立后課文的檢查，讓更多人對于背誦也提到重要議題。所以，五年級這個開學(xué)第一周開頭很不錯，有信心繼續(xù)下去。四年級那個班則因為調(diào)課，實際只上了兩次，基本也以朗讀調(diào)動學(xué)生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操，讓自己煥發(fā)活力。睡眠時間減少了，可是精神勁頭因運動帶來身體的明顯變化，情緒也很好。這是與以往最大的'不同。
初一一周心得體會篇十二
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了!
雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴(yán)格，在上課時一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī)，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴(yán)格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢!因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我!你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用的成績報答你們。
教師節(jié)快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂!
初一一周心得體會篇十三
“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的華清池旁，留下太多愁……”記得嗎?那年雪花紛飛時。
是在冬季，那個純潔無瑕的冬季。獨自漫步在街頭，天冷了，沒有多少人出來。走在舞蹈班的路上，天空飄起了雪。仰望天空，那淡淡的，已經(jīng)發(fā)白的藍(lán)色，從中滲出雪花。我們一起走在路上。你是一個酷愛詩詞的人，和我一樣，我們每天重復(fù)著走這條小巷。汪國真說，熟悉的地方?jīng)]有景色，不，不是的，有一道最美的景——友誼。
“曉寒天渺茫，羽翼水蕩漾。雪依雨琴韻，飄若浮云上?！薄拔以趺礇]有讀過這首詩呢?”我很疑惑?！巴抡f，說說你對這漫天飛雪的感受?！薄皻埢嚷鋾院欤浠ㄎ栌晏一ㄉ?，拾香泥。錯過花期花已落，雪與百花搏。一語琵琶愁更多，辭友再別雪中落，韶華啊，莫拋我，敢請花停落。”那是我們在一起的最后一個冬季，我們在一起六年，驀然回首，有點舍不得。
每每想起你那優(yōu)美的舞姿，就像那一纖輕雪，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而止。你，是我的舞伴，也是我的知音;是我的同窗好友，也是忘年之交。我喜歡你那蘭花指翹起的瞬間。留戀你腳尖踮起的片刻，仿佛雪花環(huán)繞身旁。
我們一起回家，贊那紅梅“何須姹抹紫嫣紅，自有百花躬笑顏?！辟p它“傾盡天下，踏碎盛世煙花。也許是百花仙女撒向人間的花瓣，也許是你我友誼之樹的花朵。放眼望去，只嘆“欲倚闌干上青云，猶猶閑花一夕空。”沒有多少人喜歡寒冬，可能是冷吧!
那個冬天，就那么遙望，在我們的歡聲笑語中逝去，殊不知，那是別離的使者。我在心底留了一片雪，來冰封那段回憶，好讓它長存。
如今，又是一年雪花飄，陪我看雪的人不再是你。站在窗邊，一纖輕雪一絲涼，向遠(yuǎn)方“人若顧盼兩茫茫，五處傷，又何妨?”孤留我一人，形單影只。孤單的開始，孤單的結(jié)束。
看窗外，那雪花，好似天女撒奇葩?！罢l說冬日不飛花，色，玉無瑕?！?/p>
朋友，相約冬季，縱觀雪花飄。記著，雪花未央，我亦未離棄你。
初一一周心得體會篇十四
一場汶川大地震，天崩地裂，頃刻間，數(shù)萬生靈涂炭。這是一種怎樣的人間慘劇呀！我們詛咒天災(zāi)的無情，奪走了那么多善良人們的生命，還有那么多純潔無瑕而又無辜的孩子！
曾幾何時，你我他，心中裝著同樣一個夢想，在生的路上勞苦奔波，就為收獲一個美好的明天?？赡且豢?，那可怕的黑色力量，讓你們的一切飛灰湮滅。
曾幾何時，你們沒有怕過艱難，沒有躲過困苦，沒有在人生的溝溝坎坎上低過頭。可那一刻，那可怕的巨大破壞，竟讓你們無從抵擋。
你們走了，就這樣永遠(yuǎn)地走了。帶走了那些曾經(jīng)的美麗夢想，帶走了那些曾經(jīng)的無限摯愛，帶走了那些曾經(jīng)的愛恨情仇，帶走了那些曾經(jīng)的一切一切，也帶走了我們對你們的無限牽掛和哀思。
你們走了，就這樣永遠(yuǎn)地走了。你們雖然帶走了我們深切的牽掛和哀思，帶給了我們無盡的痛苦和悲傷，可是，你們更告訴了我們什么是堅強。災(zāi)難將令我們愈發(fā)沉穩(wěn)，死亡將令我們愈發(fā)勇敢，痛苦將令我們愈發(fā)團結(jié)，淚水將令我們愈發(fā)智慧。
你們走了，就這樣永遠(yuǎn)地走了?？墒牵乙f，你們并沒有走，因為你們將永遠(yuǎn)活在我們的心中。他日“天國路上”的重逢，我們將仍是一家人。
你們走了，就這樣永遠(yuǎn)地走了?？墒牵乙f，你們不會白走，因為我們將對災(zāi)難做出更深刻地反思，我們將對人生做出更深刻地審視，我們將對那曾經(jīng)的缺陷做出更深刻地改進(jìn)。我們將在反思中前行，我們將在前行中究責(zé)，我們將在究責(zé)中改進(jìn)，我們將在改進(jìn)中告慰你們！
你們走了，就這樣永遠(yuǎn)地走了。此刻縱有千言萬語，又如何能讓你們回家？此刻縱有千言萬語，又如何能道盡我們的哀思？此刻，千言萬語唯有化作誠摯地祝愿，遙祝你們——我們的同胞，我們的親人，一路走好！
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