最熱饒毅畢業(yè)典禮致辭(通用21篇)

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最熱饒毅畢業(yè)典禮致辭(通用21篇)
時間:2023-11-02 10:26:04     小編:HT書生

在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。然而,是雄鷹總要翱翔藍天,是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的`重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的珍惜。在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

今天,我也要代表學(xué)校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

時光荏苒,歲月馳騁,四年的大學(xué)生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起?;厥淄?,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的見證人。自從xx年建校以來,短短xx年的時間里,我們自強不息,團結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個xx市xxx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學(xué)校實力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,xx學(xué)子同樣在xx市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),xxx、xxx等各大媒體的記者相繼來校采訪,……等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我??疾煺{(diào)研。

同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。

在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué),大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!

最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇三

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:

大家上午好!

又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20x屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。

同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從信春哥不掛科,到拜鳳姐得自信,你們學(xué)會了自嘲;面對豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什么、鹽王爺,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔當。

作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。

人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福是當前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路幸福中國的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是會當凌絕頂,一覽眾山小的氣概,幸福是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的胸懷,幸福是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,幸福是明月松間照,清泉石上流的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的幸福華章有著美妙的三重奏。

其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點實驗室等7個新的科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設(shè)計中獨占鰲頭珍貴而匆匆的大學(xué)時光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進軍而豪情萬丈!

第二聲部是:幸福是自強不息。同學(xué)們,在學(xué)??缭绞桨l(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實,我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的五四青年節(jié),我收到一份意外的禮物,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請戰(zhàn)書,向我立誓半年至1年時間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級別的學(xué)術(shù)論文。這是見證奇跡的時候!基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個真正的華工奇跡,引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長,有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。

我還記得,每一年的挑戰(zhàn)杯,華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,國內(nèi)外各個創(chuàng)新競技平臺正是我們?nèi)A工學(xué)子爭金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會調(diào)研報告先后得到x總理、汪洋書記和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。華工的學(xué)子是好樣的。作為學(xué)校管理者和教育者,我們怎能不為你們自強不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢于擔當,肩負起大學(xué)生的社會責(zé)任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇四

饒毅是中國生物學(xué)家,北京大學(xué)終身講席教授、前任生命科學(xué)學(xué)院院長,美國加州大學(xué)舊金山分校神經(jīng)科學(xué)博士,20xx年7月,獲得20xx年度科學(xué)傳播人國際奉獻獎。今天本站小編給大家分享一篇饒毅在北大20xx年畢業(yè)典禮上的致辭“做自己尊重的人”,希望對大家有所幫助。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知,幸福的代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們——既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

20xx年,在饒毅回國之前,他就在英國《自然》雜志上撰文,對中國政府的中長期科技規(guī)劃直言不諱地提出了批評。20xx年年底,其又在美國《科學(xué)》雜志刊出社論,認為中國現(xiàn)行的科研基金分配,更多的是靠關(guān)系而非學(xué)術(shù)水平高低,“浪費資源、腐蝕精神、阻礙創(chuàng)新”。這話我們聽著挺正常,但有些人聽著是很刺耳的,對他們來說這就是挑釁,如果說這樣話的人也能當選院士,那不是相當于給體制內(nèi)的人埋一顆定時炸彈,讓那些90%以上時間不聽學(xué)術(shù)報告的90%的教授還怎么呆得下去。饒毅的所作所為其實是把自己往當選院士相反的方向推。

在現(xiàn)有的體制下,饒毅就是個不合時宜的人,或者說他的所作所為既不明智也不理智。這樣的人自然為體制所不容。也許這就是饒毅想說而沒有說出來的話。

我們這個社會是由一個個體制組成的,這就像一扇扇門,而掌握鑰匙的是人,有時甚至個別人就代表了整個體制。這就產(chǎn)生了一個問題,你可以藐視體制的存在,但不能得罪體制,更不能得罪掌握鑰匙的那個人,得罪了意味著你將永遠被關(guān)在門外,除非你根本無需依托體制的存在。這又是一個不現(xiàn)實的烏托邦,自絕于體制之外,你就得承受體制的區(qū)別對待。這種冷遇在體制掌握分配權(quán)的現(xiàn)實里,幾乎是致命的。

看看袁隆平當院士的遭遇,就清楚,當選院士真才實學(xué)很重要,但人脈也許更重要。你不能整日只在田間地頭種地,還得找機會去攀攀學(xué)術(shù)界的高親。

有人說饒毅不夠淡定,一邊罵體制有病一邊又想獲得體制的承認。但這何嘗不是所有中國知識分子的痛苦,回國終究是為了愛國,一方面容不下缺點,另一方面又迫切希望改變。罵體制也是為希望體制能有所觸動。如果是為了個人成就,我相信他在國外有更好的選擇。

饒毅不是非得當這個院士,有真才實學(xué)不怕沒有施展的地方,不一定非得在一棵樹上吊死,但中國科學(xué)體制的問題不能淡定到像放棄一個饒毅一樣,當什么事也沒發(fā)生。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好:

今天,我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;

三年前,我們踏進花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯頑強地生長。

一年前,我們還站在跑道上,為即將實現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺到我們離理想如此之近。

三年來,正是——這片沃土給了我們很多機會,感動了我們——教會了我們感恩,教會了我們記住歷史,教會了我們國慶通宵關(guān)愛祖國,教會了我們團結(jié)起來,在社區(qū)活動中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長的平臺,教會了我們成為成年人。

這三年,感恩的人太多了?!怀錆M文采、博覽群書的語文老師,讓我們體會到了寫方塊字的美。生動而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲倦、精力充沛的英語老師讓我們相信,即使他們不是母語人士,他們也能生出一份愛。還有見多識廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對遙遠的當代世界的關(guān)注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘,堅強溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會更幸福。似乎再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但今天,我們終于離開了。

今天,我們終于名副其實的高三畢業(yè)生了,即將迎來高考,面臨著準備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實履行這個莊嚴的諾言,用自己的力量書寫建平的又一份榮耀,成為—。當我們離最初的夢想越來越近的時候,我們不應(yīng)該對即將到來的高考感到緊張,也不會對告別中學(xué)時代感到難過。請相信,我們一起努力過,一起奮斗過,有了這一整年,所有的夢想都會實現(xiàn)。

今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負著更多的責(zé)任和莊嚴的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會的事情,以科學(xué)的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關(guān)心身邊的人,以共生的意識與他人和諧相處,以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會驚慌?!爱敃r風(fēng)浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋。”相信我們—沒有失敗者!

也許過了今天,我們再也沒有機會坐在一起,開一個屬于我們的盛會了。但是,無論歲月如何變遷,我們一定會記住這三年人生中最純粹最美好的時光。我們會永遠記得現(xiàn)在舍不得分開的老師和伙伴,永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春的足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學(xué),未來都能實現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇六

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:

大家好!又是六月時,又到畢業(yè)季,在綠樹掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時間的力量,悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落,大家體驗到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見證了個人成長,漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

臨別之際,向在坐的朋友們談幾點想法,以期共勉:

怎么都行,肯定有不行。

當我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩,客隨主變;當我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因為職位來之不易,被動接受;當我們走進婚姻處理矛盾時,往往大事化小,小事化了,因為愛情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀,一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。

于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別,只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同,只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對任何事看不順,對任何事有意見,對任何事懷疑,對任何人不滿,對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗,在生活中滋生無形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準,反對怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會是趨同原則,無是非最好。

諸位就要走上社會了,前面說得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫,但請一定保持內(nèi)心的堅守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬萬不可行,舍得之道,榮辱之道。

沒有努力,不要輕易說不行。

大學(xué)不讀書不行,因為讀書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源,不少同學(xué)畢業(yè)后會說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實大學(xué)訓(xùn)練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對自己有個認同。有過難免,觀過知仁;錯訛不少,知錯能改,善莫大焉。走入社會,首先是認真去做。

不會免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會之蒙。大學(xué)之所以強調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程,到底能不能;完成過程就是一個自我確認的過程,我可以做;創(chuàng)新過程,就是一個升華過程,我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智,人生積累可修行。

經(jīng)常講,一個人不給自己壓力,就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實。

實在不行,收手也行。

人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因為世界本無意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強,“天行健,君子當自強不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細,每個人的所從事的工作也越來越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大,個人承受的焦慮也越來越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。

有一年國際大專辯論賽,點評專家說到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥,孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對于做不到的要安之若命。所以,我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事,有時放手也是自己重找契機的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時。

在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個理念:志學(xué)勵行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識,學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵行,強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個平臺:(培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目)推進四個計劃:(讀書計劃:每年4萬字的讀書筆記,一年級結(jié)束的讀書心得;寫作計劃:寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進活動,專業(yè)碩士培養(yǎng);社會服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動,公共事業(yè)實踐,秘書技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時光,養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計,塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。

老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識于寧師,這里記錄了我們的點點滴滴;人生的每一個偶然都會成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實,努力中有收獲。

最近剛講完唐詩,以這三句共勉:“無為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”!“何時一杯酒,重與細論文”。

謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇七

親愛的同學(xué)們、老師們,尊敬的家長朋友:

自立、自強,有責(zé)任、有擔當,要時刻牢記自己的使命――追求真理,追求科學(xué),立功立德,襟懷天下。

同學(xué)們,再過9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數(shù),不僅代表著圓滿和吉祥,而且代表著極致和無限,我們選在今天舉行畢業(yè)晚會和成人禮儀式,也正暗合了對同學(xué)們圓滿完成基礎(chǔ)教育階段學(xué)業(yè)的祝福,和對同學(xué)們即將參加高考的美好祝愿!也預(yù)示著我們的師生情、同學(xué)情必定會天長地久,歷久彌堅。9天之后,我們一定會以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場,我們也一定能夠取得最理想的高考成績,為實現(xiàn)每一位同學(xué)最美好的人生夢想,奠定最堅實的基礎(chǔ)!在這里,我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學(xué)和老師們,祝大家旗開得勝,金榜題名,心想事成,萬事如意!

老師們,同學(xué)們,在這樣一個特殊的時刻,我最想對大家說的一句話是,"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"

讀書

書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理,讀書會增長我們的智慧,讀書會改變我們的氣質(zhì),讀書會讓我們的內(nèi)心變得更加強大,讀書可以讓我們學(xué)會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話,書籍永遠是我們形影不離的朋友,書不可以一日不讀。

行善

《易經(jīng)》里面說"積善之家,必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心,有一個樂于助人的好習(xí)慣,這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意,一個友好的舉動可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以,我們要時時呵護我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。

盡孝

《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷".《x規(guī)》說"身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞".孝是我們的根,在家我們要和顏悅色對待父母,照顧好父母;在外,我們要時時惦記著父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體,而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學(xué)業(yè),而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。

老師們,同學(xué)們,高考成績不是最重要的,考上了什么樣的大學(xué)也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關(guān)鍵,是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事,并且落實到我們當下的行動中。那么,我們的未來一定會是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__大學(xué)的一名學(xué)生,今天,站在這里作為新生代表發(fā)言,我的心情無比激動。

十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上,不知撒下了多少艱辛的汗水,但是我們不曾后悔?!疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!敝挥姓嬲^,才會有所收獲,只有奮力拼搏過,才能獲得成功,只有真正付出過,才能坦然地說不悔。

今天,我們懷揣著未來的夢想,承載著親人的希望,帶著朋友的祝福,跨進了大學(xué)的校門。在這里,我們播下希望的種子,向著未來的方向揚帆起航。

__大學(xué)——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上,總會有許多的磕磕碰碰;在遨游學(xué)海的旅途中,會有難以預(yù)料的風(fēng)浪。但是,我們堅信:只要懷揣夢想、滿懷希望,在每一個痛并快樂的日子里,我們就會笑得更燦爛,走得更堅強。

大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的精神。在這里,我們會盡快適應(yīng)新的生活,計劃好每一天,一如既往地勤學(xué)善問,積極向上,不斷創(chuàng)造人生的精彩;在這里,我們將秉承“厚德、精技、樂學(xué)、善教”的校訓(xùn)。嚴格自律,刻苦創(chuàng)新,不負領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的厚望。

同學(xué)們,在未來的三年里,我們將一起奮斗,一起微笑,一起面對,一起去贏得成功。我相信,三年后,當我們離開這片熱土,回眸這段難忘的歲月,我們會捫心無愧地說:我來了、我無悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康,合家歡樂,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦,心想事成。

謝謝大家。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,老師、同學(xué)們:

大家好!上午好!今天,我校隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮,它標志著我們在座的六年級全體同學(xué),已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)束了異彩紛呈的小學(xué)生活,開始新的夢想、新的追求,在此,我代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

此時此刻,我們內(nèi)心充滿了復(fù)雜的感受和思緒,既喜悅和期待,又懷念和感傷——喜悅的是你們像六月里金黃的麥浪等待收獲;期待的是別離后的你們能像雄鷹一樣在新天空翱翔;懷念的是你們有夢想、有質(zhì)疑、有希望的目光;懷念的是你們燦若桃花,充滿著童稚真美的笑臉,懷念的是你們在操場身輕如燕的身影,在教室的書聲瑯瑯;感傷的是送別,我們不得不送走可愛的你們,開始新的學(xué)習(xí)之旅了。

有人說,童年是一本彩色的、太倉促的書。是的,回想起這四年的情景,當初你們帶著稚氣、純真、激情與渴望走進了雍景園小學(xué),用你們稚嫩的肩膀,靈巧的雙手,新奇的眼神,無窮的創(chuàng)意,勃勃的升級裝扮著、描繪著和你們同樣年輕新鮮的校園,書寫著你們?nèi)松甑膲粝牒凸鈽s,現(xiàn)在已經(jīng)長成了充滿自信、充滿愛心、勇敢、樂學(xué)和健康的少年,而今天,畢業(yè)了,作為雍小的學(xué)生,你們承載我們的期待和希望:

最后,祝福你們,祝你們一路平安、一帆風(fēng)順,以后在各自的人生舞臺上展示出自己風(fēng)采,我期望你們能珍惜過去五年來在學(xué)校共度的美好時光,記住,雍景園小學(xué)是你們永恒的精神家園,?;丶铱纯?。

謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生活就像一場夢,夢的盡頭一步步向我們走來。成為郫縣實驗學(xué)校的學(xué)生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去,但師生戀和同學(xué)之間純潔的友誼不會隨著時間的流逝而消融。

站在這個平臺上,心里千言萬語,卻不知從何說起。我忘不了六年級最后一次正面接力賽。在那場比賽中,我意識到失敗和遺憾也是人生的一筆財富。比賽如火如荼的時候,一個意外的失誤讓我們無緣第一?我的同學(xué)都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望,但由于隊友的失誤,他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個人的心靈,更多的人把這種情緒變成了對犯錯學(xué)生的咒罵和嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動看起來有點激進,但我經(jīng)歷過強烈的集體榮譽感。正是這次失敗留下的深深遺憾,讓我們意識到集體中每個人的重要性。

我忘不了在五年級的家長會上,老師選我給參加會議的家長背了一個練習(xí)題。走到講臺上,看著家長的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭。可以嗎?真的可以嗎?只是轉(zhuǎn)瞬間,無數(shù)個問號就掛在了我的腦海里。突然,我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽光,一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀,超越自己。我不記得當時是激動還是感激,但我很感謝那些在我害怕的時候鼓勵我,感謝她的幫助的人。

我忘不了五年級下一節(jié)作文課。在那堂課上,老師告訴我們想對父母說什么。臺上發(fā)言的同學(xué)都哭了,有的流下感激的眼淚,有的流下怨恨的眼淚。學(xué)生暢所欲言,感激父母給他們的優(yōu)越條件,對做讓父母傷心的事深感愧疚。有的同學(xué)面對老師的提問,大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑,多留點時間和自己交流??傊谶@個班里,同學(xué)們都說出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。

我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預(yù)選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學(xué)校最好的紀念,我們正在加緊準備。有了充分的準備,演出的效果不言而喻。每個小演員都在盡力演好自己的角色,所以演技就不用說了。但是難免有一些失誤,背景音樂不清晰,舞臺場景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達到完美的水平,但在我看來還是很不錯的,因為我們贏得了觀眾最熱烈的掌聲,贏得了評委的一致好評。

我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情,太多的事情往往會引起我們思考。在這個離別的時刻,我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。

都說天下沒有不散的宴席,人生有起有落。離別在即,即使有千言萬語,也難以訴說心中的悲喜。只想說:我們無論走到哪里都不會忘記你?老師。我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報你?母校。

最后,衷心祝愿在座的各位,身體健康,幸??鞓罚?/p>

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

畢業(yè)典禮的致辭稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。畢業(yè)了,昔日的場景在心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響。轉(zhuǎn)瞬幾年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房。下面是小編為大家收集有關(guān)于饒毅北京大學(xué)畢業(yè)典禮致辭,希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是x級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。

謝謝大家。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表x學(xué)院的同學(xué)們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認出三年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進期待已久的大學(xué)校園。三年的時光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情??稍浿?,我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動。我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,請允許我代表同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝!”,向為集體默默付出的同學(xué)說聲:“謝謝!”

都說,x的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當初選擇社團時的不知所措,對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大三,我們方向明確,在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際,思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境,或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實現(xiàn)自我人生的價值,打開人生的新篇章。

都說,三年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?遺憾總是有的,可換個角度想,我們每個人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里的自己,而我們各自遺憾也的。因為有遺憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對今后的工作、生活,我們該是積極主動的,樂觀向上的。

都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為x的一份子,我們是幸運的,我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴,社團集體的和睦團結(jié),社會公益的服務(wù)性,體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種.種體驗,忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會浮躁,會抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

請讓我在此代表x的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的x校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的x校長。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在x大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在x大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,x大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是x大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,x大學(xué),你的母校?!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”x大學(xué)記憶!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2012屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進德修業(yè),自強不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學(xué)校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少??墒牵斶@所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學(xué)時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學(xué)!

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饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十二

在這里放飛夢想:因為你們的付處,xx中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。

然而這三年對同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要,

你們從一個不懂事的孩子,

開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,

懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對社會,

有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;

你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā),開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,

學(xué)會了思維,掌握了方法,

開闊了視野,積累了知識。

在你們成長的過程中,我們也學(xué)會了許多新的東西,

為人生增添了更深刻的體驗。

雛鷹終有遠飛的時刻,

今天,你們就要告別中學(xué)時代,

去追尋自己的夢想,跨入大學(xué),走向社會,

你們將獨守面對比中學(xué)時代更多的磨難和坎坷。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

作為家長,我想增強同學(xué)們的責(zé)任意識,

尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。

梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

祖國的未來、國家的興盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。

請你們挺起胸膛,勇敢擔負起社會的責(zé)任。

學(xué)無止境,成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當成一種習(xí)慣,

終有一天,你們將會飽嘗收獲的喜悅。

期待你們保持優(yōu)勢,戰(zhàn)勝不足,勇敢面對挫折,

總結(jié)成功經(jīng)驗,體現(xiàn)自我價值,

再創(chuàng)新的輝煌,

為你們的人生添彩,

為你們的母校爭榮,

為我們的祖國爭光。

我的發(fā)言完了。

謝謝老師,謝謝各位家長!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十三

各位同學(xué),各位來賓,航院教職員工同志們:

大家好

作為國內(nèi)最早開展英語網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)大學(xué),航院會一如既往地堅持“全人教育”的原則,不僅僅傳授英語知識,更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。航院也將繼續(xù)發(fā)揮和深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育這種新型教育模式的優(yōu)勢,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,離開航院,你們即將面臨新的挑戰(zhàn)。作為一個教育工作者,衷心地希望你們志存高遠,奮發(fā)進取,做事業(yè)有成的人?!皠?chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成”,成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。希望你們充分利用所學(xué),回饋社會,做勤于實踐,勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己、超越自己。時代在發(fā)展、社會在進步,只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu),才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。

最后,祝同學(xué)們一路順風(fēng),事業(yè)有成,身體健康,生活美滿

謝謝大家

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是04級計算機班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢,四年的大學(xué)時光,不知不覺早已消逝無蹤。

以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。

有人說,豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學(xué)四年,團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青學(xué)校有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片,將最完美的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。

四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學(xué)的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點,不會忘了悲痛難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學(xué)們真摯的情。

應(yīng)對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。

應(yīng)對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

應(yīng)對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應(yīng)對母校,應(yīng)對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。

再次感激給予我們春風(fēng)的母校,感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!多謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表實驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們高三畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

有人說,高中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場內(nèi)外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書……其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了10個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。三年間,我們和實驗二中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

高中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝實驗二中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在進入自己理想的高校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實驗二中的學(xué)子,以一種進取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己,實踐體驗自主發(fā)展,履行“今天我以實驗二中為榮,明天實驗二中以我為榮”的神圣諾言!

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著實驗二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔的人!最后,請允許我代表實驗二中全體高三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十六

各位同學(xué)們:

大家好!

xx醫(yī)科大學(xué)xx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮!

大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時刻,我代表xx醫(yī)院全體干部職工,對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時,向xx醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對xx醫(yī)院的關(guān)愛和信任。

在為期一年的臨床實習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項實習(xí)任務(wù),沒有辜負醫(yī)科大學(xué)和xx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。

同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠未達到同學(xué)們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。

馬上要步入社會了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當中,要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。

最后,我代表xx醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉辦xxx四中xxxx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績?。ㄍnD)

望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。

當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠! 親愛的同學(xué)們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。

三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是xxx四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)

同學(xué)們!你們就要離開xxx四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵。母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。

同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學(xué)們?nèi)滟浹裕┩瑢W(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。

第一句,把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。

初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第二句,把感恩當成一種責(zé)任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

第三句,把誠信當成一種實力。

人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔負感恩的責(zé)任,煉就誠信的實力,揚起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十八

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是大一班王xx小朋友的媽媽,很榮幸能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并能夠作為家長代表在此發(fā)言。也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,真誠無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和呵護,感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣溫馨、活潑、多彩的環(huán)境和氛圍!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們邁向人生一個新的臺階。孩子們,放飛你們的夢想,祝福你們快樂每一天!

四年時間,在我們記憶中留下的太多太多……。

還記得,當孩子第一次步履蹣跚地走進幼兒園,我甚至不敢回頭看他那小小的身影,我的眼里噙滿了淚水,轉(zhuǎn)身離去的我們,當時的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開家里的床就不能眠……我們的心啊,好糾結(jié)又好酸!

還記得孩子從幼兒園回來,第一次唱給我們聽得那首歌:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭也不鬧,叫聲老師早。孩子那稚嫩而又真切的聲音至今還回蕩在我們的耳畔。

還記得孩子在小小班時時常尿濕了褲子,老師立刻給孩子換上了幼兒園干干凈凈的備用褲,老師無微不至的關(guān)心讓我們家長深深感動。

在這里,孩子們還經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次排隊做操,第一次下國際象棋,第一次登臺表演,第一次畫畫剪紙,第一次國旗下講話,第一次講故事,第一次跳繩,第一次拍皮球,第一次親手摘豆角,這所有的第一次是在他們的生命里,也在我們的記憶里。這樣多的第一次帶給我們?yōu)槿烁改柑嗟捏@喜,看著他們在幼兒園上留下越來越堅實的足跡,我們的內(nèi)心無比欣慰。

經(jīng)過四年的幼兒園生活,在老師的愛心、細心、耐心地教導(dǎo)下,孩子給我們帶來了一個又一個驚喜,給我們的家庭帶來許多許多的快樂,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了鑒湖新村幼兒園,慶幸一路走過來遇到了這么優(yōu)秀的園長和老師,在這里我提議再次把掌聲送給鑒湖新村的園長和老師們!

最后再次向園長和老師致敬!衷心地祝愿鑒湖新村幼兒園的老師們工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿鑒湖新村幼兒園的未來更加燦爛輝煌!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十九

荷花是六月花神,同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱—— 中考,老師用荷花指代六月,是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣,完美綻放,光彩耀人,六月初三老師的畢業(yè)致辭。

往事如歌,作為初三學(xué)生,你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年,你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染、浸潤著每一顆心,老師對你們的盡心盡責(zé),相信你們也曾深深地感受到,雖然老師有時批評非常嚴厲,但對你們的殷殷之情,拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛。

能有幸成為你們的老師,我們也十分欣慰。你們是一群非??蓯鄣膶W(xué)生。你們中有我迄今為止見過最勤奮的學(xué)生,少年壯志,為自己的人生目標竭盡全力的拼搏著。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸,善良。你們不論是對同學(xué)、對朋友,總是充滿對老師的肯定和贊揚,一點一滴都讓老師感動著.一年的師生情誼讓我們永生難忘!

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是對昨天的總結(jié),同時又是明天的開始,請帶上老師真誠的祝愿,啟航吧! 你們都是風(fēng)華正茂的青年,你們的人生才剛剛開始,致辭《六月初三老師的畢業(yè)致辭》。你們還有充分的時間去完善自己,超越自我!你們還有很多的機會去完成夢想,輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠大,奮發(fā)向上,懂得感恩父母,感恩師長,回報社會,德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展的棟梁之才!

態(tài)度決定人生,行動造就未來!英雄的戰(zhàn)士,一定渴望戰(zhàn)場上奮力廝殺,親愛的同學(xué)們,你們一定會在中考戰(zhàn)場上創(chuàng)造奇跡!努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏吧!

愿你們一帆風(fēng)順!前程似錦!

再次感謝各位同學(xué)、家長的支持!謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇二十

親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天對你們來說是一個盛大的節(jié)日。今天的畢業(yè)典禮對你們來說是一個光榮的時刻。畢業(yè)對年輕學(xué)生來說意義重大。今年,該校改變了往年的畢業(yè)典禮形式,以進一步突出該校對學(xué)生的應(yīng)有關(guān)注、對知識的應(yīng)有尊重和對學(xué)術(shù)界的應(yīng)有尊重。

你們是第一批穿著校服出席畢業(yè)典禮的大學(xué)畢業(yè)生。這種禮節(jié)感、莊嚴感和榮譽感應(yīng)該屬于你們,你們在這所學(xué)校辛勤工作并取得了成功。

您是學(xué)校歷史上第一位參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生912游戲場南有郁郁蔥蔥的羅家山,北有遼闊的東湖水。它不僅見證了武漢大學(xué)風(fēng)云國際會議的歷史,也給你留下了太多的青春回憶。

你們是我擔任武漢大學(xué)校長后第一批被送走的畢業(yè)生。你即將踏上新的人生旅程。我特別要求學(xué)校給你們每人一個畢業(yè)禮物袋。這個禮包不值錢,但它寄托著母校深深的祝福和不情愿!

我剛剛在武漢大學(xué)工作了半年。在過去的半年里,我努力參加各種學(xué)生活動,武漢大學(xué)的學(xué)生給我留下了非常深刻的印象。經(jīng)過百年武漢大學(xué)深厚的文化熏陶,您擁有了獨特的精神氣質(zhì)。你總是充滿青春、熱情和自信。從你身上,我看到了武達對未來的期待。

不久前,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們武漢大學(xué)的學(xué)生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。他們中的一些人在閱讀時發(fā)表了20多篇sci論文,另一些人擁有30多項發(fā)明專利。在當今創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的時代,你必須能夠充分發(fā)揮你的青年才干。從你身上,我看到了國家繁榮發(fā)展的期待。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)武漢大學(xué)的學(xué)生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責(zé)任感。在過去的20年里,我一直堅持“綠舟環(huán)保協(xié)會”,該協(xié)會從我開始,致力于改善人類環(huán)境。有一個社會實踐團隊一直在“地區(qū)”和許多國家開展大規(guī)模研究。在互利共贏的全球化時代,你們有引領(lǐng)潮流、影響世界的舞臺、能力和責(zé)任。從你們身上,我看到了中國作為一個全球大國在世界舞臺上迅速崛起的期望。***同學(xué)們,你們正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段。未來取決于你,你需要肩負起時代的責(zé)任!

我希望你們始終保持一顆“中國心”,主動承擔起民族復(fù)興的責(zé)任。

最近,兩名在美國學(xué)習(xí)的大陸學(xué)生在美國大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上流傳。不久前,一位中國學(xué)生在馬里蘭大學(xué)的一次演講中說:“即使美國的空氣也是甜的”。這種貶低祖國,贏得一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到譴責(zé)。去年,在哈佛大學(xué)的畢業(yè)演講中,另一名中國學(xué)生何江講述了他母親在中學(xué)時被有毒蜘蛛咬傷后,用棉紗浸泡的烈酒處理的故事。這位來自湖南農(nóng)村的年輕人并沒有抱怨家鄉(xiāng)的貧困,但在學(xué)習(xí)了生物知識后,他想到了如何利用自己的力量將知識傳遞到家鄉(xiāng)以及像家鄉(xiāng)這樣急需知識的地方。這是當代青年知識分子應(yīng)盡的責(zé)任!

同學(xué)們,在你們周圍,有無數(shù)的學(xué)生通過各種方式實踐他們對國家和社會的責(zé)任,如“山中魔法教室”和“研究生教育支持小組”。我希望無論你在何時何地,無論你處在什么階段和崗位,你都要始終保持一顆真誠的“中國心”,時刻珍惜你的家庭和國家的感情,時刻牢記報國的志向,時刻思考國家的富強之路!

我希望你們率先行動,主動推動科技創(chuàng)新。

恐怕世界上沒有哪個國家像中華民族那樣對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展抱有如此迫切的期望??萍嫉穆浜?使現(xiàn)代中國不斷受到外國的羞辱,國家?guī)缀跻獪缤?。一代又一代的中國知識分子都以民族復(fù)興為己任,比如解放初期的錢學(xué)森、郭永懷。他們放棄了在國外的職務(wù),毅然踏上了回國的道路。他們白手起家,致力于“兩彈一星”事業(yè)。改革開放后,一大批外國留學(xué)生放棄了在國內(nèi)外優(yōu)越的生活條件,加入了祖國科技現(xiàn)代化的進程。如今,中國在航空航天、高鐵、量子信息、電子商務(wù)等科技領(lǐng)域已走在世界前列。中國要進一步從大國走向強國,只能靠科技創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新的重擔無疑將落在中國年輕一代知識分子身上。這是你的責(zé)任!

武漢大學(xué)的學(xué)生、畢業(yè)生一直被賦予創(chuàng)新精神。致力于科技創(chuàng)新是武漢大學(xué)的天職。在武漢大學(xué)的`校友中,“小米科技”董事長雷軍和中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師陳善光脫穎而出。希望你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”精神,用你們的活力推動新技術(shù)的突破、新產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型、新業(yè)態(tài)的誕生!

我希望你們牢記世界,主動承擔起影響世界的責(zé)任。

當今世界,各國交往更加頻繁,合作更加密切,人類榮辱與共。作為年輕一代,你應(yīng)該看世界,思考世界,主動影響和改變世界。

同學(xué)們,我希望你們永遠堅持對人類苦難最深切的同情,就像藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生黃英林一樣,去盧旺達與大屠殺幸存者交談,為促進世界和平與發(fā)展做出貢獻。我希望你們能像外國語學(xué)院的江山學(xué)生一樣,充分展示大國孩子的自信,在apec會議上展現(xiàn)你們的風(fēng)采。這是你應(yīng)有的舉止!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇二十一

各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

今天,我們在這里隆重舉行xxxx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們初中畢業(yè)了!

回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。

這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵。。。。。。母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

謝謝大家!

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