即使是一篇簡短的演講稿，也需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備，才能讓聽眾留下深刻印象。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語言風(fēng)格。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿范文，相信大家可以提升自己的演講水平和表達(dá)能力。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
心態(tài)，是陽光下的玻璃碎片，雖是支離破碎，但卻洋溢著陽光的暖，還有反射著陽光閃亮亮的味道。人人需要一顆快樂的心，放寬你的視野，不要只狹于你悲傷與不平衡的內(nèi)心。要讓你的心中充斥著向上的精神，能讓自己有舒心的感覺。
有人把快樂詮釋得很深，而我卻沒那么想。快樂就如陽光，就看你能不能感受到?？鞓飞⒉荚谀愕闹車?，真實(shí)地說其實(shí)是充滿，就如生物中滿是細(xì)胞。快樂需要你的吸收，談話中的笑聲；表揚(yáng)后的甜蜜；同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)。甚至微小到你吃飽喝足后的滿足感與幸福感。
不要認(rèn)為眼前一切都是荊棘，不要認(rèn)為身邊的所有事物都是憂的氣息，讓自己的想法變得明亮起來，就如寫作業(yè)時(shí)頭上的那盞明燈，發(fā)光著，閃亮著，盡管身旁是無盡的黑暗，但是它依舊堅(jiān)持自己的原則，連同它的兄弟們也一個(gè)個(gè)亮起來。用自己的健康心態(tài)影響別人，你也會覺得這世界愈來愈讓你喜歡。
生活需要陽光，你每天的色彩都是暖色調(diào)的。
生活需要健康，你每次的運(yùn)動都是活躍的。
生活需要平衡的心態(tài)，你的笑都是從內(nèi)心深處綻放的。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇二
我平凡但不平庸，我無過人之才，也可以無驚世之舉，但我從平凡的小事做起，用自己的頭腦和判斷，制定計(jì)劃和目標(biāo)，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我要在平凡生活中努力創(chuàng)造平凡生命的不平凡。
我執(zhí)著但不固執(zhí)，在追求繪畫的道路上。我明確的知道自己的方向是什么。當(dāng)迷茫，疲憊的時(shí)候，拿起畫筆坐在畫板前，我就又有了跑下去的力量。
我簡約但不簡單，不過分注重自己的外在。每天在教室食堂寢室這三點(diǎn)一線中來回奔波，卻自得其樂。對我來說，忙碌的學(xué)習(xí)節(jié)奏是最佳狀態(tài)，在簡單的生活中有著我最真的夢想。
我自信但不狂妄，我能正確認(rèn)識自己，對自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)有著清醒而理智的認(rèn)識，并且能夠做到揚(yáng)長避短，既不妄自菲薄又不狂妄自大。成功時(shí)不斷反省自己，失敗時(shí)不斷鼓勵(lì)自己。
我獨(dú)立但不獨(dú)斷，父母的忙碌造就了我獨(dú)立的性格。在初中夏令營或者高中住校，我都能將生活處理得井井有條。但在集體的生活中，我充分尊重同學(xué)的`意見。
我謙虛但不自卑，在老師的印象中，我就是那個(gè)為人不張揚(yáng)，但卻能在一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)出自身的優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。
我就是來自于高二（5）班的阮纖纖！
身為高二（5）班的一份子，擔(dān)任勞動委員，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每件事寫在筆記本，把切實(shí)關(guān)注好每位同學(xué)寫在心中。上一次的值周中，有一位同學(xué)對我的安排不滿意，對我發(fā)了小脾氣。我沒有告訴老師，也沒有多想，當(dāng)即就決定自己來代替她的工作，那位同學(xué)最后破涕而笑。其實(shí)這樣的事在我工作中有很多，只不過是一個(gè)小小的波瀾。事后她向我道歉，我笑著接受。在工作中我懂得只要你真心真誠就能得到認(rèn)可。有人說勞動委員是班里最吃力不討好的工作，我卻這這項(xiàng)工作中磨練了自己的意志，贏得了同學(xué)的信任和認(rèn)可。
身為金中的一份子，我加入文學(xué)社，成為了文學(xué)社的社長。文學(xué)是心靈的窗戶，它能更好的引領(lǐng)我們朝著積極的方向綻放青春的花朵。我在這個(gè)窗口，把那些屬于我們的美好記憶，那些屬于我們的青春故事寫在這里，傳遞了出去。
我愿意是那個(gè)用自己的陽光一面去感染帶動所有金中學(xué)子的人；我愿意是那個(gè)給他人帶去溫暖的人；我愿意是那個(gè)用自己的行為去影響別人的人；我愿意是那個(gè)傳遞出正能量的人，讓大家覺得跟我相處是一件很舒服的事；我也愿意是那個(gè)為構(gòu)建我們金中為陽光金中，做出一份努力的人。同時(shí)，我也相信我能成為這樣的人。
謝謝大家！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇三
各位評委，老師們，朋友們：
大家上午（下午、晚上）好！
我叫**，來自高一**班，競選本屆“陽光（健康）學(xué)子”。
我今天演講的題目是“將青春的陽光延續(xù)成不朽的永恒”，我的演講，相信能得到大家的肯定，為此，我先謝謝大家了！
在初中，我學(xué)過美術(shù)，上個(gè)學(xué)期，我是學(xué)校舞蹈隊(duì)成員，就在今年3月底，我與我的隊(duì)友們，還在旭日廣場進(jìn)行了演出。美術(shù)是彩色的詩篇，舞蹈是流動的圖畫，11班是理科班，盡管繁重的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)告別了詩與畫，但藝術(shù)的熏陶還在，我陽關(guān)，我自信，我健康，我快樂。
一個(gè)心底灑滿陽光的人，一定能夠善待自己，尊重他人，遵守規(guī)則。記得是分班后的第三周，新的班主任周志明老師就在班上公開表揚(yáng)我，他說：“陳樺欣同學(xué)以自己的實(shí)際行動，詮釋了一個(gè)高中學(xué)生所應(yīng)該有而又難得的風(fēng)采。學(xué)校即將進(jìn)行陽光學(xué)子的評選，如果我有資格參與投票的話，我一定投陳樺欣一票?！蹦艿玫疆?dāng)時(shí)還不十分熟悉的老師這么高的褒獎(jiǎng)，我很意外，因?yàn)槲抑皇窃诓恢挥X當(dāng)中，遵守了應(yīng)該遵守的，做到了應(yīng)該做到的。
一個(gè)心底灑滿陽光的人，一定擁有一雙慧眼，能看到生活的美好，能看到人生的追求，在漫漫的人生旅途上，不會將現(xiàn)代都市燈紅酒綠的繁華，糟蹋成地震后滿目蒼痍的廢墟。
一個(gè)心底灑滿陽光的人，一定懂得品嘗在陽光下流汗，在快樂中收獲的甜蜜。
各位評委、各位老師，各位朋友，歲月的滄桑可以帶走我們的青春美貌，生活的艱辛可以銷蝕我們的少年豪情。但年輕不是紅顏朱唇，年輕不是腳步輕盈，年輕是將自己心底那縷青春的陽光，延續(xù)成不朽的永恒！
各位評委、各位老師，各位朋友，現(xiàn)在我能站在這個(gè)講臺上，我已經(jīng)成功了，我是幸福的。如果在接下來的環(huán)節(jié)中，我能繼續(xù)成功，那我不僅僅是幸福的，更是幸運(yùn)的。
今天，不論我最后是幸福者，還是幸運(yùn)者，我都由衷地感謝在座的各位評委，感謝在我成長的道路上給予我關(guān)心、愛護(hù)、支持與幫助的我的父母、我的老師，我的同學(xué)。
謝謝大家！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
慶祝國慶xx周年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月xx日，又將迎來我們廣大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》。
1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊(duì)。如今，少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓，火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。
從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到今天的中國少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們：少先隊(duì)是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運(yùn)會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強(qiáng)盛的見證。作為一名中國人，我們應(yīng)感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行習(xí)近平總書記在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求。
我們要牢記入隊(duì)誓言，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
同學(xué)們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母、師長的囑咐，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一名陽光少年！
講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
上午好！我是xx班的，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎？根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
首先，要正確認(rèn)識自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
其次，要學(xué)會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽光少年！只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價(jià)值！謝謝大家！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的陽光照在校園時(shí)，俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，晶瑩的露珠在草葉間滾動，校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時(shí)，迎來的是老師的`微笑，學(xué)生的問好，師生臉上露出陽光般的笑意。
漫步校園，花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來，小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一堆地坐在花壇邊抑揚(yáng)頓挫地朗讀，津津有味地講故事，連那些小草紅花也好像著了迷似的，好一派和諧的景色呀！一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽，一陣陣?yán)世实臅曧懕榱诵@。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣，讓人回味無窮！植樹節(jié)那天，同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗，希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長。
六年級教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，思考。看，劉宇軒同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀，有時(shí)開心的笑著；有時(shí)眉頭緊皺，好像要哭的樣子；有時(shí)又深深嘆氣，令人捉摸不透，好像自己與書中的世界融為一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，讓他沉醉書海中。讀完一篇后，他會輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入沉思，似是回味書中的那片世界。
同學(xué)情永生難忘，盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過去，可我們之間的友情一定不能忘。
鎮(zhèn)運(yùn)動會的現(xiàn)場我記憶猶新，我作為一名運(yùn)動員，參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運(yùn)動健兒們大汗淋漓的樣子，我的心像揣著兔子似的，砰砰直跳。這時(shí)，好朋友李心宇遞給我一顆巧克力，意味深長地說：“加油，爭第一！”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我，眼神里，透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深情地注視著她，“砰！”反應(yīng)敏捷的我賽場上拼命地飛奔著，第一圈沖在了前面，到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí)，“羅文馨，加油！“的呼聲響起，聽到同學(xué)鼓勵(lì)聲，我再次鼓足勇氣，雖然雙腿像灌了鉛似的，疼痛難忍，但為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)門的期望，我還是努力堅(jiān)持著。
結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光，而是攙扶著我，給我遞來毛巾，安慰我：“我盡力了，第三名已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?yōu)槟愀械礁吲d?！?/p>
在我們成長過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育。
有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費(fèi)沒有交給班主任老師，老師知曉后，不僅主動給那位學(xué)生墊付了生活費(fèi)，還給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取得到支持。有天晚上，很晚了，我經(jīng)過學(xué)校門口，看見班主任老師房間里獨(dú)自亮著燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤了，到了半夜時(shí)分，老師還在備課，批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師，您辛苦了，謝謝你！
校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂，給予了我們希望，伴隨著我們成長，你是我們成長的搖籃。
陽光校園，我們是好伙伴，感謝你！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有輪明亮的太陽，陪我飛，飛過絕望。
灰頹時(shí)，心中的陽光，為我照明。是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸，人生難免有挫折，有樂就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶；也不能像小鳥一樣依賴于天空，它只有背著它那重重的殼，一步步的往前爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。
是這輪太陽告訴我：人生，我們從不言棄，最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧！沒有比雙手更高的山，沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路，只要心中的那輪太陽不褪色，信念不倒，就會成功。
成功時(shí)，心中的那一輪太陽，給我啟示。是那輪太陽告訴我，要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí)，有成就有失敗，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一輪太陽，我才從中得到了啟示，是他給我意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽，給我啟示，我就會更加奮起。
曾幾何時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了自信，學(xué)會了從容的面對失敗。因?yàn)槟且惠喰闹械奶枮槲抑嘎?，為我照明，給我啟示。
太陽是美的化身，而對于我，是停留，是啟迪的化身。心中的太陽，我心中的太陽神，我心中圣潔的天使，是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無論遇到多大的困難，到了明天早晨，都會有一輪全新的太陽等著你。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關(guān)切的問我：“怎么了？”我小聲地說：“肚子疼?！?，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖?？粗芾蠋煖厝岬哪抗猓抑懒耍簮?，有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的.快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地?cái)[開，站在陽光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
走進(jìn)校園中林子的一角，我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架，不斷招手呼喊朋友，陽光是溫柔的，射進(jìn)了每個(gè)人的心中，仔細(xì)想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個(gè)地方的的確確灑滿了陽光，難道是我錯(cuò)了?我難道沒有理解陽光嗎?其實(shí)我真的沒有弄明白。
朋友間相互的問好，離開時(shí)不忘了告別，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)簡簡單單的握手，久違的擁抱，都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽光的人，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課堂下，我們說說笑笑好不大方，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
“這題懂了嗎?”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個(gè)例子，你可聽好了”“必須的，快講吧!”下課了，我的好伙伴們主動圍過來替我解惑，我又感受到了陽光，這一次，是那么真實(shí)。
追夢的`艱辛，朋友的困惑，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽光校園的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時(shí)，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來，當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
謝謝大家!
《學(xué)生陽光少年演講稿》。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是四小三年五班的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)無知的孩子成長為一名光榮的少先隊(duì)員，現(xiàn)任二年五班中隊(duì)長。入學(xué)以來，我每學(xué)期都被評為校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"。
我熱愛我們的班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對待工作一絲不茍，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，在同學(xué)中樹立了很高的威信，是老師"得力的小助手"——這是老師給我的評語。
我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。為學(xué)校獻(xiàn)花、為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書我走在前面。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在一年級時(shí)，我們班還特殊成立了幾個(gè)"一幫一"學(xué)習(xí)小組，利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了。
我熱愛勞動，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除，清理教室和分擔(dān)區(qū)的死角，沒有因?yàn)樾l(wèi)生被學(xué)?？圻^分，幾乎每次值日，都得到了"流動紅旗"。有兩次沒有得到，我真的很傷心。每次學(xué)校組織勞動，我都會對媽媽說："每次勞動，我就很興奮。"媽媽夸獎(jiǎng)我說："好孩子，勞動熱情這么高，要是大家都像你就好了。"
我的愛好也很廣泛：我愛讀課外書。因?yàn)樗茇S富我的視野，擴(kuò)展知識面。在"文創(chuàng)"課上，每次老師都給我打很高的分，在學(xué)校"文海拾貝"欄目也有我的作品。我愛畫畫，在班級的黑板報(bào)上有我的創(chuàng)意，在學(xué)校手抄報(bào)上也有我入選的作品：安全報(bào)、環(huán)保報(bào)。在20xx年7月，遼陽市舉辦的"愛我美好家園"少兒書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。
在20xx年8月，我學(xué)的電子琴通過全國音樂考級三級，成績良好。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協(xié)會舉辦的拉丁舞大賽：20xx年8月，獲得在錦州舉辦的"百合杯"兒童組第一名；20xx年5月，獲得在沈陽舉辦的"遼寧省第二屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞"兒童組第二名；20xx年6月，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名，個(gè)人組第一名……但是，也沒有因?yàn)檫@些愛好影響我的學(xué)習(xí)。
俗話說："金無足赤，人無完人。"我相信，過去我的成功與榮譽(yù)并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也難以發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因?yàn)樵谖业男闹?，有陽光，也有花香?/p>
謝謝大家！
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十二
各位老師，各位評委：
我是五、三班學(xué)生，名叫xxx。今天我演講的題目是《我是一個(gè)陽光女孩》。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。早上起床后，我穿衣理鋪漱口吃飯，動作十分麻利，媽媽常常夸我乖。嗯，今天媽媽不在家，今天又是她的生日，我得給她打個(gè)電話——媽媽，早上好，媽媽，生日快樂!我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，我以語文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文，我以班長的身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打，我以學(xué)生的身份舉手向老師提問。下午放學(xué)回家，我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術(shù)，我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛好舞蹈，喜歡那風(fēng)情萬種的`舞姿;我愛好游泳，喜歡那自由快樂的沉浮;我愛好古代詩詞，喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律，例如：將進(jìn)酒，李白，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我，榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學(xué)生,多次被被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星，兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎(jiǎng),科學(xué)論文二等獎(jiǎng)。我在一年級時(shí)，在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)考過中國舞10級，在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎(jiǎng)，有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，獲得金獎(jiǎng)。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我陽光著，我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽，我要感謝我尊敬的恩師們，我要感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人們，是你們給了我陽光，給了我幸福!
謝謝大家。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
你們好!
我叫xx，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個(gè)溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級，又長大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手?？吹轿覀兊某砷L，李老師心里美滋滋的。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?，喜歡和同學(xué)們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從書里我認(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長。
我喜歡小動物，在選修課上老師給我們講一些動物的知識，我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥眩覀円獝圩o(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞，希望大家喜歡。
在運(yùn)動方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利，最終我挺了過來。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。
我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我，一個(gè)健康快樂，積極向上的littleboy,通過這次競選，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不驕傲、不氣餒，勇往直前的happyboy.
我的'演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
你們好!
我叫xx，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個(gè)溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級，又長大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手?？吹轿覀兊某砷L，李老師心里美滋滋的。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉墸矚g和同學(xué)們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從書里我認(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長。
我喜歡小動物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識，我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞，希望大家喜歡。
在運(yùn)動方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利，最終我挺了過來。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。
我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我，一個(gè)健康快樂，積極向上的littleboy,通過這次競選，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不驕傲、不氣餒，勇往直前的happyboy.
我的'演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十五
時(shí)間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。
時(shí)間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是"被逼"離開了多年朋友的.人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué)，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個(gè)班級的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭光的心，你會認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學(xué)們說:"相信我，我可以的。"他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
小學(xué)陽光學(xué)子演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué)，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個(gè)班級的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭光的心，你會認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學(xué)們說：“相信我，我可以的?！彼淌苤磺械耐纯?，不告訴任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
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