精選校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:29:10
精選校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-02 12:29:10     小編:琴心月

總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇一

五月的永昌,風(fēng)和日麗,百花爭艷;五月的職中,綠滿校園,生機(jī)勃勃,在這美好的季節(jié),我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)一個(gè)月,經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力,現(xiàn)已成功的降下了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意!同時(shí),對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀!

藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體,本著“青春、高雅、健康、時(shí)尚、創(chuàng)新”的活動主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。

這次藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚(yáng)我班威的大合唱比賽;有張揚(yáng)個(gè)性,展示自我的獨(dú)唱、演講比賽;有耐人尋味,催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽;有體現(xiàn)著青春美麗,洋溢著青春熱情的舞蹈;還有凸顯個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng)造個(gè)人魅力的書法、美術(shù)、等。一系列活動的開展,將為同學(xué)們提供一個(gè)放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間,也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會;是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。

老師們,同學(xué)們,學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā),以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。

謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇二

五月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭鳴,百花齊放的效果。

四個(gè)文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時(shí)尚動感的踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):

1、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個(gè)項(xiàng)目,參加活動人數(shù)達(dá)近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達(dá)300余幅。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?;顒訋恿艘淮笈耍ぐl(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4、增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng),擴(kuò)大了社會影響,溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇三

藝術(shù)會讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)典禮等活動,給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。

這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動過程中,音樂、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。

藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會;是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績!

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體--了不起!

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇四

3月20日晚,智力中學(xué)高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。

袁和平老師針對同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。

袁老師語言幽默風(fēng)趣,道理簡單易懂,見解犀利精辟,同學(xué)們在笑聲中收獲頗多。

隨著高考腳步的日益臨近,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始,看著自己文綜成績的不理想,許多同學(xué)感到對高考的害怕和不安。

為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力,把文綜學(xué)得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場講座。

日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。

3月15日,楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。

28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。

盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。

再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因?yàn)樗敛环?,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。

據(jù)楊力過后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!睏盍Ρ硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑模郎蠜]有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。

不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的`。

不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。

父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇五

在學(xué)校有很多有趣的活動,大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是:校園活動新聞稿范文,歡迎參考!

20xx年6月26日下午,湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式于湘潭大學(xué)逸夫樓第一報(bào)告廳拉開帷幕。

上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導(dǎo)劉建平教授等人出席了此次會議。

短短4分22秒開場視頻回顧了整個(gè)比賽和評選的過程,將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍之中。

緊接著,主持人宣讀了關(guān)于表彰湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的決定,并由到場嘉賓為獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師以及院系頒發(fā)證書。

優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表胡宇清上臺發(fā)表講話,他鼓勵(lì)學(xué)生們:“不要低估自己的能力,不要埋沒自己的潛力!”他指出,作為指導(dǎo)老師,首先要鼓勵(lì)學(xué)生敢于參與;其次,對于學(xué)生的每一次進(jìn)步都要及時(shí)肯定,強(qiáng)烈的問題意識是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ),科學(xué)扎實(shí)的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關(guān)鍵,健康的心態(tài)是幸福的前提。

“你們是未來科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量,然而創(chuàng)新并非易事,但他并不是高不可攀,只要你們有積極向上的心態(tài),有強(qiáng)烈的問題意識,有攻克難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)意志,成功一定屬于你們!”

隨后,湘潭大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式正式開始。

林一平教授上臺提筆蘸墨,為啟動儀式題字,沉穩(wěn)有力的聲音在第一報(bào)告廳響起:“祝湘潭大學(xué)挑戰(zhàn)杯賽場永現(xiàn)創(chuàng)新力,不斷創(chuàng)佳績!”

劉建平教授也上臺向獲獎(jiǎng)個(gè)人集體和個(gè)人表示了肯定與祝賀,并向同學(xué)們提出了幾個(gè)希望,為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。

在最后的林一平教授專題講座中,林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)、專業(yè)的講解,讓在場學(xué)生都獲益匪淺。

講座過后,林教授與工作人員合影留念,為大會畫上了一個(gè)圓滿的句號。

“挑戰(zhàn)杯”系列競賽是由共青團(tuán)中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部和中華全國學(xué)生聯(lián)合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內(nèi)各著名大學(xué)承辦的`全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競賽。

這場當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會,在湘潭大學(xué)已成功舉辦了十一屆,并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實(shí)踐的大學(xué)生典型代表和團(tuán)隊(duì)。

在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,湘潭大學(xué)入圍決賽的11件作品全部獲獎(jiǎng),其中1件獲特等獎(jiǎng),3件獲一等獎(jiǎng),并有3件作品入圍全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽。

6月27日8時(shí)30分,湖南師范大學(xué)雙峰暑期社會實(shí)踐隊(duì)在歷文院308教室開展教學(xué)試講活動。

此次活動主要是為了培養(yǎng)與提高隊(duì)員從事教育和教學(xué)工作的能力。

此次活動由學(xué)工組宮雪主持。

活動伊始,隊(duì)員們輪流上臺以模擬課堂的方式進(jìn)行試講,隨后隊(duì)長針對每一個(gè)隊(duì)員的試講內(nèi)容、講述語氣、教學(xué)方式等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評,隨后提出改善意見。

模擬課堂氣氛活躍,隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀。

中午12時(shí)許,雙峰隊(duì)試講活動結(jié)束。

隊(duì)員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學(xué)技能,表示對今后的教學(xué)活動充滿期待。

經(jīng)過前期的籌備,6月15日來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“微愛”團(tuán)隊(duì)與金鳳寺小學(xué)的聯(lián)誼活動正式啟動,13名大學(xué)生與該校全體小學(xué)生(共28名)共同度過了一個(gè)特別的下午。

老鼠為什么磨牙,蛇沒腳怎么走路……“微愛”團(tuán)隊(duì)把這些生物常見現(xiàn)象的原理搬上了課堂,活動采取有獎(jiǎng)競答的方式,在增長孩子們知識的同時(shí),普遍提高積極性,達(dá)到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞,千里傳音等等,讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程,拓寬視野,增長見識,受到孩子們極大追捧。

活動取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。

據(jù)悉,該校大部分為留守兒童,他們鮮有接觸新鮮事物的條件。

微愛團(tuán)隊(duì)將在后期通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)一步了解這些留守兒童的心理狀況,積極爭取騰訊公益基金為該校募捐,讓“微愛”持續(xù)。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇六

×月×日,××協(xié)會與××協(xié)會,在×××舉行了一次別開生面的聯(lián)誼活動。

×××里歡聲笑語不斷,掌聲歡呼聲不絕于耳。

聯(lián)誼活動在歡快的氣氛中有序進(jìn)行。

××個(gè)協(xié)會的所有成員到場觀看。

××協(xié)會成員伴隨著活力四射的開場舞蹈××,晚會拉開了帷幕。

舞蹈者整齊的動作,優(yōu)雅的姿態(tài),充滿了活力與激情。

不甘落后的××協(xié)會也派出了“實(shí)力派唱將”,緊接著便是歌曲串燒,《××》、《××》、《××》等舒緩動聽,引起觀眾歡呼聲不斷,歌曲《××》更是引起了全場大合唱。

最后,整場晚會在××中落下了帷幕。

此次聯(lián)誼活動,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)也加強(qiáng)了各協(xié)會之間的交流,為社團(tuán)更好的發(fā)展提供了一個(gè)很好的平臺。

20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學(xué)生日,為加強(qiáng)愛國主義精神教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,深入構(gòu)建大學(xué)生科技活動創(chuàng)新體系,進(jìn)一步建設(shè)和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)科技創(chuàng)新部于當(dāng)天中午十二點(diǎn)在膳食中心門前舉辦了“青春激揚(yáng) 放飛夢想”一個(gè)小時(shí)的以 為主題的宣傳活動。

部員于上午九點(diǎn)鐘開始做活動準(zhǔn)備。

中午十二點(diǎn)各部員到位,活動開始,此時(shí)音響里響起了“我相信”這首青春勵(lì)志歌曲,烘托了一種積極向上青春舞動的氣氛。

主持人慷慨激昂念稿 其他部員向過往的同學(xué)介紹并號召他們參與到活動中來。

大學(xué)生們拿起手中的筆用心寫下自己對未來的期望與對世界的祝福,貼到展板上,似乎夢想已經(jīng)從這里點(diǎn)燃。

此次活動激勵(lì)并幫助大學(xué)生在新時(shí)代的背景下更好的發(fā)展自身,盡情的揮灑青春的熱情和活力,增強(qiáng)自理自立能力,全面展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力把自己培養(yǎng)成為新時(shí)代的接班人。

創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展

4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。

在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢,舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

在短短的一天時(shí)間內(nèi),城建學(xué)子在長達(dá)10米的橫幅上簽滿了自己的名字。

本次活動以拓展大學(xué)生的視野,增強(qiáng)城建學(xué)子的.創(chuàng)業(yè)信心,提高廣大學(xué)子的創(chuàng)業(yè)知識水平及能力為目的。

據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動,創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確,大節(jié)團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學(xué)生的心中,使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。

“寶馬騰飛送福去,靈羊起舞報(bào)春來”,12月18日晚7點(diǎn),校大禮堂內(nèi)流光溢彩,笑語歡歌,工程技術(shù)學(xué)院2015年迎新春“師生情”文藝晚會隆重舉行,300余名師生同臺演繹,共慶羊年新春。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記周應(yīng)佳,副校長龔發(fā)云,副校長兼學(xué)院董事長王侃,學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨晚會現(xiàn)場,與全院師生代表一起觀看晚會。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長李學(xué)鋒、團(tuán)委書記徐妹、學(xué)工部副部長丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺《今夜不寂寞》欄目主持人小青應(yīng)邀擔(dān)任本次晚會評委。

據(jù)悉,今年的“師生情”晚會歷時(shí)近一個(gè)月的籌備工作,初審時(shí)全院八系及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共報(bào)送31個(gè)節(jié)目,院團(tuán)委經(jīng)過層層篩選,嚴(yán)格把關(guān),終確定16個(gè)各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場晚會的舞臺上。

晚會前,學(xué)院書記夏瑜代表學(xué)院致新年賀詞。

她回顧2014年學(xué)院的建設(shè)發(fā)展情況及各項(xiàng)工作取得的成績,展望工程2015年新的夢想與希望。

夏書記說:“在新的征程起點(diǎn)上,祝愿廣大工程學(xué)子的創(chuàng)業(yè)成才夢、工程技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展夢、中華民族的偉大復(fù)興夢早日實(shí)現(xiàn)?!?/p>

晚會現(xiàn)場,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國夢》向我們莊嚴(yán)地宣告:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢想,這個(gè)夢一定能實(shí)現(xiàn)”。

《夢想青春》、《我們正青春》,將大學(xué)生青春的活力釋放的淋漓盡致。

現(xiàn)代舞《等待春天》將對春天的期盼與渴望在靈動地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致,表現(xiàn)出新春的活力。

《大學(xué)小事》通過大學(xué)生活中的日常事件,反映當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的思想價(jià)值觀念,引起了觀眾的共鳴和反思。

悠揚(yáng)的笛聲,曼妙的舞姿,由電氣信息系曾欽?老師和同學(xué)們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場觀眾的好評。

管理系周白璐和彭俊兩位同學(xué)演繹的雙簧《我任性,我青春》笑點(diǎn)不斷,引得同學(xué)們開懷大笑。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演的當(dāng)代舞《生命之鏈》,再現(xiàn)了長江學(xué)子救人的英勇場景,反映了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

魔術(shù)《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神,“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。

晚會的最后,由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會劃上了完美的句號。

《陽光下的我們》的領(lǐng)舞老師李芒之說到:“排練雖然很辛苦,但是我的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個(gè)月前就開始著手準(zhǔn)備,排練都是從大家中午和晚上休息的時(shí)間里擠出來的。

得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),心里激動不已,一切的努力都是值得的。”

晚會結(jié)束后,副院長吳蔚青談到:“師生情文藝晚會是對我院校園文化建設(shè)的一次檢閱,時(shí)間較緊,演員的訓(xùn)練強(qiáng)度大,首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會,對于聲、光、電的使用都處于探索階段,工作人員的壓力大。

但從今晚的結(jié)果來看,所有的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及我們的學(xué)生都順利通過考驗(yàn)了。

”吳院長介紹,元旦晚會是聯(lián)系師生情誼的一種渠道,也是一種對外宣揚(yáng)我院文化精神的平臺。

本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學(xué)生喜聞樂見的三個(gè)原則,希望通過這場晚會能使學(xué)生的情操得到陶冶,自我表現(xiàn)意識有所提高。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇七

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動,全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時(shí)1個(gè)半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個(gè)角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂、美術(shù)兩大類共9項(xiàng)比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨(dú)唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個(gè)領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂類5大項(xiàng)184個(gè)節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)13名、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)18名、最佳魅力獎(jiǎng)1名和最佳服飾獎(jiǎng)1名。在各項(xiàng)比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。

最值得稱道的是一、二年級的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射?!睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達(dá)著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。

中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。

在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項(xiàng)目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。

在藝術(shù)節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個(gè)賽場上都留下了他們的身影,每個(gè)小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。

雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開。讓我們在帝景校園奏響時(shí)代的強(qiáng)音!讓藝術(shù)之花香滿校園!讓我們明年再見!

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇八

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的.藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。

我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇九

在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月,我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

1.舉行書、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個(gè)班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有六.2班活潑動感的、歌舞走進(jìn)新時(shí)代,四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時(shí)尚動感的街舞,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的踴躍報(bào)名,最后各班推選出1個(gè)節(jié)目,我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。

3.環(huán)保小報(bào)制作比賽本次環(huán)保小報(bào)制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作,我校作為國家級綠色學(xué)校,環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展,讓環(huán)境保護(hù)、善待地球深入每一個(gè)孩子的心,表現(xiàn)在每一個(gè)孩子的行動上。

本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始,到5月底初賽結(jié)束,在這近一個(gè)月的活動期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石?;厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):

1.全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個(gè)項(xiàng)目,參加活動人數(shù)達(dá)近300人次,平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動,展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個(gè)人及班級80余人次。

2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力。活動帶動了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4.增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng),擴(kuò)大了社會影響,溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭創(chuàng)達(dá)。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十

3月x日,經(jīng)濟(jì)管理系隆重舉行表彰頒獎(jiǎng)典禮暨“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”活動動員大會。學(xué)工部部長、、各班輔導(dǎo)員及20xx、20xx級學(xué)生代表參加了大會。會議由主持。

會上,對上學(xué)期的教學(xué)及學(xué)生工作進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了各班級學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動和取得的成績。主任進(jìn)行了“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”活動的動員講話,為響應(yīng)學(xué)院號召,經(jīng)濟(jì)管理系本學(xué)期將有步驟、有計(jì)劃地開展各類形式豐富、內(nèi)容廣泛的活動,如:“知行”講壇、理想成才職業(yè)技能大賽、文明禮儀風(fēng)采展示等活動。學(xué)工部部長提出了希望和要求,希望經(jīng)管系能夠再接再厲、努力拼搏、再創(chuàng)輝煌。

大會對上學(xué)期獲得三好學(xué)生、國家省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀社會實(shí)踐標(biāo)兵的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部等進(jìn)行了表彰。大會號召:系團(tuán)總支學(xué)生會各班委要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用,學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者要起到良好的帶頭和模范作用,每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)人生有理想、生活有方向、學(xué)習(xí)有動力、工作有目標(biāo)、言行講文明、做人有原則、行為負(fù)責(zé)任的人,成為人品高尚、知識全面、技能過硬、能力發(fā)展的好學(xué)生。

教師代表、學(xué)生會代表、學(xué)生代表也分別在大會進(jìn)行發(fā)言,他們從各自不同的角度表達(dá)了今后立足本職、勤奮努力、積極參與各項(xiàng)工作的信心和決心。

這次大會進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,進(jìn)一步堅(jiān)定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、積極參加文體活動和社會實(shí)踐活動的決心和信心,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的激情。這次大會,在經(jīng)管系廣大師生中引起良好反響。會后,各班級紛紛行動起來,發(fā)出向先進(jìn)班級和優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí)的倡議,在新的.學(xué)期中發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,爭取再創(chuàng)佳績。大會也為經(jīng)管系本學(xué)期的工作奠定了基礎(chǔ),指明了方向。相信在學(xué)院黨總支及各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)管系的工作將更上一層樓。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十一

為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活動主要包括三個(gè)部分:

(一)開展革命故事讀書活動。各班利用班會課,組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動,憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽,對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(二)開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

(三)舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年,建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。

通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的'教育,增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育,營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十二

xxxx兒童智能訓(xùn)練中心于1月28日開展了家長交流活動。上海師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院常春藤志愿服務(wù)隊(duì)為此特別提供了志愿服務(wù)。青聰泉到自閉癥領(lǐng)域知名人士,廈門的原迦南創(chuàng)始人蔡艷春老師和西安拉拉手特殊教育的創(chuàng)辦人的張濤老師來園,為自閉癥及其他特殊兒童提供專業(yè)化意見和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。志愿者陳曉莉和王亭亭如期抵達(dá)青聰泉提供及時(shí)的幫助。在家長交流活動開始之前,兩名志愿者就已經(jīng)幫助清掃了青聰泉,以便給孩子和他們的家長一個(gè)整潔舒適的環(huán)境。同時(shí),還幫助開課老師準(zhǔn)備了上課內(nèi)容和家長交流活動所需材料。在之后的家長交流活動中,志愿者陳曉莉和王亭亭悉心照看正在開會中家長的孩子們。為了確保孩子在等待父母期間不無聊,在家長交流會的隔壁房間中,老師們準(zhǔn)備了動畫片,孩字們都觀看的津津有味。

少許孩子情緒不太穩(wěn)定,總是不能安靜的坐著,四處亂跑,有的甚至?xí)蝗豢奁饋?。為此,老師和志愿者們都盡著自己最大的努力,照看這十幾個(gè)孩子,耐心安撫和管教。最終,孩子們都在這個(gè)小小的房間中,尋找到屬于大家的歡樂。也許這些孩子們是有別于其他兒童的,也許他們只能用只言片語來表達(dá)自己的情緒,又或許他們的認(rèn)知能力和行為都和同齡小伙伴有所差距。但是,他們同樣愛著這世界,愛著父母,愛著老師,愛著大姐姐大哥哥們,他們同樣有著歡樂與笑容。我們相信,上海青聰泉兒童智能訓(xùn)練中心能幫助這些孩子們進(jìn)一步認(rèn)識這世界,認(rèn)識自己,能找回原本屬于他們的一些能力。而志愿者們,也希望用他們的服務(wù)與愛心,能幫助到這些孩子們和他們的家庭。藍(lán)天下的愛,讓我們的生命更加精彩。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十三

一、活動目的:

是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年,扶輪迎來了建校百年,迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查,迎來了特色學(xué)校檢查,也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里,學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,營造積極向上、健康高雅的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用,開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、指導(dǎo)思想:

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下,緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針,大力弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為學(xué)校文化特色更加鮮明,主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組:

成員:

·評委小組:

成員:

·活動主題:傳承百年優(yōu)秀文化,譜寫扶輪美好未來

·比賽范圍:全體教職工

·比賽時(shí)間:2010月

·比賽內(nèi)容及要求:

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽

評委小組:

比賽項(xiàng)目:硬筆書法

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、社會主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評委會選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽

評委小組:倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿

比賽項(xiàng)目:讀書筆記

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會,要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評委會選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會

2018年10月

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十四

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排,決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。

團(tuán)委、政教處、藝體組。

組長。

副組長。

裁判員:

一組:七年級z。

記錄。

二組:六年級z。

記錄。

八年級由一、二組共同完成。

場地、器材。

組織協(xié)助:各教學(xué)班班主任。

六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生。

營東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動場。

雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉,哪隊(duì)將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。

1、比賽為班級組隊(duì)對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。

2、各隊(duì)推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學(xué))。

3、比賽過程中班主任進(jìn)行場上人數(shù)相互監(jiān)督。

4、比賽規(guī)則:團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。

6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊(duì)員,節(jié)省時(shí)間順利完成比賽。

1、比賽取一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

2、對獲勝各隊(duì)分別給予班級獎(jiǎng)分、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。

2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,比賽時(shí)間一到,參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

拔河繩2條、口哨4個(gè)。

比賽時(shí)間安排。

年級時(shí)間輪次備注。

六年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

七年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

八年級。

4月24日上午大課間第一輪。

4月24日下午大課間第二輪。

4月25日上午大課間第三輪。

冠亞軍賽。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十五

5月5日,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了一年一度的學(xué)校開放日。此次活動備受家長和校友的關(guān)注。

國際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn),為了更好地宣傳國際學(xué)院今年的整體情況,學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊分發(fā)給前來的家長和校友,同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。

下午14點(diǎn)30分,國際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇,02、03級11名校友應(yīng)邀來到高雅藝術(shù)廳,與我院學(xué)生進(jìn)行了一場氣氛輕松活躍的交流會。我院黨委副書記劉慎河,教學(xué)管理科科長夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會。各位學(xué)長學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢等感悟和建議。交流會的成功舉辦,不僅加深了校友與母校之間情感,更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開拓視野、認(rèn)知社會的良好的機(jī)會。

為了讓家長多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采,國際學(xué)院邀請學(xué)生家長代表在南區(qū)綜合樓八樓會議室進(jìn)行了家長座談會。座談會由院長楊慧主持,黨總支書記鄭赟,副院長肖瓏、陳衛(wèi)東,涉外事務(wù)科科長劉峰,分團(tuán)委書記王明華、分團(tuán)委副書記楊海榮參加了本次座談會。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動、國際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā),向家長們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長對學(xué)院有了更深入直觀的了解。

大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研,也在于文化傳承和服務(wù)社會。校園開放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化,讓學(xué)生和家長更好地理解海納百川、開明通融的大學(xué)精神。而國際學(xué)院以開放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長敞開懷抱,是對學(xué)?!靶琶袅恪毙S?xùn)的最好詮釋。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十六

為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活動主要包括三個(gè)部分:

(一)開展革命故事讀書活動。各班利用班會課,組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動,憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽,對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(二)開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

(三)舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年,建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。

通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的`教育,增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育,營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十七

一、活動目的:

“六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu):

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會,確保整個(gè)活動順利開展。具體成員如下:

主任:__。

副主任:__。

委員:__。

總策劃:__。

副總策劃:__。

執(zhí)行策劃:各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。

三、活動主題:

愛與感恩。

四、活動時(shí)間與內(nèi)容:

即日起至6月1日。

(一)宣傳發(fā)動階段:5月11日——5月18日。

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)。

3.撰寫慶?;顒又鞒指?,責(zé)任人:__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;

4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:__。

(二)組織實(shí)施階段:5月18日——5月28日。

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜;

3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)。

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫,責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)。

5.確定邀請參加慶?;顒拥募椅瘯砻麊危l(fā)放邀請函,責(zé)任人:金文娟;

7.活動彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示階段:

時(shí)間:5月29日下午2:00。

地點(diǎn):小百靈劇場。

2.后勤保障及其他注意事項(xiàng):

(1)舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像:__;

(2)活動攝影:__;

(3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;

(5)榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀):__;

(6)活動報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:__;

(7)舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計(jì):__。

(8)候場區(qū):第一會議室。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十八

金秋浪漫,景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長知識、親近自然、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感,我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱,和快樂同行”秋游社會實(shí)踐活動。

為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行,順順利利游玩,平平安安歸來,家委會在策劃秋游活動時(shí),制定了詳細(xì)的安全預(yù)案,召開安全會議,強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng),對秋游活動進(jìn)行了精心組織和周密安排,確保出行的安全。秋游活動高潮迭起,有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等?;顒又?,隊(duì)員們時(shí)刻遵循一切行動以團(tuán)隊(duì)為單位的原則,做到了活動和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn),為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識,輔導(dǎo)員和家長十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境,和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾,隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識有了很大的提高。此次活動不僅豐富了課外生活,也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時(shí)也是一次成功的社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責(zé)任意識的培養(yǎng),更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。

秋天是充滿喜悅的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下,孩子們與秋天擁抱,與快樂同行,充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十九

齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒帧N沂侵鞒秩藊x,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

男:同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

女:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識。

(男)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

(女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

(男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(女)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

(男)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

(男)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

(女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

謝謝大家收聽,我們下期再見。

最后請欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇二十

為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)

1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2、開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的.基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。

1、音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16—32人,時(shí)間不超過6分鐘。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5—10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(5)曲藝、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別

(1)參賽內(nèi)容

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(2)參賽內(nèi)容

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別

(1)參賽內(nèi)容毛筆書法

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(內(nèi)容在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一提供,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽內(nèi)容鋼筆書法

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供,參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽內(nèi)容篆刻

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進(jìn)行評選。

2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2、上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2—3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè))

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3—4名)

音樂類節(jié)目以集體形式參加。

3、報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

請各校認(rèn)真組織,積極參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件:

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表

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