讀后感不僅可以是對文學(xué)作品的反思,還可以是對其他領(lǐng)域的書籍、電影、音樂等的感悟和評論。寫讀后感時,應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法?如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許會有所幫助。
趙一博演講讀后感篇一
今天我閱讀了一本叫《激情演講》的書,它的里面講了一個人是如何走向成功的,這本書很吸引我,它里面舉了很多好例子,讓人心態(tài)平衡,走向成功。
它說成功者敢于想,失敗者不敢,邁向成功的第一步就需要想,需要欲望,需要樹立一個宏愿:“我要成功!”這是邁向成功的'起點。
凡事都要抱著試一試的心態(tài),試圖去追求美好的成功。真正的成功者必須要抱有“我要成功,我一定要成功”的欲望,要有“我一定要”的決心,這是生命的內(nèi)在動力,也是邁向成功的原動力。它還為這句話舉了一個例子:1942年,一個14歲的少年默默地記住了父親臨終時的囑托,在幼小的心靈里激發(fā)起“立志發(fā)達(dá),建立一番事業(yè)”的欲望,帶著一定要“不報父恩,誓不罷休”的決心,迎接著一浪又一浪的挑戰(zhàn),攀過一個又一個高峰,成為實業(yè)界的巨子。這就是香港的李嘉誠。
心態(tài)決定一切,要想成功心態(tài)就一定要好。
這本書里講的每一個故事都激發(fā)了我的心靈,讓我也想試圖去邁向成功,讓自己有“我一定要成功”的欲望,敢于成功。
趙一博演講讀后感篇二
在美國的一些高校里,“最后的演講”是著名教授退休前的最后一課。蘭迪教授并沒有準(zhǔn)備退休,但他患了胰腺癌,只剩下幾個月的生命,這次演講對他來說,竟真的是他一生中“最后的演講”。
內(nèi)容簡介
《最后的演講》作者蘭迪·鮑許,美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)、人機(jī)交互及設(shè)計教授。并主持“人與計算機(jī)交互”課程長達(dá)十年,是卡耐基梅隆大學(xué)的一位教授,也是虛擬科技的先驅(qū)者之一,還撰寫了《世界百科全書》的“虛擬科技”條目。是一位熱情、風(fēng)趣且教學(xué)認(rèn)真的大學(xué)教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌癥——胰腺癌。2007年8月,醫(yī)生說他的癌癥已經(jīng)轉(zhuǎn)移,可能只剩下3-6個月生命。9月,蘭迪教授應(yīng)學(xué)校之邀發(fā)表了一場演講,這場演講讓現(xiàn)場所有人笑聲不斷,也讓不少人流下淚來。不過,如鮑許所說,這演講不是給現(xiàn)場的人們,而是留給孩子們的。為的是鼓勵他們能夠敢于追逐自己的夢想。2008年,蘭迪·鮑許這個普普通通的名字傳遍了世界。,這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響,之后,《華爾街日報》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次,寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。蘭迪教授在談到接受學(xué)校邀請最演講,不僅是獻(xiàn)給天下所有的學(xué)生、教師、父母以及擁有夢想的人,也是作為一個禮物,送給還未成年的三個孩子,在未來的20年中教給自己的孩子。這本書帶給我很多震撼與感悟。正文:
“你可以說我自私,”杰伊告訴我,“但我想要擁有你的全部。你花時間準(zhǔn)備演講稿就等于是浪費(fèi)時間,因為你離開了孩子們和我?!?/p>
我知道她的意思是什么,在我患病之初,我就暗暗發(fā)誓一定要聽杰伊的話,尊重她的意愿。我把這看做是我的使命。我要盡我所能減輕我的疾病給她的人生帶來的壓力,這也是我把睡眠之外相當(dāng)多的時間花在為我們家失去我之后的未來做安排的原因,但是,我仍然無法抑制做這個最后的演講的沖動。
注:在得知自己時間不多時,他心里一定很多無數(shù)的想法,想把自己想而未做的事都做一遍,可時間已經(jīng)不允許了,他是多想把所有的時間全部都給自己的家人,可心里卻還一直掛念這一件心事,他承受著疾病的痛苦和內(nèi)心的煎熬。如果是我,如果患病的是我,我寧愿我不知道疾病這回事,但如果我知道了,我一定會去完成自己未了的心愿。帶著家人去旅行。把足夠的時間留給愛自己的人。
我們在一起的生活卻被壓縮成了幾個月。在我身上,瑞斯醫(yī)生看到了一個還不打算徹底退隱山林的男人,當(dāng)然這個男人肯定也不愿意躺到他的床上?!皩υS多我關(guān)心的人來說,這次演講是他們最后一次見到活著的我的機(jī)會,”我平淡地告訴她,“有了這個機(jī)會,我可以認(rèn)真地思考什么對我是最重要的,人們怎樣才會記住我,在我離開人世前,我力所能及地做點好事?!?注:
這次演講是他們最后一次見到活著的我的機(jī)會,這句話說不上是消極,飽含著掙扎與渴望,不愿做躺在床上的那個人,或許可以允許自己再自我一次,再放任一次,僅此一次了,雖然很悲傷但也包含著堅定與微笑。
不止一次地,瑞斯醫(yī)生望著一起坐在她辦公室沙發(fā)上的杰伊和我,我們的手緊緊相握,兩人都淚水滿面。她告訴我們,她看得出我們彼此非常尊重,并被我們一如既往共度最后時光的承諾深深打動,但她又說不應(yīng)當(dāng)讓她來權(quán)衡利弊,決定我是否去做演講。“你們只能自己作出決定,”她說。她又鼓勵我們認(rèn)真傾聽彼此的意見,以便我們能夠作出對我們兩人來說都是正確的決定。
注:如果是我,若在我生命的最后時刻,我一定會很自私,一分一秒也不舍得,或許我還會吃孩子的醋,更不用說他要把自己分享給那么多人,我應(yīng)該做不了偉人的妻子,我愿平凡一些,自私上些,若我已結(jié)婚,我的家人一定會超越我的事業(yè)。
“一頭受傷的獅子想知道他是否依然能夠吼叫,”我告訴杰伊,“這有關(guān)名譽(yù)和自尊,與虛榮并不是一回事?!?注:我敢說女人在難過的時候是絕對會不清虛榮與自尊的,但我能理解一頭受傷的獅子依然需要吼叫,或許我覺得鮑許應(yīng)該去做,去實現(xiàn)自己的想法,家人到最后還是會包容,會理解。
“洛根和克洛伊又會是怎樣的呢?他們可能根本就沒有印象,什么也沒有,尤其是克洛伊。我可以這樣給你講:當(dāng)孩子們長大一些,他們要經(jīng)歷這樣一個階段,在這個階段里,他們迫不及待地想知道‘誰是我的爸爸?他長得什么樣子?’這個演講能幫他們找到答案。”我告訴杰伊,我肯定會讓卡耐基·梅隆大學(xué)給我的演講錄像?!拔視o你一張dvd。當(dāng)孩子們長大一些,你可以放給他們看,這將幫助他們理解我是誰,我所關(guān)心的是什么?!?/p>
注:這的確是讓孩子們對父親有一個完整的形象的一個好方法,這一刻,陪伴似乎被縮小了很多很多倍,思想的陪伴開始融化杰伊的心,也開始融化我的心,我不像最開始那么堅決了,至于是什么力量…… 杰伊微笑著看著我——她的正走向死亡、愛出風(fēng)頭的男人,終于作出讓步了。她知道,我一直在迫切找尋一種給孩子們留下遺產(chǎn)的方式。那么,這個演講可能就是一條途徑。注:女人永遠(yuǎn)是這樣,愛上一個人之后,永遠(yuǎn)圍繞著他,他的想法會慢慢變成自己的,成全成了主旋律。
有人對你說任何東西,這意味著他們放棄了。這是一終生銘記的一堂課。就是當(dāng)你看到自己把事情搞糟而沒人勞神告訴你,這處境就很不妙。批評你的人是告訴你他們?nèi)匀粣酆完P(guān)心你。
注:我很喜歡這個事故,讓我想起小時候,那時候我家還只有我一個在讀書,父親很嚴(yán)厲,我很貪玩,讀書很不用功,我把被打手心,打得直掉淚也不敢哭出聲音,那時的我缺少一個助教的引導(dǎo),心里一直記恨著,直到某一年的某一月。好,那么我從藝電公司學(xué)到了的一個說法,我很喜歡,也跟今天的談話相關(guān),就是經(jīng)驗是你求之不得后的收獲。我認(rèn)為這說法絕對可愛。再談一點關(guān)于橄欖球,我們把孩子送去玩橄欖球或足球或游泳,或任何其它活動,這其實是我要稱為障眼法或間接學(xué)習(xí)的第一個例子。事實上,我們不在意我們的孩子學(xué)習(xí)足球。我的意思是,嗯,我的三點觸地預(yù)備姿式很漂亮,我知道該怎么做膝下阻擋和其它技能。這都不錯,但是,我們把孩子送去是學(xué)更重要的東西。團(tuán)隊合作,體育精神,毅力,等等,等等。而這些障眼法學(xué)習(xí)是絕對重要的。你應(yīng)該留意這些,因為它們無所不在。
注:送他們?nèi)ンw驗生活,比直接教他障眼法可用性強(qiáng)多了,我一直在想,等我有寶寶,我一定不會逼著他去做這樣做那樣,我會帶他看看,聽聽,讓他有自己的想法,讓他能主動告訴我,“媽媽,……那好帥的,我想學(xué),我以后也要像他們一樣”。
最終我實現(xiàn)了這個夢想??驴舜L和他的本尊威廉.夏特納,寫了一本書,我認(rèn)為這是一本很酷的書。與chip 沃爾特,一個在匹茲堡的挺好的作者,合寫的。他們的書,基本上關(guān)于星際迷航的科學(xué),就是,電視中的科幻有那些變成現(xiàn)實了。他們?nèi)ト珖魈幾罡邔W(xué)府訪問參觀,他們來這里研究我們虛擬現(xiàn)實的設(shè)置。我們?yōu)樗艘粋€虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),它看起來就像這樣。我們把系統(tǒng)放到紅色警報。他是一個非常有趣的人。他可沒預(yù)見到這個。[笑] 遇見你兒時的偶像是很酷,但他來你的實驗室看你做的精彩工作就更酷。而這真是一個讓我得意的時刻。
注:想像著,領(lǐng)悟著,讓孩子們有一個自己的偶像,讓他們有自己想做的事,讓他們體驗得意,體驗成功。
現(xiàn)在想想你是從個以掃大街的人聞名的地方得到這些回絕信。[笑],所以這是有點挫折。但請記住,磚墻在那里是有原因的。磚墻不是要擋住我們。磚墻是要給我們機(jī)會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人,那些其他人。好,快進(jìn)到1991 年。我們早在維吉尼亞大學(xué)時做了個叫虛擬現(xiàn)實一天5 元的系統(tǒng)。只是那些令人難以置信的精彩東西的其中之一。那時候作為一個資淺的教員,我非常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。吉姆.佛勒在這里,我很愛講這個故事。他認(rèn)識我的本科導(dǎo)師,安迪.凡丹,我在我的第一次學(xué)術(shù)會議上,我怕得要死。這個用戶界面圈的偶像走過來突然緊緊擁抱我說,這是來自安迪。自當(dāng)時我就想,好吧,也許我能夠成功。也許我確實屬于這一行。
注:磚墻是要給我們機(jī)會說明我們有多迫切的想得到。因為磚墻是要阻擋那些不誠心的人,那些其他人,所以不要怕挫折,去努力,去爭取。
喬恩一定以為我是個非比尋常的人,因為我所做的就是當(dāng)弗雷德布魯克斯,伊凡.薩瑟蘭,安迪.凡丹和亨利.??怂沟热说膫髀曂病K阅阋斆魅藢W(xué)舌就非常容易顯得聰明。在午餐結(jié)束時,我就,像我們在商業(yè)界說的,投石問路"。我說,你知道,我要有一個學(xué)術(shù)假。他說,那是什么? [笑]文化沖突的開端。所以,我跟他談到能否到他那里與他一道工作。他說,很好,只是,你知道,你這一行的工作是告訴別人的東西,而我們這一行是保守機(jī)密。但喬恩史諾地就是喬恩史諾地,他接著說“但我們會想辦法解決”,我聽了很高興。
注:有點名人效應(yīng)也不是什么壞事,主要要看自己想達(dá)到什么樣目的,有機(jī)會交流,是不是應(yīng)該抓住呢,畢竟人生中沒有多少等待中的機(jī)遇。
第一年我們教著門課,那完全是摸著石頭過河。我開這門課只是看我們能做什么。我們剛學(xué)會了如何在三維圖形上做紋理映射,我們可以做出有點像樣的東西。但是你知道,我們是用按現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)很差的電腦。但我想試試看。在我的新大學(xué),我打了幾個電話,我說我要把這門課列在其它系的課表上以讓那些非計算機(jī)系的人能參與。不到24 小時,有五個系就列了這門課。我愛這所大學(xué)。我的意思是這是最了不起的地方。學(xué)生門,那我們做什么內(nèi)容呢?我說,見鬼,我不知道。你們想做什么就做什么。但有兩條規(guī)則:沒有槍擊暴力,沒有色情。
注:雖然他一直在一些經(jīng)歷,一些看起來沒什么的經(jīng)歷,里面有他的生活經(jīng)驗,你能看到一種精神的存在,好像在告訴你一些東西,只要你愿意去嘗試,去努力,你總能找到出口。建立虛擬世界是一個創(chuàng)業(yè)的課程[蘭迪穿上一件背心插滿箭頭的背心],我不會跟你們嘮叨細(xì)節(jié),但確實是不容易。當(dāng)我從娛樂技術(shù)中心退下來時他們送給我這個,我覺得它特有象征意義。槍打出頭鳥,你只能面對現(xiàn)實。我的意思是一切可能出問題的地方都出了問題。但回頭看來,有很多人得到了很多樂趣。當(dāng)你在你如此珍惜的事業(yè)上干了10 年,把它交給別人真是難舍難分。我能給的唯一的忠告就是,把它交給比你更優(yōu)秀的人。而那正是我所做的。很早以前,你在虛擬現(xiàn)實工作室的這個年輕人,杰西.謝爾,身邊呆一會兒,就會覺得,天命非他莫屬。我在卡內(nèi)基梅隆的一個最大的--兩個最大的成就,請到杰西卡.霍金斯和杰西.謝爾加入我們學(xué)院。我很高興當(dāng)我可以把這交給杰西,不出所料,這課程不但是后繼有人,而且更上一層樓。但這僅僅是一門課程。然后我們真的把它上升一個檔次。我們創(chuàng)立了我稱為的“圓夢工廠“。唐.麥瑞乃里和我一起,在學(xué)校的支持和鼓勵下,從零開始,化空白為神奇。這簡直是異想天開。所有理智的大學(xué)都不去碰這種東西。而這創(chuàng)造了巨大的機(jī)會真空。注:把你交給比你更優(yōu)秀的人,真的你們體會到不同的人生,讓你漸漸可以在身內(nèi)融合兩個思想,甚至是相反的兩個思想,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
我們成功的關(guān)鍵是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)放手讓我們?nèi)ジ伞M耆攀帧N覀儾槐叵蛉魏卧洪L報告。我們直接向教務(wù)長報告,這樣非常好因為教務(wù)長忙的根本固不上費(fèi)心管我們。[笑聲]我們有明確的打破舊模式的授權(quán)。我們的教學(xué)是以課題為剛。緊張有趣,我們還出外考察!每年一月春季學(xué)期,我們帶全部50 名學(xué)生到皮克斯動畫工作室和光魔影視特技制作公司,當(dāng)然當(dāng)你有像湯米這樣的人作東,你進(jìn)那些地方就很容易。所以我們做的事非常與眾不同。我們把很多很多學(xué)生做的課題工作稱為“娛教“。
注:成功需要天時地利人合,但也有所有都站盡了,也就這樣的人,在必要時,你可以放開一點去做,膽大、心細(xì),在不違反法律的前提下,可以開朗一點,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)的想法會對你造成很多影響,盡力去協(xié)調(diào)一些東西,對你有幫助的。好,那么第三部分,教訓(xùn)。我們已經(jīng)談了我的夢想。我們已經(jīng)談到幫助別人,使他們的夢想成真。在這過程中總應(yīng)有一些方面談到是什么讓你實現(xiàn)你的夢想。首先就是父母,導(dǎo)師和學(xué)生的角色。我很有福的成為兩個了不起的人的孩子。這是我媽媽過她70 歲生日。[放蘭迪的媽媽開著碰碰車在游樂園賽車場] [笑]我在這里。我已經(jīng)被甩了一圈。[笑] 這是我爸爸80 歲生日時坐過山車。[放爸爸的幻燈],他說,他不但勇敢,而且機(jī)智,因為那天他還贏了那個大熊回來。我父親是如此的充滿生命力,與他在一起的任何事都是一種探險。我不知道袋子里是什么,但我知道它一定有趣。我爸爸打扮成圣誕老人,但他也做了非常,非常有意義的事去幫助很多人。這是在泰國的一個由我的媽媽和爸爸出資的學(xué)生寢室。每年約有30 名學(xué)生因而能去上學(xué)。這是我和我的夫人積極參與的事情。我認(rèn)為大家都應(yīng)該去做這樣的事:幫助別人。
注:成就別人的同時也可以成就自己,所以不吝惜自己的愛,去幫助別人,人生需要朋友,需要互助。
蘭迪教授所傳達(dá)的信息之所以如此震撼人心,是因為他以誠懇、幽默的態(tài)度去分享他獨(dú)特的經(jīng)驗。他談的不是死亡,而是人生中的重要議題,包括克服障礙,實現(xiàn)兒時夢想,幫助別人實現(xiàn)夢想,把握每一個時刻。
蘭迪是學(xué)校里最出風(fēng)頭的學(xué)生,他外向、健談、幽默,有表演天才,還有很強(qiáng)的親和力。雖然已經(jīng)進(jìn)入癌癥晚期,但他還是一如既往地保持著慣有的幽默感。演講開始時,他說:“癌癥讓我比你們身材更好?!蔽覀兂Uf,樂觀的人看到半杯水時,總會說杯子里是“半滿”而不是“半空”。樂觀的蘭迪教授甚至在杯中只剩一滴水時,也依然能看到那僅存于最后一滴水中的美,并因此而感恩。也正是因為有了這樣的樂觀天性,他才能夠在自己的生命結(jié)束前,留下這樣一次“照亮他人”的“人生作品”。蘭迪說:“對于無法改變的事情,我們只能決定如何反應(yīng)。我們不能改變手里的牌,只能改變出牌的順序?!边@充分體現(xiàn)出他樂觀進(jìn)取的心態(tài)和寬廣的胸襟。我想,任何人如果有了這樣的心態(tài),無論是面對病痛的折磨還是人生的失意,他都能用一次次漂亮的出牌,實現(xiàn)自己最大的價值。
蘭迪通過《最后的演講》告訴我們:要用你的夢想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢的心引領(lǐng)你的一生。他談到,小時候的夢想是在嘉年華會上贏得超大型的動物玩偶,體驗無重力的環(huán)境,參加全國橄欖球聯(lián)盟的比賽,當(dāng)《星際迷航》中的柯克船長,寫一篇百科全局的文章,以及加入迪斯尼夢幻工程隊設(shè)計迪斯尼樂園的云霄飛車。這些夢想看起來雜亂無章,但在孩子心里,這才是最真實,最不受外界影響的渴望。蘭迪感謝父母,是因為他的父母給他創(chuàng)造了一個寬松的成長環(huán)境,鼓勵他嘗試和創(chuàng)新,幫助他建立自信心,甚至讓他在自己房間的墻壁上隨意涂鴉。這樣的環(huán)境讓他的夢想得以清晰呈現(xiàn),并不斷督促、引導(dǎo)他前進(jìn)。令人驚訝和羨慕的是,蘭迪的兒時夢想后來竟然大部分都實現(xiàn)了。其實,這些看似荒誕不羈的夢想反映了他潛意識中隱藏的人生理想,也折射出他特有的思維方式與個性特點,這些個性特質(zhì)、思維方式和人生理想最終成就了蘭迪。蘭迪只有一個夢想沒有實現(xiàn)—職業(yè)橄欖球運(yùn)動員。但是他認(rèn)為,從這個沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西,可能比從已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的還要多。打球幫助他建立了信心,培養(yǎng)了努力的習(xí)慣,提高了團(tuán)隊合作的能力。對此,他
總結(jié)
說:“如果你非常想要某一樣?xùn)|西,而你努力過了卻又沒有得到它,那么你收獲的就是寶貴的經(jīng)驗?!?/p>除了自己有夢想引領(lǐng)很重要,在本書中,蘭迪認(rèn)為更重要的是,幫助別人完成夢想,做個助人圓夢者是真正偉大的目標(biāo)。蘭迪說:“年長之后,我發(fā)現(xiàn)幫助他人實現(xiàn)他們的夢想是唯一比實現(xiàn)自己夢想更有意義的事情?!睆倪@個意義上說,老師往往是最好的“助人圓夢者”。成為教授后,蘭迪在卡內(nèi)基·梅隆開了一個“圓夢”的課程,讓各種科系的學(xué)生在一起用虛擬現(xiàn)實技術(shù),開發(fā)一項完成童年夢想的項目。為了這個做“圓夢者”的機(jī)會,他最后拒絕了夢幻工程隊的邀請。為了長大后發(fā)現(xiàn)的新夢想,他放棄了兒時的夢想。但是,如果不是追逐兒時的夢想,他又怎么會找到長大后的新夢想呢? 蘭迪教授于2008年7月25日長眠于弗吉尼亞家中,但他卻成為千萬人心中的摯友。
最后,我引用蘭迪?鮑許說過的一句話為我的體會作一個結(jié)尾:在告別的時候,重要的是你做過哪些不后悔的事。最后,祝愿所有人快樂健康、認(rèn)真努力地過好每一天,能實現(xiàn)我們與孩子們的大的小的遠(yuǎn)的近的夢想,讓夢想引領(lǐng)我們的一生。
趙一博演講讀后感篇三
前言:感恩,是一種美德,是一種境界。當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學(xué)生缺乏感恩情懷,對一些美好的事物漠不關(guān)心,不會受感動,對一些善良的人視而不見,不會感恩,不懂珍愛與回報,只知索取與擁有。長期下去,一些學(xué)生養(yǎng)成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負(fù)我的心理與人格。懂得和學(xué)會感恩,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領(lǐng)我們走進(jìn)了心靈的世界,喚醒真實的自我。
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母:主動做一些力所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān);努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學(xué):互相幫助,互相關(guān)心,珍惜友誼,熱愛班級。讓我們回報社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
在此,我也要感謝我身邊所有的人,感謝網(wǎng)上的朋友們,感謝網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的老師們,謝謝你們的關(guān)心和幫助!想對你們說一句:有你們——真好!
趙一博演講讀后感篇四
以平常心面對失去,才能收獲更多。人生如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。這一仗戰(zhàn)果輝煌,又怎能預(yù)見下一仗能否功成身退。世事無常,人生的高潮與低谷此起彼伏,若我們沉浸在失去的痛苦之中,美好的事物就會與我們擦肩而過。(舉例)……喬布斯正是抱著“塞翁失馬,焉知非?!钡钠匠P?,在這個看似人生的低谷中創(chuàng)造輝煌,他獲得的遠(yuǎn)勝于失去的。得與失的相互轉(zhuǎn)換,正是由心態(tài)決定,閑看庭前花開花落,遙望空中云卷云舒。
人生路上的`困難,或許是上帝給你如何走下一條路的暗示。上帝總會留給你一扇窗,從窗向外眺望,眼前的風(fēng)景或許是想象之外。作為“蘋果之父”的蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯因建議不合而被自己的公司解雇了。腦袋充滿智慧的他并沒有覺得自己人生的前景暗淡。相反,他認(rèn)為被公司炒魷魚是人生中碰到最好的事。隨后他開了next公司和皮克斯公司,經(jīng)過努力打拼,next成為最成功的動畫制作室后被蘋果公司買下。所以說不必因現(xiàn)在的逆境而感到焦慮困惑。失敗,或許是一次經(jīng)驗的吸??;失敗是生活大餐的一份前菜;失敗更多的是打開成功之門的一把鑰匙。生活無絕路,三分天注定,七分靠打拼。
趙一博演講讀后感篇五
最近我們學(xué)習(xí)了《陶校長的演講》這篇課文,這次陶校長演講的主題是“每天四問”真是受益匪淺。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?在這一問里,我知道了人生最重要的是有健康的身體,如果沒有健康的身體,那么我們就沒有本錢去追求幸福,不能去實現(xiàn)自己崇高的理想。所以我們一定要堅持鍛煉身體,做到合理的生活作息,豎起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)知識是我們的主要任務(wù),只有我們學(xué)到知識,將來才能為社會出一份力量。想要讓自己有學(xué)問,上課就應(yīng)該專心致志的聽講,認(rèn)準(zhǔn)自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo),努力地去學(xué)習(xí),一定能苦盡甘來。
第三問,自己的工作有沒有進(jìn)步?在學(xué)校里,我們每個人都擔(dān)任過工作。這些工作都能培養(yǎng)我們的自信心,鍛煉我們的辦事能力,還可以讓我們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們長大以后成為祖國的棟梁。第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?如果失去了道德,即使你有學(xué)問,有本領(lǐng)也不會成為對社會有用的人。我們一定要每天這樣問問自己,這樣才會在各方面有長足的進(jìn)步。
趙一博演講讀后感篇六
激勵大師、演講大師趙一博走進(jìn)梧臺中學(xué)給全校的師生及學(xué)生家長上了一堂激動人心、令人振奮的課。周五下午兩節(jié)課后,全校師生及家長都整齊的排列在操場的籃球場上。剛坐穩(wěn)只見一個穿著淺色服裝的人走上主席臺,平頭戴著眼鏡看上去比較樸素但卻不乏學(xué)者風(fēng)范。我對趙大師的演講至今仍記憶猶新。下面我從兩個方面談幾點體會。
一、對自信的教育。
在趙大師的演講里有一個互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生大聲的說出自己的理想。學(xué)生一旦說話含糊,幽默的趙大師會引導(dǎo)他們用肯定的語氣說出自己的`目標(biāo)。對于農(nóng)村的孩子這種激勵教育或許能影響他們的一生,農(nóng)村的孩子相對于城市的孩子來說缺點自信,從這種意義上來說聽這場演講時必要的。我想人不能沒有理想有了奮斗的目標(biāo)后就得一直朝著目標(biāo)前進(jìn)?!跋嘈抛约阂欢苄小鄙钪幸衅橇Α⒛懽R和自信,才可能是成功的人。趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質(zhì)。
二、對學(xué)生的感恩教育。
今天,學(xué)校組織了由趙一博老師主講的“激揚(yáng)青春,大愛永恒”激情演講會。這次在我一生中極為重要的演講會使我受益匪淺。
首先,趙老師講了該如何更好的學(xué)習(xí),取得更高的學(xué)習(xí)效率。他說,要取得良好的學(xué)習(xí)效果,首先就要確立明確的目標(biāo)。而且,這個目標(biāo)還需要理由,也就是說,我們?yōu)槭裁匆诿CJ澜缋锲x擇了這個目標(biāo)待以后實現(xiàn)。還有,就是良好的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)這件事情,不是別人逼著我們干的,必須是我們自己想干的。正所謂“我喜歡”。有了目標(biāo),有了興趣,還要有計劃。計劃要早制定,要有超前意識,要使自己沖在時代的最前沿,不做普通人,不走尋常路。趙一博老師說,我們要擺脫常規(guī),不能做規(guī)規(guī)矩矩的“老實人”。所以,計劃最重要的只一個字:“早”。
有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),有了濃厚的興趣,有了周密的計劃,這時,萬事俱備,只欠行動。行動要立刻,馬上,迅速!要趕在任何人之前,要超過任何活人,你就是強(qiáng)者!沒有行動,一切都是空談;沒有行動,一切付之一炬;沒有行動,一切,都只能用一個數(shù)字來表示:0!所以,行動是成功之路上非常重要的一個環(huán)節(jié)。
一切貴在堅持。不堅持意味著什么?失敗!徹底失敗!有時,失敗和成功,之差一秒得堅持。
成功路上,難免會遇到大大小小的失敗。有人說,失敗是成功之母,失敗算個啥。但是,不的失敗往往會給你帶來一個悲哀的負(fù)數(shù)。所以,真正的成功之母,是檢討。
楊柳飄飄,微風(fēng)習(xí)習(xí),透過這明媚的春光,我看到了成功。
今天,學(xué)校請來了著名的演講家趙一博,演講分為兩部分。
第一部分是“幫助學(xué)習(xí)提高的方式”,通過他的演講,我知道了恒心和毅力才是通向成功的橋梁。趙一博又跟我們講了幾個關(guān)于堅持的小故事,我都非常受啟發(fā)、非常感動。
更讓我感動的是第二部分“感恩父母”這個內(nèi)容。趙一博說:“親情,是個很奇妙的東西,無論你在別人的眼里怎樣,在父母的眼中,永遠(yuǎn)是最棒的,無論你讓父母如何寒心,你還是他們身上掉下來的肉啊。但是,不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片,否則,一切,就再也來不及了?!彼@一番話,讓我深受啟發(fā),是啊,我們的父母每天工作那么辛苦,我們回家還發(fā)脾氣。真是太不對了!
俗話說“百善孝為先”,趁現(xiàn)在我們還年輕,朝氣蓬勃,有力氣幫助我們的父母做一些力所能及的家務(wù)活,相信他們一定會很欣慰的,所以我決定為他們做件事。
回到家,我看到爸爸剛回到家,非常勞累,心想:“不如給爸爸倒杯茶吧!”當(dāng)我把茶端到爸爸面前時,爸爸說我長大了。
從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長大報答爸爸媽媽。
趙一博演講讀后感篇七
前言:感恩,是一種美德,是一種境界。當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學(xué)生缺乏感恩情懷,對一些美好的事物漠不關(guān)心,不會受感動,對一些善良的人視而不見,不會感恩,不懂珍愛與回報,只知索取與擁有。長期下去,一些學(xué)生養(yǎng)成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負(fù)我的心理與人格。懂得和學(xué)會感恩,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的確成為時代的呼喚。段老師深情的演講帶領(lǐng)我們走進(jìn)了心靈的世界,喚醒真實的自我。
讓我們回報父母:主動做一些力所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛 ,減輕父母的負(fù)擔(dān);努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學(xué):互相幫助,互相關(guān)心,珍惜友誼,熱愛班級。讓我們回報社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。 擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去尊敬師長。 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。 擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
在此,我也要感謝我身邊所有的人,感謝網(wǎng)上的朋友們,感謝網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的老師們,謝謝你們的關(guān)心和幫助!想對你們說一句:有你們---真好!
2.
心存感恩,學(xué)會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題,人人都需要愛,也因為有愛,這個世界才精彩。
聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后,我深深地體會到愛的偉大,悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言,愛是萬善之源。
父愛如山,母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因為有了您嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了??墒牵恳淮谓逃?,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?;氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽黃海童教授的一些話,是我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課,我們才會行動,才會主動握著爸爸媽媽的手,才知道早就應(yīng)該學(xué)會感恩。同學(xué)們,家長們,老師們,不僅為這樣的演講而感動,更為黃海童教授陳述的故事而震撼,不僅是我們感動,步進(jìn)式我們震撼,就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動,所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
趙一博演講讀后感篇八
最后的演講讀后感(一)
《最后的演講》這本書讓我感受最深的一句話是“幫助別人實現(xiàn)理想”。這句話幫助我從“一心實現(xiàn)自己理想”的思維模式中走出來。我從太多的方面得到了幫助,以下列出最重要的4個講講。
對快速閱讀招生的幫助
我自己的一個理想是讓我的所在的快速閱讀培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)變多。于是我比較努力的去招生,說服更多的人來學(xué)快速閱讀。但是我發(fā)現(xiàn)這樣很累,業(yè)績量卻不大。如果從幫助別人實現(xiàn)理想這個方面來考慮的話,某些人并不需要提高閱讀速度,增加記憶力。那我為了實現(xiàn)自己的理想而去和他們做過多的溝通是很浪費(fèi)時間的,這樣下去會造成我徒勞無功。
收獲和改變:這句話改變了我的目標(biāo)招生對象,我應(yīng)該去找到需要學(xué)習(xí)快速閱讀,愿意把學(xué)習(xí)快速閱讀作為理想的人,這批人會和我產(chǎn)生很好的對接。我接下來會籌備網(wǎng)絡(luò)課程的招生,因為網(wǎng)絡(luò)課程受眾廣,比較容易篩選出提升快速閱讀的人。
對個人博客內(nèi)容的幫助
在思考我個人博客應(yīng)該放什么內(nèi)容的時候,我想把自己的博客打造成很有影響力的博客。這是我的理想,于是我想了很多展現(xiàn)自己最好一面的東西。但如果我這樣做的話,是沒多大效果的,你自己厲害跟別人有什么關(guān)系,張校長的博客影響力這么大是因為很多人從他的博客受益,幫助了很多人。我的博客只展現(xiàn)自己很可能是死博客一個。因為世界上牛人多了,人家干嘛關(guān)注你。
收獲與改變:我決定把我的博客思路調(diào)整過來,以分享為主,盡量多的搜集所需要的新教育資料放到博客上供大家下載。并分享一些和快速閱讀相關(guān)的東西。這樣我的博客才會有生命力。
對人脈資源運(yùn)用的幫助
和朋友聚會,我會想用朋友的資源實現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo),但這種想法是消費(fèi)者型的,我在索取。這樣下去人家最多前面一兩次給你面子幫你一下,到后面的路會越來越窄。
這句話改變了我和朋友交往的模式。我以后聚會應(yīng)該用經(jīng)營者思維去想我有什么人脈可以給對方來帶來利益,對方得到這種幫助一兩次以后,都會主動的想著來幫你了。人脈法則的確應(yīng)該是你幫助了多少人實現(xiàn)理想。
對商業(yè)合作的幫助
商業(yè)合作的時候,我原來的思維是盡量把對方的收益談低一點,這樣能早點達(dá)成我的財務(wù)目標(biāo)。問題是如果這樣下去的話根本不會吸引到厲害的人為你做事,而且對方不會太用心的去做。蛋糕做不大,局面會越做越小。
這句話影響了我對合作伙伴的商業(yè)思維,我會把更多的利潤分給他,用馬云的話說:要先讓合作伙伴賺到錢。你自己就能賺到錢了。
最后的演講讀后感(二):用愛引領(lǐng)孩子的夢想
《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6個月的生命時,所做的演講。從這本書我學(xué)習(xí)到,樂觀的心態(tài)及追求夢想永不停止對于人生有多么的重要。蘭迪說:“重點不在于你怎么實現(xiàn)自己的夢想,而在于怎么度過你的人生。如果你以正確的方式度過人生,夢想就會自己實現(xiàn)?!?/p>
而我小小的夢想呢?是當(dāng)好一名老師。如何在感覺缺少力量的時候轉(zhuǎn)換心態(tài)繼續(xù)前行?用夢想引領(lǐng)孩子的一生,是當(dāng)下我們所需要學(xué)習(xí)的。
讓自己內(nèi)心充滿愛,引領(lǐng)孩子為夢想而努力
蘭迪:從沒有實現(xiàn)的夢想中得到的東西,可能比已經(jīng)實現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟迪是,有具體的夢想是很重要的,有了夢想才知道方向。你會因為害怕失敗而停止前行、認(rèn)為夢想沒有價值而否定自己?抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量,知道努力!兩者的未來不會一樣。
學(xué)堂的孩子有的為了一只輪胎,而夢想成為輪胎設(shè)計大師;有的要成為房子設(shè)計師、造橋師;有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭;我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本,立志成為一名消防員……想成為輪胎設(shè)計師的,天天十分認(rèn)真在畫不同款型的汽車和輪胎,孩子可以因為一點設(shè)計上小小的變化跟你講很久的話,在細(xì)節(jié)上不停研究;想成為房子設(shè)計師的,山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦,給越來越多的人蓋房;想要成為一名好爸爸的孩子,自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調(diào);而想要成為消防員的,熱衷于研究一切與滅火有關(guān)的物與事,只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因為他從繪本上學(xué)習(xí)到,做一個消防員需要有健康的身體和堅強(qiáng)的心態(tài)。
而他們不會因為愛好的不同,而厭惡學(xué)習(xí)。我也不會認(rèn)為孩子異想天開、不切實際而熄滅他們心中的火苗,相反我需要隨時察覺孩子的需要,加以燃料。孩子們努力做的每件事,最差的結(jié)果也能收獲滿滿的經(jīng)驗。
做自己喜歡的事充滿激情且堅持不懈
蘭迪:如果你盡力去實現(xiàn)你的夢想,那你才是真正地生活過了。一個曾經(jīng)真正生活過的人,死亡是一點也不可怕的。
這世界上不缺少能干的人,如果做自己喜歡做的事都不能讓自己成功的話,那么做其它事成功的概率更低了。當(dāng)我的理想是一名合格的老師時,我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學(xué)習(xí)用更有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學(xué)生,也期待他們實現(xiàn)自己的夢想。
善于給孩子正確的忠告
一個無法接受批評的人自然不容易成長。我自己也很害怕接受批評,總在內(nèi)心里為自己百般辯解。學(xué)會珍惜成長路上所有批評自己的人,轉(zhuǎn)念即天堂。而對于孩子,我們需要隨時的覺知,給予正確的建議。兒子自從開始會涂鴉,家里的墻壁就是他的涂鴉墻,從來沒有因為他把房子搞亂了而阻止過他。但他如果因為不合理要求用哭鬧來要挾我時,不會得逞。我們支持學(xué)堂的孩子做一切他們熱愛的工作,并不代表著沒有批評與建議。比如,他們需要遵守學(xué)堂的規(guī)則、知道感恩、知道與人正確相處等等。()如果一個孩子把事情搞砸了,我們卻視而不見,這實際上意味著放棄。
再比如,我向來我行我素,做事不顧慮他人感受,總以為自己是對的。當(dāng)有人跟你說慈悲心不夠時,不面對自己的真心,堆起來的微笑也是假的之時,我突然間接受了,并做自我改變,內(nèi)心就越來越法喜充滿。
孩子的自尊由他們自己構(gòu)建
很多心理學(xué)的書,都在教你如何賞識孩子,維護(hù)孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎?孩子的自尊需要通過自己的努力來構(gòu)造。我們要
教學(xué)
生學(xué)會如何自我評價,明白努力才有明顯的改變,塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴(yán)格。蘭迪發(fā)現(xiàn),當(dāng)教練布置一項他們不能夠完成的任務(wù),當(dāng)他不斷重復(fù)這一枯燥的過程,不停的努力再努力,最終可以完成任務(wù)之時他的內(nèi)心充盈著歡樂。學(xué)堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己,其結(jié)果是他們明白了自己擁有著很多的能量,可以做很多的事。平日里學(xué)堂孩子們做的一些看似單一的訓(xùn)練,實際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟(jì)于事,能夠覺知孩子們對于某一事件真實的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛,他們知道我不會傷害他們。
善于聆聽、團(tuán)隊合作的重要性
幼兒時期的孩子,學(xué)習(xí)多少知識并不那么重要,他是不是學(xué)會了聆聽、學(xué)會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人,自然很難與他人相處,于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格,在自己的世界里看不到外面的天空,一顆不開放的心是不會成長的。我們無法改變一件事,但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開,慢慢的吸收更多的能量。
學(xué)堂在引導(dǎo)孩子時,我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人,知道感恩、懂得分享、學(xué)會體諒、對自己嚴(yán)格、認(rèn)識自己的能力與缺陷并加以改進(jìn)、學(xué)會聆聽與表達(dá)。那么,我相信這樣的孩子無論在哪里,都可以實現(xiàn)自己的夢想,快樂地生活。
不要讓孩子把財富當(dāng)成童年的夢想。蘭迪說,你的夢想自己會來找你。
最后的演講讀后感(三)
今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》,令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了,他患了癌癥,要永遠(yuǎn)得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才,幸福得擁有三個孩子:兩個兒子,一個女兒,而他們又那么小,對他幾乎沒有什么記憶。作為一個父親,這對他來說是多么的殘酷。他要永遠(yuǎn)的離開了,在生命的最后幾個月,他活得像個健康人一樣,快樂的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子們。為了準(zhǔn)備演講他沒有好好的給妻子過生日,在演講的現(xiàn)場他給妻子準(zhǔn)備了大大的蛋糕。他的妻子是那么的驚喜,在他倆擁抱的瞬間,妻子在他耳邊低語:請不要離開我。這句話有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情??吹竭@,我不由的流淚了,似乎能感受到一個被丈夫的愛團(tuán)團(tuán)包圍的幸福女子,將會永遠(yuǎn)失去丈夫的那種悲痛無助和絕望。或許只有用眼淚來洗刷這種心情。看到他跟孩子們幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流淚,照片上多么燦爛的笑容,多么溫馨的畫面。面對死亡,突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死,這是自然規(guī)律,在我們健康的時候,總覺得死離我們很遠(yuǎn),以至于我們從來沒想過死的問題。當(dāng)真正直接面對死亡的時候,內(nèi)心又是怎樣的情況。想想要永遠(yuǎn)的離開這個世界不復(fù)存在,沒有思維,沒有呼吸,這個世界與你再也沒有任何關(guān)系,想想是多么的可怕,生命是多么的寶貴。珍惜生命,珍愛健康!如何珍惜生命,又如何珍愛健康,這或許是我們在世的每個人都應(yīng)該思考的問題。珍惜生命不浪費(fèi)時間,珍愛健康科學(xué)飲食保健,籠統(tǒng)的是這樣講,這需要貫穿到我們生活學(xué)習(xí)和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的,而到現(xiàn)在,我才看到有關(guān)他的演講,由此看來,我是多么的孤陋寡聞,08年當(dāng)年的事我竟然不知道,況且這是轟動一時的事件。我的關(guān)注范圍太狹小了,希望以后要多注意。多關(guān)注一些事情,生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過,可以說是精彩的,他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世,可他的精神他的才華卻永遠(yuǎn)的留在了世上。能做到這一點,此生也已足矣。看他介紹自己的生平,感覺他是由夢想引領(lǐng)了自己的一生,也正因為有了夢想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墻,最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情,激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親,應(yīng)該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親,如何做一個好母親,或許是我從目前就應(yīng)該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣,希望他們過得依然很幸福,因為蘭迪,她的丈夫,他們的爸爸一直都沒有離開他們,他永遠(yuǎn)的愛著他們一家人。
如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天來過,或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了,留給世界的是什么。
彭子晏 五(1)班
狼在大多數(shù)人的印象中是兇殘、狡猾、陰險的象征,可是《狼王夢》講的卻是狼的另一面——關(guān)于狼的愛與追求。
《狼王夢》中的母狼紫嵐象大多數(shù)母親一樣有著望子成龍的欲望,這種欲望強(qiáng)烈到她可以眼睜睜地看著愛子在斗爭中受傷、死去。但是她又是一位無私奉獻(xiàn)的偉大的母親,為了下一代,她可以放棄婚姻,甚至犧牲生命。
《狼王夢》中所展現(xiàn)出來的是種真正的愛,愛不是對孩子千依百順,那樣的話孩子會碌碌無為,成不了大器。愛有的時候會顯得嚴(yán)厲,但是這種嚴(yán)厲是希望孩子能夠在成長中逐漸堅強(qiáng)。母愛最偉大的地方就是無私,不考慮自己的欲望,不計較自己的將來,為了孩子可以奉獻(xiàn)一切。
卡先生和他的憂郁鳥
文/鄭偉
《卡先生和他的憂郁鳥》講的是一個中年男子和他飼養(yǎng)的一屋子鳥的故事,這個感傷而又溫暖的故事的作者瑪麗絲·巴德利是德國兒童文學(xué)作家,寫過不少兒童小說和戲劇。但這本書并不僅僅為孩子們而寫,年屆中年的父母們也能從中受益良多,小讀者們應(yīng)該把爸爸媽媽拉來一起閱讀。
卡圖思卡先生在土地管理局工作,他每天的工作就是把各種各樣的土地信息一一登記到厚厚的檔案里。與單調(diào)乏味的工作相比,他的家中卻是另一番生機(jī)勃勃的景象——那里簡直就是一個鳥的世界:鳥籠子掛了一屋子;窗簾下還有燕子的窩,鷦鷯則棲居在一堆懸吊的植物下;烏鴉、麻雀、貓頭鷹、知更鳥、斑姬鹟、虎皮鸚鵡都有著自己的名字。欣賞鳥兒們歡快的嗚叫和美麗的身姿成了卡先生下班之后生活的重要內(nèi)容。這些鳥有的是卡先生買來的或捕到的,有的是自己飛到卡先生窗臺上來的,還有的是錯過了長途遷徙而被卡先生收留的,甚至有的是野炊時突然撞進(jìn)卡先生帽子的??ㄏ壬鷲鬯镍B兒們,鳥兒們成了他快樂幸福的源泉。
但這種幸福突然間中斷了,一屋子的鳥變得沉默寡言,美麗的羽毛開始脫落,美味的食物也提不起它們的興致。對于卡先生來說,回家變成了一件讓他受不了的事,打開房門“某個角落傳來輕輕的吱喳聲,另一處響起翅膀拍擊聲,而屋子里頭則傳來三兩聲微弱到不能再細(xì)微的聲音,此外就全然寂靜了”。卡先生為鳥兒們四處尋醫(yī)問藥,獸醫(yī)的最終診斷讓他的心情更是雪上加霜——他的鳥兒們得了憂郁癥??ㄏ壬裱t(yī)囑,給小鳥喂食具有安神、解憂療效的金絲桃汁;為了驅(qū)散小鳥心中的憂郁,卡先生和鄰居家的孩子安東在小鳥面前放聲大笑,縱情跳舞;為了讓鳥兒感受沐浴風(fēng)雨的快樂,他用澆花的水壺往鳥兒身上灑水,又用吹風(fēng)機(jī)隔著一段安全的距離吹著。然而,這一切都無濟(jì)于事,鳥兒們的憂郁癥沒有絲毫改善的跡象。
受到卡先生善待的鳥兒們,卻找不到幸福的感覺。鳥的生命屬于自由的天空,盡管那里有來自天敵的威脅,有尋找食物的辛勞,有種種不可預(yù)測的未來在等待著它們,但這一切都無法改變鳥兒們對自由天空永不熄滅的向往。
卡先生佯裝生病向老板娘請了假,他把鳥籠掛在公寓旁的一棵樹上,自己躺在折椅上,一邊品嘗咖啡,一邊用期待的眼神打量著他心愛的小鳥。在午后柔和的陽光里,小鳥們恢復(fù)了活力,歡快的嗚叫、鼓動的翅膀,給卡先生帶來暫時的欣喜。然而,當(dāng)籠中的小鳥端詳過天空中飛鳥的身姿后,它們的憂郁癥比先前更嚴(yán)重了。(讀后感)這讓卡先生做出了最終的決定:把小鳥們放歸自然。他對一直關(guān)注著小鳥命運(yùn)的孩子安東說:“我不得不承認(rèn),我很難過,就算是最棒的監(jiān)獄,也沒有什么用處。”
描寫卡先生如何為每只鳥尋找大自然中的家園,占據(jù)了這個故事的很大部分??ㄏ壬仁浅俗鞘械罔F,在郊區(qū)為鳥兒選擇最美的歸宿。接著,他從銀行中取出了并不豐厚的積蓄,游走于世界各地,把鳥兒帶到最該屬于它們的天地里去。告別的場景帶著一股溫暖人心的氣息,卡先生內(nèi)心的波瀾令人感動。
卡先生帶著他最后的兩只鳥——鸚鵡亞列山卓和阿莫,來到巴西亞馬遜河畔。那里美麗的環(huán)境、豐饒的物產(chǎn),讓卡先生堅信這就是愛鳥最佳的棲身之地。他打開了鳥籠的門,讓鳥兒們?nèi)谌霛馐a。
卡先生看著天空,一聲不吭。他仔細(xì)聽著,但再也無法從這座大森林的眾鳥樂音中,分辨出亞列山卓和阿莫的聲音。鳥兒鳴叫、啁啾、嘶喊、喧鬧,柔柔的樂音膨脹成巨大的嘎鳴,又轉(zhuǎn)而輕柔甜美。蟋蟀、青蛙、猴子、淙淙的水聲和淅瀝的雨水穿插其中。
這時,卡先生也跟著唱和,雖然只是低吟,但卻能幫他排遣突如其來的孤獨(dú)。他拿起籠子,放到船外,任它隨著亞馬遜河水漂浮,河水只“咕嘟”一聲便吞沒了它。
我建議讀者們閱讀文學(xué)作品時,不必總是一氣呵成。書的末尾附了幾位讀者的閱讀感悟,其中有一位讀者中途暫停了自己的閱讀進(jìn)程,在腦海里為卡先生的最終命運(yùn)勾畫出種種可能來。例如:卡先生用畫鳥代替了養(yǎng)鳥,成為鳥類專家,從安東和他的媽媽薛茲女士身上找到了安慰,開始飼養(yǎng)適合居家的寵物……閱讀過程的這種中斷和猜想是很有意思并富有挑戰(zhàn)的,讀者們不妨嘗試著和作者比試一回想象力。
最后要提醒讀者們的是,可別輕易放過了書中風(fēng)格獨(dú)特的插圖。插圖的作者英格麗·哥頓是位知名畫家,為學(xué)校的課本和兒童雜志創(chuàng)作過大量的插圖。讀者們不妨琢磨一下畫家營造的氛圍與文字表述的內(nèi)容之間有著怎樣一種關(guān)系,思考一下這些畫的色彩、構(gòu)圖是否和故事傳達(dá)的情感相吻合。畫家2001年繪制的圖畫書《燈塔看守員》獲得過國際大獎,講述的故事和本書有著某些相通之處,希望你也能找來一讀。將兩本書對照著讀,所獲得的思考樂趣也會增添不少。
慈善讀本讀書心得 感恩
樂雨霖
我讀了慈善讀本,讀了之后,我有許多的話要說出來。
愛是從小生命誕生的那一刻就來了,父母們在我們出生后努力地保護(hù)著我們,但是我們太小了,不知道感恩,但父母見我們沒事,也會高興。現(xiàn)在我們長大了,是否應(yīng)該報恩呢?父母的愛是最無私的了。在汶川大地震里,一位母親把嬰兒(她的孩子)緊緊抱著,孩子完好無損,母親卻赴了黃泉,在被子里有一個手機(jī)里面有一條短信:親愛的寶貝,如果你活著,一定要記住我愛你。
愛也能從歌里面表達(dá)出來。我想大家應(yīng)該聽過《感恩的心》這首歌吧!背后的愛大家知道嗎?有個小女孩,她天生失語,爸爸也去世了,她媽媽和她相依為命,有一天,媽媽很久也沒回來,她順著媽媽每天回來的路,走了很遠(yuǎn),終于走到了,她搖了很久媽媽,她想媽媽可能死了。她一遍一遍用手語做著感恩的心。這個感人的故事,讓我的情腸觸動著。
讓我們行動起來,一起為慈善獻(xiàn)一份我們的力量吧!
(本文作者系湖北省武漢市大東門小學(xué)學(xué)生)
趙一博演講讀后感篇九
人們都常說“天下興亡,匹夫有責(zé)?!笨筛哒饢|校長卻說:“天下興亡,我的責(zé)任?!?/p>
有的學(xué)生說:“不就洗手的時候把水龍頭擰到了盡頭洗了10分鐘的手嗎?這有什么大驚小怪的?我在家里都是這樣洗手的,洗澡的.時候比這洗手的時間長多了。
有的同學(xué)在家里很節(jié)約用水,可到了學(xué)校竟然浪費(fèi)水;有的同學(xué)在學(xué)校節(jié)約用水,可是到了家里竟然浪費(fèi)水。我認(rèn)為這些同學(xué)做得都不對,在家里要節(jié)約用水,在學(xué)校也要節(jié)約用水,在每一個地方都應(yīng)該節(jié)約用水。如果你浪費(fèi)一點水,他浪費(fèi)一點水,人人都浪費(fèi)一點水,那全校就浪費(fèi)了太多的水了。
同學(xué)們,你熱愛祖國嗎?有的同學(xué)隨口一答:我當(dāng)然愛祖國了!如果你愛祖國的話,就用你的雙手和行動來回報祖國吧!
趙一博演講讀后感篇十
今天下午看了趙一博先生的激情演講,很振奮人心,讓我感觸很深。
下午兩點三十分,一位身穿西裝革履的先生映入眼簾,平頭戴著眼鏡,我想他就是趙一博?
“好,親
愛
的同學(xué)
們大家好,我是趙一博,趙是百家姓第一位的趙,一是專一的一,博是博士的博。我就是趙一博。很高興今天再一次來到百年一中為大家演講?!闭?dāng)我考慮中他為大家?guī)砹藙e開生面的自我介紹
。他的嗓音以及標(biāo)準(zhǔn)的普通話吸引我一直聽他演講到結(jié)束。現(xiàn)在全中國著名的演講家一共有21位。而趙一博先生是最年輕的一位。到目前為止,他已經(jīng)在全國各地演講達(dá)1500多次,聽過趙一博先生演講的人數(shù),全國達(dá)1500萬人。這些人當(dāng)中有在校中學(xué)生、大學(xué)生、甚至還有世界500強(qiáng)中國企業(yè)的老總們。而因為趙一博先生的演講而重新樹立自己的目標(biāo),開始重新認(rèn)識自己的人,改變自己的人太多太多....
趙一博先生說,記得上大學(xué)的時候,他是個很不愛說話的人因為長相一般,班里的女生很少有主動與他說話的,他開玩笑的說別人見他都躲著走,一般走廊里一個人走的那個男生就是趙一博。記得當(dāng)時有一個演講,趙一博先生用了僅僅30分鐘的時間,讓所有的同學(xué)和老師都感到震驚!誰也沒有想到這樣一個長相一般,平平庸庸的男孩子竟如此優(yōu)秀!而誰又知道,他為了這短短的30分鐘,竟然提前60天就已經(jīng)在準(zhǔn)備了。真是臺上一分鐘,臺下十年功。他還說今天你們看到的是我的成功,但是你們沒有看到我背后的.付出。
他有講了一個和老總的例子:這位老總聽趙一博先生演講的目的只是為了想戒煙。演講的時間有三天。眼看兩天過去了,這位老總絲毫沒有任何改變,就和趙一博先生說:如果我第三天還戒不了煙,你就要把演講費(fèi)還給我!趙一博先生問了他幾個問題..頓時讓這個老總明白了原因所在。
請問你的吸煙史有多少年了呢?
21年。
那你以前有沒有去戒煙?
戒煙沒戒掉。
你 21年沒改掉的毛病,你是想明天戒掉呢?還是一定要明天戒掉呢?
我當(dāng)然是一定要明天戒掉!
那不就是了!只要你要,明天就能戒掉!
老總頓時醒悟,自己的恒心和毅力很重要。
談到這里有時候發(fā)現(xiàn)自己缺乏的就是恒心和一些毅力。自古到今中外名人有很多靠的就是恒心和毅力獲得成功。一家著名的電子廠招工,松下幸之助前去應(yīng)聘,人事主管見他身材矮小,學(xué)歷又低,就對他應(yīng)付了一句:我們現(xiàn)在不缺人,過一個月再說吧。
于是松下幸之助又借錢買了一套衣服,好好修飾了一番之后又去應(yīng)聘。
主管拿他沒辦法,又說:我們是電子廠,你不懂有關(guān)電器的知識怎么行呢?
又過了兩個月,松下幸之助又來了,并說,我已經(jīng)學(xué)了兩個月的電器相關(guān)知識,您看我哪些方面還不合格,我一定認(rèn)真去補(bǔ)!
看著眼前這位韌性十足的求職者,人事主管不得不說:我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣找工作的,真的很佩服你有這樣的耐心和韌性。
松下幸之助終于感動了這位主管,如愿以償?shù)卦陔娮訌S內(nèi)得到了一份工作。于是松下幸之助這種不輕言放棄的精神打動了主管,他得到了這份工作。并通過不斷努力逐漸成為電器行業(yè)非凡的人物。
恒心和毅力是通向成功的橋梁。
這時,只聽見趙一博先生說,我要請幾位同學(xué)說一下自己的目標(biāo),誰敢來?誰愿意來到這個舞臺來展示一下自己,只能來5個人啊,話音未落,跑上去幾個男生和幾個女生。由于人數(shù)原因,‘遲到’的幾名同學(xué)被‘拒之門外’。
幾名同學(xué)大單的喊出了自己的理想和目標(biāo),同學(xué)們都報以熱烈掌聲對他們
勇氣
表示祝賀。對于老師,是我們再生父母,我門也要向尊敬父母一樣的尊敬老師。這里大聲的喊出:老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你.
成功永遠(yuǎn)屬于奮斗的人,讓我們已成功為目標(biāo),以奮斗為翅膀,以恒心和毅力為橋梁,讓我們踏上成功的道路!!!
趙一博演講讀后感篇十一
多少錚錚鐵骨的父親,為了家庭,為了兒女,累彎了腰。
多少蕙質(zhì)蘭心的母親,為了骨肉,為了生計,愁花了眼。
百善孝為先,現(xiàn)在的我們還年輕,朝氣蓬勃,有力氣幫助我們的父母做一些力所能及的家務(wù)活,相信他們會很欣慰,給風(fēng)塵仆仆剛剛歸家的父親捧上一碗熱茶,給勞累一天剛剛坐下的母親端上一盆洗腳水,他們一定會露出舒心的笑容,一天的勞累頃刻間煙消云散,他們會很欣慰的。父親辛苦把我們養(yǎng)大,為的不是我們能給他們多少錢,讓他們過上什么好日子,他們殷殷盼望的莫不是兒女出人頭地,有一個好的工作,有一個好的人生,所以,他們拼了命的賺錢,為的,只是我們生活得好一點。
雖然,現(xiàn)在的我們充滿了叛逆,母親充滿愛意一字一句的叮嚀成了你眼中的嘮叨,換來的不是感恩而是頂撞;父親不舍得多花一分錢的節(jié)儉成了你眼中的吝嗇,換來的不是發(fā)揚(yáng)而是鄙棄。試想,他們該有多傷心,多少年后我們也會為人父母,如果自己的孩子這樣對待自己,會是怎樣的心境?父母的心永遠(yuǎn)是愛著自己的,但是他們也會傷心,親情,是個很奇妙的東西,無論你在別人的眼里怎樣,在父母的眼中,永遠(yuǎn)是最棒的,無論你讓父母如何寒心,你還是他們身上掉下來的肉啊。但是,不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片,否則,一切,就再也來不及了。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。多少人子欲養(yǎng)而親不在啊,所以,現(xiàn)在的我們,一定要理解自己的父母,要知道,這個世界上誰都會背叛你欺騙你,但是我們的父母不會,他們給了們我一個溫暖的家,給了心靈的慰藉,給了一個溫暖的港灣,遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的學(xué)子,漂泊海外的浪子,心心念念的還是家,還是父母。也許你住的是農(nóng)家小院,也許是高樓大廈,但是,都是一個家,都能給你最溫暖的愛?,F(xiàn)在如果不珍惜,到了那時,無論你在父母的墳前如何歇斯底里的嚎啕大哭都無濟(jì)于事,因為,他們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了,所以,趁著自己還年輕,我們一定要努力學(xué)習(xí),給自己的人生一份完美的答卷,讓父母可以安享晚年,盡享天倫之樂。
誰言寸草心,報得三春暉。
10月31日下午,兒子就讀的學(xué)校邀請全國著名心理學(xué)專家、青年勵志感恩教育演說家、潛能激發(fā)大師趙一博先生,到校為全體師生及家長作了題為“托起明天的太陽”的激情演講。那天下午趙一博老師給全校的師生及學(xué)生家長上了一堂激動人心、令人振奮的課。
演講會上,趙一博先生激情四溢,與家長、學(xué)生充分互動,零距離接觸,以幽默的談吐,生動的事例,感染了每一位聆聽的家長和全體師生,不時贏得熱烈掌聲。他的演講,深入淺出地講解了成功的奧秘:一是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是要有堅定的信念。三是要有科學(xué)的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié),趙先生的感恩教育演說,使所有學(xué)生都深情地望向身邊的父母,充滿激情地喊出:“爸爸、媽媽,我愛你們!”,“我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己的努力回報你們!”。很多學(xué)生們淚流滿面,緊緊抱住自己的父母,訴說自己的心聲。激動人心的場面,時時震撼著每一位老師、學(xué)生和家長,激發(fā)了廣大學(xué)生的潛能,收到了良好的教育效果。有兩個方面給我感受最深:
一、對學(xué)生自信的教育
在趙大師的演講里有一個互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生大聲的說出自己的理想。學(xué)生一旦說話含糊,幽默的趙大師會引導(dǎo)他們用肯定的語氣說出自己的目標(biāo)。對于這個年齡段的孩子這種激勵教育或許能影響他們的一生,現(xiàn)在的孩子很多是缺乏自信的,從這種意義上來說聽這場演講時是很必要的?!跋嘈抛约阂欢苄?生活中要有魄力、膽識和自信,才可能是成功的人!”趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質(zhì)。
二、對學(xué)生的感恩教育
通過這次演講,在場家長和全校師生深受鼓舞,特別對學(xué)生樹立自信、敢于成功,樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生活態(tài)度等方面起到了積極推動的作用。謝謝貴校給學(xué)生和家長提供了能親自聽到趙一博老師演講的機(jī)會,也希望貴校能經(jīng)常邀請知名演講家來校演講以激勵學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀!希望這樣的活動越辦越好!
今天下午看了趙一博先生的`激情演講,很振奮人心,讓我感觸很深。
“好,親愛的同學(xué)們大家好,我是趙一博,趙是百家姓第一位的趙,一是專一的一,博是博士的博。我就是趙一博。很高興今天再一次來到百年一中為大家演講。”正當(dāng)我考慮中他為大家?guī)砹藙e開生面的自我介紹。他的嗓音以及標(biāo)準(zhǔn)的普通話吸引我一直聽他演講到結(jié)束。
現(xiàn)在全中國著名的演講家一共有21位。而趙一博先生是最年輕的一位。到目前為止,他已經(jīng)在全國各地演講達(dá)1500多次,聽過趙一博先生演講的人數(shù),全國達(dá)1500萬人。這些人當(dāng)中有在校中學(xué)生、大學(xué)生、甚至還有世界500強(qiáng)中國企業(yè)的老總們。而因為趙一博先生的演講而重新樹立自己的目標(biāo),開始重新認(rèn)識自己的人,改變自己的人太多太多....
趙一博先生說,記得上大學(xué)的時候,他是個很不愛說話的人因為長相一般,班里的女生很少有主動與他說話的,他開玩笑的說別人見他都躲著走,一般走廊里一個人走的那個男生就是趙一博。記得當(dāng)時有一個演講,趙一博先生用了僅僅30分鐘的時間,讓所有的同學(xué)和老師都感到震驚!誰也沒有想到這樣一個長相一般,平平庸庸的男孩子竟如此優(yōu)秀!而誰又知道,他為了這短短的30分鐘,竟然提前60天就已經(jīng)在準(zhǔn)備了。真是臺上一分鐘,臺下十年功。他還說今天你們看到的是我的成功,但是你們沒有看到我背后的付出。
他有講了一個和老總的例子:這位老總聽趙一博先生演講的目的只是為了想戒煙。演講的時間有三天。眼看兩天過去了,這位老總絲毫沒有任何改變,就和趙一博先生說:如果我第三天還戒不了煙,你就要把演講費(fèi)還給我!趙一博先生問了他幾個問題..頓時讓這個老總明白了原因所在。
請問你的吸煙史有多少年了呢?
21年。
那你以前有沒有去戒煙?
戒煙沒戒掉。
你 21年沒改掉的毛病,你是想明天戒掉呢?還是一定要明天戒掉呢?
我當(dāng)然是一定要明天戒掉!
那不就是了!只要你要,明天就能戒掉!
老總頓時醒悟,自己的恒心和毅力很重要。
談到這里有時候發(fā)現(xiàn)自己缺乏的就是恒心和一些毅力。自古到今中外名人有很多靠的就是恒心和毅力獲得成功。一家著名的電子廠招工,松下幸之助前去應(yīng)聘,人事主管見他身材矮小,學(xué)歷又低,就對他應(yīng)付了一句:我們現(xiàn)在不缺人,過一個月再說吧。
于是松下幸之助又借錢買了一套衣服,好好修飾了一番之后又去應(yīng)聘。
主管拿他沒辦法,又說:我們是電子廠,你不懂有關(guān)電器的知識怎么行呢?
又過了兩個月,松下幸之助又來了,并說,我已經(jīng)學(xué)了兩個月的電器相關(guān)知識,您看我哪些方面還不合格,我一定認(rèn)真去補(bǔ)!
看著眼前這位韌性十足的求職者,人事主管不得不說:我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣找工作的,真的很佩服你有這樣的耐心和韌性。
松下幸之助終于感動了這位主管,如愿以償?shù)卦陔娮訌S內(nèi)得到了一份工作。于是松下幸之助這種不輕言放棄的精神打動了主管,他得到了這份工作。并通過不斷努力逐漸成為電器行業(yè)非凡的人物。
恒心和毅力是通向成功的橋梁。
這時,只聽見趙一博先生說,我要請幾位同學(xué)說一下自己的目標(biāo),誰敢來?誰愿意來到這個舞臺來展示一下自己,只能來5個人啊,話音未落,跑上去幾個男生和幾個女生。由于人數(shù)原因,‘遲到’的幾名同學(xué)被‘拒之門外’。
幾名同學(xué)大單的喊出了自己的理想和目標(biāo),同學(xué)們都報以熱烈掌聲對他們勇氣表示祝賀。
對于老師,是我們再生父母,我門也要向尊敬父母一樣的尊敬老師。這里大聲的喊出:老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你!
成功永遠(yuǎn)屬于奮斗的人,讓我們已成功為目標(biāo),以奮斗為翅膀,以恒心和毅力為橋梁,讓我們踏上成功的道路!!!
趙一博演講讀后感篇十二
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想那就是奔向大海。
我們的生命,有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。
最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。
適應(yīng)了這快一年的時間,我還是生活的云里霧里,被周圍的風(fēng)景迷亂了自己的視線,停住了自己前進(jìn)的腳步,不知道自己該如何進(jìn)步了,失去理想的人是可悲的,我現(xiàn)在好像處于了迷茫了,不知道自己以后真正想要的是什么,看完這篇文章之后,收到俞敏洪的啟示,看書,多看書總是有益的,即使過后你覺得自己會忘但經(jīng)歷了就是不一樣。
還有就是交朋友,不要以自己為中心而是要以別人為中心,有服務(wù)精神,給別人帶來益處,這樣才會使別人依賴你,提高自己的重要性,積極面對生活,參與朋友圈,這樣會讓自己逐漸建立團(tuán)隊精神;應(yīng)該多交一些能給自己帶來某些意義的朋友,像俞敏洪的同班同學(xué)王強(qiáng),自己應(yīng)該也要發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)朋友,學(xué)習(xí)別人的長處,三人行必有我?guī)煱?,不要老是生活在自己的圈子里?/p>
成功的人都是很會抓住朋友的。
看了喬布斯的卑微出生和貧寒的家境,我感覺自己是比他幸福好多。
他自己選擇大學(xué)退學(xué)是因為覺得上大學(xué)沒什么價值,沒有自己的人生目標(biāo)。
他退學(xué)后學(xué)他自己感興趣的東西。
而現(xiàn)今社會,上大學(xué)可能才有出路,學(xué)歷和知識同樣重要。
我當(dāng)時上大學(xué)時的目的就是好好學(xué)技術(shù),將來找個好工作,當(dāng)時以為學(xué)好技術(shù)就能找到好工作,可事實上呢,上完大專才發(fā)現(xiàn),即使在大學(xué)技術(shù)學(xué)的很好,那技術(shù)水平也在最低水平。
技術(shù)水平的提高是靠扎實的理論基礎(chǔ)加上豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗才能得到的。
可是我兩者都沒有找到合適的方法去提高和實現(xiàn)。
我覺得技術(shù)人員的成長需要環(huán)境、性格和興趣等多種因素的`支持。
喬布斯學(xué)美術(shù)字是處于他的愛好,可是我自己愛好是什么呢,我自己也不知道。
大學(xué)的時候還是有目標(biāo),喜歡電子技術(shù)的微妙和讓人驚奇的現(xiàn)象,所以我努力學(xué)習(xí)了電子技術(shù)。
可現(xiàn)在工作了,我不會再為自己做出的東西感到驚喜,做產(chǎn)品也幾乎是體力勞動,看明白了就能做,做出來有問題再改改,自己做的產(chǎn)品幾乎沒有自己的一點思想和理念。
喬布斯說“自己所經(jīng)歷的東西會在將來某一天串連起來”。
我就自己在想我經(jīng)歷過什么,學(xué)到了什么。
我將來拿什么串連在一起,想到這里自己就很恐慌,怕自己串連在一起的是時間的流逝和空白的青春。
喬布斯之所以能克服所有的困難坎坷做出這么偉大的事業(yè),是因為他無比熱愛自己的工作。
可自己現(xiàn)在在做什么工作呢,現(xiàn)在的工作就是為了生存,自己也不知道喜歡什么樣的工作。
工作后就開始迷茫,不知道自己該怎么發(fā)展,連方向都沒有找到,甚至不知道怎么去尋找,但是我必須盡快找,方向?qū)α伺Σ庞幸饬x。
關(guān)于死亡的故事,“如果你把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天去生活的話,那么總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己是正確的。
”這句話喬布斯做到了,我現(xiàn)在是達(dá)不到那種境界,但是我認(rèn)為想成功的人都需要有這種境界。
我會記住這句話“自己即將死去”,不是記在腦子里,而是記在心上。
有人說青春就是財富,可我覺得燃燒的青春才是財富。
自己應(yīng)該趁著青春多有點收獲和經(jīng)歷,在自己的青春上能留下點值得回憶的腳印。
求知若饑,虛心若愚。
最后把這句話留給大家,我覺得他是用心良苦。
現(xiàn)在就是個學(xué)習(xí)的時代,不學(xué)習(xí)是趕不上時代的浪潮,不論做什么工作都要不斷學(xué)習(xí),現(xiàn)在的年輕人不學(xué)習(xí)真的會被餓死。
虛心若愚還不知道是什么意思,沒有什么體會,可能就是讓我們做事謙虛、虛心點。
最后感謝偉大的喬布斯,他是改變了世界。
自己又將改變些什么呢?
以前一直知道中國有這么一個女人的存在,在我最初的潛意思里,她應(yīng)該是一個女強(qiáng)人,一個女企業(yè)家。
這次我看了《開講啦》的節(jié)目,也對這個女人的認(rèn)識更進(jìn)一步。
第一眼看見她的時候感覺很溫柔,很親切。
撒貝寧用“走過的路,寸草難生”來形容她,我真的認(rèn)為是外界的評價太過于不真實,只是對董明珠的表面進(jìn)行評價。
她開始講她的人生,講她和格力空調(diào)。
從四十多天追回四十多玩的債款,那時似乎給我一種很真實的錯覺,這個女人有著那種很憨厚,又很執(zhí)著的性格。
再是后來因為捍衛(wèi)自己公司的利益,不惜讓自己的親哥哥與自己隔閡,也因此落得個“六親不認(rèn)”的名號。
再到后來對員工的嚴(yán)謹(jǐn)制度,嚴(yán)格規(guī)定女員工不許戴首飾,頭飾,不能批長頭發(fā)。
我終于發(fā)現(xiàn)這就是一個女企業(yè)家,也是一個女強(qiáng)人。
也為她的執(zhí)著以及對格力的死心塌地,嘔心瀝血感到深深欽佩。
其實我以前沒怎么關(guān)注過女商人,可是我覺得此時,我用的不是一種對這個女人的佩服眼光來打量她,而是她對公司的業(yè)績與心血,讓我突然特別的相信格力,特別是格力空調(diào)。
因為面對一個如此強(qiáng)大,如此負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人,格力的質(zhì)量又怎么敢差呢?
后來她講到了她的兒子,她的丈夫很早就去世了,可是她也沒有再嫁,自己一個人帶著兒子。
雖然她曾經(jīng)把兒子一個人放在外婆家,并且生活里對他很苛刻,還曾在兒子12歲時,就把他扔在計程車?yán)镒屗粋€人去坐飛機(jī)。
這在外人看來,董明珠是一個冷血的人,可是只要你仔細(xì)注意她就會發(fā)現(xiàn),只要一說到她的兒子,她眼里滿是溫柔的笑—里面還含著滿滿的愛。
她像別的母親一樣,深愛著自己的孩子,只不過她用的方式不一樣,愛的方式有很多,她用她的方式只是想培養(yǎng)兒子的獨(dú)立與自主。
實際上也是這樣的,你不能說一個母親,天天為孩子做好飯,洗好衣服,時時刻刻為他著想,為孩子的每件事都盡心盡力,這就是深深地母愛。
而同樣作為一個母親,她對自己的孩子苛刻,很少陪伴他,很少管孩子的事,對他的每件事都要求嚴(yán)厲,這樣的母親就不是愛。
愛是來自內(nèi)心的,只不過表現(xiàn)的形式不同罷了,相反的是,正是后面那種看似不像常人的母愛,最后反而使得孩子成長的更加健康。
董明珠最令我動容的莫過于她那醉人的微笑,在演講的過程中不知道她笑了多少回,只能知道她什么時候沒笑,她也說了自己喜歡笑,不喜歡那種刻板的感覺。
她笑起來的時候很美麗,透著那股對生命的執(zhí)著,對工作的癡迷,那股堅定。
倘若她沒有笑了,我真的不知道這樣的人怎樣去接近,不過,事實上她是一個價值觀很正直的人,也是一個很普通,很親切的女人。
我相信只有愛笑的人,才會生活的更好,更幸福!
趙一博演講讀后感篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是八年級五班的王鶴飛,我演講的題目是《感悟弟子規(guī)》?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!边@句話,媽媽說過,爸爸說過,老師也說過,可我總是有種似懂非懂的感覺。自從我們學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,我對這句話漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩,什么是方圓,什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,但是,如果我們認(rèn)真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂,可不是有形的東西可以媲美的喲?!兜茏右?guī)》告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎??匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理,如果我們做到了,我想我們會是一個文明高尚的小朋友。
就說我吧,我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,又不講衛(wèi)生,媽媽經(jīng)常說我,我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后,我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣,媽媽也開心地笑了,夸我懂得了不少規(guī)矩。
弟子規(guī)里有一段叫有余力,則學(xué)文,這一段中有一個故事。
內(nèi)容大致是:魏國有一個人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時間就坐下來學(xué)習(xí),所以知識淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來求教,并問他是如何學(xué)習(xí)的,董遇告訴他們,學(xué)習(xí)要得用三種空余時間,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人們聽了恍然大悟,原來就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦,但他專心學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活富裕了,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董遇面對重重生活上的困難,他沒有回頭、放棄,我們并沒有遇到困難,如果不專心讀書學(xué)習(xí),就辜負(fù)了爸爸、媽媽、老師,和親人對我們的期望,所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí),按照董遇說的那樣——利用“三余”學(xué)習(xí)。
沒有規(guī)矩,真的不成方圓,我們將來的路還長著,我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩,盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上守規(guī)矩,從我做起,從小事做起,做一名文明向上的好孩子。
相信我們一定能用規(guī)和矩畫出真正的方和圓。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練、老師,親愛的各位同學(xué)們大家好:
我是初三一班的藍(lán)奎樟,在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)弟子規(guī)后的心得,以及感受。
《弟子規(guī)》于20xx年2月進(jìn)入校園,至今已快一年了,相信同學(xué)們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,我認(rèn)為“弟子”就是學(xué)生,父母的孩子;從廣義上來講,“弟子規(guī)”就是每一個人,“規(guī)”就是規(guī)范、道理。自從弟子規(guī)入校以后,學(xué)校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學(xué)校少了講粗言爛語的人,多了尊師愛幼的人。我認(rèn)為《弟子規(guī)》要從小做起,從孝做起。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以我們要一直傳承下去。在中國,父母無時無刻不再關(guān)心自己的孩子。我的父母老是這么說:“好好讀書、好好吃飯、出門小心一點兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩聿蛔屛覔?dān)心他們的身體;每次他們總是重復(fù)著那句話——我們不用你擔(dān)心,你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,我無法也不可能讓父母為我放下心來,因為我無論我有多聽話,或是有多么快樂,我永遠(yuǎn)都是他們的兒子,永遠(yuǎn)都是他們心中最難割舍的、長不大的、不懂事的孩子。
除了行孝之外還要泛愛眾,論語中有句話是:“欲人愛己,必先愛人?!庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾?。
除了要泛愛眾之外,還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學(xué)們敲了個警鐘。比方說教練、老師答應(yīng)或承諾學(xué)生說你要做什么事,但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學(xué)生對你的不良印象。而同學(xué)們也要以信待人,如果你沒有信用,別人就會看不起你,你就會沒有朋友!
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)好、學(xué)透徹《弟子規(guī)》,并落實到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)和諧校園、一起譜寫青春的樂章吧!!!!!!
學(xué)〈弟子規(guī)〉做文明人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!甭犞@親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。
我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。“弟子規(guī)”,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!彼岩磺Ф嘧值奈拿鞫Y儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。
弟子規(guī),是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹(jǐn)慎,誠實守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學(xué)習(xí)。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會想方設(shè)法滿足我。我總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,甚至,有時父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!辈拍懿还钾?fù)對自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時,你誠信了嗎?當(dāng)你為了一時的虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎?……我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信!這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓(xùn):今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應(yīng)珍惜時間多學(xué)習(xí),能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),會使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
趙一博演講讀后感篇十四
一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來,可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習(xí)非常好,后來,她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時候,夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候,聽說唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書籍,為他找了“丁香花”這個凄美的故事,給他提供靈感。一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
女孩通過唐磊《丁香花》悟出:“感激傷害。你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激拌倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨(dú)立?!?/p>
一個即將結(jié)束生命的人她教會了世人,如何學(xué)會堅強(qiáng),如何學(xué)會感激。在人生中,會遇到無數(shù)個困難,那么在我們遇到困難的時候我們就要學(xué)會去面對。當(dāng)我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨,從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
《丁香花》歌詞“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛。”
趙一博演講讀后感篇十五
我們大多數(shù)人每天花將近75%-90%的時間花在來溝通上,比如和同事商量工作,和家人朋友聊天,這些我們每天都要做。卻從來沒有進(jìn)行訓(xùn)練以使自己溝通更高效順暢,更有目標(biāo)。你有沒有發(fā)現(xiàn)說一個話題,不能很好的吸引他人,而且感覺邏輯和亮點不足,不是十分精彩,又不能給聽眾留下印象。
《高效演講》雖然內(nèi)容是教你怎么演講,但其實演講的本質(zhì)就是一種溝通。目標(biāo)在于連接聽眾,影響聽眾,是一種有目標(biāo)的溝通?!陡咝а葜v》兼具了演說核心的干貨指導(dǎo)手冊的實用性,又不失小說式的可讀性,對訓(xùn)練我們的表達(dá)力、溝通力、影響力和領(lǐng)導(dǎo)力同樣有幫助。
過去我們往往太關(guān)注風(fēng)格和狀態(tài),忽略了內(nèi)容的.準(zhǔn)備。其實有個好內(nèi)容,大家才聽得下去。這本書就是把演講內(nèi)容當(dāng)做重點來講的。書里講了一個很實用的演講結(jié)構(gòu),也是三個部分組成的,分別是坡道、發(fā)現(xiàn)和甜點。
“坡道”就是你的切入點,在演講一開始,你就要迅速抓住聽眾的注意力。專家提示:開頭慎講笑話少寒暄,演技最精彩的部分留在開頭,牢記演講中的七秒法則,即:聽眾有沒有興趣聽你講下去,取決于演講開頭7s,”講話中用一次“我”就要用十次:“你(你們)”。
“發(fā)現(xiàn)”是你講話的主體,把你需要對方知道的事情講出來。這里你要注意,不管你需要講多少事情,都請你把它歸納為三點。因為人的大腦,只能有效的對付三件事。一定要記住,只說三件事。
“甜點”就是一種完美的收尾,讓聽眾記住你的演講。這里你要注意,結(jié)尾的時候,你不用再提供新東西了,也切忌以問答環(huán)節(jié)結(jié)尾。優(yōu)秀的甜點讓你的演講更具粘性,同時讓人更難以忘記。甜點可以是故事、趣事、想象或比喻、想法或例子,如果能和開頭呼應(yīng)一下就更好了。
所有的技巧都代替不了內(nèi)容和思想本身,你要表達(dá)的觀點永遠(yuǎn)凌駕于所有的技巧之上。學(xué)習(xí)演講的過程也是知識輸入、存儲、知識輸出的過程,我要做的就是把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),目標(biāo)越清晰,針對性越強(qiáng),最后達(dá)成的效果就越好。
趙一博演講讀后感篇十六
九月的校園,刮起一陣儒家之風(fēng),漫步于校園中,可聽到同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》聲音,使人仿佛時空錯亂,不禁懷念曾經(jīng)忠厚的原汁原味的學(xué)術(shù)之風(fēng)。
我認(rèn)為,《弟子規(guī)》的核心思想就是教我們?nèi)绾巫詯酆蛺廴?,自愛包括生活起居中的方方面面,面愛人則告訴我們要孝敬父母長輩,包括生活中的每一個人。
首先是自愛。在形色份雜的現(xiàn)代,自愛的聲音離我們似乎漸行漸遠(yuǎn)。在我看來,自愛就是自我尊重,自我保護(hù)及實現(xiàn)自我理想與價值的統(tǒng)一體。實時,每個人都有追求頂峰的目標(biāo),但生活的諸多因素,磨滅了他們的斗志,最終淪落于欲望的深淵。而《弟子規(guī)》中教我們自愛的方法十分簡樸:能親仁,無限好。即見賢思齊,書中還指出,個人良好的習(xí)慣要從小事開始培養(yǎng),這也是自愛的一種實現(xiàn)方式,自愛對于女性而言尤為重要。雖說如今社會男女平等,但女性仍然處于劣勢。所以作為女子,更應(yīng)具備堅強(qiáng)的性格和一塵不染的品性,好好珍惜自己。
愛人是《弟子規(guī)》中極為重要的一部分。首先是愛父母。世界上從沒有哪個民族像我們民族一樣重視骨肉親情?!鞍傩行橄?,”無論何時何地,孝行都不該被遺忘,同時我們要將其發(fā)揚(yáng)光大。其次,待人接物的言行舉止也十分重要了?!兜茏右?guī)》中描寫了許多細(xì)節(jié),看則微不足道,實卻耐人尋味,無論是怎樣做,都是為了使人與人之間相處更融洽,社會更和諧。如今,高樓建起來了,生活富起來了,人與人卻更加淡漠了。我們在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,也不要忽略了精神上的遺乏。
《弟子規(guī)》中道理對于一個國家來說同樣適用,一個國家要自愛,就是要為人民服務(wù),處處從人民利益出發(fā),同時要正確看待自己國際地位,不妄自菲薄也不自傲自大;一個國家不是獨(dú)立存在的,處于國際大環(huán)境中就應(yīng)與其他國家平等共處,以寬容的心態(tài)去接受歷史遺留的過錯,不侵犯他國利益。在這點上,我對于我的祖國十分自豪。中國一直都兢兢業(yè)業(yè),作為一個負(fù)責(zé)任的大國而矗立著。
可以說,《弟子規(guī)》在繼承儒家精神的基礎(chǔ)上,更多了一些令人窩心的人情味。限于歷史和朝代,雖然其也有一些不足,但總體方向還是值得我們借鑒的,尤其是對于青少年,有著非常重要的教育意義。作為一個中國人,我真心希望我們的國家能繼讀弘揚(yáng)國學(xué)精華,使中國精神能代代相承源遠(yuǎn)流長。
趙一博演講讀后感篇十七
最開始接觸《國王的演講》,還是從電影開始,我深深被里面的情節(jié)所吸引。于是,我懷著激動和期待的心情,翻開了這本書,又一次走進(jìn)了那振奮人心的世界。
本片小說由馬克·羅格所作,講述主人公約克都公爵患有口吃,無法在公眾面前進(jìn)行流利的演講,這使他在工作和生活中屢屢受挫,他的妻子伊麗莎白為了幫助他治療口吃,找回對生活的信心,找到了一位特殊的語言治療師萊納爾羅格,其治療方法與其他的語言治療師不同。由于傳統(tǒng)方法對約克都公爵并無明顯作用,夫妻二人來到萊納爾羅格的家中決定試試,但是約克都公爵對自己沒有信心,同時也對這個古怪的語言治療師沒有信心,他對他的治療方式毫無興趣,甚至認(rèn)為他在胡鬧,于是首次診療也就不歡而散了。但臨走前,羅格醫(yī)生給了公爵一份cd,公爵回到家發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時進(jìn)行朗讀,便逐漸與羅格醫(yī)生慢慢走進(jìn),接受治療,其治療過程并不像醫(yī)生和患者之間的關(guān)系,更像是一對交的老友。經(jīng)過各種波折和插曲,這位“被國王”的國王,在國難當(dāng)頭,政局危機(jī)時,成功發(fā)表了二戰(zhàn)前鼓動人心,激發(fā)民眾熱情的演講,這是一個勵志的過程,讓我看到了一個人是如何戰(zhàn)勝自己的。
首先,讓我印象最深的就是羅格先生,看來他是一個好醫(yī)生,也是一個好老師,更是一位好朋友,他善于聆聽,懂得傾聽,對于約克都公爵暴躁的脾氣和忽冷忽熱的態(tài)度,他常常是包容的,理解的,也從未抱怨,他真誠的聆聽病人們內(nèi)心的聲音,雖然他出現(xiàn)的次數(shù)并不多,所說的話也許就那么幾句,可是確能讓讀者深深的了解到他這個人。是的,的確是個是一個“冒牌醫(yī)生”,他只是一個演員,但在戰(zhàn)爭中他見過太多自閉的人,絕望的人,他也幫助很多人重拾信心,走出自閉的陰霾,他能夠讀懂人心,走入人心,感化人心。相比那些空有虛名僅僅是有著文憑和名譽(yù)的皇宮中的語言治療師更讓人深刻。這也讓我想到,真正優(yōu)秀的人,不需要取得什么輝煌的成就,也不需要聞名于廣大民眾,更不需要讓別人吹捧自己,真正優(yōu)秀的人,是用心做事的人,憑著一顆真誠的心,一顆熱情的`心,一顆感同身受的心來為人和處事,投入了真心,你就是成功的,就是優(yōu)秀的。
其次,阿爾伯特也讓我明白許多。在我眼中,他是一個有點自卑的兒子,一個充滿愛心的爸爸,一個不錯的丈夫,一個外表高傲而內(nèi)心儒儒的摯友。世上最可怕的不是敵人,而是你心中的心魔,阿爾伯特的口吃一定程度上是心理上的疾病,但是,他完美地戰(zhàn)勝了。記得影片最精彩的部分他說過:“如果我是國王,我的權(quán)力又在哪里?我能宣戰(zhàn)嗎?我能組建政府嗎?提高稅收?都不行!可我還是要出面去坐頭把交椅,就因為整個國家都相信……我的聲音代表他們。但我卻說不出來!”即使困難重重,盡管多么不易,不管過程怎樣,他最后還是出色的完成了精彩的演講,這給我?guī)砹思拥母惺?,也讓我思考到其中的人生價值。
人無完人,沒有人對自己是百分百的喜愛,我們都有自己的缺點和自己缺少自信甚至是討厭的地方,他們像心魔一樣住在我們的心里,困擾著我們的生活,但我們應(yīng)該拿出像公爵的勇氣,直面缺點,并努力克服,讓自己變的更加優(yōu)秀。
趙一博演講讀后感篇十八
《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
近代一百多年的社會動蕩和西方文明的交融,使得原本清晰的文化脈絡(luò)漸漸模糊,尤其是肅清全社會價值取向的若干次運(yùn)動,更是雪上加霜?;蛟S,對共產(chǎn)主義和建國領(lǐng)袖的崇拜支撐了上一代人的精神體系,到了我們這一代,原有的價值體系徹底崩潰,物資的充沛更加彰顯精神的蒼白,我們是文化缺失和精神貧乏的時代的產(chǎn)物,從何而開為何而去,我們沒有信仰,卻渴望信仰,我們對新的舊的道德標(biāo)準(zhǔn)都報以懷疑的態(tài)度,不屑于權(quán)威,卻又迷失在追求的過程中。
或許會有人笑我矯情,自己的事情都管不好,還去管這些似是而非的東西。但是,這樣的迷茫會影響我們的價值取向。偏激的、散漫的或者是憤世嫉俗的內(nèi)心反映出來的正是我們自由主義。
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”
這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,“有余力,則學(xué)文”。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在“學(xué)文”上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說??偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改?,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識,如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識是沒有用的。
現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對這些問題,每個人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱。可是,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂。
我們天天接受《弟子規(guī)》文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?我們天天接受《弟子規(guī)》文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。奧運(yùn)離我們越來越近了,我們沒有像其他人那樣幸運(yùn)地成為奧運(yùn)志愿者,火炬手。但是,我們可以從身邊的小事做起:看到有人公共場所吐痰、吸煙、大聲喧嘩,我們可以及時阻止;看到垃圾我們可以隨手撿起來;慢慢的你會發(fā)現(xiàn),這將會邊成你的好習(xí)慣,為奧運(yùn)為中國奉獻(xiàn)出一份力量!當(dāng)你參與了,奉獻(xiàn)了同時你會發(fā)現(xiàn)你是快樂的。正如:我參與,我奉獻(xiàn),我快樂!這不僅是一句口號,也是一種力量!
有人說學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》就能改變生活中的陋習(xí)嗎?不,《弟子規(guī)》對于我們生活中的那些不文明的現(xiàn)象,也許不可能藥到病除,但我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些我們身邊的黑暗就少一些.并且我更相信每個人的心靈就像一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來.我相信,文明就在我們身邊,離我們很近,近的'觸手可及,有時候文明離我們只是十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度;我相信其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露.有時候多一個手勢對別人來說就是一份體諒;有時候多一點耐心的等待對別人就是一種關(guān)愛,有時候多一點點分享,對別人就是多一份溫暖.我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步.。
所以我發(fā)現(xiàn)文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使我們青春的色彩更加絢爛。同學(xué)們我們一起來,用實際行動,讓文明之花開滿校園!
誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領(lǐng)會;高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的大夏來支撐.
而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,教我們?yōu)槿俗拥?在家里要孝順父母;離開父母要像敬愛兄長那樣與人相處;處事謹(jǐn)慎誠實,對大家友愛相處,親近有仁德的人.這些都要到以后,還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化.
大家可能都知道上古時期的舜帝吧,孝順寬厚的舜帝,他出身卑微,七代以來,都是地位低微的普通百姓.
他的父親瞽(gu)叟,是個盲人.舜的生母早已去世,瞽(gu)叟再娶,又生下了一個兒子叫象,象很講究享受,待人很命傲慢.瞽(gu)叟偏愛后妻所生的兒子,總是想殺掉舜,但他都躲過了;可是仍然孝順地事養(yǎng)父親,后母和弟弟,而且越來越來恭敬,一點都不敢怠慢.
舜在二十歲的時候,因為孝順父母而出了名.三十歲時,堯帝詢問有沒有可以做天子的人,四方諸候都推薦舜,說只有他甚當(dāng)比任.于是堯就是兩個女兒給舜,來觀察他內(nèi)存在的德行;還派九個男人和他相處,來觀察他的外部表現(xiàn).
舜的修養(yǎng)很深,處世嚴(yán)謹(jǐn)而且有威嚴(yán),所以大家都很信任他.
在短短一年內(nèi),舜所居處的地方都發(fā)展成了村落,兩年之后,成了小鎮(zhèn),三年之后就成了都會.普天之下的清明德政,都是以舜帝開始的.舜帝在位三十九年,繼續(xù)了堯時的太平盛世,被稱為”堯天舜日".
看來,《弟子規(guī)》的道理從小到大,都時時刻刻在我們身邊,讓我們時時刻刻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
弟子規(guī)中學(xué)生演講稿二:《弟子規(guī)》演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《謹(jǐn)慎做事,從小事開始!》。
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趙一博演講讀后感篇十九
讀后感,希望對您有幫助!
最后的演講讀后感
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最后的演講讀后感(一)
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何關(guān)系,想想是多么的可怕,生命是多么的寶貴。珍惜生命,珍愛健康!如何珍惜生命,又如何珍愛健康,這或許是我們在世的每個人都應(yīng)該思考的問題。珍惜生命不浪費(fèi)時間,珍愛健康科學(xué)飲食保健,籠統(tǒng)的是這樣講,這需要貫穿到我們生活學(xué)習(xí)和工作中。
蘭迪教授在2008年去世的,而到現(xiàn)在,我才看到有關(guān)他的演講,由此看來,我是多么的孤陋寡聞,08年當(dāng)年的事我竟然不知道,況且這是轟動一時的事件。我的關(guān)注范圍太狹小了,希望以后要多注意。多關(guān)注一些事情,生活或許有不一樣的精彩。
蘭迪教授的一生沒有白過,可以說是精彩的,他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世,可他的精神他的才華卻永遠(yuǎn)的留在了世上。能做到這一點,此生也已足矣。看他介紹自己的生平,感覺他是由夢想引領(lǐng)了自己的一生,也正因為有了夢想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墻,最終實現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情,激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親,應(yīng)該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親,如何做一個好母親,或許是我從目前就應(yīng)該開始思索的問題。
不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣,希望他們過得依然很幸福,因為蘭迪,她的丈夫,他們的爸爸一直都沒有離開他們,他永遠(yuǎn)的愛著他們一家人。
如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天來過,或許我們更懂得珍惜。
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生命的意義或許在于在我們死去了,留給世界的是什么。
生命是一個過程,不在于長短,在于活得質(zhì)量。在生命的每個階段都留下美好的回憶,或許回想起來是多么美妙的事情。
最后的演講讀后感(二)
還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書館看到這本書,翻開數(shù)頁,明朗的字文依然歷歷在目——受傷的獅子仍然想吼叫,把這本黑白交替的白皮書襯得無限生機(jī),繼而引領(lǐng)我去了一趟rnady的人生旅途。
《最后的演講》是美國教育家蘭迪·鮑許所著,randy pausch,1960年出生于美國,28歲那年獲得計算機(jī)科學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位;2006年診斷患有晚期胰腺癌,次年,因腫瘤轉(zhuǎn)移被告知僅剩3——6個月的生命,此時他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個月大的三個孩子和一位漂亮的妻子。
承受語言的快感是多么的幸福,又多么痛苦。randy,他用無數(shù)的開始闡述唯一的結(jié)束;用一小時證明了自己的價值。在僅剩的幾個月里,他沒有放任突如其來的病魔擾亂他們的生活,因為他們堅守著:磨難不需要用公平闡述,讓我們邁步向前。但是再堅強(qiáng)的內(nèi)心也無法抵擋片刻的憂傷,是的,他將沒有…他將沒有…他將沒有…,難道這些是他真正關(guān)心的嗎?“不是的”他可以斬釘截鐵地回答。因為更讓他感到心痛的是他的妻子和孩子們,她一個人要怎么照顧三個孩子?而等孩子們再長大一點時,會發(fā)現(xiàn)沒了父親。這一刻那個幽默風(fēng)趣的教育家已從容接受現(xiàn)實,他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他,然而在他僅剩的幾個月的生命中必須為他們做些什么。
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他說過,假如我是一個畫家,我會為他們揮筆作畫;假如我是一個音樂家,我會為他們譜寫樂曲;但我是一個演講者,所以我為他們作了演講——lead your life。(用夢想引領(lǐng)你的一生,用感恩﹑真誠﹑助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,用執(zhí)著﹑無懼﹑樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,因緣會給你一切你應(yīng)得的)。
得知僅剩數(shù)月生命后的早晨,同事的碰巧遇見他毫無設(shè)防:那個吹著晚風(fēng)喝著音樂倚在駕駛座上輕輕晃動的男人,并且襯著當(dāng)一個人獨(dú)處并快活的沉思時才會流露出的微笑。正是這真實的自己為他打開了心靈之窗——依然相信生活是美好的。他此刻的樂觀,再次敲擊到我的內(nèi)心深處,而我再無法面帶微笑的繼續(xù)征途,那些無功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說的一句話:即使童話般的時光也會包含著危險。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢?開心起來吧!就像那個幫助過我但還未來得及回報的人寫的那首詩:上帝造人有天數(shù),成長成熟必由路。一塹一智煉風(fēng)度,開心快樂轉(zhuǎn)禍福。
不要再談?wù)撋鐣牟还?,也不要再嘗試使自己奔向憤青,所有所謂的不公不是上帝為我們關(guān)上了門,卻是為使我們學(xué)會生存;為使我們學(xué)會責(zé)任和感恩;為使我們長大,而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘……蘭迪教授用行動橫掃荊棘突破一個有一個夢想,直到生命的盡頭用最后的演講實現(xiàn)了自己更偉大的目標(biāo)——助人圓夢。
最后的演講讀后感(三)
“全力實現(xiàn)自己的夢想!”這是我從蘭迪?鮑許的書中,收到最好的禮物。這句話驚醒了我,讓我對未來不在旁徨,而一切的開始,讀后感,希望對您有幫助!
是從我看到這本《最后的演講》之后。
前些日子,在書店閑逛時,無意間看到了這本書,作者因病,剩下鮮少時間可活,于是便發(fā)表了最后的演講。看完之后,“全力實現(xiàn)自己的夢想!”這句話一直在我的腦海中不斷的徘徊,深深地刻印在我的腦中。我對這句話有極深的感觸,原本的我,對往后的日子是旁徨無措的,不過因為這句話,使我不再迷惘,這句話是我聽過最能撫慰心靈的話。
這句話給了我希望,使我在既黑暗又崎嶇的道路上,找到一片光明,它讓我不再畏懼未來,讓我明了,自己應(yīng)該要全力實現(xiàn)自己的夢想,而不是按部就班的,依照學(xué)校和父母的期望走下去。聽到這句話時,我就像被春雷驚醒的冬眠動物,頓時醒悟明白。它提醒我,要去追逐夢想,依照其他人的期望去做,只會讓自己更加的失望,完成夢想,使我變得更有信心。這真是我收過的禮物中,最好的,最棒的。
語言是具有說服力的,它可以影響一個人的思想,改變一個人的人生方向,每一句話,都有深厚的意義,發(fā)現(xiàn)它,了解它,就是個最好的禮物。,希望能幫助您!
趙一博演講讀后感篇二十
某日,閑來無事,隨手翻閱了一本書,一個故事扣動了我的心弦,讀完淚水不禁落下。陽光下,這滴淚在那本書上滾動發(fā)出奇異的光,仿佛在傾訴這個感人的故事-----《秋天的懷念》。
思緒萬千的我,不禁又打開書讀了一遍又一遍,此時我已成了淚人?!巴焐媳睔w的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!笨吹竭@,使我想起了我的母親。我家共六口,爸、媽、三個姐姐和我,日常開銷靠爸媽在街上做點小生意。大姐高中,二姐三姐初中,我今年六年級,所以平常從不敢亂花錢。今年春季學(xué)校組織去郊游,媽媽為了節(jié)省開支不讓我去。連續(xù)幾天我的心情都不太好,作為班長這次活動沒參加真丟人。為了和媽媽賭氣,我現(xiàn)在一回家就玩,她說什么我都生氣的說:“不關(guān)你事”。
一天晚上起來小解,看見媽媽正在客廳補(bǔ)衣服,燈光下頭上似乎多了些白發(fā),臉蠟黃,粗糙的雙手忙個不?!藭r,我的淚水奪眶而出,真想跑過去擁抱她。媽媽,對不起,您為這個家已經(jīng)付出了許多,我發(fā)誓再也不讓你操心。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾說過:青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。作者史鐵生在母親的鼓勵下,堅強(qiáng)勇敢的活了下來。即將步入初中之門的我,已長大,我要加倍努力學(xué)習(xí),哪怕遇到再大的困難我也不會害怕,因為媽媽就是我最堅實的支柱。
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