心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烹飪心得體會(huì)篇一
雖然在我們每天的生活中都在做菜、燒菜，但做什么菜，各有特色;怎么做，各有方法;做得怎樣，各有味道。話說做菜，也是要講學(xué)問的。在千年的中華傳統(tǒng)文化里，說到做菜，不得不提及商朝的伊尹。據(jù)典故記載，伊尹初至殷時(shí)，為祈求神靈保佑，成湯曾特意為伊尹舉行盛大祭典，歡迎伊尹的到來。祭祀完畢之后，成湯虔誠地向伊尹請教關(guān)于“治國平天下”的策略。
對此，伊尹并未冠冕堂皇，坐而論道，更未談高深玄妙的大道理，而是“說湯以至味”，為使自己的言說更具感染力和說服力，伊尹選擇了人世間最為平常，而自己又最為擅長的飲食烹飪來現(xiàn)身說法。于是就有了“負(fù)鼎俎，以滋味說湯，致于王道”的說法。民以食為天，通過品嘗人間美味，伊尹以烹飪中精妙細(xì)微的奧秘，用形象生動(dòng)的比喻，深入淺出地教給了成湯許多治國之道，為湯治國提供了寶貴的經(jīng)略。事物都是有共通性的，烹飪與法學(xué)也不例外。
烹飪與法學(xué)都要求具有實(shí)踐性。理性認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，但又對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。下廚做菜，用什么火候，放什么調(diào)料、何時(shí)放調(diào)料、放多少調(diào)料，何時(shí)出鍋，都需要在多次實(shí)踐中摸索總結(jié)出來。林淡秋在《馬逢伯》中說道:“小菜還是平常的小菜……但一經(jīng)過這位女廚師的神手烹飪，的確有一種不平常的滋味?！笔堑模〔诉€是那樣的小菜，但是經(jīng)過多次下廚實(shí)踐，熟能生巧，慢慢領(lǐng)會(huì)出做菜的奧妙，做出來的菜才美味可口。
作為一種知識(shí)，法學(xué)也需要在具體的司法實(shí)踐中探索和總結(jié)出來。法學(xué)是司法具體實(shí)踐的總結(jié)和升華。脫離實(shí)踐的法學(xué)，就像是沒有放油鹽醬醋的菜，苦澀無味，會(huì)讓人產(chǎn)生排斥，甚至是厭惡。源于實(shí)踐的法學(xué)，才更具有生命力。近年來，司法機(jī)關(guān)建立與法學(xué)院校雙向交流機(jī)制，對于總結(jié)和提升司法實(shí)踐的理論層次，加深和促進(jìn)法學(xué)研究的具體應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)司法實(shí)踐與法學(xué)理論研究的互動(dòng)大有裨益。
烹飪(做菜)是家常便飯，法學(xué)也應(yīng)該通俗易懂，成為老百姓的拿手“好菜”。在法學(xué)理論著述中，“陽春白雪”當(dāng)然不可缺少，但“下里巴人”亦是不可或缺。因此，法學(xué)應(yīng)該走出超塵脫俗的“象牙塔”，步入尋常百姓家，讓法理在具體生活中運(yùn)用自如。作為法律人，我們不是生活在紙質(zhì)的法律之上，而是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。法律本身是整個(gè)社會(huì)體系中的最重要的部分之一，法律與社會(huì)的良好運(yùn)行息息相關(guān)。
因此，我們不能將法律從社會(huì)體系中剝離開來。法律人只有以社會(huì)的背景為考量，用社會(huì)常識(shí)、常理、常情，才能更深刻地理解法律，進(jìn)而做出更為準(zhǔn)確的判斷。民國時(shí)期的法學(xué)家孫曉樓說:“只有了法律學(xué)問而缺少了社會(huì)常識(shí)，那是滿腹不合時(shí)宜，不能適應(yīng)時(shí)代的需要，即不能算作法律人才。”用老百姓的話，說老百姓的事，談老百姓關(guān)注的問題，講老百姓生活中的法理，應(yīng)該是我們作為法律人的追求。烹飪的靈感、法學(xué)的理性都來自老百姓的生活中。好吃的菜和法學(xué)理論要用于百姓尋常生活之中，烹飪與法學(xué)都需要取之于民，用之于民。法學(xué)不能只是文人墨客的言說，更應(yīng)該是尋常百姓口中的談資。
烹飪心得體會(huì)篇二
學(xué)烹飪是很多人的愛好，為此，我也參加了一些烹飪課程，感受到了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地體會(huì)到了烹飪的精髓和魅力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)烹飪的心得和體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)
學(xué)習(xí)烹飪需要注重細(xì)節(jié)，比如調(diào)料的搭配、火候的把握、刀法的掌握等等，這些細(xì)節(jié)都有可能決定一道菜的口感和美味程度。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會(huì)了更注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真品嘗每道菜的口感變化和差異。
第三段：耐心
學(xué)習(xí)烹飪需要有耐心，即使同樣的菜品，也需要反復(fù)烹調(diào)多次才能讓它達(dá)到最佳狀態(tài)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地感受到了耐心在烹飪中的重要性。稍有馬虎和心急，就會(huì)影響到美食的味道，學(xué)習(xí)烹飪，必須要有心態(tài)和信心去耐心烹調(diào)，才能取得最好的效果。
第四段：創(chuàng)新
學(xué)習(xí)烹飪需要有創(chuàng)新，雖然每道菜品都需要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，但如果能夠在其中加入自己的創(chuàng)意和想法，或許就會(huì)有出人意外的美味。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷嘗試，讓我從不同的角度去看待烹飪，從而激發(fā)我更多的靈感與創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)烹飪需要的不僅是專業(yè)知識(shí)和技巧，更需要的是耐心、細(xì)致和創(chuàng)新的心態(tài)。烹飪不僅僅是一種美食文化，它也是一種對生活的懷舊和情感的表達(dá)。當(dāng)我們享受著美食的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這種美好和感恩的心態(tài)。學(xué)習(xí)烹飪不僅可以豐富我們的生活，也可以成為一種不斷探索，追求卓越的精神使命。
烹飪心得體會(huì)篇三
烹飪是膳食的藝術(shù)，講得通俗一點(diǎn)就是做菜、燒菜家常菜譜。雖然在我們每天的生活中都在做菜、燒菜，但做什么菜，各有特色；怎么做，各有方法；做得怎樣，各有味道。話說做菜，也是要講學(xué)問的。在千年的中華傳統(tǒng)文化里，說到做菜，不得不提及商朝的伊尹。據(jù)典故記載，伊尹初至殷時(shí)，為祈求神靈保佑，成湯曾特意為伊尹舉行盛大祭典，歡迎伊尹的到來。祭祀完畢之后，成湯虔誠地向伊尹請教關(guān)于"治國平天下"的策略。
對此，伊尹并未冠冕堂皇，坐而論道，更未談高深玄妙的大道理，而是"說湯以至味"，為使自己的言說更具感染力和說服力，伊尹選擇了人世間最為平常，而自己又最為擅長的飲食烹飪來現(xiàn)身說法。于是就有了"負(fù)鼎俎，以滋味說湯，致于王道"的說法。民以食為天，通過品嘗人間美味，伊尹以烹飪中精妙細(xì)微的奧秘，用形象生動(dòng)的.比喻，深入淺出地教給了成湯許多治國之道，為湯治國提供了寶貴的經(jīng)略。事物都是有共通性的，烹飪與法學(xué)也不例外。
烹飪與法學(xué)都要求具有實(shí)踐性。理性認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，但又對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。下廚做菜，用什么火候，放什么調(diào)料、何時(shí)放調(diào)料、放多少調(diào)料，何時(shí)出鍋，都需要在多次實(shí)踐中摸索總結(jié)出來。林淡秋在《馬逢伯》中說道："小菜還是平常的小菜......但一經(jīng)過這位女廚師的神手烹飪，的確有一種不平常的滋味。"是的，小菜還是那樣的小菜，但是經(jīng)過多次下廚實(shí)踐，熟能生巧，慢慢領(lǐng)會(huì)出做菜的奧妙，做出來的菜才美味可口。
作為一種知識(shí)，法學(xué)也需要在具體的司法實(shí)踐中探索和總結(jié)出來。法學(xué)是司法具體實(shí)踐的總結(jié)和升華。脫離實(shí)踐的法學(xué)，就像是沒有放油鹽醬醋的菜，苦澀無味，會(huì)讓人產(chǎn)生排斥，甚至是厭惡。源于實(shí)踐的法學(xué)，才更具有生命力。近年來，司法機(jī)關(guān)建立與法學(xué)院校雙向交流機(jī)制，對于總結(jié)和提升司法實(shí)踐的理論層次，加深和促進(jìn)法學(xué)研究的具體應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)司法實(shí)踐與法學(xué)理論研究的互動(dòng)大有裨益。
烹飪（做菜）是家常便飯，法學(xué)也應(yīng)該通俗易懂，成為老百姓的拿手"好菜"。在法學(xué)理論著述中，"陽春白雪"當(dāng)然不可缺少，但"下里巴人"亦是不可或缺。因此，法學(xué)應(yīng)該走出超塵脫俗的"象牙塔"，步入尋常百姓家，讓法理在具體生活中運(yùn)用自如。作為法律人，我們不是生活在紙質(zhì)的法律之上，而是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。法律本身是整個(gè)社會(huì)體系中的最重要的部分之一，法律與社會(huì)的良好運(yùn)行息息相關(guān)。
烹飪心得體會(huì)篇四
第一段：引入烹飪學(xué)的重要性，以及本文將要分享的個(gè)人心得體會(huì)。
烹飪是人類生存的基本需求之一，然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，許多人更傾向于外出就餐，而忽略了自己動(dòng)手的樂趣和技巧。作為一個(gè)家庭主婦，我經(jīng)常有機(jī)會(huì)進(jìn)行烹飪，并且通過參加烹飪學(xué)習(xí)課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)烹飪不僅是滿足口腹之欲的一個(gè)手段，更是一種藝術(shù)和表達(dá)自我的方式。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)烹飪學(xué)過程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：烹飪學(xué)的基本技巧和知識(shí)是成為一名出色廚師的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)烹飪學(xué)的過程中，我意識(shí)到了基本的烹飪技巧和知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)切割蔬菜和肉類的正確方式以及各種烹飪器具的使用方法，讓我在烹飪過程中更加得心應(yīng)手。了解各種調(diào)味料和食材的搭配原則，使我能夠根據(jù)不同的食材和口味需求，調(diào)配出令人滿意的菜肴。學(xué)習(xí)掌握烹飪的基本技巧和知識(shí)，是成為一名出色廚師的基礎(chǔ)。
第三段：烹飪學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新和嘗試的樂趣。
烹飪學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的菜譜和做菜的技巧，更是一種開啟創(chuàng)新和嘗試的樂趣。通過學(xué)習(xí)烹飪學(xué)，我學(xué)會(huì)了不僅僅局限于傳統(tǒng)的烹飪方式，而是能夠根據(jù)自己的創(chuàng)意和食材的特點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)新和改良。例如，我曾經(jīng)嘗試將傳統(tǒng)的中式糖醋排骨改良成醬香排骨，添加了一些獨(dú)特的調(diào)味料和烹飪方法，最終得到了一道口感獨(dú)特且色香味俱佳的菜肴。烹飪學(xué)讓我意識(shí)到，不僅僅可以通過復(fù)制他人的菜譜來烹飪，更可以通過創(chuàng)新和嘗試，為自己的菜肴賦予個(gè)人化的風(fēng)格和原創(chuàng)性。
第四段：烹飪學(xué)的實(shí)踐讓我體會(huì)到毫不松懈和耐心的重要性。
學(xué)習(xí)烹飪學(xué)并不僅僅局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要通過實(shí)踐來完善自己的技巧和烹飪經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作中，我體會(huì)到了毫不松懈和耐心的重要性。烹飪需要仔細(xì)地控制火候和調(diào)味，需要對每一個(gè)細(xì)節(jié)都保持高度的關(guān)注和耐心。有時(shí)候，我會(huì)嘗試多次才能得到理想的效果，但我不會(huì)因此而放棄，而是繼續(xù)努力，直到成功。在這個(gè)過程中，我懂得了堅(jiān)持和專注的重要性，這對我在烹飪學(xué)以及其他方面的人生中都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：烹飪學(xué)讓我更好地理解食物、文化和生活的關(guān)聯(lián)。
通過學(xué)習(xí)烹飪學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到食物、文化和生活之間的緊密關(guān)聯(lián)。不同的國家和地區(qū)有著不同的烹飪傳統(tǒng)和食物文化，通過這些菜肴，我們能夠更好地了解一個(gè)地方的歷史、地理環(huán)境以及人們的生活方式。烹飪學(xué)讓我更加關(guān)注食物的來源和營養(yǎng)價(jià)值，改善了我的飲食習(xí)慣和健康意識(shí)。通過了解不同的菜肴和烹飪傳統(tǒng)，我更加尊重和欣賞每一道菜肴背后的文化和故事。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)烹飪學(xué)，我不僅僅掌握了烹飪的技巧和知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了烹飪的樂趣和創(chuàng)新的可能性。這一過程不僅提升了我在廚房中的能力，還讓我進(jìn)一步了解了食物、文化和生活的關(guān)聯(lián)。無論是在家中為家人做一頓美食，還是在特殊時(shí)刻為朋友們準(zhǔn)備一桌豐盛的大餐，烹飪學(xué)都讓我感受到了自己的價(jià)值和幸福。因此，烹飪學(xué)是我生活中的一大財(cái)富，也是我不斷探索和成長的動(dòng)力。
烹飪心得體會(huì)篇五
我的廚藝學(xué)習(xí)心得來到新東方快半年了，廚師行業(yè)真的是博大精深，包含有中方西餐、中西方面點(diǎn)、雕刻、拼盤、調(diào)酒等許多的方面，目前我接觸的還很少，但是我會(huì)努力去掌握各項(xiàng)技術(shù)的。
炒菜啊之類的就簡單多了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了辨別油溫可以預(yù)防油溫過高，動(dòng)作迅速，不拖泥帶水就不會(huì)再讓鍋里起火，再后來又學(xué)習(xí)了雕刻，眼看著一截南瓜在老師的手中不一會(huì)就變成了一只栩栩如生的小鳥翅膀，半個(gè)蘿卜可以雕刻出一朵可以以假亂真的花朵，當(dāng)時(shí)覺得很神奇，課下問老師的時(shí)候老師說多練就會(huì)了，老師當(dāng)年練得時(shí)候經(jīng)常不知疲倦的一練就是一夜，真的是一份耕耘一分收獲啊。廚師是一門需要經(jīng)驗(yàn)積累的職業(yè)，每一次做菜都在積累著我的經(jīng)驗(yàn)，我相信只要我肯干，努力地去學(xué)習(xí)，將來我也可以成為向我們新東方的烹飪大師那樣偉大的廚師。
烹飪心得體會(huì)篇六
烹飪是一門讓人經(jīng)常感到驚喜和滿足的藝術(shù)，它不僅僅是一種滿足生理需求的基本行為，更是一種創(chuàng)造和享受的過程。而烹飪書則是我們學(xué)習(xí)和提升烹飪技巧的良師益友。在閱讀和實(shí)踐烹飪書的過程中，我有幸擁有了許多愉快的經(jīng)歷和收獲，今天我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：烹飪書帶給我的啟發(fā)和提升
通過閱讀烹飪書籍，我不僅學(xué)到了許多新的烹飪技巧和手法，還領(lǐng)悟到了烹飪的深層次內(nèi)涵。烹飪不僅僅是簡單的食物制作，更是對食材和味道的理解以及對烹飪過程的把握。通過烹飪書的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何選擇新鮮的食材，如何搭配不同的調(diào)味料，以及如何掌握火候和烹飪時(shí)間，讓每一道菜品都能呈現(xiàn)最佳的口感和味道。烹飪書給予了我更高級的烹飪經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠制作更加精致的菜肴，讓親朋好友都為之贊嘆不已。
第三段：烹飪書教會(huì)了我更多的文化與歷史
烹飪書不僅僅是教我們?nèi)绾闻腼?，更是向我們介紹了世界各地的不同菜系和烹飪文化。通過翻閱烹飪書，我了解到不同國家和地區(qū)的烹飪傳統(tǒng)和特色菜品。我不禁對于不同的調(diào)料和佐料產(chǎn)生了興趣，于是我開始研究不同國家的調(diào)味料和特色食材，嘗試將它們用在自己的烹飪中。通過不斷地實(shí)踐和探索，在廚房里，我感受到了世界各地飲食文化的博大精深。
第四段：烹飪書讓生活更加有趣和多樣化
烹飪書讓我對于烹飪的興趣更加濃厚，每一次嘗試新的菜譜都是一個(gè)創(chuàng)作和探索的過程。烹飪不再是一種單一的任務(wù)，而是一種可以讓我發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的方式。我可以根據(jù)自己的口味和喜好進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新，制作出屬于我自己的獨(dú)特菜品。每一次成功的嘗試都會(huì)給予我巨大的滿足感，并且激發(fā)我進(jìn)一步深入烹飪的熱情。
第五段：烹飪書教會(huì)了我更多的生活技能和管理能力
通過閱讀烹飪書籍，我不僅僅學(xué)會(huì)了烹飪技巧，還學(xué)到了如何合理規(guī)劃和安排烹飪過程。我學(xué)會(huì)了提前準(zhǔn)備食材和工具，學(xué)會(huì)了擁有清晰的步驟和計(jì)劃，以及學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)和控制時(shí)間。這些生活技能和管理能力不僅在烹飪中幫助我取得了更好的效果，也逐漸滲透到了我的生活中其他方面。通過烹飪書的學(xué)習(xí)，我提升了自己的綜合能力和解決問題的能力。
總結(jié)：通過閱讀和實(shí)踐烹飪書籍，我不僅提升了自己的烹飪技能，還開闊了眼界，豐富了生活。烹飪不再是一種簡單的行為，而是一種藝術(shù)和享受。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)熱愛并深入研究烹飪，將美食和歡樂帶給更多的人。
烹飪心得體會(huì)篇七
烹飪是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)。無論是在家里煮菜，還是在專業(yè)的廚房里做料理，烹飪都需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累。作為一個(gè)熱愛烹飪的人，我一直努力學(xué)習(xí)和探索不同的料理方法和口味組合。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我從烹飪學(xué)中得到的五個(gè)重要心得體會(huì)。
首先，烹飪需要耐心和細(xì)心。在烹飪過程中，往往需要觀察火候、調(diào)整火力和處理食材。這些都需要專注和耐心。一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致整道菜的失敗。在我學(xué)習(xí)烹飪的過程中，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持警覺，并且注意研究每個(gè)步驟的細(xì)節(jié)。無論是切菜、煮飯還是炒菜，每一步都需要經(jīng)過認(rèn)真的思考和實(shí)踐。通過不斷的嘗試和總結(jié)，我逐漸提高了自己的烹飪技巧。
第二，烹飪需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力。在廚房里，我們需要不斷嘗試新的食材和配方，以創(chuàng)造出獨(dú)特的美食。經(jīng)典的菜肴是基礎(chǔ)，但是創(chuàng)新才是烹飪的靈魂。通過結(jié)合不同的口味和食材，我們可以發(fā)現(xiàn)新的美味組合，讓食物變得更加誘人。在我的烹飪實(shí)踐中，我總是盡可能地采用新的配料和烹調(diào)方法，以探索各種可能性。這種創(chuàng)意和想象力的運(yùn)用，讓我的料理更加出彩。
第三，烹飪需要學(xué)會(huì)尊重食材。食材是烹飪的核心，我們需要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)食材的味道和特性。無論是肉類、蔬菜還是水果，每一種食材都有自己獨(dú)特的材質(zhì)和風(fēng)味。作為廚師，我們需要學(xué)會(huì)發(fā)掘和利用這些特性，以充分展現(xiàn)食材的魅力。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜食材，避免浪費(fèi)。在我學(xué)習(xí)烹飪的過程中，我逐漸明白了對待食材的重要性，并且努力保持謙遜和敬畏之心。
第四，烹飪需要關(guān)注細(xì)節(jié)。在料理的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)對最終的味道產(chǎn)生影響。從食材的選購到烹飪的時(shí)間和溫度，我們都需要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。比如，一道菜的味道可能會(huì)因?yàn)橛昧狭康牟町惗兊貌煌?。因此，我們需要學(xué)會(huì)琢磨細(xì)節(jié)，做到準(zhǔn)確和精細(xì)。在烹飪中，細(xì)節(jié)決定成敗，只有關(guān)注細(xì)節(jié)才能做出美味的佳肴。
最后，烹飪是一種樂趣。盡管烹飪的過程充滿挑戰(zhàn)和困擾，但是完成一道美味的菜品后所帶來的成就感是無法言喻的。通過烹飪，我學(xué)會(huì)了享受整個(gè)過程，而不是只注重結(jié)果。烹飪不僅僅是為了填飽肚子，更是一種表達(dá)情感和分享快樂的方式。在我學(xué)習(xí)烹飪的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對于這門藝術(shù)的熱愛，并享受其中的樂趣。
總結(jié)起來，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多關(guān)于烹飪的心得體會(huì)。耐心和細(xì)心、創(chuàng)意和想象力、尊重食材、關(guān)注細(xì)節(jié)和享受樂趣，這些都是我在烹飪學(xué)中的重要收獲。作為一名廚師，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的烹飪技能，以創(chuàng)造更多令人驚艷的美食。同時(shí)，我也希望將自己的心得和體會(huì)分享給更多對烹飪感興趣的人，讓他們能夠從中獲得靈感和啟發(fā)。烹飪是一種藝術(shù)，也是一種生活的享受，讓我們一起用心去感受它的魅力吧。
烹飪心得體會(huì)篇八
今天，我們班級去了勞技中心學(xué)習(xí)烹飪，哇~對于我們這些整天在學(xué)校里奮斗的初二學(xué)生來說，真的太好玩了，雖說做飯做菜對于我們也不怎么陌生，因?yàn)榭傆羞@么些天會(huì)因?yàn)榉N種原因會(huì)接觸一些，但是像今天這樣，我們班的同學(xué)一起合作做料理，真的是頭一回，所以大家都很新鮮，也很積極。
今天我們上午做了烤蛋糕，清蒸鱸魚和香腸菜飯，下午做了水餃和炒三絲這些，除了烤蛋糕以外，別的都是非常熟悉的。但是最熟悉的東西往往有最大的驚喜在其中。
比如說水餃，包水餃很多人都會(huì)，我平時(shí)也會(huì)自己包啊!但是今天我們菜都是自己切的，就是把青菜切成菜靡，那個(gè)可是個(gè)下功夫的活，很累的。但是，善于搞笑的五班同學(xué)，更善于搞笑的五班男生們總會(huì)做出最好玩的舉動(dòng)。梁鋆歆竟然做出了《食神》中莫文蔚的兩把菜刀切菜的舉動(dòng)，還在班級進(jìn)行推廣，我也試了一回，不過在切菜時(shí)我又一次體會(huì)到了練網(wǎng)球的好處啊!那手臂力量大了很多。最惡劣的是傅瑜，他竟然在水餃里塞青椒，叫人家去抽獎(jiǎng)式的吃，結(jié)果我就倒霉的抽到了，幸好他沒有送我《萌動(dòng)漫》。
現(xiàn)在我很想說說我最喜歡的蛋糕，因?yàn)槲矣X得我做的很好吃啊!沒辦法給大家吃，所以就發(fā)張圖給你們看吧!
學(xué)習(xí)烹飪心得——蘭田中學(xué)初二5班勞技中心學(xué)習(xí)記
呵呵，很誘人吧!其實(shí)很簡單的。
繼續(xù)說一下，通過今天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的男生都非常具有做一個(gè)家庭婦男的潛質(zhì)，各個(gè)都這么厲害啊!
其實(shí)通過今天的學(xué)習(xí)，我覺得爸爸媽媽平時(shí)好辛苦啊!所以我們要好好感謝我們的爸爸媽媽!
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