讀后感是一種對作品進行思考和回應的方式，同時也是對作者創(chuàng)作意圖的理解與傳達。寫讀后感時，我們可以嘗試從不同的角度，比如主題、意象、語言風格等方面進行分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考、借鑒。
后羿射日讀后感篇一
今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。
可是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的'利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。
讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀后感篇二
今天，聽了李寶燕老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)?？梢钥闯?，老師對這節(jié)課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，并適時對文言文的學習方法做了簡單的介紹。
開課伊始，李老師用課件出示一些神話傳說中的人物，跟學生一塊交流了我國著名的神話傳說，是學生對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后說明這些神話故事都出自我國西漢時期一部著名的著作——《淮南子》，而“后羿射日”的故事就出自這部著作。這樣，不知不覺的對我國的傳統(tǒng)文化做了介紹，滲透了“傳承中華文明的教育”的教育。
再就是在授課過程中，老師對古文學習方法的指導：先跟學生一起，對生僻字進行正音，然后學生自讀課文，談體會，然后老師配閱讀課文，使學生在古色古香的音樂氛圍中體會到我國古代語言文字的`抑揚頓挫，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
以上收獲，對我以后的傳統(tǒng)文化課的教學，有很大的啟發(fā)和指導作用，并應用于自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。
后羿射日讀后感篇三
今天，我們學習了一篇廣為流傳的文言文——后羿射日。
這篇文章講述了天上十個太陽一起出來，使民不聊生。堯派后羿去射日。后羿射落了九個，還剩一個。百姓很高興，推舉堯作為天子。這篇文章用三言兩語把后羿的勇敢無畏表現(xiàn)的淋漓盡致。
讀了這篇文章，我想起了三個人，項羽、文天祥、黃繼光。
項羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒有英勇無畏的精神，這種義務反顧的舉動，又怎么做得出來？而正是這種英勇無畏、義無反顧的精神，他們在巨鹿之戰(zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個著名的戰(zhàn)役。文天祥為了救國四處奔波，當被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當宰相的請求。在寫下自己的絕命書《正氣歌》后，從容就義。這種面對死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無多少人能夠做到。
黃繼光主動接受了摧毀火力點的任務，他在向火力點爬去時身中數(shù)彈，在扔出手榴彈沒有摧毀它時，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的.神力！
無畏的精神，像是一股沖破了、撞開了、掙脫了的勁，它推動著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅持，它讓你更快的走向成功！
后羿射日讀后感篇四
今天，我看了一個故事，叫《后羿射日》，我覺得這個故事特別感人。
太陽的母親和天帝生下有十個兒子就是太陽十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們全都上了天，頓時，大地上所有的花，草全都死了!后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎么樣。因此對后羿的'話充耳不聞。后羿是當時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕。后羿就射下來了九個，當他要射第十個的時候，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最后一個太陽，讓它造福于人類。
這個故事告訴我們，不管你是誰的兒子，做錯了事都要受到懲罰，因為你不能只想到自己開心地玩，而讓別人來受苦，這樣太自私了。我覺得后羿很偉大，他這種為了幫助老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學習的!
后羿射日讀后感篇五
讀了《后羿射日》這個故事，我明白原先是十個太陽不聽話自我跑了出來，來給人類鬧事?？墒?，勇敢的`后羿把十個太陽射掉了九個，僅有一個太陽為我們照射陽光，我們才能茁壯成長。
后以這種為了幫忙人民而犧牲自我的精神，是值得我們學習的！我們要學習后羿的勇敢和樂于助人的精神，我們才能做一個好孩子。
后羿射日讀后感篇六
今天我讀了《后羿射日》這篇故事，簡寫是，后羿因為射殺太陽，拯救了萬物，功勞蓋世，被天帝賜封為天將。
后與仙女嫦娥結為夫妻，生活得美滿幸福。故事中告訴了我不管是有誰撐腰，作惡的.人終究會受到懲罰。真正的英雄會受到所有人的尊敬。
后羿射日讀后感篇七
寒假里，媽媽給我買了一本，里面的故事個個好看，我印象最深的`是這個故事。下面，我就給你們講講吧。
傳說在很久很久以前，天上有10個太陽，那無比巨大的熱量把大地上的萬物都要烤焦了，人們無法生存。在這危急的時刻，后羿不畏艱難，用弓箭射下了9個太陽，給大地帶來了清涼，大自然得救了，人們得救了，后羿也成了人間的英雄。
讀了這個故事后，我很佩服后羿，他太勇敢了，連太陽都敢射。他不怕困難、助人為樂、雪中送炭的行為很值得我學習，以后我也要多幫助別人。我還知道:當你幫助別人時，你自己也會感到很快樂的!
后羿射日讀后感篇八
今天我讀了一個《后羿射日》的故事。故事的內容是這樣的：在堯帝時代，天下發(fā)生了極其嚴重的旱災，原因是當時的天空出現(xiàn)了十個太陽，把地上熱得比蒸籠還可怕，草木枯焦了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進了山洞里茍延殘喘，一個叫后羿的神仙，他拿著一個神弓和十支神箭，下凡來射死了其中的九個太陽。從此人們過上了幸福安寧的.生活。
我很喜歡故事里后羿這個人物，因為他做的事情給人們帶來了歡樂，同時那十個太陽因為不守天規(guī)，受到了應有的懲罰。從這個故事里我明白了無論做什么事情都要遵守規(guī)則。
后羿射日讀后感篇九
今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。
可是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。
讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀后感篇十
讀了后羿射日，他讓我明白一個深深的道理。
這個道理是：后羿不畏強權、富有正義感，一心為百姓做事。家長能夠在講完這個故事后問問我們對這個故事有何感想，并鼓勵孩子大膽的說出自我的心夢想法。并且家長要教育從小就做一個正義、勇敢的人。永遠不要做一個，不講信用、不守信的人。不要忘了還要善良哦，俗話說的好：善有善報，惡有惡報。
你們明白了嗎？
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后羿射日讀后感篇十一
今天，我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍，頗有感受。
傳說，在很久很久以前，有十個太陽，這十個太陽是十兄弟。它們每天輪著到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三……一天一個。就這樣過了幾千年、幾萬年……有一天夜里，十個太陽兄弟決定第二天一起到天上去玩?zhèn)€痛快。于是十個兄弟挨個上天了，它們把地里的莊稼全烤焦了，還曬死了許多人。這件事被太陽的父親帝俊知道了。他很生氣，派天神后羿去教訓它們。后羿拿著一張弓，十支箭來到人間。他看見人間遭了殃，又難過，又著急，就立刻搭上箭，拉滿弓，對準一個太陽射了出去，一個太陽被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個太陽后羿沒有射，因為他知道如果把這個太陽射掉了，人們就又沒法活了。
看了后羿的故事，我明白了一個道理：有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚。
其實無論干什么，只要做對人民有益的事，就一定能得到人民的認同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。
爸爸媽媽，請相信我們，放手讓我們去做。我相信，我也一定會像后羿一樣，成為人民心中的英雄。
后羿射日讀后感篇十二
相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一齊去值班。
他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。
后羿準備射下最終一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復蘇，無辜繁茂?！笔Ｏ碌哪莻€太陽在他的母親護送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。
這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自我也是歡樂的。
后羿射日讀后感篇十三
今天，我在家里讀了一篇文章，文章的.名字叫《后羿射日》，這里的后羿，給我留下了深刻的印象。
《后羿射日》這篇故事，特別感人。故事中講了十個太陽飛上了天空中，把大地烤焦了。后羿聽說后，來到了人間，給人們除害。后羿連射下九個太陽，最后一個太陽被堯保護下來，因此，沒有被后羿射下來。
讀到了這里，我很感動，后羿真是一個大英雄，我要向他學習，也要認真學習本領，將來給人類多做貢獻。而在我們現(xiàn)實生活之中，有一些小朋友做一點事情就覺得累,他們與后羿比起來，是多么地渺小。
讀完這篇章故事，讓我明白了一個道理，不管做什么事，都要堅持，都要為人民利益著想，只有這樣，百姓才會喜歡你。
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