優(yōu)秀教師外出申請書(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:58:13
優(yōu)秀教師外出申請書(案例15篇)
時間:2023-11-02 14:58:13     小編:筆硯

在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結能讓我們停下來思考,反思自己的表現(xiàn)。寫好總結需要注重語言的精煉和準確,要盡可能用簡潔明了的詞語表達自己的意思。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結范文,相信會有所收獲。

教師外出申請書篇一

尊敬的院領導:

我在藥學部的工作期間,在院領導及同事的關懷幫助下,自己的業(yè)務技能及專業(yè)知識取得了進步。為了進一步提高自己的業(yè)務水平,為我院藥學事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。根據我院實際情況,特提出進修申請。

進修單位:中國人民解放軍307醫(yī)院。

進修內容:藥代動力學,藥物治療個體化。

進修時間:1年。

望院領導批準!

此致

敬禮!

申請人:

教師外出申請書篇二

中共***委員會、***委員會:

為慶祝中國共產黨成立**周年,按照上級黨委“兩學一做”活動的要求,全面推進我校黨支部建設,激勵支部全體黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。同時,也為增強我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,結合我校黨支部工作實際,我校黨支部擬于7月日組織全體黨員干部到紀念館、等愛國主義教育基地參加學習活動。具體計劃如下:

一、外出時間:7月日出發(fā),參觀學習時間為期2天。

二、參觀學習地點:

三、參觀學習人數(shù):估計在人左右。

四、組織工作:由學校黨支部根據報名情況,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一日程。學校將對參加活動的對象進行必要的法制、紀律、安全等教育:要求參加活動的黨員教師要維護集體和自身形象,展示我支部黨員教師的良好風范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應根據自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局,服從安排。為此,學校成立外出參觀學習領導小組,小組成員為:***。同時做好參觀學習小組的分組工作,明確小組組長和責任人的具體職責,以確?;顒诱!踩?、有序地進行。

五、經費:預算費用元,由經費解決。

以上申請是否妥當,提請委員會、委員會領導給予審批!

黨支部

外出參觀學習申請書范文

**市教育局湖嶺教育學區(qū):

新一輪基礎教育改革在全國如火如荼的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為山區(qū)農村小學,與外界聯(lián)系少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,碰到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,能使山區(qū)農村小學學生也能享受到優(yōu)質的教育教學方法,學校決定組織教師,分兩批次外出參觀學習。

4月13-16日,組織13位數(shù)學教師參加在浙江大學舉行的“‘兩岸四地’小學數(shù)學課堂教學研討觀摩活動”;4月20-23日,組織15位語文教師參加在浙江大學舉行的“小學華文國際教育研討觀摩活動-暨‘本色語文下的范性課堂’全國小學語文課堂教學研討會”。本兩次活動的交通、食宿、會務費等將委托瑞安新世紀教育旅行社辦理,學習活動日程詳見附件。

我們相信,這次參觀學習活動我們一定會滿載而歸,必將極大的促進我校校本教研的開展與校本課程的開發(fā)。因此,懇請給予批準。

至此

敬禮

申請單位:

外出參觀學習申請書范例

市教育局領導:

基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯(lián)系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。

致此敬禮!

申請人:

申請日期

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教師外出申請書篇三

學生外出學習申請書一:

尊敬的學校領導:

經考察了解和家長同意,我決定自xx年x月x日起,自愿到xxxx學校去參加美術專業(yè)培訓,20xx年3月返回我校補習文化課。

為確培訓期間的安全和專業(yè)學習的質量,我承諾嚴格遵守各項紀律要求,認真刻苦學習,不給母校增加負擔,不破壞母校聲譽。

申請人:xx年x級x班xxx聯(lián)系電話:xxxxxx

家長簽字:xxx聯(lián)系電話:xxxxxx

日期:xxxxxx

學生外出學習申請書二:

尊敬的.老師:

由于本人需要外出學習,單位是_______________________________,主管姓名:____________,主管電話:________________。應單位要求本人要在單位學習,現(xiàn)特向學校請假,請假時間為20xx年2月23日——4月3日。在此,本人保證出外學習期間,遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務,如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理,同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請老師批準!

此致

敬禮

本人簽名:

專業(yè)班

二0xx年月日

學生外出學習申請書三:

尊敬的xx校長:

本人現(xiàn)因計算機二級考試需要外出到輔導班學習兩個月,學習時間為20xx年3月27日--5月27日。為不破壞學校名譽,本人承諾在外學習期間的個人安全問題自己負責,與學校無關。望審批為感!

特此申請

申請人:xxx

申請時間:xx年x月x日

教師外出申請書篇四

教育局領導:

基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯(lián)系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。

此致

敬禮!

申請人:*****

20xx年xx月xx日

教師外出申請書篇五

天長市教育局:

為了加強我校教師對祖國人文景觀和自然景觀的了解,開拓教師視野,豐富教師的業(yè)余生活,培養(yǎng)他們愛祖國、愛學校、愛家鄉(xiāng)的情懷。我校經研究擬定于八月三日、四日兩天,組織全體教師到浙江杭州市采荷第二小學學習考察。為確保本次活動的安全有序,我校委托社會信譽度高,經濟實力強的中南旅游公司承擔本次學習考察的組織工作。當否請市教育局領導批示!

特此報告。

xxx

xxx年xx月xx日

教師外出申請書篇六

教育局領導:

為進一步提升我校教師課堂的有效性,改變教師的教學觀念,適應新課改背景下的課堂教學,經學校研究決定,擬抽調部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動。現(xiàn)將有關事項報告如下,請審批。

1、時間安排:

數(shù)學:20xx.4.7-4.10共4天

語文:20xx.5.14-5.17共4天

2、人員與帶隊負責人:

數(shù)學3人,aabbcc

語文2人,ddgg

妥否,請批示。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師外出申請書篇七

尊敬的院領導:

新的體育課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的體育教師教育體系,對體育教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,豐富教學課程內容,滿足現(xiàn)代學生的學習需求,促進職業(yè)院校的體育教育向更高層次發(fā)展;使自己能成為適應社會需求、面向未來的體育教師,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,同時提高自身的專業(yè)技能及業(yè)務水平以適應學院的快速發(fā)展,特向學院申請進修學習瑜伽教練課程。初中高級課程學費共5500元整。

申請人:

教師外出申請書篇八

全南縣教育體育育局:

為了能使我校班主任教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織部分班主任教師外出學習。值此受《班主任》雜志社和《北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院》的邀請,我校決定于10月18日至10月21日,安排部分班主任分別到東莞市和佛山市參加班主任培訓。我們決定,此次學習歸來后,每位班主任必須寫出學習心得。我們相信,這次學習活動對我們一定是獲益匪淺的,有利于促進我校班主任工作。因此,懇請給予批準。

致此

敬禮!

xxx

xxxx年xx月

教師外出申請書篇九

本人已自行聯(lián)系到實習單位,并有相應的實習內容和實習指導教師(附單位證明),故提出申請,于20xx年10月6日至10月31日,在單位進行生產實習。實習單位地址:,實習單位電話:,單位聯(lián)系人電話,本人聯(lián)系電話:。請予批準。

本人將嚴格按照以下要求進行實習:

1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。

2、實習期間,經常保持與班主任聯(lián)系,每周匯報情況。

3、10月18日上午9:00回校集中(地點與班主任聯(lián)系),進行實習中期檢查,分組進行實習交流,交實習階段小結(不少于1000字)。

4、11月1日上午9:00回校集中(地點與班主任聯(lián)系),交實習總結、實習考核表,進行實習情況的交流匯報和實習鑒定。實習結束逾期不歸者按學校有關規(guī)定處理。

5、實習期間,自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度,并自覺遵守學校制定的教學管理條例,注意自身的人身與財物安全。

如違反有關規(guī)定,一切后果責任自負。

家長簽字:學生簽字:

班主任意見:系(部)意見(蓋章):

教師外出申請書篇十

尊敬的學校領導:

本人夏文成是_屆電子商務1班學生,我應聘銅仁德江縣建筑公司任一職,現(xiàn)因工作需要,該店要求我提前工作實習,經家長同意,特向學校申請于20_年2月28日離校前往工作單位實習,并保證做到以下幾點:

1、實習期間遵守工作單位規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象。

2、實習期間遵紀守法,維護學校的形象,絕不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負。

3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關畢業(yè)工作,并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學習、生活和工作情景。

4、嚴格按照繳費時間繳清學費。

本人聯(lián)系電話:

公司聯(lián)系電話:

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師外出申請書篇十一

尊敬的院領導:

您好!

我是天津城市職業(yè)學院人文系20--屆社區(qū)管理與服務專業(yè)的學生,在不到一個月的實習中,我努力學習并且很快融入集體工作當中,了解現(xiàn)階段的工作進展,爭取成為當中的一份子,發(fā)揮出我的專業(yè)精神把工作做的更好。

現(xiàn)在我要申請畢業(yè)之后能繼續(xù)在鎮(zhèn)上實習,其原因是:作為家鄉(xiāng)的一份子,首先最重要的一點就是能盡我自己最大的能力為我的家鄉(xiāng)作出貢獻;其次,經過三年學校的培養(yǎng),我完成了在學校的學業(yè),初步掌握了社區(qū)管理與服務的理論知識和實踐能力,在此基礎上我希望回到家鄉(xiāng)能夠更好的深造,獲得更多的鍛煉機會和寶貴的經驗。

我希望鎮(zhèn)領導能夠接受我的申請,也希望在我的實習過程中為同事分憂,做一些力所能及的事情,雖然在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信我會努力做好一切,做好自己的分內工作。

在實習期間我保證做到以下幾點:

1、服從組織安排,遵守各種規(guī)章制度。

2、努力學習,虛心向同事請教有關專業(yè)的技能知識。

3、積極做好領導安排的工作。

4、及時向前輩同事請教在工作中遇到的困難,相信辦法總比困難多,想到就能做到,努力就會有回報,相信自己所做的每一小點都可能成為社會需要,都可能為家鄉(xiāng)作出貢獻,望鎮(zhèn)領導能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師外出申請書篇十二

尊敬的校領導:

我是x院專業(yè)x班級的學生,我自主聯(lián)系好實習單位,實習期間我將到x單位實習實習,在自主實習期間,我會遵守以下幾點:

1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;

2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;

4、按時到實習單位報到,實習結束按時歸校,逾期將自覺接受學院有關規(guī)定處理。

5、實習期間,自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度,注意實習安全和人身安全,并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定,一切后果責任自負。

懇請批準!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

教師外出申請書篇十三

尊敬的領導:

護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者,是科室護理工作的具體領導者和指揮者??剖易o理質量的高低與護士長本身的素質和管理水平有直接的關系。其工作優(yōu)劣、素質高低、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質量和管理水平。張院長說過中層領導不能只低頭拉車,還要抬頭看路,當一個人的眼光看不了更遠的地方的時候,也是一個人必須要提升自己的時候了。

尤其是近年來,護理學科突飛猛進地發(fā)展,護士長作為護理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權力是不夠的,要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng),加強學習先進科學的管理方法,多參加各種培訓班、提高班的學習,多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學習更科學先進的護理經驗。從本質上提高自己,不斷提高管理水平。

特此申請,各護士長輪流到泰山醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習1-2個月,請領導批準!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

教師外出申請書篇十四

尊敬的老師:

這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓中心”結下了不解之緣。

這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的一天。因為從今天起,我認識了海納-培訓中心,認識了鄧淼老師,認識了很多其他老師及助教,還認識了很多培訓中心朋友,最重的是因為,我從此開始打開心扉,從此走上了一天新的道路。培訓中心助教申請書。

由于那天要上自習,我猶豫了一下,最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課,其實在這時,我并沒有想過要報名參加培訓中心,只是覺得免費的學習課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在,猶豫了會兒,還是確定去培訓中心培訓部學習。培訓中心助教申請書。

正是因為這個決定,我與“培訓中心”結下了不解之緣;正是因為這個決定,我認識了室友口中天天談論的那個鄧淼老師,也認識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。

進入那扇門的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請我登記夢嬌學姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過去,我看到三個由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說分享我的人生理想等等,當時感覺有點突然似的',因為從來沒人這樣跟我聊過天,還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享,我有的時間緩過神來想想應該說些什么。就這樣,我認識了培訓中心,開始了培訓中心的生活。

那天見到了鄧淼老師,一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常,并沒什么特別的,第一感覺就是也不過如此,可是聽了鄧淼老師的講課之后,真的覺自己太沒水準了,突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人,覺得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。

第一次聽了他的講課,就受益匪淺。那天回來之后,我開始反思。原來,我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。

任然記得那天講課的主題是自信。很多時候,在各種環(huán)境中人都會忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開始并沒有感覺我學到了多少關于如何自信的東西,但是我感覺我有變化,雖然不是很大,但是我覺得,我在公眾場合開始說話,可能說得不多,可能說得不好,但我能感覺到我有開口,至少比以前的我有進步。后來我回來總結時發(fā)現(xiàn),我之所以開口是因為每個人都有開口,每個人都會很真誠的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開口,有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺到了他們的真誠,他們的熱情,他們的激情,我深受感染。

但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓,我還在觀望,還有些許猶豫。

第二天,我一下課就去了辦公室請假,還好老師在,請假的過程也不是很難,老師只是叫我多個心眼。

這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動,當然,我有參加。整個活動,整個講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認識。用心傾聽,每時每刻都有收獲,都有驚喜。

在學習中訓練,在訓練中學習。只要主動積極融入這個集體,你就會發(fā)現(xiàn)團隊的力量,團隊的精神。你會時刻被影響著,時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學習,跟學員交流分享的是一件事。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師外出申請書篇十五

教育局領導:

為進一步提升我校教師課堂教學的有效性,改變教師的教學觀念,適應新課改背景下的`課堂教學,經學校研究決定,擬抽調部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動?,F(xiàn)將有關事項報告如下,請審批。

1、時間安排:

數(shù)學:20xx.4.7-4.10共4天

語文:20xx.5.14-5.17共4天

2、人員與帶隊負責人:

數(shù)學3人,aabbcc

語文2人,ddgg

妥否,請批示。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

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