精選聽父母講故事心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:36:19
精選聽父母講故事心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:36:19     小編:書香墨

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。寫心得體會(huì)時(shí),要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

聽父母講故事心得體會(huì)篇一

清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅有著濃厚的文化底蘊(yùn),還有著深刻的歷史意義。在這個(gè)節(jié)日里,父母總是會(huì)給我們講一些與清明有關(guān)的故事。今天,我要說(shuō)的就是一次聽父母講清明故事的心得體會(huì)。

父母說(shuō),清明節(jié)起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是為了紀(jì)念大臣介之推,并追悼其他忠臣。每年清明時(shí)節(jié),百姓都會(huì)到墓地獻(xiàn)上花圈與紀(jì)念品,以表達(dá)對(duì)于先人的敬意。父母還告訴我,南宋時(shí)期,清明節(jié)的習(xí)俗進(jìn)一步發(fā)展,逐漸演變成了祭祖掃墓的活動(dòng)。大家會(huì)攜帶著食物和飲品到墓地,為逝去的親人祈福。

三、清明節(jié)的意義。

聽完父母講述的清明故事,我深深感到清明這個(gè)節(jié)日所承載的文化和歷史意義。在盛世中國(guó),人們不僅要追悼忠臣,還要緬懷祖先,尊敬的親人的離去,要用敬意和感恩來(lái)表達(dá)自己的心意。父母還告訴我,清明節(jié)也是家人團(tuán)聚、增進(jìn)親情的好時(shí)光。我深知親情是多么珍貴,而在這個(gè)節(jié)日里,我們不僅是表達(dá)敬意,也是表達(dá)了對(duì)親人深深的愛。

四、怎樣進(jìn)一步傳承。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解清明的文化含義,并將其傳承下去。在傳承的過(guò)程中,我們應(yīng)該尊重文化的傳統(tǒng),不斷地從新的角度去闡釋和詮釋。例如,在行動(dòng)上我們可以積極參與祭掃,做好生態(tài)環(huán)保。在文化上,我們可以通過(guò)閱讀清明詩(shī)歌、戲劇等方式,重新審視清明的傳統(tǒng)文化和意義,讓清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在我們心中重生。

五、總結(jié)。

清明節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,今年我隨父母一起祭掃自己的親人。與此同時(shí),我的心中涌起了絲絲暖流,我的內(nèi)心變得平靜與從容。在聽完父母講述的清明故事之后,我開始認(rèn)識(shí)到這個(gè)節(jié)日的深刻含義,并且從中汲取著力量。我相信,我們要不斷地弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,把它傳承到更深層次,讓更多人認(rèn)識(shí)到清明的真正文化含義。

聽父母講故事心得體會(huì)篇二

作為父母,我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長(zhǎng)的過(guò)程,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅在教育孩子的同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而從這些經(jīng)驗(yàn)中得出的心得體會(huì)可以幫助我們更好地成為合格的父母。

段落二:愛的力量

作為父母,我們首先需要理解并體會(huì)到愛的力量。愛可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺校瑹o(wú)私地關(guān)愛他們。我們父母的愛是孩子們成長(zhǎng)的土壤,孩子們?cè)谶@份無(wú)條件的愛中得以安心和成長(zhǎng)。同時(shí),愛也是對(duì)孩子的激勵(lì)和引導(dǎo),我們的愛可以幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

段落三:耐心和關(guān)注的重要性

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,耐心和關(guān)注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因,而不是簡(jiǎn)單地斥責(zé)或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通,從而更好地引導(dǎo)他們。關(guān)注讓我們了解孩子的需求和興趣,并且及時(shí)給予他們支持和指導(dǎo)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注孩子時(shí),我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系,并且為他們提供終身受益的引導(dǎo)。

段落四:培養(yǎng)獨(dú)立和自信

作為父母,我們的責(zé)任不僅是滿足孩子的基本需求,還包括幫助他們成為獨(dú)立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間,讓他們能夠獨(dú)立思考和決策。我們可以引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)地接觸新事物,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我們也需要對(duì)孩子充滿信心,讓他們相信自己的能力,并且在他們失敗時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。

段落五:成為孩子的榜樣

最后,作為父母,我們應(yīng)該意識(shí)到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)如何為人父母,以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價(jià)值觀念都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們必須時(shí)刻注意自己的言行,并且努力成為一個(gè)良好的榜樣,以幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

總結(jié):

作為父母,我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)給予了我們獨(dú)特的智慧和洞察力。愛的力量、耐心和關(guān)注、培養(yǎng)獨(dú)立和自信以及成為孩子的榜樣,這些心得體會(huì)使我們更好地理解如何成為一個(gè)合格的父母。讓我們共同努力,將這些體會(huì)付諸實(shí)踐,為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、安全且有益的成長(zhǎng)環(huán)境。

聽父母講故事心得體會(huì)篇三

清明節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,以掃墓祭祖為主要習(xí)俗。但除此之外,清明節(jié)還有一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)活動(dòng),那就是聽父母講清明故事。這是中華五千年文化歷程中一種不容忽視的傳統(tǒng)。今天我也有幸聽取了父母講解的一些故事,深深感悟到了傳統(tǒng)文化的重要性。

第二段:講述南北朝時(shí)期寡婦谷的故事。

我聽父母講述了“寡婦谷”的故事,講述的是南北朝時(shí)期,一個(gè)婦女因父母雙亡,夫子殊死,終日悲痛,自盡于谷,引起了關(guān)于婦女自殺的思考?;实圩詈笙铝钤O(shè)立婦女廬,以幫助這些困難的婦女。這個(gè)故事反映了中國(guó)傳統(tǒng)的家庭道德觀念和人性觀念,需要我們更多地關(guān)注并傳承。

第三段:講述清代紅門樓的故事。

除寡婦谷外,我們還聽取了父母講述清朝時(shí)期“紅門樓”的傳說(shuō),地處南京的景點(diǎn)。故事講述了一個(gè)織花綾的女子因癡心等候信差,而在樓頂上等待,最終病倒而亡。故事娓娓道來(lái),讓人的心思古今情感流連,凸顯傳統(tǒng)文化中的人文情懷和對(duì)傳統(tǒng)歷史風(fēng)貌的保護(hù)。

第四段:從故事中領(lǐng)悟的東西。

通過(guò)聽父母講述這些故事,我對(duì)傳統(tǒng)文化以及歷史文化有了更深入的了解。我們不能忽視傳統(tǒng)文化和歷史文化,僅僅因?yàn)楝F(xiàn)代生活變革。同時(shí),也讓我更加了解人性、科技和社會(huì)文化進(jìn)程的發(fā)展,更好地了解和尊重傳統(tǒng)文化和歷史文化,以及學(xué)習(xí)對(duì)生命和事情的態(tài)度,體會(huì)人生哲理等。

第五段:結(jié)束語(yǔ)。

在傳統(tǒng)文化的教育作用下,我們的文化傳承和建設(shè)必須注重建立和維持傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的協(xié)調(diào)。通過(guò)聽父母講述傳統(tǒng)文化故事,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也相信,在我們不斷推動(dòng)文化交流和發(fā)展的時(shí)代中,在中國(guó)特色文化的推廣中,傳統(tǒng)文化的特色將會(huì)不斷拓展和優(yōu)化。

聽父母講故事心得體會(huì)篇四

作為子女之一,我深切地體會(huì)到了父母對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn)。他們默默無(wú)聞地為我們付出了大量的精力、時(shí)間和金錢。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我意識(shí)到了為父母心得體會(huì)的重要性。這篇文章將圍繞著這個(gè)主題展開,探討我對(duì)為父母心得體會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段:感恩與理解

在我的生活中,父母是我最親近的人,也是我最值得感恩的人。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷,他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?,每天默默地工作,以保證我們的生活。無(wú)論他們多么忙碌,也從不忘記在我需要的時(shí)候給予我愛和鼓勵(lì)。因此,我要時(shí)刻牢記感恩之心,并努力回報(bào)他們所付出的一切。

第三段:父母的教育方式

父母是我們最早的教育者和引導(dǎo)者。他們用自己的言行和行為樹立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上,父母的作用尤為重要。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,通過(guò)合理的約束和引導(dǎo),培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵(lì)和激勵(lì),而不是過(guò)度的打壓和嚴(yán)厲。他們通過(guò)耐心的引導(dǎo)和親身示范,培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。我深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的教育方式的重要性,并決心將來(lái)成為一個(gè)好的父母。

第四段:理解父母的壓力

在成為父母后,我意識(shí)到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個(gè)子女并不容易,他們需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。工作的壓力,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等,都對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫?。面?duì)這些壓力,他們依然堅(jiān)持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女,我感受到了他們的付出和壓力,并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對(duì)待他們。在與父母的相處中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心和體諒他們,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

第五段:回報(bào)與關(guān)愛

長(zhǎng)大后,我明白了父母最需要的是我們的回報(bào)和關(guān)愛?;貓?bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào),更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達(dá)對(duì)他們的感激之情,并盡量為他們輕松一些。無(wú)論是陪伴他們,照顧他們的生活,還是為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),我都會(huì)盡力去做。此外,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài),以確保他們的幸福和滿足。

結(jié)論:

總而言之,為父母的心得體會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在感恩與理解父母的同時(shí),我們要努力理解他們的教育方式,并用寬容和理解面對(duì)父母的壓力。最重要的是,我們要用我們的行動(dòng)回報(bào)父母,并給予他們更多的關(guān)愛和照顧。只有這樣,我們才能真正理解父母的辛苦付出,也才能成為他們引以為豪的孩子。

聽父母講故事心得體會(huì)篇五

懶惰是一種十分不好的心態(tài),它影響著我們的生活方方面面。然而,如果我們說(shuō)道“父母懶”,那么似乎有一些與眾不同的味道。畢竟,我們視父母為家庭中的主要支柱,這樣的人會(huì)懶嗎?然而,在我接下來(lái)要闡述的內(nèi)容中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),父母也有懶惰的時(shí)候,而我對(duì)此的心得和體會(huì),值得同齡人去思考。

第二段:父母的懶惰現(xiàn)狀

父母的懶惰不是指他們賴床、缺乏工作精神,而是指他們偏愛輕松的生活方式,不愿負(fù)責(zé)家庭瑣事,缺乏對(duì)家庭的熱情。在一家人的日常生活中,雙方職責(zé)和分工十分重要,不僅減少了單方面的負(fù)擔(dān),還有助于加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系和交流??墒?,父母卻把一切都推給孩子,帶著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度過(guò)著自己賴皮的生活。這樣一來(lái),無(wú)論是家庭經(jīng)濟(jì)上還是情感上,都會(huì)給家庭帶來(lái)負(fù)面的沖擊。

第三段:父母的懶惰對(duì)孩子的影響

父母的得過(guò)且過(guò)和漠不關(guān)心,孩子當(dāng)然感受得到。從而,他們也會(huì)養(yǎng)成自己得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣,逐漸形成負(fù)面的影響和生活狀態(tài)。在將來(lái),當(dāng)這些孩子走進(jìn)社會(huì),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己無(wú)法適應(yīng)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。同時(shí),在家庭凝聚力上,雞肋似的家庭不好的氛圍也會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,使得他們難以找到感覺溫馨和安全的家庭。

第四段:如何應(yīng)對(duì)父母的懶惰

首先,孩子們應(yīng)該從自己開始,做好家庭中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。大多數(shù)孩子說(shuō)父母懶是因?yàn)樽约簺]有充分把握自己的職責(zé),沒有承擔(dān)到自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。其次,孩子們可以試著和父母溝通,和他們分享一些家庭和日常的樂事。讓父母注意到自己的家庭角色的重要性,從而積極參與家庭生活,分享家庭中的幸福和不幸。最后,孩子們可以讓父母逐漸體驗(yàn)到家庭快樂,讓他們明白家庭不是一張銀行卡一樣的存在,而是一段關(guān)于關(guān)愛和快樂的感情紐帶。

第五段:總結(jié)

總而言之,在一個(gè)家庭中,父母是傳承文化和家教的關(guān)鍵。如果他們懶惰,勢(shì)必會(huì)影響到家庭的持續(xù)和和諧。因此,領(lǐng)悟到家庭的意義和重要性,拿出自己的勇氣和智慧,從自己做起,這不僅是一種要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,更是一個(gè)優(yōu)秀的孩子的固有的價(jià)值觀。

聽父母講故事心得體會(huì)篇六

一、從時(shí)間看,老年人應(yīng)盡量避免在旅游旺季出行,并可選擇在4至6月和9至10月。因?yàn)檫@期間無(wú)論南北方,天氣都比較舒適,不容易激發(fā)老年人生病。

二、從地點(diǎn)看,老年人應(yīng)更多考慮旅游地的地理、氣候、住宿、飲食條件等,可選擇一般的觀光團(tuán),像鄉(xiāng)村一日游,山地游,到歷史名城、海濱城市旅游等。最好不要嘗試到高海拔地區(qū),或涉及登山、涉水等項(xiàng)目的地域。

三、從行程看,最好不要選擇路途太遠(yuǎn)、景點(diǎn)太多的行程安排,晚上也盡量多休息,不宜太過(guò)興奮。期間可以安排一些興趣交流會(huì)、養(yǎng)生座談會(huì)等。

四、從交通看,最好搭乘飛機(jī)和火車,這樣可以節(jié)省時(shí)間,避免旅游的疲勞,但如果本身患有較為嚴(yán)重的.呼吸器官疾病、心臟病等,最好慎重考慮搭乘飛機(jī)。建議老年人盡量不要自駕游出行。

貼心提醒:

1、老人外出旅游一定要選擇道路平整的旅游線路和旅游景區(qū);

2、必須有家里的人陪同前往,路途中以便看護(hù)和照顧好老人;

3、必須攜帶常規(guī)藥品:感冒藥、胃藥、暈車藥、止瀉藥以及創(chuàng)可貼等?;加行呐K病的應(yīng)攜帶硝酸甘油,患有高血壓的應(yīng)攜帶降壓藥,患有類風(fēng)濕的應(yīng)攜帶止痛和粘貼藥膏等。

二是,穿旅游鞋、戴旅游帽、帶拖鞋和換洗的衣服;

三是,牙具、手紙、肥皂、毛巾、以及途中的食品、水果、飲料等;

5、進(jìn)站應(yīng)到帶空調(diào)的候車室候車,向服務(wù)員說(shuō)明以便照顧提前上車;

6、旅游途中陪護(hù)人一定要時(shí)刻跟隨在老人身旁以避免發(fā)生以外傷害;

7、一旦出現(xiàn)意外傷害陪護(hù)人要迅速撥打所在地122電話以便及時(shí)得到救助;

8、千萬(wàn)不要忘記出發(fā)之前給老人辦理旅游意外傷害保險(xiǎn)。

聽父母講故事心得體會(huì)篇七

古代父母對(duì)孩子“七不責(zé)”

1、對(duì)眾不責(zé):在大庭廣眾之下,在眾人面前要給孩子以尊嚴(yán)。

2、愧悔不責(zé):如孩子已為自己的過(guò)失感到慚愧后悔了,就不要責(zé)備了。

3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢(mèng)連連。

4、飲食不責(zé):吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這時(shí)責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。

5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備。人高興時(shí),經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果忽然被責(zé)備,經(jīng)脈會(huì)立刻憋住,對(duì)孩子的身體傷害很大。

6、悲憂不責(zé):孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備。

7、疾病不責(zé):孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備。生病是人體最脆弱的時(shí)候,更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。

聽父母講故事心得體會(huì)篇八

雖然家里時(shí)常搞著衛(wèi)生的,但是也僅僅是局限性拖地之類的,大掃除這種的上一次還是過(guò)年前的了,到現(xiàn)在也有幾個(gè)月的時(shí)間了,所以認(rèn)真看起來(lái)已經(jīng)到了必需要搞的地步了,但是父母由于忙于上班所以沒有時(shí)間去弄,昨天叫我們略微搞一下,我跟姐姐商議了下,我們倆反正有空就給家里做個(gè)大掃除吧。

做家務(wù)拖地這種活固然是留到最終來(lái)弄了,不然拖潔凈了地搞衛(wèi)生弄的到時(shí)候又臟了,相當(dāng)于白干了,這個(gè)道理我還是懂的,之前也是做過(guò)家務(wù)的。我們首先要做的是講各個(gè)房間的窗臺(tái)給擦潔凈,由于我是男孩子,所以我爬上去擦防盜窗,然后姐姐擦窗臺(tái)。說(shuō)實(shí)話這也是幾十米的高樓,即使有防盜窗攔著看著也還是挺可怕的,只能加倍當(dāng)心著。后面的工作就是給家里的各種用具擦潔凈了,床頭柜、桌子、茶幾之類的了。后面我們要做的就是廚房的`工作了,由于廚房常常接觸油煙,所以比擬難搞,即使我們用了洗潔精也還是廢了好大的力才將那些油漬給處理潔凈。我們是上午九點(diǎn)多的時(shí)候開頭搞衛(wèi)生的,等到我們倆將全部的工作都完成的時(shí)候已經(jīng)到了下午一點(diǎn)多了,中午飯都沒吃,全部事情忙完了才預(yù)備做午飯,但想了想還是點(diǎn)了外賣,已經(jīng)到了累的不想動(dòng)的地步了。其實(shí)這些工作都是非常簡(jiǎn)潔的,沒有任何的難度,可是這么多工作積累在一起的時(shí)候,真的特殊累,足足用了好幾個(gè)小時(shí)才將家里的衛(wèi)生弄潔凈,身上真的是一身的汗那種,衣服都差不多是濕透了。

后面爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,看到潔凈干凈的房間的時(shí)候,臉上瞬間洋溢起了笑容,好好地贊揚(yáng)了我們,由于他們只是讓我們倆幫他們做一些根本的家務(wù)的,沒想到現(xiàn)在做的這么好。我們倆在快樂的同時(shí),心里也是有一點(diǎn)不好意思的,由于贊揚(yáng)我們?cè)谀撤N程度上也是說(shuō)明我們平常很少幫他們做家務(wù),要是常常的話就應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常了,而不是驚訝了。

以前我都沒想過(guò)做家務(wù)活這么的辛苦,平常都是做一些小事,這一次幫忙父母做家務(wù)讓我知道了其中的艱辛,父母每天上班已經(jīng)是很勞累了,回來(lái)了還要管我們的飯還要做家務(wù),我們卻不知道去關(guān)懷他們不知道為他們分擔(dān)壓力,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)了。這一次以后,我肯定會(huì)多去做家務(wù)的,幫忙他們減輕負(fù)擔(dān)!

聽父母講故事心得體會(huì)篇九

好父母,是指那些為了孩子的成長(zhǎng)和幸福而默默付出的父母。好父母不僅是孩子的保護(hù)者和引導(dǎo)者,更是孩子們心靈的寄托和依靠。好父母對(duì)待孩子的方式和態(tài)度會(huì)對(duì)其一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此,成為一個(gè)好父母是每個(gè)父母都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

第二段: 立足于愛與理解

好父母首先要有充滿愛和理解的心態(tài)。盡管有時(shí)孩子們的行為會(huì)讓父母感到困惑和氣憤,但好父母應(yīng)該懂得站在孩子的角度去理解他們。只有通過(guò)真正的傾聽和換位思考,才能獲得有效的溝通和解決問(wèn)題的方式。同時(shí),好父母也需要給予孩子充分的愛和關(guān)懷,因?yàn)閻凼呛⒆映砷L(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

第三段: 觀念正確而科學(xué)

好父母需要具備正確而科學(xué)的教育觀念。與時(shí)俱進(jìn)的父母不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī),更應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展。好父母應(yīng)該帶著開放的心態(tài),引導(dǎo)孩子探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能,并通過(guò)合適的方法和途徑進(jìn)行培養(yǎng)和支持。好父母明白,只有培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的孩子,他們才能在未來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足。

第四段: 平等與尊重的態(tài)度

好父母需要以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待孩子。平等并不意味著沒有紀(jì)律,相反,平等是基于父母對(duì)孩子的尊重和信任。尊重孩子的個(gè)性,尊重他們的意見和決定,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和處理問(wèn)題。當(dāng)父母尊重孩子的權(quán)利和自主性時(shí),孩子也會(huì)更加尊重和信任父母,并愿意與父母分享自己的想法和困擾。

第五段: 以身作則與陪伴

好父母不僅在言傳身教上起到榜樣作用,更是孩子們的永恒陪伴。好父母要教會(huì)孩子正確的道德觀念和價(jià)值觀,同時(shí)在日常生活中以身作則。他們用自己的行動(dòng)告訴孩子什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。與此同時(shí),好父母還要愿意花時(shí)間陪伴孩子,一起玩游戲、交流和分享生活點(diǎn)滴。孩子們需要的不僅是物質(zhì)上的滿足,更需要父母的情感陪伴。

結(jié)尾:作為好父母的體會(huì)

聽父母講故事心得體會(huì)篇十

父母是我們成長(zhǎng)的支柱,無(wú)論是在物質(zhì)方面還是在精神方面,他們一直默默地付出。但是,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)父母時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出一些“懶”的行為,比如不愿意做飯、不愿意陪我們聊天等等。這些行為也許會(huì)讓我們不舒服,但是我們卻可能忽略了他們也有自己的苦衷。

第二段:父母懶的原因

我們不妨想想,父母懶的原因是什么?也許他們的工作壓力很大、身體不好或者精神壓力太大,也有可能是缺乏興趣和動(dòng)力。不管是哪種原因,我們都應(yīng)該對(duì)于我們的父母多一些理解和包容,而非苛求和指責(zé),畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽颂唷?/p>

第三段:如何應(yīng)對(duì)父母的懶惰行為?

對(duì)于父母的懶惰行為,我們或許可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行應(yīng)對(duì):首先,多一些關(guān)心和問(wèn)候,以此來(lái)消除父母的焦慮情緒和疲勞感。 其次,我們可以加強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,比如學(xué)會(huì)自己做飯、懂得自己照顧自己的生活。 第三,我們要給予父母足夠的時(shí)間和空間,讓他們可以關(guān)注自己的生活和興趣愛好,也許他們需要的,并不僅僅是物質(zhì)上的支持,還有關(guān)愛和理解。

第四段:發(fā)現(xiàn)和表達(dá)父母的優(yōu)點(diǎn)

除了看到父母的懶惰行為之外,我們還要發(fā)現(xiàn)和表達(dá)他們的優(yōu)點(diǎn)。也許父親在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予了我們足夠的關(guān)注和支持,母親則教給我們了許多生活常識(shí)和道理。這些優(yōu)點(diǎn)不會(huì)因?yàn)樗麄兊膽卸栊袨槎?,我們?yīng)該用心去感悟和記憶這些美好的瞬間,以此來(lái)強(qiáng)化我們與父母的情感信任。

第五段:總結(jié)

父母是我們成長(zhǎng)路上重要的伙伴和支柱,他們?yōu)槲覀冏隽颂嗟母冻龊蜖奚?。無(wú)論他們是否懶惰,我們都應(yīng)該多一些理解和包容,讓他們得到足夠的關(guān)懷和尊重。同時(shí),我們也要從父母身上學(xué)習(xí)到更多的智慧和鍛煉自己的獨(dú)立能力。讓我們與父母共同成長(zhǎng),共同前進(jìn)。

聽父母講故事心得體會(huì)篇十一

“父母好”是一種身臨其境的感悟,是在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,通過(guò)一些具體的經(jīng)歷,總結(jié)出來(lái)的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母是最親近的人,也是我們最重要的財(cái)產(chǎn)。然而,我們經(jīng)常忽視他們的好處,值得我們反思,并從中領(lǐng)悟其中的道理。

第二段:父母的無(wú)私奉獻(xiàn)

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們始終享受著父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。從小時(shí)候一直到現(xiàn)在,父母總是為我們默默付出著。他們給予我們的愛不計(jì)回報(bào),從食物到衣物,從物質(zhì)到精神,無(wú)所不包。他們?yōu)槲覀兺度氲臅r(shí)間和金錢,從未停息。在我們迷失方向之際,他們用腳步為我們指路。在我們落淚不止時(shí),他們用手擦干我們的淚痕。這些無(wú)私的付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄在我們的成長(zhǎng)歷程中,值得銘記。

第三段:父母的關(guān)愛無(wú)處不在

父母的關(guān)愛,無(wú)處不在。他們?cè)谖覀冃枰臅r(shí)刻,給予我們堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)。他們?cè)谖覀兪〉臅r(shí)候,給予我們令人難忘的安慰和撫慰,給我們未來(lái)的路上注入勇氣。即使在分開了許久之后,父母仍會(huì)不斷聯(lián)系我們,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的情況。每一次毫無(wú)保留的關(guān)愛,讓我們感覺自己是世界上最幸福的孩子。

第四段:父母的教導(dǎo)駕馭了我們成長(zhǎng)

我們的人生路上,充滿了坎坷和荊棘,但每當(dāng)我們遇到困難時(shí),往往可以感受到父母的指點(diǎn)和鼓勵(lì)。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)中扮演了重要的角色,教導(dǎo)我們做人做事的方法和本領(lǐng),讓我們?cè)谏鐣?huì)上越走越穩(wěn)。在他們的言傳身教之下,我們逐漸學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),如何成熟,如何為人處事。他們的教誨和愛護(hù),讓我們順利度過(guò)了人生的難關(guān)。

第五段:結(jié)尾

“心得體會(huì)父母好”這個(gè)話題,給我們的啟示是——珍惜父母,尊重生命。父母是我們身邊最親近的人,他們無(wú)私的愛和教誨,讓我們走得更遠(yuǎn),看得更高。他們的“好”,是我們倚靠的力量。我們應(yīng)該不僅在某些特殊的日子里感恩他們,而是在日常生活中,無(wú)論有多忙碌,都要想方設(shè)法去照顧他們,體諒他們。因?yàn)橛颜x萬(wàn)分珍貴,浪費(fèi)終將讓人后悔。我們要永存感恩之心,讓父母放心。

聽父母講故事心得體會(huì)篇十二

我多年從事的是健康教育的工作,工作的重點(diǎn)是如何讓孩子全面發(fā)展,學(xué)習(xí)了《父母規(guī)》,使我更深刻明白了期中蘊(yùn)含的一些道理。

《父母規(guī)》里說(shuō):一年計(jì),在于春,一生計(jì),在年少。幼一染,長(zhǎng)十效,蒙之教,關(guān)一生。切不可找任何借口寵溺孩子。曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)這樣的故事,一個(gè)死刑犯在執(zhí)行死刑前,請(qǐng)求再吃一次母乳,結(jié)果把母親的乳房咬掉一塊,痛恨自己在第一次犯錯(cuò)時(shí),母親沒有及時(shí)引導(dǎo),而是一味的縱容,造成今日無(wú)可挽回的大錯(cuò)。可見父母的主觀意識(shí)正確引導(dǎo)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所起到的重大作用。

現(xiàn)在家庭中孩子較少,每個(gè)孩子都是家里的寶,但這時(shí)那個(gè)應(yīng)充分地區(qū)分愛與溺愛,往往操之過(guò)急,過(guò)渡溺愛,但又毫無(wú)知覺。之前我就是這樣的,因?yàn)樵趯W(xué)校的工作性質(zhì),特別忙,對(duì)自己的孩子關(guān)注就會(huì)少一點(diǎn),對(duì)孩子感覺有虧欠之心,于是周日全天時(shí)間都會(huì)陪孩子吃、購(gòu)、娛,以為這樣就可以彌補(bǔ)對(duì)孩子的虧欠,于是現(xiàn)在孩子養(yǎng)成一個(gè)很不好的習(xí)慣,愛買東西,亂花錢,不管需不需要都想買,買回家甚至不玩也不看,剛開始我還遷怒于孩子,閑孩子不理解我,不懂得父母的辛苦,賺錢的不易,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了父母規(guī)我才知道,孩子今天的表現(xiàn),不正是我一手造成的嗎?所幸的是我結(jié)緣了《父母規(guī)》及時(shí)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我相信,通過(guò)善意的引導(dǎo)他會(huì)有所改善的,真是值得慶幸啊!

歸路的事例。曾經(jīng)我的班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的孩子,小孩子乖巧、可愛,但有一個(gè)毛病無(wú)論是午睡還是平時(shí)的活動(dòng)總是尿褲子,不善于表達(dá),不和老師小朋友溝通,每天總是安靜地坐著,經(jīng)過(guò)和奶奶溝通后得知,孩子以前性格開朗、活潑可愛、愛說(shuō)愛笑。因?yàn)楦改父星椴缓?,總是?dāng)著孩子的面吵架,一天晚上父母當(dāng)著孩子的面吵架,孩子非常害怕,但失去理智的父母根本顧不上此時(shí)哭泣的孩子,大打出手,平日里孩子最親近的兩個(gè)人在三歲孩子的面前上演了一出“你死我活的激情大戰(zhàn)”,給孩子的心理上造成了很大的傷害,蒙上了很重的陰影,從此以后,孩子的性格發(fā)生了很大的變化,并且出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。試想這樣的父母給孩子的后半生造成多大的傷害啊,給孩子的生活帶來(lái)怎樣的影響啊!真是可悲啊!

父母要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的生活習(xí)慣,首先從自己做起,養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,不晚睡、不貪睡,養(yǎng)成看電視的正確姿勢(shì),每天按時(shí)入睡、起床及良好的衛(wèi)生習(xí)慣等,不能規(guī)定孩子每天晚上9點(diǎn)睡覺,爸爸卻沉迷于網(wǎng)絡(luò),媽媽卻著急看自己的電視劇等活動(dòng),影響孩子入睡,家長(zhǎng)要起到表率作用,所以父母的具體指導(dǎo)和言傳身教起著決定性的作用。

我們?cè)谝曈X上才能進(jìn)入這個(gè)睡眠的狀態(tài),所以第一步我們要拉開窗簾讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái);假如說(shuō)冬季起得早沒有陽(yáng)光怎么辦啊?開燈,開燈的時(shí)候是慢慢地由弱光變成亮光,那時(shí)候不是啪的一下把亮光打開,所以是個(gè)很有愛心的家長(zhǎng),很用心的,所以他是真正的思考了,慢慢地模擬太陽(yáng)光亮,當(dāng)然這個(gè)慢不是接近一個(gè)小時(shí)的慢,只要是一個(gè)漸漸地過(guò)程就可以了.接下來(lái)呢打開窗戶讓新鮮空氣進(jìn)來(lái),當(dāng)然有的時(shí)候你比方說(shuō)冬季有風(fēng)也是不合適的,你可以想辦法讓風(fēng)扇吹一下。下面第三步是坐在床邊盯著孩子看幾分鐘,就是觀察這一分鐘看自己的孩子的成長(zhǎng)變化,這就是愛的流露,因?yàn)槟阋惶於家姴坏剿?,這是第三步。第四步,可以帶點(diǎn)動(dòng)作,讓他身體有感應(yīng)。第五,語(yǔ)言表達(dá)時(shí)間要準(zhǔn)確,比如說(shuō)“馬上起床”,那孩子如果討價(jià)還價(jià)。第六步,設(shè)定三分鐘,五分鐘都可以,就有了這個(gè)過(guò)程,必須要說(shuō)幾分鐘,這個(gè)準(zhǔn)確的意思是這樣的,孩子如果說(shuō)再睡一會(huì)兒,這個(gè)一會(huì)兒多長(zhǎng)時(shí)間就很難說(shuō)了,你必須給他界定,就是幾分鐘,這是很重要的,允許一次討價(jià)還價(jià),如果說(shuō)這一切都還沒有達(dá)到你的目的,孩子還賴著不起床,那怎么辦啊?第七步,讓他遲到,讓他遲到并且讓他自己承擔(dān)責(zé)任和后果,清楚吧,嗯。千萬(wàn)不要急著跟老師說(shuō)原因,說(shuō)孩子怎么怎么的,那又害了他,那你想要改掉孩子懶得起床的習(xí)慣就難了,這件事情就難以成功。讓他承擔(dān)一次,去得晚會(huì)得到什么樣的好處?他會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而從此記住這個(gè)不光彩的事情,他會(huì)明白所有的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,從而加以改正,這就樹立了他的責(zé)任心。從這個(gè)孩子賴床的小實(shí)例中我深刻的體會(huì)到這位父母的心很細(xì)膩,作為父母要參與到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,用心體會(huì)孩子的成長(zhǎng),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,做孩子的知心朋友。

曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,講的是民國(guó)時(shí)期,一位老者說(shuō)要辦師范學(xué)校,以培養(yǎng)教師,故提議也應(yīng)辦個(gè)父范學(xué)堂,乍一聽覺得很可笑,難道為人父母還需要上學(xué)堂。柏拉圖說(shuō)過(guò):“與其不受教育,不如不生”因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源,然而今天,父母的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)不僅是極其重要的,而且會(huì)影響孩子的一生。有人說(shuō)當(dāng)孩子開始呼吸時(shí),教育就開始了,可見父母的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)孩子有著潛移默化的影響,在孩子的早期教育中起著決定性作用,因此父母的受教育程度也是相當(dāng)重要的。所以我將帶領(lǐng)我們學(xué)校的所有教職員工,開展一系列的家長(zhǎng)課堂活動(dòng),使家長(zhǎng)了解到自己也要不斷地學(xué)習(xí),才能跟上當(dāng)前的形式,做好父母。

從現(xiàn)在開始我要更加深入的研讀《父母規(guī)》,使之內(nèi)化,延伸到自己的生活中,并將所學(xué)內(nèi)容更多的傳播給孩子家長(zhǎng),使大家共同成長(zhǎng),做好當(dāng)代父母!

聽父母講故事心得體會(huì)篇十三

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母都是最重要的陪伴者。在父母呼之中,我們可以得到他們的關(guān)注與照顧,同時(shí)也能感受到他們的愛和呵護(hù)。然而,這種關(guān)注與呵護(hù)同樣需要被表達(dá)出來(lái),而對(duì)于不同的家庭來(lái)說(shuō),父母呼的方式也不盡相同。在本文中,我將分享我個(gè)人的父母呼心得體會(huì)。

第二段:父母呼的重要性

父母呼不僅僅是語(yǔ)言的表達(dá),更是一種情感的溝通。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,常常會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和困難需要解決,而這時(shí)候,父母的呼喚就顯得尤為重要。它不僅可以傳遞父母的愛與關(guān)懷,還能讓我們感受到家庭的溫暖和安全。此外,父母呼的方式也反映了父母對(duì)我們的理解與認(rèn)可,可以加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。

第三段:我的父母呼體會(huì)

在我家,父母呼的方式比較溫和,母親常常用輕柔的語(yǔ)氣和我交流,而父親則喜歡和我講一些有趣的故事,或者與我分享自己的經(jīng)驗(yàn)。他們總是會(huì)在我需要關(guān)注與照顧的時(shí)候,給予我最大的支持和幫助。這樣的溫暖關(guān)懷讓我感到非常踏實(shí)和幸福,我也能明顯感受到家庭關(guān)系的緊密程度。

第四段:父母呼的不足和改進(jìn)

然而,也有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的父母呼不夠坦率和直接,有時(shí)候?qū)σ恍┬枰赋鰡?wèn)題的事情,他們可能會(huì)委婉地表達(dá),而我卻并不能很清晰地了解他們的意圖。因此,我們需要在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn),尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻需要坦誠(chéng)表達(dá)真實(shí)想法的時(shí)候。這樣,我們才能建立真正意義上的家庭溝通和情感聯(lián)系。

第五段:結(jié)語(yǔ)

父母呼是家庭關(guān)系中最重要的方面之一,它反映了家庭成員之間的情感聯(lián)系與溝通程度。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)次的父母呼帶給我們溫暖和關(guān)懷,也讓我們感到家庭的安全與踏實(shí)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持與家人的聯(lián)系和交流,并在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn),讓我們的家庭更加和睦、溫暖。

聽父母講故事心得體會(huì)篇十四

父母是我們生命中最重要的人物之一,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。他們不僅是我們的撫養(yǎng)者,更是我們的課程教師和精神導(dǎo)師。在我們走入社會(huì)之前,父母需要為我們做很多準(zhǔn)備工作,其中之一就是戒心。本文將探討父母戒心的體會(huì),同時(shí)討論這種戒心對(duì)孩子的影響。

第二段:面臨危險(xiǎn)時(shí)的防范措施

父母的戒心是一種防范措施,用于保護(hù)孩子不受外部危險(xiǎn)的傷害。例如,當(dāng)孩子要參加社交活動(dòng)時(shí),父母可能會(huì)詢問(wèn)活動(dòng)的安全性以及那里的人員是否可靠。當(dāng)孩子要去外面玩耍時(shí),父母會(huì)告訴孩子不要和陌生人說(shuō)話或離開他們的視線。這些防范措施可能有時(shí)會(huì)讓孩子感覺煩擾,但對(duì)孩子的安全卻至關(guān)重要。

第三段:影響孩子的思維與行為

父母的戒心也會(huì)影響孩子的一些思維和行為方式。一些孩子會(huì)因此感到不安和恐懼,而另一些孩子則會(huì)更加謹(jǐn)慎和警覺。父母的戒心有時(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)足夠的安全感,讓他們從容應(yīng)對(duì)不確定的情況。但是,如果過(guò)度戒心,孩子就有可能變得缺乏獨(dú)立性,并容易產(chǎn)生不必要的恐懼和焦慮。

第四段:建立信任和溝通

為了避免孩子因父母的戒心而變得過(guò)于緊張或失去獨(dú)立性,建立與孩子的信任和溝通非常重要。父母需要傾聽孩子的意見和想法,理解他們的需求和擔(dān)憂。如果孩子感覺他們的想法和意見被重視,那么他們也就更傾向于與父母建立互信。此外,父母需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展示和解釋他們對(duì)某些情況的戒心,以幫助孩子理解和接受。

第五段:結(jié)論

總之,父母的戒心在一定程度上是必要的,它可以為孩子提供額外的保護(hù),但也會(huì)有負(fù)面影響。過(guò)度地和不必要的戒心可能會(huì)讓孩子感到不安和恐懼,并且會(huì)影響他們的獨(dú)立性。因此,建立與孩子的信任和溝通至關(guān)重要,以便他們?cè)谟龅嚼щy和危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜和自信,同時(shí)也能領(lǐng)會(huì)父母的關(guān)注和愛。

聽父母講故事心得體會(huì)篇十五

看完《父母規(guī)》,我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長(zhǎng)點(diǎn)滴不禁浮上心頭,結(jié)合自身,特將感悟總結(jié)如下:

在與孩子玩的方面,我家孩兒他爹還是值得我去學(xué)習(xí)的。父親好像更容易和兒子打成一片,能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時(shí)間并不是很多,但是能感覺到兒子非??鞓贰Ec孩子交流,我們的行為就要像對(duì)待朋友一樣去對(duì)待他。有些老人經(jīng)常孩子放學(xué)回家就問(wèn),今天在學(xué)校發(fā)生什么事啦?誰(shuí)打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問(wèn)孩子什么也不說(shuō),怎么問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。殊不知,與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時(shí)間、場(chǎng)合、情境,在他完全放松的時(shí)候,他就會(huì)慢慢解開話匣子。我經(jīng)常會(huì)在晚上和他說(shuō)說(shuō)枕邊話?;蛘叱鋈ネ鎯旱臅r(shí)候,心情好的時(shí)候,選擇性的問(wèn)一些簡(jiǎn)單的。如果問(wèn)今天吃的什么他一定不會(huì)說(shuō)話,盤問(wèn)的語(yǔ)氣,很快就會(huì)結(jié)束這個(gè)對(duì)話。而換一種方式簡(jiǎn)單一點(diǎn)今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋果?他就會(huì)說(shuō)蘋果,香蕉英語(yǔ)是什么來(lái)?芭娜娜今天lzh去上學(xué)啦嗎?去啦,瑤瑤也去啦,睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買好吃的去了這樣慢慢地,他能和我走一路,說(shuō)一路。

他說(shuō)的每一句話,我都會(huì)傾聽,而不是邊聽邊忙。如果是在做家務(wù),或者是在廚房里,只要他叫我,我一定會(huì)放下手頭的活,去認(rèn)真聽他說(shuō)。在生活中,碰到問(wèn)題需要我們像朋友一樣耐心,一起商量,相互尊重。如果我們錯(cuò)了,真誠(chéng)的像對(duì)待朋友一樣,說(shuō)聲對(duì)不起孩子錯(cuò)了,像對(duì)待朋友一樣私下里批評(píng),在公共場(chǎng)合給孩子留面子,而不要急于維護(hù)自己的面子。相信孩子們?cè)谀承┓矫姹任覀兌7畔录茏?,與他做朋友,他才更樂意聽你講話,你所講的話,他才不會(huì)左耳進(jìn)、右耳出。所以與孩子成為伙伴,不僅能融入他的世界,增長(zhǎng)親子間的情感,而且能使孩子變得自信,更好地引導(dǎo)教育他們。

身為父母,必須以身作則。因?yàn)樵诤⒆拥纳L(zhǎng)環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子,最愛模仿爸爸,爸爸就是他的偶像。(不過(guò)女兒心中的爸爸,更是高大無(wú)比的。可見爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相機(jī),每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個(gè)好的榜樣,但是也無(wú)意中傳遞給他很多負(fù)面的情緒???,還總說(shuō)讓孩子別滿地打滾,隨意哭鬧,要讓孩子控制情緒,別說(shuō)孩子了,我們大人都做不到。我自己脾氣急,總是催他快點(diǎn)干這、快點(diǎn)干那。到他在等我出門的時(shí)候也學(xué)會(huì)了催我媽媽快點(diǎn)!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長(zhǎng)的一面鏡子,自己孩子的一些不良習(xí)慣、難以管教等很大程度上是受我們家長(zhǎng)言傳身教影響的結(jié)果。而往往作為家長(zhǎng),卻很難以去認(rèn)識(shí)反思和改正自身的錯(cuò)誤,只會(huì)一味責(zé)怪和要求孩子,讓孩子成為了受大人錯(cuò)誤引導(dǎo)的替罪羊。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗(yàn)自己的人格。

人生路上,寶貝兒,我愿意與你一同成長(zhǎng)!

聽父母講故事心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新,好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴,更有些內(nèi)容讓我感到一種能量,一份責(zé)任,一份使命。

一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射。《父母規(guī)》中講:?銅為鏡,正衣冠,子為鏡,照已過(guò)?。《父母規(guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題,如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中,我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力,也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā),仔細(xì)分析,其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力,情緒發(fā)泄了,問(wèn)題也沒解決,又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子,孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠,修養(yǎng)不夠,發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見方式,這樣不僅不利于問(wèn)題的解決,還會(huì)造成不利影響,孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控,轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。

我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1.與孩子一起成長(zhǎng)

他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。

2.與孩子做朋友

長(zhǎng)制;獨(dú)斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。

3.學(xué)會(huì)做父母

坎坷會(huì)很多,也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮,也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣,也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。

聽父母講故事心得體會(huì)篇十七

這幾天沉下心來(lái)把《父母規(guī)》反復(fù)讀了幾遍,感覺受益匪淺,《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似,三字一句,押韻順口,既有古代文學(xué)之色彩,現(xiàn)代文學(xué)之通俗風(fēng)格,閱讀起來(lái)朗朗上口,淺顯易懂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)曲莫老師的欽佩之情油然而生,《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng),如何教育自己的孩子,是一本不可多得的家長(zhǎng)讀物。

第二篇《父母責(zé)》中講到:身是氣,氣是能,昔孟子,養(yǎng)浩然。志生氣,義生勇,志義全,勇氣生。智父母,樹其義,立其志,鼓其氣。這段話告訴我們:家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信,讓孩子知道你相信他的能力,并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)激勵(lì)孩子自己去嘗試,從而獲得信心。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),培養(yǎng)孩子的自信非常重要,一個(gè)沒有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會(huì)出眾,甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)關(guān)于母親和孩子的感人故事。

那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):‘班上50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):‘老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。’說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所學(xué)校。

這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上?!?/p>

我是很久以前讀過(guò)這個(gè)故事,這個(gè)母親對(duì)孩子的愛是特別的、是充滿智慧的,她對(duì)孩子的教育方式不同于一般的家長(zhǎng),她一直在用善意的謊言鼓勵(lì)著孩子,從上幼兒園到考上名牌大學(xué),使孩子充滿了信心,這個(gè)小時(shí)候被老師說(shuō)智力有問(wèn)題的差生在母親的鼓勵(lì)下竟然取得了如此優(yōu)異的成績(jī)??梢?,孩子的成長(zhǎng)多么需要家長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)! 在我兒子小的時(shí)候,那時(shí)初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子,只顧自己工作,嫌管孩子麻煩,就把孩子交給他爺爺奶奶照管,我們總以為孩子自然成長(zhǎng)就行了,該是什么性格就會(huì)形成什么性格,任他自由發(fā)展就行,只要讓他健健康康地就好,從來(lái)就沒想過(guò)如何教育孩子,讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開始就和爺爺奶奶一起住,我們和兒子交流的機(jī)會(huì)很少,可以這樣說(shuō),我們基本上沒參與兒子思想上的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學(xué)了,因?yàn)槲覀兗彝ズ湍佬腋?,在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,他從小到大都是個(gè)聽話、懂事的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)雖稱不上出眾但還算可以。有一點(diǎn)兒不盡人意讓我覺得遺憾的地方,就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?,因此在語(yǔ)言表達(dá)上有些不足,我以前根本沒有意識(shí)到培養(yǎng)孩子的信心和興趣,所以兒子做什么事也不主動(dòng),能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時(shí)候我能考慮到這些,稍加引導(dǎo),肯定不會(huì)有這樣的遺憾,我的兒子在各方面一定會(huì)更加優(yōu)秀。

女兒出生后,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),已經(jīng)知道了家庭教育對(duì)孩子的影響,開始重視對(duì)女兒的教育了。因此,從選擇學(xué)校上就為孩子考慮,上幼兒園就開始找好的幼兒園,只要我有時(shí)間,就一定接送孩子,盡量多和孩子相處,我們總是在路上邊走邊談,無(wú)話不說(shuō),我會(huì)想方設(shè)法打開孩子的話匣子,讓她學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)。上小學(xué)了,我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學(xué),因?yàn)槲矣X得在這兒上學(xué)肯定有利于孩子各方面的成長(zhǎng)。果然不出我所料,經(jīng)過(guò)我的特意培養(yǎng),女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及性格方面都比較令人滿意,她上課聽講認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,而且從小就立下了明確的目標(biāo),她也愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。了解我的人都說(shuō):“你女兒比你兒子活潑,愛說(shuō)話?!蔽艺f(shuō):“是啊,兄妹倆性格不太像?!逼鋵?shí)我知道,對(duì)于女兒我關(guān)注的比較多,對(duì)于女兒的成長(zhǎng)我參與的比較多,相比之下,我覺得虧欠兒子太多了。

記得女兒剛上一年級(jí)時(shí),有一次老師給我說(shuō):“你女兒分不清句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的用法,明天就要考試了,我怕她在加標(biāo)點(diǎn)的題上會(huì)丟分。”我說(shuō):“請(qǐng)老師放心,我今天就教會(huì)她?!痹趲е畠夯丶业穆飞?,我們看著路上的景物,不斷地練習(xí)說(shuō)話。我指著路邊的樹說(shuō):“這是一棵楊樹。句號(hào)”“這是一棵什么樹呢?問(wèn)號(hào)”“這棵楊樹真高啊!感嘆號(hào)”女兒聽得高興,也開始說(shuō)了,“這是一棵柳樹,句號(hào)”“這是一棵什么樹呢?問(wèn)號(hào)”“這棵柳樹真高啊!感嘆號(hào)”??我們走了一路,說(shuō)了一路,女兒也沒感覺是在學(xué)習(xí),說(shuō)得興致勃勃,不亦樂乎。后來(lái),我又說(shuō)了幾個(gè)句子讓她加標(biāo)點(diǎn),她都說(shuō)對(duì)了。第二天考試時(shí),她把試卷上加標(biāo)點(diǎn)的題做對(duì)了。老師高興地夸女兒,我也很開心。為了培養(yǎng)孩子讀書的興趣,我經(jīng)常帶她去書店陪她看書買書,和她一起讀書,我逛街也帶著她,有時(shí)我在店里買東西,她在門口車子旁邊坐著看書,誰(shuí)見了誰(shuí)夸她懂事。我都會(huì)把別人夸她的話轉(zhuǎn)告給女兒,好孩子是夸出來(lái)的,這句話一點(diǎn)兒不假,還真是這樣,孩子越是受到鼓勵(lì)就越自信,她的表現(xiàn)就越好。

我和孩子爸爸一起,齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我們很少爭(zhēng)吵,在孩子面前互尊互敬互讓,家庭的氛圍是和諧幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩,讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。

從此刻起:我要通過(guò)孩子的問(wèn)題,找出我自己的問(wèn)題,修正我自己,因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題,我是一切的根源; 從此刻起:我要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的媽媽!”

聽父母講故事心得體會(huì)篇十八

首先,為了更好地理解“父母呼心得體會(huì)”的主題,我們需要明確一個(gè)概念:什么是“呼”呢?在現(xiàn)代語(yǔ)境下,呼是指發(fā)出聲音,發(fā)出語(yǔ)言。而在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“呼”還有一層意義,即受到尊敬和尊重的人用于稱呼自己的人的一種方式。所以,“父母呼”指的是父母稱呼自己的方式和語(yǔ)氣。在我看來(lái),正確、恰當(dāng)?shù)母改负?,能夠體現(xiàn)父母對(duì)兒女的關(guān)愛和尊重,讓家庭更加和諧美滿。

其次,正確的父母呼應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢?在我的心目中,正確的父母呼應(yīng)該是溫和、親切,讓人感到溫暖和安全。如果父母的呼聲太高、語(yǔ)氣過(guò)于嚴(yán)肅,兒女可能會(huì)感到驚慌和不安,進(jìn)而導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。同時(shí),父母呼的語(yǔ)言應(yīng)該正面而激勵(lì),以激勵(lì)兒女在社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然,父母的呼聲也需要時(shí)常地關(guān)注兒女的情感狀態(tài),讓他們感到自己被理解和重視。這樣的父母呼聲能夠給兒女帶來(lái)力量和支持,使他們更加自信,有信心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

第三,正確的父母呼對(duì)于家庭關(guān)系的影響也很大。在我看來(lái),可以說(shuō)父母呼可以是家庭關(guān)系的溫度計(jì)。恰當(dāng)?shù)母改负艨梢宰尲彝サ姆諊雍椭C、溫暖,增加家人之間彼此尊重、理解和關(guān)愛的感覺,從而使家庭關(guān)系更為融洽。反之,如果父母的呼聲過(guò)于嚴(yán)厲、不加思考,家庭關(guān)系可能會(huì)緊張,進(jìn)而引發(fā)各種負(fù)面情緒和行為,對(duì)家庭帶來(lái)不良的影響。

第四,正確的父母呼不僅在家庭中起到重要作用,也可以延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域。當(dāng)我們身處社會(huì)中時(shí),正確的呼聲也能給人帶來(lái)積極的影響。比如,正確的老師呼可以對(duì)培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響;正確的領(lǐng)導(dǎo)呼可以激勵(lì)下級(jí)員工積極工作,提高組織的凝聚力。因此,有些人可以說(shuō)掌握了正確的父母呼方式,還可以在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮積極的作用,讓自己更好地融入社會(huì)。

最后,作為一個(gè)孩子,正確的父母呼給了我很多啟示與反思。在日常生活中,我們可以看到,有些家庭的父母呼不夠恰當(dāng),甚至顯得過(guò)于嚴(yán)厲和逼迫。這對(duì)我而言,就給了我一個(gè)提醒,讓我更加關(guān)注自己的父母呼,以及其他人對(duì)我的呼聲。同時(shí),正確的父母呼也是我作為一個(gè)成年人的責(zé)任。我要以身作則,學(xué)會(huì)掌握恰當(dāng)?shù)暮粽Z(yǔ)語(yǔ)氣,傳遞積極的信息,讓家庭更加和諧、積極向上。

綜上所述,正確的父母呼是家庭和社會(huì)中重要的一環(huán),它涉及到家庭關(guān)系的和諧、社會(huì)組織的凝聚力等諸多方面,因此,我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確、溫和、親切的父母呼,讓我們的家庭更加美滿和諧,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

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