我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇一
學(xué)生干部是學(xué)校中的重要角色,他們肩負(fù)著對(duì)同學(xué)們的管理和服務(wù)的責(zé)任。作為一名學(xué)生干部,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這份責(zé)任的重要性。通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將從學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力和責(zé)任感這五個(gè)方面闡述我作為一名學(xué)生干部的心得體會(huì)。
首先,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。作為班級(jí)的骨干,我們要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模。在任命為學(xué)生干部之后,我深感身上的重?fù)?dān)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我要不斷充實(shí)自己的學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我要做到學(xué)以致用,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件和指導(dǎo)。
其次,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單地發(fā)號(hào)施令,而是要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人。作為班級(jí)的干部,我要與同學(xué)們一起積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并發(fā)揮好自己的帶頭作用。通過(guò)與同學(xué)們一起討論和協(xié)商解決問(wèn)題,我培養(yǎng)了自己組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
此外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的組織能力。學(xué)校中有許多重要的活動(dòng)需要學(xué)生干部去組織和策劃,這需要我們有良好的組織能力。在組織活動(dòng)過(guò)程中,我需要分析問(wèn)題,設(shè)定目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,并安排合理的行動(dòng)步驟。我還要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面的資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這些組織活動(dòng)的實(shí)踐,我逐漸鍛煉和提高了自己的組織能力。
另外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。作為學(xué)生干部,我要與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)保持良好的溝通。在與老師溝通的過(guò)程中,我要及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的想法和意見(jiàn),以便老師能更好地指導(dǎo)我們的工作。與同學(xué)們的溝通,我要及時(shí)了解同學(xué)們的需求和意見(jiàn),為他們提供幫助和支持。與家長(zhǎng)的溝通,我要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的工作情況和同學(xué)們的表現(xiàn),為同學(xué)們爭(zhēng)取更多的資源。通過(guò)這些溝通的實(shí)踐,我逐漸提高了自己的溝通能力,增進(jìn)了與人交往和合作的能力。
最后,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的責(zé)任感。作為學(xué)生干部,我們以身作則,要對(duì)同學(xué)們起到良好的榜樣作用。我們要時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們解決問(wèn)題和提供幫助。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都不能退縮,而是要勇往直前,盡力做好自己的工作。這樣的責(zé)任感幫助我們不斷成長(zhǎng),也讓我們更好地服務(wù)于同學(xué)們。
通過(guò)以上的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部的重要性和自身的不足之處。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。我相信,只有做好自己的工作,才能對(duì)同學(xué)們起到更好的幫助和影響,成為一名真正合格的學(xué)生干部。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇二
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,校團(tuán)委、學(xué)工部聯(lián)合組織了本次為期一周的大學(xué)生干部培訓(xùn)暨青年馬克思培養(yǎng)工程培訓(xùn)班,作為班長(zhǎng)的我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,受益匪淺。
從開(kāi)班典禮上史書(shū)記的講說(shuō)中,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目;從第一講人文科學(xué)系黨總支書(shū)記的講話中,讓我懂得了學(xué)生干部應(yīng)如何應(yīng)對(duì)心理壓力,要以積極的態(tài)度對(duì)待人生,樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),為自己喝彩;從第二講教務(wù)處余老師的講解中讓我對(duì)學(xué)生的有關(guān)學(xué)籍問(wèn)題有了清楚地了解;從第三講學(xué)工部杜老師的講述中讓我明白學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的意義和必要性,以及如何有效的組織開(kāi)展;從第四講巨粉娥的先進(jìn)事跡中,讓我明白了什么是責(zé)任,什么是無(wú)私奉獻(xiàn),更加堅(jiān)定了我努力成為一名共產(chǎn)黨員的信念。
通過(guò)本次培訓(xùn)我的心結(jié)解開(kāi)了好多,放開(kāi)了好多。我們新一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達(dá)到全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。因此,大學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過(guò)程中,不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程,是分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,能力提高的過(guò)程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我明白工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上,其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴、更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見(jiàn),這樣可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
對(duì)于學(xué)習(xí),一要勤奮,要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。召開(kāi)各種會(huì)議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動(dòng)。當(dāng)今實(shí)行雙休日制,許多活動(dòng)均可放在雙休日進(jìn)行;二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志,否則,就會(huì)顧此失彼,失者無(wú)法得到補(bǔ)償。上課時(shí)專心聽(tīng)講是首要的,不要一邊在聽(tīng)課,一邊在分心思考工作。要學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的意志力控制自己,使自己心智專一,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過(guò)來(lái)又會(huì)影響工作,所以我們學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好,只有這樣,我們說(shuō)起話來(lái)才有威信,才能很好的開(kāi)展自己的工作。通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);
(2)具有熱情耐心的服務(wù)態(tài)度,素質(zhì)拓展,能力很強(qiáng)。
首先,加強(qiáng)自身思想素質(zhì)的培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的提高。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)??偠灾?
當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)要嚴(yán)于律己,要以身作則;當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)要有決策和協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)當(dāng)一面;當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)做到大公無(wú)私,不要過(guò)分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人的得失;當(dāng)一名學(xué)生干部,要應(yīng)合理安排時(shí)間,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)把自己定位好,要處理好老師和同學(xué)的關(guān)系;作為一名學(xué)生干部,我從這次培訓(xùn)中,學(xué)到了很多,在以后的工作中,我一定會(huì)不斷提高能力,努力、認(rèn)真、有效地完成每一項(xiàng)工作,不斷完善自己,進(jìn)一步提高自身政治理論水平和思想覺(jué)悟,認(rèn)真的去實(shí)踐,去努力,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇三
自xx年三系合并后,我系迅速發(fā)展壯大,在第一屆學(xué)生會(huì)成立之后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務(wù)”、“自我管理”的宗旨,本著:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開(kāi)展。
隨著時(shí)間的流逝,干部意識(shí)的提高,有幸自己能夠擔(dān)任第一屆第三任學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼之間回想過(guò)去,似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧這四年來(lái)學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從系三委以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量,無(wú)聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生主席以及班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,.我上課總是專心聽(tīng)講,從來(lái)不無(wú)故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
回顧成長(zhǎng)中的苦與痛
猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過(guò)程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來(lái)的成長(zhǎng),我也面對(duì)著一系列的苦與痛。
古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人?!奔热晃覀兊某砷L(zhǎng)中有一系列的問(wèn)題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來(lái),在和各部門部長(zhǎng)及其他成員溝通交流方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片盲區(qū)。也正因此,在藝術(shù)系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長(zhǎng)和、籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協(xié)會(huì)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)的助威。導(dǎo)致這兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無(wú)聞地做著。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇四
不知不覺(jué),已經(jīng)大四了。不管什么時(shí)候,回想起自己的大學(xué)時(shí)光,腦海中有很大的篇幅被團(tuán)學(xué)時(shí)光所占據(jù),很充實(shí)。大一的時(shí)候,年少懵懂,但對(duì)學(xué)生會(huì)抱以很大的興趣,甚至是追求。出生牛犢不怕虎,帶著事先準(zhǔn)備好的演講稿,激情前衛(wèi)地演講了一番,在36選2的競(jìng)爭(zhēng)中,幸運(yùn)勝出。,大一下學(xué)期,我被任命為辦公室副主任一職,抱著學(xué)長(zhǎng)告訴我的“勤奮踏實(shí)”的四字方針,摸著石頭過(guò)河,在大二的上學(xué)期,我們?cè)旱膱F(tuán)學(xué)代表大會(huì)上我被選為院學(xué)生會(huì)常務(wù)主席,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)與廣大團(tuán)干的配合下,自己逐漸掌握了大學(xué)團(tuán)學(xué)干部的工作服務(wù)規(guī)律,包括一些學(xué)生工作的技巧與方法,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)干勁兒也很大。登山咱就奔山尖兒,大三的上學(xué)期,06年11月18日,確實(shí)是一個(gè)很吉利的日子與數(shù)字,我初步實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,成為了我院的學(xué)生會(huì)主席。
__年,又是一個(gè)11月18日,我圓滿地完成了自己三年的學(xué)生干部任務(wù)。其中,我學(xué)到了很多很多:做人的道理、工作的方法、時(shí)間的分配、交際的能力等等,很感謝學(xué)工室溫雪松、孫慧、鄭小燕和楊雨山四位老師,也很感謝與之一起快樂(lè)奮斗的每一位戰(zhàn)友,你們都是我一生的財(cái)富與動(dòng)力。
直到今天,每次從院樓門前經(jīng)過(guò)的時(shí)候,總會(huì)回過(guò)頭望一下親愛(ài)的學(xué)生工作室;也總會(huì)不經(jīng)意地思考自己下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,順便評(píng)析起自己在學(xué)生工作中存在的一些不足之處,希望與大家共勉。最近,自己在看李瑞環(huán)的一本書(shū)《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,其中有一個(gè)主要的章節(jié)講述了注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的意義,感覺(jué)受益匪淺。1965年,毛主席在中南海接見(jiàn)李宗仁夫婦和程思遠(yuǎn)時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自己是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的??梢?jiàn),不管是從事什么,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)而又不斷進(jìn)步與提升的過(guò)程,少之一環(huán),任何工作都干不好,干不出水平。在這里我借個(gè)東風(fēng),總結(jié)一下自己學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)(有很多是自己沒(méi)有做到的)。一方面,使自己記住那段青春美好時(shí)光并看到不足,不要熄火,繼續(xù)前進(jìn);一方面,給學(xué)第學(xué)妹一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)參照,一點(diǎn)點(diǎn)方法。
(一)要有原則性,凡事講大局,遇事要果斷。每一位團(tuán)學(xué)干部,心中務(wù)必要有一個(gè)明確的價(jià)值評(píng)判體系,我是為誰(shuí)服務(wù)的,我的工作目的是什么,我這次是代表誰(shuí)來(lái)開(kāi)會(huì)或者參與活動(dòng)的,該講的話,一定要想方設(shè)法講出來(lái),一些事情,該怎么做就怎么做,不要違章駕駛碰紅線,做學(xué)生干部,心中要有一桿秤。工作中,個(gè)人利益與學(xué)院利益發(fā)生矛盾的時(shí)候是比較多的,幾個(gè)事情混在一起要統(tǒng)一解決的現(xiàn)象也很普遍,這時(shí)候,要找出孰輕孰重,分出輕重緩急。有時(shí)候遇到突發(fā)事件或者要你即時(shí)拍板,一定要慎重果斷,不要拖泥帶水,當(dāng)斷不斷反收其亂。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,院里組織足球聯(lián)賽,你去監(jiān)督觀戰(zhàn),有人受傷,情況比較嚴(yán)重,怎么辦?先安排人打120,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要過(guò)多碰觸受傷人員,然后打電話給輔導(dǎo)員,說(shuō)明情況。一定要冷靜果斷,你要是先亂了,就沒(méi)戲唱了。
(二)必須要有很高的工作熱情,做到善始善終。熱情與責(zé)任是先決條件,沒(méi)有團(tuán)學(xué)服務(wù)的熱情,沒(méi)有責(zé)任感,一切肯定是免談的,一個(gè)公車駕駛員再有技術(shù)、再有經(jīng)驗(yàn),他就是不想開(kāi),不愿開(kāi),只要開(kāi)就走神,就抱怨,你偏趕鴨子上架,這是在拿著乘客生命和公司信譽(yù)開(kāi)國(guó)際玩笑。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,肯定學(xué)會(huì)了在工作中不斷地去完善自己的人格,充實(shí)自己的知識(shí),變通自己的方法,關(guān)愛(ài)自己的同事,以樹(shù)立起很好的威信,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。也就是說(shuō),在工作中,一定要親歷親為,注重細(xì)節(jié),但一定要把持住效率并敢于放開(kāi)讓部下去嘗試,去干。成功的真知,并不只是你干了多少,干地多好,還有你培養(yǎng)了多少,他們干地多好,自己在這方面還很欠缺。
(三)永遠(yuǎn)爭(zhēng)先,永遠(yuǎn)創(chuàng)新。做為學(xué)院的代表,你必須完善并率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)奮勇?tīng)?zhēng)先,一方面增強(qiáng)了本院同胞的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力;另一方面多層次的鍛煉了隊(duì)伍,形成了好的傳統(tǒng),刮起好的院風(fēng)。爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),是有針對(duì)性、選擇性地投入戰(zhàn)斗,結(jié)合自己學(xué)院的基礎(chǔ)與特色,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。每年各院總會(huì)組織各種各樣的團(tuán)學(xué)活動(dòng),如果你觀察的仔細(xì),不難發(fā)現(xiàn),形式就那么幾種。這時(shí)候是體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)水平的時(shí)候,組織的活動(dòng),不僅要“各種各樣”,還要“異彩紛呈”,更要“眼前一亮,確實(shí)不同”,那就需要在創(chuàng)新上作文章,在與學(xué)院專業(yè)特色的結(jié)合上作足功夫,做到你無(wú)我有,你有我優(yōu)。如果發(fā)現(xiàn)一些創(chuàng)新性的活動(dòng)效果不錯(cuò),同學(xué)們歡迎,那么就做成傳統(tǒng),形成機(jī)制。比如,前兩年,我們?cè)?jīng)搞過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)《大四學(xué)長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)》,起到了很好的成效,受到全院同學(xué)廣泛歡迎,到今年以舉辦了兩屆。
(四)多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。中國(guó)是一個(gè)5000年文明古國(guó),每一個(gè)省份都有自己獨(dú)特寶貴的地域文化,今天我們來(lái)到了惟楚有才的湖南,可以說(shuō)我們很幸運(yùn),大家一定要多體驗(yàn),多吸收,體驗(yàn)什么,吸收什么,體驗(yàn)為人處事的哲學(xué)思想,吸收瀟湘大地的文化精粹,這不是在唱高調(diào)、亂彈琴——十六個(gè)字:經(jīng)世致知學(xué)以致用、心憂天下、敢為人先。此外,重要的一點(diǎn)就是多讀書(shū),不到大四不知道圖書(shū)館之大,不到畢業(yè)不知道書(shū)好讀,業(yè)內(nèi)業(yè)外的最好都讀一下,尤其像哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)類的書(shū),比較有廣泛的教育意義,但一定要建立在專業(yè)學(xué)好的基礎(chǔ)上。讀書(shū)分為兩種,死讀書(shū),讀死書(shū),這是一種;會(huì)讀書(shū),讀會(huì)書(shū),這也是一種。所謂的“讀會(huì)”,就是學(xué)會(huì)用,把書(shū)中知識(shí)的精髓提煉出來(lái),付諸與實(shí)踐,這是很重要的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)生干部,一定要多學(xué)習(xí),多嘗試,多實(shí)踐。
干任何事情,都要抓住它主要矛盾。通過(guò)寫(xiě)作,自己逐漸認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)階段自己的最大問(wèn)題也就是主要矛盾是奮斗的決心與自己千年未除的大患懶惰構(gòu)成的矛盾。我國(guó)有句古語(yǔ):行善于言。只有干,才是真正有用的,也只有干了,才能領(lǐng)會(huì)到成功的那份快樂(lè)!
學(xué)生會(huì)干部心得體會(huì)2
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇五
在新冠疫情肆虐的時(shí)候,學(xué)生干部起到了重要的作用,他們以身作則、組織協(xié)調(diào),發(fā)揮了積極的帶頭作用。下面,筆者將從“提升公民責(zé)任意識(shí)”、“鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力”、“磨煉危機(jī)應(yīng)對(duì)能力”、“激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神”和“培養(yǎng)學(xué)生干部的全面素質(zhì)”這五個(gè)方面,展開(kāi)探討學(xué)生干部在抗疫中的心得體會(huì)。
首先,抗疫過(guò)程中,學(xué)生干部提升了公民責(zé)任意識(shí)。作為學(xué)生干部,他們自覺(jué)地履行起自己的職責(zé)。無(wú)論是在宿舍樓下排隊(duì)測(cè)體溫,還是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行疫情宣傳,學(xué)生干部始終以一個(gè)公民的身份行動(dòng),時(shí)刻考慮疫情對(duì)他人的影響,自覺(jué)戴口罩、勤洗手、保持社交距離。通過(guò)這樣的行為,學(xué)生干部提升了自己的公民責(zé)任意識(shí),將個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系聯(lián)系起來(lái),形成了積極的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
其次,抗疫過(guò)程中,學(xué)生干部鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力。在疫情期間,學(xué)生干部需要組織同學(xué)們居家學(xué)習(xí)、線上互動(dòng),需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,需要給同學(xué)們提供必要的幫助和支持。這就要求學(xué)生干部具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠明確目標(biāo),制定計(jì)劃,有效地組織和管理團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提高,為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次,抗疫過(guò)程中,學(xué)生干部磨煉了危機(jī)應(yīng)對(duì)能力。疫情發(fā)生后,學(xué)生干部需要及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,決策迅速、果斷,協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì),保障同學(xué)們的身體健康和正常學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生干部面臨很多挑戰(zhàn)和困難,但他們能夠沉著應(yīng)對(duì),迅速調(diào)整方案,穩(wěn)定局勢(shì),做出明智的決策。這樣的經(jīng)歷鍛煉了學(xué)生干部的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力,使他們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。
此外,抗疫過(guò)程中,學(xué)生干部激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)生干部需要與同學(xué)們密切配合,共同面對(duì)各種問(wèn)題和困難。學(xué)生干部要盡力滿足同學(xué)們的需求,提供必要的幫助和支持。這就要求學(xué)生干部與同學(xué)們保持良好的溝通和合作,共同努力,共同進(jìn)步。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生干部激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、合作、協(xié)調(diào)和溝通。
最后,抗疫過(guò)程中,學(xué)生干部培養(yǎng)了全面素質(zhì)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)生干部面臨著各種各樣的任務(wù)和壓力,要求他們具備很高的工作效率和執(zhí)行力。在這樣的環(huán)境中,他們不僅需要有很強(qiáng)的組織和管理能力,還要具備良好的溝通和合作能力,要能夠獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的培養(yǎng),學(xué)生干部全面發(fā)展,提高了自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
綜上所述,學(xué)生干部在抗疫中發(fā)揮了重要的作用,通過(guò)抗疫過(guò)程中的實(shí)踐,他們提高了自己的公民責(zé)任意識(shí),鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,磨煉了危機(jī)應(yīng)對(duì)能力,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了全面素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。因此,我們應(yīng)該充分肯定學(xué)生干部在抗疫中的表現(xiàn)和付出,并為他們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇六
學(xué)生干部一直以來(lái)都是大學(xué)學(xué)習(xí)和管理中的重要組成部分。作為學(xué)生干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任與使命,也體會(huì)到干部工作的繁重與困難。在這一過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái),我將從親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中總結(jié)出的幾個(gè)方面談一談我對(duì)學(xué)生干部工作的體會(huì)和心得。
首先,我深深認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生干部,責(zé)任感和使命感是必不可少的。擔(dān)任學(xué)生干部意味著我要起到模范帶頭作用,對(duì)學(xué)院和同學(xué)們負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上。作為身居干部崗位的一員,我意識(shí)到自己的言行舉止代表著整個(gè)群體的形象,因此我必須時(shí)刻保持良好的品行和優(yōu)秀的素質(zhì)。只有這樣,我才能做好示范,引領(lǐng)大家朝著正確的方向前進(jìn),也才能更好地服務(wù)同學(xué)們,幫助大家共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
其次,學(xué)生干部工作需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。在和同學(xué)們的接觸中,我深感溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。只有與同學(xué)們建立起良好的溝通渠道,才能真正了解他們的需求和問(wèn)題,并提供相應(yīng)的幫助和解決方案。另外,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,協(xié)調(diào)能力也是至關(guān)重要的。作為學(xué)生干部,我們需要與其他干部緊密合作,制定合理的工作計(jì)劃,并確保各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行。因此,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,以更好地完成干部工作。
此外,學(xué)生干部工作也離不開(kāi)自我管理和時(shí)間管理的重要性。作為干部,我們要想提供更好的服務(wù)和支持,就必須不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。因此,我時(shí)刻注意自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),在大學(xué)生活中,我也要合理安排時(shí)間,充分利用每一分每一秒,不僅完成好自己的學(xué)業(yè)任務(wù),還要保持身心健康。只有做到自我管理,才能更好地管理他人。
最后,學(xué)生干部工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以凝聚力量,共同完成任務(wù),還能有效地避免個(gè)人主義的弊端。在學(xué)生干部工作中,我經(jīng)常和其他干部一起協(xié)作,共同制定工作計(jì)劃和安排,分工合作,互相關(guān)心,共同解決問(wèn)題。通過(guò)這種方式,我們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С趾徒梃b,取得了良好的效果,也建立了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)的成功背后,是每個(gè)成員的努力和付出,也是大家的信任和合作。
綜上所述,作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,我從自身經(jīng)歷中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。責(zé)任感和使命感是我作為干部的重要素質(zhì),良好的溝通與協(xié)調(diào)能力是我與同學(xué)們交流和解決問(wèn)題的重要途徑,自我管理和時(shí)間管理是我進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的保證,而團(tuán)隊(duì)合作則能夠讓工作更加高效和順利。通過(guò)學(xué)生干部的角色和工作,我不斷提升自己,成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇七
加入校學(xué)生會(huì),作為一名學(xué)生會(huì)干事轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)一年了,從起初的欣喜自豪到現(xiàn)在的沉穩(wěn),在這近一年的時(shí)間里,經(jīng)歷了太多的興奮與快樂(lè),失落與消極。在這近一年后的此刻,回首在學(xué)生會(huì)的得與失,思量期間的不解與納悶,總覺(jué)得那是一段厚重的歷程,那種厚重的歷程用只言片語(yǔ)來(lái)承載總覺(jué)得過(guò)于淡薄。加入校學(xué)生會(huì)的確帶給我太多太多,我甚至覺(jué)得這期間的任何悲與喜對(duì)我而言都是一種沉甸甸的收獲,可以說(shuō)對(duì)學(xué)生會(huì)起初的陌生,好奇到現(xiàn)在的熟悉,在此刻用筆來(lái)梳理自己心聲的時(shí)候,我猛然間感覺(jué)到了剛開(kāi)始李定慧主席說(shuō)的那種家的感覺(jué)了。走過(guò)了這么長(zhǎng)的路之后,我真的覺(jué)得自己成熟了不少,也許當(dāng)初真的是為了追逐名利,滿足自己的一種虛榮心,但近一年后的現(xiàn)在的我可以是心安理得地說(shuō),我在學(xué)生會(huì)的確成長(zhǎng)了不少,鍛煉了不少,收獲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大地大于付出。提起自己是一名學(xué)生干部不僅僅再是一種自豪,更是一種責(zé)任和成熟。
記得在一次的例會(huì)中,我覺(jué)得徐俊宏主席就思想方面的一次講話對(duì)我個(gè)人的洗禮要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于參加一次大的活動(dòng),可能在會(huì)上我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,清醒的認(rèn)識(shí)自己是一種難能可貴的品質(zhì),我敢肯定的說(shuō),在那一刻,我很清楚的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生干部應(yīng)有的思想覺(jué)悟和品德,把曾經(jīng)在口頭上細(xì)節(jié),上升到思想覺(jué)悟,在升華到實(shí)際行動(dòng)便是一次又一次的飛躍!
此刻,要我談自己在學(xué)生會(huì)的心得體會(huì),我真地不知道如何下筆,我一直在想,談心得是不是一定要去濃墨重彩自己在學(xué)生會(huì)的收獲呢?什么懂得了責(zé)任心,拓展了自己的交際圈之類的,我覺(jué)得我是沒(méi)有必要在去寫(xiě)這些東西了,作為一名學(xué)生干部在近一年后的此刻,我覺(jué)得若還在細(xì)數(shù)自己的那些得到也太過(guò)于淺顯了。我不僅要反問(wèn)自己,你難道還不滿足于自己在這近一年時(shí)間的所得的嗎?在這里我更應(yīng)該深刻地去思考一些更深層的東西,這也許比細(xì)數(shù)自己的所得要重要的多。
首先,如何去培養(yǎng)一名干事的主體意識(shí)、主人翁意識(shí)?立足于我在校學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的歷程,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重,我甚至覺(jué)得學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的諸多問(wèn)題也此緊密相關(guān)。這種意識(shí)從一開(kāi)始就一直在說(shuō),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒(méi)有收到應(yīng)有的效果,嚴(yán)重地影響了我們的積極性,我認(rèn)為這就需要信任,主席對(duì)部長(zhǎng)的信任,部長(zhǎng)對(duì)干事的'信任,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己不是一個(gè)"配角"。只有彼此間的很好信任才能讓我們更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次,學(xué)生會(huì)干事做事態(tài)度的浮躁,做是不認(rèn)真是怎么形成的?我個(gè)人認(rèn)為,第一個(gè)方面是在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中沒(méi)有較好的做到責(zé)任到人。僅僅從數(shù)量上統(tǒng)而不分,分工合作在落實(shí)到每一個(gè)人時(shí)近乎空談,表現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)人做與不做對(duì)整個(gè)事情產(chǎn)生不了任何的影響,這個(gè)問(wèn)題站在一個(gè)統(tǒng)籌者的角度來(lái)看應(yīng)該事前計(jì)劃妥當(dāng),合理用人是提高工作效率的重要前提。第二個(gè)方面,考核制度不嚴(yán)明,沒(méi)有從根本上做到自始至終。我認(rèn)為考核在一個(gè)組織體系中發(fā)揮著"無(wú)形的大手"的作用,他在緊緊地抓著干事們的積極性。同時(shí)也是一種非常良好的組織紀(jì)律。第三個(gè)方面是懲罰制度不嚴(yán)厲。賞和罰在一個(gè)組織中扮演著同樣重要的角色,對(duì)于那些行為不合要求,屢次不改正的應(yīng)該要求檢討,賞罰分明才能剛好的鞭策我們的干事,同時(shí)不可忽視對(duì)學(xué)生干部的勉勵(lì)。
最后,注意會(huì)議對(duì)學(xué)生干部的重要影響作用。開(kāi)會(huì)不僅僅是為了分配任務(wù)或者批評(píng)訓(xùn)示,我覺(jué)得從我個(gè)人成長(zhǎng)而言,開(kāi)會(huì)對(duì)于一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而積極的,這勢(shì)必就要求會(huì)議的高質(zhì)量性,除了簡(jiǎn)單的工作安排外,更應(yīng)該及時(shí)的處理出現(xiàn)的問(wèn)題;同樣我更注重的是講話人的講話魅力,開(kāi)會(huì)是一個(gè)很神圣的場(chǎng)合,我認(rèn)為講話人準(zhǔn)備充分,很有魄力的講話會(huì)深深地震撼每一位學(xué)生干部;還有就是開(kāi)會(huì)盡量不要過(guò)于長(zhǎng),學(xué)生干部反感"大會(huì)長(zhǎng)小會(huì)多"的情況。
以上部分就是我個(gè)人的一些拙見(jiàn),當(dāng)然還有不完善之處還望諒解指證。這也就是我在學(xué)生會(huì)里的心得體會(huì),我希望自己在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鞭策自己中成長(zhǎng)!如果用現(xiàn)在很流行的一個(gè)名詞"淘金"的話,我相信自己在校學(xué)生會(huì)淘到了我大學(xué)時(shí)代的第一桶金,真心地祝福我們的校學(xué)生會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇八
作為一名小學(xué)生班干部,我深切地體會(huì)到了班干部的責(zé)任和使命。在擔(dān)任班干部的這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧,更重要的是提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這里,我愿意與大家分享我作為小學(xué)生班干部的心得體會(huì)。
首先,作為一名班干部,我們必須時(shí)刻保持良好的榜樣作用。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們要經(jīng)常示范積極向上的行為,給同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。我記得有一次,班級(jí)出現(xiàn)了一些混亂的現(xiàn)象,同學(xué)們紛紛議論紛紛,我想到了一個(gè)辦法,就是組織大家開(kāi)展一次手工制作活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了手工作品。大家收獲了快樂(lè)和成就感,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次活動(dòng)的成功,讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)到了我作為班干部的能力和領(lǐng)導(dǎo)才華,也讓我感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任比以往更加重大。
其次,班干部要善于傾聽(tīng)和處理同學(xué)們的意見(jiàn)和問(wèn)題。每當(dāng)同學(xué)們面臨困難或遇到問(wèn)題時(shí),作為班干部的我都會(huì)耐心傾聽(tīng),并提出合理的解決方案。記得那次班會(huì)上,同學(xué)們提出了一些課堂學(xué)習(xí)環(huán)境不太好的問(wèn)題,我當(dāng)即向老師反映了這一情況。老師聽(tīng)到后,非常重視,并表示會(huì)及時(shí)協(xié)調(diào)解決。通過(guò)以后的一段時(shí)間,我們班的課堂環(huán)境得到了明顯改善,同學(xué)們學(xué)習(xí)效果也有了明顯提高。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了作為一名班干部,及時(shí)了解同學(xué)們的需求并積極解決問(wèn)題的重要性。
再次,班干部要善于調(diào)動(dòng)大家的積極性和向上的力量。每每臨近考試,同學(xué)們總會(huì)感到壓力倍增,學(xué)習(xí)熱情逐漸消退。作為班干部的我,就想出了一個(gè)動(dòng)員同學(xué)們參加學(xué)習(xí)小組的辦法。我?guī)ь^成立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,并號(hào)召同學(xué)們一起參加。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅感受到了集體的力量,也改變了原來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的消極態(tài)度。在期末考試中,同學(xué)們的成績(jī)都有了明顯提高。這次經(jīng)歷讓我明白了班干部要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,才能取得更好的成績(jī)和效果。
最后,班干部還要善于協(xié)調(diào)班級(jí)和老師的關(guān)系。在日常的班級(jí)管理中,班干部扮演著一個(gè)連接學(xué)生和老師的橋梁。記得有一次,老師布置了一堂新課,但同學(xué)們并不理解。于是我主動(dòng)請(qǐng)教老師,幫助同學(xué)們理清了這堂課的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。在班級(jí)內(nèi)部,我則通過(guò)班會(huì)的方式向同學(xué)們解釋了老師的意圖,并指導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)。通過(guò)我的努力,同學(xué)們對(duì)這堂課有了更深的理解,并能更好地掌握知識(shí)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了班干部需要協(xié)調(diào)學(xué)生和老師的關(guān)系,起到溝通和橋梁的作用。
作為一名小學(xué)生班干部,我深切地感受到了班干部的責(zé)任和使命。通過(guò)擔(dān)任班干部這一角色,我不僅學(xué)到了很多管理和領(lǐng)導(dǎo)的方法,更重要的是培養(yǎng)了組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。班干部雖然擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,但也讓我成長(zhǎng)了許多。我相信,只要我不斷努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,我一定能成為一名優(yōu)秀的班干部,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇九
這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過(guò)去,總是讓自己有點(diǎn)心酸,也讓人充滿希望,再回頭,本學(xué)期也即將宣告結(jié)束。
轉(zhuǎn)眼之間回想過(guò)去,似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量,無(wú)聲的召喚,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生干部的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。
古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人?!奔热晃覀兊某砷L(zhǎng)中有一系列的問(wèn)題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來(lái),在和各部門部長(zhǎng)及其他成員溝通交流方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片盲區(qū)。我覺(jué)得我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),有善待改進(jìn)的地方,比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面,我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美?;叵脒^(guò)去,我們的日子充實(shí),取得的成績(jī)可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。
大家表現(xiàn)都非常不錯(cuò),對(duì)各項(xiàng)工作個(gè)個(gè)都任勞任怨,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強(qiáng),面對(duì)這些我都不會(huì)驕傲而將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),啄部走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)充實(shí)自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十
第一段:擔(dān)任班干部的初衷(200字)
作為小學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)的干部,這是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。當(dāng)我們踏上班干部的崗位時(shí),我們心里既激動(dòng)又忐忑。我們擔(dān)任班干部的初衷是希望為班級(jí)做出更多貢獻(xiàn),提高班級(jí)的凝聚力和向心力。
第二段:職責(zé)與使命(200字)
身為班干部,我們有著重要的職責(zé)和使命。作為班長(zhǎng),我們要帶領(lǐng)大家開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),組織各種會(huì)議,監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)和生活。作為班委成員,我們要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參與班級(jí)活動(dòng),努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我們班干部要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,帶領(lǐng)大家一起努力,共同促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。
第三段:成長(zhǎng)與進(jìn)步(200字)
擔(dān)任班干部的經(jīng)歷讓我們得到了鍛煉與成長(zhǎng)。在和同學(xué)、老師的相處中,我們學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)解決班級(jí)事務(wù),我們學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷讓我們更加成熟,并且提升了我們的自信心。
第四段:憂思與改進(jìn)(200字)
擔(dān)任班干部并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候我們也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。我們也會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候沒(méi)有做到公正和客觀。但是,我們會(huì)從中反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足,尋找自己的問(wèn)題,改正錯(cuò)誤。我們會(huì)更加努力,提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段:希望與感悟(200字)
擔(dān)任班干部讓我們感受到班級(jí)的溫暖和友情。我們?cè)诎嗉?jí)里有了更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)們接觸,了解他們的需求和意見(jiàn)。我們希望通過(guò)我們的努力,讓每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都感到快樂(lè)和幸福。從擔(dān)任班干部中,我們也體會(huì)到了班級(jí)和集體的力量。只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造更好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班干部要繼續(xù)努力,為班級(jí)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
通過(guò)擔(dān)任班干部,我們不僅學(xué)到了管理、領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和自信心。這些都是我們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富,我們將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,成為更好的小學(xué)生班干部。我們相信,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)更加成熟、自信,更加能夠帶領(lǐng)班級(jí)做出更多的成績(jī)。讓我們共同努力,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十一
很高興作為學(xué)生會(huì)的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個(gè)多月里,各位老師、學(xué)長(zhǎng)利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間,精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過(guò)去的這五節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),甚至都沒(méi)有想過(guò)的事物,了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節(jié)課,四位老師、三位學(xué)長(zhǎng)都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我們卻覺(jué)得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過(guò)向我們述說(shuō)他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長(zhǎng)多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。在這里我需要先感謝給我們帶來(lái)本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長(zhǎng),是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長(zhǎng),這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。
在這五次課中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是系團(tuán)總支書(shū)記 沙招友老師所帶來(lái)的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”,我認(rèn)為這個(gè)對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問(wèn)題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部,我們覺(jué)得我們自己需要做到以下幾點(diǎn):
1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
2)決策力:作出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過(guò)程中一定要終于決策,如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn),但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問(wèn)題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性 .
4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績(jī)效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
5)團(tuán)隊(duì)意識(shí):我們是學(xué)生干部,所以我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長(zhǎng)們,通過(guò)他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十二
作為一名專升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解??傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)。
首先,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。
我們應(yīng)擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。
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