社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次思考。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近年來(lái),隨著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,機(jī)動(dòng)車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力,“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林xx,扎實(shí)推進(jìn)縣域大景區(qū)建設(shè),構(gòu)建綠色生活、低碳生活,借第39個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,結(jié)合休閑公共自行車系統(tǒng)啟動(dòng)儀式,我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。
二、爭(zhēng)做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講,自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái),共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開(kāi)創(chuàng)一個(gè)和諧時(shí)代,為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,低碳生活已經(jīng)成為一種自然、綠色、健康的生活方式。研究表明,城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳,60%以上的氮氧化物和氮?dú)浠衔锏却蟛糠治廴疚⒘?,都是?lái)自汽車尾氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車或步行代替駕車出行100公里,可以節(jié)約汽油約9升,減排二氧化碳約20。1千克;坐公交車代替自駕車出行100公里,可省油六分之五,減排二氧化碳約16。7千克。所以,我倡議:
1、減少私家車出行,盡可能選用騎自行車、步行、乘坐公共交通的方式。盡量采取“一三五”綠色出行模式,即3公里以內(nèi)走路,3—5公里騎自行車,5公里以上乘坐公共交通工具,既鍛煉身體,又保護(hù)環(huán)境。
2、倡導(dǎo)購(gòu)車族盡量選擇電動(dòng)汽車,因?yàn)樗h(huán)保低碳;倡議有車一族,每周少開(kāi)一天車,為我們的環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
3、傳播綠色出行。我們要樹(shù)立綠色出行意識(shí),在小區(qū)里張貼宣傳海報(bào),加強(qiáng)知識(shí)普及。
為了你我的健康、為了多一些藍(lán)天白云、為了我們的綠色地球,希望大家低碳生活,綠色出行,讓我們的家園多一份綠色、多一路暢通!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇三
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20xx年9月22日為世界無(wú)車日,為了促進(jìn)城市交通可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開(kāi)展,蘇州市確立本次無(wú)車日活動(dòng)的主題為:綠色交通,城市未來(lái);優(yōu)先發(fā)展公共交通,建設(shè)“公交都市”。
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),特別是讓學(xué)生從小就能深刻理解綠色出行方式對(duì)節(jié)能、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化以及自身健康所具有的積極意義,從小培養(yǎng)節(jié)能、綠色環(huán)保交通觀念,使每一位青少年學(xué)生成為遵守交通法規(guī)、文明交通的自覺(jué)行動(dòng)者和宣傳者,現(xiàn)希望全校師生做到以下幾點(diǎn):
一、全校老師、干部、職工采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
二、學(xué)生采用步行、騎車、憑教育e卡通免費(fèi)乘坐公交車(包括出租車)的方式出行,倡導(dǎo)家長(zhǎng)盡量不使用小汽車和私家車輛接送,避免車輛進(jìn)入公安交警部門規(guī)定的限制區(qū)域,為緩堵促暢、節(jié)約能源作出貢獻(xiàn)。
全校師生應(yīng)積極響應(yīng)倡議,并帶動(dòng)家庭成員和親戚朋友,以實(shí)際行動(dòng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中去。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇四
青年朋友們:
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,機(jī)動(dòng)車保有量持續(xù)快速增長(zhǎng),城市交通承受著難以負(fù)載的壓力,交通擁堵、空氣污染。特別是在全球能源需求緊張,經(jīng)濟(jì)危機(jī)日益蔓延的背景下,節(jié)能、減排、環(huán)保已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。廣元是全國(guó)較早提出低碳發(fā)展的城市,是國(guó)家森林城市。“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”是市委市政府提出的發(fā)展目標(biāo),走低碳之路,建低碳廣元,是廣元32萬(wàn)人民的共同責(zé)任。作為有理想、勇?lián)?dāng)?shù)男聲r(shí)期青年,理應(yīng)積極響應(yīng)黨委政府號(hào)召,勇于承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的歷史重任。在此,我們向全市的青年朋友發(fā)出如下倡議:
我們倡議廣大青年朋友通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展“低碳健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”行動(dòng)中來(lái),人人爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一些健康。
我們倡議廣大青年朋友充分認(rèn)識(shí)駕駛汽車出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵問(wèn)題,倡導(dǎo)“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念。倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)“有車族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
我們倡議廣大青年朋友帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守交通信號(hào)等文明交通行為,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國(guó)需要美麗廣元,為了我們共同的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的廣元更美麗。
倡議人:
20xx年x月x日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇五
尊敬的老師,各位同學(xué):
春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年芳草綠。植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著綠色帶給我們的愉悅感受,也有責(zé)任、有義務(wù)為綠化環(huán)境盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)貫徹落實(shí)市委、市政府全面踐行生態(tài)文明理念,鞏固擴(kuò)大綠化成果的工作要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,根據(jù)市委宣傳部和市教育局要求,沈北新區(qū)開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)·綠色沈北”主題教育活動(dòng),為此,我們向全校師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù),積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),共建綠色家園,號(hào)召全校師生及家庭積極參與,每人栽種3棵樹(shù),以后每逢生日、六一兒童節(jié)等紀(jì)念日,可以以植樹(shù)的形式來(lái)紀(jì)念。同時(shí)號(hào)召孩子們定期來(lái)管理、看護(hù)自己栽種的小樹(shù),精心管理養(yǎng)護(hù),讓小樹(shù)和孩子一起健康成長(zhǎng)。
二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū),看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色小護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。
老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到植樹(shù)護(hù)綠的行動(dòng)中去,獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
快樂(lè)的笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學(xué)們,我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛(ài)生命是我們每一個(gè)人的神圣責(zé)任。為樹(shù)立校園安全文明新風(fēng),保障每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;
二、課間做有益的活動(dòng),不追逐打鬧,不沖撞小同學(xué);
三、不攀爬欄桿和護(hù)欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;
四、雨天路面濕滑,要慢步行走,避免滑倒和摔傷;
五、到功能場(chǎng)室活動(dòng)遵守秩序,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)從指揮;
六、放學(xué)路上不貪玩,按時(shí)回家,讓爸爸媽媽早放心;
七、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;
八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;
九、風(fēng)暴季節(jié)多留意氣象預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)自救自護(hù);
十、注意飲食衛(wèi)生,不購(gòu)買街頭小攤販商品;
十一、上健康網(wǎng)絡(luò),文明使用網(wǎng)絡(luò),不上黑色網(wǎng)吧和游戲廳;
十二、到公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守秩序,自覺(jué)謙讓弱小,照顧老弱病殘;
十三、正確使用公共健身設(shè)施,不在健身場(chǎng)所推推搡搡,自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則;
十四、外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要懂得安全自護(hù),避免意外傷害。
同學(xué)們,愿我們攜手共同遵守校園安全倡議,讓生命之花絢爛綻放!
倡議人:
xx年x月x日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇七
尊敬的老師,各位同學(xué):
你們好!
在這個(gè)全新的時(shí)代,環(huán)保已然成為了我們生活的主題,不管我們的處境是怎樣的,我們都要銘記環(huán)保,更是要把這種理念放進(jìn)我們的生活之中,讓其成為一種習(xí)慣,而非一種警示作用。所以同學(xué)們,在此我想倡議大家,今后在我們的生活之中,堅(jiān)守低碳環(huán)保,綠色出行,每個(gè)人都走出了小小的一步,社會(huì)就會(huì)走出一大步,而我們的生活也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的'飛躍,走向一個(gè)更好的時(shí)代。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行,有個(gè)同學(xué)問(wèn)他“老師你每天騎車不累嗎?為什么不開(kāi)車呢?”老師淡淡的說(shuō)了一句,“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保,是一件很有意思的事情!”是啊!在我們的生活中,總是有一些讓我們雙倍收獲的事情,但是我們卻常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以也沒(méi)有實(shí)行?;蛟S正是因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的觀念,所以我們才會(huì)遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進(jìn)心中,我們今后才能找到一個(gè)更加準(zhǔn)確的方向,不被其他事情牽著鼻子走,讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家,要謹(jǐn)記環(huán)保,維護(hù)綠色,讓我們的生活越來(lái)越健康,也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì)更美好的存在。
在寫(xiě)出這份倡議書(shū)之前我總有這樣的一個(gè)問(wèn)題,我在想為什么環(huán)保說(shuō)了很久,大家卻還是沒(méi)有重視起來(lái)呢?我沉思了很久,發(fā)現(xiàn)是我們對(duì)當(dāng)前環(huán)境并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念。地球的資源是很有限的,我們?nèi)祟惖纳钜苍絹?lái)越現(xiàn)代化,工業(yè)時(shí)代的快速發(fā)展,給這個(gè)地球帶來(lái)了太大的困擾,而此時(shí)此刻的我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中,燈紅酒綠讓我們喪失了對(duì)外界最正確的判斷,所以我們才會(huì)將環(huán)保拋之腦后,當(dāng)一有人提醒時(shí),我們才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)現(xiàn)在的情況并不樂(lè)觀。而這種后知后覺(jué)往往是比較遺憾的,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們失去太多美好的事情。
只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識(shí)樹(shù)立起來(lái),今后我們就能夠珍惜更多的機(jī)會(huì),讓我們的生活變得越來(lái)越精彩,而我們也能夠好好的保護(hù)好地球媽媽,讓它能夠輕松一些,將我們照顧的更好。讓這個(gè)世界也有更好的未來(lái),讓將來(lái)也多一些光明和美麗。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月x日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
xx市區(qū)沙溪河兩岸長(zhǎng)達(dá)20多公里,河水深、水面寬,由于行洪需要,防護(hù)欄密度、高度有限,存在一定的安全隱患,隨著汛期臨近,溺水隱患也隨之增加。為了確保家庭平安,老師放心,家長(zhǎng)放心,東新小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)倡議全體師生立即行動(dòng)起來(lái),積極參加“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)履行下列行為:
1.對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。寶貴的生命對(duì)于每一個(gè)人而言都只有一次。前些年,有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)學(xué)校老師三番五次勸告,私自到沙溪河邊、水庫(kù)邊、建筑工地中的小水塘游玩、嬉戲,不慎溺水身亡,給親人留下了永遠(yuǎn)的痛苦,也給我們敲響了一次又一次的警鐘。我們應(yīng)當(dāng)引以為戒,珍惜一生唯有的一次生命。
2.對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。“安全無(wú)小事,生命重如山”,我們一定要牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),放學(xué)后及時(shí)回家,雙休日、節(jié)假日和放學(xué)期間,不去沙溪河岸、水庫(kù)、湖邊、建筑工地游玩戲水,不去無(wú)安全保障的水域游泳,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3.對(duì)學(xué)校對(duì)家庭負(fù)責(zé)。有事外出要跟大人商量,不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在沒(méi)有成年人的陪同下私自到沙溪河岸游玩嬉戲,不到有危險(xiǎn)的地域玩耍,不攀高、不冒險(xiǎn)。
4.對(duì)自己同伴負(fù)責(zé)。要善于學(xué)習(xí)和掌握安全常識(shí),同學(xué)之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),在危險(xiǎn)時(shí)刻保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)呼救,并學(xué)會(huì)正確向“110“報(bào)警。同學(xué)們,安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,讓我們每一個(gè)人都立即行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)!讓我們的校園更加和諧,讓我們的生命更加精彩!
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇九
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
6月17日至23日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“綠色發(fā)行,節(jié)能先行”6月19日為全國(guó)低碳日,主題為“低碳生活,保衛(wèi)藍(lán)天”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建節(jié)約型校園。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式,不使用或少用塑料袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品)。
2、倡導(dǎo)綠色低碳出行,騎乘自行車、公共交通工具,爭(zhēng)做綠色出行的先行者。
3、倡導(dǎo)綠色辦公,養(yǎng)成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。
4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng),做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,人離水?dāng)啵?jié)約使用。
5、倡導(dǎo)垃圾分類,從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,防止污染環(huán)境。
6、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,不亂扔垃圾,果皮紙屑,郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,珍惜糧食,合理點(diǎn)餐,反對(duì)餐桌浪費(fèi),推行“光盤”行動(dòng)。
8、從我做起,向身邊人宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),成為建設(shè)美麗邵武的行動(dòng)者。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,節(jié)能環(huán)保、綠色低碳就在我們身邊,舉手之勞,利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé),共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng),共建碧水藍(lán)天,為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),讓生態(tài)美起來(lái)、環(huán)境靚起來(lái)!
xx中心小學(xué)。
20xx年6月19日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十
為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,增強(qiáng)廣大學(xué)生的自律守紀(jì)意識(shí),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),讓每一個(gè)你我他在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),在4月文明紀(jì)律安全教育月即將到來(lái)之際,我系提出以下倡議:
一、增強(qiáng)自律意識(shí)和安全憂患意識(shí)。在教室,不遲到,不曠課,不早退,遵守課堂紀(jì)律。在宿舍,堅(jiān)決杜絕大功率電器的使用,不私拉電線。若宿舍無(wú)人時(shí),確保電器斷電。
二、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,遠(yuǎn)離施工地和高危建筑物,不要把貴重財(cái)物放在教室和宿舍。外出或串門時(shí)檢查宿舍門窗是否關(guān)閉,放假回家選擇正規(guī)交通工具,減少安全隱患。
三、增強(qiáng)自我管理意識(shí),提高自身修養(yǎng)。公共場(chǎng)所注意言行舉止,不斷提高思想道德水平,做安全文明紀(jì)律月的傳播者、踐行者和維護(hù)者。
四、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)養(yǎng)寵物。注意飲食衛(wèi)生和食品安全,不吃過(guò)期產(chǎn)品。
同學(xué)們,我們正值花樣年華,我們共同擁有這片美麗的校園。維護(hù)校園安全,促進(jìn)校園和諧,是我們應(yīng)盡的義務(wù);倡導(dǎo)文明行為,遵守校規(guī)校紀(jì),更是我們須要踐行的承諾。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),將“講文明、守紀(jì)律、保安全、促和諧”落實(shí)到校園的每個(gè)角落,根植到每位同學(xué)的心中,為創(chuàng)建和諧校園共同努力!
倡議人:
xx年x月x日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。而當(dāng)今,汽車尾氣污染已成為美好環(huán)境的最大殺手。在9月22日“世界無(wú)車日”到來(lái)之際,為了人類,為了自已,小學(xué)部全體少先隊(duì)員真誠(chéng)地向全校師生員工及家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、宣傳環(huán)保的`力量多一份,落實(shí)環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)就會(huì)多一點(diǎn)。全體少先隊(duì)員本周末在家庭或社區(qū)進(jìn)行一次世界無(wú)車日環(huán)保宣傳,用相機(jī)或用文字記錄下自己的宣傳活動(dòng)。
二、自覺(jué)響應(yīng)“9.22世界無(wú)車日”活動(dòng)。從自身做起,自覺(jué)參與到環(huán)保行動(dòng)中,公交優(yōu)先,綠色出行,9月22日有車的教師和家長(zhǎng)少開(kāi)一天車。
三、少開(kāi)一部車,多添一幕綠。減少使用私家汽車,自覺(jué)選擇公共交通工具,步行或騎自行車出行,盡可能減少機(jī)動(dòng)車的使用次數(shù)。
良好的環(huán)保意識(shí)是領(lǐng)袖素質(zhì)的重要體現(xiàn)。每人向前一小步,文明前進(jìn)一大步。無(wú)車日不僅僅倡導(dǎo)少開(kāi)一天車,更是倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保意識(shí)。來(lái)吧,親愛(ài)的全校師生及家長(zhǎng)們,“世界無(wú)車日活動(dòng)”期待您的參與!美好環(huán)境的創(chuàng)造,期待您的努力!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天老師看到一則報(bào)道,說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子,而一棵長(zhǎng)了20年的大樹(shù),如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,僅深圳一個(gè)城市,一天就要?dú)У?800棵大樹(shù)。那么,全國(guó)、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹(shù)呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子,我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹(shù)木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn),如果我們只會(huì)植樹(shù),不去節(jié)約、保護(hù)樹(shù)木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。
因此,我倡議,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來(lái)節(jié)約資源,保護(hù)綠化。倡議書(shū)要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動(dòng)之以情,爭(zhēng)取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。
倡議書(shū)完成后,還可以給自己的倡議書(shū)配上一幅環(huán)保主題繪畫(huà),這樣就更有說(shuō)服力了。
我相信同學(xué)們,一定能做到的。
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十三
各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現(xiàn)我園向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車接送幼兒,緩解幼兒園門口的道路壓力。如若實(shí)在不便也可將車輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離,這其實(shí)對(duì)幼兒也是一種鍛煉。同時(shí)也提醒開(kāi)車接送幼兒的家長(zhǎng)注意避讓行人,注意安全。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、讓幼兒從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,減少幼兒的攀比心里,做一個(gè)懂得為他人著想的孩子。
只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天,才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(zhǎng)朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
20**年9月**日是第xx個(gè)中國(guó)城市無(wú)車日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日(本周日),也就是中秋節(jié)放假回來(lái)的第一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”,請(qǐng)同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書(shū)包上,屆時(shí)學(xué)?!熬G色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來(lái),并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!
為貫徹落實(shí)“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案,促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,預(yù)防和緩解城市交通擁堵,降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國(guó)開(kāi)展“中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)”。無(wú)車日起源于1998年法國(guó),迄今為止全球已超過(guò)1500個(gè)城市加入了這一活動(dòng)。
今年的活動(dòng)主題是“綠色交通·清新空氣”,旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是政府的職責(zé),也是居民的義務(wù),需要大家共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng),進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依,泉城是我們共同的家園,發(fā)展綠色交通,治理交通擁堵,建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步,社會(huì)文明前進(jìn)一大步。無(wú)車日不僅僅倡導(dǎo)少開(kāi)一天車,更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)您用熱情傳播環(huán)保的理念,以具體、日?;男袨?,支持城市生態(tài)的改善,保護(hù)好我們美麗的家園。
為了身邊的青山甘泉,為了美好的明天,我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行,讓綠色絲帶飄起來(lái),一起來(lái)享受清新的空氣,體味平靜生活的快樂(lè)!
倡議人:
日期:
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十五
廣大市民朋友:
當(dāng)前,我區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)活動(dòng)正在如火如荼地開(kāi)展。文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現(xiàn),在創(chuàng)建文明城市中起著至關(guān)重要的作用,為了進(jìn)一步全面提升廣大市民的文明交通水準(zhǔn),推動(dòng)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)有力開(kāi)展,特向全區(qū)群眾發(fā)出如下倡議:
開(kāi)文明車,踐行文明交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰的交通習(xí)慣,服從交警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開(kāi)霸王杜絕酒駕毒駕、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī),不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。
行文明路,倡樹(shù)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的'建設(shè)。
做文明人,爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施,注意交通安全;自覺(jué)排隊(duì)上下車,在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺(jué)告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做文明時(shí)尚市民,共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十六
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
低碳生活、綠色出行是倡導(dǎo)生態(tài)、綠色、文明、健康生活方式的重要舉措之一,為進(jìn)一步推進(jìn)我市“生態(tài)立市”戰(zhàn)略,努力打造生態(tài)和諧宜居城,在此,市委宣傳部、市文明辦特向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議:
積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做綠色低碳出行的踐行者。大力倡導(dǎo)“能走路不騎車,能騎車不坐車,能坐車不開(kāi)車”的出行理念,鼓勵(lì)步行、騎車、乘坐公交車等綠色出行方式,享受綠色出行帶來(lái)的低碳和便利。
積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色低碳出行的傳播者。積極向親朋好友宣傳和推薦綠色出行,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到綠色出行行動(dòng)中來(lái),少一些擁堵,多一片藍(lán)天、少一些污染,讓綠色出行成為一種新時(shí)尚、新潮流。
積極開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)做綠色低碳出行的維護(hù)者。積極參與交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮志愿服務(wù)示范引領(lǐng)作用,爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的榜樣,為打造靚麗城市名片貢獻(xiàn)一份力量。
綠色出行,始于足下。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的出行環(huán)境,讓鶴崗的交通更順暢、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
隨著學(xué)校門口以及附近路段來(lái)往人員和機(jī)動(dòng)車輛與日俱增,我們校園周邊的交通隱患也在不斷增多。尤其是接送學(xué)生上下學(xué)的私家車和電動(dòng)車輛的不規(guī)范???,極易引發(fā)交通事故,給學(xué)生上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。遵守交通法規(guī)是我們所有人的義務(wù),保障學(xué)生安全是我們不可推卸的責(zé)任。
區(qū)
領(lǐng)導(dǎo)
也表示對(duì)我校門口交通安全問(wèn)題的關(guān)注。湖里區(qū)副區(qū)長(zhǎng)劉云標(biāo)同志、區(qū)教育局副局長(zhǎng)李可可同志到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,協(xié)調(diào)各部門對(duì)我校校門口道路進(jìn)行重新改造,并于寒假期間完工。學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將聯(lián)合交警大隊(duì)對(duì)校門前的交通進(jìn)行綜合治理。在此,學(xué)校向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
2.上下學(xué)行人要走人行道,過(guò)馬路不沖跑,注意觀察來(lái)往車輛;
3.開(kāi)車接送學(xué)生的家長(zhǎng)即停即走,不要停車逗留;
4.車輛靠邊停車,不占用車道,學(xué)生必須靠右邊下車。
由于學(xué)校門口人行道拓寬,機(jī)動(dòng)車道變窄,導(dǎo)致上下學(xué)期間來(lái)往車輛交匯時(shí)經(jīng)常發(fā)生堵車,倡議開(kāi)車接送小孩的家長(zhǎng)依照以下路線行車:海山路經(jīng)東榮社區(qū)往東渡幼兒園方向不要右拐進(jìn)東興路到學(xué)校,請(qǐng)直行到東渡幼兒園右拐后再右拐,繞行東興路,從校門口斜坡下來(lái)。從仙岳路口進(jìn)海山路的車輛在海山路的第一個(gè)路口左拐繞行東興路,從校門口斜坡下來(lái)。具體線路見(jiàn)圖。
希望全校師生及家長(zhǎng)朋友們能夠?qū)W(xué)生的安全放在首位,文明禮讓,遵守交規(guī),綠色出行。從今天做起,從小事做起、從自己做起,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
安全出行倡議書(shū)六年級(jí)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
喲、我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!
三、我們要學(xué)會(huì)乘車,在乘車時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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