最新家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想（通用22篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。閱讀過(guò)程中，積極思考和提出問(wèn)題，加深對(duì)文章的理解。接下來(lái)將為你展示一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和竅門(mén)，希望能幫到你。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇一

2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的.創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。

當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇二

我是鄭xx的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)報(bào)名和開(kāi)學(xué)典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個(gè)名副其實(shí)的高質(zhì)量高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)小學(xué)，不愧是成都市的窗口學(xué)校！

在選擇泡小之前，我對(duì)泡小沒(méi)有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里。但我知道泡小口碑不錯(cuò)，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠(yuǎn)，所以當(dāng)欣欣爸爸說(shuō)要選擇泡小的時(shí)候，我心里非常猶豫，最主要的問(wèn)題就是孩子的接送問(wèn)題，每天會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)接送孩子。這樣不僅我們做父母的會(huì)更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)的時(shí)候我和欣欣爸爸都接不了孩子。只能讓爺爺每天擠公交車(chē)來(lái)接孩子回家。但當(dāng)我參加完學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)后，這個(gè)最大的問(wèn)題已經(jīng)化為烏有了，回家后欣欣爺爺說(shuō)了一句讓我很感動(dòng)的話(huà)，也代表了我當(dāng)時(shí)的感受，他說(shuō)：只要是對(duì)孩子好，付出再多也是值得的！

所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒(méi)有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學(xué)。

開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的每一節(jié)課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參與活動(dòng)的工作人員都付出了辛苦勞動(dòng)。投入了大量的時(shí)間和精力，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們的用心良苦，所以才會(huì)那么完美、讓人感動(dòng)。

下面我講幾點(diǎn)通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)泡小的初步印象吧：

第一，泡小的老師和同學(xué)都很有愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮那天我剛走到教室門(mén)口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個(gè)孩子的照片，走進(jìn)教室，黑板上用每一個(gè)孩子家人和老師合照的照片貼成了一個(gè)大大的愛(ài)心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個(gè)家長(zhǎng)的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛(ài)心，對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)都笑容滿(mǎn)面、有問(wèn)必答。當(dāng)?shù)谝还?jié)課開(kāi)始時(shí)，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時(shí)，我們開(kāi)始可能覺(jué)得有些別扭、不好意思，但心里挺開(kāi)心的，有種回到童年的開(kāi)心。包括后來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)，也讓我們仿佛回到了童年，升國(guó)旗的時(shí)候，我突然就有種眼淚快要流出來(lái)的.沖動(dòng)！有愛(ài)心的不僅僅是老師，還有同學(xué)，那些六年級(jí)的志愿者小朋友們，報(bào)名那天他們熱情地帶著我們每個(gè)家庭熟悉校園，讓我心時(shí)挺欣慰的，我希望我的孩子長(zhǎng)大了也會(huì)成為像他們那樣的熱情的、有愛(ài)心的、有朝氣的人！

第二，泡小的師資隊(duì)伍是一個(gè)高素質(zhì)的、充滿(mǎn)朝氣的團(tuán)隊(duì)。從校長(zhǎng)到班主任老師，以及開(kāi)學(xué)典禮與我們見(jiàn)面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現(xiàn)出他們的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和敬業(yè)精神，都讓我們敬佩不已！開(kāi)學(xué)典禮的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，讓我們感受到學(xué)校對(duì)我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅(jiān)信在這樣的學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，孩子一定會(huì)成為最棒的四有新人！

第三，泡小的校園整潔而可愛(ài)。校園周?chē)髽?shù)環(huán)繞，讓校園與鬧市隔離開(kāi)來(lái)，安靜而舒適；教室外墻是可愛(ài)的藍(lán)色，充滿(mǎn)朝氣與活力；校園每個(gè)角落都干凈而整潔；學(xué)校還為同學(xué)會(huì)開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室、鋼琴室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，讓我們感覺(jué)到孩子可以在這里學(xué)到各種知識(shí)，每一方面都可以得到充分的發(fā)展。

第四，我們一年級(jí)一班一定可以成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。通過(guò)與各位家長(zhǎng)朋友的初步認(rèn)識(shí)，讓我感覺(jué)到我們一班的家庭環(huán)境都是積極向上的，目標(biāo)都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛(ài)心和責(zé)任心的老師，我相信在這樣的環(huán)境中，在各位老師的帶領(lǐng)下，孩子們一定會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，成為一個(gè)有凝聚力的集體。

其實(shí)心里的感受還有很多，寫(xiě)這么多也只是表達(dá)心中之一二?？傊?，我對(duì)孩子的小學(xué)生活充滿(mǎn)信心，同時(shí)我也對(duì)自己提高要求，一定要與孩子共同成長(zhǎng)，響應(yīng)學(xué)校“家校共育”的理念，讓孩子能夠健康茁壯地成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇三

今天是開(kāi)學(xué)第一天，非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)我”。節(jié)目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振，分別講述了四個(gè)主題：“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“自強(qiáng)不息”。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為家長(zhǎng)，就一定要言傳身教，我們也有父母，孩子都會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣。孩子們一天天長(zhǎng)大，父母一天天老去，一定要多花時(shí)間和父母在一起，為父母多做一些力所能及的事情。

愛(ài)是一個(gè)深藏在心底的詞，無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人、愛(ài)生活。有一首詩(shī)很好的表達(dá)了母親對(duì)孩子的愛(ài)，那就是《游子吟》，愛(ài)是彼此的，相互的。孩子們每天享受著無(wú)數(shù)的愛(ài)，希望孩子能真正學(xué)會(huì)愛(ài)。

禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們一定要做守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子，敬長(zhǎng)輩、要謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物要有禮貌，從身邊的每一件小事做起，相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)人人愛(ài)，人人夸的好孩子。

自強(qiáng)不息，這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單，但其實(shí)真得很難，志愿者張家振一直鼓勵(lì)那些失去雙親的孤兒，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難堅(jiān)持下去，永不退縮。孩子們也沒(méi)有辜負(fù)志愿者老師的期望，一直在努力。他們能做到，相信現(xiàn)在的孩子們也一定能做到，成為祖國(guó)新一代的`接班人。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇四

從幼兒園到小學(xué)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折期，今天收看了家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課后，我收獲頗多。

首先，孩子在入學(xué)一個(gè)月內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮，可能產(chǎn)生行為上和軀體化的求醫(yī)院門(mén)診的幫助。其次，進(jìn)入小學(xué)之后，孩子所處的環(huán)境產(chǎn)生了變化，在作息時(shí)間、人際關(guān)系等方面和幼兒園都有很大的不同，所以對(duì)小朋友的溝通交往能力就提出了更大的要求。最后，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)良好的`親子關(guān)系才能有利于孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇五

今天是9月1日，我們又回到了學(xué)校，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了開(kāi)學(xué)第一課，雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住，但大家還是看的很認(rèn)真。

《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，以“夢(mèng)想”為主線(xiàn)，融入演講與互動(dòng)內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦“夢(mèng)想”的主題班會(huì)，讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只是沒(méi)有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí)，他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員，他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國(guó)的上方，蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家，把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，能教許多可愛(ài)的孩子，讓孩子們放飛新的希望，在他們的世界里自由馳騁，有更多的夢(mèng)想，并去努力實(shí)現(xiàn)。

我們的夢(mèng)都很美好，純潔，為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，繁榮，為了讓中國(guó)人民更加幸福，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水，這樣夢(mèng)想就離我們更近一步，只有這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇六

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！睅讏?chǎng)秋雨過(guò)后，初秋的夜晚便需要穿起襯衫了。我興奮地還沒(méi)有舍得脫下今天新領(lǐng)的校服，爸爸媽媽就催我趕緊來(lái)看中央臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》了。

當(dāng)《我愛(ài)你中國(guó)》的音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，我們一家三口都跟著唱起來(lái)。忽然我耳邊傳來(lái)爸爸顫抖的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸的眼眶紅紅的，正要說(shuō)什么，媽媽悄悄拍了拍我的肩膀，摟著我，我們一起跟著電視里的.幾位老師，唱完了這首歌。這時(shí)，我的心里不知怎么的，也蒸騰起一股熱烈的感情來(lái)，感覺(jué)無(wú)比地自豪。

不知不覺(jué)看完第一篇章的內(nèi)容，我被他們砥礪奮斗的精神感動(dòng)。平凡的人，平凡的事，每個(gè)人都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)我望見(jiàn)鏡頭里出現(xiàn)的那一望無(wú)際的田野，森林時(shí)，我?guī)缀醪荒芟胂螅@里原來(lái)是怎樣的樣子。看到莊家一季一季成熟，我想到了我自己的成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，去接力叔叔阿姨們的研究事業(yè)，繼續(xù)奮斗建設(shè)祖國(guó)，同時(shí)又有新的小朋友像我一樣從小到大成長(zhǎng)，來(lái)接替我的研究……我這便明白了什么是“接續(xù)奮斗”。

看到“團(tuán)結(jié)奮斗”篇章的內(nèi)容，我便理解了現(xiàn)在我們面臨的“芯片”問(wèn)題為什么會(huì)這么難解決。很多科學(xué)技術(shù)難題的攻關(guān)都需要很多科學(xué)家團(tuán)結(jié)一心去奮斗，去鉆研，甚至有些地球難題還可能需要科學(xué)家們拋開(kāi)年齡、國(guó)家的不同，去集體研究。這不就像我們一樣么，遇到難題，老師和同學(xué)們一起去拆解，研究，最終解決它。原來(lái)，不管大小，我們都在做同樣的奮斗??！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽乙阉麄儺?dāng)成榜樣，學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，這樣才能腳下穩(wěn)當(dāng)，快速成長(zhǎng)。

愿同學(xué)們勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，在祖國(guó)大地書(shū)寫(xiě)精彩人生！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇七

作為家長(zhǎng)的你有沒(méi)有陪孩子看過(guò)《

開(kāi)學(xué)第一課

昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。

透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿(mǎn)趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。

孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。

《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅是包容，更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的堅(jiān)持。

昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動(dòng)和鼓舞?？粗磉叺暮⒆?，感受著自己的少年時(shí)期，在夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題上我想法頗多。

我的青少年成長(zhǎng)時(shí)期是80-90年代，那個(gè)時(shí)期，父母的時(shí)間幾乎都是忙碌，每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完，其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn)，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。

那個(gè)時(shí)期，社會(huì)環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍，電視對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng)，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè)活動(dòng)上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿(mǎn)回憶的，當(dāng)然這是國(guó)家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。

這個(gè)時(shí)期，我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè)，很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián)，比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲，或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。

打架是比我們大一些的孩子們事情，那個(gè)時(shí)候，有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因?yàn)楦杏X(jué)腰桿可以硬一些。對(duì)于打架，我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈，每天有這么多快樂(lè)，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。

當(dāng)然，那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類(lèi)，并且是我很敬重和詫異的異類(lèi)。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期，滿(mǎn)院子玩和跑的時(shí)候，他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴，跨出大院子的活動(dòng)范圍(我們的大院子在河北)，結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購(gòu)玻璃鏡片和牛皮紙，自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計(jì)，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師，在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè)一定是我們中最多的，并且他的快樂(lè)可以延續(xù)至今，仍然滋潤(rùn)著他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè)，則隨著青少年時(shí)期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會(huì)公眾娛樂(lè)形式牽著跑的一份子。

隨著懵懵懂懂的擇校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，這是時(shí)代特征。

隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái)，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深，以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高，我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣，追逐快樂(lè)，追逐興趣，追逐真知、依然不會(huì)停止，因?yàn)樯钪械囊徊糠謽?lè)趣肯定在那里，這是我們這代人的一個(gè)特征。

前面這些都是鋪墊，說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(zhǎng)特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè)，對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長(zhǎng)期是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，國(guó)力高速提升的時(shí)期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂(lè)。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂(lè)趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂(lè)趣。可別像我們這代人，到了擇業(yè)時(shí)，還不知道什么是擇業(yè)，未來(lái)的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂(lè)找自己。

國(guó)家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起，對(duì)國(guó)家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國(guó)，在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代，西方強(qiáng)國(guó)的國(guó)民參與度必然是超過(guò)世界上其他國(guó)家的。國(guó)家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。

我在想，那些個(gè)國(guó)家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來(lái)，老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭，玩汽車(chē)，玩的是五花八門(mén)，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專(zhuān)業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標(biāo)，不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是從哪里得來(lái)的呢，他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡?我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書(shū)店里專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧，社會(huì)力量參與的也到位吧，也許在那些個(gè)國(guó)家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書(shū)店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù)，在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖，再通過(guò)社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。

如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè)，這樣的國(guó)家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺(jué)得，外部科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)，并不是與生俱來(lái)的，主要是其國(guó)民參與程度決定的，這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國(guó)家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇八

世上有這么兩種人，一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。

當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。

在這個(gè)社會(huì)中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢?jiàn)^斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)，就應(yīng)該有足夠的斗勁，它們是我們奮斗的源泉。

奮斗的過(guò)程也許并不美好，它可以充滿(mǎn)荊棘，但一定不能退縮，我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福，在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑，向夢(mèng)想逼近。

奮斗需要善于認(rèn)識(shí)自己，我是什么？

相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海，我只不過(guò)是大海之中一滴水；相對(duì)于廣闊無(wú)垠的土地，我只不過(guò)是土壤中的一粒塵；相對(duì)于茫茫星空，我只不過(guò)是一顆不過(guò)眼的繁星。

但在大自然生物中，我是最高極的。即使“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！奮斗需要相信自己。

人生從來(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天生的不同，相信“天生我材必有用”。不服輸，才有贏的機(jī)會(huì)。不言敗，才有勝的希望。相信自己，會(huì)卓然而立！

為自己奮斗，要勇于超越自我，人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。

無(wú)非就在于自尊、自愛(ài)、自立、自信。為自己奮斗，春青就會(huì)閃光！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇九

我是錢(qián)xx同學(xué)的家長(zhǎng)，應(yīng)市委教育部門(mén)的要求，我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單總結(jié)了一些如何去教育孩子的心得體會(huì)和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。

我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們很放心。

所以我想說(shuō)，我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂(lè)的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項(xiàng)，那不管將來(lái)怎么樣，至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為更優(yōu)秀的人。

那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法：

第一、孩子的德育教育是第一位的。思想品德的教育是家庭教育的根本任務(wù)，是思想、素質(zhì)教育的核心問(wèn)題，也是一個(gè)人需要具備的最基本的素質(zhì)，是以后在社會(huì)上生活的基礎(chǔ)。教育孩子應(yīng)該把思想品德教育放在首位，給孩子樹(shù)立更多正確的思想，引導(dǎo)孩子去繼承更多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。比如一些重要的品德，孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、提高孩子的思想道德水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照，父母做的好壞，會(huì)影響到孩子的思想行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候，孩子就會(huì)身有體會(huì)，也會(huì)學(xué)有所仿，也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。

讓孩子通過(guò)不同的`途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。

第二、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。英國(guó)文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生?？梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因?yàn)榱?xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等，讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí)，融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結(jié)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺(jué)前總結(jié)這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會(huì)，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。

其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識(shí)，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。

興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專(zhuān)注，才會(huì)去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情?，F(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。其次，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂(lè)，孩子一會(huì)兒出來(lái)了，她就說(shuō)：“回去，做作業(yè)去。”孩子想：我媽看什么呢？她樂(lè)什么呢？這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒(méi)有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂(lè)，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線(xiàn)，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。

再次，注意孩子的教育方法。

比如，不斷表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)孩子來(lái)講太重要了，鼓勵(lì)孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。

比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)：這學(xué)期咱們努力，原來(lái)你考第10名，這回咱爭(zhēng)取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著。這話(huà)沒(méi)用，為什么？因?yàn)椋谝唬⒆拥呐r(shí)間太長(zhǎng)，孩子沒(méi)那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標(biāo)，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你本來(lái)每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。

比如，家長(zhǎng)要承諾，孩子做到，家長(zhǎng)就要做到，一定要在孩子面前說(shuō)話(huà)算數(shù)。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂(lè)了，下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到，孩子也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了。

比如，有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管，聽(tīng)一些音樂(lè)會(huì)，看一些演出。講歷史，講現(xiàn)實(shí)，這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問(wèn)題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。

比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jī)慢慢變好，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。

最后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，做孩子的知心朋友。

現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽(tīng)孩子談知心話(huà)，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(zhǎng)。

教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài)，而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家長(zhǎng)的期盼，是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)努力，更需要每一位家長(zhǎng)來(lái)攜手，讓我們的孩子能健康、快樂(lè)走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十

開(kāi)學(xué)的日子又到了，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會(huì)好好收下的。

回想起開(kāi)學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門(mén)前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì)替我們著急，擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的.物品。說(shuō)實(shí)話(huà)，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。

開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷過(guò)今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì)有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開(kāi)始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。

看完這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十一

我認(rèn)真看了開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，受益匪淺。孝、愛(ài)、禮、力將作為我的行動(dòng)指南，陪伴我成長(zhǎng)。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，以身作則勝于言傳身教。孝敬父母，要從小事做起，小事做起。

愛(ài)是一個(gè)很溫暖的詞。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。我們要愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)生活。

禮儀是立身之本。我們要對(duì)人有禮貌，做講道理的`人。

堅(jiān)強(qiáng)意味著自力更生。我們要頂天立地，越挫越勇。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十二

母親賜予我生命，國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，在歌聲嘹亮的時(shí)代，我要高呼：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)?！?/p>

應(yīng)*，幫助畢業(yè)生找到更適合的工作，

一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。 說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。

我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛(ài)國(guó)的。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因?yàn)樗淖訉O在哭喊。

祖國(guó)五千多年的文化依然保留了下來(lái)，這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。這也足以在其他國(guó)家展示我們祖國(guó)的優(yōu)秀，它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此，外國(guó)人都得隊(duì)我們見(jiàn)面三分禮。我們變的至高無(wú)上。

現(xiàn)在，祖國(guó)更是迅速發(fā)展，讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國(guó)的剝削龜殼。1949年，毛澤東在開(kāi)國(guó)大典上高呼：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了?！睆拇?，人們都站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。

現(xiàn)在，我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí)，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見(jiàn)證人，我是21世紀(jì)祖國(guó)的花朵，我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國(guó)也會(huì)笑著的。

歌唱祖國(guó)，是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)?！?/p>

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十三

時(shí)間總是過(guò)得很快，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，期待的開(kāi)學(xué)第一課也如期而至，這是一堂非常意義的教育課。

今年的開(kāi)學(xué)第一課是跟姐姐一起看的，在觀看的時(shí)候，我總是會(huì)問(wèn)姐姐一些問(wèn)題，她都會(huì)耐心的給我解答。觀看開(kāi)學(xué)第一課，是激勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，要努力學(xué)習(xí)，天天向上。開(kāi)學(xué)第一課也教給了我們很多課本外的知識(shí)，我們要學(xué)習(xí)那些英雄們光榮事跡的精神，他們不畏困難，堅(jiān)定不移的意志。

21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十四

時(shí)光匆匆流逝，伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》是央視九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，每年的主題不同，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。

我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十五

第一節(jié)班會(huì)時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)李連杰老師和班長(zhǎng)豆豆給大家介紹“我的中國(guó)夢(mèng)”，李老師給同學(xué)們講了自己小時(shí)候以及長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么樣的，他說(shuō)每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而且要不斷努力地去實(shí)現(xiàn)它。在課間的時(shí)候我們大家還做了夢(mèng)想長(zhǎng)城的游戲。

第二節(jié)班會(huì)馬云老師給同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想和堅(jiān)持的故事：有個(gè)劉偉哥哥因?yàn)殡姄羯先チ穗p手，但他沒(méi)有放棄，用雙腳實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng)，我覺(jué)得這是很不容易的！夢(mèng)想永遠(yuǎn)和汗水及眼淚是分不開(kāi)的，只要不斷努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能成功。成功是因?yàn)槟汶m然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦！

開(kāi)學(xué)第一課讓我非常感動(dòng)，我覺(jué)的每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是要想實(shí)現(xiàn)它，就要象馬云老師說(shuō)的那樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有不斷努力才能成功。夢(mèng)想和汗水、淚水是分不開(kāi)的。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在班級(jí)里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢！

開(kāi)學(xué)第一課真好，我好喜歡。因?yàn)槲覐闹忻靼琢撕芏嗟览?。媽媽也告訴我要早立志，我想我要為。

我的理想。

而不懈努力。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十六

“爸爸，開(kāi)學(xué)第一課怎么還沒(méi)到呀！”“快了，快了！”

我和兒子老早就坐在電視機(jī)前等著《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)，伴隨著七色彩虹，《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。

夢(mèng)想，在周筆暢的歌聲中徐徐而來(lái)，孩子們或滑滑板、或?；@球、或展示美麗的民族風(fēng)情，置身其中，你有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)，自然也會(huì)跟著激動(dòng)，兒子也不例外。

有夢(mèng)才有動(dòng)力。王亞平大姐姐，當(dāng)看到楊利偉叔叔坐飛船升空的那一刻，自己也萌生出飛天的夢(mèng)想，她跟跳傘隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)女孩子付麗娟一樣，嚴(yán)格要求自己，做什么事兒就要做好，盡管真累、難熬，但必須得熬。有夢(mèng)想的人，如果沒(méi)有付出代價(jià)，那是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)飛一般的感覺(jué)。生命就是一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，狂風(fēng)一樣的舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯，我們才能飛得更高。太空宇航員需要承受七八倍自身的重量，跳傘隊(duì)員需要在挺板凳上咬牙堅(jiān)守五到十分鐘，這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度才造就了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就像劉冬老師做的沖浪式紙飛機(jī)，有了持續(xù)不斷地動(dòng)力，我們會(huì)不斷地點(diǎn)燃內(nèi)心的小宇宙，飛得更高。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持。在電影里刀光劍影的章子怡女士，她和周星馳一樣，從小就懷拽著電影夢(mèng)，為了能夠跟外國(guó)人進(jìn)行交流，表達(dá)自己的情感，她盡管想家、想媽媽?zhuān)€是干著背一個(gè)又一個(gè)單詞的枯燥活兒，在茫茫黑夜中，你也會(huì)選擇放棄，正因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持，永不言棄，才造就了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一刻的幸福快樂(lè)。廖智老師，她在汶川地震中失去了美麗的雙腿，可是她在絕望中卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)。真的，有夢(mèng)想的人，她不會(huì)甘心，盡管一瞬間一無(wú)所有，整個(gè)人都在迷茫。為了過(guò)常人的生活，自己會(huì)痛得擰成一團(tuán)，但是為了堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)，她選擇跌倒了掙扎著爬起來(lái)，在穿衣鏡前，慢慢地完成一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。生命在大自然面前是脆弱的，縱然輪椅舞非常難跳，但是只要有夢(mèng)想，勇敢者就是敢跳，付出的汗水甚至淚水，收獲的卻是精彩的人生。

這個(gè)世界不缺乏夢(mèng)想，我們常?？吹饺藗儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的美麗光環(huán)，殊不知，夢(mèng)想需要自己不懈的努力，忘我的熱愛(ài)自己事業(yè)，這樣的夢(mèng)想一旦實(shí)現(xiàn)，才會(huì)顯得是那么的精彩。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十七

期待著，盼望著，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了。

觀看今年的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)習(xí)到了非常多的課外知識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課中的每個(gè)故事，都是非常正能量的，鼓勵(lì)著我，不斷的激勵(lì)著我要勇敢前進(jìn)，去勇敢的面對(duì)自己的不足，要去改正自己。開(kāi)學(xué)第一課中，他們的精神讓我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，做什么事情都要不怕困難，不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，最終才有機(jī)會(huì)成功。還有更重要是讓我意識(shí)到了，我們作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展是離不開(kāi)祖國(guó)的，祖國(guó)的未來(lái)也是離不開(kāi)我們的。祖國(guó)呼喚起青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們每個(gè)少年人的共同心聲。

我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，去好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，然后讓自己在未來(lái)變成更加優(yōu)秀的人。在以后，要用自身學(xué)識(shí)與能力去為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十八

我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，講了許多人夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的，給了我很大的啟發(fā)。

十三歲的付麗娟為了成為軍人，參加了八一跳傘隊(duì)，她每天都要訓(xùn)練五到六個(gè)小時(shí)，其中最難的一個(gè)訓(xùn)練科目是挺凳子，每次要堅(jiān)持五到十分鐘，全身酸疼。她沒(méi)有被困難嚇倒，堅(jiān)持訓(xùn)練，最終成為了一名優(yōu)秀的跳傘隊(duì)員。舞蹈演員廖智在汶川大地震中永遠(yuǎn)的失去了雙腿，但是她不放棄，每天裝著假肢不斷地練習(xí)，現(xiàn)在她又可以像以前一樣在舞臺(tái)上為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，竟然完全看不出她沒(méi)有腿。有一個(gè)智障兒子的媽媽?zhuān)S多人都勸她放棄這個(gè)兒子，但是她沒(méi)有，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦，便自己教兒子彈鋼琴。她是一名加油站的普通員工，每天業(yè)余時(shí)間就自學(xué)鋼琴，晚上下班回家教兒子，就這樣一天天地努力，終于她的兒子彈出了一首首美妙的.樂(lè)曲。當(dāng)兒子在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上彈奏出一曲《世上只有媽媽好》時(shí)，他媽媽流下了激動(dòng)的淚水。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只要你堅(jiān)持付出，不懈努力，你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！我業(yè)務(wù)時(shí)間也在學(xué)習(xí)彈鋼琴，一個(gè)智障都能彈得這么好，我有什么理由彈不好呢？我要向他們學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇十九

昨晚全家人陪女兒看《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。

這是我記憶中第一次看這類(lèi)節(jié)目，因?yàn)槲移綍r(shí)看電視并不多。我為節(jié)目中的小孩照顧奶奶而感動(dòng)，女兒不時(shí)看我是不是在流淚。女兒說(shuō)照顧我也是一種責(zé)任。因?yàn)槠綍r(shí)女兒做作業(yè)時(shí)，我就坐在邊上，如果腿疼了，女兒就可以幫我敲敲腿。而女兒講給我聽(tīng)的學(xué)校趣事，很讓我開(kāi)心。就像昨天女兒說(shuō)，她們新來(lái)的歷史老師有點(diǎn)像《在那遙遠(yuǎn)的地方》中的袁鷹。說(shuō)班上同學(xué)挺喜歡她的。另外女兒形容語(yǔ)文老師批改作業(yè)的認(rèn)真，也讓我感動(dòng)。女兒說(shuō)班上同學(xué)給物理老師取綽號(hào)。還說(shuō)物理老師因?yàn)槟槍?shí)在是圓，如果沒(méi)有鼻子什么，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圓柱體球面了。我不懂有沒(méi)有圓柱體球面，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的物理老師，但是她這樣形容很有意思。女兒說(shuō)英語(yǔ)老師的眼鏡像啤酒瓶的瓶底。我說(shuō)你可以試著寫(xiě)字時(shí)離近一點(diǎn)，然后也可以發(fā)展一個(gè)小啤酒瓶底的。女兒笑得如春花爛漫。女兒早上模仿電視中主持人的口氣說(shuō)：一盞燈，一席話(huà)，一段路。其實(shí)我們陪伴孩子做作業(yè)，做游戲，陪孩子讀書(shū)，也是一件快樂(lè)的事，讀著孩子讀的書(shū)，喜歡著她的喜歡。聽(tīng)孩子講學(xué)校的`趣事，以了解孩子的審美情趣，審美觀點(diǎn)。這樣就不知不覺(jué)地陪伴孩子走過(guò)了一段路。我覺(jué)得陪孩子做作業(yè)，是件很快樂(lè)的事。而教孩子做家務(wù)，則是件很開(kāi)心的事。聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，就是在分享她生活中的快樂(lè)。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇二十

今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳恕?/p>

這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！苯酉聛?lái)是小編為您整理的開(kāi)學(xué)第一課的感想。

作文。

希望對(duì)您有所幫助。

今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏?guó)雕塑家?jiàn)W古斯特？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵?，是什么樣的呢，讓我們看看吧！

神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。

第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力?。∪缓筻圎惏⒁坛鰣?chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。

最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時(shí)，一塊重達(dá)七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時(shí)25秒剎車(chē)停穩(wěn)，42秒解開(kāi)安全帶，接著拉手閘，接著打開(kāi)雙閃，提醒后邊的車(chē)，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車(chē)動(dòng)作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時(shí)時(shí)刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無(wú)私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個(gè)永遠(yuǎn)的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

這個(gè)世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動(dòng)美，口舌美……生活處處是美，就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

這天是9月1日，全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18：55——20：55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課，意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于本站從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線(xiàn)，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!

從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌?！堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。

對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇二十一

人的一生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。"今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題--父母教會(huì)我，通過(guò)模擬課堂形式，在"孝"、"愛(ài)"、"禮"三個(gè)篇章中，邀請(qǐng)了"童話(huà)大王"鄭淵潔、歌手容祖兒、來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓，在節(jié)目體現(xiàn)形式上生動(dòng)、活潑、寓教于樂(lè)，為我們和孩子帶來(lái)的一次中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的心靈洗禮。

這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。

黑豹樂(lè)隊(duì)作為我國(guó)早起最知名的搖滾樂(lè)隊(duì)，是我們這些家長(zhǎng)年輕時(shí)候的偶像，他們有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，酷帥的皮衣，肆意瘋狂、無(wú)拘無(wú)束的舞臺(tái)上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環(huán)，不再擔(dān)任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練!

不養(yǎng)兒不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的榜樣，孩子單純的就像一張白紙，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說(shuō)了一句話(huà)讓我感觸很深--"既然無(wú)法決定孩子生下來(lái)的樣子，就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子"。

這也讓我們深刻反省，我們普通的父母在日常教育中，本能的懷著對(duì)于下一代深深的愛(ài)，時(shí)常關(guān)注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開(kāi)心，孩子們多多少少都帶有"小皇帝、小公主"的任性、撒嬌脾氣。就如本節(jié)目中提及的"孝、愛(ài)、禮"三個(gè)課題一樣，我們家長(zhǎng)有必要也有責(zé)任通過(guò)言傳身教，教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)包容、能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

盡管《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播6年，這是我第一次陪孩子看，也是我們家長(zhǎng)教育孩子的重要一課。

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課的感想篇二十二

看完

開(kāi)學(xué)第一課

9月1日晚上，我收看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為

口號(hào)

《開(kāi)學(xué)第一課》講述了四個(gè)主題班會(huì)。第一個(gè)班會(huì)主題是：愛(ài)是分享。班長(zhǎng)“喜洋洋”帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)游戲：一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，游戲開(kāi)始后前面的人向后倒，后面的人扶住前面的人。這個(gè)游戲他們做得很成功，詮釋了愛(ài)的主題之一是相互信任，愛(ài)首先是分享和快樂(lè)。我明白：玩這個(gè)游戲是要前面的人信任別人，同時(shí)后面的人要主動(dòng)扶住別人，幫助別人。 ? 第二個(gè)班會(huì)主題是：愛(ài)是力量。這個(gè)班會(huì)做了一個(gè)“手指抬人”的游戲：六個(gè)人用自己的兩個(gè)手指頭共同把一個(gè)人抬起來(lái)，我一開(kāi)始不相信，后來(lái)居然見(jiàn)他們完成了這個(gè)高難度的動(dòng)作。我明白：其實(shí)愛(ài)可以轉(zhuǎn)換為力量，可以創(chuàng)造奇跡。

第三個(gè)主題班會(huì)是：愛(ài)是承擔(dān)。這個(gè)班會(huì)講述了一個(gè)非常感人的故事：一個(gè)名叫鵬飛的大哥哥，8個(gè)月大就父母雙亡，是奶奶把他養(yǎng)大。鵬飛奶奶為了養(yǎng)育他，省吃?xún)€用，將自己治糖尿病的錢(qián)省下來(lái)供養(yǎng)他，最后奶奶因耽誤病情而雙目失明。那時(shí)候六歲的鵬飛哥哥便承擔(dān)了家里的重活，一邊讀書(shū)，一邊照顧失明的奶奶?？吹竭@些，我感動(dòng)了，眼里充滿(mǎn)了淚花。我明白：愛(ài)是去承擔(dān)一些必須要我們分擔(dān)的事情，如果能承擔(dān)，再苦也是快樂(lè)的。

第四個(gè)主題班會(huì)是：愛(ài)是榮耀。這個(gè)班會(huì)講述了一個(gè)西藏老奶奶的故事。老奶奶已經(jīng)99歲了，每天早晨，她都會(huì)在自己的院子里升國(guó)旗，她這樣做也是源于她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在新中國(guó)建立以前，老奶奶一家人飽嘗欺凌，是新中國(guó)的建立改變了他們的生活狀況，她用升國(guó)旗的方式表達(dá)心中的那份榮耀。航天英雄楊利偉叔叔也講述了他的故事，因?yàn)閻?ài)，我國(guó)的航天員才創(chuàng)造了祖國(guó)航天事業(yè)的輝煌，楊利偉叔叔也享受著祖國(guó)帶給他的榮耀。

《開(kāi)學(xué)第一課》四個(gè)主題班會(huì)共同詮釋著“愛(ài)”的主題，教育我們心中要充滿(mǎn)愛(ài)，要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。只有從身邊的小事做起，付出傳遞“小愛(ài)”才能匯集成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。

《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生上了具有深刻哲理的寶貴的一課，使人們又再一次受到愛(ài)的教育，讓愛(ài)點(diǎn)綴我們的生活，走進(jìn)我們的心靈。 ? 于丹老師給我們講了“愛(ài)的分享”這個(gè)主題。當(dāng)我們有了收獲，就應(yīng)該把它與父母、朋友、同學(xué)分享。這樣，你會(huì)有一股快樂(lè)的源泉由心底里噴出來(lái)，這說(shuō)明你懂得了分享。其實(shí)，我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他人分享過(guò)，也許它只是一件不起眼的小事：當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，你幫助了他，難道這不是在分享學(xué)習(xí)成果?當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)，你會(huì)在第一時(shí)間告訴父母，難道這不是在分享快樂(lè)?當(dāng)你在聽(tīng)說(shuō)四川大地震，你捐款捐物給災(zāi)區(qū)的同胞，難道這不是在分享你的物質(zhì)資源……這一切的一切都以事實(shí)告訴人們，我們的生活不能缺少分享! ? 李連杰叔叔也給本站上了一節(jié)有意義的主題——愛(ài)是力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”……這些句子常在耳邊回響?！皥F(tuán)結(jié)就是力量 ”充分說(shuō)明了只有我們互相團(tuán)結(jié)不離不棄聚成一股大力量，再大的災(zāi)難也能克服。就像李連杰叔叔的“壹基金 ”一樣，只要我們每一個(gè)人捐出一塊錢(qián)，大家的力量團(tuán)結(jié)在一起就可以為不久之前被“莫拉克”肆虐過(guò)得中國(guó)臺(tái)灣建一所學(xué)校。由此可見(jiàn)“團(tuán)結(jié)力量大”是人們一定要堅(jiān)信的道理。

“愛(ài)是承擔(dān)”這個(gè)主題引出了馬鵬飛與奶奶一起生活的辛酸淚。一個(gè)才六歲的孩子就開(kāi)始承擔(dān)了父母親應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任——照顧一個(gè)瞎了眼的奶奶。他應(yīng)該成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)谙硎苤鴻?quán)力的時(shí)候也應(yīng)該承擔(dān)義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。我們從小要樹(shù)立勇于承擔(dān)的精神，讓承擔(dān)的精神在我們心里生根發(fā)芽，隨著我們的長(zhǎng)大而茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為明天的祖國(guó)架起承擔(dān)的橋梁，以體現(xiàn)燦爛光輝的承擔(dān)本色! ? 20xx年十月二十三日是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的日子：神州大地再一次展現(xiàn)了她的風(fēng)采，神舟五號(hào)載人飛船走進(jìn)了太空。從此楊利偉的名字家喻戶(hù)曉，他為我國(guó)獲得了“世界第三個(gè)國(guó)家載人飛船進(jìn)入太空”的榮耀。在科學(xué)領(lǐng)域上獲得榮耀是中國(guó)不斷進(jìn)步、發(fā)展的象征。我們作為中國(guó)未來(lái)的花朵應(yīng)該艱苦鍛煉，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為國(guó)家取得更多榮耀，讓中國(guó)多為世界點(diǎn)綴光芒。

愿愛(ài)在每一個(gè)人的心中萌發(fā)，用你的行動(dòng)去澆灌她，用你的心去護(hù)理她。讓我們一起行動(dòng)吧，愛(ài)會(huì)讓我們有一種快樂(lè)的感覺(jué)，相信我們能做到!

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