總結(jié)可以幫助我們檢測問題。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該積極反思,思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn)。通過閱讀以下總結(jié)范文,我們可以看到不同人的總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇一
敬
愛
的團(tuán)總支:本人經(jīng)過自薦及
班級
民主投票選舉,分別在2015年度上半學(xué)期,在食品0505班擔(dān)任勞動委員、2015年度下半學(xué)期在環(huán)境051班擔(dān)任學(xué)習(xí)
委員。在同學(xué)
、老師及自我監(jiān)督下順利的完成了一年的工作,先將本人的工作總結(jié)匯報如下。2015年上半學(xué)期,本人榮幸地?fù)?dān)任了自進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)生干部工作——勞動委員。班委是班級工作的中心,是主干,是一份神圣的職務(wù),能在大學(xué)四年的
生活
和學(xué)中能為同學(xué)們服務(wù)是一件幸福
的事情,其中的每一分子都應(yīng)該積極落實自己的工作。本著“認(rèn)真,負(fù)責(zé),誠信”的宗旨,我開始了我的工作。在學(xué)習(xí)工作方面,起到模范帶頭作用,積極幫助有困難的同學(xué)。學(xué)習(xí)是大學(xué)里的首要任務(wù),以學(xué)習(xí)為中心是工作的中心。每天早上,我都按時起床,準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的早讀,通過自己的努力,達(dá)到了無遲到無缺勤的好
成績
。于此同時,我還積極帶動學(xué)習(xí)上缺乏主動的同學(xué),通過班委們共同的努力,早讀的狀況越來越好。對于自己,沒有放松在知識上的學(xué)習(xí),使自己的平均成績得到了提高。并且,通過我們的共同努力,寢室無人掛課。在日常工作方面,主要負(fù)責(zé)必要的收集和信息的發(fā)放。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,每一封信,每一個郵包都準(zhǔn)確及時地發(fā)放到了同學(xué)們的手中。由于工作較輕松,我還積極的幫助
其他
班委的工作。在班委工作的協(xié)調(diào)中積極調(diào)動自己的力量,共同搞好班級的建設(shè)。2015年下半學(xué)期分班后,在同學(xué)們的信任下,擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職。通過一學(xué)期的工作,進(jìn)一步嚴(yán)肅了自己的作風(fēng),無論在工作上,學(xué)習(xí)上還是生活上都有了新的提高。
在工作上,積極聯(lián)系同學(xué),了解同學(xué)們的生活動態(tài),做好督促工作。分班之后,由于各種原因的影響,學(xué)期初,大家的士氣比較低落,為此,我班里的情況如實地反映到系中,得到了系主任的認(rèn)可。爾后,系中開張的一些工作大大地激發(fā)了班里的學(xué)習(xí)斗志。作為學(xué)習(xí)委員,聯(lián)系老師,收集信息也是一件比較重要的任務(wù)。每天,每節(jié)課我都統(tǒng)計上課的出勤率,并如實的反映給老師和班里的同學(xué);積極督促同學(xué)們端正態(tài)度,努力向上。在我校的本科教育評估中,努力發(fā)揮自己的力量,團(tuán)結(jié)聯(lián)系同學(xué),達(dá)到了較好的效果。
學(xué)習(xí)上,及時準(zhǔn)確地向老師反映班里的學(xué)習(xí)狀況,及時地反饋信息到同學(xué)們中去。在個人方面,努力學(xué)習(xí),加強自身的知識。
生活中,聯(lián)系各個同學(xué),做好思想工作,化解同學(xué)們之間的矛盾,增加班級凝聚力。
通過一年的工作,我深刻地認(rèn)識到作為一名學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù),同時也體會到能為班級服務(wù)的快樂和充實。本著“認(rèn)真,負(fù)責(zé),誠信”的態(tài)度,圓滿地完成了一年的工作,得到了老師同學(xué)的認(rèn)可。我覺得作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該端正自己的態(tài)度,落實自己的思想覺悟,積極為班集體效力,爭光。
以上總結(jié),懇請團(tuán)總支的肯定。如有不足或過失還請給予建議和批評。
學(xué)院
學(xué)號
??圃盒W(xué)生會工作的經(jīng)驗總結(jié)?
一、紀(jì)律
沒有嚴(yán)明紀(jì)律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰(zhàn)斗力的隊伍,對于??圃盒W(xué)生會成員,必須要繼續(xù)強化嚴(yán)格守紀(jì)的思想,并且要將責(zé)任落實到人,越是日常的工作就越要有嚴(yán)格的要求,這樣才可以在大型活動中體現(xiàn)我們的素質(zhì)非凡和整齊劃一,并幫助大家在工作和學(xué)習(xí)中時刻展現(xiàn)出一個合格的學(xué)生干部形象。
二、實踐
1、團(tuán)結(jié)性
2、積極性
3、應(yīng)急能力
4、創(chuàng)新意識
學(xué)生會是一個需要活力的團(tuán)體,組織舉辦活動,我們需要創(chuàng)新精神。遵循學(xué)生會的規(guī)定和傳統(tǒng)固然是擺在第一位的,但我們也要在其基礎(chǔ)上加入自己有意義的想法,使別人眼中的學(xué)生會成為一個有思想的、有生機的高素質(zhì)團(tuán)體。
三、處理工作與生活的'關(guān)系的能力
海科院校學(xué)生會的工作一直是秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨展開的,所以在重要活動期間,我們的工作內(nèi)容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的日子中我們對這種狀況有些措手不及,但經(jīng)過了那些辛苦,我們一定要在新學(xué)期中對工作和日常生活有更合理的安排,要盡力做到兩方面各不耽誤,我們要做一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,更要做一個優(yōu)秀的??迫恕?校學(xué)生會:張華山)
工作總結(jié)
本人xxx,中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院09級學(xué)生,目前擔(dān)任中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院校學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部部長及其班級心理委員。下面就我入學(xué)以來在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活方面的一些情況做一個總結(jié)。
2015年,踏入青春
校園
,我抓住了一個鍛煉能力和磨礪自我的機遇——校學(xué)生會招新。通過層層面試
與選拔后,我有幸成為校學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部的一員。我校校學(xué)生會成立至今,始終踐行為廣大學(xué)生服務(wù)的宗旨。它并不是封閉的團(tuán)體,而是匯聚各方力量的群眾組織;它并不是獨立的團(tuán)體,而是校內(nèi)溝通的橋梁;它不是自我娛樂的團(tuán)體,而是“自我服務(wù)、自我管理、自我教育“的大家庭;它不是精英薈萃的地方,而是培養(yǎng)人才的搖籃。它的魅力讓我對自己的選擇無悔,并決定為之付出,激發(fā)自身潛能,施展我的才華。于是,剛剛進(jìn)入大學(xué)的我,下定決心踏踏實實地在校學(xué)生會自我歷練。從2015到2015年,由于態(tài)度認(rèn)真,工作表現(xiàn)出色,在前任學(xué)習(xí)實踐部部長的舉薦之下,我得到了提名學(xué)習(xí)實踐部副部長的機會,并在以后的工作中有較好發(fā)揮,得到師兄師姐、各部部長及主席團(tuán)的認(rèn)可,有幸成為學(xué)習(xí)實踐部部長。在成為學(xué)習(xí)實踐部部長期間,我并沒有驕傲自滿,而是更加嚴(yán)格地自我要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。特別是成功舉辦了第五屆和第六屆中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院“南廣杯”辯論賽,比賽獲大家一致好評。
特殊環(huán)境的分析,制定發(fā)展規(guī)劃,取得了一定的成效。重新整合學(xué)習(xí)實踐部,這培養(yǎng)了我工作、思維的細(xì)致程度。我會更加心思縝密地去實施每一步工作計劃,以保證不能出現(xiàn)任何差錯,而且要讓工作一步一步地緊密銜接,要有邏輯上的關(guān)聯(lián),以便各個部門成員更快地進(jìn)入工作角色。
除此之外,我還策劃舉辦了校園大型綜合性活動,如:“中華誦”朗誦大賽、道德小品大賽、我最喜愛老師評獎活動、第六屆“南廣杯”、辯論賽及讀書文化節(jié)等;參與了其他各部門的系列活動。
由于校會靈活的培訓(xùn)機制,我不僅得到了公關(guān)能力的鍛煉,學(xué)習(xí)調(diào)研工作的實踐,還有活動策劃的經(jīng)歷。在各種活動和學(xué)生工作之中,我培養(yǎng)了以下幾方面的品質(zhì)和態(tài)度:
成部分,在點滴的工作中,兩者難免有分歧和摩擦,這就需要磨合個體,最終達(dá)到優(yōu)化組合的效果。因此,我注重與他人的交流和協(xié)作,協(xié)調(diào)部門間的關(guān)系。在具體的工作中,只有真心相待,彼此關(guān)懷,讓個體之間、團(tuán)體之中形成相互理解、支持、鼓勵的氛圍,凝聚個體力量,增強個體的集體榮譽感與歸屬感,才能目標(biāo)一致、高效地完成學(xué)生工作,并收獲同甘苦、共患難的美好友誼。
青春激情,積極向上。擁有青春激情不僅是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良特質(zhì)之一,更為學(xué)生工作所需要。擁有青春激情,可以釋放出潛在的巨大能量,在團(tuán)體中發(fā)展出一種堅強的內(nèi)部文化。擁有青春激情,能相互感染,把枯燥乏味的工作變得生動有趣,使校會內(nèi)部充滿朝氣活力;擁有青春激情,校會人可以感染周圍的同學(xué),得到廣大的同學(xué)理解和支持,擁有良好的人際關(guān)系、堅實的群眾基礎(chǔ);擁有青春激情,校會人將贏得更多珍貴的成長和發(fā)展的機遇。
在學(xué)生的本職工作外,我還積極投身到社會實踐中去。在朋友的幫助下,我參加了2011年“紅冠杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。而更令我興奮的是,并獲得了全國前二十強,讓我有幸與來全國各地的優(yōu)秀學(xué)子共赴長城腳下。在這些社會實際活動中,我又接觸到另一個新的層面,它會讓我更加冷靜的去處理問題和解決問題,也增強了我的耐受力。
進(jìn)入大學(xué)兩年有余,在三年不到的時間里,我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多,但是這些東西仍舊不足以幫助我在日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,所以,我會不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,以求更多的進(jìn)步。
新學(xué)期的到來,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我要給自己加油,相信自己,我就是最好的,中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院輝煌的明天也有我的一份,今天我們?yōu)槟蠌V而驕傲,明天南廣為我們而自豪。
王孟丹
2011年10月12日
工作學(xué)生會學(xué)習(xí)中心干事個人工作總結(jié)
光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點點滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動,些許充實。
似乎初進(jìn)學(xué)生會記憶依然在心頭展現(xiàn),學(xué)期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會的招新,很幸運的被學(xué)長學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長被學(xué)姐賞識把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個大家庭。
回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細(xì)節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠(yuǎn),我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
一學(xué)期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。
工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。
每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識是很重要的。感動我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學(xué)生會一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。 一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
一學(xué)期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!
一個學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。?
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二
不知不覺,我已經(jīng)度過了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績雖數(shù)不上最好,但我覺得還是比較簡單的,這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前預(yù)習(xí)。
每堂課前,我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的課文看一遍,自我先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟,讀流利,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而能夠很快進(jìn)入課文、資料及語法的學(xué)習(xí)。
二、課堂學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以,課堂上,思想要絕對集中,跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較簡單,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真聽課,一節(jié)課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識,我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質(zhì)去思考問題,這樣不但使知識能夠記牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題立刻記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面聽課,得不償失,務(wù)必要在課后再來想這道題。僅有實在想不通時,才去問教師,如果一有問題,不動腦思考就問教師,答案往往左耳進(jìn)右耳出,遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自我思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
以上,就是我在學(xué)習(xí)中一點小留意得。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇三
通過預(yù)習(xí),可以對新教材有個初步的了解,知道自己有哪些問題弄不懂,并做上記號,這樣帶著問題聽課,就會聽得更認(rèn)真,并且把自己對教材的理解與老師解的內(nèi)容比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正自己的某些片面認(rèn)識和情緒,更重要的是可以培養(yǎng)自己自學(xué)的能力。
對同一個問題,可以從不同的角度去觀察、分析和對比,大膽提出自己的見解,和老師、同學(xué)開展討論。課堂時間不夠,就放到課外,老師沒有時間,就和同學(xué)討論,討論的越充分,理解的越深刻,龍文教育認(rèn)為,這樣做能夠極大的提高自己的分析思維能力,增強學(xué)習(xí)興趣。
強調(diào)的是獨立二字,作業(yè)不能獨立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義,那就不如不做。此外,我們還要堅決反對那些單純?nèi)蝿?wù)觀點,為應(yīng)付老師檢查而作業(yè)的不良習(xí)慣,龍文教育提醒同學(xué)們要通過作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識,檢查課堂聽課的效果,培養(yǎng)自己分析合解決問題的能力。
學(xué)習(xí)中的疑難問題可以說是大量的、反復(fù)的、連續(xù)不斷的,在學(xué)習(xí)的全過程中始終伴隨著對疑難問題的解決,能夠提出疑點和難點,龍文教育老師認(rèn)為這本身就是一種想解決問題的表現(xiàn),對當(dāng)天學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難,應(yīng)該當(dāng)天就把它解決。很多學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué)就是因為問題解決的不及時而造成的。
平時我們學(xué)的知識,需要經(jīng)常的順一順、理一理,找起來就方便,用起來就順當(dāng),這就需要進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)。同學(xué)們除了課堂上聽從老師小結(jié)外,還可以自學(xué)一下課本上每章的小結(jié),最終學(xué)會自己小結(jié),把已經(jīng)學(xué)過的知識儲存到相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)中去,一旦需要,就可以提出來應(yīng)用。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇四
首先,非常榮幸能夠代表優(yōu)秀學(xué)生做一次學(xué)習(xí)方法總結(jié)。在大學(xué)里,如果我繼續(xù)延續(xù)中學(xué)時代的思維,繼續(xù)說課前要預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)仿佛變得沒有多大意義,不過如果大學(xué)里,能夠好好落實這幾點,是非常不容易的,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然就低不了。進(jìn)入大學(xué)之后首先要明白的一點就是進(jìn)入大學(xué)之后為什么仍然要去努力學(xué)習(xí),解決這個問題是非常重要的,這關(guān)系到一個學(xué)生在大學(xué)里的將會如何去生活,只有有了思想才有可能有行動。
首先,要區(qū)分中學(xué)時代與大學(xué)里學(xué)習(xí)目的的不同,如果說中學(xué)時代是為了考上一所好的大學(xué),那大學(xué)里是為了什么呢。是為了拿畢業(yè)證?考研?這仿佛還是沒有多大意義的。其實在大學(xué)里學(xué)習(xí)的目的就是進(jìn)一步發(fā)展自己,不僅要學(xué)到知識,更重要的是提高學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實大學(xué)畢業(yè)之后無論我們是選擇找工作還是考研,學(xué)習(xí)能力對我們來說都是至關(guān)重要的,在公司工作也好,在研究領(lǐng)域里搞科研也好,學(xué)習(xí)能力會關(guān)系到我們整個人生的發(fā)展。
弄清楚為什么要學(xué)之后,下一步要做的就是如何去學(xué)。對于學(xué)習(xí)的方法,我認(rèn)為在大學(xué)里,學(xué)習(xí)興趣是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力是關(guān)鍵。進(jìn)入大學(xué)之后,首先要做到的就是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。至于如何培養(yǎng)自己的興趣,那要根據(jù)根據(jù)個人不同的情況,對自己進(jìn)行全面的分析,找一個自己的興趣點。
對于我而言,為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,我進(jìn)入大學(xué)之后做的第一步就是否定學(xué)習(xí)成績的重要性,由于過去中學(xué)時代對學(xué)習(xí)成績的過于重視,導(dǎo)致對知識的片面追逐,喪失學(xué)習(xí)興趣,所以我當(dāng)時就意識到對學(xué)習(xí)成績的過于重視會成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的一個絆腳石。正是因為如此,我才有了良好的學(xué)習(xí)心態(tài),才有了對更多知識的擴(kuò)展。
另外,學(xué)習(xí)上應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的主動性,不要去被動的接受知識。比如說我對c++語言的學(xué)習(xí)過程,我會經(jīng)常站在創(chuàng)建這門語言的人的角度去思考問題,比如說對于一些語法的理解,要思考為什么它使用這樣的語法,而不是中學(xué)時代所提倡的只是簡單記住這種語法的規(guī)則,好像這跟上帝創(chuàng)建我們不得不依從似的,當(dāng)然細(xì)細(xì)品味之后,我不得不驚嘆前人的智慧。所以說,學(xué)習(xí)上的自主性是我學(xué)習(xí)的不斷動力,慢慢也就培養(yǎng)起了自己的學(xué)習(xí)興趣。
另外,很重要的一點就是提高學(xué)習(xí)能力,當(dāng)然這是建立在學(xué)習(xí)興趣之上的,當(dāng)對知識有了渴望,我們不得不去思考一種學(xué)習(xí)方法以追求更高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)能力這絕對是因人而異的,因為我們每個人有不同的生活經(jīng)歷,有不同的性格,學(xué)習(xí)能力多少是有差距的,而人生關(guān)鍵的一步就是在大學(xué)里培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
我不得不承認(rèn)我的學(xué)習(xí)能力是非常差的,或許是由于我過去對知識的片面追求,或許是性格的一種體現(xiàn)。但是隨著我對知識拓展及對自己的深入認(rèn)識,我逐漸積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,首先我大一以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力為主,學(xué)習(xí)能力有一定的提高,大二隨著對馬克思主義的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)方法又有了新的提升,當(dāng)然我還從圖書館看了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍,其中它們所強調(diào)的一點就是我們分析問題和解決問題的能力,當(dāng)然這并不是一蹴而就的,這種能力需要長時間慢慢積累的。
說到這里,你可能會說這純粹是理論性的東西,實際沒有多大的用處。正如在日常生活中,有些同學(xué)所說的那樣,你看我們在大學(xué)里學(xué)的很多知識到將來工作時基本上都忘了,有什么用呢?那現(xiàn)在看來至少有兩個好處,一是通過學(xué)習(xí)這些知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,二是將來工作如果用到這些知識,起碼能夠快速回憶起來并掌握。對于理論知識,我們千萬不要忽視了它的重要性。
之前我也對理論產(chǎn)生過懷疑,我曾看到很多不上大學(xué)的而又混的不錯的學(xué)生而這樣想過,上大學(xué)只是為了混個畢業(yè)證嗎,那這樣說,世界上如果沒有大學(xué)生而這個世界一樣玩的很轉(zhuǎn),而且還會消耗更少的資源。而我卻忽略了,這個社會的發(fā)展是要靠理論推動的。試想,假如現(xiàn)在這個社會突然失去了理論的指導(dǎo),那么這個社會將會停滯不前而機械地去運轉(zhuǎn)。
其實,我們個人也是一樣,假如我們只注重自己的技術(shù)技能,而忽略了自己的思維,我們的發(fā)展將會受到限制。正如前幾天老師給我們講的一個例子,說職業(yè)院校的學(xué)生和我們本科院校的學(xué)生區(qū)別,一個職業(yè)院校的畢業(yè)生和本科院校的畢業(yè)生同時進(jìn)入一個公司工作,一開始職業(yè)生遠(yuǎn)占優(yōu)勢,基本上上來就能高效工作,而本科生確顯得有點笨拙,但隨著時間的推移,本科生逐漸顯示出了它的優(yōu)勢,由于具有理論意識,本科生能夠無限的發(fā)展下去,最后能夠推動公司發(fā)展的當(dāng)然就是本科生了。
當(dāng)然這只能是一般情況。我們不能排除職業(yè)院校和本科院校能夠出來不一般的學(xué)生。
總之,要想讓自己以后的人生有個較好的發(fā)展,就要好好利用大學(xué)這段美好的時間,去好好發(fā)展自己。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇五
每個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異、有理想有抱負(fù)的,每個人都不甘落后,可是總會有更加優(yōu)秀的人,這樣就會感覺到壓力。有壓力是正常,沒有壓力反倒不正常。關(guān)鍵是要學(xué)會正確地處理壓力。面對壓力,不能逃避,一定積極想辦法去排解。
記住三點:自己很優(yōu)秀;調(diào)整好自己的目標(biāo),并通過努力達(dá)到它,真正的競爭對手是自己;多看看成功人士奮斗的歷史,因為和那些人比起來,也許所經(jīng)歷的不算什么。
找到自己的學(xué)習(xí)方法只有找到了適合自己的方法,才能決勝高三,在高考中獲勝。不要去看別人如何,每個人都有自己的不同的特點,所以學(xué)習(xí)能力也不盡相同。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不要看到別人在做什么,自己沒有做,就心里亂糟糟的,要有自己的規(guī)劃,一步一步、踏實地做好自己的事情。
至于篇子每個學(xué)科的老師都是按照課下的時間都學(xué)習(xí)這一課的量來出的題目,好多學(xué)科在一起,做不完是正常的。有選擇性的去做一些題目,比如自己相對薄弱的學(xué)科,就多看一些題目或者多看課本,已經(jīng)掌握的差不多的學(xué)科就沒有必要花費過多的時間。不要不分主次,眉毛胡子一把抓,不一定都做,但是做的一定要認(rèn)真做,而且要做自己認(rèn)為價值做的。
休息是學(xué)習(xí)的前提一定要休息好,才能有一個高效率的學(xué)習(xí)。找到自己的節(jié)奏,不要跟著別人丟了自己。開始如果覺得亂,可以找個小紙條,在晚上睡覺前,寫下自己明天要做的事情,這樣,當(dāng)你不知道要做什么的時候,就看一下小紙條,會節(jié)省不少的時間,更主要的是,你不會因為自己不知道要做什么而心煩了。
根本是自己找到學(xué)習(xí)的動力,發(fā)自內(nèi)心的知道自己該做什么。
不要在乎別人的眼光,感覺別人在對我指指點點或者其他,沒有人會成為中心,每個人的中心就是自己的成績,所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法,因為,很少人會去注意我們,因為每個人都很優(yōu)秀。放松心情,加油干好手邊的每一件事情就好了。
考不好不要緊張,靜下心來分析一下考試不好的原因,找到自己的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏。很多時候我們犯的錯誤是有慣性的。不妨在考試之后,把自己出錯的地方寫在一個小紙條上面,貼在試卷上,下次考試之前看一下,告訴自己問題出在哪里了,即使屬于“馬虎”類的,也總歸會有個原因,是具體的“1”看成了“2”,還是怎樣,都要寫出來。
要制定每周的學(xué)習(xí)計劃,每月的目標(biāo),各個學(xué)科的目標(biāo)。買個漂亮的日記本,自己寫日記,自我鼓勵。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇六
正文第一篇:村干部發(fā)言稿村干部發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:
大家好!我叫**,是xx市2020年公開選聘的一名大學(xué)生村干部,村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲,在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn),更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情,請允許我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo),各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!2020年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個隊伍。當(dāng)時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官,確實經(jīng)過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內(nèi)人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè),村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí),讓我對黨,對我從事的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí),我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農(nóng)村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經(jīng)之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。
其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識,開拓新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新,以應(yīng)對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè),新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無。
悔,選擇村官路,我也就(請你繼續(xù)關(guān)注:)選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出:要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策,扎實推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學(xué)習(xí),多干活多奉獻(xiàn)參與;三、走訪更多群眾,深入村民生產(chǎn)、生活,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
最后,我要做好農(nóng)村工作,關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在:一、重在持續(xù),持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升:提升自己的綜合素質(zhì),法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認(rèn)清自己肩上的責(zé)任,提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。
第二篇:村干部就職表態(tài)發(fā)言首先村干部就職表態(tài)發(fā)言首先,感謝鎮(zhèn)黨委安排我到xx村任黨支部書記,這是組織上對我的信任,更是對我的鞭策和鼓勵。我一定不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委的期望,努力工作。xx村長是xx鎮(zhèn),乃至xx區(qū)最年輕的村長,非常有活力,有干勁,在2020年,xx村xx村長的帶領(lǐng)下,和新一屆的兩委及廣大村民的共同努力下,在修路、綠化、排水建設(shè)和拆除違章建筑做了大量的工作,也取得了令人驕傲的成績,xx現(xiàn)在正是快速發(fā)展階段,此時能到xx來工作,我感到非常的榮幸。雖然在鎮(zhèn)上已經(jīng)工作了半年,也在xx村呆過一段時間,但是我的基層工作經(jīng)驗還很欠缺,所以到了xx,我首先需要的是學(xué)習(xí),我還需要向兩委成員學(xué)習(xí),要向老干部、老同志學(xué)習(xí),盡快地融入到xx這個大家庭,雖然經(jīng)驗欠缺,但我有一腔熱情和一顆真誠的心,我會把村里的事,村民的事當(dāng)成自己的事,積極工作,把握公平公正的原則,全心全意的為廣大村民服務(wù)。最后,我希望鎮(zhèn)黨委和政府能繼續(xù)支持我、幫助我??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
年的工作與生活中,我始終按照當(dāng)時下的決心和目標(biāo)工作,雖然在工作中遇到不少挫折與困難,但也讓我著實成長了很多。讓我對農(nóng)村政策、農(nóng)村實際、農(nóng)村工作、群眾需求、都有了更深的了解,為順利開展農(nóng)村工作,促進(jìn)西林莊村新農(nóng)村建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在11年至11年主要圍繞以下幾個方面做出大量的工作:
一.積極響應(yīng)黨的號召,全心投入到農(nóng)村工作中去。
打交道是我當(dāng)村官后遇到的第一個大難題。自己要入鄉(xiāng)隨俗,主動的適應(yīng)村民的生活方(轉(zhuǎn)載自第一http://,請保留此標(biāo)記。)式和語言習(xí)慣,真誠的對待他們,村民會用一百分的熱情來積極配合你的工作,協(xié)助你更好的完成任務(wù)。
二.充分利用自身專業(yè)特長為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
我學(xué)的是計算機專業(yè),現(xiàn)在隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化,計算機也逐漸走入了農(nóng)民的家中,但是農(nóng)民對計算機的應(yīng)用以及維護(hù)知識相對還是比較貧乏,很多農(nóng)民在計算機的使用過程當(dāng)中遇到眾多問題都難以解決,而這也正是發(fā)揮的我的專業(yè)特長,充分利用我們大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)技能為鄉(xiāng)親們服務(wù),解決他們的難題。直到現(xiàn)在,我們村有電腦的農(nóng)戶每當(dāng)遇到問題時都會及時給我打電話找我?guī)椭麄兘鉀Q。我還利用了上級組織配發(fā)的投影機,以村委會的名義開辦了周末影院和農(nóng)業(yè)科技知識的培訓(xùn)班。在每周末晚上給鄉(xiāng)親們放些電影讓他們觀看,豐富了農(nóng)民在農(nóng)村的娛樂文化生活。定期組織黨員,村干部,群眾代表養(yǎng)殖戶,種植戶收看遠(yuǎn)程教育帶來的一些農(nóng)業(yè)科教知識。
三.加強學(xué)習(xí),切合實際發(fā)展群眾的根本利益。
通過不斷地學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的政策、不斷地學(xué)習(xí)各級領(lǐng)。
四.相互交流,積極開展活動。
我們有時在工作當(dāng)中可以說是獨居一隅,清心寡欲的呆在村里工作,個人思想也都有點故步自封,思維有所僵化,停滯不前。我覺的應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系各位村官同事,加強溝通、交流,互相學(xué)心。因此我也提議我們可以利用稍微清閑的時間開展各種活動,不僅互相了解彼此間工作的成績和更有效的工作經(jīng)驗,還更利于我們熟悉農(nóng)村的情況,更方便工作的開展,又能豐富我們的精神文化生活。我們何樂而不為之呢?(轉(zhuǎn)載自第一http://,請保留此標(biāo)記。)同時,真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位村官到西林莊村來做客!
我堅信在未來的村官道路上我們一定會不負(fù)眾望,在農(nóng)村這片肥沃的土地生根發(fā)芽,茁壯成長,碩果壘壘。同時,也希望各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們支持和幫助,讓我們在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中譜寫出當(dāng)代大學(xué)生村干部的絢麗篇章。再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會,也祝愿我們所有的大學(xué)生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出突出的成績與貢獻(xiàn)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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第三篇:包村干部任職表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
村任職表示熱烈的歡迎。在此,我代表八個村做如下表態(tài):
在最短的時間內(nèi)熟悉村情民意,幫助他們盡快進(jìn)入工作角色,開展新工作,并盡最大可能為他們提供最好的工作環(huán)境和生活條件。
二、互相學(xué)習(xí),互相借鑒。這些優(yōu)秀的年輕干部工作熱情高、政策理論強、接受事物快,而這些正是當(dāng)前我們各村黨支部的短板。所以我們一定以這次選派干部到村任職為契機,找準(zhǔn)當(dāng)前工作的主攻方向和切入點,充分發(fā)揮他們的特點和村“兩委“班子工作底數(shù)清、情況明和農(nóng)村工作經(jīng)驗相對豐富的優(yōu)勢,緊緊圍繞上級黨委提出的五個一標(biāo)準(zhǔn)(即:一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制),與各位選派干部一起摸清、研究、謀劃并解決工作中遇到的各類實際問題,全面落實好基層組織建設(shè)年各項工作任務(wù),以實際行動向區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委交上一份圓滿的答卷。
三、加強聯(lián)系,密切感情。這次區(qū)、鎮(zhèn)選派到村任職的機關(guān)干部,基本上是對應(yīng)區(qū)機關(guān)和各村“三幫扶“及“結(jié)對共建“的部門人員,他們在人力、資金、政策上具有得天獨厚的優(yōu)勢,這必將對今年的“三幫扶“和“城鄉(xiāng)支部連線“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用。我們將以這次選派到村任職的干部為橋梁紐帶,與各共建部門進(jìn)一步建立長期密切的聯(lián)系,力爭實現(xiàn)今年黨組織服務(wù)民生和“三幫扶“工作取得新的更大的實效。
謝謝!
第四篇:表態(tài)發(fā)言稿晉廟鋪教學(xué)區(qū)。
劉兵。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
大家,下午好!
今天下午我代表油坊小學(xué)向在座的各位匯報一下我校2020年小考成績,并就我校2020年小考備戰(zhàn)情況做一下安排,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠提出寶貴意見。
一、2020年小考成績。
2020年全縣共有參考學(xué)校104所,我校小六參考10人,總均分215.6,居全縣第十二名,與全縣最高均分234.393的5716廠礦子弟校相比,低18.79分。具體各科在全縣的排名如下:語文:均分80.45,居全縣第22名,數(shù)學(xué):均分56.4,居全縣第70名,英語均分35.3居全縣第一名,思品均分24.3,居全縣第六名,科學(xué)均分19.2,居全縣第三十七,小三門匯總均分78.75,居全縣第二名。
成績只能代表過去,以上成績的取得是原任校長和老師辛勤工作的結(jié)果。
二、為提高2020年的小考成績,我校從以下幾個方面努力去做:
要求教師節(jié)節(jié)判學(xué)案、作業(yè)本上專做易錯題,不做重復(fù)題,兩導(dǎo)兩練要求教師全閱全判。要求教師蹲班輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。堅持單元測試和月考制度。
2、堅持教研活動。通過每周四晚上的學(xué)校教研活動,和每月的校際教研活動,提高全體教師的教育理論水平和教育教學(xué)技能。為教育教學(xué)服務(wù)。
經(jīng)驗,充分給我校教師與兄弟學(xué)校教師交流的機會。
4、做好服務(wù)工作。每天堅持走進(jìn)六年級教室,多與學(xué)生溝通、多給學(xué)生鼓勁、多聽六年級的課、多和老師談心、多給老師鼓勵。幫助老師下載資料、復(fù)印試題、深入一線和六年級老師一道探討教學(xué)問題、研究教學(xué)對策。
5、召開家長會,爭取家長的理解和配合,家校齊抓共管,努力提高教學(xué)成績。
我相信在教學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我我校教職員工的辛勤努力下,在全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下,2020年的小考一定會取得驕人的成績。爭取2020年五科中,三科進(jìn)入全縣前十名,總均分進(jìn)入全縣前五名。
謝謝大家!
第:表態(tài)發(fā)言稿新任副校長個人表態(tài)發(fā)言材料。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很高興能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培,得到全體老師的大力支持。是大家給了我這個機會,讓我成為政教主任的人選,今后我成長與發(fā)展中哪怕取得一絲一毫的成績都將源于你們今天的幫助,在此,我深表謝意。
學(xué)校政教工作涵蓋學(xué)生管理、安全、體衛(wèi)工作等方方面面,是學(xué)校管理的一個重要隘口,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定。作為政教主任,我將堅決服從學(xué)校的安排,緊密協(xié)助李校長工作,始終堅持以高度的責(zé)任心和事業(yè)心做好學(xué)生管理,抓好安全、體育、衛(wèi)生等工作,竭力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、穩(wěn)定的教學(xué)、生活氛圍,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
一、加強自身學(xué)習(xí)。
作為一名政教主任,特別是缺乏管理經(jīng)驗的我,今后將堅持不懈地學(xué)習(xí)新理論,不斷更新觀念,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,深入了解學(xué)生實際,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的正確建議,尋求學(xué)生管理的新途徑、新方法,以不斷增強德育工作的針對性、主動性、時代性和實效性。
二、加強管理。
擺正位置,當(dāng)好配角,結(jié)合學(xué)校安排有條不紊地開展常規(guī)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性工作解決存在問題,切實加強管理,提升管理效能:具體做到以下幾點:
1、充分利用班會、晨會、校園廣播、國旗下講話、板報等平臺,緊抓時令、重大節(jié)日緊密開展特色鮮明的德育系列活動,不斷拓寬育人渠道,強化學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)從學(xué)生穿校服、小黃帽胸卡佩戴、衛(wèi)生打掃等日常工作入手,加強檢查督導(dǎo),以管理促養(yǎng)成,狠抓學(xué)生儀容儀表及文明習(xí)慣培養(yǎng)。
4、協(xié)助李校長繼續(xù)做好不定期的各種安全排查,強化宿舍夜巡,加強學(xué)生放學(xué)路隊護(hù)送,積極聯(lián)系寶運司妥善解決周五學(xué)生放學(xué)乘車問題,堅決落實《學(xué)生往返校簽字制度》,確保安全不出問題。
5、科學(xué)劃分衛(wèi)生區(qū)域,公正進(jìn)行班級工作考核,協(xié)助班主任加強班級管理,做好學(xué)生思想教育,做班主任的堅強后盾,消除班主任班級管理的后顧之憂。
總之,在今后的工作中,我將勤勤懇懇做好自己的本職工作,踏踏實實干好每一件事,克難攻堅,順勢進(jìn)取,堅決做好學(xué)校的馬前卒,竭力為學(xué)校教學(xué)工作和全體師生服務(wù)。望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁予以監(jiān)督,并不吝加以指導(dǎo)。最后,對領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任與支持再次深表感謝。謝謝大家!
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學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年已如流水般飛逝而過,在大學(xué)里,對于過去的一年,我們都得到了成長,慢慢的走向了成熟,無論是知識掌握上的,還是工作上的,人際交往上,我們的能力都有所提高??偨Y(jié)如下:
進(jìn)入大學(xué),我們最最重要的就是目標(biāo)明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實際情況,制定目標(biāo)就極為重要,我的長期的目標(biāo):是考研,有了目標(biāo),我知道我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),重視專業(yè)課,數(shù)學(xué),英語的學(xué)習(xí),為考研打下良好的基礎(chǔ)。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團(tuán),學(xué)生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
大學(xué)的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進(jìn)行了安排自己時間的細(xì)化安排,學(xué)習(xí)的時間,工作的時間,社團(tuán)的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合,能夠快樂的學(xué)習(xí)和工作。
大學(xué)的校園里,各種思想風(fēng)潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學(xué)會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
對于學(xué)生工作方面,我認(rèn)為是大學(xué)生活中十分重要的部分,大學(xué)里,有超過一半的時間是用在學(xué)生工作上的,因此,在學(xué)生工作方面,我的總結(jié)就是要積極主動,只有積極主動的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認(rèn)可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實力。因此,在上次學(xué)生會舉辦的實習(xí)經(jīng)驗交流會上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,深入災(zāi)區(qū),我們能夠了解災(zāi)后居民的生活,了解我們那里做的足夠好,那里還要很多欠缺,怎么彌補這些缺失。只有時時刻刻把關(guān)注關(guān)心社會放在心上,才能更加具有社會責(zé)任感,是自己不至于在一些地方迷失。
總結(jié)這一年的工作,有喜有憂,總體來看,大學(xué)的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,打造一片屬于自己的天地。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇八
扎實苦干為民生立足百姓謀福祉各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好。我是**村的村主任**,很高興有機會站在這里與大家交流一下工作經(jīng)驗,我發(fā)言的題目是《扎實苦干為民生立足百姓謀福祉》。2013年在全村父老鄉(xiāng)親的支持下,我成為**村村主任。與其他老書記、老主任相比,我的工作經(jīng)驗有所欠缺,但我堅信只要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,真心實意為老百姓解難題,辦實事,就一定能把工作干好,得到大伙的支持和擁護(hù)。
作氣,打了220米的深井,鋪設(shè)管道500多米,更換了28千瓦的水泵,徹底解決了大伙的吃水問題。同時,經(jīng)過多方籌措資金,重建了400多平米村的辦公場所,新增農(nóng)家書屋藏書300多種,新建健身廣場1600平米,不僅讓大家的生活環(huán)境改善了,精神上也更加豐富了。
我深知這些只是讓群眾“安居”,要想讓百姓“樂業(yè)”還要在增加農(nóng)民收入上做文章。為此,在縣、鎮(zhèn)兩級黨委政府的支持下,我們與市幫扶單位***密切配合,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),成立了土地流轉(zhuǎn)合作社和中草藥種植合作社,初步確定了利用流轉(zhuǎn)土地種植中草藥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案。2015年,我們將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署,在市幫扶單位的鼎力支持下,利用好各項惠農(nóng)政策,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,形成“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè),大幅提高農(nóng)民收入,壯大村集體經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)咱老百姓自己的中國夢。以上,是我工作上取得的一點成績,但也存在著不足,今后我繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實奮進(jìn),趁勢而上,力爭以最快的速度把**村建設(shè)成最美鄉(xiāng)村。
[導(dǎo)讀]我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點點實事。
我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點點實事。
扎根農(nóng)村,34年“不挪窩”
加工作到現(xiàn)在,我一直待在這里沒有挪過窩。xx全鎮(zhèn)49個村,我駐過39個,足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落,算行程有23萬多公里。期間,組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見,想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進(jìn)城工作。我想,到哪里都是一樣的為老百姓做事,何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起,大家建立了深厚的感情,怎么舍得走啊?所以,每次我都婉言謝絕了。就這樣,我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年。
官大官小,都是為群眾服務(wù)。
“官”小,全身心地投入到新的工作中去。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象,我一一進(jìn)行核查,清理建檔,按時發(fā)放救助資金。5年來,經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達(dá)1100多萬元,沒出現(xiàn)過一絲差錯。
知足感恩,始終要有好心態(tài)。
人要懂得知足,懂得感恩。對生活有熱情,工作才有激情。我是大家公認(rèn)的“樂天派”,整天樂呵呵的。我不打牌,卻有三大愛好。我喜歡聽收音機,特別關(guān)心時事和政治。每天早晨和晚上,一邊散步,一邊聽新聞,這個習(xí)慣堅持30多年了。我喜歡音樂,經(jīng)常唱唱歌,拉拉二胡,自娛自樂,還是鎮(zhèn)里的文藝骨干,曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干。我還喜歡管“閑事”,遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的,我總是把他們請到自己的辦公室坐下,遞上一杯熱茶,認(rèn)真聽他們傾訴,耐心地給他們講政策,做解釋,能解決的問題,就及時幫他們解決。
這么多年來,我沒買過一件高檔衣服,沒吃過高級“口味”,沒用過時尚用品,一輛自行車下村騎了10多年,直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買,主要是天天和老百姓在一起,感覺和大家吃的一樣,穿的一樣,心里很踏實。有人說我“小氣”,但困難群眾不這樣說我。參加工作以來,我先后捐款50多次,約2萬元。
在34年的農(nóng)村基層工作中,盡管我沒有做出什么大的成績,但組織上給了我很高的榮譽:先后2次榮獲省級表彰,4次xx市級表彰,19次xx市表彰。2011年,在慶祝建黨九十周年大會上,我又被評選為xx市“親民愛民共產(chǎn)黨員”。組織對我的肯定,人民對我的信賴,時時督促我更要知足感恩,要更好地工作,來回報組織和人民。
[導(dǎo)讀]我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點點實事。我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點點實事。
扎根農(nóng)村,34年不挪窩。
我剛參加工作,是xx鄉(xiāng)的文化專干,此后我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。記得第一天去報到,父親語重深長地對我說:崽啊,要記住,你是農(nóng)民的兒子,要安心農(nóng)村,千萬不能忘本!我把這句話牢牢記在心里,直到今天,我還是這樣做的。1984年,我當(dāng)選為xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,1988年,任xx鄉(xiāng)黨委副書記。1995年撤區(qū)并鄉(xiāng),我所在的xx鄉(xiāng)并入xx鎮(zhèn),我擔(dān)任組織委員。1998年,任鎮(zhèn)黨委副書記,分管意識形態(tài)工作。2004年,我由鎮(zhèn)黨委副書記轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)人大副主席。2007年,按照政策規(guī)定,我退居二線,繼續(xù)留在鎮(zhèn)民政辦工作。從1978年參加工作到現(xiàn)在,我一直待在這里沒有挪過窩。xx全鎮(zhèn)49個村,我駐過39個,足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落,算行程有23萬多公里。期間,組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見,想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進(jìn)城工作。我想,到哪里都是一樣的為老百姓做事,何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起,大家建立了深厚的感情,怎么舍得走啊?所以,每次我都婉言謝絕了。就這樣,我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年。
官大官小,都是為群眾服務(wù)。
鎮(zhèn)里的同事經(jīng)常開玩笑,說我老劉是官越當(dāng)越小,當(dāng)了連長當(dāng)排長,當(dāng)了排長當(dāng)班長。的確如此,我從鎮(zhèn)黨委分管意識形態(tài)的副書記,到鎮(zhèn)人大副主席,到民政辦主任、辦事員,官的確是越當(dāng)越小了。但我覺得,官大官小,都是為群眾服務(wù)。只要能夠為群眾做事,我就感到充實。
2007年我退下來后,按照通常的做法,完全可以回家休息,安享天倫之樂。但當(dāng)時鎮(zhèn)里民政工作基礎(chǔ)比較薄弱,人手又少,一時又找不到合適的人選。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)覺得我比較可靠,誠懇地挽留我擔(dān)任民政辦主任。老婆不樂意了,說:都52歲的人了,既然退下來,就回來好好幫我,也省得來回奔波。朋友,包括一些老村干部也紛紛勸我:你是領(lǐng)導(dǎo),一個正科級干部去當(dāng)個股長,管民政那些婆婆媽媽的事,不僅費力不討好,面子上也不好看啊!但我認(rèn)為,這是組織上對我的信任和期待,我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任官小,全身心地投入到新的工作中去。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象,我一一進(jìn)行核查,清理建檔,按時發(fā)放救助資金。5年來,經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達(dá)1100多萬元,沒出現(xiàn)過一絲差錯。
知足感恩,始終要有好心態(tài)。
人要懂得知足,懂得感恩。對生活有熱情,工作才有激情。我是大家公認(rèn)的樂天派,整天樂呵呵的。我不打牌,卻有三大愛好。我喜歡聽收音機,特別關(guān)心時事和政治。每天早晨和晚上,一邊散步,一邊聽新聞,這個習(xí)慣堅持30多年了。我喜歡音樂,經(jīng)常唱唱歌,拉拉二胡,自娛自樂,還是鎮(zhèn)里的文藝骨干,曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干。我還喜歡管閑事,遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的,我總是把他們請到自己的辦公室坐下,遞上一杯熱茶,認(rèn)真聽他們傾訴,耐心地給他們講政策,做解釋,能解決的問題,就及時幫他們解決。
這么多年來,我沒買過一件高檔衣服,沒吃過高級口味,沒用過時尚用品,一輛自行車下村騎了10多年,直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買,主要是天天和老百姓在一起,感覺和大家吃的一樣,穿的一樣,心里很踏實。有人說我小氣,但困難群眾不這樣說我。參加工作以來,我先后捐款50多次,約2萬元。
在34年的農(nóng)村基層工作中,盡管我沒有做出什么大的成績,但組織上給了我很高的榮譽:先后2次榮獲省級表彰,4次xx市級表彰,19次xx市表彰。2011年,在慶祝建黨九十周年大會上,我又被評選為xx市親民愛民共產(chǎn)黨員。組織對我的肯定,人民對我的信賴,時時督促我更要知足感恩,要更好地工作,來回報組織和人民。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇九
我們每次課都是分專題講授的,老師把相關(guān)的學(xué)習(xí)方法都進(jìn)行了細(xì)致的分析和總結(jié)。老師所選講的例題都是非常經(jīng)典的,往往一道題里包含著多個知識點,而解一道題又有很多種方法。不要認(rèn)為以前學(xué)過相關(guān)專題就自以為是,要知道,每個老師的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和側(cè)重點都不盡相同。因此,上課必須認(rèn)真聽講,老師講的重點一定要記好筆記,但也不要因為記筆記而影響思考和聽講,這一點你可要掌握好。
2、聽不懂怎么辦?
有的同學(xué)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過奧數(shù),可能老師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏,聽不懂。其實很多東西在以前都接觸過,只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。所以如果有不懂的就要及時向老師提出,不光奧數(shù),學(xué)習(xí)什么都忌諱聽不懂不問,更不要害怕提問,也許老師用幾句話就能使你茅塞頓開,相關(guān)的題型就能夠迎刃而解。
3、注意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言。
有的同學(xué)在別人發(fā)言的時候思想開小差,這是不對的。一道題,每個同學(xué)都有不同的解題思路。其他同學(xué)的方法也許比你的要好,他講的對的地方你可以借鑒,他講的不對的也許正是大家都容易犯錯的地方。所以,一定要重視其他同學(xué)的發(fā)言。
4、例題的復(fù)習(xí)和鞏固。
每次專題課后,要把例題看一遍,不僅僅是看,還要認(rèn)真的思考。講義中所選都是經(jīng)典例題,方法也很好。因此,回去后,仍需及時地加以回顧,趁熱打鐵,把老師強調(diào)的每個環(huán)節(jié)都回憶一遍,重點題型和解題方法還要及時總結(jié)和積累。
5、上課聽懂了,為什么還要留那么多的作業(yè)?
好的老師應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點。老師不可能把所有的題都講給你聽,題海戰(zhàn)術(shù)是不科學(xué)的,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)解題的思路,掌握解題的方法。
那么是不是上課聽懂了就完成任務(wù)了呢?當(dāng)然不是。聽懂和掌握是兩回事。一種方法是要靠反復(fù)練習(xí)才能得以掌握,而更深的層次是熟練運用。就好象開汽車一樣,講起來很容易,就那么幾個動作,但要學(xué)會開車還要開得好就必須加以實踐。
6、重視作業(yè)的訂正和修改。
哪錯了就說明你哪個地方有漏洞,哪個知識點沒有掌握。所以越是錯的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻煩了。
7、如何對待綜合測試卷。
綜合測試卷我們都限制了時間,測試題都是老師經(jīng)過精挑細(xì)選的非常具有代表意義的典型題,希望同學(xué)們能像對待正式考試一樣來認(rèn)真完成。做好每一份測試卷是我們查漏補缺的最好時機,這么好的機會可不要浪費哦!
小學(xué)生重點注意以下幾點。
(1)認(rèn)真聽。要求小學(xué)生聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及認(rèn)真聽其表達(dá)方式的含義。
(2)注意看。要求小學(xué)生全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容,對教師用彩注意看色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會和重點記憶。
(3)多動腦。要引導(dǎo)小學(xué)生積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要鼓勵小學(xué)生大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內(nèi)容,要抓住綱目,歸納要點,力求當(dāng)堂理解。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十
五、勤于閱讀習(xí)慣1、集中注意力認(rèn)真閱讀2、邊讀邊思考,理解閱讀內(nèi)容3、反復(fù)閱讀,并使用圈劃等方法理解題意,正確解題。
七、樂于動手習(xí)慣1、經(jīng)常使用學(xué)具幫助學(xué)習(xí)2、通過作圖、演示等來幫助自己學(xué)習(xí)3、敢于動手進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的嘗試4、借助課外作業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),如:有些同學(xué)口算能力不是很好,通過類似于“小數(shù)保衛(wèi)戰(zhàn)”“余數(shù)戰(zhàn)爭”“分?jǐn)?shù)練習(xí)游戲“等(各大應(yīng)用市場搜索下載)進(jìn)行口算練習(xí)。
八、及時筆記習(xí)慣1、聽課時把聽到的內(nèi)容及時記下來2、經(jīng)常歸納、比較運算方法。
九、及時積累習(xí)慣1、意識的積累2、對獲取的信息進(jìn)行分類和整理。
十、善用時間習(xí)慣1、有制定作息時間的習(xí)慣2、遵守作息時間表附部分兒歌樂于交流好朋友,拉拉手課內(nèi)課外愛交流。別人發(fā)言耐心聽,取長補短排憂愁。說話簡明有完整,大家聽了點點頭。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十一
近年來,×××區(qū)圍繞“讓大學(xué)生村干部在基層下得去、待得住、干得好”的目標(biāo),積極搭建各類成長成才平臺,探索科學(xué)合理長效機制,加強村官隊伍規(guī)范管理,將大學(xué)生村干部這支基層工作的“新鮮的血液”培養(yǎng)成推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的中堅力量,大大提高了基層工作的“含金量”,有力促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會更快更好發(fā)展。
一、基本情況。
自×××年起,×××區(qū)先后面向社會公開考試選聘×批共××名大學(xué)生村干部到村任職。目前,我區(qū)在崗大學(xué)生村干部××名,其中具有碩士學(xué)歷×人,占總數(shù)的×%;本科學(xué)歷的×人,占總數(shù)的×%;大專學(xué)歷×人,占總數(shù)的×%。目前,全區(qū)共有×名大學(xué)生村干部成為村兩委班子的骨干力量。
二、建動態(tài)管理平臺,確保村官充分激活。
著力建立健全四類長效機制,為充分調(diào)動大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的激情提供穩(wěn)定的制度保障。
一是建立日常管理機制,實現(xiàn)規(guī)范管理。制定并完善了《×××區(qū)大學(xué)生村干部管理辦法》,對大學(xué)生村干部任職期間的生活、工作等做出了明確的規(guī)定,建立了大學(xué)生個人檔案,詳細(xì)記錄每名大學(xué)生村干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作、生活、考核、獎勵等情況。
二是建立下訪約談機制,確保定位清晰。在下基層檢查指導(dǎo)工作時,隨機到村上檢查大學(xué)生村干部履職情況,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解工作動態(tài),進(jìn)農(nóng)戶聽取評價和期望,并與大學(xué)生村官交流互動,指出其優(yōu)缺點,教給工作方法。堅持“每月一座談、每年一論壇”,召集大學(xué)生村干部交流工作經(jīng)驗和心得體會,互通有無、共同進(jìn)步,并認(rèn)真聽取收集意見建議,引導(dǎo)他們找準(zhǔn)定位、扎根基層、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)發(fā)展。
1——×××區(qū)大學(xué)生村干部工作管理經(jīng)驗材料三是建立互助幫帶機制,實現(xiàn)多維成長。組建“××村官”qq群,安排干部擔(dān)任qq群管理者,定期組織網(wǎng)絡(luò)大討論活動,共同商討解決工作中遇到的難題,營造起“一人有困難,大家齊分憂”的良好互助氛圍。制定發(fā)放大學(xué)生村干部“連心通訊錄”,分片區(qū)遴選部分素質(zhì)過硬、積極性高的大學(xué)生村干部擔(dān)任片區(qū)召集人,不定期自主開展活動,增強村官的崗位認(rèn)同和村官隊伍的凝聚力。開展“基層干部+村官”、“村官+村官”雙結(jié)對活動,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部定向傳、幫、帶,重點傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法;由大學(xué)生村干部根據(jù)村情實際自主結(jié)對,共享工作經(jīng)驗。
三、建學(xué)習(xí)教育平臺,促進(jìn)村官充電升級。
著力建立健全四大學(xué)習(xí)教育機制,幫助大學(xué)生村干部在發(fā)揮專業(yè)特長,當(dāng)好農(nóng)技推廣員、民事調(diào)解員和事務(wù)代辦員的基礎(chǔ)上,不斷提升綜合素質(zhì),成為提升基層工作水平、推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“排頭兵”。
一是建立深學(xué)機制,培養(yǎng)基層活動指導(dǎo)員。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來,采取片區(qū)座談會交流學(xué)、全區(qū)大會集中學(xué)等方式,要求大學(xué)生村干部弄懂吃透中央、省市區(qū)委有關(guān)文件精神,并結(jié)合農(nóng)村干部文化層次偏低、村兩委忙于村級事務(wù)的實際適時補位,主動承擔(dān)起指導(dǎo)全村開展活動的重任,在謀劃、啟動、落實、總結(jié)處處爭先,創(chuàng)新采取編順口溜、印發(fā)明白卡、張貼標(biāo)語、廣播宣讀、辦黑板報等方式,將開展活動重大意義和現(xiàn)實做法予以最直觀、最樸實、最生動的講解講述,使群眾理解、支持活動的開展。
2學(xué)生村官政策法規(guī)宣講團(tuán)”,在×××年縣鄉(xiāng)換屆前夕組建“大學(xué)生村官換屆紀(jì)律宣講團(tuán)”,收到了明顯成效。同時,利用村上召開村社干部大會和黨日活動機會,組織農(nóng)村干部集中學(xué)習(xí)政策法規(guī),有力提高了基層組織依法行政的能力和素質(zhì)。
三是建立調(diào)研機制,培養(yǎng)基層決策情報員。圍繞當(dāng)前的中心工作、重難點工作,立足本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)大學(xué)生村干部定期下村社調(diào)研,主動發(fā)揮下情上報作用。通過深入田間地頭、農(nóng)戶家中走訪調(diào)研,了解群眾的生產(chǎn)生活狀況,掌握廣大群眾的所需、所盼,征求群眾對如何結(jié)合農(nóng)村實際開展示范創(chuàng)建活動的意見建議,對村兩委班子運行情況、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展舉措的意見建議等,積極尋找破解制約本村科學(xué)發(fā)展瓶頸的辦法,并及時向村兩委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報,協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路、增添發(fā)展舉措。
四是建立跟班機制,培養(yǎng)基層干部預(yù)備隊。主動往大學(xué)生村干部肩上壓擔(dān)子、分任務(wù),引導(dǎo)他們積極投身全區(qū)中心工作、重點工作。特別是在有重點工程項目、拆遷工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,安排大學(xué)生村干部到相關(guān)各工作組跟班學(xué)習(xí),做到在學(xué)中干、干中學(xué),通過在一線摔打磨練,熟悉工作流程、掌握工作技巧,練就處理復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng),由基層工作的生手迅速地成長熟練開展工作的得力助手。同時,跨區(qū)域派遣大學(xué)生村干部擔(dān)任“優(yōu)秀村黨支部書記”助手,進(jìn)行短期學(xué)習(xí)取經(jīng),將先進(jìn)的經(jīng)驗、做法帶回所在村,推動本地發(fā)展。在村干部培訓(xùn)期間,遴選部分大學(xué)生村干部隨堂學(xué)習(xí),陪同外出參觀考察,為下一屆村干部隊伍“升級換代”儲備人才。
四、建激勵保障平臺,激勵村官不斷提高。
創(chuàng)新機制,建立完善激勵保障平臺,激勵大學(xué)生村干部既安心農(nóng)村工作、又主動謀求個人發(fā)展,在更適合自己的層面發(fā)揮作用,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
3生村(社區(qū))干部傾斜。暢通大學(xué)生村干部進(jìn)出渠道,加大在優(yōu)秀大學(xué)生村干部中定向招錄公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部力度;通過完善村級組織選舉辦法,為大學(xué)生村干部競選村黨支部書記、村委會主任創(chuàng)造條件;拓寬選人用人范圍,鼓勵大學(xué)生村干部通過統(tǒng)籌公招公選,踏上鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。目前,全區(qū)大學(xué)生村干部中已先后有××余名考錄為公務(wù)員、事業(yè)干部,×名進(jìn)入村兩委任職。
二是建立待遇保障,讓村官生活上有靠頭。建立大學(xué)生村干部生活補助遞增機制,充分體現(xiàn)在農(nóng)村工作多年的大學(xué)生村干部和剛到農(nóng)村任職的大學(xué)生村干部在待遇上的適當(dāng)差距,讓那些安心農(nóng)村工作的大學(xué)生村干部切實感到有想頭。在認(rèn)真落實大學(xué)生村干部基本生活待遇的基礎(chǔ)上,區(qū)財政拿出???,對每名在職大學(xué)生村干部每月再補助××元,以減緩物價上漲對大學(xué)生村干部帶來的壓力。年終按照標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)一次性補助,極大提高了大學(xué)生村干部的工作積極性,增強了他們作為基層干部隊伍一份子的緊迫感和責(zé)任感。
三是建立幫扶保障,讓村官創(chuàng)業(yè)上有奔頭。完善大學(xué)生村官幫帶體系,建立專業(yè)技術(shù)人才及專家與大學(xué)生村官結(jié)隊幫帶機制,重點幫助那些在農(nóng)村有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生村官,為他們提供資金、技術(shù)、信息、人才等全方位的支持。進(jìn)一步整合金融、稅收及相關(guān)農(nóng)口部門的職能,建成了×××區(qū)大學(xué)生村干部自主創(chuàng)業(yè)拓展平臺,出臺了一系列自主創(chuàng)業(yè)幫扶措施,在信息提供、項目選擇、金融融資等方面提供周到、快捷的跟蹤服務(wù)。組織農(nóng)業(yè)、畜牧、水務(wù)等部門×名技術(shù)專家組建專家顧問團(tuán),將顧問團(tuán)名片發(fā)放到創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部手中,24小時提供技術(shù)服務(wù)。當(dāng)出現(xiàn)重大疫情等突發(fā)情況時,顧問團(tuán)團(tuán)長召集團(tuán)員集體會診,讓創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部吃下了“定心丸”。目前,全區(qū)已做好創(chuàng)業(yè)前期籌備即將展開的×個,已成熟的大學(xué)生村干部自主創(chuàng)業(yè)項目×個,年產(chǎn)值已在百萬元以上。
盡管大學(xué)生村干部工作取得了一定成效,但是仍然存在一些突。
4出問題,制約著大學(xué)生村干部作用的發(fā)揮,如大學(xué)生村干部待遇增長有瓶頸、個人角色定位欠準(zhǔn)確等。下一步,我區(qū)將著力完善各類長效機制,進(jìn)一步加強對大學(xué)生村干部隊伍的管理和引導(dǎo),發(fā)揮他們知識化、年輕化、專業(yè)化優(yōu)勢,將這支充滿生機活力的隊伍培養(yǎng)成特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)新、特別能奉獻(xiàn)的“青年近衛(wèi)軍”。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十二
20xx年,為了全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,不斷提高各級干部隊伍素質(zhì),保持全縣經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展,根據(jù)省委、市委干部教育培訓(xùn)的要求,結(jié)合我縣干部隊伍實際,特制定20xx年全縣干部培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年全縣干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:高舉中國持色社會主義偉大旗幟,以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,以提高干部隊伍素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,增強黨性,改進(jìn)作風(fēng),不斷提升各級干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的意識和能力,為我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅實的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)班次。
(一)主體班次。
1、村級干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為村黨支部書記、村委會主任、村文書,培訓(xùn)三期,每期94人,學(xué)制7天,擬在3、4月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)十七屆四中全會精神;(2)科學(xué)發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè);(6)經(jīng)濟(jì)形勢報告;(7)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(8)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(9)甘肅省情;(10)農(nóng)村合作社法輔導(dǎo);(11)電化教育(農(nóng)村實用技術(shù))等。
2、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動理論骨干培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)學(xué)習(xí)實踐活動理論骨干,人數(shù)50名,學(xué)制3天,擬在3月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位;(2科學(xué)發(fā)展觀的時代背景;(3)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;(4)科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì);(5)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求;(6)堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
3、科級干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為近年提拔任用的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。培訓(xùn)兩期,每期60人,學(xué)制20天,擬在4、9月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)十七屆四中全會精神;(2)科學(xué)發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)經(jīng)濟(jì)形勢報告;(6)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識;(10)社會保障;(11)黨的基層組織建設(shè);(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導(dǎo);(15)公共危機管理。
4、青年干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門推薦的優(yōu)秀青年后備干部,人數(shù)50名,學(xué)制20天,擬在5月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)十七屆四中全會精神;(2)科學(xué)發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)新農(nóng)村建設(shè);(5)經(jīng)濟(jì)形勢報告;(6)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識;(10)社會保障;(11)黨的基層組織建設(shè);(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導(dǎo);(15)公共危機管理。
5、入黨積極分子培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為縣直機關(guān)向黨組織遞交了入黨申請書的優(yōu)秀青年干部職工,人數(shù)50名,學(xué)制7天,擬在6月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)十七大《黨章》輔導(dǎo);(2)黨的性質(zhì);(3)黨的指導(dǎo)思想;(4)黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo);(5)共產(chǎn)黨員的條件;(6)以實際行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。
6、婦女干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)婦女工作干部,人數(shù)50名,學(xué)制5天,擬在4月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有:(1)十七屆四中全會精神;(2)科學(xué)發(fā)展觀;(3)和諧社會建設(shè);(4)《婚姻法》講座;(5)《未成年人保護(hù)法》講座;(6)《婦女權(quán)益保障法》講座;(7)《人口與計劃生育法》講座;(8)婦聯(lián)業(yè)務(wù)。
(二)、其它班次。
員參加黨校主體班次培訓(xùn)的同時,也要采取多種方式,加強本單位干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,全面提升黨員干部職工的思想理論水平和工作能力。
三、培訓(xùn)要求。
各類培訓(xùn)都要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)主動自學(xué),做到貼近學(xué)員、貼近實際、貼近工作,著眼于馬克思主義中國化最新理論成果的實際應(yīng)用,著眼于對現(xiàn)實問題的思考,著眼于推動縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷創(chuàng)新。
教學(xué)。
方法,改進(jìn)培訓(xùn)方式,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
四、組織管理。
干部培訓(xùn)工作必須在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,縣委組織部負(fù)責(zé)教學(xué)計劃和任務(wù)的落實,縣委黨校具體負(fù)責(zé)教學(xué)與管理,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門(單位)要高度重視,密切配合,按時落實參訓(xùn)人員,確保圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫某某,是某某鎮(zhèn)某某村的大學(xué)生村干部。通過“全縣三問三思大討論活動動員會”上的學(xué)習(xí),以及我按照活動要求對自己捫心自問,深深思索,更對四年來村官生涯進(jìn)行了深刻的
總結(jié)
,在自問中我認(rèn)識到自己存在的問題,在思考中給了我很大啟發(fā),在學(xué)習(xí)中也得到了一定的提高。三、四年了。在這幾年中,總以為自己是剛從校門中走出來的學(xué)生,總以為只要多聽多看,總以為自己的工作還只是停留在了解村情的階段,自己的很多想法還是和實際工作有所脫離。比如說有時候感覺自己空有一腔想干事的熱情,但是在面對瑣碎的村務(wù)時又不能完全撲下身子耐心的去工作,或是有時候總是停留在完任務(wù)、走形式,就按照村干部的一些陳舊經(jīng)驗去做事,可以說是被經(jīng)驗主義牽著鼻子走,沒能發(fā)揮出我們大學(xué)生村干部的新知識、新思維的優(yōu)勢。其次是轉(zhuǎn)變指導(dǎo)方針。在我們這些年的工作中一直以“上項目、帶隊伍”為自己的工作中心。可是,當(dāng)我們回過頭來看的時候,到底我們項目搞得怎么樣?隊伍帶的怎么樣?當(dāng)然我們付出了一些行動,做了不少的努力,但成績是有限的。有些項目搞了一半“流了產(chǎn)”,讓我們付出了經(jīng)濟(jì)代價,有些時候可能工作積極性也受到了影響。分析結(jié)果,大多是為了完任務(wù),盲目上項目,沒有論證,沒考察,更沒撲下身子先做學(xué)生,最重要的是沒結(jié)合自己的專業(yè)所長。我學(xué)計算機的,雖然生在農(nóng)村可說實在的,我對一些農(nóng)業(yè)常識基本不懂。我搞得養(yǎng)豬場要不是和我們村民李正合伙,我是要付出更多的代價的。開始時連配料、豬的品種、防疫等很細(xì)致的飼養(yǎng)技術(shù)都不懂。我們總不能一手拿著養(yǎng)豬技術(shù)手冊一手喂豬吧,這樣在群眾中是會鬧笑話的。“帶隊伍”的工作就更不用說了,我們真正在村上任主要職務(wù)的村干部確實很少。就是在上級組織的幫助下任了主要職務(wù),自己的影響力又是多大?兩委干部能不能以你為核心團(tuán)結(jié)起來?你的創(chuàng)新思維、惠民想法能不能得到落實?一些素質(zhì)不高的黨員干部能不能提高素質(zhì),能不能轉(zhuǎn)變一些不好的工作方式方法?做不到這些帶隊伍就是一句空話。因此我在今后的工作中會以“結(jié)合實際上項目、著眼小事帶隊伍”這個標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己工作。好的可行的項目一定要上,時機不成熟的可以進(jìn)一步調(diào)查研究。改掉與村里其他干部“不敢言”和“瞎指揮”的兩個極端,要主動搞好團(tuán)結(jié),從日常的小事、從自己的言談影響他們,用自己的踏實和真誠感動他們,這樣即使沒有站在主要領(lǐng)導(dǎo)職位上,自己在干部群眾中還是有威信的,還是能起到“帶班子”的作用的。再次是轉(zhuǎn)變工作目標(biāo)。剛?cè)氪宓臅r候正趕上編制我村《新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃》和《新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》,一直以為我們的工作目標(biāo)就是單純的搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè),沒有真正的領(lǐng)會“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的含義,只是片面的理解新農(nóng)村建設(shè)就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕??偨Y(jié)過去的工作,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生村干部,我們更應(yīng)該在改變鄉(xiāng)風(fēng)陋習(xí)、改變村容村貌、提高村民法制意識和民主意識上下功夫。因為作為新時代的大學(xué)生我們自身的素質(zhì)是高的,文化知識是廣的,民主法治觀念是強的,因此我們做這些工作時有得天獨厚的優(yōu)勢的。
不學(xué)習(xí)就要落后,不反思總結(jié)就要脫離實際、脫離群眾,沒有勇氣適時地調(diào)整偏離的航道就不能到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)??h委組織部在村官中開展這次“三問三思大討論活動”給了我一次反思總結(jié)的機會也給我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,更重要的是讓我重新鼓了勇氣、樹了志向,繼續(xù)在農(nóng)村這片廣袤的土地上大展宏圖、大有作為。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十四
時間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入xx級計算機應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。可是,還有不到半個月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我進(jìn)取為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,所以,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):
一、本學(xué)年基本工作情景;
1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自我在班級應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)進(jìn)取收集教學(xué)動態(tài)。在很多情景下,教師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W系反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近教師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務(wù),本學(xué)年我進(jìn)取履行自我的職責(zé)和義務(wù)。進(jìn)取完成教師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,可是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,進(jìn)取的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構(gòu)成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我進(jìn)取的收集資料,多次聽取同學(xué)和教師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。經(jīng)過教師與同學(xué)的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此異常高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流供給了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自我作為一個領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要堅持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的本事,這是很重要的。
時代在提高,社會在發(fā)展,我們的思想也在提高,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完美。
2.教訓(xùn):遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自我個人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事。不能驕傲自大,改掉自我的換脾氣,想問問題要從全局研究,“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)任計算機應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧系竭_(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時也到達(dá)了自我定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有歡樂、有悲痛與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自我變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感激計算機應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從計算機應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十五
但大家眼睛都是往下一代看呀,孩子好,孩子成材才是希望啊,竹子再成材哪能跟孩子比。再說,我們也不希望下一代又跟我們一樣,照樣是敲這兩個竹腦,真是再敲打竹腦,也要科學(xué)的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立,隆宮的所有村民都應(yīng)該是要舉手贊成,鼓掌表示高興。
臣。
心子女學(xué)習(xí)的家長大有人在,甚至有些是賺錢重要,孩子扔在一邊。今天也借這個機會,向在座的懂教育的老師和領(lǐng)導(dǎo)們提個小要求,可否通過一些講座或是傳單之類的,也對隆宮的家長科學(xué)的進(jìn)行進(jìn)行教育,這個教育孩子是個科學(xué)的事,老一輩的教育方法不一定行了。
我是一名村干部,我和在座的所有村干部今天坐在這,都感到比較榮幸,我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們,特別今天還有因領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部,我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài),為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景,有個更美好的明天,我們將一如既往的關(guān)心、支持教育,一如既往努力解決我們能幫助解決的困難,讓學(xué)校有個更自由的發(fā)展空間,讓老師有個更安心工作環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂,我們在此慶祝建黨93周年,動員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng),積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展。在此,我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!
我叫林靜,來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村,是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一,入村工作期間一直任村官、團(tuán)支部書記、科技特派員,在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作,逐步成長為村黨支部書記,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、村民的支持。
我暢談,讓我穩(wěn)住心、沉住身,讓我勤學(xué)慎思,扎實工作。入村第一個月,為了掌握第一手資料,我進(jìn)行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到,農(nóng)村很窮、農(nóng)民很苦,他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切,急需科學(xué)技術(shù),急需我們的引導(dǎo),同時也讓我深深體會到,只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,才能真正實現(xiàn)自己的價值!
二是解放思想,引導(dǎo)村民致富。滿懷建設(shè)新農(nóng)村、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想,我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的,很多“難題”和習(xí)慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當(dāng)我的工作遇到困難的時候,旗委科技局開展了崗位技能培訓(xùn)班,邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導(dǎo),很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念,我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。
產(chǎn)模式、生產(chǎn)器材和消毒程序,使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染,村民損失居高不下,既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心,走出菌種污染誤區(qū),村里聯(lián)系團(tuán)旗委,邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓(xùn)。在科技人員的指導(dǎo)下,我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋,抓好消毒的每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標(biāo);我們引進(jìn)優(yōu)質(zhì)菌種進(jìn)行推廣,當(dāng)年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù),每斤木耳多賣6元錢,讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處,每年增收100萬元以上。
搭建信息平臺,使這個村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。
四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求,齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團(tuán)旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機,xx年8月,我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社,為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后提供服務(wù),有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平,增強農(nóng)民參與市場競爭的能力,降低農(nóng)民的收益風(fēng)險。目前,齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社,享受著合作社帶來的好處。
苦干、默默奉獻(xiàn),才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學(xué)習(xí)、問計于民,真心實意地為群眾服務(wù),才能深切了解老百姓的喜怒哀樂,培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。
各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任,最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng),為建旗60周年獻(xiàn)禮,為推進(jìn)“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春,譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:
大家好!
我叫**,是xx市2014年公開選聘的一名大學(xué)生村干部,村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情,請允許我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo),各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!
2014年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個隊伍。當(dāng)時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官,確實經(jīng)過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內(nèi)人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè),村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí),讓我對黨,對我從事-的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí),我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農(nóng)村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經(jīng)之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。
其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識,開拓新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新,以應(yīng)對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè),新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無悔,選擇村官路,我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出:要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策,扎實推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學(xué)習(xí),多干活多奉獻(xiàn)參與;三、走訪更多群眾,深入村民生產(chǎn)、生活,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認(rèn)清自己肩上的責(zé)任,提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
同志們,同學(xué)們,且看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,有道是你我風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。
同志們:
部向全體教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的教師表示熱烈的祝賀!
剛才,王校長對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié),對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,會上對先進(jìn)教師進(jìn)行了表彰。下面,我簡單講幾句:
1、教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐。
設(shè)者和接班人的歷史重任。廣大教師要進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓(xùn)班今天正式開班,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加本次培訓(xùn)班開班典禮,并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓(xùn)班的一名學(xué)員,我和各位參加培訓(xùn)的學(xué)員一樣,將加倍珍惜這次可貴的培訓(xùn)機會,經(jīng)過一周的集中培訓(xùn),力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高、能力素質(zhì)有一個新的增強,不辜負(fù)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。為此,我代表全體學(xué)員力爭做到以下四點:
一、確立目標(biāo),履行責(zé)任。沒有目標(biāo),一切行動都沒有價值,短短幾天的時間,稍縱即逝,只有確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,才能真正利用好有限的時間,突破自我,實現(xiàn)飛躍。
工作方式,全面鍛煉自己,提升自己。
三、遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們將認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度。堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席,不把工作帶進(jìn)課堂。專心聽講,尊重授課領(lǐng)導(dǎo),服從管理,自覺樹立干部的良好形象。
長補短,共同提高。
各位學(xué)員,新的一年新的開始,我們要以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,實現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會認(rèn)真總結(jié),提高認(rèn)識,服從大局,切實加強自身建設(shè),將本次學(xué)習(xí)成果運用到實際工作中去。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)有所成。
謝謝大家!
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學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十六
加強村級后備干部隊伍建設(shè)是進(jìn)一步增強農(nóng)村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求,是拓寬選任渠道,解決村級干部后繼乏人問題的有效途徑,是建立科學(xué)的選人用人機制,不斷增強村級組織活力的重要保證,是全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的長期穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ)。“為政之要,惟在得人”。為建立一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍,確保黨在農(nóng)村各項事業(yè)后繼有人的需要,今年以來,××鎮(zhèn)組織科積極創(chuàng)新村級后備干部培養(yǎng)機制,實施“三個‘三加一’”工程,大大提高了村級后備干部的綜合素質(zhì),取得了積極的成效。
動因。
一段時期以來,我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)19個行政村普遍存在著村級干部隊伍“青黃不接”、后繼乏人的問題,主要表現(xiàn)為以下幾點:
1、村官的“饃饃”不香。當(dāng)前因為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)普遍比較薄弱、農(nóng)村工作難度大、經(jīng)濟(jì)待遇低等因素,“村官”隊伍缺乏吸引力,一些村在選人用人時往往捉襟見肘,出現(xiàn)“人難選”、“選人難”的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,60%-70%的農(nóng)村人在外經(jīng)商務(wù)工。農(nóng)村優(yōu)秀人才流失比較嚴(yán)重,一些有文化、有知識的優(yōu)秀農(nóng)村青年,由于外出務(wù)工經(jīng)商,離開了村黨組織的視野,給村級后備干部的培養(yǎng)帶來了困難。
2、村級后備干部解決實際問題的能力不強。在農(nóng)村發(fā)展的新形勢下,后備干部平時大都忙于種植、養(yǎng)殖或務(wù)工、經(jīng)商,只是到村里有中心任務(wù)時才抽上來從事村務(wù)工作。由于平時參與少,缺乏實踐經(jīng)驗,在具體工作中思路窄,辦法少。特別是剛畢業(yè)的學(xué)生和退伍軍人,接觸農(nóng)村實際不多,不能結(jié)合具體情況、從村情民意出發(fā)去處理和解決實際問題,影響了工作成效。
3、村極后備干部在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮的作用不突出。半數(shù)以上后備干部有一定的致富能力,但整體科技水平不高;受過培訓(xùn)的多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織的政治培訓(xùn)為主,參加科技實用技術(shù)培訓(xùn)不多,在農(nóng)民致富中的“引領(lǐng)”作用不突出,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村級各項工作中還不能發(fā)揮骨干和帶頭作用,缺乏政治素質(zhì)強和致富能力強、文化素質(zhì)高和工作水平高的“雙強雙高”型后備干部。
4、村級后備干部的管理培訓(xùn)不到位。有的村僅有后備干部名單和檔案,沒。
有定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核,對后備干部只滿足于有,而不著力于用,沒有在培養(yǎng)鍛煉后備干部的方式方法上下功夫,導(dǎo)致不敢用、不會用、不能用,不利于后備干部的成長,在一定程度上挫傷了后備干部的積極性。
做法。
“備”,把“三票”結(jié)果綜合,根據(jù)票數(shù)多少,由村黨組織召開委員會議,民主決定后備人選。積極從農(nóng)村優(yōu)秀青年、大中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人、下崗分流人員、企業(yè)中的骨干、農(nóng)村中的能人、科技示范戶等人員中進(jìn)行選拔,要堅持重素質(zhì)、看發(fā)展,重能力、看主流,重作風(fēng)、看公論,建立起一支門類齊全、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的村級后備干部隊伍。每個村要保持有2~5名村級后備干部,其中婦女后備干部至少要有1名。截止目前,全鎮(zhèn)共確定村級后備干部36名。
2、“三制一庫”,完善管人機制。為有效破解村級后備干部管理中存在的“有人選無人管、只培養(yǎng)不問效”等問題,××鎮(zhèn)探索建立了“三制一庫”制度,規(guī)范了村級后備干部培養(yǎng)工作。“三制一庫”,即:實行村級后備干部“結(jié)對培養(yǎng)制度”,每名村級主要干部結(jié)對培養(yǎng)一名后備干部,通過“面對面、手把手”式的培養(yǎng),提高培養(yǎng)效果;實行村級后備干部“跟蹤培養(yǎng)制度”,建立后備干部成長檔案,進(jìn)行跟蹤培養(yǎng);實行村級后備干部“設(shè)崗培養(yǎng)制度”,為后備干部設(shè)立了政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護(hù)崗、集體物資管護(hù)崗、科技推廣示范崗、扶貧濟(jì)困幫帶崗、致富信息傳播崗、群眾矛盾調(diào)解崗等實踐崗位,讓他們在實踐中成長鍛煉;建立“村級后備干部人才庫”,對后備干部進(jìn)行集中管理。截止目前,全鎮(zhèn)村級干部與后備干部共結(jié)成培養(yǎng)對子36對,設(shè)立實踐崗位19個。
為進(jìn)一步鞏固和深化農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)教活動成果,切實加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè),增強農(nóng)村基層組織建設(shè)后勁,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)步伐。萬潮鎮(zhèn)黨委經(jīng)過調(diào)查研究,從6月份開始,決定在全鎮(zhèn)全面展開村級后備干部隊伍公開選拔工作,通過宣傳發(fā)動、民主推薦、統(tǒng)一考試、考察確定等四個環(huán)節(jié),公開選拔并培養(yǎng)形成了一支數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)的村級后備干部隊伍。通過公開選拔農(nóng)村后備干部,使我們選準(zhǔn)了提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平的突破口,掌握了農(nóng)村干部培養(yǎng)使用工作的主動權(quán),開辟了促進(jìn)農(nóng)村人才脫穎而出的新渠道,為提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平夯實了基礎(chǔ)。
一、基本做法。
1、宣傳發(fā)動。為確保村級后備干部公開選拔工作取得成效,鎮(zhèn)黨委專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。在調(diào)查研究、廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,出臺了《萬潮鎮(zhèn)關(guān)于加強村級后備干部隊伍建設(shè)的實施方案》,并下發(fā)給各單位、各村。同時召開現(xiàn)場會,將后備干部選拔工作的目的意義、操作規(guī)范等進(jìn)行具體布置,利用廣播站進(jìn)行了重點宣傳,進(jìn)一步統(tǒng)一了各單位、各村干部的思想認(rèn)識,增強了他們工作的主動性和積極性。
2、明確職數(shù)。根據(jù)各行政村的不同情況,采取按行政村人口規(guī)模,合理配備村級后備干部的職數(shù),規(guī)定人口500人以下的村一般配備1至2名后備干部,500—1000人的村一般2至3名,1000人以上的村一般3至4名,要求各單位、街各村在實施選拔工作前必須深入開展調(diào)查摸底,明確各村后備干部的具體職數(shù),作為后備干部選拔工作的前提和基礎(chǔ)。
3、民主推薦。各村黨委按照《萬潮鎮(zhèn)關(guān)于加強村級后備干部隊伍建設(shè)的實施方案》和參考其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點工作經(jīng)驗,成立村級后備干部選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本村后備干部選拔工作的全面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),及時召開村兩委成員、各線負(fù)責(zé)人、村民代表和黨員大會,采取無記名投票的方式,按照職數(shù)和選拔條件的要求,民主推薦村級后備干部人員,在符合選拔條件的對象中根據(jù)得票高低,按1∶3比例確定預(yù)備人選,并將推薦名單在鎮(zhèn)、村政務(wù)公開欄中進(jìn)行公示。
4、考察確定。鎮(zhèn)、村兩級黨組織分別抽調(diào)有政工專長的黨員干部組成考察組,對列入考察的人選進(jìn)行全面深入的考察,考察中廣泛征求工作片、派出所、計生辦、城建辦等部門意見。根據(jù)考察情況,及時召開鎮(zhèn)黨委會確定后備干部人選,下文公布,并在鎮(zhèn)、村政務(wù)公開欄中進(jìn)行公示,設(shè)立舉報電話(08558620007),接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格把好考察關(guān)。
崗定責(zé),對村級后備干部一律安排具體的工作,提出嚴(yán)格的要求,幫助其盡快適應(yīng)農(nóng)村工作;三是直接任用,對一些工作能力強、群眾公認(rèn)度高的后備干部,通過合法程序,直接充實到村兩委班子;四是頂崗培訓(xùn),將一些有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹课盏焦ぷ髌⑾嚓P(guān)部門頂崗工作3—6個月,提高其領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村事務(wù)的能力。
二、主要成效。
1、選拔了一支村級后備干部隊伍。通過層層篩選、公開公平競爭,一大批群眾公認(rèn)度高、工作能力強、綜合素質(zhì)好的農(nóng)村優(yōu)秀人才脫穎而出,為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新的活力,為切實掌握農(nóng)村干部培養(yǎng)使用的主動權(quán)奠定了良好的基礎(chǔ)。到目前為止,全鎮(zhèn)共選拔出村級后備干部57名,其中共產(chǎn)黨員57人,占100%;年齡在40周歲以下的0人,占0%;30周歲以下的9人,占15.79%;文化程度高中以上的40人,占70.18%。
2、消除了公開選拔工作的認(rèn)識誤區(qū)。村級后備干部選拔工作是一項嶄新的工程,客觀上存在著一定的難度,因而干部群眾對這項工作的認(rèn)同感不強,存在著思想顧慮,對是否開展、為何開展、以及如何開展等問題普遍存在認(rèn)識誤區(qū)。為此,鎮(zhèn)黨委通過深入細(xì)致的宣傳發(fā)動、規(guī)范嚴(yán)格的操作實施,有力地扭轉(zhuǎn)了這種認(rèn)識不統(tǒng)一的局面,隨著公開選拔工作的有序進(jìn)行,廣大鎮(zhèn)、村干部群眾逐漸認(rèn)識到開展后備干部選拔工作的優(yōu)越性,真正從思想上實現(xiàn)了統(tǒng)一,從悲觀反對轉(zhuǎn)變?yōu)橹С謸碜o(hù),從而在全鎮(zhèn)上下形成了全民擁護(hù)的良好氛圍,為選拔工作奠定了思想基礎(chǔ),推動了選拔工作的順利進(jìn)行。
3、增強了黨對農(nóng)村基層干部的控制力。村級后備干部公開選拔工作,適應(yīng)了社會發(fā)展對農(nóng)村干部高素質(zhì)要求的需要。從全珍選拔工作的實際來看,通過公開選拔出來的后備干部,普遍素質(zhì)較高,能力較強,工作較好,對于上級組織的任務(wù)要求,能夠積極貫徹落實,成為黨加強農(nóng)村工作的重要基礎(chǔ)。同時,經(jīng)過公開選拔的后備干部在年齡、文化程度、思想意識等諸方面均較現(xiàn)任農(nóng)村干部有優(yōu)勢,在工作積極性、創(chuàng)造性方面更是現(xiàn)任農(nóng)村干部所無法比擬的,從而為現(xiàn)任農(nóng)村干部敲響了不進(jìn)則退的警鐘,增強了危機感,極大地提高了現(xiàn)任村干部為民辦事的積極性,推動了農(nóng)村工作的開展,也增強了黨對農(nóng)村基層干部的控制力。
4、搭建了優(yōu)秀人才公平參與競爭的舞臺。后備干部公開選拔工作始終堅持公開公平公正的原則,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作,做到選拔條件、過程、結(jié)果三公開,打消了群眾的思想顧慮,順應(yīng)了群眾的要求。經(jīng)過選拔成為后備干部后,還有機會參與村級事務(wù)的管理和服務(wù),為民辦事,改變了過去“英雄無用武之地”的尷尬局面,受到了廣大農(nóng)村優(yōu)秀人才的歡迎和響應(yīng)。
5、拓寬了農(nóng)村基層組織選人用人的領(lǐng)域。通過后備干部的選拔,為農(nóng)村基層組織建設(shè)提供了一筆重要的資源和財富。通過加強對這些后備干部的教育、培養(yǎng)和管理,逐步提高后備干部的組織協(xié)調(diào)能力、增強群眾公認(rèn)度,為將來成為村級組織的中堅力量奠定了基礎(chǔ),也為今后選拔人才加強農(nóng)村基層組織隊伍建設(shè)進(jìn)行了有力的鋪墊,確保了農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗力得到不斷增強。
三、下步打算。
1、認(rèn)真總結(jié),不斷加以完善。目前我鎮(zhèn)的村級后備干部選拔工作已告一段落,雖然成效明顯,但是依然出現(xiàn)了一些問題和不足。例如民主推薦票比較分散、選拔出來的個別后備干部存在“親屬化”現(xiàn)象以及村與村之間工作開展不平衡等等,都應(yīng)當(dāng)引起重視。在以后的工作中,必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,努力鞏固選拔工作取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和完善。對于出現(xiàn)的一些問題,要不斷加強探索,創(chuàng)新工作方式,充分保證村級后備干部選拔工作有序、規(guī)范運作,真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
2、創(chuàng)新方法,加強培養(yǎng)使用。在村級后備干部選拔出來后,要及時采取各種培養(yǎng)使用措施,加強日常管理與監(jiān)督,要創(chuàng)新方法,拓寬思路,切實提高村級后備干部的政治思想素質(zhì)、理論知識水平和實際工作能力。下一步,萬潮鎮(zhèn)黨委將在全面總結(jié)各村的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,不斷加以改進(jìn)和完善,力爭在面上全面推開。同時鼓勵各村因地制宜,創(chuàng)造出有各自特色的方法,從而使全鎮(zhèn)的后備干部隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提高。
3、著眼長遠(yuǎn),建立長效機制。鎮(zhèn)黨委將把村級后備干部選拔工作列入黨建工作任務(wù)當(dāng)中,加強考核,進(jìn)一步使其規(guī)范化、制度化、長期化,不斷為農(nóng)村基層組織隊伍補充新鮮的血液,加快農(nóng)村干部的新陳代謝,改善農(nóng)村班子隊伍建設(shè),不斷提高基層組織戰(zhàn)斗力、凝聚力,使我鎮(zhèn)的農(nóng)村基層組織成為農(nóng)村各項事業(yè)建設(shè)的堅強核心。
xxx選拔培養(yǎng)村級后備干部的工作匯報。
州委組織部:
為加強我縣村級后備干部隊伍建設(shè),提高村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我縣按照“思想化、知識化、專業(yè)化”和“老、中、青”相結(jié)合的原則,加強對我縣村級后備干部的選拔和培養(yǎng)。現(xiàn)將我縣選拔培養(yǎng)村級后備干部工作情況報告如下:
一、明確指導(dǎo)思想,確保選拔培養(yǎng)工作有章可循以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“加速發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型,推動跨越”的主基調(diào),打造一批把思想統(tǒng)一到發(fā)展上,把心思集中到發(fā)展上,把力量凝聚到發(fā)展上,真正深入群眾,服務(wù)群眾,干創(chuàng)事業(yè)為群眾的基層干部,培養(yǎng)一批政治素養(yǎng)好,思想境界高,業(yè)務(wù)本領(lǐng)強,群眾基礎(chǔ)扎實的基層干部,把培養(yǎng)村級后備干部工作作為推動農(nóng)村發(fā)展的助推器。
二、強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利進(jìn)行。
為了推進(jìn)工作的有序開展,增強村級后備干部選拔培養(yǎng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有良,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記親自抓,黨委專職副書記具體抓,抓落實,抓發(fā)展,確保選拔培養(yǎng)工作順利進(jìn)行。近年來,全縣共培養(yǎng)村級后備干部944人。其中:40歲以下751人,約占79%;少數(shù)民族748人,約占79%;女性80人,約占8%;黨團(tuán)員549人,約占58%;大中專學(xué)歷101人,約占10%;初中學(xué)歷665人,約占70%;各行各業(yè)先進(jìn)人物、種養(yǎng)植能手、專業(yè)技術(shù)人才、商人等137人。
三、細(xì)化組織措施,強調(diào)工作經(jīng)驗和做法。
(一)、明確選拔對象。一是年輕黨員,熱心公益事業(yè),具有帶領(lǐng)群眾共同致富能力的致富能手、種養(yǎng)殖示范大戶;二是本地外出務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才;三是退伍軍人、大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生;四是農(nóng)村其它具有初中以上學(xué)歷和相應(yīng)技能的實用型人才,不分民族,不分性別,群眾基礎(chǔ)好,有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。
(二)、加強政治思想素養(yǎng)培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家以及省、州近期重要會議文件精神,增強政治敏感性和政策解讀能力,著力培養(yǎng)政治上靠得住,思想上高度統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一步調(diào)的農(nóng)村基層干部隊伍。
素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu),增強創(chuàng)業(yè)帶富帶富能力和農(nóng)村基層組織協(xié)調(diào)能力,在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。
(四)、嚴(yán)格選拔培養(yǎng)程序。由村兩委按照政治敏感性強、政策執(zhí)行力好、帶頭致富能力強和群眾公信度高等方面的要求,積極將符合推薦條件的后備干部人選有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)教育,并結(jié)合各村的工作情況,將一些村、組的相關(guān)事務(wù)分擔(dān)給后備干部辦理,給他們施加壓力,促使盡快成長。
四、存在的不足和下一步工作打算。
由于自然、人文等現(xiàn)實條件的原因,我縣發(fā)展速度慢、起點低,加上近年來年輕人才大量外出外流,導(dǎo)致村級“鄉(xiāng)土人才”基礎(chǔ)薄弱,對村級后備干部的選拔培養(yǎng)難度增大。
好群眾工作,切切實實為群眾辦好事、辦實事,塑好典型、做好榜樣,營造踏踏實實干實事、真真切切為群眾的良好氛圍。五是加大后備干部的帶頭促發(fā)展作用,引導(dǎo)、鼓勵和支持村級后備干部結(jié)合本地方實際情況尋找機遇,帶頭致富促發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì)保民生,通過村級后備干部自身的帶動示范作用,逐漸樹立群眾公信力,為下屆村級換屆工作打好群眾基礎(chǔ)。
中共xxx縣委組織部。
2011年x月xx日。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十七
一、村干部工作制度……………………………………1。
二、村干部學(xué)習(xí)制度……………………………………2。
三、村干部考勤制度……………………………………3。
四、村干部廉潔自律制度………………………………4。
五、村干部審計制度……………………………………5。
六、村紀(jì)檢監(jiān)督員工作制度……………………………6。
七、村干部述職述廉民主考核評價制度………………7。
八、村務(wù)公開制度………………………………………8。
九、黨務(wù)公開制度………………………………………9。
十、村級財務(wù)管理制度…………………………………10十。
一、“四議兩公開”工作制度…………………………11。
1.認(rèn)真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī)和鄉(xiāng)黨委、政府制訂的各項規(guī)章制度。
2.要與鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府保持高度的一致,不折不扣的執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府下達(dá)的各項工作任務(wù)及各項決定。
3.嚴(yán)格履行工作職責(zé),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得以任何理由對群眾反映的問題推諉搪塞。
4.要隨時處理解決群眾來訪及時化解矛盾,做到隨到隨辦、立即解決,對一時不能解決的,要耐心細(xì)致的做好群眾工作,安撫群眾情緒。
第二章村干部學(xué)習(xí)制度。
1.村干部須定期、不定期參加鄉(xiāng)上組織的政治、理論學(xué)習(xí)專題會議,不得無故缺席,若有事不能參加必須向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)請假。
2.各村要有年度學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄。堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度,結(jié)合中心工作開展學(xué)習(xí),采取學(xué)習(xí)文件、問題討論、利用遠(yuǎn)程教育平臺等多種學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.每月組織村干部利用遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)不少于2次,每季度組織黨員、村組干部集中學(xué)習(xí)不少于1次,并在遠(yuǎn)程教育工作手冊上做好記錄。
4.兩委班子成員要帶頭學(xué)習(xí)理論知識,加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)筆記,并撰寫一篇。
心得體會。
集中學(xué)習(xí)每月不少于1次自學(xué)每月不少于6小時。
5.要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿各項學(xué)習(xí)之中,對村干部進(jìn)行經(jīng)常性的廉政教育。
6.各村要定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自查,總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與不足,檢查學(xué)習(xí)活動的落實情況,提升村干部理論學(xué)習(xí)的效果。
第三章村干部考勤制度。
1.會議考勤。村干部須按時參加區(qū)、鄉(xiāng)組織的各種會議,不得無故遲到和缺席。
2.工作考勤。凡全鄉(xiāng)重點工作期間,相關(guān)村干部必須到崗。
3.請假制度。村干部有重要事情不能按時參加區(qū)鄉(xiāng)組織召開的會議時,必須在接通知后2小時內(nèi)請假報批。村支部書記、村委會主任外出三天以上的,必須向鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)人請假報批。其他村干部外出一天以上的,必須向村支部書記請假報批,外出一周以上的必須向黨政主要負(fù)責(zé)人請假報批。
第四章村干部廉潔自律制度。
1.勤政為民,為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),誠心誠意為群眾謀利益。
2.遵紀(jì)守法,自重、自省、自警、自勵、自覺抵制不正之風(fēng)。
3.自身廉潔,不以權(quán)謀私,不優(yōu)親厚友,不貪贓枉法,不揮霍浪費。
4.在處理各項自治事務(wù),調(diào)節(jié)民間糾紛時,做到辦事公道,作風(fēng)正派。
第五章村干部審計制度。
1.審計范圍:村黨支部、村委會主要領(lǐng)導(dǎo)、出納或其他需要審計的村干部。
2.審計工作由鄉(xiāng)審計領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實,每年做出審計工作計劃,定期或有重點地進(jìn)行審計。
3.對村干部的審計,分為正常審計和離任審計。由鄉(xiāng)審計領(lǐng)導(dǎo)小組安排審計人員結(jié)合審計監(jiān)督工作按計劃開展正常審計,村干部離任或其他特殊原因不再擔(dān)任職務(wù)者,對其經(jīng)辦的賬務(wù)手續(xù)、單據(jù)等進(jìn)行全面審計。
4.審計中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時向鄉(xiāng)審計領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。一般問題,可在查證落實后,由組織作出結(jié)論;重大違紀(jì)問題須經(jīng)鄉(xiāng)黨委討論決定,作出處理意見,并公布于眾。
5.對審計中查出問題的村干部,要由組織暫時停止其工作,暫緩辦理調(diào)動或離任手續(xù),待查證落實,做出處理意見后方可按程序辦理離任手續(xù)。
第六章村紀(jì)檢監(jiān)督員工作制度。
1.村紀(jì)檢監(jiān)督員應(yīng)具備以下基本條件:(1)政治堅定,堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。(2)遵紀(jì)守法,敢于抵制不正之風(fēng)。
(3)工作認(rèn)真,有一定參政議政能力和水平。(4)公道正派,在群眾中具有一定威信的老黨員、村兩委會班子離任的老干部和優(yōu)秀中青年黨員擔(dān)任。
2.有違法違紀(jì)行為的、民主評議為不合格黨員的、無正當(dāng)理由不參加黨組織活動的,均不得擔(dān)任村級紀(jì)檢監(jiān)督員。
3.村紀(jì)檢監(jiān)督員工作職責(zé):
(1)監(jiān)督村黨支部和黨員執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨紀(jì)法規(guī)的情況以及監(jiān)督村兩委干部的履職及廉潔自律情況。
(2)協(xié)助鄉(xiāng)紀(jì)委和村黨支部抓好本村的黨風(fēng)廉政建設(shè),配合村黨支部對黨員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
(3)監(jiān)督村級重大事項民主決策情況;村務(wù)公開、財務(wù)公開情況;惠民政策落實情況以及其他涉及農(nóng)民切身利益需要監(jiān)督的事項。
(4)接受本村黨員的控告、申訴,以及對黨員違紀(jì)行為的檢舉,并及時向鄉(xiāng)紀(jì)委報告,保障黨員的各項權(quán)利。
(5)定期或不定期向鄉(xiāng)紀(jì)委報告紀(jì)檢工作。
第七章村干部述職述廉民主考核評價制度。
1.村干部述職述廉民主考評會議一般一年一次,時間安排在年底,由鄉(xiāng)黨委負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督實施,村黨支部、村委會具體實施。
2.述職述廉的對象是村兩委班子成員,參會對象為村干部、全體黨員、村民代表等。
3.述職述廉的內(nèi)容包括貫徹落實黨的政策和上級的各項決策、決定等方面的情況;工作任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)情況;村務(wù)公開情況、各項惠民政策落實情況。廉潔自律情況以及群眾關(guān)心的熱點、難點問題的處理及落實情況。
4.民主評議的程序是:一是由村兩委班子成員述職述廉;二是向參會人員發(fā)放民主測評,以無記名投票的方式,對村兩委班子成員述職述廉情況認(rèn)真開展評議;三是公開測評結(jié)果。
5.結(jié)果運用:要把民主測評結(jié)果作為衡量村干部工作的重要依據(jù),納入村干部的年度考評,并與個人的獎懲、績效工作、評先選優(yōu)相結(jié)合。要將群眾反映的意見進(jìn)行梳理,并反饋給村兩委班子成員,村兩委班子成員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地作出解釋和說明。
6.述職述廉報告、測評結(jié)果等材料要裝入個人廉政檔案。
第八章村務(wù)公開制度。
公開內(nèi)容要齊全,公開內(nèi)容包括:村干部選任和管理情況;黨員承諾;村干部年度考核評議結(jié)果;財務(wù)收支;計劃生育、救濟(jì)救災(zāi)款物的發(fā)放、惠民政策、基礎(chǔ)建設(shè);村干部任期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)及進(jìn)展情況;村內(nèi)其他重大事項等。除此之外,凡是群眾關(guān)心的重大事項,都應(yīng)予以公開。
2.村級事務(wù)實行民主決策,重大事務(wù)必須提交村民代表會議討論通過。重大事項要及時公開,各項公開內(nèi)容必須及時張榜公布。
3.村務(wù)公開采用公開欄、張榜公示或定期召開村民會議、村民代表會議等方式進(jìn)行公開,各村民小組也可采用不同方式公開。
4.村務(wù)公開的時間:采用隨時公開和定期公開相結(jié)合的方式進(jìn)行。定期公開的時間為每季度的第一個月的1日-10日。除此之外,村級重大事項、專項資金使用以及群眾關(guān)心的事項視情況及時公布。
5.建立村務(wù)公開臺帳,村務(wù)公開的時間、內(nèi)容以及群眾關(guān)心問題的處理結(jié)果都要記錄在冊,及時處理群眾意見和建議,鄉(xiāng)政府將對村務(wù)公開情況進(jìn)行不定期抽查。
第九章黨務(wù)公開制度。
黨務(wù)公開的主要內(nèi)容包括:1.組織建設(shè)。
2.重大事項:村黨支部討論決定的重要事項;支部任期目標(biāo)和年度工作計劃及年度工作完成情況;群眾反映的熱點、難點問題的處理和落實情況。
3.黨員管理:黨員參加組織活動情況;民主評議黨員情況;黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況;發(fā)展黨員工作計劃;入黨積極分子和發(fā)展對象名單;接收、審批發(fā)展新黨員情況。
4.黨費收繳:黨員上繳黨費情況和支部向上級黨組織上繳黨費情況。
5.評比表彰:黨員受表彰情況;黨建工作接受檢查評比情況。
6.慰問幫扶:困難黨員慰問及受幫扶情況。
7.其它事項:上級黨組織和認(rèn)為需要公開的其他內(nèi)容;黨員要求公開的其他黨務(wù)工作。
黨務(wù)公開的形式:以設(shè)立固定的公開欄為主要形式。公開欄應(yīng)設(shè)置在便于黨員群眾觀看的醒目地方,專人管理。公開形式要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)確保黨務(wù)公開工作正常開展。
黨務(wù)公開的時間:每季度的第一個月的1日-10日。
第十章村級財務(wù)管理制度。
1.村級財務(wù)實行“村財鄉(xiāng)管”制度,加強對村級財務(wù)的管理與監(jiān)督。
2.村級財務(wù)實行財務(wù)公開、民主理財?shù)墓芾碇贫?,建立健全村級財?wù)監(jiān)督委員會,監(jiān)督村財務(wù)運行。
3.村級財務(wù)實行賬款分管,不得公款私存,不得坐支現(xiàn)金,非會計人員不得保管現(xiàn)金。
4.村級會計、出納必須分開設(shè)置,不得一人兼任。5.村兩委班子必須嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),合理安排資金支出,要按照規(guī)定對村級集體資金支出嚴(yán)格把關(guān),做到賬入方出。
6.村集體各項支出要取得真實合法的原始憑證,并具備經(jīng)手人、證明人及審核人簽字方可入賬。
7.村級財務(wù)管理必須堅持事前、事中、事后全程監(jiān)督,鄉(xiāng)農(nóng)辦、鄉(xiāng)財政所有權(quán)對各村內(nèi)財務(wù)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,審查各項財務(wù)收支。
第十一章“四議兩公開”工作制度。
村級重大事務(wù)必須按照民主集中制的原則,嚴(yán)格履行程序,實行民主決策。決策的程序為:
1.村黨支部會提議。對村內(nèi)重大事項,村黨支部在廣泛聽取意見、認(rèn)真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上,集體研究提出初步意見和方案,使提議符合本村發(fā)展實際,符合群眾意愿。
2.村“兩委”會商議。根據(jù)村黨支部的初步意見,組織“兩委”班子成員充分討論,發(fā)表意見。對意見分歧比較大的事項,根據(jù)不同情況,采取口頭、舉手、無記名投票等方式表決,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形式商議意見。
3.黨員大會審議。對村“兩委”商定的重大事項,提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前,須把方案送交全體黨員,在黨員中充分醞釀并征求村民意見;黨員大會審議時,到會黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的2/3以上,審議事項經(jīng)應(yīng)到會黨員半數(shù)以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決;黨員大會審議后,村“兩委”要認(rèn)真吸納黨員的意見建議,對方案修訂完善,同時組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳解釋工作。
4.村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項,依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由村委會主持,召集村民代表會議或村民會議討論表決。參加會議人數(shù)必須符合法律規(guī)定,討論事項必須經(jīng)全體村民代表或到會村民半數(shù)以上同意方可決議通過。
5.決議公開。經(jīng)村民代表會議或村民會議決議通過的事項,一律在村級活動場所和各村民小組村務(wù)公示欄公告,公告時間原則上不少于7天。
6.實施結(jié)果公開。決議事項在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下由村委會組織實施,實施結(jié)果及時向全體村民公布。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十八
1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
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學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇十九
這學(xué)期我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作?;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責(zé)重大,為了能準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息,我加強了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達(dá)的資料,我都會再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的進(jìn)取配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問,發(fā)揮進(jìn)取帶頭作用,加強與同學(xué)和授課教師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同提高。
有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感激的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與提議我都及時的傳達(dá)給教師,促進(jìn)同學(xué)們與教師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動進(jìn)取性大大不如從前,上課的進(jìn)取性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的進(jìn)取性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動,豐富大學(xué)生活,增長經(jīng)驗,可是,多次班會上我們還是強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),可是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)教師和同學(xué)的信任。我相信在班委的進(jìn)取帶動下以及同學(xué)們的進(jìn)取配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)必須會越來越好,同學(xué)們必須會越來越團(tuán)結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的進(jìn)取配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努?
我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班團(tuán)體會更加完美。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進(jìn)一步的提高!
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二十
兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西,也讓我對這個社會有了更多深入的了解,我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:
(一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應(yīng)具備的首要能力,說到底,助理其實也是一種服務(wù)人員,而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶,也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),我們必須要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性別,不同場合,不同年齡,不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式,對自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)合作能力:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明,無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念,較強的協(xié)調(diào)溝通意識,學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù),發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
(三)學(xué)習(xí)能力:在我看來,整個實習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程,也是一個學(xué)習(xí)的過程,助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?,就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力,有較強的適應(yīng)能力,我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書,但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢,才學(xué)習(xí)到商業(yè)計劃書的寫作方式,該計劃書完成后,雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二十一
轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自我的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自我,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):
一、班級基本情景
我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不一樣的地方,所以大家都有很多不一樣的習(xí)慣和不一樣的家鄉(xiāng)話。不一樣的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學(xué)習(xí)不一樣的語言,在相互學(xué)習(xí)的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不一樣的習(xí)慣,可是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團(tuán)結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。
二、本學(xué)期班級活動情景
我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級更和諧上進(jìn)”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動。
開學(xué)的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的提議還有對未來工作的計劃,期望同學(xué)們配合新班委的工作,一齊努力把我們班建設(shè)成更和諧上進(jìn)的班團(tuán)體,其中班主任也發(fā)表了自我的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反應(yīng)都是進(jìn)取的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。
第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位教師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自我尊敬的教師發(fā)送表示感激和祝福的信息。此次活動促進(jìn)了教師和同學(xué)間的感情。
第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了流感的襲擊,可是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團(tuán)結(jié)一致,做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會相互關(guān)心、慰問。
第四周舉行了“獎優(yōu)”活動,我們對上一年取得好成績的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。
第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,期望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習(xí)計劃。班會的最終一個環(huán)節(jié)是同學(xué)互動環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對感情、目標(biāo)、夢想、人生和人際交往的看法,經(jīng)過大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,并且大家能夠相互學(xué)習(xí),取長補短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進(jìn)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)為目的,不在乎勝負(fù)?!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每一天午時的活動課舉行,班上的同學(xué)都進(jìn)取參加,活動效果較好。
第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時候大家聚在一齊做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最終是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。
秋游活動不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自我的機會,并且也趁此增強了同學(xué)之間的感情,活動舉行得很成功。
第九周的校運會,同學(xué)們都進(jìn)取參與,參加比賽的同學(xué)盡自我最大的本事做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運會也體現(xiàn)的班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)精神。
第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班團(tuán)體風(fēng)采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學(xué)都很開心。
第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要理解省專家對我們市銷專業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱死斫庠u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準(zhǔn)備??吹酵瑢W(xué)們都這么進(jìn)取配合,我感到十分的欣慰。在我們大家的共同努力下,最終得到了全a的優(yōu)秀成績。
學(xué)生干部經(jīng)驗總結(jié)篇二十二
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難,個別行業(yè)也已經(jīng)基本達(dá)到飽和。雖然金融危機過去了也有一段時間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因此,有些大學(xué)生會轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè),他們會嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞,給予資金幫助他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段,創(chuàng)業(yè),不失是一個好的選擇,但并不是唯一的一個出路。但是我們也都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。但是缺點也很突出:社會經(jīng)驗不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達(dá)、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞察力不足等等,這就需要學(xué)?;蛘呱鐣o予我們一定的幫助。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程,是一門對當(dāng)代的大學(xué)生是非常重要的課程,創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課可以讓我們認(rèn)識到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,以及創(chuàng)業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài),是每一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會之前都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的一門課程,把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題當(dāng)作學(xué)問、理論來講,讓我們迅速的找到自己的不足和社會的發(fā)展動向。
大學(xué)是我們樹立人生志向、揚起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,也是進(jìn)入社會發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段、也是最后一個跌跟頭不流血的地方。所以大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的社會發(fā)展形勢與趨勢、深入理解社會發(fā)展對創(chuàng)業(yè)的影響,還要了解經(jīng)濟(jì)大發(fā)展下對創(chuàng)業(yè)者的要求,高老師在給我們上課也是做了充分的準(zhǔn)備,列舉了大量的例子,積極引導(dǎo)我們發(fā)散思維,使我們充分融入學(xué)習(xí)中,讓我們在快樂中學(xué)會到了很多知識和經(jīng)驗,通過高老師的講解,我逐漸撥開迷霧,第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路,通過學(xué)習(xí)我了解到,創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學(xué)生而言,做出樣品、寫好論文再去申請專利后,研發(fā)任務(wù)可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說,研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財務(wù)管理、健康地發(fā)展。認(rèn)識到這些問題之后,我們通過學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識,但知識畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課給與了我們幫助。
通過學(xué)習(xí)我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險。在我們還未準(zhǔn)備時,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。
通過學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要,我還學(xué)到要做一個成功職場人需要具備以下素質(zhì):
(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。
(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。
(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學(xué)習(xí)后,我通過自己在課堂上學(xué)到的知識和高老師所傳授的經(jīng)驗總結(jié)了一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點:首先,由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會不久,他們的社會經(jīng)驗不足,常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對失敗的充足的心理準(zhǔn)備。第二,由于大學(xué)生對市場并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,并不明白市場的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場,是否能被大眾所接受。第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成,因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏。第四,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。
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