通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和模糊不清的表達(dá)。下面是一些心得體會(huì)的寫(xiě)作范例，希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些實(shí)際的案例參考。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇一
《戰(zhàn)狼》是一部以中國(guó)軍人的使命與擔(dān)當(dāng)為主題的愛(ài)國(guó)電影，以其熱血沸騰的劇情和精彩的動(dòng)作場(chǎng)面引發(fā)了觀眾們的強(qiáng)烈共鳴。影片向人們展現(xiàn)了軍人們不怕?tīng)奚?、英勇頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌，更重要的是，它通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面向觀眾展現(xiàn)了軍人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。在電影中，曹林（吳京飾演）將自己的私人利益置之度外，毅然投身保護(hù)南國(guó)國(guó)家利益的戰(zhàn)斗。這種舍小家、顧大家，以國(guó)家利益為重的精神，激勵(lì)著觀眾們對(duì)家國(guó)深情無(wú)私的熱愛(ài)，并使我們意識(shí)到每一個(gè)公民都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，愛(ài)護(hù)祖國(guó)。
二、《戰(zhàn)狼》展示了中華民族的團(tuán)結(jié)力量
影片中團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的場(chǎng)景讓觀眾們深深地感受到了中華民族的團(tuán)結(jié)力量。在《戰(zhàn)狼》中，我們可以看到曹林領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)友們像一體般默契地合作，每一個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而努力，沒(méi)有任何個(gè)人空間的保留。這種團(tuán)結(jié)合作的精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣能夠體現(xiàn)出來(lái)，在家庭中、在工作中，我們都應(yīng)該努力遵守團(tuán)結(jié)互助的原則。只有團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，才能夠讓我們共同為國(guó)家的繁榮進(jìn)步而努力。
三、《戰(zhàn)狼》告訴我們要守護(hù)家國(guó)從小事做起
在《戰(zhàn)狼》中，曹林雖然是一個(gè)退伍軍人，但他在關(guān)心他人的問(wèn)題上從未松懈，這種關(guān)心包括他人的安全、健康和生活問(wèn)題等。曹林的舉手之間不僅處理了人與人之間的關(guān)系，也體現(xiàn)了他對(duì)人類(lèi)生活的熱愛(ài)和對(duì)家國(guó)的責(zé)任感。通過(guò)電影，我們看到了真正的愛(ài)國(guó)行為，在日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，我們也能夠?yàn)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)。只要每個(gè)人從自身的小事做起，用心守護(hù)家國(guó)，我們就能讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
四、《戰(zhàn)狼》提醒我們留意國(guó)際政治與軍事的脈動(dòng)
電影《戰(zhàn)狼》中描繪的是一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)際局勢(shì)，它以戰(zhàn)爭(zhēng)和平的兩個(gè)極端情況的交替出現(xiàn)，使觀眾們對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的警覺(jué)性提高。我們?cè)谟^影后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的國(guó)家之間的摩擦也同樣會(huì)影響到我們的生活。因此，電影提醒我們要高度關(guān)注國(guó)際政治和軍事動(dòng)態(tài)，提高自己的安全意識(shí)，及時(shí)了解國(guó)家形勢(shì)變化，為國(guó)家和家人提供保護(hù)。
五、《戰(zhàn)狼》激發(fā)了人們的民族自豪感
《戰(zhàn)狼》通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描述激發(fā)了人們的民族自豪感。作為一種愛(ài)國(guó)主義教育的形式，《戰(zhàn)狼》以其強(qiáng)大的軍事打擊力和中國(guó)式英雄形象，讓人們意識(shí)到自己是屬于一個(gè)偉大的民族，從而在心靈上得到了升華。觀眾們從中感受到中國(guó)的強(qiáng)大與榮耀，也愈發(fā)意識(shí)到自己作為中國(guó)人應(yīng)該為之驕傲。這種民族自豪感會(huì)進(jìn)一步激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情，鞭策每一個(gè)人在自己的位置上做出更多的貢獻(xiàn)。
通過(guò)觀看《戰(zhàn)狼》，我們不僅僅能看到更多軍人們的奉獻(xiàn)和付出，更能夠感受到他們背后的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。這樣的電影正是我們現(xiàn)在需要的，它能夠激勵(lì)我們勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。愛(ài)國(guó)電影《戰(zhàn)狼》不僅僅是一部動(dòng)作電影，它同時(shí)承載著愛(ài)國(guó)主義精神，在給觀眾帶來(lái)震撼的同時(shí)，也催人奮進(jìn)，激發(fā)出了大家的熱愛(ài)祖國(guó)的情感。正是這樣的電影讓我們感慨萬(wàn)分，也讓我們更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇二
在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家形象的建立已成為一項(xiàng)重要任務(wù)。電影作為一種表達(dá)形式，在傳達(dá)愛(ài)國(guó)主題、弘揚(yáng)民族精神等方面發(fā)揮著重要作用。電影《戰(zhàn)狼》憑借其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和精彩刺激的情節(jié)，贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)。通過(guò)觀看此片，我深感愛(ài)國(guó)電影的力量和影響力，也從中汲取了許多感悟和體會(huì)。
第二段：愛(ài)國(guó)主題的情感激發(fā)
《戰(zhàn)狼》這部電影通過(guò)緊湊的劇情和精心設(shè)計(jì)的角色描寫(xiě)，強(qiáng)烈地激發(fā)了觀眾的愛(ài)國(guó)情感。影片中，男主角冷鋒用自己的行動(dòng)展示了一個(gè)真正的戰(zhàn)狼形象，他在面臨困難和危險(xiǎn)時(shí)毫不退縮，將國(guó)家和民族利益放在首位。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定決心深深地觸動(dòng)了每個(gè)觀眾的內(nèi)心，使我們產(chǎn)生了巨大的共鳴。這種情感的激發(fā)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)祖國(guó)的深厚感情和責(zé)任。
第三段：愛(ài)國(guó)精神的引導(dǎo)和感悟
《戰(zhàn)狼》中的愛(ài)國(guó)情節(jié)并非單純展現(xiàn)，而是通過(guò)劇情和人物塑造，向觀眾傳遞了深刻的愛(ài)國(guó)主義思想。不僅在情節(jié)中體現(xiàn)了國(guó)家利益高于個(gè)人利益的原則，也展現(xiàn)了中國(guó)人民在困境中堅(jiān)持自己的信念和底線。觀看電影后，我深刻領(lǐng)悟到了愛(ài)國(guó)精神的偉大和崇高，體會(huì)到了擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神對(duì)個(gè)人和國(guó)家發(fā)展的重要性。作為一個(gè)普通人，我應(yīng)該以個(gè)人行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第四段：愛(ài)國(guó)主題對(duì)社會(huì)的積極影響
影片中的愛(ài)國(guó)主題不僅在個(gè)人層面引起共鳴，同時(shí)也啟發(fā)了整個(gè)社會(huì)對(duì)于愛(ài)國(guó)情懷的思考。電影中的愛(ài)國(guó)形象和故事激勵(lì)人們向這樣的榜樣學(xué)習(xí)，也引導(dǎo)著更多人以積極向上的態(tài)度對(duì)待國(guó)家和社會(huì)。觀看影片后，我周?chē)娜藗円脖憩F(xiàn)出更強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，踴躍參與各種關(guān)于祖國(guó)和社會(huì)的公益活動(dòng)，自發(fā)組織愛(ài)國(guó)講座和座談會(huì)。電影的播放不僅在娛樂(lè)方面取得了巨大成功，更讓社會(huì)文化得到了積極的提升。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)觀看《戰(zhàn)狼》，我深深地感受到了愛(ài)國(guó)電影的力量和價(jià)值，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)電影不僅能喚起我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也能引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)問(wèn)題，從而持續(xù)迸發(fā)出巨大的力量。作為一個(gè)普通人，我愿意發(fā)揮自己微薄的作用，積極投身到社會(huì)建設(shè)和愛(ài)國(guó)事業(yè)中，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)觀影和思考，我相信每個(gè)人都可以從愛(ài)國(guó)電影中獲取到對(duì)自己的成長(zhǎng)和個(gè)人價(jià)值觀的啟示，從而更好地面對(duì)和迎接祖國(guó)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇三
第一段：引言（200字）
愛(ài)國(guó)影片是國(guó)產(chǎn)電影中常見(jiàn)的一個(gè)類(lèi)別，在許多影片中，我們看到了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和追求的呈現(xiàn)。通過(guò)觀賞這些影片，我們不僅能感受到電影人對(duì)祖國(guó)情感的深厚表達(dá)，也能從中汲取到寶貴的教益和感悟。
第二段：對(duì)歷史題材影片的感悟（300字）
歷史題材影片是愛(ài)國(guó)影片中常見(jiàn)的一種類(lèi)型。我曾觀看過(guò)《建軍大業(yè)》，這部影片講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建過(guò)程和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)英勇革命者的壯麗畫(huà)卷。通過(guò)觀看這類(lèi)影片，我深深體會(huì)到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民奮不顧身的精神，也意識(shí)到了我們作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。同時(shí)，這類(lèi)影片也讓我更加自豪地看待國(guó)家的發(fā)展和繁榮，激勵(lì)我在自己的崗位上為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
第三段：對(duì)抗戰(zhàn)題材影片的感悟（300字）
抗戰(zhàn)題材影片是愛(ài)國(guó)影片中的重要組成部分?！栋税邸愤@部影片講述了1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)中中國(guó)軍隊(duì)英勇抵抗日軍的故事。通過(guò)觀看這部影片，我對(duì)這段艱難歲月中中國(guó)人民的堅(jiān)定意志和無(wú)畏精神有了更加深刻的體會(huì)。這部影片展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的光榮與犧牲，其中每一位角色都是英雄，他們身體力行地表達(dá)了他們對(duì)家國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，給了我深深的觸動(dòng)。這樣的影片不僅是對(duì)歷史的記錄，更是時(shí)代的一面鏡子。通過(guò)這些影片，我們要牢記歷史的教訓(xùn)，歷久彌新地維護(hù)和弘揚(yáng)國(guó)家的尊嚴(yán)和繁榮。
第四段：對(duì)現(xiàn)實(shí)題材影片的感悟（300字）
現(xiàn)實(shí)題材影片是愛(ài)國(guó)影片中的另一種表現(xiàn)形式?！稇?zhàn)狼2》這部影片講述了一個(gè)中國(guó)軍人在他國(guó)救援的故事。通過(guò)觀看這部影片，我更加深入地了解到中國(guó)軍人的使命和擔(dān)當(dāng)，他們既要保家衛(wèi)國(guó)，也要維護(hù)世界和平。這部影片不僅展現(xiàn)了中國(guó)軍人的英勇形象，還將中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的角色展現(xiàn)得淋漓盡致。影片中主人公的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我感受到了愛(ài)國(guó)的力量，同時(shí)也讓我更加珍惜和驕傲自己的祖國(guó)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
愛(ài)國(guó)影片讓我們?cè)谟^影的同時(shí)，也能深刻地感受到愛(ài)國(guó)主義的力量。這些影片通過(guò)生動(dòng)的故事和形象，激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任感。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要從中汲取力量，保持愛(ài)國(guó)情懷，為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要珍視這些影片，讓它們成為我們奮斗的動(dòng)力和拼搏的源泉。愛(ài)國(guó)影片不僅是電影的一種表達(dá)形式，更是激勵(lì)人民、凝聚力量的文化符號(hào)。通過(guò)觀看這些影片，我們更能感受到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和力量，讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇四
第一段：引言（引出主題）
自古以來(lái)，旗幟一直是國(guó)家民族的象征，也是凝聚力和自豪感的象征。作為中國(guó)人，愛(ài)國(guó)是我們的使命，愛(ài)國(guó)旗則代表了我們對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)和尊重。近年來(lái)，各種愛(ài)國(guó)旗活動(dòng)在社會(huì)上興起，這使我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)旗的重要性以及如何表達(dá)對(duì)國(guó)家的深情厚意。
第二段：了解旗幟的意義
愛(ài)國(guó)旗是國(guó)家的象征，也是我們民族精神的重要組成部分。旗幟由國(guó)旗和黨旗組成，每一面旗幟都有其獨(dú)特的寓意和象征。國(guó)旗中的紅色代表著革命、奮斗和熱情，五星紅旗則寓意著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮斗的勝利。黨旗則是我黨的象征，象征著馬克思主義、社會(huì)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的精神。通過(guò)了解旗幟的意義，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為中華兒女，我們要時(shí)刻以這些象征為引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展和繁榮而努力奮斗。
第三段：參與愛(ài)國(guó)旗活動(dòng)的經(jīng)歷
在參與愛(ài)國(guó)旗活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)精神的力量。在學(xué)校，我們舉辦了國(guó)旗下講話、升旗儀式和愛(ài)國(guó)主題的班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)提高了我們對(duì)國(guó)旗的認(rèn)同感和熱愛(ài)程度。此外，我們還參觀了中國(guó)人民革命軍事博物館，了解了祖國(guó)無(wú)數(shù)英雄的奮斗歷程。這些經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的信念，并深感自己肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮的責(zé)任。
第四段：表達(dá)愛(ài)國(guó)之情
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)最重要的部分便是如何表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。作為一名普通學(xué)生，我沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)參與國(guó)家大事，但是我可以從身邊的小事做起。我積極參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要做出更多的成績(jī)，為中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上贏得更多的榮耀。在家中，我盡量節(jié)約用電用水，保護(hù)環(huán)境，為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展出一份力。這些小小的行動(dòng)展現(xiàn)了我的愛(ài)國(guó)之情，也是對(duì)國(guó)家的最好表達(dá)。
第五段：結(jié)論
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)告訴我，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們每個(gè)人的義務(wù)。愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。在今后的日子里，我將以愛(ài)國(guó)旗為中堅(jiān)，以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。同時(shí)，我也期待更多的人能夠意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的特殊責(zé)任，積極參與愛(ài)國(guó)旗活動(dòng)，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗！
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇五
隨著國(guó)家的繁榮發(fā)展，愛(ài)國(guó)情懷在現(xiàn)代社會(huì)中已漸漸淡化。然而，當(dāng)我們看到國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)、在莊嚴(yán)的場(chǎng)合被升起或下降時(shí)，那種振奮人心的情感總是讓人感慨萬(wàn)分。正因?yàn)槿绱?，我想借此機(jī)會(huì)分享一下自己的愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)。
首先，作為一名中國(guó)人，我深深感受到了國(guó)旗的力量和魅力。國(guó)旗不僅是一面象征國(guó)家的標(biāo)志，更承載了民族的希望和夢(mèng)想。當(dāng)我看到國(guó)旗紅紅的、五星閃爍的時(shí)候，我仿佛能夠感受到這個(gè)民族的偉大歷史和輝煌文化。國(guó)旗是勝利的象征，更是我們民族的驕傲。有時(shí)，當(dāng)我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在異國(guó)他鄉(xiāng)看到國(guó)旗時(shí)，內(nèi)心不由得涌起一種親切感和歸屬感。
其次，愛(ài)國(guó)旗需要從小培養(yǎng)。國(guó)旗教育正是這種培養(yǎng)的重要途徑。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，老師會(huì)教我們?cè)鯓酉驀?guó)旗行禮，怎樣愛(ài)護(hù)國(guó)旗等。這種教育使我們從小時(shí)候就懂得了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。曾有一次，我參加一個(gè)國(guó)旗下講話比賽，我的演講主題是愛(ài)國(guó)之情。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我才真正地感受到了國(guó)旗的神圣和偉大。在演講中，我訴說(shuō)了自己對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情，以及希望有朝一日能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛(ài)。
再次，國(guó)旗在重大慶典和比賽中扮演著重要的角色。無(wú)不彰顯著國(guó)旗的莊嚴(yán)和激勵(lì)人心的力量。曾有一次，我參加了一場(chǎng)全省中學(xué)生藝術(shù)比賽，比賽結(jié)束后，頒獎(jiǎng)典禮上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，所有人都肅立起來(lái)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜悄悄的。這種莊嚴(yán)的場(chǎng)景讓我深感國(guó)旗的力量和精神。
最后，作為一名中學(xué)生，我也要從平時(shí)的小事做起，表達(dá)對(duì)國(guó)旗的敬意。例如，在學(xué)校的升旗儀式上，我會(huì)保持肅立的姿勢(shì)，認(rèn)真聽(tīng)國(guó)歌，并且用心看完升旗儀式，同時(shí)表達(dá)對(duì)國(guó)旗的敬重和熱愛(ài)。此外，我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的國(guó)旗下演講比賽、國(guó)旗折疊儀式等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化自己對(duì)國(guó)旗的敬仰之情。
總之，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，更代表了中華民族的驕傲和希望。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)旗的情感。通過(guò)國(guó)旗教育、莊嚴(yán)的升旗儀式以及參與各種與國(guó)旗相關(guān)的活動(dòng)，我們能夠更好地感受到國(guó)旗的力量和意義。作為一名中學(xué)生，我將繼續(xù)努力，將國(guó)旗心得體會(huì)傳遞下去，讓更多的人感受到國(guó)旗的偉大和榮耀。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇六
作為一名中華兒女，對(duì)于祖國(guó)的繁榮昌盛，我一直心系于此。隨著國(guó)家的飛速發(fā)展，我深感自己要更加珍愛(ài)和愛(ài)護(hù)這片土地，尤其是在如今這個(gè)特殊的時(shí)期。在我的身邊，有許多人都在不同的方式中表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他們讓我認(rèn)識(shí)到，所謂愛(ài)國(guó)，并不限于扶持祖國(guó)的某個(gè)事業(yè)或投身于國(guó)家的建設(shè)事業(yè)，而是一種深入骨髓的情感內(nèi)涵。
第二段：對(duì)“愛(ài)國(guó)”的理解
所謂“愛(ài)國(guó)”，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念。在我的理解中，“愛(ài)國(guó)”意味著自覺(jué)地為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。它包括從思想上、行動(dòng)上不斷堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，秉持民族自尊自信，關(guān)注于民生改善等諸多方面。即使是微不足道的事情，也要認(rèn)真對(duì)待，做到愛(ài)國(guó)不分大小，不分貴賤。
第三段：對(duì)愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)
愛(ài)國(guó)之情，在生活中無(wú)處不在。它可以表現(xiàn)為一份虔誠(chéng)的敬仰，可以表現(xiàn)為一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)，在每一個(gè)方面，都可以體現(xiàn)出來(lái)。我所見(jiàn)到的真實(shí)例子，是一位公交車(chē)司機(jī)。在一次長(zhǎng)途開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)車(chē)上停車(chē)間隔時(shí)間太長(zhǎng)，影響了旅客的出游計(jì)劃。于是，他主動(dòng)調(diào)整了行駛路線，比原計(jì)劃距離要多 1 公里，雖然一些乘客不耐煩，但他依然認(rèn)真地堅(jiān)持下去，帶領(lǐng)大家安全順利地到達(dá)目的地。這位司機(jī)的做法，不僅體現(xiàn)了他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，更體現(xiàn)了他對(duì)旅客和祖國(guó)的熱愛(ài)。
第四段：愛(ài)國(guó)感悟
在我認(rèn)真思考和體悟愛(ài)國(guó)這一概念后，我意識(shí)到，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有更廣闊的思路去愛(ài)國(guó)。我們最重要的任務(wù)是積極學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷提升自己的素養(yǎng)和思維能力成長(zhǎng)為有用之才，同時(shí)也要培養(yǎng)感恩之情。對(duì)祖國(guó)母親照顧和關(guān)懷我們一路走來(lái)，對(duì)那些為我國(guó)的夢(mèng)想而奮斗的人們表示感謝，用我們的言行去為社會(huì)傳遞更多的溫暖。
第五段：結(jié)論
愛(ài)國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖國(guó)強(qiáng)大力量的源泉和基礎(chǔ)。無(wú)論在家庭、社會(huì)、學(xué)校，我們都應(yīng)該積極發(fā)揮愛(ài)國(guó)的力量，努力把自己變得更加優(yōu)秀，用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)和發(fā)揚(yáng)中華文化的傳統(tǒng)和獨(dú)特性。也希望在不久的將來(lái)，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)會(huì)越來(lái)越多地帶給我們更多的快樂(lè)和幸福。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇七
“愛(ài)”，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，卻是最高尚的。它能夠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;它能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，它能夠使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望。愛(ài)是一種神奇的力量。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，下著傾盆大雨，那天我沒(méi)帶傘，心里有些著急。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接自我的孩子，我看見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地離開(kāi)學(xué)校，心里心急如焚。又過(guò)了好大一會(huì)兒，自我身邊就僅有兩位同學(xué)了，這時(shí)，那兩位同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)將他們接走了，我的身邊空無(wú)一人，自我心里更急得像熱鍋上的螞蟻。雨仍然的下著，它把我心中還抱著的一點(diǎn)點(diǎn)期望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書(shū)包頂在頭上，縮著脖子，低著頭，匆匆向雨中走去。雨點(diǎn)不斷地鉆進(jìn)我的衣服里，好像在和誰(shuí)捉迷藏似的。剛走出校門(mén)，突然感覺(jué)到好像沒(méi)有雨滴落在自我身上了，抬頭一看，原先媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見(jiàn)了媽媽，好像看見(jiàn)了一把火，我一把摟住媽媽，感受到了無(wú)限的溫暖。媽媽接過(guò)我頭上的書(shū)包，用手摸了摸我濕漉漉的頭發(fā)。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)作，今日卻讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
透明的眼淚不斷涌出來(lái)，就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊，安慰著我說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，當(dāng)作一次教訓(xùn)，下次努力，考個(gè)好成績(jī)?！蔽冶ё∷?。這時(shí)，我明白同學(xué)之間也有純潔的愛(ài)。我又體會(huì)到愛(ài)的濃意。
愛(ài)是隱形的。它既摸不著，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用心去感受。
愛(ài)是千變?nèi)f化的，它能夠經(jīng)過(guò)任何方式去表達(dá)，不管多平凡，多簡(jiǎn)單。
愛(ài)是偉大的。它能夠讓人脫胎換骨，能夠讓人重生。
愛(ài)!你撒滿人間，讓每一個(gè)人都體會(huì)到你神奇的力量。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇八
語(yǔ)文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)基礎(chǔ)工具課。它在傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，又要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的.人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無(wú)益于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛(ài)國(guó)思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感呢？我僅就《賣(mài)火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過(guò)正反比較培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情。
小學(xué)語(yǔ)文中的愛(ài)國(guó)主義典型人物形象、愛(ài)國(guó)主義思想感情和愛(ài)國(guó)主義具體事例，都是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過(guò)理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來(lái)領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
例如，在教《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，因?yàn)?，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫(xiě)到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說(shuō)出賣(mài)火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以，賣(mài)火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育。
在教學(xué)過(guò)程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過(guò)是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣(mài)火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過(guò)大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開(kāi)了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣(mài)火柴的小女孩比童年》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無(wú)比快樂(lè)和幸福的。同學(xué)們同情賣(mài)火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理，使其更加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，愛(ài)惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說(shuō)，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對(duì)改革開(kāi)放中成長(zhǎng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語(yǔ)文教師更應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇九
_召開(kāi)會(huì)議，審議《_》和《_》。
會(huì)議指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
愛(ài)國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，牢牢記住自己是一名中國(guó)人，了解祖國(guó)的歷史，展望祖國(guó)的未來(lái)。如今的青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，學(xué)校更是愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所，我們作為新時(shí)代的教師，應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命，在幫助學(xué)生了解祖國(guó)壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對(duì)人類(lèi)世界的巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，讓每一位學(xué)生都因自己是中國(guó)人而感到驕傲。
為了使愛(ài)國(guó)主義教育貼近學(xué)生生活，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，我們對(duì)教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進(jìn)行了精心的布置，注意對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的宣傳。同時(shí)我們還豐富了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“守初心、迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”國(guó)慶慶祝活動(dòng)、“奮進(jìn)70年，童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動(dòng)、為祖國(guó)做生日賀卡活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起，處處嚴(yán)格要求自己，正所謂愛(ài)國(guó)無(wú)小事，事事皆能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。
古往今來(lái)許多仁人志士都以愛(ài)國(guó)為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，只有這樣，中華民族才能更快更好的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十
近來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛(ài)國(guó)守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，總結(jié)如下：
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)愛(ài)的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧?ài)國(guó)的精神、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。
正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說(shuō)：“我知道孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，愛(ài)孩子就是愛(ài)祖國(guó)，我要把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說(shuō)：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國(guó)”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來(lái)說(shuō)，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來(lái)，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見(jiàn)諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來(lái)了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹(shù)立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
于教師而言，愛(ài)國(guó)最終體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛(ài)學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛(ài)心來(lái)教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十一
眾捐資獻(xiàn)物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風(fēng)易俗，凡事節(jié)儉，家風(fēng)良好，是單位職工及家屬學(xué)習(xí)的榜樣。
該同志及其家屬堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定，忠于職守、克己奉公，不使用手中的權(quán)力做有悖于黨紀(jì)國(guó)法的事，不利用職權(quán)謀私利、辦私事，敢于同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，在單位有較高的威信。
該同志及其家屬在自覺(jué)接受其他干部群眾監(jiān)督的同時(shí)，也做到了家庭內(nèi)部相互監(jiān)督、互相察看，做到了防微杜漸、自警自勵(lì)，不取份外物，不收義外財(cái)，不接受有礙執(zhí)行公務(wù)的禮物、禮金和宴請(qǐng)，構(gòu)筑了一道家庭反腐保廉的堅(jiān)固防線。
該同志及其家屬堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，不慕奢華，不比闊，不講排場(chǎng)，弘揚(yáng)新風(fēng)，積極提倡新事新辦，處處發(fā)揮表率作用，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤儉持家，在家庭內(nèi)部營(yíng)造了一種清廉、純正、和諧的良好家風(fēng)。在今年我局開(kāi)展的“慈心一日捐”、“愛(ài)心助殘”、“愛(ài)心捐物”等慈善活動(dòng)中，該同志都能夠積極主動(dòng)地捐款捐物、獻(xiàn)愛(ài)心，為全局職工做出了榜樣。
崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，該同志及其愛(ài)人積極參加上級(jí)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等有關(guān)同志的重要文獻(xiàn)及講話材料，尤其著重加強(qiáng)了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和緊迫感，不斷提高自身政治理論水平。同時(shí)，在深入開(kāi)展以創(chuàng)建“廉潔家庭”活動(dòng)中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)了高尚的道德情操，增強(qiáng)了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識(shí)，營(yíng)造出崇尚廉潔、學(xué)習(xí)先進(jìn)、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十二
第一段：引言（150字）
愛(ài)國(guó)影片作為一種特殊類(lèi)型的電影，伴隨著國(guó)家和民族的興衰、榮辱，承載著國(guó)人對(duì)祖國(guó)的深厚情感和追求，一直以來(lái)備受關(guān)注。近年來(lái)，我觀看了許多優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)影片，深受其感染和觸動(dòng)。通過(guò)這些影片，我看到了人情世故背后的愛(ài)國(guó)情懷，也領(lǐng)悟到了愛(ài)國(guó)主義的真諦。在這篇文章中，我將分享我對(duì)愛(ài)國(guó)影片的體驗(yàn)和感悟，以期能夠與讀者共同感受愛(ài)國(guó)之情。
第二段：自由與獨(dú)立（250字）
在觀看愛(ài)國(guó)影片中，我最深刻的體會(huì)是國(guó)家的自由與獨(dú)立是多么來(lái)之不易。愛(ài)國(guó)影片往往通過(guò)展現(xiàn)國(guó)家的歷史磨難和奮斗過(guò)程，引領(lǐng)觀眾融入到那個(gè)時(shí)代的人物和故事之中?！督ㄜ姶髽I(yè)》通過(guò)講述解放軍的成立過(guò)程，讓我深刻感受到解放前的中國(guó)是多么的危機(jī)四伏，每一次戰(zhàn)勝都是來(lái)自無(wú)數(shù)的流血和犧牲?！冻啾凇芬匀龂?guó)時(shí)代為背景，講述了曹操與劉備聯(lián)軍的大戰(zhàn)，讓我明白了自強(qiáng)不息的精神是國(guó)家興旺的重要保障。這些電影深入地反映了歷史的興衰，向觀眾傳達(dá)了珍惜國(guó)家自由與獨(dú)立的重要性。
第三段：民族團(tuán)結(jié)與凝聚力（250字）
愛(ài)國(guó)影片中另一個(gè)令人震撼的主題是民族團(tuán)結(jié)與凝聚力。《建黨偉業(yè)》講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生過(guò)程，其中展現(xiàn)了不同階層人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。觀影過(guò)程中，我看到了不同背景、職業(yè)和信仰的人們團(tuán)結(jié)一心，追求共同的民族復(fù)興。這讓我深思，一個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，才能取得偉大的成就。同時(shí)，這也提醒我，作為一個(gè)普通的公民，應(yīng)當(dāng)以自己的力量為國(guó)家的和諧與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
第四段：愛(ài)國(guó)主義精神的真諦（250字）
愛(ài)國(guó)影片還讓我深刻理解了愛(ài)國(guó)主義精神的真諦。《戰(zhàn)狼2》以中國(guó)特種兵對(duì)抗恐怖組織為主題，勇敢的戰(zhàn)士們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。在這部影片中，我看到了中國(guó)特色的愛(ài)國(guó)主義，表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家和民族的激情與擔(dān)當(dāng)，以及為國(guó)家發(fā)展做出犧牲的精神。這使我意識(shí)到，愛(ài)國(guó)主義不僅是表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家領(lǐng)土的保衛(wèi)上，更體現(xiàn)在每個(gè)公民的言行之中。作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的公民意識(shí)，為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：激勵(lì)與感悟（300字）
愛(ài)國(guó)影片不僅在情感上激勵(lì)了我，而且給予我深刻的感悟。通過(guò)這些電影，我看到了中國(guó)由弱到強(qiáng)的歷史進(jìn)程，看到了中國(guó)人不屈不撓的精神，看到了國(guó)家的未來(lái)充滿希望。這種感悟讓我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家，也更加愿意為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，我深切認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)和努力，不斷提升國(guó)家整體素質(zhì)和實(shí)力，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，我將以愛(ài)國(guó)影片中展現(xiàn)的精神和智慧為指導(dǎo)，為國(guó)家的崛起和繁榮竭盡全力。
總結(jié)：
通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片，我被深深地觸動(dòng)和激勵(lì)。這些影片讓我看到了國(guó)家獨(dú)立自由的來(lái)之不易，民族團(tuán)結(jié)與凝聚力的重要性，以及愛(ài)國(guó)主義精神的真諦。這些感悟和體會(huì)激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，也讓我明白了自己作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和使命。在未來(lái)的歲月里，我將倍加珍惜和珍視自己與祖國(guó)的關(guān)系，為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十三
種下友情的種子，綻放出最美的花朵。友情相伴，不孤單。
北方的冬天，每年都會(huì)下很大的雪。古人說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，就像是鵝毛，鋪天蓋地，洋洋灑灑。有時(shí)，太陽(yáng)還明晃晃地掛在天上，就已經(jīng)開(kāi)始下雪。雪花密密麻麻的，從太陽(yáng)的光線中穿過(guò)，再飄落到地上。不大一會(huì)兒，地上就鋪滿一層厚厚的雪。這時(shí)，坐在教室里的我們總會(huì)按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室，隨后，就有一群學(xué)生飛快地沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然那里面必須少不了我。
雪還在不停地下著，時(shí)不時(shí)有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體熱氣的烘烤下，慢慢化成雪水，沿脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒(méi)等我從這片雪花帶來(lái)的冰涼中反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪!”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開(kāi)，濺到臉上，又是一片冰涼。這下，我再也顧不上寒冷，抄起一個(gè)雪球就沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?。于是，身上，頭上，臉上，無(wú)一幸免的沾上了大片大片的雪，卻不再覺(jué)得冷，只覺(jué)得身體里有一股熱氣不斷的往外冒。一群人，載著滿天飛雪中跑得滿頭大汗。之后，最終結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”?？纯醋晕业氖?，早已凍得通紅，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面，感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫。嗬，真幸福!
記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑，還有一齊在課堂上被教師罰站，一齊在體育課上跑得滿頭大汗，一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安，一齊在操場(chǎng)上散步，說(shuō)著那些別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，笑出眼淚……多少日子，我們都一齊走過(guò)。這一幕一幕，像是玻璃切片，看起來(lái)平凡，放到顯微鏡下，就是不一樣的景象。
這段時(shí)光，有你們陪伴，真好!
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十四
中國(guó)，一個(gè)屹立在世界東方的古老國(guó)家。是一個(gè)文明、美麗，綠色圓夢(mèng)的國(guó)家;是一群黑頭發(fā)黃皮膚人們的祖國(guó)。而我就是那其中的一員。為此，我倍感自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我的祖國(guó)是中國(guó)。我要豎起我的大拇指，為文明中國(guó)點(diǎn)贊!
幾千年來(lái)，中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。有老子、孔子、莊子、孟子等聞名于世的偉大思想巨匠。有《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《漢賦》《唐詩(shī)》《宋詞》等偉大文藝作品。有造紙術(shù)、、印刷術(shù)、指南針等深刻影響人類(lèi)文明進(jìn)程的偉大科技成果。還有西安、南京、北京、洛陽(yáng)等繁華的城市。中華民族創(chuàng)造的寶貴的文明成果，是人類(lèi)的共同瑰寶。
我要豎起我的大拇指，為美麗中國(guó)點(diǎn)贊!建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎中華民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。而我們中國(guó)正朝的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。我們植樹(shù)造林，讓中國(guó)變得更美麗。九寨溝、黃山海陵島、元陽(yáng)梯田點(diǎn)綴著我們的祖國(guó)。讓祖國(guó)越來(lái)越美麗。中國(guó)這片廣袤土地上的美麗風(fēng)景，讓每一位中國(guó)人都感到驕傲和自豪。
我要豎起我的大拇指為綠色中國(guó)點(diǎn)贊!今天的中國(guó)，以“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念已深入人心，讓生態(tài)文明建設(shè)正在扎實(shí)推進(jìn)。從繁榮的城市到偏僻的鄉(xiāng)村，從綠色生產(chǎn)是到綠色生活方式，綠色已經(jīng)成為了中國(guó)發(fā)展的底色。
我要豎起我的大拇指，為圓夢(mèng)中國(guó)點(diǎn)贊!追逐歷史的長(zhǎng)河，中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)落后的國(guó)家，多少年的屈辱歷史，讓中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。但是中國(guó)人民站起來(lái)了，他們拿起了武器，反對(duì)侵略者。100多年來(lái)中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)圓夢(mèng)了。1909年。中國(guó)人修建了屬于自己的第一條鐵路——京張鐵路;2013年中國(guó)人民的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。這些振奮人心的時(shí)刻，讓每個(gè)中國(guó)人都銘記在心。
我們偉大的祖國(guó)在一天天的變化和發(fā)展，她騰飛的步伐已邁出了一大步。她以勤勞奮進(jìn)和自強(qiáng)不息的民族精神屹立于世界東方，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡和輝煌。
2019建國(guó)70周年心得
我天性熱愛(ài)花朵。記得從我懂事起，我就愛(ài)跟在父母身后，看他們?cè)曰ǚN草，漸漸地我對(duì)花草有了些特別的偏愛(ài)。我偏愛(ài)那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛(ài)那萌發(fā)的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機(jī);我偏愛(ài)那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達(dá)著熱愛(ài)。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我為我對(duì)花朵的熱愛(ài)感到驕傲，我為我對(duì)花朵的尊敬感到自豪，因?yàn)槲抑?，花朵并不是我個(gè)人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問(wèn)候朋友，用玫瑰表示親情，用百合贊美了純潔和敬愛(ài)。在禮儀之間，送花籃送達(dá)的是一份祝賀，編花環(huán)編織的是一份恭喜，坐花車(chē)擁有的是一份時(shí)尚和信賴。
人民當(dāng)家作主成了祖國(guó)大花園里的花朵，長(zhǎng)江黃河是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的滋養(yǎng)，珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁，我花朵里的祖國(guó)日新月異，初露鋒芒。改革開(kāi)放是盛開(kāi)的花期，在春天的故事里，祖國(guó)心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠(chéng)來(lái)賀，四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國(guó)開(kāi)放的美好時(shí)光，我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹(shù)綠的校園里，坐在窗明幾凈的教室里，我和同學(xué)們面對(duì)書(shū)本，書(shū)聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學(xué)們面對(duì)生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí)，我們勞動(dòng)，我們健美;我們夢(mèng)想，我們努力，我們向往。我們?cè)谝愿髯缘姆绞絽R聚到祖國(guó)大花朵的燦爛開(kāi)放。
我始終如一的熱愛(ài)著花朵，因?yàn)槲业淖鎳?guó)美麗如花朵一樣，我緊追不舍的熱愛(ài)花朵，因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請(qǐng)大家與我一起細(xì)心觀察，當(dāng)春暖花開(kāi)，當(dāng)百草芬芳，我們來(lái)到早晨的花蕊，就會(huì)看見(jiàn)許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國(guó)，這難道不是我們長(zhǎng)江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇，當(dāng)百花齊放，我們來(lái)到絢麗的花園，就會(huì)看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛(ài)。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園里的蜜蜂，熱愛(ài)著花朵里的祖國(guó)，我的淚水常常洶涌澎湃，我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。
2019建國(guó)70周年寫(xiě)作
在1930年我國(guó)第一次提出了要建設(shè)中國(guó)航母的計(jì)劃，直到2011年8月10日，中國(guó)航母平臺(tái)才進(jìn)行出海航行試航，2011年8月14日中華人民共和國(guó)海軍通過(guò)改裝前蘇聯(lián)航母“瓦良格”號(hào)的首艘中國(guó)航母平臺(tái)早上10時(shí)許從海試海域回到大連。
2017年4月26日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)001a航母在大連正式下水名叫“遼寧號(hào)”。中國(guó)衛(wèi)星是中國(guó)自行研制的衛(wèi)星其中最早的是1970年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射東方紅一號(hào)衛(wèi)星，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元。此后，研發(fā)生產(chǎn)了各種特殊功能的衛(wèi)星主要包括資源衛(wèi)星，氣象衛(wèi)星，通信衛(wèi)星，導(dǎo)航衛(wèi)星，海洋衛(wèi)星等。中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射中心一共有4個(gè)，分別是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，太原衛(wèi)星發(fā)射東西，以及文昌衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟五號(hào)載人飛船是“神舟”系列飛船的第五艘，是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器。
于2003年10月15日九時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射航天員楊利偉以及一面具有特殊意義的中國(guó)紅旗送入太空，這個(gè)飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國(guó)之后的第三個(gè)將人類(lèi)送上太空的國(guó)家。它標(biāo)志著我國(guó)在航天技術(shù)上又一座里程碑。
“敢犯我者，雖遠(yuǎn)必誅”這句話讓我國(guó)國(guó)長(zhǎng)了氣勢(shì)，我為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，軍事夢(mèng)而點(diǎn)贊!
2019建國(guó)70周年演講
中國(guó)上下五千年我們寫(xiě)了古代的傳說(shuō)，又寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。為中國(guó)文化寫(xiě)了一篇又一篇優(yōu)美的文章。我現(xiàn)在想為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)贊。
我為祖國(guó)的人文關(guān)懷點(diǎn)贊!
我們學(xué)習(xí)方面，教科書(shū)一律免費(fèi)發(fā)到每位同學(xué)手上，有些家庭生活很困難，勉強(qiáng)能夠上學(xué)，像這樣的學(xué)生，國(guó)家會(huì)對(duì)這些學(xué)生提供幫助。
我為祖國(guó)的醫(yī)療點(diǎn)贊!
在醫(yī)療方面，不管是什么都會(huì)有報(bào)銷(xiāo)，還有醫(yī)療卡，十分劃算。屠呦呦直接用諾貝爾獎(jiǎng)為祖國(guó)點(diǎn)贊!屠呦呦是中國(guó)的藥學(xué)家，現(xiàn)任中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首度研究員，從事多年中藥和中西藥相結(jié)合研究取得顯著成就。2011年8月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)。
2012年1月16日，《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇文章稱，青蒿素的發(fā)現(xiàn)是對(duì)抗瘧疾取得的重要成就之一，但拉斯克甲酯授予。屠呦呦一人也引起了多名研究者的質(zhì)疑。
2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種藥品可以有效的降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類(lèi)若貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家，第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
2019建國(guó)70周年范文
人們常說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰?！苯裉煳覀兙蛠?lái)看看我們的祖國(guó)多么值得我們點(diǎn)贊。
我們的祖國(guó)不光有河，還有山，這座山的名字叫“華山，”華山是我國(guó)五岳之一，海拔21549米，位于陜西省，西安以東120公里歷史文化故地，渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦山嶺，是秦嶺支脈分水背的北側(cè)的一座花崗巖是，憑借大自然風(fēng)雨變換的裝扮，華山的千姿百態(tài)被有聲有色的勾畫(huà)出來(lái)，是國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。
看看今天我們的祖國(guó)多么讓人自豪，我為我們的祖國(guó)驕傲而自傲，我為我們的祖國(guó)點(diǎn)贊。
愛(ài)國(guó)旗心得體會(huì)及感悟篇十五
近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），《綱要》指出，新時(shí)代加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，歷久而彌新，新時(shí)代必須進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓愛(ài)國(guó)主義成為中華民族凝心聚力的橋梁，成為中華兒女的堅(jiān)定底氣和精神力量。新時(shí)代加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育任重而道遠(yuǎn)，需多積尺寸之功，把愛(ài)國(guó)主義教育作為永恒課題，促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
多積尺寸之功就是要于“細(xì)節(jié)”中充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)，要讓愛(ài)國(guó)主義如春風(fēng)化雨般融入黨員干部和人民群眾的心中，將愛(ài)國(guó)主義教育注入到干部工作和群眾生活的細(xì)枝末節(jié)中去。愛(ài)國(guó)主義教育的重要性不言而喻，曾經(jīng)有人說(shuō)愛(ài)國(guó)主義過(guò)時(shí)了，但當(dāng)我們真正面對(duì)大災(zāi)大難、內(nèi)憂外患的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義才是那股能夠把中華民族擰成一股繩兒的強(qiáng)大力量，她看不見(jiàn)、摸不著，卻一直是中華民族的凝聚力。愛(ài)國(guó)主義教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情，“落細(xì)”就要做好愛(ài)國(guó)主義教育的每一項(xiàng)工作，處理好愛(ài)國(guó)主義教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)。教育就是要細(xì)致，要讓人清楚明白愛(ài)國(guó)主義的重要性，感動(dòng)人、教育人要有一定的說(shuō)服力，要讓愛(ài)國(guó)主義在潛移默化中成為中華兒女的行動(dòng)自覺(jué)。
多積尺寸之功就是要于“小事”中扎實(shí)推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育全面深入、全面過(guò)硬。盡小者大，慎微者著，不積跬步無(wú)以至千里，習(xí)近平總書(shū)記常說(shuō)，小事是一面鏡子，小事中有原則、有黨性、有人格，那些看似尋常的小事往往都是實(shí)實(shí)在在的大事。愛(ài)國(guó)主義教育在于方方面面，就是要在每一件小事中將愛(ài)國(guó)主義深入角角落落，要全面運(yùn)用多種形式和渠道、載體來(lái)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，要注重愛(ài)國(guó)主義教育的小“儀式感”，在小的“儀式感”中增強(qiáng)中華兒女的集體觀念和愛(ài)國(guó)意識(shí)。要在小事中將愛(ài)國(guó)主義情懷根植于心，要面向全體中華兒女、聚焦青少年，要發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日的愛(ài)國(guó)主義“宣傳”作用，要發(fā)揮好先進(jìn)典型模范的帶頭作用，要積極組織開(kāi)展“大、中、小”愛(ài)國(guó)主義主題活動(dòng)，要在小事小節(jié)中調(diào)動(dòng)起中華兒女愛(ài)國(guó)的熱情和積極性，要讓愛(ài)國(guó)主義在根深蒂固中成為中華兒女的精神支柱。
多積尺寸之功就是要于“平?！敝星袑?shí)提升愛(ài)國(guó)主義教育成效和質(zhì)量。愛(ài)國(guó)之情何以內(nèi)化于心、外化于行，關(guān)鍵還是要注重日常經(jīng)常平常，愛(ài)國(guó)主義教育是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，干好基礎(chǔ)工程就是要在厚植愛(ài)國(guó)情懷上下足功夫，讓愛(ài)國(guó)主義教育生根發(fā)芽結(jié)果。愛(ài)國(guó)，貴在人人心中有國(guó)、心中有愛(ài)，愛(ài)國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，彰顯著中華民族和中華兒女對(duì)祖國(guó)的積極態(tài)度和精神面貌，要切實(shí)在日常工作生活中將愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到位，要在平常中見(jiàn)到愛(ài)國(guó)主義教育成效，要通過(guò)教育將愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。各單位、組織、個(gè)人要結(jié)合工作和生活實(shí)際，把學(xué)習(xí)黨史國(guó)史作為“平常事”，把涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)心當(dāng)做“平常心”，把愛(ài)國(guó)主義教育化作“平常態(tài)”，在平常中將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效。
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