專(zhuān)業(yè)班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得(通用15篇)

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專(zhuān)業(yè)班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:56:38     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。以下是一些總結(jié)的模板和方法,供大家參考使用。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇一

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,所以作為一名開(kāi)?;袠I(yè)的員工,更就應(yīng)加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高個(gè)人的安全應(yīng)變潛力。

透過(guò)這次公司公司組織的典型事故調(diào)查報(bào)告的學(xué)習(xí),心里十分震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化超前意識(shí),預(yù)防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又所以失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)不放過(guò)也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務(wù)必將安全第一,預(yù)防為主的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

認(rèn)真貫徹遵循安全第一、預(yù)防為主的原則,在日常工作中透過(guò)對(duì)人的安全意識(shí)的提高來(lái)提高對(duì)物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要,僅有從根本上提高了人的安全意識(shí),提高人自身安全防范應(yīng)對(duì)潛力,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對(duì)物的安全狀態(tài)的管理以、對(duì)突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。對(duì)于物的安全狀態(tài)的管理,透過(guò)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價(jià)值中去。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇二

在我所任職的公司,每年都會(huì)組織一次安全工作培訓(xùn),為全體員工提供必要的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在此次培訓(xùn)中,我深刻感受到了安全工作的重要性和必要性,也從中受益匪淺。下面我將就此次培訓(xùn)心得體會(huì)做一點(diǎn)總結(jié)。

一、安全意識(shí)的必要性

此次培訓(xùn)的主題就是以提高安全意識(shí)為核心,因?yàn)橐粋€(gè)良好的防范意識(shí)能夠起到事半功倍的效果。在培訓(xùn)中,講師生動(dòng)形象地介紹了最新的安全數(shù)據(jù)、案例以及各種事故和災(zāi)害的防范措施。所以我們深刻認(rèn)識(shí)到僅有安全設(shè)施的存在是不夠的,更重要的是自身的安全意識(shí)要到位。無(wú)論在哪里,只要我們始終保持這種高度的安全防范意識(shí),才能預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。

二、安全措施的規(guī)范化

在此次培訓(xùn)中,講師詳細(xì)介紹了公司制定的各種不同的安全規(guī)章制度,如電氣安全、防火、防爆、高處、機(jī)器、交通等不同的安全規(guī)范。我們?cè)诼?tīng)課的同時(shí),也清楚了解到這些規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)正式法律程序,由有關(guān)部門(mén)依據(jù)安全生產(chǎn)法制定的,是公司在維護(hù)員工安全的同時(shí),也讓員工養(yǎng)成了嚴(yán)格規(guī)范的行為習(xí)慣。因此身為員工,一定要深刻理解上述規(guī)章制度,將這些常規(guī)措施定期進(jìn)行復(fù)盤(pán),避免掉以輕心而無(wú)法避免意外安全事故發(fā)生。

三、應(yīng)急處置的重要性

在日常工作生活中,預(yù)防措施無(wú)法百分之百的避免事故的發(fā)生。萬(wàn)一事故發(fā)生,需要短時(shí)間內(nèi)及時(shí)得到有效的應(yīng)急處置。所以在此次安全培訓(xùn)中,講師也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急處理和疏散的操作方法。如:發(fā)生火災(zāi)如何合理有效地進(jìn)行疏散、急救等等。理解這些操作方法和技巧能夠大大增加我們?cè)谖kU(xiǎn)環(huán)境中的保護(hù)能力,應(yīng)對(duì)緊急情況也能應(yīng)對(duì)的更加果斷和科學(xué)。

四、個(gè)人防護(hù)裝備的使用

個(gè)人防護(hù)裝備是每一位員工必備的裝備,也是保障身體健康的重要武器之一。在本次培訓(xùn)中,我們也詳細(xì)了解了各種不同的個(gè)人防護(hù)裝備的性質(zhì)和使用范疇。個(gè)人防護(hù)裝備的合理使用能夠保護(hù)身體不受傷害,保持身體的健康。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們還學(xué)到了各種材料的特點(diǎn)和適用性,更深入的了解到了如何選擇和使用不同的防護(hù)裝備以及何時(shí)更換使用。

五、安全文化的培養(yǎng)

在安全貫穿于企業(yè)的文化中,要使每個(gè)人將安全放在心中并實(shí)際付諸行動(dòng),形成安全文化。安全文化高度重視員工安全,尤其引導(dǎo)員工培養(yǎng)安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)程,并鼓勵(lì)員工反饋意見(jiàn)和建議以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。每個(gè)人都是企業(yè)安全文化的一份子,與企業(yè)安全發(fā)展息息相關(guān)。因此我們應(yīng)該了解并積極參與到企業(yè)的安全運(yùn)營(yíng)中。

總之,此次安全培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,提高了自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,并在實(shí)際工作和生活中積極行動(dòng),營(yíng)造了高效安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓自己更加安心、快樂(lè)、健康的工作生活。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇三

安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法本文來(lái)源于中國(guó)范學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文行,學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié)。為此學(xué)校以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。

學(xué)校對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí);班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的本文來(lái)源于學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文重點(diǎn)部門(mén)按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、圖書(shū)館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫(kù)房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門(mén)和責(zé)任人。并且學(xué)?;藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期學(xué)校組成由校長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。

我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門(mén)和各專(zhuān)管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書(shū),進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門(mén)、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,并通報(bào)了結(jié)果,效果令人滿意。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇四

一邊瀏覽xx縣城關(guān)二中生存教育校本教材,一邊聆聽(tīng)校長(zhǎng)介紹學(xué)校安全工作成功的點(diǎn)滴歷程,將本次歷時(shí)一周的理論與實(shí)踐融合的`學(xué)校安保骨干培訓(xùn)班活動(dòng)推向了高潮,也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的小句號(hào),當(dāng)然在這小句號(hào)背后延伸著的是更多的對(duì)于學(xué)校將來(lái)安全工作的思考與期望:

在一系列的專(zhuān)家講座上,大家針對(duì)的主題完全不同,涵蓋了消防、交通、防爆、防溺水、防火防電以及校園突發(fā)事件的處理等等,但專(zhuān)家們始終強(qiáng)調(diào)一句話:“安全高于一切,安全工作大于天。”他們通過(guò)身邊的鮮活事例,從事經(jīng)歷的工作經(jīng)驗(yàn)告誡并警示我們,校園安全的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性,指出了當(dāng)前各類(lèi)學(xué)校存在的主要隱患,諸如三防建設(shè)、交通消防、學(xué)生的自我生存能力、學(xué)生心理等等。這就給我們今后的工作指出了方向:

在安全事件的對(duì)待與處理問(wèn)題上,學(xué)生的安全意識(shí)與處置能力直接說(shuō)明了學(xué)校在開(kāi)展各項(xiàng)安全教育環(huán)節(jié)上是否落實(shí)到位,深入人心。安全涉及面很廣,導(dǎo)致學(xué)校在開(kāi)展工作時(shí)往往會(huì)忽略掉教育的根本目的,出現(xiàn)一些列的問(wèn)題,比如宣傳安全教育,更多的就停留在我今天提醒了;在開(kāi)始安全活動(dòng)中,停留在整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果而看淡了過(guò)程的細(xì)節(jié)。在這方面xx縣城關(guān)二中讓我們看到了學(xué)校的苦心及用心程度,真正的實(shí)現(xiàn)了安全教育的刻骨銘心,讓每位學(xué)生成為脆弱生命的主宰者。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,任何工作必須有章可依,有制度可以制約。安全工作不是朝令夕改能做好的,必須持之以恒,常抓不懈;安全工作不可有絲毫馬虎,必須細(xì)心細(xì)致,步步小心。同時(shí)落實(shí)責(zé)任是第一位的,責(zé)任到人,實(shí)行細(xì)膩的網(wǎng)格化管理,分工責(zé)任明確落實(shí)。在制度與責(zé)任的相互制約中共進(jìn)共退。

浙江省中小學(xué)校近年安全總體情況良好,達(dá)成了三個(gè)零增長(zhǎng)。但安全形勢(shì)還是不容樂(lè)觀,全國(guó)學(xué)校安全事故發(fā)生案例中,排名前三的是溺水、交通、自殺。所以在平時(shí)的學(xué)校安全教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,一定要有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行組織安排,將這幾項(xiàng)安全隱患發(fā)生率降到最低,這就需要安全線上的每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),把教育活動(dòng)實(shí)施到每個(gè)孩子身上,讓他們懂得保護(hù)自己,愛(ài)惜自己。

目前全省乃至全國(guó)都在進(jìn)行學(xué)校安全的“三防”建設(shè),財(cái)政加大了投入,每個(gè)學(xué)校必須配備充足的保安力量(55周歲以下,持證上崗,定期開(kāi)展培訓(xùn));備足物防設(shè)備,更重要的是保安和校內(nèi)外安全一線人員必須掌握物防設(shè)備的使用;定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校監(jiān)控、報(bào)警聯(lián)動(dòng)、出警處置的檢查驗(yàn)收。在工作得到認(rèn)可或被指出不足的情況下,各部門(mén)的考核機(jī)制要發(fā)揮作用,獎(jiǎng)懲明確,才能激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,更加用心的投入安全工作中。

相對(duì)而言,在未經(jīng)歷過(guò)的安全事故面前,班主任和一線教師,甚至是安全管理人員缺乏的都是突發(fā)事件的處置能力。每個(gè)學(xué)校在制度上都完善了應(yīng)急預(yù)案,但在實(shí)際的處置過(guò)程中卻無(wú)法啟動(dòng)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案中處置手段與流程,這說(shuō)明大家欠缺對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的閱讀與理解,更欠缺安全處置能力。簡(jiǎn)單的一起校園意外安全事故,都需要談判組、輿論控制組、校園安全組、后勤保障組等的應(yīng)急聯(lián)動(dòng),涉及到分管校長(zhǎng)、安全員、班主任、一線教師、社會(huì)群體、學(xué)生群體等等。所以學(xué)校在做全員的安全培訓(xùn)時(shí)應(yīng)側(cè)重于突發(fā)事件的處置上。

總之,還有其他方方面面的安全問(wèn)題需要我們思考和執(zhí)行到位,安全教育的道路要走平穩(wěn),我們要付出的努力需要更多。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),需要警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度,加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可循,有法可依,步步落實(shí),為建設(shè)處和諧、平安的校園而不懈努力。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇五

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

1月安全工作培訓(xùn)心得2

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇六

下面我就把這幾周內(nèi)學(xué)習(xí)的心得和自己在日常工作中的體會(huì)和大家總結(jié)匯報(bào)一下:

(一)日常工作總結(jié)

從我到崗的這幾個(gè)月來(lái),我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:1.每天做好了各類(lèi)信件,快遞的收發(fā)工作,即時(shí)登記,能在第一時(shí)間把信件,快遞交到取件人的手中。對(duì)于每日要寄出去的快遞也即時(shí)統(tǒng)計(jì),記錄下寄件人的姓名,部門(mén),和收信地址。2.按時(shí)完成每日考勤,記錄匯總外勤,病假,事假等人員的姓名。并把沒(méi)有任何記錄的人員通過(guò)表格的形式,以各個(gè)部門(mén)為單位,進(jìn)行分類(lèi)。并發(fā)郵件給公司管理層的領(lǐng)導(dǎo)知曉。3.做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。4.按時(shí)完成每月月考勤,以日考勤和外勤單為依據(jù),統(tǒng)一公司職員1個(gè)月內(nèi)的出勤情況,協(xié)助人事做好工資的結(jié)算!5.做好每月快遞,辦公用品,水費(fèi)的費(fèi)用結(jié)算,做好各部門(mén)的費(fèi)用分?jǐn)?,和按時(shí)提交給財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo),和入帳!6.認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

(二)《企業(yè)行政文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練教程》學(xué)習(xí)心得

眾所周知行政職業(yè)特點(diǎn)決定了行政人員面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的繁雜瑣碎的工作。但是工作中無(wú)小事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的處理不當(dāng),都會(huì)給你的上司造成不必要的障礙。所以,我們需要全面地提高個(gè)人綜合素質(zhì),掌握工作所需的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,從繁雜瑣碎的工作中解放出來(lái),科學(xué)高效地處理各項(xiàng)辦公事務(wù),從而最大程度地發(fā)揮助手作用,做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。

1.行政人員要的衣著要去環(huán)境身份相協(xié)調(diào)。同時(shí)還要注意自己的姿態(tài):走姿,座姿,站姿,蹲姿,上下車(chē)的姿勢(shì)等。因?yàn)槲覀兊男蜗髮?duì)外是代表公司的形象,對(duì)內(nèi)是代表著管理部門(mén)的形象。除了要有得當(dāng)?shù)囊轮酝?,還需要掌握專(zhuān)業(yè)的技能,如:打字,速記,寫(xiě)作,編輯,歸檔,統(tǒng)計(jì),操作電腦,使用電信設(shè)備等。

2.行政人員還需要掌握現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,因?yàn)檎莆丈虅?wù)禮儀可以幫助你建立友好的合作關(guān)系,如:陪同上司商談的禮儀,拜訪客戶的禮儀,商談過(guò)程中的禮儀,會(huì)議中,行駛途中的禮儀。如何接待的禮儀。其時(shí)正確得體的商務(wù)禮儀,是禮貌體現(xiàn)習(xí)慣,更能體現(xiàn)品德!

3.行政人員要練就靈活,熟練的溝通技巧,我們要遵旬:正確回應(yīng)對(duì)方的話,注意溝通中的態(tài)度,要有靈活應(yīng)變的能力等幾大原則,同時(shí)還要正確處理和上司爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)的技巧和批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的技巧。

4.作為行政人員一天要處理很多事情,也要應(yīng)對(duì)臨時(shí)狀況。如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理,和在有限的事情內(nèi)完成所有的工作,是我們要事先分析和計(jì)劃的。首先要對(duì)每天的工作進(jìn)行分析,調(diào)整優(yōu)先次序,重要的排在前面。舍棄些無(wú)效的工作,及時(shí)更新工作日志,把工作中要記錄的事情都記下來(lái),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭!同時(shí)還要警惕時(shí)間管理的陷阱,不要怕得罪別人什么時(shí)候都攬下,要懂得適時(shí)地拒絕別人。

5.會(huì)議的籌劃與管理,是行政人員日常工作中常常會(huì)遇到的事情,企業(yè)花在會(huì)議上的時(shí)間很多,會(huì)議舉行的次數(shù)也很頻繁。從策劃,訂場(chǎng)地,安排人員名單,到會(huì)議內(nèi)容,如何分配時(shí)間等,都需要我們提前做很多準(zhǔn)備。

6.行政公文的處理,要熟練掌握各種公文的格式,要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地用詞,樸實(shí)的語(yǔ)句。把內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤的已公文的形式發(fā)出。

通過(guò)這次在線課程的學(xué)習(xí),使我對(duì)行政職業(yè)又了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于我能夠從事這個(gè)職業(yè)也覺(jué)得無(wú)比的光榮,這次的課程對(duì)于日后的工作有了新的定義也提供了一些好的方法,對(duì)于把工作做得越來(lái)越好,能夠在自己的職位上發(fā)光發(fā)熱,我比以前更加有信心也堅(jiān)定了信念。我想說(shuō)的是:雜、忙、亂——行政人員頭上三座山!其實(shí),行政人員不是勤雜工,而應(yīng)該是上級(jí)的左右手。也許每個(gè)員工都能做行政文秘,但絕對(duì)不是每個(gè)行政文秘都能成為你的左右手!

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇七

第一段:引言(250字)

在企業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,安全問(wèn)題起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)員工的安全意識(shí)和技能,我們公司定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。作為一名參與過(guò)多次培訓(xùn)的員工,我深感自己在安全方面有了很大的提升。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:安全意識(shí)提升(250字)

在安全培訓(xùn)中,我深刻感受到了對(duì)安全意識(shí)的提升是至關(guān)重要的。首先,我們通過(guò)學(xué)習(xí)案例分析了常見(jiàn)的安全事故,深入了解了安全事故對(duì)企業(yè)和個(gè)人造成的重大損失和傷害。這讓我明白,只有具備高度的安全意識(shí),才能做到充分預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),確保自身和同事的安全。其次,在培訓(xùn)中,我們參觀了一些安全管理先進(jìn)企業(yè),親眼看到了他們?nèi)绾螌踩{入企業(yè)文化和生產(chǎn)流程中,從而形成了全員參與的安全氛圍。這種經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),意識(shí)到安全不只是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。

第三段:技能提升(250字)

除了安全意識(shí)的提升,安全培訓(xùn)還注重了技能的提升。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了一些基本的安全操作技巧,如急救、消防等。我認(rèn)為這些技能對(duì)于員工來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兛梢栽诰o急情況下挽救生命。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)際操作,通過(guò)模擬真實(shí)情況的演練,我們學(xué)到了如何正確使用滅火器、救護(hù)包等設(shè)備,提高了自己的應(yīng)急處理能力。這些技能的掌握將使我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋訌娜莸貞?yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題。

第四段:培訓(xùn)成果的應(yīng)用(250字)

安全培訓(xùn)不僅僅是一次知識(shí)的輸入,更重要的是我們要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我立即開(kāi)始將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。我積極參與公司的安全檢查和隱患排查工作,與同事一起改進(jìn)工作環(huán)境和操作流程,共同提高工作的安全性。此外,我還經(jīng)常主動(dòng)參與安全意識(shí)宣傳活動(dòng),并與同事分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)際的行動(dòng),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)成果的價(jià)值和實(shí)用性。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)多次安全培訓(xùn),我的安全意識(shí)和技能得到了極大的提升。我深刻認(rèn)識(shí)到,安全是企業(yè)發(fā)展的基石,也是每個(gè)員工的責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn),我更加明白了保護(hù)自身和身邊同事的重要性,提高了自我安全防范和應(yīng)急處理的能力。未來(lái),我將繼續(xù)參與公司的安全培訓(xùn),不斷提升自己的安全意識(shí)和技能,為企業(yè)的發(fā)展和員工的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇八

工人安全培訓(xùn)是保證勞動(dòng)力安全的重要手段之一。它可以幫助工人了解危險(xiǎn)區(qū)域,正確使用工具和設(shè)備,并采取正確的安全措施來(lái)保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。在我的工作中,我已經(jīng)參加了幾次安全培訓(xùn)活動(dòng),這些活動(dòng)讓我更加深入地了解了工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)和安全注意事項(xiàng),同時(shí)也增加了我的責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。在本文中,我將分享我在參加這些培訓(xùn)中所得到的一些重要體會(huì)和心得,以便我們能夠共同落實(shí)安全生產(chǎn)。

第二段: 建立安全意識(shí)

安全是任何組織的首要任務(wù)。通過(guò)安全培訓(xùn),我們不僅可以增強(qiáng)我們對(duì)個(gè)人安全和受傷風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),還可以幫助我們建立一種安全意識(shí)。我意識(shí)到,在我們的環(huán)境中,安全總是第一位的。我們不能忽視風(fēng)險(xiǎn)和事故,因此我們必須充分了解我們所工作的行業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn),以提高我們的敏感性和準(zhǔn)確性。如果發(fā)生了緊急事件,我們需要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

第三段:了解相關(guān)法規(guī)和規(guī)定

在工作場(chǎng)所中,我們必須遵守相關(guān)的法規(guī)和規(guī)定,才能保證安全。在安全培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)到這些法規(guī)和規(guī)定,并了解如何遵守。我們必須明確了解危險(xiǎn)程度和應(yīng)對(duì)方案,以創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。對(duì)于一些特別危險(xiǎn)的工種或者作業(yè),我們更需要注意危險(xiǎn)因素的防范和事故發(fā)生后的應(yīng)急處理措施。了解這些規(guī)定和法規(guī)對(duì)我們?cè)诠ぷ髦写_保安全至關(guān)重要。

第四段:提高應(yīng)急反應(yīng)能力

通過(guò)安全培訓(xùn),我們還可以學(xué)習(xí)到如何快速、有效地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。我們需要知道有哪些應(yīng)急措施可以采用,學(xué)會(huì)如何使用火災(zāi)滅火器、怎樣進(jìn)行緊急疏散、如何使用應(yīng)急電話等等。更重要的是,我們需要知道如何保護(hù)自己和他人的安全。我們要時(shí)刻保持警覺(jué),避免不必要的危險(xiǎn)。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),及時(shí)呼救和進(jìn)行急救處理就是關(guān)鍵。

第五段:結(jié)論

總之,安全對(duì)于任何行業(yè)和個(gè)人而言都是至關(guān)重要的。 參加安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)和應(yīng)急能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)了解有關(guān)規(guī)定和法規(guī),并掌握一定的技能和知識(shí),我們可以在工作中更好地保護(hù)自己和他人的安全,減少事故的發(fā)生,提高工作效率。同時(shí),我們也應(yīng)不斷提高自我保護(hù)意識(shí),始終保持冷靜和警覺(jué)。因此,我們有責(zé)任和義務(wù)在工作場(chǎng)所中積極參與并認(rèn)真對(duì)待安全培訓(xùn)。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇九

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故,使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:

一、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞。

雖然及時(shí)采取救治措施,但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長(zhǎng)做好溝通,讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。

二、幼兒園的安全管理。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。

三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛(ài),因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

最后,事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),一起去醫(yī)院,做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

安全及工作培訓(xùn)心得體會(huì)3

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十

安全一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,從出生開(kāi)始,父母就告訴我們這個(gè)不能碰那個(gè)不能摸,上學(xué)后關(guān)于安全防范的講座更是數(shù)不勝數(shù),那么為什么在經(jīng)歷了那么多講座之后還是有那么多的人因安全防范不夠而受害呢?原因很簡(jiǎn)單,是對(duì)安全防范知識(shí)的不重視!是事不關(guān)己高高掛起的無(wú)所謂的態(tài)度!

大學(xué)伊始,《安全教育培訓(xùn)》再度開(kāi)展,安全教育是學(xué)院思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識(shí)體系不可缺少的一個(gè)組成部分,因此,抓好大學(xué)生安全教育,這對(duì)于加強(qiáng)學(xué)院的日常管理,維護(hù)學(xué)院的正常教學(xué)、科研及生活秩序,保障學(xué)生人身安全和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。剛步入大學(xué)的學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范意識(shí)比較薄弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些大學(xué)生在收到侵害是不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉的被不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全隱患。如人離開(kāi)不鎖門(mén)、貴重物品不妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致財(cái)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等。

三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵抗能力,有些大學(xué)生收拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義思想的影響,經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑,從貪小便宜,小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會(huì),墮落成為社會(huì)的罪人。

針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,減少案發(fā)的作用。

因此,為了預(yù)防此類(lèi)時(shí)間發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的安全防衛(wèi)知識(shí)及避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

1、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事情,安全事故的發(fā)生都于人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會(huì)對(duì)他人在精神上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最低限。

2、學(xué)好用好安全防范的知識(shí)。學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故傷害降到最低點(diǎn)。

3、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需要從小事入手,需要從細(xì)節(jié)入手,安全事故的發(fā)生多數(shù)都是由小事印發(fā)的。不要和同學(xué)大家斗毆。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十一

參加此次---地區(qū)組織的安全員培訓(xùn),我很受教育,感受頗深,對(duì)自我的職責(zé)也有了更深刻的理解和感悟。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵(lì)員工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,經(jīng)過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們僅有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅(jiān)持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

安全工作培訓(xùn)心得體會(huì)5

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開(kāi)始對(duì)公司各部門(mén)及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門(mén)責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門(mén)、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開(kāi),督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專(zhuān)家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫(xiě)了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書(shū)籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查,收集意見(jiàn) 在培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見(jiàn)附件)

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。

五、存在的問(wèn)題和建議

本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問(wèn)題如下: 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

班級(jí)安全教育重點(diǎn)培訓(xùn)心得4

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十三

為了關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),xxx老師始終認(rèn)為學(xué)生是學(xué)生,需要引導(dǎo);學(xué)生是孩子,需要關(guān)愛(ài);學(xué)生是成長(zhǎng)中的人,需要寬容。并提出了“全接納、慢引導(dǎo)”的教育理念。

“全接納”即接納每一個(gè)孩子,接納每一個(gè)孩子的感受。因?yàn)闊o(wú)論學(xué)習(xí)好壞,那都是她的'學(xué)生。因?yàn)闊o(wú)論貧富貴賤,他的感受都是無(wú)罪的。在“全接納”的基礎(chǔ)上,她又采用了“慢引導(dǎo)”,她認(rèn)為孩子是成長(zhǎng)中的人,允許他們犯錯(cuò),再慢慢地耐心引導(dǎo),幫助孩子改正錯(cuò)誤。

鄭老師把教育比作農(nóng)業(yè),把孩子比作種子,俗話說(shuō)春種秋收,我們要耐心地等待花開(kāi)一樣,等待孩子的成長(zhǎng)。

全接納,讓孩子們積極向上,慢引導(dǎo),讓所有孩子自信陽(yáng)光。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ),有愛(ài)便有了一切。必須有愛(ài)心,一個(gè)班級(jí)才會(huì)讓學(xué)生感到家庭般的溫暖。只有在這個(gè)愛(ài)的大家庭中,每一個(gè)同學(xué)才會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧。

我認(rèn)為:教師的愛(ài)應(yīng)灑在學(xué)生身上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。

如:我班某同學(xué)在我剛接班時(shí),自由散漫,沒(méi)有禮貌,上課說(shuō)話搗亂,嚴(yán)重地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,我一開(kāi)始狠狠地批評(píng)了他一頓,發(fā)現(xiàn)孩子依然沒(méi)有改變,時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)自己管理方法不對(duì)。隨后面對(duì)這種情況,我沒(méi)有急于批評(píng),而是與他交談。在交談中,我了解到他的爸爸媽媽工作都很忙,無(wú)人傾訴,了解到這個(gè)情況后我非常同情他,像這樣的孩子如果不及時(shí)教育,給予特殊的愛(ài),會(huì)使他失去學(xué)習(xí)的信心。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,耐心地引導(dǎo),用身邊的真實(shí)事例感化他,慢慢地他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十四

在工作中,安全永遠(yuǎn)是我們最需要關(guān)注的部分。尤其是在某些行業(yè)中,如果沒(méi)有得到足夠的安全培訓(xùn),工作中的不當(dāng)操作甚至有可能導(dǎo)致身體受傷、事故發(fā)生。然而,在安全培訓(xùn)課程中,我們并不是被告知了簡(jiǎn)單的“該注意什么”。相反,通過(guò)接受安全培訓(xùn),我們應(yīng)該明確安全的重要性和遵循安全規(guī)定的重要性,并準(zhǔn)確反應(yīng)到我們的行動(dòng)中。

第二段:理論學(xué)習(xí)

在接受安全培訓(xùn)時(shí),我們主要學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)方面的內(nèi)容。首先,我們會(huì)了解一些工作中的基本安全知識(shí),例如如何正確使用防護(hù)設(shè)備、各種情況下應(yīng)采取的最佳操作方式等。然后,我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急預(yù)案,如在事故發(fā)生時(shí)如何保證我的安全等等。當(dāng)然,這些知識(shí)雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它們也是我們?cè)谖磥?lái)工作生涯中必不可少的部分。

第三段:實(shí)踐操作

除了理論學(xué)習(xí)之外,實(shí)踐操作也是安全培訓(xùn)課程中的重要組成部分。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),我們能夠掌握操作技能和熟知各種環(huán)境下面對(duì)的安全問(wèn)題。在實(shí)際操作中,我們學(xué)會(huì)了如何正確佩戴安全裝備、按照規(guī)定進(jìn)行操作等等。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠更好地了解理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際情況的復(fù)雜性,也能更好地為未來(lái)的工作職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

第四段:溝通協(xié)作

在實(shí)踐操作過(guò)程中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了溝通與協(xié)作的重要性。在協(xié)作中,我們必須清楚地傳達(dá)信息,以避免發(fā)生安全問(wèn)題。例如,在協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的操作工作時(shí),應(yīng)該培養(yǎng)有效地小組溝通和協(xié)作的能力,在緊急情況下保持鎮(zhèn)靜和安靜等等。這也使我們逐漸成長(zhǎng)為了團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者,為團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展做出更積極的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

安全培訓(xùn),是保障我們身體健康和工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行的最好方式。在接受過(guò)安全培訓(xùn)課程的過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了安全知識(shí)和技能,強(qiáng)化了實(shí)踐操作的能力,還在團(tuán)隊(duì)地通訊協(xié)作方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐??傊?,安全培訓(xùn)是我們工作生涯中必不可少的一部分,我們應(yīng)該保持警惕、分析問(wèn)題及時(shí)恰如其分地采取行動(dòng)。

班級(jí)安全工作培訓(xùn)心得篇十五

一個(gè)專(zhuān)業(yè)的安全管理人員,當(dāng)然不可能一遇到問(wèn)題就去找老板,站在老板后面,用老板的去展開(kāi)工作。因?yàn)檫@樣既無(wú)法真正提高公司的安全水平,也對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助,坦誠(chéng)地講,領(lǐng)導(dǎo)用人,是找對(duì)他有用的人,幫他解決各種問(wèn)題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領(lǐng)導(dǎo)心中的重要性就降低了,自然不會(huì)有多少影響力,工作開(kāi)展就更難了。

那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個(gè)人的經(jīng)歷,簡(jiǎn)單談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì),希望能起到一點(diǎn)拋磚引玉的作用。

明析責(zé)任,順勢(shì)而為

很多時(shí)候,包括一些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的員工有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):以為公司設(shè)置了安全管理部門(mén),安全管理的工作就由安全人員來(lái)做,其他部門(mén)的人就可以專(zhuān)心從事本部門(mén)的.工作了,平常只需要適當(dāng)?shù)嘏浜舷掳踩芾砣藛T就可以了。一些經(jīng)驗(yàn)不太豐富的安全管理人員開(kāi)展工作也總是低調(diào)地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買(mǎi)賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現(xiàn)場(chǎng)搞檢查,抓違規(guī)為能事,對(duì)違反規(guī)定的員工大聲斥責(zé),用安全規(guī)定來(lái)壓著各部門(mén)做事,卻總是在背后被人說(shuō)成'狐假虎威',得到的也只是陽(yáng)奉陰違的敷衍。其實(shí)這兩種做法都是屬于安全管理人員沒(méi)有定好位,順好勢(shì)。安全責(zé)任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。

無(wú)論從法律層面還是從有效開(kāi)展安全工作角度,管生產(chǎn)必須管安全,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)企業(yè)的安全負(fù)責(zé),各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé),員工本人對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級(jí)的人員了解,如果不了解,要組織培訓(xùn),要讓企業(yè)負(fù)責(zé)人宣示承諾,要學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。安全管理人員是支持各部門(mén)搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專(zhuān)業(yè)的支持,來(lái)幫助各部門(mén)不斷改善安全狀況,從而促進(jìn)整個(gè)企業(yè)安全水平的提高。

總而言之,我們是支持和幫助各部門(mén)做好安全的,人人都?xì)g迎來(lái)自別人的幫助。只有明確了責(zé)任,順勢(shì)而為,才能讓安全管理人員和各部門(mén)員工關(guān)系更加和諧,不卑不亢,自然從容。

識(shí)別需求,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)

明確了安全管理的責(zé)任后,安全管理人員就要專(zhuān)心從事安全支持工作,那么,如何對(duì)各部門(mén)進(jìn)行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務(wù)心態(tài):即把各部門(mén)當(dāng)做自己的客戶,我們提供的服務(wù)必須是客戶需要的。比方說(shuō)客戶目前只需要一輛自行車(chē)代步和健身,你卻說(shuō)奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒(méi)有認(rèn)真做好客戶需求分析。安全管理也是同樣的道理,比方生產(chǎn)部門(mén)目前存在員工不會(huì)正確佩戴勞保用品,你沒(méi)有組織勞保用品使用方面的培訓(xùn),反而采取現(xiàn)場(chǎng)檢查并把沒(méi)戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結(jié)果當(dāng)然是彼此間都會(huì)有想法了。

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