最優(yōu)羽毛球比賽的活動總結與反思（匯總21篇）

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羽毛球比賽的活動總結與反思篇一

打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。

羽毛球運動隔網對壘，可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害，并且可快可慢，可張可弛，身體各部分協(xié)調運動，各肌肉得到充分鍛煉，最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械，整個健身過程充滿了樂趣。并且，羽毛球運動是一項集技術和智力于一身的體育運動，他必須不斷地進行判斷、反應。通過羽毛球比賽，運動者可以鍛煉他的控制力、耐力，養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。

11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人，對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學院的高度關注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質基矗。

舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關，關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之后，經過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了。

手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

比賽雖圓滿結束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好。

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。

組織了一年的羽毛球社團活動，

工作總結

1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要，每個學期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

4、合理安排社團時間，在平時訓練中，充分利用學生社團時間，在比賽前期，我利用早上學生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內容的練習。

5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習，進一步發(fā)展和提升學生的技術水平，范圍內來幫助學生提高水平。

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學生的技術水平，另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段，為我的平時教學進行充電。

7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學期開學一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中，逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇二

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇三

羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。

豐富同學們的課余生活，強健同學們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。

xxx

體育館一樓

本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習。)

20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習，由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進行拍照留念。

1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

2.未到場運動員視為棄權。

1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽，請所有同學帶好校園卡，方便入場。

2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。

總負責人;xx

裁判：(2人)

拍照：

羽毛球比賽的活動總結與反思篇四

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的`優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

體育不僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場上積極進取，頑強拼搏，超越自我，永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進。在各項比賽中，我們不僅要賽出風格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一，更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風采!

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

在教學過程中，團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在所有的54節(jié)課中，全體教師認真?zhèn)湔n，不弄虛不作假，不論是講課教師還是聽課教師，不論老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課，都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務水準。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干，立足發(fā)展，努力提高教學質量的信心和對市教學質量年活動的正確認識。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇五

主辦單位：xx公司

承辦單位：xx市工人羽毛球館

(一)比賽時間20xx年x月9(晚)、

10、11全日(9月9日報到)

(二)比賽地點：xx市工人羽毛球館

(一)領導組：青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上，含50歲)、混雙

(二)團體組：男雙、混雙、男雙

(三)混合團體組：男雙、混雙、男雙

(一)集團單位重要領導參加處級領導組。

(二)每隊6-8人，2女6男，可報領隊、教練各1人，各單位報名總人數(shù)不能超過10人。

(一)報名時間：即日起至20xx年8月20日

(二)報名地點：集團公司行政部。

(一)采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關競賽規(guī)定。

(二)比賽采用21分每球得分制，三局兩勝制。

(三)各組單項、團體第一階段分組進行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。

(四)運動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準點開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權，判對方獲勝。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇六

活動主題:

羽毛球大賽

活動目的:

鍛煉身心，提高大學生體育素質。

培養(yǎng)團結合作的精神，增加同學之間的凝聚力;

提高同學的生活自理能力，使同學們更好的投入到以后的生活和學習中去。 活動對象:

全班同學，班導，班主任

活動地點:

衡陽師范學院體育館

活動時間：

4月

活動準備：

1、經全體同學討論決定;

2、查看地點計算經費;

活動經費：

1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)

2、獎狀4張(7.5元)

活動內容：

1、中午12.30體育館集合

2、到達目的地后負責人清點東西，開始準備羽毛球大賽;

3、抽簽決定對手。

活動紀律：

3、活動時垃圾不準亂拋;

4、嚴格遵守活動的相關規(guī)定;

活動總結：

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了全體同學的一致好評。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇七

宣傳部：制作晉級表、大噴繪、橫幅、報名傳單，網絡公眾平臺宣傳；

裁判部：組織裁判培訓，安排賽程

外聯(lián)部：各種物資的贊助，與其他兩個高校聯(lián)系討論物資安排

財務部：整理各項物資的發(fā)票收據(jù)，購買一些比賽瑣碎用品，訂好裁判培訓、比賽用場；技術部：會場布置。

此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協(xié)會換屆后舉辦的第一場大型精品活動，由主席團以及主席團助理帶領新一屆的理事舉辦此次比賽。在時間略為緊迫的情況下，大家還是能夠把各項工作完成到位。而在比賽中，各項賽事有序進行，理事們都能夠在比賽中得到鍛煉，無論是裁判工作，還是與其他學校的協(xié)調工作。最終，能達到我協(xié)預想的目標。讓更多的羽毛球愛好者享受到打球的快樂。

各個部門能夠積極完成工作，各個主要負責人及時跟進工作完成程度；與航院、信科負責人能夠有良好的溝通，各種事項的決定都能得到大家的認同。

各項比賽信息能及時更新，對于有大家的疑問能夠及時解答；比賽項目的安排合理，讓運動員們能有足夠時間準備，賽事不沖突。

每個項目的比賽時間都安排的很好，并沒有比賽時間沖突的問題。

前期宣傳時間比較倉促，一些宣傳物資到位較遲。

裁判員經驗還是略有不足，運動員們提出了一些意見。

裁判員人數(shù)略有不足，但經過協(xié)調得到解決。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇八

為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體，在20--年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領導的關懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：

男子雙打

第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強

第三名：賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬

女子雙打

第一名：李建紅 張云璧 第二名：王冬梅 陳冬梅

第三名：高永紅 董玢

混雙

第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅

第三名：段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅

本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助，總結起來有以下幾個方面：

一、院黨委重視、支持到位。

活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

比賽方案剛一下發(fā)，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認真負責，積極協(xié)調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。

三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質，按時參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領導和教職工的好評。

四、裁判員公正、公平、公開。

在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的一致贊譽。

羽毛球比賽已經結束了，通過開展這項活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動，也充分調動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇九

20_年11月27日下午和12月11日，由信息科學與工程學院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動，豐富學生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平，提高學生的運動技能，同時增進友誼，使學生體驗到運動的快樂。

參賽對象：10級組11級、12級以各班為單位為一組。

比賽器具：羽毛球4桶，記分牌3個。球網3個。

比賽流程：各組抽簽，11月27日下午進行16進8淘汰賽，12月11日上午8進4決出前四強，下午比賽順序為半決賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。

主辦單位：信息科學與工程學院體育部

協(xié)辦單位：社團部飛羽羽毛球俱樂部

此次比賽，各年級的學生熱情高漲，報名踴躍、積極參加，充滿激情，主要體現(xiàn)為以下幾點：

1、參與范圍廣，參與人數(shù)多。全院各年級都參與報名。

2、賽前準備充分。比賽前大批報名參賽者經常結伴到球館進行訓練，為比賽做準備。

3、賽中高潮迭起。賽場上參賽隊員個個精神抖擻，那一吊、一扣、一殺之中真有點職業(yè)選手的'風范呢！整個賽事緊張而激烈！在精彩而激烈的比賽中，同學們充分的體現(xiàn)了“陽光少年”的競爭、合作、友誼！

在比賽結束后，為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎杯和證書。

比賽最終成績：

冠軍：11級通信一班

季軍：12級軟件一班

季軍：11級通信二班

此次活動的圓滿成功，是和大家的支持分不開的，希望今后的活動在大家的支持下不斷的進步和完善。通過此次活動，同學們都感覺獲益匪淺，不但學會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十

我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我系在20--年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

一、賽前準備

策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的.經費預算。

準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

二、比賽之中

在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

三、比賽結果

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四、活動組織過程中的問題

1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學習，其次可以利用視頻學習或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十一

我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的.整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經費預算。

準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

xxxxx

1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學習，其次可以利用視頻學習或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十二

通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結束，體育部長宋亞群為獲獎者頒發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。

此次比賽豐富大學生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質，也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功！

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十三

20xx年3月5日下午17；30運動員到場進行抽簽及練習，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進行拍照留念。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十四

優(yōu)秀作文推薦！我系為弘揚體育文化，豐富同學們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下，本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字：累！

在比賽中，我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互交換了經驗，增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的：一方面與各班的刻苦訓練是分不開的，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里，打比賽的成員訓練都很認真，都很辛苦。學生會各部門干事也都很配合工作，積極配合上面的安排，不怕苦，不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午，但沒有人臨時退縮，喊苦叫累，都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作，才使得本次活動順利進行！

借著此次比賽，同學們之間有了更深的了解，增加了各班同學的凝聚力，各班之間的溝通與交流也加深了，不少同學在比賽中也交了新朋友，學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解，我想這也就是我們舉辦此次活動的'意義所在！大家在一起切磋球技，互相鼓勵，雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入，場下也是相互交流！

這次活動總體上是成功的，但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節(jié)問題，一個再大的活動都是由一些很小的細節(jié)組成的，所以做好細節(jié)是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規(guī)則出了問題，上網沒查清楚，學生會成員中也沒人指出，到比賽時被參賽人員指出了，這主要是我的責任。當然錯誤發(fā)生了不能避免，但我們可以從中吸取教訓，在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴重的錯誤，把每個細節(jié)做到百分百完美。

再就是跟比賽有關的表我沒有去做，最后還是主席做好了，否則比賽時可能又要出問題了，這也許是因為我們的經驗不足吧，但我想說的是我想到的細節(jié)主席部長都想到了，我沒想到的事他們也做了，他們能把活動做得這么流暢，我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經驗是可以積累的，那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結呢，總結做得不足的教訓，總結做得成功的經驗。我相信做到了這些，我們今后做事情會越來越成熟，活動會越辦越好。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十五

為了迎接北京奧運的到來，促進同學們在校的體育運動，增強體質，鍛煉身體，增進同學們之間的的友誼，增進了解，同時也為了豐富同學們的課余生活，提高體育水平，我們組織了“迎奧運羽毛球賽”。

本次比賽規(guī)模較大，有將近四分之一的同學參與，充分調動了同學們的積極性。比賽分團體賽和個人賽，團體賽中分兩個男單、一個女單、兩個混雙，個人賽分男單和女單，每場比賽都按三局兩勝制，勝者進入下一輪。場上高手如云，現(xiàn)場非常精彩。

第三名高分子班和化工藝班個人賽：男單

第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單

第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲

雖然由于天氣等原因，沒能按計劃的時間舉行比賽，但經過幾天精彩激烈的比賽，羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過程中，我們的同學發(fā)揚了運動至上的精神，頑強拼搏的精神，混雙中，精彩流暢的配合贏得了在場觀眾的喝彩，同時，選手們還相互交流了經驗，增加了友誼。

經過這次活動，我們也了解了大多數(shù)同學的體育愛好，希望在以后的工作中，我們還能舉辦一些類似的`活動，一些符合同學們要求與愛好的活動，能夠讓更多的同學參與進去，豐富同學們的課余生活。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十六

為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質，愉悅身心的目的，體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學院羽毛球比賽，經過近一下午的角逐，比賽圓滿結束，現(xiàn)將本次比賽的情況總結如下：

為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導，安排了各自負責的工作，包括申請場地，培訓新干事，買獎品等。在時間的安排上，為了本次比賽不與學生上課時間沖突，比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行。在此之前，各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導，并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行。

比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好，比賽場面較為激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場次的比分相當接近。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術水平，為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一，比賽第二”，達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼，達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰，。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外，還要做好這方面的組織工作，為學生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動，加大經費的投入，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學生參與。

（一）單打比賽：

第一名：xx。

第二名：xx。

第三名：xx。

（二）雙打比賽：

第一名：xx、xx。

第二名：xx、xx。

第三名：xx、xx。

通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結束，體育部長宋亞群為獲獎者頒發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。

此次比賽豐富大學生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質，也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功！

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十七

為了促進我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的`學習打下良好的身體素質基，特舉辦本次羽毛球比賽。

逸夫教育集團體育項目組。

逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

1、預賽時間：各年級自行決定。

2、決賽時間：20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

謝疊山校區(qū)羽毛球場。

男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：單打兩邊打內線，后場打外線。）

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項目部準備的拍子。

1、每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；

2、比賽采取21分制；

3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。

8、發(fā)出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內；如球落在線上算接球方輸一球。

9、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

11、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束；

組長：應建華

組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

裁判兼計分：江玉婷、鄭葵陽

抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明

各年級上報人員名單時間為：4月7日下午1點前，逾期不報，逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處，謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。

1、最后決出各項目一等獎1名，二等獎各3名，三等獎各5名。

2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。

體育項目組 20xx年3月

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十八

20xx年4月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。

程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力！

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天！

羽毛球比賽的活動總結與反思篇十九

由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領導對此次比賽關注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：

1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

2、領導的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：

1、22號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。

2、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！

經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：

首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的.。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。

其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。

最后，我們應根據(jù)個人打球特點風格固定搭配，長期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專業(yè)老師對女隊進行認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練，提高技術。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。

總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領導，還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇二十

隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?，F(xiàn)將本學期的社團活動總結如下：

一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由于小學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主，體能練習為輔。

四、由于學校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學生上場練習的機會很少，因此只能分組輪換練習，希望學校能在場地建設上加強投入。

總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的.我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

羽毛球比賽的活動總結與反思篇二十一

本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球為勝。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習。）

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