個人成長與自我實現(xiàn),是每個人生命中不可或缺的重要部分。寫總結(jié)時,我們應該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。以下是一些寫作范例供參考
好人好事體會心得篇一
很久以來我就在想,人活著應做一點有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價值的。因為他改變了一些人的生活狀態(tài).我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點江山,只是一個十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。
以前我也曾接濟過一些家庭比較困難的群眾,但一個人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達到“四兩撥千斤”的效果,讓更多的群眾得到幫助呢?后來我想到了網(wǎng)絡(luò),我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢?于是我在新浪博客上建了一個博客“搭個平臺做點小事”。利用業(yè)余時間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上,期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金?,F(xiàn)我博客上己放了兩個人的資料。
為了擴大我博客的知名度我在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)貼子,其中一個貼子一放上去就產(chǎn)生了一定影響,但可能是這些貧困者的資料,特別是看了相片后確實目不忍睹,讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人,也許是這與我們繁榮的盛世相悖,于是網(wǎng)管將我的貼子刪了,后我又給一些博友留言又被網(wǎng)管刪了。沒辦法我重新申請了一個qq號碼“尋找愛心人士”掛在相關(guān)聊天室宣傳。
通過各種宣傳方式,己引起了部份人的注意,有人說要給他們寄東西了,但我還沒有落實。我還要感謝一個叫“馨儀”的網(wǎng)友,她將我所做的事在她力所能及的范圍內(nèi)進行宣傳,還有許多朋友給我鼓勵,我要謝謝所有給我信心的朋友們,如在效果好的情況下我將把這好事繼續(xù)做下去,也希望博友們助我一臂之力。
其實雷鋒精神平時就在我的身邊。班上那些成績優(yōu)秀的同學,都能夠主動地去幫助其他同學;每天努力工作的老師們,都是全身心地撲在學生身上;每天認真打掃衛(wèi)生的值日生們,是他們的辛勤汗水才使學校的每一個角落都很干凈。所有的這些其實都體現(xiàn)著雷鋒精神。
我最難忘的就是在冬日的一天,到社區(qū)去看望一個從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個周日,天很冷。我?guī)е恍┮路?、學習用品和一百元錢,早早就去了。他們家住在一個很昏暗的房里,沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字,抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺,告訴他說雖然自己拿的東西不多,錢也很少,可畢竟是我自己攢出來的,別嫌少這是我的一點心意。爺爺連聲謝謝,弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè),又陪他玩了一會兒。到該回家的時間了,小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說,我還會經(jīng)常來看望你和爺爺?shù)摹?/p>
每次做完一些力所能及做的好事,我都感覺心情非常愉快、開心。我認為在這個社會里大家都來做一些好事的話,那這個社會該是多么的美好呀!
好人好事的心得體會篇2
好人好事體會心得篇二
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”
幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運動員,還有那些為比賽籌措,進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。
盡管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運會奉獻自己的力量。
我只愿――致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充實五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎勵,
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎品,
對他們來說那時縹緲,
只有十分的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作――譜寫無私奉獻的贊歌!
瞬間,
當發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時間停止,
空氣凝固,
每一個人的嘴里、心里,
都(中國論文聯(lián)盟整理)在竭力吶喊。這吶喊,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,
最振奮人心的感動。
致計時員
按下秒表,運動員的成敗都掌握在你們的手中。看著白眼生起,
看著叫踏白線,
專注在每時每刻,
紀錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,
讓我們給運動員們以再拼搏的力量!
喊起來,
讓我們充當你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有,
風雨的洗禮,
我怎能開得,
這般的嬌艷。
所以
每當我接受了,
一次洗禮,
只有歡笑,
沒有嘆息,
只要我站在賽場上,
就不會把風雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句,
即使在華麗,
也無法表達此刻我們的心情。
沉默無言,
沉默是金,
沉默中,
充滿了勝利者的凱歌,
充滿了勝利者的喜悅,
沉默??
你總是,卻總是――致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露,卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是??
卻總是??
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個小小的角色,但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因為有了你,
運動員更加堅定的沖向終點。
你撐起一片藍天。
1.班級好人好事廣播稿
2.校園好人好事廣播稿
3.班級好人好事廣播稿
好人好事體會心得篇三
情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人:xxx
xxx年4月10日
好人好事體會心得篇四
學院:經(jīng)濟學院班級:專業(yè):勞動與社會保障姓名:孫小飛
b1208
好人好事心得體會
贈人玫瑰,手留余香。我就是這樣一個助人為樂的孩子。當你伸出手的時候,愛有,情有,人更有。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
一九六三的年三月五日,偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學習雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學習雷鋒的年代里一天天的長大。雷鋒精神就向滾滾的長江水給我留下了最美好的回憶。
在一個驕陽似火的上午,我才走出學院門口,就滿頭大汗,來到公交車站時,已經(jīng)揮汗如雨了。過了很久,公交車仍遲遲未來,等車的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后,公交車終于來了,人們一窩蜂地擠上去,全然沒有看見一個抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車了,車上人山人海,我臉上的汗水怎么也擦不干,支撐身體的雙腳早已麻木了。這時,有一個中年男子到站了,起身下了車。我一個箭步?jīng)_到了座位跟前,馬上坐了上去。坐在座位上,我看見了那位抱孩子的太太站在擁擠的車廂里,圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽,在這么炎熱的環(huán)境下她還要抱著一個孩子,那個孩子還在哇哇大哭,我看到那個太太的眼睛紅紅的,好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛,但是我不能在心安理得坐在座位上了,我馬上站了起了,對那位太太說:“阿姨,請坐。”那位太太坐了下來,她不停地感激我,懷里的孩子對我露出了甜甜的微笑。
雖然我很疲倦,但我心里好高興。做好人好事,使我快樂了整個夏天。
在校園里也有許許多多的活雷鋒,我會伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學們互幫互助之情景時有發(fā)生。開學兩周了,我們班確有一位同學一直沒來上課,讓同學和老師很是掛念,我就組織了幾位同學帶上水果,也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了,了解他的病情,安慰他的心情,并希望他早日康復,回到我們的集體,我們是一個整體缺一個都是不可以的。這正是雷鋒精神,體現(xiàn)了同學們的互幫互助,互愛互敬。
在學習上,我目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,在注重提高自身各學科成績的同時還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績。身為學委的我,在要求自己進步的同時,還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,得知情況后,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難。
我不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間常活躍于運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。同時在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學。
我知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
我們必須要知道幫助別人也是幫助自己,人人都抱著“人人為我,我為人人”的態(tài)度生活,世界會變得更美好。
當我們一無所有的時候,我們也能告訴自己我們很快樂。因為我們還有健康的身體,當我們不再享有健康的身體的時候,我們也能告訴自己我們很快樂,因為我們有一顆樂于助人的心,常常提醒自己助人為樂。自己快樂,就像在寒冷的日子里看看太陽,心里也不知不覺會暖洋洋。
我無數(shù)遍讀了雷鋒的故事,雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡單而平凡,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。火車上除了司機還有什么大事,都是平凡小事,都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣,從我做起,從身邊做起,從小事做起。
好人好事體會心得篇五
我有一個助人為樂的朋友,已和她相處三年了,她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時,她最先知道;每當我傷心是,她最早發(fā)覺。就像我們兩個人心靈相通一樣。
她個子不高,一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細細的眉毛下,長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著,遠遠望去,像是兩顆鑲嵌著的黑寶石,閃爍著天然的靈氣。
一次,我正興高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天,書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷,好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛,腦袋嗡嗡作響,人早已嚇得魂飛魄散,躲在墻角發(fā)呆。這時,我的朋友恰好路過這里,看得墻角邊耷拉著腦袋的我,忙過來問我。還沒來得及問,細心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了,頓時她一切都明白了。她一邊安慰我,一邊仔細地翻著自己的書包。可她翻遍整個書包,卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,滿臉的心痛與擔憂。
看著她的一言一行,我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么,只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時,她卻擺擺手,然后轉(zhuǎn)身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影,心中不斷地猜測著.......不久,她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前???她背著書包,手中拎著一袋東西向我走來。咦,她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢,原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了,還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前,蹲下身,從袋子里拿出餐巾紙,無限憐惜地,又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼,在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心,那么的輕柔,生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子,我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我,可她卻不肯,堅持要把我背回家。
好人好事體會心得篇六
早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個小男孩向我這個方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁,又一個急剎車,差點向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的.大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩(wěn)點。車到了下一站,在離我不遠的地方有個人要下車,我連忙占到那個座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧?!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個善意的謊言,其實離我下車還遠著呢?!靶」媚?,你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了?!笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑囬T旁邊,鉆進了人群里。
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過,等到老的時候,回首往事,才不會因虛度了年華而悔恨啊。
做好人好事的心得體會范文
好人好事體會心得篇七
【不久前,加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章,說的是這樣一件事:奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前,校隊教練答應隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校,許多學生球員從來沒有出過遠門,安排這個“旅游”項目,為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕,理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后,在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元,讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手,這樣的“好人好事”,令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的,說的是本應做好事的沒有做好事,本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的:“有一個律法師,起來試探耶穌說,夫子,我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說,律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說,你要盡心,盡性,盡力,盡意,愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說,你回答的是。你這樣行,就必得永生。那人要顯明自己有理,就對耶穌說,誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說,有一個人從耶路撒冷下耶利哥去,落在強盜手中,他們剝?nèi)ニ囊律眩阉騻€半死,就丟下他走了。偶然有一個祭司,從這條路下來??匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個利未人,來到這地方,看見他,也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人,行路來到那里??匆娝蛣恿舜刃?,上前用油和酒倒在他的傷處,包裹好了,扶他騎上自己的牲口,帶到店里去照應他。第二天拿出二錢銀子來,交給店主說,你且照應他。此外所費用的,我回來必還你。你想這三個人,哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說,是憐憫他的。耶穌說,你去照樣行吧?!?/p>
這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人,其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達神的旨意,是猶太人的精神領(lǐng)袖,利未人是神在以色列人當中特別選召的一批人,血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言,神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當中選出來的,他們的工作包括了教導神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻祭,并要做神的子民的好榜樣。
神不準利未人做任何工作,他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟上供養(yǎng)利未人,使他們能夠?qū)P挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣,神在給以色列人制定的律法中,特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”),希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好,也因此看清世俗中的罪惡。為了達到教導大眾的目的,神又要利未人分散住在以色列各地,這樣一來,每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比,撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少,崇拜偶像,又與異族通婚,為猶太人所鄙視,猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是,鑒別人的標準是人心,而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善,而且在批評,批評對象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法,自視為普通人的精神導師,但在最基本的仁愛之心和行為上,卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理,也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信,除非社會民眾自己去要求、去推動,否則政府不會主動去做好事。
這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事:隨著失業(yè)人數(shù)攀升,在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大,已經(jīng)有200多人住在那里,生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后,許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早,一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后,教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運動休閑車,裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會,商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話,要求了解實情。
在這種情況下,市府強令帳篷城拆遷的政策有了松動,表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說,公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題,“并計劃去解決這個問題”。
讀完這篇短文,頓時覺得有些悵然若失,再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事,就更加感嘆和唏噓。
一個是有著五千年文明的古國,號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家,1776年建國至今也就兩百多年的歷史,今天卻成為當今世界最發(fā)達的國家。捫心自問,我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富,可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年,美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上,他說道:“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模,而是來自我們理想的持久力量:民主、自由、機會、不屈服的希望?!睆?6殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始,英語逐漸成為美國本土通用語言,共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生,也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作,尊重個人權(quán)利。
好人好事體會心得篇八
貴州,這個風景秀麗、物產(chǎn)豐富的地方,不僅有著壯麗的自然景觀,更有許許多多的好人好事。在我的多次探訪貴州中,我被那些熱心、善良的人們所感動,深深體會到了貴州好人好事給人們帶來的溫暖與感動。下面將根據(jù)我的體驗和觀察,以我的親身經(jīng)歷為例,來談?wù)勎业馁F州好人好事心得體會。
第一段:貴州的自然環(huán)境與人文風情齊美
貴州是一個擁有壯麗自然風光的地方,山川縱橫、瀑布飛流,每年吸引著大量的游客前來觀賞和探險。而與此同時,貴州的人文風情也同樣吸引著游客的目光。走在貴州的街頭巷尾,人們熱情友好、真誠善良,這讓我深深感受到了這個地方的溫暖與包容。在我最初步入貴州的時候,就被當?shù)厝说臒崆楹蜕屏妓騽?,他們會熱心幫助你指路,會主動提供幫助帶你一起登高望遠。這令我非常感動,也為貴州的好人好事留下了深刻的印象。
第二段:貴州的好人好事溫暖人心
在我多次前往貴州的過程中,我發(fā)現(xiàn)貴州的好人好事無處不在。一次我迷路了,一個善良的老人主動帶我走出了迷茫,還為我指點迷津;有一次我感冒了,在火車站一個陌生的女孩主動為我買退燒藥,關(guān)切地詢問我的健康情況;還有一次我丟失了錢包,一個老人竟然用自己的錢為我買了回家的車票。這些好人好事讓我深感溫暖,也讓我深刻體會到貴州人民的善良與助人為樂的精神。
第三段:好人好事的背后是社會的進步
貴州好人好事的背后,離不開整個社會的進步。通過與當?shù)厝私涣骱陀^察,我了解到貴州致力于打造和諧社會,提倡傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀,這從根本上培養(yǎng)了人們的善良心靈。同時,有關(guān)部門也積極開展對好人好事的表彰和獎勵,激勵更多的人共同參與到好人好事中來。這些措施在一定程度上加強了人們的道德意識和社會責任感,促進了整個社會的進步和發(fā)展。
第四段:好人好事對當?shù)厣鐣挠绊?/p>
貴州的好人好事不僅溫暖了個人的心靈,也給當?shù)厣鐣砹朔e極的影響。好人好事激發(fā)了人們的愛心和善意,在當?shù)匦纬闪艘环N風氣。人們幫助彼此、關(guān)心彼此,形成了一種和諧的社會氛圍。好人好事不僅僅是一種個別行為,而是一種社會共識。這種共識在家庭、學校、社區(qū)、企事業(yè)單位中得到了廣泛傳遞和弘揚,推動了整個社會的良性發(fā)展。
第五段:鼓勵更多人參與進來
貴州的好人好事給我留下了深刻的印象,也教會了我很多。我發(fā)現(xiàn),做好人好事不僅僅是一種善舉,更是一種精神追求。它能夠提升個人的幸福感和滿足感,也能夠帶動整個社會的進步與發(fā)展。所以,我呼吁更多的人參與其中。每個人都有做好人好事的潛力,只要我們用心去感受他人的需要,付出真摯的關(guān)愛,無論是大事還是小事,都能夠產(chǎn)生積極的影響。相信只要每個人都積極參與到好人好事中,必將使整個社會變得更加美好。
通過這一系列的體驗和思考,我對貴州好人好事有了更深刻的認識。在這個美麗的地方,好人好事是人們精神追求的一個重要方面。這種善良與關(guān)愛的精神不僅溫暖了人們的心靈,也讓整個社會變得更加和諧與進步。我希望將貴州好人好事的體驗與感悟帶回家鄉(xiāng),與更多的人分享,共同創(chuàng)造和諧美好的社會。
好人好事體會心得篇九
放學后,我常常有機會見到一些好心人做一些好事。這些好人好事讓我對人間的美好充滿信心,也讓我深感人與人之間的互助互愛的重要性。追溯這些好人好事的背后,我深刻認識到只有在關(guān)愛他人、樂于助人的過程中,我們才能真正讓自己成為一個好人。
第一段:好人好事給我?guī)淼膯⑹?/p>
我曾經(jīng)在一次放學回家的途中,看到一個老奶奶摔倒在地,無法自行起來。當時,我很害怕,但同時也有些愧疚,覺得自己沒有幫到老奶奶。然而,一位熱心的陌生人主動上前去扶起老奶奶,并關(guān)切地詢問她是否受傷。這個場景讓我深受觸動,我看到了善良的力量,也意識到自己應該像那位陌生人一樣,有勇氣主動伸出援手。
第二段:好人好事讓我欣喜不已
有一次,放學回家的路上,我看到一名小朋友的書包掉在了地上,簇擁而來的人潮中竟沒有一個人主動將書包撿起。就在我猶豫的時候,一位好心的大哥哥上前將書包撿起,并幫助那名小朋友拾起散落的文具??粗∨笥褲M臉的感激,我深刻認識到一個小小的舉動也能給人帶來溫暖和喜悅。于是,我下定決心,無論遇到什么情況,我都會主動幫助他人。
第三段:好人好事給我?guī)淼乃伎?/p>
在我經(jīng)歷了一些好人好事的故事之后,我開始思考著一個問題:為什么有些人愿意主動做好事?答案也漸漸在我心中顯露出來。幫助他人,不單單是一種行為,更是一種內(nèi)心的情感。在這個現(xiàn)實與冷漠的社會中,每個人都需要感受到溫暖和關(guān)愛。而當我們能主動關(guān)注他人、愿意幫助他人時,我們也會因此感到快樂和滿足。
第四段:好人好事激發(fā)我成為更好的自己
每當我見到別人做好事時,內(nèi)心總會有一種強烈的認同感。我覺得,這些好人好事的背后蘊含著一種偉大的力量,那就是愛。愛是世界上最寶貴的財富,它能讓我們成為更善良、更寬容的人。因此,我努力讓自己學會關(guān)心他人,盡力幫助他人,不放過任何一個可以展現(xiàn)自己好人好事的機會。
第五段:我要成為一個好人的決心
我的心靈深處,埋藏著對美好事物的向往和追求。因此,我決定將好人好事融入到我自己的生活當中。我要時刻關(guān)注身邊的人,盡我所能去幫助需要幫助的人,無論是小事還是大事。我要成為一個善良、充滿愛心的人,用自己的行動去點亮這個世界。盡管這條路很長,但我相信,只要我們一直努力,就一定能將這份愛傳遞給更多的人。
總結(jié)
每一次好人好事都讓我對人間的美好有更深的體會。好人好事不僅讓人們感受到溫暖和快樂,更引起了人們內(nèi)心深處對美好的渴望。通過參與好人好事,我深刻認識到只有關(guān)注他人、樂于助人,才能成為一個真正的好人。因此,我決心將好人好事的精神融入到自己的生活中,用一顆善良的心去創(chuàng)造更多的美好。在這個過程中,我相信,我自己也將得到更多的成長與滿足。
好人好事體會心得篇十
不久前,加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章,說的是這樣一件事:奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前,校隊教練答應隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校,許多學生球員從來沒有出過遠門,安排這個“旅游”項目,為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕,理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后,在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元,讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的'旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手,這樣的“好人好事”,令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的,說的是本應做好事的沒有做好事,本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的:“有一個律法師,起來試探耶穌說,夫子,我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說,律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說,你要盡心,盡性,盡力,盡意,愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說,你回答的是。你這樣行,就必得永生。那人要顯明自己有理,就對耶穌說,誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說,有一個人從耶路撒冷下耶利哥去,落在強盜手中,他們剝?nèi)ニ囊律?,把他打個半死,就丟下他走了。偶然有一個祭司,從這條路下來??匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個利未人,來到這地方,看見他,也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人,行路來到那里。看見他就動了慈心,上前用油和酒倒在他的傷處,包裹好了,扶他騎上自己的牲口,帶到店里去照應他。第二天拿出二錢銀子來,交給店主說,你且照應他。此外所費用的,我回來必還你。你想這三個人,哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說,是憐憫他的。耶穌說,你去照樣行吧?!?/p>
好人好事體會心得篇十一
思想品德課上我們曾經(jīng)學過:在我們的周圍,有許許多多不言代價與回報,卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說,承擔對社會的責任似乎還有點距離,但關(guān)愛他人、無私奉獻是我們應該做的。
我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的.人。
還記得一次體育課上,我們做完了準備活動后,作為體育委員的張斌拿來了足球,綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久,我搶到了球,正當我盤球過人時,旁邊一位同學突然伸出腳來,我猝不及防,重重地撲倒在地。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來,急切地問道:“沒事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時的教室在三樓,在上樓梯時,我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻淼摹R虼?,到達教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說:“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對我說:“兄弟之間還說謝!”我知道,我絕不是他第一個幫助的人,也絕對不是最后一個。
張斌的成績很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個人問他題目他都會樂呵呵地講解,也很樂意與我們分享學習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來,只好留著請教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒怎么聽懂,他遲疑了一會兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習本,在上面畫了圖,照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說:“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟,是我的幸運;有張斌這樣的榜樣,更是我前進的動力!
好人好事體會心得篇十二
我們身邊有許多的好人好事。在生活中,總會有許多的'好心人會伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人,快樂自己……”這些話,我非常喜歡,只要我們?nèi)椭鷦e人,就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心,既要幫助別人,也要感恩別人對你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣,他即使自己窮困潦倒,沒找著工作,但是他看到被困在路邊的老婦人,寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了,流出了鮮血,也要幫老婦人把車修好,老夫人車修好后,要給喬伊報酬,但是喬伊卻說:“我從沒想過幫助別人,還要得到別人的報酬,當他在困難的時候有人幫助了他,別人困難的時候他也要幫助別人,他不要報酬,只要在別人困難的時候去幫助別人,這就是最好的報酬?!痹诶蠇D人到餐館吃飯的時候,她想起了喬伊說過的話,幫助了女店主,而女店主正是喬依的妻子,這個故事,正反映了“幫助別人,等于幫助自己?!边@句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天,我們正在逛商場,正巧看到一個人在那門口要錢,說是自己真的已經(jīng)走投無路了,家里只剩下他和自己的老母親了,老母親因患病要動手術(shù),家里實在是沒錢了,只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢,旁邊還有一個乞丐,他也遞過去一元錢。我們走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我們又見到了那個人,這時,那個乞丐又遞過去一百元錢,我感到很不可思議,為什么他自己都沒錢,還捐錢給別人。為什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?這時,突然一個人把那個乞丐拉到一邊,我偶然聽到:“你自己都這么窮,還捐錢給別人?。俊薄拔铱此芸蓱z,他比我困難,我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了,但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的,他們都有一顆善良的心,我們要向他們學習,他們是我們的榜樣。
好人好事體會心得篇十三
一天小明和小紅放學回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米,他說:“這是誰掉的米呢?”小紅說;“掉米的人肯定不知道,咱們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來還給他?!?/p>
小紅說;“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧?!闭f完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經(jīng)漏了好多了。
小紅端著紙盒走過來說;“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來了。”說完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好??p完袋子奶奶高興的說:“謝謝你們,你們可真是助人為樂的好孩子呀!
好人好事體會心得篇十四
我們身邊有許多的好人好事。在生活中,總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人,快樂自己……”這些話,我非常喜歡,只要我們?nèi)椭鷦e人,就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心,既要幫助別人,也要感恩別人對你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣,他即使自己窮困潦倒,沒找著工作,但是他看到被困在路邊的老婦人,寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了,流出了鮮血,也要幫老婦人把車修好,老夫人車修好后,要給喬伊報酬,但是喬伊卻說:“我從沒想過幫助別人,還要得到別人的報酬,當他在困難的時候有人幫助了他,別人困難的時候他也要幫助別人,他不要報酬,只要在別人困難的時候去幫助別人,這就是最好的報酬。”在老婦人到餐館吃飯的時候,她想起了喬伊說過的話,幫助了女店主,而女店主正是喬依的妻子,這個故事,正反映了“幫助別人,等于幫助自己。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天,我們正在逛商場,正巧看到一個人在那門口要錢,說是自己真的已經(jīng)走投無路了,家里只剩下他和自己的老母親了,老母親因患病要動手術(shù),家里實在是沒錢了,只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢,旁邊還有一個乞丐,他也遞過去一元錢。我們走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我們又見到了那個人,這時,那個乞丐又遞過去一百元錢,我感到很不可思議,為什么他自己都沒錢,還捐錢給別人。為什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?這時,突然一個人把那個乞丐拉到一邊,我偶然聽到:“你自己都這么窮,還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐,他比我困難,我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了,但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的,他們都有一顆善良的心,我們要向他們學習,他們是我們的榜樣。
好人好事體會心得篇十五
雨一直下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固,靜謐無聲,只剩下雨水掉落的聲音。
不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家。不行,做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了??墒抢咸旌孟裨诤臀易鲗?,雨更猛了,風也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣,可是她。。。千鈞一發(fā)之際,腳下一滑,幸好我抓住欄桿,沒有跌倒??墒嵌勾蟮挠挈c在她身上頻頻出現(xiàn),我急忙脫下雨衣,給她穿上,又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚,不要怕。。。。?!蔽腋杏X好像輕松了些,安安全全地把她送到了家。慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學校。傘,雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校,教室里空無一人,我連忙又向家奔去。到了家,我已經(jīng)變成了落湯雞,全身都濕透了。
令我一驚的是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身后還站著她的媽媽。再一看,妹妹身上一點雨漬都沒有,頭發(fā)也是干的。妹妹看著我,說:“姐,你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑,“隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來了。她是我的朋友,她媽媽是來謝謝你的,順便送雨衣?!蔽衣犃酥螅挥傻眯α似饋?,忙了半天,白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷,填補心靈的空白,彌補生活的遺憾。朋友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
好人好事體會心得篇十六
他說:“不是,她但是個好心人哪!我原先不認識她,他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家,讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的`證書于是我們行動了
她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?,他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中國人民的良好美德!
好人好事體會心得篇十七
我們班四十幾個同學,同在一個屋檐下,共浴一片朝陽,學習上,我門互相激勵。生活中,我們互幫互助。同學之間,團結(jié)有愛的友誼,就如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。
一句話,一件小事,充滿了友誼,不同的筆,不同的字,都流露著同樣的感激。
每天上火在我們的班級中,用眼用眼用心靈我體味這身邊的點點滴滴,每一天有快樂的事,有傷心的事,有愉快的事更有同學與同學之間助人為樂的好事,不說遠的,就說說我門班的班長吧,別看班長平時嘻嘻哈哈的,但做起事情來比較認真。老師不在的時候,他成了第二個領(lǐng)導我門學習的人。同學們有困難的時候,班長也會站出來幫助他。雖然班長的形象在我心中還沒有那么高達,但是他也正向巨人一樣一點點的變化著。
再說說我同桌吧,其實平時也沒少幫助我,也為了班級做了很多。現(xiàn)在已經(jīng)春暖花開了,而我門新版不久,沒有窗簾,靠著窗戶的同學到了下午就被太陽曬著,同學跟老師反映了下情況,我同桌也占用了自己自己兩個中午的休息時間來給班級買窗簾,這看似普普通通的小事,但卻讓同學心里感到很溫暖。
說了這么多的班干,也讓我說說普通同學吧,在剛?cè)胄r,學校組織班級同學集體活動。在最后一個景點游玩過后,我們遇到幾位求乞的老者,幾位同學紛紛拿出了自己的零用錢給了他們,錢雖然不多,但卻能表達出我們的愛心,我門不由衷的感嘆:雷鋒精神,一直伴隨著我門這代人成長。
好人好事體會心得篇十八
望著眼前這個陌生的小女孩,我腦子里一片空白。過了好一會兒,我才醒悟過來,忙問她:“你是誰?怎么會在我后面?”小女孩聽了,天真地眨眨眼睛,好奇地看著我,一臉的茫然。我急了,大聲地把問題重復一遍。這時,全車的人都把目光投在了我身上。小女孩看著我嚴肅的臉,竟“哇哇”大哭起來。一位老奶奶生氣了:“你怎么能這樣對她大呼小叫呢?”我無奈,只好好言相勸地把她給逗笑了。我又輕輕地把問題重復了一遍,她笑著說:“我叫小蘭,跟爸爸媽媽來買東西的?!蔽乙幌伦佑窒萑肓嗣苤校菏窍劝研∨⑺突丶夷?,還是先去找小芬呢?車站到了,我拉著小女孩下了車?!靶》乙欢ㄟ€在那站車站等著我!說不定小女孩的父母也在那兒呢!”我抱著僥幸的心理,拉著小女孩往回走。這時,我的心里七上八下,既怕小芬被壞蛋騙走,又怕找不到小女孩的父母。才走了一會兒,小女孩突然一屁股坐在地上,大叫著:“我走不動了!走不動了!”我一聽,頓時氣不打一處來,剛想把一肚子的怒火全發(fā)泄出來,可想到車上的事,只好忍住了。我掏出口袋里的錢,帶著小女孩坐上三輪車,繼續(xù)向車站進發(fā)。
終于到了車站,可我一看,傻眼了:車站里哪兒還有人啊!唉,我垂著腦袋,拉著小女孩走向路邊的警察局。等了半個多小時,遲遲不見有人來認領(lǐng),我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,我一拍腦瓜:
“我可以問小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身邊,輕輕地問她家的住址。她抓抓腦袋,不好意思地說:“我只知道我住在朝暉花園里?!薄澳请娫捥柎a呢?”“559……我記不起來了。”我得到了一點線索,高興地讓警察送她回家??伤齾s一定要我陪她回家,我答應了。
到了小蘭家,她的父母高興得一個勁兒地謝我,還要留我吃晚飯。我謝絕了,向小蘭父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他們給我出了很多方法,還要幫我出去找。我謝了謝他們,拖著疲倦的身子往家走。
到了家門口,忽然一個熟悉的聲音響起來:“姐姐!姐姐!”我抬起頭,望見了可愛的妹妹小芬,一下子把所有的疲倦都拋到了腦后,跑了過去,把小芬抱了起來,高興地大叫起來。原來,有一個好心人把小芬送回了家。
我送小蘭加家,好心人送小芬回家。啊,助人為樂的精神真是偉大!
好人好事體會心得篇十九
他說:“不是,她但是個好心人哪!我原先不認識她,他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家,讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……
她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?,他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!
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