熱門演講稿六年級大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 00:53:04
熱門演講稿六年級大全(21篇)
時間:2023-11-03 00:53:04     小編:薇兒

演講稿的語言應(yīng)該具有親切感、感染力和說服力,以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。注意演講稿的時長,避免內(nèi)容過多而無法在規(guī)定時間內(nèi)表達(dá)完整。通過閱讀范文可以了解一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧,有助于提升自己的演講水平。

演講稿六年級篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

事實上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié),是個五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會設(shè)計許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。

讓我們在歡度這個節(jié)日的時候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級篇二

敬愛的老師、同學(xué)們:

您們好!

我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年輕,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達(dá)國家相比,還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生,肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好知識,長大才能更好的報效祖國。

啊!祖國我愛您,我要用我的力量來建設(shè)您!

謝謝大家!

演講稿六年級篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的期望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時18載,最終完成《史記》這部著作,史料豐富翔實,備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每一天勤學(xué)苦練,教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,之后受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自我未競的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過反復(fù)實踐研究,最終制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,經(jīng)過仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實現(xiàn)自我的人生價值!

演講稿六年級篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的.題目是l《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。

無論何時,最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時,也不能因為困難而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢財,不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動成果這才是個人格完善的人該做的。

可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥?,通過辛勤勞動過的人才能得到自尊,這是做人的根本。

自尊是人的一種美德,是無價的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。

一個人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。 一個人如果沒有自尊就不會自信,就會盲目服從人,云跡云沒有自己獨立的

思想

和主見,因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!边@是一條千古顛撲不破的真理。

朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的象征。

蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個條件就可以了?!笔前?!如果一個人連自尊都沒有了,別人又會怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。

在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的`題目是l《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。

無論何時,最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時,也不能因為困難而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢財,不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動成果這才是個人格完善的人該做的。

可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥?,通過辛勤勞動過的人才能得到自尊,這是做人的根本。

自尊是人的一種美德,是無價的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。

一個人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。 一個人如果沒有自尊就不會自信,就會盲目服從人,云跡云沒有自己獨立的思想和主見,因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!边@是一條千古顛撲不破的真理。

朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的象征。

蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個條件就可以了?!笔前。∪绻粋€人連自尊都沒有了,別人又會怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。

在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團(tuán)稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。

所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細(xì)地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

謝謝。

演講稿六年級篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《擁抱新學(xué)期》。

漫長的暑假已過去,金色的秋天已到來。在這金色的季節(jié)里,我們又重回開元這個美麗的大家庭。

潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著陽光般燦爛的笑臉一一展現(xiàn)在我們面前,他們和我們一樣成為開元的孩子。我們欣喜、激動、向往、憧憬,新的學(xué)年、新的學(xué)期,一切的一切將從這里,從今天開始!

迎著早晨的第一縷陽光,我們,又開始了新學(xué)期的美麗征程。在過去的時光里,我們在老師的教導(dǎo)下增長了知識、收獲了快樂,但其中也有過遺憾和不足,這一切都已成為永遠(yuǎn)的記憶。

新的學(xué)期里,有新的學(xué)習(xí)任務(wù)將等待我們?nèi)ネ瓿?,新的活動將等待我們?nèi)⑴c。親愛的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期的開始做好了準(zhǔn)備?如果你還在迷?;蜥葆澹医ㄗh你用最短的時間,為自己制定一個新學(xué)期的目標(biāo)。

這個目標(biāo)可大可小,可以是多個的也可能是單一的,這要根據(jù)你自身的情況而定。如果你學(xué)習(xí)慣中有些地方需要改進(jìn),那你就給自己制定一個認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)的目標(biāo);如果你自身紀(jì)律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個在紀(jì)律上自我管理的目標(biāo);如果你的某個學(xué)科需要提高,那你就為自己制定一個提高學(xué)科成績的目標(biāo)??傊繕?biāo)的制定要切合自己的實際情況。

目標(biāo)的實現(xiàn),不僅需要熱情,更需要腳踏實地的努力和持之以恒的堅持。所以親愛的同學(xué)們,讓我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中每天學(xué)會三問自己:“我今天學(xué)習(xí)了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂,還有什么任務(wù)沒完成嗎?我要為明天準(zhǔn)備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準(zhǔn)備。堅持積少成多,讓滴水穿石見證我們最后的奇跡。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!

演講稿六年級篇八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們最后一次歡聚在母校。也許以后都不會再見面了,但是我們的友誼卻是地久天長的。兩千多個日日夜夜在我身邊悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生的情誼、同學(xué)友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。站在這個講臺上,心中無論有千言萬語,卻也不知從何說起。我忘不了跑步操時我們響亮的口號,忘不了同學(xué)們對我無微不至的幫助,忘不了老師對我的諄諄教誨。因此,在離別之前,離開母校之前,我想對老師、同學(xué)們說:是你們讓我有這份勇氣站在這講臺上,是你們的鼓勵讓我念上了自己的演講稿,因此,謝謝大家。

最后祝福同學(xué)們,以后相逢還是同學(xué),彼此不忘記對方,祝我們的'友誼地久天才。祝老師青春常駐,笑口常開。謝謝大家。

學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢。以下是我認(rèn)為的幾個好習(xí)慣。

第一,我們要抓緊時間,每一分每一秒都不要浪費(fèi)。我們也要每天及時復(fù)習(xí)老師所教的知識。另外,我們也不可以臨時抱佛腳到考試前幾天才開始念書,那就會來不及了。

第二,我們要善用工具,當(dāng)我們不懂有些詞語的意思時,我們可以請問不會說話的老師——字典。我們也可以利用電腦詞典查詞語的意思或上網(wǎng)搜尋資料。

第三,我們要制定計劃。我們可以制作時間表來安排學(xué)習(xí)的時間。我們也要為自己定下一個目標(biāo),以達(dá)成該目標(biāo)。

我們在學(xué)校時也可以用于發(fā)問。學(xué)習(xí)上遇到困難,我們可以向老師請教,也可以向父母或成績優(yōu)義的同學(xué)請教。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高我們的學(xué)習(xí)水平,也可以培養(yǎng)我們獨立思考和解決的能力。

各位同學(xué),各位老師大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是幫助。

我們心中都活著一位英雄,他就是雷鋒。雷鋒雖然很早就去世了,但他一直活在我們的心中,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他一生中時時刻刻都在幫助別人,從不求回報,這一點精神就很值得我們學(xué)習(xí)。

我想問問大家,什么是幫助。我覺得幫助就是,在別人困難的時候伸出援手,幫別人度過難關(guān)。我還想再問一個問題,當(dāng)你困難的時候,你怎樣才能保證,別人會幫助你。我覺得要想別人幫助自己,前提必須是,在別人需要幫助的時候,自己幫助了別人,這樣,才能保證自己困難的時候別人能幫助你。

我希望大家能夠有一顆幫助的心,在別人需要幫助的時候,能夠伸出援助之手。

謝謝大家!

大會主席,各位評判老師,各位同學(xué)以及在座的來賓們。大家早上好!今天,我將與大家分享“閱讀的好處”。

各位,我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,也有人喜歡游泳。當(dāng)然,我也有自己的愛好。

我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情,增加我們的知識。對我來說,書可以帶我去遨游知識的海洋,使我在旅途中獲取知識,也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟,看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。

書,是我的精神糧食。它的存在,可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書,閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié),使我充實。書,可以讓我擺脫井底之蛙的命運(yùn),使我前途無量。

我的演講到此為止,謝謝大家的聆聽。

演講稿六年級篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自六年級的xxx。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

"友善"是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

謝謝大家!

演講稿六年級篇十

大家好!

“自信自強(qiáng)功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊員,從不忘記自己的責(zé)任是什么。如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的助手。

我對自己一直有以下幾點要求:

一、勤學(xué)好問,孜孜不倦。

我是一個勤學(xué)好問的人,一旦遇到難題我從不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。

二、相信自已,堅持不懈。

我一直不向困難低頭,因為我一直相信困難就像彈簧,你若強(qiáng)來它就弱!

三、學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講。

無論我上什么課都會認(rèn)真聽講。

謝謝大家!

演講稿六年級篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

(下午見面時用語)下午好!

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,享受師生之間的深情?;貞浧鹞覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因為我們是銅川小學(xué)的同學(xué)?!拔覀兦谟诮逃蛨@藝”“親愛的老師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

六年的小學(xué)時光總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意!

會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運(yùn)和未來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我知道:的知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝老師和母校對我的精心培養(yǎng)!我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才華。困難的時候,給我提醒和幫助;順利的時候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。

初中,我們要更加努力:

經(jīng)歷了一次又一次測試的緊張和忙碌,我覺得即使此刻很開心,也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們面對離別時,卻覺得好短。

在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹、寬闊的操場、風(fēng)景如畫的長廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進(jìn)學(xué)校時的雄心壯志,教室、圖書館和實驗室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究人員,以及老師。在三本和六年的時間里,我們進(jìn)一步學(xué)會了分析思考、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。

就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔?!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。

我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,淹沒在問題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí)的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長,是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時的強(qiáng)烈感應(yīng)?;仡欉@四年來我們學(xué)習(xí)中的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對你的尊重和愛,老師,朋友,親人。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”

沒錯,老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學(xué)生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強(qiáng)”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫我們未來學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章!

現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望未來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進(jìn)了生動的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時光如水。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴(yán)開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠(yuǎn)。

“有些時候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁?!弊寱r間作證,承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負(fù)有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人!

同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!

演講稿六年級篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是金海岸小學(xué)六年級一班的張瀟麟同學(xué),我擔(dān)任著班級語文課代表的職務(wù),今天站在這里,我是想服務(wù)更多,想服務(wù)更好我要申請報名學(xué)校大隊委組織部長的職位。

我是一個比較受同學(xué)歡迎的學(xué)生,我熱愛學(xué)習(xí),熱愛班級,熱愛學(xué)校,“愛拼才會贏?!笔俏业淖毅懀易鍪聲r喜歡說道,做到,功到。這也是我為什么申報大隊委的理由,因為我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是離不開自己的自信心的。

我的愛好廣泛,吹笛子是我的最愛,打乒乓球是我永遠(yuǎn)無法割舍的喜好,奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我,我曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。

我的榮譽(yù)很多,我在學(xué)?!皯c元旦,賀新春”器樂比賽中或得一等獎,我在全國數(shù)學(xué)大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復(fù)賽,我連續(xù)三次在學(xué)科技能測查中獲優(yōu)勝獎,我是學(xué)校首屆“金星少年”,在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎,我在日照市數(shù)學(xué)小課題研究活動中獲得“數(shù)學(xué)小辯手”稱號榮譽(yù)只能代表過去,現(xiàn)在我依然在努力之中。

如果我能成為學(xué)校大隊委,我一定做好每一件事情,不論它是大是小,我一定會認(rèn)認(rèn)真真把它做好。希望各位評委能夠支持我,給我投上神圣的一票!謝謝大家!

演講稿六年級篇十三

在我很小的時候,爸爸媽媽就給我講故事,我每天都聽著故事入眠,享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節(jié)。什么《小紅帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了,媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事,讓我能記下它,說出來,那時我也偶爾看一點兒小畫書,越看越明白,故事也可以懂一些。

漸漸地,我上了小學(xué),識字多了,就更喜歡看書了,有的字不認(rèn)識,我也跳過去,大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,就給我買了注音版的書,這讓我更高興了,我從此就喜歡上了看書。

記得有一次,我上廁所,順便那了本書看,雖然洗衣機(jī)“轟隆隆”的響者,可我仍然看的有滋有味,媽媽叫了幾聲都沒聽見,過了一會兒,我的一只鞋從腳上“溜”走了,咦,地咋這么濕?這時,我想起來了,媽媽告訴過我,只要洗衣機(jī)報警,就把排水管放入下水道里,讓它排水,哎,我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋,拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我?guī)淼拇鷥r。

這就是我的讀書故事,我會在以后的時間里更加多讀書。

演講稿六年級篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

我去問爸爸:“中國夢到底是誰的夢想呀?”“中國夢是國家的夢想,是整個中華民族的夢想?!卑职窒肓讼耄J(rèn)真地告訴我說。“”那中國夢又是什么樣的夢想呢?“我繼續(xù)問爸爸?!边@個······這個······我也不知道,我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧?!鞍职謱ξ艺f。于是我和爸爸打開了電腦不查不知道,原來中國夢是這樣一種夢想:建立一個富強(qiáng)、民主、獨立、和諧的社會主義社會!走中國特色社會主義!每個公民生活幸福,生活水平進(jìn)一步提高。

我的夢想是當(dāng)一名畫家,把祖國的大好河山畫在紙上,把祖國日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國的美麗富強(qiáng)。我還要把地球畫下來,畫一個充滿綠色,沒有疾病、沒有戰(zhàn)爭、沒有饑荒,世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那么清新,陽光那么燦爛,全世界兒童都可以無憂無慮,自由自在的生活,臉上掛著天使般的笑容。

這就是中國夢,我的夢。我會為了這個夢想而好好學(xué)習(xí),努力奮斗。

演講稿六年級篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

演講稿六年級篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在公共場所里,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機(jī)會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

演講稿六年級篇十七

在這個春天,我很開心,因為很快就是我祖國的生日了。我想大江南北的中國兒女們,都在為祖國的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。

祖國有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開放30年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。

爺爺經(jīng)常跟我說,小時候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時候的幻想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書信或電報傳遞。對他們來說,只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時候,全家人買了一臺14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時候,家里裝了個——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機(jī)都有,我的家在我們國家日新月異。

小家庭變了,外面960萬平方公里的變化更大:

你看,過去的泥磚房不見了,高樓從地上拔了起來;門前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車很少,現(xiàn)在大部分道路都是私家車;以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國是體育弱國,很少有運(yùn)動員參加奧運(yùn)會,所以我們根本沒有資格和能力申辦奧運(yùn)會。然而,在2008年,我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會,還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場上一次又一次地高高升起,使中國躍入了體育強(qiáng)國的行列。我們可以看到運(yùn)動員在家里的宏偉姿態(tài)。

我認(rèn)為祖國的快速發(fā)展在我的文字中無法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來的祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

演講稿六年級篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。

在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

演講稿六年級篇十九

大家好,我叫xx,今年11歲,我競選的職務(wù)是班長。

俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會。

對于做班長,我有幾大優(yōu)勢:1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢,我認(rèn)為自已有很大的把握成功競選。

假如我競選成功了,我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會尊重大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。

同學(xué)們,請把那神圣的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

演講稿六年級篇二十

我有一個美好的童年,在這美好的童年中,擁有著許許多多有趣的事情。雖然稱不上驚天動地,但足以讓我忘懷。在鄉(xiāng)下種“搖錢樹”的那件事最有趣,也最令我難忘。

那是一個秋天的早晨,陽光明媚,晴空萬里,七歲的我同媽媽一起來到了鄉(xiāng)下。由于我是第一次來到農(nóng)村,所以覺得周圍的一切都是那么新奇。顧不上跟他們打招呼,就一溜煙似的跑到后院去玩了。

原本冷冰冰的院子被和藹的太陽公公照射的格外溫暖。走在這美麗的田野里,就如同是走在人間天堂一般,舒適極了。突然,草地忠誠開的一簇簇野花吸引了我的目光。我跑過去,蹲在地上,小心翼翼的用手輕輕將它們采下來。采著采著,一只漂亮的黃蝴蝶從我眼前飛過,我“毫不留情”地把野花丟下,拼命地去追蝴蝶了。不料,蝴蝶沒追到,自己卻迷迷糊糊的跑到了田野里。這時,從附近的花叢中飛出來一只蜜蜂,不知為什么,總是纏著我不放。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哇哇大叫起來。雖然把我嚇了個半死,但我并沒有哭,而是津津有味地看著農(nóng)民收割麥子。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一連串的問題:“咦?小麥?zhǔn)窃鯓有纬傻哪?難道是他耐不住泥土里無邊無際的寂寞,從土里跳出來的嗎?”我興奮的跑回家,把我這個“驚人”的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽笑了笑,告訴我小麥不是從土里跳出來的,而是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦栽種出來的。我突發(fā)奇想:“既然小麥的種子經(jīng)過栽培就能夠長得出小麥,那如果錢經(jīng)過細(xì)心照料,豈不是就能長成一株搖錢樹了嗎?我真是冰雪聰明!”我悄悄拿來一個小花盆,把一張面值五元錢的紙幣放到花盆里當(dāng)“種子”,然后埋上土,每天堅持給它澆水、施肥,還時不時地在花盆邊小聲“禱告”:“搖錢樹,快快長。搖錢樹,快快長……”

我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,童年也即將與我擦肩而過了,所以,這么幼稚的傻事,我也不會再做了。我還明白:奇思妙想并不是壞事,但如果要親自動手實驗的話,還是要有科學(xué)依據(jù)的。因此,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),種出充滿智慧的“搖錢樹”!

演講稿六年級篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。

謝謝大家,我的演講完了!

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