通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。
心得體會(huì)論文篇一
進(jìn)入大學(xué)后,我們開始接觸了較為陌生的論文,我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫作方法。雖然經(jīng)過(guò)短短兩年多的摸索,在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少的寫作規(guī)范和方法,但是憑我們自己的能力卻仍然無(wú)法撰寫出規(guī)范的論文。因此學(xué)校為即將面臨寫畢業(yè)論文的我們安排了論文寫作指導(dǎo)課,這門課程很特殊,總共有六位老師為我們上課,從各個(gè)不同的方面為我們講解了論文寫作的要點(diǎn)。
上了一學(xué)期的論文寫作指導(dǎo)課,我收獲頗多,從原來(lái)一提到寫論文就覺得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問(wèn)題就是論文是什么,不同于之前所了解到的,論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列,最重要的是能夠提出一個(gè)問(wèn)題并解決它?,F(xiàn)在,通過(guò)論文寫作指導(dǎo)課,我了解到一種更為確切的說(shuō)法,論文是討論或研究某種問(wèn)題的文章,是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種,我們接觸到過(guò)的就有學(xué)年論文、畢業(yè)論文,還有學(xué)位論文、科技論文等等。
并且,對(duì)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)寫論文,也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)習(xí)寫論文,第一,能夠培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所掌握的基本理論、基本知識(shí)、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;第二,能夠培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的初步能力,比如說(shuō),選題、開題、制訂方案、檢索文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、調(diào)查研究、論文撰寫與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些最基本的能力;第三,還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神,包括實(shí)事求是、虛心好學(xué)、刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的科學(xué)作風(fēng)與精神。而作為一個(gè)即將畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)論文也是檢驗(yàn)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)最好方法。
學(xué)術(shù)論文根據(jù)其寫作的方法不同,還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭(zhēng)鳴型論文、綜述型論文。學(xué)術(shù)論文寫作的過(guò)程中,要時(shí)刻牢記它的一些特點(diǎn):科學(xué)性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性。其中,學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性十分重要,在寫學(xué)術(shù)論文時(shí),要求作者從實(shí)際出發(fā),不能根據(jù)自己的興趣愛好對(duì)事實(shí)的陳述帶有偏誤,否則這會(huì)嚴(yán)重影響到一片論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。另外,學(xué)術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信,在有條件的情況下,最好能夠自己親自做調(diào)查,得出的第一手資料會(huì)具有十分寶貴的價(jià)值,能增加學(xué)術(shù)論文的可信度。
在論文寫作指導(dǎo)課上,多位老師都再三強(qiáng)調(diào),論文的選題十分重要,一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對(duì)論文接觸不多,往往會(huì)走入論文選題的誤區(qū),以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫,其實(shí)情況完全相反,在現(xiàn)在的初級(jí)階段就選擇過(guò)大過(guò)寬的論文題目會(huì)造成我們的論文內(nèi)容零亂,主題不明確,泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段,選擇論文的題目,一定要選擇一個(gè)小的切入點(diǎn),提出一個(gè)小問(wèn)題,集中精力去解決它,提出自己的觀點(diǎn),這樣才能做到深入而新穎。比如,在眾多大師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c(diǎn)中,我們難以找他們的空白點(diǎn),也難以做出比他們更加深入的研究,可以換一種思路,找出不同流派的學(xué)者論文觀點(diǎn)之間的分歧點(diǎn)或者是匯集點(diǎn)作為論文寫作的切入點(diǎn)。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善,對(duì)于我們初級(jí)階段的同學(xué)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是鍛煉我們寫論文的好方法。
學(xué)術(shù)論文材料的搜集和整理是寫論文的一個(gè)重要步驟,在寫作論文之前,我們應(yīng)該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料,比如一些理論,在搜集到材料之后要及時(shí)的歸納整理,選擇自己需要的提煉出基本觀點(diǎn)。在確定論文選題之前,就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),選題太舊沒(méi)有新意會(huì)使論文失去寫作的意義,而選題太難或者過(guò)偏找不到任何所需要的材料,也會(huì)使我們的論文寫作無(wú)法進(jìn)行下去。因此,在選題時(shí)要充分考慮可行性,材料的搜集和整理也是論文寫作的基礎(chǔ)性工作。
除此之外,開題報(bào)告的撰寫也是我們畢業(yè)論文寫作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),開題報(bào)告是日后開展研究工作的準(zhǔn)繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。我們需要在開題報(bào)告上以課題的國(guó)內(nèi)外背景作為出發(fā)點(diǎn)闡明我們的論文到底有何寫作意義。論文的主體部分,比如摘要,關(guān)鍵字,引言,正文部分,注釋和參考文獻(xiàn)都有一定的要求和規(guī)范。
心得體會(huì)論文篇二
學(xué)術(shù)論文是大學(xué)生活中必不可少的一部分,它不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的重要組成部分,還是提升自己學(xué)術(shù)能力的重要途徑。然而,在寫論文的過(guò)程中,許多人不可能做到一次性完成,會(huì)經(jīng)常經(jīng)歷改論文的過(guò)程。改論文雖然有時(shí)候會(huì)讓人感到困難和煩惱,但是它同樣也是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在我多次改論文的過(guò)程中,我有了很多的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),今天我要分享給大家。
第二段:改論文前需要了解
在進(jìn)行改論文之前,我們需要了解一些前置知識(shí),例如論文結(jié)構(gòu)、格式、及論文所涵蓋的內(nèi)容等。雖然可能是老生常談的話題,但是對(duì)于每篇論文來(lái)說(shuō)都是必不可少的。論文格式指引、學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范會(huì)讓改論文的過(guò)程變得更有條理,方便我們更好地進(jìn)行修改。
第三段:改論文時(shí)需要注意的點(diǎn)
首先,讀完全篇論文,客觀地評(píng)估其可讀性,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、邏輯性是否嚴(yán)密;其次,檢查拼寫、語(yǔ)病、排版等方面;再次,認(rèn)真對(duì)照參考文獻(xiàn),優(yōu)化引用格式,將引用的文字或資料闡述的更準(zhǔn)確、更有表現(xiàn)力;最后,若論文內(nèi)容有需要修補(bǔ)和添加的部分,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充,仔細(xì)檢查修改結(jié)果,確保內(nèi)容正確、清晰、易讀。
第四段:改論文的作用
改論文的作用,不僅僅在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤、使論文完美無(wú)瑕,還可以提高我們文書寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力。改論文過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫作的極限,以及可能存在的問(wèn)題,從而發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)上的不足,并通過(guò)對(duì)錯(cuò)的判斷,提高自己的判斷能力。再者,很多時(shí)候,大家在寫稿上存在共性,經(jīng)過(guò)改論文,我們可以根據(jù)教授或同學(xué)對(duì)我們論文的建議,磨掉不好的習(xí)慣或改正自己常犯的錯(cuò)誤。
第五段:總結(jié)
學(xué)術(shù)論文的高要求和改論文的反復(fù)修改,充分體現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。雖然改論文辛苦,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和完善,我們的論文一定會(huì)越來(lái)越好。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)修改機(jī)會(huì),暴露自己不足的地方,認(rèn)識(shí)到自己寫作問(wèn)題的本質(zhì)并揚(yáng)長(zhǎng)避短。在接下來(lái)的論文寫作中,我們應(yīng)該牢記改論文的精神,不斷完善自己的寫作能力,提高論文的可讀性和感染力。
心得體會(huì)論文篇三
寫論文是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,它既是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,又是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的考驗(yàn)。完成一篇論文后,不僅可以感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,還能從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我在寫論文后的心得體會(huì),從選題、調(diào)研、寫作、修改和反思等方面來(lái)探討。
首先,在選題方面,我深刻意識(shí)到選一個(gè)有足夠研究空間和實(shí)際意義的話題是非常重要的。一開始,我面臨的困擾是有太多的話題可以選擇,而無(wú)從下手。后來(lái),我學(xué)會(huì)了從自己的興趣和學(xué)習(xí)領(lǐng)域出發(fā),找到一個(gè)自己感興趣并且深層次探討的話題。在選題的過(guò)程中,多與老師和同學(xué)進(jìn)行交流探討,也是非常有幫助的,可以幫助我們找到適合的研究方向。
其次,在調(diào)研方面,我意識(shí)到廣泛閱讀和深入研究是論文寫作的基礎(chǔ)。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和調(diào)研材料,我們可以對(duì)已有研究成果有一個(gè)更全面的了解,從而更好地圍繞我們的研究問(wèn)題進(jìn)行探討。此外,對(duì)于一些復(fù)雜的理論和研究方法,我們也需要多聽取老師和專家的意見和建議,以便更好地進(jìn)行研究。
在寫作階段,我發(fā)現(xiàn)良好的寫作計(jì)劃和清晰的邏輯是成功的關(guān)鍵。在撰寫論文之前,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃,明確每一部分的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),這樣可以避免在寫作過(guò)程中迷失方向。在寫作中,我注意保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰,通過(guò)合理的論證和提供實(shí)例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。此外,我也注意尊重并引用他人的觀點(diǎn),避免抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
在修改這一部分,我發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)請(qǐng)教他人或者和同學(xué)互相交流來(lái)提高論文的質(zhì)量。通過(guò)和他人的討論和交流,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)上的問(wèn)題,還可以獲得他人的建議和意見,幫助我們修改和改進(jìn)論文。此外,也要學(xué)會(huì)自己審視自己的論文,多次修改和潤(rùn)色,以確保每一句話和每個(gè)論點(diǎn)都能表達(dá)清晰準(zhǔn)確。
最后,在反思方面,我意識(shí)到論文寫作是一個(gè)反思與成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)寫論文,我不僅學(xué)到了扎實(shí)的研究方法和寫作技巧,還培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力。我更明白了讀書和思考的重要性,也懂得了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理論。在寫完論文之后,我會(huì)對(duì)自己的研究進(jìn)行總結(jié)和反思,思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方,為以后的寫作經(jīng)驗(yàn)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
總結(jié)起來(lái),論文后的心得體會(huì)是非常重要的,它不僅可以幫助我們總結(jié)和鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以為以后的寫作和研究提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在選題、調(diào)研、寫作、修改和反思等方面,我們都要認(rèn)真對(duì)待,并且不斷提高自己的能力和水平。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫出更優(yōu)秀的論文,也能夠成為一個(gè)更成功和有進(jìn)取心的學(xué)生。
心得體會(huì)論文篇四
第一段:引言(大約200字)
在當(dāng)今科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,論文是學(xué)術(shù)交流的重要方式之一。在讀研期間,我有幸參加了多次學(xué)術(shù)研討會(huì),聆聽了眾多優(yōu)秀論文報(bào)告。通過(guò)這些經(jīng)歷,我感受到了聽論文的重要性,并從中汲取了許多啟示。因此,本文將從三個(gè)方面闡述聽論文的心得體會(huì)。
第二段:開展(大約300字)
首先,聽論文讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。針對(duì)專門領(lǐng)域的研究,往往是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。通過(guò)聽論文,我能夠了解其他研究者在同一領(lǐng)域的工作成果,這對(duì)于找到問(wèn)題的研究空白以及提出自己的科學(xué)問(wèn)題非常關(guān)鍵。毫無(wú)疑問(wèn),聽論文是一個(gè)拓寬知識(shí)視野的過(guò)程,通過(guò)交流和碰撞,可以激發(fā)我對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,激發(fā)創(chuàng)新思維。
第三段:注意事項(xiàng)(大約300字)
其次,我在聽論文的過(guò)程中學(xué)會(huì)了一些技巧和注意事項(xiàng)。首先,要注意聚焦和專注力。學(xué)術(shù)研討會(huì)上的論文報(bào)告通常時(shí)間有限,因此,我們應(yīng)該將注意力集中在核心觀點(diǎn)和結(jié)論上,盡量避免分心。其次,要學(xué)會(huì)做筆記。論文報(bào)告過(guò)程中可能會(huì)有許多新穎的想法和研究方法,及時(shí)記錄下來(lái)可以幫助我們更好地理解和記憶。最后,要學(xué)會(huì)提問(wèn)和互動(dòng)。提問(wèn)不僅有助于澄清自己的疑惑,還可以增加與前輩和同行的交流互動(dòng),拓寬自己的學(xué)術(shù)圈子。
第四段:收獲(大約300字)
通過(guò)對(duì)多次聽論文的經(jīng)歷,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)研究需要不斷地更新和迭代。很多論文報(bào)告都是在前人工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究的,因此,只有保持持續(xù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)才能夠跟上前沿科技的步伐。其次,我增強(qiáng)了自己的批判思維。聽論文期間,我會(huì)主動(dòng)思考論文中的研究方法和結(jié)果的合理性,這鍛煉了我的分析和評(píng)判能力。最后,我從中了解了學(xué)術(shù)圈內(nèi)研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域,有助于我更好地選擇自己的研究方向,以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。
第五段:總結(jié)(大約200字)
聽論文對(duì)于研究生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)是非常重要的。通過(guò)聽論文,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)術(shù)研究的重要性,并從中獲取了不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí),通過(guò)學(xué)會(huì)一些技巧和注意事項(xiàng),我在聽論文中的收獲更為豐富。最后,我希望將來(lái)的研究生們能夠充分利用學(xué)術(shù)研討會(huì)的機(jī)會(huì),多多參與聽論文,積極學(xué)習(xí)和與他人交流,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。
心得體會(huì)論文篇五
我們搞科研的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻(xiàn)?讀什么,怎么讀?結(jié)合我自己的體會(huì),我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法,從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,論文閱讀心得體會(huì)。一篇學(xué)術(shù)論文,大致可以分成如下八個(gè)部分:論文題目,作者姓名與單位,論文中英文摘要,論文引言或引論,正文:可以是一節(jié)或幾節(jié),結(jié)論與致謝,參考文獻(xiàn),附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向,該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說(shuō)明一切。另外該文是屬于哪一類的論文也要有所判別,它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個(gè)新問(wèn)題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士,或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位,等等,心得體會(huì)《論文閱讀心得體會(huì)》。
在這里,論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要,你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問(wèn)題的地方。在這個(gè)部分,作者會(huì)將其要研究的問(wèn)題的來(lái)龍去脈做一簡(jiǎn)要的闡述,并且還會(huì)將該文要做的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要闡述。因此從這里,你可以了解問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程,前人已經(jīng)做了哪些工作,以及作者是怎么思考該問(wèn)題的,作者想做什么,想要解決什么問(wèn)題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達(dá)到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo),問(wèn)題是否已獲得解決?還遺留什么問(wèn)題或困難等沒(méi)有解決?以及問(wèn)題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn):作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開展研究工作的。如果文獻(xiàn)被用得多,年份又比較近,則一般說(shuō)明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情,從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒(méi)有解決過(guò)的問(wèn)題、方法與困難等等。
它一般是對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充,是一種論文內(nèi)容的擴(kuò)展。例如,論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細(xì)過(guò)程,有些試驗(yàn)的補(bǔ)充結(jié)果和補(bǔ)充說(shuō)明等等。這部分只有當(dāng)你需要對(duì)該文進(jìn)一步了解或補(bǔ)充時(shí)才會(huì)用到,一般可以不予理會(huì)。
此外,對(duì)于一般的學(xué)術(shù)論文,你走完了以上幾個(gè)步驟,則基本上可以算完成了對(duì)文章的閱讀。也許你會(huì)問(wèn):怎么最關(guān)鍵部分——正文沒(méi)有看呢?其實(shí)問(wèn)題就出在這兒,初看論文時(shí),往往就是被這卡住的,總是邁不過(guò)去。對(duì)于正文,我們要區(qū)分這篇文章與你所要進(jìn)行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大,大可不必在這里糾纏,耗費(fèi)時(shí)日。
其實(shí)各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法,希望各位蟲友學(xué)習(xí)與研究的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以悟出適合自己的方法來(lái)。
心得體會(huì)論文篇六
本人xx年大學(xué)畢業(yè)(一個(gè)很普通的、沒(méi)名氣的大學(xué)),到現(xiàn)在接近20xx年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財(cái)務(wù)總監(jiān),管理著差不多18個(gè)人的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),看到最近這里有不少人希望從事財(cái)務(wù)工作,所以希望我的一些工作中的體會(huì)對(duì)這些人多少有點(diǎn)幫助。
首先,你在從事這個(gè)工作以前,問(wèn)自己,是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是:不是很喜歡,但是財(cái)務(wù)工作好像比較穩(wěn)定,工作也相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難找,所以選擇財(cái)務(wù)這一行。我想這個(gè)理由,還是reasonable 的,但是需要搞清楚,做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許,有些人想,暫時(shí)干一段財(cái)務(wù),有機(jī)會(huì)干個(gè)自己喜歡的一些事情。但是,問(wèn)題是,財(cái)務(wù)人的特點(diǎn)決定,干這一行的時(shí)間長(zhǎng)了,那么人就會(huì)變得謹(jǐn)小慎微、多少有點(diǎn)保守主義的傾向。當(dāng)然,不是所有的人都是,但是大部分的會(huì)在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯(cuò)行,還是好好考慮之后再?zèng)Q定為好。
如果的確喜歡財(cái)務(wù)工作,那么財(cái)務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財(cái)務(wù)部門的規(guī)模達(dá)到一定程度之后,會(huì)分為5個(gè)領(lǐng)域,即:會(huì)計(jì)部門、稅務(wù)部門、資金部門、財(cái)務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點(diǎn),難說(shuō)孰優(yōu)孰劣,根據(jù)自己的個(gè)性去選擇。當(dāng)然,不是每個(gè)企業(yè)都這么詳細(xì)地分工,但是這些功能是一個(gè)完善的財(cái)務(wù)體系必備的,不要以為財(cái)務(wù)工作就是簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)工作。
其次,財(cái)務(wù)的入門門檻其實(shí)不高,很多人都可以從事。如,學(xué)理工的、學(xué)經(jīng)濟(jì)類的任何專業(yè)的人,經(jīng)過(guò)半年左右的培訓(xùn),處理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)基本上沒(méi)有任何問(wèn)題。甚至,比那些學(xué)財(cái)務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講:“你們要有危機(jī)感呀,現(xiàn)在能干財(cái)務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是,這個(gè)行業(yè)的達(dá)到高水準(zhǔn)的人才,卻很難,非常難!首先,如上所說(shuō),你如果沒(méi)有很好的數(shù)字感覺,那么你永遠(yuǎn)也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人,我們3個(gè)人花費(fèi)了5天的時(shí)間,給他做了差不多50多頁(yè)的報(bào)告。但是他看了不到20分鐘,就敏銳地指出來(lái),很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間,他幾乎沒(méi)有用過(guò)計(jì)算器,就是憑腦子和感覺判斷出來(lái)的。雖然老板的為人非常嚴(yán)厲,但是我們是由衷地佩服他,連他的死對(duì)頭——中方的董事長(zhǎng)也是對(duì)他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好,所以每次董事會(huì)總是不歡而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事長(zhǎng)在他們集團(tuán)會(huì)議上,面對(duì)著眾多的中方高層曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們這幫人里,如果有一個(gè)人有外方董事一半的本事,那么我他媽就給磕頭了!”我想,一個(gè)人做到連對(duì)手都佩服的時(shí)候,那么這個(gè)人是非常成功的。顯然,我的這個(gè)老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次,財(cái)務(wù)工作是相對(duì)來(lái)說(shuō)成就感比較少的工作,因?yàn)樗膇nput 和output 不是很配比的。你可以感覺到你的input ,但是感覺不到output——很多財(cái)務(wù)人天天加班,但是如果有人問(wèn)你都做什么了,你會(huì)感覺很難回答上什么。因?yàn)槟阏f(shuō)了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說(shuō),我這個(gè)月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說(shuō),我超額完成了多少;qa 人員可以說(shuō),降低了多少不良率 ;可是我們呢 ? 說(shuō):報(bào)表完成得很順利?這個(gè)月稅務(wù)沒(méi)出問(wèn)題?分析出這個(gè)月的虧損的原因是什么 ?所以,做這個(gè)工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
再次,財(cái)務(wù)工作的壓力是很大的。這個(gè)壓力,來(lái)自于deadline、來(lái)自于分析的深度、來(lái)自于游離在政策的邊緣上。有句話說(shuō)到,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財(cái)務(wù)報(bào)表是沒(méi)有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因,如果你過(guò)了1個(gè)月才把上個(gè)月的報(bào)表搞出來(lái),又或者把分析報(bào)告遞交了,盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的,但是對(duì)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有任何幫助!大家會(huì)從各大公司的招聘廣告中可以看得到“working under high press ”,可見財(cái)務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財(cái)務(wù)分析也是一樣的,因?yàn)樨?cái)務(wù)分析沒(méi)有一定之規(guī),也沒(méi)有非常technical 的硬性標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)你所做的分析,很多人可以challenge的 ,也就是說(shuō)一幫人跟你指手畫腳的!這些會(huì)讓你感到很郁悶。同時(shí),財(cái)務(wù)也是政策性非常強(qiáng)的,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則你得遵守,稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準(zhǔn),但是法律抑或亂糟糟的各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來(lái)解釋的,所以,你做得再小心,肯定會(huì)有犯錯(cuò)誤或者是走在犯錯(cuò)誤的邊緣上的。不管你平時(shí)表現(xiàn)多么的好,如果讓執(zhí)法當(dāng)局罰了款了,那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果,你不希望你的老板給你難堪,那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點(diǎn),這個(gè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是非常痛苦的!
再其次,財(cái)務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,現(xiàn)在好像沒(méi)有哪行是不需要學(xué)習(xí)的,但是中國(guó)現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟(jì)法規(guī)完善過(guò)程中,所以經(jīng)濟(jì)類的各種政策變化是非常頻繁的,如果不及時(shí)更新,那么你會(huì)跟不上時(shí)代的。如,現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,從‘20xx年開始實(shí)行。光是這個(gè),就夠你學(xué)習(xí)一段時(shí)間的!又如,你要是在美國(guó)企業(yè)工作或者是在美國(guó)上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國(guó)的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“函”的方式規(guī)定的,本身的邏輯性和連貫性很差,且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時(shí)候,進(jìn)行辯解。中國(guó)的執(zhí)法部門最惡心得地方是,他們從來(lái)不會(huì)以書面形式給你做任何政策咨詢的,所以你要是含糊,那么可能會(huì)給公司帶來(lái)很多的損失的。
近年來(lái),財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢(shì)所趨,尤其是大企業(yè)更是如此。但是,你的思路和腦子沒(méi)有及時(shí)跟上,那么在這些軟件面前你會(huì)感覺很無(wú)助的!因?yàn)檐浖皇菃渭兊拇婺愕氖止すぷ?,而是包含著許許多多的先進(jìn)的管理理念、內(nèi)控機(jī)制的,這就是為什么那么多的中國(guó)企業(yè)采用了erp,卻以失敗告終的原因。如果,公司的管理層的理念沒(méi)有及時(shí)更新,變革的決心不那么強(qiáng)烈,那么好的erp軟件幾乎是一種負(fù)擔(dān)!尤其是像sap這樣復(fù)雜的erp軟件,一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時(shí)候也是非常痛苦的,差不多過(guò)了1年多了,大家才覺得這個(gè)東西真好,什么事情都離不開它了。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子。我們公司為了提高公司的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)定每月10日一次性通過(guò)網(wǎng)上銀行支付上一個(gè)月份采購(gòu)的所有貨款。這個(gè)事情,好多人員都反對(duì),認(rèn)為有些東西是必須預(yù)付款的、又有些人認(rèn)為客戶部來(lái)要賬主動(dòng)付款是愚蠢的等等。但是,管理層是決心非常強(qiáng),統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的:首先,他杜絕了采購(gòu)或財(cái)務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次,便于實(shí)現(xiàn)掌握資金的需求;再次,可以提高價(jià)格談判的籌碼,最后,樹立公司的良好形象等等。這個(gè)制度推廣了一段時(shí)間之后,大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說(shuō)會(huì)計(jì)是越老越值錢,但是,現(xiàn)在是越老越不值錢!
最后想談點(diǎn)財(cái)務(wù)工作的悟性問(wèn)題。記得在大學(xué)的時(shí)候,老師講“有借必有貸,借貸必相等”的時(shí)候,感覺太抽象了。但是,實(shí)際接觸工作之后,慢慢體會(huì)到其中的奧妙。那么多復(fù)雜的業(yè)務(wù)用簡(jiǎn)單的“借”和“貸”來(lái)涵蓋,這個(gè)同大自然的“陰”和“陽(yáng)”、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時(shí)候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者問(wèn):“為什么資產(chǎn)負(fù)債表上的科目和損益表上的科目沒(méi)有一個(gè)是重疊的,但是兩個(gè)表里的累計(jì)利潤(rùn)會(huì)一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來(lái)考核成果而不是利潤(rùn)?”等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的回答,很容易看得出一個(gè)人有沒(méi)有財(cái)務(wù)的悟性和靈性的。
但愿我的這點(diǎn)心得,對(duì)有志于財(cái)務(wù)工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助!
心得體會(huì)論文篇七
Excel 是一款非常強(qiáng)大的電子表格軟件,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在大學(xué)期間,我使用 Excel 完成了一篇論文,并從中學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì) Excel 在論文寫作中的體會(huì)和心得,包括數(shù)據(jù)處理、圖表制作、公式運(yùn)用以及錯(cuò)誤排查等方面。
首先,Excel 在論文中的最重要的應(yīng)用之一是數(shù)據(jù)處理。在收集數(shù)據(jù)后,我們通常需要整理、清洗和格式化數(shù)據(jù),使其更易于理解和分析。Excel 提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)篩選、排序和過(guò)濾功能,可以快速地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、整理和統(tǒng)計(jì)。通過(guò)合理地利用這些功能,我們可以輕松地對(duì)論文中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋。此外,Excel 還支持復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)功能,如平均值、中位數(shù)、方差等,這些功能都可以幫助我們更準(zhǔn)確地描述和闡釋數(shù)據(jù)。
其次,Excel 在論文中的另一個(gè)重要應(yīng)用是圖表制作。圖表是用于可視化數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)的強(qiáng)大工具,可以通過(guò)直觀的方式表達(dá)復(fù)雜的數(shù)據(jù)關(guān)系和趨勢(shì)。在 Excel 中,我們可以使用多種圖表類型,如柱狀圖、折線圖、餅圖等,來(lái)展示不同類型的數(shù)據(jù)。通過(guò)選擇合適的圖表類型、調(diào)整坐標(biāo)軸和添加標(biāo)簽等操作,我們可以制作出漂亮、易于理解的圖表。這些圖表不僅可以在論文中起到裝點(diǎn)的作用,更重要的是可以幫助讀者更直觀地理解和接受我們的研究結(jié)果。
在 Excel 中,公式是一個(gè)非常重要的特性,它可以幫助我們自動(dòng)化數(shù)據(jù)計(jì)算和分析。通過(guò)設(shè)置合適的公式,我們可以避免手動(dòng)計(jì)算錯(cuò)誤和繁瑣的數(shù)據(jù)處理步驟。例如,我們可以使用 SUM 函數(shù)計(jì)算某一列的總和,使用 AVERAGE 函數(shù)計(jì)算某一列的平均值,使用 IF 函數(shù)進(jìn)行邏輯判斷等等。這些公式的靈活運(yùn)用不僅可以提高工作效率,還可以減少人為錯(cuò)誤的出現(xiàn)。此外,Excel 中還有一些高級(jí)公式和功能,如 VLOOKUP、PMT、COUNTIF 等,它們可以幫助我們更加高效地處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析問(wèn)題。
最后,錯(cuò)誤排查是使用 Excel 過(guò)程中必不可少的一部分。由于 Excel 具有非常豐富的功能,我們可能會(huì)在使用過(guò)程中遇到各種各樣的錯(cuò)誤。常見的錯(cuò)誤類型有公式錯(cuò)誤、單元格引用錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)類型不匹配等。為了解決這些錯(cuò)誤,我們需要學(xué)會(huì)使用 Excel 提供的調(diào)試工具,并熟悉常見錯(cuò)誤的原因和解決方式。在錯(cuò)誤排查過(guò)程中,我們要注意細(xì)心和耐心,逐步排查錯(cuò)誤,確保論文中的數(shù)據(jù)和結(jié)果的準(zhǔn)確性。
總之,Excel 在論文寫作中發(fā)揮了重要而不可替代的作用,它不僅可以幫助我們處理和分析數(shù)據(jù),制作漂亮的圖表,還提供了豐富的公式和功能,可以使我們的工作更加高效和準(zhǔn)確。但是,在使用 Excel 的過(guò)程中,我們也要注意錯(cuò)誤排查和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握 Excel 的各種功能和技巧,我們可以更好地利用它來(lái)支持我們的學(xué)術(shù)研究和論文寫作工作。
心得體會(huì)論文篇八
碩士論文寫作是研究生教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是碩士研究生知識(shí)與能力結(jié)合、提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。
進(jìn)行碩士論文寫作,有利于全面訓(xùn)練研究生的教育科學(xué)研究能力,有利于引導(dǎo)研究生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)鉆研,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神。同時(shí),碩士學(xué)位論文是現(xiàn)行高等教育的基本內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)碩士研究生的綜合運(yùn)用能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐操作能力等方面具有舉足輕重的作用。
具體而言,碩士論文的作用和意義體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、碩士論文體現(xiàn)著高等教育的教學(xué)目標(biāo)和要求。學(xué)術(shù)論文是發(fā)表學(xué)術(shù)成果的基本方式,是現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的標(biāo)志,理應(yīng)成為各級(jí)各類學(xué)術(shù)研究者熟練掌握的一種應(yīng)用文體。
適應(yīng)學(xué)術(shù)研究的國(guó)際化慣例,能夠?qū)懗龊虾鯓?biāo)準(zhǔn)和要求的論文成為我國(guó)現(xiàn)行高等教育的基本教學(xué)目標(biāo)和要求,也是現(xiàn)代高級(jí)專業(yè)人才應(yīng)當(dāng)具備的一種基本能力。
2、碩士論文是高校研究生教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)方式。
研究生論文寫作水平是檢驗(yàn)高校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),研究生生論文的水平往往能夠體現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)水平。對(duì)于高速發(fā)展的中國(guó)高等教育和公立民辦的各級(jí)各類高等院校而言,學(xué)術(shù)論文作為行之有效的研究生教學(xué)質(zhì)量和水平的檢驗(yàn)方式,仍有其不可替代的價(jià)值和意義。
3、碩士論文是專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),是必需的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。研究生階段的學(xué)習(xí)中,論文寫作是一項(xiàng)基本內(nèi)容。
通過(guò)論文的撰寫,研究生可以有目的、有計(jì)劃地根據(jù)課題研究的需要,梳理、檢驗(yàn)和完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備和結(jié)構(gòu),掌握論文寫作的基本方法、規(guī)范、規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn),培育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)精神。二、論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)論文的規(guī)范是課題研究與表達(dá)過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則,它是通過(guò)對(duì)于學(xué)術(shù)論文特征的全面分析,確立出評(píng)價(jià)論文質(zhì)量的一般標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)術(shù)規(guī)范包含著多個(gè)層面、多個(gè)維度的豐富內(nèi)涵。學(xué)術(shù)論文的特征表現(xiàn)為學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性與理論性四個(gè)方面。
學(xué)術(shù)性是指語(yǔ)言的學(xué)術(shù)性、內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和問(wèn)題的學(xué)術(shù)性。創(chuàng)造性的內(nèi)涵包括:研究是否推翻前人不正確的定論;有無(wú)新發(fā)現(xiàn)或提出新理論,或解決新問(wèn)題;研究雖為老問(wèn)題,但有無(wú)新意,或在繼承前人成果的運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)不足而予以完善;是否反映在眾多觀點(diǎn)中獨(dú)樹一幟的見解。
科學(xué)性指合乎規(guī)律、真實(shí)、準(zhǔn)確的知識(shí)與結(jié)論,在學(xué)術(shù)研究中體現(xiàn)出內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密性與論證推理合乎邏輯性。理論性是指在論文撰寫過(guò)程中,運(yùn)用理論思維,通過(guò)抽象、概括、說(shuō)理來(lái)剖析事物的本質(zhì)與規(guī)律,運(yùn)用概念、判斷、推理所組成的論證方法來(lái)解決問(wèn)題,從而使被解決的問(wèn)題由一般現(xiàn)象上升到一定的.理論高度。
所有這些規(guī)范,歸納起來(lái),可以分成三個(gè)層面:
1、道德層面,即堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德,要以德治學(xué),主要靠自律;
2、精神層面,即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神;
3、技術(shù)層面,即應(yīng)遵守論文當(dāng)一般編寫格式和體例。
碩士論文寫作應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循這幾個(gè)方面的規(guī)范性要求,嚴(yán)格接受制度化規(guī)范的制約,才能保證寫出乎共通標(biāo)準(zhǔn)、具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。
碩士論文寫作是最為基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,其主要目的在于讓學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文寫作的基本原則與程序,明確學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí),掌握論文寫作規(guī)律與方法,達(dá)到學(xué)以致用、理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。如果不進(jìn)行基本的學(xué)術(shù)規(guī)范教育與學(xué)術(shù)訓(xùn)練,論文寫作過(guò)程中就可能會(huì)出現(xiàn)不必要的抄襲、剽竊、侵占、拼湊等不端行為,必將在學(xué)術(shù)界造成一種惡性循環(huán)。
因此,學(xué)術(shù)規(guī)范教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練理應(yīng)成為碩士論文寫作過(guò)程中的核心內(nèi)容。
心得體會(huì)論文篇九
思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過(guò)山窮水盡疑無(wú)路困惑,有過(guò)柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過(guò)撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過(guò)程,我痛苦并快樂(lè)著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說(shuō),良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒(méi)法寫下去,又不能過(guò)于膚淺,研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬(wàn)不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過(guò)程中,要善于用簡(jiǎn)明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說(shuō)了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來(lái)的,都可以用來(lái)論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò),我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀N覀冊(cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長(zhǎng)短,有新意就行。在論文寫作中,千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說(shuō)服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說(shuō)話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒(méi)有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮,就像只有一種純顏色,沒(méi)有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫作中標(biāo)注出來(lái)了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁(yè)碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!
心得體會(huì)論文篇3
心得體會(huì)論文篇十
論文的心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的論文的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【論文的心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。
聽了將近兩周的論文寫作課,我對(duì)論文寫作已經(jīng)有了一定的了解。大二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)院給大家安排了這樣一門特殊的課程,可見老師們對(duì)我們這屆學(xué)生的良苦用心,一來(lái)是針對(duì)論文寫作的有關(guān)問(wèn)題給大家做一個(gè)介紹,轉(zhuǎn)變大家過(guò)去對(duì)論文寫作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),點(diǎn)燃大家對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣;二來(lái)是為了鞭策大家再接再厲,指引大家在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中自覺地研究和探索,提早為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在看來(lái),這門課或多或少已經(jīng)收到它預(yù)期的效果了。
就我個(gè)人來(lái)看,論文寫作課確實(shí)給我不少的啟發(fā)?;仡櫹惹皩戇^(guò)的課程論文,再參照老師提供的范本,才猛然發(fā)現(xiàn)這其中的差距?!皩W(xué)然后知不足”,通過(guò)聽課,明白差距在哪,才會(huì)見賢思齊,下決心要在這方面好好補(bǔ)補(bǔ)功課。
當(dāng)然,之前寫的論文也并非一無(wú)是處,至少在習(xí)作的過(guò)程中,嘗試地做過(guò)一些簡(jiǎn)單的研究,對(duì)什么是學(xué)術(shù)研究有了一點(diǎn)感覺。比如我在大一的時(shí)候,寫過(guò)關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的文獻(xiàn)綜述。在寫這篇課程論文之前,需要查找大量可靠的語(yǔ)料,對(duì)它們進(jìn)行概括整理歸納,最后成文,這一過(guò)程本身就是很好的訓(xùn)練。
通過(guò)聽各位老師的講解,我對(duì)論文寫作也有了更深的理解,可謂收獲頗豐。上課時(shí),聽老師對(duì)某一問(wèn)題侃侃而談,滔滔不絕,而且又是自己熟知的內(nèi)容,覺得既親切又陌生,潛藏已久的好奇心一下子被喚起,于是聽得更加認(rèn)真。一有新發(fā)現(xiàn),就立即記下來(lái)。課后做一些補(bǔ)充,還有批注,算是自己的心得。
整理筆記的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師這些天給我們介紹的內(nèi)容大致圍繞兩大問(wèn)題展開,簡(jiǎn)言之,態(tài)度問(wèn)題和方法問(wèn)題。
下面我想就幾位老師上課提及的這兩方面問(wèn)題談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>
1、 治學(xué)要有求真務(wù)實(shí)的精神
這是第一堂課老師給大家的忠告。我認(rèn)為這是學(xué)術(shù)研究的前提。當(dāng)下社會(huì)抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對(duì)這類現(xiàn)象自然是會(huì)嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。不過(guò),當(dāng)我們自己進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),卻要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不可以“犯規(guī)”。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究是多么神圣的事,怎容得隨意褻瀆?我記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò),學(xué)術(shù)本身是有尊嚴(yán)的,學(xué)術(shù)研究者要有良心。這話說(shuō)得在理。治學(xué)要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和精神,然而要想做到這一點(diǎn),卻不是一件容易的事。清代王國(guó)維曾說(shuō),凡古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界,第二境界講的是治學(xué)必須做好吃苦的準(zhǔn)備,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。作為大二的學(xué)生,對(duì)論文寫作抱有畏難情緒,總覺得沒(méi)什么可寫,無(wú)從下手。其實(shí),我個(gè)人覺得還是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。一個(gè)心無(wú)旁騖,潛心研究學(xué)問(wèn)的人,一個(gè)扎根下去,對(duì)一個(gè)問(wèn)題窮追不舍,縱然衣帶漸寬也無(wú)悔的人,不可能找不到寫論文的突破口。務(wù)實(shí)的態(tài)度是可敬的,不僅做學(xué)問(wèn),做人亦然。
2、 親近學(xué)術(shù)
依然是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我記得方衛(wèi)平教授給我們講課時(shí)談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。課上,他給我們講述了自己在學(xué)生時(shí)代讀書的經(jīng)歷。他說(shuō)自己當(dāng)年讀書的快樂(lè),是很難用言語(yǔ)來(lái)形容的。當(dāng)年的他如饑似渴地涉獵大量的書籍, “每有意會(huì),便欣然忘食”,享受著補(bǔ)充精神食糧的快感,。聽他一番講述,我深深感覺到,原來(lái)一個(gè)人可以與學(xué)術(shù)這般親近,沒(méi)有任何隔膜和芥蒂,這該是一種理想的境界吧。說(shuō)實(shí)話,我很羨慕方教授,不知道自己什么時(shí)候也可以達(dá)到,“雖不能至,心向往之”,努力去接近吧。
有了研究的興趣,學(xué)術(shù)研究便不再是“苦差事”。十年冷板凳苦不苦,但想到終有一日會(huì)有新發(fā)現(xiàn)就覺得渾身是勁,勁頭十足。抱著這樣的想頭,踏實(shí)做功課,功夫到家了,突然有一天從某一傳統(tǒng)見解中解讀出新意,所謂“溫故而知新”,可以為師矣。方教授打比方為“老樹開新花”,甚是形象。
方教授給大家的建議是多讀書,這一點(diǎn)我舉雙手贊成。見識(shí)多了,思維就不會(huì)狹隘,博采眾長(zhǎng)嘛,對(duì)論文寫作不無(wú)裨益。
其實(shí),我認(rèn)為,學(xué)術(shù)也不是什么深?yuàn)W莫測(cè)的東西,揭開學(xué)術(shù)神秘的面紗,發(fā)現(xiàn)原來(lái)結(jié)論是如此的清晰和明了。過(guò)去,我一直認(rèn)為學(xué)術(shù)就是一些玄而又玄的東西,只有科學(xué)家才會(huì)懂?,F(xiàn)在才明白過(guò)去的想法之幼稚。人總要鼓足勇氣去做一些事,做了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些事并沒(méi)有原先想的那么難。
上面講的是態(tài)度方面的感想,下面我想談?wù)劮椒▎?wèn)題。
我想論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問(wèn)題。我倒是有一些自己的切身體會(huì)。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問(wèn)題,這就需要我們有問(wèn)題意識(shí)。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳,這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。
我有一個(gè)讀書的習(xí)慣,就是做批注。讀書的時(shí)候,看到不理解,或者覺得有出入,值得進(jìn)一步商榷的地方就做一個(gè)記號(hào),然后寫上自己的觀點(diǎn)。有的時(shí)候是看到一個(gè)句子,甚至一個(gè)詞,跟老師上課的內(nèi)容有關(guān)聯(lián),也會(huì)記下來(lái)然后查閱資料。很多時(shí)候是看到某處,突然靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了研究的價(jià)值,自己也覺得很有趣,于是想順藤摸瓜,“企圖”發(fā)現(xiàn)另一個(gè)洞天。當(dāng)然,有的時(shí)候也會(huì)令人不悅,雖然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,但問(wèn)題太深,憑我現(xiàn)在的水平還難以駕馭,只好忍痛割愛了。
我一直保持著這種讀書習(xí)慣,這使我并不畏懼即將面對(duì)的學(xué)年論文寫作。因?yàn)橥ㄟ^(guò)做批注,我鍛煉了自己的思維能力,又鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
總之,論文寫作課給了我不少的幫助。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn),我也豁然開朗。這話可不是客套,是我的切身體會(huì)。我想到多年前一位我個(gè)人十分尊敬的長(zhǎng)輩送給我的一句話。他說(shuō),做人,要做到三個(gè)“實(shí)”,務(wù)實(shí)(或者踏實(shí))、真實(shí)、充實(shí)。務(wù)實(shí),就是要腳踏實(shí)地地做事,不玩虛的;真實(shí),就是要做個(gè)襟懷坦白的人,不虛偽,不弄虛作假;充實(shí),就是要珍惜時(shí)間,珍惜生命,用有限的時(shí)間做有意義的事。這句話,我至今銘記在心。
我想這三個(gè)“實(shí)”同樣適用于學(xué)術(shù)研究吧。
最后,我想用王國(guó)維的“三境界”來(lái)自勉:
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
4月,我開始了本科畢業(yè)論文工作,歷時(shí)近3個(gè)月,我的論文工作已基本完成。想想這段歲月,我經(jīng)歷了從最初的茫然無(wú)措,到慢慢地有了狀態(tài),再到擁有清晰的思路,整個(gè)過(guò)程是那么的曲折和艱難。但是,我也擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
在4月份,我還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,這時(shí)王老師已經(jīng)在為我著急,并為我的論文列好了框架。
我的首要任務(wù)是搜集資料,面對(duì)浩瀚的書海,我真的不知如何下手。為了解決這一困難,王老師細(xì)心地為我講解知網(wǎng)的使用方法,使我順利搜集到了有用的資料。經(jīng)歷這些事后,我學(xué)到了做任何事都應(yīng)該做好整體規(guī)劃,及早入手,這樣才能完美地完成工作。在論文的文字部分書寫時(shí),王老師提出了很多問(wèn)題,一次又一次地為我修改。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)我教誨極深。
讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)科技工作者,在任何時(shí)候都應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn),只有這樣才能做出正確的結(jié)果。在書寫論文的結(jié)論、摘要時(shí),我的文字不夠簡(jiǎn)潔,王老師總是不厭其煩地給我批改。
但是,他并不是每一句都為我修改,他更加注重培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)能力。通過(guò)反復(fù)研讀王老師修改的部分,我明白了中文句子中應(yīng)該保持句子成分的齊全,并用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言清楚地描述所得到的結(jié)論,在語(yǔ)句中不能有歧義,在英文翻譯中應(yīng)注重被動(dòng)句的使用,自己學(xué)會(huì)改其他的地方,再請(qǐng)王老師審查。這樣的教學(xué)方法,正是“授人以魚,不如授人以漁”的完美體現(xiàn),這種教育方式很成功。
最后,再次感謝王老師,對(duì)我孜孜不倦地教誨和細(xì)心指導(dǎo)。
5%的比例,我不幸中簽,被抽到校級(jí)統(tǒng)一答辯,5月31日上午在研究生院參加了論文答辯,有驚無(wú)險(xiǎn),最后順利通過(guò)了答辯,兩證似乎已在向我招手了,但貌似還有一個(gè)人工審錯(cuò),阿門,但愿不會(huì)又抽到我!
能順利通過(guò)答辯,在此首先衷心感謝我的導(dǎo)師,沒(méi)有導(dǎo)師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī),其次要感謝班主任的多次幫助,最后要感謝幾位學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授。鑒于有幾位兄弟姐妹咨詢我答辯情況,我借此機(jī)會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),望能給大家有所幫助。
由于我本科階段沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)答辯,所以此次答辯于我而言是首次,盡管導(dǎo)師讓我好好準(zhǔn)備,不用緊張,但我心里總打鼓不知從何著手。而且,答辯前一天還弄了點(diǎn)小插曲,讓我更沒(méi)底,本來(lái)我抽簽是19號(hào),30日按正常應(yīng)該是1至13號(hào)答辯,31日從14號(hào)開始,我排第六個(gè),沒(méi)曾想30號(hào)下午接到財(cái)大老師電話說(shuō)31號(hào)我第一個(gè)參加答辯,14號(hào)至18號(hào)同學(xué)臨時(shí)通知提前答辯了,30號(hào)下午就參加了答辯!一個(gè)電話把我搞得有點(diǎn)懵。我本來(lái)還指望學(xué)習(xí)下別的同學(xué)是怎么進(jìn)行答辯然后依瓢畫葫蘆,這下死翹了,我零經(jīng)驗(yàn)的人要成為別人的瓢了!事已至此,無(wú)路可退了,但想到論文是自己一個(gè)個(gè)字碼出來(lái)的,經(jīng)過(guò)這么多次修改,已經(jīng)了然于胸,又有何懼怕的呢!瞬間自信心暴增,哈哈。
好,旁話少說(shuō),切入正題,答辯,首先得對(duì)規(guī)則掌握,而我由于30號(hào)沒(méi)時(shí)間提前去旁聽其他人的答辯(其實(shí)是不知道還可以進(jìn)行旁聽,以為不能旁聽呢,我實(shí)在太out了!),不知道答辯規(guī)則是怎么樣的,我這次把它給排下來(lái)了(見照片),相信學(xué)校統(tǒng)一答辯和我們?cè)合荡疝q程序應(yīng)該是差不多的,各位可以參考下。
針對(duì)程序的8點(diǎn),我結(jié)合我的答辯經(jīng)過(guò),說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哈。望能給兄弟姐妹提供點(diǎn)參考價(jià)值。
我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了很多,也學(xué)到了很多。
王老師是一位非常認(rèn)真的老師,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,老師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問(wèn)題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),王老師也是一位非常盡職盡責(zé)的老師,經(jīng)常指導(dǎo)我,指出我研究中存在的問(wèn)題,告訴我科學(xué)的研究方法和技巧,與我分享研究的經(jīng)驗(yàn),也指派研究生給我?guī)椭啻谓o我修改論文,在和學(xué)生討論問(wèn)題的時(shí)候,老師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn),而是在等學(xué)生表達(dá)完之后,指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處,并且商討改進(jìn)方案。在研究所里,老師和學(xué)生討論問(wèn)題是司空見慣的,老師說(shuō)話幽默風(fēng)趣,和他討論問(wèn)題絲毫不會(huì)感到緊張,印象最深的就是老師經(jīng)常說(shuō)的那句“自己好好體會(huì)體會(huì)”。
計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃,師兄們各有所長(zhǎng),經(jīng)常一起分享自己的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問(wèn)題。在這樣思想自由的氛圍中,你可以靜下心來(lái)專心研究問(wèn)題,也可以放開思想去闡述自己的觀點(diǎn)以及評(píng)述別人的觀點(diǎn)。
在跟王老師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里,既繁忙又快樂(lè),我遇到了很多的問(wèn)題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問(wèn)題都得以解決。另外,在此期間,還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請(qǐng)書,使我對(duì)申請(qǐng)書的撰寫也有許多了解。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn),不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學(xué)到了很多很多。在此,謹(jǐn)以樸實(shí)的話語(yǔ)對(duì)老師致以崇高的敬意。
思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過(guò)山窮水盡疑無(wú)路困惑,有過(guò)柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過(guò)撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過(guò)程,我痛苦并快樂(lè)著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說(shuō),良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒(méi)法寫下去,又不能過(guò)于膚淺,研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬(wàn)不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過(guò)程中,要善于用簡(jiǎn)明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說(shuō)了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來(lái)的,都可以用來(lái)論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò),我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀N覀冊(cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長(zhǎng)短,有新意就行。在論文寫作中,千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說(shuō)服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說(shuō)話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒(méi)有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮,就像只有一種純顏色,沒(méi)有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫作中標(biāo)注出來(lái)了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁(yè)碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!
心得體會(huì)論文篇十一
選擇一個(gè)合適的題目是一份優(yōu)秀論文的重要組成部分。要達(dá)到此目的,需要花費(fèi)很多功夫和時(shí)間來(lái)研究和理解各種材料和文獻(xiàn)。此外,課程的限制和教授的要求也是需要考慮的因素。因此,無(wú)論是學(xué)生還是專業(yè)人士,選擇一個(gè)合適的主題都會(huì)面臨頗大的挑戰(zhàn)。同時(shí),選擇的主題還應(yīng)是有新趣和創(chuàng)意的,在這種情況下,想出足夠的創(chuàng)新和新的觀點(diǎn),同樣是非常困難的。
第二段:收集資料的重要性和挑戰(zhàn)
一旦主題被確定,下一步就是收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。資料可以采用各種來(lái)源,包括書籍、期刊文章、網(wǎng)絡(luò)文章、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及采訪方案等等。在這個(gè)過(guò)程中,需要詳細(xì)閱讀和篩選每個(gè)文獻(xiàn),以確保選擇的資料和信息是準(zhǔn)確和相關(guān)的。此外,還需要注意使用正確的引用和注釋格式來(lái)避免抄襲的問(wèn)題。
第三段:組織結(jié)構(gòu)的建立和挑戰(zhàn)
一旦收集的資料和信息足夠,下一步就是開始組織結(jié)構(gòu)。這也是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間和棘手的過(guò)程。組織結(jié)構(gòu)要考慮到每個(gè)章節(jié)的邏輯關(guān)系和內(nèi)部結(jié)構(gòu),以確保論文的連貫性和完整性。此外,還需要注意每個(gè)章節(jié)的長(zhǎng)度和深度,并采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)排版和展示圖表和數(shù)據(jù)。
第四段:寫作的挑戰(zhàn)
論文的寫作要求遵循一些指導(dǎo)原則。例如,語(yǔ)言的使用應(yīng)該正確、清晰和準(zhǔn)確,而且要避免使用復(fù)雜的詞匯、語(yǔ)句和術(shù)語(yǔ)。此外,需要確保模擬正規(guī)的學(xué)術(shù)寫作格式、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。除了這些原則,還要考慮到每個(gè)章節(jié)的長(zhǎng)短和重點(diǎn),而且要在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中時(shí)刻注意論文的整體目標(biāo)和文件的語(yǔ)義連貫性。
第五段:總結(jié)和心得
寫作一篇論文,是一項(xiàng)艱苦但令人興奮的挑戰(zhàn)。它需要各種技能和協(xié)調(diào)的能力,包括收集數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)、組織結(jié)構(gòu)、撰寫論文的條理和風(fēng)格還有會(huì)議和發(fā)表大會(huì)。制作一份完美的論文是極富成就感的,尤其是當(dāng)你最終看到論文在同行中得到了贊賞和認(rèn)可時(shí)。雖然這項(xiàng)工作的費(fèi)用很高,但它也帶來(lái)了很多的益處,包括加深對(duì)科學(xué)的理解和對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的實(shí)踐。
心得體會(huì)論文篇十二
自進(jìn)入高校以來(lái),論文寫作成為我每學(xué)期必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。無(wú)論是在課堂上還是在科研實(shí)踐中,論文都扮演著重要的角色。為了提高自己的論文寫作水平,我特意參加了本校舉辦的論文展。在論文展上,我不僅有機(jī)會(huì)展示自己的研究成果,還能借鑒他人的優(yōu)秀論文,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。因此,通過(guò)這次論文展,我收獲頗豐,積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:展示研究成果的意義
在論文展上,我深刻認(rèn)識(shí)到展示研究成果的意義。不僅僅是為了得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,更重要的是為了向?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的人士展示自己對(duì)某一主題的深入研究和獨(dú)到見解。通過(guò)與他人的交流和展示,我接觸到了許多同行的研究,借鑒了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),開拓了自己的思路。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在講述和展示研究成果的過(guò)程中,我能夠更加清晰地思考問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試提出解決方案。論文展的意義不僅在于展示研究成果,更在于促進(jìn)自身的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)。
第三段:學(xué)習(xí)借鑒他人寫作經(jīng)驗(yàn)
在論文展期間,我還有幸閱讀了許多優(yōu)秀的論文,并與作者進(jìn)行了深入的交流。這為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)仔細(xì)閱讀他們的論文,并與他們交流,我發(fā)現(xiàn)他們的論文不僅有邏輯清晰的結(jié)構(gòu),還有明確的觀點(diǎn)和分析數(shù)據(jù)的能力。其中,我最受啟發(fā)的是寫作過(guò)程中對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的深入分析和解決方法的提出。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)是極其重要的。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)幫助我意識(shí)到自己在寫作過(guò)程中的不足,激勵(lì)我努力提高自己的寫作能力。
第四段:獲取寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)
論文展的另一個(gè)重要意義在于為我積累了許多寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。在論文展期間,我要對(duì)自己的論文進(jìn)行詳細(xì)的展示和說(shuō)明。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了對(duì)論文內(nèi)容的全面熟悉和理解的重要性。唯有對(duì)自己的論文有足夠的了解,才能在展示過(guò)程中自如地回答其他人的問(wèn)題,引導(dǎo)和激發(fā)他人的興趣。同時(shí),在準(zhǔn)備展示的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了反復(fù)修改、加工和改進(jìn)的過(guò)程。這不僅鍛煉了我的思維能力,也提升了我的寫作能力。在與他人的交流過(guò)程中,我還逐漸懂得了如何把握時(shí)間,精簡(jiǎn)表達(dá),使觀點(diǎn)更加清晰有力。這些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的學(xué)術(shù)研究和論文寫作都將大有裨益。
第五段:展望未來(lái)的學(xué)術(shù)道路
通過(guò)本次論文展,我不僅了解到了學(xué)術(shù)研究的重要性,也為自己的學(xué)術(shù)道路規(guī)劃了更明確的方向。我深深體會(huì)到,只有通過(guò)實(shí)際的研究和寫作過(guò)程,才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。因此,我決定以論文展的結(jié)果為契機(jī),更加努力地投身于學(xué)術(shù)研究,提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí),我還希望今后能夠多參加類似的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與更多的同行交流,相互借鑒,共同進(jìn)步。
通過(guò)本次論文展,我不僅展示了自己的研究成果,還從中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),也激發(fā)了自身進(jìn)一步提高的動(dòng)力。因此,我將以此次論文展為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為自己的學(xué)術(shù)道路注入更多的動(dòng)力和信心。
心得體會(huì)論文篇十三
近日,我已經(jīng)完成了一篇以HTML為主題的論文。這篇論文并不是很長(zhǎng),但是在寫作過(guò)程中,我卻有了很多新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:寫作經(jīng)驗(yàn)
在HTML編寫的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較有趣的問(wèn)題。那就是在寫作之前,我需要事先預(yù)先設(shè)計(jì)整個(gè)頁(yè)面的框架,包括每個(gè)元素的布局,以及內(nèi)容的組織和分配。這點(diǎn)讓我感受深刻的體會(huì)到了寫作的重要性,也很好的培養(yǎng)了我進(jìn)行構(gòu)思的能力。只有在具備良好的構(gòu)思能力的基礎(chǔ)上,才能夠更好的開展創(chuàng)作。
第二段:代碼能力
HTML編寫需要嚴(yán)格的代碼能力,只有掌握了HTML語(yǔ)言的基本規(guī)則和語(yǔ)法,才能夠有條不紊的進(jìn)行編寫。這同樣也是對(duì)于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)課程的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要掌握很多的語(yǔ)法規(guī)則,比如標(biāo)簽的使用、注釋的理解、屬性的認(rèn)知等等。掌握這些基本知識(shí),才能夠更好的進(jìn)行編寫,并且提升自身代碼能力。
第三段:堅(jiān)持不懈
完成一篇論文是一個(gè)繁瑣而不易的過(guò)程,甚至有時(shí)候會(huì)讓我不知所措。但是在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)為要做好的一個(gè)方面就是堅(jiān)持不懈。一旦開始寫作,我就必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并在此過(guò)程中保持專注、不改變或者不抱怨。這點(diǎn)讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)與工作中,必須要有一種堅(jiān)持不懈的精神,才能夠在心理上給自己更大的支持。
第四段:防止抄襲
在寫作過(guò)程中,我們都需要保持一個(gè)原創(chuàng)的心態(tài)。這點(diǎn)同樣適用于HTML編寫中的體驗(yàn)。作為一篇論文,我們需要保證其獨(dú)立性和原創(chuàng)性。在代碼的編寫過(guò)程中,也需要特別注意不要抄襲,保證代碼的獨(dú)立性和原創(chuàng)性。這部分內(nèi)容讓我充分想到了誠(chéng)實(shí)的重要性,鼓勵(lì)我們要尊重知識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán),認(rèn)真對(duì)待編寫過(guò)程中的合規(guī)性。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在本次的HTML編寫體驗(yàn)中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何更好的寫作和提升自身的代碼技能,而且也收獲了很多有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的體驗(yàn)。我相信,這些體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有重要影響。因此,我建議每個(gè)人都可以嘗試在不同領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐,并且多多總結(jié),不斷探索的時(shí)候,才能擁有一個(gè)更加豐富多彩的人生。
心得體會(huì)論文篇十四
如果說(shuō)選題意味著努力的方向,那么接下來(lái)的寫作過(guò)程依然是費(fèi)心費(fèi)力的事情。
想寫好一篇論文,以往的研究成果必須要閱讀,正是在研讀前人的成果中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,或者說(shuō)前人的研究成果給我們提供一種思考的機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程猶如個(gè)人的火柴遇到了前人的火柴皮,火柴可以不經(jīng)過(guò)火柴皮而燃燒,但是那是不安全的火柴。
在文獻(xiàn)積累階段,對(duì)材料的尋找不求一次就予以清剿,因?yàn)槟阍陂喿x既有材料的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新的有用的材料沒(méi)有在第一次尋找的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)。如果說(shuō)開始的時(shí)候就尋找大量的材料,最終有很多沒(méi)有用,或者說(shuō)是低質(zhì)量的文獻(xiàn),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以,開始尋找文獻(xiàn)的時(shí)候找?guī)灼哔|(zhì)量的,在閱讀過(guò)程中繼續(xù)挖掘與發(fā)現(xiàn)新的有價(jià)值的好文章,如果開始不加以鑒別會(huì)發(fā)現(xiàn)將有限的時(shí)間花在了一些低質(zhì)量的文本上面,得不償失。
關(guān)于論文主題的名家材料盡量一次找差不多,免得在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)許多論文都是引用這些人的,而自己僅僅找了有限的幾篇,心理著慌。這樣做還有一個(gè)好處就是在引用的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生這一名家的文章分散多處的麻煩,系統(tǒng)性較強(qiáng)。
閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候以下需要要記錄下來(lái):一是根據(jù)別人論文引發(fā)自己的思考或者說(shuō)是他的局限之處以及自己的想法,二是論證同一問(wèn)題的時(shí)候想起的另一種思路,三是某一名家與其論述相關(guān)的內(nèi)容或者更有學(xué)術(shù)價(jià)值的內(nèi)容。在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中,做記錄的另一個(gè)好處是在成文的過(guò)程中能夠避免找不到引文的情況,所以在文獻(xiàn)打印出來(lái)的時(shí)候最好編好號(hào),方便自己的查閱。記錄文獻(xiàn)一般采取原文加闡述的方式,因?yàn)閱渭兊恼^(guò)一段時(shí)間之后就會(huì)忘記當(dāng)時(shí)摘抄時(shí)的思考過(guò)程以及摘抄這句話的理由,如果適當(dāng)加上自己的評(píng)論就能夠方便有效地克服這一問(wèn)題。
在材料掌握差不多之后,就開始落筆成文,不能期望掌握了盡量多的材料乃至所有材料之后才予以動(dòng)筆,一是寫作過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)還需要哪方面的材料,二是看材料的過(guò)程拉的太長(zhǎng),我們的記憶能力會(huì)讓我們自己都不滿意,因?yàn)槟阕哉J(rèn)為閃光的觀點(diǎn)會(huì)迅速忘記。
寫論文的過(guò)程要趁熱打鐵,要做到心無(wú)旁騖,盡量做到一氣呵成,如果時(shí)間集中上有困難,那就一定要在可利用時(shí)間內(nèi)將某一部分完成,否則那種炒冷飯的感覺令人窒息。雖然根據(jù)名家經(jīng)驗(yàn),文章要在靜下心來(lái)的時(shí)候?qū)懽?,但是把有些?nèi)容放下來(lái)之后如果再有瑣事纏身,很容易失去了寫作的那種原始沖動(dòng)。當(dāng)然,文章的修改過(guò)程等自己冷靜下來(lái)之后效果會(huì)更好,將論文冷放一周會(huì)讓里邊的諸多問(wèn)題在下一次審讀的時(shí)候暴露出來(lái)。
在寫作的過(guò)程中多與導(dǎo)師交流,因?yàn)槔蠋熢谶@個(gè)研究領(lǐng)域有一定的建樹,見識(shí)至少比我們大,了解的學(xué)界動(dòng)態(tài)比我們清楚,乃至知道的名家比我們多。在文獻(xiàn)準(zhǔn)備的時(shí)候他們能夠推薦我們看一些材料,順著這些材料出發(fā),我們就能夠節(jié)省很大一部分浪費(fèi)在低質(zhì)量材料上的時(shí)間。在寫作過(guò)程中與老師交流能夠及時(shí)得到一些學(xué)術(shù)研究上的提醒,避免走一些不必要的彎路。
接著說(shuō)一說(shuō)技術(shù)性的東西,著重說(shuō)一下寫作方式,那就是電腦寫作與手寫方式。最后呈現(xiàn)出來(lái)的要求在目前都是電子文本,所以從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),直接就用鍵盤將論文打出相對(duì)來(lái)說(shuō)更輕松一些,因?yàn)榧词褂檬謱憣?lái)還要轉(zhuǎn)換成電子文本,而根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),再將自己的手寫論文敲擊進(jìn)電腦的過(guò)程是痛苦的,特別是當(dāng)全部完稿的時(shí)候,因?yàn)樗兇馐且环N體力活,失去了當(dāng)時(shí)寫作時(shí)的那種創(chuàng)作快樂(lè)。這就需要個(gè)人在平時(shí)要習(xí)慣電腦寫作,這是一個(gè)過(guò)程,在開始的時(shí)候我也曾有過(guò)不適應(yīng),感覺思維在電腦前表達(dá)不流暢,后來(lái)習(xí)慣了就好了,現(xiàn)在再用手寫材料反而沒(méi)有電腦流暢了。用電腦寫作的另一個(gè)好處是如果遇到了知識(shí)上的盲區(qū),可以馬上予以解決,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是一件開天辟地的大事兒。而如果是手寫方式這個(gè)問(wèn)題只能暫時(shí)放下,或者立即解決,前者在繼續(xù)寫作的過(guò)程中總感覺是在跳躍,而且容易忘記這一問(wèn)題的暫時(shí)屏蔽,后者則需要興師動(dòng)眾地轉(zhuǎn)移很多東西,不太方便。不過(guò),如同手機(jī)讓人們的溝通更加便捷,而有的人卻堅(jiān)持不用手機(jī),那么論文寫作采用何種方式也沒(méi)有強(qiáng)求之處。
至于其他技術(shù)方面諸如排版之類,每個(gè)人都會(huì)解決,因?yàn)樗阉饕娴牧α渴蔷薮蟮摹?/p>
心得體會(huì)論文篇十五
第一段:引言
UML(統(tǒng)一建模語(yǔ)言)是一種軟件工程中常用的建模工具,旨在幫助開發(fā)者以標(biāo)準(zhǔn)化的方式描述和設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)。撰寫UML論文是軟件工程專業(yè)學(xué)生及研究人員重要的學(xué)術(shù)任務(wù)之一。本文將探討在寫作過(guò)程中所得到的心得體會(huì),包括論文結(jié)構(gòu)、重要信息的呈現(xiàn)方式、數(shù)據(jù)和圖表的利用等。
第二段:論文結(jié)構(gòu)
一篇完整的UML論文應(yīng)該包括引言、背景、研究問(wèn)題、相關(guān)工作、方法、實(shí)驗(yàn)、結(jié)果與討論以及結(jié)論等組成部分。論文結(jié)構(gòu)的連貫性對(duì)于讀者的理解至關(guān)重要。引言應(yīng)概括介紹研究問(wèn)題及論文的目的,背景部分要對(duì)相關(guān)概念和技術(shù)進(jìn)行介紹。在研究問(wèn)題和相關(guān)工作部分,寫作者應(yīng)對(duì)該領(lǐng)域的現(xiàn)有研究進(jìn)行分析,并準(zhǔn)確闡明研究的創(chuàng)新之處。在方法、實(shí)驗(yàn)、結(jié)果與討論部分,詳細(xì)描述所采取的研究方法以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行對(duì)比和討論。最后,在結(jié)論中概括總結(jié)論文的主要發(fā)現(xiàn),并提出未來(lái)工作的建議。
第三段:信息呈現(xiàn)方式
在撰寫UML論文時(shí),信息的呈現(xiàn)方式至關(guān)重要,直接影響讀者對(duì)論文的理解度。使用清晰明確的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔的表達(dá)是非常重要的。另外,寫作者應(yīng)該注重邏輯的連貫性和層次的分明,確保讀者能夠按照論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行理解。通過(guò)使用標(biāo)題、子標(biāo)題、段落和引用等方式,可以增強(qiáng)文章的可讀性和邏輯性。同時(shí),重要信息的突出呈現(xiàn)也是十分重要的,可以通過(guò)加粗、引用或圖表等方式實(shí)現(xiàn)。
第四段:數(shù)據(jù)和圖表的利用
在UML論文中,數(shù)據(jù)和圖表的利用可以提高研究結(jié)果的可視化效果,增強(qiáng)論文的說(shuō)服力和可信度。數(shù)據(jù)應(yīng)該以清晰、簡(jiǎn)潔的方式進(jìn)行展示,不宜過(guò)于冗長(zhǎng)。圖表的選擇和設(shè)計(jì)也需要考慮數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的清晰性。通過(guò)合理使用圖表,可以直觀地展示研究結(jié)果,同時(shí)幫助讀者更好地理解和詮釋數(shù)據(jù)。在論文中,數(shù)據(jù)和圖表的介紹應(yīng)該與文本內(nèi)容一致,不應(yīng)有沖突或矛盾之處。
第五段:總結(jié)
通過(guò)撰寫UML論文,我深刻理解了一個(gè)完整的學(xué)術(shù)研究過(guò)程,從問(wèn)題的提出到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理和結(jié)論的得出。寫作過(guò)程中,清晰的結(jié)構(gòu)和信息呈現(xiàn)方式對(duì)于讀者理解文章十分重要。同時(shí),合理使用數(shù)據(jù)和圖表能夠提高論文的可視化效果。通過(guò)這次寫作經(jīng)歷,我對(duì)于學(xué)術(shù)研究的要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更加深入的了解,同時(shí)也提升了自己的寫作能力。希望未來(lái)能夠更好地運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自己在UML領(lǐng)域的研究水平。
心得體會(huì)論文篇十六
SRT(Student Response Theory,學(xué)生響應(yīng)理論)作為一種教育評(píng)價(jià)方法,已經(jīng)逐漸受到教育界的關(guān)注和重視。在我撰寫SRT論文的過(guò)程中,我對(duì)于學(xué)生響應(yīng)理論的相關(guān)概念有了更加深入的理解,并且也有了一些個(gè)人的心得體會(huì)。在本文中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),從個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)、對(duì)SRT理論的理解、論文寫作技巧、相關(guān)研究的應(yīng)用和對(duì)未來(lái)研究的展望等方面進(jìn)行論述,以便更好地總結(jié)這次SRT論文寫作的經(jīng)驗(yàn)。
第一段:個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)
在撰寫SRT論文的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的應(yīng)用,都需要在不斷的反思和思考中進(jìn)行。通過(guò)撰寫論文,我不僅僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,更重要的是培養(yǎng)了自己批判性思維和問(wèn)題解決的能力。而這些能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將起到關(guān)鍵的作用。
第二段:對(duì)SRT理論的理解
SRT理論是一種基于學(xué)生反應(yīng)的教育理論。通過(guò)觀察和分析學(xué)生的反應(yīng),可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題,從而改進(jìn)教學(xué)和評(píng)價(jià)方法。在論文的撰寫過(guò)程中,我深入研究了SRT理論的相關(guān)概念和原理,并通過(guò)豐富的案例研究對(duì)其進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用。這使我更加清晰地理解了SRT理論的內(nèi)涵和重要性。
第三段:論文寫作技巧
撰寫一篇優(yōu)秀的SRT論文,需要具備一定的寫作技巧。首先,要明確論文的結(jié)構(gòu)和目標(biāo),確定好寫作的框架。其次,要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研,查閱相關(guān)研究并進(jìn)行綜合分析。同時(shí),要注重邏輯思維和寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法和邏輯錯(cuò)誤。最后,要進(jìn)行論文的反復(fù)修改和審校,確保論文的整體質(zhì)量。這些寫作技巧的應(yīng)用,對(duì)于論文的成功撰寫起到了關(guān)鍵的作用。
第四段:相關(guān)研究的應(yīng)用
學(xué)術(shù)研究的價(jià)值在于將理論應(yīng)用于實(shí)踐。在SRT論文中,我應(yīng)用SRT理論分析了一所中學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)和教學(xué)方法,并提出了改進(jìn)方案。通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的研究和應(yīng)用,使我更加深入地了解了SRT理論的實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值。這不僅有助于改進(jìn)教育評(píng)價(jià)的方法,更能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
第五段:對(duì)未來(lái)研究的展望
SRT作為一種新興的教育評(píng)價(jià)方法,仍然有待進(jìn)一步的研究和探索。在未來(lái),我希望能夠深入研究SRT理論的局限性和不足之處,并通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)踐和研究,提出更加創(chuàng)新和有效的評(píng)價(jià)方法。同時(shí),我也希望能夠加強(qiáng)與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉研究,進(jìn)一步拓展SRT理論的應(yīng)用范圍和潛力。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)本次的SRT論文撰寫,我不僅對(duì)學(xué)生響應(yīng)理論有了更加深入的理解,也提高了自己的學(xué)術(shù)能力和寫作技巧。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些收獲都將起到重要的作用,并對(duì)我未來(lái)的研究和實(shí)踐提供有力的支持。
心得體會(huì)論文篇十七
GIS(地理信息系統(tǒng))作為一種現(xiàn)代化的空間信息技術(shù),已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。在撰寫GIS論文的過(guò)程中,我對(duì)GIS技術(shù)和應(yīng)用有了更深入的了解,并且從中獲得了一些心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的思考和學(xué)習(xí)過(guò)程,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
第一段:GIS的概念和技術(shù)
GIS是一種綜合了地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和空間統(tǒng)計(jì)學(xué)的技術(shù),可以用來(lái)存儲(chǔ)、分析和展示空間數(shù)據(jù)。在我學(xué)習(xí)GIS的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,GIS技術(shù)可以幫助我們更好地理解和解釋地理現(xiàn)象。例如,在我的研究中,我利用GIS技術(shù)對(duì)城市交通擁堵進(jìn)行了分析,通過(guò)對(duì)交通流量和道路網(wǎng)絡(luò)的空間分布進(jìn)行建模,我能夠發(fā)現(xiàn)交通擁堵的主要原因,從而提出改善交通流量的建議。
第二段:GIS在實(shí)踐中的應(yīng)用
除了學(xué)術(shù)研究,GIS在實(shí)際應(yīng)用中也起到了重要的作用。在我論文的撰寫過(guò)程中,我了解到GIS可以應(yīng)用于城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害管理等各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)GIS系統(tǒng),城市規(guī)劃師可以更好地評(píng)估土地利用和用地變化,從而為城市發(fā)展提供科學(xué)依據(jù);環(huán)境保護(hù)部門可以利用GIS技術(shù)監(jiān)測(cè)環(huán)境污染和保護(hù)區(qū)域,為制定環(huán)境政策提供支持。這些實(shí)際的案例體現(xiàn)了GIS在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的巨大潛力。
第三段:GIS的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)
盡管GIS在許多領(lǐng)域都表現(xiàn)出巨大的潛力,但它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,GIS技術(shù)需要大量的數(shù)據(jù)支持,包括空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)。在我的研究中,我經(jīng)常遇到數(shù)據(jù)收集和整理的困難,這限制了我對(duì)研究問(wèn)題的深入分析。其次,GIS技術(shù)需要高水平的專業(yè)知識(shí)和技能,如空間統(tǒng)計(jì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)軟件的操作等。這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)障礙。然而,盡管面臨一些挑戰(zhàn),我相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這些難題是可以克服的。
第四段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考
隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,GIS在未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊。在我撰寫論文的過(guò)程中,我意識(shí)到GIS技術(shù)將會(huì)在智慧城市、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。例如,通過(guò)將GIS技術(shù)與人工智能結(jié)合,我們可以實(shí)現(xiàn)智能交通管理、智能農(nóng)業(yè)等創(chuàng)新應(yīng)用。另外,隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),GIS技術(shù)將能夠更好地處理和分析大規(guī)模的空間數(shù)據(jù),提供更準(zhǔn)確的決策支持。因此,我相信未來(lái)GIS的發(fā)展將為各個(gè)行業(yè)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與展望
在撰寫GIS論文的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了GIS的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),更重要的是增強(qiáng)了我的科研能力和邏輯思維能力。通過(guò)在GIS項(xiàng)目中的實(shí)踐,我能夠更好地獨(dú)立思考問(wèn)題,提出合理的解決方法,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。這些都是我在今后科研和職業(yè)生涯中非常寶貴的財(cái)富。同時(shí),我也意識(shí)到自己在GIS領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。我計(jì)劃進(jìn)一步提高自己的GIS技術(shù)水平,參加相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐,為未來(lái)的研究和工作做好準(zhǔn)備。
在總結(jié)這篇關(guān)于GIS論文的心得體會(huì)時(shí),我深刻體會(huì)到了GIS技術(shù)的重要性和潛力。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對(duì)GIS技術(shù)有了更深入的了解,也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入研究GIS,為推動(dòng)現(xiàn)代化的空間信息技術(shù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)論文篇十八
第一段:引言
在軟件工程的學(xué)習(xí)中,UML(統(tǒng)一建模語(yǔ)言)是一個(gè)常用的建模語(yǔ)言,被廣泛應(yīng)用于軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)中。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)和使用UML的角度出發(fā),探討UML論文的撰寫過(guò)程中所帶來(lái)的收獲與體會(huì)。
第二段:學(xué)術(shù)價(jià)值
在進(jìn)行UML論文寫作的過(guò)程中,我們必須深入了解UML的基本概念和語(yǔ)法規(guī)則。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我們能夠更好地描述和分析軟件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和行為。此外,UML還允許我們使用圖形化的方式來(lái)表示系統(tǒng),這大大提高了讀者理解和閱讀論文的效率。因此,使用UML進(jìn)行論文寫作有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,能夠更好地傳達(dá)我們的思想和研究結(jié)果。
第三段:學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)UML不僅擴(kuò)展了我們的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力。在撰寫UML論文的過(guò)程中,我們需要將軟件系統(tǒng)的各個(gè)方面抽象為UML圖表,并合理地組織和管理這些圖表。這樣一來(lái),我們必須對(duì)系統(tǒng)有全面和深入的了解,并能夠把握關(guān)鍵細(xì)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我們的邏輯思維能力得到了鍛煉,我們也學(xué)會(huì)了如何分析和解決問(wèn)題。這些都是我們作為軟件工程師或研究人員必備的技能。
第四段:寫作技巧
在實(shí)際的UML論文寫作中,有一些技巧可以幫助我們更好地表達(dá)和展示我們的研究成果。首先,我們應(yīng)該合理地選擇UML圖表,以最直觀的方式展示我們的研究對(duì)象。其次,我們應(yīng)該注重圖表的規(guī)范和美觀,確保其易讀性和易理解性。此外,對(duì)于復(fù)雜的系統(tǒng),我們可以使用多個(gè)圖表進(jìn)行分解,使得整個(gè)論文更加清晰和有條理。最后,我們還應(yīng)該注意UML圖表的標(biāo)注和說(shuō)明,以確保讀者能夠準(zhǔn)確地理解我們的意圖和思路。
第五段:實(shí)踐意義
通過(guò)使用UML進(jìn)行論文寫作,我們不僅可以提高我們的學(xué)術(shù)和專業(yè)能力,還能夠?yàn)楣I(yè)界和學(xué)術(shù)界提供更優(yōu)質(zhì)的研究成果。軟件工程領(lǐng)域的研究和開發(fā)需要清晰和準(zhǔn)確的系統(tǒng)描述,而UML提供了一種常用和通用的方式來(lái)完成這一任務(wù)。因此,熟練掌握UML的使用技巧對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。另外,在實(shí)際工作中,我們可能會(huì)與其他人合作進(jìn)行軟件開發(fā),而UML作為一種共享的建模語(yǔ)言,可以提供溝通和理解的橋梁。因此,UML論文寫作對(duì)我們的實(shí)際工作也具有積極的影響。
總結(jié):
通過(guò)學(xué)習(xí)和使用UML進(jìn)行論文寫作,我們深入了解了UML的基本概念和語(yǔ)法規(guī)則,提升了我們的學(xué)術(shù)和專業(yè)能力。在實(shí)際應(yīng)用中,我們還掌握了一些寫作技巧,使得我們的論文更加清晰和易讀。此外,UML論文寫作還具有重要的實(shí)踐意義,能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)發(fā)展和工作帶來(lái)重要影響。因此,我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和探索UML,在今后的研究和工作中更好地應(yīng)用它。
心得體會(huì)論文篇十九
SCADA系統(tǒng)是一種廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制領(lǐng)域的管理工具,它通過(guò)數(shù)據(jù)采集、通信和控制等功能,實(shí)現(xiàn)了對(duì)工人職能、工程進(jìn)程以及設(shè)備設(shè)施的實(shí)時(shí)監(jiān)控和遠(yuǎn)程控制。在近幾十年的發(fā)展中,SCADA系統(tǒng)已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化的重要組成部分和核心技術(shù)。而撰寫與SCADA系統(tǒng)相關(guān)的論文時(shí),我們不僅要對(duì)系統(tǒng)的原理和應(yīng)用進(jìn)行深入研究,還需要總結(jié)我自己的心得與體會(huì),這是提高我們專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。在此,我想分享我對(duì)于“SCADA論文心得體會(huì)”的總結(jié)。
首先,在撰寫SCADA系統(tǒng)相關(guān)的論文時(shí),我們需要深入了解系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。SCADA系統(tǒng)可以分為三個(gè)主要部分:傳感器和執(zhí)行器、遠(yuǎn)程終端單元和主站控制系統(tǒng)。當(dāng)我們?cè)谧珜懻撐臅r(shí),需要理解這些部分之間的協(xié)作關(guān)系和原理。同時(shí),我們還需要了解系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域和用途,例如:工業(yè)生產(chǎn)、能源供應(yīng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。只有在深入理解這些基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能更好地進(jìn)行論文寫作和表達(dá)。
其次,SCADA系統(tǒng)的安全性也是我們論文寫作中應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)攻擊和惡意破壞行為也在不斷增加。在撰寫SCADA系統(tǒng)相關(guān)論文時(shí),我們需要關(guān)注系統(tǒng)的安全防護(hù)機(jī)制和措施。我們可以探討不同的安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法,并提出相應(yīng)的安全防護(hù)方案。此外,我們還可以結(jié)合實(shí)際案例,分析最新的安全漏洞和攻擊手段,為SCADA系統(tǒng)的安全防護(hù)提供指導(dǎo)意見。
第三,SCADA系統(tǒng)的優(yōu)化與改進(jìn)也是我們論文寫作的重要內(nèi)容。我們可以通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的性能指標(biāo)、功能設(shè)定和調(diào)控方法的研究,提出改進(jìn)方案和優(yōu)化思路。例如,我們可以關(guān)注系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集精度和實(shí)時(shí)性,探討采用最新的傳感器和通信技術(shù)提高系統(tǒng)的性能。同時(shí),我們還可以探討系統(tǒng)的控制策略和算法,提出更加高效和精確的控制方法。通過(guò)這樣的研究與探討,我們不僅能夠提高SCADA系統(tǒng)的應(yīng)用效果,還可以為工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四,我們需要關(guān)注SCADA系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中的案例和經(jīng)驗(yàn)。SCADA系統(tǒng)在不同的行業(yè)和場(chǎng)景中都得到了廣泛應(yīng)用。在撰寫相關(guān)論文時(shí),我們可以借鑒現(xiàn)有案例并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,我們可以研究不同行業(yè)使用SCADA系統(tǒng)時(shí)的挑戰(zhàn)和困難,分析實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決方案。此外,我們還可以總結(jié)成功案例并討論其背后的關(guān)鍵因素和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)的研究,我們可以更好地理解SCADA系統(tǒng)的應(yīng)用,并為實(shí)踐工作提供指導(dǎo)。
最后,在撰寫SCADA系統(tǒng)相關(guān)的論文時(shí),我們還需要關(guān)注系統(tǒng)的發(fā)展前景和趨勢(shì)。SCADA系統(tǒng)作為一種關(guān)鍵的自動(dòng)化工具,其發(fā)展方向和趨勢(shì)也是我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。我們可以分析最新的科技發(fā)展和行業(yè)要求,預(yù)測(cè)SCADA系統(tǒng)的發(fā)展方向。例如,隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們可以探討SCADA系統(tǒng)與這些新技術(shù)的結(jié)合,提出系統(tǒng)的創(chuàng)新思路和應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)對(duì)發(fā)展前景和趨勢(shì)的研究,我們可以為工業(yè)控制領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展提供思考和建議。
總之,撰寫與SCADA系統(tǒng)相關(guān)的論文需要我們深入了解系統(tǒng)的原理和應(yīng)用,關(guān)注系統(tǒng)的安全性和優(yōu)化改進(jìn),借鑒實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)關(guān)注系統(tǒng)的發(fā)展前景和趨勢(shì)。通過(guò)這樣的寫作過(guò)程,我們不僅能夠提高自身的專業(yè)能力,還可以為相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)論文篇二十
段一:導(dǎo)言(約200字)
論文心得體會(huì),是對(duì)于撰寫一篇論文后的感悟和總結(jié)。它不僅僅是對(duì)論文內(nèi)容的概括,更是對(duì)于整個(gè)寫作過(guò)程的思考和收獲。在撰寫論文的過(guò)程中,我深刻感受到了研究的艱辛和方法的重要性。通過(guò)這篇論文,我不僅提高了自己的寫作能力,也深入理解了所研究的領(lǐng)域。下面,我將從論文選題、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論總結(jié)以及自我反思五個(gè)方面,敘述我對(duì)于該論文的心得體會(huì)。
段二:論文選題(約250字)
選題是開展一篇論文的第一步,也是最重要的一步。在本次論文中,我選擇了探究新媒體對(duì)青少年教育的影響。通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)和實(shí)地調(diào)查,我認(rèn)為新媒體在青少年教育中扮演著重要的角色。在撰寫論文的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)選題不僅要有自己的興趣和意義,還需要考慮到學(xué)術(shù)界的關(guān)注度和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需求。這需要對(duì)領(lǐng)域的前沿研究和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析,并找到研究的空白點(diǎn),同時(shí)還要考慮到自己的能力和時(shí)間限制。選題不僅是思考和選擇,更是一次對(duì)自身研究領(lǐng)域的思考和定位。
段三:文獻(xiàn)綜述(約300字)
文獻(xiàn)綜述是論文撰寫的重要環(huán)節(jié),也是對(duì)研究領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和理解的一次總結(jié)。在撰寫論文的過(guò)程中,我查閱了大量與新媒體與青少年教育相關(guān)的文獻(xiàn),這些文獻(xiàn)包括了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的理論觀點(diǎn)和實(shí)證研究成果。通過(guò)分析這些文獻(xiàn),我深刻認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)青少年教育的多方面影響,比如認(rèn)知發(fā)展、學(xué)習(xí)方式和社交關(guān)系等。同時(shí),文獻(xiàn)綜述也幫助我了解了該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn)問(wèn)題,為后續(xù)的數(shù)據(jù)收集和分析提供了重要的參考。
段四:數(shù)據(jù)分析(約350字)
數(shù)據(jù)分析是論文核心的一部分,也是驗(yàn)證假設(shè)和回答研究問(wèn)題的關(guān)鍵。在本次論文中,我采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集了大量的數(shù)據(jù),并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行了數(shù)據(jù)的篩選和整理。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,我得出了一些令人關(guān)注的結(jié)論:新媒體使用對(duì)青少年的社交關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響,但也存在負(fù)面影響;新媒體使用與學(xué)習(xí)成績(jī)之間存在一定的相關(guān)性,但并非直接因果關(guān)系。通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我深入理解了研究對(duì)象和現(xiàn)象的復(fù)雜性,也認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)方法的不足之處,進(jìn)一步提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力。
段五:結(jié)論總結(jié)及自我反思(約300字)
結(jié)論總結(jié)是對(duì)整個(gè)論文的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)研究問(wèn)題的回答和突出貢獻(xiàn)的展示。在本次論文中,我總結(jié)了研究的重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出了對(duì)于青少年教育和新媒體應(yīng)用的建議。在寫作過(guò)程中,我深刻反思了自己的不足和改進(jìn)的方向,特別是在文獻(xiàn)綜述和數(shù)據(jù)分析的環(huán)節(jié),我對(duì)于理論和方法的選擇還不夠成熟和全面。因此,我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己的研究方法和寫作能力,以便在未來(lái)的研究中能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
段六:結(jié)尾(約200字)
通過(guò)撰寫這篇論文,我不僅增加了對(duì)新媒體與青少年教育的了解,還提高了自己的學(xué)術(shù)研究能力。在今后的研究中,我將更加注重選題的重要性,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行文獻(xiàn)綜述和數(shù)據(jù)分析,并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高,我會(huì)在研究領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展和突破,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)論文篇二十一
人工智能(AI)作為一種新興的科技發(fā)展方向,已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出了巨大的潛力和提升空間。在我學(xué)習(xí)和探索AI的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了它對(duì)我們社會(huì)和個(gè)人生活的深刻影響。AI不僅改變了我們的工作方式,提高了工作效率,還在醫(yī)療、交通等重要領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)起了重要的角色。然而,AI也帶來(lái)了一些負(fù)面影響,如智能機(jī)器取代人類勞動(dòng)力,以及隱私保護(hù)等問(wèn)題。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的心得體會(huì),探討AI的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn),并對(duì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)進(jìn)行一些思考。
首先,AI的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。它為我們的工作提供了更多的便利和效率。舉個(gè)例子,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,AI可以幫助我們處理和分析龐大的數(shù)據(jù),從中發(fā)現(xiàn)隱藏的關(guān)聯(lián),為企業(yè)做出更準(zhǔn)確的決策。AI還在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用。醫(yī)療AI能夠通過(guò)分析大量的醫(yī)療數(shù)據(jù),提供更準(zhǔn)確的診斷和治療方案,從而提高患者的生存率和生活質(zhì)量。此外,AI還在交通領(lǐng)域有所應(yīng)用,通過(guò)智能交通系統(tǒng)提高交通安全性和交通流量的效率。種種實(shí)際應(yīng)用證明了AI的巨大潛力和優(yōu)勢(shì)。
然而,AI的發(fā)展也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。其中之一是人工智能機(jī)器的代替人類勞動(dòng)力。隨著技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的工作崗位將被機(jī)器人和AI所取代。這可能引發(fā)失業(yè)問(wèn)題,導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定。另一個(gè)問(wèn)題是隱私保護(hù)。AI需要大量的數(shù)據(jù)以進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,然而,這也會(huì)帶來(lái)個(gè)人隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。例如,如果一家公司濫用收集到的個(gè)人數(shù)據(jù),將面臨泄露隱私的風(fēng)險(xiǎn)。此外,AI的智能決策也可能存在倫理問(wèn)題。如果AI做出的決策不符合人類道德標(biāo)準(zhǔn),將對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生負(fù)面影響。
面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?首先,我們應(yīng)該努力適應(yīng)并學(xué)習(xí)AI的技術(shù)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)AI相關(guān)的知識(shí)和技能,提高我們對(duì)AI的理解和應(yīng)用能力。這樣,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)由AI帶來(lái)的變革。其次,政府和企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)AI的監(jiān)管和管理,以確保AI的應(yīng)用和發(fā)展是合乎法律和道德規(guī)范的。對(duì)于AI在取代人類勞動(dòng)力方面的問(wèn)題,政府需要采取措施來(lái)提供新的工作機(jī)會(huì),以保持社會(huì)的穩(wěn)定。此外,我們也需要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù),限制AI對(duì)個(gè)人隱私的侵犯。最后,我們應(yīng)該引導(dǎo)AI的發(fā)展走向人道主義方向。AI的決策應(yīng)該符合人類的道德和倫理要求,不損害人類的利益。
綜上所述,AI作為一種新興的科技發(fā)展方向,對(duì)社會(huì)和個(gè)人生活產(chǎn)生了巨大的影響。它給我們的工作帶來(lái)更多的便利和效率,同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題,我們需要努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)AI的技術(shù),加強(qiáng)監(jiān)管和管理,保護(hù)個(gè)人隱私,同時(shí)引導(dǎo)AI的發(fā)展走向人道主義方向。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)AI的挑戰(zhàn)并利用它的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類福祉。
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