演講稿的最后,可以適當(dāng)總結(jié)和強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),以留下深刻的印象。準(zhǔn)備是進(jìn)行一次成功演講的關(guān)鍵,它可以幫助演講者提出清晰的主題和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.共同努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2.勇敢面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。3.與時(shí)俱進(jìn),追求創(chuàng)新。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)正能量。6.保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化,促進(jìn)和諧共處。8.積極應(yīng)對(duì)變革,迎接未來(lái)。9.分享成功經(jīng)驗(yàn),鼓舞他人前行。10.敢為人先,引領(lǐng)潮流。
的校園演講稿三年級(jí)篇一
我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。那么我的校園又是怎樣的呢?下面,我們一起走進(jìn)我那從美麗的校園,去看看那里的風(fēng)景吧!
每天清晨,田徑隊(duì)的`運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑步,盡管一滴滴汗水從他們的臉頰流過(guò),可是他們還是堅(jiān)持不懈地跑著。乒乓球隊(duì)的人也很用功,每天一大清早就到學(xué)校來(lái)訓(xùn)練,真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績(jī)。我們責(zé)在教室里讀書(shū),我們的讀書(shū)聲音好聽(tīng)極了,為校園增添了不少生氣。
中午,校園里靜悄悄的,同學(xué)們都在各自班里寫(xiě)作業(yè),看書(shū),考試,午睡等。
晚上,學(xué)校里靜悄悄的,不時(shí)傳來(lái)幾聲說(shuō)話聲,原來(lái),老師們正在討論問(wèn)題呢!看來(lái),老師真得很辛苦?。∵@么晚了還在學(xué)校里工作。
好了,這次的參觀已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。如果你有空的話可以親自來(lái)一趟??!
我愛(ài)我這美麗的校園!
的校園演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
我是四(2)班的孫語(yǔ)佳,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的`演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽,我本來(lái)是沒(méi)有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書(shū)法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國(guó)十佳小書(shū)法家。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有愛(ài)我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛(ài)小聲說(shuō)話的同學(xué)能靜下來(lái),那天晚上我夢(mèng)見(jiàn)老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來(lái)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來(lái)我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長(zhǎng),這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了?!蔽覑?ài)我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無(wú)形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校,他是我心中的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!
的校園演講稿三年級(jí)篇三
我的學(xué)校是環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在這所美麗的校園里度過(guò)了六年的春秋,美麗的校園。
我的校園建立在柏西街,它是一所規(guī)模宏大的學(xué)校。你只要望一眼它的大門(mén),你就會(huì)毫不猶豫的望里邊走,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。
你站在門(mén)口,映如眼簾的就是一棟大樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓前,有一塊大石頭,上面刻著我們的校訓(xùn):踏實(shí)做事,平凡做人。這句校訓(xùn)在時(shí)刻提醒我們,激勵(lì)我們。在樓的左邊,刻著六個(gè)金色的`大字:公明中心小學(xué)。
再走下去,就是一條長(zhǎng)廊,旁邊就是一塊大草坪,這是學(xué)校人員精心設(shè)計(jì)的。在這周圍,有許許多多的石凳,每張上面都刻著各個(gè)名校的校訓(xùn),只要同學(xué)們坐在椅子上,就能看見(jiàn)這些校訓(xùn)。
穿過(guò)長(zhǎng)廊,就能看見(jiàn)另一棟大樓。這是我們的學(xué)知樓,這是一棟充滿知識(shí)的大樓。你從這兒走過(guò),你總回聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓,每當(dāng)下課鈴后,這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。
在這旁邊就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了,在操場(chǎng)中央,建立了一個(gè)升旗臺(tái),無(wú)論春夏秋冬,國(guó)旗依然是在我們上空飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的下角,有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。這里最另人注目的就是門(mén)口那兩只白色的小鹿。它們像一對(duì)母子,在議論著生物園的美麗。生物園里,還有一條小路,旁邊就有幾張桌椅,許多同學(xué)一放學(xué)就到那去寫(xiě)作業(yè)。
這就是我美麗的校園,在這兒,充滿知識(shí)和快樂(lè)。
的校園演講稿三年級(jí)篇四
春天讓我感受了美麗,春姑娘只要走過(guò)世界,整個(gè)世界都百花齊放。
外面,欄桿上照耀著陽(yáng)光,像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套,可美了。
外面,小樹(shù)正在點(diǎn)頭呢!在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的輕拂下,小樹(shù)枝里竟長(zhǎng)出了嫩綠的芽和花苞。
老師帶我們到操場(chǎng)上看綠花樹(shù),綠花樹(shù)的每個(gè)葉子中間有幾片紅色的嫩芽,老師說(shuō):“這是長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的綠葉。”“天啊,太稀奇了,不會(huì)夏天更茂盛吧!”我說(shuō)。
我們又來(lái)到桂花樹(shù)前,我雖然沒(méi)感受到香味,可我看到葉子中間夾了幾個(gè)嫩芽,我想,夏天它應(yīng)該會(huì)撐出一個(gè)綠傘吧。
最有趣的是柳樹(shù)姑娘,它的長(zhǎng)發(fā)上面戴著好多小花。可我發(fā)現(xiàn)上面有像毛毛蟲(chóng)的葉子,一點(diǎn)也不好看,老師笑著說(shuō):“這是花苞?!碧彀?,這不會(huì)夏天可以當(dāng)傘遮陽(yáng),我想。
老師說(shuō)校園最美的不是花草樹(shù)木而是同學(xué)們的笑臉和笑聲,不僅可以把校園建設(shè)美麗,還可以把祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
的校園演講稿三年級(jí)篇五
我們校園里有一片小樹(shù)林,高大的桂花樹(shù),美麗的嬌花綠草,可最讓人喜愛(ài)的還是那幾棵高大的寶塔松。
寶塔松一共有八棵,南北方向各四棵,像一隊(duì)威武的軍人,守護(hù)著我們的學(xué)校。寶塔松從遠(yuǎn)處看像一座綠色的寶塔,因此得名寶塔松。
寶塔松的高度和北邊的五層教學(xué)樓一樣高,又高又大,如果要合抱一棵寶塔松,大約要好幾個(gè)小朋友呢!它的枝桿很粗,底部幾乎與我們的大腿一樣粗,就是最高處也有我們的手臂那么粗。
寶塔松常年枝葉茂盛,特別是冬天和春天。冬天,雪花滿天飛舞,在寶塔松上披上了一層銀裝,但仍隱藏不住寶塔松那蒼翠的綠;春天,百花爭(zhēng)艷,苗兒發(fā)芽,只有寶塔松依然那么嚴(yán)峻,那么端莊;夏天,天氣炎熱,可寶塔松下有一大片陰影,投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,我們?cè)谙旅嫱妫稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱;秋天,老天爺非常不爭(zhēng)氣,常常下雨,可站在寶塔松下,一點(diǎn)也淋不到雨,可以放心的在樹(shù)下玩耍。
寶塔松啊寶塔松,你從小苗苗長(zhǎng)到這么高大,可你仍不知難而退,而是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),不論風(fēng)吹雨打,不論嚴(yán)寒酷暑,你仍不向困難屈服,這么多年來(lái),你不知幫助了我們多少,夏天遮陽(yáng),秋天擋雨。
寶塔松啊寶塔松,我以你為榮!
的校園演講稿三年級(jí)篇六
我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū),是一座花園式的校園。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲縈繞在耳邊,好像一只只百靈鳥(niǎo)在歌唱,孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
走出教學(xué)樓,來(lái)到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊的是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)亮,好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來(lái)的花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花。
被藝術(shù)長(zhǎng)廊圍繞著的是我們娛樂(lè)場(chǎng)所,中央點(diǎn)綴了一塊七巧板,我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),讓人心曠神怡。咦?是誰(shuí)在那里舉辦舞會(huì)呢?哦,原來(lái)是風(fēng)姑娘,一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)起舞,心動(dòng)的大樹(shù)也加入了它們的舞會(huì),一旁的奇花異草也不甘寂寞,一起翩翩起舞???,藍(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景,燦爛的陽(yáng)光是舞臺(tái)上的鎂光燈,清脆的鳥(niǎo)聲是舞臺(tái)上的交響樂(lè)團(tuán),大樹(shù)是領(lǐng)舞,奇異的花草是伴舞,湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì),好不熱鬧。
哦,我喜歡這美麗的景色,更喜愛(ài)這美麗的校園。
的校園演講稿三年級(jí)篇七
春天像一陣風(fēng),清清的,涼涼的,給人的感覺(jué)是美好的。
窗外,有一排欄桿,它晶瑩透亮,陽(yáng)光照上去,就更亮了。
窗外,還有許許多多的植物和動(dòng)物,比如大樹(shù)……等許多樹(shù),就說(shuō)大樹(shù)吧,大樹(shù)上有許多的小花朵,很白很白。
來(lái)到操場(chǎng)上,我看到綠化樹(shù)的上面,有一點(diǎn)紅色的小芽,老師告訴我:那是綠化樹(shù)的小芽,紅色的是小芽,綠色的是老了的葉子,這可真是太奇怪了!
在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)綠化樹(shù)旁邊有一把“大傘”,原來(lái)是一棵參天大樹(shù),名字叫桂花樹(shù),我在茂密的葉子里面發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小芽,我還在樹(shù)下聞了一下,好香?。∥蚁嘈?,明年的桂花一定會(huì)更香,飄到我們學(xué)校的角角落落。
更有趣的是楊柳樹(shù),他的“頭發(fā)”垂下來(lái),像一條條毛線,突然,我發(fā)現(xiàn)葉子上面有一條毛毛蟲(chóng),老師說(shuō):這是柳樹(shù)開(kāi)的花,這真是太有趣了!
老師說(shuō):學(xué)校里最美的是同學(xué)們的笑臉,笑聲,因?yàn)橐院蟮奈覀儾粌H可以美化環(huán)境,還可以建設(shè)祖國(guó),建設(shè)美好的家園!
的校園演講稿三年級(jí)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的'鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒(méi)完。
我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書(shū)來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū),到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū),總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺(jué)。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒(méi)吃飯呢!
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高寫(xiě)作水平。書(shū)是我的精神食糧,我愛(ài)讀書(shū)!
的校園演講稿三年級(jí)篇九
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
的校園演講稿三年級(jí)篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天,我演講的題目是《愛(ài)我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長(zhǎng)的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。校園,就如同我們第二個(gè)家。我愛(ài)我們的家,我愛(ài)我們的校園。
花開(kāi)的日子里,我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個(gè)充滿愛(ài)的地方;花開(kāi)的日子里,我們遨游在三十二中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子里,我們?cè)谌袑W(xué)幸福歌唱、編織夢(mèng)想、譜寫(xiě)年輕的樂(lè)章。
從前的選擇,讓素不相識(shí)的我們相聚在三十二中學(xué)這個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里幸福成長(zhǎng)。
周一的時(shí)候,我們站在操場(chǎng)上,靜靜的等待國(guó)旗冉冉升起,跟著國(guó)歌輕唱,看著國(guó)旗升起,看著我們對(duì)未來(lái)的希望。課間操的時(shí)候,我們一起做操,一起讓青春飛揚(yáng)。
我愛(ài)我們的校園,在這樣的校園里我們不會(huì)無(wú)聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動(dòng),讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我愛(ài)我們的校園,這里是快樂(lè)的源泉。校園里總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。
我愛(ài)我的校園,這里沒(méi)有外界的壓力、社會(huì)的煩惱,在這里,我們像總也長(zhǎng)不大的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮。我們的生活如詩(shī)如畫(huà),我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的一花一草一木,愛(ài)我在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,愛(ài)這里的老師同學(xué)。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這個(gè)給予了我成長(zhǎng)的地方!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
的校園演講稿三年級(jí)篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三(1)班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌,既不是一個(gè)陌生的名詞,也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué),從個(gè)體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì),校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號(hào)、說(shuō)壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問(wèn)題突出,以及針對(duì)未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯(cuò)覺(jué),教育懲戒功能喪失后的放縱,對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
1、保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活;
2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;
3、勇于表達(dá)自己的看法,加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通交流;
4、樹(shù)立正確的價(jià)值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量
同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'一方凈土,而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我貌同努力,還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
的校園演講稿三年級(jí)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)(1)班的黃xx,今天有幸代表四(1)班在國(guó)旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的.努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
的校園演講稿三年級(jí)篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!
我愛(ài)校園的事。校園里助人為樂(lè)、拾金不昧的`好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì)說(shuō)的是:某某人見(jiàn)到某某東西,請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢(qián),但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣服落在操場(chǎng)上,我下去拿卻不見(jiàn)了,我著急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說(shuō)說(shuō)他看見(jiàn)我的衣服被放在了廣播室里,后來(lái)得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰(shuí)的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰(shuí)做的好事,但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛(ài)我的校園!
的校園演講稿三年級(jí)篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們?cè)鵁o(wú)所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去,因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說(shuō),愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)!愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧?kù)o;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭(zhēng)搶,保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書(shū),搭建小小書(shū)屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的,愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的.,古語(yǔ)云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。
如果你是水,那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹(shù),那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里,大家的心情會(huì)更愉快,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,生活會(huì)更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。
的校園演講稿三年級(jí)篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),安全,一個(gè)多么古老的話題,幸福,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的重大交通事故圖片展中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立安全第一的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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