演講稿的目的是通過演講者的言辭和表情來影響、激勵或者感染聽眾。最后,寫完演講稿后要進(jìn)行多次演練和修改,直到達(dá)到最佳的效果。每位演講者都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和技巧,以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
文明伴我行演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜?!卑职中α耍吲d地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧?!蹦泻牡腵笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
文明伴我行演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者?。?/p>
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧?。?/p>
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
文明伴我行演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出不文明的話語;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”同學(xué)同意嗎?(同意)。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
文明伴我行演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”,而當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走。”
隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的',卻是自己的人格和尊嚴(yán)。就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
文明伴我行演講稿篇五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。
文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。
日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年?duì)N爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家繁榮和社會進(jìn)步的歷史使命。
文明禮儀會讓我們的家更美好,讓我們的社會更和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍(lán)、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
文明伴我行演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果,我們失去了今天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會再來。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r值不在于錢袋。
如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。
如何做一個講文明的人呢?其實(shí)很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的.人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢拿髯鋈?。
我的演進(jìn)到時此結(jié)束,謝謝大家!
文明伴我行演講稿篇七
尊敬的xx:
大家好,我是來自八(3)班的項(xiàng)佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明中學(xué)生。
一個文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學(xué)生。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明中學(xué)生”,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家。
文明伴我行演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家知道,梅花的內(nèi)在素養(yǎng)決定了它的外在形象。努力提高自身的修養(yǎng),也就是內(nèi)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),便是我們的第一要務(wù)。什么是素質(zhì)?素質(zhì)是指一個人能正確認(rèn)識周圍環(huán)境而生存,并挑戰(zhàn)其環(huán)境而自覺貢獻(xiàn)和服務(wù)社會的能力。它包含著人的身體狀態(tài)、思想意識和文化技能三個方面的綜合體現(xiàn)。形象是素質(zhì)的外化,素質(zhì)是形象的靈魂。高雅的靈魂必然折射出高雅的光芒,反之,粗俗淺薄的靈魂體現(xiàn)出的形象也必然是粗魯無禮,言行鄙俗。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象就是內(nèi)在要強(qiáng)綜合素質(zhì),外在要樹模范形象。說到形象,社會反響良好的是我們城關(guān)高中依托嚴(yán)格的管理和悉心引導(dǎo),學(xué)生規(guī)范,文明守紀(jì),你們的形象成為了學(xué)校的形象,但教師們議論較多的我們中的極少數(shù)學(xué)生,在大街小巷出口粗話臟話,有男女同學(xué)手拉手的,有進(jìn)出網(wǎng)吧的,竟然還有進(jìn)出ktv的,這些都嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。
哲學(xué)家培根說過:“學(xué)問改變氣質(zhì)?!彼?,我們?nèi)粢岣呔C合素質(zhì),就要博覽群書,廣泛涉獵。只有這樣,才能提高我們的綜合文化水平,從而提高綜合素養(yǎng)。而外樹形象,并不是刻意雕琢,刻意裝飾。奇裝異服不是我們要的形象,奇異古怪的發(fā)型更不是我們要的形象。我們要的形象,是高雅素質(zhì)的自然外化,是道德與文明在行動上的具體體現(xiàn)。形象更注重對一個人內(nèi)涵的要求,它無需絲毫的點(diǎn)綴,只要將我們這善良、樸實(shí)、熱情、奔放的品質(zhì)與豪情展現(xiàn)出來,那么它必將發(fā)出奪目的光彩。這便是自然之美、純樸之美、人性之美。對于我們來說,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績固然重要,但是更重要的,是良好的形象,是高尚的素質(zhì),因?yàn)?,這決定了我們今后發(fā)展的方向。況且我們正是人生觀形成的關(guān)鍵年齡。
學(xué)生的成才更成人是我校的辦學(xué)目標(biāo),為此我們確立了學(xué)校的德育管理的分級目標(biāo)即高一年級:重點(diǎn)抓規(guī)范。高二年級:塑造優(yōu)秀品質(zhì)。高三年級:拓展人生道路。其宗旨就是為了內(nèi)強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。
同學(xué)們,貪吃貪玩貪睡對班級對學(xué)校不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),作業(yè)不做或抄襲他人,對學(xué)習(xí)對自已不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),只知道自已隨心所欲,不知道遵章守紀(jì)是什么素質(zhì),只知道自己方便,不知道珍惜和保護(hù)環(huán)境是什么素質(zhì)。優(yōu)越的生活條件也同時掩蓋了對你們教育的不公平,如家庭教育的簡單化,社會發(fā)展的經(jīng)濟(jì)化,信息傳播的'網(wǎng)絡(luò)化,不成熟的人格中往往傾向自我獨(dú)立,自制力差,紀(jì)律松弛,信用缺失,意志薄弱,心理脆弱等無意識現(xiàn)象。
同學(xué)們,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),是我們學(xué)校的責(zé)任,我們有制度,有措施,有計劃,有行動,你們的文明言行、文雅舉止、明理崇真、團(tuán)結(jié)友善就是成果,校園的清潔整齊、協(xié)作拼搏、書香和諧就是形象。
為了明日理想的實(shí)現(xiàn),讓我們共同創(chuàng)造這個最根本的條件,用高雅的情操和非凡的智慧來武裝自己的靈魂,昂首踏上人生的征程!在這里我要提醒的是高一年級部分同學(xué),你們的素質(zhì)不象是一名高中學(xué)生,更談不上是城關(guān)高中的學(xué)生,再這樣下去學(xué)校會勸你走路的。
同學(xué)們,09年我們力爭創(chuàng)建市級示范學(xué)校,這將直接影響著學(xué)校今后的改革和發(fā)展大局,讓我們積極行動起來,群策群力,求真務(wù)實(shí),共同為學(xué)校的發(fā)展和自身的成人成才而努力奮斗吧!
文明伴我行演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化而不懈努力吧!
文明伴我行演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是七年四班的隋欣葦。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
有一種美飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。
記得有人說過:“人”一撇一捺,寫起來容易做起來難?!本烤乖撟鲆粋€怎樣的人呢?世界上沒有兩片相同的樹葉。所以,每一個人對文明都有自己的答案,都有各自的標(biāo)準(zhǔn),但我們有一個共同的道德底線,那就是做人要文明。
文明是路上相遇時的一個微笑;是在生活學(xué)習(xí)中的熱情幫助;是撿起路邊的垃圾;是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之,文明是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種被大家廣泛推崇的行為。
“積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中??扇缃?,我們常常會看到那不文明,不和諧的一面:踐踏草坪,攀摘花木,污損墻壁,隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心,經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤;更有甚者以羞辱別人為樂,把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。還有同學(xué)瀏覽庸俗低級的網(wǎng)站……。看到這些,誰都會心頭憤然一震,這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀!
我相信,只要我們秉承“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!钡墓庞?xùn),時時刻刻規(guī)范自己打言行舉止,那么,我們這個校園一定會充斥著文明和諧的氣氛。
最后,我想說:先成人后成才。我么一定要時刻把文明牢記于心頭。
為了明天,我們從點(diǎn)滴做起;
為了明天,讓我們永記文明!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
文明伴我行演講稿篇十一
在我的人生經(jīng)歷中,有些事情一直留在我的.記憶中,影響著我,教育著我。
那是一個陽光明媚的下午,天氣很熱,地面著火了。我和爸爸走在上學(xué)的路上,不斷用厚紙當(dāng)扇子來扇風(fēng)。在路上,有許多學(xué)生去上學(xué)。在我們面前,一個穿著格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走著。在一家小店里,她買了一個冰淇淋,撕下包裝袋,隨手扔掉,津津有味地吃了起來。突然,一個保潔女工走近她,對她說了句什么,卻看到女同學(xué)臉色變紅,從地上撿起包裝紙扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我學(xué)到了一些東西,心里對自己說:為了生活環(huán)境,一定不要亂扔垃圾。
有一天中午,我和幾個同學(xué)有說有笑的走回家。在一個小陡坡上,一位老人正奮力推著一輛滑板車上山。不知道是什么堵住了車,老人并沒有馬上安定下來。汽車翻到了地上,許多紅蘋果從車上滾了下來。淘氣的同學(xué)沖上去撿蘋果?!澳阍趺茨堋蔽覄偤巴辏瑓s看到那些學(xué)生一個個把蘋果放進(jìn)車?yán)?。心里覺得慚愧。我以為他們會撿起來吃掉。
在學(xué)校,老師總是教育我們講文明,懂禮儀;在家里,父母一直教我們問候長輩,坐車給老人讓座,不說臟話,講文明講美德。其實(shí)生活中的文明美德一直就在我們身邊,它陪伴著我健康成長。
文明伴我行演講稿篇十二
生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命??稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。
生命在你手中,生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則,稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個十字路口,一輛疾駛的摩托車和側(cè)面駛來的面包車相撞,慘劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時有發(fā)生。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來了極大的方便。但是,用電要講科學(xué),講安全,否則也會出現(xiàn)危險的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了,時亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時感覺突然手麻了一下,燈泡開始冒火花,他才意識到了危險,停止了自認(rèn)為聰明的做法,找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時的場面觸目驚心,一個好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見用電安全是多么重要。同學(xué)們,安全用電常識可一定要記牢呀!夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱,雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫,一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌,一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破碎,人財兩空……所有的這一切也許就是一個小小的不經(jīng)意造成的。
一件小事也許就是一件大事的開端,一個小小的隱患可能會造成一個巨大的災(zāi)難,匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。同學(xué)們,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,讓我們時刻牢記安全,從我做起,從小事做起,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患,讓安全常駐我們心中!
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……。
同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。
夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……。
讓我們一起來呼吁吧!
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文明伴我行演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人在破壞公物時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩…,文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個人的儀表、正規(guī)儀式的莊重等。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,亂丟垃圾,尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾,影響了同學(xué)們的生活、休息環(huán)境,有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律、隨意破壞學(xué)校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等,這些都是很不文明的行為!“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
在國外,有些國家在公眾場所用漢語寫著:“不要亂丟垃圾”,在韓國,他們說:“沒有中國人的地方就沒有垃圾、沒有吵鬧”??磥?,我們有些人,亂丟垃圾的不文明行為,不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng),而且影響到了國家的聲譽(yù)。
國家興亡,匹夫有責(zé),建文明校園,人人有責(zé)!我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。常用禮貌用語:“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管好自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,文明的禮儀將會使我們的校園更加美好,將使我們的社會更加的和諧!讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,讓我們的校園成為文明的天堂!讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長!
我的演講完畢!謝謝大家??!
文明伴我行演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),我們將努力拼搏,積極進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中,紀(jì)律,必須引起我們足夠的重視。
良好的紀(jì)律是學(xué)好知識的保障,在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。作為一名合格的`中學(xué)生,我們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,違紀(jì)現(xiàn)象堅決制止。
一年之計在于春,一日之計在于晨。好的開端是成功的一半,而好的習(xí)慣則是成功的另一半。進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)。有效利用課堂,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到各科學(xué)習(xí)無縫銜接。勤練專業(yè),揚(yáng)長避短。遵守“七不”承諾:嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。
本周是校園欺凌防治宣傳教育周,同學(xué)們我們在面對校園欺凌、暴力時要有依法意識,自我保護(hù)意識和策略意識,同時要勇于拒絕校園欺凌,應(yīng)對暴力,臨危不亂,及時報告。潔身自好,不參與學(xué)生打架、斗毆、恐嚇,不與社會不良青年來往,依法進(jìn)行自我防范。
同學(xué)們,讓我們落實(shí)中學(xué)生“十個好習(xí)慣”,為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。新學(xué)期希望每位同學(xué)都能乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,離夢想在進(jìn)一步。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
文明伴我行演講稿篇十五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
文明美德是中華美德的傳統(tǒng),是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年,到現(xiàn)在,即使在這污濁的社會,他還在我們身邊,伴著我們行走于人生一世。
鏡頭一。
夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似得。一個陡坡上,一名工人蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,馬上就要越過這個陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過得天塹,工人依然在努力,可車就是不走了,就在車往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有那未去完的稚氣,在車的后面推了一把,頓時,那短短的最后一段路過去了。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也來不及說,只是看了那名青年背影一眼,眼中充滿了感謝與欣賞。
鏡頭二。
公共汽車上,只有一個座位了,車到站了,依然沒有人下車。有倆個看上去才十一二歲的孩子跑上車,搶著去占那個唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見一個老奶奶走上車,兩個孩子同時說:"奶奶,坐這里!"滿車人愣了一下,然后都笑了。這時有倆個中年人站起來說:"別爭了,你們坐這里吧!"倆個孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車的人帶著欣賞的眼光看著這兩個孩子,還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕。
以前我們總認(rèn)為社會是美好的,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們在踏入那社會后,就發(fā)現(xiàn)社會是那么復(fù)雜。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會并不是沒有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。
這個社會雖然污濁,但阻擋不了文明美德的傳播,他就在我們的身邊,伴著我們一路行走。
文明伴我行演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我是三一班的xxx,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人?!笔前?,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個響亮的名字呢!中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄啊背涕T立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?,也不可能成為社會的棟梁?作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!其實(shí),行動就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的'時候;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
文明伴我行演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的'故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達(dá)理、孝順的孩子。每次家里來了客人時,媽媽總是教我學(xué)說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后,老師給我講《三字經(jīng)》的故事,教我們記背《三字經(jīng)》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”后來又背《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”上了小學(xué)以后,老師又領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育我們要做文明的小學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。后來,學(xué)校還進(jìn)行博雅少年的評選活動,我很幸運(yùn)地被評選為“博雅少年”。從那以后,我就更加注意自己的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進(jìn)退有儀”的博雅標(biāo)準(zhǔn)。總之,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。
老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學(xué)校,我要做個好學(xué)生,遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護(hù)比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀(jì)守法,有公德心,保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一直伴我成長!
文明伴我行演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,文明是什么,大家都知道文明是我們學(xué)生的基本素養(yǎng),文明一直被我們說起來,但是現(xiàn)在變得很卑微了,大家都在說文明,就是沒有去做文明這幾個字,文明是我們生活當(dāng)中最容易忽視的,我們作為學(xué)生理所當(dāng)然的要去帶頭,說文明的話,做文明的事情,影響到周圍的同學(xué),影響到周圍的朋友,從我們自身做起,大家都知道現(xiàn)在那么多人說文明,重視文明,就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成一個好的素質(zhì),保持優(yōu)秀的素質(zhì)少不了講文明。
可能大家沒有這么一個意識,細(xì)心一點(diǎn)就能夠發(fā)現(xiàn),我們在說一些不文明的話的時候,很大程度上影響著周圍的人,因?yàn)檫@是會傳染的,真的會傳染,一旦我們身邊一些同學(xué),在某一瞬間說了一句不文明的話,部分的同學(xué)是會模仿的,所以我們要時刻記住自己的身份,我們是一名學(xué)生,我們不能夠說自己站在一個道德的制高點(diǎn),去說別人不見文明,但是很多事我們需要認(rèn)識到這一點(diǎn)。
文明一直在我們周圍,我們需要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在我們周圍有一些非常文明的同學(xué),就拿我們班上的xx同學(xué)來說,他總是自己帶垃圾待來,因?yàn)榘嗌系娜硕?,每天我們產(chǎn)生的垃圾也多,xx同學(xué)就每天自己準(zhǔn)備一個垃圾袋,大家可能覺得沒什么,很常見,這很正常,xx同學(xué)從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,垃圾,扔到外面的垃圾槽里面,這就很難得了,我們教室里面的一些垃圾xx同學(xué)也會幫忙清理,本來不是他執(zhí)勤的日子, 他也會幫忙打掃,所以我說我們這個環(huán)境是需要大家一起努力制造美好的。
文明是一件小事情,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,不文明的事情不要做,這樣一來我們學(xué)校的整體素質(zhì)就上來了,比如我們不要在課桌上亂畫,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,我們好好地愛護(hù)就完了,不需要我們?nèi)斯さ娜ピ黾右恍﹦e的東西,對吧,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現(xiàn)這方面的問題,不是我夸大事實(shí),我不是在批判誰,作為班上的一員,我也責(zé)任,不要總是覺得無所謂,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點(diǎn)心多注意一下這些問題。
文明伴我們成長,我們也因該懂得文明這兩個字的意義,這是需要我們?nèi)ヅΦ?,不能夠說我們做好自己了,就能夠影響所有人,有一點(diǎn)我們要知道,我們大家一起以身作則是非常強(qiáng)大的力量,大家認(rèn)同嗎,相信大家會認(rèn)同的,制造一個文明的環(huán)境是我們所有人努力的結(jié)果。
文明伴我行演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們:
文明,是創(chuàng)造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園,一個文明的社會。
中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對比。
在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!
請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!
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