熱門心理部工作計劃初中（通用22篇）

計劃可以幫助我們明確目標，分解任務(wù)，并實現(xiàn)長期目標。編制計劃前，我們需要明確自己的目標和期望，以便更好地制定計劃。想要了解如何制定高效的時間管理計劃嗎？以下是一些實用的建議。

心理部工作計劃初中篇一

為了繼續(xù)發(fā)揚人文學院學生會“服務(wù)學生，服務(wù)老師”的宗旨，以及配合老師解決廣大學生的心理問題，從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài)，使成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，同時也為加強成員之間的聯(lián)系，增強其業(yè)務(wù)素質(zhì)，是學生會成員水平得到正真的提高。人文學院學生制訂了如下的工作計劃。

日常工作：

1、人文學院心理部會繼續(xù)在每周星期五晚上召開例會。

主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使人文學院成為一個具有特色的部門，在西安工大形成一定有影響意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3、我們也會積極的參與西安工大外院的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術(shù)》，更好的為廣大師生服務(wù)。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨。

三：各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務(wù)分配開，做到將事落實到人，對于表現(xiàn)積極的同學，加以表揚，培養(yǎng);相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應(yīng)的責任。

活動項目;

1，在20x0年六月份搞一個“竹竿舞”活動，盡量使每個人都參加到活動中。將每個人的積極性都調(diào)動起來，使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切，從而培養(yǎng)同學們的樂觀心態(tài)，以及增強同學們的友誼，從而促進校園和諧。

2、我們會在七月進行上學期的工作總結(jié)進行，讓每個部員

對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結(jié)，分析得與失。

3、我們希望成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春;在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。

人文學院將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作計劃初中篇二

很榮幸成為系學生會心理部的一員，為全體師生服務(wù)。心理部是要以細節(jié)細心的工作態(tài)度為首，以學生會“服務(wù)學生，服務(wù)老師”的宗旨，以及配合老師解決廣大學生的心理問題，從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài)，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，同時也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系，增強其業(yè)務(wù)素質(zhì)，是學生會成員水平得到正真的提高，并且要協(xié)調(diào)各部門工作，完成院系心理老師布置的任務(wù)，對學生會心理部制訂了如下的工作計劃：

一、日常工作

1、心理部會在每月安排時間召開例會。

主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使網(wǎng)絡(luò)傳媒系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在大眾傳媒形成一定有影響意義的部門。

2、心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3、我們也會積極的參與外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術(shù)》，更好的為廣大師生服務(wù)。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將各班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

8、積極配合各個部門成功舉辦10月的運動會，細心安排運動會各項事宜，協(xié)助各個運動員發(fā)揮最好的水平，在運動會期間注意觀察每位運動員的心理情況，受傷的運動員要及時幫助治療，進行心理安撫。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧溫馨。

三、各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務(wù)分配開，做到將事落實到人，對于表現(xiàn)積極的同學，加以表揚，培養(yǎng)；相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應(yīng)的責任。 活動項目：

1、在2013年10月份搞一個“計劃生育講座”，盡量使每個人都參加到活動中。使同學們以一個健康的心來對待，從而培養(yǎng)同學們的健康的心態(tài)，以及增強同學們的身心健康，從而促進校園和諧和健康發(fā)展。

2、我們會在12月進行上學期的工作總結(jié)進行，讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結(jié)，分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。

學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

網(wǎng)絡(luò)傳媒系學生會心理部2013年10月10日

心理部工作計劃初中篇三

教育學院團委學習會心理部本學期正式成立，這學期心理部計劃工作如下：

一、收集各班心理委員名單，并建立心理部qq群，便于信息的上傳下達。

二、通過觀察和了解，在每個班級確定至少一名同學（除心理委員）來反饋班級成員情緒情感問題、集體氛圍、班級輿論導向情況，每個月至少和這些同學會談一次。黃梅芝負責心理系，李佳紅負責小教系，樓樂飛負責信息的匯總并上報。每月十號前心理委員填寫好心理報表并上報至部長，部長再匯總到趙老師處。

三、積極溝通各班心理委員，切實組織好各班心理主題班會活動。

四、開展心理知識宣傳活動，如板報，發(fā)心理類健康短信。

五、主動向其他學院的心理部學習和交流。積極配合其他部門工作，做好學生心理委員工作站下達的工作任務(wù)。

六、收集各班心理委員心理活動方案，設(shè)計一個豐富多彩積極向上的活動項目，并進行宣傳報道活動進程。

七、了解觀察各班心理委員工作狀況，號召學院全體學生積極參加院校心理活動。

通過活動、宣傳、溝通，保證教育學院全體學生順利學習和生活，共同創(chuàng)建一個蓬勃向上的健康環(huán)境。

心理部工作計劃初中篇四

一、設(shè)立公共心理咨詢郵箱，動畫學院論壇上設(shè)立心理部的專門版塊，方便廣大同學的心理咨詢和交流（網(wǎng)絡(luò)匿名的形式更方便同學們的交流）。

二、根據(jù)我院的實際情況，可開展以班級為單位的院心理部部徽設(shè)計競賽和心理測試（flash）小短片競賽，在推廣心理部的同時，提高同學們的專業(yè)技能。

三、設(shè)立動畫學院心理咨詢捕利用qq交流方式在群上大家可說出

四、 鑒于心理部剛剛成立，在同學們中的影響有限，甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動，更好地服務(wù)廣大同學，想大家之所想，急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息，以保證日后工作的有針對性開展，分小組同時開展走訪寢室活動，走進大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標，聯(lián)系方式（上面所提到的郵箱以及論壇）以及近期即將開展的系列活動，大家對心理部有了進一步的了解；鼓勵大家主動關(guān)注我們，聯(lián)系我們，支持我們！

五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片（卡片設(shè)計由宣傳部協(xié)助負責或征集卡片設(shè)計），征求大家對于心理部的意見、建議，希望開展的活動及對心理部的要求，還有同學自身的一些困惑。由心理委員（或班長）收齊，交至心理部，之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務(wù)。

六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動，同時可多開展心理問答和心理測試活動，更好的幫助同學提高心理素質(zhì)。

心理部工作計劃初中篇五

從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下計劃：

1，定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2，讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3，心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

4，舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

5，課下認真學習有關(guān)心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學

6，積極準備迎接2.25心理健康日

7，加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做好“四點”“五心”，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作計劃初中篇六

上學期工作計劃新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作;

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務(wù)!

心理部工作計劃初中篇七

為了發(fā)揚人文學院學生會“服務(wù)學生，服務(wù)老師”的宗旨，以及配合老師解決廣闊學生的心理咨詢題，從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài)，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，并且也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系，增強其業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是學生會成員水平得到正確實提高。人文學院學生學生會心理部制訂了如下的工作打算。

日常工作：

1、人文學院心理部會在每周星期五晚上召開例會。

要緊討論對于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。并且也會涉及到大學生對于怎么正確利用時刻來學習和工作，以及怎么將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，怎么使人文學院學生會心理部成為一具具有特色的部門，在西安工大形成一定有妨礙意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人特意總結(jié)會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3、我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。

4、我們會在周末尋個合適的時刻進行學習《心理問的辦法與技術(shù)》，更好的為廣闊師生服務(wù)。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加到里面去，在活動中鍛煉自己。

7、開展小型的心理咨詢卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理咨詢題能及時得到解決。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加，別得浮現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨。

三：各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務(wù)分配開，做到將事降實到人，關(guān)于表現(xiàn)積極的同學，加以表揚，培養(yǎng)；相反那些別負責任的人進行懲處。

2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應(yīng)的責任。

活動項目；

2、我們會在七月進行上學期的工作總結(jié)進行，讓每個部員

對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結(jié)，分析得與失。

3、我們希翼學生會心理部成為一具別不過空殼子，而是成為一具能實實在在提高大伙兒水平的部門。我希翼大伙兒在這個地方，能夠縱情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這個地方，同學們能夠傳遞歡樂，溫暖你我陌生的心靈。

人文學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用歡樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作打算（二）

轉(zhuǎn)瞬，接任經(jīng)濟貿(mào)易系心理部的工作差不多有半年了，在上半年咱們局部針對經(jīng)濟商業(yè)系學生中存在的咨詢題，定期召開心理委員會議，同時進展了“怎么以準確的態(tài)度來對待大學日子”的主題班會，舉辦了“經(jīng)貿(mào)是咋家，有事你談話”的運動，以此來援助同窗們樹立正確的人一輩子觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大伙兒帶了一定的幫助，同時心理部在老師的帶領(lǐng)下，每周經(jīng)過經(jīng)貿(mào)周報表來理解各班同學是否存在異樣事情。

從上半年活動進展的過程中，咱們也意識到了，心理部在某方面還存在別腳，為了在新的學期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學服務(wù)，更好的輔助大伙兒解信念理咨詢題，幸免別必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下打算：

1、按期招集各班心理委員開會，探討近期班上出現(xiàn)的異樣事情并尋出解決的方法，事情重大的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習跟工作中多與各班心理委員溝通。

3、心理部的成員必需做到“四點”“五心”。

4、進行涼爽別同的活動，來幫助同學減輕學習和生涯壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請別處的老師給大伙兒說些同學中普遍關(guān)心及最麻煩的咨詢題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

5、課下仔細學習有關(guān)懷理學的常識，加強自身心理素養(yǎng)，來更好的贊助同學

6、踴躍預(yù)備迎接2.25心理健康日

7、加強與學生會內(nèi)部各部分的交流與溝通，彼此配合，彼此進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最仔細的立場來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的咨詢題，當真做一名聆聽者，做好“四點”“五心”，做大伙兒的友人，幫助同學和老師建立善意靈溝通的橋梁。

一曲幽徑，曲折蜿蜒中讓人遐思“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然灑脫；一波微瀾，波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的風景迤邐；一片詩詞，纏綿悱惻中讓人咀嚼“此情可待成追憶，不過當時已惘然”的一片詩情到碧霄。一具部門―學習部，愛崗敬業(yè)。謀劃精心。匠心獨具中讓人閉會金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜，學習部始終地展示著自己的個性。學習部別忘回顧總結(jié)，串起經(jīng)歷中散降的明珠，以史為鏡，照亮當前的道路，加強向往以后的信心和勇氣。學習部別忘遠瞻打算，步步為營，探明所朝的方向，延伸足下的路。

現(xiàn)有關(guān)詳細工作盤算如下：

一、日常工作

1、部門治理系部大會各人無特殊情形必須全部大會，部門擇時召開例會交待相干事宜。

2、干事培養(yǎng)懇求干事加入到每次活動的籌備與具體工作中來，獨破自主的實現(xiàn)活動的策劃組織和工作總結(jié)。

二、相關(guān)活動

1、全力配合治保部對查課的工作

2、五四火炬，虔誠傳遞，培養(yǎng)大伙兒的愛國主義情操

3、宣揚雷鋒精神，增強道德修養(yǎng)，塑造四有新人。

三、主題活動

你芙蓉如花柳如眉，我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇，躍馬商場的萬丈豪情，我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風采，日子中永久別誰是弱者。誠然這樣，那么我們傾心策劃的一場以裁減思維，鍛煉口才，活躍大伙兒的思辨才能為目的，并于四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨領(lǐng)風騷，超群絕倫呢？，且看萬千風華，雄姿百態(tài)。且看群雄逐鹿，花降誰家！

心理部工作打算（三）

一、工作思想

新的一年，新的一學期差不多開始。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與問中心的指導下，積極的配合學校、學院老師的工作，了解同學們的心理健康事情，并在全校同學中間開展了一系列有關(guān)懷理健康教育的活動，積極宣傳有關(guān)懷理健康的知識。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將努力，本著“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結(jié)，繼往開來，進一步更好的服務(wù)于同學。

大學生正處在身心進展的重要階段，隨著生理、心理的發(fā)育和進展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、日子、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或咨詢題。而他們的思想動態(tài)直接妨礙著他們世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成和進展，他們關(guān)于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接妨礙著他們的為人處事的方式和辦法。怎么改變現(xiàn)存于大學生中的一些別良思想和行為，促使大學生們更加健康地進展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素養(yǎng)的教育，是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。所以，在大學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素養(yǎng)教育的必定要求。

江西理工大學心理健康部自創(chuàng)立以來，向來貫徹為學生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動，以了解學生的心理動態(tài)，并積極向校心理問中心反映學生基本事情，采取相應(yīng)的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導，進一步做好本職工作。

二、工作目標

新學期，我們心理健康部工作將緊緊環(huán)繞“協(xié)助學校心理健康教育與問中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，減少校園危機事件的浮現(xiàn)，培養(yǎng)學生的健全人格，提高全體學生的心理素養(yǎng)”的總體目標為向?qū)?，及時發(fā)覺有困擾同學的心理咨詢題，及時反饋同學們的心理事情，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教育工作，為學生的全面和可持續(xù)進展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺。

三、工作打算要緊有以下幾點：

常規(guī)工作

每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的并且及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中浮現(xiàn)的別腳在未來的工作中進行改正，并且做好會議記錄。

積極配合校心理健康教育與問中心的工作，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導的聯(lián)系，催促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作。

做好對各學院分團委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學院的心理部門的具體工作。

培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性、主動性，做好例會考勤制度，協(xié)助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客站的建設(shè)。

配合心理問中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動打算，第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并及時將活動策劃及內(nèi)容上報各學院心理部，各學院心理部門要做好記錄，之后把總結(jié)上交到我們這個地方，再由我們上交到心理健康教育與問中心。

心理劇的排演工作

我們會催促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始別久，我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討，并進行熟練的演練，為我校第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之心理劇大賽做好預(yù)備。

作為心理健康部成員，我們將仔細的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。堅持別懈地引導同學、始終別渝地代表同學、盡心盡力地服務(wù)同學，精誠團結(jié)，繼往開來，力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與問中心交上一份中意的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面！

我部門是20**年年底在校領(lǐng)導的關(guān)注和支持下在學工部和心理問中心的指導下新成立的一具部門，負責全校的心理健康工作。相關(guān)于其他部門，我們內(nèi)心部能夠說是一具新生的部門，也許還有不少工作別是那么完美，但我們堅信，心理健康部還有很大的進展空間，在工作上我們也會逐漸尋覓本部門的優(yōu)勢及工作的重點，將為同學提供更專業(yè)的指導。

并且，歡迎大伙兒對部門建設(shè)提出好的建議，也歡迎大伙兒去心理問中心問，心理健康教育部門的大門永久為你放開。

心理部工作計劃初中篇八

.工作宗旨: 以校心理健康的各項活動為前提，舉辦多個心理活動，進一步加強同學們的心理素質(zhì)教育，提高同學們的心理適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，增強挫折承受能力，給學生創(chuàng)造一個敞開心扉、與他人分享自己經(jīng)歷挫折和戰(zhàn)勝挫折的心靈感悟、共同探討面對挫折的成功之路的環(huán)境。

工作職責: 首先積極配合學院安排的各項活動，認真完成上級安排的任務(wù)，并把本部門舉辦的活動與之聯(lián)系起來。大力宣傳有關(guān)心理方面的知識，讓每位同學都應(yīng)該注意到一個人的心理健康也是非常重要的。除了認真工作外，平時也應(yīng)多多關(guān)心身邊的同學，及時地消除不好的心理問題。多與各班心理委員討論怎樣深入人心地辦好心理活動，怎樣做好同學們的思想工作，以達到心理健康的更好效果。

具體工作安排:

活動1------感恩母親節(jié)電影展播

以電影展播的形式在“母親節(jié)”期間播放關(guān)于母愛主題的電影，每個人都有自己的母親，得到過母親的溫暖和庇護，采用原生態(tài)的手法將母愛這個主題以一種近乎極端的方式表現(xiàn)出來，得到廣大觀眾的共鳴，在電影中感受人生，感恩母親節(jié)。

電影展播是我部門日?；顒又?，以播放電影的形式，讓同學們在電影的世界里感受各色人生，解讀各類生活，尋找自己的影子，豐富學院同學的課余生活，增強他們的心理健康意識。

活動2:------心理班會:

在4月初在各班組織我們都比較熟悉的心理班會,雖然這是最老套的活動,但卻是最能把同學們的心拉近的一個活動,而且這樣可以使同學們的友誼更加深厚，進一步提升學生心理素質(zhì)。

由各班心理委員組織，主題各班自身擬定。以各班同學感興趣的方式，舉行心理班會，能夠得到更好的效果。增進班級同學間友誼，豐富大家課余文化生活。

活動3------心理健康月之心理情景劇比賽

配合5月大學生心理健康月的心理情景劇比賽，有劇本的征集選拔到劇本的表演演員選角，排練等一系列過程，努力向上學年看齊，在劇本和表演比賽中均獲得名次，同時希望觀看及表演心理情景劇的同學在劇中獲益，使自己的思想，心理素質(zhì)得到提升，并從劇本中得到一定有用的啟發(fā)。

活動4------《心扉》征稿

為院內(nèi)愛好寫作的同學提供了一個平臺。通過學院的海報及心理中心的擺點等一系列宣傳，我們面向全院同學收集心理雜志《心扉》的心情文章和封面，并作整理上交校心理健康研究中心，為院內(nèi)愛好寫作的的同學提供一個展示的平臺。

活動5-----心理展板

申請一個展板，在展板里可貼放一些與大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境或解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，將它的位置放在學生每天的必經(jīng)之路.這樣不僅可以使同學們對心理健康提高警惕,也可以使心理知識的宣傳更加全面化.以上就是心理部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事。希望為同學們創(chuàng)造美好心靈，使同學們在學習上能夠發(fā)揮的更好。

努力做好各項活動，在有限的活動內(nèi)把活動影響力做大，做到對同學們有實質(zhì)性的效果。

最后希望能在本學期和院內(nèi)其他部門做好溝通與交流，一起把學院工作做得更好。

心理健康工作部

2010/3/3

心理部工作計劃初中篇九

大學心理部的職責是加強心理健康建設(shè)，營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的學院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動，豐富同學們的課余文化生活。下面是本站小編為大家?guī)淼男睦聿?p>工作計劃

在這個櫻花爛漫的季節(jié)，我們充滿激情的走過了三月“德育實踐月”，繼而我部又積極的投入到四月“心理健康月”。“德育實踐月”的順利開展，為提高同學們的思想道德素質(zhì)、創(chuàng)建兩型校園發(fā)揮了巨大的作用?，F(xiàn)在，“心理健康月”活動的全面開展，也肯定會實現(xiàn)其真正的目的，使同學們從中受益無窮。

“心理健康月”，顧名思義，就是為解決同學們在緊張的學習生活中產(chǎn)生的心理問題而舉行的一個活動月。正常的學習生活需要有正常的心理狀態(tài)，而正常的心理狀態(tài)需要有正確的方法去引導，為了能讓同學們擁有健康的心理狀態(tài)，我們部門將會在四月份開展以下活動：

我們展示不一樣的你，讓我們和你一起分享你的成長故事，心路歷程，分享你的感動。為此，我們將在4月11日19點于學生學術(shù)報告廳舉行“關(guān)注默默無聞的你”的演講比賽。

在4月25日19點于食堂三樓我部會舉行“陽光之星”心理健康知識競賽。此次活動以傳遞健康心理為目的，并通過知識競答、小組活動等方式評選出我系的“陽光之星”。在忙亂復雜的學習生活中，要想每天都過得陽光，每天都過的舒暢，就必須要有個健康的心理。通過這次活動，不僅可以了解同學們對心理健康知識認識程度，還可以了解同學們在心理方面所存在的問題。針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們會在系里進行一些活動，幫助叫大家解決自己所存在的心理問題，最終為同學們創(chuàng)造一個良好的健康心理環(huán)境。這次活動的舉行，其最終目的就是希望通過此次活動緩解同學們的心理壓力，使同學們的的心理更加陽光。

除了以上兩個活動是我部門在四月份的主要活動外，我部門還要配合院級活動“我愛記單詞”的順利發(fā)展。對于此次活動，我部門會根據(jù)活動的具體要求積極配合。首先，我部門會通知每班的學委在各班里進行宣傳，并從每班推薦至少一名同學參加此次活動，并且參與的同學應(yīng)對英語感興趣，對記單詞有自己的方法，具備一定的英語技能，因為這樣的同學參與此次活動才會有更明顯的效果?？傊?，我部門會全力配合院級活動，并祝愿“我愛記單詞”活動能夠取得的圓滿成功。

四月“心理健康月”是值得期待的月份，形式多樣的活動將要全面開展起來，我部門會以積極的態(tài)度發(fā)動我系學生參加豐富多彩的活動。這不僅僅是為了完成我部門的任務(wù)，更是給同學們提供一個平臺去展示自己，讓同學們能在活動中有所收獲，得到真正的成長。

為讓同學們認識心理，加強心理，促進同學們引起對心理的重視并了解溝通真正的內(nèi)涵，進一步團結(jié)同學，拉進同學們的距離，我們還將開展一次大型的心理主題班會。

加強心理咨詢室的咨詢工作，幫助同學們緩解學習以及生活中的壓力。重點放在將要實習的學生中，幫助同學們解決實習之前遇到的各種心理問題。

四月份的活動，四月份任務(wù)我部門都會以積極的態(tài)度去面對。我們不要求工作做得多么完美，我們要求是盡心盡力的其做每件事。我相信在我們部門全體成員的共同努力下，四月“心理健康月”一定會給我們每個人愉快而美好的回憶。

汽車工程學院學生會心理部

新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學老師們服務(wù)。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。

第一學期的工作計劃主要有以下幾點：

一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)

一個學生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學們服務(wù)。作為一個新設(shè)立的學生會部門，我們應(yīng)當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施，提高干事的能力。

1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。

2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。

3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。

二、部門建設(shè)

(1)溝通工作

1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。

2、 部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。

3、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關(guān)情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。

(2)和諧團隊

1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務(wù)。

2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。

3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。

4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng)新。

5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠百分之百支持決定

6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。

(3)人員安排

明確職責，做好本職工作

部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。

副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)。

干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng)新。

三、配合其他部門做好學生日常工作

各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務(wù)。

1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。

2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。

四、組織相關(guān)心理健康方面的活動

活動一

活動名稱：心靈窗口

活動時間：從十月開始每三周一次，一學年

活動對象：全校學生

活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。

活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調(diào)整、自我完善。

合作部門：宣傳部、記者部

活動二

活動主題： 心理知識講座

活動對象：經(jīng)管學院09級班委、宿舍舍長

活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長作講座。

活動時間：

活動三

活動主題：女性師生交流會

活動對象：全院女生

活動方式：交流會

活動目的：旨在對在校女大學生進行心理教育，對大學生學習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學生活與學習中遇到的困難，回答女大學生有關(guān)專業(yè)，學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的，學習的自主性，使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。

部門配合：文藝部，宣傳部

活動時間：十一月

合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等

活動四

活動主題：09級心理委員培訓會

活動對象：09級心理委員

活動方式： 問卷調(diào)查 講座 現(xiàn)場咨詢

活動目的：新生入學以來在學習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學與老師之間的溝通。

活動時間：十月下旬

合作部門：生活部 宣傳部 網(wǎng)絡(luò)部 文藝部 組織部

五.工作展望

心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!

心 理 部

“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣，幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣?！毙睦聿渴潜局鵁岢馈⒄嬲\服務(wù)的精神為每一個同學服務(wù)，奉獻我們的所有熱心和真心。

心理部是以普及心理健康知識，預(yù)防心理疾病，調(diào)適心理狀態(tài)，發(fā)掘個人潛力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作，同時也是為了希望能夠幫助11屆學生盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)我校的生活，盡快的投入到最佳的學習狀態(tài)，配合我校的各項工作本部三月份計劃如下：

一、做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對心理部承辦底活動，。要緊貼學生生活，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

二、注重部門團隊精神建設(shè)，充分調(diào)動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。

三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動：

1.心理委員培訓

活動主旨：增加同學們對心理問題的了解，更方便的服務(wù)同學。 活動時間：三月中旬

活動地點：實訓西樓b503

活動流程：邀請院心理健康主 任葛老師為同學們介紹大學生常見心

理問題以及解決方法，心理健康常識，針對同學們提出

的問題進行解決。

2.召開心理班會

活動主旨：豐富同學們的學習生活，增加相互之間的了解。避免常見

心理問題的發(fā)生。

活動時間：三月第二周周末

活動地點：教室

活動流程：部內(nèi)開例會討論班會主題，部員分配考評班級。各班組織

召開班會圍繞主題進行討論。

3.拔河比賽

活動主旨：增進大家的了解，體驗同心協(xié)力的重要性。

活動時間：三月下旬

活動地點：干衫校區(qū)操場

活動流程：1.各班選派代表，組成代表隊參加初賽。

2.初賽勝出的代表隊進行復賽。

3.兩天準備后，進行總決賽。

獎品設(shè)置：待定

三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題，以“全心全意為同學服務(wù)”為服務(wù)宗旨，以“抬頭做人，低頭做事”為

座右銘

初擬此計劃，如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃，則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用，為廣大師生服務(wù)。

汽車工程學院學生會心理部

心理部工作計劃初中篇十

新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境，很多同學都難以適應(yīng)。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉(xiāng)，苦惱。這一學期，心理部將立足于“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關(guān)愛和幫助。

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。并且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務(wù)重心。事實上，個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理咨詢中心的指導. 部門的宗旨是；以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學態(tài)度，團結(jié)廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質(zhì)，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生成長成才服務(wù)。

部門的主要任務(wù)和職責是；。協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動，并在其指導下，組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作，發(fā)揮同學的互助與自助，為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發(fā)相應(yīng)資料供同學們閱讀和學習，并設(shè)置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。

學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設(shè)，全心全意為同學服務(wù)，不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。 心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門！

對于部門要求，在此簡單介紹

在今后的工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和"及人愛己，助人自助"的宗旨為同學們服務(wù)。謹記“關(guān)愛同學，鍛煉自我”的工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模范帶好頭；敢于自我批評，善于聽取同學與老師的意見，不斷完善和發(fā)展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環(huán)院學生會的良好形象，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！

以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創(chuàng)新活動，將心理部“服務(wù)同學”的理念落實到各項活動中。

以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹： 學生會本學期預(yù)計舉辦的重大活動：

1城環(huán)學院社團換屆選舉。（已辦）

2迎新生。（已辦）

3城環(huán)學院第三屆學代會召開。（已辦）

4社團招新。（已辦）

5新生軍訓匯演、廣播操匯演。

（本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。）

6學生會招新。

（積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發(fā)大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。）

7校運動會。

（配合好學生會質(zhì)保部的工作，隨時準備好調(diào)配人力資源的準備。） 8新生才藝大賽。

（號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。）

心理部工作計劃初中篇十一

1.了解同學們心理狀況

每學年初，對新生進行心理健康普查后，要及時建立健全心理健康檔案。

三、

1.、情系紅絲帶——寄托心情

以紅絲帶為載體書寫心情、愿望，釋放心理。2.心理電影展播

看他人故事，促自身成長。組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

心理部工作計劃初中篇十二

新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境，很多同學都難以適應(yīng)。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉(xiāng)，苦惱。這一學期，心理部將立足于“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關(guān)愛和幫助。

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。并且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的.心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務(wù)重心。事實上，個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理咨詢中心的指導.部門的宗旨是；以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學態(tài)度，團結(jié)廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質(zhì)，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生成長成才服務(wù)。

部門的主要任務(wù)和職責是；。協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動，并在其指導下，組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作，發(fā)揮同學的互助與自助，為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發(fā)相應(yīng)資料供同學們閱讀和學習，并設(shè)置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。

學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設(shè)，全心全意為同學服務(wù)，不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門！

對于部門要求，在此簡單介紹。

在今后的工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和"及人愛己，助人自助"的宗旨為同學們服務(wù)。謹記“關(guān)愛同學，鍛煉自我”的工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模范帶好頭；敢于自我批評，善于聽取同學與老師的意見，不斷完善和發(fā)展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環(huán)院學生會的良好形象，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！

以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創(chuàng)新活動，將心理部“服務(wù)同學”的理念落實到各項活動中。

以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹：學生會本學期預(yù)計舉辦的重大活動：

1城環(huán)學院社團換屆選舉。（已辦）。

2迎新生。（已辦）。

3城環(huán)學院第三屆學代會召開。（已辦）。

4社團招新。（已辦）。

5新生軍訓匯演、廣播操匯演。

（本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。）。

6學生會招新。

（積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發(fā)大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。）。

7校運動會。

（配合好學生會質(zhì)保部的工作，隨時準備好調(diào)配人力資源的準備。）8新生才藝大賽。

（號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。）。

心理部工作計劃初中篇十三

一個學年的結(jié)束意味著新的學期的開始，我們又將以新的面貌迎接一批嶄新的面孔，我們將以更積極樂觀的心態(tài)投入到學習、工作中，以期在新學期取得更好的成績。提前做好大一新生的心理健康工作。

1、心晴工作小組”的宗旨是協(xié)助心理委員展開工作，同時收集班中同學的心理情況的資料。針對大一新生，我們獎透過此建制將心理工作滲透到各個班級中。

2、九月份我部將進行一次心理知識競賽。我部將統(tǒng)一發(fā)放心理學習資料，讓大家有深入學習心理知識的機會。獎項設(shè)置為一等獎一名獎金50元，二等獎兩名獎金30元，三等獎三名獎金10元，激勵獎五名各發(fā)一張10元電話卡，其他相關(guān)支出50元，共計210元。

3、我部10月根據(jù)實際情況，準備與體育部聯(lián)合進行競走運動，“兩人三足”競走能充分考驗一個團隊的合作與協(xié)調(diào)能力，以此更加能促進各班同學之間的班級凝聚力。獎項設(shè)置為團體一等獎60元，團體二等獎40元，團體三等獎兩隊各20元，其他相關(guān)支出50元，共計190元。

4、配合院心理部與心理咨詢室計劃開展的“心理情景劇”的排演進一步體現(xiàn)了當代大學生的心理生活。獎項設(shè)置為一等獎一項獎勵籃球一個預(yù)計80元，二等獎一項乒乓球一副預(yù)計40元，三等獎一項分發(fā)10元電話卡10張預(yù)計40元，其他相關(guān)支出50元，共計210元。

5、在新學期，我部部門工作將走入規(guī)范化管理。我們將制訂規(guī)范制度，統(tǒng)一約束系內(nèi)心理委員的日常行為，獎懲并下，以期把心理部門工作做得更好。

我部工作預(yù)計共需經(jīng)費總額610元。

在做好本工作外，更協(xié)助各部門的工作，我們是一個集體是分不開的一個大家庭，我們在失敗中進步，在成功中尋找缺陷，以求更大進步。我們將用一個積極美好的心態(tài)面對一切，我們只為了更好的服務(wù)同學。一個計劃是一段工作好的開始，我們將以一萬分的努力無論是系內(nèi)抑或?qū)W院工作，我部都將積極投入，認真而有效率的完成工作任務(wù)，把心理工作越做越好！

心理部工作計劃初中篇十四

一、日常工作：

1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

4、認真學習有關(guān)心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5.25心理健康日。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。

三、計定目標：

1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。

2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務(wù)。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑，用熱情去燃燒青春;在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。

心理部工作計劃初中篇十五

轉(zhuǎn)眼回顧，九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職，至今，給我的感觸與提升便是成長。新的學期，便是一個新的開始，一個反思過去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗的起始點。因此，迎著新學期的到來，為在今后的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關(guān)系。明確個人的工作職責。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展示部門的風采，更好的服務(wù)于全體同學。特制定本學期個人工作計劃如下：

一、個人方面：

1、明確個人工作職責，做到有規(guī)劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理，宣傳好部門，做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。

2、勤于閱覽，善于觀察。作為一名心理部副部長，自身應(yīng)當加強對于心理健康方面的知識的學習，擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學，適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報，給予疏導。

二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強部內(nèi)成員的聯(lián)系。

1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負責人檔案，定期對其工作情況進行評估。

2、制作心理部通訊錄，加強心理部各成員之間的聯(lián)系，及時交流工作經(jīng)驗及心得。

三、開展新生心理健康講座，做好大學生心理健康普查。

1、開展新生入學心理健康講座，解答新生入學的心理疑問，使得新生更快的進入大學生角色，盡量縮短其適應(yīng)期，幫助他們早早進入大學的學習與生活。

2、做好大學生心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學，便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動，申請“心語”信箱。

1、活動計劃：以班級為單位，進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等，其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室，提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識，使同學在大學的學習生活中能更好的適應(yīng)，遇到困擾時能夠自我宣泄，自行安慰。并具備一定的心理健康知識，達到助人自助的原則，同時擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

2、向?qū)W院申請“心語”信箱，方便收集廣大同學的心理困惑及問題，收集之后請心理咨詢輔導老師、及朋輩心理咨詢員解答，定期制作海報展出宣傳。

五、定期召開心理部例會。

1、每月定期召集部門、心理委員會議，討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法，情況嚴重的及時向心理負責老師反映。

2、加強心理部的心理委員及內(nèi)部成員，在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學們能夠利用課余時間段，認真學習有關(guān)心理學方面的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助身邊其她同學，達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

心理部工作計劃初中篇十六

“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣，幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣?！毙睦聿渴潜局鵁岢馈⒄嬲\服務(wù)的精神為每一個同學服務(wù)，奉獻我們的所有熱心和真心。

心理部是以普及心理健康知識，預(yù)防心理疾病，調(diào)適心理狀態(tài)，發(fā)掘個人潛力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作，同時也是為了希望能夠幫助11屆學生盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)我校的生活，盡快的投入到的學習狀態(tài)，配合我校的各項工作本部三月份計劃如下：

一、做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對心理部承辦底活動，要緊貼學生生活，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

二、注重部門團隊精神建設(shè)，充分調(diào)動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。

三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動：

1.心理委員培訓

活動主旨：增加同學們對心理問題的了解，更方便的服務(wù)同學。活動時間：三月中旬

活動地點：實訓西樓b503

活動流程：邀請院心理健康主任葛老師為同學們介紹大學生常見心

理問題以及解決方法，心理健康常識，針對同學們提出

的問題進行解決。

2.召開心理班會

活動主旨：豐富同學們的學習生活，增加相互之間的了解。避免常見

心理問題的發(fā)生。

活動時間：三月第二周周末

活動地點：教室

活動流程：部內(nèi)開例會討論班會主題，部員分配考評班級。各班組織

召開班會圍繞主題進行討論。

3.拔河比賽

活動主旨：增進大家的了解，體驗同心協(xié)力的重要性。

活動時間：三月下旬

活動地點：干衫校區(qū)操場

活動流程：1.各班選派代表，組成代表隊參加初賽。

2.初賽勝出的代表隊進行復賽。

3.兩天準備后，進行總決賽。

獎品設(shè)置：待定

三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題，以“全心全意為同學服務(wù)”為服務(wù)宗旨，以“抬頭做人，低頭做事”為座右銘，在系團總支、學生會的具體指導下，圍繞迎評工作，以心理健康建設(shè)和心理文明建設(shè)為中心，圍繞學校生活，以“創(chuàng)精品，求效益”為宗旨，加強心理健康建設(shè)，營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的學院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動，豐富同學們的課余文化生活。

初擬此計劃，如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃，則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個：限度地發(fā)揮我們的能力和作用，為廣大師生服務(wù)。

心理部工作計劃初中篇十七

一、設(shè)立公共心理咨詢郵箱，動畫學院論壇上設(shè)立心理部的專門版塊，方便廣大同學的心理咨詢和交流(網(wǎng)絡(luò)匿名的形式更方便同學們的交流)。

二、根據(jù)我院的實際情況，可開展以班級為單位的院心理部部徽設(shè)計競賽和心理測試(flash)小短片競賽，在推廣心理部的'同時，提高同學們的專業(yè)技能。

三、設(shè)立動畫學院心理咨詢捕利用qq交流方式在群上大家可說出

四、鑒于心理部剛剛成立，在同學們中的影響有限，甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動，更好地服務(wù)廣大同學，想大家之所想，急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息，以保證日后工作的有針對性開展，分小組同時開展走訪寢室活動，走進大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標，聯(lián)系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動，大家對心理部有了進一步的了解;鼓勵大家主動關(guān)注我們，聯(lián)系我們，支持我們!

五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設(shè)計由宣傳部協(xié)助負責或征集卡片設(shè)計)，征求大家對于心理部的意見、建議，希望開展的活動及對心理部的要求，還有同學自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊，交至心理部，之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務(wù)。

六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動，同時可多開展心理問答和心理測試活動，更好的幫助同學提高心理素質(zhì)。

心理部工作計劃初中篇十八

新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學老師們服務(wù)。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。

第一學期的工作計劃主要有以下幾點：

一個學生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學們服務(wù)。作為一個新設(shè)立的學生會部門，我們應(yīng)當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施，提高干事的能力。

1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。

2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。

3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。

(1)溝通工作

1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。

2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。

3、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關(guān)情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。

(2)和諧團隊

1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務(wù)。

2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。

3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。

4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng)新。

5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠百分之百支持決定

6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。

(3)人員安排

明確職責，做好本職工作

部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。

副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)。

干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng)新。

各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務(wù)。

1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。

2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。

活動一

活動名稱：心靈窗口

活動時間：從十月開始每三周一次，一學年

活動對象：全校學生

活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。

活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調(diào)整、自我完善。

合作部門：宣傳部、記者部

活動二

活動主題：心理知識講座

活動對象：經(jīng)管學院09級班委、宿舍舍長

活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長作講座。

活動時間：

活動三

活動主題：女性師生交流會

活動對象：全院女生

活動方式：交流會

活動目的：旨在對在校女大學生進行心理教育，對大學生學習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學生活與學習中遇到的困難，回答女大學生有關(guān)專業(yè)，學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的，學習的自主性，使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。

部門配合：文藝部，宣傳部

活動時間：十一月

合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等

活動四

活動主題：09級心理委員培訓會

活動對象：09級心理委員

活動方式：問卷調(diào)查講座現(xiàn)場咨詢

活動目的：新生入學以來在學習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學與老師之間的溝通。

活動時間：十月下旬

合作部門：生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部

五.工作展望

心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!

心理部

心理部工作計劃初中篇十九

新學期，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

在常規(guī)工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

5、每月對部門博客進行多次更新；

在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

心理部工作計劃初中篇二十

一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

1、教師對心理健康教育已有一定的認識，并且具有進行心理健康教育科研的能力。學校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌，一大亮點，明確地表明了校領(lǐng)導對心理健康教育的重視，以及做好心理健康教育的決心，這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天，也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。

2、由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解；如何讓更多的學生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。

二、發(fā)展方向分析

1、讓教師更了解心理健康教育。

教師是心理健康教育的實施者，當然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學習和正確認識上。

2、讓學生也認識心理健康教育。

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來，內(nèi)心極不舒服，下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣，心理治療（矯正性功能）只是其中一個方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學生，發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此，讓學生正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理，是本學年的重點。

3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來。

對于小學生來說，心理健康教育是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學年學校的各種教育途徑都要行動起來，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。

三、具體措施

1、開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間；各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。

2、在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來；結(jié)合學科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

3、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學習相結(jié)合；可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

4、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；咨詢室設(shè)星星知我心信箱，專人解答學生來信；咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū)，專人輔導學生解決心理問題；做好心理咨詢檔案的收集與整理。

5、編輯心理健康小報做到每月一期，每期一個主題，至少每班一份；發(fā)動學生采、編、出稿，辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。

6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育。

7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育；紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題；開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。

8、可以在學校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。

9、注意收集活動材料，如照片、稿件等。

四、月份安排

學生：

（一）低年級

1、目標

通過幫助學生適應(yīng)學校學習生活，培養(yǎng)學生的良好適應(yīng)能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。

2、內(nèi)容

九月、學生角色意識（如我是小學生）。

十月、學校環(huán)境、集體生活適應(yīng)（如我們的校園集體生活真快樂）十一月、基本學習技能、行為習慣訓練（如好習慣交朋友）十二月、體驗合作、體驗友情（如大家一起來我和同學手拉手）一月、學習成功體驗（如我能行成功體驗真好）。

二月、學習興趣（如興趣是最好的老師到興趣樂園去）。

三月、自理、自立意識（如今天我值日自己能做的事自己做）四月、排除不良情緒方法（如情緒氣象臺讓自己更快樂）五月、正確處理同伴人際沖突的方法（如溝通化解小矛盾）。

六月、自我保護方法（如披著人皮的狼自護在我心）。

七月、時間觀念（如做守時的好學生時間的妙用）。

（二）中年級

1、目標

初步具有獨立自主的學習能力，能初步客觀地評價自己和他人，具有愛心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。

2、內(nèi)容

九月、自我控制策略（如智斗難題真快樂當天功課當天清）十月、基本學習策略（如巧學苦練無難題學習要得法）

十一月、如何交朋友（如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來）。

十二月、認識自己的優(yōu)缺點（如：優(yōu)點轟炸缺點轟炸）。

一月、應(yīng)對挫折的方法（如批評不可怕我也曾失敗過）。

二月、正確的消費觀（如巧用零花錢小會計）。

三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造（如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊）四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感（如當我難過的時候）。

五月、集體意識、集體責任感（如我愛我班集體力量大）。

六月、什是理解、寬容、原諒、信任（如與我同行握住我的手）七月、什么是死亡（如熱愛生命珍惜每一天）。

（三）高年級

1、目標

能進一步認識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應(yīng)，初步學會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。

2、內(nèi)容

九月、學習計劃的制定（如訂好學習時間表）。

十月、應(yīng)考策略（如考試前的我考試中的我考試后的我）。

十一月、工作神圣而平等（如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬）。

十二月、家庭觀念（如家庭小幫手爸爸媽媽和我）。

一月、心理防御機制的運用（如學會說不使自己感覺好起來）。

二月、如何與他人溝通（如當小朋友難過的時候怎樣贊美別人）。

三月、什么是競爭（如同學進步我高興正確競爭好處多）。

四月、正確認識社會不良現(xiàn)象（如做遵紀守法的小公民攀比之風不可長）。

五月、調(diào)節(jié)情緒的方法（如做情緒的小主人）。

六月、什么是健康的生活方式（如筑起防范惡習的城墻）。

七月、什么是心理學健康及其重要意義（如健康的一半是心理健?？敌睦斫】挡簧衩兀?。

心理部工作計劃初中篇二十一

轉(zhuǎn)眼回顧，九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職，至今，給我的最大感觸與提升便是成長。新的學期，便是一個新的開始，一個反思過去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗的起始點。因此，迎著新學期的到來，為在今后的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關(guān)系。明確個人的工作職責。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展示部門的風采，更好的服務(wù)于全體同學。特制定本學期個人工作計劃如下：

一、個人方面：

1、明確個人工作職責，做到有規(guī)劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理，宣傳好部門，做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。

2、勤于閱覽，善于觀察。作為一名心理部副部長，自身應(yīng)當加強對于心理健康方面的知識的學習，擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學，適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報，給予疏導。

二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強部內(nèi)成員的聯(lián)系。

1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負責人檔案，定期對其工作情況進行評估。

2、制作心理部通訊錄，加強心理部各成員之間的聯(lián)系，及時交流工作經(jīng)驗及心得。

三、開展新生心理健康講座，做好大學生心理健康普查。

1、開展新生入學心理健康講座，解答新生入學的心理疑問，使得新生更快的進入大學生角色，盡量縮短其適應(yīng)期，幫助他們早早進入大學的學習與生活。

2、做好大學生心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學，便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動，申請“心語”信箱。

1、活動計劃：以班級為單位，進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等，其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室，提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識，使同學在大學的學習生活中能更好的適應(yīng)，遇到困擾時能夠自我宣泄，自行安慰。并具備一定的心理健康知識，達到助人自助的原則，同時擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

2、向?qū)W院申請“心語”信箱，方便收集廣大同學的心理困惑及問題，收集之后請心理咨詢輔導老師、及朋輩心理咨詢員解答，定期制作海報展出宣傳。

五、定期召開心理部例會。

1、每月定期召集部門、心理委員會議，討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法，情況嚴重的及時向心理負責老師反映。

2、加強心理部的心理委員及內(nèi)部成員，在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學們能夠利用課余時間段，認真學習有關(guān)心理學方面的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助身邊其她同學，達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢員進行評優(yōu)工作，屆時將在同學中加大宣傳力度。

以上是我對于本部門的本學期工作計劃，我將按本計劃實個實施，不斷的反思，不斷的該進。并于此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生干部交流與溝通，為今后更好的順利開展各項活動而努力。

心理部工作計劃初中篇二十二

1、教師對心理健康教育已有一定的認識，并且具有進行心理健康教育科研的能力。學校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌，一大亮點，明確地表明了校領(lǐng)導對心理健康教育的重視，以及做好心理健康教育的決心，這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天，也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。

2、由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解；如何讓更多的學生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。

1、讓教師更了解心理健康教育。

教師是心理健康教育的實施者，當然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學習和正確認識上。

2、讓學生也認識心理健康教育。

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來，內(nèi)心極不舒服，下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣，心理治療（矯正性功能）只是其中一個方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學生，發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此，讓學生正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理，是本學年的重點。

3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來。

對于小學生來說，心理健康教育是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學年學校的各種教育途徑都要行動起來，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。

1、開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間；各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。

2、在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來；結(jié)合學科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

3、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學習相結(jié)合；可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

4、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；咨詢室設(shè)星星知我心信箱，專人解答學生來信；咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū)，專人輔導學生解決心理問題；做好心理咨詢檔案的收集與整理。

5、編輯心理健康小報做到每月一期，每期一個主題，至少每班一份；發(fā)動學生采、編、出稿，辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。

6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育。

7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育；紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題；開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。

8、可以在學校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。

9、注意收集活動材料，如照片、稿件等。

學生：

（一）低年級

1、目標

通過幫助學生適應(yīng)學校學習生活，培養(yǎng)學生的良好適應(yīng)能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。

2、內(nèi)容

九月、學生角色意識（如我是小學生）。

十月、學校環(huán)境、集體生活適應(yīng)（如我們的校園集體生活真快樂）十一月、基本學習技能、行為習慣訓練（如好習慣交朋友）十二月、體驗合作、體驗友情（如大家一起來我和同學手拉手）一月、學習成功體驗（如我能行成功體驗真好）。

二月、學習興趣（如興趣是最好的老師到興趣樂園去）。

三月、自理、自立意識（如今天我值日自己能做的事自己做）四月、排除不良情緒方法（如情緒氣象臺讓自己更快樂）五月、正確處理同伴人際沖突的方法（如溝通化解小矛盾）。

六月、自我保護方法（如披著人皮的狼自護在我心）。

七月、時間觀念（如做守時的好學生時間的妙用）。

（二）中年級

1、目標

初步具有獨立自主的學習能力，能初步客觀地評價自己和他人，具有愛心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。

2、內(nèi)容

九月、自我控制策略（如智斗難題真快樂當天功課當天清）十月、基本學習策略（如巧學苦練無難題學習要得法）

十一月、如何交朋友（如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來）。

十二月、認識自己的優(yōu)缺點（如：優(yōu)點轟炸缺點轟炸）。

一月、應(yīng)對挫折的方法（如批評不可怕我也曾失敗過）。

二月、正確的消費觀（如巧用零花錢小會計）。

三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造（如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊）四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感（如當我難過的時候）。

五月、集體意識、集體責任感（如我愛我班集體力量大）。

六月、什是理解、寬容、原諒、信任（如與我同行握住我的手）七月、什么是死亡（如熱愛生命珍惜每一天）。

（三）高年級

1、目標

能進一步認識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應(yīng)，初步學會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。

2、內(nèi)容

九月、學習計劃的制定（如訂好學習時間表）。

十月、應(yīng)考策略（如考試前的我考試中的我考試后的我）。

十一月、工作神圣而平等（如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬）。

十二月、家庭觀念（如家庭小幫手爸爸媽媽和我）。

一月、心理防御機制的運用（如學會說不使自己感覺好起來）。

二月、如何與他人溝通（如當小朋友難過的時候怎樣贊美別人）。

三月、什么是競爭（如同學進步我高興正確競爭好處多）。

四月、正確認識社會不良現(xiàn)象（如做遵紀守法的小公民攀比之風不可長）。

五月、調(diào)節(jié)情緒的方法（如做情緒的小主人）。

六月、什么是健康的生活方式（如筑起防范惡習的城墻）。

七月、什么是心理學健康及其重要意義（如健康的一半是心理健?？敌睦斫】挡簧衩兀?。

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