周六上學(xué)申請書（精選17篇）

環(huán)保意識是指人們對保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識和行動。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。

周六上學(xué)申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。

住房地址：朝陽錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請人：

日期：

周六上學(xué)申請書篇二

_______________派出所：

本人_______________，男，出生日期__________年__________月__________日，公民身份證號碼_______________，籍貫_______________，現(xiàn)住址_______________。

_____年_____月_____日，本人與妻子

_________

_________

請予以批準(zhǔn)為謝。

申請人：_________________

_____年_____月_____日

周六上學(xué)申請書篇三

尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：xx

xxx年x月x日

周六上學(xué)申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好。現(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請您予以考慮我們的實(shí)際困難，同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。

謝謝！

此致

敬禮！

申請人：姚xx

20xx年8月23日

周六上學(xué)申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。

住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:

20xx年7月10日

周六上學(xué)申請書篇六

申請人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝！

申請人：

年月日

小孩上學(xué)申請書四：

申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請人：姚朝容

201x年8月23日

周六上學(xué)申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的.一名學(xué)生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風(fēng)里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi)，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強(qiáng)烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補(bǔ)助，我都會非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會。

最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！此致敬禮

xxx班：xxx

xxx年xxx月xxx日

周六上學(xué)申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好。現(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請人：姚朝容

20xx年8月23日

周六上學(xué)申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。

住房地址：朝陽錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請人：

日期：

周六上學(xué)申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的.悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請人：姚朝容

20xx年8月23日

周六上學(xué)申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好。現(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

孩子就是我活下去唯一的`希望與牽掛。我們一直對岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請您予以考慮我們的實(shí)際困難，同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。 謝謝！

此致

敬禮！

申請人：姚朝容

20xx年8月23日

周六上學(xué)申請書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。

住房地址：朝陽錦繡江南

聯(lián)系電話：13638998182

20xx年7月10日

周六上學(xué)申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫xx，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對岳池中學(xué)的'教育充滿憧憬與希望。所以，懇請您予以考慮我們的實(shí)際困難，同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

周六上學(xué)申請書篇十四

由于我校大部分學(xué)生為住校生，為確保他們的安全及學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)校決定自本學(xué)期開始全部住宿生周六在校上自習(xí)。部分走讀生家長的要求，在履行下列協(xié)議后，學(xué)校允許其子女周六到校上自習(xí)。協(xié)議如下：

一、自習(xí)時間：

上午8：10--11：30，下午14：20--17：40。

二、相互約定：

1、本著家長和學(xué)生自愿的原則，學(xué)校不做強(qiáng)求。

2、為了保證學(xué)生的安全和周六自習(xí)質(zhì)量，同意學(xué)生到校自習(xí)的家長，有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和自我保護(hù)意識教育。

3、學(xué)校只負(fù)責(zé)在校期間的安全教育和安全管理，途中交通安全和校外人身安全均由家長負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生在校上自習(xí)期間必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，不遲到，不早退，不缺課，不逃課，課間不追逐打鬧。學(xué)生上自習(xí)因遲到、早退、擅自外出、不服從管理打架斗毆等違反學(xué)校規(guī)章制度造成的一切后果由學(xué)生和家長承擔(dān)責(zé)任。

5、學(xué)生因病或其他事宜不能到校自習(xí)，需家長親自到?；虼螂娫捪虬嘀魅握埣?。

6.在自習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)事宜由看自習(xí)教師負(fù)責(zé)。

7.以上條款家長若能履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起責(zé)任并來校簽字，學(xué)校才能接受學(xué)生到校上自習(xí)。希望家長認(rèn)真考慮，嚴(yán)格按協(xié)議辦事，對學(xué)校工作給予支持和配合。

8、此協(xié)議必須由家長親自簽字、按手印，不準(zhǔn)代簽，否則取消該生到校自習(xí)資格。此協(xié)議自簽字之日起生效。

本協(xié)議一式叁份，家長、班主任和學(xué)校各持一份。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

電話：電話：電話：班主任簽字：

校長（法人代表）簽字：

xx高中。

20xx年月日。

周六上學(xué)申請書篇十五

對于想跨區(qū)的同學(xué),我最后想說,如果你要跨區(qū),首先要具備這樣的條件:

(1)心理素質(zhì)夠硬,而且平時已經(jīng)做好最壞準(zhǔn)備,有審時度勢的能力.

(2)預(yù)先對考場的紀(jì)律和歷年情況有所了解.

(3)考試時地理形勢優(yōu)越.

然后,你知道雖然ets明文規(guī)定跨區(qū)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一次警告,但是在大陸,很多考場的監(jiān)考是極其“變態(tài)”的,有時如果心情不好,那你就不會得到任何警告而在最后收卷子的時候被告知,那時你想上訴估計也是沒用的,所以跨區(qū)的同學(xué)一定要慎重考慮,既要講究技術(shù),又要講究條件.比如華東區(qū)的華師大相對而言要好些,有幾個監(jiān)考跟我們還挺熟.而南大聽說有個怪老頭,那么你就別冒險了,反正地理?xiàng)l件一定要考慮!

其次,如果你坐在中間,而兩邊靠過道的都有考生的話,而且相對位置處中間,那么你的跨區(qū)條件最成熟,當(dāng)然靠前的同學(xué)如果要跨區(qū)其實(shí)機(jī)會要比后面的好的多,因?yàn)橹袊鴼v來都有心虛的往后面坐的傳統(tǒng),因此監(jiān)考往往有后面考生容易作弊的“空泛假設(shè)”!而后面的'考生,我勸你忍忍吧,真要跨區(qū)就冒險點(diǎn),在section的中間跨,但是在跨之前奉勸你先提前把數(shù)學(xué)里的圖表題給先做了,因?yàn)檫@是捆綁的,一來不及看或者圖表?xiàng)l件看不清,你就完了!

跨區(qū)怎么跨?我本人沒有什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲以囼?yàn)至盡從來都是提前完成,沒有來不及的情況,v最慢也要提前個5分鐘完成,包括花2分涂卡了,所以我從其他人那里得到歸類的是:

(1)跨區(qū)一般幅度不能大,因?yàn)殚喿x往往可能來不及,如果是那樣,那你不要跨了,因?yàn)樵僮x原文去定位時間長,而且容易被發(fā)現(xiàn).如果是因?yàn)榍懊娴念惐群头戳x而吃不準(zhǔn),那么還可以看看!

(2)跨區(qū)盡量在數(shù)學(xué)有把握的情況下跨,即數(shù)學(xué)一般都能提前5_10分左右的同學(xué)來進(jìn)行,并且前提是當(dāng)天數(shù)學(xué)的確簡單!而且盡量在中間即作到14-18時跨.

(3)當(dāng)然,我還是認(rèn)同可以做完題目,在答題卡上做一個明顯的標(biāo)記,在數(shù)學(xué)時涂黑,這個最保險,在數(shù)學(xué)部分的當(dāng)中來涂應(yīng)該問題不大,動作不大,心理上也沒影響.

周六上學(xué)申請書篇十六

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

您們好！

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情況

我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)x建工路x萬壽南路x幸福南路x長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。

就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)xx東xxx小學(xué)上過學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20xx年前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)〔20xx〕22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進(jìn)

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的'，更是國家和社會的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批準(zhǔn)為盼！

附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮

孩子家長（監(jiān)護(hù)人）

20xx年x月xx日

周六上學(xué)申請書篇十七

高212班各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的'一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時，一個月450元）我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué)，而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。

在此，我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名：

20xx年9月26日。

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