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最美職工心得體會總結(jié)篇一
今天，勞動者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被創(chuàng)造出來，同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來越少，呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴(kuò)張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn)，細(xì)化的分工，既在拓寬勞動者內(nèi)涵，也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅沒有過時，其市場價值還將進(jìn)一步凸顯。
報告強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的意義，更要強(qiáng)調(diào)知識的分量。在知識經(jīng)濟(jì)風(fēng)口起飛的創(chuàng)業(yè)者，“臂非加長也”“聲非加疾也”，是知識提供了杠桿。這是一種風(fēng)向，更是一種取向：強(qiáng)調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開創(chuàng)新。擁抱知識、技能和創(chuàng)新，是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路，也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看能力，新時代這桿秤，比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
讓勞動者夢想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機(jī)會。30多年前，正是城鄉(xiāng)間閘門的打開，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開，讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天，當(dāng)戶籍改革繼續(xù)推進(jìn)，市場機(jī)會持續(xù)增加，更多人有機(jī)會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進(jìn)一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項目，從強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)到提供職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，從增進(jìn)勞動權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視，當(dāng)每一個最初的夢想被善待，勤勉勞動自然會成為一種信仰。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進(jìn)一步完善分配制度。堅持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機(jī)制，“堅持在經(jīng)濟(jì)增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高”，改革發(fā)展的成果才能被勞動者共享。當(dāng)所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動的價值不言自明。
“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會，進(jìn)而全面建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降，但勞動可以讓夢想成真。
最美職工心得體會總結(jié)篇二
_市興旺肉制品有限公司董事長_面對危機(jī)毫不氣餒，迎難而上，引導(dǎo)養(yǎng)豬合作社社員和周邊一百多戶農(nóng)戶共同致富，創(chuàng)就了一番新天地。公司2009年主營業(yè)務(wù)收入達(dá)到2281.6萬元，利潤290.25萬元，20_年將更上一個臺階。公司注冊的“海盛”牌豬肉被認(rèn)證為無公害農(nóng)產(chǎn)品，是_省和_市名牌農(nóng)產(chǎn)品，公司也被評為_省畜牧生態(tài)健康養(yǎng)殖示范基地、_市級畜禽養(yǎng)殖科技示范園、_市優(yōu)秀加工企業(yè)、_市肉菜糧放心工程放心經(jīng)營單位、_市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，_市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化十佳基地等榮譽稱號。
堅持科技創(chuàng)業(yè)的理念。
初將投入使用，主要建設(shè)一個優(yōu)質(zhì)生豬健康養(yǎng)殖示范區(qū)。農(nóng)業(yè)園的豬舍建筑、設(shè)施、設(shè)備、生產(chǎn)工藝將吸取國際著名農(nóng)牧企業(yè)數(shù)十年的先進(jìn)成果，全面引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的養(yǎng)殖設(shè)施，進(jìn)行電子化智能管理。二期工程占地100畝，計劃投資640萬元，將于20_年12月完工，二期工程建成后，興旺公司將成為集種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)于一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。
倡導(dǎo)以人為本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
_市的城市用語是：海納百川，強(qiáng)毅力行。_時常跟員工們說，我們不但要不斷學(xué)習(xí)要領(lǐng)，而且要傳承這種精神內(nèi)涵。強(qiáng)毅力行，既是一種精神狀態(tài)，更是一個實踐行為。
不斷發(fā)揚“強(qiáng)毅力行”的奮斗精神。把荒野地改變成省級萬頭無公害畜禽產(chǎn)地，_經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和磨難。在創(chuàng)業(yè)初期(1997年到1999年間)，由于生豬行業(yè)不穩(wěn)定，雪上加霜的是缺乏養(yǎng)殖和管理經(jīng)驗，苗豬連續(xù)死亡，在短短的三年間，虧損100多萬元，資金陷入了困境。此時，有許多好心人勸她，養(yǎng)豬也不是一個好行當(dāng)，一個女流之輩，放手吧!就在_山窮水盡彷徨的時候，包場鎮(zhèn)政府及時扶持了一部分貸款，親朋好友又籌措了一部分，雖然只是杯水車薪，但也是雪中送炭的舉措，溫暖了她的心，激發(fā)了她奮斗的信心，決定重整旗鼓，東山再起。于是初中畢業(yè)的_，不斷給自己充電，陸續(xù)購買了“養(yǎng)豬和防疫”、“中國農(nóng)村科技”等科學(xué)方面的書籍1500多冊，利用空余時間學(xué)習(xí)。為了更好地系統(tǒng)掌握養(yǎng)豬技術(shù)，避免豬場再次發(fā)生疫病，她又赴_牧校參加了為期一年的專業(yè)培訓(xùn)。通過反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐，她從良種選配到苗豬繁育，從飼料配比加工到疫病防治，從種豬產(chǎn)仔護(hù)理到苗豬閹割等，都能嫻熟自如，還利用空余時間先后撰寫了《商品瘦肉型豬生產(chǎn)配套技術(shù)的研究應(yīng)用》、《豬場免疫失敗的原因及對策》等五篇論文。順利完成了畜牧獸醫(yī)專業(yè)大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得高級畜牧師職稱。也許，天道酬勤，_科學(xué)養(yǎng)豬逐漸走出困境，從2003年開始，公司開始扭虧為盈，走上了健康發(fā)展的軌道。
公司積極開展無公害生豬生產(chǎn)?！昂Ｊⅰ迸曝i肉的生產(chǎn)嚴(yán)格按照國家頒布的無公害食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，在商品豬生產(chǎn)、加工、運輸、銷售各個環(huán)節(jié)采取無公害安全豬肉生產(chǎn)及質(zhì)量關(guān)鍵控制措施，實現(xiàn)了全程質(zhì)量監(jiān)控，從而提高了豬肉質(zhì)量安全水平。
平等開放，講究合作，以人為本。企業(yè)發(fā)展了，_積極地反饋社會，始終走“以農(nóng)為主導(dǎo)”的宗旨。努力為全市廣大的養(yǎng)豬戶提供服務(wù)，推動農(nóng)村規(guī)模養(yǎng)豬的發(fā)展，并組建了養(yǎng)豬專業(yè)合作社，發(fā)展社員123戶。為了促進(jìn)合作健康穩(wěn)定運營，_投資了15萬元興辦了社員培訓(xùn)基地，每年下?lián)芙?0萬元活動經(jīng)費，訂閱了幾十份科技雜志，并添置了養(yǎng)豬指導(dǎo)專用車，經(jīng)常邀請全國養(yǎng)豬協(xié)會理事長、省政府參事王林云博士生導(dǎo)師對社員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。合作社成立后，由于采用了新技術(shù)、新工藝，開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，大大提高了生產(chǎn)能力，有效地降低了成本，2008年度總產(chǎn)值達(dá)到了6240萬元，純利超過800萬元，戶均年出欄300多頭，農(nóng)民戶均純收入4萬余元，專業(yè)合作社社員三次返利10.7萬元，通過近五年的努力，成功帶動了一百多戶養(yǎng)豬專業(yè)戶共同致富。
最美職工心得體會總結(jié)篇三
職工作為一個企業(yè)的基石，承載著企業(yè)的使命和責(zé)任。不論是在生產(chǎn)車間還是辦公室，每一個職工都可以通過自己的辛勤工作和付出，成為企業(yè)中最美的存在。近年來，一系列最美職工評選活動在各個行業(yè)中展開，不僅引發(fā)了廣泛參與的熱潮，也讓越來越多的職工們意識到，他們的付出并不是被遺忘和忽視的，而是通過這些活動獲得了肯定和尊重。以下是我作為一名最美職工的心得體會。
首先，作為一名最美職工，我認(rèn)識到自己的責(zé)任遠(yuǎn)不止于工作本身。在日常的工作中，我的注意力逐漸從單純完成任務(wù)轉(zhuǎn)向了更寬廣的視野。我開始主動關(guān)注并關(guān)心企業(yè)的發(fā)展方向，積極參與項目策劃和決策過程中。我明白，作為一名職工，除了完成自己的工作，還要積極發(fā)揮主動性，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這樣的轉(zhuǎn)變讓我意識到，最美職工不僅要優(yōu)秀地完成本職工作，更要擔(dān)當(dāng)起企業(yè)發(fā)展的使命。
其次，最美職工還要在團(tuán)隊中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，帶動和影響身邊的同事。在我看來，最美的職工并非只有出色的個人能力，更重要的是能夠有效地與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。在團(tuán)隊合作中，我始終保持著高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，與同事們緊密合作，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)，保障項目的順利進(jìn)行。我也鼓勵和幫助身邊的同事，分享自己的經(jīng)驗和技能，提升整個團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。通過這樣的努力，我感受到了團(tuán)隊的力量和凝聚力，同時也讓自己在團(tuán)隊中得到了提升和成長。
第三，最美職工要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，在變革中保持適應(yīng)性。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的快速變化，職場上的要求也在日新月異。作為最美職工，我不僅要始終保持對知識的渴望和求知的精神，還要有能力快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技能、新工作方式。在學(xué)習(xí)過程中，我深感知識更新的重要性，只有不斷跟上潮流才能更好地適應(yīng)并應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我也鼓勵身邊的同事們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，形成良性的學(xué)習(xí)氛圍。
第四，最美職工要保持健康的身心狀態(tài)。健康的身心狀態(tài)對于職工來說是無價之寶。我們要時刻關(guān)注自己的身體健康，保持適當(dāng)?shù)腻憻捄惋嬍沉?xí)慣，避免工作過度帶來的壓力和疲勞。此外，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)也非常重要，要保持積極的心態(tài)，持續(xù)給自己動力和信心，應(yīng)對各種挫折和困難。只有身心健康的職工才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)，助力企業(yè)的發(fā)展。
最后，最美職工要積極參與社會公益活動，回饋社會。作為一名職工，我們不僅是企業(yè)的一分子，更是社會的一員。我們應(yīng)該有意識地回報社會，為需要幫助的人提供援助和支持。參與公益活動不僅能夠給我們帶來成就感和滿足感，還能夠加深我們對社會責(zé)任的認(rèn)識，培養(yǎng)積極向上的價值觀。
作為一名最美職工，我深知自己的身份和責(zé)任所在。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。同時，我也要積極影響和帶動周圍的同事，共同創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和團(tuán)隊合作的環(huán)境。在這樣的努力下，我相信，最美職工的稱號將成為我繼續(xù)奮斗的力量源泉。
最美職工心得體會總結(jié)篇四
莎士比亞說:教師是太陽底下最偉大最光輝的形象，對于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!“最美鄉(xiāng)村教師”無私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動了我，鼓舞了我，激勵了我!
有這樣一群人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事，他們用青春、智慧、汗水和堅守，編織著農(nóng)村孩子絢麗多彩的夢,11位當(dāng)選者各自都有感人的故事，他們讓我們感受到心靈的震撼，讓我們心懷崇敬與感恩。作為一名教育工作者，我們一直把育人為本作為自身的目標(biāo)，堅持讓每一位來上學(xué)的學(xué)生最大程度學(xué)到對自己有用的知識，發(fā)揮自己的人生價值，為社會做貢獻(xiàn)，對每一位家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。被選中的每一位教師他們和我們一樣都是平凡的人，只因為他們做了一般人都不能堅持的事而變得不再平凡。
“最美鄉(xiāng)村教師”美在師愛為魂，用大愛和責(zé)任為鄉(xiāng)村孩子們播種理想、播種希望;“最美教師”美在學(xué)高為師，身甘守三尺講臺，潤物無聲;“最美教師”美在德高為范，無私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的堅守在三尺講臺上傳道授業(yè)、孕育桃李。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，最美鄉(xiāng)村教師用自身的行動詮釋了這偉大的精神。從最美鄉(xiāng)村教師身上，我們看到了講臺前辛勤耕耘的身影，看到了人民教師的關(guān)心和愛護(hù)，他們在艱苦的教學(xué)環(huán)境中依然堅守三尺講臺，他們舍棄了自身的美好追求滿足了孩子們對知識的渴求，他們用平凡的偉大震撼了我們的內(nèi)心。
尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會應(yīng)該是心懷激動的，也是心懷感動的，更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量，一點點的托起了大山里的孩子，讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀，走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣，站在原地一動不動，為其他的孩子繼續(xù)擋風(fēng)擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。
平凡中的偉大更是不平凡的。因為平凡，所以偉大更散發(fā)光彩。強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓這些平凡的老師變得不平凡，尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動，而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會的我也不禁開始反思，怎樣的生命才是有意義的，才是自己一直在尋找的人生。
甘做春泥更護(hù)花，蠟炬成灰也無悔。這些最可愛的人，數(shù)十年如一日的甘守清貧、躬耕三尺講臺，教師節(jié)來臨之際，讓我們懷著感恩的心去致敬那些最美鄉(xiāng)村教師，并期待他們收獲更多社會的關(guān)愛。
從最美鄉(xiāng)村教師身上我們明白了教師是人類靈魂最偉大的工程師的真正含義，也體會到了教師身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)。十年樹木，百年樹人!最美鄉(xiāng)村教師所帶給我們的是一種精神上的震撼，在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們更要將這種偉大學(xué)習(xí)貫徹下去，相信我們可以將那種滴水穿石的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
我們也看到，有一些鄉(xiāng)村教師也在經(jīng)歷著艱苦、貧寒、病痛。他們身邊，不乏有著不幸遭遇的孩子;他們本人，有的也正遭遇病痛折磨。在堅守崗位的同時，不少人還在用微薄的工資支撐起孩子們的希望。他們身兼數(shù)職，既是鄉(xiāng)村孩子們知識的導(dǎo)師，又是孩子們生活的益友。
我們欣喜地看到，近幾年來，各級政府加大了對鄉(xiāng)村教師的關(guān)注，改善農(nóng)村校舍、提高教師待遇，一項項實事的落實就像給鄉(xiāng)村教師們吃了“定心丸”，讓他們在基層崗位更有動力。然而，他們和他們所代表的農(nóng)村教育依舊是需要社會力量大力傾斜的群體。聚沙成塔、集腋成裘，期待更多愛心走近鄉(xiāng)村教師，更多優(yōu)質(zhì)教育資源下沉到基層，讓鄉(xiāng)村教師和農(nóng)村教育“揚眉吐氣”。
三年來，通過深入基層，深入教育一線，這項活動不僅展示了基層教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，也成為文化宣傳系統(tǒng)深入貫徹落實“走轉(zhuǎn)改”的生動實踐。第三屆尋找最美鄉(xiāng)村教師的活動，已經(jīng)畫上一個圓滿的句點，但我們尋找最美鄉(xiāng)村教師的腳步不會停歇。我們深信，篤定的信念，會讓我們走近更多最美鄉(xiāng)村教師奉獻(xiàn)的田野!我們深信，他們偉大人格，會指引我們堅定一次又一次的靈魂之旅!收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)―――乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!
最美職工心得體會總結(jié)篇五
第一段：引言（100字）。
最美職工是指在工作中展現(xiàn)出優(yōu)秀品質(zhì)和專業(yè)能力的員工，他們以一顆熱忱、堅持追求卓越的心態(tài)工作，以自身行動激勵和帶動團(tuán)隊的榜樣。作為一名職工，我十分敬佩最美職工，他們帶給我很多啟示和體會。
第二段：務(wù)實專業(yè)的態(tài)度（250字）。
最美職工以務(wù)實專業(yè)的態(tài)度處理工作，他們注重細(xì)節(jié)，對待每一個工作任務(wù)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。不怕吃苦，始終保持良好的工作積極性和主動性。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和個人成長，他們對專業(yè)技能的掌握可以稱得上行業(yè)的專家。這讓我明白了追求卓越需要在工作上保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和技能，才能在工作中取得更好的成績。
第三段：團(tuán)隊合作的力量（250字）。
最美職工擅長與人合作，并且懂得如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的特長。他們不僅懂得傾聽，互相尊重，而且能積極地與團(tuán)隊成員交流、分享和協(xié)調(diào)，以達(dá)到共同目標(biāo)。團(tuán)隊合作讓我意識到，每個人都有自己的優(yōu)勢與不足，只有相互協(xié)作，才能取得更好的結(jié)果。通過與團(tuán)隊成員互助互補(bǔ)，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，而且建立了良好的工作關(guān)系，有效提升了整個團(tuán)隊的工作效能。
第四段：謙虛誠懇的態(tài)度（250字）。
最美職工以謙虛和誠懇的態(tài)度面對工作和同事。他們不以自我為中心，善于傾聽和接受他人的建議。同時，他們也樂于分享自己的經(jīng)驗和知識，激勵身邊的同事一同成長。這樣的謙虛和誠懇的態(tài)度讓我深感相處之道的重要性。只有真誠地對待同事，我們才能更好地處理職場關(guān)系，建立起互信和友誼。
第五段：成就感與奉獻(xiàn)精神（350字）。
最美職工在工作中從不計較付出，他們甘于奉獻(xiàn)，愿意為團(tuán)隊的成長和發(fā)展付出更多的努力。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他們在工作中充滿動力和激情。他們經(jīng)常在工作中體驗到成就感，無論是團(tuán)隊的成功還是個人的成長，都能讓他們倍感滿足。成就感是最美職工堅持前進(jìn)和保持努力的動力源泉，也是我對工作的最大激勵。
結(jié)尾（100字）。
最美職工以他們務(wù)實的專業(yè)態(tài)度、團(tuán)隊合作、謙虛誠懇的態(tài)度以及成就感和奉獻(xiàn)精神感動著我，也啟發(fā)了我在工作中的種種改善和進(jìn)步。當(dāng)我看到周圍有那么多最美職工在崗位上默默耕耘時，我深感自己還有很長的路要走。我決心以最美職工為榜樣，不斷努力，爭取成為一名在工作中充滿激情與成就感的最美職工。
最美職工心得體會總結(jié)篇六
不管是哪個行業(yè)、那一階層的勞動者，只要冠冕勞模這一稱號，就要守得住清貧，不為鮮花和掌聲所誘惑、動搖。人民勞模人民選，人民評選出的勞模，身上濃縮的是一種進(jìn)取不懈的時代精神，體現(xiàn)出的是一種實干與創(chuàng)新相結(jié)合的民族精神，折射出的是一種奮發(fā)圖強(qiáng)、勇立潮頭的勞動精神，最終留給人們的是一倉世世代代用不完的精神食糧。勞模就是一面鮮明的旗幟，勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象生動的學(xué)習(xí)教材。
勞模就是動力，就是精神。新形勢、新任務(wù)面前，勞模就要扛上比常人更重的負(fù)擔(dān)，頂起比常人更重的責(zé)任，代表有責(zé)任感、使命感、壓力感和緊迫感的工人階級，緊握時代前進(jìn)的脈搏，把這種動力、精神更積極地體現(xiàn)在實際行動上，用行動帶動人，用精神感化人，引導(dǎo)和鞭策更多的勞動者銳意進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會價值。
勞模精神是建設(shè)中國特色社會主義的的強(qiáng)大精神力量;勞模精神是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神;勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應(yīng)對各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量;勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神，沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守。勞模精神是一種熱愛獻(xiàn)身、自強(qiáng)不息、持之以恒精神，沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣。
學(xué)習(xí)勞模精神，就要學(xué)習(xí)他們報效祖國，服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，不斷追求一流的技術(shù)水平，干出一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造一流的工作效率;學(xué)習(xí)他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)他們互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，用真情凝聚人心，用實干激勵人心，用先進(jìn)思想鼓舞人心，心往一處想，勁往一處使，努力服務(wù)于社會，服務(wù)于人民。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模精神的實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，就能不斷開創(chuàng)我們工作的新局面，做好一名石油人，繪就人生最美好的畫卷。
我們學(xué)習(xí)勞模，不光是喊口號，不光是做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的一種團(tuán)隊協(xié)作的精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種與日俱增的進(jìn)取，更是一股指導(dǎo)我們實踐的強(qiáng)大力量。在思想上，我們要堅定忠于人民、摯愛事業(yè)的信念，樹立奮勇爭先，爭創(chuàng)一流的進(jìn)取意識，培養(yǎng)大局為重、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);在生活中，堅持發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約、尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一名好公民，好職工，好同事，好兒女;在工作中，我們要注意把學(xué)習(xí)勞模精神同實踐結(jié)合起來，同貫徹落實“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”結(jié)合起來，自覺服從黨的方針政策，充分發(fā)揮聰明才智，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“奉獻(xiàn)，創(chuàng)新，和諧”的坪北企業(yè)精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)，堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實的形式主義，緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動，使所學(xué)的知識更加緊貼實際、緊貼工作，使自己在學(xué)習(xí)活動中取得實實在在的效果，為坪北又快又好發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最美職工心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（介紹主題、背景）。
作為一個職工，對于工作的體驗和感受是每個人都值得關(guān)注和思考的事情。每個人都希望在自己的工作中有所成就，也希望能夠得到他人的認(rèn)可和稱贊。而作為“最美職工”，更是職工中的佼佼者，代表著全體職工的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在工作中，他們能夠堅守職責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，用自己的實際行動展現(xiàn)出真正的精神力量和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今天，我將通過對一位最美職工的采訪，來分享一下他的心得體會。
第二段：工作初心與使命感。
最美職工的工作初心和使命感是他們一直以來賴以支撐的重要動力。其中的一個最美職工告訴我：“我從入職的第一天起，就明確告訴自己，無論是做什么工作，都要為服務(wù)社會、造福人民貢獻(xiàn)自己的力量?！彼嘈?，每一個崗位都有其重要性和意義，只要盡心盡責(zé)去完成自己的工作，就能夠為社會貢獻(xiàn)和個人成就帶來正向影響。他深知工作中的辛苦與困難，但正是使命感的推動使他能夠克服一切困難，堅持不懈。
第三段：創(chuàng)新思維與發(fā)展機(jī)會。
在工作中，最美職工不僅展現(xiàn)出對職業(yè)的熱情，更表現(xiàn)出了積極的創(chuàng)新思維和迎接新挑戰(zhàn)的勇氣。他們不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋找問題的解決方案，并且愿意學(xué)習(xí)新知識和技能來應(yīng)對新的工作要求。這些努力不僅為他們個人的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會，也為他們能夠?qū)竞蜕鐣a(chǎn)生更大的影響力奠定了基礎(chǔ)。他們深知創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵，因此時刻保持著敏銳的觀察力和敢于嘗試的勇氣。
第四段：團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力。
作為一個最美職工，團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。最美職工懂得如何與他人溝通和協(xié)作，他們善于傾聽和理解他人的意見，能夠與團(tuán)隊中的每個成員建立良好的關(guān)系。他們理解團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)勝于個人的能力，因此將團(tuán)隊的利益放在首位，通過協(xié)調(diào)和合作來實現(xiàn)更好的結(jié)果。他們知道團(tuán)隊的成功也是自己成功的一部分，因此愿意付出額外的努力和時間來保證團(tuán)隊的順利進(jìn)行。
第五段：心態(tài)與品質(zhì)的重要性。
最美職工的心態(tài)和品質(zhì)決定了他們在工作中的表現(xiàn)。他們對待工作保持著積極樂觀的態(tài)度，不論遇到多大的困難，都能夠保持冷靜和樂觀。他們的耐心、細(xì)心和責(zé)任心也是他們能夠在工作中取得成效的重要原因。當(dāng)然，最美職工也知道自己是需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的，對于他們而言，成為一個更優(yōu)秀的職工是一個不斷努力的目標(biāo)。
結(jié)束語：從這位最美職工的身上，我們看到了職工的夢想和希望，也看到了他們所付出的努力和汗水。每個人都可以成為最美職工，只要我們堅守初心、擁有使命感，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，相信我們能夠在工作中創(chuàng)造美麗和希望。無論是什么工作崗位，只要我們心懷真摯的情感和積極的心態(tài)，我們都能成為最美職工中的佼佼者。讓我們一起努力，成為那個最美職工！
最美職工心得體會總結(jié)篇八
人們常說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的。”對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
那天午休后，我閑得無聊，正好看見外公背著鋤頭和水桶要出門，當(dāng)我得知外公要去種菜后，興奮不已，心想：種菜一定很好玩。于是讓外公帶我一起去。外公答應(yīng)后，我們興高采烈地出發(fā)了。
猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙，知了在樹上“熱死啦!熱死啦!”地叫著。我越走越累，還沒到地里，我早已汗流浹背，到了種菜的地方，我感覺自己像在蒸籠里的龍蝦，難受得真想一屁股坐在陰涼的地上，可轉(zhuǎn)念一想：我來之前已經(jīng)答應(yīng)外公，幫他種菜的呀，我不能違背諾言呀!于是便支撐著跑到外公身邊，幫他把鋤頭和水桶拿下來。
開始鋤地了，我爭著要幫外公，讓外公去裝水。我開始時還很快，但是后來越來越慢，種的鋤頭如有千斤重，當(dāng)我累得腰酸背痛，手快要抽筋時，站起來往前一看，我大吃一驚，天哪!我這哪里是在挖地啊，連菜種子都放不下!正當(dāng)我埋怨這鋤頭時，忽然想起我們學(xué)校的園丁在種樹挖坑時，要把鋤頭用力甩到泥土里，然后再把鋤頭帶泥土往外刨，連續(xù)刨幾次，就能得到一個又深又大的坑了。我試著用這種方法鋤地，果然一個個又深又大的坑出現(xiàn)在土地上。我高興極了忙把菜種子放下坑填好，等待著外公打水回來。外公打水回來后，看到我把地都弄好了，樂呵呵地豎起大拇指對我說：“我的孫女真棒!第一次干農(nóng)活就干的又快又好?！蔽衣犃耍睦锩雷套痰?，那一瞬間，感覺所有的辛苦都是值得的。
通過這次與外公去種菜，我終于明白人們?yōu)槭裁凑f：“勞動是艱辛的，而又是光榮的?！币驗椤耙环指?，一分收獲”嘛!
最美職工心得體會總結(jié)篇九
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，我仍然擔(dān)任著學(xué)校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)。雖然工作任務(wù)比較繁重，但是我積極主動、虛心請教他人，認(rèn)真完成了本職工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
我認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會議精神，以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時刻反思教育教學(xué)行為。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
我校學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)不是很好，為了上好本門課程，我做好教學(xué)工作計劃，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
我在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)本學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)人：商慧
2010年12月20日
最美職工心得體會總結(jié)篇十
致敬最美職工是一項重要的活動，在我們社會主義建設(shè)中具有重要意義。這項活動旨在表彰那些默默無聞、默默奉獻(xiàn)的勞動者，他們?yōu)樯鐣鞒隽司薮筘暙I(xiàn)，為我們的生活奉獻(xiàn)了青春和汗水。他們或許不是名人，不是富豪，但他們是最普通的職工，因為他們的默默付出成為社會發(fā)展的中流砥柱。在這項活動中，我們要向這些最美職工致以最真摯的敬意。
第二段：職工的努力和奉獻(xiàn)。
職工是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭，他們所做的每一份工作都在推動社會進(jìn)步。他們始終堅守在工作崗位上，勤勉工作，為社會做出貢獻(xiàn)。在廠礦企事業(yè)單位，他們常常是早出晚歸，為了事業(yè)的成功，他們放棄了很多休息和娛樂的時間。在服務(wù)行業(yè)，他們更是忍受著巨大的工作壓力，為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，經(jīng)常殫精竭慮，甚至無法自主安排休息時間。他們對待工作充滿激情和責(zé)任感，用自己的努力和才智為社會創(chuàng)造了巨大的價值。
第三段：職工的無私奉獻(xiàn)和社會貢獻(xiàn)。
許多職工在平時的工作中表現(xiàn)出色，他們默默無聞，為社會作出了貢獻(xiàn)。在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中，他們總是第一時間站出來，無論后果多么嚴(yán)重，他們毫不猶豫地投身其中，盡自己最大的努力去幫助受災(zāi)群體。他們不知疲倦地奔跑，用自己的力量為人們帶來希望。在醫(yī)療崗位上，他們是當(dāng)之無愧的“夜明珠”，日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情的一線，保護(hù)著廣大民眾的健康與安全。他們將最美好的青春奉獻(xiàn)給了人民，他們是我們最需要致敬和感謝的人。
在榮譽的背后，最美職工們也有自己的感悟和心得。他們深知努力的價值，他們理解奉獻(xiàn)的意義。他們告訴我們，在奉獻(xiàn)中才能獲得真正的快樂，在努力中才能收獲滿滿的成就感。他們堅持做自己喜歡的工作，從中找到了樂趣和成就感，并將這種正能量傳播給身邊的人。他們也告誡我們要持之以恒，不放棄自己的追求，勇往直前。
我們應(yīng)該向最美職工們致以最真摯的敬意和由衷的感謝，他們用自己的努力和奉獻(xiàn)點亮了我們的生活。同時，在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪校覀円矐?yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、熱愛工作的精神。無論是什么樣的工作，只要我們?nèi)硇牡厝ネ度耄寄茏龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。我們要為這個美麗的世界添上更多的色彩。讓我們攜起手來，向那些默默奉獻(xiàn)的職工致以最崇高的敬意，共同建設(shè)更美好的社會。
總結(jié)：致敬最美職工活動讓我們得以更加深刻地了解和感受到最普通的人對社會的貢獻(xiàn)。他們的付出與奉獻(xiàn)將社會推向前進(jìn)，讓我們每個人的生活更加美好。讓我們一起行動起來，向他們表達(dá)我們最真摯的敬意，并在自己的工作與生活中以他們?yōu)榘駱?，努力做出更大的成就?/p>
最美職工心得體會總結(jié)篇十一
莎士比亞說:教師是太陽底下最偉大最光輝的形象，對于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!“最美鄉(xiāng)村教師”無私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動了我，鼓舞了我，激勵了我!
有這樣一群人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事，他們用青春、智慧、汗水和堅守，編織著農(nóng)村孩子絢麗多彩的夢,11位當(dāng)選者各自都有感人的故事，他們讓我們感受到心靈的震撼，讓我們心懷崇敬與感恩。作為一名教育工作者，我們一直把育人為本作為自身的目標(biāo)，堅持讓每一位來上學(xué)的學(xué)生最大程度學(xué)到對自己有用的知識，發(fā)揮自己的人生價值，為社會做貢獻(xiàn)，對每一位家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。被選中的每一位教師他們和我們一樣都是平凡的人，只因為他們做了一般人都不能堅持的事而變得不再平凡。
“最美鄉(xiāng)村教師”美在師愛為魂，用大愛和責(zé)任為鄉(xiāng)村孩子們播種理想、播種希望;“最美教師”美在學(xué)高為師，身甘守三尺講臺，潤物無聲;“最美教師”美在德高為范，無私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的堅守在三尺講臺上傳道授業(yè)、孕育桃李。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，最美鄉(xiāng)村教師用自身的行動詮釋了這偉大的精神。從最美鄉(xiāng)村教師身上，我們看到了講臺前辛勤耕耘的身影，看到了人民教師的關(guān)心和愛護(hù)，他們在艱苦的教學(xué)環(huán)境中依然堅守三尺講臺，他們舍棄了自身的美好追求滿足了孩子們對知識的渴求，他們用平凡的偉大震撼了我們的內(nèi)心。
尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會應(yīng)該是心懷激動的，也是心懷感動的，更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量，一點點的托起了大山里的孩子，讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀，走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣，站在原地一動不動，為其他的孩子繼續(xù)擋風(fēng)擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。
平凡中的偉大更是不平凡的。因為平凡，所以偉大更散發(fā)光彩。強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓這些平凡的老師變得不平凡，尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動，而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會的我也不禁開始反思，怎樣的生命才是有意義的，才是自己一直在尋找的人生。
甘做春泥更護(hù)花，蠟炬成灰也無悔。這些最可愛的人，數(shù)十年如一日的甘守清貧、躬耕三尺講臺，教師節(jié)來臨之際，讓我們懷著感恩的心去致敬那些最美鄉(xiāng)村教師，并期待他們收獲更多社會的關(guān)愛。
從最美鄉(xiāng)村教師身上我們明白了教師是人類靈魂最偉大的工程師的真正含義，也體會到了教師身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)。十年樹木，百年樹人!最美鄉(xiāng)村教師所帶給我們的是一種精神上的震撼，在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們更要將這種偉大學(xué)習(xí)貫徹下去，相信我們可以將那種滴水穿石的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
我們也看到，有一些鄉(xiāng)村教師也在經(jīng)歷著艱苦、貧寒、病痛。他們身邊，不乏有著不幸遭遇的孩子;他們本人，有的也正遭遇病痛折磨。在堅守崗位的同時，不少人還在用微薄的工資支撐起孩子們的希望。他們身兼數(shù)職，既是鄉(xiāng)村孩子們知識的導(dǎo)師，又是孩子們生活的益友。
我們欣喜地看到，近幾年來，各級政府加大了對鄉(xiāng)村教師的關(guān)注，改善農(nóng)村校舍、提高教師待遇，一項項實事的落實就像給鄉(xiāng)村教師們吃了“定心丸”，讓他們在基層崗位更有動力。然而，他們和他們所代表的農(nóng)村教育依舊是需要社會力量大力傾斜的群體。聚沙成塔、集腋成裘，期待更多愛心走近鄉(xiāng)村教師，更多優(yōu)質(zhì)教育資源下沉到基層，讓鄉(xiāng)村教師和農(nóng)村教育“揚眉吐氣”。
三年來，通過深入基層，深入教育一線，這項活動不僅展示了基層教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，也成為文化宣傳系統(tǒng)深入貫徹落實“走轉(zhuǎn)改”的生動實踐。第三屆尋找最美鄉(xiāng)村教師的活動，已經(jīng)畫上一個圓滿的句點，但我們尋找最美鄉(xiāng)村教師的腳步不會停歇。我們深信，篤定的信念，會讓我們走近更多最美鄉(xiāng)村教師奉獻(xiàn)的田野!我們深信，他們偉大人格，會指引我們堅定一次又一次的靈魂之旅!收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)―――乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!
最美職工心得體會總結(jié)篇十二
有這樣一群人，他們甘守清貧的鄉(xiāng)村，從未有過動搖;他們奉獻(xiàn)無悔的年華，從未想過回報;他們用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，堅守著不計回報，甘于奉獻(xiàn)默默無聞的信念;他們用“人生奮進(jìn)無終點，源水長流潤無聲”的堅定，詮釋著開拓進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的高昂。這就是201x年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的10位教師真實呈現(xiàn)，他們在平凡的崗位上用自己的堅守，書寫人生。
201x年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”獲得者是徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏?依那亞提汗等十位教師，他們是鄉(xiāng)村教師最典型的代表;他們扎根于貧瘠的山區(qū)和鄉(xiāng)村;他們是鄉(xiāng)村孩子走出去的希望，是鄉(xiāng)村家庭寄予重托的人群，是改變鄉(xiāng)村面貌不可忽視的力量;他們的事跡使我“留連忘返”。
“這里洋溢著厚重的父母之愛。當(dāng)兩位白發(fā)蒼蒼的老人，“突然”手捧著獎杯來到兒子宋玉剛面前，沒等老人開口，宋玉剛就深深地鞠下了躬。這是一場闊別5年的團(tuán)聚，面對9年沒電時光，面對完全陌生的語言環(huán)境，都沒有掉過一滴眼淚的“漢族阿爸”，那一刻淚流滿面。老母親的一句“我不怪玉剛，他有學(xué)生哩!”則充滿了對兒子的肯定和驕傲!”
“這里彌漫著溫馨的師生之愛?！澳銈冊趺磥砹?”一看到自己馬上就要畢業(yè)的學(xué)生們，“80后”女孩鄧麗就激動地哭了起來?？蓯鄣暮⒆觽兇?fù)碓诶蠋熒磉?，帶來了他們親手制作的禮物“老師的笑臉”-冬瓜做的臉，茄子做的眼睛，紅椒做的嘴巴，玉米須做的頭發(fā),孩子們說:“鄧?yán)蠋煹男δ樖沁@個世界上最美的笑臉!”
“這里充斥著深情的家長感謝。聽到兒子黃思雨的老師陳萬霞獲獎的消息，遠(yuǎn)在上海打工的小夫妻倆來了。他們帶著兒子，虔誠地舉著獎杯，向精心呵護(hù)留守兒童的“老師媽媽陳萬霞”致敬，一句“老師好”喊出了心底最深沉的感恩!”
“這里更閃爍著不是親情卻勝似親情的人性之光?！坝诶蠋熓潜任覀冇H媽還親的人!”由于貴勤老師撫養(yǎng)大的孤兒李德福、李德民兩兄弟，瞞著于老師悄悄來了，深深的一鞠躬，那是對老師養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之情最深情的回報”。
還有未舉出其他教師的感動事跡，這一切已經(jīng)使我哽咽。人們都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻想要說，老師就是祖國的棟梁。是老師，支撐起我們一代人的脊梁，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，老師用自己的青春改變了落后農(nóng)村的知識結(jié)構(gòu)老化，讓大山里的孩子們也能受到先進(jìn)教育，老師不僅僅是一名知識傳授者，更是孩子們眼里的“好爸爸、好哥哥”“好媽媽、好姐姐”，數(shù)幾十載，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，上課、備課、改作業(yè)、關(guān)照孩子們起居、個別輔導(dǎo)、家訪……捍衛(wèi)了孩子們受教育的權(quán)利。
感動之矣，更多有的是感想。我們有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持;有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒有他們的勇敢;有著比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒有他們的身體力行。反之老是覺得孩子調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，地方教育差異大等不切實際的客觀條件?，F(xiàn)在想想，真的是這樣嗎?恍然間覺得之前的想法太過于井底之蛙，很荒唐。
我頓悟，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”在哪里?就在身邊，只要我們體驗教育就是身體力行，就是言傳身教，才能真正地做到無愧于教師的榮譽，到那時那些最美鄉(xiāng)村教師的感動就是自己的感受。
最美職工心得體會總結(jié)篇十三
第一段：引子（150字）。
最美職工是指那些默默無聞的工作在繁重的工作崗位上，默默為社會作出貢獻(xiàn)的人。他們可能是服務(wù)員、清潔工、快遞員等各行各業(yè)的從業(yè)者。他們平凡卻偉大，他們在日常的工作中彰顯了良好的職業(yè)素養(yǎng)和高尚的品德，值得我們給予最誠摯的敬意和感激之情。接下來，我將談?wù)勚戮醋蠲缆毠そo我的一些心得體會。
第二段：職業(yè)專業(yè)（250字）。
我曾擔(dān)任過一個月的快遞員工作，這段經(jīng)歷讓我深刻地體會到了職業(yè)專業(yè)的重要性。在冒著嚴(yán)寒掙扎的冬天中，我兢兢業(yè)業(yè)地為客戶送去他們的包裹，盡管最開始我并沒有特別明確的特長。然而，我經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了包裹的處理和整理技巧，提升了整體的送貨速度和服務(wù)質(zhì)量。這讓我體會到，只有付出更多的努力和時間，才能真正成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
第三段：服從職責(zé)（300字）。
作為一名致敬最美職工，我意識到遵守規(guī)章制度、服從職責(zé)是非常重要的。我記得有一次，我在送貨途中遇到了交通阻塞，時間一分一秒地推遲。而在那個時刻，我堅信只要我不放棄，一切都會好起來。最終，我想盡了一切辦法，終于守時地完成了我的任務(wù)。我意識到只有持之以恒，嚴(yán)格按照工作流程完成工作，才能夠做到準(zhǔn)確、高效地完成每一個任務(wù)。
第四段：樂于奉獻(xiàn)（300字）。
從我身邊觀察到的致敬最美職工們，我明白了樂于奉獻(xiàn)的重要性。在我送快遞的工作中，我遇到了各種各樣的客戶。有的客戶很有禮貌，有的客戶則非?？量?。但無論遇到怎樣的客戶，我都始終以微笑和熱情的態(tài)度對待。即使面對那些挑剔的顧客，我也要盡力滿足他們的需求。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會了平等對待每一位客戶，樂意提供最佳的服務(wù)，希望能使他們感到滿意。
第五段：責(zé)任與成就（200字）。
作為一名致敬最美職工，我對責(zé)任有著更深刻的認(rèn)識。從小崗位到大崗位的跨越，我深刻體會到了責(zé)任的分量。正是因為職責(zé)的引領(lǐng)，我時刻保持著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神，使自己走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。在成為一名優(yōu)秀職工的過程中，我不僅體驗到了巨大的成就感和滿足感，同時也明白了責(zé)任的分量對職業(yè)生涯的影響。因此，在致敬最美職工的同時，我也要不忘初心，時刻牢記自己的責(zé)任和使命，繼續(xù)努力前行。
總結(jié)（100字）。
致敬最美職工是一種對那些辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的人們的敬意和感謝。通過擔(dān)任快遞員一職，我深刻體會到了職業(yè)專業(yè)、服從職責(zé)、樂于奉獻(xiàn)和責(zé)任與成就等方面的重要性。這一經(jīng)歷讓我更加明白了這些最美職工的精神和價值，也增強(qiáng)了我為社會做出貢獻(xiàn)的使命感。讓我們一起尊重和致敬那些不管在哪個崗位上，默默奉獻(xiàn)的最美職工們！
最美職工心得體會總結(jié)篇十四
作為一名職工，我們不僅要有優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，還要有高尚的職業(yè)道德和品德。這就是所謂的“最美職工”。最美職工是我們工作中的楷模，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己的愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神為公司作出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們的生活做出了積極的貢獻(xiàn)。因此，我們不僅要學(xué)習(xí)他們的業(yè)績，還要學(xué)習(xí)他們的精神和人生觀。
第二段：最美職工的業(yè)績與品德
最美職工的業(yè)績可以歸納為以下幾點：勤奮工作，高效率，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新和超越。同時，他們也具有以下品德：先行示范，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，是非分明，心懷感恩，遵紀(jì)守法等。他們的業(yè)績與品德是相互促進(jìn)的。他們不僅工作出色，同時也是一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有正義感的職工形象。
第三段：最美職工的工作技能
在今天的工作環(huán)境中，除了勤奮工作和高效率，我們還需要具備一定的工作技能。最美職工可以給我們提供一些技能上的啟示。例如，對細(xì)節(jié)的關(guān)注，對溝通的敏銳度，對危機(jī)管理的能力等等。他們能夠發(fā)揮自己的長處，用技能的手段，進(jìn)行更加人性化的管理和服務(wù)。這不僅可以提高職工的工作滿意度，還可以提高整體的工作效率。
第四段：最美職工的人生價值觀
最美職工的人生價值觀主要體現(xiàn)在以下方面：沉淀自己，不斷進(jìn)取，成才成人，奉獻(xiàn)社會。他們追求事業(yè)和家庭的平衡，注重個人修養(yǎng)和精神生活，反對個人主義，倡導(dǎo)集體榮譽感。他們也注重社會的反哺，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們擁有健康的人格，完整的人生觀，是成功人士的典范。
第五段：最美職工對我的啟示
最美職工給我?guī)淼氖且环N思想上的啟示。他們嚴(yán)于律己寬以待人，用自己身上的經(jīng)歷來幫助我了解行業(yè)和職場。他們也教會了我如何發(fā)揮自己的長處，進(jìn)行多樣化的職業(yè)規(guī)劃和管理。通過學(xué)習(xí)他們的工作方法和理念，我更加愿意面對各種挑戰(zhàn)，為工作和人生迎來新的收獲。
總結(jié)：
最美職工是職場中的楷模，他們以卓越的業(yè)績和高尚的品德，展示了行業(yè)職業(yè)精神的典范。作為普通的職工，我們應(yīng)該向最美職工學(xué)習(xí)，在工作、技能、成長和人生價值觀等方面進(jìn)行提高。只有通過自身的努力和拼搏，才能像最美職工一樣，用自己的智慧和勇氣為企業(yè)和社會做出貢獻(xiàn)。
最美職工心得體會總結(jié)篇十五
春寒料峭，2019年已經(jīng)到了年底，本著“勤奮、勵志、自強(qiáng)、頑強(qiáng)”的原則，大多數(shù)職工都不能停下腳步，反而要充分總結(jié)自己的工作和生活，為2020年做好準(zhǔn)備。職工心得體會總結(jié)是年底評估的一個重要環(huán)節(jié)，也是自我提高的良好機(jī)會。在這里，我們將會詳細(xì)論述職工心得體會總結(jié)的重要性，以及如何進(jìn)行合理和有效的總結(jié)。
第二段：職工總結(jié)的意義
職工心得體會總結(jié)是為了使自己的工作和生活更加高效、成熟和穩(wěn)健?？偨Y(jié)可以讓我們更全面、深入地了解自己的優(yōu)勢和短處，為日后的生活和工作提供有效的思路、方法和技巧。職工總結(jié)不僅能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生積極的影響，還可以對自己的團(tuán)隊和公司作出優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。用心的總結(jié)不僅可以提高個人工作效率，更有助于促進(jìn)團(tuán)隊工作的整體建設(shè)和提升企業(yè)的整體形象。
第三段：職工心得總結(jié)的方法
職工心得體會總結(jié)的方法有很多種，職工可以根據(jù)自身遵循自己的形式和規(guī)范來完成。常見的方法是通過一些形成性記錄獲得自己的進(jìn)步，例如工作日志、計劃、表格等，可幫助我們及時的了解并調(diào)整自己的行為和方法?？偨Y(jié)的職工也可以與校內(nèi)教師、同事、領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行研討交流，從而獲得更廣泛，更深入、更專業(yè)的意見和建議。同時，職工可以利用現(xiàn)有的技術(shù)手段，通過網(wǎng)站、博客、社交網(wǎng)絡(luò)等平臺，將自己的心得總結(jié)投放到網(wǎng)絡(luò)上，以獲取更多的意見和建議。
第四段：職工心得總結(jié)的內(nèi)容
職工心得體會總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞工作和生活兩個方面。在工作方面，總結(jié)應(yīng)反映出職工在工作中的優(yōu)點和不足，以及如何提高工作效率和顯示工作成果。在生活方面，給自己創(chuàng)造一個有質(zhì)量和品質(zhì)的生活應(yīng)該成為各位職員總結(jié)的一個重要方向。人生短暫，團(tuán)隊的合作和努力往往能夠帶來越來越可貴的價值，所以也應(yīng)該寫關(guān)于工作中的困難、挑戰(zhàn)和取得的成就等方面的總結(jié)，更好地提高自己的個人修養(yǎng)和生活品格。
第五段：職工心得總結(jié)的重要性
職工心得總結(jié)的意義，不僅在于自我認(rèn)識和反思，更在于我們對自我學(xué)習(xí)成果的闡述和思考。職工的心得體會總結(jié)能夠突顯出他們的優(yōu)點，有助于提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，很好的促進(jìn)工作的進(jìn)展和發(fā)展。因此，在做職工心得體會總結(jié)時，應(yīng)該緊緊地關(guān)注自己的優(yōu)點、短處和不足，以及對未來的合理計劃，使自己能順暢地走向未來，跳躍出更高峰。身邊的友人也可以互相關(guān)切，及時補(bǔ)充，互相支持，共同成長?？傊?，只有認(rèn)真科學(xué)的做職工心得體會總結(jié)，才能讓我們在以后的工作生活中，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛能，為自己、家庭、團(tuán)隊和社會作出更大的貢獻(xiàn)。
最美職工心得體會總結(jié)篇十六
在這個競爭激烈的社會中，職場上的每一個人都在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。而隨著工作年限的積累，我們也會有很多經(jīng)驗、心得和體會，始終陪伴我們走過職業(yè)生涯的每一步。本文將結(jié)合個人的經(jīng)歷，總結(jié)一些職工心得體會，希望能對職場新手有所啟示和幫助。
第二段：“做好本職工作是首要任務(wù)”
無論是在哪個行業(yè)和職位，做好本職工作一直都是我們的首要任務(wù)。在實際操作中，我們需要隨時保持專注，嚴(yán)格按照公司的流程和要求，以期保證工作的細(xì)節(jié)和質(zhì)量。同時，我們也應(yīng)該在工作中盡可能多地表現(xiàn)出自己的優(yōu)點和才華，提升自己的職業(yè)水平。
第三段：“學(xué)習(xí)、進(jìn)步是永恒的主題”
獲得知識、提高技能也一直是職場人士必不可少的任務(wù)。無論是通過在線課程、書籍、還是參加培訓(xùn)班、研討會，我們都應(yīng)該不斷地補(bǔ)充自己的知識儲備，嘗試著去適應(yīng)新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。同時，掌握了更多的技能和知識也可以使我們在公司內(nèi)部的競爭更加有優(yōu)勢。
第四段：“溝通、協(xié)作是更進(jìn)一步的保證”
與他人的合作和溝通也是工作中必不可少的一部分。溝通和協(xié)作的良好能力將使我們更加成熟和可信賴，能夠在與團(tuán)隊成員和其他部門的專業(yè)人員打交道時提供積極而高效的解決方案。此外，通過這種方式，我們也可以與組織內(nèi)的其他成員建立良好的關(guān)系，提高我們的影響力和信任度。
第五段：“努力開拓職業(yè)發(fā)展之路”
工作中，擁有清晰的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想是至關(guān)重要的。因此，我們也應(yīng)該在不斷地思考和努力實踐中，開拓職業(yè)發(fā)展之路。比如，積極參加公司內(nèi)部的提升自身價值的活動、向領(lǐng)導(dǎo)請教、尋找了解自己未來發(fā)展的計劃等。只有不斷地努力才能夠達(dá)到預(yù)期的成果。
第六段：總結(jié)
作為職場中的一份子，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以求在工作中實現(xiàn)自己的價值和成就。只有不斷地努力、不斷地總結(jié)經(jīng)驗和體會，我們才能走出自己的創(chuàng)新之路，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
最美職工心得體會總結(jié)篇十七
尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動，而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師。
心得體會。
的我也不禁開始反思，怎樣的生命才是有意義的，才是自己一直在尋找的人生。下面是本站小編為大家收集整理的尋最美老師心得體會總結(jié)，歡迎大家閱讀。
有這樣一群人，他們甘守清貧的鄉(xiāng)村，從未有過動搖;他們奉獻(xiàn)無悔的年華，從未想過回報;他們用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，堅守著不計回報，甘于奉獻(xiàn)默默無聞的信念;他們用“人生奮進(jìn)無終點，源水長流潤無聲”的堅定，詮釋著開拓進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的高昂。這就是201x年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的10位教師真實呈現(xiàn)，他們在平凡的崗位上用自己的堅守，書寫人生。
201x年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”獲得者是徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏?依那亞提汗等十位教師，他們是鄉(xiāng)村教師最典型的代表;他們扎根于貧瘠的山區(qū)和鄉(xiāng)村;他們是鄉(xiāng)村孩子走出去的希望，是鄉(xiāng)村家庭寄予重托的人群，是改變鄉(xiāng)村面貌不可忽視的力量;他們的事跡使我“留連忘返”。
“這里充斥著深情的家長感謝。聽到兒子黃思雨的老師陳萬霞獲獎的消息，遠(yuǎn)在上海打工的小夫妻倆來了。他們帶著兒子，虔誠地舉著獎杯，向精心呵護(hù)留守兒童的“老師媽媽陳萬霞”致敬，一句“老師好”喊出了心底最深沉的感恩!”
“這里更閃爍著不是親情卻勝似親情的人性之光。“于老師是比我們親媽還親的人!”由于貴勤老師撫養(yǎng)大的孤兒李德福、李德民兩兄弟，瞞著于老師悄悄來了，深深的一鞠躬，那是對老師養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之情最深情的回報”。
還有未舉出其他教師的感動事跡，這一切已經(jīng)使我哽咽。人們都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻想要說，老師就是祖國的棟梁。是老師，支撐起我們一代人的脊梁，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，老師用自己的青春改變了落后農(nóng)村的知識結(jié)構(gòu)老化，讓大山里的孩子們也能受到先進(jìn)教育，老師不僅僅是一名知識傳授者，更是孩子們眼里的“好爸爸、好哥哥”“好媽媽、好姐姐”，數(shù)幾十載，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，上課、備課、改作業(yè)、關(guān)照孩子們起居、個別輔導(dǎo)、家訪……捍衛(wèi)了孩子們受教育的權(quán)利。
“這里洋溢著厚重的父母之愛。當(dāng)兩位白發(fā)蒼蒼的老人，“突然”手捧著獎杯來到兒子宋玉剛面前，沒等老人開口，宋玉剛就深深地鞠下了躬。這是一場闊別5年的團(tuán)聚，面對9年沒電時光，面對完全陌生的語言環(huán)境，都沒有掉過一滴眼淚的“漢族阿爸”，那一刻淚流滿面。老母親的一句“我不怪玉剛，他有學(xué)生哩!”則充滿了對兒子的肯定和驕傲!”
“這里彌漫著溫馨的師生之愛。“你們怎么來了?”一看到自己馬上就要畢業(yè)的學(xué)生們，“80后”女孩鄧麗就激動地哭了起來?？蓯鄣暮⒆觽兇?fù)碓诶蠋熒磉叄瑤砹怂麄冇H手制作的禮物“老師的笑臉”-冬瓜做的臉，茄子做的眼睛，紅椒做的嘴巴，玉米須做的頭發(fā),孩子們說:“鄧?yán)蠋煹男δ樖沁@個世界上最美的笑臉!”
感動之矣，更多有的是感想。我們有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持;有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒有他們的勇敢;有著比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒有他們的身體力行。反之老是覺得孩子調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，地方教育差異大等不切實際的客觀條件。現(xiàn)在想想，真的是這樣嗎?恍然間覺得之前的想法太過于井底之蛙，很荒唐。
我頓悟，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”在哪里?就在身邊，只要我們體驗教育就是身體力行，就是言傳身教，才能真正地做到無愧于教師的榮譽，到那時那些最美鄉(xiāng)村教師的感動就是自己的感受。
鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學(xué)習(xí)心得的形式來表達(dá)對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學(xué)習(xí):。
第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊。正是因為學(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化團(tuán)隊精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)校教師決心以“最美教師”為榜樣，開拓進(jìn)取，做人民滿意的教師和教育工作者。
莎士比亞說:教師是太陽底下最偉大最光輝的形象，對于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!“最美鄉(xiāng)村教師”無私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動了我，鼓舞了我，激勵了我!
有這樣一群人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事，他們用青春、智慧、汗水和堅守，編織著農(nóng)村孩子絢麗多彩的夢,11位當(dāng)選者各自都有感人的故事，他們讓我們感受到心靈的震撼，讓我們心懷崇敬與感恩。作為一名教育工作者，我們一直把育人為本作為自身的目標(biāo)，堅持讓每一位來上學(xué)的學(xué)生最大程度學(xué)到對自己有用的知識，發(fā)揮自己的人生價值，為社會做貢獻(xiàn)，對每一位家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。被選中的每一位教師他們和我們一樣都是平凡的人，只因為他們做了一般人都不能堅持的事而變得不再平凡。
“最美鄉(xiāng)村教師”美在師愛為魂，用大愛和責(zé)任為鄉(xiāng)村孩子們播種理想、播種希望;“最美教師”美在學(xué)高為師，身甘守三尺講臺，潤物無聲;“最美教師”美在德高為范，無私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的堅守在三尺講臺上傳道授業(yè)、孕育桃李。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，最美鄉(xiāng)村教師用自身的行動詮釋了這偉大的精神。從最美鄉(xiāng)村教師身上，我們看到了講臺前辛勤耕耘的身影，看到了人民教師的關(guān)心和愛護(hù)，他們在艱苦的教學(xué)環(huán)境中依然堅守三尺講臺，他們舍棄了自身的美好追求滿足了孩子們對知識的渴求，他們用平凡的偉大震撼了我們的內(nèi)心。
尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會應(yīng)該是心懷激動的，也是心懷感動的，更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量，一點點的托起了大山里的孩子，讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀，走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣，站在原地一動不動，為其他的孩子繼續(xù)擋風(fēng)擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。
平凡中的偉大更是不平凡的。因為平凡，所以偉大更散發(fā)光彩。強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓這些平凡的老師變得不平凡，尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動，而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會的我也不禁開始反思，怎樣的生命才是有意義的，才是自己一直在尋找的人生。
甘做春泥更護(hù)花，蠟炬成灰也無悔。這些最可愛的人，數(shù)十年如一日的甘守清貧、躬耕三尺講臺，教師節(jié)來臨之際，讓我們懷著感恩的心去致敬那些最美鄉(xiāng)村教師，并期待他們收獲更多社會的關(guān)愛。
從最美鄉(xiāng)村教師身上我們明白了教師是人類靈魂最偉大的工程師的真正含義，也體會到了教師身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)。十年樹木，百年樹人!最美鄉(xiāng)村教師所帶給我們的是一種精神上的震撼，在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們更要將這種偉大學(xué)習(xí)貫徹下去，相信我們可以將那種滴水穿石的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
我們也看到，有一些鄉(xiāng)村教師也在經(jīng)歷著艱苦、貧寒、病痛。他們身邊，不乏有著不幸遭遇的孩子;他們本人，有的也正遭遇病痛折磨。在堅守崗位的同時，不少人還在用微薄的工資支撐起孩子們的希望。他們身兼數(shù)職，既是鄉(xiāng)村孩子們知識的導(dǎo)師，又是孩子們生活的益友。
我們欣喜地看到，近幾年來，各級政府加大了對鄉(xiāng)村教師的關(guān)注，改善農(nóng)村校舍、提高教師待遇，一項項實事的落實就像給鄉(xiāng)村教師們吃了“定心丸”，讓他們在基層崗位更有動力。然而，他們和他們所代表的農(nóng)村教育依舊是需要社會力量大力傾斜的群體。聚沙成塔、集腋成裘，期待更多愛心走近鄉(xiāng)村教師，更多優(yōu)質(zhì)教育資源下沉到基層，讓鄉(xiāng)村教師和農(nóng)村教育“揚眉吐氣”。
三年來，通過深入基層，深入教育一線，這項活動不僅展示了基層教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，也成為文化宣傳系統(tǒng)深入貫徹落實“走轉(zhuǎn)改”的生動實踐。第三屆尋找最美鄉(xiāng)村教師的活動，已經(jīng)畫上一個圓滿的句點，但我們尋找最美鄉(xiāng)村教師的腳步不會停歇。我們深信，篤定的信念，會讓我們走近更多最美鄉(xiāng)村教師奉獻(xiàn)的田野!我們深信，他們偉大人格，會指引我們堅定一次又一次的靈魂之旅!收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)―――乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!
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