實(shí)用鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:45:16
實(shí)用鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-03 03:45:16     小編:念青松

- 心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或者生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意細(xì)節(jié)的刻畫和實(shí)證性的支撐,使文章更有說服力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇一

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本上知識(shí)只有在實(shí)踐中才能被檢驗(yàn),方知不足,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這次實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)到自身的不足!

首先,實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量儀器。盡管在學(xué)期上課的使用儀器中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量儀器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開始對(duì)測(cè)量步驟的不明確,對(duì)測(cè)量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測(cè),校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測(cè)量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。

第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上8點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找點(diǎn),定點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),驗(yàn)核,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了四等水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,觀測(cè)誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

a.在儀器上要盡量減少儀器產(chǎn)生的誤差,儀器要對(duì)中,整平。

b.提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平,減小讀數(shù)的誤差。

c.通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的尺長改,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

d.閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量時(shí)扶尺的人也要扶正,換面后要恢復(fù)原位。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺宄?dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。

我們必定會(huì)后悔。平時(shí)只是學(xué)習(xí)理論,沒有完整的完成一次任務(wù),有時(shí)會(huì)有許多東西不懂,沒有完全領(lǐng)悟,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊?,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大一筆財(cái)富。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇二

從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,校外實(shí)訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步,是檢驗(yàn)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)平臺(tái)。每個(gè)人,每個(gè)大學(xué)生都有著自己的實(shí)訓(xùn)過程,每個(gè)人的崗位,每個(gè)人的經(jīng)歷,每個(gè)人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標(biāo),有著同樣的夢(mèng)想,我們都非常珍惜這次去xxxxx有限責(zé)任公司實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)?,通過這次的鍛煉,我們可以在工作狀態(tài)下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚(yáng)長避短,發(fā)揮出我們的.潛能。

對(duì)于工商管理專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì),通過實(shí)訓(xùn)以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。同時(shí)我們從中培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化了我的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過這次校外實(shí)訓(xùn),我從中找出了自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間能及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇三

法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外,還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候,經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號(hào)啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí),盡的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護(hù)老百姓的合法權(quán)益,對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待,平等對(duì)待。而且身為法官,會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU(xiǎn),這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改,認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

20xx年7月21日我們來到xxxx人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天,法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會(huì),對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)訓(xùn)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的`講話,個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

在這短短一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律;弱勢(shì)群體忍氣吞聲,維權(quán)意識(shí)淡??;當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇四

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

這半周,好比是一個(gè)過渡期—從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的.是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

通過本次實(shí)訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義—從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇五

通過本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生可以在一個(gè)跟實(shí)際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗(yàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的.工作流程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。了解保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程,并能熟練完成各種保險(xiǎn)單證的填制;掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程,能獨(dú)立完成機(jī)動(dòng)車輛及其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)各項(xiàng)理賠工作的主要內(nèi)容;了解保險(xiǎn)銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實(shí)務(wù)技能,使學(xué)生有效結(jié)合理論與實(shí)際,提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇六

經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn),收獲了很多知識(shí),讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實(shí)訓(xùn)雖說告一段落了,但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但我覺得會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用于實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,使我們的`組合達(dá)到更加完美。這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的xxxx。“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道哪個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇八

在此之前,我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)訓(xùn)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。所以,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,經(jīng)過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),在我的'腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域供給定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇九

本人于20xx年7月10日來到x公司參加實(shí)習(xí),至10月19日申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容如下:

1、折彎車間實(shí)習(xí):

為期三周。了解折彎設(shè)備的型號(hào),加工尺寸,工作原理及加工方法,協(xié)助工人進(jìn)行折彎作業(yè)。

2、數(shù)沖激光車間實(shí)習(xí):

為期一周。了解產(chǎn)品數(shù)沖、激光的加工方法。

3、裝配車間實(shí)習(xí):

為期三周。配合車間工人完成產(chǎn)品的裝配工作,從整體上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行更直觀的熟悉和了解。

4、焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制:

于9月初成立焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制小組,x為組長,進(jìn)行焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制工作,已完成tb05、1.6e、2.3、3.x焊接作業(yè)指導(dǎo)書的編制工作。

5、壓鉚檢驗(yàn)治具的制作:

于9月中旬協(xié)助工程師y進(jìn)行壓鉚檢驗(yàn)治具的制作工作,完成tb05、1.6、2.3的壓鉚檢驗(yàn)治具制作。

匯報(bào)人:xxx

日期:x年x月x日

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十

轉(zhuǎn)眼間,快實(shí)習(xí)兩周了,這兩周的時(shí)間已經(jīng)讓我體會(huì)到了職業(yè)人和校園人的區(qū)別,在學(xué)校,我們可以聽到老師苦口婆心的教育;難受或是累了可以休息一下;心情不好還可以和同學(xué)訴說。可是當(dāng)我們來到工作崗位時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了很多的不適應(yīng),汽修廠的師傅不像老師那樣有耐心為我們一一解答問題,更多時(shí)候需要我們自己去領(lǐng)悟。即使是這樣,我也不會(huì)退縮,我會(huì)堅(jiān)持,并體會(huì)到了我們要用兩種身份去實(shí)習(xí):

以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。我不能因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐操作能力。

以學(xué)生的身份去實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的同時(shí)要認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí),到實(shí)習(xí)單位要把老師所傳授的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,多對(duì)照,多思考,多問為什么,虛心請(qǐng)教,不恥下問。

我相信,我的第三學(xué)期會(huì)有很大的收獲。

實(shí)的第三學(xué)期就要結(jié)束了,在這兩月之久的`實(shí)習(xí)階段中,我們都受益匪淺。第三學(xué)期是我院的辦學(xué)特色,主要是通過實(shí)踐學(xué)習(xí)來提高我們的動(dòng)手能力,將我們的理論知識(shí)得到充分的發(fā)揮和鞏固。

在這段實(shí)習(xí)階段我們也學(xué)到了很多在院內(nèi)沒有學(xué)到的知識(shí),也體會(huì)到了很多沒有體會(huì)過的生活。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十一

車輛碰撞事故時(shí)常發(fā)生,車身鈑金修復(fù)也成為重要的技能之一。我在XXX汽車維修技工學(xué)校接受了車身鈑金修復(fù)的實(shí)訓(xùn),深刻體會(huì)到了這門技藝的重要性和難度。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到了鈑金修復(fù)的基本操作和知識(shí),還通過親身實(shí)踐體會(huì)到了修復(fù)過程中的思維與技巧。

第二段:技術(shù)基礎(chǔ)

車身鈑金修復(fù)的技術(shù)基礎(chǔ)包括:車身結(jié)構(gòu)及構(gòu)造、基礎(chǔ)鉚釘沖壓工藝、基礎(chǔ)鈑金表面處理技巧等。車身鈑金修復(fù)需要掌握一些專業(yè)工具和設(shè)備,例如車身修復(fù)工作臺(tái)、沖壓機(jī)、平板鉗等。同時(shí),基礎(chǔ)的手工技能,例如錘擊技巧和用錘代替鉚槍,也是鈑金修復(fù)中必不可少的一環(huán)。

第三段:修復(fù)難點(diǎn)

鈑金修復(fù)的難點(diǎn)在于識(shí)別和處理車身損壞的位置和程度。車身損傷可能是深層鈑金的拉伸、彎曲或切割,也可能是淺層鈑金的凹陷或磨損。不同程度的損傷修復(fù)難度和操作難度各不相同,需要修復(fù)師傅具備識(shí)別和分析能力。同時(shí),車身造型復(fù)雜或難以觸及的位置,例如車門內(nèi)側(cè)和頂棚,也都是修復(fù)難點(diǎn)。修復(fù)師傅需要有豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)來處理這些問題。

第四段:心得體會(huì)

在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了車身鈑金修復(fù)的技術(shù)含量和工作難度。開局處不易,診斷出損傷的性質(zhì)和程度,選擇合適的修復(fù)方法,對(duì)于修復(fù)師傅來說,都需要相當(dāng)?shù)募寄芎徒?jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我不斷摸索積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在掌握了車身修復(fù)的基本方法之后,我開始接觸到了更高級(jí)的修復(fù)技巧,從而提升了自己的修復(fù)水平。

第五段:總結(jié)

在實(shí)踐中,我深深意識(shí)到,車身鈑金修復(fù)是一門既需要理論支持,又需要數(shù)年練習(xí)的技術(shù)。為了成為一名合格的車身修復(fù)師傅,需要具備實(shí)踐、熱情和耐心。掌握好基本知識(shí)和核心技能,并不斷開展實(shí)踐和鍛煉,才能在修復(fù)領(lǐng)域中成為富有技巧的專家。作為一名汽車維修技工學(xué)校的學(xué)生,我將不斷提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)技能,爭取成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)車鈑金修復(fù)師傅。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十二

通過這次實(shí)訓(xùn),使我在獲得更加完整的房產(chǎn)知識(shí)的同時(shí),也更多的了解到在接待客戶時(shí)的技巧。

1、懂得使用身體語言,使客戶認(rèn)為我們更有禮貌、更有素質(zhì)。

2、房地產(chǎn)銷售技巧最基本的就是在接待當(dāng)中,始終要保持熱情。對(duì)待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級(jí)的去認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,使他對(duì)我們與我們的樓盤也充滿了好感。

3、接待客戶的時(shí)候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個(gè)好聽眾,通過聆聽來了解客戶的需求,通過客戶的言行舉止來判斷他們內(nèi)心的想法,在綜合了各方面的因素后,要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一針見血的,點(diǎn)中要害。

4、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,在接待客戶的時(shí)候,我們的個(gè)人主觀判斷不要過于強(qiáng)烈,像“一看這個(gè)客戶就知道不會(huì)買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識(shí)太強(qiáng),導(dǎo)致一些客戶流失。

5、做好客戶的登記,及時(shí)進(jìn)行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時(shí)間,電話里都說了,客戶就覺得對(duì)我們的樓盤已經(jīng)很了解了,就會(huì)覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。

6、經(jīng)常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對(duì)客戶的一些要求,為客戶選擇兩三個(gè)房型,使客戶的不要猶豫太久,同時(shí)也要讓客戶覺得你是真的為他著想,可以放心的購房。

7、提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的動(dòng)態(tài)。在面對(duì)客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時(shí)也讓客戶更加的信任自己,這樣對(duì)我們的樓盤也更有信心。

8、學(xué)會(huì)運(yùn)用房地產(chǎn)銷售技巧。對(duì)待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,適當(dāng)?shù)谋瓶蛻舯M快下定。凡事心急人不急沉著應(yīng)戰(zhàn)也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會(huì)讓他遲遲不肯簽約,這個(gè)時(shí)候是千萬不能著急的,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出越急躁的態(tài)度,客戶越是表示懷疑。

9、如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現(xiàn)場(chǎng)定房成功,那么在客戶要離開的時(shí)候,不妨試著與他約定下次來現(xiàn)場(chǎng)的日期,這樣可以更加了解客戶的需求,也可以幫助確定客戶的意向程度。

10、記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,你能夠立刻報(bào)出他的姓名,客戶會(huì)覺得你很重視他,也能表現(xiàn)出你的專業(yè)態(tài)度。

最后老師通過一個(gè)游戲讓我們深刻的了解到團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十三

將近一個(gè)月的車工實(shí)訓(xùn)很快就過完了,過程中有苦也有樂;但總的來說:付出越多,收貨越多。

記得第一天實(shí)訓(xùn),連機(jī)床也不會(huì)開。現(xiàn)在對(duì)機(jī)床有相當(dāng)?shù)牧私饬?,能夠加工幾種簡單的不同工件。例如:螺紋、階梯軸、蝸桿等工件。過程中,最怕的`是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心,將要磨好的刀具又要重新磨;其實(shí)磨刀具也是挺有技術(shù)性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也會(huì)磨得好些。還有就是加工螺紋,進(jìn)多少刀,都要做到心中有數(shù),一點(diǎn)也不能馬虎。我干也是,要細(xì)心,要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)刀;待進(jìn)刀一定深度后,要分左右進(jìn)刀,這樣才會(huì)使刀具的搜里均衡。最后一個(gè)就是加工錐度角,要調(diào)試轉(zhuǎn)盤;通過不斷試切,不斷雕飾轉(zhuǎn)盤,逐步調(diào)好角度,開始加工錐度角。

一個(gè)月很快過去了,有所收獲,但也存在不少問題。例如:車蝸桿的熟練程度和技術(shù)掌握不夠。車槽的時(shí)候會(huì)顯得生硬,特別是深度槽。還有就是公差掌握不夠。粗糙度對(duì)我來說也是一種考驗(yàn),特別是蝸桿內(nèi)槽兩邊的粗糙度。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十四

本人于20xx年7月10日來到x公司參加實(shí)習(xí),至2015年10月19日申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容如下:

1、折彎車間實(shí)習(xí):

為期三周。了解折彎設(shè)備的型號(hào),加工尺寸,工作原理及加工方法,協(xié)助工人進(jìn)行折彎作業(yè)。

2、數(shù)沖激光車間實(shí)習(xí):

為期一周。了解產(chǎn)品數(shù)沖、激光的加工方法。

3、裝配車間實(shí)習(xí):

為期三周。配合車間工人完成產(chǎn)品的裝配工作,從整體上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行更直觀的熟悉和了解。

4、焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制:

于9月初成立焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制小組,x為組長,進(jìn)行焊接作業(yè)指導(dǎo)書編制工作,已完成tb05、1.6e、2.3、3.x焊接作業(yè)指導(dǎo)書的編制工作。

5、壓鉚檢驗(yàn)治具的制作:

于9月中旬協(xié)助工程師y進(jìn)行壓鉚檢驗(yàn)治具的制作工作,完成tb05、1.6、2.3的壓鉚檢驗(yàn)治具制作。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十五

20xx年7月2日至20xx年7月13日,我們?cè)赼座教學(xué)樓的404進(jìn)行了為期兩周的電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們主要完成了金蝶kis標(biāo)準(zhǔn)版中從新建帳套、初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理到生成報(bào)表、結(jié)賬的全過程,以及金蝶kis專業(yè)版中從新建帳套到基礎(chǔ)設(shè)置和初始化,從日常業(yè)務(wù)處理的進(jìn)銷存管理到報(bào)表的生成和結(jié)賬的全過程。

通過完成這次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)中小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件有了一個(gè)比較深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶kis標(biāo)準(zhǔn)版v8。1和專業(yè)版v8。1的核算業(yè)務(wù)處理的各種操作,并能夠運(yùn)用軟件來完成實(shí)際工作。

由于有了上個(gè)學(xué)期進(jìn)行金算盤軟件操作的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件的從初步理解,我在進(jìn)行金蝶kis軟件標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)時(shí),并未感到吃力,根據(jù)指導(dǎo)數(shù)的提示,很快的就完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,雖然在這之間有些小的錯(cuò)誤和不懂的地方,但是經(jīng)過全組成員的思考和努力的搜集資料,很快就得到了解決。

進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)過程,不僅僅是我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)知識(shí)理論的復(fù)習(xí)鞏固,也是對(duì)中小企業(yè)業(yè)務(wù)的了解過程和處理方法的運(yùn)用,為我們以后進(jìn)入中小企業(yè)參加會(huì)計(jì)電算化工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),提升了我們的'實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力。

雖然我們很順利的完成了標(biāo)準(zhǔn)版軟件的實(shí)訓(xùn),但是專業(yè)版軟件卻不是那么的容易,它對(duì)于我們來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。與標(biāo)準(zhǔn)版相比,專業(yè)版的軟件增加了進(jìn)銷存管理模塊,這樣雖然大大的增加了會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性并且節(jié)省了錄入憑證操作的時(shí)間和步驟,并且可以自動(dòng)結(jié)轉(zhuǎn)成本,在很大的程度上減少了會(huì)計(jì)工作人員的工作量,但是對(duì)于我們這些接觸會(huì)計(jì)軟件的時(shí)間并不長的人來說,在沒有指導(dǎo)書提示的情況下,這無疑是一個(gè)個(gè)很大的難題:每一步的操作都要靠自己對(duì)財(cái)務(wù)軟件的理解和通過金算盤軟件積累起來的經(jīng)驗(yàn)來自己摸索或請(qǐng)教同學(xué)和老師,實(shí)在不會(huì)的時(shí)候就通過網(wǎng)絡(luò)來解決問題。

進(jìn)行專業(yè)版軟件的實(shí)訓(xùn)的過程是非常艱難的,但這個(gè)過程確實(shí)對(duì)我們卻使我們印象深刻,受益匪淺,收獲良多,這個(gè)收獲,不僅僅是課堂上對(duì)于會(huì)計(jì)軟件的熟悉和掌握,更是對(duì)生活和工作態(tài)度的糾正:在實(shí)訓(xùn)的過程中,有很多次都是因?yàn)槲业淖砸詾槭呛偷眠^且過的態(tài)度,對(duì)不懂的地方不去研究和請(qǐng)教,就妄下結(jié)論,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新進(jìn)行初始化的操作。在生活和工作中也是一樣的,不懂裝懂,得過且過的態(tài)度非常要不得,這種態(tài)度不僅會(huì)使生活工作一團(tuán)糟,還會(huì)大大的降低工作效率,我們?cè)谶M(jìn)行工作時(shí)必須是踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的,投機(jī)取巧只會(huì)讓事情與初衷相違背,想省時(shí)省力最后卻大大的增加了工作總量。

在進(jìn)行專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)時(shí),遇到很多不會(huì)的地方,心情很煩躁,有很多次都想放棄。但是,自己做不出來又不甘心,終于堅(jiān)持了下來,完完整整的做完了專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)過程。在這期間,光是初始化和基礎(chǔ)設(shè)置,我就重復(fù)了三遍,但是再重復(fù)的過程中我也體會(huì)到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的時(shí)間短。這對(duì)我有很大的啟示:堅(jiān)持到底是每個(gè)成功人士共同的優(yōu)點(diǎn),不管再多困難的時(shí)候,我們都要做到“不拋棄,不放棄”,再堅(jiān)持一秒鐘,看到的就是不一樣的風(fēng)景。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們要感謝的我們的指導(dǎo)老師,在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手,不僅告訴我們?cè)鯓幼?,更讓我們自己去體會(huì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題和為什么用這樣的方法解決。老師們不僅指導(dǎo)了我們的`實(shí)訓(xùn),更培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。在我們以后的生活和工作中,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,中途總會(huì)遇到或多或少的問題,但現(xiàn)實(shí)生活中的問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每一題都要靠我們自己去摸索,去思考,找出合理的解決方法。而獨(dú)立能力,是要在學(xué)習(xí)和生活的過程中一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)起來的,在這一方面,李老師給了我們很大的幫助和啟示。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。有些錯(cuò)誤,自己是查不出來的,讓同學(xué)幫忙看了一下,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)

實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中的一種重要經(jīng)歷,是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索并行的過程。在這個(gè)過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過實(shí)際操作,我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了一系列實(shí)用技能和解決問題的能力。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用(字?jǐn)?shù):250字)

實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的聯(lián)系和重要性。例如,在計(jì)算機(jī)編程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了具體的編程語言和技巧,還鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)課上,我逐漸了解到,只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目中,才能真正將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的效果。通過實(shí)踐,我明白了理論與實(shí)際的差距,并學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決問題的方法。

第三段:提升團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力(字?jǐn)?shù):250字)

實(shí)訓(xùn)中,我們往往需要和同學(xué)一起組成小組完成任務(wù)。而在團(tuán)隊(duì)合作中,互相合作、相互協(xié)助是非常重要的。通過實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性并提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并且懂得與他人積極協(xié)作、有效溝通,從而更好地達(dá)成共識(shí)和完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力對(duì)我未來的工作和生活有著重要的積極影響。

第四段:培養(yǎng)解決問題的能力(字?jǐn)?shù):250字)

通過實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力。在實(shí)踐中,我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,而如何應(yīng)對(duì)這些問題成為了我們需要思考和解決的關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我不畏困難,主動(dòng)探索和尋找問題解決方案的勇氣。通過大量的實(shí)踐,我也逐漸形成了解決問題的思維模式和方法,這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。

第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):250字)

實(shí)訓(xùn)讓我在專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力等方面得到了全面的提升,也讓我感受到了自己成長的喜悅。通過實(shí)訓(xùn),我逐漸明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo),并積累了一定的解決實(shí)際工作中困難的經(jīng)驗(yàn)和能力。然而,我也意識(shí)到實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)開始,我需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。對(duì)于未來的職業(yè)規(guī)劃,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力,不斷完善自己,為未來的工作做好準(zhǔn)備。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):100字)

通過實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。實(shí)訓(xùn)幫助我加深了專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了解決問題的能力。我相信,這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在咱們學(xué)校帶了九個(gè)班的鈑金實(shí)習(xí)了,這真是讓我難以忘懷的一段人生經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們既緊張又刺激,在競爭的同時(shí)又合作。

充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分展示了在我們走四方學(xué)校走出的青年形象。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,這是我在鈑金實(shí)習(xí)中帶給學(xué)生最深刻的體會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩,首先我會(huì)給學(xué)生提出了四點(diǎn)希望和要求:

(一)珍惜機(jī)遇,立志成才;

(二)牢記責(zé)任、權(quán)限、規(guī)范、流程的意識(shí),做合格的員工;

(三)遵守認(rèn)真、高效、精細(xì)的工作原則;

(四)培養(yǎng)敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)韌的品質(zhì),做最好的自己。學(xué)生們要牢記學(xué)校對(duì)他們的希望和要求,敢于超越、勇爭第一。

其次,我更是以8s管理標(biāo)準(zhǔn)為基處以4s管理原則為方向來要求我們的學(xué)生,讓他們走出校門能以最快的時(shí)間與社會(huì)接軌與所在單位的工作模式接軌,避免學(xué)生走出校園后所存在的恐懼與抵觸,更不會(huì)有陌生感。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了很多職場(chǎng)的道理,避免在以后的職場(chǎng)中多走彎道。

然后,在課堂之上我也會(huì)給學(xué)生們做一些拓展訓(xùn)練和職業(yè)化訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練舉辦的簡單游戲中,讓學(xué)生學(xué)到如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化步驟、分配資源、在最短的時(shí)間內(nèi)完成老師分配的任務(wù),從而增加學(xué)員之間的交流合作。當(dāng)然在每次上課之前都要做前期的大量準(zhǔn)備,比如說操作之中所需要的工具,耗材,以及分析學(xué)習(xí)目標(biāo)所用的課件。

最后,給學(xué)生們進(jìn)行完考核后還會(huì)給學(xué)生講解一些有關(guān)于4s店和企業(yè)當(dāng)中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和為人處世等等,使得學(xué)生對(duì)社會(huì)有更加深入的了解。

這次鈑金實(shí)習(xí)充分體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生的重視和期望,我校為此投入了大量的人力、物力和財(cái)力,讓學(xué)生們受益匪淺。

鈑金實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十八

第一段:簡介(約200字)

車身鈑金修復(fù)是汽車維修的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它涉及到汽車的外觀美觀和安全性問題,對(duì)車輛的性能和價(jià)值都有著重要的影響。本文將介紹作者在車身鈑金修復(fù)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)相關(guān)人員有所幫助。

第二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作(約200字)

在進(jìn)行車身鈑金修復(fù)實(shí)訓(xùn)之前,作者首先了解了有關(guān)理論知識(shí)和基本技能,例如如何用錘子敲打薄而堅(jiān)硬的金屬板,如何用各種工具和材料進(jìn)行填充和磨光等操作。此外,作者也需要了解如何使用勞保用品和保護(hù)措施,保持對(duì)安全的高度警覺。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的技巧(約400字)

在實(shí)際的車身鈑金修復(fù)實(shí)訓(xùn)中,作者體會(huì)到了很多技巧和技能,例如熟練掌握金屬板的不同形狀和材料的特性,掌握金屬板的沖擊和鉤爪技巧,靈活運(yùn)用各種填充、敲擊、壓合等方法進(jìn)行修復(fù)。除此之外,還需要注意具體情況的不同處理方法,例如掌握車輛不同部位的修復(fù)方法,理解厚度和形狀對(duì)修復(fù)效果的影響等等。

第四段:實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決方法(約300字)

在車身鈑金修復(fù)實(shí)訓(xùn)中,作者也遇到了不少問題,例如在使用薄板時(shí)過于猛烈的敲擊導(dǎo)致板材損壞,填充不均和不工整等等。在解決這些問題時(shí),作者通過咨詢老師和同學(xué)的幫助,進(jìn)行了反復(fù)的磨合和訓(xùn)練,最終克服了這些問題并取得了較好的效果。

第五段:總結(jié)(約200字)

總之,在車身鈑金修復(fù)實(shí)訓(xùn)中,作者體會(huì)到了很多技巧和技能,不僅提高了自己實(shí)際操作的能力,還加深了對(duì)汽車維修的理解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐和反思,作者相信在今后的實(shí)際工作中能夠更加熟練地應(yīng)用這些技巧和知識(shí),為汽車維修事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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