計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的具體步驟和時間安排。制定計劃時，我們應(yīng)該利用先進的技術(shù)和工具，提高計劃的可視化和操作性。以下是小編為大家整理的一些成功人士的計劃范文，希望能夠給您帶來一些啟示。
個人讀書計劃及讀書心得篇一
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人昌理，讀書使人善辯。 讀書是美麗的。書能給人啟迪，讓我們從懵懂走向聰慧，看到世界的美麗；書能給人啟迪，讓我們從茫然走向光明；書能充實我們的心靈，讓我們感到生活有著千姿百態(tài)；書能給人以進取之心，提升我們的思想，讓我們的靈魂充滿活力和希望！
1、通過讀書，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和探索能力。
2、通過讀書，使自己熱愛讀書，發(fā)現(xiàn)其中的魅力，體會書中的潛在魅力。
3、通過讀書，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，建立新型的人際關(guān)系，塑造良好的個人形象。
4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
1、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的成長。
2、參與網(wǎng)絡(luò)與周圍的讀書沙龍交流，積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。
4、通過讀書讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。
1、要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關(guān)鍵在堅持，不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習(xí)慣。
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙，這段時間也不能省去。這一個小時內(nèi)要避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，要力爭作點讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷！
個人讀書計劃及讀書心得篇二
讀書是一種豐富人生的方式，它可以讓人更加深入地思考、學(xué)習(xí)和成長。為了充實自己，我制定了一個個人讀書計劃，并在過去的一年里堅持貫徹執(zhí)行。通過這個計劃，我收獲了很多，也有了一些新的心得體會。
第二段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
一個好的讀書計劃首先需要培養(yǎng)一個良好的閱讀習(xí)慣。在我的計劃中，我每天都保持固定的閱讀時間，堅持不懈地進行閱讀。這樣的習(xí)慣不僅讓我有了更多讀書的機會，也減少了被其他瑣事所干擾的可能性。在這個過程中，我意識到，只要有恒心和毅力，每個人都可以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
第三段：廣泛涉獵各類書籍
一個全面的讀書計劃需要廣泛涉獵各類書籍。我在計劃中設(shè)定了一些閱讀目標(biāo)，包括文學(xué)作品、歷史書籍、科普讀物以及經(jīng)濟管理類書籍等。通過讀不同類型的書籍，我拓寬了自己的知識面，不僅在專業(yè)上有所突破，也對其他領(lǐng)域有了一定的了解。閱讀讓我感受到了世界的多樣性和豐富性，讓我能夠更加全面地看待問題，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：展開深度閱讀
除了廣泛涉獵各類書籍，深度閱讀也是一個重要的環(huán)節(jié)。我在讀書計劃中，特別選擇了一些經(jīng)典之作進行深度閱讀，如《魯迅全集》、《資本論》等。通過深度閱讀，我不僅能夠更加深入地理解作者的思想，還能夠從中獲得獨到的見解和啟發(fā)。深度閱讀讓我感受到了知識的深邃和智慧的博大，也讓我變得更加謙遜和虛心。
第五段：分享與交流的重要性
在個人讀書計劃中，我還特別注重分享與交流的重要性。通過和朋友、家人一起分享讀書心得，我不僅能夠加深對書中內(nèi)容的理解，還能夠從他們的角度聽取不同的觀點和意見。此外，我也通過閱讀相關(guān)的專題討論和參加讀書俱樂部等方式，與更多的人進行深入的交流，相互借鑒和學(xué)習(xí)。這種分享與交流的過程，不僅豐富了讀書的體驗，也促進了我和他人之間的溝通和理解。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過個人讀書計劃，我不僅獲得了更多專業(yè)知識和人生智慧，還培養(yǎng)了堅持不懈的毅力和自律能力。這個過程讓我更加深入地體會到了閱讀的樂趣和價值，并從中受益匪淺。因此，我將繼續(xù)堅持個人讀書計劃，以求不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，將讀書作為一種終身的追求。希望更多的人能夠加入到讀書的行列中來，一同享受閱讀帶來的樂趣和收獲。
個人讀書計劃及讀書心得篇三
第一段：介紹個人讀書計劃的背景和目的（200字）
個人讀書計劃是為了提高自己的閱讀能力和拓寬知識面而制定的一個計劃。作為一個愛好讀書的人，我意識到自己需要更有目的性和規(guī)劃性地進行閱讀，以便能更好地管理自己的時間和提高閱讀效果。因此，我決定制定個人讀書計劃，并在過去的幾個月內(nèi)堅持執(zhí)行，積極總結(jié)心得和體會。
第二段：個人讀書計劃的主要內(nèi)容和執(zhí)行情況（300字）
在制定個人讀書計劃時，我首先明確了自己的目標(biāo)和需要讀的書籍類型。我將計劃分為三個階段，每個階段為三個月，總計九個月。每個階段根據(jù)自身的需求，選擇了幾本相應(yīng)類型的書籍，如文學(xué)經(jīng)典、歷史傳記，以及自我成長等。在每個月初，我會根據(jù)自己的閱讀速度和情況，合理安排每本書的閱讀量和時間。具體到每周，我會制定清晰明確的閱讀目標(biāo)，努力保持每天的閱讀時間，并在周末進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和總結(jié)。
過去幾個月來，我對個人讀書計劃的執(zhí)行情況總體上感到滿意。通過有目標(biāo)和計劃性的閱讀，我明顯感到了自己的閱讀效果的提高。在閱讀速度上，我能夠更快地消化書籍的內(nèi)容，并從中吸取所需的知識。在閱讀質(zhì)量上，我的理解力和分析能力也得到了提升。此外，通過讀不同類型的書籍，我拓寬了自己的知識面，培養(yǎng)了對不同領(lǐng)域的興趣，并從中獲取了一些寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。
第三段：個人讀書計劃的收獲和啟示（300字）
個人讀書計劃的執(zhí)行讓我收獲了許多。首先，我發(fā)現(xiàn)制定明確的目標(biāo)和計劃能幫助我更好地管理時間。閱讀計劃使我始終有一個明確的閱讀目標(biāo)，激勵我充分利用碎片時間來讀書。其次，我體會到規(guī)律性和持續(xù)性的閱讀對提高閱讀效果的重要性。每天堅持一點點的閱讀，不僅幫助我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，還增強了我的專注力和持久力。最重要的是，個人讀書計劃讓我更好地認(rèn)識到自己的知識儲備和不足之處，明確了自己在未來繼續(xù)閱讀的方向和目標(biāo)。
第四段：個人讀書計劃的挑戰(zhàn)和解決方案（200字）
在個人讀書計劃的執(zhí)行中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，壓力和計劃的安排有時可能使我感到緊張和壓抑。為了克服這一挑戰(zhàn)，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和放松自己，不斷提醒自己閱讀的本質(zhì)是為了興趣和提高，而非為了完成任務(wù)。其次，閱讀時間的安排有時會受到其他事務(wù)的干擾。為了解決這個問題，我會在每天的計劃中預(yù)留出至少30分鐘的閱讀時間，并盡量合理安排時間來避免緊急事件對閱讀計劃的干擾。
第五段：個人讀書計劃的啟示和展望（200字）
個人讀書計劃的執(zhí)行給我留下了許多啟示。通過計劃性和目標(biāo)導(dǎo)向的閱讀，我意識到閱讀是一種需要終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。我希望將個人讀書計劃作為一個長期維持的習(xí)慣，并逐漸提高自己的閱讀目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我還希望通過更加多元化的書籍選擇，進一步拓寬自己的知識面和視野。此外，我計劃將個人讀書計劃的經(jīng)驗分享給身邊的朋友和同事，鼓勵他們也加入到讀書的行列中，一同成長和提升。通過個人讀書計劃，我相信我能夠取得更大的成果，并在人生的旅途中不斷進步。
個人讀書計劃及讀書心得篇四
為了拓寬學(xué)生的知識面，我班本學(xué)期開展班級讀書活動，通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書!
每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
一年級學(xué)生
2、借助拼音，引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂見的兒歌、童謠，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累;
3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅持課外閱讀，并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀。每周一篇童話、一首兒歌、一個成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級讀書氛圍。
4、家長也來讀書，成為讀書型的父母。在家長會上向家長介紹讀書計劃，讓這項活動得到家長的重視和大力支持，能為孩子購買適合孩子讀的書，在家營造良好的讀書氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。
個人讀書計劃及讀書心得篇五
剛開學(xué)，劉主任就給年輕老師布置了一個任務(wù)看一本好書，寫一篇。并介紹了一本好書《給教師的一百條建議》而自己一直拖著沒有去看的原因，并非這本教育經(jīng)典沒有給我沖擊和收獲，而是因為這本教育經(jīng)典著作，我只粗略地讀了三分之一，所以，不能完整地寫下總結(jié)和感悟。問為什么沒有看完，只能用最不成理由的理由：最近一直都在忙著考試，太忙了，都沒有時間去閱讀和思考了。真的慚愧，用這樣的理由推卸了一本好書;更無比羞愧，作為一名教師，卻沒有誦讀完這本被稱為經(jīng)典的教育著作。
從自己淺淺地閱讀中，我為蘇霍姆林斯基為了學(xué)生成長不惜余力的精神而感動，也為自己在教育活動中對學(xué)生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧。書中給教師提出的建議既有精辟的理論分析，又有生動的實際事例，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例。雖然本書記錄完成的教育時代已經(jīng)時隔三十幾年，盡管現(xiàn)在的教育形勢一直在不斷地調(diào)整改革，但蘇霍姆林斯基那閃光的教育思想，準(zhǔn)確的教育理念，對我們今天的教育工作者而言都絲毫不顯過時。
”教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時“、”談?wù)剬筮M生的工作“、”識字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖文緊密結(jié)合起來“、”請記住：沒有也不可能有抽象的學(xué)生“……靜靜地品味著作者精彩的理論分析，細(xì)細(xì)地聆聽著那些生動事例，心中不免掀起幾許的波動。
《請記?。簺]有也不可能有抽象的學(xué)生》是最先給我沖擊的一條建議。何謂抽象的學(xué)生?是教師憑空想象出來的學(xué)生嗎?是的。是教師沒有掌握學(xué)生的智力程度而設(shè)定的同一種階層的學(xué)生、是被教師把所有的都機械地運用到身上的學(xué)生……顯然，這樣的學(xué)生是可憐的。老師這樣的做法是不科學(xué)的。
出現(xiàn)這樣的情況，就是因為老師把所有的學(xué)生想象成了同一水平的人，提出的要求也是沒有差異性的。其實，沒有也不可能有抽象的學(xué)生，不正是我國古人早已強調(diào)的因材施教嗎?教師就應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個體差異，不同的學(xué)生采用不用的教學(xué)方法，不同的學(xué)生提出不同的要求，采取個別對待的態(tài)度，讓所有學(xué)生都在前進。
今天，我淺談了讀《給教師的一百條建議》后的一些感想，其實它里面的很多經(jīng)驗都值得我去一一聆聽和反思!我將秉承大師建議中寫道的：”讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求“，擠出時間，繼續(xù)拜讀這位大師的經(jīng)典，吸取經(jīng)驗，反省自己，完善不足。
個人讀書計劃及讀書心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
前言：為的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。
因此，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。結(jié)合個人課題我為自己定下了以下的讀書計劃：
逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
大量閱讀書籍，做讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變?nèi)松?，而且能促使自身去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。
書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富，通過讀書，我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平，能夠使我們增長見識，豐富學(xué)識，增強自身的文化底蘊，提高我們的文化修養(yǎng)。因此，為了使自己在本學(xué)期能夠通過讀書有所收獲，我為自己定下了以下的讀書計劃：
讓閱讀成為一種習(xí)慣!
每天確保有時間讀書，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
時間安排：堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書(由于周末要輔修金。
讀書，能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書，能夠鍛煉一個人的心境，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此，我一定要每天堅持讀書，按計劃完成讀書任務(wù)，讓讀書成為一種習(xí)慣，并通過讀書使自己不斷提升和進步!
一.讀書指導(dǎo)思想:。
積極參與學(xué)校的讀書活動，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。
二.讀書目標(biāo):。
通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中?！督o教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進行自我反思。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。
認(rèn)真貫徹落實制定的讀書計劃，完成相關(guān)書籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實際，不斷提高理論及實踐能力。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。
為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下：
真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
5月份：閱讀《新課程怎樣教》(歷史)。
6月份：閱讀《史海拾珍》。
7-8月份：閱讀《三國演義》。
9月份：閱讀《愛的教育》。
10月份：閱讀《教育從愛開始》。
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
古人云:流水之聲可以養(yǎng)身，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書譯理可以養(yǎng)心。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而成為促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。
讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。
讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。
讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。
讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
個人讀書計劃及讀書心得篇七
為提高廣大老師的綜合素養(yǎng)，促進老師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研潛力”的高素質(zhì)老師隊伍，打造書香校園，特制定我校老師讀書活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校構(gòu)成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大老師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進老師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標(biāo)：
1、透過開展讀書活動，促進老師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、透過讀書活動，在老師中構(gòu)成用心進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、透過讀書活動，使老師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型老師隊伍。
4、以讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長的平臺，成為老師成長的主要途徑。
5、透過開展讀書活動，更新老師的教育理念，改善教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn)，比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、透過開展讀書活動，使老師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。
7、透過讀書，增加老師的課外閱讀量，提高老師的教育教學(xué)水平，打造老師的人生底色;努力建設(shè)老師的精神家園，全面提升老師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、透過實施讀書工程，加強老師隊伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的老師隊伍。
1、個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。
2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報。老師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，透過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實踐寫作。新課程呼喚老師的反思行為，要求老師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫。
5、開展活動。根據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。
四、必讀書目。
1、《現(xiàn)代老師心理健康教育》。
2、《給老師的一百條新推薦》。
3、《給教育一點形上的關(guān)懷》。
4、《美國最優(yōu)秀老師的自白》。
5、《給老師的推薦》。
6、《陶行知教育名篇》。
1、提高認(rèn)識，重視讀。我們將透過每周的老師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處，激發(fā)老師讀書的興趣，使老師從思想上重視讀書。
2、為切實落實老師讀書活動，全體老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為老師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間：師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時做好。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。
6、將由繼教主任檢閱。及時反饋，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書。
7、學(xué)期末學(xué)校開展展評活動，評出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí)。
六、保障措施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動帶給組織保障。
老師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：--。
副組長：--。
成員：--。
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書狀況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。
3、學(xué)校將把老師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。
4、成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等。
5、用心參加--市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它能夠改變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的老師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的老師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大老師的用心參與下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。
個人讀書計劃及讀書心得篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了拓寬學(xué)生的知識面，我班本學(xué)期開展班級讀書活動，通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書！
三、活動對象：
一年級學(xué)生。
2、借助拼音，引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂見的兒歌、童謠，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累；
3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅持課外閱讀，，并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀。每周一篇童話、一首兒歌、一個成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級讀書氛圍。
4、家長也來讀書，成為讀書型的父母。在家長會上向家長介紹讀書計劃，讓這項活動得到家長的重視和大力支持，能為孩子購買適合孩子讀的書，在家營造良好的讀書氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。
個人讀書計劃及讀書心得篇九
假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級了，講一個嶄新的面貌進入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能夠決的問題時，虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足：老師講的不是不會，但卻總是出錯，一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯，反而簡單的一些題，卻經(jīng)常出錯，有時，就連英語聽力也犯錯。
于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個學(xué)習(xí)計劃：
1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2、沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3、但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能夠罷休，堅決不能不懂裝懂。
4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5、在考試的時候，認(rèn)真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能夠輕易放任何一道不懂的題。
6、要做到上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的'思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握?，F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7、每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也很重要，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠激勵著人前進，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是對事件的極大浪費。我暫時的目標(biāo)是進入全班前5名。
定了學(xué)習(xí)計劃，就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。
個人讀書計劃及讀書心得篇十
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。下面是小編收集整理的個人讀書計劃范文，歡迎借鑒參考。
世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師，要不斷地充實自己，跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應(yīng)學(xué)校的號召，也是對自我的一種鞭策，特制定以下讀書計劃：
一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。
4、豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
1、教學(xué)方面的書籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。
2、自己喜歡的文學(xué)性教強的書籍：如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。
3、選讀書目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。
1、利用一切時間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》，在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。
2、主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理。
讀書筆記。
保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記爭取在教師會上交流總結(jié)。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，注冊自己的網(wǎng)上圖書館進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?？梢赃x一本自己感興趣的書。
書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富，通過讀書，我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平，能夠使我們增長見識，豐富學(xué)識，增強自身的文化底蘊，提高我們的文化修養(yǎng)。因此，為了使自己在本學(xué)期能夠通過讀書有所收獲，我為自己定下了以下的讀書計劃：
一、我的讀書目標(biāo)：
1.通過閱讀國學(xué)經(jīng)典，增加對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識和了解，傳承文化經(jīng)典，增強抵制外國腐朽文化的能力。
3.通過閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書籍，加深自己對專業(yè)知識的了解和掌握，同時還可以拓展自己的知識面。
4.通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等等。
口號。
：
讓閱讀成為一種習(xí)慣!
三、主要措施：
1、充分利用課余時間閱讀計劃書目，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好。
心得體會。
每天確保有時間讀書，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
3、閱讀時發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時摘抄下來，以便于吸收和借鑒。
4、讀書時注意不要一目十行，只追求速度，而不追求閱讀的質(zhì)量，遇到不懂的問題要及時查閱資料把它弄懂。
四、閱讀書目和時間安排：
時間安排：堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書(由于周末要輔修金。
讀書，能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書，能夠鍛煉一個人的心境，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此，我一定要每天堅持讀書，按計劃完成讀書任務(wù)，讓讀書成為一種習(xí)慣，并通過讀書使自己不斷提升和進步!
一、認(rèn)識與理念。
莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！敝挥凶x書，才能讓教師不斷豐富自己的文化素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點?！敝挥凶x書，才能讓教師真正成熟起來，擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。只有讀書，才能讓教師更好地完善自我，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
二、現(xiàn)狀與反思。
作為一名小學(xué)語文教師，在二十幾年的教學(xué)生涯中，讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)，體會到了課程改革對課堂、對教師、對學(xué)生的沖擊，同時也存在一定的困惑。我一直感到自己還需不斷學(xué)習(xí)。
自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
三、方向和目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，站在巨人的肩膀上，看到屬于自己的風(fēng)景。
2、閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，提高自己的文化修養(yǎng)，豐富自身的人文內(nèi)涵，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
3、閱讀孩子們喜歡的書籍，提高自身魅力，做個孩子們喜歡的老師。
四、行動和措施。
充分利用課余時間閱讀書籍，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保讀書時間，讓讀書成為一種習(xí)慣，更成為一種需要。多種渠道進行閱讀。上網(wǎng)閱讀，到圖書管借閱書籍等，努力拓展讀書的渠道與種類。堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。
1、通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。
3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
1、閱讀《論語》(于丹論語心得)、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典著作;。
2、選讀郭思樂的《教育走向生本》、《教育激揚生命》、《給教師的建議》等書目。
3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。
三、開展讀書活動的主要措施：
1、要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關(guān)鍵在堅持，不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。
把讀書作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至讓堅持讀書成為一種習(xí)慣。
2、每天保證至少一個小時的讀書時間。
即使再忙，這段時間也不能省去。
這一個小時內(nèi)一定避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書與思考有機結(jié)合。
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！绷η笞龅竭呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。
同時，堅持做好讀書筆記和標(biāo)注，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
四、具體安排。
9月份：制定個人讀書計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
10月份：閱讀《論語》(于丹論語心得)等書目。
11月份：重點閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。
12月份、1月份：閱讀優(yōu)秀教學(xué)雜志，不斷提高學(xué)習(xí)水平。
智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷!
為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，結(jié)合本人實際情況制訂個人讀書計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，為推進素質(zhì)教育作貢獻。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo)：
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到書香校園的建設(shè)之中。
我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、我的讀書措施：
1、根據(jù)學(xué)校讀書。
活動方案。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。
優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
1：閱讀《朗讀手冊》。
2：閱讀《不做教書匠》。
3：閱讀《愛的教育》。
4：閱讀《教育從愛開始》。
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
個人讀書計劃及讀書心得篇十一
“博雅”書社——成立已經(jīng)一學(xué)期過去了，步步的前進，我們的“博雅”也正向前走上軌了，忙碌時分、休閑時刻我們都離不開書，我更是在加入“博雅”書社后，感覺自己就是一位“雅人”，可是怎么樣能真正的成為博覽群書的雅人呢，唯有尋書前進。為了能更好的促進自己，也為了不讓自己懶惰，我為自己的“雅人”制定了前進的第二部，讓自己充滿智慧。
1.知識提高，豐富自身的內(nèi)涵，成為有內(nèi)涵的教師。
2.思想提高，在讀書的過程中提高自己的思想境界。
3.讓我靠近雅人，走進夢想。
1．經(jīng)典閱讀：《孩子是天我是云》、《陶行知教育名篇》。
2．選讀書目：《理想的教育》、、《做幼兒喜愛的魅力老師》。
3．每月必讀：《給幼兒教師的`一把鑰匙》。
9月份：制定個人讀書計劃，閱讀應(yīng)彩云老師的《孩子是天我是云》。
10月份：個人自學(xué)為主，充分利用課余時間繼續(xù)閱讀經(jīng)典閱讀的書，勤于閱讀的同時，寫好每時每刻所感悟的心得，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書也成為自己的每天生活節(jié)奏的一部分，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
11月份：重溫閱讀《理想的教育》，閱讀“每月必讀”的《給幼兒教師的一把鑰匙》，積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)上“讀書沙龍”活動。
12月份：經(jīng)典永不忘閱讀，閱讀的同時實踐與自己的課堂，閱讀“每月必讀”的《給幼兒教師的一把鑰匙》，做好讀書筆記，寫下自己的一點小心得。與好友進行讀書漂流，分享文明智慧的河流。
1月份：半學(xué)期的讀與寫，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我要做一個有交流、有享受的雅人。又是一學(xué)期，可我正在走進書的海洋，離我的“雅人”漫步走進，我享受過程，乘風(fēng)前進我的教育事業(yè)。我相信有計劃的前進，我的閱讀生活一定更為充實、豐收。
個人讀書計劃及讀書心得篇十二
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平，課外的知識面更廣，我定下了如下計劃：
一、每天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸老媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。
二、平時多和同學(xué)們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。
三、讓老媽幫我訂作文報、學(xué)習(xí)報。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早晨的時間，還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時間，遇到休息日或節(jié)假日，堅持用半天來讀課外書。
四、在校園，要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。
五、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說 后語，對名聯(lián)這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。
六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。
七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文，在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目，比如科幻動畫片，百姓講談等。
我堅信，只要經(jīng)過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/7048140.html】
