專(zhuān)業(yè)大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)(案例17篇)

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專(zhuān)業(yè)大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:35:04     小編:翰墨

在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。制定明確的目標(biāo),確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫xx,來(lái)自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,時(shí)至10級(jí)新生來(lái)校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來(lái)幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書(shū)。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開(kāi)展,也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對(duì)10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展。秉著公開(kāi)、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開(kāi)展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒(méi)有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級(jí)突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開(kāi)展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

6.本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個(gè)助理,必須堅(jiān)持原則和樹(shù)立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽(tīng)命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心,才能得到他們的喜愛(ài),也能獲得他們真實(shí)的想法。

申請(qǐng)人:xx

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

我叫常人豪,來(lái)自12級(jí)管理系文秘xx班,時(shí)至13級(jí)新生來(lái)校之際,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項(xiàng)工作,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。

在我剛進(jìn)校時(shí),第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:等到13級(jí)得學(xué)生入校時(shí)一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來(lái)幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)顧問(wèn)、集體活動(dòng)的組織等工作的,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題。說(shuō)的直白一些,輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個(gè)團(tuán)體,在迎新、軍訓(xùn)、以及日后班級(jí)的一些常規(guī)工作起著主要作用。

一、主要工作

(1)在新生剛來(lái)時(shí)間,由于同學(xué)們都是來(lái)自祖國(guó)各地,對(duì)大學(xué)環(huán)境不甚了解,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認(rèn)識(shí)、熟悉大學(xué)生活。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進(jìn)與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。

(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開(kāi)的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級(jí)工作能夠順利展開(kāi)。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫?,?jiǎng)懲制度,使班級(jí)能夠良性發(fā)展。

(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行對(duì)應(yīng)班級(jí)的共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的政治觀念,和進(jìn)行班級(jí)團(tuán)組織推優(yōu)工作。

(7)時(shí)刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動(dòng)、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,使他們更加健康地成長(zhǎng)。積極與同學(xué)溝通交流,在不影響同學(xué)自尊心的前提下,從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,并匯報(bào)給輔導(dǎo)員自己的認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)他們自信樂(lè)觀向上的心態(tài)。

(9)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作,與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流,積極參加每一次組織的會(huì)議,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況,特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分,在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任,切實(shí)做好自己的工作。

(10)對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核,并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作,比如自己的工作策劃,實(shí)際的工作內(nèi)容,工作目的,得到的效果以及應(yīng)有的反思。

二、自身素質(zhì)

(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,要對(duì)助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,同時(shí)還愿意犧牲自己的空余時(shí)間來(lái)為做新生工作,能夠把服務(wù)新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中。要有服務(wù)同學(xué)的能力,有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),有一定的組織管理能力,能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,快速解決新生面臨的問(wèn)題。

(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,能夠持續(xù)性的開(kāi)展工作,持之以恒,這樣才便于進(jìn)行新生班級(jí)建設(shè)。

(3)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時(shí)有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。

(4)性格開(kāi)朗,善于溝通,主動(dòng)工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動(dòng)聯(lián)系鋪路搭橋。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,學(xué)長(zhǎng)就要有學(xué)長(zhǎng)的樣子。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,平等相待,堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人,對(duì)待同學(xué)們不存私心,用公平、公正、公開(kāi)的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,努力使他們獲得更好的成長(zhǎng)。對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于變通,實(shí)事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。

成為一位真正的輔導(dǎo)員,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動(dòng),同時(shí)也要具有一定的探索精神,善于虛心學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,以平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,以與時(shí)俱進(jìn)的品格和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生xxx。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛(ài)班級(jí)工作,樂(lè)于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。

第三,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)班主任助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂(lè)之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的班助以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是對(duì)母校的回報(bào),也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!

一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”xxx簡(jiǎn)稱(chēng)“班助”xxx,這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行“班助”制度由來(lái)已久,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無(wú)數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開(kāi)展了大量卓有成效的工作,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開(kāi)展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的'特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇五

你們好。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的.初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)05—2班的學(xué)生卡卡。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的`班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

xxx

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院,解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體,他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘,所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始,而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。

我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開(kāi)展工作:

一、工作目標(biāo)

結(jié)合自身的實(shí)際情況,給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔,抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo),樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

二、工作安排

新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況,軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待,(例如:解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn),安排學(xué)生寢室等),利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料,對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展,召開(kāi)第一次班會(huì),首先做自我介紹,讓大家認(rèn)識(shí)自己,然后讓新生們做自我介紹,對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn),并講解一些學(xué)校的具體信息,專(zhuān)業(yè)知識(shí),就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí),要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每周班會(huì)上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì),以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。

4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度,以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。

5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。

四、關(guān)注特殊群體

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”,同時(shí)要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛(ài)班級(jí)工作,樂(lè)于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。

第三,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)班主任助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂"助人為快樂(lè)之本",因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的班助以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是對(duì)母校的回報(bào),也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!

一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)

工作性質(zhì):所謂"班主任助理"(簡(jiǎn)稱(chēng)"班助"),這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行"班助"制度由來(lái)已久,這是一項(xiàng)"助人自助"的事業(yè),它曾幫助無(wú)數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開(kāi)展了大量卓有成效的工作,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上"班助"之路,我將參照我院以往開(kāi)展"班助"工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇九

你們好。我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我.

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,是xxx班的班長(zhǎng),通過(guò)這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。

我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會(huì)合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

自新生到校,應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報(bào)情況,較大問(wèn)題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。

對(duì)所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買(mǎi)途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè),特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門(mén)的工作,但不得過(guò)于側(cè)重強(qiáng)調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在新生班級(jí)中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的`指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。

助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。

申請(qǐng)人:

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好.

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我.

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十二

學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),各位同學(xué)們好!

今天很高興能參加部長(zhǎng)助理的競(jìng)選,也把我推銷(xiāo)給大家。此次我要參選的是服務(wù)部的部長(zhǎng)助理,希望能有更多的機(jī)會(huì)與大家一同工作,一同進(jìn)步,也在這樣一個(gè)平臺(tái)上更好的鍛煉自己。加入到青協(xié)組織部也已經(jīng)有一年的時(shí)間,在這過(guò)的工作生活中讓我也認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)習(xí)了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過(guò)后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細(xì)節(jié),不得不說(shuō)曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)先說(shuō)一下,我是組織部的普通部員,但我想加強(qiáng)在各個(gè)部門(mén)的鍛煉,同時(shí)增進(jìn)各部門(mén)的聯(lián)系,而且我也很愿意和服務(wù)部長(zhǎng)何周一起工作,所以我想成為服務(wù)部助理。

其實(shí)服務(wù)部是個(gè)很鍛煉人韌性的地方,在這里能夠親身體驗(yàn)豐富的活動(dòng),很多時(shí)候我們是以一個(gè)親歷者的角度審視整個(gè)事件,作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會(huì)了觀察整個(gè)活動(dòng)的流程安排,活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問(wèn)題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何為一場(chǎng)活動(dòng)服務(wù).

服務(wù)部雖然在青協(xié)中不居主導(dǎo)地位,但卻具有其特性,我們負(fù)責(zé)觀眾的安排,會(huì)場(chǎng)的維護(hù)以及信息的更新,這樣更需要膽大心細(xì),敢于做工作,并且通知活動(dòng)時(shí),作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細(xì)心,無(wú)論事情變得有多復(fù)雜,也要細(xì)心的處理這也讓我變得更加的堅(jiān)忍。面對(duì)這次的申請(qǐng),我相信新事物的更替總是具有其進(jìn)步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過(guò)后勢(shì)必要面臨更大的挑戰(zhàn),作為服務(wù)部的助理,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責(zé)任,假如我能夠當(dāng)選部長(zhǎng)助理,我要進(jìn)一步完善自己,而且在最后的這段時(shí)間,更多的是處理一些小事,但我會(huì)以足夠的工作熱情,積極地心態(tài)面對(duì)每一件事,虛心的向大家學(xué)習(xí),在尊重他人意見(jiàn)的同時(shí),堅(jiān)持自己的原則。

假如我能夠當(dāng)選部長(zhǎng)助理,我會(huì)在接下來(lái)的日子里更好地為大家服務(wù),做到信息傳遞的準(zhǔn)確及時(shí),態(tài)度端正謙虛,在工作中不斷的改進(jìn)的工作方法,并協(xié)調(diào)部門(mén)的其他成員共同做好工作。我希望日后,服務(wù)部能夠真正的多參與一些有活力的活動(dòng),不只旁觀,而是真正的參與到活動(dòng)的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機(jī)會(huì),支持我,我可以勝任這項(xiàng)工作。即使不能獲選,也只能說(shuō)明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項(xiàng)工作,我會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當(dāng)選,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督幫助。

在各部門(mén)的成員之中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)以對(duì)這份工作的熱情,用事實(shí)來(lái)獲取大家的認(rèn)可!也希望在大家的共同努力下,傳媒工程系青協(xié)能夠獲得更好地發(fā)展!謝謝!ps:第一次寫(xiě)這種東西,不曉得格式和寫(xiě)法,望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多多包涵!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

p副標(biāo)題e

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,班主任,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

您們好,我是0970912班的許xx,借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?,關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,才能讓我有幸參加這次申請(qǐng)班主任助理一職。

助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作,做好新生入學(xué),是學(xué)生跟學(xué)院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學(xué)院,老師安排的工作做好,還要及時(shí)和新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想,學(xué)習(xí),工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

一、自我介紹

1、我是一名團(tuán)員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級(jí)里沒(méi)有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期,積極參加系學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選,雖然沒(méi)有成功,但是我從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),而且積極參與社會(huì)實(shí)踐,取得一些成績(jī)。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信自己能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐,為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺(tái)。

2、我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對(duì)一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁?wèn)題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對(duì)助班所面臨的一系列問(wèn)題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說(shuō)到活潑,我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中,愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,特別會(huì)照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時(shí),我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,每做一件事都能經(jīng)過(guò)認(rèn)真琢磨和思考,用三思而后行來(lái)形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任,認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H,我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處,在下一次的工作完成得更好更完美。3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方面:

第一,做事比較認(rèn)真,善于思考,自信心很強(qiáng),做事有決心。第二,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好事情。

第四,善于和別人相處。相對(duì)于訴說(shuō)者,我更愿意當(dāng)一名聆聽(tīng)者。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。缺點(diǎn)方面:

第一:考慮事情有時(shí)過(guò)于粗心,可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問(wèn)題,做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分,容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤,這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法:以后會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)向其他的助班請(qǐng)教和指導(dǎo),自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來(lái),不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。

第二:演講能力有待提升,如果說(shuō)我最大的缺點(diǎn)的話(huà),那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情,這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法:希望能通過(guò)助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時(shí)通過(guò)在他們面前演講和介紹,從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。

二、.我對(duì)班主任助理一職的看法

關(guān)于對(duì)助班的看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來(lái),仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì),完全是自己折磨自己。但對(duì)我來(lái)說(shuō),助班是新生們的指導(dǎo)者,對(duì)于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),他們不知道大學(xué)生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時(shí),我認(rèn)為助班在工作過(guò)程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色,這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的,但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

三、.助班工作的規(guī)劃

在大學(xué)兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路,中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛(ài)心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級(jí)的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)院取得更好的成績(jī)。

申請(qǐng)人

年月日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支:

您好!我是辦公室的xx。我想申請(qǐng)的職務(wù)是下一屆辦公室主任。

剛加入這個(gè)部門(mén)時(shí),一切都是非常陌生的,就像我剛到這個(gè)大學(xué)的時(shí)候一樣。我懷著單純的夢(mèng)想,擁抱著一顆沸騰的心,懷抱著一個(gè)美麗的憧憬,我認(rèn)真而踏實(shí)的做著份內(nèi)的每一份工作。

我依然還記得自己的第一份工作,是每天負(fù)責(zé)通知團(tuán)總支10級(jí)的試用期干事去打掃醫(yī)學(xué)系辦公室的衛(wèi)生。雖然這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,但是我依然認(rèn)真的每天按時(shí)通知他們。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們主任擔(dān)心我會(huì)記不住,每天都會(huì)提醒我要通知到位,并且讓我要注意禮貌措辭。這一點(diǎn),為我后來(lái)與人交流打下了良好的基礎(chǔ)。在此,我非常感謝主任對(duì)我的嚴(yán)格要求與悉心教導(dǎo)。

俗話(huà)說(shuō)得好:“說(shuō)得好不如做得好”。剛開(kāi)始的時(shí)候我在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們幫助下完成了一系列工作,如在“青春挑戰(zhàn)杯主持人”大賽期間,我一直跟隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從事幕后工作,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)所有參賽人員到場(chǎng)彩排并且提醒他們彩排時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。在他們的幫助下,我們這群試用期干事的工作逐步走上了正軌,我們懂得了如何團(tuán)結(jié)做事、與人溝通交流。也是在“青春挑戰(zhàn)杯主持人”大賽決賽的時(shí)候,我們團(tuán)總支所有成員一起齊心協(xié)力完成活動(dòng)。雖然還有很多不足之處,但我認(rèn)為能與各個(gè)部門(mén)的干事一起協(xié)作,朝一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),這令我激動(dòng)不已,因?yàn)檫@足以證明團(tuán)總支是一個(gè)非常有凝聚力的組織。

在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)之后,主任開(kāi)始培養(yǎng)我們的個(gè)人能力,讓我們能夠在關(guān)鍵時(shí)候獨(dú)當(dāng)一面。所以我們開(kāi)始學(xué)著一個(gè)人去做好一件事,當(dāng)然,我也不例外,在與其他同伴交流工作經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)后,我也完成了一些不算大但也算重要的事情:

1、在十月份時(shí),通知醫(yī)學(xué)系各班團(tuán)支書(shū)收集參加“四川省第五屆大學(xué)生校園歌手”大賽的名單。

2、通知參與黨校培訓(xùn)的入黨積極分子領(lǐng)取黨校結(jié)業(yè)證;通知團(tuán)總支所有干部、醫(yī)學(xué)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及心理委員到學(xué)術(shù)報(bào)告廳聽(tīng)有關(guān)心理健康教育的講座;通知醫(yī)學(xué)系08、09級(jí)的預(yù)備黨員參加入黨培訓(xùn)大會(huì)、轉(zhuǎn)正支部大會(huì)。3、為了更好的完成工作,我還在周末的休息時(shí)間積極參加了“第二屆新聞理論”培訓(xùn)班,從中我學(xué)得了很多的知識(shí),豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、“青春挑戰(zhàn)杯主持人”大賽結(jié)束后,負(fù)責(zé)整理各個(gè)部門(mén)以及參賽選手、主持人的花費(fèi),并整理成清單。

5、在我們部門(mén)與實(shí)踐部聚餐時(shí),負(fù)責(zé)訂餐與費(fèi)用收入支出管理。

6、為了豐富醫(yī)學(xué)系同學(xué)們的課余生活,我策劃了“新春游園會(huì)”,并且聽(tīng)取了其他同伴的意見(jiàn)與建議,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)修改與琢磨,得到了團(tuán)總支的一致認(rèn)可。這是一件讓我感到非常驕傲的事情。

在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)務(wù)鍛煉后,現(xiàn)在的我能從容地進(jìn)行每一項(xiàng)工作,完美地打印每一份表格,認(rèn)真地通知每一件事情,踏實(shí)地策劃著團(tuán)總支的每一項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)部門(mén)里每一位同事,友愛(ài)其它部門(mén)的同仁。

我認(rèn)為成為一位辦公室主任,可以鍛煉自己、完善自我。而且我認(rèn)為成為辦公室所應(yīng)具有的三顆心,即責(zé)任心、事業(yè)心、愛(ài)心,我都具備。并且經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨與錘煉,我認(rèn)為現(xiàn)在的我完全有能力能夠勝任辦公室在我的眼里,辦公室是這樣的一個(gè)部門(mén),是一個(gè)禮貌的規(guī)范尺,身處辦公室的人都需要有很高的素質(zhì)修養(yǎng)。它負(fù)責(zé)的事項(xiàng)很多,有的還很繁瑣,如反復(fù)的通知與確認(rèn)??此坪?jiǎn)單,但是它是重要的,不可或缺的,它是各部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,溝通的橋梁,是塔頂?shù)哪穷w最閃亮的明珠,也是萬(wàn)里長(zhǎng)城的基石。

主任這個(gè)職務(wù)。我清楚的知道辦公室主任的職責(zé)有以下幾點(diǎn):

1、根據(jù)院團(tuán)委部署,負(fù)責(zé)團(tuán)總支日常事務(wù)處理,協(xié)調(diào)團(tuán)總支各部門(mén)與各團(tuán)支部的工作,確保工作順利開(kāi)展。

2、根據(jù)院團(tuán)委部署,負(fù)責(zé)院團(tuán)委安排重大事項(xiàng)和大型活動(dòng),做好團(tuán)總支會(huì)議上傳下達(dá)、記錄等工作。

3、根據(jù)院團(tuán)委部署,負(fù)責(zé)團(tuán)總支各種文件材料的整理、歸檔工作。

4、負(fù)責(zé)辦公用品的領(lǐng)取,管理與發(fā)放工作。5、收集整理各部門(mén)的周,月工作總結(jié)。

6、做好團(tuán)總支各部門(mén)工作,做好會(huì)議記錄,檢查落實(shí)會(huì)議精神。

7、負(fù)責(zé)團(tuán)總支各部門(mén)的工作總結(jié)匯報(bào)并督促各部門(mén)做好工作計(jì)劃和總結(jié)。

8、一周一次團(tuán)總支全體會(huì)議的召集與記錄。

9、做好團(tuán)內(nèi)各類(lèi)會(huì)議的協(xié)調(diào)、登記工作,作好團(tuán)總支例會(huì)的通知以及簽到、記錄工作,每學(xué)期末加以匯總反饋。10、對(duì)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理、報(bào)銷(xiāo)。11、協(xié)調(diào)各部之間以及各部與決策層的關(guān)系。

12、做好團(tuán)總支委員及干事檔案管理,以及各類(lèi)團(tuán)內(nèi)文件、團(tuán)支部工作手冊(cè)、表格的發(fā)放、收回、登記、歸檔工作。13、不斷完善辦公室制度,并加強(qiáng)對(duì)值周制度的監(jiān)督。14、做好團(tuán)總支工作記錄冊(cè)的記錄工作。

15、服從院團(tuán)委各項(xiàng)工作的安排及上級(jí)交辦的其它任務(wù)。

如果我成為了醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支辦公室的主任,我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)團(tuán)總支的每一位成員,讓辦公室能更好的成為團(tuán)總支的潤(rùn)滑劑。努力完善自我,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)辦公室創(chuàng)造新的明日輝煌。讓辦公室更好的成為一個(gè)禮貌的規(guī)范尺,讓文明禮貌之花開(kāi)遍團(tuán)總支的每一個(gè)角落。

敬禮

醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支辦公室:crystal。

2010年12月3日。

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!我是11級(jí)材化二班的學(xué)生**,同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請(qǐng)團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)助理一職。

20xx年9月8日,抱著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開(kāi)往婁底的大巴。在代班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)之下,我競(jìng)選了系團(tuán)總支干事,在大一這一年里,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長(zhǎng)助理這份工作。

在我看來(lái),辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能,向團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)發(fā)放各項(xiàng)通知,將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負(fù)責(zé)例會(huì)簽到和周三的常規(guī)簽到,并對(duì)缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào),對(duì)干部的會(huì)議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫(xiě)作,并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔,對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來(lái)我在這些方面的工作做得很到位,對(duì)我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫(xiě)新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負(fù)責(zé)簽到工作,負(fù)責(zé)發(fā)放各類(lèi)通知。

如果我能成為辦公室部長(zhǎng)助理,我會(huì)做好這個(gè)職務(wù),盡最大的努力協(xié)助部長(zhǎng)工作。我會(huì)用真誠(chéng)熱情耐心責(zé)任心來(lái)工作;我會(huì)思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家,努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好;我叫龔燕燕,我是xx級(jí)音樂(lè)表演01班的一名學(xué)生,作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此,特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請(qǐng)做xx級(jí)助理班主任。

xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活,第一次步入社會(huì)的生活,第一次過(guò)集體的生活在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,我想通過(guò)自己在校兩年的經(jīng)驗(yàn)盡自己的能力來(lái)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題,當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個(gè)積極向上,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

我之所以要申請(qǐng)助理班主任,首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候,在這人生地不熟的地方,沒(méi)有一個(gè)親人、朋友。在我恐慌,無(wú)助的時(shí)候,是我們的帶班耐心的幫助我,開(kāi)導(dǎo)我,使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動(dòng),也使我對(duì)帶班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問(wèn)題。使他們擺脫惶恐,無(wú)助。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。

我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉。其次,就是我這個(gè)人的性格,我覺(jué)得自己是一個(gè)外向、開(kāi)朗、大方的女生,在生活中,樂(lè)于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),曾帶過(guò)xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我特別的感動(dòng)和滿(mǎn)足,正式懷著這樣的對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請(qǐng)助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實(shí)力,把自己所有的本領(lǐng),所有的知識(shí)都應(yīng)用到生活,學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己,為他人工作,幫助他人。

在大學(xué)的兩年里,我有著更多的經(jīng)歷,其中也有更多的事跡:

20xx年,參加了十三期的黨校培訓(xùn),并評(píng)為優(yōu)秀積極分子

20xx年,評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等榮譽(yù)

20xx年,獲得國(guó)家三等助學(xué)金

20xx年,獲得院級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金

20xx年,被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵

以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里,我會(huì)更加積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體,他既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。

所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問(wèn),借口推脫,要先問(wèn)清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的'真心愛(ài)護(hù),出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛(ài),才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話(huà)講,講得通;要通過(guò)向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,真誠(chéng)地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見(jiàn)。對(duì)自己工作中的問(wèn)題和不足,有時(shí)可能意識(shí)不到,可以通過(guò)找學(xué)生單獨(dú)談話(huà)或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見(jiàn)和對(duì)助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間,助理班主任的態(tài)度一定要真誠(chéng),讓學(xué)生敢講真話(huà)。從而有針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。

新生助理班主任就是黨的代表,全心全意為人民服務(wù),他代表著我們的整個(gè)組織,所以,我們的一言一行,都不是代表個(gè)人,我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。

因此,我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想:

在新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對(duì)于貧困生,幫助他們通過(guò)綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂(yōu)解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過(guò)這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開(kāi)學(xué)后,班級(jí)上的管理,我想這樣做:

一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,

要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對(duì)學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用,又尊重了他們的個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,良好的班風(fēng)蔚然形成。

二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,

挑選班干部,鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,參與競(jìng)爭(zhēng)。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定,從而形成你追我趕的局面,促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

三:揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能

在班級(jí)管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),特別注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性。不讓他們有“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。充分的尊重學(xué)生。

這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我會(huì)努力的做好自己的工作。

在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以,我今天競(jìng)選助理班主任,我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我進(jìn)步,努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭(zhēng)取在思想上更加進(jìn)步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過(guò)這次,錘煉自己,豐富自己,請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)。考察我!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大學(xué)新生助理申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的.行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

xxx。

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