讀后感不僅是對書中情節(jié)和角色的反思，更是對自己內心世界的探尋和表達。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應該全面理解書中的主旨、內容和意義，不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次，我們要從個人的角度出發(fā)，結合自己的感受和體驗來寫?？梢哉務撟约簩腥宋锏南矏刍騾拹?，對故事情節(jié)的感動或震撼，對作者的觀點和思想的認同或質疑等等。同時，我們還要注重文采和語言的表達，使讀后感具有一定的藝術性和觀賞性。最后，要有耐心和時間去深入思考和整理，不要急功近利，臨時抱佛腳。只有用心寫出的讀后感才能傳達我們的內心感受，引起讀者的共鳴和思考。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，或許能夠給我們寫作提供一些思路和參考。
假文盲讀后感篇一
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在"母子上車處"那兒呢？這幾個大男人也不符合條件呀？他們不應該站在這里呀！
第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，看上去好像是個干部，干部怎么會不識字呢？?？此[著眼睛，旁若無人的樣子，就知道是個虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置，真討厭。
再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識字，或者他也沒看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪啊？這不是你們該站的地方。
第三個人太可笑了，矮矮的個子，戴著一頂十分時髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，是裝作沒看見嗎？最可笑的是第四個人，他索性戴上個大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務工作者，是怕別人認出來嗎？那就別站著了。
還有后面的幾個人看上去也是特別紳士。可他們也站在這不該站的地方，他們沒一點自責嗎？母子上車處是個優(yōu)先的上車處，這正是社會關注老弱病殘，才給他們設一個優(yōu)先的上車處?？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L度的人，反而借這個地方來給自己優(yōu)先，他們就不覺得這樣不應該嗎，他們就不覺得他們這樣在欺負老弱病殘嗎？他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂"尊老愛幼"這個成語正真的含義，他們其實連那些沒文化的人還不如。
其實在社會當中，還有許多壞作風，這些壞作風已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類裝的字?？墒?，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒看見分類的字，把垃圾亂扔在不對應的筒里，結果這垃圾箱和沒分類一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語，可人們就當做沒看見，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應該做假文盲，我們要做真正有文化的人。
假文盲讀后感篇二
“文盲”我對他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當“文盲”，今天，我看到了這場景。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車的站點，有兩個站點，一個是青年上車處，一個是母子上車處，青年上車處的人，真是人山人海，排在最后的四個人就想去母子上車處，因為那幾乎沒人，四位男子在母子上車處上車時，一位年輕婦女抱著她的孩子說：“請問你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個頭的說：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個頭說：“這是母子上車處?！薄敖K于讓他們說出來了?！蹦贻p婦女說，矮個頭的不對勁連忙跑了，接著都跑了。
母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會關愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風度的人，反而借這個地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實內心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標語，可人們就當做沒看見，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。
要努力，我們行動起來吧！不做假文盲。
假文盲讀后感篇三
在我們的生活中，“文盲”對我們這個時代來說是一個陌生的詞語。但是，在生活中卻有一些人假裝不識字，寧愿當“文盲”，做出一些昧著良心的事，也不懂得禮讓，最近看過的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。
在一個寒風刺骨的早晨，有幾個人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標注了四個醒目的大字:“母子通道”。然而，牌子下站的并不是母子，而是三個男人，有一對母子只能站在一旁。
第一個男人雙手放進衣兜里，穿著整齊，鼻梁上架著眼鏡，眼睛平視前方，絲毫沒有轉移目光，看長相，像個讀書人，。第二個男人也把手放進衣兜里，雙眼緊閉，好讓自己裝作看不見旁邊的那對母子。第三個男人也把手伸進衣兜里，肚子有點兒大，面無表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙，穿著一雙黑靴子，背著一個藍色的包，抱著一個孩子。
三個“假文盲”也不知羞恥，他們到底還有沒有同情心？盡管忍受人們的責罵，盡管一對母子在旁邊，盡管留給社會不好的印象，他們也要亂站位置，“爭做假文盲”。一旁的婦女卻沒有站出來正義地斥責他們，趕走他們，正因為沒了這種正義的舉動，他們才如此的囂張。
生活中這樣的事難道還少嗎？有此地方標注“此處不能停車”，可一些人偏要停車。有的人在公共場所吸煙，人們也不會阻止，因為他們心生膽怯覺得和自己沒關系，才使得社會上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。
所以，遇到這些人，我們要對他們勸誡與警告，讓這些人變得更少，讓我們的世界變得更文明，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
假文盲讀后感篇四
在一個寒冷的冬天，北風呼呼地亂刮著，空氣仿佛被凍住了，無法流通。街道旁聳立著的一棵棵參天大樹，也經(jīng)不起風的洗禮，左右亂撞。
在這個寒冷的日子里，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，正在前往公交站，真恨不得一個箭步躥上車去，趕緊回到家才好。當我頂著寒風艱難地移動到公交站的時候，卻看到了讓我吃驚的一幕。
在車站旁邊，有個一個專門通道，那里豎立著一個牌子，上面寫著：母嬰上車處。而此時，這個母嬰專用通道里，卻站著四個身強力壯的漢子。站在最前面的男子身材高大，頭發(fā)梳得光亮，穿著一件嶄新的大衣，腳上的皮鞋也亮閃閃的，一看就是一個大老板，或者公司白領。他可是精英啊，不可能沒看到，或者沒看懂牌子上的字，但他卻站在那里，甚是悠然自得。第二個男人高高的，瘦瘦的，頭戴絨帽，穿著一件軍大衣，但見他雙眼緊閉，微皺眉頭，好像自己“看不見，別人就不知道”的樣子，一副掩耳盜鈴的情形。站在第三位的是個老人，他好像知道自己的做法不對，扭頭準備走時，一陣大風把他吹了回去?；蛟S，他在想，我是個老人，就應該受到特殊待遇。于是，自此和自我催眠戰(zhàn)勝了內心的不安。站在最后的一個男人，戴著一個大大的口罩，好像不想讓別人看到他真實的面目。而在他們后面，站著一個女人，她懷里的正抱著一個熟睡的嬰兒，眼角還掛著幾顆淚珠。女人看看這四個人，深深地嘆了一口氣，默默站在一旁。
我們每個人都要嚴以律己，從我做起，從小事做起，不做生活中的“假文盲”。
假文盲讀后感篇五
原先，我認為漫畫，是引人發(fā)笑，讓人的憂愁煙消云散的畫畫，除此之外沒有其他的含義?？勺詮奈铱戳巳A君武老先生的漫畫之后，我對漫畫的看法就改變了，漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的《假文盲》后深有感受。
圖中畫了在節(jié)假日里，四個身材高大衣冠楚楚的男士，竟然站在寫有母子上車處這幾個醒目的大字的候車道上。他們對“母子上車處”這幾個大字視而不見，有的閉目養(yǎng)神，有的直看前方，他們是母子嗎？都不是。他們應該沒有資格站在這里。而真正享有資格的'一位抱著嬰兒的鄉(xiāng)下婦女卻被擠了出去。那些人心里大概正在思索：哼，鄉(xiāng)下佬，來城里等車就得站后面去。我做的是對的！那位弱不禁風的鄉(xiāng)下婦女只有膽怯地站在一旁，眼巴巴地看者那寫“高貴”的城市人占用著母子上車處。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質教養(yǎng)高的人，可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權，可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土，可就因為那些不遵守公共秩序的人，給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格同時也丟掉了中國人的美德啊！大家因該互相謙讓才對，不應該互相排擠啊。
假文盲讀后感篇六
最近看了華君武爺爺?shù)囊环嫛都傥拿ぁ罚o我了很大的感觸。
畫中的內容大致是這樣的：在一個寒風凜冽的冬日，四個儀表堂堂的男人，站在母子上車處等候指公交車。其中，第一個男人，穿了件大衣，一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個官員；第二個男人，軍大衣，軍帽，一定是個軍人；第三個是一個老男人，穿著一件時髦的棉襖，一定有點文化；第四個，帶著個口罩，衣服板正，好像剛從醫(yī)院下班。四個男人都是文化人，卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字，把一個抱著小孩的婦女，坦然地擠到母子上車處的外面，惹得這對母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類生物一樣。
豈不知，他們一時嘴上的愉快造成了火災的發(fā)生；他們一時的快捷讓無數(shù)的草都死與自己腳下；他們對錢的一點貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。
他們不是不知道，其實他們比誰都清楚，只不過是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準則，他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的傷害！
互相謙讓，彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德，可正是因為自私的作祟導致現(xiàn)今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會公共道德準則，共同杜絕假文盲的出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇七
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，漫畫是一種具有強烈性諷刺的圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點上車而占據(jù)瞭母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人。可她又沒辦法，只好站在旁邊。
還有我們學校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開著洗手，洗完手后就不關水龍頭，多浪費呀！要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點幫助別人，這個世界該多美好啊！
假文盲讀后感篇八
《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個母子上車處的見聞，那里排著四個年輕力壯的大男人！第一位那氣勢，像當官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標志——眼鏡；第四位帶著個口罩，連眉毛和眼睛都縮進口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處。”
在他們旁邊有位婦女，還抱著個孩子，她用無奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。
隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事。記得有句話說：“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的`歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟意識日益增強，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們在不經(jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風采。
讓我們共同協(xié)起手來，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個講文明的人！作文。
假文盲讀后感篇九
故事是這樣的.：
故事中的男人很過分，為了自己的方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標示牌。其實生活中也有這樣的人，公交車上一般都會有標牌提醒：先下車，后上車；不許插隊；前門上車，后門下車。可是每次公交車進站后，剛一停車，很多人就爭先恐后地搶著上車，甚至從后門上車。他們就是我們生活中的假文盲。
假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個有社會公德心的文明人，從我做起！
假文盲讀后感篇十
我們在坐公交車時，常會聽到或看到這樣一句話：尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德。但許多人往往視而不見，對旁邊需要座位的人不理不睬，這不，我又看到了這樣的一幅畫面。
一個懷中抱著嬰兒的婦女，一個人孤零零地站長在母子上車區(qū)的旁邊；而在她們原來應該站的圍繞欄中呢？卻出現(xiàn)了一群穿著時髦的男人。第二個人最可笑，正輕閉雙眼，心里背誦著剛學來的“少林運氣秘決”。而在他們頭前方，寫著大大的“母子上車處”。難道，他們全都是女扮男裝的嗎！
看到這幅反映社會風氣的畫面后，我陷入了沉思。他們每一個難道連最簡的字都不會嗎？我想未必，看到旁邊母子二人在寒風中瑟瑟發(fā)抖的身體和母親那抱著孩子，也應該把通道讓給她閃?。∵@樣推斷下來，就是這幾個人沒有社會公德心，無視抱嬰者。他們也何曾想過，自己剛生出來時也不就是嬰兒嗎？他們無視母子兩人，實際上就是在對自己人格的一種侮辱！
看到這，我們繼續(xù)看一下當今的人們。絕大多數(shù)的人都富有廣州人應有的禮貌，但還有及其部分的人沒有做到。有一次，我在坐公交車的時候，當車子到站時，剛好空著一個座位。在這座位后面站著一位年過花甲，身子彎曲的外省老婆婆。她已經(jīng)連續(xù)站了幾個站，現(xiàn)在已經(jīng)腰酸背痛了。她剛走過去準備坐下時，突然一個二十多歲的年輕人搶先一步，以迅雷不及掩耳的速度在老人身前穿過，直挺挺地坐在座位上，紋絲不動。那老婆婆央求到：“我都幾十歲人了，讓我坐一下吧！”
本來以為這件事就以年輕人爽快的答應來收場，誰知那青年反咬一口，振振有詞地回答到：“讓座是廣州人應有的禮貌，但你不是廣州人。有種你就說幾句廣州話讓我聽聽，我會毫不猶豫地把座位拱手讓出！”那老婆婆被當即反駁得啞口無言，只能股著一肚子氣靠邊站著。
我被這青年帶有諷刺而有“道理”的話語給震住了。雙眼直勾勾地望著那位雷人至極的青年，大半天才回過神來。啊，原來現(xiàn)在的文明禮讓可以用這三言兩語就把對方逼得無話可說，漫畫里是一幫“文盲”，而現(xiàn)在卻是一位文采太好的青年，不知道以后又會用什么辦法對付那些需要讓坐的人，不知道盛氣凌人的風氣什么時候可以完全消滅，不知道弱小群眾什么時候能得到黑暗中的一絲光明。
假文盲讀后感篇十一
今天我打開了語文書，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個醒目的字：母子上車處。如果不是文盲或看不見，是都能看懂的?？墒悄憧矗谂谱拥呐赃厖s是四個高大的男人，他們個個把手插進口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來了，這會兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識字，只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖唬堰@對母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質教養(yǎng)高的人，可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權，可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土，可就因為那些不遵守公共秩序的人，給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時也丟掉了中國人的美德啊！大家應該互相謙讓才對，不應該互相排擠?。?/p>
同學們，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序，保護社會公德，不做如此的“假文盲！”
假文盲讀后感篇十二
在《假文盲》這幅漫畫當中，講的是四名男子為了圖個方便就裝作假文盲，好像自己根本不認識牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣，沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴肅的站在上車處，好像那對母子根本不存在；第二和第三個人則閉著眼睛，什么都不看；最后一個人卻戴著口罩，似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識字？真的沒有看見那對母子嗎？不，沒有，他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實生活中，也有很多這種視而不見的行為，比如：看到告示牌上寫不要踐踏草坪，卻像沒長眼那樣踩上去；公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清，我也見過一次：那天我和媽媽坐公交車回家，看到一位老爺爺走了上來，在一個小青年旁邊站著，但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒，沒有絲毫讓座的意思。如果那個人在老、弱、病、殘中有一項，那他就可以心安理得的坐在那兒，但我看他非常健康，為什么還是不讓座呢？在我們的生活中，大多數(shù)人的品質都是好的，只有少數(shù)人不懂得謙讓，他們只知道讓自己舒服，這種人是遭人厭惡的。
我們在生活中絕對不能像那四個男子一樣，要做一個文明的人，不做一個假文盲。
假文盲讀后感篇十三
現(xiàn)在的社會中，都是在進步，技術改進，成績進步……可是，有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。
著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的`將這個現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事：在一個上車口，立著一個牌子，牌子上寫著“母子上車處?！比欢@個站臺上站的卻是幾個大男人，有醫(yī)生，軍人，干部，他們有的閉目養(yǎng)神，有的注視前方，有的若無其事，有的假作正經(jīng)他們一個個都對牌子上的字視而不見，當假文盲，而真正應享有此權的人—一對弱不經(jīng)風的母子卻站在牌子的下面，無奈的看著這些不遵守公德的人。
多么可去氣?。∷麄冞@些人按理說應該是修養(yǎng)很高的，然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人，甘愿受別人的憎惡。他們非但不進步，而且還后退，他們這種行為是令人厭惡，輕視的。
漫畫畫的雖然只有這些人，但他們只是代表，這樣得人隨處可見；在花園里，不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家，自私的獨自欣賞，在售票處，不遵守公德到處插隊，引的群眾怨聲連天；在大街上，隨手亂扔果皮紙屑；在……這樣的例子張口便可說上九個，可見社會公德敗壞的嚴重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴厲制止。
如果我們每個人都不重視這類現(xiàn)象，那我們的社會將會缺少關愛，缺少溫暖，變成一片人心的沙漠，那將是多么可怕?。∫粋€人即使有在高的學問，再高的權利，如果他的道德觀念很差，那就一定不是好事。
小學把語文和數(shù)學當作是主課，可我認為道德的教育才是最重要的，只要被道德教育長大的人張大后才能報效祖國，為祖國獻出自己的力量，一心報答祖國，才能對社會有幫助，繁榮昌盛。
讓我們一起行動起來，共同用道德創(chuàng)建我們的祖國，是我們的社會到處充滿愛的氣息，充滿溫暖，從滿人與人之間的那份關懷、友愛！
假文盲讀后感篇十四
一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的.豎立著一個牌子：上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個大男子呢？對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最后的是一個戴著口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的道德哪里去了？他們這四個人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十五
北風呼嘯的冬天，公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處'，只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風刺骨，這位母親抱緊了手中的孩子，生怕孩子凍著了。
突然有三個人向‘‘母子上車處’’走來，將這對母子擠在了一旁。這三個人全身上下都是名牌，看起來都是讀書人，怎么可能不識字？這三個人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子，閉上眼，將手插進口袋里取暖。
這個母親很無奈，不遠處，有一個人向這邊走來。這個母親以為他是來主持公道的，事實相反，這個人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了，看見這兒人少，便以前面三個人做榜樣，裝作不識字，心安理得地站在那。這個母親可憐巴巴地望著他，但他也只是憂郁地看了她一眼，戴上口罩，閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫，那四個人為了自己可以早點回家，不顧他人的感受，真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中，也有類似這樣的事，如；在草坪上，明明插著禁止踩踏的告示牌，可還有人裝作不知道，在上面隨意走動、玩耍；在店鋪門前，明明寫著不準停車，可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎？不，不是的，是他們沒有公德心，只是為了自己的`快樂而已。
為了讓社會更加文明，讓我們一起杜絕做假文盲吧。
假文盲讀后感篇十六
在19xx年的冬天的一個早上，寒風凜冽。在車站的“母子上車處”，四個大男子漢站在那兒，而應該站在那的一對母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個高高的，像是一名運動員。第三個戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對母子卻衣裳單薄。
他們對寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內心卻極度骯臟。他們漠視社會公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容?。?/p>
在我們身邊，這種假文盲不計其數(shù)，他們可真可恨！
假文盲讀后感篇十七
在一個寒風呼嘯的早晨，一位弱小的母親抱著自己剛剛幾個月大的孩子趕往了車站，但她發(fā)現(xiàn)車站里早已擠滿了人群。于是她看見遠處的“母子上車處”標志牌高高的掛在站臺旁邊。她的內心一陣欣喜，可是當她趕到了“母子上車處”時，發(fā)現(xiàn)站臺上站滿了年輕力壯的男人。這位母親經(jīng)不起寒風的襲擊，躲在了一邊，對那幾個男人說：“同志，請給我讓一點位置吧！”可那幾個男人絲毫不理會那對母子，反而若無其事的站在那里，擺出一副悠然自得的樣子。這讓那位母親感到萬分的無奈和無助，只能無奈的望著他們，祈求他們給她讓出一點點的位置，能夠讓她那正在發(fā)高燒的孩子盡快坐上車。
看了這幅圖后，我非常的氣憤，這些人是文盲嗎？這么醒目的五個字看不到嗎？難道他們占了不該他們站的地方不害臊嗎？他們不是文盲而是假文盲！看他們的衣著打扮。第一個穿著大衣，一看就知道是個干部；第二個人戴著軍帽穿著軍大衣，明顯就是個軍人；第三個人戴著鴨嘴帽，穿著羽絨服還穿著一雙閃亮的皮鞋；第四個人，戴著口罩，穿著白大褂，顯然是一位醫(yī)生。干部、醫(yī)生、軍人這些人都是高級的知識份子啊，不可能連這五個字都不認識吧！看到車站的人多跑到這兒來占便宜，他們卻絲毫沒有考慮到真正該享受上車優(yōu)待的.母子。他們既不是婦女也不是幼兒，那他們有什么資格站在“母子上車處呢？”
只要稍微留意就能發(fā)現(xiàn)其實在我們身邊的假文盲有很多很多。
草坪上寫著禁止亂扔垃圾，而有的人明明看見了提示語也裝作沒有看到，隨手把垃圾扔進了剛剛萌生新芽的小草上，不光小草們受罪，那些清潔阿姨們更加受罪。夏天，清潔工阿姨們頂著烈日炎炎，蹲在了草坪上撿垃圾，撿了不一會兒就已經(jīng)汗流夾背了，清潔工阿姨們臉上掉下了一顆顆魚卵似的汗珠。冬天，從天上飄飄灑灑落下的雪花覆蓋著草兒們，形成了厚厚的保護層保護垃圾不再扔到小草上，雪替小草們撐起了這沉重的包袱。可是清潔工阿姨們就更加悲慘了，和往常一樣，蹲在積雪上撿垃圾，手已經(jīng)被凍的通紅了，但依然弓腰撿著。看到了這一幕的我，忍不住想上前幫她們一把時，她們抬起頭來，站了起來，扭扭腰，捶捶背，轉轉頭，身體仿佛已經(jīng)僵硬似的。可想而知她們是多么辛苦?。?/p>
清潔工阿姨們做這些都是因為什么呢？
在此，我想對曾經(jīng)做過假文盲的人說：“在自己得到方便、快樂時，想想別人是否和你一樣方便、快樂。如果你的快樂是建立在別人痛苦之上的，你摸著自己的良心問問，你是不是真的得到了你自己所想要的那份真實的快樂？”
假文盲讀后感篇十八
一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個牌子：上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個大男子呢？對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最后的是一個戴著口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的.道德哪里去了？他們這四個人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十九
最近，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內站著四個身材高大的男人，從這四個男人外表來看，他們都是一些社會精英。他們是不是不認識“母子上車處”這幾個字還是想占這牌子的便宜早點上車。
我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會公德的人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思。
是呀！在社會上有許許多多像這四個“假文盲”一樣不遵守社會公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個風景區(qū)內優(yōu)美的景色中在草地旁有一個牌子明明寫著“請勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地。還有如在商場內禁止吸煙，可是有些人偏要在商場內拼命的吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們在平時生活中經(jīng)常見到的，難道這些人不識字嗎？不是的，這些人中有學生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會上的精英。他們不是不識字，而是自身的道德素質低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準則，他們在滿足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災難。
互相謙讓是中國這個五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們仍然要發(fā)揚這種良好品質，只有學會互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強。
我們要遵守社會公共道德，杜絕假文盲的誕生。
假文盲讀后感篇二十
最近看了華君武爺爺?shù)腵一幅漫畫《假文盲》，它給我了很大的感觸。
畫中的內容大致是這樣的：在一個寒風凜冽的冬日，四個儀表堂堂的男人，站在母子上車處等候指公交車。其中，第一個男人，穿了件大衣，一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個官員；第二個男人，軍大衣，軍帽，一定是個軍人；第三個是一個老男人，穿著一件時髦的棉襖，一定有點文化；第四個，帶著個口罩，衣服板正，好像剛從醫(yī)院下班。四個男人都是文化人，卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字，把一個抱著小孩的婦女，坦然地擠到母子上車處的外面，惹得這對母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類生物一樣。
豈不知，他們一時嘴上的愉快造成了火災的發(fā)生；他們一時的快捷讓無數(shù)的草都死與自己腳下；他們對錢的一點貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。
他們不是不知道，其實他們比誰都清楚，只不過是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準則，他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的傷害！
互相謙讓，彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德，可正是因為自私的作祟導致現(xiàn)今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會公共道德準則，共同杜絕假文盲的出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇二十一
在我們的語文書上，有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認真看了這幅漫畫之后，我的心被震撼了！
這幅漫畫講了這樣一件事：在一個寒冷的冬日，汽車總站里塞滿了人，連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多，終于，有幾個剛剛進站的男乘客走向“母子上車處”！他們若無其事地站在那里，對寫著“母子上車處”的牌子視而不見，好像根本就不認識上面的字一樣。但他們怎么可能不認識字呢？單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮，其中有一個人還戴著眼鏡，一看就知道是一個有學問的人！他們只是為了盡快上車，而在冒充“文盲”罷了。這時候，有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁，但通道里已經(jīng)擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無動于衷，反而把頭昂得更高了！
為什么這幅漫畫里的'假“文盲”要這樣做呢？原因很簡單，無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時，有沒有覺得自己這樣做是不對的呢？特別是當看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了，他們也不讓開，這是不是很不應該呢？他們這太沒有公德心了！從這幅漫畫，我看到人性丑陋的一面。
其實，在生活中，也有很多人像漫畫中所說的那樣，在某一種特定情況下，就會變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫著“請勿踐踏草坪”，但人們因為不想多繞那幾米的路，在草坪上行走。過馬路時，明明沒有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車闖紅燈。公共汽車上，老人、小孩在車上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心！
“假文盲”比“真文盲”更可怕！我希望每個人都能遵紀守法，有公德心！希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇二十二
漫畫家華君武畫過一幅——《假文盲》漫畫主要是，在一個車站的候車室里，“母子上車處”的標牌下卻站著幾個衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個冷漠的大男人，難道真的是日不識字的文盲嗎？不是的。他們幾個，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實的大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點的上車而假裝不認識字的假文盲。
在社會上，還有這些假文盲嗎？有！在火車室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個大字，但卻看見不少煙民旁若無人地吞云吐霧，在圖書館里，寫著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場的草坪上，明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來有兩個原因：
二是別人對他們的容忍。面對這樣的事情少數(shù)人會去阻止，往往會是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺得這種不道德的行為，我們應該站出來制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來說話，這些人一定會紅著臉走開的。
假文盲讀后感篇二十三
寒冷的冬天，北風呼呼的吹著。街上已經(jīng)沒有多少人了，這時，一位婦女氣喘吁吁地跑了過來，她身上單薄的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，“太好了，太好了！趕上了，貝貝，到了，馬上！”
這時，她忽然看到馬路對面寫著“母子上車處”，“太好了！”婦女開心地笑了，身邊的空氣也似乎變得溫暖了，可是，她看到了一個男人站在了那里。
“先生，你站錯了，這里是母子上車處?！眿D女對那個衣著亮麗的男子說?！叭トト?，這里是你家？還是你是這里的警察？管的那么寬！”那位男子說完，自顧自地閉目養(yǎng)神。
婦女沒有任何辦法，只能可憐巴巴地站到一邊。
這時，一位戴著皮帽子，穿著軍大衣的男子走了過來，一看到站在母子上車處的人，笑著說道“哈哈哈，這不是王老板嗎？怎么站到這里了？”那個被稱為王老板的人回過頭，說道“這不是林軍官？怎么，有急事？”“站到這里吧，咱都有急事，站到這也是有原因的！”這時，一個尖嘴猴腮的小個子男人走了過來，尖聲地說“這里都站了這么多人，王老板，林軍官，您們都在這了，那我也就隨大眾吧！”說完，他雙手插在口袋里面，看了看那位可憐的母子，無所謂，漫不經(jīng)心地閉上了雙眼。天好像看起來馬上就要下雪了，北風刮的更加猛烈，婦女懷里的孩子小臉已經(jīng)紅的發(fā)紫，“真可憐，那孩子出身真貧苦，攤上了一個那樣的母親?！绷周姽佟巴椤钡卣f道，“就是，若是有一個好心人，把她們送到家，也就是歡歡喜喜的?！蹦莻€尖嘴猴腮的家伙說道。
“中國式過馬路”已是社會常態(tài)，我國自古是文明古國，請大家把這些黑暗的人“請”出社會吧！
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