音樂和藝術(shù)是表達和傳達情感的重要方式。總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
實訓(xùn)筆記及體會篇一
媽媽近日送給我了一本書，是屠格涅夫所著的《獵人筆記》，本書發(fā)表于1852年，描述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)民的悲慘的命運，批判了地主貪婪、虛偽、狠毒的行徑，第一次真正提出農(nóng)民也是人的主張，并展現(xiàn)了農(nóng)奴制下俄羅斯人農(nóng)民鮮明、獨特的個性。
書中第10頁有一段話很好：從我們的交談中，我得到一種信念，這信念就是：俄羅斯人堅信自己的力量和剛強，不怕改變自己;很少留戀自己的過去，勇敢地面對未來。凡是好的，他都喜歡，凡是合理的，他都接受。
俄羅斯人之所以可以改變自己是因為他們有能力、有信念。我認為我們小學(xué)生也應(yīng)該做到以下幾點：第一，我們要努力學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，使我們有強大的力量和頭腦。第二，善于接受新鮮的事物，然后打造幸福的家園。
實訓(xùn)筆記及體會篇二
第一段：引言（200字）
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的工具，它能夠幫助人們對所學(xué)知識進行整理和消化，促進記憶和理解。本文旨在探討筆記的意義和方法，并分享我在筆記過程中的體會與心得。
第二段：筆記的重要性（200字）
首先，筆記記錄了學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。在課堂上，教師會提供大量的信息和知識點，但并不是所有的都能被學(xué)生一次性吸收和記住。通過做筆記，人們能夠選取重點，留下關(guān)鍵的知識點，并有助于之后復(fù)習(xí)時的回顧。其次，筆記可以幫助整理思緒。文字記錄了人們對所聽到的信息的理解和思考，幫助人們理清邏輯關(guān)系和思維脈絡(luò)。此外，筆記也是自我思考和反思的工具，促使人們更深入地理解和吸收所學(xué)知識。
第三段：有效的筆記方法（200字）
制定一個合適的筆記方法能夠使學(xué)習(xí)效率最大化。首先，筆記要簡潔明了。不要貪多，要抓住核心，用簡練的語言和關(guān)鍵的詞語進行記錄。其次，使用個人的符號和縮寫，有助于提高速度和整理信息。不同課程的符號和縮寫可能不同，因此根據(jù)需要進行個性化的設(shè)定。另外，不要單純地將筆記變成機械性的抄寫，而是要使用自己的語言和思維方式進行整理，提高筆記的可讀性和可理解性。
第四段：筆記的實踐體會（300字）
在我的學(xué)習(xí)過程中，我對筆記方法進行了多次嘗試和改進。首先，我嘗試了使用不同的顏色和標(biāo)記方式來區(qū)分不同的信息，例如用紅色標(biāo)記重點內(nèi)容、用藍色標(biāo)記例子等。這種方式在復(fù)習(xí)時幫助我快速找到所需信息，提高了效率。其次，我開始使用圖表和圖像來輔助筆記，尤其是在學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)等具有實證性內(nèi)容的科目中。通過繪制簡單的圖示，我能夠更清晰地理解和記憶所學(xué)知識。最后，我學(xué)會了進行思維導(dǎo)圖和概念圖的繪制，這種方式可以更好地展示知識間的關(guān)系，幫助我理清思路，提高邏輯性。
第五段：結(jié)論（300字）
總結(jié)來說，做好筆記是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過記錄和整理知識，我們能夠更清晰地理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。然而，不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，選擇適合自己的筆記方法是很重要的。在實際操作中，多種方式的嘗試和個性化的改進都是有益的。因此，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷完善和提高自己的筆記方法，使其更適合自己的學(xué)習(xí)需求和習(xí)慣。
總結(jié)：本文通過探討筆記的意義和方法，以及分享個人的實踐體會，闡述了做好筆記的重要性和技巧。筆記是學(xué)習(xí)過程中的得力助手，通過合理的方法和個性化的改進，我們能夠更好地整理和消化所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該重視筆記的作用，不斷探索適合自己的筆記方法，持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力和成果。
實訓(xùn)筆記及體會篇三
“奇怪，大家都在哪里？”
坐在梳妝臺前，換衣服，整理擺放，這位女士意識到后臺是空的。“不用走到石頭前面嗎？我必須盡快趕到那里?！碑?dāng)她結(jié)束講話時，她對手頭的工作變得更加熟練，并且不能改變她唱小曲的習(xí)慣。
突然，一個男人沖進房間，震驚地發(fā)現(xiàn)她剛剛打包的裝飾品散落一地。只是想說臟話。
“女孩，請跟隨紀(jì)的開封政府?！币粋€冰冷的聲音進入耳膜。
轉(zhuǎn)過身來，非常驚訝。是他嗎？剛才那個人。
“嘿，你瘋了。凱切，這個女孩似乎沒做錯什么。我說捕快的小哥閑著，我還在忙著等火柴?！迸苏酒饋砗罋獾嘏闹馗鼪_著計燕大聲喝道。
多么強硬的一張臉，肯定沒有表情，眉宇間透露出一股英氣。他正式說道:開封地區(qū)有一個涉及你們劇團的案子。吉某只是在跑腿。請讓女孩配合。”
女人瞥了他一眼。所以，各位，這個...這些都被你拿走了？”他睜大眼睛，很自然地敲著梳妝臺，舉起木梳梳理頭發(fā)。
抓住紀(jì)的人只是簡單地回答，沒有眨眼，但扔出了這個詞，“沒錯?！?/p>
我沒想到會有這么英俊的外表，還會隨意抓人。它真的是一張白臉！這真煩人！女人放下木梳，鼓起憤怒的臉頰，怒視著計燕，蹙起美麗的眉毛。
最后四只眼睛是相反的。
這雙眼睛...雙瞳切水，計燕突然覺得有點眼熟，但隨即又立刻打消了這個讓他覺得有點可笑的想法，畢竟這完全是兩碼事，所以計燕看了她兩三秒鐘。
“我們劉清劇團上下只有30人。我們一直都很干凈。我們陷入麻煩的可能性更小。這一定是你的錯！不管你說什么，我都不會和你一起去?！崩虾屠^續(xù)坐下，顯然這是對的意思。
然而，計燕再也聽不到那個女人破碎的話語了。他一句話也沒說，直接把她拖回開封縣，無視她的掙扎。要對付這種頑固的脾氣，一個人必須強硬，就好像他想不出別的辦法一樣。
實訓(xùn)筆記及體會篇四
第一段：引言（200字）
大學(xué)客服實訓(xùn)是大學(xué)生們在校園中接觸真實社會的第一次機會。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次實訓(xùn)，并且積極地投入其中。在這次實訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅提升了自己的溝通能力和服務(wù)意識，也體驗到了客服行業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的實訓(xùn)筆記和心得體會，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生在這方面有所幫助。
第二段：實訓(xùn)中的技巧和方法（200字）
在實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的技巧和方法，使我能夠更好地應(yīng)對各種客服場景。首先，關(guān)鍵是要保持耐心和禮貌。無論對方是抱怨、請求幫助還是只是發(fā)泄情緒，我們都應(yīng)該用耐心和禮貌的態(tài)度來解決問題。其次，要善于傾聽和理解對方的需求?？蛻敉ǔλ麄兊膯栴}或需求進行簡要陳述，作為客服人員，我們要善于從中找出他們真正的需求，并提供最合適的解決方案。此外，及時跟進和回訪也是非常重要的。當(dāng)客戶的問題得到解決后，跟進和回訪可以幫助我們建立長期的客戶關(guān)系。
第三段：實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
盡管實訓(xùn)給了我很多有用的技巧和方法，但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，一些客戶可能會非常冷漠和不友善，甚至進行辱罵和謾罵。這無疑對我們的情緒和專業(yè)性造成了很大的考驗。面對這樣的情況，我們首先要保持冷靜，并努力控制自己的情緒。其次，要學(xué)會化解沖突并找到解決問題的最佳方式。有時候，我們可能需要引入上級或團隊的幫助，以確保問題得到妥善解決。此外，客服工作的繁忙和高強度也是我們需要面對的挑戰(zhàn)之一。在實訓(xùn)中，我們學(xué)會了合理安排時間，高效完成工作任務(wù)。
第四段：實訓(xùn)的收獲（200字）
通過參加大學(xué)客服實訓(xùn)，我不僅提高了自己的溝通和服務(wù)能力，也獲得了很多實際經(jīng)驗。首先，我意識到客服行業(yè)的重要性?？头藛T是公司與客戶之間的重要紐帶，他們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到客戶對公司的滿意度和忠誠度。其次，我學(xué)會了如何更好地與不同性格和需求的客戶進行溝通?？蛻舻臐M意度和忠誠度是客服工作的核心指標(biāo)，只有通過良好的溝通才能更好地理解客戶的需求，并提供滿足其需求的解決方案。最后，我也意識到了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)中，我們需要與團隊成員合作，共同應(yīng)對客戶的問題，只有團隊的協(xié)作和配合才能更好地完成工作。
第五段：結(jié)尾（200字）
大學(xué)客服實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次很寶貴的經(jīng)歷。通過參加這次實訓(xùn)，我不僅提升了自己的能力，還認識到了客服行業(yè)的重要性。這次實訓(xùn)讓我明白了，客服工作需要高度的責(zé)任心、耐心和敬業(yè)精神。只有做到這些，我們才能更好地服務(wù)客戶，并為公司贏得聲譽。我希望我的實訓(xùn)筆記和體會能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生在這方面有所啟發(fā)，使他們在客服工作中能夠取得更好的成果。通過實踐和不斷學(xué)習(xí)，我們可以成為更優(yōu)秀的客服人員，為公司和客戶帶來更好的價值和體驗。
實訓(xùn)筆記及體會篇五
這個冬天里，雪就落得早。這雪很大，整整落了兩個晝夜。雪的故鄉(xiāng)是在天上，一個自由純潔的王國；落在了地上，地就變得潔白和純凈。蒼莽莽一帶土原，就再也不是一種褐黃了。
原是極大的，有著上萬年沉積的厚土層，雪使它闊了許多，又高了許多；終是與天連接了，天卻是一種灰暗，彌漫著冰冷的霧氣。雪為天上之物，則將昏暗留給自己，把潔白送給大地。這該是一種奉獻，且唯有雪原所悟。
如果說寧靜是一種美，那么立于雪原之中，便會領(lǐng)略到一種博大、悲壯的沉靜之美。四周是沒有一點聲響的，看到的是一株黑漆似的古柏獨立在那里，象一個頑硬的漢子，一副頂天立地的形象。雪花總是漫天旋舞，雪原便伸延到天邊去，有溝壑洼地出現(xiàn)了，就冒出黑森森的林子，高樓屋舍被雪蓋住，堆出許多白色的幾何塊形；那茫茫的雪野之中，林子似一條黑色的河，屋舍成河中浮起的冰島。若向天邊望去，天地相交處是一個巨大的弧，疑心是來到了天邊，踏進天國之門了。突的，由很遠很遠的地方，傳來一聲火車的鳴叫，雪原有了一種微微的震蕩，而后便是一種空寂。唯有這時，才可感受到一種悲壯和博大，仿佛看到一顆沉靜在天地萬物間，而又凝聚著歷史與現(xiàn)實的偉大靈魂在跳動。
其實，不是所有的`東西都變得沉寂，雪原中常常有黑色的土質(zhì)裸露，枯草從那里翹出，一叢褐黃的干葉；原畔的峭壁，不是一種枯黃，有紅，紅中透褐，極象一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，常有深紅色的根從崖縫里露出，艱難的生存著一個頑強的生命。而那厚厚的雪地里，細瞧去滿是一個又一個翠色的小點兒，踏上去，空地腳便陷下，極柔軟。若用手扒開去，一窩黑油油的土地，麥苗兒正青綠，小葉上還掛著晶亮的水珠，有小蟲在那里爬動。
路是看不到了，卻有人與獸的足跡，那是被雪膨脹了的印跡。順著踏去，就可見到一個灰綠的湖，在這純白的雪原之中，湖顯得極丑，不再凈透，不再清澈，混濁成一泓死水。極美的倒是那原坎上的積雪，那是風(fēng)的柔動，草的造型，天然塑就出一種神奇的雪雕，似流云、泉水，且凝固著，但有風(fēng)的形象，力的形象。
總是有人在這雪原上漫行，一個偌大的平面上正蠕動著幾個黑色的點子，有笑聲傳來,那點子便四下散逃，是在打雪球玩呢，還是在沉吟這雪的靈魂呢。突的，象什么東西誘惑了他們，都凝固不動，朝著一個方向注視。噢！那是在雪原的高處，正聳立著一座古堡似的城垣，斷壁似刀切一般，一座荒蕪了的古戰(zhàn)場，在這灰蒙蒙的冷霧之中，它孤憐憐地固守在那里，沉積著這座雪原的歷史。
漸漸，那些小點子變?yōu)榘咨?，朝著原邊奔去，遠了，卻虛虛的象幾只白色的小生靈，是什么呢？是傳說中的白鹿么！眼前的這座土原不正是由于白鹿的出現(xiàn)，才有了白鹿原這個美名的呵！他們是尋找白鹿的，在這茫茫的雪原中就留下了這些探索者的足跡，那是儲滿了對這雪原的厚愛和情感的。
實訓(xùn)筆記及體會篇六
那時，我是個胎兒，每天生長在一個溫暖的小屋子里，那個小屋子軟軟的，很舒服。在我的肚子上有一根長長的東西，叫做臍帶，我離不開它。
后來，我長大了，那個屋子太小了，裝不下我了，我極不情愿地離開了。一道強烈的光線刺激到了我，我出來了。從此，我進入了另外一個世界。我的臍帶被剪斷了。
我哭了，留下了第一滴眼淚。我極力地睜看眼睛，看到了好多人，我不由地感到害怕，恐懼與好奇。我的目光落到了一位女人的身上，不知道為什么，我看到她總有一種親切無比的感覺，她那慈祥的面孔深深吸引著我。她用柔和的目光看著我，她的嘴角揚起的那一絲微笑令我那以忘懷，她用那柔軟的大手輕輕的撫摸著我，我感到很舒服，心中也有了一絲的安慰。
幾個月后，我長大了些，她每天帶我去曬太陽，我依偎在她的懷里，感到無比的溫暖與甜蜜，我喜歡她！
又過了一段時間，我開始嘰嘰呀呀，在我牙牙學(xué)語的時候，我喊出了第一聲媽媽，我不理解這個詞，我只知道她很激動，眼睛濕潤潤的，我不理解。
過了很長時間，她把我送到了一個叫作幼兒園的地方，我第一次離開她，看著她漸行漸遠的背影，還有著陌生的面孔和環(huán)境，我感到孤獨與恐懼，我哭了，我期待她的出現(xiàn)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已離不開她了！
后來，我踏入小學(xué)的校門，開始了我的求學(xué)之途。當(dāng)我把一張張打著紅對鉤的試卷帶回家時，她笑了。每天上學(xué)下學(xué)，她都會用堅定的的手牽引著我，握著我的手，她握得是那樣緊，我不懂，但是我知道，她是我的引路人。
再后來，我上了初中，我長大了。緊張的學(xué)習(xí)令我感到煩躁，進入青春期的我性格叛逆，脾氣暴躁，任性，固執(zhí)，和從前大不一樣了。我一次次地與她爭吵，令她傷心，可她一直都在包容著我?？荚嚥缓茫覀?、難過，害怕見到她那失望的眼神。隨著年齡的增長，煩惱也越來越多，我無從發(fā)泄，總是她開導(dǎo)我，鼓勵我，安慰我，有她真好，她是我永遠堅強的后盾！
是她用實際行動讓我理解了媽媽的含義她就是我偉大的母親，雖然我的臍帶在出生時被剪斷了，但我們之間的親情永遠剪不斷！
?。∥覀ゴ蟮哪赣H，愿您一生平安！
初二:xx。
實訓(xùn)筆記及體會篇七
第一段：介紹背景和目的（100字）
大學(xué)期間，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，許多大學(xué)開設(shè)了客服實訓(xùn)課程。我有幸參加了這門課程，并在實訓(xùn)過程中記錄了大量的筆記。通過這篇文章，我將分享我在大學(xué)客服實訓(xùn)中的心得體會，希望能對其他學(xué)生也有所幫助。
第二段：學(xué)習(xí)方法和技巧（200字）
在客服實訓(xùn)中，學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握是至關(guān)重要的。首先，要做到全面了解所提供的產(chǎn)品或服務(wù)，包括特點、優(yōu)勢和常見問題解答等。其次，要注重客戶情感的把握和溝通技巧的培養(yǎng)，客服人員需要盡力使客戶滿意，而不僅僅是解決問題。此外，學(xué)習(xí)記錄問題和反饋的能力也是必不可少的，通過總結(jié)和反思，不斷提升自己的服務(wù)水平。
第三段：工作團隊和溝通能力（300字）
在客服實訓(xùn)中，與隊友的合作和溝通是非常重要的?？头ぷ鞒３Ｊ且粋€團隊協(xié)作的過程，必須共同努力解決問題。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)會了如何協(xié)調(diào)與隊友之間的關(guān)系，互相幫助并分享彼此的經(jīng)驗。而良好的溝通能力也是成功完成任務(wù)的關(guān)鍵，包括傾聽和問問題的能力，以確保我們準(zhǔn)確理解客戶問題并提供相應(yīng)的解決方案。
第四段：解決問題和處理壓力（300字）
在客服實訓(xùn)中，面對各種問題和客戶的疑慮，能夠妥善處理和解決是我們所要學(xué)習(xí)的重要技能。首先，我們需要保持冷靜并專注于問題本身，盡量不受情緒影響。其次，要善于分析和理解問題的本質(zhì)，通過扎實的知識儲備和技能，提供準(zhǔn)確的解答和解決方案。最后，客服工作通常伴隨著一定的壓力和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會應(yīng)對壓力的方式，保持積極的態(tài)度和高效的工作效率。
第五段：收獲和展望（300字）
通過客服實訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。通過與隊友共同合作，我學(xué)會了協(xié)調(diào)和傾聽他人，相信這將對未來的工作和生活都有所幫助。此外，客服實訓(xùn)還讓我更好地了解了客戶需求和情感，更加關(guān)注細節(jié)和服務(wù)質(zhì)量。我相信這些技能和經(jīng)驗將在我日后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，提升我的就業(yè)競爭力。
總結(jié)（100字）
大學(xué)客服實訓(xùn)課程是一次寶貴的機會，使我在實踐中學(xué)會了關(guān)注客戶需求、提升溝通能力、解決問題和處理壓力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的客服人員。我相信這些心得體會和經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極而有力的推動作用。
實訓(xùn)筆記及體會篇八
3、服務(wù)器規(guī)劃、系統(tǒng)安裝。
4、dhcp、dns、web、ftp、電子郵件系統(tǒng)的規(guī)劃、配置、安裝、管理。
5、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全。
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認識和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習(xí);聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有魏苑琦老師，在實訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實訓(xùn)!
在實訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時，使我們的動手能力更加強，不會那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
雖然在實訓(xùn)期間有點煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。
雖然在這次實訓(xùn)期間有點平淡，但是我理解有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！?/p>
在這次實訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動手能力，感謝實訓(xùn)、我愛實訓(xùn)!
這一切實訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓(xùn)以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實訓(xùn)進行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：
其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。
其二、此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
實訓(xùn)筆記及體會篇九
古詩文的理解，對于一般人來講有一定難度，讓智障學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上去背誦，經(jīng)過一段時間的嘗試，不但費時費力，且難以收到效果。與其如此，何不想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生背誦古詩的興趣或愿望。
于是，我對全班學(xué)生說，你們想不想?yún)⒓颖荣?，想不想在比賽中取得最好成績，成為名人，讓全校的同學(xué)羨慕，讓校長和老師們贊譽，那將是一件非常了不起的.事情。同學(xué)們都積極響應(yīng)，說愿意，并紛紛報名參加。有了動力，想實現(xiàn)愿望，他們就會為此努力、付出。
二、進行適時、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助。
智障學(xué)生記得慢、忘得快，識字不多，發(fā)音不準(zhǔn)，在背誦古詩的時候，有很多字不認識，讀錯字、別音，這就需要老師進行適時、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助。教學(xué)生查字典，糾正字的發(fā)音，幫學(xué)生找材料，負責(zé)打印古詩內(nèi)容，并及時發(fā)放到學(xué)生手中。有老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的盡頭更大，熱情更高。
三、同學(xué)之間你追我趕，共同提高。
智障學(xué)生雖然身心都存在不同程度的缺陷，但他們同樣有自尊，有強烈的競爭意識，也有希望自己比別人強的愿望。為此，我把兩名水平差不多的學(xué)生編為一組，讓他們在課上、課下互相檢查背誦古詩的情況，今天我背到30首，你背到32首，明天我爭取超過你。你有背錯的地方，我及時提醒并幫助糾正，這樣形成了比、幫、超的風(fēng)氣，既利于同學(xué)之間的合作、團結(jié)，又使兩人共同提高，收到了意想不到的效果。
四、巧妙借助家長的力量。
誰不希望自己的孩子能出人頭地，智障學(xué)生的家長也不例外，向家長講清孩子背誦古詩的意義：讓孩子了解古文化、能增強記憶力、矯正語言、開發(fā)智力……。指導(dǎo)家長學(xué)生在家時間督促學(xué)生按時背誦古詩，學(xué)生不會的地方要及時給予幫助，并對學(xué)生定時檢查或不定時抽查，使學(xué)生在校學(xué)到的知識得以鞏固，不前功盡棄。
在以上幾點的嘗試下，學(xué)生背誦古詩的水平大大提高，成績顯著。如今，學(xué)生誦讀古詩蔚然成風(fēng)，古詩已成為他們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的內(nèi)容，部分學(xué)生背誦的古詩篇目達百首以上。到目前為止，賈春勇同學(xué)能背誦古詩150余首，且熟練流暢。
相信孩子，始終對孩子充滿信心，對孩子有所期待，給孩子鼓勵，孩子就一定能行。
實訓(xùn)筆記及體會篇十
依木靜靜坐在椅子上，聽著汽笛聲遠遠近近地循環(huán)，自己恍若也在回憶與現(xiàn)實之間徘徊。
“小木，來幫我把衣架拿出去?！痹诜坷飲寢尳兄?。夕陽，快下山了。天是橙色的，大地卻籠罩著一層晶藍?！芭??！币滥緩年柵_走到房里，整理著衣架。
“媽，外面好漂亮。”
“現(xiàn)在這個時間，天天都這樣。”
依木笑了笑，學(xué)校都沒有這樣的風(fēng)景呢。
“哎對了，上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧?！眿寢屩v著，依木準(zhǔn)備出去了，應(yīng)了一聲。
媽媽真的很好，為這個家，操勞了一輩子。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
“小穎？”
“嗯?！?/p>
“上午剛好有事出去了?！?/p>
“沒關(guān)系，只是打電話聊聊天而已”小穎說道。
“你好像很忙?！币滥究闯鏊f話的匆忙。
“我們換個時間打電話吧，現(xiàn)在我確實有事”小穎似乎沒有時間閑聊。
“好，那拜拜?！?/p>
“對不起，拜。下次一定好好聊！”
有穎沫的保證，依木安心很多。
穎沫不會很安靜，也不會很吵。在千里之外。真正的她，誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
晚上七點，依木約了麥凌出來。
“我在這里！”依木點點麥凌的后背，次次都是她遲到。
麥凌笑了笑，披散的頭發(fā)讓人更覺得她的溫煦。
“坐在這里真好?！币滥狙銎痤^。
一顆顆碎碎的星星。
深深暗暗的天空。
“你在那所學(xué)校怎樣？”麥凌問道。
“挺好的?！?/p>
“你知道嗎，現(xiàn)在我們原來班的人……”
……。
麥凌是個讓人放心的女孩，50分的文靜，50分的活潑。和她在一起整個世界都很平靜，潔白地像一片雪。離開穎沫以后，麥凌的出現(xiàn)讓她平靜了許多。只是現(xiàn)在也在不同學(xué)校。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
第二天晚上。
“嗨，親愛的琪琪?！边@種話恐怕以前的依木做夢都想不到會從自己口里說出！
只是現(xiàn)在敢了。順道配上笑臉。
“作業(yè)寫完了嗎？”一見面就是一句。
“唉，一字沒動?！币滥竟首鞅瘺觥２贿^她是真沒動。
“我也是耶！”興奮，看到興奮的表情。
教室里，依木和麥凌奮筆疾書地寫著作業(yè)，只是依木拿著別人的在“參考”。一定要在晚讀前pk掉作業(yè)。這是依木腦袋里唯一的`想法。
瞥了瞥可琪，芭比娃娃的臉，芭比娃娃的字，工工整整。依木看看自己的，有個人曾用一個詞形容過：龍飛鳳舞！
當(dāng)時還心想：“嗯，這詞不錯！”
依木相處了幾個月后的評價是這樣的。和可琪在一起是談心的，最晚遇見，但說得最多的?？社魇枪郧傻模钦鎸嵉?。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
從認識穎沫，到離開作文你也可以投稿，接著認識麥凌，再到離開，然后認識可琪。
三個人，在依木心中一樣重要。一樣是一輩子都要記住的朋友。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
ps:算是暖系的文吧。記錄平凡卻真實的友誼。
實訓(xùn)筆記及體會篇十一
填制記賬憑證，對我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對此，又有了新的認識與理解。大一做出納實訓(xùn)時，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識不夠扎實。在本次實訓(xùn)中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)危豢窗l(fā)票上的水印，可以來檢驗真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應(yīng)該交由對單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務(wù)處理。平時，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實訓(xùn)，會很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認識自己在實訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯誤的認為凡是有經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會在回單上蓋章。這也是一個誤區(qū)。
另外，在整個實訓(xùn)過程中還應(yīng)注意其他的細小細節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時，應(yīng)當(dāng)符合書寫標(biāo)準(zhǔn);填寫時還應(yīng)當(dāng)仔細，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識，都需要通過實踐來考核自己是否掌握。本次實訓(xùn)，有助于我掌握新的知識，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個出納做準(zhǔn)備!
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實訓(xùn)筆記及體會篇十二
我的祖國-中華人民共和國，像一只雄雞一樣，屹立在世界的東方。我國有960萬平方公里，在這片土地上，有無數(shù)美麗的山河，有世界屋脊之稱的喜馬拉雅山。風(fēng)景優(yōu)美的泰山。華山，還有為人類做貢獻的藥王山。
華山：渭南的驕傲。陜西的符號。中華的圣山。世界的亮點，上太空漫步，到華山練膽。華山是我國著名的五岳之一，海拔2154。9米，居五岳之首，華山不僅雄偉奇險，而且山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，自古以來就有“華山天下險”?！捌骐U天下第一山”的說法，正因為如此，華山多少年以來吸引了無數(shù)的勇敢者。奇險能激發(fā)人的智慧和勇氣，不畏險阻攀登的精神，使人身臨其境的感受祖國山川的壯美。山上的觀。院。亭。閣，皆依山勢而起，山峰秀麗，又形象各異，古松相映，更是別具一格。峪道的潺潺流水，山間的水簾瀑布，更是妙趣橫山。
我的祖國，就是我的母親，我愛我的母親和我的祖國。
實訓(xùn)筆記及體會篇十三
通過12月13-16日四天的實訓(xùn)，總的來說我對自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為photoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒有開始學(xué)這門課時，我就向已學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓(xùn)讓我有機會能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨，有時為了實訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
總的來說，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對我來說，我認為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應(yīng)工具的使用，我想對大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急，一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習(xí)，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點，對我以后的圖形操作有很大的提升。
實訓(xùn)筆記及體會篇十四
首先借用三叔的一段話話，5年啦，筆記走了5年得時光，我終于看完了，我很難形容這個時候的心情，不算好，不算差，不算淡定，也不算激動。真的很難形容，其實我在很久以前就一直在想，如果走到這一刻我的心情會是怎樣的。我想過各種可能性，唯獨沒有想過這樣的。
當(dāng)我看到那封信出現(xiàn)的時候，我以為事情就這樣完結(jié)，是不是有點失望，還好后面還有，導(dǎo)致了我的心情和三叔一樣，如果是我想的那樣，那封信一出來，謎底也接著出來，那之前我發(fā)那些解釋給兄弟姐妹們看不是跑題了，我不是丟很大臉?還好接下來三叔還給我們一個安慰，就是關(guān)于小哥的結(jié)局。
對于小哥，我相信大部分人都是傾向比較喜歡他的，也只有這種結(jié)果才對得起小哥，畢竟小哥在我們心里走的是悶。騷。型路線，一悶就悶到底，一。騷就無比風(fēng)。騷。(只是一個比喻)哈哈，所以相對來說比較多人喜歡他，包括我自己，總是感覺小哥背負著恨大的使命，所以最后小哥的去處很和我的胃口。
我最遺憾的是臧?；]有寫完。很遺憾真的很遺憾。
實訓(xùn)筆記及體會篇十五
ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。通過平面圖片的處理及運用ps工具對圖形進行精確選取，設(shè)計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用等設(shè)計，使學(xué)生熟練掌握photoshop設(shè)計軟件，使學(xué)生對《photoshopcs案例教程》所學(xué)的內(nèi)容有一個系統(tǒng)的理解和掌握，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)。。
在制作過程中，主要掌握對圖片的布局、色彩的搭配、濾鏡的應(yīng)用、層的運用等，獨立完成自己的作品。
一、內(nèi)容及程序：
二、有目的性的訓(xùn)練
我對任何事物一直主張“訓(xùn)練”。天賦的東西不是每個人都有的。所以一定要展開有針對性的訓(xùn)練。ps中我認為基礎(chǔ)的訓(xùn)練以下三個方面比較重要。
1.造型能力
a.通過選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。
b.強化鋼筆工具訓(xùn)練(吃透原理,每天堅持用鋼筆摳10個圖)
c.點線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點線面換成具體的圖形元素
d.一定要對尺寸敏感，習(xí)慣用參考線輔助線，力求精確。以后做樣本的時候就知道這種習(xí)慣的重要性了。
e.其他待補充
造型能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要開始基本的造型的理解和深入。因為只有這樣到后來你才能得心應(yīng)手。
2.色彩運用
a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展開這方面的訓(xùn)練。
b.填充.也是非常重要基本素質(zhì)、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū)，各種各樣的選區(qū)往里面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實就是填充的合理運用得來的。所以掌握填充的重要性很重要。
c.記住一句話：紅、黃、藍、綠。只要有這四種顏色。絕對是鮮艷無比的.。
d.買一本小日記本。記錄：什么顏色跟什么顏色，很好看。
3.整體工程把握
a.在你打開軟件的時候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
b.右側(cè)的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.
c.一個效果仔細想想還有其它的實現(xiàn)方法嗎?
d.花點時間設(shè)法搞懂概念性的東西(比如通道，曲線，蒙板等等。)
e.暫時就這么多了，其它待補充。
三、實訓(xùn)后的收獲：
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中我對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于學(xué)生掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
四、實訓(xùn)后的不足：
1、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過后學(xué)生們對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案。
五、實訓(xùn)后的體會：
通過這次實訓(xùn)，在設(shè)計方面我感覺能使學(xué)生有了一定的收獲。為他們今后在工作中的提高起到了促進的作用，增強了學(xué)生今后的競爭力，為他們能在以后立足增添了一塊基石。但要想做好這方面的工作單靠這短時間的學(xué)習(xí)是不行的，還需要平時在學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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實訓(xùn)筆記及體會篇十六
plc實訓(xùn)后，你懂了其中的知識了嗎?下面是本站小編精心為您整理的plc實訓(xùn)。
讀書筆記。
希望您喜歡!
這個學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓(xùn)以班級為主體，以個人為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓(xùn)，這讓我覺得壓力不小。
這次的實訓(xùn)是我們第一次接觸編程實踐，以前上課的時候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實際中我們的程序能不能用，所以我們對plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費太大心思。但是這次的實訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時信心十足，覺得沒有什么大不了的，因為覺得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了，最后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個流程圖交給我們，這樣我們才有人使實訓(xùn)機器動起來。然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機時就是不能動，總是程序錯誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計數(shù)器用錯了，不會用。就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯誤，在這也學(xué)到很多東西。說到這次實訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了，考試的時候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個同學(xué)就是在最后一步總是出錯，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達一個限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認真，沒有經(jīng)驗。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會這樣。
通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。
雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
為期兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實訓(xùn)主要有兩個項目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用plc實現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。
我在實訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作，然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時候，我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進行調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。
plc實訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理與方法。按我的總結(jié)來看，有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。這次實訓(xùn)脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，同學(xué)之間解決不了的問題就去找老師討論。多和同學(xué)，老師討論，你會得到意外的收獲。我們在做實訓(xùn)項目的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以互相交流設(shè)計方法以至達到更適合的設(shè)計方法，同時討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次plc實訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。
短短的四周實訓(xùn)過的很快，我們在老師的精心的教導(dǎo)下，更加進一步的了解plc。我不得不說的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問題還是大問題，或其他問他，他都會慢慢的跟我們講解，有時候我們還么理解，又反復(fù)去問孫老師，他總是面帶微笑仔細的跟我們講解。
plc實訓(xùn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會學(xué)著去做一點點，反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨立完成，完成每一個實訓(xùn)項目，其次我們也必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
在此實習(xí)中充分了解plc操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊，，增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的。
心得體會。
而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
今天我們有機會在實訓(xùn)課上接處plc,有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
實訓(xùn)筆記及體會篇十七
商務(wù)談判訓(xùn)練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。通過商務(wù)談判訓(xùn)練，使學(xué)生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法，把握商務(wù)談判的準(zhǔn)備、開局和簽約的各個階段的運作，掌握商務(wù)談判開始之前收集情報的方法，組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法，熟悉商務(wù)談判的策略和技巧，并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。此次實訓(xùn)要求學(xué)生掌握商務(wù)談判前收集情報的基本方法；制定商務(wù)談判計劃的基本方法并學(xué)會制定商務(wù)談判計劃；商務(wù)談判地點選擇方法及布置場地的技巧。談判的目的是雙方在各自可接受范圍內(nèi)達成共識，實現(xiàn)雙贏，以期建立長期合作關(guān)系。
通過對角色的分工，我們對談判的各環(huán)節(jié)及各人員的安排配置都有了進一步的了解。這讓我們對商務(wù)談判有了新的認識：在日常生活中，我們周圍時時刻刻都在發(fā)生著談判，不論何時何地；商務(wù)談判并不是在只在商務(wù)沖突出現(xiàn)時才進行。商務(wù)談判是商務(wù)各方當(dāng)事人在追求共同商業(yè)目標(biāo)過程中，實現(xiàn)維護雙方商業(yè)利益及商業(yè)價值的一種有力手段。談判的結(jié)果不是要有一方輸或者贏，而是雙贏互惠。如何實現(xiàn)雙贏互惠才是我們進行商務(wù)談判的最終目的。
在收集資料過程中，我們也獲益匪淺：要順利的完成談判任務(wù)，談判小組必須有分工還有合作。在談判的過程中，僅靠某一個學(xué)生的能力，還不足以完成整個談判的全過程，每個學(xué)生有自己的特點，要求各談判小組根據(jù)學(xué)生的一些特長進行細致的分工，通過分工與合作，發(fā)揮集體的力量，來共同完成談判的全過程。這個過程中，在鍛煉每一個學(xué)生的談判能力時更注重培養(yǎng)團隊合作精神，即每一個小組成員在發(fā)揮自己能力同時，還必須考慮整體的利益，將對學(xué)生的個人能力的培養(yǎng)與發(fā)揮團隊合作的訓(xùn)練結(jié)合起來。
談判成功的與否，還有賴于談判前的充分細致的準(zhǔn)備工作，只有認真做好談判前的準(zhǔn)備工作，才能使談判活動取得預(yù)期的效果。在準(zhǔn)備階段要做的有三點。
第三，商務(wù)談判方案的制定，包括確定談判的主題和目標(biāo)、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標(biāo)。
采用模擬談判的教學(xué)方式有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生對商務(wù)談判的理論知識理解的更加透徹、清晰。經(jīng)過模擬談判的親身經(jīng)歷學(xué)生也會在談判中發(fā)現(xiàn)一些問題，從而便于教師及時進行指導(dǎo)。談判的準(zhǔn)備過程中同學(xué)們之間互相討論、共同交流學(xué)習(xí)，有利于活躍課堂氣氛。
能夠更好地反映學(xué)生在模擬談判中承擔(dān)的主要工作，可以結(jié)合自身的工作以及小組的表現(xiàn)，分析出現(xiàn)的問題、個人的體會以及以后改進的方法，能夠讓學(xué)生進行反思，更有利于對商務(wù)談判理論知識以及實踐的體驗與掌握，同時也有利于看出各小組成員是否真正參與到整個的談判中來。在展示過程中，我們也學(xué)到了談判要注意很多細節(jié)：清楚、直觀地表述思想；充分的準(zhǔn)備，要取得談判的.成功，必須在事前盡可能多地搜集相關(guān)信息；不要輕易地泄露底線。
實訓(xùn)筆記及體會篇十八
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
實訓(xùn)筆記及體會篇十九
今天我讀了一個名叫鷸蚌相爭的故事,它的`內(nèi)容大概是：從前有一只大河蚌在天氣晴朗的陽光下高高興興地在沙灘上曬太陽。忽然，有一只大鷸鳥出來尋食，看見了河蚌，高興極了，心想：“這么好吃的美食干脆把它給吃了，”說完它悄悄的走到河蚌旁邊，猛的一啄，河蚌馬上把尖硬的甲殼閉合，像鉗子一樣緊緊地夾住了鷸鳥的長嘴巴，鷸鳥對河蚌說：“你不張開甲殼，太陽會把你曬死，”河蚌說：“你會被憋死，”過了好久，它們還是互不相讓，最后，有一個漁夫經(jīng)過就把它們捉回家去了。這個故事告訴了我們?nèi)绻p方不和睦，互相爭斗，結(jié)果兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。我讀了這個故事深深的體會到在我們的實際生活中，也正是如此，特別是比賽，比如，打藍球，假如我們是一隊的，為了一個球沒傳的好就互相責(zé)怪，抱怨，鬧情緒，那么這樣不但不會讓我們配合好，反而讓對方占了空子，所以我們一定要團結(jié)友好、相互謙讓取得最后得勝利。我們的家人，朋友之間也一定要互相互愛。體會作文350字。
實訓(xùn)筆記及體會篇二十
java實訓(xùn)你收獲了什么呢?下面是本站小編精心為您整理的java實訓(xùn)。
讀書筆記。
希望您喜歡!
一開始想做計算器那個課題，原因很簡單，就是因為我感覺那個課題很簡單，在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思，那個界面也不是很好看，又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序，于是就到網(wǎng)上去搜代碼，一下子就搜到了，而且代碼很少，簡單易懂。程序是弄好了，那么簡短的程序?qū)懫饒蟾婢头鸽y了!不得不把程序再添加些模塊，充實充實。
這也讓我感覺實訓(xùn)遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計了此次的java簡單程序，基本實現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過這次實訓(xùn)我的體會歸納為以下4點:。
1.態(tài)度第一擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當(dāng)程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!
2.興趣是關(guān)鍵我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術(shù)能量，理論和實務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!
3.敢于挑戰(zhàn)不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4.不懈追求要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限，還不如多花一點時間看書，學(xué)新技術(shù)和新觀念?？梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現(xiàn)更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓(xùn)即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼之間三個月的華迪實訓(xùn)就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習(xí)，回顧一下自己這三個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊，哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺，自己對自己所擔(dān)任角色的認知：從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變。“任何一個初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方，你程序?qū)懙脑俸?，那也只是你一個人的程序。
因為對于程序來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中，我擔(dān)任組員這一角色，這相當(dāng)于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”，感覺自己身上的擔(dān)子挺重，因為要配合其他組員的進度并完成自己任務(wù)從而使得項目能夠成功地，完整地把它應(yīng)有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難，我覺得那就是經(jīng)驗不足，會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢，咨詢老師同學(xué)的良好習(xí)慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。
所以從整個項目來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說，這次課程設(shè)計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在這次實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。
總的來說，這次培訓(xùn)效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí)，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習(xí)與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。
經(jīng)過五天的java實訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓(xùn)，雖然實訓(xùn)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我感到非常高興，因為java一直學(xué)的是課本知識，所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴(yán)謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向。
這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
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