一個好的方案應該具備明確的目標、合理的步驟和清晰的時間節(jié)點,以便實施和監(jiān)控。在制定方案之后,我們需要進行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的有效落地和實施。探索多種方案,可以借鑒其他成功案例的經(jīng)驗和做法。
中學教育活動方案設計篇一
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中,主要豐富幼兒的以下相關經(jīng)驗:
1. 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團圓的日子。
2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標
主要目標:
寶貝班、小班
(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動;
(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。
中大班
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣。
中學教育活動方案設計篇二
1、通過活動發(fā)展幼兒手腳著地及負重著地爬的能力,鍛煉四肢力量。
2、通過活動發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒遵守紀律,在排隊中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神。
1、“彩虹橋”每人一個。
2、長、短部隧道各兩個。
3、球及放置紙球的筐兩個。
準備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松
1、師生一起做海洋世界操。
2、教師介紹活動內(nèi)容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬)。
3、在教師引導下幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲線爬,旋轉(zhuǎn)爬)
4、聽信號各種方式爬。
5、教師引導:想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)
6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號以各種方式爬行。
7、游戲:“愛助人的小海龜”。
(1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷妫K疂q潮要把蛋淹沒。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過地道拿蛋,每次拿得越多越好,再從旁邊爬回,將蛋放在自己的龜殼下。
(2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過地道將蛋送回原處,再從旁邊爬回。
8、放松活動:小海龜長大變老了。
在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎上,可以進行手腳爬和匍匐爬。
本次活動的設計十分符合中班幼兒的年齡特點及動作的發(fā)展需要。教師在活動中突破了兩點創(chuàng)新,其一,教師充分利用玩具“彩虹橋”的造型特點,生動并創(chuàng)造性地設計成海龜?shù)臍ぃ瑒?chuàng)造性地設計了負重手腳著地爬的鍛煉,使整個活動設計渾然天成,前后呼應,而且對提高幼兒的四肢,頸肌的力量以及發(fā)展爬的能力頗有幫助,在注重身體鍛煉,發(fā)展能力,品德培養(yǎng)等方面,都符合總的`教育目標;其二,教師創(chuàng)造性地編排了“海洋世界”操,操節(jié)生動有趣,幼兒十分喜愛,它既與教育內(nèi)容相呼應,同時又與準備活動相連接,可謂一舉兩得。在活動內(nèi)容的安排上,遵循了由易到難,由簡到繁的原則,激發(fā)幼兒的鍛煉興趣,層次清楚,銜接自然,每一個內(nèi)容的出現(xiàn)始終圍繞活動目標,同時注重個體差異,為孩子提供長短不一的布袋,并對發(fā)展水平不同的孩子提出不同的要求,且教師在活動中能注意培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
組織形式上,避免了幼兒不必要的排隊時間,創(chuàng)設了自由寬松,愉快地氛圍,體現(xiàn)了改革的意識,達到了預期的目的。
設計思路:
中學教育活動方案設計篇三
一、指導思想
通過舉辦校園英語節(jié),營造濃厚的英語交際氛圍,讓學生感受英語,應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。
二、活動口號
英語節(jié)將以todothemost,toshowthebest(積極參與,秀出自我)
kissenglish,kisstheworld(親近英語,擁抱世界)為主題,通過系列活動,營造語言氛圍,拓展學生視野,培養(yǎng)學生情趣,激發(fā)英語興趣,展示語言能力,促進和諧發(fā)展。
三、活動宗旨
人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力。
四、活動時間
20xx年5月4日----20xx年5月31日
五、活動內(nèi)容
第一階段:日常英語活動
利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情,人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。
(1)學生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師,學生間日常交流能說英語盡量說英語,提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間,形成濃厚的校園英語氛圍。
(2)開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學英語單詞,說英語句子”活動。從學校延伸至家庭,營造良好的英語學習氛圍。
(3)三—六年級的每日一句每天用雙語諺語。
(4)三—六年級圍繞“節(jié)日”出一期黑板報。
(各班推薦1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星))
第二階段:英語基本技能比賽
1、三年級:英語字母、單詞、句型抄寫比賽(每班選10名學生)
2、四年級:連詞成句比賽(每班選10名學生)
3、五年級:英漢互譯比賽(每班選10名學生)
4、六年級:英語閱讀比賽(每班選10名學生)
比賽時間:三年級5月12日下午第三節(jié)課
四年級5月13日下午第三節(jié)課
五年級5月19日下午第三節(jié)課
六年級5月20日下午第三節(jié)課
比賽地點:會議室
第三階段:英語節(jié)目匯演
1、三年級:歌曲演唱
規(guī)則:各班兩首歌,一首課內(nèi),一首課外。
2、四年級:英語短劇
規(guī)則:每班表演一則教學課本的短劇,每兩個班再表演一則課外短劇。
3、五、六年級:詩歌朗誦表演
規(guī)則:每班男女生各朗誦課本中的詩歌一首,再集體朗誦課外一首詩歌,課本中的詩歌要求脫稿。
表演時間:三、四年級5月26日下午第三節(jié)課
五、六年級5月27日下午第三節(jié)課
表演地點:小廣場
第四階段:優(yōu)秀作品展示(5月31日之前)
評選時間前上交五份至教導處。
六、活動獎勵
以上活動以年級為單位,各項比賽設一、二、三等獎若干名,獲獎證書由教導處統(tǒng)一發(fā)放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。每年級評出最佳組織獎一名,同時評出學校英語單詞大王、英語介紹明星、英語書法明星、英語文化小使者、英語寫作之星等。獲獎作品采用展板形式進行展出。
中學教育活動方案設計篇四
活動名稱:
快樂花草節(jié)
活動對象:
全園小朋友和家長
活動時間:
__年3月12日
活動目標:
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。
活動準備:
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物倡議書。
活動過程:
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
中學教育活動方案設計篇五
參加人員: 歷史教研員、區(qū)內(nèi)各中學評委老師
形式:研討、交流
主持及記錄:符清明
研討主題:探學情 重過程 -------精煉問題研究,注重課堂實效
活動流程:
1、 吳振華校長介紹我校體驗式課堂教改情況。
2、 本次教研活動的選題背景。
3、 各年級結(jié)合學情介紹歷史教學及評價情況。
我們學校搞“體驗式”教學改革好幾年了,已經(jīng)形成了一定模式,主要內(nèi)容是各學科統(tǒng)一使用“學教案”;班級教學要開展“小組合作”、“小組評價”;主要學科“學什么考什么”。體驗式德育方面也有一系列的主題活動和評價方式。結(jié)合學校的課改要求,我們歷史組編制了三個年級的歷史學教案。制定了歷史課的個人和小組評價表。每學期根據(jù)教務處的計劃,安排一個年級進行歷史學科的興趣活動。這次搞這個歷史教研的觀摩活動,主題不好確定,在網(wǎng)上都找不到,我們學校的生源情況跟其他學校差異比較大,加之規(guī)模小,教研能力肯定趕不上很多學校,越來越感到歷史課不好上,提高課堂效益不容易。我們就根據(jù)不同年級,分學情,重視課程評價,盡量讓學生有興趣一些。讓學生盡可能的喜歡閱讀,喜歡聽,喜歡講,讓歷史課堂活躍一些。學生了解一些,記一些算一些。我們就把我們平常是怎樣做的跟大家進行一個交流。
結(jié)合我們學校的一個實際情況。下面就請我們?nèi)焕蠋熅腿齻€年級的學情和課堂教學進行一個介紹。
初一學生身心特點及學習情況分析
1、初一的學生多數(shù)在12-13歲,處于少年后期,還保持著孩提時代的稚氣和童心,天真活潑,愛說愛動,沒有顧慮,因此不愁“啟而不發(fā)”。老師提問發(fā)言手舉得象樹林一樣,“我來,我來”的呼聲此起彼伏,孩子們以老師喊他發(fā)言為光榮。但是,整個課堂鬧喳喳,亂麻麻,甚至有學生乘機說小話或狂打。所以,初一學生處于行為規(guī)范階段。
2、小學時沒有開設專門的歷史課,歷史知識主要來源于故事書,漫畫書,成語故事中的人物故事等。我校學生生源差,知識面窄,大部分學生主要靠課本獲取歷史知識。
3、我校今年的七年級是捆綁發(fā)展以來生源素質(zhì)最差的一個年級,部分學生懶于動腦,懶于動手,自主學習的能力較差,只喜歡聽老師講故事,不會看書閱讀教材,不會做筆記。
一:做好課前準備,重習慣培養(yǎng)。
全班按照4人一組分成學習小組,設立小組長,明確小組長的職責,預備鈴響后檢查小組成員的課本,課中組織小組成員拓展問題討論,課后組織小組相互檢查筆記情況。每次上課前課代表檢查課本準備情況,分別納入每周陽光小組考評和個人期末考評,每人次1分。筆記檢查采取定期和不定期檢查。
二:補充視頻、圖片、講故事,重興趣提升
盡量補充與教材有關的相關視頻,如結(jié)合初一成都歷史播放《天府的記憶》,《漢武大帝》片段--《張騫出使西域》,在講到春秋爭霸戰(zhàn)國七雄時開展成語故事、歷史典故比賽等。
三、開展小組討論問題拓展思維,激發(fā)興趣。
七下《南方經(jīng)濟的發(fā)展》
四:落實教材,抓基礎知識過手。
初一上期每節(jié)課前有一名課代表組織全班同學朗讀教材大字內(nèi)容,初一下期以后調(diào)整為由小組長組織本組成員復習上一節(jié)課知識重點,準備老師課前提問。答對了小組和個人都加1分,答不對小組成員可以代回答,則只扣個人分小組不扣分。如果組內(nèi)不能解決,小組要扣陽光小組評比分。
五:強化練習,培養(yǎng)解題思維能力。
2、材料題學生先完成,然后統(tǒng)一訂正。教師主要指導學生學會閱讀材料,勾畫出材料中與問題相關的關鍵詞語、句子,學會用材料的內(nèi)容回答問題。
3、重視每一次練習,將每次練習試卷納入平時成績,計入期末成績。
中學教育活動方案設計篇六
一、有效邀約顧客
活動前一個月在店外懸掛“終端會”主題橫幅及宣傳海報,在店內(nèi)擺放、展示終端會獎品,并在產(chǎn)品展柜上突出做會品牌,整體營造終端會氛圍。
能否有效邀約顧客直接影響終端會成敗。對有較好客源的美容院建議出售邀請函,憑邀請函參會贈送產(chǎn)品及服務項目。一來可以確定人數(shù)并減輕做會成本負擔,二來可以培養(yǎng)終端顧客先付出的心態(tài),有利于活動現(xiàn)場的促銷。
對客源不是很好的美容院,免費派送邀請函無疑更為實際和有效,可以通過老顧客帶新顧客或者小區(qū)內(nèi)派單來邀約顧客??偟膩碇v邀約顧客還要根據(jù)美容院的實際情況,無論是“賣”是“送”還是先“賣”后“送”、“送”“賣”結(jié)合,都需要充分考慮后實施。
二、做好詳細的規(guī)劃
終端會前三天,應該基本確定參會名單。針對參會名單上的老顧客,調(diào)出檔案,充分了解顧客現(xiàn)在在美容院的消費情況。對于新顧客,要注重引導,根據(jù)其回執(zhí)單反饋的信息:如年齡、職業(yè)等盡可能提前做好銷售規(guī)劃。根據(jù)信息總匯去考慮終端會的主講內(nèi)容及創(chuàng)意流程,制定好詳細的答謝會方案。
美容院年終答謝會的主要目的是為了聯(lián)絡和顧客的感情,答謝美容院的老顧客。在實際的操作中,美容院年終答謝會常常會有這些誤區(qū):
1、目標不明確,不清楚真正要的是什么?
很多美容院在策劃答謝會的時候,既期望能夠讓顧客盡興,又想能夠促進美容院的銷售,還想著能夠擴大美容院的影響力,殊不知,如果什么都想好,其實什么都好不了。一場答謝會必須有一個固定的主題,或者是答謝顧客,或者是美容項目的優(yōu)惠。有了明確的目標,才能有針對性的組織起一場成功的答謝會.
2、過分依賴講師,終端會不等于講座。
有些美容院的答謝會往往會過分依賴講師,整場答謝會下來,除了聽講師講以外,就沒有其他的內(nèi)容支持。這樣的答謝會,并不能夠引起顧客的好感和興趣,參與度也不夠。
3、規(guī)劃不細致,漏掉細節(jié)。
一場答謝會是要考慮到很多細節(jié)問題的,具體的'流程、準備的物料、宣傳手段、會場安排等等,都是需要事先準備好的。做好細節(jié),是終端會成功的必備因素。會場的音響好壞?邀約顧客是否備檔?會議流程是否環(huán)環(huán)相扣?準備物品是否齊全充分?這些都需要美容院認真、全面的規(guī)劃和執(zhí)行每一個環(huán)節(jié)。
4、促單時間及力度不夠或商業(yè)色彩太濃。
一場成功的終端答謝會必須要讓顧客感覺到舒服,不能顯露出太濃厚的商業(yè)色彩,讓顧客反感。
好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。
一、開場白要出奇制勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術主要有:
1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;
3.激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.提出問題,引起關注,規(guī)劃方案《美發(fā)店年終活動方案》。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。
怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。
三、結(jié)尾要給人印象深刻
演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
范例:
各位來賓朋友:你們好!很高興大家前來參與我們美容院的**活動,在此,我代表**祝這次活動舉辦圓滿成功!在越來越多的朋友的共同努力之下,我們的美容院面貌已煥然一新。首先要感謝為我們做出過貢獻的朋友。
結(jié)束語:在此我代表美容院忠心地感謝新老客戶對我們的支持.我們將以更好的產(chǎn)品,更加的服務來挑戰(zhàn)我們的未來。
【附】美容院年終答謝會方案提綱
一、活動目的
一般來說,美容院年終答謝會有以下目的:
1、年底是各行業(yè)繁忙之季,以各種回饋老客戶的形式加強顧客忠誠度。
2、制造美容院在當?shù)氐闹取?/p>
3、帶動銷售,提高美容院業(yè)績。
4、通過終端會的交流,引導、教育顧客消費及健康美容的觀念。
5、以各種促銷活動留住老顧客,開發(fā)新客源。
6、通過督導老師的影響,加強美容師的銷售意識,提高銷售能力。
7.新品、新項目的推廣,給顧客新鮮感。
8.在愉快的氣氛中培養(yǎng)顧客與美容院的感情,促使顧客和員工成為朋友。
二、活動形式:
聯(lián)歡+娛樂+答謝+優(yōu)惠政策
在活動形式上,可以將整個會議由各種娛樂節(jié)目串聯(lián)在一起,將優(yōu)惠、促銷、新品、項目、等銷售內(nèi)容融入游戲環(huán)節(jié),增加趣味同時又輕松的達成銷售目的。
三、活動主題:***專業(yè)女子美容院暨*周年感恩答謝會
在活動主題的確定上,可以和“喜迎新年”結(jié)合起來,給顧客留下更加深刻的印象。
四、舉行時間:20xx年*月*日,地點:
五、宣傳方式:
1、橫幅懸掛于店外做宣傳,目的吸引顧客;
2、宣傳單張及邀請函制作。
六、活動創(chuàng)意
終端答謝會的創(chuàng)意點主要體現(xiàn)在以下方面:
1、邀請函文案要設計巧妙,創(chuàng)意銷售,環(huán)環(huán)相扣,為現(xiàn)場促單埋伏筆。
2、不一樣的開場節(jié)目,知性、品味與員工展示甚至促單相結(jié)合,而不是毫無意義的各種舞蹈。
3、可以用各種原創(chuàng)小品、產(chǎn)品情景劇代替課程,精心創(chuàng)作展現(xiàn)美麗主題及產(chǎn)品賣點,美容師主演增添表現(xiàn)力和親和力。
4、設計全新背景音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。
5、永遠記?。河眯谋葎?chuàng)新更重要。
七、前期準備細則:
將前期需要準備的細節(jié)問題都列出來,如會場的確定、節(jié)目的安排、獎品的準備等。
八、會前培訓
在終端答謝會舉行之前,要將美容院全體人員組織起來,針對方案做一個細致的培訓,保證人盡其責,共同促進答謝會的成功舉行。
九、會前銷售政策
十、終端會現(xiàn)場優(yōu)惠政策
十一、會后促銷政策
附1.物料籌備表
附2.答謝會流程
附3.院長致辭
附4.主持串詞
附5.游戲方案
附6.抽獎細則
中學教育活動方案設計篇七
小學一年級新生剛剛?cè)胄#瑢χ茉猸h(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感,為了增進同學之間的感情,給學生一個互相交流的機會,以此來方便以后的學習生活,而且小學生剛進學校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學習,于是我們以“做朋友”為切入點,同時貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標:
讓小學生對新入的班集體有個整體的認識
通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感
提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈
同學之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍
實施過程:
名字說說看。以五人為組圍成一個圈,說自己的名字。方式是第一個說,“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的,可獎紅花一朵。時間預定15分鐘。
2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進行表揚,總結(jié)。
班隊老師注意事項:班主任事先要安排幾個性格外向的同學帶動氣氛,特別是找朋友那個環(huán)節(jié),需要這些同學去帶動那些內(nèi)向的同學。在快樂腳環(huán)節(jié)時,要保持紀律,特別是保證學生的安全。活動設計創(chuàng)新點:找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學生為主體,老師為輔的觀念。
中學教育活動方案設計篇八
家訪是加強學校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學生成長的最初點,是學生品德操行和各種習慣培養(yǎng)的搖籃,是學生的第一所"學校",家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響,通過家訪班主任可以進一步深入了解學生,并能爭取家長對教育工作的支持,架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學生根據(jù)自己的特點健康成長,提高教育質(zhì)量。本次家訪是關于郭亞奇同學進入高中學習半學期以來的表現(xiàn)而設計的。
一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學校的學習生活情況。 2.了解學生的家庭情況。
3.了解家長教育孩子的方式方法。
4.了解學生在家的學習、社會交往情況,以及在家庭做家務中的表現(xiàn)情況。
此次家訪主要訪郭亞奇同學的母親。
三、
家訪內(nèi)容1.介紹郭亞奇同學進入高中學習半學期以來在校的表現(xiàn)。郭亞奇同學是一個十分勤奮的孩子,幾乎所有的時間都用于學習,因此成績優(yōu)異,期中取得了班級第一名的好成績。但因為她將課余時間都用于學習,使得她與其他同學的交流較少,班級組織的活動中,她基本扮演觀眾的角色。另外,為避免去食堂排隊吃飯而浪費時間,郭亞奇同學總是等放學十幾分鐘后才去小賣部買點簡單的食物,這對于正處在青春期成長期且學業(yè)繁重的高中生來說非常不利于身體健康。
2.了解學生的家庭情況,家庭環(huán)境對于學生的成長及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè),經(jīng)濟情況,有哪些成員,與郭亞奇同學的關系如何,有無童年陰影等。當然要委婉的詢問,不強求。
3.了解家長教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴厲打罵方式還是溝通式教育。與家長交流,結(jié)合郭亞奇同學的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學在家中的表現(xiàn)。包括學習情況如從小的學習習慣,作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務等。
四、做好家訪記錄,及時反饋
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。
中學教育活動方案設計篇九
指導思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校“書香校園”特色,提高學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設,努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的`讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標:
1、通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。
2、通過活動,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學??沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題:“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容:
教師層面:
(2)每學期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導課,好書讀后交流)
(3)每學期舉行一次“教師讀書征文”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
(4)建立博客讀書論壇。
學生層面:
(1)抓好班級“圖書角”建設,做到“三有”,即有專人管理,負責借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。
中學教育活動方案設計篇十
夢
20xx年5月5日—xx日;為期7天
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。
中學教育活動方案設計篇十一
1、環(huán)保我最行:
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點踢球,當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的'選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
2、花樣環(huán)保:
可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。
3、環(huán)保接力賽:
先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
4、環(huán)保大行動:
比賽以家庭為單位,類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。
5、運動起來環(huán)保:
活動流程概述:
(1)收集廢舊的可回收物品
(2)將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
(3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)
中學教育活動方案設計篇十二
一般人談到理財,想到的不是投資,就是賺錢,投資理財也涵蓋了風險管理,應怎么寫投資理財?shù)幕顒臃桨改?以下是小編為大家搜集整理提供到的投資理財活動實施方案設計,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
投資理財活動實施方案設計1
一、活動目的:
1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的合作關系;
2、為安信證劵vip客戶提供增值服務,提高安信證劵vip客戶對銀行的滿意度;
4、經(jīng)濟講師的講解幫助客戶了解市場,增長經(jīng)濟方面知識,幫助來賓投資增值,共同贏利。
二、活動主題:“把脈時局,掌握未來”—中海龍灣國際投資高峰論壇
三、活動時間:20xx年7月28日(星期四)
四、活動地點:中山喜來登大酒店
五、活動形式:經(jīng)濟講座
六、參與對象:
1、安信證券150人;
2、中海意向客戶50人。
七、分工安排:
(一)活動公司
1、活動方案制定、溝通、流程制定及活動組織執(zhí)行;
2、活動場地租用、現(xiàn)場包裝、下午茶/茶點安排及;
3、活動舞臺搭建;
4、提供活動主持人及講師準備;
5、提供現(xiàn)場相關物料{背景板(舞臺、簽到、酒店門前)、抽獎箱及券等。
(二)安信證券
1、負責邀請中信證券vip客戶(建議客戶控制在150人);
2、負責參與現(xiàn)場的客戶簽到及接待工作;
3、經(jīng)濟問答環(huán)節(jié)贈送禮品(50份)。
(三)中海地產(chǎn)
1、活動相關費用支付;
2、媒體及意向客戶邀請(建議客戶控制在50人);
3、抽獎禮品;
4、中海龍灣國際項目講解及資料準備。
八、活動流程:(見附表1)
九、費用預算:(見附表2)
中海龍灣國際項目講解及資料準備。
投資理財活動實施方案設計2 活動主題:“尋找多元化投資機會”理財報告會(南昌站)
主辦方:經(jīng)濟晚報、《理財周刊》、第一理財網(wǎng)
活動時間:20xx年6月26/27日
活動地點:南昌五星級酒店或大型會議廳
嘉賓:李駿(第一財經(jīng)匯市黃金評論員)
活動內(nèi)容:多重利空迫使股指連續(xù)下行,是抄底還是觀望,后市投資趨勢如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場投資機會,進行多元化資產(chǎn)配置?《理財周刊》攜手經(jīng)濟晚報特邀上海第一財經(jīng)著名評論員李駿親臨長沙,與您探討后市行情走勢,展望近期實戰(zhàn)操作技巧,助您分散組合風險,挖掘潛在投資機會。
雙方權責:
1.《理財周刊》、第一理財網(wǎng):
(1)擬定并確認活動內(nèi)容主題等;
(2)安排活動講座主講專家、主持人;
(3)支付活動場地費用、活動背景板或橫幅費用及專家費用;
(4)在《理財周刊》及第一理財網(wǎng)對此次活動進行宣傳報道;
(5)活動宣傳中將《經(jīng)濟晚報》logo作為主辦方,出現(xiàn)
在活動橫幅及活動邀請函等資料中;
(6)負責本次講座活動的邀請函或門票的制作;
(7)聯(lián)絡場地及會場的布置和安排;
(8)為每一位到場來賓準備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟晚報》后續(xù)舉辦的各類講座邀請業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進行理財講座。
2.經(jīng)濟晚報:
(1)負責本次活動在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟晚報》讀者、會員的邀請及邀請函或門票的發(fā)放;
(3)負責會議活動的現(xiàn)場組織人員召集工作,及活動相關報道;
(4)有權在活動現(xiàn)場擺放《經(jīng)濟晚報》宣傳推介材料,并向參加講座的參會者發(fā)放上述材料。
三、費用
四、禮品資料和抽獎獎品:
所有參與者都將獲得《理財周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價值100元/3個月);
活動現(xiàn)場抽取3名幸運者贈送理財俱樂部標準會員卡一張(價值300元/年);
活動現(xiàn)場抽取2名幸運者贈送理財俱樂部標準會員卡一張(價值500元/年);
活動現(xiàn)場抽取1名幸運者贈送《理財周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟晚報是否安排抽獎禮品?(由貴方定)
五、活動流程(暫定):
會議議程:13:00—14:00
來賓簽到、嘉賓入場14:10—14:15
報告會正式開始
主持人介紹本次報告會背景、目的及參會嘉賓14:15—14:30
嘉賓致辭主辦雙方領導或代表14:30—16:00
主題演講:“尋找多元化投資機會”理財報告會
主講嘉賓:李駿(第一財經(jīng)黃金、匯市評論員)16:00—16:20
現(xiàn)場互動交流參會來賓向嘉賓提問、交流16:20—16:30
現(xiàn)場抽獎
抽取幸運來賓,獲取主辦方禮品
活動結(jié)束
六、主辦方簡介(略)
活動聯(lián)系人
《理財周刊》第一理財網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場部總監(jiān)張博琳
31、647xxxx6*233
傳真:021-6xxxx955*8810
手機:13xxxx51895
msn:xxxxxxxxxx
地址:上海市xx(xx35)
投資理財活動實施方案設計3
一、序言
針對目前市場上投資種類繁多,投資者對理財產(chǎn)品風險掌控和承受能力的限制,迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風險接近于零的理財產(chǎn)品——黃金投資!
隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉(zhuǎn)變,也使我們需要更負責任的對廣大投資者建立其黃金理財?shù)睦砟詈驮鰪婞S金理財?shù)囊庾R。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財?shù)搅私恻S金理財,從而樹立起“藏金與民,富民強國”概念,達到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的目的。根據(jù)目前實際情況,讓投資者真正了解黃金理財是我們金融拓展部責無旁貸的職業(yè)使命,為此作出黃金講座的計劃。
二、講座目的、主題
泛的對黃金投資的心理需求和消費需求。
2、主題
天一金行介紹黃金理財知識講座
三、講座時間安排
20xx年x月x號(周x)
四、講座地點
待定
五、講座參加人選
公司原有大客戶,自有積累客戶。
六、講座整體流程
1、準備工作
dv拍攝與刻錄。主要內(nèi)容:公司的介紹,黃金投資街頭隨機采風以及成交客戶的訪問。
邀請函、黃金銷售托管合同、會議流程單制作。
2、講座具體流程
第一部分:dv播放。天一金行介紹及黃金投資訪問,包括街頭采訪和成交客戶的訪問。
在,預期收益。
第三部分:黃金投資優(yōu)惠活動方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務的開展,彰顯公司品質(zhì)啊,體現(xiàn)公司實力等。
第四部分:各投資顧問針對自己客戶進行答疑,簽合同成交,或店面直接成交。
4、顧問資料夾:黃金相關資料。
七、工作要求
1、公司領導給予支持與重視,相關部門予以配合。
2、加強分工協(xié)作,緊密配合,強調(diào)團隊的整體形象與利益。
3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準備工作,電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作。
八、費用
1、dv費用
2、場地費用
3、老師費用
九、預期效果
會議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式,提高企業(yè)形象,提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認識。顯示了公司在黃金理財?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質(zhì)的服務,對公司產(chǎn)生信任和依靠,從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用,促使客戶達到可持續(xù)開發(fā)的目的,轉(zhuǎn)變成公司的忠實客戶。
十、附記
1、前期物料準備、制作及協(xié)調(diào)
2、客戶邀請(金融拓展部團隊)
3、黃金分析師邀請(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活動現(xiàn)場(xxxxxx)
十一、附件《隨機采訪問題》
中學教育活動方案設計篇十三
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間: 4月12日
三、
活動地點:四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地整隊,步行到達目的地。
(2)增強自我保護意識,不玩水,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在危險區(qū)域內(nèi)活動。
往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。把學生分成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木,保護農(nóng)田。
五、活動過程:
1、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動過程中,教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:7:10準時到校。到校后進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、出發(fā)安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級8點出發(fā)。
3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級 11點回學校。一二三年級第一批1點30乘車回校,第二批2點30乘車回校。
中學教育活動方案設計篇十四
潁川實驗小學三(3)班全體學生
20xx年5月
1,倡導禮貌用語,規(guī)范學生行為,塑造學生良好的精神風貌;
2,強化養(yǎng)成教育,推動學校關于“構(gòu)建文明校園”活動的進展;
3,以小手拉大手,影響和帶動每個家庭,每個公民積極響應禹州市委關于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4,引導學生學會禮貌待人,增進學生友誼,增強班級凝聚力,促進班級和諧發(fā)展。
活動安排:分三個階段
第一階段:觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;
第二階段:召開主題班會,做好思想動員;
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員
賈老師發(fā)言:
同學們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個民族團結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略,使多災多難的祖國雖歷經(jīng)風雨,卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學三(3)班的學生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊長發(fā)言:
同學們,我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此,我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽,使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們,還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言:
同學們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠揚的時候還不顧路途遙遠,千里迢迢,風塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學吐了一地,同學們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時,劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學們,讓我們嚴格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象!
小品:《五里與無理》
表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌
旁白:從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農(nóng),便高聲喊:
書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠?
老大爺:五里。
旁白:年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:
書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠?
老大爺:你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。
思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學生代表發(fā)言:年輕人初次問路時言行不恭敬,老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時,翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。
老師總結(jié):
同學們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊長和班長總結(jié)激勵:
同學們,本次“共創(chuàng)文明班級,爭做文明學生”的主題班會到此結(jié)束,讓我們以〈小學生守則〉和〈小學生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標準,時時刻刻嚴格要求自己,爭做文明好少年,為學校和班級的和諧發(fā)展而努力!
中學教育活動方案設計篇十五
人感覺文雅,但它無時無刻在告訴我們,他們在運營著,他們在做促銷。
活動最終盤算下來,企業(yè)反而虧本了;當時效果不錯,促銷一停,銷量也隨之降下來了……
為什么會這樣子呢?
尋根問底,最后的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)原來就是促銷方案沒有做好惹的禍!
如何才能做好方案呢?
正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭的勝負一樣,一份系統(tǒng)全面的活動方案是促銷成功的保障。如何撰寫促銷方案?本人認為,一份比較完善的促銷活動方案應由下述12部分組成。本文力圖從理論上指導促銷方案的撰寫,本文所述的促銷活動方案是指針對消費者的銷售促進,至于針對經(jīng)銷商、制造商和銷售人員的銷售促進,在此不列為討論范疇。
一、促銷活動目的對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么,是處理庫存,是提升銷量,是打擊競爭對手,是新品上市,還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
在促銷方案的題頭,一定闡述清楚活動的目的,活動的時間計劃和投入計劃,讓人一目了然。
二、促銷活動的對象
活動針對的目標是市場的每一個人,還是某一特定群體?活動控制在多大范圍內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標,哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
獎感興趣?他們的身份決定了他們的興趣,對整個活動的方案有很大的影響。
三、促銷活動的主題
在這一部分,主要解決兩個問題,即確定活動主題和包裝活動主題。降價,價格折扣?贈品,抽獎,禮券?服務促銷,演示促銷?消費信用,還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮活動的目標、競爭條件和環(huán)境,以及促銷的費用預算和分配。在確定了主題之后,要盡可能藝術化地“拉虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,它把一個簡簡單單的降階促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動,但不可借鑒。
這一部分是促銷活動方案的核心部分,應力求創(chuàng)新,使活動具有震撼力和排他性。
對于我們潤滑油產(chǎn)品,如采取“買一送一”,“買油送服務,如洗車服務” 的主題……都是常見的手法,至于采取什么具體的方案,要與促銷的對象和促銷的主題相結(jié)合,才能夠決定。
客戶。
四、促銷活動具體開展方式
這個方式問題談的就是通過什么途徑來實現(xiàn)促銷活動。在這里有兩個問題要重點考慮:
確認來領取獎項。在區(qū)域現(xiàn)場做促銷,我們一般會和當?shù)氐拇砩桃黄鹇?lián)手。
式發(fā)放,1元2元的號召力不大,但是設定獎項500元一份,也許會有不少人來參與。
般在54%左右是最合適的,當然,要做好測算。
四是獎品如何獲取。要根據(jù)獎品的大小和采購的進度安排,還要看消費者的習好。如果是買贈形式,最好是買就得,不要麻煩消費者二次回頭對換;如果是積分形式,則在促銷截止日期后的三天內(nèi)及時兌現(xiàn)。在獎品的流通上,要考慮是由終端發(fā)放還是到經(jīng)銷商處領取,如何避免渠道成員截流獎品或贈品。
五、促銷活動的期間和地點
況來設計,如新品上市促銷、老產(chǎn)品清庫促銷、打壓對手的促銷等等。
縱觀形形色色的促銷活動,發(fā)覺許多企業(yè)都有個誤區(qū),比如春季促銷周期竟然是三個月!而新品上市卻僅僅一個月,一個誤區(qū)是換油是一個季節(jié)性的改變,其周期一般不會超過一個月;而新品從終端認知,到消費者了解,再試用這一個周期至少需要一個半月到兩個月。
目中的身價。
高興的很,而在沿海區(qū)域則連看都不看的。
六、促銷宣傳的配合方式
息普及到所有目標客戶的。
七、促銷的前期準備
案等。
另外很關鍵的是促銷活動所需要的資金一定要財務單獨撥出來??顚S?,不要在所有事情都準備得差不多的時候,就差資金沒有全部到位而影響了大局,許多企業(yè)因為各種原因都會出現(xiàn)這個問題,因此在做方案時一定要計劃好并且落實好。
八、促銷的中期操作
費者的熱情,還會打擊自己的信心和代理商的積極性。
現(xiàn)場控制,主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到有條不紊,忙而不亂。同時,在實施方案過程中,應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。
垃圾等,會在最后時刻影響企業(yè)的整體形象。
九、促銷的后期延續(xù)
持什么基調(diào)都要考慮。
十、促銷的費用預算
沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。
續(xù)的預計付出等,當然要預算活動以后整個收益,要使到活動有相當?shù)漠a(chǎn)出。
十一、促銷的意外防范
區(qū)域促銷活動為0.1%左右。
十二、促銷的效果預估
機和促銷媒介等各個方面總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓。
隨時鑒定活動的效果。
每個企業(yè)的情況都不一樣,每個活動的風格都不一樣,以上12個部分是設計促銷活動方案必須考慮一些問題框架。在實際操作中,應大膽想象,小心求證,進行分析比較和優(yōu)化組合,以實現(xiàn)最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強的活動方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動起到四兩撥千斤的效果。
中學教育活動方案設計篇十六
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進行抽簽,按抽到的`號碼決定班級參演序號,進行比賽。
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉照相:童真真成績總匯:周安佳
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
1、符合比賽的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分)
本次合唱比賽以班級為單位,設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
由學校選出兩名學生主持人,進行主持節(jié)目。
xxxx
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
中學教育活動方案設計篇十七
一、活動內(nèi)容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P資料
3、教師準備祖國風光錄像。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
中學教育活動方案設計篇十八
安之 的 如何設計公關活動實施方案從一項公共關系活動方案的制定到預期目標的完成之間,還存在著一段相當長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關系人員必須設計切實可行的實施方案,根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項目、明確實施方法、制定實施流程、分配預算經(jīng)費、組建實施機構(gòu)、培訓實施人員等。
(一)分解活動項目
如前所述,公關活動項目是圍繞公關目標開展的一系列具體活動。一個公關目標的實現(xiàn),往往要開展多個具體活動,我們把一個具體活動叫做一個活動項目,這是一級活動項目。一級活動項目又可分解為若干個二級活動項目,二級活動項目同樣可分解為若干個三級活動項目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項目作為公關工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎學金計劃10周年慶祝活動共有6個一級活動項目:征募贊助委員會成員、獎學金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎者、500家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準備”2個二級活動項目。對“會議籌備”我們又可進一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項目。
(二)明確實施方法
通過對活動項目的分解,我們設計了若干工作內(nèi)容。在公關工作內(nèi)容設計完成后,就要對每項工作內(nèi)容提出實施工作要求,并根據(jù)這一要求設計具體工作方法。
所謂實施工作要求是指公關工作內(nèi)容的操作目標、原則及注意事項;實施工作方法是指公關工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學金計劃10周年慶?;顒訛槔?,對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實施工作要求,其實施工作方法則是公關策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領導小組審議。
(三)制定實施流程
公關實施流程是指各項公關工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關系及其有機組合的過程。制定公關活動實施流程即在完成公關活動實施工作內(nèi)容、工作方法的設計后,對實施時機、工作進度和各項工作之間的配合關系進行策劃和設計。
1.細化公關活動實施時機
公關活動實施時機是指能夠使公關活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關活動項目進行分解一樣,制定公關活動實施流程時,也要對策劃方案中所選擇的公關時機進行具體細化,以增強公關活動的可操作性。
2.編制公關活動實施進度
公關活動實施進度是在確定公關活動實施時機后,對各項公關實施工作內(nèi)容所需時間進行日歷進度安排。在編制公關活動實施進度時,最直觀的方法是擬出公關活動時間進度表。編制公關活動實施進度要注意兩點:
(1)必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關工作,在最佳結(jié)束時間完成操作。
(2)要充分估計各種因素的干擾,時間進度安排要留有余地。
3.制定公關活動實施流程
公關活動實施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機組合關系最好通過流程圖來表示,并配以文字說明。流程圖中的文字說明,主要是對各項工作之間的協(xié)作關系、責任關系進行規(guī)定。制定公關活動實施流程圖可借鑒的方法主要有三種:
(1)甘特圖實施法
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關系項目和計劃分門別類,然后標明完成時期,把每月每周或每日的進度在圖表上標出來,然后按圖檢查它是否和預期計劃相吻合,如有失誤,及時調(diào)整。
(2)線性排列法
線性排列法是將公共關系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機排列組合起來,再一步一步向目標逼近的方法。
(3)多線性排列法
多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實施的時間,但花費的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費。
(四)分配預算經(jīng)費
幾乎沒有一項公共關系活動的實施是不需要經(jīng)費的,對于舉辦大型活動來說,經(jīng)費如果落實不了,則活動的實施就成了一句空話。因此,在設計活動實施方案時,必須將公關策劃的總體預算經(jīng)費合理分配到各項公關工作內(nèi)容中去,以保證各項工作開支需要。公關活動實施預算分配的結(jié)果可表述于公關活動進度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關策劃中的經(jīng)費預算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費不足,因此,在分配預算經(jīng)費時也要留下5%—10%的經(jīng)費備用。
(五)組建實施機構(gòu)
在公共關系活動實施之前首先組建一個專門負責此次公關活動實施的工作機構(gòu)(小組),主要是確定該項目的總負責人及其助手、各專案負責人,明確其職權及工作分工。在進行人員分工時一定要注意:每一項工作內(nèi)容落實到具體人員;一項工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時,要確定一個負責人,并進行相對分工;一個人負責多項工作內(nèi)容時,要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關系,使其運作起來高效、方便。
(六)培訓實施人員
公共關系活動的實施要靠公關人員進行,其人員素質(zhì)對公共關系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實施公共關系活動時,需要對參與人員進行培訓,其主要內(nèi)容包括實施工作制度教育、操作方法學習與研討。
公共關系實施工作制度教育,即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求,明確每個人負擔的工作、承擔的責任,同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進行重點說明與強調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關系實施人員思想道德水平。
操作方法是公共關系活動實施的具體操作規(guī)程。在進行公共關系活動實施準備時,通過講解、模擬訓練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個公共關系實施人員都能夠熟練掌握運用,以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關系活動方案順利實施,在設計公共關系活動實施方案時,必須對如何培訓實施人員作出明確的規(guī)定與說明。
(資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關系教程》,機械工業(yè)出版社2009年8月第1版)
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/7125017.html】