優(yōu)秀藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:06:09
優(yōu)秀藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:06:09     小編:琉璃

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力,給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的.開(kāi)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在20xx年6月3日,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行了匯報(bào)演出,全校師生和部分家長(zhǎng)歡聚一堂,觀看了本次文藝匯演的演出。

本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,通過(guò)朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語(yǔ)操等多種節(jié)目,生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié),加深了師生對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶了藝術(shù)情操,提升了文化素養(yǎng),培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。

此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果,為孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)提供展示舞臺(tái)。同時(shí),以此形式來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)立德樹(shù)人正能量。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

藝術(shù)活動(dòng)是我們生活中重要的一部分,而皮影戲則是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一。在這個(gè)美麗的世界里,我有幸參加了一場(chǎng)精彩的皮影戲表演。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅是觀眾,更是參與者。通過(guò)這次參與,我深刻感受到了皮影藝術(shù)的魅力,同時(shí)也對(duì)文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅僅觀看了皮影表演,還參與了皮影的制作過(guò)程。在制作皮影的過(guò)程中,我了解到了一個(gè)皮影戲劇的制作流程,從最初的造形,到搭建舞臺(tái),再到布景和燈光的調(diào)整,每一道工序都十分繁瑣,需要手工細(xì)致耐心的制作。通過(guò)和工作人員的互動(dòng),我了解到了藝術(shù)家為創(chuàng)造一個(gè)完美作品所付出的努力和心血,這讓我更加珍惜中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

三、品味皮影表演。

在皮影戲表演過(guò)程中,我感受到了許多鮮活的情感和文化內(nèi)涵。皮影藝術(shù)是一種極具表現(xiàn)力的藝術(shù)形式,隨著每一個(gè)手勢(shì)和肢體動(dòng)作,皮影人物在舞臺(tái)上栩栩如生地活了起來(lái)。同時(shí),通過(guò)這些人物之間的互動(dòng)和情感表達(dá),觀眾似乎能真正地感受到其中的樂(lè)趣和波折,皮影的奧妙在其中生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。表演結(jié)束后,我深刻感受到了自己對(duì)美的充實(shí)和滿(mǎn)足,同時(shí),也更加認(rèn)識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和精神內(nèi)涵。

四、皮影藝術(shù)對(duì)文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的啟示。

皮影藝術(shù)不僅是一種文化的傳承,更是一種藝術(shù)的創(chuàng)新和推陳出新。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和變化中,如何將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)聯(lián)系起來(lái),是我們需要思考的問(wèn)題。皮影藝術(shù)對(duì)文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的啟示在于,創(chuàng)新不等于放棄傳統(tǒng),傳承文化不等于僵化。藝術(shù)家應(yīng)該通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)融合起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華文化的精髓,為中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

五、結(jié)語(yǔ)。

“藝術(shù)活動(dòng)皮影心得體會(huì)”。在這場(chǎng)深刻的藝術(shù)體驗(yàn)中,我深切體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和精神內(nèi)涵,感受到了皮影藝術(shù)對(duì)文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的重要性。通過(guò)這次活動(dòng),我深切體味到了參與和創(chuàng)新的價(jià)值,相信在未來(lái)的歲月里,我們一定能夠通過(guò)不斷的努力和錘煉,將更多的傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代藝術(shù)之中,推動(dòng)中華文化的傳承和發(fā)展。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了 !那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下小編在這給大家整理了一些藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)模板,希望對(duì)大家有幫助!

說(shuō)起腰鼓,我現(xiàn)在的話(huà)可是滔滔不絕。最近,我們學(xué)校搞起了腰鼓特色,老師帶頭打起了腰鼓,而且我們學(xué)生也每人一個(gè)腰鼓。自從有了腰鼓,有的同學(xué)們可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒地利用一切可以練習(xí)的時(shí)間在練習(xí)打腰鼓??刹皇菃嶂灰抡n鈴一響,校園里便響起了腰鼓聲。我們可不是打著玩的,而是我們學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建腰鼓特色啦!這不,為了迎接星期五的檢查,我們一直在學(xué)習(xí)打腰鼓。腰鼓打起來(lái)節(jié)奏非常好聽(tīng)。不信,你聽(tīng)“咚啪,咚啪、咚咚啪……”,每次聽(tīng)到這聲音我都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)??傊?,這種感覺(jué)很舒服,很奇妙。

打腰鼓還很好玩。我們?cè)S多同學(xué)都喜歡學(xué)習(xí)打腰鼓。一到練習(xí)的時(shí)候,我們大家都特別地興奮,似乎有使不完的勁。有一次體育活動(dòng)課,因?yàn)槔蠋熂依镉惺聸](méi)能教我們打腰鼓,大家傷心得不得了,做起游戲來(lái)似乎也不開(kāi)心。腰鼓給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,還能鍛煉我們的身體,真是一個(gè)好東西。

上周五是我們學(xué)校腰鼓操比賽的日子,“啪啪啪啪……”熱烈的掌聲響起,腰鼓操比賽正式開(kāi)始了。第一支隊(duì)伍出場(chǎng),啊,紅綢辮子!和我們班一樣啊。他們是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著,只見(jiàn)他們的動(dòng)作整齊劃一,每個(gè)同學(xué)面帶微笑,表演實(shí)在太棒了,我不由得緊張起來(lái)。

時(shí)間一分一秒地流逝,距離我們班出場(chǎng)的時(shí)間越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快,如果忘了動(dòng)作怎么辦如果表演不好怎么辦那豈不是丟了我們班的臉我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一句“下面出場(chǎng)的是崇德五一)班”,頓時(shí),我的緊張情緒煙消云散了。上場(chǎng)后,我的腦子里全是動(dòng)作要領(lǐng),我應(yīng)著鼓點(diǎn)用力敲著。紅綢在眼前飛舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。耳邊,同學(xué)們的鼓聲強(qiáng)勁有力,大家都賣(mài)力認(rèn)真地表演著。

短短的幾分鐘過(guò)去了,我們班的比賽結(jié)束了。隨著“崇德五一,爭(zhēng)創(chuàng)第一”的口號(hào),我們退出了賽場(chǎng)。因?yàn)閯偛刨悎?chǎng)上的全神貫注和用力,我的額頭冒出了大滴大滴的汗珠。通過(guò)這次比賽我認(rèn)識(shí)到集體的力量是偉大的,我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,優(yōu)秀的班集體。

今天是__鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),只要是能發(fā)出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng),對(duì)音樂(lè)的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開(kāi)放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里,每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂(lè)有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中,看著段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂(lè)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結(jié)的剪紙作品啊。

整個(gè)活動(dòng)下來(lái),給我最大的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,如果沒(méi)有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾,沒(méi)有人是能夠站在最高點(diǎn)的。

我校歷時(shí)二十多天的第__屆以紀(jì)念華誕__周年為主題的校園藝術(shù)節(jié)已圓滿(mǎn)結(jié)束。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有器樂(lè)、、聲樂(lè)等十多個(gè)項(xiàng)目,參加學(xué)生人數(shù)之多,每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),更是思想的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的藝術(shù)之星。

藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來(lái)說(shuō),本屆藝術(shù)節(jié)中,她參加了器樂(lè)和紅歌會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束,宋瑩同學(xué)忙前忙后,不亦樂(lè)乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱,回家還要練。兩項(xiàng)比賽中分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。過(guò)后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動(dòng),就連走路都是抬頭挺胸。

我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。

自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái),為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。

對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意,我覺(jué)得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要!

下面我先來(lái)自我檢討下,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方

其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒(méi)有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘](méi)有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿(mǎn)意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀!

希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!

今天是__鎮(zhèn)__幼兒園舉辦藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),只要是能發(fā)出聲音的東西,你都可以在__幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子,每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng),對(duì)音樂(lè)的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開(kāi)放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里,每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂(lè)有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中,看著x老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂(lè)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結(jié)的剪紙作品啊。

說(shuō)是天公作美吧,在如火如荼的x月,一直都是烈日當(dāng)空,而今天卻是毛毛雨之后的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒(méi)有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目里,當(dāng)進(jìn)行到親子表演的__。看到一對(duì)對(duì)親自跟隨著音樂(lè)表演得如此幸福如此開(kāi)心。

在整個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美,并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職,用心用力得去堅(jiān)守著自己的`崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn),在背后不知付出多少汗水,當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候,耳邊總是想起今天這些好聽(tīng)的音樂(lè),好聽(tīng)的聲音。為了今天這一場(chǎng)活動(dòng),很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境,頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺(jué)得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!

整個(gè)活動(dòng)下來(lái),給我的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,如果沒(méi)有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾,沒(méi)有人是能夠站在點(diǎn)的。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

今天是鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎全國(guó)各地的學(xué)前教育精英都來(lái)參加這個(gè)盛大的活動(dòng)。一進(jìn)幼兒園就能感受到“噪音”這個(gè)主題。整個(gè)幼兒園的裝修都和聲音有關(guān)。任何能發(fā)出聲音的東西都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶手上依次掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、臉盆……每個(gè)道具旁邊放著一個(gè)小鼓拍或筷子。一看到這個(gè),就能感受到這個(gè)主題的氛圍。孩子節(jié)奏感很強(qiáng),音樂(lè)感很強(qiáng)。我覺(jué)得孩子能在這么好的環(huán)境里長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是多么幸福的一件事。在十個(gè)開(kāi)放的區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)館中,每個(gè)場(chǎng)館的活動(dòng)和布局都與聲音和音樂(lè)有關(guān)。在剪紙活動(dòng)中,看著段老師靈活的剪刀,眨眼間就出現(xiàn)了一把非常漂亮的小提琴。之后學(xué)會(huì)了剪兩件樂(lè)器,發(fā)現(xiàn)不知道剪的是什么,是吉他還是小提琴。多糾結(jié)的剪紙作品啊。

假設(shè)天氣晴朗。七月,當(dāng)它正如火如荼的時(shí)候,總是烈日炎炎,但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前從來(lái)沒(méi)有用我的經(jīng)歷去感受身邊發(fā)生的事情。今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕節(jié)目,《彩虹的約定》,表演了一場(chǎng)親子表演。看到一對(duì)人隨著音樂(lè)表演的那么開(kāi)心,那么開(kāi)心,我突然覺(jué)得好難過(guò),好想我的兒子,尤其是他。如果我兒子在身邊,那該有多幸福。

整個(gè)活動(dòng)中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是完美銜接的,沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨霈F(xiàn)阻礙。每個(gè)人都各司其職,都要一心一意堅(jiān)守崗位。而且老師之間的'配合也很默契。整個(gè)幼兒園表現(xiàn)出一種非常團(tuán)結(jié)的力量。它們今天呈現(xiàn)的如此完美,我都不知道自己背后付出了多少汗水。當(dāng)我在家里上網(wǎng)或彈鋼琴時(shí),我總是會(huì)想起這些美妙的音樂(lè)和聲音。為了今天的活動(dòng),許多人熬夜了幾個(gè)晚上。不知道是什么樣的精神引導(dǎo)這些老師付出這么多。這可能就是團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。多么強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。想到自己的處境,感到難過(guò)。每當(dāng)我身邊能有這樣的團(tuán)隊(duì)。再難,也不會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)力不從心。這可能就是區(qū)別吧!

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)我最大的影響就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。個(gè)人的成功和集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有一個(gè)忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)誰(shuí)也站不到最高點(diǎn)。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一次藝術(shù)家活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我深入了解了藝術(shù)的魅力,還讓我學(xué)到了很多關(guān)于成為一名藝術(shù)家的重要教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次藝術(shù)家活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到藝術(shù)的重要性。在活動(dòng)中,我觀賞了許多不同類(lèi)型的藝術(shù)作品,包括繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈等。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)能夠引起人的共鳴,能夠通過(guò)抽象的形式表達(dá)出真實(shí)的情感。藝術(shù)就像是人類(lèi)靈魂的窗口,能夠傳達(dá)出我們內(nèi)心深處的思想和感覺(jué)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我對(duì)藝術(shù)的價(jià)值有了更深刻的了解,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種表達(dá)自我和探索內(nèi)心的方式。

其次,這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了藝術(shù)家的辛勤努力。我有幸與一些著名藝術(shù)家進(jìn)行了交流,聽(tīng)他們講述了他們的創(chuàng)作故事和藝術(shù)之路上的艱辛。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家需要付出很多努力和堅(jiān)持才能取得成功。他們的作品不是突然間產(chǎn)生的,而是經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試和失敗后才變得完美。這讓我明白了成為一名藝術(shù)家需要時(shí)間和耐心。

此外,這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性。藝術(shù)不僅包括繪畫(huà)和音樂(lè),還包括了許多其他形式,如攝影、雕塑等。每種藝術(shù)形式都有自己獨(dú)特的魅力,都能夠給人帶來(lái)不同的感受和體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)嘗試了一些我從未接觸過(guò)的藝術(shù)形式,比如雕塑和舞蹈。這個(gè)過(guò)程不僅開(kāi)拓了我的眼界,還讓我激發(fā)了對(duì)新事物的好奇心和熱情。

最后,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的責(zé)任。藝術(shù)家在創(chuàng)作作品的過(guò)程中,不僅僅是追求個(gè)人的滿(mǎn)足感,更重要的是要對(duì)社會(huì)起到一定的影響。藝術(shù)家有著獨(dú)特的視角和思考方式,他們能夠通過(guò)作品觸動(dòng)人的內(nèi)心,引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。在活動(dòng)中,我見(jiàn)證了一些藝術(shù)家通過(guò)他們的作品傳遞出對(duì)環(huán)境污染、社會(huì)不公和人權(quán)問(wèn)題的關(guān)注。這讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的作用不僅僅是娛樂(lè),更是一種引導(dǎo)人們思考和改變社會(huì)的力量。

總的來(lái)說(shuō),參與這次藝術(shù)家活動(dòng)讓我收益良多。我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性,體會(huì)到了成為一名藝術(shù)家的辛勤努力,認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性,以及藝術(shù)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這次活動(dòng)不僅豐富了我的藝術(shù)知識(shí),還讓我從整體上提升了自己的素養(yǎng)。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力發(fā)展我的藝術(shù)天賦,并通過(guò)我的作品傳遞出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

書(shū)法作為中華民族的獨(dú)特藝術(shù)形式,具有悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。近日,我參加了一次書(shū)法藝術(shù)活動(dòng),并且親手體驗(yàn)了書(shū)法的魅力。在這個(gè)活動(dòng)中,我深刻地感受到了書(shū)法的美妙和獨(dú)特之處。以下是我對(duì)這次書(shū)法活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段:感受書(shū)法藝術(shù)的魅力

書(shū)法藝術(shù)是一種通過(guò)筆墨紙硯表達(dá)內(nèi)心情感和審美追求的藝術(shù)形式。在書(shū)法活動(dòng)中,我親眼見(jiàn)證了書(shū)法家飽含情感的揮毫,感受到了書(shū)法藝術(shù)中的氣韻生動(dòng)和獨(dú)特之美。在一張紙上,一筆一劃的輕重結(jié)構(gòu),一曲一線的流轉(zhuǎn)變化,都讓人心生敬畏之情。通過(guò)這次書(shū)法活動(dòng),我更加深刻地明白了書(shū)法藝術(shù)的博大精深和文化內(nèi)涵。

第二段:體驗(yàn)寫(xiě)字的樂(lè)趣

在書(shū)法活動(dòng)中,我親自動(dòng)手書(shū)寫(xiě)漢字,感受到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。在揮毫之間,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)靜謐的境界,身心得到了極大的放松。每一筆的起承轉(zhuǎn)合,每一段的斷續(xù)流暢,讓我感受到了寫(xiě)字的魅力和快樂(lè)。通過(guò)寫(xiě)字,我還了解到了漢字的演變過(guò)程和藝術(shù)特點(diǎn),體會(huì)到了漢字所蘊(yùn)含的豐富文化意義。

第三段:感受書(shū)法藝術(shù)的獨(dú)特韻味

每種藝術(shù)形式都有自己獨(dú)特的韻味,而書(shū)法藝術(shù)更是如此。書(shū)法藝術(shù)通常分為楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等不同字體,每一種字體都有其獨(dú)特的風(fēng)格和韻味。在書(shū)法活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了楷書(shū)的基本筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),并且親手寫(xiě)下了幾行楷書(shū)字。通過(guò)練習(xí)楷書(shū),我進(jìn)一步感受到了它的挺拔大方和端莊典雅的特點(diǎn)。書(shū)法藝術(shù)的獨(dú)特韻味讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深和豐富多樣。

第四段:理解書(shū)法與人生的關(guān)聯(lián)

書(shū)法藝術(shù)不僅僅是一種工具,更是一種情感的宣泄與表達(dá)。通過(guò)對(duì)書(shū)法藝術(shù)的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)法與人生有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人生亦如書(shū)法,需要經(jīng)歷起伏,需要用心去品味。書(shū)法教會(huì)了我耐心與堅(jiān)持,讓我明白了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有其存在的意義。書(shū)法教會(huì)了我如何去審美,讓我用新的眼光去看待周?chē)氖澜纭?shū)法讓我在品讀中感悟到真理和生命的意義。

第五段:書(shū)法魅力的感悟與展望

通過(guò)這次書(shū)法活動(dòng),我深深被書(shū)法藝術(shù)的魅力所吸引。書(shū)法教會(huì)了我如何傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,如何用文字表達(dá)情感。我深知,書(shū)法之路漫長(zhǎng)而艱辛,但我愿意不斷努力,不斷領(lǐng)悟,去追尋書(shū)法藝術(shù)的更深層次。我希望通過(guò)不懈的努力,能夠向書(shū)法大師們學(xué)習(xí)更多的技巧和智慧,將書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

總結(jié):

書(shū)法藝術(shù)是一門(mén)獨(dú)特而古老的藝術(shù)形式,它以其獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵吸引著人們的關(guān)注。通過(guò)參加書(shū)法活動(dòng),我深刻體會(huì)到了書(shū)法藝術(shù)的美妙和魅力,通過(guò)揮毫潑墨,我進(jìn)一步感受到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。書(shū)法藝術(shù)以其獨(dú)特的韻味和深刻的內(nèi)涵,不僅讓我更加了解中華文化,更讓我對(duì)人生有了更深層次的思考。我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,能夠深入理解書(shū)法藝術(shù)的精髓,將其發(fā)揚(yáng)光大。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

曲藝是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。最近我有幸參加了一場(chǎng)曲藝演出,讓我對(duì)這一傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的體會(huì)和理解。以下是我對(duì)這次藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)表演形式的認(rèn)識(shí)。

曲藝以單口相聲和評(píng)書(shū)為主要表演形式,通過(guò)藝術(shù)家的口技和講述,將故事和笑料傳遞給觀眾。我發(fā)現(xiàn)曲藝演員在表演過(guò)程中要注意節(jié)奏,準(zhǔn)確的語(yǔ)言和抑揚(yáng)頓挫都是表演中不可或缺的要素。曲藝演員為了讓觀眾更好地接受表演,會(huì)通過(guò)形象生動(dòng)的語(yǔ)言和姿態(tài)來(lái)演繹故事情節(jié)。我深深被曲藝演員的口才和表演能力所震撼,他們的演出在不使用任何道具的情況下,能夠讓觀眾忘記自己的身處的環(huán)境,完全投入到故事中去。

第三段:對(duì)文化內(nèi)涵的感悟。

曲藝作為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),不僅僅是娛樂(lè)方式,更是一種承載著豐富文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式。通過(guò)曲藝,我們可以了解到不同地區(qū)的風(fēng)土人情,民間傳說(shuō)與神話(huà)故事,以及歷史和道德的教育。曲藝不僅提供了觀眾娛樂(lè)和消遣的機(jī)會(huì),更能夠傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓更多人了解中國(guó)的歷史變遷和價(jià)值觀念。

第四段:對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的思考。

在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,很多人更傾向于追求新潮的藝術(shù)形式,很少有人關(guān)注傳統(tǒng)藝術(shù)。然而,參加這次曲藝活動(dòng)后,我深刻意識(shí)到傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于保護(hù)民族文化和歷史的重要性。我們應(yīng)該尊重和挖掘傳統(tǒng)藝術(shù)的價(jià)值,并努力傳承和發(fā)展下去。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)中華民族的獨(dú)特性和多樣性。

第五段:對(duì)自身的反思。

通過(guò)這次曲藝演出,我深刻體會(huì)到藝術(shù)對(duì)于我們個(gè)人的內(nèi)心世界的影響。藝術(shù)能夠引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴,喚起我們對(duì)生活的思考和反思。我發(fā)現(xiàn),平時(shí)素不相識(shí)的觀眾,在長(zhǎng)時(shí)間的曲藝表演中,竟然能笑到揭開(kāi)了心底的笑聲,并與曲藝演員的交流與互動(dòng)中找到情感的共鳴。這讓我深信藝術(shù)是一種令人愉悅的心靈溝通方式,通過(guò)參與藝術(shù)活動(dòng),我們也能對(duì)自己的情感和思維有更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。

以上是我對(duì)參加藝術(shù)活動(dòng)曲藝的心得體會(huì)。曲藝不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化載體,承載著傳統(tǒng)文化的智慧和傳承。我們應(yīng)該珍惜并傳承這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式,讓更多人了解和喜愛(ài)曲藝,讓曲藝成為中華民族文化的瑰寶。同時(shí),我們也應(yīng)該通過(guò)參與藝術(shù)活動(dòng),用心與藝術(shù)家進(jìn)行心靈的交流,以此獲得更多的思考和啟發(fā),讓藝術(shù)成為我們生活中不可或缺的一部分。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

作為一名教師,參與和組織藝術(shù)活動(dòng)是我工作中的重要一部分。通過(guò)與學(xué)生一起參與各種藝術(shù)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了藝術(shù)對(duì)學(xué)生的教育意義和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在這篇文章中,我將分享我在藝術(shù)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,藝術(shù)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。在藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生們有機(jī)會(huì)自由地思考和表達(dá)自己的想法和感受。尤其是在繪畫(huà)和手工藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生們可以根據(jù)自己的想象力創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的作品。通過(guò)這種創(chuàng)造性的活動(dòng),學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),藝術(shù)活動(dòng)還可以幫助學(xué)生克服對(duì)失敗和挫折的恐懼,從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

其次,藝術(shù)活動(dòng)可以提高學(xué)生的情緒管理和溝通技巧。在藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生們可以通過(guò)表演、舞蹈和音樂(lè)等形式來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生們掌握情緒管理的技巧,學(xué)會(huì)以積極的方式來(lái)處理自己的情緒,并且可以在集體活動(dòng)中與他人進(jìn)行合作和溝通。藝術(shù)活動(dòng)還可以提高學(xué)生們的表達(dá)能力和自信心,使他們更加樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三,藝術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和文化素養(yǎng)。通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式,學(xué)生們可以培養(yǎng)自己對(duì)美的認(rèn)知和鑒賞能力。藝術(shù)活動(dòng)可以幫助他們了解不同的文化和歷史背景,開(kāi)闊他們的視野,豐富他們的思想。藝術(shù)活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和興趣,激發(fā)他們追求卓越的動(dòng)力,培養(yǎng)他們對(duì)高品質(zhì)藝術(shù)作品的追求和欣賞能力。

第四,藝術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生們需要和他人合作完成一項(xiàng)任務(wù)或者演出一場(chǎng)節(jié)目。這樣的活動(dòng)可以幫助學(xué)生們學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中相互合作,尊重他人,分享責(zé)任和榮譽(yù)。通過(guò)這樣的合作,學(xué)生們可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以學(xué)會(huì)欣賞和尊重他人的作品和努力。

最后,藝術(shù)活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我管理能力。在藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生們需要學(xué)會(huì)自覺(jué)地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間,制定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。他們需要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)和反思,從中找到自己的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)這樣的自我管理過(guò)程,學(xué)生們可以提高自己的自律能力和自控能力,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)生的教育和成長(zhǎng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參與各種藝術(shù)活動(dòng),學(xué)生可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,提高情緒管理和溝通技巧,培養(yǎng)審美意識(shí)和文化素養(yǎng),培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。作為一名教師,我會(huì)繼續(xù)致力于組織和推動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,以期能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。讓我們共同為培養(yǎng)有藝術(shù)素養(yǎng)和文化素質(zhì)的學(xué)生而努力吧!

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在20xx年6月3日,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行了匯報(bào)演出,全校師生和部分家長(zhǎng)歡聚一堂,觀看了本次文藝匯演的演出。

本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,通過(guò)朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語(yǔ)操等多種節(jié)目,生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié),加深了師生對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶了藝術(shù)情操,提升了文化素養(yǎng),培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。

此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的`豐碩成果,為孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)提供展示舞臺(tái)。同時(shí),以此形式來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)立德樹(shù)人正能量。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

在過(guò)去的幾年里,我積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)比賽,這些活動(dòng)不僅讓我盡情展示自己的才華和創(chuàng)造力,還為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)與其他藝術(shù)愛(ài)好者交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些比賽,我不僅得到了專(zhuān)業(yè)評(píng)委們的建議和指導(dǎo),還增加了自信心和責(zé)任感。在這篇文章中,我將分享我參加藝術(shù)比賽的心得體會(huì)。

第二段:比賽前的準(zhǔn)備

在參加任何一場(chǎng)藝術(shù)比賽之前,我都會(huì)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先,我會(huì)熟悉比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以確保我能夠充分理解評(píng)委們的期望。其次,我會(huì)選擇合適的藝術(shù)作品參賽,并進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí)和修改。這個(gè)過(guò)程需要耐心和時(shí)間,但它非常重要,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。最后,我會(huì)參加培訓(xùn)班或咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士,進(jìn)一步提高自己的技能和水平。

第三段:比賽中的體會(huì)

在比賽中,緊張和壓力是難以避免的。然而,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。首先,我會(huì)進(jìn)行深呼吸和冥想,以放松自己的身心。然后,我會(huì)專(zhuān)注于呈現(xiàn)最好的自己,不被其他參賽者的表現(xiàn)所干擾。我相信,比賽是展示自己才華的平臺(tái),而不是與他人競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。另外,我也學(xué)會(huì)了接受評(píng)委的意見(jiàn)和建議,無(wú)論是正面的還是負(fù)面的,都是對(duì)我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

第四段:比賽后的反思

參加藝術(shù)比賽的一個(gè)重要目的是為了提高自己的藝術(shù)水平。因此,比賽結(jié)束后,我會(huì)認(rèn)真反思和總結(jié)自己的表現(xiàn)。首先,我會(huì)回顧比賽中的細(xì)節(jié)和評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),找出自己的不足之處。然后,我會(huì)尋求專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)和建議,從一些成功選手那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。最后,我會(huì)制定一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃,以便在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。

第五段:心得總結(jié)

通過(guò)參加藝術(shù)活動(dòng)比賽,我不僅鍛煉了自己的藝術(shù)技能,還提高了自我管理和自信心。這些比賽的經(jīng)歷讓我深刻理解到,成功并不僅僅意味著成為冠軍,更重要的是通過(guò)比賽的歷程來(lái)培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。在未來(lái)的藝術(shù)之路上,我將繼續(xù)努力并善于總結(jié),不斷提升自己的水平和表現(xiàn),成為一名更優(yōu)秀的藝術(shù)家。

總之,參加藝術(shù)活動(dòng)比賽是一次很有意義和有益的體驗(yàn)。無(wú)論是成功還是失敗,參賽的過(guò)程都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我的心得體會(huì)是要嚴(yán)格要求自己,充分準(zhǔn)備,并從比賽中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有這樣,我才能為自己的藝術(shù)夢(mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

活動(dòng)藝術(shù)作為一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式,在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。近日,我有幸參與了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)藝術(shù)表演。通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅欣賞到了精彩的演出,還深深感受到了活動(dòng)藝術(shù)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣和啟示。以下是我對(duì)這次活動(dòng)藝術(shù)的心得體會(huì)。

首先,在這次活動(dòng)藝術(shù)表演中,我真切地感受到了藝術(shù)對(duì)人們心靈的震撼力。演出的舞臺(tái)布景精美絕倫,燈光與音效的搭配使整個(gè)演出場(chǎng)景充滿(mǎn)了神秘感和吸引力。舞者們熟練的身姿和精湛的技藝更是讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛。在表演過(guò)程中,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界,在舞者的舞姿中感受到了無(wú)窮無(wú)盡的能量與美感。藝術(shù)的真正魅力就在于它可以通過(guò)各種感官的刺激,將人們的心靈喚醒,給予他們極大的情感與思考空間。

其次,活動(dòng)藝術(shù)的豐富多樣展現(xiàn)了人類(lèi)的創(chuàng)造力和想象力。這次演出中,我們觀賞到了舞蹈、音樂(lè)、聲音藝術(shù)等多種藝術(shù)形式的結(jié)合呈現(xiàn)。舞蹈中的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,音樂(lè)中的旋律和節(jié)奏讓人陶醉其中,聲音藝術(shù)則通過(guò)特殊的聲響效果讓觀眾感受到不同于平常生活中的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)具特色,但又能與其他形式相互融合,形成了一種全新的藝術(shù)體驗(yàn)。這讓我想到了藝術(shù)的無(wú)限可能性,只要我們敢于創(chuàng)新與嘗試,就能創(chuàng)造出更加豐富多樣的藝術(shù)作品,讓人們享受到更加多元化的藝術(shù)盛宴。

此外,活動(dòng)藝術(shù)也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和愉悅。在這次演出中,觀眾們情緒高漲,掌聲不斷。舞者們充滿(mǎn)激情地表演,將自己的情感完全投入到每一個(gè)動(dòng)作中,這種熱情和激情感染著在場(chǎng)的每個(gè)人。我不禁想起了一位舞者的話(huà):“活動(dòng)藝術(shù)是一種能夠打動(dòng)人心的藝術(shù)形式,通過(guò)歡樂(lè)與愉悅傳達(dá)著積極向上的情感?!边@次活動(dòng)藝術(shù)的亮點(diǎn)之一就是它給觀眾帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑和愉悅,使大家在緊張忙碌的生活中得到了片刻的放松與愉悅,這種快樂(lè)感會(huì)伴隨著我們的生活,給我們帶來(lái)積極的能量。

總之,參與這次活動(dòng)藝術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的價(jià)值和力量?;顒?dòng)藝術(shù)通過(guò)其獨(dú)特的表達(dá)形式和多重的藝術(shù)形式融合展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力與力量,給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼和情感的共鳴。尤其是在這個(gè)現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中,活動(dòng)藝術(shù)不僅為人們創(chuàng)造了一個(gè)放松的空間,也為人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)和愉悅。愿我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,能夠繼續(xù)關(guān)注和支持活動(dòng)藝術(shù),讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與力量,讓活動(dòng)藝術(shù)成為我們生活中不可或缺的一部分。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二

今天聽(tīng)了鳳凰康軒陳謐老師的課,使我收獲很多,受益匪淺。老師在上課之前和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和互動(dòng),然后以問(wèn)答式引出歌詞,吸引幼兒的注意力,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,很快幼兒就激動(dòng)的和老師互動(dòng)起來(lái)。

課堂教學(xué)結(jié)束后,陳老師就如何開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)給我們做了培訓(xùn),首先老師介紹了常用的幼兒園音樂(lè)教學(xué)法,從圖譜,記憶歌詞,學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)給我們進(jìn)行了分析和指導(dǎo)。

平時(shí),我認(rèn)為幼兒園藝術(shù)活動(dòng)也就是單純的哄孩子們,老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈,或者是老師彈琴孩子唱歌。

其實(shí)真正的幼兒園藝術(shù)發(fā)揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識(shí)技能才能做到的。我明白了,我們要給幼兒貫穿具有活動(dòng)色彩的音樂(lè)思想,并不是單獨(dú)的音樂(lè),而是和動(dòng)作、舞蹈、語(yǔ)言緊密結(jié)合在一起。鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)著音樂(lè)或半周即興表演,通過(guò)親身體驗(yàn),鼓勵(lì)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

陳老師提到音樂(lè)構(gòu)成的主要不是旋律。人類(lèi)語(yǔ)言本身含有生動(dòng)豐富的節(jié)奏。是音樂(lè)節(jié)奏的主要來(lái)源之一。老師還和我們做了幾個(gè)律動(dòng),先是聽(tīng)著音樂(lè)唱,然后再分組唱,效果真是很奇妙。我們先分組一問(wèn)答的方式練習(xí)了《小鳥(niǎo)》這首歌的歌詞,并做了簡(jiǎn)單的動(dòng)作,很吸引人。

接下來(lái)老師又給我們分組,聽(tīng)著音樂(lè)分節(jié)拍說(shuō)了一首兒歌。在老師的指揮下聽(tīng)著音樂(lè)我們說(shuō)的真是非常的好。我想如果再教孩子們的時(shí)候,分組,分節(jié)拍。并跟著音樂(lè)來(lái)學(xué)說(shuō)。用這樣的方式一定會(huì)很吸引孩子們的興趣。促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與。也就是通過(guò)老師的啟發(fā)引導(dǎo),示范幫助幼兒身體創(chuàng)作。通過(guò)老師這一堂課的講解,我對(duì)幼兒園音樂(lè)活動(dòng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。就像老師說(shuō)的那樣,幼兒音樂(lè)教育是幼兒發(fā)展的需要,是幼兒全面發(fā)展教育不可缺少的重要部分,是促進(jìn)幼兒在認(rèn)識(shí)、情感個(gè)性及社會(huì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。

首先,學(xué)生先闡明一點(diǎn),藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活,這是顯而易見(jiàn)的、老生常談的話(huà)題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開(kāi)生活、離不開(kāi)基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象,是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感,而情感推動(dòng)想象,二者結(jié)合,才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的,從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過(guò)程。在這里插一句話(huà),在藝術(shù)領(lǐng)域里,我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對(duì)生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至說(shuō)是極度匱乏。不過(guò)在此我還是愿意談?wù)勎覍?duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。

先說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性,超乎常人的真知灼見(jiàn),巧奪天工的表現(xiàn)技法,創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品,來(lái)體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處,我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片,就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷,但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這比千言萬(wàn)語(yǔ)的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品,是有著最高層次境界的。

它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來(lái)體驗(yàn)其意義上的形式美,這才是藝術(shù)品的真正意義,所以不能只用耳聽(tīng)眼看,還要用心去理解,感悟其不光是技巧的表現(xiàn),他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類(lèi)思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人,藝術(shù)是用來(lái)欣賞的不是實(shí)用的,人為的再造自然,就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然,健全偉大的藝術(shù),又應(yīng)必然是生活的反應(yīng),所以說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的不諳世事的人,能窩在家中寫(xiě)出一部探險(xiǎn)小說(shuō)嗎,顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候,曾試著寫(xiě)過(guò)懸念探險(xiǎn)題材的小小說(shuō),但都無(wú)疾而終,不知道下邊構(gòu)思什么?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的自己很蠢,沒(méi)有那方面的經(jīng)歷,寫(xiě)的東西自然是沒(méi)法看,措辭和構(gòu)思太幼稚了,而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒(méi)有這些,藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿,再豪華也有一天會(huì)倒塌的。

再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我上小學(xué)的時(shí)候,每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫(xiě)一篇日記或作文,那是因?yàn)槲覀冇虚_(kāi)心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫(xiě)得很好。有生活,就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫(huà)。畫(huà)家為什么總?cè)ヒ巴鈱?xiě)生?無(wú)外乎找靈感找題材。包括國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)都是這樣。這其中國(guó)畫(huà)更需要對(duì)生活的體會(huì)和想象,欣慰有很多國(guó)畫(huà)并不是寫(xiě)實(shí)性的,說(shuō)通俗些就是很多國(guó)畫(huà)不是照著東西畫(huà)的。鐘馗捉鬼、八仙過(guò)海能有真實(shí)的形象嗎?這就說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來(lái)源于真實(shí)生活,也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫(huà),從生活到寫(xiě)生、速寫(xiě)再到創(chuàng)作,其間的路是很漫長(zhǎng)的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情,山水畫(huà)就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長(zhǎng)的過(guò)程。

我是一個(gè)90后年輕人,當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù),其實(shí)這種“藝術(shù)”中,是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛,然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中,現(xiàn)場(chǎng)的村民有很多人當(dāng)場(chǎng)崩潰。我真是無(wú)語(yǔ),這叫什么行為藝術(shù),有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個(gè)50歲左右的男人)我覺(jué)著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反,想起20xx年火起來(lái)的一首《丁香花》,感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深?lèi)?ài)的身患絕癥的女友,生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對(duì)人、對(duì)生活的認(rèn)識(shí),才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》,還有《酒干倘賣(mài)無(wú)》,感動(dòng)得無(wú)數(shù)聽(tīng)眾熱淚盈眶,有那種生活體會(huì),才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!

論文寫(xiě)到這,已近尾聲。對(duì)于藝術(shù)的理解我剛剛起步,還有很長(zhǎng)的一段路要走。這段路,就是生活實(shí)踐,生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三

首先,學(xué)生先闡明一點(diǎn),藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活,這是顯而易見(jiàn)的、老生常談的話(huà)題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開(kāi)生活、離不開(kāi)基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象,是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感,而情感推動(dòng)想象,二者結(jié)合,才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的,從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過(guò)程。在這里插一句話(huà),在藝術(shù)領(lǐng)域里,我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對(duì)生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至說(shuō)是極度匱乏。不過(guò)在此我還是愿意談?wù)勎覍?duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。

先說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性,超乎常人的真知灼見(jiàn),巧奪天工的表現(xiàn)技法,創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品,來(lái)體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處,我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片,就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷,但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這比千言萬(wàn)語(yǔ)的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品,是有著最高層次境界的。

它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來(lái)體驗(yàn)其意義上的形式美,這才是藝術(shù)品的真正意義,所以不能只用耳聽(tīng)眼看,還要用心去理解,感悟其不光是技巧的表現(xiàn),他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類(lèi)思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人,藝術(shù)是用來(lái)欣賞的不是實(shí)用的,人為的再造自然,就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然,健全偉大的藝術(shù),又應(yīng)必然是生活的反應(yīng),所以說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的不諳世事的人,能窩在家中寫(xiě)出一部探險(xiǎn)小說(shuō)嗎,顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候,曾試著寫(xiě)過(guò)懸念探險(xiǎn)題材的小小說(shuō),但都無(wú)疾而終,不知道下邊構(gòu)思什么。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的自己很蠢,沒(méi)有那方面的經(jīng)歷,寫(xiě)的東西自然是沒(méi)法看,措辭和構(gòu)思太幼稚了,而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒(méi)有這些,藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿,再豪華也有一天會(huì)倒塌的。

再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我上小學(xué)的時(shí)候,每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫(xiě)一篇日記或作文,那是因?yàn)槲覀冇虚_(kāi)心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫(xiě)得很好。有生活,就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫(huà)。畫(huà)家為什么總?cè)ヒ巴鈱?xiě)生?無(wú)外乎找靈感找題材。包括國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)都是這樣。這其中國(guó)畫(huà)更需要對(duì)生活的體會(huì)和想象,欣慰有很多國(guó)畫(huà)并不是寫(xiě)實(shí)性的,說(shuō)通俗些就是很多國(guó)畫(huà)不是照著東西畫(huà)的。鐘馗捉鬼、八仙過(guò)海能有真實(shí)的形象嗎?這就說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來(lái)源于真實(shí)生活,也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫(huà),從生活到寫(xiě)生、速寫(xiě)再到創(chuàng)作,其間的路是很漫長(zhǎng)的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情,山水畫(huà)就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長(zhǎng)的過(guò)程。

我是一個(gè)90后年輕人,當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù),其實(shí)這種“藝術(shù)”中,是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛,然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中,現(xiàn)場(chǎng)的村民有很多人當(dāng)場(chǎng)崩潰。我真是無(wú)語(yǔ),這叫什么行為藝術(shù),有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個(gè)50歲左右的男人)我覺(jué)著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反,想起20xx年火起來(lái)的一首《丁香花》,感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深?lèi)?ài)的身患絕癥的女友,生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對(duì)人、對(duì)生活的認(rèn)識(shí),才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》,還有《酒干倘賣(mài)無(wú)》,感動(dòng)得無(wú)數(shù)聽(tīng)眾熱淚盈眶,有那種生活體會(huì),才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!

論文寫(xiě)到這,已近尾聲。對(duì)于藝術(shù)的理解我剛剛起步,還有很長(zhǎng)的一段路要走。這段路,就是生活實(shí)踐,生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四

藝術(shù)活動(dòng)的參與是一種十分有益的體驗(yàn),這讓人們不僅可以欣賞和學(xué)習(xí)藝術(shù),還可以共享藝術(shù)的樂(lè)趣。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了多個(gè)不同的藝術(shù)活動(dòng),深刻感受到了這些活動(dòng)給我?guī)?lái)的益處。在本文中,我將分享我的參與心得體驗(yàn),以及通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)到的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。

段落二:參加繪畫(huà)活動(dòng)

我認(rèn)為制作藝術(shù)作品是一項(xiàng)極富創(chuàng)造性的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我最近參加了一次繪畫(huà)活動(dòng),學(xué)習(xí)了一些非常有用的技巧。我發(fā)現(xiàn),與專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)家工作會(huì)讓我們的技能得到提高,同時(shí)也會(huì)讓我們的創(chuàng)造靈感更加豐富。通過(guò)與其他參與者的經(jīng)驗(yàn)分享,我也學(xué)會(huì)了如何更好地掌握顏色的使用,使我的繪畫(huà)更加個(gè)性化和生動(dòng)。

段落三:參加音樂(lè)活動(dòng)

參加音樂(lè)活動(dòng)可以是一種非常放松和令人興奮的體驗(yàn)。我最近一次參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),感受到了音樂(lè)的能量和力量。通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)家們的演奏,我意識(shí)到他們的創(chuàng)造和表達(dá)頂峰所在。我也學(xué)到了如何更好地欣賞音樂(lè)和理解音樂(lè)背后的故事。這樣的體驗(yàn)讓我意識(shí)到,通過(guò)參與音樂(lè)活動(dòng),我們可以在漸漸地走近音樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞,成為一個(gè)更好的藝術(shù)愛(ài)好者。

段落四:參加戲劇活動(dòng)

我還參加了一些戲劇活動(dòng),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有趣和充實(shí)的經(jīng)歷。通過(guò)觀看和參加表演,我意識(shí)到戲劇能夠幫助我們更好地表達(dá)自我和共情他人,在日常生活中,他們給我們提供了非常有用的禮儀技巧和人際關(guān)系技巧。另外,參與戲劇活動(dòng)也可以幫助我們鍛煉大膽的表達(dá)和表演能力,使我們更自信,展示品差可以所想即所思的能力。

段落五:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)參與各種藝術(shù)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)為人們提供了無(wú)限可能和快樂(lè),而且也是我們得以發(fā)展和創(chuàng)造的重要途徑。我們可以通過(guò)如此多的不同形式的藝術(shù)體驗(yàn),舒緩身心、作為社交活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)等??傊?,我認(rèn)為參與藝術(shù)活動(dòng)是一個(gè)沒(méi)有限制、全方位的體驗(yàn),大家會(huì)從中受益匪淺。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五

這學(xué)期快要結(jié)束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和理事的共同努力下,我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了,經(jīng)過(guò)組織一些活動(dòng),從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)能夠更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事,分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開(kāi)拓者杯”籃球賽,還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽,以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下,由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊,可是我們都爭(zhēng)取把每個(gè)活動(dòng)都做到。

首先是“新生杯”足球賽,由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽,目的是經(jīng)過(guò)組織比賽,能讓各個(gè)院系的足球愛(ài)好者相互認(rèn)識(shí),也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在比賽的進(jìn)行過(guò)程中,協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行,在比賽裁判方面,協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)各方面的努力,把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過(guò)比賽,大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛(ài)好者。協(xié)會(huì)在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié),在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn),自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來(lái)的第一次大型活動(dòng)。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學(xué)到了很多,把自我學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來(lái)的工作中。

其次是“開(kāi)拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂(lè)部的一個(gè)特色賽事,所以在開(kāi)始策劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就十分的投入,都期望把各方面的工作做到。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,經(jīng)過(guò)與各個(gè)院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規(guī)則,并且最終決定下來(lái),以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過(guò)程之中,協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場(chǎng),各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協(xié)會(huì)包辦,這充分體現(xiàn)了足籃俱樂(lè)部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場(chǎng)比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自我的工作,他們?cè)诒荣愔蟹e累經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自我的本事,為每場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自我的力量,一些重要的比賽,我們也請(qǐng)了教師來(lái)幫我們執(zhí)法比賽。

賽事的工作人員也在比賽的過(guò)程中起了重要的作用,在每場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,他們都提前到場(chǎng),布置比賽場(chǎng)地,認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計(jì)球員,計(jì)時(shí),記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場(chǎng)地,核比較賽分?jǐn)?shù),在比賽的宣傳方面,他們盡自我的努力,經(jīng)過(guò)各種方法,把比賽的宣傳做到。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果,預(yù)告比賽。

最終在協(xié)會(huì)的共同努力下,開(kāi)拓者杯籃球賽圓滿(mǎn)閉幕。雖然有不盡如人意的地方,但我們相信,我們?cè)谝幌蛱岣咧?,下次的開(kāi)拓者杯必須會(huì)舉辦的更加成功,讓足籃俱樂(lè)部真正到達(dá)豐富學(xué)校,活躍學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后,協(xié)會(huì)在體育部的幫忙下就開(kāi)始準(zhǔn)備新華杯足球賽,協(xié)會(huì)幫忙策劃和組織,雖然時(shí)間很緊,可是在各方幫忙下,新華杯足球賽也按時(shí)開(kāi)賽了,雖然是剛舉辦了籃球賽,協(xié)會(huì)的成員都很辛苦,可是我們還是堅(jiān)持每一天都要有人到場(chǎng),組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽,雖然是烈日當(dāng)空,有時(shí)要在在球場(chǎng)呆很長(zhǎng)時(shí)間,可是大家都沒(méi)有怨言,都用的熱情來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù),在比賽進(jìn)行過(guò)程中,遇到了不少問(wèn)題和麻煩,但經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下,問(wèn)題一一解決了,比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行,可是自我內(nèi)部暴露的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了,比如說(shuō)工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場(chǎng),大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了,雖然只是一些小問(wèn)題,但卻比較賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評(píng)和自我總結(jié)和檢討下,大家重新打起精神,把最終的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿(mǎn)的畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。

隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們?cè)诨顒?dòng)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對(duì)以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對(duì)協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有很大的幫忙。

最終,經(jīng)過(guò)總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié),看出了還有許多方面我們沒(méi)有把工作做到,比如說(shuō)活動(dòng)的前期宣傳,還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過(guò)今后的努力和不斷的總結(jié),能夠更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六

10月10日至10月12日,我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺(jué)藝術(shù)教研組的活動(dòng)。此次培訓(xùn)通過(guò)講座、研討、采風(fēng)、聽(tīng)課、評(píng)課的形式,使此次活動(dòng)更加有意義和更有實(shí)效。學(xué)海無(wú)涯,透過(guò)參加此次視覺(jué)教研組活動(dòng)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路;感到遺憾,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間很有限。通過(guò)這次視覺(jué)藝術(shù)教研組的活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)到了很多。

一、10日下午2點(diǎn),講座,題目:審美時(shí)代下美術(shù)教育的思考,主講:麗水市青少宮副主任周巧紅,她結(jié)合平時(shí)的教學(xué)和研究,在美術(shù)教育上做了很多的思考,我覺(jué)得兩點(diǎn)可以借鑒。一個(gè)是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的策略思考,(一)孩子愛(ài)上你,才會(huì)愛(ài)上你的課。(二)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。(三)引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——?jiǎng)?chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過(guò)程。所以對(duì)于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察,以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。

二、11日上午,活動(dòng)安排去古堰畫(huà)鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動(dòng)安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校,1點(diǎn)鐘我們先聽(tīng)了校長(zhǎng)關(guān)于《借勢(shì)鄉(xiāng)村少年宮,畫(huà)鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個(gè)地方,學(xué)校把油畫(huà)作為自己的一個(gè)特色去抓,學(xué)校設(shè)有油畫(huà)成立廳,定期向家長(zhǎng)、孩子開(kāi)放。2點(diǎn)半安排我們聽(tīng)了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課,題目是《映日荷花》,聽(tīng)了這節(jié)最大的感受覺(jué)得這位老師個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語(yǔ)言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好,值得我學(xué)習(xí),反思自己課,要想上好一節(jié)課,我需要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,平時(shí)個(gè)人不斷的積累。

三、11日晚上安排我們書(shū)法老師在麗水市青少年宮聽(tīng)課。兩節(jié)45分鐘的課,授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的,一位視覺(jué)教研組組長(zhǎng)戴春霞老師,還有一位書(shū)法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩,有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說(shuō)下戴老師,為人親和,語(yǔ)言幽默,富有童趣,孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提,我平時(shí)生字時(shí)就是直接出示幾個(gè)漢字,但是戴老師先提問(wèn)在哪里有見(jiàn)過(guò)提畫(huà)的字?讓學(xué)生舉出帶有提畫(huà)的一些字,在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫(xiě),在教寫(xiě)“蟲(chóng)”字時(shí),提問(wèn)字的“提”為什么不用“斜提”,我在教學(xué)生寫(xiě)“蟲(chóng)”字就很直接說(shuō)用“平提”,學(xué)生們?nèi)鄙賱?dòng)腦思考。書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)會(huì)用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課,教學(xué)生寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),從書(shū)法專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫(huà)。整個(gè)課堂教師和學(xué)生的互動(dòng)很多,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。

四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫(xiě)生漫談》的一個(gè)講座。他向我們展示了很多寫(xiě)生的作品,作品內(nèi)容豐富,從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個(gè)角度和我們聊了關(guān)于寫(xiě)生的問(wèn)題,也引起我很多思考,要想出一件好的作品,需要個(gè)人深入、細(xì)致和對(duì)美不斷推敲而創(chuàng)造出來(lái)。我也拍了一些作品,感興趣的人可以看下。

謝謝大家!

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七

學(xué)校每年都有幾場(chǎng)盛大的活動(dòng),我們最期待的就是元旦表演。今年元旦藝術(shù)節(jié),我決定不再只是一個(gè)觀眾,而是自己站在那個(gè)舞臺(tái)上,讓自己成為焦點(diǎn)。

我準(zhǔn)備的節(jié)目是三個(gè)演員的小品。經(jīng)過(guò)寫(xiě)劇本、準(zhǔn)備道具、分配角色等一系列步驟,我們已經(jīng)達(dá)到了熟練表演的水平,然后只希望在全校成千上萬(wàn)的觀眾面前正常發(fā)揮。

演出當(dāng)天,我坐在座位上默默回憶著臺(tái)詞、語(yǔ)氣、表情,既緊張又不安。旁邊的同學(xué)盡量緩和氣氛,讓我們感受不到壓力和緊張。

我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)光飛逝。我們要上臺(tái)了。我告訴自己,不要緊張,正常玩不會(huì)有問(wèn)題。

我說(shuō)的第一句話(huà)有點(diǎn)緊張,因?yàn)槭堑谝淮卧谌C媲氨硌?,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我的搭檔比我更有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。她悄悄看了我一眼,表示我該放手了,不要怕出丑。我告訴自己不要害怕,就當(dāng)是給自己的表演吧。當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我的心會(huì)逐漸平靜下來(lái),我們會(huì)順利完成節(jié)目。

下臺(tái)后,同學(xué)稱(chēng)贊我們的表現(xiàn)是成功的,我感到一種沉重的滿(mǎn)足感。我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。

這第一階段的表演在我腦海中留下了深刻的印記。它讓我意識(shí)到,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角和焦點(diǎn),關(guān)鍵在于我們做這件事的勇氣。每個(gè)人的潛力都是不可估量的。不要輕易斷言自己做不到,而要敢于嘗試。不去嘗試,永遠(yuǎn)不知道能收獲什么。如果你嘗試一下,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是相信自己的實(shí)力,放下自己,大膽去做。

藝術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八

自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的.精神風(fēng)貌,同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái),為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。

對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意,我覺(jué)得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要!

下面我先來(lái)自我檢討下,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方

其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒(méi)有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘](méi)有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿(mǎn)意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀!

希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/7125187.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔