每個人都會面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。尋找合適的教練和指導(dǎo)，可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
六一主持詞小學(xué)篇一
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
合：現(xiàn)在開始。
男1：今天，我們是學(xué)校的主人。
女1：明天，我們是祖國的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂！再見！
六一主持詞小學(xué)篇二
(樂)洋溢著幸福的`笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。
(彤)進校園我們是含苞的花蕾，
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，
(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
(雅)放飛我們的希望吧，我們堅信——。
(合)明天會更好!
(樂)萬莊小學(xué)慶六〃一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的成長，支持學(xué)校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂!明年六〃一再見!(揮手)。
六一主持詞小學(xué)篇三
引導(dǎo)語：我們一直在板著手指算著六一到來的時間，現(xiàn)在六一總算是要到了，我們準(zhǔn)備好了節(jié)目，也準(zhǔn)備好了禮物，就等著到六一的時候大家歡快的沖向舞臺!那么，主持人們，演員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們的主持稿準(zhǔn)備好了嗎?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想!
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
2、《兔子舞》串詞
3、《化蝶飛》串詞：
4、《火花》串詞
5、話劇《各有所長》串詞
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
7、《金達萊》串詞
8、《綠光》串詞
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華?？矗?1)班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
六一主持詞小學(xué)篇四
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。
女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
男：首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;。
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們長河小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請。
2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請六年級的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請六年級徐叢達同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;。
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請!
16、男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：長河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女：再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
六一主持詞小學(xué)篇五
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的.旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞小學(xué)篇六
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將到來，小學(xué)六一主持詞要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的.喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊會第一項，升國旗。
請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊會第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。
女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會第三項：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
六一主持詞小學(xué)篇七
合：大家好。
a：伴著花的芬芳。
b：踏著歌的節(jié)拍。
c:披著節(jié)日的盛裝。
d：我們迎來了六月的時光。
a：聽，校園里的歌聲。
b：蕩起了一片歡樂的海洋。
c:看，校園里的舞影。
d：掀起了一陣熱鬧的場面。
a:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
b:我們又迎來了新的一天。
c:歡樂的六一。
d：幸福的時刻。
a：今天的陽光，光彩奪目。
b：今天的鮮花，絢麗多彩。
c：今天的笑容，格外燦爛。
d：今天的我們，心潮澎湃。
a：今天我們歡聚一堂。
b：用我們稚嫩的歌聲。
c:以我們活潑的舞姿。
d:來展示我們少年兒童的天真與風(fēng)采。
a：這是一個充滿鮮花的日子。
b：這是一個充滿陽光的日子。
ab：讓鮮花在陽光下綻放笑臉。
c：這是一個充滿快樂的日子。
d：這是一個充滿陽光的日子。
cd：讓我們在陽光下快樂的成長。
合：后毛小學(xué)“在陽光下快樂成長”慶六一活動現(xiàn)在開始：(鳴炮)。
a：大會進行第一項：升國旗。
升國旗儀式現(xiàn)在開始(六年級)。
1、護旗隊員進場(播放進行曲)。
2、升國旗，奏國歌。(全體起立，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。)(奏國歌)(禮畢，請坐)。
3、國旗下的講話。
4、升旗手，護旗手退場。(播放進行曲)。
b：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情的說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師，謝謝你們關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。(鞠躬)。
c：今天，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候來看我們了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：課堂外，是我們放飛理想的地方。
c：我們無邊無際的盡情遐想，實現(xiàn)飛躍。
d：我們無憂無慮的享受童年，快樂成長。
a：在這歡樂的日子里。
b:在這充滿希望的日子里。
c:讓我們共同祝愿：
d：全世界的小伙伴們。
a：大會進行第三項：領(lǐng)導(dǎo)講話：1、首先由校長致開幕詞。
2、由上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持。
c:六月的陽光，燦爛奪目，耀眼無比。
d：六月的我們，活潑開朗，載歌載舞。
a：大會進行第四項：20xx年后毛小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、舞蹈《開門紅》。
a：漫天的鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢。
b：漫天喜氣蒸騰出更多夢想。
a:看看你的身旁是嶄新的風(fēng)貌。
b：走走你的腳下是寬敞的校園。
a:我們高興，我們激動。
b:我們高歌，我們歡唱。
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《喜慶》。
c:紅紅的手絹舞起來。
d：喜慶的腰鼓敲起來。
c:歡快的歌兒唱起來。
d：優(yōu)美的舞蹈跳起來。
c:讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《喜慶》。
3、詩歌朗誦《慶六一》。
a：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
b：六月是童年的太陽。
a：我們都在用不同的方式慶祝六一。
b：下面有請二年級的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《慶六一》。
4、舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
c：xx，你昨晚美夢時，都夢到什么呢?
d：我呀，我夢到了一個美麗的鄉(xiāng)村，它好像是在水里的。
c：哦，那是夢里水鄉(xiāng)啊。
d：下面有請小班的弟弟妹妹們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
5、合唱《我的好兄弟》。
a：在你輝煌的時刻。
b：讓我為你唱首歌。
a：在你需要我的時候。
b：我來陪你一起度過。
a：我的好兄弟。
b:心里有苦你對我說。
a：下面欣賞由五年級的同學(xué)為我們帶來的合唱《我的好兄弟》。
6、舞蹈《千手觀音》。
c:xx，我覺得今年的六一節(jié)目很豐富啊。
d：是啊，有激情的朗誦，有優(yōu)美的舞蹈。
c：聽說下面的節(jié)目更精彩。
d：這不?三年級的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了《千手觀音》，我們一起來欣賞。
7：舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
a：給我?guī)酌腌姸荚谝凰查g。
b：失去你的快樂回到我身邊。
a:心情的轉(zhuǎn)變好像在夢里邊。
b：下面請欣賞由一年級的小朋友帶來的快節(jié)奏舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
8、話劇《半夜雞叫》。
a:公雞叫起來的時候，天亮了。
b:我們開始一天的辛勤工作。
a:不信?請看由四年級的同學(xué)帶來的話劇《半夜雞叫》。
9：舞蹈《活力寶貝》。
c：怎么樣，我沒有騙你吧!
d:是啊，今天可是讓我大開眼界了，不過結(jié)尾可真讓人痛快啊。
10：合唱《寧夏》。
a:寧靜的夏天。
b：天空中繁星點點。
a：知了睡了。
b;安心地睡了。
a：我們一起欣賞由一年級的小朋友帶來的合唱《寧夏》。
11、合唱《相親相愛》。
c:xx，你覺得今年的六一和以往有什么不同嗎?
d：新來了一個漂亮的主持人，馮旭娟啊。
c：那我來告訴你吧：今年我們的老師們也準(zhǔn)備節(jié)目慶六一啦!
d：是嗎?那我可要好好欣賞一番了。
c：下面我們一起欣賞全體老師為我們帶來的合唱《相親相愛》，希望我們的老師、同學(xué)們永遠相親相愛。
12、舞蹈《快樂小天使》。
a：在這鮮花盛開的六月。
b:我們快樂慶六一。
a：聽!熱鬧的歌兒唱起來了。
b：瞧!活潑的小天使走來了。
a:接下來讓我們欣賞由二年級的小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》。
13、啞劇《洗涮的故事》。
a:送走了一批小天使額精彩舞蹈。
b：接下來的節(jié)目更會讓我們大笑不止。
a:下面請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的啞劇《洗涮的故事》。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
c：六一的步伐最輕快。
d:六一的號聲最豪邁。
c：你瞧，活潑可愛的孩子們帶著最炫的民族軍風(fēng)向我們走來。
d：請欣賞小班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》。
15、舞蹈《大中華，我的家》。
a:我們都有一個家，名字叫中國。
b：五千年的文化歷史源遠流長。
a：作為炎黃子孫華夏兒女。
b：我們驕傲，我們自豪。
a：接下來我們有請一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華，我的家》。
16、舞蹈《小小兵》。
c:欣賞完一年級的大中華我的家，
d:接下來我們有請大班的小朋友為我們帶來別樣的舞蹈。
17、小品《過河》。
a:同學(xué)們是不是都沸騰起來了，
b:接下來的這個節(jié)目會將氣氛更加high.
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《過河》。
18：舞蹈《小星星洗澡》。
c:在寧靜的夜晚，小星星也會偷偷地跳進小河中洗澡。
d：我們小班的小朋友也很愛洗澡哦!
c：下面就讓我們來欣賞她們和小星星一起帶來的舞蹈《小星星洗澡》d：大家掌聲歡迎.
19、舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
a:有一群小朋友，她們聰明可愛。
b：有一群小朋友，她們活潑伶俐。
a：這一群小朋友，從來不欺負別人。
b：這一群小朋友從來不上別人的當(dāng)。
a：下面請欣賞由四年級的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
20、合唱《同桌的你》。
c:六年的時光，像箭一樣飛奔而去。
d：曾經(jīng)同桌的你，是否還記得在一起的點點滴滴。
c:讓我們一起來欣賞由六年級的同學(xué)帶來的合唱《同桌的你》。
21、《喜慶秧歌》。
a：喜慶的鑼鼓敲起來。
b:歡快的舞蹈跳起來。
a:在這個陽光明媚的日子里。
b:望大家越玩越開心，越唱越紅火。
a：下面請欣賞由三年級的同學(xué)帶來的舞蹈《喜慶秧歌》。
22、舞蹈《歡聚一堂》。
c:聚一份歡暢，聚一份吉祥。
d:聚一份花好月圓的好時光。
c:聚一份祝福，聚一份興旺。
d:聚一份師生和諧的好景象。
c：下面我們一起欣賞師生共演的舞蹈《歡聚一堂》。
結(jié)束語：
a:新世紀(jì)的太陽是我們的。
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
c：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
d：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
a:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
c：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
d;衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。
a：衷心感謝爸爸媽媽對我們的厚愛。
b：衷心感謝各位老師對我們的教育和培養(yǎng)。
c;d:讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌ab:讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。
cd:后毛小學(xué)：在陽光下成長慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。合：明年六一我們再相會。
播放《難忘今宵》。
六一主持詞小學(xué)篇八
女：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓到主席臺就坐。
女：今天和我們一起過節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書記，以及社會各界關(guān)心少年兒童健康成長的知名人士，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：大會進行第一項，鳴炮奏樂!
女：大會進行第二項，請少先隊員為各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾!
男：大會進行第三項，升國旗，奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮。請坐下。
女：大會進行第四項，請少先隊員獻賀詞。
男：大會進行第五項，請x校長講話，大家歡迎。
女：大會進行第六項，請xx管理區(qū)書記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會進行第七項，請中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會進行第八項，請村支部書記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會進行第九項，請家長代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會進行第十項，請學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會進行第十一項，請少先隊輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會進行第十二項，請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎。
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時間。下面請欣賞由六年級王有為、劉希龍為我們帶來的相聲《珍惜時間》。
女：你見過這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語。六月陽光燦爛無比，六月是我們成長的季節(jié)。下面請欣賞由六年級全體同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一主持詞小學(xué)篇九
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始！
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞小學(xué)篇十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎?男：當(dāng)然啦!
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男：這個我還真不知道!
女：接下來就來聽一聽一二年級同學(xué)是如何《吹牛》的。
女：在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：56個民族，56朵花，56個民族是一家。男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團結(jié)，社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎!
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會更加精彩，接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《小螺號》。
男：我們平時吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生，有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會說話，地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達著動感的舞蹈，請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時的美麗，下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
女：我們的成長因為有了父母的呵護，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會更快樂，更茁壯，所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光，請欣賞三四年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：黃家店小學(xué)“六一”文藝匯演活動合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!男：祝老師們工作順利，心情舒暢!合：謝謝大家!
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
六一主持詞小學(xué)篇十一
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
六一主持詞小學(xué)篇十二
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
d：親愛的叔叔、阿姨們。
abcd合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!a：今天——。
到處張燈掛彩。
我們用漂亮服飾。
把自己裝扮。
b：今天——。
大海浪熱情澎湃。
小樹林舉起手臂。
為我們喝彩。
c;天上的陽光更加慷慨。
所有的花朵。
向著我們盛開。
d：今天——。
地球上許多小孩。
手拉手。
唱歌跳舞上戲臺。
合：今天——是多么歡樂的一天!
合：今天——是多么幸福的一天!
a：今天，我們集合在這里，
b：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!西南莊小學(xué)六一慶祝活動現(xiàn)在開始。
c：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒。
d：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望。
a：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
b：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎我們學(xué)校的丁校長為節(jié)日致開幕詞。
a：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日。
d：六一是全世界少年兒童共同期待的日子。
a：同學(xué)們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
d：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
a：在陽光下馳騁，
d：讓我們在屬于自己的節(jié)日里，
a：盡情地舞蹈，盡情地歌唱。
d：盡情地品味童年的美好!
a：請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者王碩等人。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來吧!
b：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
b：今天，在這歡樂的時刻，
bc合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
c：是老師的無私情懷，培育了無數(shù)未來的希望。
b：感謝您，敬愛的老師。
c：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
bc合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
c:下面請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣睹慨?dāng)我走過老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。
d:幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。表演者丁涵等人。歡迎他們。
a:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
b：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
a:我們是新世紀(jì)的少先隊員。
b：我們是新時期初升的太陽。
a:請欣賞五年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊缡兰o(jì)的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。
c:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
讓我們的情感在這里抒發(fā)，祝我們的祖國明天更美好。
下面請欣賞幼兒園中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂中國年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。
d:小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢a:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
d:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場。
a:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
d:請欣賞五年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲杂娠w翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。
b:在我們西南莊幼兒園里，每一個小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，請欣賞幼兒園大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。
c:在童年陽光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風(fēng)，以及遠處那清脆的螺號聲。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛缎÷萏枴?，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂。請欣賞三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛覀兪幤痣p槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。
a:品味季節(jié)，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長。在這春光明媚的日子里，讓我們再一次來品味春天的氣息吧。下面有請五年級(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。
c:陽光健身，功在當(dāng)代，利在千秋，作為21世紀(jì)的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強健體魄，去建設(shè)偉大的祖國。下面有請一年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】蹈琛?，表演者紀(jì)天培等人。掌聲歡迎。
b:春天在燦爛的陽光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無限光彩!下面有請六年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秙uperstar》，表演者丁春風(fēng)等人。掌聲歡迎。
a:一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽，那是誰的吼叫聲?？?，那是誰正甩著長尾巴向他們走來，請欣賞二年級的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d:請欣賞三年級的小合唱《快樂熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。
b:兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都歡天喜地。兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。請欣賞六年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。
b:有了泥土，嫩芽才會長大。
c:有了陽光，花兒才會盛開。
b:親愛的老師——。
c:你們就是泥土，你們就是陽光!
b:今天，你們撥灑著綠色的希望。
c:今天，我們孕育著金色的理想。
b:明天，你們會看到枝頭的碩果。
c:明天，我們會成為你們的驕傲。
b:明天啊，我們會把沉甸甸的愛灑滿人間。
c:請欣賞六年級1班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《獻給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。
a:松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對蝦。請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛囤s海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。
d：今天是我們自己的，你會哪兩個字來形容你此時的心情?b：快樂。
d：對，今天我們無比快樂，請欣賞五年級2班的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。
a:《同一首歌》曾經(jīng)唱紅了祖國的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長。請欣賞六年級2班的同學(xué)們帶來的大合唱《同一首歌》。
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊員們!
合：六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
c：我們愿用稚嫩的小手。
d：五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
a：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
合：去憧憬美好的未來!
abcd合：西南莊小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步。再見!
六一主持詞小學(xué)篇十三
c：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑。
d：今天，我們歡聚一堂。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們合：大家上——午——好!
a：送去五月的芬芳b：迎來六月的時光c：我們的心兒像花朵怒放d：蕩漾在歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
b：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
c：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
d：走進我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
a：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
b：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
c：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真;。
d：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
b：xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
a：美麗的校園讓我們賞心悅目。
b：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
a：首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》。
a：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識，而且還能堅持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
b：他們經(jīng)常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
a：她們是誰呢?對了，她們就是我們學(xué)校管樂隊的同學(xué)們!
b：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子。
a：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷。
b：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
b：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦。
a：古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，
b：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：感恩父母為我們孕育生命。
b：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?/p>
a：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出。
a：六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌，
b：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
c：六月充滿著暖人的陽光，
d：六月蘊育著新的希望。
a：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
c：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
d：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長。
a：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣??。
b：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉??。
c：我們的未來充滿了遐想，
d：我們的明天將更加輝煌!
(合)：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康!
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂!
(合)：謝謝大家，再見!
六一主持詞小學(xué)篇十四
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌?。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班。
馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一主持詞小學(xué)篇十五
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—。
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會。
合：現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學(xué)期來我校獲獎的團體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領(lǐng)獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動。
合：正式開始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4。1班的舞蹈。
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢？
女：因為她不愿長大。
男：請欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——。
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班。
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》。
女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
女：請欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞。
女：我們縱情歌唱。
男：因為今天是我們的節(jié)日。
女：我們要再一次對大家說。
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：請欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……。
男：哎，我說你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
男：請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的。
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名。
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲《我要出名》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4。1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。
男：你怎么也背上—規(guī)了。
女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信。
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3。2班的故事《言而有信》。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈。
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在。
男：請欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
男；別唱了，你瞧，他們來了。
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟濟呀。
女：那是因為有團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3。1班的同學(xué)是怎樣說的吧。
女：請聽三句半《誰不說咱—小好》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》。
女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國。
女：請欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》。
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活。
女：請欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――。
合：節(jié)日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
六一主持詞小學(xué)篇十六
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節(jié)！
主持人甲：：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：“快樂六一，童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：“六。一”，一年僅一次，
乙：一年一個音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！演出到此結(jié)束！再見！
六一主持詞小學(xué)篇十七
4:親愛的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:溫暖的陽光,。
2:誘人的花香,。
3:喜悅的笑臉,。
4:激動的胸膛。
4:連小草都在歡樂地歌唱,。
3:輕輕地,摒住呼吸,。
2:每一顆澎湃的心啊。
1:激動地要跳出胸膛,。
12:這一切都在提醒著我們:。
34:六一國際兒童節(jié)――來到了。
1是那么開心,6我的六一。
2是那么難忘,6我的六一,。
3是那么幸福,6我的六一,。
4是那么激動,6我的六一,。
4:在我們歡度節(jié)日的時刻,。
4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,。
4:在我們歡聚一堂的時刻,。
1:我們迎接彩田園的招開,。
2:我們迎接國際六一兒童節(jié),。
3:我們迎接小朋友的每一個進步,。
4:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
2:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):。
3:這里,是小朋友的樂園,。
4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,。
1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
2:請欣賞:......
1我們的祖國真大,。
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,。
4天山南北好牧場。
1請欣賞.....
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,。
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,。
3不怕風(fēng)吹和雨打,團結(jié)起來力量大。
4請欣賞......
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,。
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,。
3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請欣賞......
(結(jié)束語:。
1:每一個快樂的節(jié)日。
2:都是您陪伴我們走過,。
3:一路春風(fēng)化雨,。
4:一路笑語歡歌。
1:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,。
2:您――辛苦了。
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。
1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,。
4:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,。
2:親愛的爸爸媽媽,。
3:親愛的老師、親愛的伙伴,。
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,。
2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,。
3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,。
六一主持詞小學(xué)篇十八
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來到我們身旁!
?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們。
合：兒童節(jié)快樂!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想;。
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關(guān)懷，才使我們茁壯成長;。
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;。
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;。
?。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
合：到此結(jié)束!
丙：最后，再一次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂!
丁：祝全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：再見!(揮手)。
六一主持詞小學(xué)篇十九
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍~~是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一主持詞小學(xué)篇二十
(主持乙)親愛的老師們，同學(xué)們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!合。
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏國歌。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
乙)請帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丁)入隊儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
1.現(xiàn)在進行文藝演出，請欣賞八年級帶來舞蹈《十分鐘》，請三年級做準(zhǔn)備。
2現(xiàn)在請三年級小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》，請一年級做準(zhǔn)備。
3地球一份情，兩岸綠林四季清。地球清，天下平。愛護地球，就是愛護自己的母親!現(xiàn)在請欣賞一年級為我們帶來的詩歌朗誦《保護地球媽媽》，請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
4兩只老虎是多么的可愛，現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級做準(zhǔn)備。
5我們每個人都擁有難忘的童年，開心的，悲傷的，都是我們童年不可忘記的成長，現(xiàn)在我們請六年級為我們帶來合唱《童年》。請七年級做準(zhǔn)備。
6手機，是我們現(xiàn)代社會不可缺少的通訊工具，手機為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級的同學(xué)為我們演繹小品《手機的故事》。請四年級做準(zhǔn)備。
7平靜的湖面上，有我們少先隊員歡樂的笑聲，蕩起了成長的漣漪，現(xiàn)在有請四年級為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請二年級做準(zhǔn)備。
8你瞧，今天的陽光非常的和煦，小朋友們在溫暖的太陽下茁壯成長，現(xiàn)在請二年級為我們帶來舞蹈《種太陽》。請五年級做準(zhǔn)備。
9前面的小朋友呼吁我們保護地球媽媽，現(xiàn)在五年級的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請九年級做準(zhǔn)備。
10我們朝氣蓬勃，我們青春陽光，我們活力四射。有請九年級為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請一年級做準(zhǔn)備。
11六月的荷花，依附著寧靜的荷塘，展現(xiàn)出婀娜多姿的風(fēng)采?，F(xiàn)在請一年級為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
12六一，我們相聚在一起，六一，我們歌唱在一起，六一，我們舞蹈在一起。現(xiàn)在請學(xué)前班為我們帶來詩歌朗誦《六一》。請三年級做準(zhǔn)備。
13與你相逢其實就象一個夢，看那東南西北風(fēng)吹著不同的臉孔。接下來三年級將為我們帶來女聲合唱《東南西北風(fēng)》。請四年級做準(zhǔn)備。
14安全感給我們的心靈上帶來了慰藉，讓我們可以暢通無阻。請四年級為我們帶來舞蹈《安全感》，請五年級做準(zhǔn)備。
15表示歉意的詞我們要常常使用，現(xiàn)在，讓五年級的同學(xué)為我們帶來獨唱《即使說抱歉》，請六年級做準(zhǔn)備。
16從我們哇哇墜地時，就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級的手語舞蹈《感恩的心》，請七年級做準(zhǔn)備。
17請欣賞七年級舞蹈《瀟灑小姐》，請五年級做準(zhǔn)備。
18嘟嘟嘟，電話響了，五年級獨舞《電話情緣》上臺了。請八年級做準(zhǔn)備。19中國人，擁有的那些特征是抹不掉的，特別是那顆愛國的心。請欣賞八年級合唱《我的中國心》。請七年級做準(zhǔn)備。
21記憶是美好的，可是我們要把它們分箱保存，請五年級為我演繹舞蹈《記憶另存為》，請七年級做準(zhǔn)備。
22我們寄予明天最美的希冀，我們的明天將會色彩繽紛，請欣賞七年級合唱《明天會更好》請八年級做準(zhǔn)備。
23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景，現(xiàn)在八年級將用舞蹈帶我們再次觀賞《江南》風(fēng)光。請九年級做準(zhǔn)備。
24今年的六一，我們相聚，明年的六一，我們還會在一起，請欣賞九年級為我們歌唱《再見》。
頒獎儀式現(xiàn)在開始，請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：新華實驗學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束。
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。
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