最優(yōu)舞蹈助教工作總結范文(17篇)

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最優(yōu)舞蹈助教工作總結范文(17篇)
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總結是一個不斷提醒和警醒自己的過程,讓我們時刻保持進步和自我要求??偨Y的內容應該具備可操作性,給予讀者一些實際可行的建議或方法。探索以下范文,您將會發(fā)現(xiàn)許多寫作上的啟示和新思路。

舞蹈助教工作總結篇一

舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在本年度中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經過一年的`訓練和實踐活動,舞蹈隊隊員都有明顯的進步和提高。

一、學員的舞蹈意識得到了較大的提高,基本功進步很快。通過對體型的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學員對音樂的節(jié)奏感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出所要的舞蹈風格。

二、學員能自學舞蹈,而且完成效果不錯。上學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些對形體的訓練,同時也給學員們做了一些體能訓練,為學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時隊員能自學舞蹈,并且根據(jù)要求盡量動作到位。自學完一小段舞蹈,都會組織觀摩學習活動,請隊員相互學習和展示。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

三、學員敢于大膽展示自我,舞臺表演力較好。實踐性活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學員相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調配合。

上學期的實踐性活動如下:

于20xx年5月25日什邡中學藝術周中表演了兩支舞曲;于20xx年11月24日為學校校運會開幕式表演了集體舞,每場演出都受到大家的好評!

在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、紀律上要求必須再嚴格,舞蹈動作的規(guī)范性必須到位,舞蹈排練速度適當加快。

希望在新的學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新的臺階!

舞蹈助教工作總結篇二

根據(jù)學校的發(fā)展要求,本學期組建了舞蹈特長班,目的是為了提高學生的身體素質,滿足學生的求知欲望,使學生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優(yōu)秀學生。本學期舞蹈教學工作有秩序有活力的開展,現(xiàn)將本學期的舞蹈教學工作總結如下:

舞蹈是一門綜合性表演藝術,是學生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學習和生活也會激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認真?zhèn)湔n,搜集素材來做好上課的準備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學方法上好每一節(jié)課。

在不影響正常文化課學習的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習時間進行舞蹈專業(yè)課的學習和練習,要求學生利用課余時間自學,自練。一個學期下來收到了良好的效果。

本學期學校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學生為此次演出的排練工作的主力,認真按照活動的要求有目的有計劃的進行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了星源人的風采,演出受到了領導、老師以及其他社會人士的一致好評。

本學年的教學工作即將結束,我的舞蹈教學工作還存在許多不足,但我們會倍加努力,爭取讓工作做的更好!

舞蹈助教工作總結篇三

在各級領導的關心支持下,本著為“群眾服務、為社會服務”的宗旨,本團xx年開展了一系列文化活動,春節(jié)期間,根據(jù)單位和群眾喜聞樂見,組織了一支30多人的隊伍舞龍舞獅、威風鑼鼓、舞蹈花鼓戲,形勢多樣的慶祝元宵節(jié)活動,在城鄉(xiāng)單位和農戶演出19場,觀眾6000多人。根據(jù)市、區(qū)統(tǒng)一安排,街道辦事處安排我們組織龍獅隊、腰鼓隊參加公司元宵節(jié)游園活動。

八月中旬藝術團組織隊伍參加“周周樂”活動,在劇場專場演出。11月上旬去風光帶參加了“全市百團文藝會演”。

經常的演出活動,調動了演員們的學習積極性,促進了藝術水平的提高。

舞蹈班建立了周二、周五的學習制度和考勤制度,請有專業(yè)教師培訓、指導,學員中能者為師、互教互學,領導坐陣指導,抓思想教育,做思想工作,抓素質、抓提高,使隊伍隨時拉得出用得上。今年應群眾邀請參加了當?shù)氐乃拇位閼c、壽慶活動,十月上旬還成功地舉行了有各級領導參加的慶祝老年大學成立15周年活動。全年演出27場,平均每月有兩次活動。今年報導2次,電視臺報導2次?!锻韴蟆贰㈦娨暸_年年有報導,城鄉(xiāng)享有名氣。

領導班子在團隊建設上堅持兩手抓。一手抓隊伍建設,做出成績,爭取領導重視、群眾滿意。一手抓硬件設施,在經費困難問題上,爭取各級領導給一點,社會贊助一點,自己創(chuàng)收抓一點,每年籌集二、三萬元解決添置設備和日常需要經費?,F(xiàn)在有音響4套,彩龍4條,獅子4只,有威風鑼鼓、腰球、民間樂器,有演出服裝兩百多套,有活動室、辦公室、儲藏室,大小房屋六間,二百五十多平方米,有了一個較好的陣地和基本設備。

有各級領導的關心和廣大群眾的支持,有先進的團隊為榜樣,我們將奮發(fā)圖強、發(fā)展創(chuàng)新,跟隨時代前進。

舞蹈助教工作總結篇四

舞蹈協(xié)會協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,提升本校素質教育層次”為宗旨,以“為大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任,在容納百川的同時,尋求個性的發(fā)展,不僅僅是創(chuàng)造一個學習交流的氛圍,更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。近半年來,學院舞蹈協(xié)會在社員的聲望越來越高,給學院學生留下了深刻的印象,舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,通過主要人員的商議和決策,將改變以往的活動模式,并擬定了此工作總結,對該學期的活動進行總體規(guī)劃與方向性指導,便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。這個學期體育舞蹈協(xié)會將集中經歷,團結力量,發(fā)揮智慧,重點組織建設的活動有以下幾項主要的活動:

由于本學期協(xié)會的工作時間安排緊密,因此并不舉行大型的專長舞蹈活動,故采取舉薦或自薦的形式選拔,物色具有相應才能的會員,提出討論通過后直接任命為干事,任命了現(xiàn)代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員,團支部、宣傳部等。

舞蹈表演,是一場晚會的重要組成部分。本學期舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展。為社團協(xié)會建設貢獻自己的一份力量。一直以來都作為協(xié)會間一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠發(fā)展。

發(fā)揚上學期會員學習舞蹈的熱情,所以本學期新成員的練舞工作并沒有落下。本學期開學初,就組織成員進行培訓,培訓內容主要是現(xiàn)代舞、健美操等并為多家協(xié)會出演節(jié)目。四、舞蹈興趣小組的建設——舞蹈強化及提高訓練。

新學期后,隨著進行提高訓練,做進一步強化。主要是通過編排整套舞蹈??梢宰尨蠹夷軌蚪洺T谝黄鹱聊ァ⒀芯俊⒛ズ?,編排舞蹈,不斷修改整理,準備出一些優(yōu)秀舞蹈,為參加各種文藝活動的表演做準備。

不足之處在于沒有做好日常管理工作,包括會議記錄、活動管理、財務結算等。但好在積極配合校團委、各家協(xié)會及其他校內學生組織開展工作和組織活動,積極發(fā)揚推出自己。

這只是個學期的總體總結,其具體安排有根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會把按照踏實、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應對和處理日常工作,并尋求校團委、社團的指導和其他學生組織的互幫互助。同時,舞協(xié)也積極參與學校的各類演出活動,并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議,逐步努力完善協(xié)會組織結構和管理模式,全力做好每一份工作,穩(wěn)中求進,長足發(fā)展,不斷壯大!

舞蹈助教工作總結篇五

歲月匆匆,轉眼半個學年過去了, 一學期的工作已圓滿結束。在這一學期年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步,提高了許多。學期初,承蒙校領導和老師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、重視自身建設,努力提高教學水平

責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻

在教學工作方面,我主要擔任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學經驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識。終于功夫不負有心人, 最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈助教工作總結篇六

20xx年上半年轉眼之間就要過去了,在這個新舊交替的時刻,我特對自己半年的工作做一總結,即可總結經驗教訓,同時也可以對以后的工作進行指導。

今年,在教學方面,我擔負著高二年級四個班的教學任務,同時還擔任了高二年級的年級組長,在平常的教學工作中,我即重視學生的學習成績提高,同時也抓住每一個機會對學生進行思想道德教育,轉眼之間,一個學期馬上就要過去,在新舊學期的交接時刻,謙虛謹慎地總結過去工作中的經驗和教訓,無論是對教學成績的提高,還是教師個人業(yè)務水平的提高,都是大有幫助的,所以,我特將自己在歷史教學中的經驗和教訓做一總結如下。

傳統(tǒng)的教學模式,是一個教師講,學生聽的過程,不僅抹殺了學生自主學習的空間,同時也使教師忽視了教學的反饋往往是教師口干舌燥,學生似懂非懂。在教學實踐中,我努力改變教學模式,讓學生在教學過程中動起來,成為學習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《_片戰(zhàn)爭》時,我提前給學生布置了預習作業(yè),把全課分成了一個又一個的知識,讓學生提前去找答案,去思考。如“英國為什么要發(fā)動_片戰(zhàn)爭?”,“如果沒有虎門硝煙,_片戰(zhàn)爭會不會爆發(fā)?”,“為什么說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標志?”細小的問題,既讓學生對課本知識有了一個細化的了解,同時也使學生萌發(fā)了濃厚的興趣,自覺主動地去學習,讓教師達到事半功倍的效果。

教學中的內容,是指要讓學生掌握的知識,形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的地方,就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握,如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合歷史教學的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質在教學過程中是一個很難順利完成的內容,因為學生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學理論,則開始表現(xiàn)出畏難的情緒,影響了教學效果,在這種情況下,我一般先會采用一些學生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發(fā)散出一系列的問題,然后再形成一個巨大的知識網絡,逐步深化和升華主題,讓學生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學習。

輕易得到的,人們往往不會。在教學過程中,這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯。在以前的教學中,我總是按部就班不厭其煩地給學生進行著講授,但教學成績總是不見提高,而且久而久之,學生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學生因為什么所以什么,而是首先給學生展示現(xiàn)象,然后讓學生自己產生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時,我首先向學生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn),學生在對歷史發(fā)出感慨的時候,都產生了同一個問題,那就是這些事件為什么會發(fā)生,我并沒有急于告訴學生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學生七嘴八舌的討論下,學生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當答案最后揭曉的時候,很多學生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情,這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感,教學雖然是一門遺憾的藝術,但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學的實質。

教學有法,但無定法。在新課改的理念中,學校是學生發(fā)展的空間,課堂是學生發(fā)展的平臺,一個追求科學方法,講究科學理念的平臺,一定會塑造出的有用之才,在今后的教學工作中,我將努力學習新課改的精神,并將其融會貫通于教學實踐中,用科學的方法貫穿教學,用以人為本的理念指導教學,讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長,讓自己在快樂輕松的教學中,不斷成熟,使今后的歷史教學更上一層樓。

舞蹈助教工作總結篇七

一年來鼓樓區(qū)舞蹈家協(xié)會人員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,遵守黨的路線、方針、政策,遵紀守法,配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作,積極宣傳“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”,構建和諧社會的重要思想,努力貫徹黨中央的精神,為繁榮我區(qū)群眾文化活動,做了大量工作。

1、3月2號組織策劃“芬芳的節(jié)日”鼓樓區(qū)迎接國際勞動婦女節(jié)100周年大型文藝演出活動,受到上級領導高度好評。

2、3月20號組織節(jié)目參加了旅游局主辦的獅子橋旅游文化藝術節(jié)

4、5月29號山西路市民廣場,組織策劃了“紀念中國計生協(xié)會成立三十周年文藝演出活動。

5、7月份排練、學習業(yè)務技能參加技能大賽。

6、20xx年8月25日,在山西路廣場我館組織協(xié)調、配合區(qū)體育局舉辦了鼓樓區(qū)迎接青奧會大型文體表演。

7、在今年9月10月舉行的第八屆鼓樓區(qū)社區(qū)文化藝術節(jié)“激情鼓樓”活動中我們舞協(xié)的老師積極參與到其中,組織和編排藝術節(jié)的節(jié)目。

8、20xx年11月3號舞協(xié)組織作品參加家鼓樓區(qū)慈善總會的慈善募捐活動。

在鼓樓區(qū)如此開闊的平臺上,來自全區(qū)的鼓樓人都需要一定的文化娛樂活動。為此,我們舞協(xié)在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文聯(lián)的帶領下先后組織了社區(qū)文藝骨干進行舞蹈專業(yè)理論技能培訓。此次培訓理論與實踐相結合,為基層舞蹈工作打下了堅實的基礎。

1.積極發(fā)展會員,目前個人會員已達到100名。2.重點成擔大型晚會,及比賽節(jié)目創(chuàng)作,創(chuàng)作編排了一系列優(yōu)秀的節(jié)目:《我生長的地方》、《荷兒親親》、《永遠守護你》、《小康天堂》、《情滿中華》、《吉祥如意》、《愛爾蘭之魂》等等優(yōu)秀的作品。全年共舉辦了10多期的'社區(qū)舞蹈隊的舞蹈培訓輔導。全年參加各類文化活動100余場次。3.組織部分理事成員到上海、廣州等地,進行學習交流。4.緊密聯(lián)系個事業(yè)、企業(yè)單位及社區(qū),為其增加舞蹈文化精神建設。

1、由舞協(xié)主席江玲老師創(chuàng)作的舞蹈作品《我生長的地方》曾獲江蘇省第二屆大學生藝術展演活動藝術表演類特等獎;“第三屆全國校園民族民間舞蹈匯演”活動中大學組特等獎/創(chuàng)作獎;(編創(chuàng))獲首屆中國(常熟)江南文化節(jié)“江南文化—江南舞蹈獎專業(yè)組銀獎”;(編創(chuàng))獲全國第二節(jié)大學生藝術展演活動藝術表演類乙組一等獎/優(yōu)秀創(chuàng)作獎;在今年青島舉行的荷花獎校園舞蹈大賽中有獲金獎。并入選11月18號在江蘇鎮(zhèn)江舉行的省五星工程舞蹈項目的角逐。

2、由副主席李堅老師組織創(chuàng)作的舞蹈作品《荷兒親親》參加南京市少兒舞蹈團隊比賽獲的好的獎項。

3、舞協(xié)秘書長高蘭在今年的全南京市業(yè)務干部技能大賽中表演的《椅子》獲表演銀獎。

4、《荷葉兒親親》、《紅紅的中國結》20xx年7月遠去德國國際音樂節(jié)舞蹈交流演出獲的認可資格證書。

5、20xx年10月舞蹈家協(xié)會會員編排的作品《鳥看金陵》、《校園的早晨》參加南京市中小學生校園集體舞比賽獲南京市一等獎、鼓樓區(qū)特等獎。

舞蹈助教工作總結篇八

春季開學后,舞蹈隊恢復了正常訓練,為五四表彰大會文藝演出青春獻禮加緊排練。這個學期除了正常訓練外,舞蹈隊還協(xié)助藝術團參加了五四表彰大會青春獻禮文藝演出。此段期間,隊員們每天都加緊排練,一星期五天都有安排訓練時間,利用課余的時間排練,最終順利的將舞蹈《走在山水間》搬上神曲廳的舞臺。此場文藝演出中,舞蹈隊除了《走在山水間》之外,還上了《水姑娘》,另外還為大合唱《走向復興》伴舞,演出十分成功。另外,江西六套來我校舉行第一屆足球寶貝選拔大賽時,舞蹈隊作為演出嘉賓表演了《nobdy》,隊員們也積極的參加足球寶貝選拔大賽。隊員們還另外排了兩支小型舞蹈朝鮮舞《新阿里郎頌》和古典舞《木蘭情》。

五四表彰大會結束后,舞蹈隊恢復了正常的訓練。五月底接到老師通知,江西省教育廳、江西省文學藝術界聯(lián)合會將于20xx年下半年舉辦江西省第三屆大學生舞蹈比賽,要求我們排一支新的舞蹈去參加這次比賽。和指導老師商量后決定,舞蹈隊將排舞蹈《茉莉花》去參加比賽?!盾岳蚧ā肥且恢О爬傥?,隊員們從未接觸過芭蕾,所以要從基本功開始訓練。在接下來的訓練時間中,訓練內容除了以往的基本功訓練,還加入了芭蕾的訓練內容:單雙腳起踵、蛙式開胯、控腿、蹲,雖然已鄰近考試但舞蹈隊還是照常訓練,而且比之前訓練的時間還長,周一至周五每天下午都安排了訓練。舞蹈隊于六月下旬結訓,開學后立刻恢復訓練,開始緊鑼密鼓的排練階段。

在排舞的內容上,隊里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》、《nobody》、《走在山水間》、《新阿里郎頌》、《木蘭情》。在20xx年下學期,將會把《茉莉花》完整的排出來,爭取能上迎新晚會。新學期開始也要忙于招新,舞蹈隊將在20xx年9月新學期開學初進行招新,將與藝術團其他隊伍、部門一起,在食堂過道舉辦新生報名活動。預計招新人數(shù)為40~50人左右,爭取能發(fā)現(xiàn)新的好苗子,讓其參與到《茉莉花》的排練當中。舞蹈隊會盡最大的努力練好每一支舞蹈,為江西中醫(yī)學院,為江中藝術團,也為舞蹈隊自己爭光!

藝術團圓滿完成每一次演出。

舞蹈助教工作總結篇九

20xx—20xx學年我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。通過一學期的努力已經取得了以下幾點成績,現(xiàn)將總結一下。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,每周四的下午進行訓練。在班主任的配合下,我在一、二年級選了有舞蹈功底的隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我經常對個別學生進行課外輔導,特別是舞蹈基本功扎實掌握。

興趣是學習的動力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向幼兒介紹有關少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習慣、民俗民風,增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習,教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學生學習的愿望。

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。

舞蹈助教工作總結篇十

本學年,我擔任中班舞蹈教師,為培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好,調動幼兒學習舞蹈的積極性,并對孩子進行音樂教育的基礎,我做了這樣一些工作,以下是我在實際教學工作中的一些體會:

首先在制定計劃的過程中,要考慮孩子的年齡特點,要調動她們學習音樂的愿望和積極性,選擇適合幼兒年齡特征的音樂。本學年訓練以上肢動作為主,如基礎訓練是我就選擇了適合幼兒年齡特點的音樂如《小花貓》、《小星星》等,舞蹈組合我便選擇幼兒感興趣的舞蹈如《紅星閃閃》、《勞動最光榮》等,提高孩子們學習積極性。

在具體教學過程中,我根據(jù)計劃和活動目標進行教學,以集體教學為主,再根據(jù)幼兒的實際情況進行個別指導,在遇到幼兒學習舞蹈按不上拍,個別幼兒對舞蹈也不太感興趣的情況,我就會調整內容,重新編排幼兒容易掌握的動作,有時,教幼兒跳舞動作時,啟發(fā)幼兒的想象力,根據(jù)小動物的動作來模仿,直到幼兒學會為止,確保每個孩子在課上都能真正學到本領,此外,我每周二下午,進行舞蹈陪練,提高幼兒舞蹈動作的協(xié)調性并鞏固舞蹈動作,對感覺好的孩子隨時表揚,對有進步的孩子進行鼓勵,這樣不僅大大提高了幼兒學習舞蹈的積極性,從而也增強了孩子表現(xiàn)舞蹈的能力。

在學年考核中,孩子的參與性很高,在舞蹈過程中心情愉悅,效果較好,看到每個孩子的大膽表現(xiàn)我感到很欣慰,因為經過一學年的'學習,每個孩子都有不同程度的進步和提高,但我的工作和教學也存在著不足之處,我會在以后的教學中,加強動作的優(yōu)美性,確保動作到位,并針對每個幼兒的水平進行指導,提高孩子舞蹈的積極,培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

舞蹈助教工作總結篇十一

20xx年下學期,從剛開學的舞蹈隊內招新到帶領新隊員進入訓練正軌,經歷的時間也不短。對于舞蹈隊來說,并非只有學過舞蹈的人才能入選,我覺得那些形體、身材、協(xié)調性還不錯的,具有潛力發(fā)展的同學才是我們招新的主要對象。在新隊員確定后,我的主要任務就是帶領他們進行正常基本功的訓練,其中會穿插些手位、手形和小組合的教程。在基本功訓練之余,充分利用時間排練舞蹈以確保演出的不時之需。

這個學期,主要參加的大型演出是“和諧之聲”晚會和教學標兵頒獎大會。我的主要工作是在《水姑娘》和《錦繡中華》兩個節(jié)目中加入新生,并教會他們舞蹈動作及合排。較為困難的是《錦繡中華》因老生流失嚴重,必需加入較多新生,而且教學標兵頒獎大會與考試有沖突,需要聯(lián)系各族人員情況以調開沖突的時間。但在大家的共同努力下,任務還是順利完成了,且效果比預計的要好。和藝術團其他的部門、隊伍一起順利完成了教學標兵頒獎大會,并得到了書記、老師們的肯定及表揚,成功后的喜悅讓之前的.種種辛苦都變的不算什么了。另外,十月底參加了藝術團舉辦的民漢聯(lián)誼舞會;組織隊內成員觀看了高雅藝術進校園的節(jié)目;十一月初還參加了09年江中藝術團動員大會,見證了藝術團的又一年成長;動員大會不久后,帶領隊內另外四名隊員參加了第十屆中國記者節(jié)江中記者團聯(lián)歡晚會,并擔任了表演嘉賓;十一月中協(xié)助藝術團內部其他部門、隊伍共同策劃舉辦了第四屆挑戰(zhàn)主持人大賽,于11月24號圓滿落幕。代表江中藝術團以舞蹈隊隊長的身份被邀請擔任第四屆新生風采大賽和藥學院魅力之星的評委,以及英文歌曲大賽的嘉賓。

學期末了,對內訓練也差不多要結束了,目前舞蹈隊有35人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來看,人數(shù)還是充沛足夠的。唯一擔心的問題,舞蹈隊歷年來的擔憂,就是希望接下來隊里的人數(shù)能夠維持住,不要因為辛苦的基本功訓練或是忙碌的舞蹈排練而覺得乏味就退出了。當然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會盡我最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學校所有支持我們的同學以及老師,也讓舞蹈隊的隊員們感覺在舞蹈隊里的訓練和學習是大學生活中快樂而有意義的一部分,我們會一起加油的!

舞蹈助教工作總結篇十二

引導語:時間過得真快,隨著寒假的到來,緊張而又忙碌的一個學期又接近尾聲,回顧過去的一段日子,現(xiàn)在感覺到進步了,并在教學上慢慢總結了一些經驗,當然也有不足,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結。

每個學期都在忙碌中度過,時間感覺過得特別快,想要總結的很多,就先說說孩子的情況吧。

今年舞蹈班注入了許多新鮮的血液,主力軍都是中班的孩子,大班只挑選了6個能力強的,實行“老帶新”的政策,讓有表演經驗的孩子帶著從沒上臺過得孩子,取得良好的舞臺經驗。

節(jié)目的編排,本學期的選材以故事性的表演為主,《十一點半》,從動作,音樂,表演情節(jié),孩子們都特別的喜歡。這個舞蹈的動作不難,但是體力需要的多,孩子必須多練多跳,體能才跟得上來。一開始學這個舞蹈動作的時候,我是先讓孩子去聽這首舞蹈的音樂,里面有很多旁白“蘿卜青菜我不愛”、“不挑食不挑菜,大家夸我好乖乖!”、“我不吃我不吃,哼!我就不吃。”等等。孩子們聽到這些時,特別的興奮也感興趣,在之后的教學當中都很有激情,自然在表情方面孩子們也很愛表現(xiàn)出故事情節(jié)發(fā)展的要求,在六一的匯報演出時,孩子們不僅動作達標,表情也很豐富呢,這對于第一次上臺表演的他們來說可是進步神速,受到領導,老師們的認可,這批孩子都是潛力股,精靈的很!

4月,我鎮(zhèn)美術特色得到市領導的贊賞和認可,受邀在市區(qū)舉辦南朗特色專場畫展。我園的舞蹈班臨時接到任務擔任表演嘉賓,要的是時裝秀,模特步這學期都沒有開展,也得重新排,不過,我倒沒有擔心,上學期模特步可是幾乎天天練,果然,我們到了畫展現(xiàn)場,孩子們跟著音樂的節(jié)拍點,在老師的要求上,我們三個小時就完成了第二天的表演,穿上我園老師連夜趕出來的環(huán)保服裝,演出很成功,大家都意猶未盡呢。事實再次證明基本功扎實排節(jié)目會輕松很多。 再來說說本學期的工作重點之二,就是對園六一整場匯報演出的策劃,編排,我花了兩個星期去想,怎么樣才能讓今年的節(jié)目比上一年有特色,夠精彩呢!走路想,坐著想,吃飯想、終于我的計劃出爐了!結合園本特色,每個班的節(jié)目類型也安排好,具體分配:

主題:花兒朵朵向太陽,結合主題,今年的開場以孩子為主,扮演的花朵,小蝴

蝶,小蜜蜂,小老虎,藍精靈,在花海里舞動著,跳躍著,最后引出老師模特步出場,伴隨著哇哈哈的音樂,互動全場,都為之歡快起來呢,這是開場節(jié)目,熱鬧一番,可愛的小動物(小班節(jié)目)出場,運動型,體現(xiàn)我園幼兒的體能素質。

特色篇:要數(shù)中班的《走進南朗》集合名人故里、紙鳶、飄色、碉樓四大園本特

色歌舞劇,以孫中山為名人故里的代表人物,也是本節(jié)目的核心人物。碉樓為背景,后面住著人,在當時的繁華盛世,飄色,紙鳶的發(fā)展很好,人們都沉浸在這開心愉快的日子里,突然有一天,壞人(日本人)來了,燒殺搶掠,打破了原本寧靜美好的一切,孫中山帶著住在碉樓后面的人開始戰(zhàn)斗,趕走侵略者···飄色,紙鳶都藏在碉樓后面,再一次體現(xiàn)碉樓的防御功能,···革命勝利結束!

感動篇,畢業(yè)季的孩子們,與老師同臺演出,《幼兒園的一天》,《放飛夢想》《老

師謝謝你》三年來的學校生活在臺上一幕幕在眼前出現(xiàn)這,老師的付出,

孩子們的成長進步,三年的不容易都堅持過來了。轉眼就要離開了···全場觀眾的心都在顫動著。

演出很成功,離不開老師們的合作配合,領導觀眾們對整場匯演的總結:“高端大氣上檔次!”

我的計劃比預期的效果還好,爽翻了。成就感爆增,再累也值了。

本學期的工作目標達到了,我的付出再次被認可,收獲了成功的經驗,暑假繼續(xù)充電,完善自己,時刻準備著!

忙碌充實的一學期快要結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期小天使舞蹈班的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結如下:

舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

1.積極發(fā)動學生,組建了一支校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

3. 培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4. 通過舞蹈興趣小組的`開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

5.本期小天使舞蹈班排練的開場舞《花兒朵朵開領導老師家長們的一致好評。在時間緊任務重的情況下六一節(jié)我還趕排了歌舞《青蘋果樂園》,《彩虹的約定》 參加六一表演。完成了本學期的計劃目標。

1. 學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

2. 學校舞蹈室沒有鏡子,訓練后踢腿等和練習舞蹈動作學生不能很好的找到自己的不足。

3. 大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

1.發(fā)動有基礎的學生下期積極報名。

首先,向學生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學到知識。

2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液、新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面繼續(xù)學習比較專業(yè)的舞蹈。還經常到少年宮看專業(yè)舞蹈老師怎樣教少兒舞蹈。使自己的舞蹈教學水平逐步的提高,我還自己買來《舞蹈考級教學光碟》作為教材,以便更好的向學生教授比較專業(yè)的系統(tǒng)的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行?;顒又?,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。

5.認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求學生的意見,編創(chuàng)、排練出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

舞蹈助教工作總結篇十三

少兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映兒童的童趣、童心,是兒童喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富兒童審美經驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術潛能;發(fā)展兒童理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進兒童動作與身體機能的發(fā)展,提高兒童動作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。

本學期由我擔任舞蹈班的老師,孩子是屬于自愿報名,自愿參加。本班是由一群活潑可愛、富有表現(xiàn)力的孩子們組成的,共計42名。這其中大多數(shù)孩子都是從未接觸過舞蹈特長班的訓練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),成了開展本班的主要目的。通過幾個多月的訓練,他們進步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高,并對舞蹈有了一定的了解和認識,在我的帶領下刻苦練習各項基本功,認真學習各種風格的'舞蹈,在這個過程中,她們真正懂得了什么叫“美”,怎樣用自己的身體語言去表現(xiàn)美;在這個過程中,她們陶冶了情操,提高了自己的鑒賞能力以及表現(xiàn)能力;也是在這個過程中,她們感受到了學習舞蹈的辛苦。舞蹈對孩子的氣質、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,這對他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。

舞蹈教育自古以來就被先人所重視,我在教孩子舞蹈的時候,特別注重培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣、少兒的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識,我都用趣味性的練習讓少兒在玩樂中學到。通過一段時間的訓練,少兒的舞蹈知識和動作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高?,F(xiàn)就本學期舞蹈興趣班教學作一下總結:

了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位,芭蕾基訓,學會簡單的成品舞蹈。

我們觀察到,少兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是少兒的天性。所以,我們特別注意充分調動少兒這一積極因素,引導少兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。

在工作中,我也有些不足的地方,如:班額太大,一個人很難顧及到每一個孩子,對她們的指導也就會有漏洞,同時因為班額太大,這學期的教學內容也相應的隨著個人指導時間的加多而相應減少,在這學期的舞蹈學習中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈,我想這是少兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時,我會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識,以期待在以后的教學中能有更好的表現(xiàn)。

舞蹈助教工作總結篇十四

秋季開學后,舞蹈隊按照團委的指示同藝術團其他部門一起開始了新一輪的招新。經過一個星期的招新工作,隊里的成員逐漸增多,在面試確定人員后就進入了正常的訓練當中。

這個學期除了正常訓練外,舞蹈隊還協(xié)助藝術團參加了人文學院舉辦的“和諧之聲”晚會以及教學標兵頒獎大會兩場重大的演出。雖然準備的過程比較艱辛,但在大家的努力下將任務圓滿完成,并得到了老師們的認可。全體隊員參加了09年江中藝術團動員大會(表演了節(jié)目舞蹈《nobody》),組織多數(shù)隊員觀看了高雅藝術進校園節(jié)目、參加民漢聯(lián)誼舞會(穿插表演了一小段畬族舞),還友情參加了第十屆記者節(jié)江中校報記者團,聯(lián)歡晚會。

在正常的訓練內容中,除了以往的基本功訓練以及手位、手形、小組合的訓練外,還加入了民族舞舞段組合的教學及訓練,這樣既可以讓隊員學到一些基本的、有用的.民族舞組合,又可以為將來排練舞蹈打下夯實的基礎。不過在男生這方面,隊里給予的訓練較女生要少,這方面將會被重視,在20xx年上學期將給予改善。舞蹈隊于20xx年12月23日結束這學期的訓練,讓隊員進入考試復習狀態(tài),不要將學業(yè)落下,做個學業(yè)才能兼?zhèn)涞拇髮W生。

在排舞的內容上,隊里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》和《nobody》,《走在山水間》已完成了部分舞段。在20xx年中,會將《走在山水間》完整的排練出來。此外,還想與街舞隊聯(lián)合一起出一個節(jié)目《新阿里朗頌》,將民族舞和街舞的元素相融合,給大家不一樣的視覺享受。關于民族舞的部分,舞蹈隊已經開始準備,在日常的訓練中已經安排了朝鮮舞舞段組合的教學,下個學期稍加整理就可以呈現(xiàn)雛形。關于街舞部分將會和街舞隊一同商量出方案,盡快的進行磨合和排練。另外,關于這個節(jié)目的配樂,希望得到合唱隊和民樂隊的支持,讓配樂不再是死板的音樂碟,這樣不僅是舞蹈在跳躍,就連音樂也將跳動在江中的舞臺上。在20xx年的訓練中,還將加入藏族舞舞段組合的訓練,讓舞蹈隊的成員能夠學到更多的東西,更加充實自己的生活。如果條件允許的話,可能還會編排一支藏族舞。

20xx年的工作計劃暫定這些,舞蹈隊會盡最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學校所有支持我們的同學以及老師,也讓舞蹈隊的隊員們感覺在舞蹈隊里的訓練和學習是大學生活中快樂而有意義的一部分,具體詳細的計劃到時將會聽從團內指揮,協(xié)助藝術團圓滿完成每一次演出。

舞蹈助教工作總結篇十五

在各級領導的關心支持下,本著為“群眾服務、為社會服務”的宗旨,本團20xx年開展了一系列文化活動,春節(jié)期間,根據(jù)單位和群眾喜聞樂見,組織了一支30多人的隊伍舞龍舞獅、威風鑼鼓、舞蹈花鼓戲,形勢多樣的慶祝元宵節(jié)活動,在城鄉(xiāng)單位和農戶演出19場,觀眾6000多人。根據(jù)市、區(qū)統(tǒng)一安排,街道辦事處安排我們組織龍獅隊、腰鼓隊參加公司元宵節(jié)游園活動。

八月中旬藝術團組織隊伍參加“周周樂”活動,在劇場專場演出。11月上旬去風光帶參加了“全市百團文藝會演”。

經常的演出活動,調動了演員們的學習積極性,促進了藝術水平的提高。

舞蹈班建立了周二、周五的學習制度和考勤制度,請有專業(yè)教師培訓、指導,學員中能者為師、互教互學,領導坐陣指導,抓思想教育,做思想工作,抓素質、抓提高,使隊伍隨時拉得出用得上。今年應群眾邀請參加了當?shù)氐乃拇位閼c、壽慶活動,十月上旬還成功地舉行了有各級領導參加的慶祝老年大學成立15周年活動。全年演出27場,平均每月有兩次活動。今年報導2次,電視臺報導2次。《晚報》、電視臺年年有報導,城鄉(xiāng)享有名氣。

領導班子在團隊建設上堅持兩手抓。一手抓隊伍建設,做出成績,爭取領導重視、群眾滿意。一手抓硬件設施,在經費困難問題上,爭取各級領導給一點,社會贊助一點,自己創(chuàng)收抓一點,每年籌集二、三萬元解決添置設備和日常需要經費?,F(xiàn)在有音響4套,彩龍4條,獅子4只,有威風鑼鼓、腰球、民間樂器,有演出服裝兩百多套,有活動室、辦公室、儲藏室,大小房屋六間,二百五十多平方米,有了一個較好的陣地和基本設備。

有各級領導的'關心和廣大群眾的支持,有先進的團隊為榜樣,我們將奮發(fā)圖強、發(fā)展創(chuàng)新,跟隨時代前進。

舞蹈助教工作總結篇十六

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上最大的不足總結。

(一)辦公方面:

3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現(xiàn)錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

(二)教學方面:

剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。

針對自己出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的.很多細節(jié)問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。

回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。

大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,所學往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總

舞蹈助教工作總結篇十七

為了更好地實施新課程標準,提高我校學生的音樂藝術素質,發(fā)展學生的音樂藝術特長,進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展。在領導的關心和眾多音樂教師的共同努力下,“大鎮(zhèn)第三小學舞蹈大賽”于x月16—17日圓滿結束。

這次器樂大賽的方案確定以后,許多老師打電話咨詢活動的具體事宜,老師們高漲的熱情深深地感動著我,我耐心的對器樂比賽活動的有關細節(jié)給老師們一一解答,并鼓勵老師們給參賽學生加以強化輔導,力爭把效果的樂曲奉獻給本次大賽。

本次比賽共有34名選手參賽,按照抽簽的順序上場,每一位選手表演結束后,評委現(xiàn)場亮分,去掉一個分,一個最低分,平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的'樂器表達著自己對祖國、對人民的熱愛之情。比賽第一天是我校高年級組的選手,張興楠同學、陳藝林同學、曹妍同學、張璐同學等選手,為我們帶來了動人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組,別看我們的選手年齡小,他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學帶來的舞蹈《魚兒》、一年五班孟憲通同學帶來的舞蹈《洗衣歌》等作品,得到了觀眾的陣陣掌聲,這些年紀不高的孩子在比賽一開始的短暫時間內就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺中已經接近了尾聲,通過評委組老師們的認真、辛勤工作,我們評選出了一二三等獎各123名優(yōu)秀獎十名。

兩天緊張的器樂大賽雖然已經結束但是本次活動卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面,我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪,我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的,但藝術的空間卻是無限的,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們每個人都學會舞動吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績。

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