專業(yè)體育教師工作計(jì)劃表（匯總21篇）

計(jì)劃的靈活性也非常重要，我們需要適時調(diào)整計(jì)劃以應(yīng)對不可預(yù)見的情況。那么我們該如何制定一個高效的計(jì)劃呢？首先，明確目標(biāo)，確保計(jì)劃的方向明確。其次，合理安排時間，確保各項(xiàng)任務(wù)能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。另外，要考慮到可能出現(xiàn)的不確定因素，并留出一定的靈活性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助到大家，更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃。讓我們一起看看吧。

體育教師工作計(jì)劃表篇一

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)動技能，培養(yǎng)終身體育意識的重要途徑。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育體系，對廣大中學(xué)體育教師提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的體育教師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定體育教師個人發(fā)展規(guī)劃。

從學(xué)校未來的發(fā)展對體育師資的需求來看，我在教學(xué)中欠缺的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

在實(shí)施自我發(fā)展規(guī)劃的操作過程中，考慮到我自身特點(diǎn)，根據(jù)新課程學(xué)校體育教育對體育教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：發(fā)展的模式：“自我認(rèn)識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——新課程理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實(shí)踐和行動研究——總結(jié)提升”。

1、學(xué)習(xí)理論，主動積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，學(xué)會自我觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的`主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自我檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2、制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個人發(fā)展，通過制定《學(xué)科自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對性地把握體育教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

3、精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動，省市各部門組織的論文、教案等評比。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等專業(yè)刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代體育教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

5、堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn)，與新課程共同成長，要以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動體育課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

通過規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。

4、努力成為本市體育學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的體育教師。

體育教師工作計(jì)劃表篇二

一 、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作精神，以學(xué)校教科室工作為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂改革為中心，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。依托骨干教師的引領(lǐng)，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，確定本校的課堂教學(xué)模型，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、工作目標(biāo)：

1、樹立濃厚教研風(fēng)氣，加強(qiáng)校本研修，將教研活動落到實(shí)處。

2、更新觀念，提高認(rèn)識，形成學(xué)習(xí)型群體，全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)成長意識

緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處、教科室制定的工作目標(biāo)，切實(shí)訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會教材、教參的作用，把握教材的編寫意圖。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)多讀書，特別是相關(guān)的教育論著。做到時間上有保障，營造書香學(xué)科組氛圍。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高教師的教育教研能力。

我們的教研是有層次的，不論是青年教師、中年教師還是老年教師，都積極配合教研組的工作。每學(xué)年，每位青年教師都至少上兩次校級公開課，中年教師作為青年教師的師傅們，每學(xué)年都至少為徒弟們上一次示范課，而且每次徒弟們的磨課任務(wù)也落在了師傅們的身上。至于老年教師們也會在每學(xué)年以講座的形式，為年輕教師們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使青年教師們受益匪淺。平時，教研活動有以下幾點(diǎn)：

1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，觀看優(yōu)質(zhì)課的錄像，要求結(jié)合自身存在的問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。

2、打破常規(guī)，定期開展主題式教學(xué)研討活動，每周三下午為集中活動時間。在半日教研中，開展形式多樣的活動，如同堂異構(gòu)課、同年級組互相聽課、蘆花課堂、主題研討、讀書交流、名師講壇等，通過這樣的活動，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

(三)配合學(xué)校大課題的要求，做好小課題的研究。

靜下心來教書，潛下心來研究。圍繞教科室提出的“基于課堂實(shí)效的主題式教學(xué)研究”基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來。

(四)主抓學(xué)科組特色活動，繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研特色。

本學(xué)期我們繼續(xù)將以年級教研組的師徒結(jié)對為特色主要教研形式，讓新老教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，互幫互助，創(chuàng)造智慧。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對。學(xué)徒教師要主動向師傅教師學(xué)習(xí)，互相聽課，評課。上課教師寫好教后反思，師傅教師做好點(diǎn)評。

(五)繼續(xù)開展蘆花工作，落實(shí)月投稿制度。

教師們積極撰寫教育教學(xué)博客，開展月話題討論以及蘆花課堂等。每月必須有一次集體備課實(shí)踐反思，月讀書心得上掛蘆花博客。蘆花課堂將在在十二月中旬，開展一次“我最滿意的一堂課”蘆花課堂展示活動。

(六)開展主題式集體備課，在集體備課中尋找共性和個性的完美結(jié)合。

每月至少開展一次集體備課。由同年級教師確定一個內(nèi)容進(jìn)行主題式備課。每次由一個教師主備，其他教師先提出自己思路，然后討論出最佳方案。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際，對本備課再次進(jìn)行個性修改，經(jīng)過課堂實(shí)踐后寫出反思，上掛個人博客。

(七)主題式閱讀。教師讀書工程納入常規(guī)活動，結(jié)合蘆花工作室話題討論，進(jìn)行閱讀推薦。按年級確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，并上掛蘆花博客。

(八)開展“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。我們的教研，不僅僅只為了提高教師的專業(yè)水平，我們也結(jié)合主體研討活動，為孩子們開展各種展示自己的舞臺。在十一月中旬，我們將開展一次“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。

除了以上幾種形式的教研活動外，我們每學(xué)期還不定期地開出新教師匯報(bào)課、外出學(xué)習(xí)教師移植課或匯報(bào)課、觀摩特級教師錄像課等，聚焦課堂，有效的實(shí)施了課題研究，促進(jìn)了教師專業(yè)成長，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)就以教促研，以研促改。

四、 具體分工與活動安排

資料收集與整理

課堂評價與反思; 徐惠芳 同課異構(gòu)：趙歡

集體備課: 蘇志珍 青藍(lán)工程: 吳建芬

讀書心得：朱婷 蘆花博客統(tǒng)計(jì)：余秀娟

體育教師工作計(jì)劃表篇三

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。

2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為。

3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

5、集體活動中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。

6、調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。

主題活動

主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄

1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。

4、收集幼兒操作資料。

5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

完成時間：第十、十一周

1、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

3、查看圖書資料。

4、如：粘貼樹葉拼圖。

5、在散步時帶幼兒觀察。

主題五：給我一封信

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

完成時間：第十二、十三周

1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長配合準(zhǔn)備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

游戲活動

1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進(jìn)評價游戲的方式。

3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

4、利用體鍛時間練習(xí)早操，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高。

5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。

英語計(jì)算興趣班

1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時能大聲說“到”。

2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動。

3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。

4、點(diǎn)名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。

5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

6、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo)。

體育教師工作計(jì)劃表篇四

在過去幾個月的工作中，盡管遇上了不少的困難和麻煩，但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們在團(tuán)體的力量下順利的改變了工作的方式，圓滿的完成了銷售工作。

x月期間，我也趁著假期客戶群體的空閑積極的去拜訪了過去的老客戶們，并在此期間開發(fā)了不少的新客戶加入。

二、工作目標(biāo)

以x月的工作指標(biāo)為方向，積極的完成領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)，并以自己在的x月的記錄為標(biāo)記，積極的去嘗試突破。

此外，在個人的提升上我也不可疏忽，積極的去了解市場，了解客戶群體近期情況，并及時的改進(jìn)工作方式，做好新老客戶的維護(hù)，并在今后的工作之余對自己進(jìn)行充電提升。

三、個人提升計(jì)劃

首先，在為了能更好的完成推銷工作，我要更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和了解業(yè)務(wù)知識，對公司業(yè)務(wù)的改變和調(diào)整要及時的掌握，對于自己負(fù)責(zé)的區(qū)域更是要了如指掌的做好了解。

其次，在工作中我要累積并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，對于有意義的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)我要及時的記錄下來，并在空閑中分析自己在工作中的表現(xiàn)以及客戶對我工作的反應(yīng)，并以此反思自己的不足，積極的強(qiáng)化自我。

在此，是我作為一名銷售人員，在禮儀和形象方面的改進(jìn)。近期常有人提醒我該在形象方面進(jìn)行改正，對此，我也應(yīng)該重視起來。不僅僅是表面工作，在于客戶的交流用語，以及肢體語言等交流禮儀我都應(yīng)該去仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

四、工作方面的計(jì)劃

在x月的工作方面，我應(yīng)該更加注重新客戶的開發(fā)，并且在工作內(nèi)外也不忘積極的聯(lián)絡(luò)和維護(hù)舊客戶。尤其是重點(diǎn)客戶，更要及時的問候和回應(yīng)，嚴(yán)格認(rèn)真的完成回訪。

體育教師工作計(jì)劃表篇五

1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。

2、做好教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿。

3、做好申報(bào)職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作。

4、完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)和縣級審核工作。

5、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗(yàn)收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)?！迸c“書香校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo)，組織召開小學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場會。

7、做好校舍維修、零星土建及綠化工程項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)證工作，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項(xiàng)等前期手續(xù)。

8、啟動普通高考、對口單招、學(xué)測報(bào)名工作。

9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)、家校合作專題培訓(xùn)、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動，組織幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評選。

10、啟動“平安校園”創(chuàng)建申報(bào)工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會。

體育教師工作計(jì)劃表篇六

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒，看著明顯長高的孩子們，就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：

一、本學(xué)期，在思想工作上，我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、這回帶的是中班了，責(zé)任越來越大了。在能力發(fā)展上，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計(jì)劃;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會就多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班長工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動，作為還在一個在路上奔跑的我，更要努力、虛心、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點(diǎn)，從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅，我來啦!

三、有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我的努力方向，首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作，認(rèn)真努力的去計(jì)劃上好每一節(jié)課，人后做好記錄，慢慢學(xué)習(xí)積累，爭取做一個優(yōu)秀的幼教老師!

四、在出勤方面，嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

要學(xué)的，要說的太多太多，光說是不夠的，那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

體育教師工作計(jì)劃表篇七

一、學(xué)生情景分析：

（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)。

1、四年級學(xué)生一般為9―10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9―10歲開始突增，女生均自8―9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

2、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；

立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；

速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

3、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅(jiān)固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，所以，要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

4、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長并且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以，要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)展。

（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的資料所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。

2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的本事較好，交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢，所以，講解不宜過長，敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級學(xué)生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠教師，期望教師來做主。

5、自我評價意識開始構(gòu)成，擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng)，要求教師采取公平態(tài)度，教師批評不當(dāng)，就不樂意，異常是女生。

二、教材分析：

小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；

并挖掘生活中的實(shí)用技能。并經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識；

學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運(yùn)球等；

做出基本體操的動作；

做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；

安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

3、構(gòu)成正確的身體姿勢；

發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事）；

具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn)；

觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

5、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

分腿騰越；

沙包擲遠(yuǎn)；

400米跑步。

五、教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧；

蹲距式跳遠(yuǎn)。

六、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)：

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

體育教師工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況

貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn)：全校共有學(xué)生_人，其中女_人，開設(shè)有_-_年級。教職工_人，代課教師_人。

三、工作目標(biāo)

1。強(qiáng)化辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德立校、依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué)，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng)，完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3。更新觀念，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標(biāo)：

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%，2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%，2-6年級為30%，。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。

四、具體工作：

(一)德育工作

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。

2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》，提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1。做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理，落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真，講評及時。

3。要注重經(jīng)驗(yàn)積累，總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20__年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集，原文來自長會，對每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作

1。注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵，途徑、方法、策略。

2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識，落實(shí)學(xué)生主體地位，抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習(xí)慣，向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金，不斷改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系，使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做，力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作

1。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強(qiáng)教育，努力增強(qiáng)師生的安全防范意識。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動，特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財(cái)經(jīng)工作

1。做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算，年度開支合理。

2。認(rèn)真做好賬目收支登記，票據(jù)真實(shí)，嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。

學(xué)校11月份工作計(jì)劃表2

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：成員：

三、成立遠(yuǎn)程教育教研組

組長：成員：

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

四、工作打算

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排

九月份：

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十一月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十二月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

元月份：

整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。

學(xué)校11月份工作計(jì)劃表3

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、目前存在的主要問題

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

2、全村11名教師年齡偏大，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、主要工作及措施

(一)、學(xué)校管理工作：

1、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

(二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)

各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，互相補(bǔ)臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性。七要增強(qiáng)法律意識，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

四、學(xué)校德育工作：

強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?！皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

五、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動，確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記住：“校榮我榮，校恥我恥”。

需要注意的幾個問題：

1、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃，整個學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3、教師必須準(zhǔn)時參加教研活動。

七、特色工作：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。

2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好大課間體育活動。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅(jiān)持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之，學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。

學(xué)校11月份工作計(jì)劃表4

一、學(xué)校管理工作：

以____提出的“八榮八恥”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《__市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗(yàn)收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇，深化教師人事制度改革。

學(xué)校11月份工作計(jì)劃表5

一、重點(diǎn)工作:

充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證學(xué)生學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確性、即時性;深化考試制度改革，嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。

(二)完善教學(xué)管理體系，推進(jìn)管理制度

構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。

(三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1、深化課程建設(shè)

(1)精品課程建設(shè)

把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院(系、部)工作考核評價系統(tǒng)，加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗(yàn)收上學(xué)年已經(jīng)立項(xiàng)的校級精品課程，并組織20__年精品課程的立項(xiàng)工作。把教學(xué)計(jì)劃中的每一門課程都落實(shí)到具體教師，以立項(xiàng)的形式，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。

(2)雙語課程建設(shè)

雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我們要加強(qiáng)雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理，進(jìn)一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院(系、部)根據(jù)實(shí)際情況，開出雙語課程。

(3)任意選修課程建設(shè)

任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點(diǎn)，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理，并積極鼓勵各二級學(xué)院(系、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學(xué)生的需要。

2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

明確辦學(xué)定位，開展人才市場調(diào)查研究，以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點(diǎn)和特色專業(yè)建設(shè)，扶持新上專業(yè)建設(shè)，逐步調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特點(diǎn)鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。

(1)做好20__年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報(bào)工作

為增強(qiáng)擬申報(bào)專業(yè)的針對性，根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真組織20__年申報(bào)專業(yè)的調(diào)研、論證工作。

(2)落實(shí)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)工作，按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作。

(3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。

(4)進(jìn)一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。

3、強(qiáng)化教研室建設(shè)

以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo)，明確教研室的責(zé)、權(quán)、利，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設(shè)一批運(yùn)行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。

(五)狠抓“質(zhì)量工程”

質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇，對我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理，以確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(六)加強(qiáng)幾個重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，堅(jiān)持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查

2、做好20__屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20__屆畢業(yè)生見習(xí)、實(shí)習(xí)工作方案。

3、嚴(yán)格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。

(七)探索教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

指導(dǎo)各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價作為一項(xiàng)常規(guī)管理工作，每學(xué)期評價一次，并將評價結(jié)果以百分制的形式報(bào)教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)檢查。

2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習(xí)改革及改革后的教學(xué)實(shí)習(xí)評價工作。

針對20__屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí)工作，指導(dǎo)各二級學(xué)院(系、部)在規(guī)整學(xué)生實(shí)習(xí)材料、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實(shí)習(xí)工作(包括實(shí)習(xí)基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)工作評價，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示，各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動，并將觀摩計(jì)劃報(bào)教務(wù)處。

4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。

學(xué)校11月份工作計(jì)劃表

體育教師工作計(jì)劃表篇九

待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn)，取得家長的配合。因此，在穩(wěn)定班況的情況下，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助，共同健康成長。

二、班級工作措施:

1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3、擴(kuò)大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。

4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄?！?/p>

5、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6、采用生動形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三、家長工作

1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項(xiàng)教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。

5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。

四、個別教育

1、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們，同時與家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。

2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。

3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦。

4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

五、保育工作

1、進(jìn)一步提高教師的保育意識，和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

2、在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。

4、增強(qiáng)保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等)，不讓家長把臟被子臟床單帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。

5、察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作計(jì)劃如下：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、教學(xué)工作

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

(二)具體措施

1、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實(shí)自己，要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

(4)了解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

2、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們自尊自愛，要求上進(jìn)。另外，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進(jìn)步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語情景交際能力。

(3)采用 “學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

四、教研工作

1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實(shí)開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實(shí)效性。

2、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點(diǎn)，積極實(shí)踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊(duì)伍。

五、培訓(xùn)工作

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流，取人長處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

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體育教師工作計(jì)劃表篇十

20xx月我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實(shí)驗(yàn)二小的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到童真童趣，感受到孩子們天真無邪的氣息。

作為一名新調(diào)入的教師，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定新教師工作計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、指導(dǎo)思想

首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)

1、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

2、爭取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。

3、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。

4、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。

三、具體措施

1、處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。

2課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

3在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生。

4改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

以上三點(diǎn)是我所制定的工作計(jì)劃.本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同進(jìn)步。

體育教師工作計(jì)劃表篇十一

新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)，那么教師制定了怎樣的工作計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師

個人工作計(jì)劃

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到20xx，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力，所以將我20xx年的個人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：

一、思想政治

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。

其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。

三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四、課外活動

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

以上四個方面就是我20xx的個人工作計(jì)劃，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)督。

崗前培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名即將走上工作崗位的新教師，初涉這個崗位，我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來，讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心，針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長計(jì)劃，希望這份計(jì)劃能有助于我的成長。具體內(nèi)容如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我深知教師師德修養(yǎng)的重要性，作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了年幼時的夢想，成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止，而是不斷的修剪自己，像品行高尚的人學(xué)習(xí)，并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身時的水平，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)，早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。

二、這是打好基本功

我知道，作為新教師，我可能不會很快任課，所以在這一段時間里，要不斷的充實(shí)自己。一個新教師首先要練好基本功三筆字，每日一篇鋼筆楷書，一堂粉筆字練習(xí)。這樣不間斷地大約2個月左右，我的字一定會有所進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念。二是，備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測驗(yàn)等。三是，處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容。四是，分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。

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體育教師工作計(jì)劃表篇十二

部門每周工作計(jì)劃表【1】

201*學(xué)年學(xué)期第 周(201*年 月 日— 月 日)

日?期

工作安排

責(zé)任人

完成情況

備?注

周一

周二

周三

周四

周五

報(bào)送人： 部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字)： 分管院領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：

部門每周工作計(jì)劃【2】

一、服務(wù)

客服室，實(shí)際是營銷服務(wù)室。每天，服務(wù)經(jīng)理通過電話與客戶打交道：3g客戶維系挽留、2g客戶維系挽留、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等。眾所周知，挖掘一個新客戶比留住一個老客戶，成本要高好幾倍?？梢姡?wù)是多么重要。

那么，如何拉近與客戶的距離，更好地服務(wù)客戶，讓客戶滿意和認(rèn)可企業(yè)，是當(dāng)今服務(wù)行業(yè)一直思考和亟需解決的難題。

我認(rèn)為，世界上并沒有標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)方式。那些所謂的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式，但并不是適合每一個服務(wù)經(jīng)理。就像某位偉人所說，框條是死的，人是活的。最適合自己的才是最好的。

簡而言之，就是讓服務(wù)更顯個性。作為服務(wù)經(jīng)理，應(yīng)該在遵照公司服務(wù)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身特點(diǎn)，找尋一種最適合自己的服務(wù)態(tài)度和方式，這樣更能在服務(wù)過程中拉近與客戶的距離，達(dá)到更好的服務(wù)效果。

打破框架，創(chuàng)新服務(wù)。

二、考核

考核，是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務(wù)經(jīng)理的考核指標(biāo)，個人認(rèn)為，有些許強(qiáng)人所難。比如外呼量，在我剛來的時候，外呼量為一周150個正常通話，如今提高到200個。尤其在做三無和雙底等回訪，更是難以達(dá)到外呼要求。

我認(rèn)為，工作以人為本，以人為先。工作人員擁有動力和信心，才能做好本職工作。所以，調(diào)動員工的積極性是工作順利進(jìn)行并取得成效的重要保障。

調(diào)動員工積極性貴在設(shè)置合適的.考核指標(biāo)?？h分客服可綜合考慮市公司下達(dá)文件的指標(biāo)為基礎(chǔ)，設(shè)置自己的考核標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)設(shè)置必須得當(dāng)，指標(biāo)太高，員工經(jīng)常完成不了，久則生惰性，積極性便下降;太低，則會減低效率，降低服務(wù)質(zhì)量。

最適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)在于盡力盡心去做即能達(dá)到。還有，獎罰分明。在月底進(jìn)行一次評比，考核達(dá)標(biāo)且成績第一的，給予獎勵;考核不達(dá)標(biāo)且成績最差，加以懲罰。

總之，考核以激勵促競爭，以競爭促動力，以動力提績效。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，不僅在于分工，更在于合作。團(tuán)隊(duì)成員多溝通、多交流、多配合，精誠合作，不分你我。

我建議，可仿效市公司在每周組織一次下午茶，召集所有成員，大家談?wù)勑?、交流這一周的工作情況和個人心得，好的方面可學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)，不足的可以討論完善。不斷從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升個人能力。

領(lǐng)導(dǎo)亦可借此機(jī)會了解下屬最近的工作和生活情況，增進(jìn)大家的感情。我想，一位平易近人、時常體恤和關(guān)心下屬的領(lǐng)導(dǎo)，才是大家推崇和尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)。

李白詩云：天生我才必有用。每個人都有可取之處，物盡其用，人盡其才，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

總之，領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心和激勵，是員工努力工作的無限動力。

體育教師工作計(jì)劃表篇十三

一月份

1、做好續(xù)費(fèi)和招生工作

2、做好寒假工作安排

3、做好教師工作總結(jié)和下學(xué)期計(jì)劃工作 二月份

1、做好寒假托管班的日常管理工作

2、教師在假期備出兩個單元的課程，并每周寫一篇我的教育故事

3、做好開學(xué)前的登統(tǒng)和分班工作

4、組織好收心課

5、搞好開學(xué)前衛(wèi)生大掃除工作以及校區(qū)安全隱患排查工作

6、做夸夸我的好老師的宣傳工作 三月份

1、班級和寢室衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣的評比

2、3月8日教師趣味運(yùn)動會 四月份

1、教師優(yōu)質(zhì)課評選活動

2、教育教學(xué)故事分享會

五月份

1、組織硬筆書法大賽

2、組織教師教案、札記、反思評比活動 六月份

1、優(yōu)質(zhì)課評比結(jié)束工作

2、學(xué)期末家長會工作

3、學(xué)期末工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃

4、做好續(xù)費(fèi)和暑假招生工作

5、優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀班集體表彰大會 七月份

1、做好暑假托管管理工作

2、教師提前備出四個單元的課程、3、每周一篇我的教育故事

八月份

1、做好新學(xué)期的登統(tǒng)和分班工作

2、組織好暑假收心課

3、對下學(xué)期工作安排和計(jì)劃

4、對校區(qū)進(jìn)行全方面大掃除

5、分享我的教育故事 九月份

1、教育教學(xué)故事分享會 十月份

1、教師三筆字大賽 十一月

1、；組織教師分享教育心得 十二月

1、組織沖刺班招生工作

體育教師工作計(jì)劃表篇十四

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

1、安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。

2、要明確各自的職責(zé)，職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。

一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。讓學(xué)生對學(xué)校周圍情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。

在4月底分發(fā)給學(xué)生家長的一封信，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時間。

三、抓住重點(diǎn)確保安全

1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：

1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。

2)自覺抵制__等內(nèi)容。

3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

3、我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。

4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。

5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動的申報(bào)審批制度。確保重大活動的學(xué)生安全。

6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。

四、做好檢查與整改。

要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。

體育教師工作計(jì)劃表篇十五

積極多渠道學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊及國家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué)法規(guī)及教育教學(xué)新理念，勤于關(guān)注國家基礎(chǔ)教育發(fā)展動態(tài)，積極踐行黨的教育方針、政策，積極學(xué)習(xí)并推廣"有效教學(xué)模式"，勤記筆記，勤研討，勤探究，勤鉆研，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，使自己時刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，教書育人;始終保持飽滿的政治熱情、積極上進(jìn)的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

在教學(xué)上，我堅(jiān)持做到教學(xué)"五認(rèn)真"，力求做到：備課備學(xué)生、備自己、備教材，備出課堂新教法、好學(xué)法，體現(xiàn)創(chuàng)新特色，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，深挖教材潛力，樹立知識樹形解讀框架，努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)可引入的教學(xué)資源，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法，多方有效整合，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。上課，力求改革傳統(tǒng)教法，化理性輸灌為點(diǎn)亮學(xué)生智慧，積極學(xué)習(xí)鉆研推廣"有效教學(xué)"，貫徹落實(shí)新課改理念，注重教師的導(dǎo)學(xué)、學(xué)生的主動學(xué)之比例調(diào)整，隨時關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上的全面提升，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位、主人翁精神，由教學(xué)生"學(xué)會"轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝W(xué)生"會學(xué)"，促其掌握個性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以提高每節(jié)課聽講參與學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時我積極關(guān)注有個性差異的`學(xué)生，堅(jiān)持面對面的輔導(dǎo)講解、談話，公平地對待每一位學(xué)生，詳細(xì)地批閱每一本作業(yè)，認(rèn)真講解每一套試題，努力奉獻(xiàn)"三顆心"——愛心、耐心、責(zé)任心，作學(xué)生的良師益友。

堅(jiān)持每周聽兩節(jié)"有效教學(xué)"模式的不同科目的課，和老師交流感受、體會，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持加強(qiáng)同科提研，促進(jìn)該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動，積極參與交流，提高自己對"有效教學(xué)"的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的可行性強(qiáng)的優(yōu)秀做法;堅(jiān)持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將"有效教學(xué)"搞得更有效;堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，收集學(xué)生反饋到的信息，隨時依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué)，適應(yīng)學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué)，快樂求學(xué);堅(jiān)持記教學(xué)反思，研究如何改進(jìn)，如何更高效，并隨時落實(shí)于行動上;堅(jiān)持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果，將所探究的先進(jìn)思想?yún)R筆成文，予以交流、發(fā)表。

利用"有效教學(xué)群"，充分展開跨越地域的教學(xué)研討，在交流中相互指點(diǎn)、相互促進(jìn)，在交流中相互完善。利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué)，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文、優(yōu)秀"三單一案"等教研成果，與一線老師相互分享、交流，介紹自己的"有效教學(xué)"經(jīng)驗(yàn)，造福一方。

通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)，拓寬自己的知識面，提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高自己的學(xué)識修養(yǎng)，促進(jìn)自身專業(yè)化成長。

教學(xué)中所遇問題不懂就問，一問有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。網(wǎng)絡(luò)，是最好的老師!

結(jié)合我校在農(nóng)村的特點(diǎn)，我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)課、有效課、高效課，這，將是我今后的工作重心和教研方向。

教學(xué)之道，貴在探索。自古教無定法，鉆研、探究精神可窮其理。這是我的今后研修目標(biāo)!

體育教師工作計(jì)劃表篇十六

為了我們班級的英語教學(xué)順利開展，制定了這個學(xué)期的英語教學(xué)計(jì)劃：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工作，本班共有學(xué)生48人，其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好，而且進(jìn)取心強(qiáng)。通過一年多的英語學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)不平衡，少部分男學(xué)生自覺性不高，認(rèn)真程度也不及女學(xué)生，所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學(xué)，提高學(xué)生的英語水平，在制定本計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案的時候，必須做到以學(xué)生的興趣為中心，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的靈感，促使學(xué)生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語言知識、展現(xiàn)自己的個性，切實(shí)完成本班英語教學(xué)工作，達(dá)到學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

1.扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

2.縮小兩極分化做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效，避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象。

3.優(yōu)化教學(xué)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學(xué)行為。

2、要把語音教學(xué)作為起始階段英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一。語音教學(xué)主要應(yīng)通過模仿來進(jìn)行，教師應(yīng)提供大量聽音、模仿、實(shí)踐的機(jī)會，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。在注意單音的準(zhǔn)確性的同時，還要注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合，要為今后有效的口語交際打下良好的'基礎(chǔ)。

3、根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言技能三、四級的目標(biāo)要求，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?、說、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練，并開展適當(dāng)?shù)木C合性語言實(shí)踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。

4、在注重交際、培養(yǎng)能力的同時，不可忽視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。確保學(xué)生在達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言知識的三級目標(biāo)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、掌握新的詞匯和語法項(xiàng)目，拓展、補(bǔ)充相關(guān)的話題和功能項(xiàng)目。

5、在教學(xué)過程中不可盲目地加快教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)一定要切合實(shí)際，做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效，避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象。對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生，做好“提優(yōu)補(bǔ)差”。

6、積極參加集體備課，保證集體備課的質(zhì)量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教案格式，更主要的是要備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，通過集體備課研究每單元的教學(xué)策略，特別注重對不同課型教學(xué)的研究。

7、課堂教學(xué)活動的設(shè)計(jì)要依據(jù)課程的總體目標(biāo)（三級、四級）、體現(xiàn)“任務(wù)型”語言教學(xué)的特點(diǎn)，即讓學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等參與方式，學(xué)習(xí)和使用英語。在教學(xué)中還要有意識地加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。

體育教師工作計(jì)劃表篇十七

在20xx年，我將繼續(xù)抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的生活,學(xué)習(xí),游戲的氛圍.

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人交談時說普通話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒主動積極地參與，做到開心的學(xué)。

3、開展有趣的主題活動，讓幼兒多動腦，探索問題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動、植物的情感。

4、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動.抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持.

5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量.在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì).結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能.

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性.

7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高.

8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動,讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.

2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理能力;

3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能友愛、和睦相處;

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識，鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通.

三、環(huán)境與區(qū)域管理工作

1、創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.同時,也可適當(dāng)讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來.

2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

體育教師工作計(jì)劃表篇十八

教育教學(xué)

認(rèn)識面部器官，了解簡單的保護(hù)五官的方法，喜歡唱問答歌。

安全教育

讓幼兒知道簡單的交通規(guī)則，學(xué)會過馬路時看信號燈，并且在成人的帶領(lǐng)下過馬路。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為幼兒提供觀察自己的場所和條件，如鏡子、照片。

生活活動

利用餐前、離園前時間組織幼兒看動畫片；了解正確的用眼常識。

家園共育

請家長幫助幼兒了解保護(hù)無關(guān)的常識，提醒幼兒少看電視、電腦。

課程安排

周一 明天.科學(xué)《奇妙的聲音》

周二 山大.音樂《秋天》

周三 明天.美術(shù)《大臉小臉親一親》

周四 明天.社會《寶貝在哪里》

周五 安全《紅綠燈，眨眼睛》

活動安排

周一 戶外游戲.明天《踢紙球》

周二 體育游戲.山大《小螞蟻愛勞動》

周三 益智游戲.明天《爬山》

周四 區(qū)域活動益智區(qū)

周五 練習(xí)早操

體育教師工作計(jì)劃表篇十九

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，一直在為工作努力的學(xué)習(xí)，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。所以，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力的提高個人的道德素養(yǎng)，做一個好的榜樣!

二、為人師表，以身為活教材

教師必須美其德，慎其行，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、提高個人能力，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過：學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。

隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會。

體育教師工作計(jì)劃表篇二十

我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下20**教師個人工作計(jì)劃：

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

此外，我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。

其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。

既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面：

(一) 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn)，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。

(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的'實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團(tuán)結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。

深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“生活化、情境話”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

(三) 加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己，爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

(五)積極參加征文活動

在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能成長起來。

四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思。

當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。

遵照上級“實(shí)驗(yàn)、突破、特色的指示精神，我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。

為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1、作為新時代的教師，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

2、作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。

二、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念是前提

實(shí)施素質(zhì)教育是時代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過程。

三、注重師德修養(yǎng)，提高素質(zhì)。

在“三個代表“的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益的風(fēng)氣。教育中要“鑄師魂，修師德，樹形象，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神。

四、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時代的要求。

我們每個教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律，而且要“多才多藝，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師，這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的要求。

為此，我們要堅(jiān)持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)，強(qiáng)化教科研究意識，開展各項(xiàng)教科研活動。

教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到“組組有課題，人人有專題。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會，每學(xué)期都組織不同類型的公開課，教師要利用時機(jī)，觀摩學(xué)習(xí)，切磋教藝，取長補(bǔ)短，共同提高，做到更熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。

體育教師工作計(jì)劃表篇二十一

我要在做好各項(xiàng)班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作，營造學(xué)習(xí)氣氛，以最佳狀態(tài)迎接中考。

貫徹以德育為首的.觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用"激勵教育"、"成功教育"等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(2)班等活動;學(xué)習(xí)"校訓(xùn)"、"校規(guī)"，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

嚴(yán)格實(shí)施班級量化加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。

具體安排：

三月份：1、學(xué)生撰寫宣誓詞，"迎中考、奔目標(biāo)、苦戰(zhàn)80天，不留遺憾離開123中"宣誓大會。我班宣誓詞為："珍惜80天、拼搏80天、奮斗80天!不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。我們要分秒必爭、堅(jiān)定信念、奮力拼搏、瘋狂學(xué)習(xí)，給自己一個自信，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給未來一片光明!初三(9)班中考必勝!"。2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎戰(zhàn)3月20日第4次月考。

四月份：1、進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)，迎接5月4日區(qū)第二次模擬考。2、體育考試。

五月份：對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)，迎接中考。

六月份：6月25~26日中考，指導(dǎo)學(xué)生考好中考。學(xué)期總結(jié)，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動。

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