最新入場式策劃案(優(yōu)秀10篇)

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最新入場式策劃案(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-11-03 10:07:13     小編:JQ文豪

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入場式策劃案篇一

經(jīng)濟管理學(xué)院運動會入場式創(chuàng)意征集 我校將于2012年x月x日舉行太原理工大學(xué)第x屆運動會,開幕式當(dāng)天,我院將組織由我院本科生、研究生組成的方陣,在入場式中完成特色表演,突出學(xué)院特色,展現(xiàn)我院運動員風(fēng)采?,F(xiàn)向全院征集入場式方陣特色表演的創(chuàng)意。

一、創(chuàng)意征集主題

充分展我院學(xué)生健康向上,意氣風(fēng)發(fā)的良好精神風(fēng)貌,展示我校德、智、體全面發(fā)展的豐碩成果,充滿時代氣息,具有強烈的時代感。

二、創(chuàng)意征集內(nèi)容

口號、方陣前宣傳板的內(nèi)容展示、方陣隊列創(chuàng)意展示

三、創(chuàng)意要求

1、整體基調(diào)積極向上,能突出經(jīng)管學(xué)院的特色和運動員的風(fēng)采;

2、創(chuàng)意主題能與校慶110周年相聯(lián)系;

3、方陣人數(shù)在60人以內(nèi),主要由經(jīng)管學(xué)院本科生、研究生組成;

4、特色表演過程中可使用簡易道具;

5、特色表演必須在行進中完成,創(chuàng)意主題應(yīng)盡量新穎,可操作性強;

四、獎勵制度:

學(xué)院將會擇優(yōu)選取1個最佳創(chuàng)意進行整合修改形成最終方案,并給予獎勵并頒發(fā)證書。

五、參與方式

請各團支部及有意者將創(chuàng)意方案的詳細(xì)描述做成word文檔,并寫明姓名、年級、學(xué)號,以“運動會方陣創(chuàng)意”為標(biāo)題,于x月x日之前交給經(jīng)管院團委。

經(jīng)濟管理學(xué)院研究生會2012年x月x日

入場式策劃案篇二

天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)

展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采

隊伍將分為三個部分:旗手,副旗手,運動員方陣

運動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服,57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。

首先,由旗手喊口令把整個隊帶入會場,在旗手到達主席臺左端時,由運動員喊口號——自強不息,格物致知,園藝園林,有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時,運動員方陣立正,轉(zhuǎn)身,變換隊形,成長方形,穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星,其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星,成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué),站在國旗的上方,4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子,六名同學(xué)在國旗形狀排好后,燃放禮炮。結(jié)束后,變回原來隊形,隊伍繼續(xù)前進,直到走出主席臺范圍。

一、除旗手外,運動員方陣要著裝統(tǒng)一。

二、喊口號要喊出氣勢。

三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。

八、工作負(fù)責(zé)人:園藝園林學(xué)院學(xué)生會

補充方案:

人員,物資統(tǒng)計:

人員:旗手一名,副旗手兩名,運動員方陣64人,總計67人。 物資:院旗一面,園藝園林牌子四個,金色大五角星一個,金色小五角星四個,禮炮六個。

入場式策劃案篇三

深化我校藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的'競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

希望本文對您有所幫助!

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學(xué)校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

1、100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、

2、跳高跳遠(yuǎn)鉛球等

(三)閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負(fù)責(zé))。

2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負(fù)責(zé))。

3、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場(由各隊指揮老師負(fù)責(zé))。

4、08:00:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。

5、08:00:開幕式正式開始。

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宣布各隊伍入場

進場順序:國旗、牌匾、鼓號隊、彩旗隊、各班級

6、08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭。

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓

(5宣布大會紀(jì)律

7、09:00各隊退場,競賽開始。

8、工作人員安排

大會主持:

儀仗隊:

彩旗隊:

鼓號隊:

領(lǐng)班牌:

各班代表隊:各班主任。

主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴(yán)巧思。

宣傳報道組:

播音報道:

攝影攝像:

校園環(huán)境衛(wèi)生組:

大會紀(jì)律檢查組:

入場式策劃案篇四

在全校師生面前,展現(xiàn)化材學(xué)部的特色與活力。

二、口號

激情化院描繪青春

三、口號意義

既體現(xiàn)了化材學(xué)部特色,并且顯露化材學(xué)部要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。

四、隊形方陣

首先,由81人組成9×9的矩形方陣,中間七排人員手持調(diào)色板,每一排的調(diào)色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。

五、隊形釋義

重復(fù)體現(xiàn)化材學(xué)部的特色,用調(diào)色板展示。隊形簡潔,容易排練。

六、服飾安排統(tǒng)一即可。

七、方陣入場具體步驟

1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。

2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣,呈現(xiàn)出art單詞,此時,再齊聲喊口號。

3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。

入場式策劃案篇五

運 動 會 入 場 策 劃 方 案

系別:管理系班級:文秘1201 2015年3月13日 日期:

管理系

青春的旋律在春天想起,當(dāng)拼搏的精神再一次被點燃,我們迎來了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的校運動會,上一次管理系取得了優(yōu)異的成績,這一次我們要再接再厲,祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場隊伍介紹:

隊伍分五個部分:旗手(1人),舞蹈隊(5人以上),標(biāo)兵(7人),運動員隊伍,方陣隊。

旗手:挑選一名代表,舉管理系系旗。

標(biāo)兵:2人走在旗手后,其余5人分別手

持代表田徑,鉛球,標(biāo)槍,跳遠(yuǎn),跳高(擴

展其他項目也可)的圖標(biāo)(例如右圖)。

舞蹈隊:走在旗手和2名標(biāo)兵后。

運動員隊伍:齊步走在標(biāo)兵中間。

方陣隊:隨運動員隊伍進場。

具體圖示:

具體流程:

1. 旗手首先下達命令:“隊伍進場”,隨后手舉管理系系旗走向主席臺,到主席臺前將系旗向前舉。

2. 其中兩名標(biāo)兵跟隨旗手走在旗手兩邊護旗。

3. 舞蹈隊進場,走在旗手和2名標(biāo)兵身后,走到主席臺前變換隊形,接過標(biāo)兵手持圖標(biāo),跑至旗手前進行簡短的運動項目表演。

4. 其余五名標(biāo)兵分別手持代表運動項目的圖片按隊形進場。

5. 運動員隊伍分別以男女隊伍齊步在兩邊標(biāo)兵的中間,向大家展示管理系運動員的風(fēng)采。

6. 方陣隊走在標(biāo)兵和運動員的后面以正步入場(女在前男在后)。 細(xì)節(jié)注意:

1. 所有人員統(tǒng)一著裝(系服),舞蹈隊除外。

2. 舞蹈隊伍,運動員隊伍,方陣隊分別展示了舞蹈風(fēng)采,運動風(fēng)采,和管理系整體面貌。

3. 方陣隊要有口號,要求喊出氣勢,口號激昂。

人員統(tǒng)計:

旗手1人,標(biāo)兵7人,禮儀隊4人,運動隊和方陣隊按情況而定。 物資統(tǒng)計:

管理系系旗,運動項目圖標(biāo),舞蹈服裝。

系別:管理系

班級:文秘1201

日期:2015年3月13日

前言:上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績,這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。

入場式隊伍介紹:

隊伍將分為三個部分:旗手(加四個標(biāo)兵)、鼓隊,運動員方陣

旗手:按園點式進入主席臺列

鼓隊:擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌,用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學(xué)院6個大字,6個人在車上擊鼓,6個人在車后推車,并排前進。

運動員方陣:成正方形隨鼓隊后慢跑前進

具體流程如下:

隊形旗手在最前,鼓隊居中,運動員方陣在最后,首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場,在旗手到達主席臺左端時,由運動員喊口——自強不息,格物致知,當(dāng)旗手到達主席臺中時,運動員方陣喊出口號——藝術(shù)精神,有你有我,當(dāng)鼓隊到達主席臺右端時,運動員方陣喊出口號——青春如火,超越自我,當(dāng)運動員方場將走出主席臺右端時,留下最后排的4名運動員燃放禮炮,隊伍繼續(xù)前進,直到走出主席臺范圍。

細(xì)節(jié)說明:

一、在行進過程中,除運動員喊口時外,鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)

二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服(含帽子), 花的顏色統(tǒng)一

三、喊口號要求喊出氣勢

補充方案:

在運動員方陣的最外圈,運動員持各類運動器具。

人員、物資統(tǒng)計:

人員:運動員方陣100人,旗手6人,推車運動員6人,總計118人。 物質(zhì):大鼓6只、大牌6塊,院旗一面,花和禮炮若干。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支

二〇一五年十月二十日

一、活動背景

這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個系都會組成一個方陣,經(jīng)過主席臺時,進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺,同時,各系間的方陣表演也會進行評比。

二、活動目的`

培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。

三、活動時間

2015年11月4號

四、活動地點

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場

五、活動對象

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生

六、活動流程

1.方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護旗兩名。

2. 80人分為8排各排成立組長,負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團總支部門負(fù)責(zé)人。

3.統(tǒng)一穿實訓(xùn)服, 畫板80個,貼紙黃色8張,紅色貼紙25張

七、工作安排

八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算

黃色貼紙10張,紅色貼紙25張.畫板學(xué)生自帶

九、注意事項

口號:a建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚我雄威,興我交院。

b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,奮勇翱翔。

落款:建筑系團總支

二零一五年十月二十號

天津農(nóng)學(xué)院

園藝園林學(xué)院

運動會入場方案

策劃書

前言:去年我院的運動會入場式取得了優(yōu)異的成績。這一次我們要把入場式做的更好更精彩更具有特色。

一、活動名稱:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運動會入場式

二、活動時間及地點:2015.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場

三、活動主題:自強不息,格物致知,園藝園林,有你有我

四、活動對象:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)

五、活動目的:展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采

六、入場式隊伍介紹:

隊伍將分為三個部分:旗手,副旗手,運動員方陣

運動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服,57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。

七、具體流程如下:

首先,由旗手喊口令把整個隊帶入會場,在旗手到達主席臺左端時,由運動員喊口號——自強不息,格物致知,園藝園林,有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時,運動員方陣立正,轉(zhuǎn)身,變換隊形,成長方形,穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星,其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星,成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué),站在國旗的上方,4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子,六名同學(xué)在國旗形狀排好后,燃放禮炮。結(jié)束后,變回原來隊形,隊伍繼續(xù)前進,直到走出主席臺范圍。

細(xì)節(jié)說明:

一、除旗手外,運動員方陣要著裝統(tǒng)一。

二、喊口號要喊出氣勢。

三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。

八、工作負(fù)責(zé)人:園藝園林學(xué)院學(xué)生會

補充方案:

人員,物資統(tǒng)計:

人員:旗手一名,副旗手兩名,運動員方陣64人,總計67人。 物資:院旗一面,園藝園林牌子四個,金色大五角星一個,金色小五角星四個,禮炮六個。

入場式策劃案篇六

活動意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

時間:20年11月11日上午

程序:

游戲一:障礙接力

目標(biāo):1。發(fā)展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

游戲二:螃蟹走

目標(biāo):調(diào)動家長參與游戲的積極性

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來??茨年犗韧瓿删瞳@勝。

游戲三:筷子夾物

目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。

玩法:物品放中間,幼兒從起點出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝?/p>

游戲三:親子跳繩

目標(biāo):家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

準(zhǔn)備:跳繩

玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個數(shù)多為勝

游戲四:拔河

準(zhǔn)備:拔河繩

玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。

1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、講清潔,保持體育場地的.衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

入場式策劃案篇七

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕

2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

20xx年4月19日星期六上午8:30

1、宣傳準(zhǔn)備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。

b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排采訪。

2、其它準(zhǔn)備

主席臺安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準(zhǔn)備(大中小所用器械不沖突)

獎品準(zhǔn)備

3、評獎方法:

(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

教師和幼兒7:40到園,各班語言組準(zhǔn)備器械,放在8:10準(zhǔn)時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)

8:00準(zhǔn)時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、小運動員代表發(fā)言

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)

7、各班風(fēng)采展示:運動會口號

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)

9、運動會比賽

10、全部比賽結(jié)束后回班級領(lǐng)獎。

11、活動結(jié)束,家長接孩子。

12、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

協(xié)調(diào):xxx

主持:xx

安全:xxx

獎品:xx

器械看管:xxx

攝像:xxx

照相:xx

滑梯:xxx

大門:xx

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,爭做文明公民。

入場式策劃案篇八

1、集合時間:8:15分,各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊形:各班級按4路縱隊站立,等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

1、各班級入場時,按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(4列縱隊)”的順序要求進行,嚴(yán)格聽從入場指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級風(fēng)采。

××××

2、行走道次及距離

班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。

3、入場要求

(1)形式:各班級,在走過司令臺時,可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色,可以做行進間表演,但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

(2)要求:遵守紀(jì)律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊;進入指定集合地點。

(4)宣布課間跑比賽時,由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊,隊形同進場隊形,跑完一圈直接退場。

1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始;

2、各班級入場;

3、升國旗、奏(唱)國歌;

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運動員代表宣誓;

7、校長宣布運動會開幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級退場。

入場式策劃案篇九

快樂、夢想、健康、環(huán)保

(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學(xué),沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點,總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)

小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒咏Y(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)

信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

學(xué)生服裝以校服為主,個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此,那一年中國要浪費多少!)

其他未盡事項,以需要為準(zhǔn)。

人員安排:

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

具體分工及設(shè)計意義:

趙老師:雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)

陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項:六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))

二、朗誦方陣入場。(張曉凱負(fù)責(zé))

注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

三、歌唱方陣入場。(陳老師負(fù)責(zé))

注意事項:以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。(海霞負(fù)責(zé))

注意事項:以雙語班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓,展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。(軍偉負(fù)責(zé))

注意事項:以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心,學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))

注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

六、主持人,退場。

入場式策劃案篇十

20xx年x月x日

xx園操場

xx園幼兒、家長、教師

通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

(1)集體賽:

1、趣味接力賽;

2、手足情深;

3、跳圈接力;

4、寶貝新娘;

5、齊心協(xié)力。

(2)個人賽:

1、跳繩;

2、企鵝漫步;

3、滑輪比賽;

4、掌上明珠;

5、摸鹿鼻子;

6、盲人擊鼓;

7、釣魚;

8、挾乒乓球;

9、套圈;

10、吹氣球;

11、呼拉圈比賽;

12、運用爆破音吹蠟燭;

13、比比誰的眼力好;

14、比比誰的運氣好。

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場裁判:x人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場裁判:x人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家為單位)

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場裁判:x人

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場裁判:x人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

xx:xx-xx:xx第一組

xx:xx-xx:xx第二組

xx:xx-xx:xx第三組

xx:xx-xx:xx第四組

xx:xx-xx:xx決賽

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

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