2023年技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿大全(15篇)

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2023年技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿大全(15篇)
時間:2023-11-03 10:23:03     小編:紙韻

生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。寫總結(jié)時,我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài),使文章更加連貫。某學(xué)術(shù)機構(gòu)總結(jié)了一項重要研究項目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先請允許我代表此次參賽的同學(xué),對給予我們這次展示機會的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師,還有對本次活動提供大力支持的集團表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

實踐是檢驗真理的唯一標準,只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解,才能加快我們綜合素質(zhì)的提高,本次動物實驗技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺,它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應(yīng)用于具體實際操作中,將我們對專業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為實際。

從動物實驗技能大賽的初賽,復(fù)賽,到最后的決賽一路走來,我們從中獲得了很多,也經(jīng)歷了各種考驗,他使我們對各種組織器官的形態(tài)、位置和功能有了更深入的了解和感性的認識,同時也培養(yǎng)了我們對專業(yè)知識的愛好,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn)與機遇同在,希望在下屆比賽中,能有更多喜愛動物實踐的同學(xué)參與進來,共同展示我們動物科技學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時也希望學(xué)校能給予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實際的機會,使我們學(xué)子的綜合素質(zhì)得到更全面提升。

最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點:

1、我們將認真對待此次比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

2、我們將認真對待比賽結(jié)果,對比賽過程中出現(xiàn)的缺陷,賽后謙虛求教,認真查漏補缺,將所學(xué)知識完善。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆實驗技能大賽圓滿成功。

謝謝大家!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

各位選手、同志們:

金秋十月,丹桂飄香。今天,我們迎來了第一次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。首先,我代表組委會,對大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問候!

的比賽。這次比賽是全面檢驗我行員工各項業(yè)務(wù)技能水平的一個平臺,是擇優(yōu)選拔技能高手,備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的一次練兵,也是深入貫徹規(guī)范化服務(wù)工作要求,全面提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平及綜合技能的一項重要舉措。借此機會,我就本次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽提三點要求:

我行高度重視此次活動,預(yù)先在5月20日就下發(fā)了比賽通知??傂谐闪⒘思夹g(shù)比賽組委會,制定了業(yè)務(wù)技術(shù)比賽規(guī)則;財會信息部、辦公室和人事部做了許多細致的準備工作;各支行精心組織,層層動員,積極開展各項練兵活動,為參加比賽打下了扎實的基礎(chǔ);組委會多次就比賽組織及準備情況進行安排,確保了比賽各項準備工作順利進行。在比賽正式開始后,一定要繼續(xù)加強對比賽工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,裁判人員要一絲不茍,秉公辦事,公正評判。會務(wù)人員要各司其職,各負其責(zé),積極配合,互相協(xié)作,努力搞好后勤服務(wù)工作,確保比賽順利進行。

參加今天比賽的選手都是通過各區(qū)域選拔產(chǎn)生的佼佼者,你們在業(yè)務(wù)工作之余,克服許多困難,刻苦練習(xí),精心準備,為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱,以飽滿的比賽熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽,發(fā)揮實力,賽出水平。要恪守比賽規(guī)則,遵守賽場紀律,尊重對手、尊重裁判,賽出風(fēng)格,對比賽中發(fā)生問題的處理如有不同意見,各領(lǐng)隊要做好本隊選手的說服動員和轉(zhuǎn)化工作,同時加強與組委會的.溝通協(xié)調(diào),確保妥善處理化解出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮團隊合作精神,處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風(fēng)貌,為全行員工樹立榜樣,實現(xiàn)比賽成績和精神文明雙豐收。

這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近年來我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動,是一次技能展示的盛會,既是對多年來我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗,也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。希望通過比賽,能以業(yè)務(wù)技術(shù)能手為榜樣,激發(fā)更多的職工自覺學(xué)習(xí)技術(shù)、苦練技能;通過比賽,找出差距,切磋技藝,共同提高;通過比賽,促進技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,提升我行的市場競爭力??傂幸矊⑦M一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵機制政策措施,積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶動提高全員業(yè)務(wù)技能水平,為我行各項事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

最后,預(yù)祝本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

數(shù)控技能大賽是考驗選手理論知識、軟件應(yīng)用、實際操作技能水平的一項綜合賽事。在數(shù)控技術(shù)高速發(fā)展的今天,參賽選手除了要具備全面數(shù)控知識和熟練操作機床及快速編程的能力外,還要較快的掌握新型工藝、先進裝備使用方法,并具有較強的的產(chǎn)品質(zhì)量意識。在實踐當中積極探索,提高自己的新技術(shù)應(yīng)用能力,以競賽為舞臺,充分展示自己的技術(shù)能力。

數(shù)控技能大賽將理論知識、軟件應(yīng)用與實際操作技能緊密結(jié)合,考核了選手的綜合技術(shù)應(yīng)用能力。本人曾參加過省、市級數(shù)控技能大賽,雖沒有取得較好是成績,但從中獲得了不少寶貴的知識和經(jīng)驗。為了使讀者更多的了解數(shù)控技能大賽的情況,本人結(jié)合自身參賽和工作經(jīng)歷,做以下三方面總結(jié):

綜合運用數(shù)控應(yīng)用的基礎(chǔ)知識應(yīng)對理論知識考試,主要掌握如下幾點:

1)了解 當代數(shù)控機床集中了機、電、氣、液、儀等綜合技術(shù)。

2)了解當今數(shù)控機床發(fā)展趨勢和應(yīng)用技術(shù)、操作技能等最新動態(tài)。

3)了解數(shù)控加工中高速、高效、高精度、復(fù)合及特殊加工的一般加工方法。

4)對數(shù)控機床基礎(chǔ)知識、賽件圖樣、基點計算、加工材料及熱處理知識、刀具選用、切削參數(shù)合理選擇及刀具刃磨技術(shù)有較深刻的了解。

5)在手動夾具中,能熟練對工件進行定位、找正、夾緊操作。

6)了解數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、動作原理,能熟練操作數(shù)控機床,能編制具有個性化的加工程序,能正確使用數(shù)控系統(tǒng)功能,具有一定的故障診斷能力,并排除一般機械故障。

隨著制造技術(shù)的發(fā)展,cad/cam技術(shù)已經(jīng)成為數(shù)控加工技術(shù)的重要組成部分,從數(shù)控操作技能來看,cad/cam軟件應(yīng)用已經(jīng)成為數(shù)控加工從業(yè)人員的必備技能,新頒布的國家職業(yè)標準(數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心)已經(jīng)將cad/cam軟件應(yīng)用(含仿真軟件)作為職業(yè)技能鑒定重要組成部分。毫無質(zhì)疑,數(shù)控技能大賽中,考核參賽選手對cad/cam軟件應(yīng)用也極為重視,一般占總成績的15%左右。參賽選手對軟件應(yīng)用能力極為重要,實操比賽中,部分加工對象使用軟件編程要比手動編程快捷準確,利用軟件編程加工效率數(shù)倍于手動編程加工效率。因此,選擇一款良好的計算機平臺和適合自己使用的軟件將起到事半功倍的作用。熟練運用一款優(yōu)良的cad/cam軟件至關(guān)重要,數(shù)控大賽基本上主推國產(chǎn)軟件(caxa)。工廠使用的軟件大多是ug、pro/e、cimatron等。通常一款cad/cam軟件好壞,我們從總體操作性能上判別它的好壞,即計算、響應(yīng)是否迅速,圖形操作是否簡捷快速,輸入輸出是否方便簡單,各種應(yīng)用功能是否好用,以及對復(fù)雜組合體圖形的解決能力。例如:幾何形體的定義輸入和變化輸出的各種操作及復(fù)雜形體生成時的各種運算是否穩(wěn)定可靠。另外,還應(yīng)考慮在不同的系統(tǒng)環(huán)境下生成的圖形能否通過數(shù)據(jù)交換規(guī)范方便地在其它環(huán)境下運行。軟件性能測試一般從以下幾方面找到所關(guān)心的條目,進一步深入考察軟件的功能:

1、通用建模能力如: 草圖設(shè)計、實體建模、特征建模、曲面造型、裝配工具、配對操作。

2、系統(tǒng)輔助特性 如:界面與操作、圖形顯示能力 、圖形數(shù)據(jù)交換。

3、數(shù)控加工編程 如:銑削編程、車削編程、數(shù)控系統(tǒng)后置處理、加工模擬仿真 。

以上功能也是參賽選手必須熟練掌握的基本要求。熟練運用軟件不僅能在 軟件考試贏得高分值,更重要的是在實操過程中,能過正確快速的利用軟件編程,從而提高加工效率,為實操贏得先機。

熟練操作數(shù)控機床首先必須對其數(shù)控系統(tǒng)有較深的了解和運用。數(shù)控系統(tǒng)的好壞主要表現(xiàn)在保證系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性同時功能操作易用性越強越好。數(shù)控系統(tǒng)在操作時便捷靈活程度,將直接影響到零件加工速度。當前,在市面上所使用得最多是fanuc與siemens系統(tǒng),而國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)主要以廣州數(shù)控、華中數(shù)控為主。參賽選手,當然希望機床配有好的數(shù)控系統(tǒng),這樣操作時更加簡單快捷。與此同時,參賽選手必須熟練操作至少一種數(shù)控系統(tǒng)。通過大量的訓(xùn)練,掌握嫻熟的操作技能。在平時訓(xùn)練中要對所選用的數(shù)控系統(tǒng)的編程方法要全面掌握,各指令,循環(huán)要熟練運用,操作面板各菜單鍵、功能鍵熟練運用。只有在平時的訓(xùn)練中練就的扎實的基本功,達到正確使用數(shù)控系統(tǒng)功能,具有一定的故障診斷和排除能力。比賽時才能避免誤操作對數(shù)控系統(tǒng)穩(wěn)定性的干擾或破壞。數(shù)控系統(tǒng)即是數(shù)控機床的“大腦”,在加工過程中數(shù)控系統(tǒng)可靠性和穩(wěn)定性極為重要。它是數(shù)控機床能否正常運行并加工出合格零件的基本保障。在數(shù)控技能大賽中所使用的機床一般為中小型設(shè)備,其采用的數(shù)控系統(tǒng)一般優(yōu)先選擇國內(nèi)品牌。如:華中數(shù)控和廣州數(shù)控等等。當前,國產(chǎn)普及型中檔數(shù)控系統(tǒng)已經(jīng)占據(jù)中國市場的重要地位,各品牌的數(shù)控系統(tǒng)已基本能達到用戶使用要求。因此選擇一個過硬的數(shù)控系統(tǒng)尤為重要。

實操比賽是全面、集中展示選手綜合知識、工藝、編程能力、操作技能的平臺。在實操中,對所使用機床設(shè)備必須進行一定的了解,這樣在加工中才能因地制宜 ,確定有效的裝夾定位,合理選用高效的刀具和切削用量,靈活運用數(shù)控系統(tǒng)各種功能,以最合理的工藝方案、最佳的刀具路徑、快速準確編入加工程序,在最短的時間完成加工,才能實現(xiàn)快速高效加工從而取得好的成績。下面就著重數(shù)控機床設(shè)備,夾具,刀具三方面談?wù)勛约旱臏\見:

(1)數(shù)控機床設(shè)備的好壞,將直接影響加工質(zhì)量和加工效率。一臺數(shù)控機床功能的強弱主要取決于cnc裝置,而數(shù)控機床性能的好壞主要取決于伺服驅(qū)動系統(tǒng),伺服系統(tǒng)又包括主軸伺服系統(tǒng)和進給伺服系統(tǒng),選擇性能較好的伺服電機尤為重要。如:西門子、abb、三菱、安川等等性能相對較好些,能有效的保證切削加工的精確度。在數(shù)控大賽實操比賽所使用的數(shù)控機床都滿足加工要求,因此,作為參賽選手應(yīng)注意全面掌握機床的規(guī)格、參數(shù)。如數(shù)控機床的主軸轉(zhuǎn)速范圍、進給軸速度范圍、坐標軸行程范圍、主軸功率大小、旋轉(zhuǎn)軸的最大旋轉(zhuǎn)角度、刀柄使用標準,整機剛度如何等等。通過了解這些參數(shù),才能在實際加工過程中做到心中有數(shù),游刃有余。

(2)數(shù)控機床夾具必須適應(yīng)數(shù)控機床的高精度、高效率、多方向同時加工、數(shù)字程序控制等要求。它也是保證加工質(zhì)量和提高效率的前提。在數(shù)控技能大賽中使用的夾具主要分:一是數(shù)控車床夾具如:三爪自定心卡盤,四爪單動卡盤、花盤等。二是數(shù)控銑床夾具如平口虎鉗、液壓虎鉗、卡盤、數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺等。其中三爪卡盤自動定心,裝夾方便,但夾緊力較小,不便于夾持不規(guī)則工件。反之四爪卡盤彌補了三爪卡盤的不足。而虎鉗裝夾方便,只需找正鉗口即可使用。數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺作為坐標軸的旋轉(zhuǎn)軸,可加工復(fù)雜曲面。

(3)選擇合適的刀具和切削用量也非常重要,它不僅影響機床的加工效率,而且直接影響零件的加工質(zhì)量。由于數(shù)控機床的主軸轉(zhuǎn)速及范圍遠遠高于普通機床,而且主軸輸出功率較大,因此與傳統(tǒng)加工方法相比,對數(shù)控加工刀具的提出了更高的要求,包括精度高、強度大、剛性好、耐用度高,而且要求尺寸穩(wěn)定,安裝調(diào)整方便。這就要求刀具的結(jié)構(gòu)合理、幾何參數(shù)標準化、系列化。數(shù)控刀具是提高加工效率的先決條件之一,它的選用取決于被加工零件的幾何形狀、材料狀態(tài)、夾具和機床選用刀具的剛性。

全國數(shù)控技能大賽的各類型刀具贊助商提供,前三屆全國數(shù)控技能大賽均由贊助商山特維克可樂滿公司提供。山特維克作為刀具行業(yè)的第一毋庸置疑,其刀具品種全,品質(zhì)過硬。我們公司重型數(shù)控機床大多用山特維克刀具,只是價格相對要高些。另省級、市級數(shù)控技能大賽所使用的刀具各有不同。總體來說使用國產(chǎn)刀具比較廣泛,不僅支持了國產(chǎn)同時還帶動地方經(jīng)濟。此外,工作中使用過刀具有:山特維克、伊斯卡、瓦爾特、肯納、株洲鉆石、成量,哈量、嘉興恒鋒等等各個廠家的部分刀具。由于我公司零件產(chǎn)品多為高溫合金,不銹鋼等難加工材料,故選用進口刀具量比較大,如:車削汽輪機轉(zhuǎn)子(30cr2mov、26nicrmov145)試用了多種品牌的刀具,最終山特維克的可轉(zhuǎn)位車刀以高性價比得以長期使用。銑削電機轉(zhuǎn)子(34crmo1a、26nicrmov115)崁線槽,原先使用國產(chǎn)鑲嵌式硬質(zhì)合金三面刃刀盤,后工藝改進使用了德國瓦爾特可轉(zhuǎn)位三面刃刀盤及刀片,效率大大提高,加工一件轉(zhuǎn)子刀具成本卻減低了。銑削高壓內(nèi)缸(zg15cr1mo1)隔板槽原先使用株洲鉆石牌三面刃及刀片,表面質(zhì)量差,切削力大,工藝改進使用以色列伊斯卡可轉(zhuǎn)位三面刃刀盤及刀片解決了表面質(zhì)量問題,同時進給速度也有所增加;低壓外缸(q235鋼)鏜銑各凹槽,孔系的加工,原先使用進口刀具,成本過高,后經(jīng)工藝改進使用成量、哈量、嘉興恒鋒等國產(chǎn)刀具達到加工要求和加工效率同時降低了成本。銑削水輪機組零部件(1cr13、1cr11mov)原先使用鑲嵌式硬質(zhì)合金刀具,經(jīng)工藝改進使用株洲鉆石方肩銑刀及刀片,表面質(zhì)量好和加工效率得以提高。

無論是哪一個品牌刀具,合理選擇正確使用才能物有所值。選取刀具還要根據(jù)零件材料切削性能、加工階段、加工區(qū)域特點選擇刀具。如車或銑高強度鋼、鈦合金、不銹鋼零件,選擇耐磨性較好的可轉(zhuǎn)位硬質(zhì)合金刀具;粗加工階段以去除余量為主,應(yīng)選擇剛性較好、精度較低的刀具;半精加工、精加工階段以保證零件的加工精度和產(chǎn)品質(zhì)量為主,應(yīng)選擇耐用度高、精度較高的刀具;在零件結(jié)構(gòu)允許的情況下應(yīng)選用大直徑、長徑比值小的刀具;切削薄壁、超薄壁零件的過中心銑刀端刃應(yīng)有足夠的向心角,以減少刀具和切削部位的切削力;端銑刀無論是在表面加工質(zhì)量上還是在加工效率上都遠遠優(yōu)于球頭銑刀,因此,在確保零件加工不過切的前提下,粗加工和半精加工曲面時,盡量選擇端銑刀。選擇刀具的尺寸與被加工工件的表面尺寸要相適應(yīng)。平面零件周邊輪廓的加工,常采用立銑刀;銑削平面時,應(yīng)選硬質(zhì)合金刀片銑刀;加工凸臺、凹槽時,選超硬高速鋼立銑刀;加工毛坯表面或粗加工孔時,可選取鑲硬質(zhì)合金刀片的玉米銑刀;對一些立體型面和變斜角輪廓外形的加工,常采用球頭銑刀、環(huán)形銑刀、錐形銑刀和盤形銑刀。在進行自由曲面加工時,由于球頭刀具的端部切削速度為零,因此,為保證加工精度,切削行距一般很小,故球頭銑刀適用于曲面的精加工。

合理選用是一個綜合性問題,要求執(zhí)行者掌握較全面的相關(guān)知識技能,充分考慮到每一個細節(jié),實際情況實際解決。

在實踐中總結(jié),在積累中開拓。參加數(shù)控技能大賽只是提供了一次學(xué)習(xí)與交流的機會,積累寬深專業(yè)知識和操作技能的關(guān)鍵還在平時工作中練就良好的加工思維和習(xí)慣及質(zhì)量意識。將數(shù)控加工技術(shù)運用到工作中,逐步達到數(shù)控技能大賽舉辦的最終目標。由于筆者水平有限,文中難免存在一些缺點和錯誤,懇請讀者批評指正。

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

經(jīng)過大家的共同努力,20xx年第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們在這里舉行閉幕式進行總結(jié)表彰活動。首先,我代表第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國印刷技術(shù)協(xié)會、中國報業(yè)協(xié)會、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問!向支持第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!

剛才,會議聽取了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對賽事活動進行了技術(shù)點評,而且交流了組織實施比賽的成功經(jīng)驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流,展現(xiàn)出了大賽的亮點和特點。總體上看,在各有關(guān)部門的密切配合、通力合作下,第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。

第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個競賽工種,共七個組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國有企業(yè)外,民營骨干企業(yè)也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數(shù)超百萬,在三個工種七個組別的競賽中,全國31個?。▍^(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。

大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗,組建了各省分賽區(qū)的組委會,組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實施方案、命題要點、裁判規(guī)則等技術(shù)文件,起草了各項制度,并嚴格按照組織實施,做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,周密部署、細致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動,確保了各項競賽的順利開展。

各省賽區(qū)有針對性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場實際操作比賽后,都組織技術(shù)專家對比賽過程進行技術(shù)點評,受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng),效果顯著。大賽嚴把命題關(guān),初賽的理論考試嚴格按照國家職業(yè)標準的要求命題,實際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來發(fā)展趨勢的命題內(nèi)容,引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向,大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來,通過廣泛的社會動員,把“知識改變命運,技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對職工技能水平的一次全面檢驗,也是職工時代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示,產(chǎn)生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規(guī)模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業(yè)技能競賽,對于提升我國印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、增強自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實意義。

本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計,本次大賽將產(chǎn)生30名“全國技術(shù)能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級技術(shù)能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。

《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》指出,“堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體,創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才??梢?,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵在于人才。黨的十七屆五中全會為今后五年的經(jīng)濟社會發(fā)展描繪了宏偉藍圖,這對人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑,也是高技能人才隊伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高素質(zhì)的勞動者是行業(yè)優(yōu)化升級的直接動力,加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的迫切需要,這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開展職業(yè)技能大賽是發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和掌握技能的有效形式,我們將繼續(xù)推進這項工作,總結(jié)這次大賽的經(jīng)驗和創(chuàng)新的做法,使大賽更符合產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)創(chuàng)新的實際;要圍繞“改進、提高、規(guī)范、透明”的工作思路,不斷提高大賽的質(zhì)量和水平,使大賽一屆比一屆辦得更好。

同志們,人才是第一資源,發(fā)展是第一要務(wù),全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展,形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動局面。20xx年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠。我相信,通過社會各方面的共同努力,我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才,為推動我國出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

現(xiàn)在,我宣布:20xx年全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。

謝謝大家!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項技能大賽”開幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬分榮幸。

高職教育擔負著為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個合格的高職學(xué)生,我認為除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng),有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。

參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。

第一種美麗和感動來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動證明了什么是高—瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有這個舞臺,是不會有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)!

第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻!他們無私的奉獻,勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實、更加具有特色。

第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘,一份收獲。”當你付出汗水和全部努力時,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!

我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識和善于把握機會才能成功,因為成功總是給那些有準備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標,我們一定能很好地立足與社會,并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。

我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!

從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏,從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過了一個又一個學(xué)年?;仨敯嘀魅蔚囊欢味螝v程,心底總會涌起無限感慨,無限感動。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。用愛對待每一位學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力,在調(diào)皮中充滿智慧,在詭辯中進發(fā)靈感,他們給我無數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。

記得帶第二屆學(xué)生時,班級有個叫王陽的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進入班級,衛(wèi)生委員騰地站起來,“老師,王陽已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說,我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了,“王陽,你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個人做三天的值日,明天讓你家長到學(xué)校來?!蔽掖舐暤睾鸬健P南脒@次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類似的事情。

“老師……”可能是因為后悔,也可能是被我嚇住了,只見他滿臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見此情景,我原來還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過錯呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來,我把他叫到了辦公室,開始詢問他經(jīng)常不值日、遲到的原因。

原來他家距離學(xué)校較遠,每天步行大約需要一個半小時的時間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時間了,其他同學(xué)早把值日做完了。

原來孩子不是偷懶,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛,“王陽,你是一個勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會把值日工作做的很好的,剛才老師語氣重了,請你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會盡力幫你?!甭犃宋业脑?,王陽嚎啕大哭起來,我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛,我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。

從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績好的同學(xué)多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王陽好象變了一個人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績也有了進步??吹竭@樣的情景,我的心里別提有多高興了。

07年教師節(jié)的晚上,一個大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來路人一個個回頭。當我從樓里出來時,男孩把花捧到了我的面前“老師,節(jié)日快樂”,我愣了,這是誰啊?看到我疑惑的眼神,男孩說“老師,你不記得我了?我是王陽?!笔撬峭蹶?,當年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,“老師,今年是我上班的第一年,我特意請了假回來看你,謝謝你,是你改變了我的人生?!?/p>

聽著孩子的話,看著手里的花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒有忘記,還有什么比這更幸福的??!

如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了,班級也由最初的最差班級變成了無論學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生都是的班級。每天打開班級博客,看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪粗r孩子們一個個祝福的留言,我的心里有說不出的甜蜜。

十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。

師愛是一場春雨,滋潤了孩子的心田,師愛是一束陽光,溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強大的力量,可以改變孩子的人生。當你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花,上課前那清脆的“老師您好”,生病時孩子一個個關(guān)切的短信,看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成,比自己生活的好,那將是怎樣的幸福和自豪?。?/p>

我們還有什么理由不熱愛紅花綠葉的事業(yè)呢?有什么理由不去關(guān)愛我們的學(xué)生呢?尊敬的同仁們,辛勞的班任們,讓我們用心血點燃愛的火炬,為愛插上騰飛的翅膀,讓愛在藍天白云間自由地飛翔!

謝謝!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評審專家:

大家上午好!今天,我們期待已久的全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學(xué)設(shè)計大賽就要拉開帷幕了,作為參賽教師,我們感到既興奮又緊張。我是****學(xué)院參賽選手****。在此,我代表全體參賽選手,向精心組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝!

作為一名教師,我深深感到,要培養(yǎng)出適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展所需要的高素質(zhì)勞動者,不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教學(xué)能力和不斷創(chuàng)新的教學(xué)手段和教學(xué)方法。教學(xué)設(shè)計大賽為我們搭建了一個施展教學(xué)技能的平臺,為我們提供了互相交流,互相學(xué)習(xí),共同進步的良機。通過大賽,展示我們教學(xué)一線教師的風(fēng)采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步,全面提升技工院校教育教學(xué)質(zhì)量。

請大賽組委會放心,我們?nèi)w參賽選手將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,以飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽,嚴格遵守參賽選手守則,服從比賽安排,尊重專家,服從評判,賽出水平,爭取取得優(yōu)異的成績。

預(yù)祝20xx年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學(xué)設(shè)計大賽圓滿成功!謝謝大家!

20xx年12月21日

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸今天能做為學(xué)生代表在這次大會上發(fā)言。

08年對于我們黨和國家是具有特殊意義的一年,對于我們學(xué)院的發(fā)展也是具有重要意義的一年。今年我系結(jié)合學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”組織了一系列具有時特色的活動,以鍛煉學(xué)生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當培養(yǎng)自己的特長和技能。我們要遵守學(xué)院的校紀校和課堂紀律。課余時間積極參加學(xué)院及系組織的各種活動,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷拓寬知識面,提高自己的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快,要想跟上社會的發(fā)展步伐,大學(xué)生特別是我們職業(yè)院校的學(xué)生必須適應(yīng)社會發(fā)展需要,全面提高自身的素質(zhì),只有具有了較高的素質(zhì),才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰,時代呼喚新一代的大學(xué)生,祖國需要高素質(zhì)的人才,在新世紀新形勢下,只有具備更多更好的職業(yè)技能,才能在社會有立足之地。

人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我們不斷向上,銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,樹立目標,立志成才,熟練掌握各種職業(yè)技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!

我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合、與理論知識相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合、與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合,立足管理和服務(wù)的實際情況,以考核我們學(xué)生的專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識,又聯(lián)系社會熱點,這樣即能開闊我們的視野,擴大我們的接觸領(lǐng)域,提高我們的水平,展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風(fēng)采,起到以賽促學(xué)的目的。

在我系老師的努力工作和同學(xué)們的的認真學(xué)習(xí)下,我系的教育成果正在不斷鞏固擴大,希望我們?nèi)w同學(xué)乘德育學(xué)習(xí)之東風(fēng),上下一心、左右聯(lián)動,弘揚自主學(xué)習(xí)精神,用聰明才智、用心血和汗水,在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想,為我系的發(fā)展和騰飛,盡一分應(yīng)盡的責(zé)任,做一分應(yīng)該做的努力!

“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵”,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,有我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)愛,有我們各路選手的盡情參與,更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護,我們的選手們一定能賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽,一定能圓滿成功!

最后,讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步,在技能大賽中取得優(yōu)異成績!

謝謝!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),參賽選手們:

大家上午好!由百麗鞋業(yè)(宿州)有限公司冠名舉辦的“宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競賽”于今天在宿州百麗隆重開幕了。在此,我代表本次技能大賽組委會,代表宿州百麗對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的開發(fā)區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)以及與會的同志、新聞界的朋友表示衷心的感謝!

本次活動的舉辦是承接20xx年“宿州市職業(yè)技能大賽”制鞋類競賽的的新一輪競賽,舉辦這樣的比賽,就是要為開發(fā)區(qū)眾多的制鞋企業(yè)的員工們在制鞋技能方面搭建一個開拓視野、展示才能的平臺,在“比學(xué)趕幫超”中促進宿州市制鞋從業(yè)人員技能水平的提高。從而營造濃厚的學(xué)習(xí)駕駛的氛圍,激發(fā)廣大員工增強本領(lǐng)、提高技能的熱情。

希望大賽組委會和有關(guān)工作人員,按照大賽組織實施方案的總體要求,高起點、高標準、嚴要求,保證大賽公平、公正,努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平,以精湛的技術(shù)、高超的技能,創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)新時期產(chǎn)業(yè)工人的風(fēng)采。同時也希望通過本次比賽,政府主管部門對開發(fā)區(qū)制鞋企業(yè)的發(fā)展繼續(xù)給予關(guān)心和支持,使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效,辦成一次緊密合作、團結(jié)向上的大賽。

我相信,開發(fā)區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo),各制鞋企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆新聞媒體朋友的關(guān)心和支持,有宿州百麗工作人員的精心準備和辛勤工作,以及所有參與大賽的選手、裁判員的共同努力,20xx年宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競賽一定能辦成一次出色的比賽。

謝謝大家!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天在這個林陰四蔽,丹桂飄香的夏日里,我們歡聚在這里進行由動物醫(yī)學(xué)院舉辦的“騰駿杯”專業(yè)技能大賽。今天我?guī)砹诵|h委,行政對騰駿公司的謝意以及對動物醫(yī)學(xué)院舉辦本次活動的高度認可。

動物醫(yī)學(xué)院是一個有著優(yōu)秀的前身和光榮的傳統(tǒng)學(xué)院。學(xué)院自成立以來在團學(xué)工作,教育教學(xué),科學(xué)研究等各個方面都作出了相當不錯的成績。尤其是在教學(xué)方面有著自己獨特的一套獨特的模式與方法。動物醫(yī)學(xué)院始終堅持著“教學(xué)立院、人才興院、科研強院”為辦學(xué)理念和“校企合作辦學(xué)”的模式,為了學(xué)生的成材和學(xué)院的發(fā)展積極探索勇于創(chuàng)新,并且取得了很好的成績。近年來動物醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和考研率都一直穩(wěn)居學(xué)校前列,畢業(yè)生在社會上好評如潮。

近年來隨著畜牧業(yè)中的流行性疾病尤其是象禽流感,瘋牛病等嚴重危害人類生命安全的人獸共患病的`肆虐,動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才越來越受到社會的重視。作為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們身肩著“為祖國畜牧業(yè)保駕護航,為食品安全、人類健康擔當保障”的偉大重任。我們唯有努力學(xué)習(xí)才不辜負歷史賦予我們的偉大使命。

動物醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門專業(yè)性技術(shù)性很強的學(xué)科。他不僅要求我們有豐富的專業(yè)理論知識,更要有實踐操作的經(jīng)驗和能力。而今天的專業(yè)技能大賽則正是對大家專業(yè)技能的考驗。希望大家能夠把握機會,認真鍛煉,努力成成才。

最后,我預(yù)祝“騰駿杯”專業(yè)技能大賽取得圓滿成功!

祝愿美騰駿公司事業(yè)興?。?/p>

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!

各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位專家、老師:

大家好!

作為20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目的指導(dǎo)教師,從備賽、訓(xùn)練到奪冠,經(jīng)歷了強化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅,今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,深感榮幸。首先感謝組委會,精心的組織與策劃、為參賽師生搭建的一個展示才藝和施展技能的廣闊平臺,其次感謝為本次比賽提供設(shè)備的龍科技集團。

作為工作在職教戰(zhàn)線上的一名一線教師,我深深地體會到職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學(xué)生的重要性。他不僅關(guān)系到學(xué)生的畢業(yè)、就業(yè),而且關(guān)系到學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展。職業(yè)技能競賽恰好就是對學(xué)生專業(yè)技能一次全面的檢驗與考核。下面我就從以下幾個方面把參與這次全國職業(yè)院校技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位專家、老師共同分享。

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了北京市教委、北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、校院三級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院內(nèi)部各部門通力協(xié)作和大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。同時,成立了以教學(xué)副院長為組長,系部主任為領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo)小組,在集訓(xùn)場地安排、比賽設(shè)備購置和大賽培訓(xùn)所需材料、工具等方面都給予了有力保障和支持。并集中學(xué)院優(yōu)秀教師組成了指導(dǎo)教師團隊,研究歷年試題的難點、解決方法及訓(xùn)練計劃的制定等相關(guān)工作,為學(xué)生的技能的提升提供了相應(yīng)的技術(shù)支持與保障。

節(jié),注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng),將大賽對選手的要求和職業(yè)資格融入課程體系的建設(shè)中,將技能競賽的項目轉(zhuǎn)化為項目教學(xué)內(nèi)容,將國家級技能大賽的賽題及評分標準,內(nèi)化為平時教學(xué)中的項目教學(xué)載體。在操作規(guī)范、成本意識、效率意識、團隊意識、熟練的操作能力、多樣的方法能力等方面打下了良好、堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下于20xx年6月成立機電一體化技術(shù)團隊(學(xué)生),吸收相關(guān)專業(yè)不同年級的學(xué)生利用第二課堂的形式對機電一體化相關(guān)技術(shù)進行專門化的培訓(xùn),對團隊學(xué)生開放相關(guān)實訓(xùn)室,供學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的專業(yè)技能,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,為技能競賽培養(yǎng)后備人才,為學(xué)生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。通過組織學(xué)院級、校級、市級三級技能競賽,選拔優(yōu)秀的選手參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽,并留有備用人員,激發(fā)學(xué)生的競爭意識,保證訓(xùn)練的質(zhì)量,確保優(yōu)秀學(xué)生代表北京市參加國賽。

為了完成訓(xùn)練任務(wù),提高訓(xùn)練效率,指導(dǎo)教師團隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等),整個計劃主要包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面的內(nèi)容。同時,指導(dǎo)教師團隊會根據(jù)前一階段的完成情況及問題,進行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證學(xué)生完全掌握所需要的專業(yè)技能,訓(xùn)練計劃順利實施。每一次訓(xùn)練就是一次考試,有成績,有點評,有總結(jié)。我們給學(xué)生提出的口號是:每天吃掉一個問題,到比賽前沒有問題。

從今年1月到6月,每一個指導(dǎo)教師眼中沒有雙休日,沒有假期,把所有的精力和時間都放在了指導(dǎo)學(xué)生的技能競賽上,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,大部分指導(dǎo)教師在最后沖刺階段都住到了學(xué)生宿舍。付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中可能想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽。

機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目今年都增加了難度,時間由四個小時變?yōu)榱恕?/p>

四個半小時,增加了理論試題和觸摸屏,利用各種途徑搜索資料,為學(xué)生出模擬試題,提高學(xué)生訓(xùn)練的質(zhì)量,盡可能多的模擬比賽環(huán)境。

在訓(xùn)練過程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門為每個技能比賽項目聘請了企業(yè)專家,針對比賽中需要注意的各種事項,對指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進行全方位指導(dǎo),充分了解了比賽的評分標準,技術(shù)難點、解決辦法等,使得我們無論在技能和其他方面都有了質(zhì)的提高。通過和專家交流,也了解到專業(yè)技能水平比較強的省市院校訓(xùn)練情況,以及我們目前與他們之間的差距,發(fā)現(xiàn)差距后,我們制定了相應(yīng)的措施,尋找解決辦法,使我們逐步縮小與其他省市院校的差距。

根據(jù)任務(wù)書中要求,引導(dǎo)學(xué)生認真分析需要完成的任務(wù)及順序,進行合理的分工及順序安排,先干什么,后干什么。對每個環(huán)節(jié)進行計時訓(xùn)練,和學(xué)生一起分析尋找哪里還有提升空間,哪個技術(shù)要點還沒有完全掌握,進行針對性的訓(xùn)練,使學(xué)生在4個半小時的時間里,達到效率最大化。

在訓(xùn)練過程中,我們主要模擬了突然斷電、元器件損壞、場地變更、環(huán)境變化等情況,讓學(xué)生們能夠保持良好的心態(tài),正確的處理突發(fā)事件,應(yīng)對緊急情況,以至于真正比賽時遇到特殊情況能夠沉著應(yīng)戰(zhàn),正確處理。

在學(xué)生訓(xùn)練及比賽期間,為參賽學(xué)生配備了高精度的鋼板尺、直角尺、六角扳手等安裝工具,保證了學(xué)生安裝的傳送帶不打滑、5hz頻率能運行,安裝尺寸在誤差范圍之內(nèi)。用于繪圖的平行尺和模板尺,提高了學(xué)生繪圖的速度,收到了良好的效果。

1.學(xué)生的整體水平不高,雖然層層選拔,但學(xué)生靈活應(yīng)用知識技能與創(chuàng)新能力有待進一步提升。

2.模擬比賽環(huán)境還不夠,導(dǎo)致大部分選手心里緊張,未能發(fā)揮出自身正常水平。

3.現(xiàn)有設(shè)備與比賽設(shè)備存在一定差距,比賽設(shè)備都為新設(shè)備,有毛刺,不好安裝,導(dǎo)致學(xué)生在比賽過程中安裝速度比平時訓(xùn)練慢了半小時。

1.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和動手能力培養(yǎng)。在訓(xùn)練中要求培養(yǎng)學(xué)生用“腦”和“心”訓(xùn)練,改變“笨”練和“盲”練。

2.指導(dǎo)教師在訓(xùn)練方法上下功夫,不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法,探索出一套行之有效的訓(xùn)練方案,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

3.指導(dǎo)教師不斷提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能,名師出高徒,強將手下無弱兵,使指導(dǎo)教師在6個方面進行提高,即技能水平、指導(dǎo)水平、信息搜集能力、訓(xùn)練管理、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、團隊協(xié)作能力的提高。

以上是我通過參與這次全國職業(yè)院校技能大賽的一些感想和體會。同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,為這次技能大賽演奏出了近乎完美的樂章。相信每位指導(dǎo)教師都有自己獨到的教學(xué)方式和方法。

成績的取得只能說明過去,我們將以此次比賽作為新的起點,認真總結(jié)競賽經(jīng)驗和規(guī)律,不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì),以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論,去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這辭舊迎新之際,我作為技能比武的代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表技術(shù)能手。請允許我代表他們,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們一直以來對我們的支持和幫助!

10月份,有幸參加xx第xx屆職業(yè)技能大賽,并取得了第一名的好成績。這也是和各位老師的教導(dǎo)分不開的。通過這次比賽,我有幾點體會和收獲:

這次參加比賽的選手是全市各個單位中的佼佼者,通過與他們互相交流,互相學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。掌握了更多的方法和竅門,原來一些比較模糊的知識,現(xiàn)在概念清晰了,能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實際問題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問題能力。我也從中真正開闊了眼界,提高了水平。

自己的理論基礎(chǔ)稍差,自從我參加工作以后,雖然有了6年的工作經(jīng)驗積累,也經(jīng)過了多次集中性學(xué)習(xí),但理論知識掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統(tǒng)全面的了解。

我雖然在此次競賽中我取得了不錯的成績,但與其他公司優(yōu)秀選手相比還差的很多。今后我要加強技術(shù)理論的學(xué)習(xí),一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鉗工理論知識,為今后的工作打下更為堅實的'理論基礎(chǔ);二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應(yīng)用,以便更好地來適應(yīng)設(shè)備維修技術(shù)發(fā)展趨勢,為公司生產(chǎn)做好保駕護航工作。

俗話說,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”,我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和進步的動力,要針對自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實際操作齊頭并進。

最后,我再次感謝公司舉辦的這次集訓(xùn)和大賽,通過這樣一個平臺,給了我們一次展示自我的機會!在今后我會更加努力的工作,爭取取得更好的成績,為公司的國際化發(fā)展貢獻一份力量。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,新年快樂,工作順利,身體健康,全家幸福!也祝愿我們xxx事業(yè)部在20xx年取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展!

謝謝!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項技能大賽”開幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬分榮幸。

高職教育擔負著為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個合格的高職學(xué)生,我認為除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng),有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。

參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。

第一種美麗和感動來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動證明了什么是高—瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有這個舞臺,是不會有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)!

第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻!他們無私的奉獻,勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實、更加具有特色。

第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?!耙环莞?,一份收獲。”當你付出汗水和全部努力時,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!

我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識和善于把握機會才能成功,因為成功總是給那些有準備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標,我們一定能很好地立足與社會,并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。

我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

首先請允許我代表此次參賽的同學(xué),對給予我們這次展示機會的金伯爵集團的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師,還有對支持本次活動的云錦宴會中心表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

實踐是檢驗真理的唯一標準,在這里實習(xí)的這一個月以來不僅加深了我們對理論知識的理解,更提高了我們的綜合素質(zhì),本次金伯爵集團靈石店就為我們提供了這樣一個平臺,它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應(yīng)用于具體實際操作中,將我們對專業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為實際。

此次技能大賽本著培養(yǎng)我們對專業(yè)知識的愛好,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn)與機遇同在,希望在畢業(yè)之后可以加入金伯爵的同時展示我們汾陽高級職業(yè)中學(xué)學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時也希望學(xué)校能給予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實際的機會,使我們學(xué)子的綜合素質(zhì)得到更全面提升。

最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點:

1、我們將認真對待此次比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

2、我們將認真對待比賽結(jié)果,對比賽過程中出現(xiàn)的缺陷,賽后謙虛求教,認真查漏補缺,將所學(xué)知識完善。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝技能大賽圓滿成功。

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位評委、各位同仁:

大家好!

我今天演講的題目是《累并幸福著》。說起班主任工作,我相信不管是當過班主任的還是沒有當過班主任的都會說,當一個班主任真累。我曾看到過有人為班主任工作總結(jié)了四點特性:一是更新觀念體現(xiàn)時代性,二是充籌兼顧體現(xiàn)全面性,三是常抓不懈體現(xiàn)經(jīng)常性,四是有的放矢體現(xiàn)針對性。從中我們可以看感受出班主任工作的繁重。

我04年參加工作,至今已有九個年頭,擔任班主任工作也已七年。前幾年做班主任工作,我?guī)е活w心,是一顆熱情的心;近幾年做班主任工作,我也帶著一顆心,是一顆真誠理智的心。班主任工作需要用心,因為我們面對的是幾十個有頭腦、有思想、甚至是有個性的孩子,我們只有對他們付出了真心、耐心和愛心,才會讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年。魏書生老師講:“凡事必作于細?!蔽曳浅5馁澩?,作為一名班主任老師,我不僅要完成教學(xué)任務(wù),還有了解每一位學(xué)生的心理動態(tài),了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解每一位學(xué)生的社會生活。班主任不經(jīng)意的一句話,時時刻刻影響著學(xué)生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能令一個不理想的“扭轉(zhuǎn)乾坤”??梢哉f學(xué)生是班主任的影子,時間長了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。所以班主任工作也必須要做于“細”,因為你映射了一個集體。

受魏老師一次講座的影響,我課間總是走進教室,和學(xué)生們交流。一起談學(xué)習(xí),談生活,談家庭,談心情??在交談中我把班內(nèi)的一些問題消滅在了萌芽狀態(tài),了解了學(xué)生們的心理動態(tài),知道了學(xué)生們的真實需求等等。另外我默默的用心記住了班內(nèi)每一位學(xué)生的生日,在他們生日那天,我都會送上一份精美的生日禮物,并組織大家齊唱生日歌,讓暖暖的愛飛揚在班級的每一個角落。這種方式方法使我從中受益——即拉近了師生關(guān)系,也積累了豐富的處理學(xué)生矛盾的經(jīng)驗。在我們班級從未發(fā)生什么激化的矛盾,學(xué)校舉行的各項文體比賽我們班總是獨占鰲頭,學(xué)生總是洋洋得意對我說,班主任老師別班的同學(xué)都羨慕死我們了。

去年我擔任畢業(yè)班的班主任,有些學(xué)生學(xué)習(xí)程度不好,在課間的交流中,我了解到在他們當中有人有輟學(xué)的想法。往年在這個時期輟學(xué)的學(xué)生很多,為了能挽留住學(xué)生,讓他們踏踏實實的完成自己的學(xué)業(yè),在寒假里,我騎著摩托車家訪了班里的每一位學(xué)生,每天拖著疲憊的身軀走出家門,再拖著疲憊的身軀走進家門,雖然腳凍得發(fā)癢,手凍得生疼,但聽到孩子們保證一定用心踏踏實實的學(xué)習(xí)時,我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。

最后,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結(jié)束我的話,“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學(xué)生。”班主任的工作——累并幸福著!

謝謝大家!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家好!

很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的xx。在此,請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

“大賽點亮人生,技能改變命運”。職業(yè)技能大賽是一個展示平臺,通過競賽可以展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采,展示各系專業(yè)教學(xué)成果;職業(yè)技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與來自各系各專業(yè)選手同臺競技、切磋交流,能夠得到來自專業(yè)評委老師的精彩點評,能夠更進一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識、掌握技能,同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設(shè)備等形成多層次、多角度的`“互動場”,這對于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專業(yè)技能都是難得的機會,它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是我們?nèi)松幸豁摼实钠隆?/p>

能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。

在這里,請允許我代表參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮、文明參賽、規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程,愛護設(shè)備設(shè)施,重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩,充分展示高等職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!

最后,我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝20xx年安徽xxxxx學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿成功!謝謝大家!

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