熱門學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報（模板19篇）

總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃?？偨Y(jié)要簡明扼要，盡可能用簡短的語言表達重點和核心內(nèi)容。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中學習到一些寫作技巧和表達方法。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇一

本年度本人擔任xx年級四班班主任工作，xx年級（3）；xx年級（4）班xx教學工作，為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。

一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

首先，在教育教育工作中求真務(wù)實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設(shè)計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成xx教案42課時，作業(yè)批改40次，配套練習全批全閱，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務(wù)。完成xx實驗11個，其中演示實驗6個，分組實驗5個，有計劃、實驗報告，相關(guān)實驗資料齊全，符合學校規(guī)定的教學任務(wù)。

第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目（班主任培訓）并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，并應(yīng)用到自己的教育教學實踐中。

第四，能運用先進的教學設(shè)施，本學期開展多媒體教學課54節(jié)，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的.要求，提高課堂教學的實效。

第五，在教育教學中，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫助，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。

第六，能注意收集整理自己的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學方法，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平。

通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務(wù)，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應(yīng)用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學能力有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，特別是加強自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。

2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇二

內(nèi)容

主講人

地點

3

說課的基本環(huán)節(jié)與技巧

馬曉菁

行政樓三樓會議室

5

示范課觀摩

陳顯利

三幢教學樓一樓階梯教室

7

課堂教學中的預(yù)設(shè)與生成

呂修軍

行政樓三樓會議室

9

職高學生的心理特點與教育策略

專家、教授

行政樓二樓會議室

13

示范課觀摩

謝麗莉

三幢教學樓一樓階梯教室

14

說課比賽

呂修軍

三幢教學樓一樓階梯教室

16

新教師匯報課

呂修軍

三幢教學樓一樓階梯教室

與以往一樣，我們把“規(guī)范新教師的教學行為，提升新教師教書育人的水平。通過培訓，能使他們盡快成為合格教師、學科骨干教師”作為培訓目標。為了達成這樣的目標，我們特別注重對新教師教學基本功和專業(yè)技術(shù)及教學水平的培養(yǎng)。教學基本功是完成教學任務(wù)必須具備的基本條件，把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力，就會有效地提高教學質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學水平包括準確把握課標、正確處理教材和靈活運用教法的能力。

學校除通過培訓班、周前會議、讀書活動等形式指導新教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育思想及教學方法，使他們更新教育觀念，了解未來教育發(fā)展趨勢外，還通過開展“師徒共進”、“名家引領(lǐng)”等活動為新教師的搭建更多的學習平臺，促進他們學習，使新教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇三

20__年5月7日至6月17日，帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，我參加了由新疆教育學院承擔的教育廳“小學數(shù)學中青年骨干教師培訓班”。此次學習收益很大，老師們講課精彩，教學內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的幾十天學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，更讓我們學員的眼睛為之一亮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在學習過程中專家給我們介紹了一下我國新課程改革的進程。關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：

1、歷史背景：有關(guān)部門的選擇與推動;

2、核心思想：專家策劃與引領(lǐng);

3、教學方式：教師的習得與創(chuàng)新;

4、課堂變化：學生的體驗與發(fā)展;

5、三級課程：學生的開放與轉(zhuǎn)型等。文瀚潮教授站在新課改的前沿，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。

在新疆實驗小學田征校長從德育與智育的辯證關(guān)系的角度當對下的小學教育進行解讀。指出：中國教育的現(xiàn)狀是教書為主，育人為輔;甚至是只教書，不育人。田校長強調(diào)，育人比教書重要一百倍，因為教育的本質(zhì)是對人的品質(zhì)的塑造，而不是僅僅傳授知識與培養(yǎng)技能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言，最后得到結(jié)論：正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當下教育弊端的一次警鐘，更是對一線教師理念的一次糾正?？傊?，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。

教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。教師是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓，就我個人而言，不僅在學科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充?？傊?，教育是一門藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。例如：新疆實驗小學的王君老師給我們帶來的一堂教學藝術(shù)、機智的講座，讓我們深受啟發(fā)。

此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。

如八一中學附小的任龍老師上的《可能性》。從一個新角度引導學生學習數(shù)學，滲透數(shù)學思想，美國教育心理學家布魯納指出：掌握基本的數(shù)學思想和方法，能使數(shù)學更易于理解和更利于記憶，領(lǐng)會基本數(shù)學思想和方法是通向遷移大道的“光明之路”。在一個人的一生中，最有用的不僅是數(shù)學知識，更重要的是數(shù)學的思想和數(shù)學的意識。因此在小學數(shù)學的教學中要不失時機地對學生進行數(shù)學思想方法的滲透。而任龍老師的教學正是體現(xiàn)了這一點，很值得我學習!

又如，新疆烏魯木齊職業(yè)學校的李晨紅老師的班主任規(guī)范與管理。古來教學無定招，傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益，不枉課堂走一遭。

又如，新疆教育學院教育科學分院的劉瑋老師對師德修養(yǎng)的內(nèi)容娓娓道來，生動形象，聯(lián)系生活思考，一步步引導，讓我們對教師的師德規(guī)范有了充分的理解。從實踐中來，到實踐中去。教學觀摩的最大學習點是做中學，而不是坐而論道。不僅對提升學員的課堂教學藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示，收益匪淺。

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石，學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強，團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。

培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任。骨干教師培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇四

四川省__中學由__x于____年創(chuàng)辦。被命名為“四川省校風示范?！保?0__年被批準為四川省重點中學；20__年1月復(fù)查驗收為四川省示范性普通高中。20__年被命名為“四川省陽光體育示范學?！?。學校位于__________，占地154畝，現(xiàn)有教學班115個，在校6557人。全校現(xiàn)有體育教師24人，其中研究生學歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。學校有運動場地總面積36246平方米，生均使用面積達6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓練室1間、體育保管室3間。學校體育器材一應(yīng)俱全，硬件條件居__市一流水平。

__中學歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學實踐中，學校確立了“固本強基，德法相濟”的辦學思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓；形成了“勵志、厚德”的校風，“厚生、求真”的教風，“博學、篤行”的學風；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學特色，明確了“讓人人自覺努力，讓人人不斷進步，讓人人獲得成功，讓學校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學目標?？茖W的辦學思想，根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中，成為白中人的自覺行動，落實在學校工作的方方面面，推動學?？缭绞桨l(fā)展。

學校堅持黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導思想，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，積極開展體育工作，并在體育工作中取得顯著的成績，先后獲得了全國先進體育傳統(tǒng)項目學校、全國中學貫徹貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全國業(yè)余體育訓練先進集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校、四川省體育傳統(tǒng)項目學校先進集體、四川省群眾體育先進單位、四川省招飛工作先進單位等榮譽。

根據(jù)《四川省“陽光體育示范學?！痹u選細則》的標準，學校組織專人進行了嚴格的自查評估，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、自查評估分數(shù)表。

二、自查評估分述。

（一）組織與管理（分值40分自評40分）。

1、學校堅持“健康第一”的指導思想，高度重視陽光體育運動，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，從而豐富學生的校園生活，促進學生的全面發(fā)展。

為了更好地推進學校體育工作的發(fā)展，學校成立了以校長為組長，分管副校長等領(lǐng)導為副組長，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組。其中校長為學校體育工作第一責任人，負責學校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導、管理、協(xié)調(diào)。

學校體育工作領(lǐng)導小組名單：

組長：__。

副組長：__。

成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。

（分值8分自評8分）。

2、學校體育工作由分管副校長具體負責。為了加強學校體育工作的管理，學校單設(shè)體藝處，專門負責學校體育工作的管理。

（分值8分自評8分）。

3、學校體育工作領(lǐng)導小組每學期召開一次專題會議，研究部署學期的體育工作。

（分值8分自評8分）。

4、學校根據(jù)實際情況，制定了《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，對每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標。

（分值8分自評8分）。

5、學校依據(jù)實際情況以及《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定每一學年度的工作計劃，并按計劃開展各項體育工作，對體育年度工作進行總結(jié)。

（分值8分自評8分）。

（二）學校體育條件（分值150分自評149分）。

1、學校現(xiàn)有教學班115個，專職體育教師24人，達到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。

（分值40分自評40分）。

2、學校現(xiàn)有體育教師24人，6人具有研究生學歷，17人具有大學本科學歷，1人具有專科學歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。

（分值10分自評10分）。

3、學校高度重視體育教師隊伍的建設(shè)，將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置，先后邀請著名專家學者來我校做專題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓活動，到各地進行調(diào)研考察。

（分值10分自評10分）。

4、學校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場（400m標準跑道）1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個（單杠：高4個，低6個；雙杠：高4個，低6個；高低杠：2個；云梯2個；肋木：9個）、形體訓練室1間、體育保管室3間等運動場地，總面積34660平方米，生均使用面積達5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學的需要。學校安排了專人對體育場地設(shè)施器材進行管理。

由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好，但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中，按評選細則扣1分。

（分值60分自評59分）。

5、學校嚴格按照教育部教體藝【20__】5號文件規(guī)定，不斷完善體育設(shè)施，20__年后，投入1000余萬元資金，改造增添了體育設(shè)施和器材，保證了學校體育工作的正常開展。學校年度體育工作經(jīng)費按學校公用經(jīng)費的一定比例用于學校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護費用，真正做到了?？顚Ｓ?。

（分值20分自評20分）。

6、學校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓練的常規(guī)器材、運動服裝等，以滿足學校體育工作的需要。

（分值10分自評10分）。

（三）體育教學（分值100分自評100分）。

1、我校嚴格按照新課改要求開齊開足體育課，初中各年級每周3課時，高中各年級每周2課時。并按體育教學基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學大膽進行課程改革，踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu)，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。

（分值50分自評50分）。

2、我校高度重視體育教研活動，要求每周開展一次體育教研活動，并指定專人做詳細活動記錄。

（分值20分自評20分）。

3、體育教研組堅持每學期對每個教師的課進行1次運動負荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達到了相關(guān)要求。

（分值10分自評10分）。

4、學校每期對學生體質(zhì)健康進行測試，學生體質(zhì)健康標準合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達到了相關(guān)要求。

（分值10分自評10分）。

5、學生體育基本技能均達到各水平技能目標。

（分值10分自評10分）。

（四）校園體育活動（分值200分自評197分）。

1、為全面貫徹落實《切實保證中小學生每天一小時校園活動的規(guī)定》，我校根據(jù)實際情況，充分利用好學校資源，保證了我校學生每天一小時的校園體育活動。

（分值30分自評30分）。

2、學校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10?；顒觾?nèi)容豐富，活動形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等?；顒佣及凑沼媱澯行蜻M行，學生積極參與，充分享受到了體育活動帶來的樂趣。

（分值30分自評30分）。

3、在沒有體育課的當天下午，分年級按計劃組織學生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動，每項活動均有專職體育教師進行指導。

（分值30分自評30分）。

4、學校每年堅持開展學生陽光體育冬季長跑活動，在活動前認真做好了各項動員和宣傳工作，并根據(jù)實際情況，制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。

由于該項活動運動量大，出于對學生安全負責的考慮，學生的參與面不夠廣泛，按評選細則扣2分。

（分值30分自評28分）。

5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督，學校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。

（分值20分自評20分）。

6、學校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學校體育領(lǐng)導小組召開相關(guān)會議，對存在的問題進行及時整改，并將整改情況及時地向社會反饋。

（分值10分自評10分）。

7、20__年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學校體育場設(shè)施，充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長，先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊，常年堅持訓練學生約400余人。學校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學校”“全國培養(yǎng)體育后備人才試點?！?，普及面達100%。學校各代表隊取得了突出的成績：田徑隊多次參加省、市中學田徑錦標賽分別獲得優(yōu)異的成績，獲得20__年__市中學生田徑運動會團體總分第三名，男子足球獲得20__年四川省中學生足球錦標賽冠軍，男子籃球獲得20__年__市中學生運動會季軍，女子籃球獲得20__年__市中學生運動會亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。

我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓練水平還需要提高，按評選細則扣1分。

（分值15分自評14分）。

8、近年來，學校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人，有400多人考入國家重點體育院校，15人進入國家和省專業(yè)運動隊。學校每年20余人達到二級運動員標準，獲得高考加分資格。

（分值5分自評5分）。

9、學校每年召開兩次校運動會，并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。

（分值30分自評30分）。

（五）學生體質(zhì)健康標準測試（分值10分自評10分）。

1、學校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》制定了具體實施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學生按相關(guān)指標進行測試并實行信息化管理，建立學生體質(zhì)健康標準信息庫，真正做到了測試數(shù)據(jù)準確，評分方法正確。

（分值5分自評5分）。

2、學校按照相關(guān)要求認真分析學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)，并形成分析報告，安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。

（分值5分自評5分）。

近年來，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷之下，學校辦學條件的不斷改善，辦學規(guī)模的不斷擴張，辦學水平的不斷提高和教學質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中，學校的體育設(shè)施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學校會以飽滿的熱情為維護四川省“陽光體育學?！睒s譽而不懈奮斗！

四川省__中學。

二〇__年三月。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇五

為了隆重慶祝教師節(jié)，也為了進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

2、教師節(jié)前夕，學校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。

4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。

5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇六

xxx小學本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標，為了創(chuàng)建“校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學校，著力加強兩支隊伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實招，講實效，使學校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學校工作也全面躍上了新的臺階。

一、講學習。

虛心學習，做到學習好。一是學習方向正確。（一）向書本學習。用理論作指導的實踐才少走彎路。（二）向同事學習。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學習；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請。

教學。

習。（三）向?qū)嵺`學習。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。（四）向歷史學習。二是學習內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學習了xx同志“xxxx”的重要思想，學習了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準”的有關(guān)內(nèi)容，學習教育政策法規(guī)，學習教育管理理論，學習與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學習方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學習，每次學習都有一個主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學習，寫好“六個一”讀書筆記；還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學習效果明顯。通過學習，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學文化知識水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點：

1、每月一次集中學習。每學期由班子成員各主持一次班子的學習活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。

2、每半月一次班子會。學習文件，傳達會議精神，研討學校工作。

3、做好“兩個筆記”——學習筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學校規(guī)定的“六個一”學習筆記。

4、每人每期寫好了一篇學習。

心得體會。

5、學校定期組織班子成員到兄弟學校進行參觀和考察，取長補短。

6、每人成員堅持參加上級的培訓提高、進修學習活動，從各方面提高自身素質(zhì)。

二、講團結(jié)。

每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評；能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益；說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學校的安排運作。具體做到了：

1、遵守集體主紀律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。

2、自覺維護個人形象和集體形象。不當和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風上和生活作風上嚴格要求自己。

3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。

4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。

5、注重團結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。

6、學會理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。

三、

講勤政。

班子實行分工負責：易學軍主持學校工作，主抓三六年級組長。徐淑瓊協(xié)助校長工作，分管教學、幼教工作，四年級組長。蔣泳洋分管德育文體、校風、工會工作，五年級組長，審查會議記錄及校日志。鐘長久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團工作，負責班子記錄、三年級年級組長。確立了“恒抓一個中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個重點——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實行三個突破——創(chuàng)星、幼教、聘用制，促進四個薄弱——德育、學習、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅守工作崗位，深入村小、班級進行指導調(diào)研，人人勤政務(wù)實，個個認認真負責，學校內(nèi)的人、財、物、時、空得到了有效利用，全面完成了上級交辦的各項工作，xxx小學的教育事業(yè)正向著康莊大道前進。具體做到了以下幾點：

1、人人做到了堅持到崗，有事請假，完成職責工作。

2、班子成員樹立了先集體后個人、先領(lǐng)導職責后個人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對上交好了賬，對下服好了務(wù)。

3、自覺做好了職責規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。

4、個人承擔的教學工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。

5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會，把學校的工作想細抓實，每期聽課人均達30節(jié)以上。

6、大家主動積極為教職工服務(wù)，擔任行政值周時每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長自理偶發(fā)事件工作，抓好學校常規(guī)工作。

四、講廉政。

兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時時處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動，不進ok廳。在堅守位上，堅持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風。在遵規(guī)守紀上，要求下級不做的自己堅決不做，要求下級做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點：

1、班子帶頭遵守學校的規(guī)章制度。

2、大家從不多領(lǐng)獎勵福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。

3、不多報一分錢的差旅。

4、按照出工付酬的原則，補課費等未參加的工作不取酬。

5、大額支出集體研究，嚴格報批制度，大額采買集體落實。

6、賬目公開，接受監(jiān)督。

五、近兩年的主要成績：

1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級幼兒園；使xxx小學的辦學件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點：學校廣泛討論，一致同意請專家規(guī)劃校園，分步實施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學校舊貌換新顏，讓學校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入萬元購置了高標準的辦公桌椅32套，投入萬元裝修了辦公室）；為村小辦實事二十余件。

2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個臺階，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。

3、規(guī)范管理，謀求精品。學校獲得了各種獎牌，如xxx鄉(xiāng)先進單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設(shè)學校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風示范學校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進學校等。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇七

本學期，我校全體教職員工以-為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，緊緊圍繞學校三年發(fā)展目標，進一步貫徹以人為本的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，強化教師隊伍建設(shè)，提升教學質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧文明校園和學校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、依法治校，科學民主管理。

我們堅持依法辦學，規(guī)范管理，在嚴格貫徹黨的教育方針，切實落實上級領(lǐng)導部門的指示精神的基礎(chǔ)上，進一步完善與嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度，探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式，注重教師的自覺、自律，提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。做到以制度管事，以制度管人，以制度理校，制度面前人人平等，強化內(nèi)部管理，進一步提高學校的管理效益。依法辦學，依規(guī)治校，促使全體教職工人人有擔子、有壓力，增強了工作自覺性、紀律性、責任感，提高了工作效率。

二、培植專業(yè)成長點，不斷優(yōu)化師資隊伍。

在隊伍建設(shè)中，學校把班子建設(shè)作為首要工作來抓，抓理論學習，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力，學校行政班子堅持每周的行政例會制度，學習先進的教育教學管理理論，研究決策學校各項常規(guī)工作，提高工作的實效性。

學校還加強師德師風建設(shè)，加強師德師風學習與督查，繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時以《師德考核一票否決制》為杠桿，全面加強教師的師德師風建設(shè)，切實解決教職工中存在的自律不嚴、作風渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴謹務(wù)實、誨人不倦、愛生如子的教風。通過樹立教師中的先進典型，在教師中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣，為優(yōu)化教風創(chuàng)造了有利氛圍。

學校以新課程的實施和推進為契機，從本校實際出發(fā)，以校為本，以師為本，以教研和師訓兩者互動為手段，建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓制度，營造一種崇尚科研，崇尚研究的氛圍，形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學科教研組成為真正意義上的學習組織，學校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評課作為自我培訓、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容，作為學校對每位教師業(yè)務(wù)能力考核評價的重要內(nèi)容之一。

同時，在校本培訓工作中，我們組織教師開展了全員培訓、多媒體制作員培訓、教科研培訓、班主任培訓等活動。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?，?chuàng)設(shè)了各種途徑，提供了亮相的舞臺，縮短了他們成長的周期，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子，激發(fā)廣大教師的工作積極性。

三、聚焦教學關(guān)鍵點，全面提高教學質(zhì)量。

我校堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。

學期伊始，教導處根據(jù)學校實際情況，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實可行的學校教學工作計劃，并召開教研組長會議，讓教師們明確本學期學校的教學工作任務(wù)，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標，為一學期教學工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

各教研組根據(jù)學校的教學工作計劃，分學科分年級制定出相應(yīng)的教學計劃，教學進度，各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀；寫好階段目標和教學反思。將備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，輔導要細，負擔要輕，質(zhì)量要高作為我校強化質(zhì)量意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導方針。

學校嚴格執(zhí)行課程計劃，采用平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法，進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月考核檢查制度。突出教學管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學的效益，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課，不機械照搬照套，突出教案的實用性，堅決杜絕上無準備之課。特別強調(diào)課后進行教學反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性，不機械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。

我們改變了作業(yè)與反思只由教導處檢查的形式，而是把檢查變?yōu)橐环N學習交流的機會，以人為鏡，可以知得失，通過別人來反思自己，對自己的觸動應(yīng)該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標導向。我們希望多找出教師的長處，多用縱向評價，肯定教師的點滴進步，讓教師更清楚自己的長處與得失，知道該朝什么方向努力。

同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神，以課例研究為主線，著力開展以解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，改善行為為特征的實例研究。學校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學的現(xiàn)狀展開學習和討論，根據(jù)以學生發(fā)展為本的理念，聚焦課堂，尋找教師在教學中面臨的問題及困惑，以區(qū)級重點課題《教師課堂教學行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手，運用課例研究、實錄分析、實踐反思等研究方法，改進教師的課堂教學行為。課題組教師在加強學習和討論的基礎(chǔ)上，明確研究的問題，尋找相關(guān)的課例，選擇觀察技術(shù)，設(shè)計觀察的方案，深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息，歸納問題行為的表征，判斷問題形成的主客觀原因，根據(jù)研討的結(jié)論，嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復(fù)、循序漸進、連續(xù)滾動地開展研究活動，積累相應(yīng)的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學習反思的體會和課堂教學行為診斷報告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動，促進教師專業(yè)成長，提高學校教學質(zhì)量。

四、狠抓德育核心點，培育學生健全人格。

學校德育工作立足校本，確立了學校是主陣地、教師是主力軍、學科滲透是主渠道的德育管理理念。認真貫徹落實兩綱，依托資源優(yōu)勢，開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程，即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課，并把生命教育同少先隊活動、學科活動、家庭教育相整合，開創(chuàng)了德育工作新格局，全面提升了家長、教師、學生的整體素質(zhì)。

師資隊伍是學校育人的關(guān)鍵，我校以課題為引領(lǐng)，自足自培，開展了形式多樣的培訓，教師的育人理念得到明顯提升。如：為提高班主任培訓的有效性和實效性，我們不僅采用了講座指導和沙龍研討等慣用形式,同時還采取了分專題分享經(jīng)驗的方式，邀請學校有經(jīng)驗的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風的成功案例，以生動鮮活的事例來指導和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術(shù)，轉(zhuǎn)變特殊生和班風的技巧?？粗圃嘧R的場景,聽著有理有據(jù)的對答，對照自己解決問題的方式，增強了班主任解決問題的能力。

課堂教學是實施兩綱的主渠道，我校在聚焦課堂，落實綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導學生，遵循學生的成長規(guī)律，潛移默化的進行教學，悉心營造學生的成長環(huán)境，認真傾聽學生的需要感受。其次，各學科結(jié)合學科教學特點，尋找教學中的切入點，在學科教學中融入生命教育。在顯性學科中結(jié)合教材和學生特點重點對學生進行珍愛生命、熱愛自然的教育。在隱性學科中我們重點進行了課堂教學中如何落實平等、和諧師生關(guān)系的研究。通過在學科中生命教育落實的研究，初步實現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化。

在落實生命教育過程中我校對整體課程進行了研究。在基礎(chǔ)性課程建設(shè)中，我們把落實三維目標，有效課堂教學的組織作為重要研修課題，以此確保學生學業(yè)目標的達成。在拓展型課程建設(shè)中，我校結(jié)合實際根據(jù)學生身心發(fā)展的特點和小學階段培養(yǎng)目標，開發(fā)富有特色的課程：一至四年級開設(shè)故事課、一至三年級開設(shè)專題教育課和健美操課。在立足基礎(chǔ)性課程，開發(fā)拓展性課程建設(shè)中，我們根據(jù)學科教學的重點和難點，結(jié)合教研活動，構(gòu)建適合學生探索的內(nèi)容。

生命教育的深入開展離不開社會資源，我校在成功引進家長、工商所資源的基礎(chǔ)上，又充分借助區(qū)法制宣講團成員優(yōu)勢，邀請了法院成員為學生作報告，報告內(nèi)容十分貼近實際，主要涉及如何加強自我保護；邀請交通民警給學生講如何安全過馬路，授課采取互動形式，深受學生的喜愛。通過社會資源進課堂，拓展了生命教育的途徑。

學校以德育為核心，以少先隊實踐活動為載體，開展各類寓教于樂的隊活動，在快樂的隊活動中，讓每位隊員體驗快樂，體驗創(chuàng)新，從而拓展學校德育活動平臺，實現(xiàn)德育工作童趣化。

結(jié)合__年北京奧運這一時代主題，本學期學校開展了領(lǐng)巾迎奧運少先隊實踐體驗活動：以放手關(guān)愛、奧運小先鋒為主題開展了宣傳活動、以暢想奧運、對話世界為主題開展征文活動、以奧運信使行---青少年給奧運健兒為主題開展了書信活動、以鏗鏘鼓號迎奧運為主題開展了鼓號隊比賽交流等活動，讓學生在實踐中體驗奧運，了解奧運，增強民族自豪感。

中國是一個有幾千年燦爛史的國家，為弘揚和培養(yǎng)學生民族精神，加強學生思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié)，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學生德育主題活動；在5月10日母親節(jié)到來之際，我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動，中高年級學生以讓父母放手關(guān)愛為主題開展了征文寫作活動。結(jié)合六一節(jié)，大隊部組織了二年級同學開展了我是光榮的少先隊員入隊儀式活動；通過豐富多彩的少先隊活動，對學生進行有機的傳統(tǒng)節(jié)日教育。

為豐富學生文體活動，提高學生身體素質(zhì)，我校隊員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽，獲得了二等獎；參加了區(qū)紅領(lǐng)巾校園劇比賽獲得了三等獎；參與了區(qū)讀書節(jié)活動、以及紅領(lǐng)巾文化導航標志設(shè)計等活動；寓教于樂的隊活動引導隊員不僅要積極參與陽光鍛煉，煉就健康體魄，而且豐富了校園活動，從而健全學生人格素養(yǎng)。

__年3月31日校會課，我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學生講走進十萬個為什么奇妙世界，裘老師為學生講述了十萬個為什么新舊版本的來歷，以及他本人在編這本書的感悟，在思想上與學生進行臺上臺下的互動溝通，讓學生感悟到多讀書，讀好書對人生的重大意義。

__年4月28日校會課，我校還邀請了區(qū)關(guān)工委張老師來校作回眸三十年，喜慶新發(fā)展講座。會上，張老師通過圖文并貌的講述，大量多媒體圖片的對比，讓全體師生了解了改革開放以來，長寧所發(fā)生的巨大變化，使學生知道今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該加倍珍惜美好生活的擁有。

5.12四川汶川大地震，災(zāi)情牽動著全國人民的心，也牽動著我們__小學每一位師生的心。5月19日升旗儀式上，全校師生開展了獻出你我力量，共筑愛心長城抗震救災(zāi)捐款活動，本次捐款活動，師生共捐73976.50元，其中學生共捐53576.50元，教師共捐20400元，以此表達我們對災(zāi)區(qū)人民的愛心和關(guān)懷。

地震無情，人有情。災(zāi)情在延續(xù)，__小學的心系災(zāi)區(qū)，盡我所能活動也在延續(xù)。__年6月2日升旗儀式上，少先隊大隊委員向全校學生發(fā)出了祝福傳心意，心系同齡人的倡議信活動，全體學生開展了向災(zāi)區(qū)送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動，以表達同學們對災(zāi)區(qū)小伙伴的美好祝愿。

同時在六一節(jié)，我校還向來我校就讀的災(zāi)區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友，送上了學習用品---書包，歡迎她成為我校的小主人。

全校隊員以實際行動實踐著以我所能，幫助災(zāi)區(qū)小伙伴重建家園；盡我責任，關(guān)愛身邊特殊小伙伴；傳我愛心，為災(zāi)區(qū)小伙伴送祝福的行動。

五、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學生的綜合素質(zhì)。

學校認真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。學校還根據(jù)學生的興趣愛好，積極開設(shè)二課堂活動，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊、健美操隊、舞蹈隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣愛好，為所有學生提供了展示才華的舞臺，提高學生的藝術(shù)特長和競技水平，為推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ)。

六、加強后勤保障，營造和諧校園。

學校后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學第一線服務(wù)，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。學校還嚴格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費標準，增強理財公開透明度，不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高經(jīng)費的使用效率。

學校還始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。學校還充分利用學校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。

面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進一步解放思想，奏響時代的強音，我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)懷和重視，有全校師生的團結(jié)奮進，我們的學校將會辦得更好、更強、更大。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇八

一年來，在縣委的堅強領(lǐng)導下，我們班子成員凝心聚力，共謀發(fā)展，形成了一支“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實”的工作團隊。

（一）明確學習內(nèi)容，服務(wù)教育教學。以新一輪“晉城的事，大家想大家說大家干”思想解放大討論活動和黨史學習教育為契機，組織集體學習8次，進行研討交流6次，通過學習，進一步提升了現(xiàn)代化治理能力。此外我們還就教育教學工作進行了相關(guān)的理論政策和管理能力等方面的學習，并在教育教學工作中積極貫徹落實，確保了黨對教育的領(lǐng)導，堅持了社會主義辦學方向。

（三）圍繞主題教育，明確學習成效。我們抓牢“不忘初心、牢記使命”主題教育的契機，緊盯理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標，堅持目標導向，使班子成員能夠結(jié)合自身問題、弱項和短板，在學習中做到有的放矢，對癥下藥。

為圓滿完成年度目標任務(wù)，我校班子成員積極謀劃、認真組織，成立了以校長為組長，總領(lǐng)全校工作，各分管領(lǐng)導為副組長，針對年度目標任務(wù)進行分工協(xié)作的領(lǐng)導小組，形成了團結(jié)配合，攜手并進的局面。

（一）發(fā)揮引領(lǐng)作用，以點連線，帶動工作縱深發(fā)展。一是班子成員立足于各自分管工作，對年度目標任務(wù)進行分解分工，做到了各司其職，各負其責；二是立足于工作質(zhì)量，提出高站位、高水平的決策部署；三是立足全年目標，制定工作計劃，確保全年工作準確銜接，線性發(fā)展。

（二）發(fā)揮組織管理作用，以線帶面，形成了校園管理全覆蓋局面。校長組織各分管領(lǐng)導開展精細化管理，各班子成員對分管科室加強組織管理，一是實行區(qū)域化分工，尤其是針對校園安全工作責任和意識形態(tài)工作責任等，實行網(wǎng)格化管理，確保管理無死角、無漏洞。二是以問責倒逼落實，按照工作計劃和責任分工，細化責任，對未按時按質(zhì)完成任務(wù)的相關(guān)責任人啟動問責機制，從而推動工作落到實處。三是建立健全督促檢查機制，把目標任務(wù)完成情況同全校教職員工的年終考核、職稱評定和績效考核掛鉤，充分調(diào)動起了廣大教師的工作積極性，強化了制度管理，形成了制度化全覆蓋網(wǎng)絡(luò)，形成了全校師生真抓實干的良好局面。

（三）發(fā)揮班子聯(lián)席機制，以面成體，打造了共建共治共育的聯(lián)動共同體。我們圍繞共建新時代教育，共治現(xiàn)代化學校，共育高素質(zhì)人才的目標，構(gòu)建了以校長為組長的聯(lián)席工作機制，在組織各類大型考試、開展各類大型活動以及其他教育教學活動中，并肩攜手、親密配合，形成了上下聯(lián)動一體，全面齊頭并進的工作局面。

（一）“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況。

一是把學習教育貫穿始終，在守初心中筑師魂，加強師德師風建設(shè)。二是把調(diào)查研究貫穿始終，在擔使命中真作為，立德樹人上做表率。三是把檢視問題貫穿始終，在找差距中補短板，補素養(yǎng)短板，補本領(lǐng)短板，補工作短板。四是把整改落實貫穿始終，在抓落實中看效果，求教風、校風的轉(zhuǎn)變。五是把為師生服務(wù)貫穿始終,在服務(wù)中看奉獻。主題教育真正使我校全體黨員達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目的。

（二）以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴謹有序開展組織生活情況。

我們以縣委“一個統(tǒng)領(lǐng)，三五支撐”為總思路，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合學校實際，堅持“以黨建引領(lǐng)教學，把黨建融入教學，用黨建推動教學，靠教學檢驗黨建”，以提高教育教學質(zhì)量為目標，為辦好人民滿意的學校提供堅強的政治保證。

一是堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。二是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，落實新時代黨的建設(shè)總要求和全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。三是尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則，堅持民主集中制的原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴格黨的組織生活制度。堅持“三會一課”制度，堅持領(lǐng)導干部民主生活會制度，堅持談心談話制度等。

（三）三基建設(shè)”推進情況。

我們以提高學校的治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平為目標，全面開展“三基建設(shè)”工作。一是強化組織領(lǐng)導，做到了實施有方案，推進有步驟，落實有責任。二是抓實基礎(chǔ)工作。組織編制修訂《沁水中學家長委員會章程》《沁水中學專業(yè)技術(shù)崗位競聘方案》《沁水中學超工作量加班審批制度》等，更新“一目錄、一圖、三手冊”。三是強化基本能力，制定落實培訓計劃。推動教師專業(yè)能力提升。

（四）落實意識形態(tài)工作責任制和作風建設(shè)情況。

意識形態(tài)方面，我們堅持統(tǒng)一領(lǐng)導，定期研判、及時報告，確保了意識形態(tài)工作有序開展，一是利用前半年我們開展大討論，后半年集中開展主題教育，最近我們認真學習宣傳十九屆四中全會精神，提高了德育工作的政治站位，圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的問題，加強黨對教育工作的領(lǐng)導；二是理直氣壯開好了思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，引導學生愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。三是組織全體教師認真學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，開展開學宣誓、道德講堂等一系列師德師風建設(shè)活動，推動教師成為先進思想文化的積極傳播者、意識形態(tài)領(lǐng)域的堅定工作者、學生健康成長的合格指導者。

作風建設(shè)方面，我們堅持用黨建推動教學，持之以恒正風肅紀。始終認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神，認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任，馳而不息糾“四風”，堅持抓細抓實抓小，防微杜漸。班子成員落實“一崗雙責”。嚴格遵守黨的六大紀律。我們運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，開展多層次的廉政談心談話活動。提高了學校的作風建設(shè)，進一步提升了學校的校風、教風和學風。

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先，我代表縣發(fā)改局對研判組一行蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈歡迎!下面，我就發(fā)改局領(lǐng)導班子建設(shè)情況向各位領(lǐng)導作以匯報。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學習型機關(guān)活動為契機，加強政治理論教育。積極組織局領(lǐng)導班子認真學習貫徹十七屆五中、六中全會精神，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學習，切實加強班子成員的理想教育文明素質(zhì)教育和公民道德教育、法律法規(guī)教育，在局領(lǐng)導班子中形成了奮發(fā)向上，積極進取，樂于奉獻的良好風氣。

二是不斷完善各項學習制度。結(jié)合工作實際，我們制定了領(lǐng)導班子學習制度，堅持重大時政理論集體學習、采取集中學、領(lǐng)導帶頭學、分散自己學等多種方式方法學。通過系統(tǒng)、扎實的學習，使班子成員政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。制度建設(shè)大大增強了領(lǐng)導班子的學習力度。在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，強化了中心組的學習制度、領(lǐng)導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設(shè)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的示范帶動和輻射作用。

三是結(jié)合工作實踐學習，提升服務(wù)水平。班子成員通過多渠道、全方位的學習有關(guān)知識，并積極參加省、市、縣組織的各類培訓活動，極大地提高了政策理論水平和做好本職工作的能力，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，全面提升了服務(wù)水平。

四是堅持民主決策民主監(jiān)督。對領(lǐng)導干部分工上墻公布，實行領(lǐng)導分工負責制，重大事項集體研究決定，領(lǐng)導班子建設(shè)得到了加強。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責，工作能力強。

五是加強班子團結(jié)。班子成員能率先垂范，認真開展批評與自我批評，做到有缺點當面批評，有意見當面提出，沒有不利于團結(jié)的現(xiàn)象;大力加強思想政治工作，堅持經(jīng)常與干部進行思想交流，多方組織集體活動，培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，杜絕了拉幫結(jié)派、搞小圈子的現(xiàn)象，形成了生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。

一是抓素質(zhì)強教育，增強班子決策力。堅持把提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力作為領(lǐng)導班子建設(shè)的核心，積極營造良好的學習氛圍，促進班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。建立學習機制。根據(jù)工作需要，出臺了《關(guān)于加強班子執(zhí)政能力建設(shè)的實施意見》，建立了領(lǐng)導學習機制和激勵機制，明確了學習目標和學習內(nèi)容，加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹。

二是工作作風得到轉(zhuǎn)變。班子成員牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新;在干部管理方面，堅持用制度管人，用制度約束人，按照“講原則，講方法，講實效”的要求，從干部中存在的突出問題抓起，在思想上、學習上、工作上進行了綜合管理，工作講究方法，有創(chuàng)造性，藝術(shù)性。領(lǐng)導決策科學性、操作性強，有前瞻性，使全局上下形成了齊心協(xié)力謀發(fā)展、團結(jié)協(xié)作干事業(yè)的良好工作局面。

一是抓業(yè)務(wù)強管理，增強班子創(chuàng)新力。作勤政務(wù)實的表率。局領(lǐng)導班子響亮提出“從我做起，向我看齊”的號召，率先垂范，模范帶頭，在各自分管工作中既當指揮官，又當戰(zhàn)斗員。分管領(lǐng)導“下沉式、一線式”跟蹤指導工作，確保工作質(zhì)量。

作貼心服務(wù)的表率。建立了班子成員“五必訪”制度，在生活上關(guān)心照顧干部，深入開展進科室、進家庭、進生活的“三進”活動，節(jié)假日看望慰問離退休人員，切實為干部辦實事、解難事。

二是抓監(jiān)督重制約，增強班子感召力。認真執(zhí)行民主集中制原則。充分發(fā)揮黨組會和局務(wù)會“兩會”的作用。重大問題由黨組會討論決定。重大問題討論實行黨組票決制，決定時嚴格舉手表決的機制。避免了主要領(lǐng)導定調(diào)，其他成員跟票的弊病。

一是發(fā)展和改革工作取得了新進展、新提升、新成績。在20xx年和xxxx年年度目標責任考核中，我局被評為“優(yōu)秀單位”、2009年年度目標責任考核中被評為“良好單位”。先后榮獲了全市發(fā)改系統(tǒng)先進集體、全市節(jié)能降耗工作先進集體、項目推進先進部門、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)建學習型機關(guān)示范單位等多項殊榮，還被推薦為2011年度全市發(fā)改系統(tǒng)“創(chuàng)選評”最佳單位。

二是全力服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。

20xx年以來，經(jīng)過不懈努力，共為我縣爭取到國家建設(shè)資金5.8億元，有力促進了縣域經(jīng)濟發(fā)展。

對承擔的市考指標，主要領(lǐng)導能親自安排部署，將指標分解到各股室，實行分管領(lǐng)導親自抓，定期進行督查，確保了指標任務(wù)按時完成，為我縣在全市年度目標責任考核中實現(xiàn)爭先進位奠定了基礎(chǔ)。同時，完成了《淳化縣國名經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《鄂爾多斯能源規(guī)劃》、《關(guān)天規(guī)劃》等三十多項規(guī)劃的編制工作。結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢，完成了多篇科學性和操作性極強的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研報告，為縣上領(lǐng)導科學決策提供依據(jù)。

我們還積極做好節(jié)能降耗、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等多項工作，使淳化的各項社會事業(yè)步入了快速發(fā)展，健康發(fā)展的軌道。

一是提高創(chuàng)新能力。把“強學習、勤聯(lián)系、會說話、優(yōu)服務(wù)”的工作理念滲透到機關(guān)自身建設(shè)的全過程。重點解決工作中存在的質(zhì)量和效率不高、貫徹落實不力等問題，大力提高工作效能，加大落實力度。對縣委、政府做出的決策部署和工作安排，全面抓好貫徹落實，保證政令暢通，保證工作正常運轉(zhuǎn)和各項任務(wù)全面及時完成。以“改變舊的工作方式”為重點，創(chuàng)新工作運行機制，強化競爭意識，整合內(nèi)部職能，理順分工，實行工作目標責任制和責任追究制等，解決經(jīng)驗主義、教條主義等問題。

二是提高服務(wù)能力。堅持“一切為了發(fā)展，為了一切的發(fā)展”的理念，全心全意為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極幫助有關(guān)部門申報國家、省、市的有關(guān)項目和建設(shè)資金，并做到全方位跟蹤服務(wù)。

一是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求。班子成員始終堅持把黨紀國法的貫徹執(zhí)行貫穿于日常工作之中，把工作紀律經(jīng)常抓在手上，切實抓好紀律作風整頓和黨風廉政建設(shè)，始終把樹立大公無私、公道正派的思想作風貫穿于學習和生活中，高度重視廉政建設(shè)，做到了不圖名利，真心實意地做好工作。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和工作紀律，在全體班子成員中形成甘于清貧、遵紀守法的良好氛圍，都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政，領(lǐng)導班子成員能夠認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，杜絕一切不良現(xiàn)象。為了加強廉政建設(shè)，我們建立了黨風廉政檢查制度，設(shè)立了信訪紀檢員、檢舉案件督辦員，對機關(guān)黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)進行分解，班子成員對分管股室的黨風廉政建設(shè)全面負責。建立了黨風廉政、群眾來訪等七項制度，領(lǐng)導干部能嚴格執(zhí)行兩個條例，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，及時向組織報告?zhèn)€人有關(guān)重大事項，班子全體成員清正廉潔，沒有干部因違紀違規(guī)而受到責任追究。

二是強化工作紀律，嚴格規(guī)章制度。結(jié)合實際情況，制定了各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序，領(lǐng)導干部都能夠切實履職，工作的主動性和自覺性明顯增強，工作效率有了顯著提高。在日常工作中，堅持財務(wù)制度，取消了局領(lǐng)導煙茶供給制，在項目的申報、實施和管理過程中，嚴格按程序辦事。實行政務(wù)公開，接受社會監(jiān)督。

發(fā)改局領(lǐng)導班子存在循環(huán)慢，力量弱。建議充實領(lǐng)導班子力量。

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績。現(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，學校領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務(wù)本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。

(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習領(lǐng)會習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習5次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學習平臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

xx年9月，在上級領(lǐng)導的大力支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學于正式投入使用，原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前，學校共有教師71人，學生989人。一學期以來，學校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)立“平安學校、禮貌學校、書香學校、歡樂學?！睘樽ナ郑瑒?chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學質(zhì)量。學校上下一心，風正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

1、明確辦學理念，暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標，成就最完美的教育，以“溫馨、歡樂、特色”為學校建設(shè)目標，創(chuàng)立最優(yōu)質(zhì)的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責制的基本體系，構(gòu)成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學初，學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)立“禮貌辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組構(gòu)成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體構(gòu)成了進取向上、團結(jié)和諧的良好風尚。

1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和禮貌禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當職責，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構(gòu)建了學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)立了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學校舞蹈隊參加了市禮貌辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧學校。為加強對安全工作的領(lǐng)導，學校成立了領(lǐng)導小組，明確了校長是學校安全的第一職責人。本著“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂職責書，分解工作，落實職責。建立了領(lǐng)導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置本事。

5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學初，為保證學生安全、按時上學，教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行，學校建立了中層領(lǐng)導包車、全體教師跟車職責制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每一天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能回到。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體教師攻堅克難，樹立職責意識、安全意識和使命意識，保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

1、規(guī)范教學常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學管理制度，經(jīng)過晨讀檢查、教學常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規(guī)。學校領(lǐng)導班子經(jīng)過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。

2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學科課堂教學暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，到達了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

3、開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學期以來，組織有關(guān)教師參加外出培訓十余次，重點學習了綜合實踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等資料。堅持開展校內(nèi)培訓，本學期，石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪教師在參加完河北省小學教師語文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓。進取開展教師讀書活動，學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學期以來，在教育局的正確領(lǐng)導下，學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務(wù)。尤其在開學初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學校清潔工沒有到位的情景下，自我動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學期，中層領(lǐng)導利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項教育教學設(shè)施的安裝和維修。學校領(lǐng)導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學校的平穩(wěn)過渡。學校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵，其中陳利教師在秦皇島市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評比，獲得二等獎。施慧平教師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位教師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班團體。曹陽、王月兩位教師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。

本學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結(jié)一致，取得了必須的成績，但還存在著一些不足。

一是沒有完全建立起適合規(guī)模學校管理的體系。因為并校之前學校規(guī)模較小，從學校領(lǐng)導到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行本事有待加強。

二是教學質(zhì)量有待進一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村，50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情景。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

三是學校特色不明顯。學校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設(shè)進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香學?！碧厣ㄔO(shè)的。

明年是對于學校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務(wù)”作為工作主要資料。

圍繞一個主題——提高教育教學質(zhì)量，打造學校教育品牌;。

樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;。

堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;。

促進三個發(fā)展——學生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學校的發(fā)展;。

落實四項任務(wù)。

——以發(fā)展、特色辦學為導向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學校和特色學校;。

——以全面實施“新教育”六大行動為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)立書香學校。

——以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學校實際的未成年人思想道德建設(shè)體系。

——以加強教師隊伍建設(shè)為重點，提高中青年教師業(yè)務(wù)本事。

具體工作如下：

一是加強教師認同的學校文化建設(shè)，構(gòu)成教師、學生共同的發(fā)展愿景。制定具有學校精神特質(zhì)的校訓、校風、教風和學風，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。

二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校構(gòu)成特色，并促進了學生、教師和學校的發(fā)展。

三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育夢想課堂六個維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學研究，數(shù)學課重點開展“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式的研究。

四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。

五是規(guī)劃并實施學校顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學校管理和教學行為的研究。

七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

八是建立學校固定資產(chǎn)管理體系，探索學校資產(chǎn)管理的有效方法。

xx年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設(shè)的完善，從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。xx年注定會成為三小發(fā)展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導下，團結(jié)一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育夢想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先，我代表縣發(fā)改局對研判組一行蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈歡迎!下面，我就發(fā)改局領(lǐng)導班子建設(shè)情況向各位領(lǐng)導作以匯報。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學習型機關(guān)活動為契機，加強政治理論教育。積極組織局領(lǐng)導班子認真學習貫徹十七屆五中、六中全會精神，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學習，切實加強班子成員的理想教育文明素質(zhì)教育和公民道德教育、法律法規(guī)教育，在局領(lǐng)導班子中形成了奮發(fā)向上，積極進取，樂于奉獻的良好風氣。

二是不斷完善各項學習制度。結(jié)合工作實際，我們制定了領(lǐng)導班子學習制度，堅持重大時政理論集體學習、采取集中學、領(lǐng)導帶頭學、分散自己學等多種方式方法學。通過系統(tǒng)、扎實的學習，使班子成員政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。制度建設(shè)大大增強了領(lǐng)導班子的學習力度。在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，強化了中心組的學習制度、領(lǐng)導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設(shè)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的示范帶動和輻射作用。

三是結(jié)合工作實踐學習，提升服務(wù)水平。班子成員通過多渠道、全方位的學習有關(guān)知識，并積極參加省、市、縣組織的各類培訓活動，極大地提高了政策理論水平和做好本職工作的能力，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，全面提升了服務(wù)水平。

四是堅持民主決策民主監(jiān)督。對領(lǐng)導干部分工上墻公布，實行領(lǐng)導分工負責制，重大事項集體研究決定，領(lǐng)導班子建設(shè)得到了加強。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責，工作能力強。

五是加強班子團結(jié)。班子成員能率先垂范，認真開展批評與自我批評，做到有缺點當面批評，有意見當面提出，沒有不利于團結(jié)的現(xiàn)象;大力加強思想政治工作，堅持經(jīng)常與干部進行思想交流，多方組織集體活動，培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，杜絕了拉幫結(jié)派、搞小圈子的現(xiàn)象，形成了生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。

一是抓素質(zhì)強教育，增強班子決策力。堅持把提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力作為領(lǐng)導班子建設(shè)的核心，積極營造良好的學習氛圍，促進班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。建立學習機制。根據(jù)工作需要，出臺了《關(guān)于加強班子執(zhí)政能力建設(shè)的實施意見》，建立了領(lǐng)導學習機制和激勵機制，明確了學習目標和學習內(nèi)容，加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹。

二是工作作風得到轉(zhuǎn)變。班子成員牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新;在干部管理方面，堅持用制度管人，用制度約束人，按照“講原則，講方法，講實效”的要求，從干部中存在的突出問題抓起，在思想上、學習上、工作上進行了綜合管理，工作講究方法，有創(chuàng)造性，藝術(shù)性。領(lǐng)導決策科學性、操作性強，有前瞻性，使全局上下形成了齊心協(xié)力謀發(fā)展、團結(jié)協(xié)作干事業(yè)的良好工作局面。

一是抓業(yè)務(wù)強管理，增強班子創(chuàng)新力。作勤政務(wù)實的表率。局領(lǐng)導班子響亮提出“從我做起，向我看齊”的號召，率先垂范，模范帶頭，在各自分管工作中既當指揮官，又當戰(zhàn)斗員。分管領(lǐng)導“下沉式、一線式”跟蹤指導工作，確保工作質(zhì)量。

作貼心服務(wù)的表率。建立了班子成員“五必訪”制度，在生活上關(guān)心照顧干部，深入開展進科室、進家庭、進生活的“三進”活動，節(jié)假日看望慰問離退休人員，切實為干部辦實事、解難事。

二是抓監(jiān)督重制約，增強班子感召力。認真執(zhí)行民主集中制原則。充分發(fā)揮黨組會和局務(wù)會“兩會”的作用。重大問題由黨組會討論決定。重大問題討論實行黨組票決制，決定時嚴格舉手表決的機制。避免了主要領(lǐng)導定調(diào)，其他成員跟票的弊病。

一是發(fā)展和改革工作取得了新進展、新提升、新成績。在20xx年和xxxx年年度目標責任考核中，我局被評為“優(yōu)秀單位”、2009年年度目標責任考核中被評為“良好單位”。先后榮獲了全市發(fā)改系統(tǒng)先進集體、全市節(jié)能降耗工作先進集體、項目推進先進部門、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)建學習型機關(guān)示范單位等多項殊榮，還被推薦為2011年度全市發(fā)改系統(tǒng)“創(chuàng)選評”最佳單位。

二是全力服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。

20xx年以來，經(jīng)過不懈努力，共為我縣爭取到國家建設(shè)資金5.8億元，有力促進了縣域經(jīng)濟發(fā)展。

對承擔的市考指標，主要領(lǐng)導能親自安排部署，將指標分解到各股室，實行分管領(lǐng)導親自抓，定期進行督查，確保了指標任務(wù)按時完成，為我縣在全市年度目標責任考核中實現(xiàn)爭先進位奠定了基礎(chǔ)。同時，完成了《淳化縣國名經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《鄂爾多斯能源規(guī)劃》、《關(guān)天規(guī)劃》等三十多項規(guī)劃的編制工作。結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢，完成了多篇科學性和操作性極強的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研報告，為縣上領(lǐng)導科學決策提供依據(jù)。

我們還積極做好節(jié)能降耗、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等多項工作，使淳化的各項社會事業(yè)步入了快速發(fā)展，健康發(fā)展的軌道。

一是提高創(chuàng)新能力。把“強學習、勤聯(lián)系、會說話、優(yōu)服務(wù)”的工作理念滲透到機關(guān)自身建設(shè)的全過程。重點解決工作中存在的質(zhì)量和效率不高、貫徹落實不力等問題，大力提高工作效能，加大落實力度。對縣委、政府做出的決策部署和工作安排，全面抓好貫徹落實，保證政令暢通，保證工作正常運轉(zhuǎn)和各項任務(wù)全面及時完成。以“改變舊的工作方式”為重點，創(chuàng)新工作運行機制，強化競爭意識，整合內(nèi)部職能，理順分工，實行工作目標責任制和責任追究制等，解決經(jīng)驗主義、教條主義等問題。

二是提高服務(wù)能力。堅持“一切為了發(fā)展，為了一切的發(fā)展”的理念，全心全意為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極幫助有關(guān)部門申報國家、省、市的有關(guān)項目和建設(shè)資金，并做到全方位跟蹤服務(wù)。

一是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求。班子成員始終堅持把黨紀國法的貫徹執(zhí)行貫穿于日常工作之中，把工作紀律經(jīng)常抓在手上，切實抓好紀律作風整頓和黨風廉政建設(shè)，始終把樹立大公無私、公道正派的思想作風貫穿于學習和生活中，高度重視廉政建設(shè)，做到了不圖名利，真心實意地做好工作。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和工作紀律，在全體班子成員中形成甘于清貧、遵紀守法的良好氛圍，都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政，領(lǐng)導班子成員能夠認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，杜絕一切不良現(xiàn)象。為了加強廉政建設(shè)，我們建立了黨風廉政檢查制度，設(shè)立了信訪紀檢員、檢舉案件督辦員，對機關(guān)黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)進行分解，班子成員對分管股室的黨風廉政建設(shè)全面負責。建立了黨風廉政、群眾來訪等七項制度，領(lǐng)導干部能嚴格執(zhí)行兩個條例，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，及時向組織報告?zhèn)€人有關(guān)重大事項，班子全體成員清正廉潔，沒有干部因違紀違規(guī)而受到責任追究。

二是強化工作紀律，嚴格規(guī)章制度。結(jié)合實際情況，制定了各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序，領(lǐng)導干部都能夠切實履職，工作的主動性和自覺性明顯增強，工作效率有了顯著提高。在日常工作中，堅持財務(wù)制度，取消了局領(lǐng)導煙茶供給制，在項目的申報、實施和管理過程中，嚴格按程序辦事。實行政務(wù)公開，接受社會監(jiān)督。

發(fā)改局領(lǐng)導班子存在循環(huán)慢，力量弱。建議充實領(lǐng)導班子力量。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇九

新時期的新形勢給學校德育工作帶來了許多新問題。面對這些問題，我們積極應(yīng)對，開展了多種形式的教育活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

首先我代表學校班子對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助。各位領(lǐng)導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領(lǐng)導作一個匯報。

外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設(shè)政教室、教務(wù)室、總務(wù)室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。

(一)立足建設(shè)發(fā)展，提升了外校實力。

學校的建設(shè)是思想的建設(shè)、作風的建設(shè)、廉政建設(shè)更是隊伍的建設(shè)，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設(shè)，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。

1、抓實思想建設(shè)，凝聚了人心。在思想建設(shè)中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設(shè)。堅持以理論學習為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局;堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，建設(shè)班子，培育干部;堅持以制度建設(shè)為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領(lǐng)。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領(lǐng)導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。

2、抓實作風建設(shè)，提升了效率。學校黨委堅持作風建設(shè)常抓不懈，在今年開展的“行風建設(shè)年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設(shè)和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務(wù)、隊伍建設(shè)等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。

3、抓實廉政建設(shè)，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設(shè)、職稱評審、大型儀器設(shè)備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設(shè)走上了制度化軌道。

4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務(wù)精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。

5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務(wù)實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。

扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。

(二)強化科研興校，豐富了外校特色。

1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應(yīng)美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。

2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設(shè)備設(shè)施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。

3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領(lǐng)導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺?、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。

4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務(wù)隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈?wù)分隊，立足校園開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務(wù)隊”，xx市“十大杰出服務(wù)志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。

5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎(chǔ)教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學?！豹勁?。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務(wù)室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。

(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。

學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。

一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。

(四)加大硬件投入，提升了外校品位。

在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(wù)(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設(shè)計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設(shè)了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設(shè)施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領(lǐng)導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!

雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設(shè)和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設(shè)有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設(shè)仍是我校隊伍建設(shè)的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務(wù)意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。

我匯報結(jié)束，不當之處，請領(lǐng)導批評指正!

謝謝大家!

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，學校領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務(wù)本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。

(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。

學校班子建設(shè)是學校發(fā)展的重要保障，干部隊伍是學校管理的關(guān)鍵。本年度我校大力加強班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)將所做的主要工作匯報如下：

年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮(zhèn)九年制學校“四好”班建設(shè)工作方案》，對班子建設(shè)工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。

1、學校領(lǐng)導干部既是學校的管理者，又是學校具體工作的戰(zhàn)斗員，領(lǐng)導干部的勤政顯得尤其重要，學校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，并嚴格考核評比。

2、學校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規(guī)范化走向科學化，學校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自為陣，推諉扯皮的現(xiàn)象，各部門的管理落實有效。

3、學校班子成員充分發(fā)揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學科的教學工作，且工作量都相對較大，教導主任曾令成長期擔任語文學科教學任務(wù)。

學校班子團結(jié)穩(wěn)定，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，身先士卒。初中部教導主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導主任后，仍堅持擔任初中英語教學工作。小學部教導主任曾令成擔任二年級語文學科教學工作，教科室主任曹俊康擔任初三班主任和語文科教學工作。少先隊輔導員吳桂花帶病堅持擔任小學四年級一班語文科教學工作?，F(xiàn)在10名班子成員，全部擔任統(tǒng)考學科的教學工作，有7位擔任主要學科的教學工作，周均課時7.5節(jié)，班子成員充分發(fā)揮了帶頭示范作用。自黨的十九大以來，我本人及領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行中央及上級黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅游等違反中央八項規(guī)定的現(xiàn)象。不斷加強黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學校黨支部建設(shè)成為了學校堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

學校班子分工明確，工作勤奮務(wù)實，工作成效顯著。始終堅持科學管理，在學校教育教學、德育工作、安全穩(wěn)定工作、義教均衡迎檢、校區(qū)管理等方面做了大量扎實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關(guān)心教職工，實現(xiàn)了領(lǐng)導班子和干群關(guān)系的團結(jié)和諧；二是堅持“理念先行，目標引領(lǐng)，活動熏陶，共促發(fā)展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學習，文明守紀，和諧發(fā)展”的師生工作、學習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設(shè)一流山區(qū)學校，讓山區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”的發(fā)展目標，通過2014年創(chuàng)建“美麗校園”工作，加快了實現(xiàn)我們發(fā)展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學校有章程、管理手冊，各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，有績效考核、評優(yōu)選先，出勤考核等規(guī)章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學校的績效考核、年度考核就做到了人人能夠根據(jù)方案打自己的分，算別人的錢，考核明細發(fā)放到人，多年來沒有因為獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學校的穩(wěn)定和諧。

至2019年底，學校保持了連續(xù)14年獲得縣教育局教育教學質(zhì)量綜合評估的等級獎，2019年教育教學工作小學部、學前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉(xiāng)村少年宮考核獲得一等獎，學校還被天峨鎮(zhèn)黨委政府評為了2019年度先進單位。抓質(zhì)量強校，一是狠抓校風、教風、學風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，工作務(wù)實，作風優(yōu)良；二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優(yōu)、職稱評定，都堅持以質(zhì)量為主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得；三是注重教師培訓提高，扎實有效開展“百校扶百?！被顒樱?lián)校教研活動，學區(qū)教研活動，校本培訓活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校宋小琴教師已被推薦上報為市級教壇新秀。

一是少數(shù)班子成員主動作為不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今后應(yīng)著力加強班子的學習和培訓，提高思想意識和工作能力。

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地；黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學xxx臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》（2019版），建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I(lǐng)導組統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底。考核評價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景?！巴分袊鴫?，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學校”、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。

應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學習平臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑危贫ā柏熑吻鍐巍?，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

1月20日下午，湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學校召開了2020年度校級領(lǐng)導班子及成員考核工作會議。本次會議邀請了以市教育局黨委委員、副局長黃桂眾為組長的市教育局第四考核小組全體成員參加，會議由黨總支書記潘永遠主持。按照疫情防控不能人員大規(guī)模聚集的要求，本次會議利用直播平臺分兩個會場進行，各會場參會人數(shù)不超過50人。

會上，校長王早榮代表學校領(lǐng)導班子作2020年度領(lǐng)導班子工作報告。王校長在報告中指出：2020年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是學校三名工程開花結(jié)果之年，在市教育局的正確領(lǐng)導下，學校在育人環(huán)境、辦學特色、辦學效益等方面有顯著提升。報告從以名校建設(shè)的目標引領(lǐng)學校發(fā)展；以“四有四型”的目標促進教師發(fā)展；以“五位一體”的評價體系培育陽光學生等三個方面總結(jié)了2020年度學校的主要工作和取得的成績。

隨后，王早榮校長、潘永遠書記分別作了個人“五述”報告，全體教職工在認真聽取述職報告后對校級領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部進行了測評。

市教育局副局長黃桂眾充分肯定了學校在不平凡的2020年中取得的豐碩成果，同時也對學校領(lǐng)導班子、對全體教職工2021年的工作開展提出了三點希望：一是全力開啟教育工作的新征程，二是奮力取得教育事業(yè)發(fā)展的新成就，三是努力提高教書育人的新素質(zhì)。

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學xxx臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，學校領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務(wù)本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。

(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十一

教師是立校之本，師德是教育之魂.師德師風建設(shè)是高校教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容.加強師德師風建設(shè)是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，也是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍和改進高校教風學風的要求.江蘇大學歷來高度重視師德師風建設(shè)，近年來，在師生共同努力下，取得良好的效果，涌現(xiàn)出了一批師德師風典型模范.有全國“師德先進個人”陳鈞、江蘇高?！按髮W生最喜愛的教師”戴立玲、江蘇省“師德先進個人”楊娟、“全國輔導員年度人物提名獎”董曉言等.尤其是獲第四屆“全國道德模范提名獎”的“裸捐助學”邵仲義是我校師德師風建設(shè)典型中的模范.這都是我校長期堅持“科學化、內(nèi)涵化、品牌化、導向化”師德師風建設(shè)成果.

一是建立組織機構(gòu).學校成立師資隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導小組，把師德師風建設(shè)列入學校黨政工作之中，強化組織領(lǐng)導，定期研究工作，多層次征集意見，不斷改進與推進師德師風建設(shè).二是強化責任落實.校院黨政領(lǐng)導為師德師風建設(shè)責任人，明確職責，推進落實，做到“領(lǐng)導、實施、參與”三層聯(lián)動，確保師德師風建設(shè)活動扎實開展并取得成效.三是完善規(guī)章制度.學校制定出臺《“三育人”先進個人和師德標兵評選表彰辦法》、《“最受學生歡迎的十佳教師”評選辦法》、《關(guān)于進一步加強青年教師思想政治工作的意見》及《江蘇大學教職工職業(yè)道德規(guī)范》等制度，規(guī)范師德行為，推進學生評教，建立“學校、教師、學生”三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò).

一是以學習制度規(guī)范為抓手.通過學習《高等教育法》、《教師法》、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》及《江蘇大學教職工職業(yè)道德規(guī)范》等文件，理解領(lǐng)悟建設(shè)內(nèi)涵，準確把握倡導性要求和禁行性規(guī)定，使師德規(guī)范成為全校教師普遍認同和自覺踐行的行為準則.二是以政治理論學習為依托.積極推進“理論學堂、書記課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、實踐課堂、分享講堂”等“五類課堂”的理論學習體系建設(shè)，編印《政治理論學習資料匯編》，雙周發(fā)布政治理論學習選題，多渠道、分層次開展學習教育.三是以研討交流座談為平臺.通過主題研討、專題調(diào)研、討論座談，統(tǒng)一共識，提高認識，引導廣大教師熱愛教育事業(yè)，自覺地養(yǎng)師德、鑄師魂、樹師表、練師能.

一是開展師德主題教育活動.每年年初確定師德教育主題，下發(fā)活動通知，做到“活動有主題、學習有典型、實踐有效果”，引導教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為學校事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量.二是開展教師評優(yōu)評先活動.通過最受學生歡迎的十佳教師、“三育人”先進個人、師德標兵、輔導員年度人物等評審表彰，注重榜樣引領(lǐng)，弘揚“學為人師、行為世范”的師德風范，傳承“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的優(yōu)良傳統(tǒng).三是開展師生關(guān)愛互動活動.以“走近、親近學生”為目的，提升教師對學生的感召力，以習慣養(yǎng)成習慣，以情操陶冶情操，以人格影響人格，建立起“了解—理解—關(guān)愛”和諧師生關(guān)系.四是開展教學實踐提升活動.對照教師職業(yè)道德新要求，通過師德自查、找準問題、剖析原因、查擺整改，推進師德承諾、踐諾、評諾，將師德師風提升活動落到實處.

一是以典型宣傳來明確目標.注重先進典型的`發(fā)掘、選樹和推廣，做到自上而下發(fā)動與自下而上推介相結(jié)合、對內(nèi)宣傳與對外宣傳相結(jié)合、當前學與長期學相結(jié)合，宣傳先進典型的好思想、好作風、好經(jīng)驗、好方法，用身邊人和事教育引導教師知先進、學先進、爭先進，找準自身差距，明確努力目標.二是以模范學習來確立榜樣.深入學習教師模范張麗莉、王強及我校邵仲義等先進事跡，將其作為身邊重大模范典型，開展先進事跡教師座談與學習交流活動，以模范為榜樣，以典型來引導，使廣大教師學有榜樣，趕有目標.三是以教育培訓來把握方向.積極把師德師風教育與校內(nèi)各類崗位培訓相結(jié)合，將教師職業(yè)道德、學術(shù)規(guī)范等列為崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、專題講座的重要內(nèi)容，以系統(tǒng)的教育與培訓來把握師德師風建設(shè)方向.四是以事跡宣講來營造氛圍.通過師德師風教育宣講團，及時宣講模范典型的先進事跡，以身邊的感動之人、感動之事來感動身邊人；成立“邵仲義事跡宣講團”，走進“鎮(zhèn)江道德講堂總堂”、“鎮(zhèn)江市外國語學?！薄ⅰ版?zhèn)江高炮旅”等單位巡回演講；傳唱為其編寫的歌曲《慈善楷模邵仲義》與戲曲《四學邵仲義》；推進以《形勢與政策》課開設(shè)專題報告、校報開設(shè)專欄報道、開通“愛心老人邵仲義”專題網(wǎng)頁為形式的邵仲義事跡宣傳活動，共創(chuàng)良好的師德師風建設(shè)氛圍.

師德師風建設(shè)是高校改革發(fā)展與建設(shè)過程中一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程.江蘇大學在推進建設(shè)“高水平、有特色、國際化”的教學研究型綜合性大學進程中，將繼續(xù)遵循“育人為本、德育為先、立德樹人”理念，秉承“博學、求是、明德”校訓，進一步深化“立師德、強師能、樹師風”的師德建設(shè)工程，全面推進我校師德師風建設(shè)邁上新階段、再上新臺階.

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十二

學校領(lǐng)導班子自組建以來，班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學歷水平和專業(yè)能力。專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)搭配合理。學校領(lǐng)導班子得到教師們認可，工作不斷進步。

學校領(lǐng)導班子成員通過校務(wù)辦公會和黨員活動日，牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。提高了自身的思想素質(zhì)和管理水平，在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強。學校領(lǐng)導班子注重團結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，處處發(fā)揮表率作用。工作中堅持民主集中制，做到科學決策。評優(yōu)、評模、職稱晉升和聘任等，實行公平、公開的原則。對全體教師從德、能、績、勤、廉等幾面進行綜合考評量。學校領(lǐng)導班子深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究，真心實意地為學生、為教職工辦實事，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，綜合教學管理水平名列農(nóng)村中學前列。學校大力開展廉潔教育，加強廉政建設(shè)。領(lǐng)導班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督，實行校務(wù)公開。但領(lǐng)導班子的服務(wù)意識有待加強，服務(wù)方式有待多樣化，教育教學理念和管理水平有待進一步提高。

深入細致和加強。*校長狠抓教學工作大膽進行教學改革，課堂教學效率穩(wěn)步提高。但素質(zhì)教育的教育理念還沒有充分落實到實處，以人為本的教學理念還有待提高。*校長工作積極熱情主動，處處起模范帶頭作用，深得同事們的一致好評。但現(xiàn)化科學高效的管理經(jīng)驗有待提高，服務(wù)意識有待進一步加強，以適應(yīng)時代的需要。但是，有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導，有學校領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作，有全體教師的大力配合，我們一定會逐步提高，把學校工作做精、做細、做強，努力開創(chuàng)教育教學新局面。

（三）下一步的措施。

今后，我們在做好管理工作的同時，積極學習先進的教學理論和現(xiàn)代化的教學手段。深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。在教學方面，加強家校結(jié)合，形成家校教育合力。轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立服務(wù)意識，做全體教師的貼心人，做全體學生健康成長的引導者，使學校管理上水平，上臺階，爭一流。

*****初級中學。

二〇一八年一月。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十三

學校是培育人才的搖籃，學校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。一個好的學校能更好的培育人才，然而一個好的學校需要制定合適的學校工作計劃作指導。來看看liuxue86網(wǎng)為您搜集的學校工作計劃吧!

一、指導思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動力，以 “三個代表”重要思想為指導，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學校各項工作上新的臺階。

二、工作目標

1、圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，爭創(chuàng)新一輪實施素質(zhì)教育先進學校，力爭在本期內(nèi)通過督導評估。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十四

一年來，我們十里中心學校的領(lǐng)導班子在教育局的領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，不斷加強班子自身建設(shè)，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，大力推進素質(zhì)教育，以教育教學質(zhì)量為中心，強化常規(guī)管理和教學研究，以激發(fā)教師隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性為推動全局工作的抓手，不斷優(yōu)化學校管理機制，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。

一所學校能否堅持正確的辦學方向、能否培養(yǎng)出合格的社會主義接班人，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子。一年來，特別是“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我們把領(lǐng)導班子自身的思想和能力建設(shè)放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學習，增強服務(wù)意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談?wù)摺?/p>

加強基層黨組織的建設(shè)，是提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設(shè)存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，并一項一項加以落實，經(jīng)過一段時間的工作，我?；鶎狱h組織的建設(shè)得到了強化，學校工作的領(lǐng)導體制也相應(yīng)地初步實現(xiàn)規(guī)范化、民主化。

全面實施素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學生數(shù)量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學校工作停滯不前。今年以來，我們提出銳意改革、大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的口號，鼓勵教師克服學生數(shù)量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現(xiàn)這一目標，我校領(lǐng)導班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學校工作的支持，啟動了留守兒童關(guān)愛工程和校園文化建設(shè)工程，使學校工作呈現(xiàn)出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。

學校工作關(guān)鍵在領(lǐng)導，根本在教師。只有充分激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性，學校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，本著公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬小學、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關(guān)系，以工作能力和責任擔當為主要依據(jù)完善了各學校的管理團隊，使學校工作得以高效率運行，保障了學校的各項工作任務(wù)按質(zhì)按量全面完成。

黨風廉政建設(shè)是否著實有效，直接影響學校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先后出臺了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規(guī)范了領(lǐng)導班子的決策機制，使學校管理真正實現(xiàn)了規(guī)范化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監(jiān)督。這些措施增強了領(lǐng)導班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學校工作的正常運行。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十五

豐收中心學校。

2014年10月10日，教育局組織召開了全旗學校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)工作會議。會議上，宣讀了教育局《關(guān)于進一步加強學校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)。經(jīng)過認真學習《實施意見》和領(lǐng)導講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結(jié)合《實施意見》中“學校班子建設(shè)的主要任務(wù)和政策措施”，我們確立了“強化五種意識做好五個表率建設(shè)‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學習意識，做勤奮好學的表率，建設(shè)政治素質(zhì)好的學習型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設(shè)工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設(shè)服務(wù)師生好的務(wù)實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設(shè)作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設(shè)團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子?！苯粋€月來，我們以加強班子成員執(zhí)行力建設(shè)為重點，開展了“‘五好’班子”創(chuàng)建活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉(xiāng)學校教育改革和發(fā)展的順利進行。

一、以建設(shè)學習型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。

2、推進了學習型班子建設(shè)。中心學校根據(jù)當前政治理論學習的重要性，要求班子成員每人都要制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，同時規(guī)定了學習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學校中層以上黨員干部通過先學一步、多學一點、學深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學習、善于學習的表率，帶動全鄉(xiāng)黨員干部教師形成良好的學習風氣。

3、推進了業(yè)務(wù)知識的學習提高。學校班子成員都要具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學習的同時，中心學校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學或管理論文，積極外派參加各類培訓交流，以提高對工作的引領(lǐng)能力。

二、以建設(shè)開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。

1、倡導了“一條”規(guī)矩，即“凡事從領(lǐng)導做起”。中心學校要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。具體做到“六個表率”，即做學習理論、科學管理的表率，切實提高班子的理論水平和領(lǐng)導能力；做注重實際、務(wù)實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規(guī)定，堅決杜絕領(lǐng)導班子成員違紀違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。

2、推行了“一項”制度，即領(lǐng)導班子一線工作制度。為發(fā)揮領(lǐng)導班子工作上的帶頭作用，倡導務(wù)實的工作作風，中心學校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學、管理、服務(wù)上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務(wù)實的工作形象。

3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學中層領(lǐng)導崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。

三、以建設(shè)效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。

中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度?！耙话咽帧弊⒅匕l(fā)揮政治上的導向作用、民主上的表率作用、工作上的指導作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其他成員按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。

1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領(lǐng)導，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會表決通過后實施。

3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。

3、建立和完善了民主公開制。中心學校每周一召開工作例會，總結(jié)上周工作并安排部署本周重點工作。該公開的重大事項一律以公示形式按規(guī)定日期進行公示，并要求各中小學定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。

四、以建設(shè)務(wù)實型班子為目標，促進關(guān)愛群眾聚民心。

一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領(lǐng)導任務(wù)；二是狠抓工作作風建設(shè)，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規(guī)守紀的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調(diào)動了他們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使他們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌?/p>

五、以建設(shè)廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。

1、強化制度建設(shè)，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規(guī)則、黨風廉政建設(shè)目標責任制等，設(shè)立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴格了財經(jīng)紀律，重點完善了財務(wù)開支項目審定制度，規(guī)范了財務(wù)開支審批程序等。

2、加強民主監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機制。中心學校開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監(jiān)督的良好工作氛圍。完善校務(wù)公開制度，加強財務(wù)審查監(jiān)督，增設(shè)了群眾監(jiān)督員，完善了民主監(jiān)督制度。

通過“五好班子”的建設(shè)活動，我中心學校各項工作有了新的變化。一是學風變濃。初步解決了以往學習形式單一、學習過程乏味、學習效果不明顯的問題，使學習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務(wù)、認真學習風氣的形成；二是作風更實。通過開展“抓作風建設(shè)，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務(wù)意識得到增強；三是校風更好。通過開展“五個基本”建設(shè)活動，利用黨員組織生活會、領(lǐng)導干部民主生活等形式，剖析干部學習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設(shè)，班子建設(shè)得到進一步加強。

附加工作總結(jié)一篇，不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝。

第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政局上年工作總結(jié)和下年工作計劃。

2014年上半年，我局在縣財政局黨委的正確領(lǐng)導下，以全面推行財政科學化精細化管理為目標，以開展黨的群眾褲線教育實踐活動為契機，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基礎(chǔ)管理，抓好專項資金監(jiān)管，做到涉農(nóng)補貼資金及時、足額發(fā)放，現(xiàn)將今年前上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：

一、上半年工作總結(jié)。

1、大力實施和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，進一步簡化程序，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位及時用款，得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位的肯定和好評。尤其是春節(jié)期間，資金支付量非常大，我局干部日夜加班，確保各單位資金及時支付。到目前共支付鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金81189萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金國庫集中支付工作運行高效。

2、及時完成涉農(nóng)補貼資金“一卡通”發(fā)放工作。積極與財政局各業(yè)務(wù)股室及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所溝通協(xié)調(diào)，不斷提高涉農(nóng)補貼發(fā)放的及時性和準確性。到目前已發(fā)放涉農(nóng)補貼“一卡通”資金18778萬元。同時，對2013年財政惠農(nóng)補貼資金結(jié)余情況進行了認真梳理，并向上級財政部門作了如實匯報。

3、認真編報2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表。按照準確、詳細、真實的原則，我局認真編報了2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表，并按規(guī)定時間上報給市局。

4、積極配合相關(guān)部門調(diào)研村級資金管理和村級“三資”清理工作。2月份，我局抽出業(yè)務(wù)骨干，配合縣紀檢、審計、農(nóng)業(yè)、民政等部門對全縣村級資金管理情況進行了調(diào)研；4月份又配合農(nóng)業(yè)局等單位對全縣村級“三資”進行了清理，為下階段縣里制定相關(guān)政策提供了決策參考依據(jù)。

5、認真實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)新行政單位會計制度轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)財政部要求，6月份組織了財政所人員參加的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新會計軟件和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支賬務(wù)處理培訓，確保了行政單位新舊會計制度順利交接和平穩(wěn)過渡。

二、下半年工作計劃。

1、進一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，做到規(guī)范操作，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位及時用款。2、進一步做好涉農(nóng)補貼資金發(fā)放工作，做到發(fā)放安全及時，在全省位次排名繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。

3、進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化管理水平，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政目標管理考評，完善考核評價體系，全面推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化工作全面深入開展。

4、進一步打造學習效能型單位，做到清正廉潔。要以十八大和十八大三種全會精神為指導，堅持以人為本，充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理人員的積極性和創(chuàng)造性，不斷提升我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理水平。倡導務(wù)實親民的工作作風，增強服務(wù)意識，樹立良好形象。

第二篇:教科文股半年工作總結(jié)及下年工作計劃。

2014年上半年，教科文股在局領(lǐng)導及局黨委的正確領(lǐng)導下，在市財政局教科文科的精心指導下，認真落實省市財政有關(guān)工作會議精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮公共財政職能，有力地促進全縣教科文事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)把2014年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃簡要匯報如下：

一、確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。

落實中央和省市相關(guān)規(guī)定，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步加大教育投入力度，確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。

（一）教育人員支出。

2014年1—6月份，共撥教育系統(tǒng)人員工資15236萬元，全面足額保障了教育系統(tǒng)人員工資的及時發(fā)放，確保了教育系統(tǒng)資金的剛性支出。

（二）教育項目支出。

1、及時落實了義務(wù)教育階段學校公用經(jīng)費的足額到位，1—6月，按照上級標準，按進度共撥義務(wù)教育階段學校公用經(jīng)費3000萬元，確保了義務(wù)教育階段各學校的正常運轉(zhuǎn)。

2、完善了扶困助學機制基礎(chǔ)資料的審核工作，和教體局學生資助中心共同到各民辦義務(wù)教育學校核定學生數(shù)，按上級核定的標準，根據(jù)實際學生數(shù)準確核撥民辦義務(wù)教育學校2014年春季學生學雜費補助資金107.9萬元。

3、加緊核查各義務(wù)教育學校公用經(jīng)費使用情況，和教體局會計核算中心到各學校核查公用經(jīng)費使用情況，防止超標準、超范圍開支，核定上報的學生數(shù)，防止虛報學生數(shù)套取國家公用經(jīng)費。

二、加大科技投入，促進科技創(chuàng)新2014年縣財繼續(xù)大力支持科技創(chuàng)新能力建設(shè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，充分發(fā)揮科技發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。財政不斷加大科技投入力度，認真落實各項科技創(chuàng)新優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。足額安排了縣級科學事業(yè)費、科技三項費、企業(yè)科技三項費、科普經(jīng)費等項目,用于支持縣本級企業(yè)的科技項目發(fā)展。

三、推動文化事業(yè)發(fā)展，促進文化繁榮。

繼續(xù)加大財政文化投入力度。認真落實文化投入政策，推動文化事業(yè)發(fā)展?？h財政繼續(xù)安排報社辦報經(jīng)費、圖書館購書費、重點文物保護、文化信息共享工程運行經(jīng)費、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控經(jīng)費、老年體協(xié)經(jīng)費補助等項目。

四、落實相關(guān)政策，促進計劃生育事業(yè)發(fā)展。

認真落實中央和省關(guān)于計劃生育、體育事業(yè)發(fā)展政策規(guī)定及資金投入要求，保障計劃生育和體育等社會事業(yè)健康發(fā)展。審核并督促計劃生育獎勵扶助資金、特別扶助資金等民生資金及時足額發(fā)放。積極做好上級部門取消計劃生育技術(shù)服務(wù)收費項目后資金安排工作，和上級政策認真銜接，保障計生各項工作的順利開展。

五、下半年工作思路及計劃。

（一）進一步提升工作效率，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保資金的使用效益。下半年，在做好財政教科文常規(guī)工作的同時，進一步提升工作效率，按照科學化、精細化管理的要求，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保教育、計生、科技、文化等項目資金的安全、高效使用。

（二）工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，建立一支高素質(zhì)的財政教科文工作隊伍。

認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，按照作風建設(shè)的要求，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)優(yōu)工作作風，不斷提升工作效率和工作質(zhì)量。樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念，進一步建設(shè)服務(wù)型股室，繼續(xù)保持良好的工作作風，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，堅持文明辦公和文明服務(wù)，主動深入基層調(diào)查研究，切實幫助服務(wù)單位解決問題。促進我縣財政教科文工作再上新臺階，努力開創(chuàng)財政教科文工作新局面。

第三篇:財政局社保股上年工作總結(jié)及下年工作計劃。

2014年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級財政部門的關(guān)心下，我縣財政社會保障工作緊緊圍繞全縣財政工作目標，認真貫徹省、市財政社會保障工作會議精神，秉承“心系群眾、財政為民”的工作宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為財政社會保障工作的出發(fā)點和落腳點，按照不斷健全和完善社會保障體系的工作思路，以保障民生、強化措施、規(guī)范管理為工作主線條，較好地落實了各項社會保障政策，完成了一季度各項財政社保工作任務(wù)。

一、注重保障和改善民生，全面提升社會保障水平1、多渠道籌集社保資金，貫徹落實各項民生政策。

積極爭取上級財政補助資金，落實社?？h級配套資金政策，加大本級財政對社會保障的投入，確保各項政策全面落實，切實保障人民群眾的民生問題。2014年縣財政支出預(yù)算除足額安排原出臺政策實施所需的配套資金外，對新出臺政策實施所需的配套資金也一一予以落實，各項民生工程資金盡力做到應(yīng)配盡配。通過多渠道籌集資金，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，為落實各項民生工程提供有力的資金保障。進一步落實養(yǎng)老保障政策、醫(yī)療保障政策、社會救助政策、社會福利政策，積極落實積極的就業(yè)政策，不斷深化落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。

二、注重社保資金規(guī)范管理，全面提升資金使用效益1、強化社保資金支出管理，確保社保資金安全高效。

針對目前存在的薄弱環(huán)節(jié)，重點抓好以下幾方面工作：（1）建立健全社保資金管理制度。堅持以制度為先，做到有章可循。（2）規(guī)范操作程序。著重抓好審核、撥付及發(fā)放“三個環(huán)節(jié)”。（3）完善各項基礎(chǔ)臺賬。具體要做好各項基金收支備查賬、各項資金指標臺賬、資金撥付臺賬、建立各項個人待遇發(fā)放電子文檔等。（4）做好相關(guān)方面對賬工作。做好股室之間、上下級之間、財政與部門、銀行之間數(shù)字核對。

2、做好社?；痤A(yù)算決算，分析社?；疬\行情況。

認真編審了2013年社?；饹Q算、2014年社?；痤A(yù)算。做到了數(shù)據(jù)準確、報送及時、執(zhí)行有力。為我縣社?；鸢踩\行提供較有價值的參考資料。

3、抓好社保資金預(yù)算執(zhí)行，提升社保資金使用效益。

認真貫徹落實全省財政社會保障資金預(yù)算執(zhí)行管理工作會議精神，按照“及時、均衡、有效、安全”的原則，進一步加快預(yù)算執(zhí)行進度。具體做好了以下主要工作。（1）對上級下達各項資金進行梳理、并分別對待，對人員經(jīng)費按月?lián)芨?，項目?jīng)費按項目完成進度撥付。如因項目建設(shè)滯后影響資金撥付的，及時督促相關(guān)部門抓緊項目實施。（2）每月采取表格形式將當月各項應(yīng)撥資金及時報告領(lǐng)導，爭取領(lǐng)導的重視和支持。（3）做到與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度工作，確保民生資金撥付優(yōu)先考慮。

4、認真審核社?；A(chǔ)數(shù)據(jù)，做好社保項目資金申報。根據(jù)上級部門要求，對上級財政補助的社保資金實行當年預(yù)撥，次年根據(jù)實際執(zhí)行情況進行清算。為此，我股與有關(guān)部門加強溝通，對項目申報材料認真審核，并及時將審核情況報告局領(lǐng)導，并對上報材料征得領(lǐng)導批準后才可上報。由于層層把關(guān)確保申保工作質(zhì)量，杜絕了因報表填報失誤而影響上級資金補助現(xiàn)象發(fā)生。

三、注重加強干部作風建設(shè)，財政資金干部雙安全。

財政社會保障工作干部以貫徹落實黨的群眾路線教育活動為契機，進一步推行風險崗位廉能管理，推進黨風廉政建設(shè)工作，貫徹落實全縣財政系統(tǒng)深入開展“四風整治”活動實現(xiàn)了干部隊伍建設(shè)與財政事業(yè)共同發(fā)展，確保了財政資金和財政干部的“雙安全”。

四、下階段工作計劃。

我縣財政社保工作的困難和問題依然存在，財政面臨的收支矛盾和資金調(diào)度等困難和問題仍然突出，但困難和希望并存，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，牢牢把握保障民生的第一要務(wù)，力爭財政社保工作再上新臺階。

1、多措并舉籌集資金，確保社保資金保值增值。

積極促進社會保險基金征繳擴面工作，完善征收體制，提升服務(wù)水平，抓好基數(shù)核定和擴面征繳；做好失業(yè)保險金、行政事業(yè)單位干部職工醫(yī)療保險金、殘疾人就業(yè)保障金代扣工作；進一步做好項目申報工作；繼續(xù)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保資金向民生傾斜；在保證基金正常運轉(zhuǎn)的情況下，通過購買定期存款，保證基金保值增值。

2、加大財政社保投入，進一步提高民生保障水平。

一是繼續(xù)完善公共財政政策。我們將加大資金籌集落實力度，及時兌現(xiàn)各項補助補貼政策，確保資金撥付使用到位，切實解決好人民群眾迫切需要解決的問題，讓老百姓得到實實在在的實惠。二是不斷增加社會保障支出，完善社會保障體系，確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金、農(nóng)村基礎(chǔ)養(yǎng)老金、企業(yè)下崗職工基本生活費、城鄉(xiāng)居民最低生活保障費等按時足額發(fā)放。

3、繼續(xù)抓好預(yù)算進行進度，進一步提升財政社保資金使用效益。

繼續(xù)貫徹落實全省財政社會保障資金預(yù)算執(zhí)行管理工作會議精神，加快撥款進度，要繼續(xù)做好與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度，及時撥付上級已下達的及本級財政安排的各項資金。今后對經(jīng)費使用進度較慢的單位，采取通過核減單位正常預(yù)算經(jīng)費予以制約。

4、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。對基本公共衛(wèi)生服務(wù)制度、國家基本藥物制度和多渠道補償機制進一步抓好落實；重點要抓好項目考核工作。將考核結(jié)果與資金分配掛鉤，進一步提高資金使用效益。抓好村衛(wèi)生所基本藥物制度實施。

5、深入基層調(diào)研，開拓財政工作新思路。

深入基層調(diào)查研究，摸清群眾心聲，了解群眾需要什么，我們能為群眾做什么。從調(diào)研中了解新情況、掌握新動態(tài)。努力開拓財政社保工作新思路、新局面。

6、開展群眾路線教育實踐活動，進一步提升財政機關(guān)效能。

要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高干部隊伍服務(wù)能力。一要加強學習培訓，提升思想認識，強化財政業(yè)務(wù)能力。通過采取集中學習與自主學習相結(jié)合，開展廉政黨課教育等多種活動，提升黨員干部的思想認識水平，明確落實“八項規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的重要性和必要性，繼續(xù)推行“三制三問”、“0+100”活動，增強財政社保工作服務(wù)能力，提高辦事效率。二要創(chuàng)新工作理念，提升工作效益。堅持科學化、精細化管理原則，推進財政社會保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服務(wù)發(fā)展，提升監(jiān)管效能。從規(guī)范辦事程序入手，堅持方便群眾的原則，熱情服務(wù)，切實提高財政社保工作的群眾滿意度和公信度，切實把服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展與保障科學發(fā)展結(jié)合起來，以此提升整體工作質(zhì)量。四要加強黨性教育，整頓工作作風。以黨的路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨員干部的黨性教育。五要注重督導檢查，完善監(jiān)督體系。構(gòu)建全方位的監(jiān)督體系，加強財政監(jiān)督，強化資金監(jiān)管，督促干部職工端正工作、生活作風，積極為群眾辦實事、辦好事，切實做到情為民所系，利為民所謀。

第四篇:非稅收入局上半年工作總結(jié)下半年工作計劃。

2014年非稅收入局工作在局黨委的直接領(lǐng)導下、在上級部門的指導下，在各單位的支持和配合下，做了一定的工作，現(xiàn)匯報如下：

一、2014年上半年工作總結(jié)。

1、認真做好票據(jù)管理工作，根據(jù)市局關(guān)于進一步加強財政系統(tǒng)票據(jù)管理的通知的精神，我們加強了各單位票據(jù)使用、核銷及資金入庫管理工作。做到了開票資金和入庫資金的一致性。同時根據(jù)省財政廳，衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《醫(yī)療收費票據(jù)使用管理辦法的通知》的精神，做好醫(yī)療票據(jù)改版后的軟件更新及新票據(jù)啟用工作。

2、與縣物價部門聯(lián)合進行了對縣直各單位的年審工作。年審中嚴格執(zhí)行省財政廳、省發(fā)改委關(guān)于印發(fā)2012年省行政事業(yè)性收費項目收費目錄的通知的精神，對項目庫沒有的項目一律取消。同時結(jié)合上級的有關(guān)文件，對2013年及2014年上級要求取消或更改收費標準的，認真按文件執(zhí)行。

1、進一步做好票據(jù)管理工作，配合全市財政票據(jù)電子網(wǎng)絡(luò)化的銜接工作。

2、認真做好上級部門關(guān)于收費的項目取消，調(diào)整工作，做到落實文件的及時性，認真性。

3、做好2014年度副食品價格調(diào)節(jié)基金及防洪保安資金征收工作。4、與農(nóng)業(yè)部門聯(lián)合進行對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)使用情況的檢查。5、進一步加強對體育彩票和福利彩票資金的規(guī)范和管理。

6、與交通審計部門配合做好省審計廳對上廣收費站停止收費債務(wù)審計工作。7、領(lǐng)導交辦的其他事項。

第:經(jīng)建股上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃。

今年上半年經(jīng)建股在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,按照我局《關(guān)于印發(fā)縣財政局（國資辦）黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神和要求，經(jīng)建股高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務(wù)實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動。積極貫徹“心系群眾、財政為民”理財理念，努力做好了預(yù)算單位資金管理、企業(yè)財務(wù)、專項資金和其他專項資金管理等工作。現(xiàn)將2014年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：

一、2014年上半年工作總結(jié)。

1、認真做好單位年初經(jīng)費預(yù)算工作，保證機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。在編制年初預(yù)算時，本著認真負責的態(tài)度，確保了工資經(jīng)費和正常辦公經(jīng)費足額給予預(yù)算，同時，根據(jù)有關(guān)單位的實際工作需要和全縣經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的需要，還安排了一定的專項資金。

2、加強企業(yè)財務(wù)工作。國有企業(yè)的財務(wù)快報是經(jīng)建口的日常工作，每月準時上報了國有企業(yè)、流通企業(yè)和金融企業(yè)的主要財務(wù)指標完成情況。

3、積極加大對重大基建項目專項資金的管理力度。專項資金管理是經(jīng)建股的主要職責之一，管理是否規(guī)范，將直接影響到項目工程的進度和質(zhì)量。今年我股對關(guān)勝灌區(qū)、中小河流治理、中小型水庫除險加固、農(nóng)村飲水工程、糧食倉庫建設(shè)項目等專項資金項目進行了重點跟蹤管理，確保按工程進度撥付資金，取得了較好的效果。

4、全力做好2014年糧食直補資金發(fā)放工作。今年糧食直補政策繼續(xù)執(zhí)行，今年的補貼總額為3987萬元。為將黨中央、國務(wù)院的這一英明決策及時地貫徹落實下去,我股在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的大力支持下，準確地核實了每位種農(nóng)民的計稅土地面積和實際種植面積，并將糧食直補資金及時發(fā)放到每一位種糧農(nóng)民手中,極大地提高了廣大農(nóng)民的種糧積極性。

5、認真學習黨的群眾路線教育精神，積極參與黨的群眾路線教育活動。通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學習和自學，進一步領(lǐng)會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內(nèi)涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求的認識，為下一階段的教育實踐活動打下了良好基礎(chǔ)。

二、下階段工作打算。

1、積極辦理各項資金的撥付。除對各單位正常經(jīng)費加強管理外，還將加強對專項資金和上級補助資金的監(jiān)管力度，確保專項資金專款專用。

2、進一步加強對重點項目的監(jiān)管。要加強對項目資金全過程、動態(tài)式管理，要監(jiān)督各項程序是否到位，財務(wù)管理是否規(guī)范，有無擠占、截留、挪用專項資金的現(xiàn)象，指導好各項目單位的財務(wù)核算工作。

3、扎實做好成品油財政補貼工作。成品油價格補貼是國家對成品油調(diào)價影響較大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱勢群體和公益性行業(yè)給予的一項特殊補貼。為將這件利國利民的好事辦好，我們將按照上級文件規(guī)定，對各行業(yè)主管部門提供的補貼對象情況進行了逐一摸底核實，并由縣財政局和交通局聯(lián)合下文，在確保無誤的情況下迅速將補貼資金撥付每位補貼對象手中。

4、積極配合相關(guān)單位做好向上爭取資金工作。我股要積極加強同上級對口科室的溝通聯(lián)系，協(xié)助我縣有關(guān)單位盡可能多地爭取上級資金的扶持，促進我縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

2014年來，我股(中心)在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，積極開展本職工作，主動配合局其他股室及相關(guān)部門單位完成各項工作任務(wù)，同時保質(zhì)保量地完成局統(tǒng)一布置的中心工作及局領(lǐng)導交辦事宜，國庫管理服務(wù)工作得到了局領(lǐng)導和業(yè)務(wù)單位的肯定。根據(jù)局統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作計劃匯報如下：

一、上半年工作總結(jié)。

1、按照我股(中心)的工作職責、崗位職能及內(nèi)控制度，積極調(diào)度資金，確保了預(yù)算內(nèi)外各項支出正常撥付，并按照輕重緩急及資金支出的性質(zhì)，做到了“六個確?！?，即確保全縣干部工資的及時足額發(fā)放，確保組織收入所需的入庫資金，確保重點招商企業(yè)的資金調(diào)度，確?？h重點工程項目的資金撥付，確保突發(fā)事件應(yīng)急資金支付，確保法定支出及社保資金的及時足額到位。

2、根據(jù)上級財政部門的安排布置，我股于今年3月份按照全面、準確、及時、完整的要求，較好地完成了縣財政總決算、單位部門決算兩套報表的編制匯總工作，為各級領(lǐng)導制定財政政策提供了決策依據(jù)。

3、做好新舊《行政單位會計制度》的銜接工作。新行政單位會計制度自2014年1月1日起施行，為確保各行政單位及參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位執(zhí)行好新的會計制度，組織了新《行政單位會計制度》培訓，保證了順利銜接。

4、做好財政專戶及預(yù)算單位賬戶管理工作。自“賬戶資金運行管理系統(tǒng)”上線以來，全縣財政專戶及行政事業(yè)單位賬都納入了系統(tǒng)管理，實行銀行賬戶的設(shè)立、變更網(wǎng)上管理，落實了對賬責任，切實加強銀行賬戶及資金管理。

5、努力做好縣直單位國庫集中支付工作。按照上級部門的要求和縣領(lǐng)導的批示，在基本實現(xiàn)縣直單位國庫集中支付“全覆蓋”的基礎(chǔ)上，通過不斷簡化程序，減少審批環(huán)節(jié)，使該項工作效率不斷提高。

二、下半年工作計劃。

根據(jù)年初制定的財政收入等各項工作計劃，我股（中心）在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，下半年擬做好以下各項具體工作。

1、認真完成本職各項業(yè)務(wù)工作，積極配合各股室開展各項經(jīng)常性工作，及時完成局領(lǐng)導交辦的各項工作。2、積極調(diào)度資金，確保各項支出及時完成。要切實緩解財政資金調(diào)度緊張的局面，確保各項正常經(jīng)費和保證機構(gòu)運轉(zhuǎn)資金的及時撥付，對項目建設(shè)資金做到按實施進度撥付，努力實現(xiàn)月均支出進度序時化。

3、做好權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告的試編工作。按省財政廳要求，各縣市區(qū)在原有的總決算報表、部門決算報表的基礎(chǔ)上，今年開始試編權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告，確保完整反映一級政府財務(wù)狀況、運營情況以及財政中長期可持續(xù)發(fā)展情況。

4、配合支出口股室定期對全縣預(yù)算內(nèi)外及專項資金的執(zhí)行情況、財政決算中的重大事項進行調(diào)查研究，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正不足、完善和規(guī)劃預(yù)算計劃的執(zhí)行，為領(lǐng)導決策當好參謀。

5、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強、道德水平高的新型財政國庫干部隊伍。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十六

情況報告是指向上級機關(guān)報告臨時情況或事故。情況報告一般由四部分組成：標題、主要發(fā)送機關(guān)、正文和簽名。寫一篇好的形勢報告，關(guān)鍵是實事求是，要準確地反映實際情況，要有好的分析基礎(chǔ)，要有好的細節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績。現(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，學校領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務(wù)本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。

(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學習平臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

學校班子建設(shè)是學校發(fā)展的重要保障，干部隊伍是學校管理的關(guān)鍵。本年度我校大力加強班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)將所做的主要工作匯報如下：

年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮(zhèn)九年制學?！八暮谩卑嘟ㄔO(shè)工作方案》，對班子建設(shè)工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。

1、學校領(lǐng)導干部既是學校的管理者，又是學校具體工作的戰(zhàn)斗員，領(lǐng)導干部的勤政顯得尤其重要，學校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，并嚴格考核評比。

2、學校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規(guī)范化走向科學化，學校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自為陣，推諉扯皮的現(xiàn)象，各部門的管理落實有效。

3、學校班子成員充分發(fā)揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學科的教學工作，且工作量都相對較大，教導主任曾令成長期擔任語文學科教學任務(wù)。

學校班子團結(jié)穩(wěn)定，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，身先士卒。初中部教導主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導主任后，仍堅持擔任初中英語教學工作。小學部教導主任曾令成擔任二年級語文學科教學工作，教科室主任曹俊康擔任初三班主任和語文科教學工作。少先隊輔導員吳桂花帶病堅持擔任小學四年級一班語文科教學工作?，F(xiàn)在10名班子成員，全部擔任統(tǒng)考學科的教學工作，有7位擔任主要學科的教學工作，周均課時7.5節(jié)，班子成員充分發(fā)揮了帶頭示范作用。自黨的十九大以來，我本人及領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行中央及上級黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅游等違反中央八項規(guī)定的現(xiàn)象。不斷加強黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學校黨支部建設(shè)成為了學校堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

學校班子分工明確，工作勤奮務(wù)實，工作成效顯著。始終堅持科學管理，在學校教育教學、德育工作、安全穩(wěn)定工作、義教均衡迎檢、校區(qū)管理等方面做了大量扎實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關(guān)心教職工，實現(xiàn)了領(lǐng)導班子和干群關(guān)系的團結(jié)和諧；二是堅持“理念先行，目標引領(lǐng)，活動熏陶，共促發(fā)展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學習，文明守紀，和諧發(fā)展”的師生工作、學習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設(shè)一流山區(qū)學校，讓山區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”的發(fā)展目標，通過2014年創(chuàng)建“美麗校園”工作，加快了實現(xiàn)我們發(fā)展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學校有章程、管理手冊，各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，有績效考核、評優(yōu)選先，出勤考核等規(guī)章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學校的績效考核、年度考核就做到了人人能夠根據(jù)方案打自己的分，算別人的錢，考核明細發(fā)放到人，多年來沒有因為獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學校的穩(wěn)定和諧。

至2019年底，學校保持了連續(xù)14年獲得縣教育局教育教學質(zhì)量綜合評估的等級獎，2019年教育教學工作小學部、學前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉(xiāng)村少年宮考核獲得一等獎，學校還被天峨鎮(zhèn)黨委政府評為了2019年度先進單位。抓質(zhì)量強校，一是狠抓校風、教風、學風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，工作務(wù)實，作風優(yōu)良；二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優(yōu)、職稱評定，都堅持以質(zhì)量為主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得；三是注重教師培訓提高，扎實有效開展“百校扶百?！被顒?，聯(lián)校教研活動，學區(qū)教研活動，校本培訓活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校宋小琴教師已被推薦上報為市級教壇新秀。

一是少數(shù)班子成員主動作為不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今后應(yīng)著力加強班子的學習和培訓，提高思想意識和工作能力。

一年來，我們十里中心學校的領(lǐng)導班子在教育局的領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，不斷加強班子自身建設(shè)，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，大力推進素質(zhì)教育，以教育教學質(zhì)量為中心，強化常規(guī)管理和教學研究，以激發(fā)教師隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性為推動全局工作的抓手，不斷優(yōu)化學校管理機制，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:

一所學校能否堅持正確的辦學方向、能否培養(yǎng)出合格的社會主義接班人，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子。一年來，特別是“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我們把領(lǐng)導班子自身的思想和能力建設(shè)放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學習，增強服務(wù)意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談?wù)摺?/p>

加強基層黨組織的建設(shè)，是提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設(shè)存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，并一項一項加以落實，經(jīng)過一段時間的工作，我?；鶎狱h組織的建設(shè)得到了強化，學校工作的領(lǐng)導體制也相應(yīng)地初步實現(xiàn)規(guī)范化、民主化。

全面實施素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學生數(shù)量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學校工作停滯不前。今年以來，我們提出銳意改革、大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的口號，鼓勵教師克服學生數(shù)量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現(xiàn)這一目標，我校領(lǐng)導班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學校工作的支持，啟動了留守兒童關(guān)愛工程和校園文化建設(shè)工程，使學校工作呈現(xiàn)出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。

學校工作關(guān)鍵在領(lǐng)導，根本在教師。只有充分激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性，學校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，本著公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬小學、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關(guān)系，以工作能力和責任擔當為主要依據(jù)完善了各學校的管理團隊，使學校工作得以高效率運行，保障了學校的各項工作任務(wù)按質(zhì)按量全面完成。

黨風廉政建設(shè)是否著實有效，直接影響學校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先后出臺了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規(guī)范了領(lǐng)導班子的決策機制，使學校管理真正實現(xiàn)了規(guī)范化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監(jiān)督。這些措施增強了領(lǐng)導班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學校工作的正常運行。

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先，我代表縣發(fā)改局對研判組一行蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈歡迎!下面，我就發(fā)改局領(lǐng)導班子建設(shè)情況向各位領(lǐng)導作以匯報。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學習型機關(guān)活動為契機，加強政治理論教育。積極組織局領(lǐng)導班子認真學習貫徹十七屆五中、六中全會精神，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學習，切實加強班子成員的理想教育文明素質(zhì)教育和公民道德教育、法律法規(guī)教育，在局領(lǐng)導班子中形成了奮發(fā)向上，積極進取，樂于奉獻的良好風氣。

二是不斷完善各項學習制度。結(jié)合工作實際，我們制定了領(lǐng)導班子學習制度，堅持重大時政理論集體學習、采取集中學、領(lǐng)導帶頭學、分散自己學等多種方式方法學。通過系統(tǒng)、扎實的學習，使班子成員政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。制度建設(shè)大大增強了領(lǐng)導班子的學習力度。在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，強化了中心組的學習制度、領(lǐng)導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設(shè)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的示范帶動和輻射作用。

三是結(jié)合工作實踐學習，提升服務(wù)水平。班子成員通過多渠道、全方位的學習有關(guān)知識，并積極參加省、市、縣組織的各類培訓活動，極大地提高了政策理論水平和做好本職工作的能力，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，全面提升了服務(wù)水平。

四是堅持民主決策民主監(jiān)督。對領(lǐng)導干部分工上墻公布，實行領(lǐng)導分工負責制，重大事項集體研究決定，領(lǐng)導班子建設(shè)得到了加強。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責，工作能力強。

五是加強班子團結(jié)。班子成員能率先垂范，認真開展批評與自我批評，做到有缺點當面批評，有意見當面提出，沒有不利于團結(jié)的現(xiàn)象;大力加強思想政治工作，堅持經(jīng)常與干部進行思想交流，多方組織集體活動，培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，杜絕了拉幫結(jié)派、搞小圈子的現(xiàn)象，形成了生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。

一是抓素質(zhì)強教育，增強班子決策力。堅持把提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力作為領(lǐng)導班子建設(shè)的核心，積極營造良好的學習氛圍，促進班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。建立學習機制。根據(jù)工作需要，出臺了《關(guān)于加強班子執(zhí)政能力建設(shè)的實施意見》，建立了領(lǐng)導學習機制和激勵機制，明確了學習目標和學習內(nèi)容，加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹。

二是工作作風得到轉(zhuǎn)變。班子成員牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新;在干部管理方面，堅持用制度管人，用制度約束人，按照“講原則，講方法，講實效”的要求，從干部中存在的突出問題抓起，在思想上、學習上、工作上進行了綜合管理，工作講究方法，有創(chuàng)造性，藝術(shù)性。領(lǐng)導決策科學性、操作性強，有前瞻性，使全局上下形成了齊心協(xié)力謀發(fā)展、團結(jié)協(xié)作干事業(yè)的良好工作局面。

一是抓業(yè)務(wù)強管理，增強班子創(chuàng)新力。作勤政務(wù)實的表率。局領(lǐng)導班子響亮提出“從我做起，向我看齊”的號召，率先垂范，模范帶頭，在各自分管工作中既當指揮官，又當戰(zhàn)斗員。分管領(lǐng)導“下沉式、一線式”跟蹤指導工作，確保工作質(zhì)量。

作貼心服務(wù)的表率。建立了班子成員“五必訪”制度，在生活上關(guān)心照顧干部，深入開展進科室、進家庭、進生活的“三進”活動，節(jié)假日看望慰問離退休人員，切實為干部辦實事、解難事。

二是抓監(jiān)督重制約，增強班子感召力。認真執(zhí)行民主集中制原則。充分發(fā)揮黨組會和局務(wù)會“兩會”的作用。重大問題由黨組會討論決定。重大問題討論實行黨組票決制，決定時嚴格舉手表決的機制。避免了主要領(lǐng)導定調(diào)，其他成員跟票的弊病。

一是發(fā)展和改革工作取得了新進展、新提升、新成績。在20xx年和xxxx年年度目標責任考核中，我局被評為“優(yōu)秀單位”、2009年年度目標責任考核中被評為“良好單位”。先后榮獲了全市發(fā)改系統(tǒng)先進集體、全市節(jié)能降耗工作先進集體、項目推進先進部門、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)建學習型機關(guān)示范單位等多項殊榮，還被推薦為2011年度全市發(fā)改系統(tǒng)“創(chuàng)選評”最佳單位。

二是全力服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。

20xx年以來，經(jīng)過不懈努力，共為我縣爭取到國家建設(shè)資金5.8億元，有力促進了縣域經(jīng)濟發(fā)展。

對承擔的市考指標，主要領(lǐng)導能親自安排部署，將指標分解到各股室，實行分管領(lǐng)導親自抓，定期進行督查，確保了指標任務(wù)按時完成，為我縣在全市年度目標責任考核中實現(xiàn)爭先進位奠定了基礎(chǔ)。同時，完成了《淳化縣國名經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《鄂爾多斯能源規(guī)劃》、《關(guān)天規(guī)劃》等三十多項規(guī)劃的編制工作。結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢，完成了多篇科學性和操作性極強的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研報告，為縣上領(lǐng)導科學決策提供依據(jù)。

我們還積極做好節(jié)能降耗、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等多項工作，使淳化的各項社會事業(yè)步入了快速發(fā)展，健康發(fā)展的軌道。

一是提高創(chuàng)新能力。把“強學習、勤聯(lián)系、會說話、優(yōu)服務(wù)”的工作理念滲透到機關(guān)自身建設(shè)的全過程。重點解決工作中存在的質(zhì)量和效率不高、貫徹落實不力等問題，大力提高工作效能，加大落實力度。對縣委、政府做出的決策部署和工作安排，全面抓好貫徹落實，保證政令暢通，保證工作正常運轉(zhuǎn)和各項任務(wù)全面及時完成。以“改變舊的工作方式”為重點，創(chuàng)新工作運行機制，強化競爭意識，整合內(nèi)部職能，理順分工，實行工作目標責任制和責任追究制等，解決經(jīng)驗主義、教條主義等問題。

二是提高服務(wù)能力。堅持“一切為了發(fā)展，為了一切的發(fā)展”的理念，全心全意為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極幫助有關(guān)部門申報國家、省、市的有關(guān)項目和建設(shè)資金，并做到全方位跟蹤服務(wù)。

一是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求。班子成員始終堅持把黨紀國法的貫徹執(zhí)行貫穿于日常工作之中，把工作紀律經(jīng)常抓在手上，切實抓好紀律作風整頓和黨風廉政建設(shè)，始終把樹立大公無私、公道正派的思想作風貫穿于學習和生活中，高度重視廉政建設(shè)，做到了不圖名利，真心實意地做好工作。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和工作紀律，在全體班子成員中形成甘于清貧、遵紀守法的良好氛圍，都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政，領(lǐng)導班子成員能夠認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，杜絕一切不良現(xiàn)象。為了加強廉政建設(shè)，我們建立了黨風廉政檢查制度，設(shè)立了信訪紀檢員、檢舉案件督辦員，對機關(guān)黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)進行分解，班子成員對分管股室的黨風廉政建設(shè)全面負責。建立了黨風廉政、群眾來訪等七項制度，領(lǐng)導干部能嚴格執(zhí)行兩個條例，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，及時向組織報告?zhèn)€人有關(guān)重大事項，班子全體成員清正廉潔，沒有干部因違紀違規(guī)而受到責任追究。

二是強化工作紀律，嚴格規(guī)章制度。結(jié)合實際情況，制定了各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序，領(lǐng)導干部都能夠切實履職，工作的主動性和自覺性明顯增強，工作效率有了顯著提高。在日常工作中，堅持財務(wù)制度，取消了局領(lǐng)導煙茶供給制，在項目的申報、實施和管理過程中，嚴格按程序辦事。實行政務(wù)公開，接受社會監(jiān)督。

發(fā)改局領(lǐng)導班子存在循環(huán)慢，力量弱。建議充實領(lǐng)導班子力量。

首先我代表學校班子對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助。各位領(lǐng)導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領(lǐng)導作一個匯報。

外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設(shè)政教室、教務(wù)室、總務(wù)室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。

(一)立足建設(shè)發(fā)展，提升了外校實力

學校的建設(shè)是思想的建設(shè)、作風的建設(shè)、廉政建設(shè)更是隊伍的建設(shè)，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設(shè)，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。

1、抓實思想建設(shè)，凝聚了人心。在思想建設(shè)中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設(shè)。堅持以理論學習為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局;堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，建設(shè)班子，培育干部;堅持以制度建設(shè)為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領(lǐng)。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領(lǐng)導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。

2、抓實作風建設(shè)，提升了效率。學校黨委堅持作風建設(shè)常抓不懈，在今年開展的“行風建設(shè)年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設(shè)和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務(wù)、隊伍建設(shè)等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。

3、抓實廉政建設(shè)，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設(shè)、職稱評審、大型儀器設(shè)備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設(shè)走上了制度化軌道。

4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務(wù)精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。

5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務(wù)實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。

扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。

(二)強化科研興校，豐富了外校特色

1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應(yīng)美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。

2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設(shè)備設(shè)施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。

3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領(lǐng)導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺薄ⅰ翱鞓烦砷L”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。

4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務(wù)隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈?wù)分隊，立足校園開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務(wù)隊”，xx市“十大杰出服務(wù)志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。

5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎(chǔ)教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學校”獎牌。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務(wù)室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。

(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌

學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。

一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。

(四)加大硬件投入，提升了外校品位

在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(wù)(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設(shè)計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設(shè)了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設(shè)施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領(lǐng)導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!

雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設(shè)和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設(shè)有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設(shè)仍是我校隊伍建設(shè)的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務(wù)意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。

我匯報結(jié)束，不當之處，請領(lǐng)導批評指正!

謝謝大家!

新時代加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導班子建設(shè)情況匯報如下：

學校領(lǐng)導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校領(lǐng)導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領(lǐng)學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學校領(lǐng)導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學院等學xxx臺，領(lǐng)導干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學校領(lǐng)導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

牢固樹立了高度的政治責任感，強化圍繞中心、服務(wù)大局的責任意識，在工作中堅定不移的貫徹和落實黨的路線方針政策，在思想和行動上時刻與縣委保持高度一致，對于中央和省、市、縣的決策、部署和要求，嚴格做到堅決貫徹、認真落實。

班子成員要堅持把學習作為改造世界觀、提高政策理論水平、提高適應(yīng)“三服務(wù)”工作的首要措施常抓不懈。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學習型黨組織活動為契機，加強了政治理論教育。認真學習貫徹十七屆五中全會精神，《創(chuàng)先爭優(yōu)學習讀本》，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學習，切實加強班子領(lǐng)導和普通黨員干部的形勢教育。認真學習貫徹省委書記袁純清同志的重要講話精神和省、市領(lǐng)導干部大會精神，把學習貫徹講話精神擺在突出位置，緊緊抓在手上。二是不斷完善各項學習制度。制定領(lǐng)導班子、機關(guān)干部職工學習制度，堅持重大時政理論集體學習、機關(guān)干部一周一學制度，要采取集中學、領(lǐng)導帶頭學、分散自己學等多種方式方法學。通過系統(tǒng)、扎實的學習，使干部隊伍政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。

自覺樹立民主意識，自覺堅持民主決策，自覺接受民主監(jiān)督，增強溝通交流，密切團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力抓好工作。

一是增強班子凝聚力。班子成員牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，大事講原則、小事講風格，相互支持不爭權(quán)，相互信任不懷疑，相互尊重不攀比，相互配合不推諉，在工作上勇于擔責，在生活上不計得失，確保整體合力得到有效發(fā)揮。

二是堅持民主決策民主監(jiān)督。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責。

三是努力加強班子團結(jié)。班子成員要率先垂范，認真開展批評與自我批評，做到有缺點當面批評，有意見當面提出，沒有不利于團結(jié)的現(xiàn)象；大力加強思想政治工作，堅持經(jīng)常與干部職工進行思想交流，多方組織集體活動，

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十七

我校是xx年新辦的一所農(nóng)村初級中心小學，教師的來源主要是原新灣鎮(zhèn)中心小學、以及部分周邊農(nóng)村學校調(diào)入的教職工，現(xiàn)有在職教職工50人中，50歲以上的教職工占31.16%，年齡結(jié)構(gòu)偏大，中青年教師中，大部分教師受傳統(tǒng)教育思想影響比較嚴重，加之受前段社會不良風氣的影響，使教師的師德師風整體水平有所下降，近幾年在師德師風建設(shè)之中我們通過師德建設(shè)教育活動，我校教師整體素質(zhì)雖然有了很大的提高，但仍有極少數(shù)教師存在模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》不夠，從教行為不夠規(guī)范等不良行為，為了進一步提高我校教師的師德師風素質(zhì)，在益陽市教育局和上級主管部門的統(tǒng)一部署下，對我校師德師風建設(shè)工作十分重視，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“樹師德，正行風”的系列教育活動，活動開展轟轟烈烈，效果顯著。近年來，我學校緊緊圍繞努力辦人民滿意的教育這一宗旨，以打造作風過硬、師德高尚的教師隊伍為目標，以活動為載體，以教育為先導，多措并舉，切實加強師德師風建設(shè)，有力地提高了廣大教師的職業(yè)道德水平和戰(zhàn)斗力，為新時期教育教學工作的開展提供了堅強的師資保障。有關(guān)情況如下：

我學校歷來重視師德師風建設(shè)，把師德師風作為提升教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量提高的一項根本性的工作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。學校校長每年都把該項工作列入年度工作計劃，擺在重要議事日程，作為考核年度工作的一項重要指標。學校專門成立由一把手任組長、校務(wù)會成員組成領(lǐng)導小組，全體教師人人有責且人人都是責任主體，研究制定師德師風建設(shè)活動方案，部署師德師風建設(shè)活動，每項活動學校領(lǐng)導都做到心中有數(shù)，指導到位。確保了師德師風建設(shè)工作的順利開展。

為跟上教育發(fā)展節(jié)奏，使師德師風建設(shè)工作具有時代特色，更好地服務(wù)服從于教育教學大局，我學校開展了豐富多彩的師德師風建設(shè)活動，極大地推動了工作的進展。

1、從7月份起，開展師德師風大討論活動。該活動時間長，規(guī)模大，內(nèi)容多，計劃年底結(jié)束?；顒又?，我們抓宣傳，抓學習，抓查擺，抓制度，抓落實，抓與教育教學的結(jié)合，抓與教師培養(yǎng)培訓的結(jié)合，切實把討論的過程轉(zhuǎn)化為受教育的過程，使活動開展的有聲有色，取得了明顯的階段性成果。

2、開展“五個一”活動：簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風責任狀，撰寫一次學習體會文章，每人幫扶一名后進生，開好一次學生家長會。

3、在9月份由工會組織的“師德師風“演講比賽。各教研組參賽教師各展風采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認識、體會，暢談了師德師風的重要性，表達了對教育事業(yè)的熱愛之情，充分詮釋了““樹師德，正行風””的主題，使廣大教師受到了啟發(fā)和教育。語文組的徐映娟，黃魁老師獲第一名，并代表學校參加了中心學校的比賽，取得可喜成績。

４、集中組織教師到職業(yè)中專觀看了師德標兵的演講，學習了標兵的先進事跡。以他們?yōu)榘駱?，引領(lǐng)教師努力學習，認真工作，力爭成為一名優(yōu)秀教師。

５、在教師中開展關(guān)愛“留守學生”，踐行師德規(guī)范。

“留守學生”是改革開放“打工經(jīng)濟”條件下應(yīng)運而生的一個特殊群體，他們表面上與其他學生沒有什么不同，但他們?nèi)鄙倭烁笎邸⒛笎?，在學習和社會活動乃至心理、生理的成長都有可能受到影響。之所以現(xiàn)在引起社會、學校和教師的關(guān)注，正是因這個特殊的群體有著不可忽視的重要性。

針對留守學生的現(xiàn)狀，對留守學生的教育，做了一些工作：

1、學校十分重視對留守學生的教育工作，成立了以校長為組長、副校長、教導主任、少先隊總輔導員為付組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導小組。

3、定期召開“留守學生”的監(jiān)護人會。

3、開學初，統(tǒng)計各班“留守學生”的一切資料，建立“留守學生”檔案，及時掌握“留守學生”的相關(guān)情況。

4、大力加強班主任工作，增進班主任的工作責任心，班主任要經(jīng)常了解“留守學生”的思想和心理狀況，對待“留守學生”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學習成績欠佳的“留守學生”。

5、是9月底，統(tǒng)一組織全體教師參加了益陽市教育局“師德師風”知識競賽。大部分教師通過認真學習取得較好成績，通過考試廣大教師明確了應(yīng)遵守什么條令法規(guī)；怎樣做才是合法的行為；教師應(yīng)該具有怎樣的師德師風；自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等問題，進一步加強了教師“知法、懂法、守法”意識。

6、學校通過少先隊組織，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動，增進同齡人的了解，彌補親情和關(guān)愛的不足，讓他們對生活充滿信心。

７、是11月24至25日，在全區(qū)中小學生中組織開展了為期兩天的師德問卷調(diào)查，這次師德問卷共發(fā)放152份答卷。試題內(nèi)容涉及社會實踐活動的'開展、教輔讀物的征訂、教師課堂教學行為、學生課業(yè)負擔、教師的教育方法、家庭與學校的聯(lián)系等方面，調(diào)查活動還特別征詢了學生對學校和老師的合理化建議，通過學生了解了當前學校和教師工作中存在的突出問題。

這次師德問卷調(diào)查活動是一項常規(guī)工作，又是在國家、省、市全面開展規(guī)范辦學行為大檢查活動中組織的一次具有重要現(xiàn)實意義的師德師風專項調(diào)查工作，是xx中心校努力踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。它對全區(qū)中小學及廣大教師進一步端正工作作風，樹立良好的教育形象，促進教育的和諧穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的促進作用。

８、是還開展了其他活動。開展“承先模見行動”崗位創(chuàng)建活動;《評選最滿意教師》活動，根據(jù)學校師德師風建設(shè)，學校把“評選最滿意教師”與“三愛教育”活動、“師德承諾”活動結(jié)合起來，使評選最滿意教師工作收到最好的效果。學校經(jīng)過廣泛地民主評議，推選了學校的師德典型體表；組織師德評議活動，對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師開展自評、互評和嚴肅認真的批評和自我批評，深挖思想根源，明確努力方向。

育人者必先育已，育已必先學習。我學校從未放松抓教師的學習，采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。先后引導和組織教師學習了《教師職業(yè)道德學習讀本》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》、有關(guān)教育方面重要講話等內(nèi)容。今年8月份，學校結(jié)合上級的師德師風大討論活動，組織全體教師進行暑假學習，并做到“三有”：有學習內(nèi)容、有學習筆記、有心得體會。教師每天學習時間不少于五小時，學習筆記不少于200字，心得體會不少于8篇，每篇不少于500字，另外集中學習每月不少于8次，以學校為單位一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。校長帶頭完成規(guī)定動作。每位教師都能按學校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學習過程中，穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設(shè)的自覺性，為加強師德師風建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)。

我中以校一方面抓思想，抓學習，抓教育，從源頭上加強師德師風建設(shè)，一方面抓制度，抓管理，抓懲戒，加大對教師的約束力度，規(guī)范從教行為，推進依法治教。我們對師德師風情況建立檔案，實行動態(tài)管理，對違犯有關(guān)規(guī)定和紀律的，嚴格按有關(guān)要求進行處理、懲戒。我們通過結(jié)合人民滿意教師評選活動，對教師進行評議，通過深入班級發(fā)放調(diào)查表，召開學生、家長座談會等多種方式，全面掌握師德師風情況，重點了解教師是否存在曠工曠課、向?qū)W生推銷資料、亂收費、體罰和變相體罰學生等問題。學校對查擺出的問題進行梳理歸類，分析原因，責令相關(guān)學校和相關(guān)教師認真整改，并對整改情況跟蹤監(jiān)督，確保整改效果。通過持續(xù)的評議和查擺，我學校教師的師德師風逐年加強，教師們能夠做到教書育人，愛崗敬業(yè)。目前，我學校按照上級的統(tǒng)一部署，正在進行師德師風大討論活動的查擺階段，已查擺出雖然個別但不容忽視的問題，如個別教師坐講、上課接打電話、變相體罰等，并查清了問題存在的原因，為下一步整改明確了方向。

著眼于師德師風建設(shè)工作的長遠推進，以制度為核心，邊實踐邊完善，建立以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的學習教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系，客觀量化考核教師的師德行為，使師德師風建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。

1、是全體教職工受到了深刻的教育，進一步提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性，在我中心校形成了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡薄名利、志存高遠、教書育人、為人師表”的良好氛圍。

2、是教師隊伍的規(guī)范促進了教育教學管理的規(guī)范，加快推進了依法治校、依法治教進程。

3、是有效解決了師德師風方面存在的問題，凈化了學校這片圣土，使莘莘學子求學環(huán)境更加優(yōu)化，師生關(guān)系更加和諧融洽。

今后，我將師德師風建設(shè)作為重點工作長期不泄的抓下去，以更大的干勁，更有力的工作措施，樹立師德典型，進行師德講座，搞好師德培訓，加強青年教師師德管理，建立健全長效工作機制，努力打造作風硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十八

一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到了一定的效果。我在這個團隊中也日漸成熟，在教學中逐漸地形成了自己的風格，還不忘積極進行理論探索，對教學起著相輔相成的作用。具體總結(jié)如下：

一、認真學習課程標準，把握教學方向。

我們怎樣教數(shù)學，《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。現(xiàn)在是高二的第二學期，我們文科已全面進入高考復(fù)習，如何展開復(fù)習，怎樣有效地進行指導，這都是迫在眉睫的事。學習新課程標準以及學科指導意見，還有高考指導書，都成了每日必讀的，平時還進行學習體會交流，達到資源共享，使得總體的成績進步明顯，得到表揚。

二、課堂教學，關(guān)注學生，形成自己的教學風格。

本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。

我認真思考著這番話，我的優(yōu)點是：教態(tài)親切，能調(diào)動學生的課堂氣氛，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反復(fù)研究了自己的視頻，對于我原本的不足已有了很大的改進，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以后要形成的個人風格就是：輕松愉快的課堂教學，但要注意嚴謹與流暢。

關(guān)于學習，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時很緊張，我還是努力地抽出時間參加，真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導學生進入探索知識的___，讓學生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深奧，重視知識的形成過程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復(fù)習課，更是幫助學生學會復(fù)習的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明。總之，要慢慢體會如何將課講活、講深、講懂。

三、課堂之外，多學習，多反思，多總結(jié)。

平時碰到教學問題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學理論的雜志，如《數(shù)學教育學報》，給了我很多教學前沿的理論指導，《中學數(shù)學教學參考》，給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源，這個學期我完成了兩個反思：一個是案例反思《數(shù)學課堂應(yīng)行走在收放之間》，另一個是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的教學工作，也必將促進教學成績的取得。

四、注重德育教育，引導學生全面發(fā)展。

作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復(fù)習的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣!”以指導，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學習要塌實等。同時，課后還會找個別學生同學，特別是借助午休參加管理的時間去關(guān)心學生的生活及學習情況，這樣更能走進學生的心里，從而更好地為教學服務(wù)。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

學校教師班子建設(shè)工作總結(jié)匯報篇十九

時間腳步匆匆，一眨眼，學期末到了。回顧這學期，我和孩子們一起成長，有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒有了這么多的變化，我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作進行總結(jié)：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

新學期開始，對于小班的孩子來說，這個學期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種種不適應(yīng)，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如：自己搬椅子，自己上廁所，玩完玩具自己放好等，培養(yǎng)他們良好的生活習慣。通過這一學期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。

二、在教育教學中，促進幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個好的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：

(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼紙，通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。

2、在體育活動中，培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、等練習發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。

三、努力做好家長工作，做好家園共育。

俗話說“一份耕耘，一份收獲”。開學后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流，也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗，探討有針對性的有效教育方法;另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等家長聯(lián)誼會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。

四、安全工作。

幼兒的安全教育工作非常重要。每天對晨午檢工作做到位。幼兒入園時檢查他們身上是否有帶危險物品，教室里不擺放危險物品，來園離園要由我們認識的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，組織幼兒進行防火，防震演練等，知道保護自己的方法。一學期下來，幼兒自己也掌握了不少安全的知識。

以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不是很完善，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

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