總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟，它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供依據(jù)。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？總結(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》。
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。人們面對(duì)重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的.稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小女孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音，“滴答，滴答”小女孩側(cè)耳聆聽，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小女孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你想到什么呢？這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語言的樂趣，相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。同學(xué)們，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)工作中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，才能收獲果實(shí)。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
上周三上午意林“夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長(zhǎng)先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路?！庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實(shí)確實(shí)如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí)，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢(mèng)想，付諸于行動(dòng)，不懈去追求。成功的第一步就是有夢(mèng)想，有愿望，也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)才有了方向，才有了精神動(dòng)力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng)，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅(jiān)持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”，當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實(shí)難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn)，否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒，一個(gè)月下來只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作，所以導(dǎo)致在比賽中成績(jī)與預(yù)期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強(qiáng)身健體，就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記，這就要求我們要堅(jiān)持不懈，更加勤奮練習(xí)，我想我們肯定會(huì)勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易，要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅(jiān)持下來了，我們就會(huì)成功。
總之成功三部曲，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇三
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅(jiān)持使他獲得了成功。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的'堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！?/p>
堅(jiān)持是一種意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；……那么，同學(xué)們從今天起就拿出必要的行動(dòng)吧，堅(jiān)持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅(jiān)持就是勝利，成功在于堅(jiān)持！
謝謝大家，我的講話完畢！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢，獲得成功，往往在于堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。
成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的.大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅(jiān)持，也就不會(huì)獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危險(xiǎn)，沒有堅(jiān)持，他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機(jī)。
“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪，但請(qǐng)記住：成功是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。
同學(xué)們，中考在即，相信大家或多或少也已在心中定下了奮斗的目標(biāo)，或是一所心儀的高中，或是一份收入可觀的職業(yè)，亦或是一所名牌大學(xué)，或許大家不大相信自己的實(shí)力，覺得夢(mèng)想遙不可及，當(dāng)這時(shí)，你們可以望見窗外，縱然雨雪風(fēng)霜，太陽每天都不辭勞苦地升起。人生要盡力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難，都不可輕言放棄，希望大家可以從我的演講中汲取營(yíng)養(yǎng)，全力以赴備戰(zhàn)中考，記住“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，堅(jiān)持就是勝利！
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇六
親愛的同學(xué)，老師：
你們好！我是來自七（3）班的xxx，我很榮幸作為代表站在國(guó)旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈，才能成功！
古時(shí)，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國(guó)?；貒?guó)后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國(guó)，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅(jiān)持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對(duì)學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅(jiān)持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時(shí)對(duì)于各個(gè)科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會(huì)的題目及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。這樣的話，每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收，考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的'收獲呢！不妨試試吧！
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。
它主要寫安微廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴穿，又舉了李時(shí)珍，愛迪生，齊白石老人等三個(gè)古今中外的例子，告訴我們：在茫茫人生前進(jìn)的道路上，每個(gè)名人都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說明了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
張海迪姐姐因殘廢而導(dǎo)致了她一生不能同同齡人一樣去學(xué)校，但這種困難卻并沒有打垮她，而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，而且在她的媽媽干完活回家前，她總是做好了飯，等爸爸媽媽回家，爸爸媽媽每次總是心疼地說：“海迪，你不要忙里忙外的。”而她卻推辭說：“媽媽，我想站起來，我想和同齡人一樣，如果我不去努力，活動(dòng)又怎么能實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?溫室里的花兒是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的?！泵慨?dāng)這時(shí)，她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來，因?yàn)樗X得她很對(duì)不起爸爸媽媽，此外，她做家務(wù)后，每天堅(jiān)持學(xué)外語，至少一小時(shí)，最后，她的外語與同齡人不相上下，難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“巖石”，才取得成功的嗎?正是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒才取得成功。
同學(xué)們，為什么有的人一會(huì)學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，卻不能成功?不能全面發(fā)展呢?因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)不專一，我自己身上也有這種壞習(xí)慣，是這個(gè)“惡習(xí)”把我的成績(jī)從高處拖下來，是它使我的成績(jī)不斷下降，所以以后我要做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，像“水滴”一樣日雕月琢，我相信，這樣一定可以提高我的成績(jī)。
為什么，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是與目標(biāo)差一分呢?是我不會(huì)嗎?是我沒認(rèn)真嗎?不，都不是，而是我沒耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石，而我為什么不能像“水滴”那樣呢?想到這些我十分內(nèi)疚，也不停地怨自己，難道我永遠(yuǎn)都要這樣下去嗎?不，不可以，我一定要改掉這個(gè)困擾我許久的惡習(xí)，向水滴學(xué)習(xí)，向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)，老師：
你們好！我是來自七（3）班的xxx，我很榮幸作為代表站在國(guó)旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈，才能成功！
古時(shí)，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國(guó)?；貒?guó)后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國(guó)，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅(jiān)持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對(duì)學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅(jiān)持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時(shí)對(duì)于各個(gè)科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會(huì)的題目及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。這樣的話，每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收，考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅(jiān)持使他獲得了成功。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”
堅(jiān)持是一種意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的'峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年……那么，同學(xué)們從今天起就拿出必要的行動(dòng)吧，堅(jiān)持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅(jiān)持就是勝利，成功在于堅(jiān)持！
謝謝大家，我的講話完畢！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，很受教育。
課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子，引出李時(shí)珍、愛迪生和齊白石幾位名人堅(jiān)持不懈的事例，告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀著課文，我仿佛看到了李時(shí)珍正背著簍子，訪名醫(yī)，嘗百草的情景;我仿佛看到了愛迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員，而又不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的情景;我仿佛看到了齊白石爺爺正面對(duì)條幅，揮毫作畫的情景。那一幅幅畫面無不讓我收獲不少!
古今中外，又有多少作家為完成作品耗費(fèi)了無數(shù)心血，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財(cái)富。王充寫《論衡》花了三十多年的精力;沈括寫《夢(mèng)溪筆談》傾注了三十九年的心血;徐霞客寫《徐霞客游記》耗費(fèi)了三十四年的時(shí)光;朱起鳳寫《辭通》歷經(jīng)三十年寒暑……作家的成功都是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼訥于言，人未之奇”，可他能堅(jiān)持勤學(xué)苦練，天天在門前的池塘邊，蘸著池水研墨練字，長(zhǎng)年累月，洗涮筆硯的墨汁竟把整個(gè)池塘染黑了。有時(shí)，王羲之也會(huì)針對(duì)自己的書寫細(xì)心琢磨，手隨心想，衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神，成為了東晉著名書法家。正如陀思妥耶夫斯基所說：“全部秘訣只有兩句話——不屈不饒，堅(jiān)持到底?！比鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué)，盡管他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼，弟弟被炸死，父親被炸成殘疾，在他選擇的這條路上，充滿了崎嶇和坎坷，可他沒有退縮，而是知難而進(jìn)，他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為了《國(guó)榷》奮斗了二十多年，可在一夜之間化為烏有，他沒有放棄，而是堅(jiān)定地重新編制，他向著目標(biāo)前進(jìn)著，奮筆疾書，目標(biāo)專一，終于，一部更加翔實(shí)精彩的新《國(guó)榷》誕生了。
這些名人都擁有水滴的精神，他們都品嘗到了成功的喜悅，這讓我想到了自己。我從幼兒園時(shí)就開始學(xué)彈古箏，在中間我也曾想放棄，可是，我堅(jiān)持下來了，我每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，并努力去完成它，漸漸地，我的古箏有了長(zhǎng)進(jìn)，在多次比賽中獲獎(jiǎng)，我也喜歡上了古箏。我相信，只要我目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)在不久后的將來取得成功!
“鍥而不舍，金石可鏤。”我會(huì)牢記荀子的這句話，并在生活中去落實(shí)它!
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人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十一
一只螞蟻沿著光溜溜的瓷磚墻往上爬。一次又一次，它摔了下來；一次又一次，它又執(zhí)著地努力向上爬去。一個(gè)人看到這一幕后感慨道：“多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的螞蟻，失敗了毫不氣餒，繼續(xù)向目標(biāo)努力?！绷硪粋€(gè)人看到后則感嘆道：“多么愚蠢可憐的螞蟻，簡(jiǎn)直太盲目了，假如它改變一下方式，也許很快就能到達(dá)目的地?！?/p>
面對(duì)生命里不期而遇的挫折，我們通常有兩種選擇：一是沿著既定的路走下去，不屈不撓；一是當(dāng)?shù)缆范氯麜r(shí)，換一個(gè)方向?qū)崿F(xiàn)生命的突圍。對(duì)前者，我們奉獻(xiàn)過太多掌聲；對(duì)后者，我們常冷嘲熱諷，說這樣的人是懦夫，他們只知投機(jī)取巧。然而，生活一次又一次用鐵的事實(shí)嘲笑我們的偏執(zhí)與無知——一次次地讓后者品嘗成功的甘甜。
十八世紀(jì)，天花這個(gè)可怕的瘟疫在整個(gè)歐洲蔓延，還被勘探者、探險(xiǎn)家和殖民者傳播到美洲，人們因?yàn)樘旎y以遏制的傳染而惶恐。英國(guó)著名醫(yī)生愛德華·琴納忙于解決天花這個(gè)難題，他研究了許多病例，仍未找到可行的治療辦法。后來，他把思路放到那些未染上天花的人身上，最后終于從擠奶女工手上提取微量牛痘疫苗，接種到一位八歲男童的胳膊上。一個(gè)月后的試驗(yàn)結(jié)果證明，他找到了抵御天花的武器。琴納由此而成為“天花疫苗接種的先驅(qū)”、“免疫學(xué)之父”。
其實(shí)，對(duì)生活中的很多問題，當(dāng)我們無所適從、茫然不知所措時(shí)為何不換一種思路呢？一條道走到黑往往不是明智之舉，“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，換一個(gè)方向，拐一個(gè)彎兒，你就能體會(huì)到“柳暗花明又一村”的驚喜。困境往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，關(guān)鍵就看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的那雙慧眼。
生活要求我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，也要求我們學(xué)會(huì)放棄；要求我們?cè)谝恍┦虑樯蠄?jiān)持，也要求我們?cè)诹硪恍┦虑樯贤俗?。什么也不愿放棄的人，最終什么也不會(huì)得到。
堅(jiān)持不必到底，我們既要堅(jiān)持該堅(jiān)持的，又要放棄該放棄的。堅(jiān)持該堅(jiān)持的是執(zhí)著，堅(jiān)持不該堅(jiān)持的是無知；放棄不該放棄的是懦弱，不放棄該放棄的是愚蠢。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十二
很多大學(xué)生來信給我訴說一樣苦惱：就是不管做什么事情都容易半途而廢，不能堅(jiān)持到底。特別郁悶的是有同學(xué)說：我發(fā)現(xiàn)自己以前做一件事還能堅(jiān)持到最后，現(xiàn)在大學(xué)了就不能堅(jiān)持下去，有什么好辦法解決嗎?要堅(jiān)持做一件事情，其實(shí)是需要意志力----也就是自我控制自己行為的能力。而絕大部分人，包括我在內(nèi)，天生都是有意志薄弱的時(shí)刻，能總是做到自我控制是很難的。為什么這位大學(xué)生覺得自己原來能堅(jiān)持而現(xiàn)在不能堅(jiān)持，我想他說的以前應(yīng)該指高中階段吧。我給他的答案是想想你原來為什么容易堅(jiān)持?我猜測(cè)我的回答對(duì)他沒有幫助，因?yàn)楹苌偃四軓倪^去的經(jīng)歷中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。除非他懂得把看起來非常簡(jiǎn)單的事情拆解成一件件相互獨(dú)立的細(xì)節(jié)并加以審慎的思考。下面的文字就談?wù)勎业姆治觯蚁Ｍ朔治鰣?jiān)持以外，也讓你們看到一種思考問題的模式。
1、我們沒有形成固定的時(shí)間節(jié)奏感高中階段我們都比較容易堅(jiān)持做一件事。一個(gè)重要的原因是我們有良好的生活，我們每天按時(shí)起床，按時(shí)上課，按時(shí)自習(xí)，按時(shí)睡覺。在一個(gè)有規(guī)律的生活里，人是容易有相對(duì)固定的受控時(shí)間去完成自己既定的目標(biāo)。到了大學(xué)階段，課表不是天天相同，生活也開始多了很多可能性，這意味著你的生活變得豐富的同時(shí)，你獲得各種自由的同時(shí)你開始失去你過去養(yǎng)成的節(jié)奏感。你開始慢慢更容易變成被不同的事情推動(dòng)去行動(dòng)的人，而不是堅(jiān)持在固定的時(shí)間干一點(diǎn)什么的人。這種被碎片化事情推動(dòng)的現(xiàn)象，不僅僅是在大學(xué)，一直到了職場(chǎng)，都會(huì)越來越嚴(yán)重。我的第一個(gè)建議是：要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，你最好要讓自己有一些固定的時(shí)間去做固定的事情的習(xí)慣。我為什么總是建議大家做一些小事情?比如每天堅(jiān)持在某個(gè)固定的時(shí)間寫日記，練字，鍛煉，一切你喜歡的事情都好，不需要太多的時(shí)間，哪怕就15分鐘，進(jìn)行宗教的禱告都好。這些小事情會(huì)慢慢形成你新的時(shí)間錨點(diǎn)，有了這些時(shí)間錨點(diǎn)，你才能在不同的環(huán)境里慢慢養(yǎng)成你生活中的新節(jié)奏感。有了時(shí)間節(jié)奏感的人，才能逐漸掌控自己的時(shí)間，開始為自己的目標(biāo)取得進(jìn)展。有很多朋友問我每天堅(jiān)持回答大學(xué)生的問題累不累?我的答案是不累。如果沒有意外中斷的話，我每天大概是晚上10點(diǎn)到12點(diǎn)間才進(jìn)行回復(fù)工作，雖然我要回復(fù)很多問題，但是這些問題都是集中快速回復(fù)，不需要我隨時(shí)響應(yīng)，而且我在固定的時(shí)間響應(yīng)工作，也使我的工作保持在我能承受的節(jié)奏內(nèi)，我的工作壓力依然受控。要是我養(yǎng)成隨時(shí)看后臺(tái)信息，隨時(shí)看消息回應(yīng)的習(xí)慣，這樣會(huì)讓我陷入碎片化響應(yīng)的模式中，嗯，這不正是很多人刷微博的狀態(tài)嗎?這種模式會(huì)讓你的興趣和精力無法有效集中到一個(gè)主題上，進(jìn)而導(dǎo)致你所有的事情都隨注意力轉(zhuǎn)移，而不是隨意志力堅(jiān)持。大家要明白，對(duì)自己時(shí)間無法掌控的人更容易覺得累，而不是對(duì)自己時(shí)間有掌控的人，我們只是更有產(chǎn)出。按你的工作狀態(tài)和方法做到這些產(chǎn)出是很累，但在我看來，我不過是在玩游戲而已。
2、我們沒有找到好的志同道合者互相激勵(lì)再觀察高中和大學(xué)的不同，很大一個(gè)原因在于高中的同學(xué)往往都是類似的行為模式，而大學(xué)里的同學(xué)各自興趣不同，也許你想上自習(xí)的時(shí)候，你的好基友邀請(qǐng)來一盤“擼啊擼(lol)”，這個(gè)時(shí)候你的事情重要還是朋友之間的響應(yīng)重要?這是一個(gè)很麻煩的問題。你和怎樣的人交往越多，你就越可能變成怎樣的人。在高中，因?yàn)橛懈鞣N制度和外力約束，大家都被集體化成一種行為模式，往往能為某個(gè)特定的目標(biāo)長(zhǎng)期全力以赴，互相追趕激勵(lì)，很多人覺得自己在高中學(xué)習(xí)過程中很有充實(shí)感，和這個(gè)環(huán)境是分不開的。我上班以后和我很多從小玩到大的老鄉(xiāng)關(guān)系越來越淡，倒是和一些不在一個(gè)城市的朋友關(guān)系很好。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，我們這些玩得好的人往往是同一個(gè)生活節(jié)奏的人。比如我的紅顏知己“蕭秋水”，我們就成為一種互相激勵(lì)的關(guān)系。我的進(jìn)步是她努力的理由，她的靈感是我工作的推進(jìn)，我們彼此成為對(duì)方的激勵(lì)，最好的同伴教育。順便說一句她也有微信公眾賬號(hào)，想關(guān)注的自己可以去搜。
3、我們沒有選擇一個(gè)更適合目標(biāo)的環(huán)境在大學(xué)往往缺乏和你有同樣目標(biāo)的同伴，這也導(dǎo)致你很難一個(gè)人特立獨(dú)行下去，畢竟人是群體性動(dòng)物，很難擺脫從眾的自然基因行為模式。在一些211、985高校，為什么大家大學(xué)上自習(xí)的氛圍依然濃厚?因?yàn)檫@里最大的行為模式就是考研和出國(guó)，或者加入優(yōu)質(zhì)精英社團(tuán)。一旦你進(jìn)入這樣的學(xué)校，你很容易被這樣的氛圍同化，也就變成這樣的人。在高中即便你的同學(xué)不求上進(jìn)，我也不太擔(dān)心你不會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)榘嘀魅?，家長(zhǎng)，班委會(huì)，學(xué)校構(gòu)成了一張網(wǎng)，為你設(shè)計(jì)好了每天的行為模式。中國(guó)的高中不如看做是一種學(xué)習(xí)集中營(yíng)模式更為恰當(dāng)，它的升學(xué)率成功是以犧牲人的個(gè)性，人的自由意志為代價(jià)的。但這種模式在短期內(nèi)能讓你在某個(gè)點(diǎn)上快速突破，脫穎而出，所以還是有其存在的理由。到了大學(xué)，無論是班主任還是輔導(dǎo)員，又或者是班委會(huì)和學(xué)校，對(duì)你的管理是很粗放的，沒有人天天監(jiān)督你上自習(xí)，甚至是上課!在這種環(huán)境下很多人才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有外力約束，他很難建立對(duì)自己的行為控制能力。不僅僅是大學(xué)，即便是在職場(chǎng)，我也是比較反對(duì)在家辦公這種模式。真正辦過公司的人都知道，讓新員工在家辦公而不是集中到辦公室管理，不但不會(huì)產(chǎn)生工作效率，往往還可能毀了一個(gè)人的職業(yè)生涯，因?yàn)樗麜?huì)養(yǎng)成很糟糕的工作習(xí)慣。絕大部分人離開環(huán)境的約束就一無所成。想享受自由的生活前提是你自己為自己選擇了某種有控制的生活。這是像我這樣經(jīng)過十幾年修煉的人才能勉強(qiáng)做到的功力。所以大家可以理解為什么考研時(shí)那么多人會(huì)去報(bào)考研班，一需要同伴環(huán)境，二也需要上課的環(huán)境。沒有這個(gè)環(huán)境，他們無法約束自己的行為。
5、我們無法確定自己所作所為是否讓自己離目標(biāo)更近有的大學(xué)生倒是有這樣的想法，但是依然很難堅(jiān)持。為什么?在高中你遇到任何自己不能突破的困難，都有老師教你答案。但是在大學(xué)，一切似乎都沒有人給你答案，或者給你太多的答案。到底哪種是你想要的?這真很難講。所以很多同學(xué)在走向目標(biāo)的路上，往往看不清自己堅(jiān)持的方向是否是對(duì)的，因?yàn)槿狈Κ?dú)立判斷的能力，而總是懷疑自己的選擇是否不是最佳的，在這種畏手畏腳的猶豫中，如果沒有太多的進(jìn)展，也就慢慢放棄了堅(jiān)持。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十三
下課只有十分鐘，而上課卻有四十分鐘。雖然如此，但下課還是決定全力一搏。
上課拉老師當(dāng)拉拉隊(duì)，下課拉學(xué)生當(dāng)拉拉隊(duì)。
還沒上學(xué)，上課和下課都在想著對(duì)策。鈴響了，上課反應(yīng)快，一個(gè)箭步?jīng)_上前，贏得了四十分鐘。四十分鐘剛過，上課也沖上前，博得了十分鐘，可是老師卻說“大早上的時(shí)光不能浪費(fèi)，在學(xué)一學(xué)?！睂W(xué)生們垂頭喪氣，老師興致勃勃。最后，在下課和學(xué)生們的共同反對(duì)下，老師終于“依依不舍”的走了。可好景不長(zhǎng)，老師剛走出教室，鈴聲也隨即向了。下課剛才喊的精疲力盡，那還有時(shí)間和精力旺盛的上課爭(zhēng)奪時(shí)間？于是，上課不費(fèi)吹灰之力就將下課一腳踢出門外。
下課不服，準(zhǔn)備東山再起，可腿疼沒辦法，先去醫(yī)院看一下。骨折。由于下課在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)，這可苦了學(xué)生們：一天到晚都在上課，上得兩眼冒星星。上有政策，下有對(duì)策，學(xué)生們也想出了“上課休息”的好辦法，可成功率很小。
上課感動(dòng)了，于是想出了一個(gè)辦法。他下決心要幫下課找回榮譽(yù)。當(dāng)學(xué)生一指責(zé)下課，上課就立馬叫來老師。漸漸的不指責(zé)他了。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十四
從古至今，我們接觸過許多名人軼事。這些人身上有著不同的美好品質(zhì)。但他們都有一種美好的品質(zhì)——堅(jiān)持。無論他們?cè)谑裁捶矫嫒〉贸晒驗(yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)。他們的通性都是堅(jiān)持。無論我們現(xiàn)在處于什么階段，我們都需要這種品質(zhì)。也許只有它，能夠幫助我們成長(zhǎng)，漸漸走向成功、人生更加繁華的階段。
著名鋼琴家朗朗，從小就學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)他父母為他做出這個(gè)選擇的時(shí)候，他沒有太多的選擇權(quán)利，也許他并不熱愛，但他堅(jiān)持下來了成為了世界著名的鋼琴家。他參加一個(gè)訪談節(jié)目時(shí)，這樣談到自己的鋼琴之路“當(dāng)我在北京進(jìn)修時(shí)，我一天十幾個(gè)小時(shí)都在練琴，我父親陪著我，每當(dāng)我打錯(cuò)一個(gè)音符時(shí)，他就會(huì)拿著筷子打我的指頭，我都快被打死了?！痹趫?chǎng)的許多人，都熱烈的鼓起了掌，看著他含情脈脈說這些話時(shí)，充滿了對(duì)父親的感激之情。在我們?nèi)松飞?，也許沒有太多機(jī)會(huì)去選擇自己熱愛的，由父母為我們做選擇，可我們也只有“敬業(yè)樂業(yè)”，只有這樣，我們才有可能成才乃至成功。
談到著名鋼琴家朗朗，我想起了我的表妹。她也是從小就練琴，他練琴的時(shí)候，她媽媽每次都會(huì)陪著她，幫她記錄老師上課講的內(nèi)容，回家督促她學(xué)習(xí)，每次都幫她糾正錯(cuò)誤。從此，練琴就成為妹妹生活的“必需品”在媽媽的督促下，她就這樣堅(jiān)持了十幾年。每當(dāng)她練累的時(shí)候，媽媽總會(huì)想出不同的方法來激起她的興趣，記得有一次媽媽說，“你練吧，我給你伴舞?！边@使妹妹又開心的練了起來。媽媽在一邊輕輕的晃動(dòng)，妹妹在一般彈著琴。現(xiàn)在妹妹慢慢享受音樂，將來也許她不會(huì)有什么大作為，可至少i她有自己可以堅(jiān)持的東西，這也是令人羨慕的。
人活在這世上，不純粹是為了享樂，經(jīng)歷磨難最后通過自己的努力成功，不一樣是很刺激的生活嗎?堅(jiān)持是一種品質(zhì)，是一種信念，是一種精神，擁有這種精神的人方能成功。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德促使人類不斷的發(fā)展壯大，促使人類進(jìn)步。涌現(xiàn)出人才，讓我們的國(guó)家更加發(fā)達(dá)。
可愛的同學(xué)，你擁有這種品質(zhì)嗎?
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十五
下課只有十分鐘，而上課卻有四十分鐘。雖然如此，但下課還是決定全力一搏。
上課拉老師當(dāng)拉拉隊(duì)，下課拉學(xué)生當(dāng)拉拉隊(duì)。
還沒上學(xué)，上課和下課都在想著對(duì)策。鈴響了，上課反應(yīng)快，一個(gè)箭步?jīng)_上前，贏得了四十分鐘。四十分鐘剛過，上課也沖上前，博得了十分鐘，可是老師卻說“大早上的時(shí)光不能浪費(fèi)，在學(xué)一學(xué)?！睂W(xué)生們垂頭喪氣，老師興致勃勃。最后，在下課和學(xué)生們的共同反對(duì)下，老師終于“依依不舍”的走了。可好景不長(zhǎng)，老師剛走出教室，鈴聲也隨即向了。下課剛才喊的精疲力盡，那還有時(shí)間和精力旺盛的上課爭(zhēng)奪時(shí)間？于是，上課不費(fèi)吹灰之力就將下課一腳踢出門外。
下課不服，準(zhǔn)備東山再起，可腿疼沒辦法，先去醫(yī)院看一下。骨折。由于下課在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)，這可苦了學(xué)生們：一天到晚都在上課，上得兩眼冒星星。上有政策，下有對(duì)策，學(xué)生們也想出了“上課休息”的好辦法，可成功率很小。
上課感動(dòng)了，于是想出了一個(gè)辦法。他下決心要幫下課找回榮譽(yù)。當(dāng)學(xué)生一指責(zé)下課，上課就立馬叫來老師。漸漸的不指責(zé)他了。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十六
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天里，我們迎來了高一軍訓(xùn)開營(yíng)的第一天，同時(shí)也開始了高中生活的新篇章。
新一天的太陽剛從地平線上升起，大地的萬物仍然在沉睡中，當(dāng)一聲鈴聲響起，這寧?kù)o的清晨被打破，這聲鈴聲告訴了我們的軍訓(xùn)開始了。
聽到鈴聲后大家紛紛起床，爭(zhēng)先恐后地向陽臺(tái)走去，開始刷牙洗臉。忽然一聲警報(bào)聲使大家停下了手中的動(dòng)作，扔下手中的東西，像一支箭一樣直往樓下跑去，大家匆匆跑下樓，但都不推不鬧，井然有序地下樓，穿過籃球場(chǎng)，在跑道內(nèi)的草坪中找到了自己的班級(jí)，并整整齊齊地排好隊(duì)。經(jīng)過主任的一番講話后，大家又回到宿舍，繼續(xù)刷牙洗臉，并進(jìn)行宿舍衛(wèi)生打掃。突然之間警報(bào)聲再次響起，同學(xué)們?cè)僖淮稳酉率种械幕睿睕_沖地跑下樓，沖到操場(chǎng)集合，而這一次大家比上一次更有序地在操場(chǎng)集合了，大家的安全意識(shí)也漸漸地建立起來。
吃過早餐，我回到教室，等待著教官叫我們排隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)的指令。指令終于響起，大家排好隊(duì)下樓。站在操場(chǎng)上，等候著總指揮官宣布今天軍訓(xùn)的開始。
在炎熱的烈日下，我們要一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗流了不許擦，哪里癢了不許撓。汗水就像螞蟻一樣在身上到處爬，這種感覺實(shí)在難受，站久了，腳下的痛莫名傳來，我心中不由得敬佩起軍人，如此難熬地訓(xùn)練都能堅(jiān)持，這樣的毅力并不是每一個(gè)人都可以有的。教官還教了我們?nèi)绾翁げ?，如何蹲下，如何站著，如何敬禮。教官每一個(gè)動(dòng)作都要求正確，要求做到位，不容絲毫馬虎。踏步時(shí)，手要擺起來，要到一定的高度；蹲下時(shí)，右腳要向后移，然后再蹲下；站著時(shí)，五指要緊貼褲子的兩側(cè)，頭要抬起來，腿要站直；敬禮時(shí)，右手要伸直，手面要稍微向外，眼睛要目視前方。每一個(gè)動(dòng)作都要規(guī)范，每一個(gè)動(dòng)作都要到位。
中午休息過后，下午，有四個(gè)班被選出學(xué)軍體拳。教官在前面一招一式地教著我們，而我們?cè)诤竺嬉徽幸皇降貙W(xué)著。在太陽下，我們時(shí)而扎著馬步，時(shí)而扎著弓步，時(shí)而金雞獨(dú)立。在烈日炎炎下，為了練好每一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們保持著姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。不時(shí)疼痛從身體各處傳來，艱苦難熬。
這一天的艱苦讓我明白了一個(gè)道理，即使再難熬，只要堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)等著你！
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十七
兒時(shí)的我，曾經(jīng)慨雄鷹飛翔天空的本領(lǐng)，曾經(jīng)感慨魚翔淺底的英姿。曾經(jīng)感嘆萬馬奔騰的豪壯。隨著年齡的增長(zhǎng)，我感悟出了人生也有可貴之處―――堅(jiān)持。
堅(jiān)持，成就霸業(yè)。
曾經(jīng)翻開過的歷史書，無意間一個(gè)故事使我心血來潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路順風(fēng)。磨難重重。霸業(yè)未成，被打敗，國(guó)破家亡，勾踐忍辱負(fù)重，為王養(yǎng)馬。一天的勞累之后，和品嘗梁上掛著的苦膽，提醒自己不要忘拉恥辱，幾年后，他被釋放。在他剛剛踏上越過的土地感慨萬千。發(fā)奮圖強(qiáng)。就年后，自己軍隊(duì)強(qiáng)大，北上順利的滅掉吳國(guó)。報(bào)仇血恨。這就是臥薪藏膽。他成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持。
堅(jiān)持，保全節(jié)操。
翻了就頁(yè)書，一個(gè)故事使我再次沸騰。西漢的，蘇武奉漢帝之命，出使匈奴，匈奴變心，將他扣留。決定讓他牧羊。蘇武就次都想死。但他看到自己僅剩下的節(jié)仗，再次充滿信心。孤獨(dú)拉，遙望南部的漢朝的天空，冷了，與羊群相乙。終于，二十多年后，漢朝交涉，蘇武回來了。長(zhǎng)安城8為之沸騰。因?yàn)閳?jiān)持，保全了不該的節(jié)操。
堅(jiān)持，迎來了光明。
翻開了近代史，當(dāng)代國(guó)民黨的自色恐怖，沒有使共產(chǎn)黨屈服。他們面對(duì)屠殺，毅然有滿腔熱情點(diǎn)燃星星之火，燒變神州大地。如國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。使中國(guó)人民解放了。光明的中國(guó)向人們招手。因?yàn)閷?duì)自由的向往，堅(jiān)持，使中國(guó)到處是明媚的春天。
掩卷遐思。我的內(nèi)心有何止是澎湃!它給了我靈魂再次升華的力量。使我再次的認(rèn)識(shí)到人生的可貴就是堅(jiān)持!
因?yàn)閳?jiān)持，屈大夫沉吟澤畔，懷石報(bào)江，卻留下拉留芳百世的《離騷》;因?yàn)閳?jiān)持司馬遷忍辱負(fù)重，嘔心瀝血而成就拉《史記》;因?yàn)閳?jiān)持的文天祥回首南方，談笑人生;因?yàn)閳?jiān)持曹雪芹甘守清貧一生心血而著《紅樓夢(mèng)》;因?yàn)閳?jiān)持毛澤東風(fēng)云一生，在戰(zhàn)火中打出拉一個(gè)新中國(guó)……許多事例向我們證實(shí)了一個(gè)真理：持之以恒，成功在握。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十八
在開羅博物館，人們會(huì)看到從圖坦·卡蒙法老王墓挖出的寶藏。如果不是霍華德·卡特決定再多挖一天，這些不可思議的寶藏也許仍深埋在地下不見天日。
1922年的冬天，卡特幾乎放棄了可以找到年輕法老王墳?zāi)沟南Ｍ?，他的贊助者也即將取消贊助?？ㄌ卦谧詡髦袑懙溃骸斑@將是我們待在山谷中的最后一季，我們已經(jīng)挖掘整整六季了，春去秋來毫無所獲。我們一鼓作氣工作了好幾個(gè)月卻沒有發(fā)現(xiàn)什么，只有挖掘者才能體會(huì)這種徹底的絕望感。我們幾乎已經(jīng)認(rèn)定自己被打敗了，正準(zhǔn)備離開山谷到別的地方去碰碰運(yùn)氣。然而，要不是最后一錘的努力，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)超出我們夢(mèng)想所及的寶藏?！?/p>
霍華德·卡特最后的努力成了全世界的頭條新聞，他發(fā)現(xiàn)了近代唯—一個(gè)完整出土的法老王墳?zāi)?。這個(gè)故事告訴我們的是：成功在于最后的堅(jiān)持!
你能夠承受多少次失敗的打擊?很多同學(xué)都在多次失敗的打擊下，令人惋惜的放棄了努力。甚至有的同學(xué)在一次不理想的考試之后就開始灰心、絕望了。其實(shí)，成功就在你絕望、準(zhǔn)備放棄的背后。如果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再努力一把，克服這種深深的絕望感，成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前，就像卡特所碰到的情況一樣?？ㄌ卦诮^望的時(shí)候再一次挖掘，終于發(fā)現(xiàn)了法老王的墳?zāi)?如果我們能從卡特成功的故事中得到什么啟示的話，我想那就是——“當(dāng)你感到絕望的時(shí)候，再堅(jiān)持一下!”經(jīng)歷了“山窮水盡疑無路”的狀況，才會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的新境界。
請(qǐng)記住，最浪費(fèi)時(shí)間的一件事就是太早放棄。人們經(jīng)常在做了90%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但讓他們輸?shù)袅碎_始的投資，更失去了發(fā)現(xiàn)寶藏的可能。
24歲的鋼琴天才郎朗在當(dāng)年報(bào)考中央音樂學(xué)院附小的臨考前，他的爸爸郎國(guó)任為郎朗在中央音樂學(xué)院聘請(qǐng)的鋼琴輔導(dǎo)老師突然提出不教他了，老師說他“反應(yīng)遲鈍”、“彈琴像東北人種土豆”，言下之意是說他不適合彈琴，不如回東北老家賣土豆算了。這番話對(duì)一個(gè)9歲孩子的打擊是沉重的，郎朗一時(shí)對(duì)彈琴失去了興趣，甚至一度想打退堂鼓。
如果當(dāng)年，他的爸爸和他聽信了那位老師的話，世界差點(diǎn)失去一位鋼琴天才。今天，我們不會(huì)聽到那獨(dú)特激越飛揚(yáng)的《黃河協(xié)奏曲》和悠揚(yáng)的《黃河頌》。聆聽他的音樂，我們?cè)谛闹懈惺芤魳返臒o窮魅力同時(shí)，也聽到了在世界的上空回響震耳欲聾的掌聲。
還有一則故事，讓我至今不曾忘記：她從小就“與眾不同”，因?yàn)樾郝楸园Y，隨著年齡的增長(zhǎng)，她的憂郁和自卑感越來越重，甚至，她拒絕與所有人的靠近。但也有個(gè)例外，鄰居家那個(gè)只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一只胳膊的，老人非常樂觀，她非常喜歡聽老人講的故事。這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完，老人說著：“我們?yōu)樗麄児恼瓢?”她吃驚地看著老人，問道：“我的胳膊動(dòng)不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊!”老人對(duì)她笑了笑，解開襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一個(gè)初春，風(fēng)中還有著幾分寒意，但她卻突然感覺自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流。老人對(duì)她笑了笑，說著：“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來的!”
那天晚上，她讓父親寫了一個(gè)紙條，貼到了墻上，上面是這樣的一行字：一只巴掌也能拍響。那之后，她開始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)。甚至在父母不在時(shí)，她自己扔開支架。試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走，奔跑……11歲時(shí)，她終于扔掉支架。她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著，她開始鍛煉打籃球和田徑運(yùn)動(dòng)。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽，當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線后，掌聲雷動(dòng)，人們都站起來為她喝彩，齊聲歡呼著這個(gè)美國(guó)黑人的名字：威爾瑪·魯?shù)婪颉Ｄ且粚脢W運(yùn)會(huì)上，威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。
任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇十九
占下課時(shí)間，大家對(duì)于這種情況一定不陌生吧！對(duì)于老師來說，占下課幾分鐘的時(shí)間算不了什么，但對(duì)于我們學(xué)生來說，卻像要了我們的命。
如今，我最不喜歡語文課，因?yàn)檎n文占下課時(shí)間占得最多。今天，我看著課程表，發(fā)現(xiàn)接下來的兩節(jié)課都是語文課，我心里一沉：“這下中間的一節(jié)下課時(shí)間肯定是難逃老師的‘魔爪’了。”我邊想邊祈求讓這節(jié)課間的時(shí)間能過得慢點(diǎn)，讓我再多玩一會(huì)兒，可事與愿違，時(shí)間像滑滑的魚兒從我身邊竄過。一轉(zhuǎn)眼便到了語文課，我在教室里度日如度年地坐著。果然不出所料，中間一節(jié)下課時(shí)間被占用了，下課鈴響了，老師仿佛一點(diǎn)兒也沒聽見，仍然在津津有味地講著，她像變成了一架掃不停的機(jī)關(guān)槍，講出來的一詞一句都變成了子彈打向我們，我們個(gè)個(gè)都被打得“東倒西歪”。老師本來就想把第二節(jié)下課時(shí)間占用了，這回終于找到了把柄，大聲說道：“坐正！每過一會(huì)兒都要提醒你們，坐端正，時(shí)間都浪費(fèi)掉了。第二節(jié)課時(shí)間就不用下了?！蔽覀兌及晣@氣的，這時(shí)候老師又使出“絕招”――占課，說：“再嘆氣，星期三的電腦課就別想上了！”聽完，我們個(gè)個(gè)都坐得端端正正的，老師臉上立刻露出了一種勝利者的微笑。而我們卻一點(diǎn)兒也不開心，心里很不是滋味。
老師，請(qǐng)不要再占用我們的休息時(shí)間，行嗎？
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇二十
永不放棄，是一種可貴的精神。永不放棄，并不是每一個(gè)人都能做到，只有那些想要到達(dá)成功彼岸的人會(huì)做到，因?yàn)樵谒麄兩砩嫌幸环N堅(jiān)持的精神在激勵(lì)著他們。
做一個(gè)選擇，面前擺著兩天路，一條路是堅(jiān)持，但是卻崎嶇不平還布滿著釘子;另一條路是放棄，鮮花盛放，香氣彌漫。在這兩條路中，也許眼前的景象會(huì)讓我們有所疑惑，但未來的路無人知曉。光看表面是不行的，也許堅(jiān)持這道路上前面是布滿釘子，但后來卻是一個(gè)鳥語花香的境界;在放棄這道路上，也許前面是鮮花盛開，但后面卻是滿地荊棘。如果是讓我來做這個(gè)選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇堅(jiān)持這條道路。
林肯因?yàn)閳?jiān)持成為了美國(guó)總統(tǒng);貝多芬因?yàn)閳?jiān)持成為了音樂巨人;吉爾波特因?yàn)閳?jiān)持成為了長(zhǎng)跑健將……這些可都是生活中真實(shí)的例子啊，并不是那些小說里面虛構(gòu)出來的，這些因堅(jiān)持而成功的人一直在激勵(lì)著我：不能因知識(shí)難，而放棄學(xué)習(xí);不能因前路坎坷而放棄前進(jìn);不能因人生的挫折于困難而放棄人生……而我的人生就是有了堅(jiān)持才更精彩，更完美。
有誰是一步就走到成功的終點(diǎn)的，就算是大哲學(xué)家、大思想家柏拉圖也不例外。大家知道他是如何成功的嗎?當(dāng)初，蘇格拉底對(duì)他和他的同學(xué)說，讓他們每天甩手100下，有的人認(rèn)為這是一件非常簡(jiǎn)單的事，但蘇格拉底卻說：“你們認(rèn)為這是件非常簡(jiǎn)單的事嗎?我可不這么認(rèn)為，反而我認(rèn)為這是非常困難的事?！边^了10天，有80%的人堅(jiān)持了;20天后，50%的人堅(jiān)持了。三個(gè)月后，只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來，那就是柏拉圖，先前那些人不是說簡(jiǎn)單嗎?那為什么沒有把一件簡(jiǎn)單的事做好呢?為什么還要放棄呢?越是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，越是難以讓人堅(jiān)持下來。因?yàn)樗此坪?jiǎn)單、簡(jiǎn)單的讓人完全不重視，還如何談堅(jiān)持呢?不管做一件事是簡(jiǎn)單還是困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持做下去，走到成功的終點(diǎn)。
很多人覺得成功很難，認(rèn)為成功者必須具備過人的智慧或者擁有先天的優(yōu)越條件，否則是很難成功的。錯(cuò)!不管我們有沒有過人的智慧和先天的優(yōu)越條件，只要我們一步步堅(jiān)持走下去，終會(huì)走到成功的終點(diǎn)。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇二十一
愛情開始總是美好的，但真正的生活不是迪斯尼的動(dòng)畫片：灰姑娘遇到英俊王子，穿上水晶鞋，從此過上的生活就一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，幸福永遠(yuǎn)。
我的生活和過去做學(xué)生時(shí)沒有什么實(shí)質(zhì)性的改變。吃住依然在家里，工資統(tǒng)統(tǒng)上交，任何時(shí)候出門照舊要向父親請(qǐng)示匯報(bào)。每回周六晚上和他約會(huì)，他得上門"領(lǐng)"我，父親規(guī)定最遲回家時(shí)間：10點(diǎn)鐘。
父母沒有公開反對(duì)我們繼續(xù)來往，但二老話里話外地天天暗示：他性格倔強(qiáng)，不圓滑,不嘴甜,不會(huì)為人處世；他家境貧寒，以后我們的生活負(fù)擔(dān)沉重?？傊?，我和他不合適。
一天下班后，他約我去他高中同學(xué)的生日聚會(huì)，晚上回家超過了規(guī)定時(shí)間，為了免于父親的糾纏和盤問，只好撒謊,說和公司的同事出去娛樂了。父親不信，逼我告訴同事的名字，威脅我第二天要打電話和他的熟人核實(shí)。
我決定自己找份工作，擺脫父親的掌控。他非常支持。我寫的簡(jiǎn)歷，他幫我修改潤(rùn)色，并陪我在寒冷的冬季四處應(yīng)聘。在90年代初，沒有關(guān)系，剛畢業(yè)，憑自己實(shí)力找工作非常難。
功夫不負(fù)苦心人，我終于找到一家中港合資公司市場(chǎng)部秘書的工作。那一天，我們一起吃飯慶祝，喝了今生的第一瓶啤酒，然后微醉地告訴他：“從今以后，我不再是你高中同學(xué)講的“乖乖女”了?！?/p>
他過去在陜西省的省重點(diǎn)高中讀書，同他一起考進(jìn)北京名校的同班高中同學(xué)就有十來個(gè)。他的高中同學(xué)過去一起住校，彼此感情很深。大家不分男女，按年齡排，他第八，就按他的姓，大家昵稱他為鍋巴。排行的六七八九，親如手足。就是那次讓我在父親面前撒謊的生日聚會(huì)上，我深刻領(lǐng)略他們對(duì)我的“小看”：
他們喊我喝酒，我說不會(huì)；
他們拉我打牌搓麻，我說不在行；
他們山南海北地聊在興頭上，我說10點(diǎn)鐘了,我要回家。
臨走時(shí)，那北醫(yī)的老七把他拉到一旁，悄悄地說：“老八，今天不盡興!啥時(shí)找了北京的乖乖女?以后你慘了，有你受的?！?/p>
不看好我們，不只是我們家，他的朋友頗有微辭。
從餐廳出來，他照例送我回家，走在寒意濃重的夜路上，彼此沉默到家門口，他拉住我的手說：“不管別人怎么講，愛情只屬于你我兩個(gè)人，只要我們有信心，我們就會(huì)有共同的未來，共同的家。我想,你今年和我一起回家過春節(jié),好嗎?”
從出生到大學(xué)畢業(yè)，我從未離開過家，離開北京，坐火車去西安，去他家，太有誘惑的邀請(qǐng)。
我開始在新的公司上班,誰都不認(rèn)識(shí),倒覺得如魚得水,每天輕松快樂。很喜歡自己上班的地點(diǎn)，它在一座有百家書店的圖書城內(nèi)，公司的主要部門：市場(chǎng)部，編輯部，展示大廳占據(jù)了二層的夾層。公司的產(chǎn)品是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上剛剛展露頭角的多媒體：硬件有cdrom，可擦寫光盤機(jī)，光盤塔；軟件是公司開發(fā)的大型數(shù)據(jù)庫(kù)，多媒體文化數(shù)字光盤圖書。我更喜歡上班的同事，年紀(jì)和我相仿，大學(xué)畢業(yè)生，有多人持有雙學(xué)位。為了推公司的產(chǎn)品，市場(chǎng)部經(jīng)常參加市內(nèi)的大小電子產(chǎn)品展，另外,展廳定期要更換展示內(nèi)容。我的新工作帶給我繁忙和充實(shí)。
春節(jié)在一天天地靠近。一天晚飯后,我告知父親：今年春節(jié)我打算去他家。
父親沒說話，臉陰沉下來，態(tài)度明明白白：不同意。
我裝糊涂，晚飯后躲進(jìn)屋里，帶上耳機(jī)學(xué)英語。心里卻感到：山雨欲來風(fēng)滿樓。
果然，進(jìn)屋還不到十分鐘，父親跟進(jìn)來，一把拉下我的耳機(jī)，說：“我的襯衫臟了，去幫我洗干凈。”這是父親的聲東擊西。
我說：“等一會(huì)兒，我聽完就去?！?/p>
父親不由分說，沖到桌前把錄音機(jī)摔到地上，一個(gè)巴掌刮過來，講：”這是我的家，我說了算，我要你現(xiàn)在做，你就立刻做！”
我站起身，去給他洗衣服，心中怒火燃燒。在心里,我對(duì)自己說:你說得對(duì)，這是你的家，22歲的我住在這里，就得聽你擺布。這是最后一次為你洗衣服，最后一次被你打，明天我要徹底離開這個(gè)家，再不回來。
第二天下班,我沒回父母家，早上臨走時(shí)留下父親一封信：我22歲了，有能力，也合法獨(dú)自生活，從今天起我搬出這個(gè)家。
第一晚離開家，擠住在他高中同學(xué)老十的女生宿舍里。
第三天早上，上班，他打電話和我商量，希望我和他的高中女同學(xué)老十一起買票先回寶雞。然后待到他放假時(shí)，接我一起回他家。午休時(shí)，我去買了火車票。當(dāng)我回到公司，感到同事看我的目光怪怪的。市場(chǎng)部的經(jīng)理把我叫到他辦公室，從頭到腳地掃了我一遍，說：“你爸來了，請(qǐng)求我們勸你回家，不要跟你男朋友去西安?！?/p>
“什么？”我沒想到父親把那一套老政工做思想工作的風(fēng)刮到我公司來了。
“你怎么講的？”我問經(jīng)理。
年輕的經(jīng)理攤攤手說：“這是你的私事，我無權(quán)干涉，你自己決定。我只是希望你父親不要影響公司運(yùn)作?！苯?jīng)理是保持中立的。
“我想請(qǐng)兩天假，和春節(jié)的假連起來,明天就離開這里去西安。”經(jīng)理很痛快地批準(zhǔn)了。
第四天，我懷著勝利大逃亡的心情，踏上了西去的火車，第一次離開熟悉的北京，坐16個(gè)小時(shí)的火車去了陌生的城市。
我的第一次外出旅行非常新鮮。
在火車上，我第一次看到車窗外奔騰,寬廣的黃河。
在西安，我住進(jìn)他同學(xué)自己未舍得用的新房。
最后一站是他家，陜西農(nóng)村。
我第一次住真正柴火燒的炕。剛開始燒炕時(shí),煙薰得我咳嗽起來。
晚上,第一次用沒有屋頂,沒有抽水馬桶的廁所，抬頭看見滿天的星空。我還發(fā)現(xiàn)廁所和豬圈連在一起。
我見到了他不善言辭的父母。長(zhǎng)著被西北風(fēng)吹得像蘋果似的臉蛋的小妹，那年，她才讀初中,只會(huì)一味地對(duì)我害羞地笑。
我離開北京后，父親在公司找不到我,對(duì)他展開了圍追賭截。父親不相信我會(huì)絕然提前離開北京，所以就天天跟蹤他，從單位到宿舍,寸步不離。這樣的糾纏，他竟未惱。我聽了他的講述,認(rèn)真地問他后不后悔和我在一起，他卻笑著說：“我得到的是獨(dú)一無二的你，大概付出也得是獨(dú)一無二的才行?！?/p>
我就這樣離開了生活22年的父母家，和他一起開始了人生的獨(dú)立征程，開始學(xué)習(xí)自己拿主意，自己做事情，自己面對(duì)困難。
人生貴在堅(jiān)持發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們來自初一4班。
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持》。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能，又要學(xué)習(xí)文化知識(shí)；既要學(xué)習(xí)做人做事的道理，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺，人們無時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。
要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅(jiān)持！學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃，要注意積累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要注意方法，要落實(shí)具體的措施，要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣，必須要做到”堅(jiān)持“二字！學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：”我還要繼續(xù)那一百零一次！“”我相信一定會(huì)成功！“那么，你就是堅(jiān)持到最后的大贏家！
今天，我們把”堅(jiān)持“二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅(jiān)持”追求卓越"的三中精神，過好在學(xué)校的每一天！
初一4班國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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