優(yōu)秀治理三亂心得體會(huì)報(bào)告(模板21篇)

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優(yōu)秀治理三亂心得體會(huì)報(bào)告(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:44:29     小編:琴心月

心得體會(huì)是對過去一段時(shí)間的回顧,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何寫一篇完美的心得體會(huì)是每個(gè)人都面臨的問題。如果你對寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下小編精心挑選的一些范文,或許能給你靈感。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇一

為了全面落實(shí)國家五部委《關(guān)于20xx年進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為治理和糾正教育亂收費(fèi)等問題的意見》、《吉林省教育廳重申六條嚴(yán)禁》和《松原市教師職業(yè)道德行為“十不準(zhǔn)”》,糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。下面把我們學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、學(xué)校成立了治理三亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,周密部署,廣泛動(dòng)員。在開學(xué)的相關(guān)會(huì)議上三令五申,要求全體教職工提高認(rèn)識(shí),明確態(tài)度,堅(jiān)決制止“三亂”行為。年初學(xué)校與教育局、學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀。

2、健全監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔自律,廉潔從教。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,成立家長委員會(huì),廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督,拓寬了監(jiān)督渠道。

3、完善了《學(xué)校治理和糾正“三亂”問題工作方案》和《治理三亂管理制度》,建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解, 落實(shí)到人。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保教師責(zé)任。

4、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為, 規(guī)范從政行為,還開展了“師德師風(fēng)建設(shè)十查十看”活動(dòng)。把校園廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪結(jié)合起來。

5、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、校務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

6、沒有利用職務(wù)或工作便利,通過安排座位、班干部、評先選優(yōu)等手段向家長索取錢物的現(xiàn)象。

7、杜絕了亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)等行為。

8、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

9、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的現(xiàn)象。

10、工作時(shí)間沒有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

11、沒有工作日中午飲酒的、但個(gè)別教師課堂上還有接打手機(jī)的現(xiàn)象。

12、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的現(xiàn)象。

13、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或市外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

14、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職、任課及辦班,接受各種形式有償補(bǔ)課的。

15、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

16、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

以上對開學(xué)以來治理三亂工作情況進(jìn)行了全面梳理,應(yīng)該說形勢大好,個(gè)別教師上課接打手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)查明,并進(jìn)行了教育。目前,我校形成了自覺抵制“三亂”氛圍,學(xué)校管理走向制度化、法制化和規(guī)范化軌道。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇二

xxx市糾風(fēng)辦、xxx市治理公路“三亂”辦公室:

根據(jù)xxx市糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室《關(guān)于對省治理公路“三亂”暗訪檢查組、檢查發(fā)現(xiàn)問題督促整改的通知》(x糾辦[20xx]13號)通知要求,現(xiàn)將我縣開展治理公路“三亂”工作自查情況匯報(bào)如下:

我縣涉路檢查的主要部門是:一是xxx縣林業(yè)局,下設(shè)13個(gè)片區(qū)林業(yè)工作站,縣森林公安局1個(gè),林區(qū)派出所2個(gè),xxx縣木材檢查站1個(gè)。二是xxx縣公路路政管理大隊(duì),下設(shè)治理超限運(yùn)輸流動(dòng)檢查點(diǎn)1個(gè)。三是xxx縣公安交警大隊(duì),設(shè)立魚溪三級執(zhí)勤點(diǎn)。四是畜牧食品局,目前未在公路上設(shè)動(dòng)物防疫檢查點(diǎn),取消了統(tǒng)一著制式服裝,只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧站設(shè)置報(bào)檢點(diǎn)。

我縣各涉路執(zhí)法檢查的部門認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于禁止在公路上亂設(shè)卡、亂收費(fèi)、亂罰款的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、常抓不懈”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,積極探索糾風(fēng)治亂工作新路子,建立健全工作機(jī)制,加大檢查執(zhí)法力度,強(qiáng)化集中整治和常規(guī)管理,治理公路“三亂”工作取得了明顯成效。采取的主要措施是:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

我縣始終把治理公路“三亂”工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾切身利益的重要工作來抓,充分認(rèn)識(shí)治理公路“三亂”工作的重要性、艱巨性和長期性,堅(jiān)決克服麻痹松動(dòng)思想,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好治理公路“三亂”工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,做到了認(rèn)識(shí)到位,思想不松。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于治理公路“三亂”的安排部署,切實(shí)將治理公路“三亂”作為糾風(fēng)治亂的重點(diǎn),納入部門和行業(yè)目標(biāo)管理。各涉路檢查部門也將責(zé)任分解,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí)。

(二)密切配合,形成合力

我縣公路通車?yán)锍涕L、分布范圍較廣,公路“三亂”問題在農(nóng)村尤其是在山區(qū)具有隱蔽性,我縣進(jìn)一步強(qiáng)化了統(tǒng)一行動(dòng)、合力作戰(zhàn)的意識(shí)。及時(shí)召集各涉路執(zhí)法檢查部門,分析工作形勢,安排部署專項(xiàng)整治行動(dòng),各相關(guān)部門統(tǒng)一安排,各司其職,密切配合,齊抓共管,形成工作合力,保證了專項(xiàng)整治效果。

(三)建章立制,規(guī)范管理

為規(guī)范上路執(zhí)法,各部門對執(zhí)法人員進(jìn)行進(jìn)一步清理,統(tǒng)一執(zhí)法服裝和執(zhí)法裝備。一是定期召開治理公路“三亂”例會(huì),每年召開專題會(huì)議兩次。二是制定了監(jiān)督檢查制度。由糾風(fēng)辦、治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對職能部門履職情況、專項(xiàng)整治情況進(jìn)行定期跟蹤督查,及時(shí)通報(bào)和反饋相關(guān)情況,確保各項(xiàng)安排部署落到實(shí)處。三是不斷完善監(jiān)督舉報(bào)制度,有效發(fā)揮行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用。四是建立完善防范和懲處制度,對上路執(zhí)法部門履行監(jiān)控、監(jiān)管職責(zé)的情況進(jìn)行責(zé)任考核,對認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、監(jiān)管到位、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、保持公路基本無“三亂”的部門和個(gè)人給予通報(bào)表彰,對責(zé)任不落實(shí)、疏于監(jiān)管、群眾反映強(qiáng)烈、工作中出現(xiàn)問題的給予警示、通報(bào)批評和懲戒。

(四)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍

為鞏固治理公路“三亂”工作的成果,全面實(shí)現(xiàn)xxx無“三亂”的總體目標(biāo),我們加大了宣傳工作力度,充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用,以高壓態(tài)勢遏制公路“三亂”反彈。一年來,全縣涉路執(zhí)法單位出動(dòng)宣傳車輛185臺(tái)次,發(fā)放《森林法》、《木材運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《公路法》等法律法規(guī)宣傳資料9000余份,通過宣傳,進(jìn)一步提高了全社會(huì)對治理公路“三亂”的自覺性積極性,保持了對保持無公路“三亂”的高壓態(tài)勢。

我縣治理公路“三亂”的工作中,還存在很多不足和問題,主要是:一是少數(shù)部門和少數(shù)人員對治理公路“三亂”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性認(rèn)識(shí)不足,工作不夠主動(dòng);二是少數(shù)執(zhí)法人員素質(zhì)差,疏于學(xué)習(xí),執(zhí)法行為不夠規(guī)范;三是少數(shù)單位執(zhí)法證件管理不嚴(yán)格,對過期執(zhí)法證件未及時(shí)申辦;四是少數(shù)單位執(zhí)法具有隨意性,管理不規(guī)范。針對以上問題,為切實(shí)保持和鞏固治理公路“三亂”工作成果,在下步工作中,我縣將進(jìn)一步抓好以下各方面的工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和維護(hù)人民群眾切身利益高度出發(fā),從解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題入手,以民為本,以民為重,以民為先,傾聽人民群眾的呼聲,克服麻痹松動(dòng)思想和無視群眾呼聲的官僚主義,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則和要求,樹立長期作戰(zhàn)、常抓不懈的思想,進(jìn)一步增加工作自覺性和緊迫感,不斷加大工作力度,鞏固治理成果,提高治理工作水平,切實(shí)把治理公路“三亂”工作不斷推向深入;二是繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),在落實(shí)好現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,不斷完善治理公路“三亂”責(zé)任制,公示制,過錯(cuò)追究制以及執(zhí)法評議考核機(jī)制,進(jìn)一步提高治理公路“三亂”工作制度化、法制化水平;三是按照省、市的安排部署,結(jié)合我縣實(shí)際,進(jìn)一步加大專項(xiàng)治理力度,深入開展明查暗訪,疏通監(jiān)督渠道,嚴(yán)肅查處公路“三亂”案件,著力防止公路“三亂”現(xiàn)象反彈;四是加強(qiáng)執(zhí)法人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,經(jīng)常性開展執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍,為xxx人民營造出良好的公路通行環(huán)境和優(yōu)良秩序。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇三

“三亂”行為(亂辦班、亂收費(fèi)、亂買輔導(dǎo)資料)一直以來都是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。為杜絕“三亂”行為的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校和廣大教師在人民群眾中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自查自糾,現(xiàn)報(bào)告如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署、廣泛動(dòng)員。成立了以趙陸明校長為組長,李麗、李艷麗為副組長,各班班主任為組員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、健全監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔自律,廉潔從教。

3、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

4、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

5、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

6、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

7、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補(bǔ)課的。

8、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

9、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

10、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德的行為。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇四

幼兒園是孩子們接受教育的起點(diǎn),也是一個(gè)培養(yǎng)孩子各方面能力的重要場所。然而,由于各種原因,有些幼兒園存在著管理混亂、教學(xué)亂象等問題,給孩子們的成長帶來了不良影響。為了解決這些問題,近年來,幼兒園治理成為了社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)。在我作為一名幼兒園教師多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了治理“三亂”的心得體會(huì),希望能對廣大幼兒園教育工作者和家長們有所啟示。

首先,要治理好“管理亂”。幼兒園是一個(gè)組織體系復(fù)雜的機(jī)構(gòu),管理工作的重要性不言而喻。管理亂往往是由于管理層不夠?qū)I(yè)、教師缺乏約束、制度不規(guī)范等原因所致。因此,我認(rèn)為,培養(yǎng)專業(yè)化的管理人員,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和管理,健全規(guī)范的管理制度,是治理幼兒園“管理亂”的關(guān)鍵。

其次,要治理好“教學(xué)亂”。教學(xué)亂在幼兒園中表現(xiàn)為教師教學(xué)質(zhì)量不高、教育內(nèi)容不完善、教學(xué)方法不合理等問題。對此,我認(rèn)為,幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn),提高他們的教學(xué)水平和素質(zhì)。同時(shí),幼兒園也應(yīng)該注重教育內(nèi)容的科學(xué)性和合理性,確保孩子們能夠接受到健康、全面的教育。

第三,要治理好“環(huán)境亂”。環(huán)境亂是指幼兒園的教育環(huán)境不整潔、不安全、不衛(wèi)生等問題。一個(gè)良好的教育環(huán)境對于孩子們的成長至關(guān)重要。為了治理好幼兒園的“環(huán)境亂”,我們應(yīng)該加強(qiáng)對校園環(huán)境的管理和維護(hù),確保教室、操場、廁所等地方的清潔和安全。同時(shí),幼兒園也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的環(huán)境意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們懂得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的生活空間。

回顧過去幾年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到治理幼兒園的“三亂”不容易,但也并非一無所獲。通過不斷的探索和努力,我們的幼兒園取得了一些成績。首先,我們進(jìn)行了一系列的管理創(chuàng)新和改革,加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和管理,創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧的教育氛圍。其次,我們注重教育內(nèi)容的科學(xué)性和合理性,設(shè)計(jì)了一些具有特色的教育課程和活動(dòng),使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。最后,我們注重環(huán)境的營造和管理,使幼兒園成為孩子們快樂成長的樂園。

在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持以上治理“三亂”的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的教育理念和教學(xué)方法,為幼兒園教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望廣大家長和教育工作者能夠共同努力,以更加科學(xué)、系統(tǒng)的方法治理幼兒園的“三亂”,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì),讓他們健康、快樂地成長。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇五

教育治理三亂是指當(dāng)下教育領(lǐng)域存在的教育亂象、師資亂象和管理亂象。這些亂象不僅對學(xué)生的成長產(chǎn)生負(fù)面影響,也影響了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。面對這一現(xiàn)實(shí),我們需要深刻反思并采取有效措施來解決這些問題。在這篇文章中,我將總結(jié)我對于教育治理三亂的心得體會(huì),并提出個(gè)人的建議。

首先,教育亂象是教育治理中的一大問題。在備受關(guān)注的高考制度下,教育機(jī)構(gòu)和老師往往只注重分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,卻忽視了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這導(dǎo)致了教育資源的嚴(yán)重失衡。為了追求升學(xué)率,一些學(xué)校盲目追求升學(xué)率,將大量課程用于應(yīng)試教育,忽視學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。同時(shí),部分教師僅關(guān)注課堂教學(xué),而忽視了對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)心,造成學(xué)生在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上缺失。為解決這個(gè)問題,教育部門應(yīng)該加強(qiáng)對教育目標(biāo)的重視,推行素質(zhì)教育,強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力,讓教育真正成為培養(yǎng)人才的過程。

其次,師資亂象是教育治理中的另一個(gè)問題。教師隊(duì)伍的素質(zhì)不高,缺乏專業(yè)知識(shí)和教育能力,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。一方面,由于政府對教師的待遇不夠重視,教師的收入不高,導(dǎo)致很多具有優(yōu)秀能力的人才不愿意從事教育工作。另一方面,教師的培訓(xùn)機(jī)制不夠完善,對于教師的考核缺乏有效的標(biāo)準(zhǔn)。為改善師資問題,政府應(yīng)該提高教師的待遇,增加對教師的培訓(xùn)投入,并建立起完善的教師考核機(jī)制。教育部門也應(yīng)該加大對教師隊(duì)伍的管理,確保教師的專業(yè)能力和道德素質(zhì)。

最后,管理亂象是教育治理中的另一大問題。一些學(xué)校管理不善,存在著貪污腐敗、權(quán)力尋租等問題。教育資源的分配不均,更加加劇了教育的不公平現(xiàn)象。為了解決管理亂象問題,教育部門應(yīng)該嚴(yán)厲打擊教育領(lǐng)域的腐敗行為,加大管理力度和執(zhí)法力度。同時(shí),建立公平公正的教育資源分配機(jī)制,確保每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。此外,教育部門還需要加強(qiáng)對學(xué)校管理人員的培訓(xùn),使其具備良好的管理能力。

總之,教育治理三亂現(xiàn)象在當(dāng)前社會(huì)嚴(yán)重存在,但只有我們深刻認(rèn)識(shí)到這些問題的危害性,才能采取有效措施加以解決。政府、教育部門、學(xué)校和教師都應(yīng)該共同努力,推動(dòng)教育治理的改革。唯有如此,我們才能為下一代的成長提供一個(gè)更加良好的教育環(huán)境。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇六

近年來,教育在中國社會(huì)中扮演著日益重要的角色。然而,教育治理過程中出現(xiàn)的三亂現(xiàn)象(指學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課)卻阻礙了教育發(fā)展的進(jìn)程。作為一名教育工作者,我對教育治理三亂問題深感痛心和擔(dān)憂。在日常的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過加強(qiáng)控制和規(guī)范教育治理,才能為學(xué)生提供真正優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。下面,我將結(jié)合個(gè)人的工作體會(huì),對教育治理三亂進(jìn)行總結(jié),并提出一些改善方案。

首先,學(xué)校亂收費(fèi)問題是教育治理中最嚴(yán)重的一個(gè)亂象之一。在學(xué)校管理過程中,一些學(xué)校為了追求經(jīng)濟(jì)利益,不顧教育公平,私自增加各類收費(fèi)項(xiàng)目。這嚴(yán)重侵犯了學(xué)生和家長的合法權(quán)益,也導(dǎo)致了家庭負(fù)擔(dān)過重。對此,我認(rèn)為政府應(yīng)該制定明確的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制,確保學(xué)校的收費(fèi)行為合法合規(guī)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

其次,亂辦班現(xiàn)象也是教育治理中一個(gè)亟需解決的問題。一些學(xué)校為了在各類競爭中脫穎而出,不擇手段地開設(shè)各種特色班、培訓(xùn)班,嚴(yán)重?cái)_亂了教育秩序。這不僅導(dǎo)致了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,還浪費(fèi)了大量的教育資源。為了改變這一現(xiàn)狀,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),合理規(guī)劃課程設(shè)置,避免過多的特長班和培訓(xùn)班。學(xué)校還應(yīng)該積極配合政府部門進(jìn)行檢查,對違規(guī)辦班的行為給予嚴(yán)厲的處罰。

最后,亂補(bǔ)課問題也不容忽視。一些學(xué)校、老師為了提高教學(xué)效果,不斷加大補(bǔ)課力度,嚴(yán)重剝奪了學(xué)生的休息和自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。這種補(bǔ)課現(xiàn)象不僅使學(xué)生身心疲憊,也缺乏對學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。對此,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,合理安排課堂教學(xué)時(shí)間,減少課后補(bǔ)課的頻率。同時(shí),家長也應(yīng)該樹立正確的教育觀念,給予孩子足夠的休息和自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,不要過分依賴補(bǔ)課來提高學(xué)生的成績。

綜上所述,教育治理三亂問題已成為中國教育發(fā)展的一道坎。為了解決這一問題,我們需要政府、學(xué)校、家長以及全社會(huì)的共同努力。政府要加強(qiáng)監(jiān)管,制定明確的法規(guī)和政策來規(guī)范學(xué)校的經(jīng)營行為。學(xué)校要加強(qiáng)自身管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)責(zé)任感。家長要正確引導(dǎo)孩子,不追求“功利教育”,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。當(dāng)然,教育治理的改善也離不開全社會(huì)的支持和參與。只有通過共同努力,我們才能為下一代打造一個(gè)更好的教育環(huán)境,培養(yǎng)出更多有志氣有責(zé)任心的優(yōu)秀人才。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇七

根據(jù)忠教監(jiān)審〔〕5號文件精神,我校高度重視教育“三亂”問題的自查自糾工作。采取宣傳教育在先,自查自糾深入,查處不留情面的措施,杜絕了“三亂”問題的發(fā)生?,F(xiàn)將治理教育“三亂”自查自糾情況報(bào)告于后。

一是學(xué)校成立了正風(fēng)肅紀(jì)治理教育“三亂”自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由周康武校長任組長,李勇、秦建平、趙志洋和毛永權(quán)為副組長,其余行政和年級組長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。在治理教育“三亂”問題上實(shí)行首長負(fù)責(zé)制,校長為第一責(zé)任人,落實(shí)一崗雙責(zé)。二是加強(qiáng)宣傳教育。在開學(xué)集中會(huì)上學(xué)校校長在傳達(dá)縣行政會(huì)精神的同時(shí),組織全校教師學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了嚴(yán)格的要求。三是制定強(qiáng)有力的措施。其中一條最為嚴(yán)厲:凡是受到上級通報(bào)或者被媒體曝光的責(zé)任人員,取消當(dāng)年評先選優(yōu)、晉職晉級資格并扣發(fā)全年30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

一是開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就組織人員深入各班明察暗訪。二是公開治理教育“三亂”舉報(bào)電話。三是召開班主任會(huì)議,由班主任首先進(jìn)行自查。四是進(jìn)一步完善規(guī)范教育收費(fèi)、資料購買、補(bǔ)課、資助等制度。五是“一刀切”規(guī)定教師不得要求學(xué)生購買上級規(guī)定以外的教輔資料;不得參與校內(nèi)外補(bǔ)課活動(dòng)。

一是實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,分管年級的行政領(lǐng)導(dǎo)為本年級治理三亂第一責(zé)任人,違規(guī)處罰實(shí)行“連坐”,這樣加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二是落實(shí)日常檢查,要求每月自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。開學(xué)至今我校通過自查,尚未發(fā)現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象的存在??傊?,治理教育“三亂”是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我校將一如既往的加強(qiáng)治理教育“三亂”,落實(shí)治理教育“三亂”的各項(xiàng)措施,徹底杜絕教育“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為群眾謀利。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇八

教育是國家的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)人才的重要途徑。然而,在教育治理中,存在著一些問題,被簡稱為“教育治理三亂”,即學(xué)校治理混亂、師德失范和家校互動(dòng)困境。通過對這些問題的總結(jié)和思考,我認(rèn)識(shí)到了教育治理的重要性,并深刻體會(huì)到了解決這些問題的緊迫性和必要性。

第二段:學(xué)校治理混亂

學(xué)校是教育的核心場所,其治理的混亂直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效率。筆者認(rèn)為,學(xué)校治理混亂主要源于領(lǐng)導(dǎo)層過分強(qiáng)調(diào)短期業(yè)績,忽視對教師的培養(yǎng)與引導(dǎo),以及缺乏對學(xué)生個(gè)體發(fā)展特點(diǎn)的充分了解。為解決學(xué)校治理混亂問題,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的專業(yè)素養(yǎng),提高他們對教育理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí),同時(shí)重視學(xué)校特色發(fā)展,為學(xué)校提供有針對性的支持和指導(dǎo)。

第三段:師德失范

作為教育的從業(yè)者,教師的品德和職業(yè)道德對教育質(zhì)量具有重要影響。然而,一些教師存在著師德失范問題,如違背教育規(guī)范、利用職權(quán)謀取私利等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這無疑對學(xué)校的聲譽(yù)和教育的可持續(xù)發(fā)展造成了嚴(yán)重的傷害。要改變這一局面,我們應(yīng)該加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的教育和培養(yǎng),強(qiáng)化對教師的監(jiān)督和評估體系,同時(shí)注重激勵(lì)機(jī)制的建立,營造良好的師德氛圍。

第四段:家?;?dòng)困境

良好的家?;?dòng)是保障學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。然而,在現(xiàn)實(shí)中,家?;?dòng)存在著一些困境,如家長對教師指導(dǎo)的懷疑、教師對家長的不尊重等問題。這就導(dǎo)致了家校之間的矛盾和隔閡,阻礙了學(xué)生的健康成長。為改善家?;?dòng)困境,學(xué)校應(yīng)建立有效的溝通渠道,提高家長參與學(xué)校治理的機(jī)會(huì)和能力,同時(shí)教師也應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通和理解,互相尊重對方的角色和意見。

第五段:合力改進(jìn)教育治理

教育治理問題的解決需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)制定相應(yīng)的法律法規(guī),強(qiáng)化對學(xué)校和教師的管理和監(jiān)督,同時(shí)提高教師的待遇和職業(yè)發(fā)展空間,激發(fā)他們的工作熱情和責(zé)任感。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)層和教師隊(duì)伍,同時(shí)提高與家長和學(xué)生的互動(dòng)質(zhì)量。家長要積極參與學(xué)?;顒?dòng),關(guān)心并引導(dǎo)子女的教育,共同為優(yōu)質(zhì)教育的推進(jìn)發(fā)揮積極作用。

結(jié)尾段:總結(jié)

教育治理三亂問題的存在嚴(yán)重影響著教育的質(zhì)量和效益,需要全社會(huì)的共同參與和努力來解決。只有加強(qiáng)學(xué)校治理、改進(jìn)教師師德、改善家?;?dòng),才能夠有效推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感的人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為一個(gè)教育工作者,我們應(yīng)該從自身做起,行動(dòng)起來,為教育治理的改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量,共同打造一個(gè)更加美好的教育環(huán)境。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇九

為貫徹落實(shí)《鐵嶺市教育局治理“亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂發(fā)行”問題的暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會(huì)議精神。樹立教師的良好形象, 我校突出重點(diǎn),力爭標(biāo)本兼治,對亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)行進(jìn)行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)行的違紀(jì)行為,同時(shí),我校在治理“三亂”中做了以下工作:

一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作中做到明確職責(zé),11月20日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,會(huì)上杜校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育局會(huì)議精神。強(qiáng)調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達(dá)到每一位教職工。

二、各分校與教職工簽訂了責(zé)任狀。并給學(xué)生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補(bǔ)課”的一封信。讓家長知道舉報(bào)電話4836304,對家長反映的問題做到及時(shí)處理。把矛盾消滅在萌芽之中。

三、堅(jiān)持收費(fèi)公示制度,打造陽光政務(wù)。 不合理的費(fèi)用一分也不收。同時(shí),我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。

治理“三亂”工作是一項(xiàng)長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十

根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學(xué)校立即召開了全校教師會(huì),會(huì)后學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀,下面把學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

13、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的'。

14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

周口市潁河路小學(xué)

20xx年x月x日

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十一

為貫徹落實(shí)《鐵嶺市教育局治理“亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂發(fā)行”問題的.暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會(huì)議精神。樹立教師的良好形象,我校突出重點(diǎn),力爭標(biāo)本兼治,對亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)行進(jìn)行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)行的違紀(jì)行為,同時(shí),我校在治理“三亂”中做了以下工作:

一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作中做到明確職責(zé),11月20日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,會(huì)上杜校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育局會(huì)議精神。強(qiáng)調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達(dá)到每一位教職工。

二、各分校與教職工簽訂了責(zé)任狀。并給學(xué)生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補(bǔ)課”的一封信。讓家長知道舉報(bào)電話4836304,對家長反映的問題做到及時(shí)處理。把矛盾消滅在萌芽之中。

三、堅(jiān)持收費(fèi)公示制度,打造陽光政務(wù)。不合理的費(fèi)用一分也不收。同時(shí),我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。

治理“三亂”工作是一項(xiàng)長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十二

 1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

13、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補(bǔ)課的。

14、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

15、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

巫山縣楚陽小學(xué)。

20xx年12月16日。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十三

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

3、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

4、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

5、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

6、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

7、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的。

8、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

9、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

10、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

11、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

12、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補(bǔ)課的。

13、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

14、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

15、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

興華學(xué)校中學(xué)

20xx年4月16日

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十四

根據(jù)市縣的要求,端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,下面是學(xué)校治理“三亂”情況:

 1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

13、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補(bǔ)課的。

14、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

15、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

20xx年12月30日

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十五

為了認(rèn)真落實(shí)好上級關(guān)于治理教育亂收費(fèi)、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關(guān)政策規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)教育部門形象,結(jié)合南陽市治理辦函[2013]21號《關(guān)于開展2013年全市秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》精神,現(xiàn)將我校有關(guān)治理教育“三亂”工作情況匯報(bào)如下:

本期我校成立了以xxx校長為組長,xxx為副組長,各下伸點(diǎn)負(fù)責(zé)人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校十分重視治理“三亂”工作,將治理“三亂”納入學(xué)校日程工作,做到常抓不懈,力爭抓出成效。

上級領(lǐng)導(dǎo)多次要求我們深刻認(rèn)識(shí)其危害性,在治理教育“三亂”上,不能有絲毫含糊,不能有絲毫懈怠,而應(yīng)站在政治和全局的高度,站在對教育負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,周密部署,全面治理,堅(jiān)決打壓不良苗頭,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,推動(dòng)教育良性發(fā)展。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的'講話精神,我校及時(shí)召開了教師會(huì),傳達(dá)上級有關(guān)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),制定學(xué)校治理“三亂”的具體措施。

本期開學(xué)以來,學(xué)校沒有向?qū)W生推銷教輔資料,但根據(jù)“一主一輔”的原則,由縣書店向在校的各年級學(xué)生每人都下發(fā)了一套同步練習(xí)冊,具體名稱及單價(jià)如下:一年級語文同步練習(xí)冊7.00元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊7.00元;二年級語文同步練習(xí)冊7.00元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊7.00元;三年級語文同步練習(xí)冊6.69元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;四年級語文同步練習(xí)冊6.99元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;五年級語文同步練習(xí)冊6.69元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊7.07元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;六年級語文同步練習(xí)冊7.27元,數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊8.30元,英語練習(xí)冊10.21元,科學(xué)練習(xí)冊6.72元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;另外訂閱的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》情況如下:《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》低年級版15份,315元;中年級版10份,210元;高年級版4份,84元。以上教輔目前我校尚未向?qū)W生收取,我校打算將上述所有教輔收費(fèi)項(xiàng)目張貼在公示欄中公示。并設(shè)立咨詢和舉報(bào)電話,派有關(guān)人員向家長進(jìn)行宣傳和解釋工作。同時(shí)將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給每位學(xué)生家長,人手一份,真正做到收費(fèi)公開、透明,自覺接收社會(huì)監(jiān)督。

學(xué)校堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,本期學(xué)校與教師簽訂承諾書。哪一個(gè)部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當(dāng)事人責(zé)任,在全校形成了校長負(fù)總責(zé),全體教師密切配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管做好治理三亂工作。

為有效制止在職教師亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象,學(xué)校根據(jù)上級治理“三亂”有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,制定了《xxx小學(xué)治理“三亂”管理制度》,與教師簽訂《xxx小學(xué)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任書》,用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求,增強(qiáng)了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)治理“三亂”的自覺性,對個(gè)別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。

學(xué)校在醒目處張貼“致學(xué)生家長的公開信”并設(shè)立了治理“三亂”舉報(bào)電話。

我校始終把師德建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,從源頭規(guī)范教育收費(fèi),改善辦學(xué)行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動(dòng)中,我們也認(rèn)識(shí)到過去學(xué)校在收費(fèi)過程中還存在著越俎代庖的問題,建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應(yīng)由縣書店派遣專職人員到學(xué)校收費(fèi)或指定相應(yīng)的銀行,由家長自己到銀行交納各種費(fèi)用,學(xué)校做好宣傳,發(fā)放工作,以規(guī)避亂收費(fèi)問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師”要求,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善治理教育“三亂”長效機(jī)制,下更大的決心、花更大的精力,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校治理“三亂”工作,以實(shí)實(shí)在在的成效贏得家長的理解、信任和支持,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十六

根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學(xué)校立即召開了全校教師會(huì),會(huì)后學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀,下面把學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的.。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

13、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十七

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,特進(jìn)行了自查自糾:

1、我嚴(yán)格按上級教育行政部門配發(fā)給的教材、教輔讀物、練習(xí)資料進(jìn)行教學(xué),沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

2、我嚴(yán)格遵守教育教學(xué)管理秩序。沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。沒有在節(jié)假日給學(xué)生變相上課。

3、我嚴(yán)格遵守收費(fèi)制度。沒有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用,沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。

5、存在的問題:思想認(rèn)識(shí)不夠深入。

今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),為人師表,樹立良好的師德形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

通過此次自查,我將嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,嚴(yán)格履行中學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的'人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十八

為了更好地執(zhí)行省、市、縣關(guān)于教師有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料的規(guī)定,解決家長和社會(huì)反響強(qiáng)烈的教育“三亂”問題,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),重塑教師的.新形象,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定制止“三亂”責(zé)任書,內(nèi)容如下:

一、本責(zé)任書由校長與各位教師簽定。

二、責(zé)任期限為20xx年9月1日至20xx年1月15日。

三、禁止學(xué)校在職教師違規(guī)參與社會(huì)有償補(bǔ)課,不為社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦面向?qū)W生的文化補(bǔ)習(xí)班提供場所和召集生源,不接受社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的邀請為其舉辦面向?qū)W生的文化補(bǔ)習(xí)班授課;禁止學(xué)校在職教師違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課;禁止向?qū)W生出售學(xué)習(xí)資料。

四、如有亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料,一經(jīng)舉報(bào),學(xué)校將對被舉報(bào)教師視情節(jié)輕重做如下處罰:

1、取消教師三年內(nèi)各類評優(yōu)先資格。

2、沒收非法所得并進(jìn)行適當(dāng)罰款。

3、寫出書面檢查或保證書,存入教師個(gè)人檔案。

4、情節(jié)特別嚴(yán)重者,學(xué)校報(bào)請上級主管部門,給予該教師行政警告、記過、記大過、解除聘任合同、取消教師資格等處罰。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇十九

根據(jù)市縣的要求,端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,下面是學(xué)校治理“三亂”情況:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的'。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

13、沒有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補(bǔ)課的。

14、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

15、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇二十

根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風(fēng),樹立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學(xué)校立即召開了全校教師會(huì),會(huì)后學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀,下面把學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

1、完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

2、組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。

3、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

4、廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

5、沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

6、沒有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。

8、工作時(shí)間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動(dòng)的。

9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的。

11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財(cái)物的。

12、沒有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

13、沒有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。

周口市潁河路小學(xué)

20xx年x月x日

治理三亂心得體會(huì)報(bào)告篇二十一

“三亂”工作方案的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各有關(guān)部門:

現(xiàn)將《木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

二oo五年六月二日

木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案

為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委五次全會(huì)和省紀(jì)委四次全會(huì)、市紀(jì)委三次全會(huì)精神,推動(dòng)我縣治理公路“三亂”工作的扎實(shí)開展,按照市《2005年治理公路“三亂”工作方案》的具體要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重在預(yù)防的方針,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著力糾正解決損害企業(yè)和人民利益的公路“三亂”問題,確保公路暢通。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,狠抓執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范上路執(zhí)法行為,鞏固治理成果。為實(shí)現(xiàn)縣委提出的“加快發(fā)展速度、提升發(fā)展水平、建設(shè)小康木蘭”的總體目標(biāo),創(chuàng)造優(yōu)良暢通的交通環(huán)境。

二、工作任務(wù)

(一)治理向機(jī)動(dòng)車亂收費(fèi)和清理道路站(卡)

1、繼續(xù)治理向機(jī)動(dòng)車亂收費(fèi)的行為。各部門要相互配合,繼續(xù)清理向機(jī)動(dòng)車收取各項(xiàng)費(fèi)用、罰款、集資和各種攤派,不符合規(guī)定的要堅(jiān)決取消,重復(fù)收取的要予以合并。符合規(guī)定的項(xiàng)目經(jīng)省政府審定后,實(shí)行目錄管理,并向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督,提高各類收費(fèi)的透明度。

2、繼續(xù)清理整頓公安、林業(yè)等部門的檢查站(卡)。不符合規(guī)定的要撤銷,不規(guī)范的要加以規(guī)范,實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。對國家和省政府批準(zhǔn)的個(gè)別部門季節(jié)性、突發(fā)性設(shè)站行為進(jìn)行規(guī)范,完成任務(wù)或季節(jié)過后立即撤除。

3、鞏固治理公路“三亂”成果,做好嚴(yán)查工作。要加大治理公路“三亂”工作的覆蓋面,嚴(yán)肅查處省道、縣道以及鄉(xiāng)道、村(屯)自修自養(yǎng)道路和公路渡口的私自設(shè)卡和違規(guī)上路收費(fèi)、搭車收費(fèi)等問題。要把治理公路“三亂”工作同路下綜合治理結(jié)合起來。

4、繼續(xù)鞏固依法規(guī)范的站、所和重要道口(臨江道口、吉興道口、五站道口)。林業(yè)、交通、公安部門要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格審批手續(xù),簡化工作環(huán)節(jié),增設(shè)文明窗口,強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量。

(二)繼續(xù)規(guī)范有關(guān)執(zhí)法部門的執(zhí)法行為

1、清理糾正未經(jīng)國家和省政府批準(zhǔn)的部門上路設(shè)卡、截車、檢查、收費(fèi)等違規(guī)違法行為。按國家規(guī)定除公安、交通、和林業(yè)三個(gè)部門外,未經(jīng)省政府批準(zhǔn),其他任何單位和部門一律不準(zhǔn)在公路上設(shè)置任何形式的收費(fèi)、檢查站(卡)和上路執(zhí)法。

2、有權(quán)上路的單位和部門要盡量減少上路的頻率,必須要采取相應(yīng)措施,統(tǒng)籌安排,避免在同一路段、同一時(shí)間多家上路問題的發(fā)生。

3、嚴(yán)格依法履行職責(zé),規(guī)范執(zhí)法行為。不得在職責(zé)任務(wù)范圍之外從事不符合國家規(guī)定的活動(dòng),規(guī)范本行業(yè)、本部門的內(nèi)部執(zhí)法行為,切實(shí)解決公路“三亂”問題。

三、具體要求

(一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理

各執(zhí)法部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要把治理公路“三亂”工作放在全面踐行“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度上來認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)治理公路“三亂”的責(zé)任感、緊迫感,克服厭倦和松懈情緒,把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,按照縣委縣政府的'部署和要求,采取有效措施,加大力度,在鞏固成果、防止反彈、深化治理上下功夫,把工作抓實(shí)抓好。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

治理公路“三亂”工作由交通部門牽頭,公安、林業(yè)、財(cái)政、物價(jià)等部門為責(zé)任部門。各執(zhí)法部門要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求,各負(fù)其責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,狠抓落實(shí)。各部門要互相支持,相互配合,形成合力,齊抓共管。

(三)嚴(yán)格管理,規(guī)范執(zhí)法

各部門要對執(zhí)法人員開展全員培訓(xùn),正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),定期對執(zhí)法人員進(jìn)行考核,對政治素質(zhì)低,不稱職的執(zhí)法人員要及時(shí)調(diào)整,以確保執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。

(四)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),堅(jiān)決查處公路“三亂”案件

縣糾風(fēng)辦、治理公路“三亂”辦公室要對各執(zhí)法單位實(shí)行定期、不定期檢查和全面考核,采取達(dá)標(biāo)掛牌、反彈摘牌的方式,堅(jiān)決遏制公路“三亂”的發(fā)生。對問題較多的路段要組織重點(diǎn)突擊檢查和明察暗訪,進(jìn)行徹底整治。要建立健全工作情況通報(bào)制度,對典型案件要公開曝光。各執(zhí)法單位在加大對超限超載綜合治理的同時(shí)要加強(qiáng)源頭治理,防止在治理時(shí)出現(xiàn)公路“三亂”問題。

(五)標(biāo)本兼治、懲防并舉。各部門要在從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì)的同時(shí),進(jìn)一步加大預(yù)防力度,努力從源頭上鏟除公路“三亂”滋生漫延的土壤。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),對執(zhí)法人員深入開展從政道德和職業(yè)道德教育,使干部職工牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)于民的理念,筑牢思想防線。要針對產(chǎn)生公路“三亂”易發(fā)多發(fā)的部門和環(huán)節(jié),制定科學(xué)嚴(yán)密、具有可操作性的制約機(jī)制和防管措施,形成較為完善的防范公路“三亂”的懲防體系。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對治理公路“三亂”工作的領(lǐng)導(dǎo),提供強(qiáng)有力的組織保障,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,特成立2005年木蘭縣治理公路“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

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