9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能？小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇一
參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時(shí)間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對圖書編目知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進(jìn)行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺(tái)兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；
5、進(jìn)行備課，輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯?xiàng)l位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語
自我介紹：
1、工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)；
2、性格開朗樂觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇三
政治面貌：
民族：
出生年月：xxxx年x月。
籍貫：xx省xx市。
聯(lián)系方式：1375974357xx。
郵編：
郵箱：
地址：
畢業(yè)院系：xx省xxx學(xué)校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）。
學(xué)位：
在校職務(wù)：
專業(yè)：
專業(yè)技能：
英語水平：
培養(yǎng)方向：
獲獎(jiǎng)情況及證書：
愛好特長：
其他信息：
自我評價(jià)：
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識(shí)和方法。業(yè)余期間參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力；出于對美術(shù)和攝影的愛好，一直堅(jiān)持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是工作體驗(yàn)，都不怕苦、不怕累，能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
求職意向：
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇四
社會(huì)實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。
社會(huì)實(shí)踐過程：
對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué)，對化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
社會(huì)實(shí)踐意義：
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇五
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動(dòng)。
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇六
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡歷的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇七
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成（包括周末），當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇八
在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，一定要涵蓋這樣三個(gè)要點(diǎn)：工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個(gè)人收獲)。接下來，本站小編為您提供”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范本5篇“，希望對您有所幫助。本文章僅供參考，更多精彩內(nèi)容盡在本站。
開學(xué)的九月份如期而至，兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間結(jié)束了。一切仿佛就剛剛結(jié)束，隨時(shí)間的漫流也許不再想起這里的每個(gè)人，但在這里經(jīng)歷的事永遠(yuǎn)記得。
我是經(jīng)過一個(gè)好朋友的介紹來到了福州一家客家餐館，，老板是我們的老鄉(xiāng)，菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然 店里也就好幾個(gè)廚師是老鄉(xiāng)，于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當(dāng)暑假工的經(jīng)驗(yàn)，總覺得自己是有點(diǎn)不被看好似的，但既來之 則安之。初來乍到的 生怕自己做錯(cuò)一點(diǎn)事，也想應(yīng)該勤快點(diǎn)做事，多做點(diǎn)少做點(diǎn)也沒關(guān)系的。
之前朋友介紹說老板對人挺好的，但第一天來見老板時(shí)，就覺得有點(diǎn)不被待見的感覺(不過也可以理解，有哪個(gè)老板會(huì)很熱情的接見一個(gè)短期工)于是在后來的工作中我盡量都避免單獨(dú)和老板一起的場面，在他面前也盡量不說話，說話聲音也就小。其實(shí)在這里上班就怕老板，并不是怕客人不敢講話。于是有次和老板，同事們聚會(huì)時(shí)，老板說的一句話一直記得：讀書的人，膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說呢?正是因?yàn)樽x書在學(xué)校里，缺少鍛煉，缺少與社會(huì)上的人打交道。但當(dāng)時(shí)也就只是一笑而過，不多解釋什么。
我在這里剛開始的工作是買單結(jié)賬，我好朋友還說：挺好的，這個(gè)工作也比較輕松。老板說：不能算錯(cuò)，不能少算，可以多算。你在這里做段時(shí)間就會(huì)明白的。(后來和好朋友聊天時(shí)，向她請教了一些這店里的潛規(guī)則) 自己很擔(dān)心會(huì)算錯(cuò)，在吧臺(tái)里呆，整個(gè)精神要緊繃著。要看客人有沒有走了沒買單的，很多客人時(shí)不能買錯(cuò)，買錯(cuò)了要自己負(fù)責(zé)。其實(shí)我就怕客人多的時(shí)候，自己慌張買錯(cuò)了單。但有次還是出錯(cuò)了，這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。
7月13號(hào)中午，外面下著雨。同時(shí)來了三大桌的客人，三四十個(gè)人。另外還有一些小桌的客人。沒有人買單時(shí)需要幫忙上菜，當(dāng)時(shí)我從二樓上菜完下來。有人叫買單，匆匆跑過去看那位女士以為和剛剛來一起的兩桌，就算在兩桌的了?？腿俗吡?，后來一位男士下來買單。我說兩桌的已經(jīng)由一位女士買了。及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，但已經(jīng)解釋不了了?？腿嗽陂T外，但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后，另一桌的就沒買到單。當(dāng)時(shí)真的慌了，好無助。所有人都看著我，老板拉下臉說：別追，追了扣你工資。 哪桌沒買啊?多少啊?我看下，沒買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯(cuò)啊，現(xiàn)在服務(wù)員那么多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉(xiāng)，早就不要你做。這是我聽過最難聽的話。當(dāng)時(shí)那個(gè)難過得無法用言語來說，一直勸自己一定不要掉眼淚，讓別人看笑話了?？墒茄劭舳技t了，抽泣聲。。。。同事安慰道：沒事的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，之前某某某做了那么久不也算錯(cuò)過。之后老板比較和氣點(diǎn)和我說了下，也許算是安慰吧。
只是心有余悸，一直覺得自己站在自己的立場上覺得那次自己還是可以追回來的，就不會(huì)自己賠那么多。后來有次和朋友聊天說到這件事情，他說 ：老板會(huì)做生意，確實(shí)不能去追。這讓我想想，要是站在他老板的立場的確不可以去追，“顧客是上帝”本身就是自己的錯(cuò)，去追的話對店的聲譽(yù)有影響。
當(dāng)時(shí)難過得想馬上離開那里，不然又讓大家看見我哭著。當(dāng)時(shí)還說晚上就不來了，不做了。除此之外還有幾次老板說了很傷人的話，還記得我剛來幾天時(shí)，問了下老板菜價(jià)。他說：來了那么久還不知道價(jià)格啊。越想越不想干下去，后來幾天也一直糾結(jié)這個(gè)問題。晚上下班時(shí)間早一般都會(huì)和同事出去吃夜宵或者逛街，同事安慰我說：沒關(guān)系的，老王(他們稱呼老板)生氣的時(shí)候什么話都講得出的，我以前剛來時(shí)也是這樣啊，也想過不做。但認(rèn)真想想也沒那個(gè)必要，再說你是暑假工剛來。想了了幾天也就沒想這個(gè)問題，之后買單時(shí)更加謹(jǐn)慎。
在這里上班幾個(gè)同事們挺照顧我的，這點(diǎn)真的很感謝。剛來時(shí)覺得這里的員工還是挺團(tuán)結(jié)的，但時(shí)間久了漸漸的感覺到了他們的矛盾。在這里呆的時(shí)間不長，很多以前的事，現(xiàn)在的事就都知道了。也許是總有部分人愛八卦吧，即使不感興趣知道也就會(huì)知道了。
本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時(shí)和老板的交集比較少，但這個(gè)老板他是很多事要親力親為(據(jù)說是因?yàn)橐恢睕]有找到個(gè)有能力的經(jīng)理)這點(diǎn)我也挺敬佩的，因?yàn)檫@樣他和員工接觸的時(shí)間長就會(huì)比較了解員工以及店里的情況。同事們會(huì)說老板小氣，但想想有幾個(gè)老板是很大方的。對員工小氣，對客人假裝大方。這是正常現(xiàn)象。第二點(diǎn)，他也經(jīng)常和員工聚在一起玩，這點(diǎn)也是不錯(cuò)的。另外每個(gè)月還可以帶員工出去游玩一次，這樣也可以搞好員工之間的關(guān)系。不過有點(diǎn)不足之處，有一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)直接說員工的不是，或者生意淡的時(shí)候也說員工的不是，這容易造成員工心里埋怨。
最初來到這個(gè)環(huán)境時(shí)覺得員工之間相處的應(yīng)該不錯(cuò)，時(shí)間久了就漸漸發(fā)現(xiàn)一些矛盾，雖然表面上挺好的，但實(shí)際都有點(diǎn)矛盾。無論是服務(wù)員之間還是廚房里廚師之間，我剛來不久就聽到她們的抱怨聲，就聽到各種壞話,各種說別人的不是。(那時(shí)候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起，因?yàn)楹退黄鹁筒恍杪犉渌麊T工的不是)以及她們不想留下來的想法。后來廚房換了一兩個(gè)廚師，據(jù)客人反映：菜的味道變了，比較不好吃了。也許和這也有關(guān)系吧。有幾回服務(wù)員之間就吵起來了，之后又一個(gè)個(gè)跑到我這里來說三道四的。對此我也只是笑笑而已，也許會(huì)跟著應(yīng)付幾句，只是覺得她們好小孩子似的。之后服務(wù)員也走了一些，又來了新的。老顧客一來都知道換了員工。
最后是這里的管理，有次客人看我們忙的一團(tuán)亂的就說: 你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢，一到客人多的時(shí)候就像戰(zhàn)場一樣。雖說有一個(gè)領(lǐng)班的，但也是不懂怎么管。只是叫我們做事情，很多時(shí)候無法理解她怎么想的，沒法變通的人。不過有一點(diǎn)很值得我們佩服的是 她都會(huì)處在老板的立場考慮問題，很認(rèn)真的幫老板做事情，就是做事情很不錯(cuò)，確實(shí)缺少一個(gè)管理人。
這里工作要感謝很多人，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處，讓我體會(huì)一番真的實(shí)踐。無論是老板的責(zé)罵還是同事的鼓勵(lì)，朋友的幫助都非常感謝，感謝這段路有你們的陪伴，你們的鼓勵(lì)。很記得我剛來時(shí)還沒有適應(yīng)不習(xí)慣，晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說：很多時(shí)候只不過就是一句話的問題。這句話一直記得，也許真的是我剛來時(shí)不愛在上班時(shí)和別人說話，一句話說中我的心聲。還有那次我被老板批評時(shí)，你一直鼓勵(lì)我留下來。之后一段時(shí)間小三天天帶我出去兜風(fēng)，出去吃夜宵。有次去唱歌，你聽我唱歌聲音挺大聲的，高音還唱得上去。你就問我：唱歌那么大聲，怎么平時(shí)說話聲音那么小呢?怕什么，人就要有自信。 確實(shí)如此，有時(shí)候出于沒底氣，沒自信。這些話我一直會(huì)記得的，謝謝你們。
在2018年的暑假，我到了中國廣州白云松洲通聯(lián)潤滑油有限公司的經(jīng)營部的分部做個(gè)打雜的。該分部就在廣州市區(qū)的海聯(lián)路，離我家比較近。
這是我生平以來的第一份工作。從面試袋最后確認(rèn)，均是我自己的主張。先說面試吧。像我這種毫無工作經(jīng)驗(yàn)的人，要想找一份兼職工作確實(shí)不易。我本來是想應(yīng)聘星巴克或者麥當(dāng)勞、肯德基之類的餐廳做個(gè)服務(wù)員的，但是他們原來只招一種長期堅(jiān)實(shí)工作，即是說，他們要求每個(gè)周六日過這周一至周五的晚上，均要抽時(shí)間到他們的店里打工。對于我校在三水這個(gè)問題，這根本就不可能的。跟明顯，前幾次的招聘均告失敗。我好不容易才找到了通聯(lián)這間公司。他們要一個(gè)打雜的兼職，只因到年底，他們那里的打雜阿姨回家鄉(xiāng)過年去了。他們要求不高，自然薪水也不高。還是從低做起吧，我心里想著。
一切講好后，我便走馬上任了。其實(shí)工作不多，時(shí)間也不長，只需我在每天下午3時(shí)到5時(shí)到他們的辦公室打掃清潔罷了。雖然工作不多，但是非常繁瑣，以及還是有點(diǎn)辛苦的。我在城市長大，有時(shí)獨(dú)生女，這次終于嘗到了賺錢的滋味了?；氐睫k公室，里面就只有一兩個(gè)人(該公司早上班，亦早下班，我去的時(shí)候以下班了)，我便從垃圾桶開始。先把每個(gè)辦公桌下的垃圾桶清理掉，再洗干凈。有時(shí)候遇上口香糖，還要專門刮掉它。地呢，現(xiàn)清掃一遍，再拖一遍。別看這工作簡單，麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進(jìn)去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來，移開后再清理，就這樣一遍下來，我倒開始累了，可是還有工作呢。抹窗相對來說簡單些，就是窗子比較高，對于我這矮個(gè)子來說，拿著凳子爬上爬下，算是鍛煉吧。至于那百合窗葉，當(dāng)然要一片一片仔細(xì)擦干凈了。接下來是抹桌子。當(dāng)然，在我去應(yīng)聘的第一天，老板就已經(jīng)特別說明：完整的紙張，一張也不要扔;所有的東西都要恢復(fù)原位。這就意味著，我每擦一張桌子，都要把上面的東西、文件，一堆一堆地移到凳子上面，抹完后再搬回桌子上。最后一項(xiàng)工作，亦是最麻煩的一項(xiàng)。要清理廁所了，女廁倒還好，倒了垃圾，用水沖洗一下，拖一下地，抹完玻璃，完事。男廁呢，雖說做著同樣的工作，但卻是天差地別的。剛開始時(shí)，我鼓著勇氣沖進(jìn)去，紅著臉沖出來，還好，那時(shí)沒有人，否則真是羞死了。到后來習(xí)慣后，倒也無所謂了。就這樣，每天去干拿兩個(gè)小時(shí)，最終掙得了一百六十塊錢，唉，少得可憐。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學(xué)時(shí)看到的一句話：工作所賺得的第一份工資，一定要個(gè)父母?？吹剿麄兊母吲d樣，我也開心了。
自然，有了第一次，便有第二次的工作。這次是過年后，離新十五還有五天的日子里，因?yàn)檫^年后很多商場都搞一個(gè)換季促銷，缺少人手，我就在我家附近的一個(gè)特賣場應(yīng)聘了一份臨時(shí)工，為期五日，是做一個(gè)衣服促銷。至于學(xué)校那張紙上的蓋章嘛，由于是搞大特價(jià)，也沒有正規(guī)哪間公司的，也就算了，反正一樣能賺錢。做一個(gè)銷售員，我倒是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在高三畢業(yè)那年的暑假里，我曾經(jīng)做過一份電話銷售員的工作，向香港銷售電話套餐。雖然只培訓(xùn)了五日，實(shí)干了十天后就不干了，但還是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這不，現(xiàn)在面對面地向別人銷售衣服，也差不了多少。而且畢竟在廣州，不用大費(fèi)周章地學(xué)習(xí)香港粵語。就是，也有一點(diǎn)，我的記性不太好，在前兩天開始工作時(shí)，老是忘記衣服的號(hào)碼及價(jià)格，讓我自己都覺得挺尷尬的。后三天的話，就算再笨也背熟了所有的價(jià)碼了。就這樣喊了五天，嗓子喊啞了，衣服也銷售的差不多了，到結(jié)尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了)，心里倒也挺快樂的。
總結(jié)起來，我這個(gè)寒假算過得多姿多彩了。畢竟在短短的一個(gè)月里，我一下子找到了兩份臨時(shí)工，讓我體會(huì)到賺錢的艱辛，還有學(xué)習(xí)不好、無經(jīng)驗(yàn)的后果。經(jīng)過這兩次的實(shí)踐，我初步體會(huì)到了社會(huì)的酸甜苦辣，還有父母給我的那來之不易的學(xué)費(fèi)的艱難。下一個(gè)假期，我一定會(huì)再找份臨時(shí)工作，再來鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!
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一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)會(huì)議工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求：
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況。
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大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇九
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師
1.掌握各項(xiàng)目小組的工作情況，幫助提高項(xiàng)目組的工作效率;
2.對項(xiàng)目的進(jìn)展和績效實(shí)施有效的管理和控制，并向公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展;
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師
1.獲取外部資源，需要時(shí)與不同職能部門就項(xiàng)目工作進(jìn)行協(xié)調(diào);
2.負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，組織與項(xiàng)目有關(guān)的各類會(huì)議及內(nèi)部培訓(xùn)工作;
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十
從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學(xué)以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡歷審閱時(shí)間，應(yīng)該把最重要的內(nèi)容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點(diǎn)關(guān)注的。
2、成績表達(dá)
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會(huì)選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績，這種做法一定要注意適量，不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來，最好只選擇主干課程，例如計(jì)算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等等，同時(shí)，成績的表達(dá)也要注意技巧，可以說明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級前5%，如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看，可以就寫分?jǐn)?shù)。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十一
毋庸置疑，提起學(xué)生，我們首先想到的就是學(xué)習(xí)，而“創(chuàng)新”是一個(gè)與之相伴的行為，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的歸宿。因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力算得上大學(xué)生的命脈，他是大學(xué)生內(nèi)涵與修養(yǎng)的重要指標(biāo)。與之同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高我們學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的重要方式，在與社會(huì)的接觸中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以總結(jié)創(chuàng)新，在這過程中便加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力?；仡櫸疫@一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，我在這方面著實(shí)有了一定的提升。
首先說一下寒假的那次濟(jì)南房價(jià)調(diào)研。我們“蝸居”團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)上便確定了此次調(diào)查的主要方式：
第一，通過走訪房地產(chǎn)商和房屋中介對當(dāng)下的房地產(chǎn)市場進(jìn)行了解；
的售樓處，與售樓員進(jìn)行交流，詢問樓市冷暖情況、現(xiàn)狀和成因、發(fā)展趨勢、國家政策、房地產(chǎn)商對策等一系列房地產(chǎn)市場的相關(guān)問題，學(xué)到了很多房地產(chǎn)行業(yè)的知識(shí)；并通過他們的對比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過程及未來走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專業(yè)人士的講解下我們學(xué)到知識(shí)，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無形當(dāng)中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，同時(shí)又能增加我們的社會(huì)常識(shí)，為今后步入社會(huì)增加信心。
在暑假跟隨“微塵”團(tuán)隊(duì)前往十六里河鎮(zhèn)政府的社會(huì)實(shí)踐中，我們做了崗位體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查。首先是體驗(yàn)了政府機(jī)關(guān)的崗位，這對于我們來說是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機(jī)關(guān)的工作。所以，一開始我們先觀摩學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作，并在他們的悉心指導(dǎo)之下進(jìn)行嘗試。經(jīng)過體驗(yàn)，我們有了不少的收獲，不僅增長了見識(shí)，而且在實(shí)踐中鍛煉了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。隨后幾天里，我們在十六里河大澗管區(qū)、泉城廣場、泉城公園等地對市民進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們通過與市民的交流，了解到大部分人對子女教育、個(gè)人生活狀況表示滿意，而對政府還存在官民交流不夠的問題。了解到這些情況之后，大澗管區(qū)的趙書記指導(dǎo)我們對這些情況進(jìn)行了研究分析，并依據(jù)這些情況提出了一些建設(shè)性意見。經(jīng)過與書記的交流，我們著實(shí)覺得受益匪淺，不僅了解了政事，又學(xué)到了分析問題的正確角度和方法。
總之，兩次社會(huì)實(shí)踐，分別和房地產(chǎn)行業(yè)以及政府的專業(yè)人士進(jìn)行了交流，學(xué)到了很多這些方面的知識(shí)和方法，經(jīng)過自己的融會(huì)貫通，對這兩個(gè)行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對現(xiàn)有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有自己的理解創(chuàng)新。
說到社會(huì)，就不得不說道人際交往，社會(huì)中充斥著各種人與人之間的溝通與交流，可以說，沒有人際交往，就不能稱之為社會(huì)，可見交流溝通在社會(huì)中的重要性。因此，我在社會(huì)實(shí)踐過程中著重關(guān)注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動(dòng)與陌生人打交道的過程中取得了一定的成效。
在寒暑假兩次社會(huì)實(shí)踐中，我與我的團(tuán)隊(duì)都用了相同的調(diào)查方式問卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調(diào)查對象的時(shí)候，也曾經(jīng)歷過無從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開始的信心受挫，一直到后來的反思自己如何能夠吸引素不相識(shí)的人來做你的問卷。我覺得這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的，只有找到問題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。
我們逐漸意識(shí)到，尋找調(diào)查對象，要以不打擾對方正常生活作為第一原則；同時(shí)要亮明自己山大學(xué)生的身份，以防止被誤認(rèn)為騙子；另外，在調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)上，也一定要簡潔明了，突出重點(diǎn)，以最少的篇幅了解最多的核心內(nèi)容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來越輕松地完成了既定目標(biāo)。與此同時(shí)，我也覺得自己臉皮比原來厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺得，只要和善、真誠地對待周圍的人，絕大多數(shù)人都會(huì)以同樣的態(tài)度來面對你。
不僅如此，寒假與房地產(chǎn)售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領(lǐng)導(dǎo)的交流，這種與專業(yè)人士打交道的機(jī)會(huì)則更加考驗(yàn)我們交流與溝通能力。一開始確實(shí)有一些膽怯，因?yàn)閾?dān)心會(huì)打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們在之前做了一些準(zhǔn)備工作，比如上網(wǎng)了解房地產(chǎn)術(shù)語、做一些禮儀培訓(xùn)等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結(jié)果都不錯(cuò)，我們順利完成了每次的任務(wù)，而這種與專業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺得收獲不小。
經(jīng)過這兩次的社會(huì)實(shí)踐，雖然多多少少結(jié)果與當(dāng)初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿地完成了任務(wù)，讓我增強(qiáng)了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過飯來張口、衣來伸手的日子?？偠灾?，這一年的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗多！
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十二
一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷，還在某公司實(shí)習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會(huì)活動(dòng)一欄一般他會(huì)這么寫，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務(wù)員，工作是點(diǎn)菜送菜……?！?/p>
專家分析：
時(shí)間、地點(diǎn)、事情。沒錯(cuò)，表達(dá)很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學(xué)會(huì)提升，比如“我在餐廳做服務(wù)員期間，在用餐高峰期，我通過對客戶需求的分析，通過協(xié)調(diào)接待員，優(yōu)化了點(diǎn)菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。做實(shí)習(xí)行政助理也一樣，“我在做行政助理時(shí)，通過對歷年辦公用品進(jìn)行分析，制定預(yù)算，并采用供應(yīng)商招投標(biāo)，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說明你有溝通能力，有成本意識(shí)，最后還有數(shù)據(jù)證實(shí)你的成績，效果就會(huì)好很多。
一切要以事實(shí)為依據(jù)，否則即使獲得了面試機(jī)會(huì)，也過不了關(guān)，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識(shí)地積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。另外，你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合，否則效果就會(huì)大打折扣。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐范文
2010.9-2011.6北京xx大學(xué)xx學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
擴(kuò)展閱讀：
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義：
社會(huì)實(shí)踐作為我國高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說，社會(huì)實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長，這是社會(huì)實(shí)踐最為重要的作用。其中包括：
2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國情，有助于他們加深對黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;通過使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過使學(xué)生了解社會(huì)對知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。
3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力;社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展
通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。可以通過社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。
通過社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)
學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干;另一方面，運(yùn)用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。
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大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十三
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過程。還參加過金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實(shí)踐活動(dòng)
小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點(diǎn)。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。 職場人士建議，大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，不失為一個(gè)潤色的好方法。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點(diǎn)評：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)， 把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。 簡歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí)。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧，大學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對這些方面作詳細(xì)說明。對企業(yè)hr來說，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十四
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部系統(tǒng)集成售前工程師
1.測試用例整理：維護(hù)測試用例，對其進(jìn)行增刪和修改
2.執(zhí)行測試用例：依據(jù)測試用例對終端設(shè)備進(jìn)行測試
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部系統(tǒng)集成售前工程師
1.編輯提交bug：準(zhǔn)確描述bug相關(guān)內(nèi)容，提交至bug管理系統(tǒng)
2.抓取文件：抓取出現(xiàn)bug時(shí)的文件和截屏圖片等相關(guān)文件
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十五
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義， 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十六
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十七
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
技術(shù)部系統(tǒng)集成測試工程師
1.公司產(chǎn)品售前支持及測試，包括產(chǎn)品線、存儲(chǔ)、流程自動(dòng)化管理軟件等產(chǎn)品，促使產(chǎn)品銷售業(yè)績得到突破。
2.系統(tǒng)集成售前，咨詢顧問，客戶交流，云計(jì)算、數(shù)據(jù)中心、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目招投標(biāo)工作，負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目。
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
技術(shù)部系統(tǒng)集成測試工程師
1.產(chǎn)品售前及實(shí)施--視頻會(huì)議系統(tǒng)(uc)
2.客戶交流，方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目招投標(biāo)工作，項(xiàng)目系統(tǒng)實(shí)施及維護(hù)。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十八
簡歷中的社會(huì)實(shí)踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會(huì)閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫的時(shí)候很小心謹(jǐn)慎。尤其是那些社會(huì)實(shí)踐不多的應(yīng)屆畢業(yè)生。
填寫社會(huì)實(shí)踐這一欄的時(shí)候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性。看你所面試的公司職位，首先必需對這個(gè)公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個(gè)公司的企業(yè)文化，在你的填寫時(shí)可以用上，把它影射在你的社會(huì)實(shí)踐欄中，會(huì)讓面試官對你映像加分。
對自己所應(yīng)聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個(gè)公司找人招人，都希望應(yīng)聘的職員對自己工作的認(rèn)真態(tài)度，更重要的是對公司的忠誠度。在你的社會(huì)實(shí)踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認(rèn)真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實(shí)踐可以排前寫，但不可冗雜無章，讓人看不懂。
自己應(yīng)聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應(yīng)聘銷售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗(yàn)，善于待人等等。
社會(huì)實(shí)踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)寫在前面，或者具有勝任這項(xiàng)工作的能力寫在前面。
沒有什么實(shí)踐活動(dòng)的，可以將自己的學(xué)?；蛘甙嗉?，社團(tuán)的工作活動(dòng)經(jīng)歷寫上，體現(xiàn)自己的能力。
【范文】
1.2009年，積極參與學(xué)校、班級、社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班干部做好板報(bào)制作工作。參加秘書協(xié)會(huì)，主要負(fù)責(zé)收集資料、協(xié)調(diào)工作、策劃、海報(bào)制作等，同時(shí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、協(xié)調(diào)組織能力、良好溝通能力。
2.2010年，擔(dān)任文學(xué)院秘書協(xié)會(huì)宣傳部部長。主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的對外宣傳和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作。
3.2011年，擔(dān)任文學(xué)院秘書協(xié)會(huì)宣傳部部長及通訊社社長。負(fù)責(zé)總體策劃社團(tuán)的活動(dòng)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)的留影等。
4.2012年6月，擔(dān)任2008級畢業(yè)生授業(yè)證書的志愿者，主要負(fù)責(zé)禮儀工作，協(xié)助院長授予畢業(yè)生畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
5.2012年9月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會(huì)保障局辦公室實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)打印復(fù)印局內(nèi)各科室資料;收發(fā)郵件，整理收文;擬寫部分應(yīng)用行文;領(lǐng)取及傳送文件;整理檔案，立案歸檔;發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件;代領(lǐng)導(dǎo)和同事開會(huì)，以及部分會(huì)議前準(zhǔn)備工作等。
大學(xué)生簡歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十九
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實(shí)習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
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