經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關的事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點?？偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來一些新的思考和認識。
進步申請書篇一
敬愛的系、院領導：
你們好!
我是來自英語外事管理系20____級外事管理方向一班的何妤燃。在學校這兩年的學習中，對于學習我要求上進, 從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。雖然不是班委，但積極配合班委工作，努力為班級榮譽貢獻自己的力量。在過去的兩年里，我做到了不無故缺席，不遲到，不早退，做到了有事請假，努力遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自身行為準則。和同學室友相處融洽，積極參加班里組織的各項活動。
思想方面：作為一名共青團員，應該有積極向上，樂于進取的精神，因此在大一下學期我提交了入黨申請書，作為新時代大學生，應要求自身的進步，能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機會，能隨時規(guī)范自身行為準則，學習先進知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員，這說明我還有待提高，還有問題，但是我還會努力，爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨，做出自己的貢獻。
參加活動方面:上學期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽，雖然沒有得獎，但我覺得參與的這個過程更有意義，加大了自己的詞匯量。積極參加學校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學習還很不夠。
實踐方面：學校每學期都要求學生參加社會實踐工作，這是對我們十分有利的事情，在兩次的假期社會實踐中，我都認真完成工作，努力做到不犯錯，雖然做的工作都不與專業(yè)相關也微不足道，但是我從中得到了工作經(jīng)驗，能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎，不至于茫然不知所措。
生活方面：生活節(jié)儉，不鋪張浪費，不與同學攀比，因為知道父母的錢來之不易，所以更懂得珍惜。
在今后的日子里，我要以更加嚴格的要求和標準來要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實的基礎，在以后的工作和學習中才能取得良好的成績。
特此申請獎學金，敬請各位領導評判審核!
此致
敬禮
進步申請書篇二
尊敬的各位領導：
你好!
我是______專業(yè)____級____班的____。在此想申請進步獎學金。能拿獎學金對我來說就是個意外的收獲，不僅僅只是一項榮譽，更將能激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家設立的獎學金制度，對外面廣大學生來說，這是在學習熱情上的一種激勵和鼓勵。
就我在學習、生活和思想方面總結(jié)一下自己，希望對以后的學習、生活和思想有所幫助，并進一步完善自己和使自己成績更進一步。在過去的兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，自覺遵守學習紀律，按時上課，上課認真聽課，課后認真完成作業(yè)，積極思考，充分活躍自己的思維，考前認真復習，不掛科，自己跟自己比，所以當?shù)弥@學期比起上學期排名有所提前時我感到蠻高興，而英語比起期中也進步不少。不過，取得的成績并沒有使我滿足，我知道離自己的理想還差很遠，很多方面還需要進一步完善，我也知道學習只有持續(xù)努力才能不落后，只有更勤奮才能在學習上取得收獲。在學習上遇到不懂時就聽老師講課，實在還不明白就下課更同學討論，直到明白為止。無論做什么事，只有主動的、投入的去做，哪怕沒結(jié)果也是很滿足的。
除了學習之外，我積極參加班級活動，尊敬師長，關心同學，盡自己最大努力去幫助別人，雖然沒有擔任任何職務，不過還是熱愛集體，和同學保持良好的關系，正確處理室友之間的關系，建立不淺的友誼，這樣不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間互相友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力、處理社會事物能力的一種表現(xiàn)?？沼鄷r間還打過幾次短工，了解到掙錢的不易，花錢不再大手大腳，也明白父母工作的艱辛，在平時與他們相處的時候，盡力做點家務，減輕他們的負擔，雖然貢獻不比他們，也希望他們能感到欣慰，女兒長大了。對任何事保持平常心，不驕不傲，不急不躁，不自我放棄，永遠抱有希望。如有失常也會及時調(diào)整，讓生活豐富而有趣。在學習、做人處事方面，人不可能盡善盡美，但可以在經(jīng)歷失敗后知曉自己還缺什么，進而去完善。
在思想上，我自覺遵守國家法律和地方法規(guī)，嚴格執(zhí)行大學生守則和學校的規(guī)章制度，為人誠實守信，具有較高的道德品質(zhì)和良好的行為。政治上通過認真學習馬列主義、毛澤東思想和社會實踐，加深對黨和社會主義建設的認識。我入校后即向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請書，爭取成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，并努力升華自己的思想，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
我向?qū)W院申請“學習進步獎”，希望各位領導考查我，對我的各方面進行嚴格的考核，若滿足其條件，請領導批準;若不滿足，還請各位領導指出我的不足之處，我將會不斷改正和完善自己，使自己在各方面更上一層樓，讓我的思想進一步得到提升。
此致
敬禮!
進步申請書篇三
尊敬的領導、老師：
我是來自__學院的學生，我叫__。在大一這年里，我始終保持著積極向上的態(tài)度以及堅持不懈的精神，盡管大一上學期的成績不是很理想，但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始，我認真總結(jié)上學期學習中存在的問題，并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人，經(jīng)過下學期的努力，最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
由于大一上學期剛剛進入大學的生活并且剛剛經(jīng)歷過高考尚有些放松的心態(tài)，大一上學期排名到__名。剛剛得知成績后，自己非常懊悔，后悔沒有重視學習。經(jīng)過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵，我在寒假中深深的反思，并且制定了較詳細的學習計劃，決心在下個學期努力學習，不荒廢時光。功夫不負有心人，經(jīng)過一學期的努力，我在大一下學期的總排名中進步了__名，排到__名。盡管進步幅度不是很大，但我的確為之付出了努力。
除了在學習上努力以外，我還積極參加學校組織的各項活動，在大一下學期期末被評為__，同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道，大學培養(yǎng)的是一個全面發(fā)展的人才，除了把學習成績搞好以外，我們更應該把自己培養(yǎng)成一個全能型人才，做到德智體美全面發(fā)展。
基于以上，我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)和鼓勵，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，這將是一份莫大的鼓勵，必將激勵我今后在學習上更加努力。以上為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
進步申請書篇四
進入大學已有三年的時間了，先就排除許多客觀因素不談，就成績方面，還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報，心里感到一絲安慰。
大一剛?cè)雽W，我延續(xù)了高中的生活作風，積極參加學校組織的活動，簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中，我們?nèi)〉玫牡谝幻暮贸煽兪俏覀?351永遠的驕傲；個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽；在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名，個人獲得最佳辯手稱號，而后又代表學院參加校級的辯論賽；參加航海學院十佳歌手大賽，之至決賽等?？傮w來說，我活躍在我認為美好的校園文化活動中。但是不可否認的是，這多少影響了我的學習成績。大一時，我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金，這也是大一唯一的遺憾。
大二我們搬到了新校區(qū)。那里消息閉塞，活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結(jié)了大一的失誤，協(xié)調(diào)的處理好了學習和活動之間的關系，在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”，“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上代表學院取得“三航杯”羽毛球第三名，“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意（畢竟我們是衛(wèi)冕冠軍），可現(xiàn)在看來，畢竟我們盡力在拚搏。也許那將是我最后的“三航杯”，也許是又一點小小的遺憾。不過經(jīng)過一年的努力，我在大二總評中名列小班第7，也拿到了我的第一個院三好的榮譽，感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。
大三的時光一樣如此短暫，一晃大半都過去了。在第一學期的考試中，我名列小班第4。看到自己一點點的進步，感到十分的高興。也是因為學習上的進步，我剛被吸收為入黨積極分子，這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少，幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習，希望能在學業(yè)上取得更大的進步。
這次申請這個進步獎，也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到組織的肯定，一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心，取得更大的進步。
申請人：
日期：
進步申請書篇五
各級領導：
你們好!
我是來自____大學__專業(yè)的大二學生。雖然家庭經(jīng)濟不寬裕，但我沒有因此感到自卑，因為社會和家庭都很大程度上潤澤了我的思想與心靈，一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助，也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機會。
自大學入學以來，我思想上一直積極向黨組織靠攏，在班級第一次的推優(yōu)中，得到老師、同學們的信任，榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學習黨的各項規(guī)章制度，積極參加學校黨組織的各項活動，長期以來通過寫心得體會的方式來對自己進行自我反省，自我批評，自我改進。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓并順利通過了考試。在今后的日子里，我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟，為將來給黨做貢獻打下良好的基礎。
過去的一載中，在同學休閑的時間里，我研讀專業(yè)書籍;在同學看電影的時間，我努力備考英語證書;在同學逛街的日子里，我在操場上跑步、練球，鍛煉身體;在同學談天說笑的時候，我勤練英語口語皇天不負苦心人，我的努力換來了回報。大一的第一個學期，以591分通過了cet4考試，并在大一第二個學期通過了cet6的考試。免修大學英語(一)、大學英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學習，通過了全國大學生口語等級考試。大二上學期，在老師的細心教導下我又以88分取得了辦公軟件高級應用(優(yōu)秀)證書。
我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣，金融學讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢，相信所學的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的.助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣，我在《金融學》的期末考核中獲得了92分，這無疑進一步增強了我學習金融學的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣，在學校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三，并有幸獲得了國家勵志獎學金、分院學習優(yōu)秀三等獎學金以及“三好學生”的榮譽稱號，我真的非常感謝校領導、老師、以及同學對我的認可。
我深刻地認識到，一個全面發(fā)展的學生應該多參加與學習以內(nèi)或以外的各項活動。因此在剛邁進大學，我申請了勤工助學崗位，通過層層考核，終于成為了校體育中心的行政助理，多次擔任校運動會、教職工運動會裁判，協(xié)助體質(zhì)測試工作、運動會的開展、軍訓的進行，并通過自己的努力獲得“軍訓先進個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學助理”等榮譽稱號。
去年我校15周年的校慶中，我滿懷激情的擔任了志愿者，且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關于給予__x等772位同學通報表揚的決定》中得到了通報表揚，看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶，我激情澎湃，為我們東方學院感到驕傲，也為能給母校慶祝生日而興奮，還為能成為東方學院的一員感到榮幸至極。
我認為寒暑假也是學習的好機會，尤其是對于社會學習。所以在去年的7月至8月，通過考核，我在杭州下沙龍湖地產(chǎn)擔任了外拓職業(yè)顧問，在學習房地產(chǎn)知識的同時，提升了銷售能力，并很大程度上掌握了人與人溝通的技巧。在我看來，這和文化課的學習無異，都是學習的過程，都是給自己充電的機會。通過不懈努力，我的業(yè)績量在同事中名列前茅，感到振奮的同時，更加意識到了自己各方面的不足，我認為我要學的還有很多，要絆倒的路還有不少，無論在學校還是在社會，大好時節(jié)下，我應該不斷地提升自己，讓自己越來越優(yōu)秀。 剛接到“初心遠行獎學金”評比通知，我就對“初心遠行”有了自己的一份理解。此獎項是我們學校校友和社會熱心人士捐贈成立的，也就是說，這些資金是愛心人士的血汗錢，他們似我們的父母，辛辛苦苦奮斗，并難能可貴地獻出了愛心，我對他們產(chǎn)生了深深地敬意?！俺跣倪h行”還讓我聯(lián)想到了“人之初，性本善”，在紛繁的大社會里，這些愛心人士表現(xiàn)出來的正式人類最光輝、最燦爛的精髓。這筆獎學金在資助貧困大學生的同時，勉勵受助者要有一顆感恩的心，走的再遠，飛得再高，別忘了曾經(jīng)哺育了我們的大社會、曾經(jīng)資助我們的愛心人士、曾經(jīng)對我們諄諄教導的師長、曾經(jīng)含辛茹苦培養(yǎng)我們的父母、曾經(jīng)鼓勵幫助我們的同學朋友我們始終要懷著一顆感恩的心靈，去反哺愛?！俺跣倪h行獎學金”一定可以在成長路上助我一臂之力，讓我離夢想更近一步，讓我服務社會的心愿早日實現(xiàn)。
作為一名學金融與經(jīng)貿(mào)分院的學生，我始終銘記許多老師反反復復強調(diào)的誠實守信，如果一個人的心已經(jīng)壞了，那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才，在我國快速發(fā)展的過程中，保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學期對《保險學》的學習，了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況，并對我國的保險的發(fā)展有強大的信心。
在加強對專業(yè)知識的學習、理解、消化及運用的同時，我會堅持不懈的學習，瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰，增強自己的競爭力，無論將來從事的是什么職業(yè)，大學所學的一切都是可以活學活用的，做一行，愛一行，為社會貢獻自已的力量，發(fā)光發(fā)熱，造福社會。
進步申請書篇六
尊敬的老師：
您好!我是金融統(tǒng)計101班的學生__。
進入大學已有兩年的時間了，先就排除許多客觀因素不談，就成績方面，還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報，心里感到一絲安慰。
大一剛?cè)雽W，我延續(xù)了高中的生活作風，積極參加學校組織的活動。加入創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會，積極參加社團所組織的各種比賽。大一下學期，參加我們理學院學部心理協(xié)會的網(wǎng)絡知識競賽，并獲得了優(yōu)秀獎。在建黨九十周年征文比賽中，榮獲優(yōu)秀獎。但是不可否認的是，這多少影響了我的學習成績。大一時，我處于班上中游位置。而后自然沒有評上獎學金，也沒有一次性通過全國計算機二級，這也是大一的遺憾。
大一的那個暑假，我總結(jié)自己過去的`失誤，協(xié)調(diào)處理好活動與學習的關系。在注重學習的前提下適當參加課外活動。在學習上，我一次通過了英語四級考試，并通過了20__年春季江蘇省高等學校計算機二級考試。我在大二總評中名列我們班第5，有望拿到三等獎學金，為此我感到十分高興。這將也是我第一個學習方面的榮譽。
除了學習之外，我在思想方面也有了很大的覺悟。一直以來，我都保持思想上的先進，保持一種積極的人生態(tài)度，并努力升華自己的思想道德，改進自己的行為舉止，并提高自己的總體素質(zhì)。大二下學期，我獲得“優(yōu)秀共青團員”的稱號，也被吸收為入黨積極分子，這也是大家給我的肯定。
在生活方面，我節(jié)約勤儉，從不奢侈浪費，與室友、同學以及校友建立了深厚的友誼。在學習生活上，主動和同學進行交流，虛心向他們學習，和大家相處的很融洽。
這次申請這個進步獎，也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到組織的肯定，一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心，取得更大的進步。
此致
敬禮!
進步申請書篇七
尊敬的系領導：
你們好！我是xx班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件，故申請學習進步獎學金現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩，在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差，有時候還會拿手機出來玩，老師在上課我就只是聽聽，從來就不去想為什么是那樣，那個公式是怎么出來的，在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的，就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態(tài)度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過，同時也非常擔心補考的問題，因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經(jīng)清楚的認識到學習上的事情只能靠自己，平時不努力到考試的時候想著別人的'幫忙是不實際的，靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了，“高三時的那個拼勁去哪了？”我不斷的問自己?！案改富ㄥX讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎？”不，不是的。我要振作起來，我要努力，我不能辜負父母的期望，我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖，我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考，以后要端正學習態(tài)度！
在上學期中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高，?，F(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此，我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
申請人：
日期：
進步申請書篇八
尊敬的各位領導：
您們好! 我是會計專業(yè)。 20xx 年 9 月， 從 我榮幸的來到了這里， 在激動和興奮中開始了這里的大學生活， 在這一年里我始終保持積極 向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作和活動兩 者之間的關系，努力讓自己全面發(fā)展。本人認為在各方面都符合優(yōu)秀 學生的評選條件，故提出申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為 各位領導的評審參考。
一、思想情況 我覺得要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要 具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根 在我心中，我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。我思想積極上進，作風 正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校 規(guī)，積極旁聽各種講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。 在大一下學期，我成為一名積極入黨知識份子。
二、工作方面 在過去的一年里，雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級活 動，積極參加學?；顒?，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每 一個挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結(jié)同學。在節(jié)假日的時候也做做兼職，減輕 一點生活費用，同時增加實踐經(jīng)驗。
三、學習情況 在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放 松學業(yè)。 而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知 識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理 安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。在綜合測評中，成 績專業(yè)二十一，綜合測評排名第六。
四、生活情況 在生活中，我積極樂觀，樂于助人，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵 守學生守則，積極參加活動，平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一 個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。在生活 中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在 各方面都獲得了進步，綜合素質(zhì)也得到了很大提高?，F(xiàn)將申請學習優(yōu) 秀獎，希望各位領導老實說給以支持。今后我會更加嚴格要求自己， 以求有更好的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
進步申請書篇九
尊敬的老師：
您好!我是，來自**班。大一上學期的綜合成績是分，排名.第二學期的是，排名.通過一年來的大學學習歷程，自己學到了許多，更是明白了許多，讓我知道了學習的重要。盡管這里沒有了高中時的許多約束，也有了更多的自由，但是我們肩上的擔子也在無形中加重了許多，所以在認識到這些以后我更加了解了學習的重要性。說實話在班上我的成績并不是很好，唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進步。本身我對自己的成績在平常不是很在意，每次查成績都是看自己有沒有掛科，至于到底自己的成績在班級排名情況都不曾深入去了解，也正因為這樣所以在昨天接到通知時還多少有些吃驚，感覺很怪，有些高興是因為自己在上一學期的努力有了回報，不過仔細想來，在進步了不少之后還沒能進入班級前幾名，也說明了第一學期自己的的成績雖然沒掛科，但也是相當?shù)牟焕硐?，這也讓我認識到了自己的真的還差很多，還需要不懈的努力來提高自己的成績。
于是在在學習方面，平時認真刻苦，我知道現(xiàn)在取得的成績離我的最終目標還很遠，尤其是在大學，各個科目的考試雖然并不是很難，但是其真正的所涉及的深度遠不止卷面有限的內(nèi)容，需要學習和思考的東西還有很多，每個科目的領域都有著自己的深度，而各個科目之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系，這正是我在學習上所要理解透徹的東西。平時我經(jīng)常向老師提出問題，相互交流由此逐漸了解老師對問題的理解和思考方式并找到解決問題的切入點。另外，在課下獨立完成作業(yè)，做好課程細枝末節(jié)的理解，用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決，達到殊途同歸的效果，彌補自己細節(jié)的不足。我經(jīng)常向同學請教問題，這樣集思廣益，廣開言路。期末，我認真總結(jié)形成知識網(wǎng)絡。
經(jīng)過自己的努力，學習成績較之以前有了長足的進步，今后我還要繼續(xù)努力，努力學好每一個科目，完成對各科知識的概括總結(jié)。通過自己的努力，我的成績在班里前進了11名，得到了老師的嘉獎，得到了同學們的認可，給自己帶來了光明，因此我特意向領導老師申請學習進步獎。這次申請這個進步獎也算是對自己在學習上的進步有所肯定，如果能得到組織的肯定，這將會是我以后在學習上的一大動力，同時也是對我的肯定。希望老師能批準!
此致
敬禮
申請人：
20xx年*月**日
進步申請書篇十
尊敬的領導、老師：
你們好！
我是20xx級xx，預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業(yè)基礎知識，積極參加各種院校活動。學習上不松懈，爭取取得更好的成績。
大學第一學期績點3.78，第二學期4.16，努力學習讓成績有了0.38的提升，同時專業(yè)名次從27名上升到16名，有了11名的進步。并且體育科目以95的分數(shù)得班級第一名。老師說得對，不一定要起點高，有進步也是一種成功！
大學的'第一年，我們在院?；顒舆^程中成長，從社團活動中學習，通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己，充實自己。記事之一：運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影，曾經(jīng)的揮灑汗水，曾經(jīng)的激動人心永遠難以忘懷！記事之二：第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽，獲得“十佳歌手”的榮譽稱號；第二學期在院學生會主辦的**第二屆“方言秀秀秀”活動中，榮獲一等獎。比賽的結(jié)果不是最重要的。重要的是過程，是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三：參加論壇舉辦的“小品演出”活動，為班級爭得年級第一的名譽；在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽，獲得二等獎。
作為班里的班長，我的主要職責是協(xié)助班長做好班級工作，譬如統(tǒng)計學生信息，負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小，我也沒有小視，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
第一學年公益服務時間20小時?；谝陨鲜聦?，為了圓滿地完成學業(yè)，將來報效父母，學校和社會，特此申請學業(yè)進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵，我會更加奮發(fā)向上，武裝自己來回報祖國！
敬請各位領導老師以評定審核！
申請人：
日期：
進步申請書篇十一
敬的學校領導：
您好！你辛苦了！在這金秋十月，我們學院碩果累累，同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階，不斷的壯大，早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié)，在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院08級管理系工商管理（1）班學生xx。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。
第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，時刻走在思想的前沿，時刻保持著清醒的頭腦，等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義，不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為人民服務。
第二在學習方面我勤奮學習，積極上進，在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時，我還積極努力的學習課外知識，至今學習了好幾位中外大師的著作，從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律，按時上課，不逃課翹課，這一學年來一直秉承小學以來“好好學習，天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力，最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀，綜合測評分由原來的60多一小點，上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進步！
第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易；假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關系，努力的工作，得到了上司的好評；同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益活動，為社會，為國家做出一個大學生應有的貢獻。
最后，通過在大學的工作和學習中，我學到了更多的知識，懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發(fā)展的能力，增長了認知，這將對于我展望美好未來，獲取更大的進步。經(jīng)過社會實踐，我知道還有很多需要改進的地方，比如口才、如何處理同事之間的關系等等。以后我將更加努力的.學習，在老師們的正確指導下，不斷的改進自己的認知，彌補自己的不足。再經(jīng)過一年的錘煉，待畢業(yè)之時，我會以全新的面貌走進社會。介于自己以上的不朽成績，希望能得到學院的肯定，以此來激勵更多的同學去努力的學習，爭取更多可喜可賀的成績。于是向?qū)W院申請學習進步獎，希望能批準。
申請人：
日期：
進步申請書篇十二
尊敬的學校領導：
您好!你辛苦了!在這金秋十月，我們學院碩果累累，同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階，不斷的壯大，早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié)，在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院15級管理系工商管理(1)班學生王。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。
第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀重要思想，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，學習社會主義核心價值觀，時刻走在思想的前沿，時刻保持著清醒的頭腦，等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義，不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為人民服務。
第二在學習方面我勤奮學習，積極上進，在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時，我還積極努力的學習課外知識，至今學習了好幾位中外大師的著作，從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律，按時上課，不逃課翹課，這一學年來一直秉承小學以來“好好學習，天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力，最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀，綜合測評分由原來的60多一小點，上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進步!
第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關系，努力的工作，得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益活動，為社會，為國家做出一個大學生應有的貢獻。
申請人：×××
20xx年10月11日
進步申請書篇十三
尊敬的領導：你們好!我是專業(yè)**9級的研究生，我叫。在研究生學習期間我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的研究生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的研究生?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況：本人于20xx年，成為一名正式黨員。平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的研究生標準來要求自己。
二、學習情況目前成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，我的大部分時間都投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
三、生活情況在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在研究生學習期間，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請學習成績優(yōu)秀獎。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核此致敬禮!
申請人：
20xx.10.15。
進步申請書篇十四
敬的學校領導： 您好!你辛苦了!在這金秋十月，我們學院碩果累累，同時也迎來了學院 十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階，不斷的壯大，早日 屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié)，在這個秋天我也收獲了這一學年來自 己稱心如意的成績。 我是云南大學滇池學院 08 級管理系工商管理(1)班學生王敬弟。在這次云 南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。 我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn) 出色。
第一在思想方面 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”以及科學發(fā) 展觀重要思想，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，時刻走在思想的前沿，時 刻保持著清醒的頭腦，等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終 懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義，不斷提高自 身的思想覺悟，時刻準備著為人民服務。
第二在學習方面 我勤奮學習，積極上進，在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時，我還積極努力的學 習課外知識，至今學習了好幾位中外大師的著作，從中領悟頗深。在課堂上遵守 教學紀律，按時上課，不逃課翹課，這一學年來一直秉承小學以來“好好學習， 天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力，最終學習成績相比于上學年有了 很大的改觀，綜合測評分由原來的 60 多一小點，上升到現(xiàn)在的 71.36 分的可喜 成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊 下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加 刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在 老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進步!
第三在社會實踐方面 在上學年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我 利用課余時間在網(wǎng)上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關系，努力的工作， 得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益 活動，為社會，為國家做出一個大學生應有的貢獻。
申請人：××× 20xx 級工商管理(1)班
20xx 年 10 月 1 日
進步申請書篇十五
尊敬的各位領導：
我是來自材料學院高分子材料與工程專業(yè)0901班的xx。光陰荏苒，從大一的一名懵懂的新生到現(xiàn)在大三的快兩年半的時間里，我認真刻苦、勤奮學習，積極努力地奮斗，時刻提醒和鼓勵自己學無止盡，力爭上游。嚴格的自律、自強。也因此在陜西省第八次高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎。現(xiàn)在此提出學習單項獎的申請?，F(xiàn)陳述介紹自己如下：
大一初，作為一名新生，本著初生牛犢不怕虎，敢于嘗試和接受新鮮事物的精神，下定決心在學習和工作中來積極鍛煉和提高自己，對此工作上先后擔任學院分團委學生會秘書處干事和學習部副部長，并協(xié)助主席團工作，學習上做到獨立思考，砥礪學習。在嚴格要求自己的同時，積極幫助同學，共同進步。在班級組織的學習興趣小組中先后幫助同學答疑解難，重點講解相關知識點，在這種學習氛圍下，班級整體也取得了優(yōu)異的成績，對此才對獨樂樂不如眾樂樂有所理解。同時在學院組織的`模擬考試和相關期中期末考試中均取得了理想的成績，先后被評為“優(yōu)秀團員”、“三好學生”、“優(yōu)秀團干標兵”等榮譽稱號。
對此，在對自己有足夠信心的前提下，有參加了相關競賽和活動，為的是檢驗和提高自己的學習成果。并在陜西省第八次高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎。因此，在這里提出自己的申請，在今后的學習、生活和工作中我將一如既往的嚴格要求自己。在學習和實踐中不斷地檢驗和提高自己。在生活中樹立一定的形象。和同學攜手共進，共同提高。我也相信，我如果認真去做好這樣的事情。最后也一定會成為一件意義非凡的事。一定會迎來一個個美麗甜美的笑容。望組織考批準。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
進步申請書篇十六
各位校領導：
您好!我是11級國際商務系市場營銷(22)班的學生徐俊健。從20xx年9月年很榮幸開始，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作活動兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
二、工作情況過去的一年里雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級活動，積極參加校院活動，在思想上、學習上和生活上做個積極分子，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結(jié)同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在平時學習的空閑時間，積極從事兼職活動，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經(jīng)驗。今年暑假個人進行了一次社會實踐，也是為了增加社會經(jīng)驗。我準備利用課余時間，和同學一起開發(fā)班級網(wǎng)站等，使我們的課余生活更加充實，同時也為了加強班級成員之間的團結(jié)性。
三、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，在第一學期和第二學期專業(yè)排名都僅是第四，但是我會繼續(xù)努力，一直向前。
四、生活情況在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很喜歡和同學們溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。結(jié)語：進入高博學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請學習優(yōu)秀獎，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在學習、工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：徐俊健。
20xx.3.14。
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