心得體會是一種對自己的成長和發(fā)展進行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會時，可以列舉自己的收獲和成長，讓讀者更能感受到你的進步。這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā)，展現(xiàn)了作者獨特的思考和領(lǐng)悟。
主持人工作心得體會篇一
獲取對象感是一個不斷地積累和沉淀的過程。
在播講稿件之前，我們一般都要對受眾進行具體的設(shè)想。而設(shè)想的依據(jù)則是語言內(nèi)容所反映的主題和目的。因此，理解語言內(nèi)容是根本，深入主題是挖掘之器。
在此，我想談?wù)劔@取“對象感”使“言由心聲”的途徑。
從西方對于播音員的定義不難看出，“權(quán)威性”對于播音員的重要。這里的“權(quán)威性”與“可信性”并不完全重合。權(quán)威性是指一種狀態(tài)，而不是單純的聲音?！皺?quán)威性”是“你對你所談?wù)摰氖潞芰私?，而且能給人信服的解釋，并隨時準備向別人解釋清楚?！彼鼇碜杂诶潇o的頭腦和豐富的內(nèi)涵。傳者必須深入了解所言之物，把自己要表達的事物溶化在自己的血液里，才可能在與受眾交流時做到“言之有人”
“言為心聲”。
所以提到“寫作”的重要，英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰·伊說:“關(guān)鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了?！笔煜げブv內(nèi)容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發(fā)的動力。知道講什么，才明白要講給誰聽;知道受眾聽什么，才明白要怎么講。英國abc新聞的經(jīng)理曾批評一些年輕的播音員并不理解所念的東西，把新聞節(jié)目做的像在猜謎，甚至錯詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應(yīng)該犯的錯誤。可見，在播音中做到“心明眼亮”并非易事。
《婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人?！薄獙懽髂芰κ且粋€傳者必須具備的素質(zhì)。在這里，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個人的思考和角度。同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認為“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會影響其播音風(fēng)格?！薄坝行﹫蟮酪獎邮謱?，使其可以適應(yīng)我的風(fēng)格。”這種深入稿件，努力尋求對象感，挖掘內(nèi)心感染力的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們深思。
正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式，而努力做到“由已達人”才是他們的真正意圖所在吧!
主持人工作心得體會篇二
獲取對象感的另一方面取決于創(chuàng)作主體，播音員要有“感”。這是根據(jù)自我感受而言的。你要有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的“感”；要有“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的“感”；要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許？”的“感”。感情是引發(fā)共鳴的全部體現(xiàn)，你要時刻感受聽者的存在，并努力地把你的“感”與之交流，呼應(yīng)，深切于一體，渾然于一體！
“感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會在用情處用水彩淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤，而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發(fā)于聲，亦止于意。
“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”，意于情中，余音裊裊，繞于聽者之梁。
“感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來才有動性，聽起來也會舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”，才可能毫無阻礙地找到你所傳達的“情”和“意”。
總之，獲取對象感是播音“言之有物”的根據(jù)，“對象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應(yīng)用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質(zhì)的果核，就別幻想會結(jié)出大大的蘋果！寡情心枯才會有淡而無味，言為心聲才會有情溢于表！
主持人工作心得體會篇三
雨水照豐年，今天是個好日子，雨水滋潤了心田春回大地，萬物復(fù)蘇，龍王為新人們祝福，帶來了甘露雨水帶來了財運，在這個好雨之時節(jié)的日子里，我們迎來了兩位新人的結(jié)合。從此，世界上少了兩個孤獨的日呢，多了一個幸福的家。
剛才接到一個同行朋友的電話，她第一句話就是問我為什么年底可以接到很多主持活動，是關(guān)系？是價格？其實這些都不是主要因素，主要因素是在于我的口碑，在于客戶之間對我的認同。
我在20xx年正式走入了婚禮主持的行業(yè)，這行常常被稱為甜蜜的職業(yè)，但真正做好這一甜蜜的事情確不是很容易，我通過這幾年主持的經(jīng)驗以及向別人的學(xué)習(xí)，我認為婚禮主持人在婚禮場上不僅僅需要侃侃而談、知識淵博、風(fēng)度瀟灑、儀表堂堂，而且還能夠引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不俗、笑而不臟，不僅僅需要主持必要的程序，還要面對其他一些意外的、突發(fā)的情況發(fā)生，這時候，就需要婚禮主持人能夠游刃有余，應(yīng)付自如，處理的令所有人都感到滿意，一個出色的婚禮主持人不僅僅能夠為整個婚禮增添光彩，協(xié)調(diào)好各個方面的關(guān)系，從而使得婚禮總指揮的作用。
現(xiàn)在市場上的婚禮主持層次參差不齊，有些主持人的素質(zhì)實在是難登大雅之堂，針對現(xiàn)在市場上婚禮主持中存在的一些問題，以及主持人這個行業(yè)的特殊性，我想把我自己的一些心得體會分享給主持界的朋友，要想做一名出色的、優(yōu)秀的婚禮主持人需要從以下8個方面入手：
第二，我認為優(yōu)秀的婚禮主持的著裝和儀態(tài)體現(xiàn)著對婚禮的重視程度，以及對新人賓客的敬意。所以我非常注意職業(yè)儀表，嚴格著裝，以給新人和賓客以親和力、安全感。
第三，我在婚禮前與新人以及家人進行充分的溝通和交流。只有充分的和新人溝通，才能比較詳細的了解雙方的職業(yè)、家庭情況、文化背景和喜好程度，才能挖掘各種素材，一切圍繞新人做文章，針對不同的新人準備不同的婚禮程序串聯(lián)詞。
第四，作為優(yōu)秀的`主持人還需要具備一定的文化藝術(shù)內(nèi)涵，因為能說會道應(yīng)該算主持人的基本功，但內(nèi)在的文化修養(yǎng)藝術(shù)也是十分重要的。我建議大家可以找一些關(guān)于言語交際學(xué)常識、聽知學(xué)常識、文化民俗常識、節(jié)目主持人語言常識、科學(xué)發(fā)聲常識、普通話語音常識、朗誦學(xué)常識、體態(tài)語常識、社會語言學(xué)常識、言語交際學(xué)常識等資料學(xué)習(xí)。
第五，優(yōu)秀的主持人要順應(yīng)潮流，不斷的與時俱進學(xué)習(xí)、研究和探索，同時，你還應(yīng)該與同行朋友多多交流多借鑒，取他人之長補自己之短，以便形成自己的主持風(fēng)格。比如我的風(fēng)格就很適合做西式。
第六，婚禮主持人在婚禮上應(yīng)該把握好自己的“度”。即分清誰是主角，誰是配角。有些婚禮主持在婚禮場合上過多的表現(xiàn)自己，搶了新人的風(fēng)頭，剝奪了新人發(fā)揮的空間，以致來賓把注意力從新人身上轉(zhuǎn)移到主持人身上。所以在主持的時候一定要把新人作為絕對主角，時時刻刻圍繞新人，挖掘他們在生活中、戀愛中、工作中的點點滴滴，讓他們的感情在這一刻來一個更好的升華，讓來賓們一起分享新郎新娘的美麗往事。
第七，婚禮主持人應(yīng)該杜絕單純的模仿，多些創(chuàng)意，在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但不要啊自己拘束在學(xué)過的內(nèi)容里。應(yīng)該用心思考，用心去感受，用心去行為，切勿去用單調(diào)的華麗辭藻嘩眾取寵，要結(jié)不同的人群，不同的層面以及不同的審美標準，定做不同的版本，組織不同的語言，這是一名優(yōu)秀的婚禮主持人應(yīng)該去努力的方向。
第九，婚禮主持人要具備冷靜處理突發(fā)事件的能力。如果說婚禮主持有套路可以尋，但是在婚禮現(xiàn)場，也會遇到一些意外或?qū)擂蔚那闆r，比如香檳塔不小心碰到，交換戒指不小心掉下，喝交杯酒時不小心灑了，在這種情況下就需要主持人能夠及時的站出來幫助新人擺脫這種尷尬的境遇，用一些話挽回讓人不快的局面，讓婚禮得以繼續(xù)熱鬧喜慶，不至于因為這些小事影響了新人的心情。
總之，優(yōu)秀的婚禮主持人在主持婚禮以前就應(yīng)該做足功課，下足功夫，這樣才能在婚禮上有充分發(fā)揮的空間和余地，對于主持人的內(nèi)容個性化和要求是越來越高了，而人們對于婚禮主持人的要求也是越來越高了，希望我的這篇心得對于主持的同行們有共勉，也祝大家在主持生涯中走出自己輝煌的天地！
主持人工作心得體會篇四
一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學(xué)們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
文字語言的表達上，注意口語規(guī)范化的練習(xí)。通過練習(xí)使我具備了一定的文字總結(jié)、統(tǒng)計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。
二、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現(xiàn)的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，主持節(jié)目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
雖然在上學(xué)期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想;三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
主持人工作心得體會篇五
此時的窗外是天地間濃妝艷抹的時候，陽光失了些先前純粹的燦爛，仿佛染上了一點兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啟著厚重的專業(yè)書，感慨著自己的專業(yè)學(xué)習(xí)竟如此飛逝而去，付出了幾許？又收獲了幾分？心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。
主持人工作心得體會篇六
第一段：
主持人是一種很重要的職業(yè)，在各種場合都可以看到他們的身影，不論是晚會、電視節(jié)目、商務(wù)活動還是婚禮等等，都需要主持人的參與和帶領(lǐng)。自己當了幾年的主持人，不知不覺中積累了不少的工作心得和體會。在本文中我想分享一下這些經(jīng)驗，以期對其他正在從事或者想從事這個職業(yè)的人有一些幫助。
第二段：
首先，作為一個主持人，最重要的一點就是一定要善于溝通。這個工作中，主持人通常扮演的是一個連接器的角色，他不僅要和現(xiàn)場的嘉賓或者演員打好交道，而且還要與觀眾建立起互動。因此，主持人需要具備優(yōu)秀的溝通能力，才能準確表達信息，并讓現(xiàn)場的氣氛變得更加溫馨活躍。
第三段：
其次，除了溝通能力，作為一個主持人還需要對自己的內(nèi)容有充分的準備和了解。無論是主持晚會還是商務(wù)活動，主持人都要對場地、活動內(nèi)容做到了如指掌，這樣才方便在現(xiàn)場遇到問題時可以及時處理。另外，主持人還需要對話題有一定的了解，對即將出現(xiàn)的嘉賓或演員有一定的了解，這樣才能在現(xiàn)場接待嘉賓或主持節(jié)目等情況時準確地引導(dǎo)活動。
第四段：
此外，在主持工作中，面對各種各樣的現(xiàn)場意外情況，主持人必須要有足夠的靈活性，可以快速反應(yīng)，做出正確的處理措施。作為一個主持人，若不能應(yīng)對現(xiàn)場的變化，就難以做到在不同場合下達到預(yù)期的效果。因為有時候的現(xiàn)場情況會比較復(fù)雜，而且各種亂入的因素讓主持人的工作更具挑戰(zhàn)性，所以只有具有足夠的自信和耐力，才能保證主持人的工作順利進行。
第五段：
最后，作為一個主持人，需要時刻保持自己的熱情和韌性。主持人是一個非常辛苦的職業(yè)，在連續(xù)幾天的工作后，人的狀態(tài)可能會降低，但熱情卻是工作的催化劑，只有不斷激發(fā)自己的激情，才能更好地完成每一個任務(wù)。堅韌性則是指在工作中遇到困難時，能夠振奮精神，面對挑戰(zhàn)，不斷克服困難。只有這樣，才有可能成為一個優(yōu)秀的主持人，得到更多人的信賴和認可。
總結(jié)：
總之，在主持人的工作中，他們所承擔(dān)的角色非常重要，需要時刻維護自己的能力和自信。以上提到的溝通能力、內(nèi)容準備、靈活性和熱情韌性都是主持人必備的素質(zhì)，只有這樣才能讓自己獲得成功，為別人創(chuàng)造出更多的價值。
主持人工作心得體會篇七
在現(xiàn)代社會，閱讀已成為一種重要的精神活動，更是一種不可或缺的修養(yǎng)。作為主持人，我一直認為讀書是提高自我素養(yǎng)、增廣見聞的一種重要途徑。最近，我讀了一本名為《達芬奇解密——再因明·遺失的密碼》的書，深感有必要將自己的閱讀心得與大家分享。
第二段：書籍介紹和閱讀感受。
《達芬奇解密——再因明·遺失的密碼》是一本有關(guān)達芬奇生平和藝術(shù)創(chuàng)作的非虛構(gòu)類圖書。在讀這本書的過程中，我深深被書中對達芬奇卓越才華和廣泛興趣的描寫所吸引。尤其是作者通過對達芬奇畫作解讀的細致分析，讓我對他的天才藝術(shù)家身份有了更深的理解。同時，書中還涉及到了達芬奇對音樂、工程、解剖學(xué)等領(lǐng)域的濃厚興趣，這些興趣的廣泛涉獵讓我深感自己在專業(yè)領(lǐng)域的局限性，激勵我更加勇于挑戰(zhàn)并開拓新的知識領(lǐng)域。
第三段：讀書收獲與啟示。
通過閱讀《達芬奇解密——再因明·遺失的密碼》，我對達芬奇的思考方式和獨特的藝術(shù)風(fēng)格有了更為深刻的認識。達芬奇以他的創(chuàng)造力和不斷追求新知識的精神，向世人展示了我們應(yīng)該如何實現(xiàn)自我價值和追求藝術(shù)的境界。同時，書中對達芬奇的歷史背景和社會環(huán)境進行的描寫，也讓我意識到一個人的成就往往離不開他所處的時代和社會的支持。這給了我更多的思考，如何更好地與時代相適應(yīng)，為社會做出貢獻。
第四段：與讀者分享閱讀體驗。
我相信，讀書不僅要有自己的體驗和收獲，更要將其分享給他人。因此，我在主持工作中加入了對達芬奇的介紹和他的藝術(shù)作品的解讀。通過與聽眾的互動，我發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人對達芬奇并不了解，而通過我的分享，他們對達芬奇的聰明才智和卓越天賦有了更全面的認識。而這也給我?guī)砹藰啡ず蜐M足感，我感到自己的閱讀收獲不再是孤立的，而是在與他人的交流中變得更加豐富。
第五段：對讀書的持續(xù)追求。
讀完《達芬奇解密——再因明·遺失的密碼》，我對閱讀有了新的認識和理解。我認識到讀書不僅是為了獲取知識，更是培養(yǎng)自己的思考能力、提高修養(yǎng)和拓寬視野的過程。這本書也啟發(fā)我，作為一名主持人，應(yīng)該經(jīng)常保持閱讀的習(xí)慣，不斷充實自己的知識儲備，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我將繼續(xù)閱讀更多不同領(lǐng)域的書籍，不斷完善自我，為密西根電臺的廣播節(jié)目貢獻更多的精彩內(nèi)容。
總結(jié)：
通過讀書，我深感閱讀的重要性和豐富多彩的閱讀體驗?！哆_芬奇解密——再因明·遺失的密碼》這本書讓我有了更多的思考和啟示，也讓我更加熱愛讀書。閱讀不僅豐富了我的知識面，也讓我沉浸在不同世界、不同思想的冥想中。未來，我將繼續(xù)努力，在閱讀中不斷提升自我，希望成為一個更好的主持人，為聽眾帶來更多的知識和共鳴。
主持人工作心得體會篇八
主持人作為媒體的一員，對于輿論引導(dǎo)和公眾導(dǎo)向有著重要的影響力。因此，當有主持人表達入黨的決心時，這意味著他們將嚴格自律，肩負起更多的社會責(zé)任和使命。同時，作為中共黨員，也意味著他們將以更高的準則要求自己，為黨和人民事業(yè)奮斗。
第二段：主持人入黨的過程和體會
在入黨的過程中，主持人必須經(jīng)過嚴格的審查和考核。他們需要了解黨的性質(zhì)和黨的基本路線，熟悉黨的組織制度和工作方法，在思想上和行動上表現(xiàn)出對黨的絕對忠誠。此外，入黨后，主持人還需要履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，為黨的事業(yè)做出貢獻。
主持人入黨的體會不僅體現(xiàn)于入黨之前的準備工作，更體現(xiàn)于入黨后的實際行動。他們將以更高的要求要求自己，努力提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力，更加敢于擔(dān)當，勇于創(chuàng)新，為社會進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
第三段：主持人入黨的意義和作用
主持人作為傳媒人員，具有廣泛的社會影響力和輿論引導(dǎo)能力。通過入黨的過程，主持人將更加深入地理解和實踐黨的路線方針政策，積極推動社會進步和發(fā)展。同時，他們還將成為觀眾和聽眾的榜樣，傳遞正能量，樹立正確的價值觀和人生態(tài)度。此外，主持人還可以通過自己的工作，為黨的各項工作宣傳和服務(wù)。
第四段：主持人入黨面臨的挑戰(zhàn)和問題
主持人入黨不是一件容易的事情，他們需要考慮和解決一系列的問題和挑戰(zhàn)。首先，入黨要求有堅定的理想信念和忠誠度，需要在思想上和行動上表現(xiàn)出對黨的絕對忠誠。其次，主持人需要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，大力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。最后，主持人還需要認真履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，為黨的事業(yè)做出實際行動的貢獻。
第五段：主持人入黨的啟示和展望
主持人入黨的事實告訴我們，作為媒體人員，我們應(yīng)該努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，以更高的標準要求自己，不斷提高自己的信仰和覺悟。在未來，主持人應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用，通過自己的工作，宣傳正能量，傳遞正確價值觀，為社會和人民事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
主持人工作心得體會篇九
x年3月22日,我們?nèi)w教師赴長子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實達到了合作的目的，確實有實效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細化合作的程序，比如復(fù)述回顧2人小組怎樣活動，是組長檢查組員，還是2人一齊說，還是一人說一道。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個問題一個問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請教。如果要一個問題一個問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把4個學(xué)案擺在一起，對答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對判，還是交流以后再對照同學(xué)的.板演自己檢查。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯誤要不要再匯報。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
尤其是聽的第一節(jié)課，這邊說罷，那邊補充，這個說完，那個提出不同意見，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來就說，不用舉手等老師點名，學(xué)生們時刻準備著，也時刻在競爭，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓(xùn)練，因為我們聽的第二節(jié)課就出現(xiàn)了三、四個小組同時站起來同時匯報，誰也聽不清楚誰的發(fā)言，最后還是由教師點名回答的情況。第四節(jié)課交流時，當我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機會讓給別人。如果我們要想達到這樣良好的效果我們該怎樣辦?怎樣制定合理的制度?怎樣保證交流有序節(jié)省時間，而不是搶來槍去，造成短時混亂，最后還得教師點名。
第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個題，計算出4幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時討論了，即時交流了，不明白的明白了，不會的學(xué)會了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分數(shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們怎樣組成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分數(shù)的形式等等，簡直等于浪費時間。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進行，交叉循環(huán)，一步一個腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨自上臺階，第一個臺階還有解決不了的問題，再去上第二個臺階，再上第三個、第四個臺階……，有的上到第一個臺階就上不去了，剩下的時間浪費了，有的學(xué)生能力強努力上完了所有的臺階，匯報交流時，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
我們上課，有時總感覺小組交流的時間不好處理，時間短了小組交流不充分，時間長了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
主持人工作心得體會篇十
中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府，在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
這次局里能派我去那里學(xué)習(xí)，心情十分激動，發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點感受吧。
我們?nèi)W(xué)校的時候正逢周末，校園里挺安靜的，這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。進了校門不久我走進了一片小樹林，樹林里齊越老師的雕像映入眼簾，我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家，我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員，是新中國第一位播音學(xué)教授。齊越老師把畢生的精力都貢獻給了播音主持事業(yè)，為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水，而現(xiàn)在，這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員，所以，我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇，扎扎實實，為廣播電視事業(yè)做出自己的一點貢獻。正如齊越老師所說的："我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。我以此引為自豪。"想到齊越老師的這些心聲，我進一步堅定一個信念，做播音員主持人首先要學(xué)會做人。
事實也是如此，來到中國傳媒大學(xué)，更加讓我感受到這點內(nèi)涵。9月4日，我和麟麒來到學(xué)校報名處報道，接待我們的老師看我們的資料是來自湖南，臉上立馬露出了一絲微笑，自豪的說："湖南我去過一次，就是招李湘，張丹丹，李銳他們那一批的時候去的，現(xiàn)在都成大明星了，你們兩個小伙子要好好加油啊。"老師的一席話首先就給了我們很多自信。接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙，這里的工作人員也點了點頭，說："又來了兩個小伙子，這次培訓(xùn)班好象男生來了不少，終于實現(xiàn)"男女平衡"了。在學(xué)校的第一天，我就感覺到，不論是老師還是這里的工作人員，都非常的親切、平易近人，讓你在外有一種家的感覺。
老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題：主要是綜合素質(zhì)問題，從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題：主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀，戲說、調(diào)侃、索吻，無所不用。有的男主持人裝扮、言行女性化，性別錯位，跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào)；有的女主持人身穿吊帶裝，模仿港臺腔，說話嗲聲嗲氣，讓人覺得渾身不舒服。同時有的感情用事，不注意導(dǎo)向把握，這些都是不符合主持人的要求的。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。
一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。
播音員主持人所從事的這項工作，首先是進行傳播，就是把有聲語言傳播出去給人聽，不是對空發(fā)言，也不是自言自語，更不是自我欣賞，受眾就是我們的宣傳對象，要做到目中無人，心中有人。通過學(xué)習(xí)我認識到對象感的特點就是播音員主持人在進行播音主持時思想感情要處于運動狀態(tài)的一種手段，一種途徑。而且對象感是具體的，只有具體的對象感，才會對播音，主持工作發(fā)揮積極的作用。應(yīng)該說，在鄉(xiāng)村行這個欄目，通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實踐，會較好的找到這種感覺的。
二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
基本的要求包括三個方面：1。創(chuàng)作者即包括播音員主持人。2。創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。3。受眾即包括聽眾、觀眾。我明白了創(chuàng)作主體的作用。就是語言和副語言傳播系統(tǒng)，傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語義內(nèi)涵，表明思想實質(zhì)。也要傳遞感情，吸引感染受眾。
三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么？把他落實到自己能解決的層面來。改正這些問題的方法是什么？總之要學(xué)會不斷發(fā)現(xiàn)問題，掌握改進方法，培養(yǎng)感覺。最讓我印象深刻的是對播音專業(yè)的三個認識：1。是一個改變習(xí)慣的過程，要堅持說普通話，用普通話去思維。2。改變一個人的生活習(xí)慣。比如準時、正點、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。3。要多練即早上要堅持練習(xí)20分鐘，要多聽即練耳朵學(xué)會傾聽。
抓住一個"恒"字，苦下功夫，不放松機會，逐步鍛煉，這是通向成功最簡單也是最實用的方法。曾國藩說"天道忌巧"，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一個目標，不斷進取。這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們，一個月的學(xué)習(xí)不是來成佛的，而是來取經(jīng)的，你們把真經(jīng)取回去，能否消化和領(lǐng)會就看你們的造化了。這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn)，我想通過這次學(xué)習(xí)，把理論和實踐結(jié)合起來，真正溶化到工作當中來。這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長，對自己的學(xué)習(xí)起了一個帶頭和約束作用。今后，我一定和同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多請教，刻苦鉆研，提高播音主持技巧，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書，練練筆，看看好的電視節(jié)目，提高自己的文字水平，加強自己的策劃意識，用自己的行動感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
主持人工作心得體會篇十一
當一檔綜藝節(jié)目全程沒有一句廢話，當一檔綜藝節(jié)目沒有所謂的黑幕，當一檔綜藝節(jié)目看了以后讓你驚呼過癮，我想那它的名字可能只有一個《中央電視臺央視主持人大賽》！
央視爸爸8年磨一劍，不出手則以，一出手便創(chuàng)下破1的超高的收視奇跡！大賽由20xx年的大賽冠軍主持人，我們熟悉喜歡的撒貝寧小撒老師主持，這被稱為“主持界的高考”的激烈比賽，由春晚常青樹董卿和央視新聞聯(lián)播主持人康輝兩位點評，眾多熟悉的央視名嘴，朱迅，孫小梅，高博等十七為評委們評審?？芍^專業(yè)度，可信度做到了極致。
每場12位選手上場比賽和小撒老師的介紹絕不拖泥帶水，讓你全程都沉浸在緊張激烈的比賽中，緊張程度不亞于現(xiàn)場參賽的選手。比賽打分甚至都精確到了小數(shù)點后3位數(shù)，果然高手過招神仙打架真的是太拼了，差了0。01分都有可能終止一個選手的比賽進度。
這不禁讓我感慨對比于其他黑幕橫行，走后門的有名無實的比賽，這樣的大賽才真的是賽出了水準，賽出了大眾對這種比賽的又一個高度的認知，此刻我真的忍不住要拍央視爸爸的彩虹屁，果真是名不虛傳的制作水準，果然是老百姓每個人心中的無可替代！
對于一個我這樣的90后來說可能更多的會去看明星八卦的綜藝，刷搞笑誘人的美食，可是如果真的出現(xiàn)一檔這樣節(jié)奏明快，風(fēng)格鮮明的文化盛宴，我們當然沒有理由不愛上它?。?/p>
可能粗鄙各有各的粗鄙，但是優(yōu)秀的人真的是大抵相同！在他們身上真的是無時無刻不染發(fā)著或者說自帶著智慧和知識的光芒，真的是太大太大的無法企及的.人格魅力??！真的從他們嘴里發(fā)出的不能叫聲音了，必須要稱為語言的藝術(shù)。真的是良心綜藝，也真的成為了時下年輕化知識化的正確導(dǎo)向性的好綜藝！參賽的選手從來不會是只說不練的繡花枕頭，大多數(shù)都是深入現(xiàn)場多年的基層經(jīng)驗積累而群所匯聚出來的有感而發(fā)！就像大賽的口號那樣“奮斗有我，為夢發(fā)聲”這激情四射的比賽真的太扣人心弦，太引人入勝了，跪了，真的給跪了！央視爸爸一出手，就知有沒有！在各大綜藝扎堆的當下，也唯有央視主持人大賽這樣的綜藝能一騎絕塵而去，賽出風(fēng)采，賽出品格了！
真心喜歡，一定追到底！
主持人工作心得體會篇十二
為了慶祝"六一"兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了"讓夢飛翔"大型文藝展演。我很榮幸被選上當節(jié)目主持人。我高興得一蹦三尺高，我是多么的激動啊!
每天，我總是抽時間讀臺詞，演出前盡力做到熟讀成誦。我經(jīng)常到音樂老師的辦公室練習(xí)，和其他主持人一起練動作、練配合，直到熟能生巧。
爸爸、媽媽對我的主持人工作也非常關(guān)心，有時他們把自己當成觀眾，讓我在他們面前演示主持的過程，還經(jīng)常給我在表情上、動作上、講話的技巧上等方面進行指導(dǎo)，這讓我對這次主持工作感到"勝券在握"。
表演的'時間到了。這次文藝展演在鎮(zhèn)政府禮堂前舉行。舞臺布置得非常優(yōu)美，燈光把舞臺照亮得象白天一樣，在燈光閃爍的舞臺前擠滿了觀眾。伴著優(yōu)雅的音樂，我們邁步在舞臺上，面對觀眾，我覺得無比的自豪。心想，我一定要把主持的工作做到最好，給觀眾留下美好的印象。
到我主持了，我從容地拿著麥克風(fēng)，面帶笑容，充滿感情地致著臺詞，最后一句"掌聲有請"，臺下響起雷鳴般的掌聲，然后我優(yōu)雅地退回臺后。節(jié)目一個接著一個，每個節(jié)目都是那樣的精彩，觀眾看得如癡如醉。最后我們成功地完成了主持的任務(wù)。剛到臺下，就受到了老師的表揚，我心里樂滋滋的。
回到家里，我細細地回味我當主持的過程，心里油然而生驕傲的感覺。當主持人真好!以后我要繼續(xù)努力，為將來成為一名出色的主持人而奮斗。
主持人工作心得體會篇十三
20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風(fēng)格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應(yīng)該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。
3分鐘自我展示環(huán)節(jié)，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷。”苗霖以擲地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環(huán)節(jié)，苗霖機智幽默，自帶評書氣質(zhì)和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。
最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強。個人認為，雖然苗霖的主持有評書藝術(shù)加持，在眾多選手中獨樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業(yè)能力優(yōu)勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標準沒那么苛刻罷了。
觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節(jié)奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節(jié)目里都顯現(xiàn)出一個特點來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。
苗霖想走評書和主持相結(jié)合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準確。目前苗霖更符合評書演員的特質(zhì)，體現(xiàn)在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質(zhì)和曲藝范。文藝節(jié)目主持人的主要作用是串場，烘托節(jié)目氣氛，引出嘉賓或內(nèi)容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。
雖然晉級了但苗霖面臨的考驗更多的在現(xiàn)實，評書式主持之路，確實不好走。苗霖畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認為他博眼球，形式大于內(nèi)容，缺乏專業(yè)知識支撐，脫離了足球解說的本質(zhì)。
當然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節(jié)目，效果可能要比足球解說好。因為將評書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經(jīng)意識到這一點的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結(jié)合，現(xiàn)仍在摸索中。
主持人工作心得體會篇十四
羅規(guī)學(xué)堂”從本月起開始推行【羅規(guī)輔導(dǎo)員計劃】，就是為愿意系統(tǒng)學(xué)習(xí)羅規(guī)的朋友，指定輔導(dǎo)員，根據(jù)每個學(xué)員的情況，制定不同的學(xué)習(xí)計劃，及時為學(xué)員答疑解惑，并在3個月內(nèi)，將學(xué)員培養(yǎng)成合格的羅規(guī)主持人。
大半年來，我參與了十幾次羅規(guī)培訓(xùn)，主持人也做了幾十回，有一些體會，寫下來，供后學(xué)者參考。
主持人必須聲音洪亮。我現(xiàn)在形成了一個習(xí)慣：只要該我講話，我都站起來講。我要在自己講話的時候，盡量看到每個人的'表情和反應(yīng)，我要讓自己的聲音可以清晰的到達每個人的耳朵。
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