有時候,我們需要放慢腳步,停下來思考一下自己的人生方向。有哪些方法可以提高工作效率?通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇一
親愛的父母:
你好!
我是一年級(3)的xxx同學(xué)。今天,很榮幸能站在這里講話。為此,我表示衷心的感謝。
像所有同學(xué)一樣,我是一名剛從小學(xué)進(jìn)入初中的學(xué)生。每個人都不習(xí)慣,我也是如此。初中的生活使我們感到很多不適。隨著學(xué)科的增加,每個課程中的家庭作業(yè)數(shù)量逐漸增加,我們的壓力也在增加。面對大量的作業(yè),我們需要學(xué)生科學(xué)合理地安排時間。結(jié)合平時,我提出以下建議:
有中小學(xué)學(xué)習(xí),詳細(xì)要點(diǎn),并有自己的計劃。例如,有些學(xué)生在中午面臨少量作業(yè)時會有點(diǎn)不知所措,他們會想:“這個年輕人先做這個,這很簡單,讓我們先做”我們可以決定浪費(fèi)時間,因此,我們需要有自己的學(xué)習(xí)計劃,在安排學(xué)習(xí)時間時,必須根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排時間,以免浪費(fèi)時間。
其次,充分利用零星的`時間。零星的時間似乎很小,但是少量的積累會大量,將沙子收集到塔中,并收集零星的時間是寶貴的整個時間。例如,在課間休息時,您可以適當(dāng)休息一下,最好是在老師完成課程后立即做一點(diǎn)。這不僅可以確保家庭作業(yè)的質(zhì)量,而且可以鞏固課堂知識。
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇二
各位老師,在座的家長:
大家好!我是xx爸爸。
首先感謝吳老師和各位家長的信任,作為家委的一員,我感到十分榮幸。帶著這份重托與各位家長們的支持,在未來的兩年里,我們家委成員的目標(biāo)是努力為我們的孩子創(chuàng)造和諧、友愛、上進(jìn)的班集體。
班級家委的工作首先是配合學(xué)校執(zhí)行校家委工作安排。開學(xué)初校家委會議也明確了這學(xué)期的幾項工作,比如國旗下的講話、小小義工團(tuán)、鼓勵引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)的教育資源或家長參與學(xué)校留校延時服務(wù)等。鷺小校家委成立五年來,在校家委工作方面很有經(jīng)驗(yàn),我們班家委服從組織安排就是。第一時間讓家長們了解學(xué)校的教育動向,理解學(xué)校的教育政策,參與促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)與安全、德育教育。
其次,班級家委作為孩子班級建設(shè)的輔助力量,我們將盡力融合學(xué)校與家教平衡,增進(jìn)家長與老師溝通,配合老師促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),爭取班級榮譽(yù),完善班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。班級家委希望通過這一家校溝通平臺,讓彼此更多一些理解和包容。作為家長我們望子成龍,而老師希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),我們的目標(biāo)是一致的,只有家長對老師教育教學(xué)行為有更深入的理解,才能體諒老師的工作初心和激發(fā)教師的工作熱情;而讓老師了解家長的意見,也有利于老師針對不同家庭背景的學(xué)生因材施教,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。好的班集體更有利于孩子快樂的成長,最終受益的還是我們的孩子。
最后,我想以家長的身份,說說我們家長的悄悄話。一是不要把孩子教育責(zé)任全部推給學(xué)校,推給老師,孩子學(xué)習(xí)使命、目標(biāo)樹立、習(xí)慣培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔差、獨(dú)立人格等等,很多是學(xué)校教育做不到的,家長多一些關(guān)注,孩子少走一些彎路。二是理解老師,配合老師的教育,相信老師針對我們孩子的教育出發(fā)點(diǎn)是好的,具體的措施也要兼顧班集體和學(xué)校利益,而我們家長往往只從自己孩子的角度考慮問題,難免會顧此失彼。三是多關(guān)注孩子在學(xué)校的情況,特別是家庭教育無法觸及的課堂聽課習(xí)慣,多跟老師正向溝通,最終會發(fā)現(xiàn)我們受益無窮。四是關(guān)注孩子同桌、要好的同學(xué)、玩伴、游戲和青春期話題,越是高年級,這些因素越來越影響孩子成長。五是當(dāng)孩子與孩子之間難免出現(xiàn)碰撞與摩擦?xí)r,家長與家長之間多溝通,站在對方的角度換位思考,做到幫忙而不添亂,相信自己的孩子,體諒家委與老師們的工作,幫助我們的孩子更加健康的成長。這些建議看似與家委工作無關(guān),但我們的孩子作為班級的一員,每個家庭的孩子好了,我們班集體也就好了。
作為家委成員,我們將充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、輔助教育作用;收集、整理、反饋家長的意見;積極參與并配合班級、學(xué)校舉行的重大教育活動,讓學(xué)校和家庭教育緊密結(jié)合,讓我們班的每一個孩子們都可以開心健康成長。
謝謝大家!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇三
各位家長:
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:
一、班級介紹;。
二、期中考試的情況;。
三、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。
四、學(xué)校后期的主要的工作。
我們班有學(xué)生22人,我之前是教五年級,這學(xué)期剛接手三年級,也在慢慢摸索低年級學(xué)生的特點(diǎn),和他們的相處方式,以及教學(xué)方式。我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的自學(xué)能力、分析理解問題的能力都不如高年級,經(jīng)常一個問題需要重復(fù)好多遍。并且有些同學(xué)總喜歡關(guān)注別的同學(xué)的一舉一動,自己的任務(wù)還沒完成先打別人的小報告,注意力容易受影響,所以對他們需要老師多監(jiān)督,有耐心并且一步步引導(dǎo)??戳松蠈W(xué)期的期末成績和這次期中考試的成績我發(fā)現(xiàn)這班的孩子數(shù)學(xué)都很好,說明他們都比較聰明。所以我覺得我們班沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有愿不愿意學(xué),想不想努力。這次考試即使沒有考好的同學(xué),希望家長們也多鼓勵,多對孩子給予希望和要求,不能放任自流。本班平時大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校,遵守紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做好值日工作,但也有個別學(xué)生存在這樣那樣的問題,希望家長能在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上多對孩子嚴(yán)格要求。
大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點(diǎn):
首先是自信。要想做好一件事首先要相信自己能行,在學(xué)習(xí)上也要教孩子樹立自信。許多事其實(shí)他可以辦到,但是總是不敢去做或認(rèn)為自己不行。例如上課回答問題,很簡單的問題,但是許多學(xué)生不敢舉手。做題時也要相信自己能解決,不能碰到需要思考的問題就空著。這也需要教育孩子多動腦思考,迎難而上,克服懶惰。不管是學(xué)習(xí)、班級的工作還是和同學(xué)相處,都要樹立自信。
其次很強(qiáng)的榮譽(yù)感。一個班級的凝聚力很重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。例如學(xué)校開展一些集體活動時,要積極參加為班級為學(xué)校爭光,也是鍛煉自己,增長見識的好機(jī)會。另外在衛(wèi)生的打掃、保持方面、紀(jì)律方面都要爭取做好,受到表揚(yáng),爭取到開會時獲得流動紅旗,而不是被點(diǎn)名批評。
升入三年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面應(yīng)該都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面:
1.個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時到校,有遲到現(xiàn)象,上課鈴響還遲遲不能進(jìn)到教室。
2.自制力太差,上課小動作太多,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。
3.學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。尤其是回家寫的作業(yè),個別學(xué)生拿到學(xué)校必須撕掉重寫才能寫好。
4.孩子動作慢。
5.家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫。
6.跟同學(xué)玩耍沒有分寸,導(dǎo)致同學(xué)受傷。尤其是幾個調(diào)皮的男同學(xué)。
7.做值日不主動,不積極,有時忘記。
8.不愛運(yùn)動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。
針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo):。
1.監(jiān)督孩子做家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子做完作業(yè)后要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。
2.提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。
對于孩子們的作業(yè),最基本的'要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,按筆順、筆畫來寫,不要連筆或者從右到左、從下到上地寫字,不能潦草敷衍,急急忙忙寫完趕著去玩,這樣寫的效果也不會多大。周末可以給孩子提個要求,寫半個小時玩多長時間,或者作業(yè)保質(zhì)保量完成給與獎勵等。
3.孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
4.孩子作業(yè)不能自覺按時完成??赡苁呛⒆右蕾囆赃^強(qiáng),當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明我們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5.不要讓孩子長時間看電視或玩電腦。一對眼睛不利,二如果晚上看的玩得時間太長,第二天上課精力也會受影響。對孩子看電視,玩手機(jī)電腦的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。
6.培養(yǎng)孩子的勞動觀念和衛(wèi)生習(xí)慣,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。有些同學(xué)自己的學(xué)習(xí)用品和書總是用過往桌兜里隨便一塞,或桌子上隨便一堆,上課改用的時候半天找不到,或者一翻掉一地,不但耽誤了時間又影響了教室的環(huán)境,教室干凈整潔了大家也能更安心舒適地學(xué)習(xí)。許多同學(xué)撕的小紙片、作業(yè)或自己折的東西隨手亂扔,教室早上打掃完不一會就又遍地垃圾,每次上課我都要提醒學(xué)生把自己旁邊的紙片撿起來,如果大家都能自覺做好掃地的同學(xué)也能輕松很多。同事也希望家長們體香孩子要注意保持自己的個人衛(wèi)生,不要在地上翻滾玩耍或去垃圾堆撿東西,養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,有些同學(xué)吃飯時或剛在土堆玩過手臟臟的寫作業(yè),加上平時的亂卷亂揉亂畫,作業(yè)本已經(jīng)慘不忍睹。
7.要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的人。
8.身體是革命的本錢。家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
9.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。
我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。
各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇四
各位家長:
我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)將近一個學(xué)期了,在每一個同學(xué)身上,我們都能找到他們比以前進(jìn)步的地方,這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因?yàn)樵诎嗉壚?,?yōu)秀的同學(xué)還有很多,我只是代表多數(shù)家長在那里和大家探討一下怎樣樣配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。
做父母的,務(wù)必遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律,在孩子現(xiàn)有基礎(chǔ)上循循善誘,循序漸進(jìn)。首先要掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,了解他到底學(xué)懂了沒有,學(xué)會了多少。每一天晚上,我都會和她一起把老師當(dāng)天教的知識溫習(xí)一下,難度大一點(diǎn)的加強(qiáng)鞏固。因?yàn)樾『⒆悠毡橛幸粋€特點(diǎn),他們記得快,忘記得也快,只有讓他們多讀多練,才能牢記在心。語文、英語每一天要背誦的必須要過關(guān)。對于語文、英語里面的發(fā)音,我都是先聽錄音,力求發(fā)音準(zhǔn)確,然后再跟他一起讀,直到讀會為止。
讓孩子把學(xué)到的知識靈活應(yīng)用也是很重要的。在社會飛速發(fā)展的這天,分?jǐn)?shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報紙上報道,我們中國的學(xué)生和外國學(xué)生相比,書本知識比他們要好得多,但創(chuàng)造性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們,這就是死讀書,沒有把學(xué)會的知識靈活運(yùn)用。每一天我都把老師教過的書面知識轉(zhuǎn)換一種類型給他出一份綜合小卷,讓他自己去想去答題,必要的時候給予適當(dāng)?shù)膸兔?,通過這樣的一個辦法,獲益匪淺。
教孩子做人,首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實(shí),處事踏實(shí)這些誠實(shí)品格開始。父母是孩子的一面鏡子,作為孩子的第一任老師,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。我們的一言一行都有著很大的'作用。在家里我經(jīng)常告訴她,你要盡自己的潛力幫忙有困難的同學(xué),要幫老師作一些力所能及的事,對人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我在給他期望的同時,也給他必須的心靈撫慰,告訴他“不求第一,只求盡力?!辈唤o他思想上加過大的壓力。在家里,我就拋開一個母親的身份,和他做好朋友,聽聽他的心里話。因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆拥乃枷?,你才能明白他在想什么,這樣我們就能夠正確地引導(dǎo)他們。
我們每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點(diǎn),每個家長就應(yīng)對自己的孩子充分了解,針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們。王荻也有一個很大的缺點(diǎn)是粗心,以前我沒有注意到這點(diǎn),寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,養(yǎng)成他的依靠思想,包括做考卷,他也沒有檢查的習(xí)慣,總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤,認(rèn)識到這一點(diǎn),我改變了方法,讓他自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,漸漸地也看到了一些效果。在學(xué)習(xí)和生活中,肯定他的長處,找出并改正他的缺點(diǎn),使他更好地能夠全面發(fā)展。
總之,孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。期望我們的孩子在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大家庭里,各位老師的教育和帶領(lǐng)下,個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
多謝老師!多謝各位家長!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇五
各位家長:
大家下午好!
感謝各位家長在萬忙之中抽出時間來參加我們的家長會,今天我就數(shù)學(xué)這門學(xué)科根據(jù)平時與家長的交流反饋情況,針對大家反映的一些比較典型的問題,綜合予以解釋,希望能夠通過這些交流加強(qiáng)我們的合作,以更有利于孩子的健康成長和終身學(xué)習(xí)。
我們一般認(rèn)為:分?jǐn)?shù)是體現(xiàn)孩子近段時間學(xué)習(xí)怎樣的一個標(biāo)準(zhǔn)。
1、孩子的多元智能發(fā)展不平均,我們要進(jìn)行全面評價:
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:每個孩子是一個獨(dú)立的個體,具有相對的獨(dú)特性。在小學(xué)階段就體現(xiàn)出多元智能的發(fā)展不平均現(xiàn)象,例如有的孩子會在語言表達(dá)能力方面比較突出,有的孩子在舞蹈,音樂方面比較突出,有的孩子會在邏輯思維方面比較突出等等,當(dāng)然這些思維的突出不是齊頭并進(jìn)的,這在某方面表現(xiàn)比較強(qiáng)的孩子在另外一些方面可能會表現(xiàn)的不是那樣突出,因此,我們在評價孩子的時候也要根據(jù)孩子的個性發(fā)展特點(diǎn)采取一定的評價。
那么對于邏輯思維要求非常高的數(shù)學(xué)學(xué)科來說,孩子在在數(shù)學(xué)邏輯思維方面或者數(shù)感會比別的孩子就會出現(xiàn)較大差異,一個非常典型的現(xiàn)象,就是同一道題,有的孩子在老師講一遍之后就會記住,而有了孩子可能需要四遍五遍甚至更多。(舉例:有的孩子能很快算出如:9+4=13,而有的孩子對4+1=5這樣的算式還要拜手指頭,原因是這些孩子不能從具體的實(shí)物中抽象出數(shù),還要借助直觀的,形象的實(shí)物來幫助他理解這些計算)這樣對數(shù)學(xué)知識的掌握和理解能力就不一樣,只要對孩子自己來說,他在自己的思維水平的發(fā)展平面上進(jìn)步了,我們就應(yīng)該給他表揚(yáng)和鼓勵,提高他對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵他不斷進(jìn)步,這才是最重要的,所以各位不必過于擔(dān)心,一方面孩子慢慢成長,這方面的能力多加鍛煉,會有根本的改觀。另一方面我校小學(xué)部也提出不讓一個孩子掉隊的口號,我們老師也會根據(jù)情況單獨(dú)對孩子補(bǔ)課。
2、從另外一個角度講,如果孩子一次考不好,并不一定他知識沒掌握或?qū)W學(xué)習(xí)不行,我們要靜下心來分析原因。
考不好的原因有可能是多方面的:如試卷難度,孩子考試時的狀態(tài),孩子的行為習(xí)慣,孩子對試卷題意的理解(舉例說明,如不會傾聽,將從小到大排列寫成從大到小排列)或者對前段時間知識的掌握等等,一般孩子考好后,我都會仔細(xì)翻閱分析每張試卷,對每個孩子出現(xiàn)的錯誤加以分析,原因是什么,找到原因我門在后面一段時間才好對前面的知識不足進(jìn)行及時的補(bǔ)齊。所以考試不好我們要共同找原因,這樣才能更有利于孩子后面的學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐淮慰疾缓镁痛蛳⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性,這樣造成孩子不感興趣了會更糟糕。
對孩子的周末作業(yè),特別是大假的作業(yè),我們有可能會多一些,而且作業(yè)存在著分層作業(yè),相信細(xì)心的家長都看到了,我們的作業(yè)有的是拔高了難度的一些思考題,主要目的是:
? ? ? ?1、讓不同層面的孩子有不同的發(fā)展:
? ? ? ?2、培養(yǎng)孩子碰到困難要學(xué)會思考,最起碼有思考的意識,不能碰到困難就退縮了,這樣的目的,并不是說只要周末作業(yè)上有的作業(yè)就一定是孩子會的,孩子如果不會我們可以聽聽他的意見,怎么想的,這個過程很重要!如果錯了我們可以幫助他,引導(dǎo)會他怎樣思考,不能隨意拔高難度,孩子不會就一定說他沒學(xué)會。另外,孩子作業(yè)中的一些基礎(chǔ)題,往往是我們在周五教新知識以后就在作業(yè)中出現(xiàn)了,由于缺乏必要的練習(xí),所以孩子不夠熟練或者個別孩子的新知識還沒有接受,所以在作業(yè)中出現(xiàn)問題,我們也應(yīng)該理解,大家可以發(fā)現(xiàn)通過一段時間的練習(xí)后孩子對前面的知識掌握的就比較好了,所以各位家長對孩子如果周末作業(yè)出現(xiàn)做的不夠好的不用太急,那通過后面一段時間的學(xué)習(xí),練習(xí)孩子就會慢慢掌握的。
這是很關(guān)鍵的一點(diǎn),對孩子來說,有的數(shù)學(xué)知識有可能現(xiàn)在不能理解,等他年齡大點(diǎn),知識豐富一些,就自然能夠掌握和理解了(例如元、角、分的認(rèn)識,計算和換算,相信很多家長在周末作業(yè)中都能感覺得到,對學(xué)生來說,很難理解和掌握,但請家長相信,隨著他們年齡的增長,接觸錢的機(jī)會多一些的話,這些問題一定自然而然的解決)。
可能有的家長問,既然以后能掌握理解,為什么會出現(xiàn)在現(xiàn)在的課本上讓學(xué)生學(xué)習(xí)?教材將認(rèn)識人民幣等一部分知識放在這里主要有兩個目的:
1、是體會人民幣在生活中的作用,感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于生活,運(yùn)用與生活的。
2、另外在教學(xué)的摸擬購物過程中培養(yǎng)孩子和伙伴合作探究問題,勤動手,多動腦的能力和習(xí)慣。所以在學(xué)習(xí)的過程中只要達(dá)到了這些目標(biāo),就算達(dá)到了我們這些課的目的,因此我們在學(xué)生的作業(yè)中不要人為的拔高了要求,這樣只會讓學(xué)生失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,反而不利于孩子的發(fā)展。重要的是培養(yǎng)學(xué)生多動腦,學(xué)會在解決問題的過程當(dāng)中自己尋找有效的方法。
數(shù)學(xué)是一門和生活聯(lián)系得非常緊密的學(xué)科,例如我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的認(rèn)識人民幣,認(rèn)識時間,希望各位家長在日常生活中有意識的加強(qiáng)孩子對這方面的概念,例如人民幣,孩子在家的時候如果有機(jī)會可以讓孩子自己去購物,自己體會人民幣的運(yùn)用和計算該付多少錢,找回多少錢,次數(shù)多了,孩子在這方面就比較厲害了,光靠老師課堂上那點(diǎn)時間的教學(xué)是不夠的。又如認(rèn)識時間,目前我們只是讓孩子會認(rèn)識5分這樣的時刻,大家可以自己讓孩子來看家里的鐘面認(rèn)識時間。
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇六
尊敬的家長,你們好!
首先,感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會!孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要和大家探討一下孩子閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.以看促說,培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。
閱讀對一年級學(xué)生而言,除興趣外,則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習(xí)慣。這就需要我們家長在家指導(dǎo)孩子閱讀時設(shè)法提高孩子的注意力。
2.以仿代練,訓(xùn)練勤學(xué)好問的習(xí)慣。
我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙,就應(yīng)先行釋疑解惑。俗話說“學(xué)問學(xué)問,一學(xué)二問”,學(xué)問是靠勤學(xué)好問得來的。當(dāng)孩子遇到難理解的詞語時,應(yīng)先引導(dǎo)他們聯(lián)系上下文,回憶舊知來自行解決。發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時,我們再適當(dāng)給予幫助。
3.與書交友,培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣。
小學(xué)生都富有求知欲旺盛的特點(diǎn),不甘心只禁錮在枯燥的課本之中,而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野,拓寬自己的知識領(lǐng)域。因此訓(xùn)練一年級學(xué)生廣泛閱讀課外書的習(xí)慣,對他今后閱讀習(xí)慣的形成,起著奠基作用。
二、學(xué)生良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學(xué)習(xí)時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品,選擇適當(dāng)?shù)捻椖?,和小孩約定好必須做哪些事,讓小孩遵守約定。
2.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。
教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,免得孩子上學(xué)時家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。
3.訓(xùn)練孩子做事情有條理。
會自覺、自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。
4.必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間。
長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負(fù)面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。
5.在生活中讓孩子學(xué)會忍耐。
學(xué)習(xí)忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質(zhì)豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點(diǎn)痛心,但是請家長記住:*很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹?fàn)顟B(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。
家長要對小孩的物質(zhì)*嚴(yán)格,情緒欲求寬松。當(dāng)他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當(dāng)小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。
6.養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。
需要說明的是,我們老師是人,而非神。我們在平時的工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!我是xx的家長,時間有限我就簡單說幾點(diǎn)吧。
業(yè)輕松些了。我們家里墻上貼了一張表格,上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦、只有星期五、六晚上可以看1小時左右、周末就是星期六抓緊完成每項作業(yè)、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時間帶孩子出去玩、。放松一下。2、就是密切和老師聯(lián)系,多關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)情況,積極配合老師給孩子安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如有意見可以明確的提出來,如果是合理的、老師會去解決的。有一次我來教室值日,發(fā)現(xiàn)墻角有一個插座,插座上面有電線接頭露在外面,如果上面有電孩子觸摸到就很危險了!值曰結(jié)束我馬上聯(lián)系了老師說明了情況,老師知道后就趕緊找來膠布把線狀封住了。所以在校時間孩子的安全需要大家一起來努力做好。
還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害,還有些發(fā)熱。當(dāng)時不想讓小孩缺課、當(dāng)時只是吃點(diǎn)藥控制了一下,后來就送孩子到校上學(xué)了。孩子送去了,家長有一件事必須做到,就是趕緊給老師打個電話,說明孩子的生病情況,老師可以多關(guān)注孩子在校的`情況,家長也可以放心些了。其實(shí),關(guān)心、照顧好孩子需要老師和家長一起努力才能做的更好!
3、馬上放暑假了,家長們也不能放松孩子的學(xué)習(xí),要把孩子弱項的地方重點(diǎn)輔導(dǎo),爭取補(bǔ)上來,還應(yīng)注意知識的銜接,深入吸收,有能力的家長建議多花時間精力輔導(dǎo),沒有時間精力的家長也要創(chuàng)造機(jī)會給孩子輔導(dǎo)。
暑假時間長,家長不能完全放開讓孩子去玩、要注意安全!學(xué)習(xí)也要抓緊,平時各自買的輔助材料,當(dāng)時沒有及時做完的,暑期可以分時間段全部完成了。說實(shí)話,既然花錢買了。不做掉也是挺浪費(fèi)的。
我的
講話
完了,謝謝大家!家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇八
各位家長:
大家下午好!在繁忙的工作中,或是在繁忙的農(nóng)事中,能抽身來參加這次家長會,不用說,你們是負(fù)責(zé)任的家長,給自己的孩子長了臉,也讓我們當(dāng)老師的倍感欣慰。你們辛苦啦,謝謝你們的到來!
一、此生相遇,我們惜緣
都說今生的一回眸,是前世五百年的修煉。為此,我想說,我和在座的家長們都是有緣之人。之前我也給學(xué)生說過:那么多學(xué)校你選擇了石一中,那么多班級你選擇了十五班,那么多老師你選定了我們這個班子的師資。如果五百年修得一回眸,那么請想想,我們在同一學(xué)校同一教室里師生共處三年,那得有多少個五百年的修煉和多少的前世今生情緣啊。所以,我們能相遇相見,是你們的榮幸,也是我的榮幸。我本身是有教育情懷的人,也是很愛課堂的。我會愛上和我共度美好初中生活的所有學(xué)生,在此也愿我們老師和學(xué)生以及家長都能珍惜緣分,和諧相處,共同進(jìn)步成長。更何況,你們遇到了不錯的老師啊,數(shù)學(xué)英語等其他學(xué)科的老師都很優(yōu)秀,且很溫柔,慈母型老師。我是學(xué)校的高級教師,重慶市市級骨干教師,重慶市最美支教教師。這些稱號是講實(shí)際業(yè)績,除了講能力才華,就是講素質(zhì)和本事。不過這些都是浮云,我會一直努力工作,完善自我,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),幸福著自己的人生才是我不變的情懷。
二、知識可以改變命運(yùn)
一個不爭氣的孩子足可以讓自己的晚年凄慘暗淡,所以,家長們別只顧忙工作、忙掙錢、忙生計,怎一個忙字了得?關(guān)注自己孩子的成才是大事。知識是力量(知識是財富)幾百年前的英國培根都說過這句極富真理的名言。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。"那是封建過時的觀點(diǎn),但還是有其道理的。讀好書,房子、車子、票子,吃、穿、住、行是可以改觀的。(當(dāng)然,人不能純粹自私的讀書,還得有高尚的情懷,否則,即使讀好了書,也會走向墮落,走向,毀滅自己,民族無望。)在當(dāng)今社會,科技如此發(fā)展之快,真可算得是日新月異的變化,如不讀書,真有些后怕。神童傷仲永不讀書最終成為平庸之人,那我們的孩子本身就不是神童而是普通之人,若不努力學(xué)習(xí),那就連做普通人的資格就沒有,就像平時老人言:"養(yǎng)兒不讀書,甚如喂個豬".
我是家里的老大,當(dāng)年我讀書,母親超級渴望我考個鐵飯碗,有一種拼命要讓孩子跳出農(nóng)門的強(qiáng)烈欲望。小學(xué)那會兒,學(xué)校老師教打算盤,只教加減乘法,可母親硬是把終年舍不得吃的肉和好菜弄好,請大集體里精通算盤的老同志教我打除法。什么"二一添作五,逢二進(jìn)一,逢四進(jìn)二,逢六進(jìn)三,三余三余一,三二六余二……"那些除法口訣至今為止我都能像念經(jīng)一樣有感覺。窮鄉(xiāng)僻村,走幾十里山路趕集,舍不得花錢買一個餅或是粑來吃,但雞生幾個蛋卻要送給老師,過年必給老師拜年,我、妹妹、弟弟從小學(xué)到初中一直如此,完全與受賄、腐敗無關(guān),那是對子女成才的渴望,那是期待老師對自己孩子的厚愛,那是尊師重教的樸素做法而已!
說到此,我想再說說"尊師重教",傳說這個百年老校最初的校訓(xùn)是"不敬師長,天誅地滅"自古也有"一拜天地,二拜孔子,三拜先生"再才開始讀書求學(xué)的規(guī)矩。細(xì)想起來是有點(diǎn)道理的。那些學(xué)藝的,師傅往往把絕招保留下,原因是"師傅學(xué)到手,徒弟去討口"作為老師,他是生怕孩子沒學(xué)好、沒聽懂,就這點(diǎn)來說老師還是有境界的。再說,一個人天不怕地不怕老子最大,那恐怕不能成為其人,就像人類狂妄能征服自然是地球的主宰者,結(jié)果呢?唯恐有一天人會遭受報應(yīng)。作為學(xué)生和其家長,對老師沒有敬畏之心,不尊師,又何來的重教呢?學(xué)生要有敬畏之心,才會膜拜,才會更虛心更愿意學(xué)到更多的知識。受母親的深遠(yuǎn)影響,我也養(yǎng)成了尊師的美德,考上師范,給小學(xué)、初中的老師寫信以表感激,老師的回信至今我仍然當(dāng)寶兒珍藏著。走上工作崗位,我依然會拜見曾經(jīng)的老師,雖然他們只是一個普通的教員,曾經(jīng)有個初中老師我一拜就是近20xx年。當(dāng)然我的老師大多是極其正直無私的人,那些年,我僅僅送上一瓶12元的尖莊酒,老師連連說破費(fèi)。前兩年在培訓(xùn)期間,萬教授談及做人要"舍得",有"舍"才有"得".我當(dāng)年從不曾是為了圖回報而感激老師,可是沒想到在我人生最低谷時老師助了我一臂之力,讓我去了中學(xué),后來參加進(jìn)城考試以全縣第一的成績才進(jìn)了如今的石一中。曾經(jīng),我為老師的厚愛感動得人生第一次落淚,此生是老師改變了我人生的軌跡,才有我美好的今天?;剡^頭去說,我母親年輕時勤勞能干,吃盡人間的很多苦,脾氣一直都不大好,但幾十年過去,我們的心中充滿無限感激,讓我們有一份熱愛的工作,有一份無需勞碌奔波的生活,我們甚是感動,心存感恩!妹妹如今也在城里的附小教書,弟弟也因讀博士留學(xué)法國如今參加了工作。
說過這些,我是期待家長要重視教育,關(guān)注孩子的成長,也期待學(xué)生要做感恩之人,感恩父母,感恩老師,感恩社會,成才之后做回報祖國的人。
三、有才華走遍天下都不怕
有的家長可能會說:"老師,你處的年代不一樣,那時候講包分配有盼頭些,如今不包分配讀出來都是打工仔啊"其實(shí)不然,哪個朝代都離不開知識分子,社會越進(jìn)步,科技越發(fā)達(dá),對人才的渴求就越多。不包分配更好,你有本事可以任你選、任你挑,不像當(dāng)年的我們,無論多有才,也只能回到山村里,當(dāng)然不是說山村就不好,但確實(shí)會束縛人的發(fā)展,畢竟環(huán)境也會造就人。如今雖然不包分配,就算是打工仔,也是不同的級別和檔次。我們同是打工仔,有的人是掃地,有的人坐辦公室,有的人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。有人的工資每月才一兩千元,有人的薪水每月四五千,甚至一兩萬呢??可碜庸菕赍X是有限的,靠知識掙錢是無限的。職位、待遇與你的能力和知識含金量是有關(guān)系的。就像我對學(xué)生說的,人們常常說"條條大路通羅馬(條條大路通北京)"可是,除了高鐵、飛機(jī)、私家車等便捷交通工具外,有些途徑即使到達(dá)了目的地,怕是走穿了鞋底,磨破了腳皮,人卻累得要死要活、疲憊不堪,難以承受之重啊。所以,不要抱怨不包分配是形勢不好,不要以為不讀好書也可以活得很精彩。讀清華、北大的也有賣糖葫蘆的,但有幾個呢?概率有多小?打工仔也有發(fā)財?shù)?,可是千千萬萬的打工仔有多少人變富有了呢?房子、車子擁有多少?比例有多大?上個世紀(jì)撿易拉罐都可能發(fā)財,撿垃圾都可能成為老板。但如今呢,恐怕有一天連垃圾也撿不到、養(yǎng)不活自己,因?yàn)闀r代要追求環(huán)保了呀。其實(shí),絕大多數(shù)人讀出去了考上了理想的大學(xué),后來的生活品質(zhì)都是比較高的。人們常說:生活簡單就好!其實(shí),說這話的人往往生活已經(jīng)不簡單啦。就像城里的人喜歡吃農(nóng)家樂,農(nóng)村的人卻渴望吃火鍋吃大排檔呢。在想簡單生活的人,說不定已被不簡單的生活膩了!
我還想說個笑話,曾經(jīng)有人感慨說:個個都讀出去啦,哪個當(dāng)農(nóng)民呢?當(dāng)然個個都讀出去的夢想是中國夢,至少現(xiàn)在還很難。但不要以為差了農(nóng)民就不行。向發(fā)達(dá)國家,哪需要很多農(nóng)民呢,一個人開動機(jī)器遙控指揮科學(xué)種田,就可以養(yǎng)活幾個幾十個幾百個人的生活呢。小時候,我癡想如果田里光長莊稼不長雜草多好啊,不用說大人會笑話我幼稚無知,而如今呢,不是已實(shí)現(xiàn)了嘛。當(dāng)有一天,中國的國民素質(zhì)上升到一個高度,靠機(jī)器種田種糧就足矣。所以,家長們,不要怕全國人民都有出息了沒人種地哦。
四、父母要有責(zé)任感、使命感
"老師,我也想自己的孩子成才啊,可是感覺好難哦。我能為孩子做些什么呢?"我告訴你,家長的關(guān)愛和重視在一定程度上決定了孩子的高度。孩子的爸媽,大都應(yīng)該是屬于中年人,是國家和家庭的頂梁柱,上有老下有小,承上啟下,肩負(fù)著責(zé)任感和使命感,但也有少數(shù)父母打著打工和無奈的牌子,不管老有了空巢老人,不管小有了留守兒童。別為自己找借口,應(yīng)該陪在父母和孩子之間,多享受天倫之樂。讓父母有個享享清福的晚年,讓孩子心靈不孤單,成長的快樂不缺失。我曾經(jīng)班上有個男孩,因?yàn)槌錾艓讉€月他的父母都雙雙出去打工,常年在外關(guān)心孩子甚少。以至于長到了十三四歲讀初中的大男孩,卻和父母形同路人,爸媽仿佛是他生命中最陌生的親人。一直不和父母言語,不和父母交流溝通,感覺根本就沒有親情感。孩子孤僻叛逆啦,父母才感覺問題的嚴(yán)重性。其實(shí),人能處處能,在家鄉(xiāng)也是能夠掙錢養(yǎng)活人并送子女讀書的。我們那個年代,父母從沒有免過農(nóng)特兩稅,也從沒享受過貧困費(fèi)、低保費(fèi)等,我們從沒享受過寄宿費(fèi)和免學(xué)雜費(fèi)等,但父母依然能含辛茹苦把孩子養(yǎng)大且都能送我們讀書跳出農(nóng)門。我想,你們也是可以做到的,甚至做得更好的。若忽視了孩子的前途和未來,或許家長們的含辛茹苦和拼命掙錢都是無用之舉,孩子的未來就像父母的不幸命運(yùn)一樣輪回。
隔代教育是有問題的。長期在外打工漂泊,淡了親情,對孩子是莫大的傷害,其損失也是難以估計的。打工不僅是為了自己生活好吧,難道不想孩子有個美好的未來?若忽視了孩子的成長和培育,打工的命運(yùn)、凄苦的生活會惡性循環(huán)啊。再說,老年人大多溺愛孩子,孩子也一般不大聽爺爺奶奶、外公外婆的。我母親就是個最好的例子,她年輕時對子女甚是嚴(yán)格和嚴(yán)厲,可到了晚年常常遷就孩子,我只要一說我兒子,他就出面袒護(hù)。所以,凡是爺爺奶奶、外公外婆輩的,向你們致敬,也期待你們有個清閑的晚年,強(qiáng)烈要求孩子父母自己管理孩子。別再操那份心啦,苦了自己,還恐怕害了孫輩。
五、正確對待教育,別讓教育陷入尷尬
"取法其上,得乎其中,取發(fā)其中,得乎其下。"一個人制定了高目標(biāo),最后仍然有可能只達(dá)到中等水平,而如果制定了一個中等的目標(biāo),最后有可能只能達(dá)到低等水平。所以,家長應(yīng)該對孩子有所要求和期望。壓力過大不好,沒有壓力也惱火,凡事不走極端吧。順便就談?wù)勅缃窠逃膶擂?。大家都懂,目前中國的教育是不允許老師體罰學(xué)生。而周邊和歐美發(fā)達(dá)國家,好多都允許老師有懲戒權(quán)利的。甚至是當(dāng)著家長懲戒學(xué)生,即使家長求饒犯錯的學(xué)生也得挨板子。在我看來,現(xiàn)目前中國的教育出現(xiàn)了偏差。不常體罰,但在不影響孩子健康和成長的前提下是可適當(dāng)懲戒的。我們期待老師多鼓勵夸獎孩子,都說孩子是夸出來的,但凡事有個度。反對老師常罵常打,也不等于不打不罵吧。畢竟老師和孩子以及家長沒仇恨不是冤家死對頭啊,畢竟老師體罰學(xué)生不是打日本帝國主義啊。倘若一味的溺愛孩子、助長孩子不正之風(fēng),老師成了弱勢群體不要緊,長期以往,孩子的未來沒希望,民族沒希望啊!老師為了飯碗不打罵孩子,孩子在家也常受寵有加,那么,就會讓孩子的成長失調(diào)。猶如溫室的花兒,酷暑太陽大就蔫啦,風(fēng)雨來襲就折斷了,這樣的孩子如何經(jīng)得住人生的風(fēng)雨。長此以往,學(xué)校老師不大敢管,家里又溺愛,那么孩子出了社會后,國家就得多修監(jiān)獄,公檢法就得多設(shè)點(diǎn)。跳樓跳江的,自殺上吊的,或許就會增多,國家還得培養(yǎng)更多的心理咨詢師。我想,這些都不是我們想要的吧。像我們那個年代,沒有那么多的叛逆,沒有那么多寵愛,一路走來活得堅強(qiáng)。以我為例:初中得腎炎,輸液青鏈霉素一年,剛參加工作,一場感冒就讓自己染上了黃疸肝炎,又是吃藥打針半年,婚后生子患了胃下垂,再吃藥打針近一年,而后是漫長的職業(yè)病聲帶息肉,吃藥吃藥再吃藥約十余年,后來醫(yī)學(xué)專用手術(shù)。在這期間,還經(jīng)歷了自己的官司、父母的官司、家庭的不和諧,內(nèi)憂外患的困擾。我依然挺過來啦。曾經(jīng)有同事聽我說起自己的蹉跎不堪之歲月,就連連說,聽不下去了,你不教書了,快去寫小說吧。我想說,"人生一帆風(fēng)順"那是祝愿和向往,誰個人生不經(jīng)歷點(diǎn)坎坷?人生路上哪有全是鮮花和掌聲?大家想想,如果我們只喜歡陽光燦爛的日子,不喜歡風(fēng)雨交加的天氣,但能做到全是美麗的天氣么?不符合自然規(guī)律啊,人生亦如此。"不見風(fēng)雨怎見彩虹"若我們的孩子不能經(jīng)受打擊那又能如何抗擊人生風(fēng)雨?我曾經(jīng)就這樣對學(xué)生說:別討厭我的嚴(yán)厲,在我手下當(dāng)過學(xué)生,人生多了一道閱歷和財富那叫堅強(qiáng)。
六、教育投資需謹(jǐn)慎,無需盲目跟風(fēng)
從教20xx年,我從未給任何學(xué)生搞過有償補(bǔ)課,曾經(jīng)沒有,今后也不會有。學(xué)得踏實(shí)玩得痛快,我們老師能做到的就是在課堂竭盡所能讓學(xué)生學(xué)得更好,全面提高孩子的學(xué)科成績和綜合能力素養(yǎng),同時盡量減輕學(xué)生課余,該學(xué)就學(xué)該唱就唱。但如果你的孩子輸在了跑道上,家長和孩子一道是可以設(shè)法彌補(bǔ)和改變的。家長多督促孩子學(xué)習(xí),和孩子一道總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找找失敗的原因等。如果家長有強(qiáng)烈的愿望要找別人給孩子補(bǔ)補(bǔ)課,我實(shí)在無權(quán)干涉。當(dāng)下城鄉(xiāng)差距有點(diǎn)大,尤其是城里少數(shù)父母對孩子的投資讓我驚異。前年暑假去城里參加我弟弟的婚禮,遇見一要好的妹妹,問及她兒子讀書的事,說選擇了一就近的私人幼兒園,交了擇校費(fèi)46000元,我當(dāng)時就驚訝和震撼了。天啦,我和當(dāng)今在農(nóng)村的孩子,恐怕從進(jìn)學(xué)堂的那一天開始,一直到邁出學(xué)校走到社會的那一天結(jié)束,也沒用上那么多的錢錢吧。我親老表的孩子,本在當(dāng)?shù)刈x得好好的,卻選擇去了外地一重點(diǎn)學(xué)校就讀,交了高價20xx0元。春節(jié)說起此事,他滿懷期待地說:"送孩子讀書,就像投資一樣??赡軙A,可能會輸。關(guān)鍵在于孩子,但我要為他提供力所能及的好環(huán)境。若他學(xué)有所成,那我的錢錢就值啦。"我也曾在街上碰到之前畢業(yè)的一個學(xué)生家長,談及孩子讀書的事,初中畢業(yè)去了外地的名校。為了讓他提高某門學(xué)科的成績,選擇了去那位老師家里住,每學(xué)期18000元的費(fèi)用。天啦,我感慨萬千,無法可想,那么昂貴的付出,那么不心疼錢錢?或許,他們的選擇也是有那么一點(diǎn)道理的,也或許就是傳說中的教育投資吧,不知作為家長的你們是怎么想、怎么看的啦。不過我想說的是,我們不能盲目追風(fēng)投資教育,可根據(jù)個人和家庭的實(shí)際情況,適當(dāng)為孩子創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)條件或許還是可以的,家長遠(yuǎn)離賭博常陪孩子學(xué)習(xí),讓孩子多讀點(diǎn)有益的書,也是蠻不錯的吧。
七、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣成就大事業(yè)
"小事做不好,大事做不了。""細(xì)節(jié)決定成敗。"別的老師都是"潤物細(xì)無聲"但我對學(xué)生要求有點(diǎn)嚴(yán),有時甚至猶如"飛流直下三千尺".我要求學(xué)生善于打理課桌,注意保潔,教師隨時干凈無紙屑果皮等。如此講究,不僅是有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,長大了才是一個會自理、會料理的能干人,不至于拖沓讓人鄙視。
我要求學(xué)生凡事要認(rèn)真為好。好好走路才不會摔倒,細(xì)細(xì)吃飯才能咀嚼品嘗出味道,好好睡覺休息好才能學(xué)習(xí)好。有的人常把自己摔倒或是丟了錢財說成是自己倒霉運(yùn),那是無稽之談。我常說,什么樣的機(jī)器關(guān)鍵時候就會出什么樣的洋相。常聽學(xué)生和家長說,某某就是沒有午睡的習(xí)慣。那我就要說:習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。習(xí)慣就成自然,要養(yǎng)成好習(xí)慣才好。壞習(xí)慣是需要改的。沉迷游戲,墮落人生,毀掉一生。手機(jī)是工具而不是玩具,所以不宜貪玩。父母少玩手機(jī)少賭博麻將,多陪陪孩子才是真道理。榜樣的力量是很大的哦。
八、老師是凡人非圣人,多理解多交流
老師是人不是神,神也有動怒的時候,更何況是人呢。老師的愛心即使很多,但畢竟是有限的。他們關(guān)注的孩子是整個班集體而不是某一個人或是幾個人。而作為家長,孩子是你自己的,而且你們的兒女是不多的,一個、兩個?超生游擊隊也不過三個、四個。你們管理那么少的孩子會生氣嗎?會罵人會打人嗎?沒有的話,我得點(diǎn)個贊,但就像我前面說的,或許你的孩子還缺少磨礪和打擊,難以面對今后不可預(yù)測的不幸和災(zāi)難。若你們也打過罵過孩子,那么請原諒老師對你孩子的關(guān)心不夠。因?yàn)樗麄兊木蛺坌亩加邢薅?。有錯必糾,有錯必改。孩子犯錯就要認(rèn)錯改正。我們的大人、我們的老師亦如此。老師有不對之處,愿意接受孩子和家長委婉地提出并完善自我。歡迎大家常聯(lián)系交流哦。
九、強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)問題
1.五一過后要午休,下午兩點(diǎn)半還是三點(diǎn)上學(xué),請家長到時多關(guān)注和留意。尤其是走讀生,提前來了不能進(jìn)學(xué)校,家里以為在學(xué)校,學(xué)校以為在家里,結(jié)果孩子在網(wǎng)吧。
2.熱愛生活,敬重生命,家長也要多教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險,重視安全。平安到校平安回家。
3.天氣漸熱,多提醒教育孩子不要下河下塘下池等洗澡。不要隨意遲到早退曠課,有事必須請假。
4.周末多陪陪孩子,讓孩子松弛有度,多讀點(diǎn)有益的書。"腹中有書氣自華"
5.一般來說,周末都有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),若沒有作業(yè),可以看點(diǎn)課外書籍,博覽群書,如:散文、讀者、意林、寓言、正版故事會……(學(xué)得踏實(shí)玩得痛快,若學(xué)生在校表現(xiàn)好,一般到了周末我就不會再布置語文作業(yè),讓他們放飛思緒,盡情玩耍。)
6.全面發(fā)展很重要,考場如商場,如戰(zhàn)場。瘸腿斷手的人很難跑贏健全的人,所以,學(xué)習(xí)力爭不偏科。就像某一只腳在流膿,難道不醫(yī)治,讓其壞掉了算了?那學(xué)習(xí)也一樣,不因?yàn)槟抽T學(xué)科成績差不感興趣就打算放棄。某學(xué)科落后跟不上時,那就得先從思想上喜歡,彌補(bǔ)不足,當(dāng)有一天成績提高了,自然發(fā)現(xiàn)有其樂趣,值得愛上。
7.家長做好表率,成為自己孩子心中崇拜和敬仰的對象。孩子以父母為榮,父母以孩子為傲。
8.一年半載還是要主動向老師了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等,不要把所有的希望完全寄托在老師身上,自己失職要不得。三年下來,連自己孩子的老師都不認(rèn)識,不聞不問孩子在校的情況,那還是有點(diǎn)不妥,也很難說是一個稱職的父母啦。
……
匆匆發(fā)言,不知所云,若有不對和不妥之處,歡迎大家批評指出,我愿意虛心接受和采納。沒講到的事宜,接下來陳老師會補(bǔ)充。謝謝大家!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的家長們:
大家下午好!
我是xxx同學(xué)的爸爸。感謝我班老師對xxx的培養(yǎng)和關(guān)愛,也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,不當(dāng)之處我們共同探討。
孩子的成長與進(jìn)步步步離不開老師的.教育和引導(dǎo)。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學(xué)習(xí)的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主、受學(xué)生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴(yán)謹(jǐn)、幽默的教學(xué)風(fēng)格,還有英語張老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí),是幸福和快樂的。
前段時間,xxx生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關(guān)懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學(xué)習(xí)全靠習(xí)慣的養(yǎng)成。xxx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)從不用催促,家長也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責(zé),這個重?fù)?dān)就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。
要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內(nèi)容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。
堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生??梢?,練筆的重要性。
為孩子建立博客。博客是學(xué)生展示才華很好的一個平臺,這里有名師指導(dǎo),有吧友互幫互學(xué),是一個綠色網(wǎng)絡(luò),家長和孩子們來到這里都會受益。
感謝老師和家長朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!我是xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學(xué),當(dāng)時我們選擇了xx中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十一
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全體家長對在座的`各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,這一點(diǎn)我深有體會。
老師讓我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的我做得還很不夠,既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,各位家長請仔細(xì)考慮,我們在家管理一個兩個孩子也感覺精力有限,沒有耐心,想想學(xué)校老師管理幾十個學(xué)生,我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到,那么你想可能嗎?需要多少時間和老師呢?所以我們做家長的必須要有耐心,而且堅持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的未來,我認(rèn)為我們必須做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣,這一點(diǎn)家長起著示范作用,我們首先得做到。我建議家長有時間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,她們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事,久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎?所以我建議多鼓勵、少批評,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性主動性。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時教育。
比如我的孩子在三年級的時候語文不太好,我就利用假期的時間幫她復(fù)習(xí)鞏固,補(bǔ)課后,成績也有明顯的提高,對語文課程也感興趣了。我個人認(rèn)為選擇好的培訓(xùn)學(xué)校及時補(bǔ)習(xí)拖欠的課程和培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在還來得及。另外大家想想現(xiàn)在孩子還小,我們還可以控制了她,如果沒有好的習(xí)慣,等孩子有了自己的主見也不聽家長的話你該怎么辦?一直要你監(jiān)管到高中嗎?那樣很累的,也會害了孩子的。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。
學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參加一些有意義的公益活動等等,這樣也可以積累很多作文素材對學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然她在做作業(yè)的時候可以陪孩子一起學(xué)習(xí),但是家長不要看電視或聽音樂,應(yīng)該看看書、報紙或者在電腦上學(xué)習(xí),讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)也非常重要。
5、家長和孩子和學(xué)校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。到四年級學(xué)習(xí)的第一階段她有時候還不能適應(yīng),作業(yè)有時候也按時完成不了,我就鼓勵她,要多問老師,不用怕,因?yàn)槔蠋熥钕矚g你們?nèi)柌欢膯栴}。經(jīng)常和科任老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問題,積極主動配合老師教育咱們的孩子,這一點(diǎn)有些家長擔(dān)心很多,特別是孩子習(xí)慣、成績不好的家長更要理解老師的心情,為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎?而且我們還要感謝老師,如果老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢打電話約你當(dāng)面溝通嗎?更何況她們對學(xué)生的付出不亞于對自己孩子的付出,親愛的家長,我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧!
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我們就不怎么管她了,給她一個鬧鐘,讓她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午幫媽媽做飯,下午放學(xué)自己回家,當(dāng)然,安全方面家長也必須天天提醒孩子,并且盡可能的讓她知道更多的交通常識,這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,個人安全知識也理解了,假期里還能幫家長做些家務(wù)活,多省心呀。
最后我想說的是孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只要密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才會得到滿意的結(jié)果。
再次謝謝各位老師!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:。
大家好,我是張嘉瑞的媽媽,很高興能有機(jī)會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會。
每個家長都希望自己的孩子個性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),但絕對不是我們每個小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個,成功的道路不止一條。
我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點(diǎn)就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
孩子的學(xué)習(xí)成績重要,但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣,我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意,但每次他回家的時候,我們常常問的卻是:今天你在學(xué)校開不開心、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意,但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是:不必每次考試都考一百分,但不能學(xué)習(xí)不努力,不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯?。多關(guān)心孩子的生活,多關(guān)心他們的健康,多和他們交朋友,多給他們應(yīng)該有的尊重,多給他們一點(diǎn)自己的空間。生活輕松些,學(xué)習(xí)才能愉快。
我要說的第二點(diǎn)是:家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣,重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn)。所以,如果我們不能當(dāng)好孩子的老師,至少也要做好孩子的榜樣。我們做好了,孩子就能跟著做好,我們做不好,孩子們做不好也就不奇怪了。
我的第三個觀點(diǎn):興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師。
對于孩子的興趣、愛好與特長我們一定要仔細(xì)觀察并認(rèn)真對待。一方面,我們不會強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西,以免造成他對學(xué)習(xí)的反感;另一方面,如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣、愛好或是在某一方面有一定的天賦,就一定要抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。
張嘉瑞在幼兒園的時候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴。因?yàn)閷W(xué)鋼琴要用掉很多的時間,他的手指和我一樣不是那種修長的手指,看起來也沒什么天賦,因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費(fèi)時間的事情,覺得他不可能堅持下去、學(xué)得好,所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴,并保證說他是真的喜歡鋼琴,不是一時的興趣。因?yàn)樗膱?zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴。目前,他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了,對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力,從來不需要我們?nèi)ザ酱偎???赡苷娴氖且驗(yàn)樗矚g鋼琴,所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥,學(xué)得很開心,進(jìn)步也很快。
張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣。漫畫,小說,雜志只要他喜歡我們都給他買。以前看書是沒有目的東翻翻西看看,書看完了卻一無所獲,后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語,現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個性特點(diǎn),有時還會根據(jù)書中人物個性特點(diǎn)自己編一些小故事。
我的第四個觀點(diǎn):在生活中要學(xué)會對孩子說"不",要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折,學(xué)會自己解決自己的問題。
現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯,多數(shù)家庭也都只有這一個孩子,所以孩子便成了整個家庭甚至是家族的中心,我們對孩子的要求拒絕得越來越少。不過我認(rèn)為:對孩子說不,讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折、解決自己的問題,是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表揚(yáng)他;孩子錯了,我們要和他講道理;孩子之間有矛盾,我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決,不管他是找老師、還是用其他的辦法?,F(xiàn)在孩子在我們身邊,我們可以照顧他;以后孩子走遠(yuǎn)了,如果他不能自己照顧好自己,我們會更擔(dān)心。所以,讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折,對于他的今后是非常重要的事情。
每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點(diǎn),我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法。孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的"是"。
關(guān)心孩子的成長,不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在,也要為他們的將來!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
下午好!
很高興,能有今天這個機(jī)會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)。在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開。另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相。每一個孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力。孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站。不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等。
2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響。
3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲。
4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十四
大家好,我是張嘉瑞的媽媽,很高興能有機(jī)會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會。
每個家長都希望自己的孩子個性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),但絕對不是我們每個小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個,成功的道路不止一條。
我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點(diǎn)就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
孩子的學(xué)習(xí)成績重要,但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣,我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意,但每次他回家的時候,我們常常問的卻是:今天你在學(xué)校開不開心、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意,但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是:不必每次考試都考一百分,但不能學(xué)習(xí)不努力,不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯?。多關(guān)心孩子的生活,多關(guān)心他們的健康,多和他們交朋友,多給他們應(yīng)該有的尊重,多給他們一點(diǎn)自己的空間。生活輕松些,學(xué)習(xí)才能愉快。
我要說的第二點(diǎn)是:家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣,重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn)。所以,如果我們不能當(dāng)好孩子的老師,至少也要做好孩子的榜樣。我們做好了,孩子就能跟著做好,我們做不好,孩子們做不好也就不奇怪了。
我的第三個觀點(diǎn):興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師。
對于孩子的興趣、愛好與特長我們一定要仔細(xì)觀察并認(rèn)真對待。一方面,我們不會強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西,以免造成他對學(xué)習(xí)的反感;另一方面,如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣、愛好或是在某一方面有一定的天賦,就一定要抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。
張嘉瑞在幼兒園的時候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴。因?yàn)閷W(xué)鋼琴要用掉很多的時間,他的手指和我一樣不是那種修長的手指,看起來也沒什么天賦,因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費(fèi)時間的事情,覺得他不可能堅持下去、學(xué)得好,所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴,并保證說他是真的喜歡鋼琴,不是一時的興趣。因?yàn)樗膱?zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴。目前,他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了,對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力,從來不需要我們?nèi)ザ酱偎???赡苷娴氖且驗(yàn)樗矚g鋼琴,所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥,學(xué)得很開心,進(jìn)步也很快。
張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣。漫畫,小說,雜志只要他喜歡我們都給他買。以前看書是沒有目的東翻翻西看看,書看完了卻一無所獲,后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語,現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個性特點(diǎn),有時還會根據(jù)書中人物個性特點(diǎn)自己編一些小故事。
我的第四個觀點(diǎn):在生活中要學(xué)會對孩子說"不",要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折,學(xué)會自己解決自己的問題。
現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯,多數(shù)家庭也都只有這一個孩子,所以孩子便成了整個家庭甚至是家族的中心,我們對孩子的要求拒絕得越來越少。不過我認(rèn)為:對孩子說不,讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折、解決自己的問題,是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表揚(yáng)他;孩子錯了,我們要和他講道理;孩子之間有矛盾,我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決,不管他是找老師、還是用其他的辦法。現(xiàn)在孩子在我們身邊,我們可以照顧他;以后孩子走遠(yuǎn)了,如果他不能自己照顧好自己,我們會更擔(dān)心。所以,讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折,對于他的今后是非常重要的事情。
每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點(diǎn),我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法。孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的"是"。
關(guān)心孩子的成長,不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在,也要為他們的將來!
家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是xxx的媽媽。首先非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們提供這樣一個平臺,也非常感謝老師和家長們給我們這樣一個寶貴的機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足。我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,我也說不出什么高深的理論,我只能羅列我女兒成長過程中的些許點(diǎn)滴,與大家共同分享。
我女兒是一個非常平常而且普通的孩子,無論是幼兒園老師還是小學(xué)老師都和我不止一次地反映過,孩子在學(xué)校過于文靜,不太愛與人交流,說話急了還會結(jié)巴,上課不愛舉手等問題。我總是對她心存愧疚,我總是固執(zhí)地覺得女兒之所以這樣子,很大一部分原因是因?yàn)檠蹨I幾乎是伴隨我懷孕全程和月子中的。
由于職業(yè)的特殊性,我和孩子爸爸常年兩地分居。懷孕期間,我先生只見過我兩次,一次是孩子六個多月的時候,在家陪了我一晚上就匆匆回部隊了,第二次就是我產(chǎn)前的一天了。等女兒出生不到一個星期,我丈夫又回部隊了。所以懷孕的時候我是一個人哭,生了女兒之后我是抱著女兒一起哭。我父母對我是既心疼又恨,他們總說是我把女兒給哭傻了。
這可能也是我不顧一切,愿意背井離鄉(xiāng)來到昆山的原因,我一定要給女兒一個完整的家庭氛圍。女兒一歲多的時候,晚上看到爸爸睡在邊上都要哭的。大一點(diǎn)了,知道是爸爸了,但不是太親近。目前和爸爸關(guān)系不要太好!在我看來,孩子每天回家能看到父母親切的笑容就是給孩子心里最大的踏實(shí)。
我家女兒個子在同齡人里面算是比較高的,現(xiàn)在在班里應(yīng)該也算是比較高的那種吧!還經(jīng)常有人開玩笑地問我:是不是你們家營養(yǎng)弄得比較好?這可還真冤枉我女兒了!我女兒是個子高很大一部分,是遺傳我先生的,還有一部分就是她鍛煉的結(jié)果。女兒像她爸爸,比較喜歡動。孩子四周歲的時候,她爸爸的部隊在嵊泗。部隊里大大小小的孩子有四五個,其他媽媽們要上班,媽媽就我一個。我們每周帶孩子們?nèi)ズ@镉斡?。女兒就是從那個時候開始喜歡上游泳的,現(xiàn)在每年我女兒都在游泳館辦卡去游泳。女兒的上學(xué)要比一般的孩子辛苦一些,亭林公園的山她每天至少來回爬一次。我們夫妻倆很少開車去接她,除非雨雪天氣或她生病的時候。
女兒穿著也很普通,她的衣服基本上都是運(yùn)動服。也就是一般的外貿(mào)店里買的百來元一件的那種。她的頭發(fā)也基本上一年到頭都是一束馬尾辮。我不是很稱職的媽媽,一來我確實(shí)不會給她扎漂亮的小辮子,二來,我上班很早,早上我基本上6:20前就上班去了,沒有時間給她梳辮子。說起來不怕你們笑話,我們家這個活基本上都是我老公干的。所以我特別感激我丈夫。以前看過一本書,大抵的意思是兒子要窮養(yǎng),女兒要富養(yǎng)。我和我丈夫都是普通的工薪階層,我們會盡力給她提供我們力所能及的條件,但是我個人認(rèn)為女孩子的富養(yǎng)更應(yīng)該是精神層面的,我女兒現(xiàn)在去超市買東西比我還膩乎,買一件東西她還要比比看看,看看哪一件更便宜更合算。
女兒的生活自理能力還是比較強(qiáng)的,這可能是得益于部隊大院的生活。他們雷達(dá)部隊盛產(chǎn)女兒,在嵊泗那年,四五個女兒,只有我一個媽媽在連隊,我沒有辦法幫她們一個個洗澡,我就每天傍晚讓她們排成一隊,每人端個盤子跟在我后面自己去洗澡。女兒從那個時候開始就自己洗澡了!我和丈夫兩地分居的時候,我們每年暑假寒假的時候就到部隊看她爸爸,那時候她還很小,但是每次上下火車,她都要幫我數(shù)包,看看有沒有拉下東西,出站的時候她也是很賣力地幫我拎包。現(xiàn)在每天做完作業(yè)自己削鉛筆,整理書包等這些事情,我們是從來不去幫她的。
女兒四周歲開始練舞蹈,五周歲開始練小提琴。在學(xué)舞蹈和小提琴以前,我?guī)ジ鱾€培訓(xùn)班走了一圈,當(dāng)時這兩樣?xùn)|西是她自己選的。她那時很小,也是還不懂,但是我還是很認(rèn)真地對她說:自己選的,就不能輕言放棄。我們沒有給她報任何文化課的培訓(xùn)班,我想將來也不會。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,也經(jīng)歷了一些困難。我自己對音樂是一竅不通的,跟了她上小提琴課兩三年了,連五線譜也沒有看明白。但我女兒包括我還是比較堅持的,曾經(jīng)看過一句話特別感動!今天與各位家長一起分享:有人會問,女孩上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,但同樣的工作,卻有不一樣的心境。同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào)。同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。
我一直沒有講到女兒的學(xué)習(xí),原因是我們對女兒的學(xué)習(xí)成績確實(shí)關(guān)注不是太多。孩子們考試多了,有時考好了,有時考差了,對于分?jǐn)?shù)我和孩子她爸爸都不會做過多的評價。我們充其量幫她分析一下錯題的原因。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個非常好的學(xué)校,在杭老師、金老師以及其他科任老師的培養(yǎng)下。孩子比入學(xué)初期開朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在學(xué)校的一些事情。在這里我要誠摯地說一聲:老師們!你們辛苦了,感謝你們!孩子們優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績離不開良好的家庭氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子們都很聰明,我們家長做好我們該做的,身正為范,其余的相信我們的孩子們自己都能做得很好!
我和孩子爸爸對女兒的期望真的不是很高。我們只希望孩子能健健康康、快快樂樂地成長。將來能有一份可以養(yǎng)活她自己的工作,有一個幸福的家庭,最重要的是有一個愛她的丈夫。就這樣,足矣!
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