優(yōu)質(zhì)在國(guó)旗下的演講稿(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:37:05
優(yōu)質(zhì)在國(guó)旗下的演講稿(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:37:05     小編:曼珠

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,通過(guò)口頭講述方式將自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)或者想法傳達(dá)給聽(tīng)眾的文稿,它可以表達(dá)個(gè)人的思考和感悟,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿的正文部分需要注重時(shí)間掌控,不要超時(shí)或不到時(shí)間。演講是一種有力的溝通方式,可以幫助我們與他人建立更好的關(guān)系和取得更好的結(jié)果。

在國(guó)旗下的演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《一切都值得》。

夜的微涼氤氳著盛宴的芬芳,破曉的曙光蘊(yùn)含著生命的希望。蟄伏了數(shù)年的昆蟲(chóng)將要破土而出,迎來(lái)夏天,最后又與夏天一同離去?;蛟S我們會(huì)覺(jué)得它聒燥,甚至愚蠢。可我們哪曾明白,它心中有一個(gè)信念,為了這個(gè)信念,它們選擇了土壤的潮濕與黑暗,長(zhǎng)眠的單調(diào),等待的煎熬和奮力掙扎的痛苦,它們也不肯放棄。

我們?nèi)缤麄円话?,不?huì)認(rèn)輸,不會(huì)放棄,你讓我經(jīng)受多少次的磨難,我就會(huì)多少次的告訴你我沒(méi)有倒下,你讓我經(jīng)歷多大的痛苦,我就用多大的聲音告訴你,我又離希望近了一步!我們將自己最寶貴的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)校、書(shū)本和知識(shí)。我們每晚可能要加班到深夜,撐著困倦的雙眼挑戰(zhàn)著大腦的極限;我們可能在某節(jié)課上,被前一晚的疲乏托累著,強(qiáng)忍著睡意認(rèn)真聽(tīng)老師講解;我們可能會(huì)為了一道題而想破頭顱,翻遍全書(shū)??墒?,在某年的那個(gè)被風(fēng) 吹過(guò)的夏天,我們會(huì)驕傲著,欣喜地走出考場(chǎng),離開(kāi)這里,向那個(gè)期盼已久的地方奔去。

漫長(zhǎng)的等待是痛苦,社會(huì)給予我們的壓力也是巨大的。但是,我們更應(yīng)該記住的是:等待是希望前奏曲,是戰(zhàn)斗的集結(jié)號(hào)。我們?cè)诿恳蝗盏牡却心哿α?,我們?cè)诿恳蝗盏哪サZ中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。終有一日,我們的周圍會(huì)撒滿鮮花,閃動(dòng)光環(huán),我們會(huì)站在巨人的肩膀上俯瞰世界,沐浴成功。

少年?。《嘁环萜床投嘁惶幷坡?,多一秒堅(jiān)守就多一份精彩,世界時(shí)我們的,太陽(yáng)也是我們的。只要你愿意,成功就屬于你,只要你愿意,一切都值得!

在國(guó)旗下的演講稿篇二

大家好!

今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚(yáng)》。

五月,是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng),不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。

五月,是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗,我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià),監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月,初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月,我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲第一名的好成績(jī)。

五月,是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月,我們進(jìn)步了,見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好;我們語(yǔ)言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進(jìn)校,我們愛(ài)護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月,讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣,讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。

五月,還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng):以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書(shū)畫(huà)展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái),給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說(shuō)都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個(gè)文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書(shū)畫(huà)作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚(yáng)的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。

青年朋友們,讓我們用努力點(diǎn)燃青春,用激情去超越夢(mèng)想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會(huì)驕傲地說(shuō),這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺(tái),這里讓我們青春飛揚(yáng)!

謝謝大家

在國(guó)旗下的演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(16)班的xx,很榮幸代表高一(16)班作這周的國(guó)旗下演講。

我今天演講的題目是《如果愛(ài),請(qǐng)珍惜》。

總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就是父愛(ài)。

我們對(duì)父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。有時(shí),陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心,那份深沉的愛(ài)。

我們總說(shuō):“父親,是一座偉岸的大山,擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;父親,是一棵兀立荒原得大樹(shù),頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌。”我想這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。是的,父親是大山,是大樹(shù),完美的形容讓我們誤以為父親是無(wú)堅(jiān)不摧的。可我們有沒(méi)有想過(guò),這座山,這棵樹(shù)終究會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨磨洗,連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中,我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了,白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢,染白了他的發(fā)梢。

有時(shí),我們會(huì)埋怨父親回家倒頭就睡,還打著響天的呼嚕聲;有時(shí),我們會(huì)埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥,甚至挨打自己;有時(shí),我們會(huì)埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。

我們熟悉錢(qián),卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉,流下了多少汗,壓抑了多少委屈。父親是神圣的,可他不是神,他是人,所以再堅(jiān)強(qiáng)的他,也會(huì)有疲憊的時(shí)候。在外面,他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家,是他感覺(jué)最溫暖,最安全的地方。在家,他倒頭就睡,是他累了;他大聲怒斥,是他在傾瀉情緒;他的.“包公臉”,是他放松精神的方式??晌覀冏鰞号模粫?huì)埋怨,只會(huì)享受他用汗水換來(lái)的成果,卻忘了了解他的脆弱,他的疲憊,他的無(wú)奈。我們何曾想過(guò)正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗,以透支的生命換來(lái)了我們?cè)诤V袑W(xué)習(xí)的條件。

真的,對(duì)于父親,我們熟悉的太少,陌生的太多。

“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲?!蔽蚁?,這就是父愛(ài)吧。

六月,盛夏,一年中最炙熱的月份。六月,一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽(yáng)光滿溢的六月里,請(qǐng)我們拋開(kāi)一切的含蓄與羞澀,用我們最真誠(chéng)的聲音呼喊:“爸爸,我愛(ài)您!”六月,讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛(ài)的父親吧!

爸爸,如果生命可以輪回,來(lái)生我還做您的女兒!

我的演講完了,謝謝大家!

在國(guó)旗下的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:

你們好!

今天我要演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》!

從牙牙學(xué)語(yǔ)到慢慢長(zhǎng)大,我才知道祖國(guó)還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí),一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前:林則徐虎門(mén)銷煙,三元里抗英斗爭(zhēng),圓明園的毀滅,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)…為什么我們會(huì)這樣受屈辱?有三個(gè)原因:一.清政府的無(wú)能。二.人心不齊。三.那時(shí)候的中國(guó)十分落后。

當(dāng)簽訂第一個(gè)不平等條約——《南京條約》時(shí),明明是不平等的。然而,無(wú)能的清政府卻妥協(xié)退讓,向英國(guó)侵略者屈服,為什么不反抗?反抗后,還會(huì)有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓,以為侵略者會(huì)就此罷休,但事情完全不是他們所想象中的那樣,而是讓更多的國(guó)家來(lái)侵略我們的祖國(guó)。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是東方的一頭睡獅,就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國(guó)喚醒,我們都還不知道我們的祖國(guó)會(huì)睡到什么時(shí)候呢!

讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁(yè)翻過(guò)去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁(yè)!

在我們爺爺奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且還沒(méi)有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒(méi)有,只有煤油燈。到了我們父母的童年,那時(shí)剛剛改革開(kāi)放。電燈,收音機(jī),電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶,人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的年代,有有了電腦,洗衣機(jī),電冰箱…高科技的產(chǎn)品。

雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)承受過(guò)磨難和挫折,但這些磨難和挫折讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我們的祖國(guó)不會(huì)再倒下去!或許過(guò)不了多久,我們的祖國(guó)會(huì)更加發(fā)達(dá),更加強(qiáng)盛!

祖國(guó),我只想說(shuō)一聲:“祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!”

謝謝大家!

在國(guó)旗下的演講稿篇五

熱愛(ài)祖國(guó),必須做到認(rèn)識(shí)、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,行為是歸宿,是目的。

一、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族 利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家之所想,想集體之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢(qián)之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。

第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛(ài)祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過(guò)為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力, 我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。

送走了寒冬,我們一起迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天,四月的紫小將開(kāi)展一系列的活動(dòng),緬懷先烈,宣揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),人人有責(zé)!

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

在國(guó)旗下的演講稿篇六

(合)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家早上好!

(女)我是五(9)班的潘峙璇

(男)我是五(9)班的馬霆威

(女)暑假過(guò)后,我們班又注入了一批新鮮的血液,有來(lái)自南京的,有來(lái)自浙江的,有來(lái)自常熟的,還有來(lái)自吉林的。

(男)他們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,逐漸喜歡上了這所學(xué)校,今天我們演講的內(nèi)容就是聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。

(女)《我的“第二個(gè)家”》,作者:劉鈺竹。

(男)時(shí)光匆匆,歲月荏苒。在求學(xué)的五年里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的小學(xué)生。今年我從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到這里,來(lái)到這個(gè)美麗的城市,來(lái)到了我的“第二個(gè)家”——北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)五(9)班。

(女)我的“第二個(gè)家”是和諧美麗的。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光投射進(jìn)窗戶,耳邊吹來(lái)徐徐清風(fēng)的時(shí)候,我們便在教室里愜意地背誦英語(yǔ)單詞,舒心地呤誦詩(shī)詞歌賦。每當(dāng)這時(shí),我的記憶力出奇地好。那被陽(yáng)光射得閃亮的窗子里,傳出陣陣?yán)世实臅?shū)聲,多么像跳躍的音符,奏出我們心中的渴望。

(男)我的“第二個(gè)家”是快樂(lè)幸福的。老師辛勤地工作到深夜,每本本子上都寫(xiě)上了激勵(lì)的話語(yǔ)。我們也在努力地學(xué)習(xí),報(bào)答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關(guān)懷,同學(xué)之間也親如兄妹。這一切,讓我感到幸福,感到溫暖。

(女)我的“第二個(gè)家”充滿書(shū)卷的香氣。圖書(shū)角上整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!痹谶@融融的學(xué)習(xí)氛圍中,我每天都在閱讀,那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。

(男)我的“第二個(gè)家”,除了這些,最重要的是還有幾位盡心盡責(zé)的老師。語(yǔ)文老師的博學(xué)深沉,澆灌給我們成長(zhǎng)的雨露;英語(yǔ)老師的博聞精思,播撒給我們知識(shí)的種子;數(shù)學(xué)教師的機(jī)敏睿智,輸送給我們奮進(jìn)的動(dòng)力。

(女)我愛(ài)我的“第二個(gè)家”,明亮的教室里留下了成長(zhǎng)的足跡,溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語(yǔ)。在這優(yōu)秀的班集體中,我要用我勤奮的畫(huà)筆,去揮寫(xiě)輝煌的人生。

(男)我們的演講完了。謝謝!

在國(guó)旗下的演講稿篇七

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫(kù)等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

在國(guó)旗下的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。

記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢(qián)去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢(qián)終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問(wèn)您??赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭,卻說(shuō):“沒(méi)事的,你爸爸明年回來(lái)可就好了?!?/p>

我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):“孩子,你爸爸不回來(lái)了,他不管我們了,你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀?”頓時(shí),我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽(tīng)了我的話,媽媽,您更難過(guò)了,您說(shuō):“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊?!?/p>

錢(qián)是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢(qián),晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。這樣,日復(fù)一日,幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!

有一天,我正在看書(shū),媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校?!叭ツ膬海俊蔽壹泵?wèn)。媽媽輕聲說(shuō):“去了你就知道了?!贝稳?,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài),讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天,面對(duì)多厄的命運(yùn),媽媽沒(méi)有乞求,沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說(shuō):“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

媽媽呀,媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此,我想再說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您!”

在國(guó)旗下的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸今天能在國(guó)旗下跟大家分享我參加20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組酒店服務(wù)賽項(xiàng)的心得與體會(huì)。6月3日此次大賽在蘇州拉開(kāi)帷幕,來(lái)自全國(guó)37支代表隊(duì)的148名選手參加了比賽,由我校四位選手組成的青島隊(duì)脫穎而出,取得兩金兩銀的好成績(jī),我在中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中獲得了金獎(jiǎng)。在出成績(jī)的那一刻,我們四位選手和指導(dǎo)老師們都流下了激動(dòng)的熱淚,大家互相擁抱著,感謝著,感謝自己的不懈努力,感謝伙伴的真心鼓勵(lì),更感謝老師們的辛勤付出與愛(ài)。

今年的國(guó)賽較往年增加了內(nèi)容和難度,特別是比賽前一個(gè)月才公布題庫(kù),更是難上加難。我們沒(méi)有時(shí)間去發(fā)愁,只能迎難而上。老師們根據(jù)比賽標(biāo)準(zhǔn)制定了訓(xùn)練計(jì)劃,我們則要保證不知不扣地落實(shí)。語(yǔ)文組的老師們來(lái)了,幫我們糾正發(fā)音;英語(yǔ)組的老師們來(lái)了,給我們糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);外教們也來(lái)了,幫我們適應(yīng)口音。特別是比賽前的幾個(gè)周五我們都會(huì)進(jìn)行模擬測(cè)試,根據(jù)比賽規(guī)程,調(diào)集各組老師從實(shí)操和理論兩大方面對(duì)我們做出指導(dǎo)。

而我卻出現(xiàn)了問(wèn)題,每次都不穩(wěn)定,特別是臺(tái)面標(biāo)準(zhǔn)差距較大。越是臨近比賽,我越是煩躁和不安,漸漸失去了信心,狀態(tài)一天不如一天,覺(jué)得自己無(wú)法走上賽場(chǎng)。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她及時(shí)找我談心,幫我分析自身的特點(diǎn),開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,最終點(diǎn)醒了我。

終于,我站到了蘇州的國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)地很大,燈光刺眼,富麗堂皇。試場(chǎng)地時(shí),我看著每個(gè)選手都跑來(lái)跑去,對(duì)著空空的評(píng)委席做動(dòng)作,我意識(shí)到真正的較量開(kāi)始了。

我是比賽第一天的下午出場(chǎng)。在老師們對(duì)我鼓勵(lì)的微笑中,我進(jìn)入了比賽等候區(qū),進(jìn)行二次加密抽簽,在等候區(qū)里,我見(jiàn)到了同場(chǎng)比賽的選手們,我們互相打招呼問(wèn)候,一起聊天,了解了對(duì)手之后,我慢慢地緩解了比賽前的緊張心情。歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)的等待,我開(kāi)始了比賽。在中餐宴會(huì)擺臺(tái)18分鐘的比賽時(shí)間里,我告訴自己:要穩(wěn)定情緒,要時(shí)刻保持微笑,最終我沒(méi)有失誤地完成了實(shí)操環(huán)節(jié)的比賽。之后,迅速被帶到了口試區(qū)域,我是整組的一號(hào),剛到達(dá)口試賽場(chǎng),服務(wù)學(xué)生就叫我進(jìn)去參加口試,我知道當(dāng)時(shí)的自己呼吸不平穩(wěn),所以沒(méi)有急著進(jìn)場(chǎng),而是拿起水喝了一口,不斷地深呼吸,做了做夸張的口部運(yùn)動(dòng),平復(fù)了一下心情之后才帶著自信的微笑進(jìn)入了考場(chǎng)。答題時(shí),我也沒(méi)有慌張,而是先把這道題在腦中大概過(guò)一遍,想一想自己在這道題中曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,有把握了才開(kāi)口。

成績(jī)出來(lái)的那一刻,我不敢相信自己拿到了金牌,腦子里反復(fù)出現(xiàn)的都是自己被否定、被批評(píng)和自己沮喪的樣子,而如今,我竟拿到了金牌!取得金牌,除了喜悅,更有不舍,舍不得朝夕相處的伙伴;舍不得嚴(yán)愛(ài)相加的老師。通過(guò)這次比賽,我懂得了努力是要不懈的,懂得了學(xué)習(xí)是要刻苦的,更懂得了自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我會(huì)把美好的回憶珍藏,放下已有的成績(jī),繼續(xù)尋找新的目標(biāo),我相信只要用心了、努力了,就不會(huì)遺憾!

在國(guó)旗下的演講稿篇十

引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫(huà)面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。

我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨 r(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。

人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門(mén),闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。

在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先得有明確的目標(biāo)。只有樹(shù)立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類:一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門(mén)功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開(kāi)小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫(xiě)規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。

最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。

總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在國(guó)旗下的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)五天,我們即將迎來(lái)第**個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

老師們,伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說(shuō),選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開(kāi)老師的辛勞。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

在國(guó)旗下的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是《祖國(guó)在我心中》。大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有著五千年的歷史文化,她的文化知識(shí)極為豐富,其中最具代表性的便是四大發(fā)明。早在宋朝四大發(fā)明便已普遍存在,上至皇族富商,下至平民百姓,四大發(fā)明廣為流傳。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥,這些跨時(shí)代的發(fā)明是我們中國(guó)人莫大的驕傲。然而,因?yàn)榍逭臒o(wú)能,曾有一段時(shí)間,我們偉大的祖國(guó)被一個(gè)又一個(gè)可怕的噩夢(mèng)所覆蓋,八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞,一張張不平等的條約,一聲聲無(wú)奈的痛喊,這只東方雄獅終于覺(jué)醒了,他開(kāi)始回?fù)簦_(kāi)始反抗,東亞病夫這個(gè)稱號(hào)將永遠(yuǎn)地從歷史上消失。許海峰、李小龍揮寫(xiě)了中國(guó)展新的畫(huà)卷。

我們的祖先拋頭顱、灑熱血,一次次艱苦的奮斗,那不屈的精神喚醒了廣大民眾,一支義軍成立了,那便是中國(guó)共產(chǎn)黨。有句話說(shuō)得很,星星之火,可以燎原。1921年,原來(lái)十幾人的共產(chǎn)黨憑著他們鐵如山的軍紀(jì),為中華民族奮斗的精神迅速壯大,幾百、幾千、幾萬(wàn),以至發(fā)展到了如今的幾千萬(wàn)之眾。民眾紛紛拿出武器,終于在1945年,將可恨的外國(guó)侵略者們趕回了他們自己的領(lǐng)土。經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨1978年的對(duì)外改革開(kāi)放,我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,短短幾十年,中國(guó)大地喚然一新,幢幢高樓大廈拔地而起,先進(jìn)的交通工具飛馳在祖國(guó)各地。我國(guó)的如今綜合國(guó)力已位于世界第三,并且我國(guó)還是世界公認(rèn)擁有核武器的五個(gè)國(guó)家之一。在前幾年神六、神七相繼發(fā)射,前不久舉辦的2008北京奧運(yùn)會(huì),通過(guò)奧運(yùn)健兒的拼搏,我們祖國(guó)又大獲全勝。

??!中國(guó),我為你驕傲,為你自豪。經(jīng)過(guò)我們新一代的努力,讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大、更美好好吧!

我的演講完了,謝謝大家!

在國(guó)旗下的演講稿篇十三

大家早上好:

隨著2015年的漸行漸遠(yuǎn),2016年的鐘聲已經(jīng)敲響,在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校四大學(xué)生組織向老師們,同學(xué)們道一句:新年快樂(lè)!

回顧過(guò)去,思緒萬(wàn)千,仿佛精彩絕倫的天府大舞臺(tái)才剛剛過(guò)去,充滿歡聲笑語(yǔ)的游園活動(dòng)還在昨天。過(guò)去的一年,是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏2016年的美好畫(huà)卷緩緩展開(kāi),畫(huà)卷上有著我們自己用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的更新更美的篇章。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱2016年的第一縷陽(yáng)光時(shí),就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上;我也將拿出烈火般的熱情,寒梅般的堅(jiān)毅,利劍般的果斷,與你們一道,為了夢(mèng)想,披星戴月,為了承諾,勇往直前,把我們這個(gè)石室天府大家庭的未來(lái)推向更蔚藍(lán)的明天。

風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。面對(duì)大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),我們要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,團(tuán)結(jié)實(shí)干,用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦工作,為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇往直前,我們心中的理想之花就一定會(huì)綻放!

雖然陰霾不時(shí)出現(xiàn),雖然壓力依然存在,但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志,朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā),正如博爾特說(shuō)的,我來(lái)這里,就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史。石室天府從建校以來(lái)一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展,我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會(huì)是其中大大小小的印記。今天,我們放飛夢(mèng)想,來(lái)年歡聚時(shí),分享的必是無(wú)上的光榮!

讓我們攜手共進(jìn),辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們吹號(hào)角,蕩雙槳,迎著和煦的春風(fēng),火熱的朝陽(yáng),向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航!

錦江春色來(lái)天地,石室文風(fēng)爍古今,在20xx年的鐘聲敲響之際,讓我們喜迎新年,為自己設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)新起點(diǎn),祝福自己更加奮進(jìn)向上,祝福石室天府更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

在國(guó)旗下的演講稿篇十四

同學(xué)們,你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

我們生活在一個(gè)幸福的地方,只要輕輕一擰,白嘩嘩的水就流出來(lái)了。但你可知道有許多地方仍處于嚴(yán)重缺水的狀況。有一位記者到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村去采訪,當(dāng)他看到老大爺沿著崎嶇的山路顫悠悠地挑著一擔(dān)從十幾里之外的山洞里舀上來(lái)的水時(shí),他再也不敢取笑老大爺用黑乎乎的手去抓白饅頭吃。

水是生命的搖籃,最早的原始生命是在海洋中孕育形成的,水又是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代?,F(xiàn)在全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺水。我國(guó)更屬于缺水國(guó)家,全國(guó)有30多個(gè)城市缺水,還有很多工業(yè)廢水把水污染得臭不可聞,此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!缺水已是全世界共同的話題!

同學(xué)們,看到水龍頭滴水你擰緊了嗎?能用來(lái)澆花、沖洗地板的水,你重復(fù)利用了嗎?

同學(xué)們,作為少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該走在、做在這一行動(dòng)的前頭,故此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:在我們自己力所能及的范圍內(nèi)用愛(ài)心和責(zé)任節(jié)約每一滴水,用我們共同的良知與努力,保護(hù)這個(gè)潔凈的藍(lán)色星球。讓我們做到:節(jié)水,從今天做起!

在國(guó)旗下的演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。

綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。

一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄咸羌芟滦菹?,有一種置身公園的感覺(jué)。

每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn) 單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有個(gè)年青人騎車時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這時(shí),走來(lái)一個(gè)外國(guó)人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ?。课覀兊耐瑢W(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我 做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù),綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

在國(guó)旗下的演講稿篇十六

大家好!

充滿希望的20xx年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,而滿是回憶的20xx年悄然地離開(kāi)了我們。

人們往往有一種錯(cuò)覺(jué),總是感覺(jué)自己的時(shí)間足夠充足,總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來(lái)拖去,我們把寶貴的生命就這樣無(wú)故地消耗掉了!當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響之際,渾渾噩噩的我們才猛然發(fā)現(xiàn),一年的時(shí)光就從我們的指尖悄悄溜走了!每到這個(gè)時(shí)候,我們錯(cuò)愕、惋惜,一年的光陰就這樣消失不見(jiàn)了。難道我們不應(yīng)該停下腳步,想一想,過(guò)去的一年中我們當(dāng)初定下的目標(biāo)完成了嗎?自己又在這一年中收獲了多少?懂得了哪些知識(shí)?給自己過(guò)去的一年里做一個(gè)小小的總結(jié),再給自己在新的一年中重新定好目標(biāo),然后努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

花開(kāi)花落,蝶蛹蛻變,現(xiàn)在正是我們自強(qiáng)不息、辛勤播種的季節(jié)。松柏的筆直是我們的向往,青松的虛心是我們的追求,雪松的高遠(yuǎn)則更是我們的理想。

20xx年的背影漸漸消失,20xx年的身影向我們走來(lái)。

逐步成長(zhǎng)的我們少了些年少輕狂,多了些成熟睿智。我們求索于蒼穹,暢飲知識(shí)的甘霖;遨游于大海,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的廣博;拼搏于現(xiàn)在,享受智慧的芬芳。

就讓新年的陽(yáng)光驅(qū)散曾經(jīng)的陰霾,讓和煦的春風(fēng)吹干遺憾的淚水,在這辭舊迎新之際,讓我們用嶄新的微笑迎接新的曙光!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

在國(guó)旗下的演講稿篇十七

文章天到來(lái)的冰冷感受才了解光陰的哀愁,回憶那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”來(lái)形容。那不僅因?yàn)檫@是一場(chǎng)災(zāi)難,也因?yàn)樵谶@場(chǎng)災(zāi)難中遇難的同胞們;有經(jīng)歷才有成長(zhǎng),雖然這次經(jīng)歷殘酷了些,既然發(fā)生了就要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);哭泣后,讓我們?yōu)暮笾亟?;悲傷后,讓我們勇敢地抬起頭,相信新的生活更美好;不能忘記過(guò)去但也不能對(duì)未來(lái)絕望!

一年前的那場(chǎng)災(zāi)難,震慟了我們所有人的心;我們看著你們失去家園,我們看著你們痛哭流涕,我們看著你們咬緊牙關(guān),我們看著你們風(fēng)雨度過(guò)……我們不停地為你們哭泣和加油。因?yàn)槲覀兙褪悄銈兊囊徊糠?,沒(méi)有什么可以輕易把人打垮,即使是天災(zāi),沒(méi)有什么可以輕易使人放棄,即使是絕望。

一年后的今天,重建家園仍重任在肩,我們?nèi)匀恍枰餐瑩?dān)當(dāng),災(zāi)難可以帶走我們的家園,卻無(wú)法帶走我們的夢(mèng)想,我們的希望。

長(zhǎng)歌當(dāng)哭,生者當(dāng)行;帶著你們的心愿,和我們一起走吧。來(lái)吧,把你們的夢(mèng)想告訴我們,我們一同分享,一同前行;請(qǐng)你相信,你無(wú)助的雙手會(huì)變得有力;請(qǐng)你相信,你灰暗的雙眼會(huì)變得明亮;請(qǐng)你們相信,終有一日,你們會(huì)重新展露化解冰雪的容顏;請(qǐng)你相信,夢(mèng)想就是力量!

逝者安息,生者奮發(fā)!

在國(guó)旗下的演講稿篇十八

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛(ài),來(lái)自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來(lái)自父母。

當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的`雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽(tīng)我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),能毫不計(jì)較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí),思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長(zhǎng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的我們!

不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言:“孝心無(wú)價(jià)?!薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信?也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。

是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問(wèn)候等等。

最后,我想向全體同學(xué)倡議,在明天這個(gè)特別的日子里,拿起手中的電話向我們的父母說(shuō)聲:“你們辛苦了!”。

在國(guó)旗下的演講稿篇十九

今天我所要將的有以下三個(gè)方面:學(xué)習(xí)生活和情感。

作為一名學(xué)生,我想其首要任務(wù)肯定是學(xué)習(xí)。人的成長(zhǎng),總是以其獨(dú)立地?fù)?dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色為標(biāo)志的。如果未能做好份內(nèi)之事,那即便是身體在成長(zhǎng),思想也是止步不前的。

學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味卻又生動(dòng)有趣的事情。每天宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線機(jī)械性的運(yùn)作的確很無(wú)聊。然而能和自己的舍友、伙伴們朝夕相處,每天小吵小鬧,有說(shuō)有笑,你們不覺(jué)得也挺有趣的么?學(xué)習(xí)的擔(dān)子已經(jīng)壓得你們喘不過(guò)氣來(lái)了,卻仍能苦中作樂(lè),尋找生活的樂(lè)趣,難道你們就不佩服自己的勇氣和毅力么?每個(gè)人都是一個(gè)與眾不同的獨(dú)立的單元,然而有個(gè)性的同時(shí)也具備了共性。正因?yàn)槊總€(gè)人都不同與其他人,所以才會(huì)有思想、情感、生理等各個(gè)方面的不同。因此,不可能每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,也不可能每個(gè)人都是最差勁的。在學(xué)習(xí)上占有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)并不一定在其他方面也占有優(yōu)勢(shì),反之亦然。因此學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)用不著整天沾沾自喜,而成績(jī)不理想的也不用妄自菲薄。畢竟,當(dāng)你們走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候,并不是一張簡(jiǎn)單的成績(jī)單就能解決所有的問(wèn)題的。

事實(shí)上,高考并不是一道坎,而是一次機(jī)遇,一次改變命運(yùn)的機(jī)遇。也許除高考以外,還有未知的機(jī)遇在等待著你們,但那些機(jī)遇是輕易不會(huì)被你們發(fā)現(xiàn)的。有機(jī)遇的同時(shí)自然會(huì)有挑戰(zhàn)。我希望你們?cè)趯?duì)待挑戰(zhàn)的時(shí)候能夠像對(duì)待機(jī)遇那樣,沒(méi)有畏縮,沒(méi)有膽怯,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。上考場(chǎng)的時(shí)候你們會(huì)害怕么?告訴你們,到時(shí)候你們之中的每一個(gè)都不會(huì)害怕,因?yàn)槟銈兏揪蜎](méi)有時(shí)間去害怕。我在考場(chǎng)上,卻有一種說(shuō)不出的愉悅感。因?yàn)楦呖紝?duì)我而言,是一只解放的號(hào)角,而每一次考試結(jié)束的鈴聲,就是那號(hào)聲。心中想著就要解放了,難道我會(huì)不開(kāi)心么?至于成績(jī)?cè)鯓樱鞘且院蟮氖虑榱恕,F(xiàn)在的我是快樂(lè)的,又何必自尋煩惱呢?人生苦短,可作歌時(shí)又為何不歌?如果之前就無(wú)怨無(wú)悔的努力地付出過(guò)了,又何必?fù)?dān)心結(jié)果會(huì)如何呢?相信人生注重的是它本身的過(guò)程,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不是那么重要了。

所以,在學(xué)習(xí)上,你們要用自己的毅力去戰(zhàn)勝一切,永遠(yuǎn)不要輕言放棄。記住,正在承受痛苦的人是沒(méi)有權(quán)利向他人訴苦的。只有當(dāng)你走出痛苦,你才有資格將它作為一種資本向他人炫耀。

生活總是點(diǎn)滴的積累。身心的健康發(fā)展和社會(huì)角色趨向成熟,這兩個(gè)指標(biāo)描述著生活的狀況??茖W(xué)的營(yíng)養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系已經(jīng)能夠滿足你們的生理成長(zhǎng)。接下來(lái)要做的,就是如何滿足你們心智的成長(zhǎng)。人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶和品格的養(yǎng)成。在我們現(xiàn)在所處的這個(gè)順境之中,提供的是鼓勵(lì)性的教育氛圍,有利于你們認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。而在這個(gè)順境當(dāng)中,你們可以充分的體會(huì)到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài),友情的可貴。只要你們能多留意一下身邊的人和事,就能發(fā)現(xiàn)這些人性的優(yōu)點(diǎn),從而讓自己擁有寬容、開(kāi)放、健康的心態(tài)。

我一直在追尋著生活的含義,至今也沒(méi)有確切的答案。姑且簡(jiǎn)單的認(rèn)為生活就是“為自己而生,為他人而活。”我總是因?yàn)樽约哼^(guò)多的占用他人的勞動(dòng)成果而感到愧怍,因此才說(shuō)服自己要努力回饋這個(gè)社會(huì)。這并不是說(shuō)只要將自己的全部財(cái)產(chǎn)都捐給社會(huì),然后餓死街頭就可以的,那是愚蠢的行為。我應(yīng)該在享用這個(gè)社會(huì)提供的資源的同時(shí),為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,好讓他人也享用我的勞動(dòng)成果。不要說(shuō)享用就是奢靡,因?yàn)樯畋旧砭褪潜挥脕?lái)享受的。所以,當(dāng)今的你們?cè)谙碛们拜厒兊膭趧?dòng)成果的同時(shí),也要想著并努力地去實(shí)踐著為自己的晚輩們創(chuàng)造他們可以享用的你們的勞動(dòng)成果。我相信你們能夠沿著不同的道路,尋得同我一樣的答案。

情感,不外乎親情、友情和愛(ài)情這三種。我希望你們能夠珍惜與親人相處的每一天。莫要等到人去樓空的時(shí)候才領(lǐng)悟到親人對(duì)你們的重要性。抽空多陪陪自己的長(zhǎng)輩,尤其是那些年華老去的與你們存在著好幾個(gè)代溝的人們。他們真正缺少的,不是身上的衣物,口中的食物,而是那份極其容易被子孫們忘卻的情感。他們需要有人聆聽(tīng)他們內(nèi)心的話語(yǔ),來(lái)減少那份孤獨(dú)寂寞感。擁有一顆感恩的心,是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的。多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們有用的嘮叨吧!要是不聽(tīng)的話,或許以后當(dāng)你們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候,就不知道該對(duì)自己的子女們說(shuō)什么了。友情的可貴自不必說(shuō)。在家靠父母,在外靠朋友。朋友之間免不了會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但真正的友誼又豈是矛盾所能破化得了的!順時(shí),要善待他人;逆時(shí),要善待自己。想念,就發(fā)個(gè)短信,打個(gè)電話,即便是說(shuō)上一兩句肉麻的話,也是人之常情。畢竟真的是“i miss you so much !”

關(guān)于愛(ài)情,我只想說(shuō)一句話。那就是不要因?yàn)榧拍フ夷愕牧硪话?

人生的路,是靠自己走出來(lái)的。不論你選擇了哪一條,酸甜苦辣,各中滋味也只有你自己知道。社會(huì)不會(huì)同情眼淚,上帝只就自救的人。人生就像一場(chǎng)大的宴席,桌上早已擺好了品嘗人生的碗筷。你們是想做那匆匆的早已被他人安排好座位的賓客呢,還是想做能為自己準(zhǔn)備碗筷的宴請(qǐng)賓客的主人呢?不用說(shuō)出來(lái),用自己的實(shí)踐去證明吧!

今天就說(shuō)這么多。在新年即將來(lái)臨之際,我向全體同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè),身體健康,學(xué)業(yè)有成!謝謝!

在國(guó)旗下的演講稿篇二十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是9月30日,明天就是我們祖國(guó)64年華誕。因此我今天國(guó)旗下講話的主題是:勿忘歷史、熱愛(ài)祖國(guó)。

作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的.形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我要提醒大家:不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

因此我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

在國(guó)旗下的演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地朗誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照射得閃光的窗里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù),有意或無(wú)意地破壞了他們。

愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛(ài)國(guó)主義以及中國(guó)人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí),我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí),以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛(ài)自己學(xué)習(xí),生活的校園,愛(ài)護(hù)校園的一桌一椅,一草一木上。

如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的活題。那么愛(ài)校園就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了。誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的`人格,更是一種最直接有效的愛(ài)國(guó)。我們?cè)诩依飶臎](méi)有見(jiàn)過(guò)的“到此一游”之類的旅行用語(yǔ),更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)前面所謂的“拳壇高手,畫(huà)壇巨匠”。其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛(ài)校如家,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

同學(xué)們,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的公物,做一個(gè)文明的中學(xué)生。 謝謝大家!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/7256651.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔