小班秋季期末工作總結(jié)(實用15篇)

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小班秋季期末工作總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-11-03 19:10:17     小編:琴心月

總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗、得出教訓(xùn)以及制定下一步的計劃和目標(biāo)。總結(jié)的寫作要堅持實事求是,客觀公正,不偏不倚。希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方法和套路。

小班秋季期末工作總結(jié)篇一

在不斷學(xué)習(xí),不斷探索中,我的理論認識和教學(xué)水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的'東西,轉(zhuǎn)變到對小班化教學(xué)的實質(zhì)有了比較深層次的理解讓他們在老師的呵護下茁壯成長。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我又圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在日常的工作中我能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從學(xué)校的決定,認真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。育人不是一個人的力量所能完成的,這是一項艱巨的工作,需要很多人的力量和智慧結(jié)晶。所以在學(xué)校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團結(jié)協(xié)作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí),并能積極、誠懇的幫助他人,團結(jié)友善為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

在工作中,自己工作中能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、并做到事事走在前面,也認真盡教師的職責(zé)。用自己的愛心去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)探索“小班化”教育的實驗研究,努力培養(yǎng)學(xué)生動手又動腦,敢說敢創(chuàng)造的教學(xué)理念。

在不斷學(xué)習(xí),不斷探索中,我的理論認識和教學(xué)水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的東西,轉(zhuǎn)變到對小班化教學(xué)的實質(zhì)有了比較深層次的理解。盡自己最大的努力,出色完成“本職工作”,建立經(jīng)常性的總結(jié)評比制度,調(diào)動起每個學(xué)生的積極性,本學(xué)期在班級內(nèi)舉辦“瞧一瞧,我最棒”的評比,我絕大多數(shù)的時間都和學(xué)生生活在一起,向?qū)W生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經(jīng)常碰到,我沒有放過這些小事,隨時隨地為他們解決困難,再如孩子生病了,我提醒他們按時吃藥,時間長了,學(xué)生把我當(dāng)成了他們知心朋友,有些不愿意跟家長說的話,都愿意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學(xué)生,同他們的家長一樣,去關(guān)心愛護他們。

幾分汗水,幾分收獲,我深深感到,雖然我做了一些力所能及的工作,但是在工作中還存在著許多不足之處:工作雖然能盡心盡力,但缺乏大膽創(chuàng)新精神。因此,今后要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),新時期的新一代接班人。我決心繼續(xù)努力,使我的工作再上一層樓。

小班秋季期末工作總結(jié)篇二

時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,擔(dān)任中班的保育員工作。在這里的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步。這里,首先要整理一下我的思緒,總結(jié)一下工作經(jīng)驗,以利于今后更好的完成本職工作。

隨著社會的發(fā)展和進步,對保育員也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這就要求只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學(xué)習(xí)她們管理上的長處和經(jīng)驗,平時遇到園內(nèi)和班級班有額外任務(wù),盡自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務(wù)。

在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習(xí)慣。同時讓幼兒學(xué)會正確使用和收放物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,xxx幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。

3、在保育工作中糾正幼兒的不良習(xí)慣,如調(diào)皮、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì)。

作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責(zé)任心,時刻讓孩子們在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和的'應(yīng)變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、床、玩具等了檢查,并做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。

做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,并作詳細記錄。并根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況分別采取相應(yīng)的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領(lǐng)下,一直保持著良好的出勤率。

每天認真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

本學(xué)期我在咱們幼兒園的工作中學(xué)到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識,我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教、認真學(xué)習(xí),把我們班的的整個搞好,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員。

小班秋季期末工作總結(jié)篇三

每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處。讓每個孩子都能夠進步。

小班秋季期末工作總結(jié)篇四

和小寶貝們在一起的時間總是很快的從我的時間表流過,回顧一學(xué)期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

小班是培養(yǎng)幼兒正確常規(guī)教育的重要時期,所以在幼兒一開學(xué)的時候我們的教學(xué)重點就是要培養(yǎng)幼兒能夠獨立自主的為自己服務(wù)。從簡單的問好、如廁、洗手、喝水、排隊等到自己吃飯、穿衣、穿鞋、懂得認識自己的物品,和自己整理物品等等,每個幼兒的常規(guī)我們都是在很用心的培養(yǎng)。比如在開初期,幼兒的總是比較依賴家長,常??摁[著不上學(xué),為了培養(yǎng)幼兒高高興興上學(xué)校的情緒,我用真誠的愛去接近和改變他們,在晨間時、在課堂上時、離園活動時,游戲時,用微笑、撫摩、擁抱等方式去傾聽他們,去和他們交談,讓他們喜愛老師和伙伴,喜歡上學(xué)校。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手、吃飯等,老師除了給幼兒講解相關(guān)的要領(lǐng)步驟外,還用兒歌、音樂、故事及視頻等方式帶領(lǐng)小寶貝們一起學(xué)習(xí)進步,為幫助幼兒認識他們的專屬物品,如毛巾、口杯等,我們除采用直觀的標(biāo)記,還引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的觀察和對比法。在幼兒禮儀方面,我們除了每周一節(jié)禮儀課程外,也會通過兒歌、音樂來輔導(dǎo)幼兒的禮儀教學(xué),并主張通過相關(guān)的視頻或動畫片,讓幼兒“講文明,懂禮貌,懂關(guān)心,樂助人”等。他們現(xiàn)在的常規(guī)意識,特別是自我服務(wù)意識都很強,但還是需要老師的最后把關(guān),不能松懈。具體工作事項有:

1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營造幼兒愛護各類公物在老師引導(dǎo)下,培養(yǎng)幼兒“小主人”意識,讓幼兒學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

2、老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學(xué)會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

3、加強生活護理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡小、尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

4、加強幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班級安排課程,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓(xùn)練。改變了那些動作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。

1、教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。

2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。

4、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責(zé)任感。安全德育工作。

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。需要一直繃緊這根不容疏忽的弦,從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的能力。利用模擬化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會導(dǎo)致災(zāi)害”和“不能做危險的事情”的道理,及懂得各類的緊急應(yīng)對辦法,讓幼兒不僅懂得向周圍的成人求救,并懂得避開危險的方式。特別在很多地方發(fā)生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓幼兒了解各種的安全知識。通過結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害如平常的日常生活中的'簡單事項:如上下樓梯,上廁所,午休,游戲等,并引導(dǎo)幼兒懂得預(yù)防各種季節(jié)傳染病和暑期安全。

家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)每兩周家園聯(lián)系卡,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容。召開家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識,另外還開展家長每周五開放日,讓家長了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。注重加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。

每個孩子都是我們共同的寶貝,我有幸擔(dān)任他們?nèi)松钕鹊囊龑?dǎo)者,對于這個機會,我是珍惜的。我衷心的希望通過我的教導(dǎo),去改善他存在的缺點,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,去和家長共同教育,共同改善。

我一直相信沒有比較不聰明的孩子,沒有不懂事的孩子,沒有膽小的孩子,有的只是個性鮮明的孩子,有的只是喜歡和你愛玩捉迷藏、暫時隱藏自己的孩子,他們就像是璞玉需要我們的精心雕琢才能驚現(xiàn)它是精品翡翠的細膩,我一直都相信自己能做好耐心引導(dǎo)者的角色。

小班秋季期末工作總結(jié)篇五

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒53人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、我思想工作。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三.保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。四.安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1我.我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2我.我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3我.我做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

五.家長工作。

1我真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2我積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

3我向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

小班秋季期末工作總結(jié)篇六

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、班級情況。

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班兩位老師進行了電訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家長園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,付出的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境.

二、教育教學(xué)工作。

1、本學(xué)期,我和吳老師負責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中,我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2、教室環(huán)境的布置。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些一些廢舊物品來布置。我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的'材料,使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進,并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括:建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健。

我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,每周一次毛巾漂白消毒;每月進行玩具消毒,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。

2、常規(guī)教育。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小班秋季期末工作總結(jié)篇七

強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,消除事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

做好春季流行病的預(yù)防工作,堅持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,微小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

況,對生病的小朋友仔細照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)懷。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勞的汗水,一分耕耘一分收獲。當(dāng)我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。

在擔(dān)任班級工作的同時,我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強責(zé)任制,注重分層管理,層層落實、人人負責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進園門,就要討教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒把握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在以后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

小班秋季期末工作總結(jié)篇八

1、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。

2、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真-象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

4、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真-象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工老師知道你進步了,你會自己的事情學(xué)著做,不僅會自己脫-衣褲還學(xué)會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫-衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

7、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

10、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

12、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!

以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

1你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時,老師要喂你,你不肯,堅持要自己吃完;假如你上課能夠認真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。

2一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學(xué)習(xí)時積極舉手發(fā)言,大聲的跟老師念英語,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯、穿脫-衣鞋、與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。

信。相信自己,一定能行的。

4你是個聰明、活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯、穿脫-衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,游戲、區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進步會更大。

5你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時你總能那么開心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學(xué)就會,你的語言表達能力很強,喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀(jì)律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。

6相對與上個學(xué)期,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,學(xué)會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗,能多主動地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫-衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學(xué)會了控制自己不去動小朋友,上課時也專心了很多,希望你再接再勵,做個老師的乖寶寶。

7活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫-衣鞋、與小朋友疊被子; 馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領(lǐng)會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習(xí)繪畫和剪紙哦。

8你是個乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步, 如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,大聲跟老師念英語,你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)。

會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

11你活潑、好動,有點調(diào)皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

12你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩,午睡習(xí)慣較好,與同伴友好相處。在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會了自己穿衣褲,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音響亮一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

13你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學(xué)期自理能力有了較大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與。你上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。若能與同伴友好相處,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

與小朋友疊被子,不懂的能主動的請老師幫忙; 但是你有時不夠大膽,畫畫不敢下筆,有事情也不會主動跟老師說,這可不好哦。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多勇敢些。

15你是個善良、懂事的孩子,和同伴友好相處,這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。能積極參加幼兒園的各項活動,上課也認真多了。如今你還養(yǎng)成了良好的午餐、睡眠習(xí)慣,能自己的事自己做,不懂的能主動的請老師幫忙;但是你早上來園還是有愛哭的習(xí)慣,老師希望你能改掉這個壞毛病,笑瞇瞇的才是最漂亮的哦。

吳云壘:

你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

賴書琴:

書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

謝濤:

信你會更棒的。

范柳妍:

你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學(xué)期你進步的地方很多,學(xué)習(xí)主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的! 鐘慧琳:

你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫-衣服,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,在學(xué)習(xí)方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術(shù)方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

謝可馨:

你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

謝琨盛:

你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學(xué)初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說: 學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協(xié)商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

賴子濤:

你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!

張妍:

謝杭晏

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩,這學(xué)期你進步的地方很多,生活自理能力有了很大的提高,你能自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上,你的積極性也提高了,遇到困難能主動的和老師交流,在吃飯方面你每次都能安靜,獨立,快速地吃完自己的一份飯,看到你的進步,老師真替你感到高興,新年快到了,老師希望你在新的一年里上課時能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,好嗎?期待你下學(xué)期更大的進步,加油!你會更棒的!

周燁涵:

大的進步,加油,涵涵,老師相信你!

劉鵬飛:

你是一個活潑、聰明、可愛,要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。新年快到了,老師希望你下學(xué)期再接再厲,相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

賴夢婕:

謝淑祺:

你會學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧!寶貝,期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。 賴夢艷:

在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,這個學(xué)期你進步了不少,在生活自理方面,你能獨立吃完自已的一份飯,自己穿脫鞋子并擺放整齊,在涂色方面,你會很認真的完成,快過年了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時也能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油吧!寶貝,大膽點,勇敢點,期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

吳志鵬:

你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學(xué)期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學(xué)習(xí)上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規(guī)則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

陳建鑫:

話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!

鐘媛:

你是個文靜不多語的孩子,每天早晨你總是早早地來幼兒園,并能主動問老師好,認真的跟老師學(xué)本領(lǐng),你做事很細心,特別喜歡畫畫,對美術(shù)活動有教持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品,體驗創(chuàng)造活動的樂趣,你和小朋友相處得也很好,上課時,你舉手回答問題總是讓我們很高興,快過年了,老師希望你在新的一年里能更加大膽、響亮地把自己的想法、要求說出來,好嗎?寶貝,加油哦,期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)!

謝俊豪:、

你是一個活潑、懂事、很討人喜歡的小男孩。你對老師有禮貌,在幼兒園能和小伙伴友好相處,積極參加各種游戲活動,全班小朋友都喜歡和你交朋友。你很能干,會自己的事情自己做,上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音;你思維敏捷,能正確而清楚的表達自己的想法和意愿,你那仔細觀察并樂于思考的認真勁讓你學(xué)到了不少本領(lǐng),新年快到了,老師想跟你說句悄悄話,要是你能改掉挑食的小毛病就更棒了,加油哦,期待你在新學(xué)期有更好的表現(xiàn)。 劉澤瑾:

己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

謝宇峰:

你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時守紀(jì)律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

吳梓昀:

你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長! 賴明輝:

你是個活潑、可愛又有點內(nèi)向的小男孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)

你一天比一天進步、能干了:學(xué)會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會了自己穿脫-衣服;學(xué)會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

吳家琪:

你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學(xué)本領(lǐng),積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得得既快又正確。這學(xué)期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的! 鄧景鴻:

你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

賴詩琪:

天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每

天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學(xué)期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習(xí)慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!

謝海燕:

你是個活潑、可愛又有點內(nèi)向的小女孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了:學(xué)會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會了自己穿脫-衣服;學(xué)會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學(xué)本領(lǐng)時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

吳金城:

你給老師的第一印象——是個懂事可愛的小男孩,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛。

鐘騰飛:

活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調(diào)皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時,你能認真聽、仔細看、專心學(xué),本領(lǐng)肯定會更大!

鐘邱怡:

在經(jīng)歷了每個新入園必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。 新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng),更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

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你給老師的第一印象——是個懂事可愛的小男孩,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛?,F(xiàn)在的你比以前更大膽,更自信了再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“什么時候回家?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時守紀(jì)律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

杜奕涵:你是一個能干的女孩子,現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了。愿意吃早點了;上課時能專心聽講,會選擇鮮艷、漂亮的顏色來涂色,涂得很均勻哦;你還是我們班的拍球大王呢,一次能拍好幾百個。過年就長大一歲了,希望你每天能堅持午睡,那樣身體就更棒了!

王云逸:現(xiàn)在的你每天早早地來上幼兒園,午餐時能在老師的鼓勵下大口大口地吃完飯,桌上保持得比較干凈哦;學(xué)本領(lǐng)時你的小眼睛總是看著老師,本領(lǐng)學(xué)得又快又好;你還會唱英語兒歌,會說很多英語單詞呢!新的一年中,希望你在遇到事情的時候會跟老師說,那就更能干了!

強子赫:還記得剛來幼兒園時你害羞的樣子,現(xiàn)在你的進步可大啦!你是個穩(wěn)重、能干的孩子,學(xué)本領(lǐng)時能安靜地坐在小椅子上;涂顏色時能耐心、均勻地涂完;吃飯時你能大口大口地吃完一碗飯,有時還能添飯呢!過年就長大一歲了,希望你能堅持每天都早早地來幼兒園參加活動,那就更棒啦!

陳柯嘉:每天早上我們都能聽到你有禮貌的問早聲。現(xiàn)在的你能在老師的提醒下,端正地坐在椅子上學(xué)本領(lǐng);在老師的陪伴下,能安靜、快快地午睡;你的進步很大哦,最多能拍上百個球了;涂顏色比以前有耐心,知道在黑線內(nèi)涂色了!過年就長大一歲了,希望閔航能認真地學(xué)本領(lǐng),你會變得更能干!

鄔晟祺:人見人愛的小寶寶,大家都很喜歡你呢!早上你能早早地來上幼兒園,有禮貌地跟老師問早;能大口地吃點心、快快地午睡,真不錯!學(xué)本領(lǐng)時你能積極地動腦筋;在老師的鼓勵下,你能堅持涂完一整幅畫,有進步哦!新的一年中,希望祺祺在學(xué)本領(lǐng)時能多一些耐心,那就更棒啦!加油吧!

章曉熙:穩(wěn)重、懂事的女孩子,這學(xué)期你的進步很大哦!你能高高興興地來上幼兒園;端正地坐在小椅子上學(xué)本領(lǐng);涂顏色時耐心、均勻,作品很漂亮哦;在你的努力練習(xí)下學(xué)會了拍球,能拍上百個了呢;遇到事情時有時也會告訴老師了。希望你能大膽地展示自己哦!

孫梓瑜:你是個能干、獨立的男孩子,會自己大口吃飯,桌面保持干凈;會自己穿衣褲,動作還很快呢;學(xué)本領(lǐng)時能積極動腦筋、舉手發(fā)言;畫畫時能選擇鮮艷、漂亮的顏色,均勻地涂色,真棒!過年大寶就長大一歲了,希望你在學(xué)本領(lǐng)時能更專心一些,管住自己的小嘴巴,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

王子豪:發(fā)現(xiàn)了嗎?你的進步可大啦:學(xué)本領(lǐng)時經(jīng)常能看到你高高舉起的小手;畫畫時多了一份細致與耐心,顏色涂得均勻、好看;吃飯時你經(jīng)常能大口大口地吃完一碗飯,你現(xiàn)在還是個勇敢的男孩子呢,在遇到困難時能和老師一起想辦法解決,真棒!新的學(xué)期中,希望你能堅持每天早早地來上幼兒園,那就更棒啦!

竇曉冉:發(fā)現(xiàn)了嗎?你的進步可大啦:學(xué)本領(lǐng)時有時能看到你高高舉起的小手;畫畫時多了一份細致與耐心,顏色涂得均勻、好看;你在老師的鼓勵下能大口大口地吃完一碗飯;早上能早早地來幼兒園了,真棒!新的學(xué)期中,希望齊齊能再大方一些,多和大家說說心里話,相信你的朋友會越來越多的!

黃琦竣:“早上好!”每天早上都能聽到你憨厚、禮貌的問早聲?,F(xiàn)在的你能在老師的提醒下,慢慢地吃飯,知道細嚼慢咽;你學(xué)會了自己脫-衣服、褲子,遇到困難會請老師幫忙;學(xué)本領(lǐng)時你能積極舉手發(fā)言、響亮地念兒歌,不錯哦!新的一年中,希望你在做事時能多一些耐心,那就更棒啦!

耿詩恬:現(xiàn)在的你越來越喜歡上幼兒園了。午餐時能自己拿勺子,大口大口地吃飯;點名時能聽到你響亮的應(yīng)答聲;學(xué)本領(lǐng)時你也能安靜地坐在小椅子上,真棒!新的一年,希望恬恬能多多地鍛煉身體,把身體養(yǎng)得棒棒的,堅持每天上幼兒園哦!

陳佳珆:每天早上都能看到你笑瞇瞇的樣子,有禮貌地跟老師問早,真好!現(xiàn)在的你能自己大口吃飯;在老師的鼓勵下能快快地穿脫褲子;學(xué)本領(lǐng)時經(jīng)常都能看到你專注的眼睛;在你不斷地努力練習(xí)下,你能拍好幾十個球呢,新的一年中,希望你能堅持鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,堅持每天上幼兒園哦!

沈奕松:每天早上你都能早早地來上幼兒園,有禮貌地跟老師問早;大口地吃點心,真不錯!學(xué)本領(lǐng)時你能積極地動腦筋;在老師的鼓勵下,你能堅持涂完一整幅畫,比以前細心多了,有進步哦!新的一年中,希望你在學(xué)本領(lǐng)時能把小嘴巴管好,注意聽大家說話,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

周珺嫻:發(fā)現(xiàn)你的進步了嗎?現(xiàn)在的你能經(jīng)常早早地來上幼兒園;午餐時能大口大口地吃飯,獨立地吃完滿滿一碗飯;你還能快快地穿脫褲子;涂顏色時也比以前細致了,能把顏色涂滿,真棒!新的一年中,希望優(yōu)優(yōu)學(xué)本領(lǐng)時能堅持端正地坐在小椅子上,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

王櫟翔:在老師的鼓勵下,你能高高興興地上幼兒園;獨立地做操、吃點心;午睡時只要有老師的陪伴就能快快地睡著;現(xiàn)在你能大口大口地吃飯、不挑食了;涂顏色時也能主動拿筆,涂完整幅畫了,有進步哦!新學(xué)期中,希望你能早早地來幼兒園參加活動,你會變得更能干的!

王楚沁:發(fā)現(xiàn)你的進步了嗎?現(xiàn)在的你能快快地吃完一碗飯;快快地穿脫-衣褲,真棒!學(xué)本領(lǐng)時,我們總能看到你高高舉起的小手;念兒歌時你那響亮的聲音吸引著我們;涂色時你會選擇鮮艷的顏色,均勻細致地涂在畫紙上!新的學(xué)期中,希望你在集體中能大方一些,大膽地展現(xiàn)自己,那就更棒了!

尹晨希:你是一個文靜、能干的小女孩。你愛上幼兒園,我們經(jīng)常能看到你靦腆的笑容,。這學(xué)期你的進步很大哦:午餐時你能在老師的鼓勵下,一口接一口地吃飯;你會自己穿脫褲子;你還很愿意幫助大家收拾玩具呢;老師點名、提問時,都能聽到你好聽的聲音了,真棒!新的學(xué)期中,希望你能更主動、更大膽一些,多和小朋友說說話,這樣你的朋友會更多的!

汪戀涵:你是一個活潑、開朗的小女孩。你能高高興興上幼兒園;午餐時能在老師的鼓勵下,大口大口地吃玩滿滿一碗飯;學(xué)本領(lǐng)時能堅持端正地坐在自己的小椅子上、開動腦筋、積極地舉手發(fā)言;畫畫時你涂顏色均勻、細致!新學(xué)期中,希望你能堅持每天上幼兒園,那樣你的本領(lǐng)就更棒啦!

韓潤澤:你是個靦腆、懂事的男孩子。你每天都能高高興興地上幼兒園;學(xué)本領(lǐng)時你能安靜地坐在椅子上,有時也會舉手回答問題;你勤奮地練習(xí),讓你的拍球技能得到了很大的提高;涂色時也更加有耐心了,現(xiàn)在你能堅持涂完一整幅畫。新的學(xué)期中,希望你能更加積極專心地學(xué)本領(lǐng),這樣你會變得更能干的!

潘憶江:文靜、乖巧的女孩子,你經(jīng)常能早早地來上幼兒園;在老師的鼓勵下,你能自己大口吃飯,速度比以前快多了,有進步哦!午睡時你會安靜地躺在小床上,有時也能獨立入睡;畫畫時你會選擇鮮艷、漂亮的顏色,均勻地涂在畫紙上,真棒!新的學(xué)期中,希望你能高高興興地在幼兒園生活、學(xué)習(xí),那就更棒啦!

崔軒赫:“老師早!”每天早上我們都能聽到你響亮的問早聲,真好!你是個聽話、懂事的男孩子?,F(xiàn)在的你在老師的鼓勵下,能大口地吃完滿滿一碗飯;學(xué)本領(lǐng)時經(jīng)常能看到你專注的眼睛;老師提問時,你會積極地舉手回答問題;畫畫時,你會選擇鮮艷、漂亮的顏色,均勻地涂在畫紙上,真棒!新學(xué)期中,希望赫赫能控制好自己的情緒,用嘴巴跟大家溝通,那就更棒啦!

徐沛楠:發(fā)現(xiàn)你的進步了嗎?現(xiàn)在的你能高高興興地來上幼兒園;經(jīng)常能大口大口地吃點心、吃飯,有是還得第一名哦;每天能快快地穿衣服;學(xué)本領(lǐng)時,你會開動腦筋、積極地舉手發(fā)言;畫畫時,你能均勻地涂色,真棒!新的學(xué)期中,希望你任何時刻都能管理好自己的情緒,用合適的方法表達,那就更棒啦!

周湛杰:你是一個聽話、能干的男孩子。每天你總是早早地來上幼兒園;在老師的鼓勵下,你能自己大口吃飯,比以前快多了;你會安靜、快速地午睡;畫畫時你會選擇鮮艷、漂亮的顏色,均勻地涂在畫紙上;念兒歌、唱歌時總能聽到你響亮、好聽的聲音,真棒!新的學(xué)期中,希望你能加快做事的速度,那樣就會更棒啦!

戴夢琳:你是一個能干、懂事的女孩子。你會自己大口吃飯,保持桌面干凈;你會自己穿衣褲,動作還很快呢;學(xué)本領(lǐng)時能積極動腦筋舉手發(fā)言;畫畫時能選擇鮮艷、漂亮的顏色,涂色比以前用力、均勻了,真棒!過年就長大一歲了,希望琳琳在學(xué)本領(lǐng)時能更專心一些,保持端正的坐姿,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

朱春霖:你是一個能干、聰明的男孩子?,F(xiàn)在早上能高高興興地上幼兒園,愉快地和小朋友一起玩游戲;你會自己穿脫褲子;你能大口吃飯,經(jīng)常能吃完滿滿一碗飯哦;你還很熱心呢,愿意幫助大家收放玩具;你的畫畫涂色均勻;你還能響亮地念兒歌,真是了不起!新學(xué)期中,希望你能在遇到困難時用嘴巴說出來,那就更棒啦!

高天琪 “老師好!”每天早上都能聽到你響亮、禮貌的問早聲,真好!發(fā)現(xiàn)你的進步了嗎?現(xiàn)在的你能大口吃飯,速度比以前快了;午睡時不要老師陪伴,自己睡著;學(xué)本領(lǐng)時,你能端正地坐在小椅子上,有時還舉手發(fā)言呢;畫畫時你能在老師的鼓勵下,堅持涂完一整幅畫,真棒!新學(xué)期中,希望琪琪上課時能更加專心,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

龍可欣:你是一個能干、懂事的女孩子。你每天都能高高興興地上幼兒園,愉快地和小朋友一起玩游戲;你會自己穿脫-衣褲;午餐時能大口吃飯,桌面很干凈;你愿意幫助大家收放玩具;你的畫畫涂色均勻;能響亮地念兒歌,真是了不起!新學(xué)期中,希望可可能再大方一些,多向大家展示自己,那就更棒啦!

馬尚:堅持高高興興地上幼兒園,馬尚現(xiàn)在做到了,有進步哦!現(xiàn)在的你能自己大口地吃完滿滿一碗飯;快快地午睡;你還會自己穿脫褲子呢;學(xué)本領(lǐng)時,經(jīng)常能看到你專注的眼睛,你會開動腦筋,積極地舉手發(fā)言;通過勤奮的練習(xí),你學(xué)會了拍球的本領(lǐng),真棒!新學(xué)期中,希望你上課時能更加專心,那就更棒啦!

趙郅瑋:“老師早!”每天早上我們都能聽到你響亮的問早聲,真好!你是個能干、懂事的男孩子,現(xiàn)在你能大口吃飯、吃點心,經(jīng)常添飯呢;學(xué)本領(lǐng)時你能安靜地坐在小椅子上;畫畫時,你會選擇鮮艷、漂亮的顏色,用力地涂在畫紙上,真棒!新學(xué)期中,希望瑋瑋在學(xué)本領(lǐng)時能更專心一些,你的本領(lǐng)會學(xué)得更棒的!

劉昱冰:現(xiàn)在每天早上都能看到你高高興興地上幼兒園;有禮貌地跟老師問好;安靜地午睡;學(xué)本領(lǐng)時你能在老師的提醒下,端正地坐在椅子上;涂顏色時在老師的鼓勵下,堅持涂完一整幅畫;在你的努力下,你還學(xué)會了拍球的本領(lǐng),有進步哦!新學(xué)期中,希望你在學(xué)本領(lǐng)時要認真聽講,積極舉手回答問題,那就更棒啦!

嚴(yán)兮樺:發(fā)現(xiàn)你的進步了嗎?你的膽子變大了,愿意和哥哥姐姐散步了;現(xiàn)在你能高高興興地上幼兒園;大口地吃點心、吃飯;午睡時能自己脫-衣服,快快地入睡;學(xué)本領(lǐng)時你也能坐在椅安靜地坐在小椅子上聽老師說話。新學(xué)期中,希望你在班級活動中能更加積極,大膽地展示自己,那就更棒啦!

陳顥源:顥源你知道嗎?自從上幼兒園以來自己有很大的進步哦!你能獨立地做很多事情:搬椅子、上下樓梯、吃點心、吃飯。在你遇到困難的時候你也會請求老師的幫助:入廁、洗手、穿脫-衣服、穿脫鞋子?,F(xiàn)在你也學(xué)會了很多本領(lǐng):做早操、念兒歌、唱歌……希望在新學(xué)期中你能多多地參加體育鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,堅持天天上幼兒園哦!

陳奕帆:七七,好可愛的小名,你就像你自己的名字一樣可愛!通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)你有了不小的進步哦:早上能有禮貌地跟老師問好;做操時眼睛會看著老師;學(xué)本領(lǐng)時能動腦筋回答問題;做事的動作快快的;午睡時有時也能獨立入睡;吃飯時知道身體靠緊桌子,保持桌面地面的整潔。新的一年你又長大一歲,希望七七在做事的時候更加細致就更好啦!

張珂瑋:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)毛毛取得了不小的進步哦:早上能有禮貌地跟老師問好;排隊時學(xué)會了跟著前面的小朋友;吃飯吃點心時能身體靠緊桌子;上課時能端正地坐在小椅子上;畫畫時能選擇鮮艷的畫筆均勻有力地涂色;午睡時能自己獨立入睡;還學(xué)會了自己穿脫褲子。在下學(xué)期里老師希望毛毛能早早地來幼兒園參加活動,就更好咯!

小二班

小班秋季期末工作總結(jié)篇九

1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。

2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識,強化了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識,收到了明顯的效果。

在做好內(nèi)聯(lián)的同時做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對接知名學(xué)校,強化校本教研為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。

常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。

目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作,提高師生全意識。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好1530教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。

一、德育工作。

1.加強學(xué)校德育隊伍建設(shè),提升德育管理水平和工作能力。成立組織,實行校長負責(zé)制,有領(lǐng)導(dǎo)小組有實施方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強班主任管理,制定班主任量化考評制定,激勵班主任的班級管理,提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設(shè),制定實施班級量化評比活動,充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。

2.校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機,學(xué)校從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布局,各班充分挖掘潛力,在教室里開設(shè)各種專欄,書寫激勵性標(biāo)語等,打造出濃厚的班級育人環(huán)境,達到了潤物細無聲的效果。

3.構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。班級家長會上,各位老師準(zhǔn)備充分,家長們進一步了解了孩子在校的表現(xiàn),并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

4.組織開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度,每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊干部在國旗下的主題講話,對學(xué)生進行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間,學(xué)校聯(lián)系請來了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園,聯(lián)合開展清潔鄉(xiāng)村,美麗校園、道路交通法規(guī)等一系列的活動,豐富活躍了校園文化生活。

二、教育教學(xué)工作。

1.樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,繼續(xù)深入先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,扎實課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強校本培訓(xùn),結(jié)合主題教研活動,推進我校小洋思課堂教學(xué)模式,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)過程監(jiān)控,落實常規(guī)檢查制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.著眼五、六年級為一盤棋,以一盤棋為抓手,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理,期初要求各校課程安排要做到通盤考慮,調(diào)整本校責(zé)任心強的骨干老師擔(dān)任五六年級的課程,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度,使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。

5.繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》,利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘,強化學(xué)生寫字練習(xí),并以此為課題,有計劃研究、完善和落實,提高學(xué)生書寫水平。

三、師德師風(fēng)及工會工作。

1.教師隊伍建設(shè)工作。

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比,激勵先進。

2.工會能密切聯(lián)系群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求,掌握教職工的思想動態(tài),盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強教師隊伍活力。

四、安全穩(wěn)定工作。

小班秋季期末工作總結(jié)篇十

黎兵,你是一個活潑的小男孩。你的自理能力很強:自己動手換衣服,排隊喝水等等。你還會幫助

其他

小朋友脫-衣服,真棒的!你也很喜歡和小朋友快樂地做游戲??墒悄愕膭邮帜芰σ佑土?,每當(dāng)你畫畫時,你的小手都不愿意動起來,老師希望在下個學(xué)期可以看到兵兵漂亮的作品,那這樣老師更加高興。寶貝,加油啦!

劉子嘉:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!

高一佳:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

趙顯鋒:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

劉紅宇:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

郭坷一:你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的'各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,

學(xué)習(xí)

時還舉手發(fā)言呢,真了不起。 如果在今后的活動中再認真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

金慕辰:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做

什么

——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

7、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的

心靈

永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

吳云壘:

你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

賴書琴:

書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

謝濤:

謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學(xué)習(xí)方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學(xué)操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。

范柳妍:

鐘慧琳:

你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫-衣服,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,在學(xué)習(xí)方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術(shù)方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

謝可馨:

你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

謝琨盛:

你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學(xué)初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說: 學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協(xié)商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

林咨宏:你是個聰慧、漂亮、懂禮貌的小女孩,每天總能熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,真棒!升入中班后,老師希望宏宏在進餐、午睡方面有所進步!加油!

喬喬: 一年來你的進步可真大!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,繪畫、手工大有進步,學(xué)習(xí)時有時能積極舉手發(fā)言,還能獨立吃飯、穿脫-衣鞋,好棒!要升中班了,希望喬喬能再接再厲,更上一層樓!

李 晟:愛學(xué)習(xí)、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學(xué)期會有更好的表現(xiàn),加油吧!

鄭昊:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真為你高興!更讓老師高興的是上課能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,真是太棒了!升入中班后,希望樂樂能更上一層樓!

蔡好好:你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。現(xiàn)在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一層樓!

小班秋季期末工作總結(jié)篇十一

我首次擔(dān)任高一6班的實習(xí)班主任,因為是新手所以很多事情不懂,但在校領(lǐng)導(dǎo)以及原班主任的幫助下我順利的完成了任務(wù)。在這半年的實習(xí)工作中,我深深體會到班主任所需要的工作態(tài)度、組織管理能力。我堅信“以學(xué)生為本”的理念,認真做好自己的本職工作,現(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作做一個詳細的總結(jié)。

選拔有能力團結(jié)的班干部成員。因為6班剛文理分班,相當(dāng)于是一個新組建的班集體。經(jīng)過兩周的熟悉之后,公開民主的選舉班委會成員,并建立監(jiān)督機制。培養(yǎng)一群優(yōu)秀的班干部,他們是班委會成員,是我的得力助手。只有充分發(fā)揮班干部作用,才能更好的培育班集體,營造良好的班風(fēng)。班里很多工作都是有班委來完成,比如:查考勤,自習(xí)課負責(zé)人,生活委員負責(zé)給飯卡充值等。這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高一學(xué)生思想都比較成熟,有主見,同時也有不理智的行為,忽略一些紀(jì)律約束。在一開學(xué)就及時召開了“新學(xué)期、新氣象”的主題班會,強調(diào)遵守規(guī)范、遵守班規(guī)的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認識。之后我嚴(yán)抓上課遲到的、課上睡覺的、綜合表現(xiàn)差的學(xué)生,一一進行交流,曉之以情,動之以理,結(jié)合“反省書”和德育學(xué)分,管理學(xué)生不良行為,同時加大監(jiān)督力量,利用時機促進他們努力上進。

作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加了學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“xx大”和“三個代表”的重要思想。我注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在市英語教研課上,我打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“eleven eleven i can see eleven”這樣一教學(xué)效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分體現(xiàn)了我在教育創(chuàng)新上的成功性。

我擔(dān)任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。

小班秋季期末工作總結(jié)篇十二

本期以來在市局、鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入持久地學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育工作全局,繼續(xù)圍繞“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”的教育工作主題,規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。重點做了以下工作:

1、抓實德育工作,營造良好的育人氛圍。

學(xué)校開展慶國慶歌詠比賽,增強了學(xué)生的愛國主義精神和民族自豪感。重點加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,把學(xué)校日常行為教育引導(dǎo)到講方法、講過程、重訓(xùn)練、重實效的科學(xué)軌道上來,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。續(xù)完善學(xué)校法制副校長隊伍建設(shè),舉辦法制報告會一次,提高青少年遵紀(jì)守法意識。加強家長學(xué)校建設(shè),舉辦家長培訓(xùn)會、座談會各一次,逐步構(gòu)建起學(xué)校主導(dǎo)、延伸家庭、輻射社會的.“三結(jié)合”育人格局。

2、牢固樹立教學(xué)中心意識,大力推進素質(zhì)教育。

一重視教學(xué)過程管理。全校教師認真細致深入學(xué)習(xí)市教學(xué)工作新細則及評價標(biāo)準(zhǔn),加強和優(yōu)化備、教、輔、批、考、評、補等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的過程性管理和精細化管理工作,增強對教學(xué)過程的管理、指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控力度。把上課和考試兩個重要環(huán)節(jié)放在更加突出的位置,精心組織教學(xué)質(zhì)量檢測與統(tǒng)計分析,及時改進教學(xué)工作。

二加強教學(xué)研究。學(xué)校開展“問題解決式”專題研究,依托“校本教研”等活動載體,為教師提供多種形式的服務(wù)和幫助。認真總結(jié)課改工作的成功經(jīng)驗,著力研究解決課改實踐過程中的薄弱環(huán)節(jié),在課改實施學(xué)段深入開展“再學(xué)習(xí)課改理念、再反思課改行為”研討活動,引導(dǎo)教師在實踐中反思,在反思中成長,全面推進新課改。

三打造精品課堂。課堂是知識傳授、知識生成、學(xué)生內(nèi)化的主陣地,抓住課堂就等于抓住了教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)鍵。通過校長會課、骨干教師上示范課,以及精品課堂評選、特優(yōu)課堂觀摩等活動,培育一批精品優(yōu)質(zhì)課。

四努力加強教師隊伍業(yè)務(wù)理論建設(shè)。學(xué)校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神。扎實深入開展校本培訓(xùn),促使校本培訓(xùn)向精細化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

3、持之以恒地抓好安全管理工作。

圍繞“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動,突出重點,狠抓落實,確保全鄉(xiāng)中小學(xué)平平安安。

一是廣泛開展安全教育。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,全面加強安全教育工作,注重把工作重心向教育預(yù)防深化,上好“開學(xué)安全第一課”。并把安全管理納入教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體系,把安全課程課表化,做到學(xué)科滲透,保證安全教育系列化、經(jīng)?;?、制度化。根據(jù)形勢需求和季節(jié)特點,分階段、有側(cè)重地開展防火、防震、防溺水和防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等教育活動,增強師生生命保全意識。

二是不斷完善安全制度。根據(jù)《學(xué)生安全事故處理辦法》等法律法規(guī),保證制度上周全、縝密、得力、有效。

三是切實加強安全督查。采取自查的辦法,準(zhǔn)確掌握學(xué)校安全狀況,增強隱患整改的針對性、時效性。

4、加強教師隊伍建設(shè)。

在抓好教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)的同時,特別重視教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),創(chuàng)設(shè)有利條件,提供成長保障。我們牢固樹立這樣一個觀念:只有100%投入的教師,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。因此,在教育管理過程中,一方面需要關(guān)注學(xué)生,另一方面需要關(guān)注教師。我們要滿腔熱情地關(guān)心廣大教師特別是青年教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作生活中的實際困難。為搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺,進一步激發(fā)教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

小班秋季期末工作總結(jié)篇十三

一份適當(dāng)?shù)脑u語,對學(xué)生能起到不可替代的激勵作用,使學(xué)生從內(nèi)心去佩服教師,相信教師;下面是有小班秋季期。

期末評語。

歡迎參閱。

1.老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

2.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

3.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

4.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!

5.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

6.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

7.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

8.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績。

9.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進步!

10.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進步。

12.特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

13.在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

14.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

15.善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強、活潑、愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

16.剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

17.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

18.你是一個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

19.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

20.你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

21.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

22.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

23.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

24.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

25.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

26.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

27.你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。

28.你尊敬老師,團結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學(xué)期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。

29.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學(xué)習(xí)、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

30.在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個三好生的。

1、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

2、你好!聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學(xué)知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。

4、你好!高興、快樂每天都掛在你的臉上,因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。

5、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學(xué)習(xí)、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

6、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

7、你好!現(xiàn)在的你進步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經(jīng)變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚,你是一個能干的小值日生,用能干的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時聲音在響亮一點,那么你的進步會更大。試試看,你一定行!

8、在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個三好生的。

9、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

10、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

3、津津,你是個聰明可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí),你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現(xiàn)自己,讓我們一起努力吧!

4、哲哲,你是一個又干凈漂亮、活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。你會主動關(guān)心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!5、越越,你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個男孩。你上課能專心聽講,大膽積極地發(fā)言,回答的問題總是讓老師滿意。你畫的畫也很漂亮,老師和小朋友都很喜歡!和小伙伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說句悄悄話:小屁屁不要經(jīng)常離開你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

6、萌萌,你是個聰明、懂事,又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學(xué)會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀(jì)律,專心聽講。在新的學(xué)期里老師希望你多和老師、同伴說說話,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信你會很棒的!7、妍悅貓,經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你??茨銕屯榇┬?、疊被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒!

8、雨歡,知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

9、潔潔,你是個聰明能干的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個小男孩。你學(xué)習(xí)認真,上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)??吹侥氵叧柽叡硌?,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你以后能適當(dāng)控制自己的活動量,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!

10、王彥,可愛的小不點兒,你進步可真不小,能認真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲,你唱歌、念兒歌的聲音都很好聽。你還學(xué)會了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話:多吃點飯哦,這樣才能長得快!

小班秋季期末工作總結(jié)篇十四

我院采用的新教材是《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》,我們小班的課程分為四個大的主題:《快樂幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》和《健康娃娃》。為了能更好更快地掌握新教材,我平時經(jīng)常閱讀幼教書刊,分析新教材的特點,從中吸取一些好的方法和經(jīng)驗,遵循課程設(shè)計的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動性原則、多樣化原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學(xué)計劃。

我班的幼兒較調(diào)皮,打鬧現(xiàn)象很多;且開學(xué)后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏,因此,在第一個大的主題《快樂幼兒園》里,我設(shè)計了較多的有關(guān)“好寶寶”和“我愛幼兒園、我愛老師”的小主題,旨在教育幼兒要團結(jié)友愛、學(xué)習(xí)和小朋友交往的基本方法,并在一日活動中不厭其煩地重復(fù)這些話題;另外,平時多接觸那些愛哭鬧的幼兒,用老師的愛心去溫暖他(她)們,愛護他(她)們,終于,在班上老師和阿姨的努力下,我們的教育和愛心有了收效:打鬧現(xiàn)象得到了“暫時”的制止,但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的停止。

另外,針對每個月的大主題,每一周的小主題,我還從多方面尋找相關(guān)資料,針對這些主題內(nèi)容,力求從語言、健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域相互滲透,相互融合;在課程的實施途徑中,將游戲、教學(xué)、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動互相配合,發(fā)揮各自的獨特作用,進行優(yōu)勢互補。

這學(xué)期我?guī)У氖切“?,配班老師是本院新聘請的沈老師,小沈是今年剛畢業(yè),在校學(xué)的不是幼教專業(yè),但她的優(yōu)點是勤學(xué)、好問、有一定的悟性。俗話說:“人心齊,泰山移?!笨梢姾玫呐浜蠈餐瑤О嗍侵陵P(guān)重要的,因此,為了讓小沈盡快熟悉幼教特點、以最快的速度勝任本職工作,我在帶班的間隙中,把小班幼兒的.心理特點和生理特點、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動等等向小沈作了一個大致的說明;另外,我還教了她如果幼兒發(fā)生事故,遇到緊急情況怎么辦?以及與家長交流的基本方法等??傊?,只要是能想到的,或是遇到的情況,一般我都會及時地把己有經(jīng)驗告訴她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個肯學(xué)、有悟性的老師,通過幾個月的磨練,小沈已經(jīng)快速成長為一個基本能勝任幼教工作的老師,對于一個非專業(yè)人員而言,這已經(jīng)是很不錯的了!小沈的成長和進步,在甘副院長聽課后的點評中已經(jīng)得到了肯定。另外,小沈的帶班工作顯示出了自己的個人特點,也逐漸進入了軌道,她的獨立帶班也成為一件較輕松的工作。

其實,新教師在工作中的磨練有時是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的時間和精力,但如果能得到適當(dāng)?shù)囟智泻蠈嶋H的指導(dǎo),新老師就能在短期內(nèi)得到較好的進步和較快的提高,這在我的實際工作中已經(jīng)得到了很好的證實。

我班——即小一班幼兒全部都是今年秋季入學(xué)的新生,我班幼兒的優(yōu)點是剛?cè)雽W(xué)時適應(yīng)能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽指揮;而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等。但久而久之,我班幼兒就顯示出了較多的弱點:如驕氣、哭鬧現(xiàn)象持續(xù)不斷,打鬧現(xiàn)象較多;也不象原來那么聽指揮了——雖說新課改的理念是讓幼兒有一個自由、快樂的學(xué)習(xí)空間,但我認為:

自由、快樂的學(xué)習(xí)空間也要建立在起碼的常規(guī)基礎(chǔ)上。因此,針對本班幼兒的特點,我建立了一套適合本班幼兒的一日常規(guī),通過和本班沈老師、姚阿姨的合作,讓幼兒盡快融入到起碼的常規(guī)要求中,在班上三位老師的合作與努力下,我班幼兒的哭鬧現(xiàn)象終于得到了停止,小朋友也在老師的愛心中得到了撫慰——打鬧現(xiàn)象是幼兒的常見行為,在我班也表現(xiàn)得尤為突出,因此,我們把教育重點放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個環(huán)節(jié)中,我們做了大量的工作,如:通過教學(xué)活動對幼兒進行教育;玩玩具時教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時要排隊;上廁所時人多等一等;戶外活動滑滑梯時要一個一個來,不能推別人等—另外,我還積極與家長配合,多和家長對我們的工作計劃進行溝通,在家長會上向家長闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長平時也能對幼兒進行這方面的教育;班上幼兒的表現(xiàn)不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當(dāng)天反饋給家長,還多向家長了解幼兒在家的各種表現(xiàn);與家長進行交流、溝通,達成一個共識,以此來共同教育幼兒,達到家院合作的目的。

在時間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長的合作下,我班幼兒在學(xué)期里已建立了基本的常規(guī),哭鬧現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,但小打小鬧還時有發(fā)生,雖說這學(xué)期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責(zé)任人;再者:“學(xué)壞容易學(xué)好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過來的`,因此,這方面的教育還是一個漫長的過程!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,一個學(xué)期即將過去,這學(xué)期我班共有9名幼兒被評為“好孩子”,10名幼兒給予表揚,為了倡導(dǎo)正面教育,其余的幼兒也以鼓勵為主,每人獎一朵小紅花,希望所有的幼兒都能在新的一年里爭取進步,做個好孩子!

小班秋季期末工作總結(jié)篇十五

每到學(xué)期結(jié)束的時候,我們學(xué)校都要對整個學(xué)期的所有工作進行總結(jié)回顧。下面是小編搜集整理的小學(xué)秋季期末學(xué)校。

工作總結(jié)。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),同心共謀,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項。

工作計劃。

做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動。

1.認真執(zhí)行升國旗制度,加強對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,從而達到促進教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。

2.加強法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx同志到學(xué)校給師生上法制教育課,增強師生的法制意識。

3.組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4.組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。

5.堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。

6.啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7.開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學(xué)生,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。

我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,榮獲二等獎。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1.加強師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。

4.開展“一課二上三議”教研活動,促進新課堂健康發(fā)展,并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹。

5.狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,給畢業(yè)班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標(biāo)。

6.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況,培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

7.開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí),當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法,讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫,提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。

我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造了佳績,有了零的突破,榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。

(一)建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范。

應(yīng)急預(yù)案。

居安思危開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)對隱患的排查與整改及時到位。

(二)明確分工,夯實責(zé)任。

明確安全分工,各負其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé),表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理。

責(zé)任書。

發(fā)放告家長書以此夯實了安全管理的責(zé)任。

(三)抓好安全常規(guī)工作。

1.計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2.安全課及活動宣傳的開展。

每學(xué)期召開安全會議,進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座,利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.抓好安全檢查工作。

堅持安全排查制度,每學(xué)期開學(xué)初與放假前,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

我校一年來無安全事故的發(fā)生,榮獲柳城縣“平安校園”榮譽稱號。

1.強化管理,夯實責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作,學(xué)校召開了后勤工作安全例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,明確職責(zé),夯實責(zé)任。

2.抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅持對學(xué)校食堂的日常管理,定期或不定期地檢查,對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認真整改,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

3.認真抓好學(xué)校項目建設(shè)。經(jīng)過多方努力,中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,正在組織竣工驗收;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中;中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項,正在辦理各種手續(xù);中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中。

回顧一學(xué)期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué),與學(xué)校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,村完小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校校園建設(shè)有待完善,但資金嚴(yán)重不足。

總之,一學(xué)期以來,大部分教師都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實的黨的教育方針,堅持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下,我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務(wù)。

1.加強學(xué)校德育隊伍建設(shè),提升德育管理水平和工作能力。成立組織,實行校長負責(zé)制,有領(lǐng)導(dǎo)小組有實施方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強班主任管理,制定班主任量化考評制定,激勵班主任的班級管理,提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設(shè),制定實施班級量化評比活動,充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。

2.校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機,學(xué)校從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布局,各班充分挖掘潛力,在教室里開設(shè)各種專欄,書寫激勵性標(biāo)語等,打造出濃厚的班級育人環(huán)境,達到了“潤物細無聲”的效果。

3.構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。班級家長會上,各位老師準(zhǔn)備充分,家長們進一步了解了孩子在校的表現(xiàn),并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

4.組織開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度,每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊干部在國旗下的主題講話,對學(xué)生進行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間,學(xué)校聯(lián)系請來了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園,聯(lián)合開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動,豐富活躍了校園文化生活。

1.樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,繼續(xù)深入“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,扎實課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強校本培訓(xùn),結(jié)合主題教研活動,推進我校“小洋思”課堂教學(xué)模式,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)過程監(jiān)控,落實常規(guī)檢查制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.著眼五、六年級為“一盤棋”,以“一盤棋”為抓手,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理,期初要求各校課程安排要做到通盤考慮,調(diào)整本校責(zé)任心強的骨干老師擔(dān)任五六年級的課程,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度,使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。

5.繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》,利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘,強化學(xué)生寫字練習(xí),并以此為課題,有計劃研究、完善和落實,提高學(xué)生書寫水平。

1.教師隊伍建設(shè)工作。

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比,激勵先進。

2.工會能密切聯(lián)系群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求,掌握教職工的思想動態(tài),盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強教師隊伍活力。

逐步建立完善財務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費使用,使有限的經(jīng)費充分運用到“刀刃”上:維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

積極配合縣教育局等相關(guān)部門做好中心校、樂寨兩所小學(xué)學(xué)生食堂報建手續(xù),盡快完成食堂建設(shè)。

盡管我們在工作中做了最大的努力,但問題難免存在,目前我校存在的主要問題是:

1.經(jīng)費不足,尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

2.由于農(nóng)村學(xué)校的特有因素,師資調(diào)配難以科學(xué)合理,給每學(xué)期開學(xué)初的師資調(diào)配工作難度越來越大,矛盾不斷突出,成了我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量絆腳石。

3.由于受社會等因素的影響,還有一部分老師的思想存在很大問題,出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象,師德極差。

1.認真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,主要以班主任工作為抓手,加強班主任的培訓(xùn)、管理、考核,通過班主任的具體工作來推動學(xué)校良好校風(fēng)的形成。

2.教學(xué)質(zhì)量提升工作以教學(xué)過程管理為重點,不搞形式,不走過場,扎扎實實開展工作。同時好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,同時做好過程的記錄,便于資料的歸檔。

3.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,把這此項工作具體化,同時要有階段性,持續(xù)性。工會工作多些活動,讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

4.繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作,為師生營造一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.繼續(xù)加大教師辦公設(shè)施設(shè)備的投入力度,使老師能更快地應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備辦公,提高辦公效率。

下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:

一年來我校一班人,認真學(xué)習(xí)教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項工作穩(wěn)步推進。

我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標(biāo)活動和八證書達標(biāo)活動;三個保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。

2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校———辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面。考察結(jié)束后認真我們撰寫了。

考察報告。

深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法根據(jù)我校實際制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》結(jié)合安全值班人員安排發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表管理表把每日班級紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)反饋表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識強化了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識收到了明顯的效果。

在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學(xué)校,強化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。

常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。

目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作,提高師生全意識。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。

8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。

一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進了學(xué)校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于20xx年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。xx大召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

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