如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率是我們需要思考的問題。寫總結時，要突出問題的提出和解決，以及自身的反思和改進。總結范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
雅思教學心得篇一
雅思（IELTS）是國際英語測試系統(tǒng)的縮寫，是為了測試學生在英語環(huán)境下的語言能力而設計的考試。作為備受青睞的英語測試，雅思的教學也備受關注。在教授雅思的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與各位教師和學生分享。本文將以五段式的形式，從教材選擇、教學方法、學生參與、專項練習和考試技巧五個方面來進行探討。
首先，教材的選擇至關重要。在雅思教學中，教材的選擇對于學習者的學習效果起到至關重要的作用。因此，我們在選擇教材時要注重教材的全面和針對性。全面的教材可以幫助學生掌握精細的語言知識和技巧，提高他們的英語綜合應用能力。而針對性的教材則可以根據(jù)學生的實際情況進行有針對性的訓練，幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并克服自己的不足。有了全面和針對性的教材，教師可以更好地引導學生進行學習，培養(yǎng)他們的英語綜合素質。
其次，教學方法的選擇也是至關重要的。針對雅思教學，我們可以采用多種教學方法。首先，可以采用多媒體教學方法，通過使用圖片、音頻和視頻等多媒體材料，使學生更直觀地理解和掌握英語知識。其次，可以采用互動教學方法，通過小組活動、角色扮演和游戲等形式，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。另外，還可以采用自主學習方法，通過給學生提供自主學習的機會和環(huán)境，培養(yǎng)他們的自學能力和終身學習的習慣。在實際教學中，我們可以根據(jù)教學目標和學生的實際需求來選擇適合的教學方法。
再次，學生的積極參與對于學習效果起到重要的作用。在雅思教學中，學生的學習主動性和參與度是提高學習效果的重要因素。教師可以通過各種方式來激發(fā)學生的學習興趣和主動性。比如，可以通過組織課堂活動，讓學生積極思考和交流；可以通過給學生提供自主學習的機會，培養(yǎng)他們的自主學習能力和終身學習的習慣；可以通過評價和鼓勵，激發(fā)學生的自信心和學習動力。通過積極參與，學生可以更好地理解和掌握英語知識，提高他們的英語綜合能力。
此外，進行專項練習也是提高雅思成績的關鍵。在雅思教學中，專項練習對于學生的提高起到了至關重要的作用。因為雅思考試是一個綜合性的考試，學生需要掌握一定的英語知識和技巧才能取得好的成績。針對雅思考試的特點，我們可以針對聽力、閱讀、寫作和口語等不同方面進行專項練習。通過大量的練習，學生可以熟悉考試的形式和要求，掌握答題技巧和方法，提高自己的應試能力。在專項練習中，教師可以根據(jù)學生的實際情況和需求給予指導和輔導，幫助學生解決困惑和提高成績。
最后，我們還應該重視考試技巧的培養(yǎng)。在雅思考試中，考試技巧對于學生的取得好成績起到了決定性的作用。因為不僅要掌握一定的英語知識和技巧，還需要具備答題技巧和方法，才能在有限的時間內取得好成績。對于學生來說，需要掌握一些應試技巧，如快速閱讀和掃描，合理分配時間，注意答題細節(jié)等，以提高答題的準確性和速度。而對于教師來說，需要引導學生學習和掌握這些技巧，并在教學中培養(yǎng)學生的應試能力。
綜上所述，雅思教學需要注意教材選擇、教學方法、學生參與、專項練習和考試技巧等方面。希望通過這些心得體會，能夠在雅思教學中有所啟發(fā)，提高教學效果，培養(yǎng)學生的英語綜合能力和應試能力。讓我們共同致力于推進雅思教學的發(fā)展，為學生的英語學習提供更好的環(huán)境和機會。
雅思教學心得篇二
經過一個學期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運氣是一個方面，更重要的是平時的努力。所以在平時大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認真聽講，多與老師或者同學用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時才不會那么慌亂。
說到準備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時間內做一次，然后按照標準去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時候才不至于束手無策。
下面介紹一下我各科的學習方法。
聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認真聽講。雅思備考的兩個月我就是聽九分達人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結一次主要都錯在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯的單詞都專門用一個小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個是平時練習，還有個一就是仿真模擬。平時練習要從最基礎的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關鍵單詞的聽寫，我覺得這個很重要，因為聽力的大部分要寫得內容其實都是比較簡單的時間地點活動，如果這個都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎以外，我每天都要強迫自己聽新聞，基礎不好的聽慢速ova,基礎好的聽bbc,去網上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當做考前練手。聽力是個循序漸進的過程，主要還是要有耐心和毅力。
閱讀：這個的復習也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個技能很重要，因為考試時間太緊張了。所以平時總結過的題型和相對的技巧，這個非常重要，所以上課時間一定要把內容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內容，然后看題目，按照科學的做題順序。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運用到實戰(zhàn)中，通過大量練習鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴格地算起來，寫作是這幾個月花我最多精力的一項。我堅持寫英文 日記 ，它幫我培養(yǎng)了一種習慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文 考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€月每周保持寫2-3篇，要控制時間，大作文平時要37分鐘寫完，( 寫作技巧和應重點關注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質量的文章，這會需要很長一段時間的練習，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。
口語：我的口語成績并不高，6分，應該還是因為練習不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學校里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個困難，我準備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個帶小演講，小topic五十個每個帶十幾個小問題。我把它們全部打印下來（留了足夠空行），然后一個問題一個問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個印象自己會怎么說。寫得時候真是十分痛苦，背的時候更是嘔心瀝血。雖然是個笨辦法但大大增強了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個比較好玩的學習口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達方法，看的時候用點心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助。口語還是每天都要練習，可以對著鏡子練習。并用錄音機把自己說的錄下來，回放的時候找出自己的錯誤?？嫉臅r候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。
考前的幾天，最好能夠每天按考試的標準時間來每天做一套真題，讓生物鐘適應。要考得好，多練習是必要的。
總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思教學心得篇三
心得。
先報一下成績，overall7.5;listening8.5,reading8.5,writing6,speaking6。在這個大牛輩出的時代，這樣的分數(shù)并不少見，尤其是我的總分雖然還行，但分布卻不均，兩個6分總讓我覺得不是那么光彩。。
不過經過這么多年的英語學習，我確實有一些經驗想和大家分享。
我真正地喜歡上學英語應該是在大學里，興趣這個東西真的很重要。要試著培養(yǎng)對英語的興趣，因為這是件lifetime的事業(yè)。很多人不喜歡是因為做不好，培養(yǎng)興趣可以從口語開始，模仿是王道，一旦開始喜歡和接受英語，其他各項的提高都只是時間問題。
先說聽力吧。聽力提高是項長期的工作，幾乎沒有捷徑可走。我覺得最有效的提高方法應該是聽寫，找些比較喜歡的材料，耗幾個小時來做聽寫，提高很快，但真的很難堅持，做久了有一種瀕臨崩潰的感覺，但是絕對值得。平時我很喜歡聽一些英文版的有聲讀物，像是暮光和哈利波特。用著電腦的時候就把bbc一直開著，有一個網站叫做“飛達廣播網”，有各個電臺的同步直播，速度也很快，很方便?？傊徽撚檬裁崔k法，什么材料，練習聽力最重要的就是多聽，把自己沉浸在英語環(huán)境中，有輸入才會有輸出，聽力練習對寫作和口語都會有幫助。具體到雅思考試，我做聽力的'時候第一遍做完題，如果感覺有些沒有聽到或聽懂的地方，會先不對答案，再完整聽一遍，看看自己能不能找出錯誤。對過答案之后，第三遍就挑做錯的部分反復聽，找出自己錯誤的原因。所以每套題我都聽了大概三遍以上，沒有看過原文，因為聽過幾遍以后基本不會再有不懂的地方而且也是因為真題實在珍貴，怕以后還要再聽。聽懂之后最重要的是能寫對。這是我的弱項，背高頻詞和一些聽力場景詞匯會很有幫助。
再說說閱讀。我的詞匯量并不大，從開始學英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀并不算刁鉆，不像六級考試有時候明明文章讀得懂卻做不對題。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內容，然后看題目，按照老師建議的做題順序，其實就是把nosequence的題挑出來最后做。sequence的題可以幫助閱讀文章，看一道找一道，既做了題又讀了文章，節(jié)省時間。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在培訓班或者其他材料里講到的做題技巧運用到實戰(zhàn)中，通過大量練習鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作。嚴格地算起來，寫作是這幾年花我最多精力的一項。我堅持寫英文日記，它幫我培養(yǎng)了一種習慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出?？吹枚嗔俗匀痪蜁懥耍@和中文寫作是一樣的。接觸到雅思之后，我買了一本《十天突破雅思寫作》，這本書真的很好，尤其是附加了很多同義替換詞，高頻詞，這些都在最后幫我很多。建議這本書在剛接觸雅思的時候讀一遍，對雅思寫作考試的特點有所了解，然后在經過一定量的練習之后再讀一遍，尤其是同義詞替換表之類的一定要好好利用。培訓班里老師講到的寫作技巧和應重點關注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質量的文章，這會需要很長一段時間的練習，在這方面我做的并不合格。所以一定不能懶，多寫多練。只構思和真正把文章寫出來是倆回事，一定要多動手。
口語。我的口語成績并不高，6分，應該還是因為練習不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用培訓班里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯拍說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內容，這樣會好很多。自言自語也是個不錯的方法，我自從開始準備雅思考試就有了這個毛病，在公交車上，在超市里，在路上，我經常在看到或想到什么事情之后就開始自言自語，這是一個構思的過程，開闊思路的過程，也是用英語思考的過程，不但對口語，我覺得對寫作也有很大幫助。具體到準備話題，練習時我基本上是在看到題目時就開始自言自語一會兒，也許是幾句話，也許是一分鐘，然后我會看一下范例，借鑒一些好的地方，但其實例子的具體內容對我的幫助很有限，只是幫助開闊一下思路吧，因為到考試時我還是只能記起我最常用的詞和表達方法，而不是那些超好的大詞和短語。機經沒看過，不好評論。但考試當天蹲題還是非常有用的。我覺得培訓班老師說過對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠牵骸翱伎谡Z就是聊天，不論是part幾，都是聊天。”既然是聊天，有效的交流最重要，在這基礎上再追求語言的復雜和華麗才有意義。多說多練。
總結一下，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思教學心得篇四
雅思是國際英語語言測試體系，旨在評估非英語為母語人士的英語能力。作為一名雅思教學者，多年來，我積累了一些關于雅思教學的心得體會，希望可以與大家分享。
第一段：理解學生需求。
在進行雅思教學之前，了解學生的需求是非常重要的。每個學生參加雅思考試可能有不同的目標和需求，比如想要在學術領域獲得高分或者在移民申請中取得優(yōu)勢。因此，教師需要與學生進行深入的溝通，了解他們的背景、目標和強弱項，然后有針對性地為他們制定學習計劃和教學方法。
第二段：培養(yǎng)學生的學習策略。
雅思考試涵蓋聽、說、讀、寫四個技能，而每個學生在不同的技能上可能存在不同的問題。因此，教師應該幫助學生發(fā)展適合他們的學習策略。比如，在聽力部分，教師可以教授學生如何捕捉關鍵詞來理解聽力材料；在寫作部分，教師可以教授學生如何合理組織文章結構和提高邏輯思維能力。通過培養(yǎng)學生的學習策略，可以幫助他們更好地掌握技巧和提高學習效果。
第三段：注重實踐和反饋。
僅僅講解和指導是遠遠不夠的，學生需要進行實踐才能更好地掌握所學知識。因此，教師應該提供豐富的練習機會，比如模擬考試、寫作訓練等。此外，給予及時的反饋也是非常重要的。通過檢查學生的作文或聽力作業(yè)，指出他們的錯誤和改進的方向，可以幫助他們及時糾正問題，提高閱讀和寫作的技巧。
第四段：激發(fā)學生的學習興趣。
雅思學習是一項長期而艱巨的任務，學生可能會在學習過程中感到厭煩和乏味。因此，教師需要通過創(chuàng)造愉快的學習氛圍和有趣的教學活動激發(fā)他們的學習興趣。例如，可以使用音樂、影片等多媒體資源來加強聽力和閱讀方面的培養(yǎng)，或者組織一些趣味有趣的小組活動提高學生的口語表達能力。只有學生對學習感興趣，才能更好地提高雅思成績。
第五段：精心備課和自我提高。
一名優(yōu)秀的雅思教師需要進行充分的備課工作。在備課過程中，教師要深入研究考試大綱，了解考試要求和題型，根據(jù)每個學生的情況設計相應的教學內容和活動。此外，教師也應該保持自己的學習和提高，參加一些專業(yè)的培訓或會議，了解最新的教學方法與研究成果。只有在不斷地提升自己的同時，才能更好地指導學生并取得好的教學效果。
通過多年的教學實踐，我深刻意識到關注學生需求、培養(yǎng)學生學習策略、實踐和反饋、激發(fā)學生學習興趣以及精心備課和自我提高是十分關鍵的。只有全面地關注這些方面，才能幫助學生更好地取得雅思考試的成功。
雅思教學心得篇五
跟很多要出國留學的學生一樣，語言是一道門檻，尤其對于我們這種英語成績一般的學生，六級只是剛剛過及格線，雅思更是一座難以逾越的宏峰。于是，帶著對未來美好的夢想與希望決定去上培訓班。現(xiàn)在，社會上有著各種各樣的培訓機構，好壞參差不齊，通過老師和同學推薦，最后，我選擇了。早些就知道是中國在美國上市的第一家培訓機構，大一時，在學校曾聽過俞敏洪俞校長的勵志講座，那時對這位創(chuàng)始人的敬仰油然而生，這也是為什么選擇的原因。
帶著希冀的心，我來到報名參加了雅思爭6沖6.5分精講班，開始了我在的學習。第一天上課，走進了的課堂，懷著激動的心情上完了mc的口語課，給我的感覺很好，與在學校中枯燥的英語課完全不同，的課詼諧幽默，課堂氣氛活躍，同學們能積極主動參與到課堂中，更使我有了學習英語的動力。在接下來的一個月課程中，的老師們陪我們走過了快樂的時光，同時，帶給我們雅思的學習技巧，讓我們懂得授之以魚不如授之以漁?？谡Z課上，我們大家都被要求在課堂上大膽開口說出來，這才是提高口語的方法，mc和黃實老師不僅給我們帶來了歡笑，也教給我們提示口語的方法。聽力課，馬沁園和tony老師帶著我們做聽力練習，講授聽力技巧，拓展詞匯，在一個月的'訓練中，我的聽力技巧提升了不少。我提升比較快的還有閱讀技巧，這多虧了lin和sunny老師的閱讀技巧。至于寫作課，不僅帶給我寫作的一些技巧，從文章結構，到內容，李妍和katrina幽默的講課，還把死板的寫作課變得更有生機。
雅思教學心得篇六
這位考生拿到了雅思7分的好成績，他的經驗中的特殊之處在于他是在新東方的培訓班的訓練之下拿到這個成績的。那么我們就一起來看看他經過了培訓班的經驗中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績：a類，總成績7， 聽力7 ，閱讀8.5 ，寫作6.5 ，口語6.5。
最終能取得這樣的成績我已經很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外語的學習離不開一個說外語的環(huán)境，而在自己的祖國學習另一國家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營造。我的英語基礎不是特別好，勉強通過了大學四六級考試，在進入蘇州新東方學習之前對ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當當?shù)娜宋?，俗話說師傅領進門，修行靠個人，感謝他們對我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的心得體會。
首先，我在蘇州新東方報了一個保6爭8班，小班上課，這有利于同學之間的相互交流以及師生之間的互動，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學習氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點和規(guī)律的同時，我們從老師那學到了一套學習英文的方法，實踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實實的沿著老師指點的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當然，取得高分離不開自己的努力。
口語
我的雅思口語沒有達到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學校的英語角和別人進行漫無目的的對話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對話永遠停留在小學生、初中生級別的對話上。于是，我在針對性地準備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進行對話，并把topic扯到和雅思口語題相關的方面進行交流，這樣對雅思考試會有較大的幫助。另外，在業(yè)余時間注意積累是很有必要的，在我們學習得精疲力竭的時候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時注意地道的口語表達，例如《老人與?！?the old man and the sea)里有這樣一段對白：a: how much did you suffer- b: plenty. 這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當，plenty在這里應該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時能積累這樣的點滴，在考試時下意識地展示給考官，一定會讓考官眼前一亮。
閱讀
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經驗是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎，速度才能起來嘛，而且在積累的時候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點，閱讀拿個高分應該不難。
聽力
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識別“路標詞”以及聽寫是取得好成績的保障。在準備時期，如果時間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認為費時費力，但是我還還強烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個人，所以聽寫多了，對他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對于避免拼寫錯誤和漏掉's之類的小錯誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作
至于寫作，這個算是我花費精力最多的地方了，我的雅思經驗是，小作文都有其套路，而大作文需要練習和真正的英文功底?！堆潘紝懽魈茁菲饰雠c范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實戰(zhàn)習作，畢竟自己動手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會得到回報，雖然有的時候不能達到目標，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
雅思教學心得篇七
1.聽力：
材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當時沒路子找到)、how to……
盡管國內出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設置體現(xiàn)了考試要求，事實上很多其他材料有些內容都來源于這幾本書，只是人為改動了一下，把本有題的地方補上并在本沒題的地方挖個題，然后另找些老外念念云云，但質量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對了解雅思考試還是有好處的，我并不反對大家多做練習。而對于好材料，應該反復練習，甚至精聽默寫，我自己對以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對于聽力機經，就考試而言確實很有用，建議最后一個禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內容。當然對于這種旁門左道平時不要花時間，畢竟對提高水平無益。
2.閱讀：
材料：聚焦英語閱讀強化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……
對于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時練習時就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時由于緊張根本不習慣。所謂的中國人閱讀是強項的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關鍵，與正確率和速度息息相關，由于細節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時不斷總結，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價值大于第一遍，第一遍用來練速度和對自己作評估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對此多做專項訓練。
3.寫作：
材料：新東方高分作文、網上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯，本人沒用過)
由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分數(shù)上了兩個檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點想說說，一，各分論點的觀點和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時間浪費在苦思冥想要多寫幾個沒把握復雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時間檢查由于匆忙而不可避免的小錯誤，錯誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實上這次我根本就沒用多少復雜句，因為鑒于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復雜句的。
4.口語：
材料：網上topic and questions
對于口語，對大多數(shù)人來說6分是個必需也是夠了的分數(shù)，我認為自信和主動足以彌補其它方面的不足而拿到這個分數(shù)，中國人沒辦法不犯錯誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個面試過程中錯誤是犯了100次還是120次，當然想拿7分以上的例外。平時自己練習時用錄音機錄下來的習慣很好，漸漸地你會改掉很多不良的談吐習慣。
這是我自己對考雅的一些感受，拿到成績后臨時想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對我的幫助。
雅思教學心得篇八
雅思考試是很多學生夢寐以求的機會，因為它不僅是進入國外名校的敲門磚，還是提升英語能力的重要途徑。為了備考雅思考試，我參加了課程，通過這些課程，我獲得了許多寶貴的經驗和心得。以下是我通過雅思課程所得的體會和心得。
首先，在雅思課程中，最重要的是建立良好的學習計劃和時間管理。備考雅思考試需要大量的時間和精力，因此，設計一個合理的學習計劃是非常必要的。每個人的情況不同，應根據(jù)自己的學習能力和時間安排，設置一個實際可行的計劃。在我的雅思課程中，老師提醒我們要做好每天的學習安排，并堅持按時完成任務。良好的學習計劃和時間管理可以幫助我充分利用時間，提高學習效率，確保每一個學習任務都得到很好的完成。
其次，聽力是雅思考試的一個重要部分，而且是很多學生容易出錯的地方。在雅思課程中，老師強調了聽力的重要性，教給我們一些有效的聽力技巧和策略。例如，傾聽每段對話或講座之前，我們應該通讀問題，了解大意，這樣能幫助我們更好地定位答案。此外，老師還建議我們多聽一些來自不同場景和說話方式的英語材料，以提高我們的聽力水平。通過這些聽力技巧和實踐，我逐漸提升了自己的聽力能力，并在考試中取得了不錯的成績。
再次，口語是雅思考試的另一項重要部分。在雅思課程中，老師幫助我們打破了口語障礙，教給我們一些有效的口語技巧和表達方式。例如，在回答問題時，我們應該清晰地陳述自己的觀點，并提供支持這些觀點的事實或例子。此外，老師還為我們提供了一些與他人交流的機會，例如模擬口語考試和討論小組活動。通過這些實踐，我學會了更自信地表達自己的觀點，提高了口語流利度和準確性。
此外，閱讀也是雅思考試的一項重要內容。在雅思課程中，老師教給我們一些高效的閱讀技巧和方法。我們應該根據(jù)文章結構，先瀏覽一遍全文，了解大意和主題。然后，我們應該仔細閱讀，注意提取關鍵信息。最后，我們應該進行整體回顧，確保對文章的整體理解。通過這些技巧和實踐，我提高了自己的閱讀速度和理解能力，順利應對了雅思考試中的閱讀部分。
最后，寫作是雅思考試的關鍵部分。在雅思課程中，老師幫助我們提高了寫作技巧和表達能力。一個好的寫作應該具有良好的結構和邏輯性。在寫作之前，我們應該仔細審題，理解問題要求。然后，我們需要列出自己的觀點和證據(jù)，并在寫作過程中進行合理組織。最后，我們需要進行一次仔細的審查，確保沒有語法錯誤。在雅思課程中，老師還提供了許多范文和寫作練習，幫助我們提高寫作水平。通過這些實踐，我逐漸提升了自己的寫作能力，并在考試中取得了不錯的成績。
總之，通過參加雅思課程，我不僅學到了許多寶貴的學習技巧和策略，還取得了不錯的考試成績。雅思課程幫助我更好地規(guī)劃和管理學習時間，提高了聽力、口語、閱讀和寫作能力。我相信這些經驗和心得對于備考雅思考試的其他人也會有所幫助。我將繼續(xù)努力學習，爭取在將來的雅思考試中取得更好的成績。
雅思教學心得篇九
雅思考試是許多人想要出國留學的必經之路，在這個過程中，參加雅思培訓班是非常常見的選擇。我也曾經參加了一段時間的雅思培訓課程，通過這個經歷，我不僅提升了自己的英語能力，還獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將結合自己的經歷，分享一下我的雅思課心得體會。
第一段：尋找適合自己的教學方式。
在選擇雅思培訓班的時候，我經過了一番調研，發(fā)現(xiàn)市面上有很多種不同的培訓方式。有些培訓班課時較長，有些則在較短時間內將大量知識灌輸給學生。由于我的時間比較充裕，我選擇了較長時間的課程，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)聽課是提高英語能力的一種有效方式。課程上，老師們會通過一些英語聽力材料進行講解，這些材料對于提升聽力水平非常有幫助。在課下，我還練習了更多的英語聽力材料，通過反復的聽與理解，我逐漸提高了自己的聽力水平。
第二段：掌握答題技巧。
雅思考試并不僅僅是對英語能力的考核，還需要考生掌握一些特定的答題技巧。在雅思課上，老師會給我們講解各種題型的解題技巧，并通過一些練習題來鞏固這些技巧。特別是在寫作和口語部分，老師們會教給我們一些寫作和口語模板，這些模板可以幫助我更好地組織語言，提高寫作和口語表達能力。掌握了這些答題技巧之后，我的雅思成績有了明顯的提升。
第三段：積極參與課堂討論。
在雅思課上，老師們通常會鼓勵學生們積極參與課堂討論。這樣的討論既可以提高我們的口語表達能力，又可以加深對所學知識的理解。在討論中，我會和同學們就一些與雅思考試相關的話題進行討論，這樣可以從不同的角度去思考和理解問題。通過積極參與課堂討論，我的思維能力不斷得到了鍛煉，思維的敏捷度和深度也有了明顯的提高。
第四段：反復練習真題。
在雅思課程中，老師們會幫助我們分析歷年真題，指導我們如何高效地解答問題。為了更好地應對考試，我花了大量的時間來反復練習真題。通過不斷練習，我對真題的題型和出題規(guī)律有了更深入的了解。練習也讓我逐漸適應了考試的時間壓力，提高了解題的速度和準確性。通過這樣的努力，我的考試成績得到了很明顯的提升。
第五段：自我總結與反思。
在參加雅思培訓班的過程中，我逐漸意識到自己不足的地方，并進行了積極的改進。在寫作上，我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入思維定勢，無法創(chuàng)造出更有邏輯和說服力的論證。為了改進這個問題，我開始讀一些優(yōu)秀的英文文章，從中學習如何構建有效的論證。另外，在口語訓練中，我也發(fā)現(xiàn)自己的表達時常不夠流利和自然。為了改進這個問題，我開始多與外教交流，不斷練習口語表達。通過不斷地自我反思和總結，我逐漸提高了自己的語言表達能力。
結尾段：總結經驗和展望未來。
通過參加雅思課程，我不僅提高了英語能力，也掌握了一些解題技巧和學習方法，同時也加深了對留學的渴望。我深知雅思考試只是前進留學之路的一道坎，未來的道路依然充滿了各種挑戰(zhàn)，但是我相信只要保持積極的學習態(tài)度，堅持不懈地努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的留學夢想。
雅思教學心得篇十
據(jù)教育部考試中心的知情人士透露，目前雅思考試正在準備3月開始的機考，但是機考僅針對ukvi用于英國簽證及移民的雅思考試(ukviielts)，普通雅思暫時不會采用機考，預計普通雅思會在初推出機考。據(jù)悉，只有聽力、閱讀和寫作考試以機考的形式進行，口試仍然會以考生與考官面試的形式。
提前預約口試日期?
據(jù)教育部考試中心相關人士透露，203月后，考生將可以預約自己的口試日期，只需要在報名時選擇自己想要的口試日期即可。
寫作批改機器化?
據(jù)雅思考試主辦方英國文化教育協(xié)會的知情人士透露，雅思考試正在籌劃將雅思寫作的批改放到計算機上進行，以配合未來機考后的雅思考試批改業(yè)務流程改革，預計在年6月實施該項改革。
【相關閱讀】。
對于此次雅思考試官方可能會在2016年出現(xiàn)新的改變，小航有話要說!希望各位同學們認真閱讀，更好地適應可能出現(xiàn)的新變化!
1關于機考。
機考應該是雅思考試的一個趨勢，因為機考的成本遠遠低于目前筆考的成本，最終可能會用機考完全替代筆考的。但是在短期內用機考完全代替筆考是不現(xiàn)實的，因為雅思考試目前沒有這么多的機考考點供考生報名，如果現(xiàn)在用機考替代筆考，雅思考試就會損失很多考量，而且機考的推出需要一段時間的調試，試運行，以此來避免出現(xiàn)軟件、網絡或機器故障造成的重大考試事故。如果雅思官方真的有開始籌備機考的計劃，小航認為在20左右能夠開始試點運行，全面實行機考可能會在年底或初。所以小航認為目前正在準備雅思考試的考生完全沒有必要受到機考模式的影響，安心地用筆考模式來備考。
2關于預約口試時間。
如果2016年雅思考試官方確實能夠讓考生提前預約自己的口語考試時間，那么這一項重大的改變意味著雅思考試官方對于雅思考生的人性化服務上升到一個新的臺階，這對于廣大雅思考生來說是一個非常重要的好消息。
3關于寫作批改機器化。
雅思寫作使用計算機來批改這一項改革對于廣大烤鴨來說影響會比較大。就目前筆考寫作要放在計算機上進行，我們可以預想到雅思官方首先需要做的是將考生的寫作試卷掃描，所以同學們在雅思寫作的時候一定要書寫工整清晰，否則機器是很能辨認出你所寫的內容的。而且就算計算機掃描的質量再高，肯定也比不上原始的紙質試卷，再加上考官對著計算機屏幕批改，久了肯定會比對著試卷批改更加疲勞，所以書寫不清晰就會導致考官印象差，直接扣分，從而影響最終的成績。所以大家在平時練習寫作的時候就一定要養(yǎng)成在雅思考試的答題紙上用鉛筆書寫，并且書寫字體清晰的習慣。
雅思教學心得篇十一
我四級81，六級78，一次通過，但都是大一二的時候，現(xiàn)在大四，英語也已經2年多沒碰了，學的是理科，所以當決心要去考的時候我心里一點底也沒有，因為準備得不充分，不過滿足了 我__/12/24參加一個強化班，其實是上十天的課，上了才知道根本是上當，宣傳得太好了，可實際相差太遠，只要上無憂雅思看就行了，根本不用上這班，沒啥大用處。
上好強化班差不多過年了，一直都在玩，還好大四不用上課了，所以最后兩星期在家復習，也就靠這兩星期了 可以說這兩星期真的是非人的日子，天天在家看書，我從來沒那么用功過，考四六及都是混的，因為我不能對不起rmb啊，哈哈，但兩星期是不夠的啊，作文考試時寫的是我的雅思處女作文，我在家從沒寫過，準備作文也就是最后兩天的事了，把摸板準備了以下，小作文可以說沒看過例文，所以考試時寫得一塌糊涂，肯定拉了總分的，大家還是要準備的，能拿六分我已滿足，因為機警我覺得我不可能一偏偏寫的，你不太可能寫到一樣的題目的`，還不如臨場發(fā)揮，大家別學我啊。
可以說口語更是我的致命傷，多年來一直是啞巴英語，自己也不肯說，不敢說，我其實很同意有個老師說的，不是說不出來，是你沒有idea，所以我覺得口語的范例是很重要的，網上沒有只有題目，所以我就到書城買了一本有答案的，最后兩天看了看，不過沒來得及背，topic可以說我沒準備過，因為我覺得這真的是大海撈針，說不定你準備了很多，但你考到的卻是你沒準備的，真的很難說，我這次考的是a work of art 超難的啊，我真的蒙了，但就我的經驗，要拿6分真的一點都不難，我覺得我發(fā)揮得很不好的，講也講不出，問的都是關于藝術的問題，我又不是學藝術的，沒藝術細胞的，不過考官問的問題都答上個一二句，大概有幾個次用的還可以，topic我講的大概一分鐘左右就沒話說了，然后我就直接說that‘s all 我想考官肯定暈，哈哈 ，這次運氣好啊，真的感謝考官啊，再說件尷尬的事，我考前去上廁所，回來時已輪到我了 考官再等我，我當時想我真霉啊，哎 一直說第一印象重要，我卻遲到，真不好啊 不過這考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我這么差的口語都能拿6分了。
可以說聽力我還是挺有信心的，環(huán)球的資料我都聽了，還有劍3 和4，有這基本資料足夠了，無憂雅思機經我看是看了，但沒記住，等于沒用，考試時都是自己聽的，本以為都是新題呢，原來都是舊的，早知這樣，就去背了，命啊，哈哈。
總之我覺得實力還是很重要的，什么技巧都沒什么大用處。
雅思教學心得篇十二
雅思（IELTS）課程是為了幫助考生備考雅思考試而設計的一種英語培訓課程。在參加雅思課程后，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對雅思課程的心得體會，包括對課程內容和教學方法的評價，以及自己的學習收獲和發(fā)展。
首先，雅思課程的內容非常豐富全面。在課程中，我們學習了聽力、閱讀、寫作和口語四個方面的技巧和策略。每個技巧都有專門的講解和練習，從基礎到高級，讓我們逐漸掌握并提高了相關技能。尤其是在寫作和口語方面，通過老師的指導和批改，我有機會不斷改進自己的表達能力和語言運用能力。除了技巧和策略，課程還為我們提供了大量的真題和模擬考試，這為我們提供了實戰(zhàn)的機會，幫助我們更好地適應考試的要求和時限。
其次，雅思課程的教學方法非常靈活多樣。除了傳統(tǒng)的講解和講座，課程還采取了小組討論、角色扮演、案例分析等現(xiàn)代教學方法，增加了互動和參與的機會。在小組討論中，我們可以跟其他同學交流思想，解決問題，并分享彼此的經驗和見解。這樣的互動讓我們更容易理解和應用課程內容。此外，老師還鼓勵我們通過自主學習和自主思考來提高學習效果。他們會給我們一些練習和任務，讓我們獨立思考和解決問題。通過這種方式，我們不僅學到了知識，還培養(yǎng)了自主學習和解決問題的能力。
再次，雅思課程讓我受益良多。首先，我提高了英語的聽說讀寫能力。通過大量的傾聽任務和口語練習，我對英語的理解能力和表達能力都有了很大的提高。其次，我學會了合理安排時間和計劃。在備考雅思過程中，我們需要兼顧多個科目的準備，掌握時間管理和制定合理的學習計劃非常重要。通過課程的幫助，我掌握了一些有效的時間管理技巧，幫助我更好地安排學習和備考時間。最后，我鍛煉了自己的團隊合作和領導能力。在小組討論和團隊項目中，我學會了與他人合作、協(xié)調和領導。這些能力在考試之外的日常生活中也非常重要。
最后，雅思課程不僅幫助我提高了英語能力，還為我未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在課程中，我學到了很多實用的學習方法和技巧，培養(yǎng)了自主學習和解決問題的能力。這些能力在我今后的學習和工作中將繼續(xù)發(fā)揮作用。同時，雅思成績在國際交流和留學申請中也非常重要，高分的雅思成績將為我未來的留學和求職提供更多的機會和選擇。
總的來說，參加雅思課程是我英語學習和備考的一次寶貴經歷。通過豐富多樣的課程內容和靈活多樣的教學方法，我提高了英語技能和學習能力。同時，通過自主學習和團隊合作，我培養(yǎng)了自主學習、解決問題和團隊合作的能力。這些收獲將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。我相信，參加雅思課程對于其他考生來說，也會帶來同樣的收獲和成長。
雅思教學心得篇十三
考生應該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行練習。背書是中國考生普遍存在的缺點，但是個人的缺點還是需要考生針對的復習。穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎下，主攻薄弱環(huán)節(jié)，便能迅速提高雅思的綜合能力。
聽力方面。
現(xiàn)在題目的干擾性越來越強了，辨析題目重點信息成變得越來越有挑戰(zhàn)性。另一方面，針對聽力考試自我估分往往高于實際分數(shù)的問題，他提出，細節(jié)問題是關鍵。除了漏聽、錯聽，單詞拼寫、大小寫、基本語法等細枝末節(jié)也是導致聽力失誤的主要原因。新航道曹老師建議在平時的練習中，考生就要注意這些小問題，在對答案的時候要整理出錯誤的原因，避免下次再犯。
冷門話題。
近年來，口語考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，在一次考試中，parttwo出了個很冷門的話題卡：describeapieceoflaw。這是一個全新的話題，而且有相當?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題，新航道雅思老師建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉化成事前練習過的`題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場不知所措的問題。因為雅思考得從不是大家的專業(yè)知識，而是英文表達能力。
眼神交流。
為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因為有許多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。中國學生英語口語實踐機會比較少，因此背誦就成了考生應試的現(xiàn)實捷徑，但是背誦的痕跡太重，會被扣分。但是如若全無準備的前去應試，成績又往往不盡如人意。所以在應試準備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯，可以成為點睛之句。同時，在現(xiàn)場發(fā)揮的時候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分數(shù)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/7307954.html】
