總結是一種思維工具,可以幫助我們認清問題的本質和內在聯(lián)系。寫一篇較為完美的總結,需要注重客觀評價和自我反思。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。
進步標兵申請書篇一
敬的學校領導: 您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院 十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日 屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié),在這個秋天我也收獲了這一學年來自 己稱心如意的成績。 我是云南大學滇池學院 08 級管理系工商管理(1)班學生王敬弟。在這次云 南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。 我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn) 出色。
第一在思想方面 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”以及科學發(fā) 展觀重要思想,并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦,時刻走在思想的前沿,時 刻保持著清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀,始終 懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義,不斷提高自 身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。
第二在學習方面 我勤奮學習,積極上進,在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時,我還積極努力的學 習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守 教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習, 天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了 很大的改觀,綜合測評分由原來的 60 多一小點,上升到現(xiàn)在的 71.36 分的可喜 成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊 下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加 刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,在 老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!
第三在社會實踐方面 在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我 利用課余時間在網(wǎng)上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作, 得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動,積極的投身于社會公益 活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。
申請人:××× 20xx 級工商管理(1)班
20xx 年 10 月 1 日
進步標兵申請書篇二
尊敬的老師們:
我是張琳,來自社會工作112班,希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經(jīng)三年了,自己有所感悟,上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業(yè)知識,還有尤為重要的一點是,在學習好相關的專業(yè)課程之余,積極參加學?;驅W院舉行的各項文藝活動,這樣不僅能豐富了自己的大學生活,還能培養(yǎng)自己各方面的能力,形成相應的特長愛好,這對以后離開大學,步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢,只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的`大學生活。文藝,是人們對生活的提煉,升華和表達。參加文藝活動,對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。
20xx年10月,我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽;
20xx年11月,代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽,最終去的第3名的好成績;
20xx年12月,參加了河南科技大學校學生會演講比賽,并榮譽二等獎;
20xx年,在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上,榮獲了三等獎;
20xx年,代表學院參加河南科技大學辯論賽,榮獲四等獎,并評為“最佳辯手”;
20xx年4月,參加了河南科技大學軟件大賽;20xx年,參加了河南科技大學青春服飾大賽;20xx年11月,投稿參加了全國高校征文比賽;20xx年11月,參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時,也為組織服務其他同學參加藝活動努力。20xx年9月—20xx年8月,我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員,現(xiàn)任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。
此致
敬禮!
張琳
20xx年11月29日
進步標兵申請書篇三
尊敬的校領導:
你們好!
我是xx年級(3)班的xx,當我從老師那得知學校為了激勵先進,突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學以來的概況想校領導表明如下:
10年9月帶著喜悅的.心情邁進這所學校的校門,在這期間通過上半個學期的學習和體驗,我覺得自己正在不斷的進步,不才,在班級擔任班長一職,對于課外活動,我也積極參加,如學校六一演出的隊伍,在學習上和同學門共同探討共同進步,關于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。
雖然在上半個學期我所學的東西不夠,但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點,改過我的缺點,做一個學習的好榜樣。
請校領導審核,希望校領導也能認可我,我將會再接再勵。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
進步標兵申請書篇四
尊敬的院領導:。
您好!
我是09級商務英語專業(yè)的學生,來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進,時刻保持樂觀態(tài)度,認真工作和學習,堅持以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的'評審參考。
一、思想、學習上積極進取。
1)我在思想上努力進取,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一就向黨提出了入黨申請。
2)我在學習上勤奮刻苦,努力學習,積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己,并且一次性通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試,并且繼續(xù)攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。
3)制定學習計劃和目標:爭取在兩年以后進入本科階段學習。
4)品學兼優(yōu),各門功課成績優(yōu)秀學習平均分83.0分,單科成績不低于70分。
二、作為學生干部在學院起模范帶頭作用、積極參加學風建設。
1)作為自律委員會的成員,為加強學生學風建設積極配合學院工作,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。
2)班級中起模范帶頭作用:在班上我積極配合班主任和班干部工作,對自己嚴格要求,從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%,也無欠交學費等任何違反校紀校規(guī)的不良現(xiàn)象;課下業(yè)余時間,積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。
三、生活樸素,作風優(yōu)良全面發(fā)展、愛好眾多。
1)在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗。善于和同學溝通交流,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。
2)我有許多的業(yè)余愛好,比如在電腦愛好者協(xié)會擔任秘書部部長;還積極參加學校的文藝節(jié)目,踴躍報名參加合唱活動,為專業(yè)爭得榮譽;網(wǎng)球愛好者。
現(xiàn)申請“優(yōu)良學風標兵”,以上是本人基本的情況介紹,敬請各位領導老師加以評判審核!
申請人:
日期:
進步標兵申請書篇五
尊敬的學校領導:
您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié),在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院15級管理系工商管理(1)班學生王。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。
第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀重要思想,并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦,學習社會主義核心價值觀,時刻走在思想的前沿,時刻保持著清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。
第二在學習方面我勤奮學習,積極上進,在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時,我還積極努力的學習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習,天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀,綜合測評分由原來的60多一小點,上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!
第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作,得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動,積極的投身于社會公益活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。
申請人:×××
20xx年10月11日
進步標兵申請書篇六
尊敬的校團委學生會:
我是系班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:"我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的.力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月x日
進步標兵申請書篇七
尊敬的學院領導:
我是xx學院xx級國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)專科一班的xx,現(xiàn)任班級紀律委員以及心理委員。我以積極向上的態(tài)度去面對每件事情,期間經(jīng)歷了許多,成長了許多,也慢慢的使自己得到認可,我是一個活潑開朗,樂于助人的大學生。我積極參加班級的各項活動,遵守班級紀律,團結同學,對有尋求幫助的同學提供力所能及的幫忙。我深知作為一名“標兵”就應該起模范作用,以身作則,一年多來,我在這個團結求是、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂,我認真按照學校標準去做。在此我向學院領導誠遞我的這份申請。
在政治素質方面:剛進入大學就提交了入黨申請書,后來參加了團課和黨課培訓并合格結業(yè),現(xiàn)在我是一名中共預備黨員,正在接受黨組織的`考察,我會不斷地學習,提高自己的思想覺悟和政治覺悟,并且嚴格的要求自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在此我始終貫徹中國共產(chǎn)黨章程及其宗旨,認真學習有中國特色社會主義理論,模范遵守校規(guī)校紀,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。并且時刻警示自己要以一個當代文明的學生的形象做事。
在生活方面:我有這勤儉節(jié)約的良好習慣,在生活中節(jié)約用電用水,做到隨手關燈關水,在公共場合不大聲喧鬧,不影響他人,勤儉節(jié)約一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我也一直做到從點滴做起,從我做起。
在學習方面:作為一名大學生,我始終把學習放在首要位置,因為我認為只有通過不斷的學習知識,可以挺高一個人的文化素質修養(yǎng),因此我也在學習上一直刻苦努力,力求上進,在次榮獲20xx——20xx學年度學院單項獎學金。
我自身也存在一些缺點和不足之處,在今后的日子里,我會更加努力,不辜負學校和老師們對我的期望,從我自己做起,從身邊的點點滴滴做起,充分發(fā)揮新時期學生黨員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個文明的人,一個有思想道德的人,一個有文化內涵的人。我要堅持做到禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠離粗俗,熱愛自然,保護環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起,愛護花草樹木,做講文明,樹新風,樹立健康人格的文明大學生形象。努力培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠品行,掌握真實本領,弘揚誠信美德,做誠實守信的當代大學生。學法知法,守法護法,自覺維護社會公共秩序,做積極踐行社會法律法規(guī)的當代大學生。要在為校園添光彩,為他人送溫暖,為社會做貢獻的過程之中,在鮮活的學習生活實踐中感受真情,領悟崇高,體驗光榮!我是這樣想的,也一定會這樣做的。言行不如力行,作為一名學生干部,我更是要求自己始終為同學們做力所能及的服務,發(fā)揚集體主義精神,樹立自身文明向上的形象,起到學生干部應有的帶頭作用。正如一則公益廣告所說:文明是一盞燈,文明多一些,這個社會的黑暗就少一些,文明也是一種力量,正如奧運火炬的傳遞,經(jīng)過每個人的手中,匯聚所有人的熱情,就能照亮整個社會。所以每個人的一小步就是社會的一大步,我愿意一直邁步走下去!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年4月10日
進步標兵申請書篇八
尊敬的院領導:
您好,我是機械工程系機械制造與自動化專業(yè)xxx班的xx。自我院被評為國家級示范院校以來,在校園文明建設這方面一直都很突出,我以此為榮。學校是學習之所,文明是成功之本。在這次“學習雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的專題活動中我深深的領會到了校園文明建設的重要性。身為校園文明建設的一份子,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務,更是自己的一種義務。我院為此次活動中特設了“文明標兵”榮譽稱號,為此,我特向院領導誠遞我的這份文明申請書。
校園文明建設離不開一個指揮棒,“十五不”正是這文明校園建設的指揮棒,學習踐行校園文明“十五不”——“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花踩草,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網(wǎng),不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標準,提升師生思想境界和個人素質品位。
在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標準要求自己,熱心待人,文明待人,不說臟話,友愛同學,熱愛集體,愛護環(huán)境,積極配合學校和輔導員的工作,努力做到校園文明“十五不”要求,得到了老師和同學的一致好評。
學習方面,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們。
的意見、采納他們的建議,做好自己應該做的事。遇見領導、老師親切的問聲“老師好!”。見了同學,微笑是我的語言,把垃圾準確的扔進垃圾桶是我的習慣,不摘花踩草是我的珍愛生命的表現(xiàn),不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得,文明應該從小事做起。在大一的一學年里,為了讓自己的大學生活更加的充實,我申請了圖書館學生管理員一職,在經(jīng)過多次的面試與考核最終被圖書館錄用,在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務于每一位師生,并在最終的學生管理員評定中榮獲“圖書館優(yōu)秀學生管理員”稱號。在參加圖書館的日常管理的同時,我努力的學習開設的科目,在最后的.學期測評中取得了優(yōu)異的成績,在此過程中我還還參加了學院的cad繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設中,我會積極配合老師和班長的工作,共同維護班級的紀律,為院里的“文明班級”評選積極的準備著。
生活上,由于家境,不亂花錢,不浪費糧食水電,因為出身于農村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導員和班長的重視,很榮幸獲得了國家二等助學金。在寢室的生活,雖沒有規(guī)定值班表,但我還是會經(jīng)常主動地打掃衛(wèi)生,在家里作為兄長的我已經(jīng)習慣了這樣的小事,所以寢室環(huán)境一直保持干凈、整潔。不好的現(xiàn)象我會用文明的話語督促同學更正,大家你幫我助,特具大學生風范。
精彩的話語只是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是鋪在成功之路上的鮮花。如果申請通過我將不負眾望,定為校園文明建設添上我的文明之筆!希望領導審核批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月x日。
進步標兵申請書篇九
尊敬的老師:
您好!我是,來自**班。大一上學期的綜合成績是分,排名.第二學期的是,排名.通過一年來的大學學習歷程,自己學到了許多,更是明白了許多,讓我知道了學習的重要。盡管這里沒有了高中時的許多約束,也有了更多的自由,但是我們肩上的擔子也在無形中加重了許多,所以在認識到這些以后我更加了解了學習的重要性。說實話在班上我的成績并不是很好,唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進步。本身我對自己的成績在平常不是很在意,每次查成績都是看自己有沒有掛科,至于到底自己的成績在班級排名情況都不曾深入去了解,也正因為這樣所以在昨天接到通知時還多少有些吃驚,感覺很怪,有些高興是因為自己在上一學期的努力有了回報,不過仔細想來,在進步了不少之后還沒能進入班級前幾名,也說明了第一學期自己的的成績雖然沒掛科,但也是相當?shù)牟焕硐?,這也讓我認識到了自己的真的還差很多,還需要不懈的努力來提高自己的成績。
于是在在學習方面,平時認真刻苦,我知道現(xiàn)在取得的成績離我的最終目標還很遠,尤其是在大學,各個科目的考試雖然并不是很難,但是其真正的所涉及的深度遠不止卷面有限的內容,需要學習和思考的東西還有很多,每個科目的領域都有著自己的深度,而各個科目之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系,這正是我在學習上所要理解透徹的東西。平時我經(jīng)常向老師提出問題,相互交流由此逐漸了解老師對問題的理解和思考方式并找到解決問題的切入點。另外,在課下獨立完成作業(yè),做好課程細枝末節(jié)的理解,用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決,達到殊途同歸的效果,彌補自己細節(jié)的不足。我經(jīng)常向同學請教問題,這樣集思廣益,廣開言路。期末,我認真總結形成知識網(wǎng)絡。
經(jīng)過自己的努力,學習成績較之以前有了長足的進步,今后我還要繼續(xù)努力,努力學好每一個科目,完成對各科知識的概括總結。通過自己的努力,我的成績在班里前進了11名,得到了老師的嘉獎,得到了同學們的認可,給自己帶來了光明,因此我特意向領導老師申請學習進步獎。這次申請這個進步獎也算是對自己在學習上的進步有所肯定,如果能得到組織的肯定,這將會是我以后在學習上的一大動力,同時也是對我的肯定。希望老師能批準!
此致
敬禮
申請人:
20xx年*月**日
進步標兵申請書篇十
尊敬的處領導:
本人xxx,系我單位職工,現(xiàn)在甘南高速公路路政執(zhí)法管理大隊工作,因本人家庭經(jīng)濟困難,目前尚無能力購買住房,因此長期居住在我單位舊樓單身宿舍內,現(xiàn)因舊樓拆遷換置新樓,故此特向處領導申請分配單身宿舍一套,以解決本人實際生活困難。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
進步標兵申請書篇十一
敬愛的學校學生會:
你們好!我是20年xx班的同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的'思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。
如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月x日
進步標兵申請書篇十二
尊敬的校領導:
你們好!
我是xx年級(3)班的xx,當我從老師那得知學校為了激勵先進,突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學以來的`概況想校領導表明如下:
10年9月帶著喜悅的心情邁進這所學校的校門,在這期間通過上半個學期的學習和體驗,我覺得自己正在不斷的進步,不才,在班級擔任班長一職,對于課外活動,我也積極參加,如學校六一演出的隊伍,在學習上和同學門共同探討共同進步,關于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。
雖然在上半個學期我所學的東西不夠,但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點,改過我的缺點,做一個學習的好榜樣。
請校領導審核,希望校領導也能認可我,我將會再接再勵。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
進步標兵申請書篇十三
尊敬的領導:
我叫徐柏坪,是機械學院過程裝備與控制工程專業(yè)4班的學生。古人云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。在高中時就憧憬大學的學習和生活,如今走進南京工業(yè)大學并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
在生活方面,良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高,樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系,及時為人們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。
當然,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基
礎,它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對過程裝備與控制工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。課余時間我對一些不懂的知識,秉著一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向每一位同學、老師請教。并且我將努力追求真理的所在,一直發(fā)揚著這種精神不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同,所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會,用以證明 我一直把課余時間融入課業(yè)學習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信:一份努力可以隨時助你展現(xiàn)一段異樣的“風采”,令你現(xiàn)在對未來沒有憂慮,未來對現(xiàn)在沒有遺憾!
雖則我現(xiàn)階段沒有參加學校的組織、協(xié)會,可我并沒浪費這些寶貴時間,憑借一顆熱忱之心,始終對學習情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩,但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。
在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。
學習并不累,只要你充滿著激情與動力!
如果能夠成為學習標兵,在接下來的學習生活中定將在同學中起到模范帶頭作用,與同學一起進步,會以一種鍥而不舍的精神投入到學習中,與同學共進步,帶領大家一起以積極的態(tài)度面對各科科目的學習,相信鐵杵磨成針的事實,在大家的共同努力下,讓xx級過控班級同學的成績居11級得前茅。如果不能獲得此稱號,也定堅持這種樂觀的學習生活態(tài)度,在日后的學習生活中更嚴格的要求自己,向更優(yōu)秀的同學學習。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年4月27日
進步標兵申請書篇十四
你們好!在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的.一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在__年獲得了學校的三等獎學金,現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的'成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領導審批!
申請人:_____
姓名:_____
性別:____
民族:______
班級:_______
進步標兵申請書篇十五
老師:
您好,
活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現(xiàn)突出。
一個人的成長,與其。
思想。
的成熟是密不可分的。踏入這學府前,我們還可以稱之為不諳世事的少年,邁進這門欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身于一個全新的班集體,我積極樂觀,用開朗的笑容感染著每一個人,幫助著我身邊的伙伴們,由一人思考到為多人著想,換位思考,從身邊的點點滴滴在。
思想。
上得到歷練,并得到了班級同學的贊賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高。
思想。
政治修養(yǎng)水平,主動學習。
黨
章知識,參加。
黨
知識競賽學習,從品質上完善其身。
大學是個崇尚知識的地方,塑造專業(yè)。
個性。
化發(fā)展,我秉著慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向老師,同學請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂此不疲的往返于圖書館間,穿梭于書香鳥鳴中。學習中,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面,轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業(yè)老師的帶領下,參加的到證券學習小組中,憑著愛好,老師的幫助,更充足的資源,享樂研究于我所愛的領域,由理論到模擬,再走向實踐,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會一帆風順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學習伙伴,師長。陶醉于專業(yè)知識領域的.神奇中。
在大一進入學校后,我就積極參與班級活動,擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中,加強班集體的凝聚力。并主動溝通兄弟班,交流聯(lián)誼,豐富大家的業(yè)余生活時間,同時鼓勵同學們踴躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其長處,展現(xiàn)自我。于學習與玩樂,在玩樂中學習。
在院里,在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中,積極參加每臺晚會的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個舞步爛熟于心,將每一個節(jié)拍深深印在腦海,不論在學習的過程中跌倒過多少次,都會依然的站起來,哪怕我只是那臺晚會中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞臺的中心,我堅信每一個人的努力和汗水,都會是掌聲的來源。
廣播臺是另一個自我的釋放,置身于教學樓的最頂端,每每走到平臺,都會有種一覽眾山小的感慨,看著我們不大卻溫馨的校園,看著下面行走的師生,放松身心,在師生們休息的時間,我放著閑適的音樂,讀著大事小事,大家關心的時事,可能你不知道我是誰,但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻,我就很滿足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂。
在學校,在班級大大小小的活動,工作中我努力盡責,錯誤中學習,學習中前進,提高了自己的處事,交流能力。
生活上,我儉樸,不亂花一分錢,在班級和同學相處融洽,及時了解本班同學情況并與之溝通。平時養(yǎng)成批評與自我批評好習慣,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)熝?,只有虛心的學習,才能有進步。
在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。
學習并不累,只要你充滿著激情與動力!
在此懇切希望。
領導。
老師能肯定我的付出與努力并一如既往的給我無限的動力。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
進步標兵申請書篇十六
一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。所以,我選擇為理想而奮斗!這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。
當我寫下這份申請書時,我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。
在過去的一年大學生活里,至始至終,我都嚴于律己,勤奮踏實,為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習,始終是學生的首要任務。在學習上,我從未放松對自己的要求。認真嚴謹,持之以恒是我一貫的學習態(tài)度;追求完美,超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此,一份耕耘,一份收獲。在剛結束的大學一年里,我取得了較好的學習成績。夜深人靜時,我總會獨自地思考,怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義,怎樣才能使我的人生多一份美麗,少一份遺憾。我的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現(xiàn)在,把握好眼前的.每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定行”!
當我身邊的同學問起:“這么學習難道不累嗎?不厭倦嗎?大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎?”我總是笑著回答到:“說實話,有時候學習真的很累。為了學習,我們要學會放棄,放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間;為了學習,我們要學會尋找,尋找到知識海洋中的正確方向;為了學習,我們更應學會堅強,堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終,我們都應牢記學習是最根本的,只有通過學習,我們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識,為以后的人生打下堅實的基礎。
當然,大學并不僅僅是學習。社會的進步,國家的發(fā)展也要求我們成為一個全面發(fā)展、綜合素質較高的大學生。工作,是大學生活里跳動著的另一個音符,是在大學階段為自己積累實踐經(jīng)驗的寶貴機會。通過參與學生工作,我們能學會如何更好地與人交流,如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此,在學習之余,我積極參加各類活動來全面地展現(xiàn)自我,提高自我,完善自我。
我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,并不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現(xiàn)實,成功會離我們越來越近!
事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗,創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生!我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,并不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現(xiàn)實,成功會離我們越來越近!
事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗,創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生!
我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!
xxx
時間
進步標兵申請書篇十七
:
你們好!
我叫xx,來自xx省xx縣,現(xiàn)就讀于江西xx技術學院,08數(shù)控設備(1)班,我愛好學習,但老天卻經(jīng)常的和我開玩笑,讓我得到的并不是我想的。也許吧!這是我的一個幻想,也是我人生中的一個極限,而我卻有一點不這樣認為,對于我來說,從小到大學習才是我最重要的,因為我要對的起父母,對的起親人,更加要對的起自己,有了一個良好的環(huán)境,讓我讓廢,我還是真的不舍去這樣做。
有些人說我是虛偽的,也許是吧!雖然說我上課學習認真,認真完成老師所布下的作業(yè),卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊,讓我無語,更讓我無言?;蛟S我并不是什么學習的“材料”,但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西,我要抓緊,也要抓撈,不要放棄,因為放棄才是導致失敗的最終原因。
和同學們給我這個機會,讓我超越極限,走向我自己的人生,讓我相信的是,無論成敗我都要勇往直前,因為我必須的面對我自己的人生,有了挫折,就必須去克服,才有所進步。謝謝!
此致
敬禮。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
進步標兵申請書篇十八
禮儀標兵是我們每個人都向往的,那么你們知道禮儀標兵
申請書
要怎么寫嗎?下面是本站為大家?guī)淼亩Y儀標兵申請書,僅供參考。白駒過隙,透視過去一學年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn),由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作,讓我學會了好多,懂得了好多,收獲了好多。在此,非常感謝學姐們以及隊友們。
首先,禮儀隊每周的訓練由站姿到走姿,到禮儀頒獎,禮儀引領以及各種禮儀場合的應對,全面而詳細的向學姐學習了禮儀相關知識,這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高,而且使我加強了隊內成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學校內外的各項禮儀工作,將所學習的禮儀知識很好的應用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時,即使禮儀服很單薄天的風很冷,即使陽光下很炎熱,即使很多人都注意不到禮儀的工作,但是我們始終面帶最甜美的微笑,保持最優(yōu)美的站姿,以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結束。
其次,我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時,加強對自身素質以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺,舞會的成功舉辦讓我深深的認識到,我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結合作精神的隊伍。如今,禮儀隊的訓練工作接近尾聲,準備換屆,真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。
最后,向學校申請成為20xx級廣西大學校禮儀隊優(yōu)秀隊員,望考察批準。 謝謝。
主要事跡
刁帥龍同學,今年 12 歲,是我班的學生。他品學兼優(yōu),熱 愛祖國, 熱愛學校, 團結同學, 樂于助人, 同學們都愿意接近他, 只要有困難,同學們都會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力 的幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛心。 作為一名班干部,刁帥龍同學處處以身作則,為同學們樹立 了榜樣,從不遲到.早退,上課認真聽講。對于不文明的行為, 敢于及時勸阻,如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其 進行教育批評。每當有什么臟.累的活兒,沖在最前面的有他的 身影,老師不在的時候,他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學 們把教室打掃的干干凈凈,讓老師放心。 在家里,他是一位自立的好孩子,能主動幫助父母干力所能 及的家務事,能有禮貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他 是爸爸媽媽的好孩子;在學校,他是個守紀律.講禮貌的好學生, 能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。
申報單位 意 見
(單位蓋章) 年 月 日
(單位蓋章) 教育局意見 年 月 日
敬愛的老師同學們大家好: 我是來自的 ,在老師的帶領下,使我懂得了 文明禮儀是我們學習、 生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 我非常高興成為四年二班的一員,我非常珍惜和老師同學們 在一起學習的每一天,同時我也希望我們班的每一個同學都 養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,我會自我為榜樣給同 學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象,不說粗話,不隨地 吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆、不踐踏草坪,尊重長輩, 團結同學,我相信,在我的帶領下,一定會營造出一個美好 的校園, 一個文明的校園, 讓文明禮儀之花在校園處處盛開, 請老師相信,請同學見證,我一定會成為一名優(yōu)秀的文 明禮儀標兵。
進步標兵申請書篇十九
尊敬的老師:
您好!
我是紡織與材料學院紡織072班的,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人xx年入黨,無論是在預備期還是轉正后,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。
二、工作情況
~xx學年,我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學院工作中有著突出的表現(xiàn),同時也在社團活動中表現(xiàn)積極,為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。
~xx學年, 我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了~xx年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。
~xx學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學服務的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著對同學負責的態(tài)度,認真踏實,埋頭苦干,學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。并獲得了~xx年度校優(yōu)秀團干的榮譽。
三、學習情況
在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優(yōu)異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽,我先后獲得~xx年度校三等獎學金,~xx年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。
同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。
四、生活情況
在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在過去的大學三年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
進步標兵申請書篇二十
我叫,來自xx大學土木建筑學院,是土木工程專業(yè)xx級學生。鄭重提出評選x大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請,申請理由如下:
進入大學深造,成為一名新時代的大學生,這是我兒時的愿望和夢想。在跨入x大學校門的那一刻,兒時的理想終于實現(xiàn)了,圓了自己的大學夢。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回顧這幾年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面。
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并積極參加了學院舉辦的黨課學習班,從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結業(yè),獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書,為自己加入中國共產(chǎn)黨打下良好的基礎。
幾年來,我目睹了祖國和人民在黨的領導下,在科技,經(jīng)濟,農業(yè),文化等各個領域所取得的突出成績:三峽大壩投入使用,發(fā)揮了巨大的防洪,發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車,進一步拉近了東西部人民心中的距離;農業(yè)稅的廢除減輕了農民的負擔,表明了國家對“三農問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實,實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
二、學習方面。
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名,曾先后獲得學校一等獎學金四次,國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。
為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才,在搞好專業(yè)課學習的同時,我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息,參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班,經(jīng)過層層選拔,最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一,并最終取得了省級一等獎。xx年11月,又積極參加了學院舉辦的結構設計大賽,最終以小組校內排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結構模型創(chuàng)作競賽的機會,并獲得了優(yōu)秀獎。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
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