學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
中華民族心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)擁有五千年歷史的民族，中華民族有著深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的民族精神。在與中華民族的交往和學(xué)習(xí)中，我對(duì)中華民族心得體會(huì)深深觸動(dòng)和感悟。
第一段：中華民族的文化血脈
中華民族的文化歷經(jīng)數(shù)千年不斷演變和傳承，堪稱世界文化的瑰寶。中華文化以其博大精深、博采眾長(zhǎng)的特點(diǎn)，影響并感染著世界各地。富有哲理的儒家思想、深邃玄奧的道家學(xué)說(shuō)、獨(dú)特雅致的傳統(tǒng)藝術(shù)等等，無(wú)不彰顯中華文化的博大精深。中華民族的文化，是我們身上的血脈，是我們驕傲的資本。
第二段：中華民族的勤勞智慧
中華民族一直以來(lái)以其勤勞智慧的精神形象而聞名于世。中國(guó)人民勤勞努力的品質(zhì)使其成為勤勞智慧的象征。無(wú)論是古代的農(nóng)耕文明，還是現(xiàn)代的創(chuàng)新科技，中華民族的勤勞精神一直都是激勵(lì)我們向前邁進(jìn)的力量。中華民族的智慧在古代的四大發(fā)明中得以展現(xiàn)，對(duì)世界文明做出了巨大貢獻(xiàn)。越來(lái)越多的中國(guó)品牌的崛起也彰顯出中華民族的智慧。
第三段：中華民族的團(tuán)結(jié)與和諧
中華民族的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作和和諧共處的精神。中華民族歷經(jīng)千年的滄桑和風(fēng)雨，這一精神傳承至今。中國(guó)人民堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互助、和諧友善的原則，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這種團(tuán)結(jié)和諧的精神體現(xiàn)在人民之間的互幫互助中，體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家發(fā)展的無(wú)私奉獻(xiàn)。
第四段：中華民族的傳統(tǒng)美德
中華民族有著豐富的傳統(tǒng)美德，如孝道、熱情好客、尊師重道等。在中華民族的傳統(tǒng)觀念中，尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母被視為子女的責(zé)任和義務(wù)。中華民族對(duì)待客人的熱情好客以及對(duì)待老師的尊重也是其傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。這些傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的文化瑰寶，更是為建設(shè)美好社會(huì)做出貢獻(xiàn)的基石。
第五段：中華民族的創(chuàng)新發(fā)展
中華民族的創(chuàng)新力量也日益顯現(xiàn)。現(xiàn)代中國(guó)著力于創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，鼓勵(lì)人們超越自我，挑戰(zhàn)極限。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及科技的不斷進(jìn)步，中國(guó)正成為創(chuàng)新方面的領(lǐng)跑者。中華民族的創(chuàng)新發(fā)展不僅帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也提升了全民的創(chuàng)造力和積極性。這種創(chuàng)新精神和對(duì)未來(lái)的不斷追求，使中華民族保持了持續(xù)發(fā)展的潛力與活力。
總結(jié)：
作為一個(gè)學(xué)習(xí)者與探索者，我在研究中華民族的歷史與文化中獲益良多。中華民族的文化血脈、勤勞智慧、團(tuán)結(jié)和諧、傳統(tǒng)美德和創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)成了一個(gè)博大精深、獨(dú)特而強(qiáng)大的民族。對(duì)于中華民族的心得體會(huì)讓我對(duì)自己的文化傳承有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加自信地去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以這種認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，我將繼續(xù)致力于傳承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)！
中華民族心得體會(huì)篇二
今天，看到著名畫(huà)家華君武的一幅《假文盲》的漫畫(huà)，使我感觸很深。：作文網(wǎng)這幅漫畫(huà)，及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。
一天傍晚，在馬路邊上，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽，天色陰沉，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下，咦？母子上車處里，怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢？難道他們不識(shí)字嗎？可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個(gè)文盲呀！
母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿著軍大衣，雙手插進(jìn)兜里，平視前方，旁若無(wú)人。第三位，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子，大皮衣，再加上一個(gè)大口罩，真是滑稽可笑。
母親提著嗓門(mén)兒，大聲說(shuō)：“難道你們不識(shí)字嗎？這里是母子上車處呀！”可是，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
這時(shí)候，車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子，年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊，等待著下一班車的來(lái)臨。
我要在這兒呼吁：讓這樣的”假文盲“消失吧，讓世界變得更加美好！
中華民族心得體會(huì)篇三
中華民族故事向世界展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和非凡魅力。通過(guò)閱讀和研究，我對(duì)中國(guó)古代故事有了深刻的理解，并從中受益良多。我認(rèn)為，這些故事不僅是中華民族文化的寶貴遺產(chǎn)，更是智慧的源泉和道德的指南。接下來(lái)，我將從大智慧、道德修養(yǎng)、家國(guó)情懷、人性教育和現(xiàn)實(shí)意義等五個(gè)方面，談一談對(duì)中華民族故事的心得體會(huì)。
首先，中華民族故事展示了人們的大智慧。這些故事以寓言、神話、傳說(shuō)等形式，通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和巧妙的懸念，傳達(dá)了深刻的人生哲理。比如《白蛇傳》中的白蛇因愛(ài)而勇敢，化生之后卻又面臨著被人類所追殺的危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)是偉大和無(wú)私的，但不能超越道德和規(guī)則。再如《孟子》中的“不仁者，不可能以人事臣上”，故事中的孟子通過(guò)與君王辯論，使得君王認(rèn)識(shí)到一位優(yōu)秀君子的特質(zhì)。這些智慧點(diǎn)撥和思辨，引發(fā)了我們對(duì)世界和人生的思考。
第二，中華民族故事傳遞了道德修養(yǎng)的重要性。這些故事展示了豐富的道德觀念，如孝順、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、正直等。比如《孝感動(dòng)天》的故事，講述了孟子為了尊敬自己的母親，不顧寒冷與風(fēng)雪，親手割肉喂母。這個(gè)故事告訴我們，孝敬父母是一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的精神支柱。再如《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)學(xué)富五車，但仍然保持著謙遜和克制。這些故事激發(fā)了我們對(duì)道德的覺(jué)悟和追求，促使我們從小事做起，培養(yǎng)良好的品格。
第三，中華民族故事喚起了人們的家國(guó)情懷。這些故事之中，往往體現(xiàn)了中華民族對(duì)祖國(guó)的深深依戀和熱愛(ài)。比如《荔枝開(kāi)花》中，主人公莊子對(duì)富饒的故鄉(xiāng)滿懷思念和無(wú)盡眷戀。這個(gè)故事讓我們感受到了家鄉(xiāng)的魅力，喚起了我們對(duì)原鄉(xiāng)的思念之情。再如《岳飛傳》中的岳飛，他為了保衛(wèi)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)，表現(xiàn)出對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。這些故事激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，中華民族故事貫徹了人性教育的原則。這些故事反映了人們的善良、正直和勇敢等美德。比如《管鮑之交》中管子因?yàn)橐粔K布，丟掉了一位忠誠(chéng)的朋友，并最終后悔莫及。這個(gè)故事警示我們不能為了小利放棄對(duì)友情和人性的珍視。再如《孔子拜師》中，孔子為了學(xué)習(xí)，百般厚待先生。這個(gè)故事告訴我們要懷有謙虛和敬意，學(xué)會(huì)尊重他人，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這些故事深刻教育著我們關(guān)心他人、珍視友情和維護(hù)正義。
最后，中華民族故事具有現(xiàn)實(shí)意義。這些故事在傳承中華文化的同時(shí)，也對(duì)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活提供了啟示。比如《三岔口》中的決斷和選擇，故事中的主人公站在三岔口無(wú)法決定出口的方向，但最終憑借自己的智慧和勇氣，找到了正確的道路。這個(gè)故事告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中我們也會(huì)面對(duì)各種抉擇和困難，需要用自己的智慧和勇氣去應(yīng)對(duì)。再如《孟母三遷》中，孟子的母親為了讓孟子受到更好的教育，三次遷居不同的地方。這個(gè)故事激發(fā)了我們對(duì)教育的重視，無(wú)論在什么樣的環(huán)境中，都要盡最大的努力去追求知識(shí)和智慧。
總之，中華民族故事是中華民族的寶貴遺產(chǎn)，是智慧的源泉和道德的指南。通過(guò)閱讀和研究這些故事，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和道義，也意識(shí)到了它們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。同時(shí)，這些故事也對(duì)我個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和行為規(guī)范產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過(guò)更多的閱讀和傳播，中華民族故事將繼續(xù)為我們提供智慧和教益，推動(dòng)社會(huì)和人類的進(jìn)步。
中華民族心得體會(huì)篇四
從我們出生的那一刻起，中國(guó)文化便一直熏陶著我們成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒砂粒，金子的本色才會(huì)如此燦爛；當(dāng)貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬間，珍珠的色彩才會(huì)如此耀眼；當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機(jī)才會(huì)如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮，在漫漫的長(zhǎng)河中，最后誕生了華夏兒女的獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命。
傳承中國(guó)文化，讓我們堅(jiān)定信念，共創(chuàng)美好中國(guó)。昔往矣，若不是司馬遷瀝盡心血，怎會(huì)有《史記》這樣的千古佳作流傳至今，若不是李時(shí)珍跋山涉水，怎么會(huì)有《本草綱目》的福祉遺留萬(wàn)年，若不是曹雪芹的五次易稿，怎么會(huì)有《石頭記》的哀婉催淚……看今朝，是誰(shuí)苦心專研十余載，終便兩星成?是誰(shuí)奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢(qián)學(xué)森，是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅(jiān)定，這般執(zhí)著。
傳承中國(guó)文化，我們雖如一根小小的火柴，但能點(diǎn)亮一點(diǎn)星光；傳承中國(guó)文化，我們雖如綠葉，但能點(diǎn)綴整個(gè)春天；傳承中國(guó)文化，我們雖如一葉扁舟，但能驚動(dòng)大海。朋友，讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國(guó)文化吧!
中華民族心得體會(huì)篇五
中國(guó)作為一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，擁有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化智慧。中華民族歷史觀是對(duì)過(guò)往歷史的總結(jié)和對(duì)未來(lái)走向的思考，是中華民族傳承與發(fā)展的精神基石。在學(xué)習(xí)中華民族歷史觀的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面，我將分享我對(duì)中華民族歷史觀的一些心得和體會(huì)。
首先，中華民族歷史觀強(qiáng)調(diào)了歷史的連續(xù)性。中國(guó)歷史悠久，歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展進(jìn)程，形成了中華民族特有的歷史傳統(tǒng)。而中華民族歷史觀將中國(guó)歷史看作一個(gè)整體，強(qiáng)調(diào)了歷史的連續(xù)性和血脈相傳的重要性。正是因?yàn)橛辛诉@種歷史觀，中華民族才能夠在各個(gè)時(shí)期的挫折和困境中重整旗鼓，以永不停歇的努力續(xù)寫(xiě)著璀璨的歷史篇章。
其次，中華民族歷史觀強(qiáng)調(diào)了中華民族的團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神。歷史觀中存在著對(duì)中華民族幾千年的傳承和孜孜不倦的追求的描述，折射出了中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神。正是這種團(tuán)結(jié)精神，讓中華民族在歷史的磨礪中能夠始終保持自我，不斷進(jìn)步。中華民族歷史觀也強(qiáng)調(diào)了自強(qiáng)不息的精神，認(rèn)為中華民族應(yīng)以忍辱負(fù)重的精神，在困境中自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。這種精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，是中華民族歷史觀體系的核心。
此外，中華民族歷史觀還蘊(yùn)含著對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和傳承。傳統(tǒng)文化是中華民族歷史的重要組成部分，也是中華民族心靈的根源。中華民族歷史觀強(qiáng)調(diào)了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和保護(hù)，認(rèn)為只有堅(jiān)守傳統(tǒng)，才能夠保持中華民族的獨(dú)特性和魅力。在世界多元文化的沖擊下，中華民族歷史觀的傳承和發(fā)揚(yáng)，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)提供了重要的指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，中華民族歷史觀使我們懂得如何平衡現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系，保持中華民族文化的獨(dú)特性和多樣性。
最后，中華民族歷史觀將個(gè)人發(fā)展與民族發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常強(qiáng)調(diào)“立德、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的發(fā)展與民族的發(fā)展緊密相連，二者相輔相成。中華民族歷史觀認(rèn)為個(gè)人的奮斗應(yīng)當(dāng)與民族的振興聯(lián)系在一起，只有個(gè)人的進(jìn)步和民族的發(fā)展相統(tǒng)一，中華民族才能實(shí)現(xiàn)真正的偉大復(fù)興。
綜上所述，在深入學(xué)習(xí)和思考中華民族歷史觀的過(guò)程中，我對(duì)中國(guó)歷史的獨(dú)特性和精神特質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。中華民族歷史觀的連續(xù)性、團(tuán)結(jié)精神、對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和個(gè)人發(fā)展與民族發(fā)展的緊密聯(lián)系，都是中華民族歷史觀的核心價(jià)值。通過(guò)理解和傳承中華民族歷史觀，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的人生定位，并為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
中華民族心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)千年文明古國(guó)的中華民族，我們承載著深厚的歷史傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)。這種傳統(tǒng)不僅在我們的美食、服飾和藝術(shù)中得到體現(xiàn)，更是在我們的人格中融入了獨(dú)特的精神。盡管面臨著現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)，它們?nèi)匀皇俏覀冃撵`中的重要支柱，塑造著我們作為一個(gè)民族的人格特質(zhì)。在這篇文章中，將探討關(guān)于中華民族的人格心得的主要方面，總結(jié)我們的傳統(tǒng)美德和智慧，以及它們對(duì)我們的現(xiàn)代生活的積極影響。
首先，中華民族的人格心得深深扎根于我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)重要的傳統(tǒng)美德是“仁愛(ài)”。千百年來(lái)，我們的先輩們一直努力傳承著這一價(jià)值觀，尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，并將這種善良和關(guān)懷延伸到整個(gè)社會(huì)。這種仁愛(ài)精神反映在我們的家庭、朋友關(guān)系和社區(qū)生活中。無(wú)論是在大城市還是農(nóng)村，我們總能看到鄰里互助的身影，人們?cè)诶щy時(shí)候彼此攙扶，構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)氛圍。
其次，中華民族的人格心得也體現(xiàn)在我們的智慧和人文素質(zhì)上。 我們積極追求知識(shí)，注重學(xué)習(xí)和教育，這成為我們獨(dú)特的思維方式和智慧傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。作為世界上最古老的連續(xù)的文明之一，我們的文化遺產(chǎn)包含了深邃的哲學(xué)思想、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和醫(yī)學(xué)知識(shí)。我們的先賢及其心得成為了我們成長(zhǎng)的參考，一直有益于我們的人生指引和人生修養(yǎng)。我們鼓勵(lì)個(gè)人追求卓越，并相信通過(guò)勤奮和智慧，我們可以不斷改進(jìn)自己和社會(huì)。
然而，我們中華民族的人格心得也面臨著一些挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)惡化和物質(zhì)主義的影響，大大削弱了一些傳統(tǒng)的人格價(jià)值觀。 耐心、率真、尊重和關(guān)懷這些閃光的人格特征越來(lái)越被忽視。 因此，我們需要保持對(duì)這些價(jià)值觀的意識(shí)，努力傳承和踐行這些傳統(tǒng)美德。 我們需要將仁愛(ài)、寬容、勤奮和智慧融入我們的日常生活，將它們作為我們身份的一部分。
為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以通過(guò)多種方式來(lái)促進(jìn)中華民族的人格心得。首先，教育對(duì)于塑造我們的人格特質(zhì)至關(guān)重要。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的教育，讓年輕一代意識(shí)到這些價(jià)值的重要性，從小就樹(shù)立正確的人生觀。其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。我們的文化遺產(chǎn)是我們?nèi)烁裥牡玫暮诵?，我們必須努力保護(hù)它們免于衰竭和遺忘，同時(shí)將其傳遞給未來(lái)的一代。
最后，作為一個(gè)民族，我們應(yīng)該意識(shí)到中華民族的人格心得對(duì)我們的現(xiàn)代生活的積極影響。 傳統(tǒng)美德和智慧能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。 仁愛(ài)、寬容和關(guān)懷可以為我們建立強(qiáng)大的社交網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系，創(chuàng)造溫暖和諧的家庭和社區(qū)。 勤奮和智慧將使我們更加成功和富足，同時(shí)也能為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
總而言之，中華民族的人格心得是我們的獨(dú)特財(cái)富，代代相傳。 在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該更加關(guān)注和親近我們的文化傳統(tǒng)，重新審視我們的行為，以確保我們的人格與中華民族傳統(tǒng)美德相符。 通過(guò)教育、文化傳承和積極的行動(dòng)，我們可以成為更加堅(jiān)韌、寬容和有智慧的個(gè)體，為我們的祖國(guó)的繁榮和和諧社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
中華民族心得體會(huì)篇七
中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，其中不乏許多感人至深的故事。這些故事既是我們民族的瑰寶，也是我們智慧的結(jié)晶，給予我們啟迪和力量。通過(guò)閱讀和思考中華民族故事，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值，讓我對(duì)于中華民族的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解。
首先，中華民族故事展現(xiàn)了民族精神的力量和魅力。這些故事中經(jīng)常出現(xiàn)的英雄人物不畏困難和艱險(xiǎn)，為國(guó)家民族利益奮斗不息。他們面臨著各種挑戰(zhàn)，但始終保持堅(jiān)韌不拔的信念和勇往直前的勇氣。比如《三國(guó)演義》中劉備的“臥薪嘗膽”，《水滸傳》中宋江的“潛龍志士”，以及《西游記》中孫悟空的“大鬧天宮”，他們都以自己的努力和智慧取得了勝利。這些英雄人物的偉大事跡啟發(fā)了我要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
其次，中華民族故事傳達(dá)了深刻的道德觀念和價(jià)值觀。故事中經(jīng)常呈現(xiàn)的善良、勇敢、忠誠(chéng)等美德，引導(dǎo)著我們的思考，讓我們知道應(yīng)該如何去做一個(gè)有品德的人。比如《孔子家語(yǔ)》中，孔子的高尚品德影響了一代又一代的學(xué)子；《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的堅(jiān)守道義與聰明才智，讓人心生敬意。這些故事通過(guò)傳遞道德觀念引導(dǎo)我們，在個(gè)人行為中樹(shù)立正直、謙遜、寬容等美德，塑造自己的人格。
第三，中華民族故事展示了中華文化的博大精深。中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，擁有豐富的文化內(nèi)涵和深刻的思想理念，這些文化元素通過(guò)故事的形式傳遞給我們。比如《論語(yǔ)》中的孔子思想，表達(dá)了對(duì)于學(xué)問(wèn)和道德的探究；《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞歌賦，展現(xiàn)了中國(guó)古代文學(xué)的藝術(shù)魅力。這些故事中融入的文化元素激發(fā)了我們對(duì)于中華文化的興趣，讓我們更加渴望去了解和傳承中華文化。
第四，中華民族故事展現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)和互助精神。這些故事中描繪了不同地區(qū)、不同階層的人們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和信念而團(tuán)結(jié)一心。他們相互幫助、互相關(guān)心，通過(guò)合作和協(xié)作克服困難，取得了成功。比如《西游記》中，唐僧師徒四人相互扶持共同完成了取經(jīng)的任務(wù)，象征著中華民族的團(tuán)結(jié)和互助精神。這些故事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的、不可忽視的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才能戰(zhàn)勝一切困難。
最后，中華民族故事讓我認(rèn)識(shí)到，文學(xué)作品的價(jià)值和社會(huì)意義不僅僅在于藝術(shù)上的追求，更重要的是其給予人們啟示和熏陶。中華民族故事通過(guò)多種層面的表達(dá)，傳達(dá)了豐富的思想和情感。這些故事通過(guò)細(xì)致地描寫(xiě)人物塑造、情節(jié)設(shè)置，并賦予人物豐富的人性特點(diǎn)，讓作品充滿了生活的豐富性，引發(fā)讀者的共鳴和思考。這種思想上的啟示和精神上的激勵(lì)使我深受觸動(dòng)，并感到自己更加珍視中華民族的文化傳統(tǒng)。
總的來(lái)說(shuō)，中華民族故事給予了我深深的思考和啟示。這些故事以其獨(dú)特的魅力和智慧，激發(fā)了我對(duì)于中華文化的熱愛(ài)和傳承的責(zé)任感。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)中華民族故事，我不僅感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化的博大精深，也明白了這些故事所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。我愿意繼續(xù)挖掘中華民族文化的寶藏，將其中的智慧與價(jià)值觀念引導(dǎo)到我的日常生活中，并傳承給后人。
中華民族心得體會(huì)篇八
中華美德是中華民族和中國(guó)人的立身之本，是中華文明的精華，對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
當(dāng)我們每天清晨背著書(shū)包，滿懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可曾想過(guò)，在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng)，那是老師們精心備課，科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng)，來(lái)把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過(guò)的街道整潔干凈，那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí)，我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜，那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?，分?dān)著不同的任務(wù)，分工協(xié)作，盡職盡責(zé)，共同建設(shè)我們的美好生活。
融四歲能讓梨，孔融雖小卻懂得尊敬長(zhǎng)輩;周恩來(lái)12歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國(guó)、美好的家園盡自己的一份力。
一天早上，我下樓打，看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?！蔽冶阆露Q心除雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍，開(kāi)始拔雜草，撿垃圾。不一會(huì)太陽(yáng)紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友，自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中，我們幾個(gè)邊拔草，邊，一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?？粗覀兊膭趧?dòng)成果，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起，從現(xiàn)在做起，讓中華美德代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
中華民族心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)有著五千年悠久歷史的民族，中華民族積淀了豐富的人格品質(zhì)和道德觀念。這些人格心得不僅在中華民族漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中得以傳承，也貫穿了中國(guó)人民的血脈。在我看來(lái)，中華民族的人格心得體現(xiàn)了中華文化的精髓，并為當(dāng)代人們樹(shù)立了崇高的道德標(biāo)桿。敬畏天地、守正思慎獨(dú)、厚德載物、以人為本和諧共融，這些關(guān)鍵詞和思想貫穿了中華民族的人格心得，本文將從這五個(gè)方面展開(kāi)探討。
首先，敬畏天地是中華民族人格心得的重要組成部分。在中華文化中，人與自然的關(guān)系被視為至高無(wú)上的。我們被教導(dǎo)要敬畏自然、珍愛(ài)自然，而不應(yīng)該妄自菲薄地去害怕和壓制自然。敬畏天地的人格心得使我們充滿敬畏之情，珍視我們所依賴的大自然，致力于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。中華民族人格心得教給我們要善待地球，保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也要明智地利用自然資源，以實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共存。
其次，守正思慎獨(dú)是中華民族人格心得的又一重要組成部分。在中華傳統(tǒng)文化中，強(qiáng)調(diào)人要始終守正，堅(jiān)持正義、真理和道德的準(zhǔn)則。同時(shí)，思慎獨(dú)立也被視為必不可少的品質(zhì)。中華民族的人格心得告誡我們要?jiǎng)傉话ⅲ非笳胬砗驼x，不被外界的浮華和誘惑所蒙蔽。同時(shí)，人們也被鼓勵(lì)自主思考、獨(dú)立行動(dòng)，擁有自己的主見(jiàn)和判斷力。這種守正思慎獨(dú)的人格心得使得中華民族在經(jīng)歷各種風(fēng)雨和時(shí)代變遷中保持著內(nèi)心的清明和堅(jiān)定。
第三，厚德載物是中華民族人格心得的核心觀念之一。中華民族歷來(lái)強(qiáng)調(diào)道德行為的重要性。我們被告誡要行善積德，以善行來(lái)影響他人，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。厚德載物的人格心得讓我們始終不忘初心，提醒我們要注重個(gè)人品格的培養(yǎng)，追求道德修養(yǎng)，以此推動(dòng)社會(huì)公平正義、道德風(fēng)尚的提升。這一人格心得引領(lǐng)著中華民族在實(shí)踐中努力追求美好的價(jià)值取向和廉潔清廉的高尚品質(zhì)。
第四，以人為本是中華民族人格心得的精髓之一。以人為本是一種關(guān)注他人、尊重他人、關(guān)愛(ài)他人的人生態(tài)度。在中華民族的人格心得中，我們被教導(dǎo)要尊重他人的權(quán)利、尊嚴(yán)和利益，樂(lè)于助人，以實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧。以人為本的人格心得推動(dòng)著中華民族在過(guò)程中致力于創(chuàng)造公平正義、和諧友善的社會(huì)環(huán)境，提高人民生活的幸福指數(shù)。
最后，和諧共融是中華民族人格心得的重要特征。中華民族歷來(lái)強(qiáng)調(diào)和諧相處，追求社會(huì)各方面的和諧統(tǒng)一。和諧共融的人格心得使我們更加注重人際關(guān)系的和諧，強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益與社會(huì)利益的有機(jī)統(tǒng)一。這種人格心得不僅體現(xiàn)在家庭、社會(huì)關(guān)系中，也貫穿于國(guó)與國(guó)之間的友好交往。和諧共融的人格心得推動(dòng)著中華民族在實(shí)踐中追求社會(huì)文明的升華，建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定和互助共贏的世界。
總之，中華民族的人格心得體現(xiàn)了中華文化的精髓，并為當(dāng)代人們樹(shù)立了崇高的道德標(biāo)桿。敬畏天地、守正思慎獨(dú)、厚德載物、以人為本和諧共融，這些關(guān)鍵詞和思想貫穿了中華民族的人格心得。這些人格心得在中華文化中如同一顆顆璀璨的明珠，不僅指引著中華民族的前行，也為我們提供了寶貴的人生指引。在新的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的人格心得，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升，為社會(huì)進(jìn)步和全球和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
中華民族心得體會(huì)篇十
從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴——_丹和_皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了她們的友誼。
_丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上的陽(yáng)光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子，愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然，更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó)，時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無(wú)夢(mèng)的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
_皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作積極，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍，由于閱讀了大量的書(shū)籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。_皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí)，_丹總會(huì)給他耐心的解釋，知道她理解、學(xué)會(huì)為止，使_皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。_皮亞常常在_丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助，在她每次的比賽上_皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈，陪她一起排練，使_丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí)，店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn)：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會(huì)平淡的回答：“她沒(méi)有陪我一起來(lái)?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
在_丹煩惱時(shí)，_皮亞總會(huì)為她排憂解難，逗她開(kāi)心。當(dāng)_皮亞猶豫不決時(shí)，_丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)以后，她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要，讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而這些道理是_丹和_皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無(wú)疑是幸福的，但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
中華民族心得體會(huì)篇十一
民族融合一直都是我們這個(gè)多民族國(guó)家的鮮明特征。在中國(guó)歷史上，民族融合有四個(gè)主要的時(shí)期，分別是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、宋遼金元時(shí)期和清代。在中國(guó)近代史上，一八四零年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)，中國(guó)各民族都面臨著為實(shí)現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務(wù)和使命。在長(zhǎng)期抵御外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)中，各個(gè)民族之間建立的患難與共的關(guān)系和深厚的友情，也意識(shí)到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中國(guó)成立之后，黨中央根據(jù)民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區(qū)域自制制度。這項(xiàng)制度是從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，體現(xiàn)了國(guó)家尊重各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力，也體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的原則。自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)穩(wěn)步發(fā)展成就矚目，少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新，人們的生產(chǎn)生活條件得到了很大改善。為了進(jìn)一步改變民族地區(qū)的落后狀況，全國(guó)打響了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，二零二零年要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，“全面小康，一個(gè)民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)共同繁榮，共享發(fā)展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中國(guó)歷史，就是一部民族團(tuán)結(jié)、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國(guó)，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?！敝腥A民族是一個(gè)共同體。
而在美國(guó)，持續(xù)發(fā)酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國(guó)家存在嚴(yán)重的種族歧視問(wèn)題。其實(shí)，西方種族歧視問(wèn)題由來(lái)已久。西方國(guó)家在資本主義發(fā)展初期，一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問(wèn)題的根源所在。在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等一些西方國(guó)家，因?yàn)樯鐣?huì)制度、貧富分化等原因，導(dǎo)致有色人種和少數(shù)族裔受到不公正待遇?，F(xiàn)在不少西方國(guó)家的民眾為了表達(dá)對(duì)弗洛伊德死亡事件的不滿，正在舉行大規(guī)模的示威游行。
相比之下，中國(guó)各族人民和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，才有了今天中國(guó)的繁榮昌盛。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好局面，繼續(xù)為維護(hù)民族發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愿世界少一些戰(zhàn)爭(zhēng)和不公平，多一些和諧與平等!
中華民族心得體會(huì)篇十二
中華民族的人格心得是中國(guó)古代智慧的結(jié)晶，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這些人格心得以其博大精深、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的價(jià)值觀念，為幾千年來(lái)中華民族注入了獨(dú)特的精神力量。這些心得不僅對(duì)個(gè)人的行為準(zhǔn)則起到了指導(dǎo)作用，而且對(duì)社會(huì)道德規(guī)范、家庭教育等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：德行修身
中華民族的人格心得強(qiáng)調(diào)德行修身的重要性，即積極追求個(gè)人修養(yǎng)和道德完善。傳統(tǒng)的中華人物像孔子提出的“修身齊家治國(guó)平天下”可謂是德行修身理念的最經(jīng)典代表。這一理念強(qiáng)調(diào)個(gè)人必須先修身養(yǎng)性，使自己具備高尚的品德并保持道德行為的正直，才能夠成為有益于家庭和社會(huì)的人才。
第三段：關(guān)愛(ài)他人
中華民族的人格心得倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人，體現(xiàn)在進(jìn)一步擴(kuò)展德行修身的范圍，使之融入社會(huì)和家庭關(guān)系當(dāng)中。中國(guó)古代的“仁者愛(ài)人”，強(qiáng)調(diào)人與人之間的親情和友情，并提倡和睦相處，共同分享生活中的喜怒哀樂(lè)。這種關(guān)愛(ài)他人的精神也被廣泛應(yīng)用于社會(huì)公益和慈善事業(yè)，例如中國(guó)古代開(kāi)設(shè)的慈善學(xué)堂和現(xiàn)代的慈善機(jī)構(gòu)。
第四段：勤儉節(jié)約
中華民族的人格心得也包含了勤儉節(jié)約的觀念。勤儉節(jié)約是中華民族勞動(dòng)精神的重要體現(xiàn)。中國(guó)古代教育家孟子強(qiáng)調(diào)勤奮工作和節(jié)約開(kāi)支的重要性，認(rèn)為這是培養(yǎng)個(gè)人自律和自立自強(qiáng)的關(guān)鍵。這種觀念在今天的中國(guó)仍然被廣泛傳承，并在現(xiàn)代化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)方面產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：敬畏自然
中華民族的人格心得強(qiáng)調(diào)敬畏自然的理念。中國(guó)古代文化中蘊(yùn)含的萬(wàn)物歸宗、天人合一的思想，使中華民族培養(yǎng)出一種深刻的敬畏自然的傳統(tǒng)。這種敬畏體現(xiàn)在人與自然和諧相處的態(tài)度上，促使人們珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，中華民族追求合理開(kāi)發(fā)土地和水資源，以保證豐收和生物多樣性。而在現(xiàn)代社會(huì)，這一敬畏自然的理念也為中國(guó)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展提供了指導(dǎo)。
結(jié)論
中華民族的人格心得體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。德行修身、關(guān)愛(ài)他人、勤儉節(jié)約和敬畏自然是這些人格心得的核心內(nèi)容。這些心得具有普遍適用性，不僅對(duì)個(gè)人提供了道德和精神指引，也對(duì)社會(huì)和家庭形成了積極影響。通過(guò)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的人格心得，我們可以更好地理解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，塑造健康向上的人格，為社會(huì)和家庭建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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