心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
隨著寒假的到來(lái)，家長(zhǎng)們開始給孩子安排一些學(xué)習(xí)和生活任務(wù)，其中勞動(dòng)是不可或缺的一部分。作為小學(xué)生，我們通過(guò)勞動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力。在這個(gè)寒假里，我通過(guò)參與家庭勞動(dòng)，收獲了許多成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第一段：認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性
在我的印象中，以前的寒假總是充滿了游戲和玩樂(lè)，但今年的寒假略有不同。我開始了自己的勞動(dòng)之旅。當(dāng)我第一次收拾房間、清洗桌椅、掃地時(shí)，我覺得自己身上的汗味和疲憊是值得的。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了勞動(dòng)的重要性。不僅是因?yàn)閯趧?dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，更重要的是每一次勞動(dòng)都讓我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和生活能力
在這個(gè)寒假里，我每天都會(huì)有學(xué)習(xí)任務(wù)，但這個(gè)任務(wù)讓我感到自豪，因?yàn)檫@是我爸媽交給我的。在做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可以獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，這讓我覺得很有成就感。另外，我還嘗試著獨(dú)立去做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如做飯、洗碗、晾衣服等。雖然還有許多需要改進(jìn)的地方，但這一切都讓我感受到了生活的美好。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感
在做家務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何履行自己的責(zé)任，體味到了為家庭貢獻(xiàn)的快樂(lè)。每當(dāng)我?guī)椭改赶赐?、晾衣服等，他們總?huì)對(duì)我這樣的勞動(dòng)心存感激。我也漸漸地意識(shí)到，我的付出是為了家庭更加和諧和美好。因此，我將家庭勞動(dòng)視為自己的義務(wù)，也成為了一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的人。
第四段：提高勞動(dòng)技能和素養(yǎng)
在這個(gè)寒假期間，我收獲了很多勞動(dòng)技能和素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)做飯、洗菜、洗碗等家務(wù)的過(guò)程中，我不僅熟悉了操作方法，還掌握了一些廚藝技巧。在此之外，我也開始關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，做到了及時(shí)清理垃圾，保持家庭環(huán)境整潔。這些不僅有益于家庭，也為我的未來(lái)生活儲(chǔ)備了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)感悟
這個(gè)寒假，我收獲了很多成長(zhǎng)和快樂(lè)，也體驗(yàn)到了居家勞動(dòng)的辛苦和美好。我認(rèn)為，勞動(dòng)不僅僅是家庭分工的體現(xiàn)，也是生活中必不可少的一部分。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和技能，提高自己的素養(yǎng)和水平。同時(shí)，讓我們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、尊重勞動(dòng)、熱愛生活的好習(xí)慣。我相信，從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加珍惜自己的勞動(dòng)成果，更加努力地做好自己的本職工作，為家庭、為社會(huì)、為自己創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué)，三年級(jí)的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能，做力所能及的技巧?，F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性，易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧，并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí)，我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩，將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來(lái)、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí)，在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色，并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧，讓學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。
勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng)，將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo)，從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂(lè)觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)技巧勞動(dòng)技能的'經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。
在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后，學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下，看能否通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的技巧，如果通過(guò)了，他們經(jīng)驗(yàn)對(duì)我說(shuō)，讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后，他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧，直到任務(wù)完成，接受學(xué)校的檢查。
故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)勞動(dòng)技巧的，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)技巧不愿參與的，沒(méi)收紅旗，外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下，全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧，我堅(jiān)信，只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”，積極創(chuàng)造條件，勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧，而且常開不敗。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
寒假是小學(xué)生放松的時(shí)光，但是我們學(xué)校通過(guò)寒假勞動(dòng)頒發(fā)了社會(huì)實(shí)踐基地志愿者證書，讓我們能夠親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)的壓力和經(jīng)驗(yàn)，以及社會(huì)實(shí)踐的意義。
第二段：參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)
在這次寒假中，我參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中包括幫助老年人打掃衛(wèi)生、參加社區(qū)保潔環(huán)?；顒?dòng)、參加廣場(chǎng)公益演出等。通過(guò)這些活動(dòng)，我體驗(yàn)到了社會(huì)的壓力和社會(huì)實(shí)踐的意義。
第三段：迎接困難和挑戰(zhàn)
這次寒假的小學(xué)生勞動(dòng)讓我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，例如幫助老年人打掃衛(wèi)生很辛苦，要起早貪黑，還要克服自己心理上的抵觸；參加社區(qū)保潔環(huán)保活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)，才能保證自己能夠真正做到保潔的效果。但是，通過(guò)這些困難和挑戰(zhàn)，不僅讓我明白了生活的本質(zhì)，還給了我克服困難的勇氣和信心。
第四段：體會(huì)社會(huì)實(shí)踐的意義
通過(guò)這次寒假小學(xué)生勞動(dòng)，我深深地感受到了社會(huì)實(shí)踐的意義。社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的壓力和生活的本質(zhì)，讓我了解到了社會(huì)公德和家國(guó)情懷，也讓我奠定了將來(lái)成為優(yōu)秀社會(huì)公民的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
總之，這次寒假小學(xué)生勞動(dòng)讓我深刻理解了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。通過(guò)這次實(shí)踐，我積累了許多人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也使我從小鍛煉出了進(jìn)取心、勇氣和堅(jiān)韌的精神。我相信，這次實(shí)踐對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)起到重要的作用。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
早上，我三下五除二地穿衣洗漱好，來(lái)到餐廳，對(duì)外婆打開我的“吵鬧音箱”：“早餐我來(lái)大顯身手，讓您嘗嘗我做的‘山珍海味’?！闭f(shuō)完，我“嗞溜”，跑進(jìn)廚房。
火苗異常高興，跳起華爾茲。
我準(zhǔn)備煮面條。我先把油放進(jìn)鍋中，“咝咝”的聲音組成了“豬油交響曲”，我望著油，輕輕地放了一大杯水，“天哪!”油像一頭激怒的`獅子，傳出噼噼啪啪的“轟聲”，我被嚇得六神無(wú)主，油和水也開始了“鐵鍋交響曲”，還個(gè)個(gè)“高歌狂舞”。幸虧外婆及時(shí)幫我多放點(diǎn)水，不然我早就成了油的“舞臺(tái)”。
“該放雞蛋了!”我猛然想起，我拿來(lái)一個(gè)碗，在里面放一點(diǎn)昨晚剩下的雞湯，還放了一點(diǎn)醬油，一點(diǎn)味精，放一點(diǎn)兒蔥花，磕上兩個(gè)雞蛋便倒入鍋中。雞蛋玩起了“吹泡泡”，很快，雪白的衣裳包裹著金黃的身體，雞蛋就成了又大又軟的荷包蛋，我又放了點(diǎn)鹽，調(diào)好拌勻，呵呵，我的面條就“大功告成”了!
“開飯嘍!”隨著我的叫聲，我和外婆都很高興，為啥?這是自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
寒假即將結(jié)束，小學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活將重新開始。在此期間，許多小學(xué)生選擇了參加寒假勞動(dòng)，通過(guò)參加勞動(dòng)來(lái)增加自己的閱歷和鍛煉身體。在這個(gè)過(guò)程中，他們收獲了許多的體驗(yàn)和收獲。本文將通過(guò)小學(xué)生寒假勞動(dòng)的角度，探討勞動(dòng)對(duì)小學(xué)生的影響和意義。
第二段：勞動(dòng)鍛煉身體
小學(xué)生的身體長(zhǎng)期處于發(fā)育期，參加勞動(dòng)對(duì)他們的身體健康和發(fā)展有著重要的影響。在勞動(dòng)中，小學(xué)生需要進(jìn)行一定的力量訓(xùn)練，使身體增強(qiáng)、肌肉更發(fā)達(dá)。在寒冷的氣候環(huán)境下，戶外體力勞動(dòng)將讓小學(xué)生適應(yīng)氣候變化，增強(qiáng)自己身體的抵擋力，讓身體更加健康。
第三段：培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和愛勞動(dòng)的意識(shí)
通過(guò)勞動(dòng)，小學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和意義。他們?cè)隗w驗(yàn)中體會(huì)到，勞動(dòng)不僅僅是為了賺錢，還是提高自己能力的方法。在擁有不同的任務(wù)和職責(zé)下，小學(xué)生們明白了合理分配時(shí)間和掌握工作中重點(diǎn)的重要性。勞動(dòng)養(yǎng)成了他們勤奮刻苦、自主學(xué)習(xí)和自我管理的好習(xí)慣，加強(qiáng)了他們完成任務(wù)的自信心。
第四段：增強(qiáng)社交能力和交友能力
小學(xué)生在勞動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的小伙伴，讓他們切實(shí)感受到了與人交往的樂(lè)趣和意義。他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)合作、溝通和交流技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不同學(xué)習(xí)年齡和背景的小伙伴之間的不同之處。這樣的經(jīng)驗(yàn)有助于小學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)情感和感性智慧。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)寒假勞動(dòng)，小學(xué)生們不僅僅使自己變得更健康健康，同時(shí)也讓自己變得更加自信和優(yōu)秀。這對(duì)于小學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中都有著積極的影響。學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活中努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。最終，通過(guò)這樣的努力，他們將會(huì)成為未來(lái)成功的人才。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
今天，媽媽要教我做飯，我高興極了。我迫不及待的讓媽媽叫我做飯。
媽媽要教我煮大米湯；我把米先淘三遍用水泡上十分鐘。然后倒在鍋里，再煮上黃豆、棗、玉米等其他食物。在鍋里煮上半個(gè)小時(shí)就可以了?，F(xiàn)在開始炒菜了；抄的是土豆絲。先把土豆切成一條一條，再往鍋里倒油等油熱了，把土豆倒進(jìn)鍋里，加上鹽、醋、醬油和蔥等其他調(diào)味品。然后翻轉(zhuǎn)兩次，就可以出鍋了。
我把飯菜放在餐桌上，大家都來(lái)了，他們贊不絕口，我心里暖洋洋的。
今天我學(xué)會(huì)了做飯，做的是雞蛋炒辣椒，首先吧蔥和辣椒洗干凈，在打兩個(gè)雞蛋，把了，這飯的色彩只能委屈一下了，我只能放其他配料了。我又放了蛋炒飯里很重要的配料——蛋，等蛋熟了，就和飯粘在一起了，有了“蛋炒飯”的樣子。我再放了一些青菜進(jìn)去，讓它看起來(lái)更健康、更誘人。我翻炒了一下，香氣鉆到我的.鼻子里，終于大功告成啦！
我迫不及待地嘗了一口，嗯，真好吃呀！看著金黃的蛋炒飯，我心里有一種滿滿的自豪感。
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯，體會(huì)到自己動(dòng)手、豐衣足食的喜悅。你們學(xué)會(huì)做飯了嗎？
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
寒假是學(xué)生們放假的時(shí)間，在這個(gè)期間，很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子去開展一些勞動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體，增長(zhǎng)知識(shí)，提高動(dòng)手能力。在這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，也深深感受到了勞動(dòng)的重要性。下面，我將分享我在這次勞動(dòng)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
一、鍛煉身體的重要性
寒假期間我參加了爺爺?shù)霓r(nóng)活，這是我第一次親身參與農(nóng)活，當(dāng)我拿起鋤頭，握住鐮刀，感覺到手上的力道時(shí)，我才真正意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。這些農(nóng)活雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)需要我們投入大量的體力和精力，尤其是在莊稼生長(zhǎng)的時(shí)候，需要我們長(zhǎng)時(shí)間地站在田地里面。經(jīng)過(guò)這次農(nóng)活的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)身體不再像以往那樣虛弱，而且還長(zhǎng)了不少肌肉，這讓我體會(huì)到了鍛煉身體的重要性。
二、感受勞動(dòng)的快樂(lè)
在完成這些農(nóng)活的過(guò)程中，我也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然農(nóng)活很累人，但是當(dāng)我們看到那盛開的莊稼，知道自己辛勤的汗水換回了豐收的笑容時(shí)，就會(huì)感到一種無(wú)比的滿足和快樂(lè)。同時(shí)，農(nóng)活也讓我更加珍惜糧食，因?yàn)槲矣H手種植，親手收割，更加明白了“吃放眼看，糧食來(lái)之不易”的道理。
三、提高動(dòng)手能力
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我還提高了動(dòng)手能力。比如在做飯時(shí)，我學(xué)會(huì)了蒸饅頭、煮餃子等基本的廚藝。在農(nóng)活中，我也學(xué)習(xí)了如何種植、收割莊稼、制作農(nóng)具等技能。這些動(dòng)手能力的提高讓我更加自信，也讓我在生活中能夠更好地照顧自己。
四、增長(zhǎng)知識(shí)的途徑
勞動(dòng)是增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多委婉，比如什么樣的莊稼適合在什么地方種植，什么時(shí)候是最好的收獲時(shí)間，如何正確地使用工具等等。我明白了農(nóng)活并不僅僅是簡(jiǎn)單的“鏟土、播種”這么簡(jiǎn)單，而是有其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。
五、感悟勞動(dòng)的精神
在這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我更加深刻地理解到了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅是一種身體上的付出，更是一種精神上的付出。我們通過(guò)付出汗水和努力，才能收獲一份真正屬于自己的成果，這是勞動(dòng)所帶給我們的美好感受。我們應(yīng)該以這種精神去迎接未來(lái)，充滿決心和勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
總之，在寒假的勞動(dòng)活動(dòng)中，我體會(huì)了很多，懂得了很多道理。這些道理和體驗(yàn)將伴隨我一生，幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己的潛力。同時(shí)，我也更加珍惜生命，感恩厚愛，珍惜一切擁有的機(jī)會(huì)。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆、臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍肩膀說(shuō)：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說(shuō)：“好吧，那我去休息了?！?/p>
我來(lái)到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始了！我走進(jìn)廚房，來(lái)到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的'小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。ok！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng)，在水中沖洗。??！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，從今天開始，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先，我用水把布子擺濕，我看見茶機(jī)上有許多的.灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈，再把布子擺一次，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！
我又把學(xué)習(xí)桌上的書本收拾得整整齊齊。最后，我又開始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂(lè)開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開心起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁_心了。
我以后一定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心。
父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。
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